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我的好朋友小学生作文汇总20篇

墓碑洗心,故事洗魂,生态洗肺,科技洗眼,创新洗脑,红歌洗耳,六洗之后,使我们的灵魂和肉体都得了洗礼和升华,理想信念更加坚定,政治基础更加牢固,抓创新促发展的斗志和干劲更加饱满!下面是小编为大家汇总的小学党委两学一做心得体会,希望可以帮助大家!

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我的好朋友三年级小学

全文共 432 字

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在这已不知不觉已经度过了很长一段时光了,回想起来还是挺快的。然后在北京度过的每一天,虽然感觉孤单,可是来到那里的学生我感觉他们的心都是善良的,我感觉也很温馨。

出家在外,谁都会想家人,想朋友,想家乡,更何况这是我第一次出这么远的门。在这个陌生的城市中,也许没有一个人是我认识的,包括那里的天,那里一切的一切。然后可是我会学好那里的生活方式和生活规律。即便条件在艰苦我也必须会克服,因为我心中始终记着我是来这儿学习的,我此刻只是一名学生。

此刻能够说北京就是我塑造完美自我的起点,我必须得在这儿找到属于我自我的一席之地。在我心中我始终树立着一面坚定的旗帜——我必须得努力。

朋友,在人生的道路上。我们可能会遇到各种各样的坎坷,然后他可能会使得你迷失自我的方向,对社会的抱怨,对人生丧失信心……可是你就应比我更清楚人生就是这样,什么苦都得自我去尝。在人生的道路上谁能一帆风顺呢?

所以我亲爱的朋友,我相信你是最棒的,你必须能行。

最后再送你一句话:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

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篇1:小学作文:写给台湾小朋友的一封信

全文共 741 字

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亲爱的台湾朋友们:

你们好!

我是大陆的一名小学生。小时候,爸爸妈妈就教我学唱一首歌:“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国,古老的东方有一群人,它们全都是龙的传人……”虽然我不曾去过台湾,但是从电视、电脑、报纸……等方法都可以知道台湾是一个好好吃好好喝好好玩的地方!希望有机会可以去领略台湾的秀丽风光,同胞的亲情与亲谊。

虽然我们相隔很远,但是却都是祖国的同胞、华夏子孙。海峡两岸都在腾飞崛起,科技在进步,体育在猛进,中国在发展!

希望有朝一日,我可以去看看台湾的名胜古迹:双谭秋月、阿里山云海、五山积雪、清水断崖;喝喝吃吃台湾的特产:凤梨酥、金门高梁、梨山茶、大禹岭茶;理解有关台湾的知识:日月潭的传说、美丽的阿里山;知道台湾的传说:皇帝微行传说、神仙传说、望夫传说、理金传说、足迹传说……来丰富我的知识宝库。这个心愿希望不会太远,能一步一步向前进。

不知道台湾现在是什么样子的呢?肯定是一个很繁荣昌盛的地方吧!日月潭:潭水四时不竭,水极清纯,恍若明镜一面,青山倒映。清晨,山中潭上往往有如纯白的雾。阿里山:白云从山谷涌起,迎风飘荡,时而如汪洋一片,淹没千山万岭;露在云海上的峰,树木好像一座座浮屿;时而如花翻飞,高潮迭起;时而如大地铺絮,足下一片白茫茫;时而如山峪,堆云海中山头若隐如现。

我也盼望你们来大陆观光旅游,我会带你们荡舟在北京颐和园和昆明湖;攀登长城;到青海西藏,登耸入云霄的昆仑、珠峰;去看巨浪滔滔的长江黄河。

大陆的水果很有名哦,我带你们品尝北京的大西瓜,平谷的水蜜桃、新疆吐鲁番的葡萄、哈密瓜,四川的蜜橘,山东的大红枣。

祝你们天天快乐、身体健康、学习进步。

你们的祖国同胞:吴明榆

x年x月x日

福建省泉州市晋江市东石镇廷都小学五年级:吴明榆

[小学作文:写给台湾小朋友的一封

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篇2:朋友谢谢你小学生

全文共 828 字

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众所周知,书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷,她抽空就往书堆里钻。 As we all know, book fans are people who are obsessed with books.My good friend is a fans, and she took the time to drill into the pile.

周末,我如约去她家玩。进入她的房间,我被眼前景象惊呆了!我仿佛走进书店一样,书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画,杂志,应有尽有。对于我这个客人,她并没有过分热情的招待,只是说让我随便玩随便看,她却自顾自的看起了书。作为好朋友,我已经习惯了她的脾气。

我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》,这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页,只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句,在文章的间隙,还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因,她说这些都是看到高兴和难过的地方。

我抬起头,正好碰触到她的目光,好像又在回忆书中的情节了。转瞬间,她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层,穿过窗户,射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上,两只炯炯有神的.大眼睛游走于书中的字里行间。

我几次给她说话,都没有把她从书中的世界拉回来,她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方,只见她手舞足蹈,嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴,漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会,她又安静下来。只见她时而托着腮,时而又用笔圈画着,右手不时的托起下滑的镜架。

时间像沙漏一样,整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力,增长了她的写作水平,使她的作文成绩稳居班级之冠。

她就是我的小伙伴索欣钰,一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。

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篇3:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇4:写给好朋友的话小学作文

全文共 846 字

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亲爱的杨杨: 你好! 告诉你,最近有件事情使我非常兴奋,小学生作文:给好朋友的一封信。因为我挣到了我一生中的第一笔钱。 事情的经过是这样的,上个月的一天,我跟往常一样打开了我的电子邮箱,察看有没有新邮件,邮箱里果然有一封新邮件。发件人是个陌生人,会是谁呢?我满怀疑虑地点开了邮件,只见上面写着:“彭思涵同学:你好非常高兴能认识你!我是××杂志编辑部的编辑。我在网上看到了你的作文《美丽和平的太阳系》,你的作文写的非常好,我希望它能发表在我们杂志上,让全国更多的同学能读到它(因为各种原因,现在还有很多同学不能上网。)你觉得可以吗?如果可以,请你在回信中告诉我们你的真实姓名、学校及信件联系方式,因为文章发表后,我们将给你寄去样刊和稿费。” 我看了这封邮件后,心里有一种说不出的高兴劲儿,全身每一根汗毛都快活得跳了起来。赶忙给杂志社回信表示同意,并利用邮件的附件把编辑提到的那篇作品的全文发给了杂志社。编辑在信中提到的那篇作品的名字叫《宇宙激战》,全篇总共有5集,那位编辑看到的只是其中的一集。信发出去了以后,我便开始等待杂志社给我回信了。 从我把回信发出去那天起,每天放学回家的第一件事情就是打开电脑,看看我的邮箱里有没有新邮件。终于在不久后的一天,我收到杂志社给我发来的回信:“彭思涵同学:你好!你的文章写得非常好。我们决定从第4期开始进行连载,让更多的同学分享你的成绩。谢谢你!”我看了以后,心里乐得流油,但在学校却不露半点儿声色。 一个星期后的一天,我一打开家门,一眼就看见茶几上放着一个厚厚的牛皮纸袋。我迫不及待地打开它。哇!我的作文已经被印成了铅字,刊登在了杂志上。我把书翻了一遍又一遍,抑制不住内心的喜悦,真想把这件事告诉所有我认识的人。我第一个就想到了你,希望你能和我一起分享这份快乐。 对了,我还忘了告诉你,我还收到了杂志社给我寄来的稿费,这可是我一生中挣到的第一笔钱啊!那天晚上,我高兴得一夜都没睡好。 我相信,只要我继续努力,一定会有更多像这样的喜讯要告诉你。你就等着吧!

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篇5:我最好的朋友小学作文300字

全文共 389 字

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我的好朋友有臧茜琳,有徐意,有林思妤,还有……但是,其中我最好的朋友是林思妤。

她的个子不算高,也不算矮,也就是中等身高,她站在路队的第三个。她的脸蛋摸上去软软的,舒服极了。她梳着中分刘海,辫子每次都扎的高高的,她就是我们班的林思妤。

林思妤经常穿蓝色的羽绒服,而且,她还爱把手伸进羽绒服的兜里,只有上体育课的时候,她才依依不舍的把手拿出来,并且脱下大衣准备热身活动。林思妤最喜欢上语文课,而且她整个人总是安安静静的坐在那里,从来看不到她笑,也看不到她和别的同学打闹,甚至,有时我们会忽略她的存在。

不过林思妤还有一个有趣的特点,让我们会关注到她。就是在中午写字的时候,她总是晕晕乎乎的,连老师叫她,她都听不见,必须我在她眼前晃一晃,她才能反应过来,每次到这时都会把我们班的同学笑得前仰后合。

林思妤给我们班带来了许多的乐趣,我们都想和她成为最好的好朋友。

[我最好的朋友小学作文300字

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篇6:和阳光交上了朋友优秀小学作文

全文共 884 字

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体育课上,我们比赛跑步。

“还好,天气晴朗!”我无意中朝太阳公公望了一下,它在朝我微笑,我知道,它在告诉我:“一定要取得优异的成绩!”我还了它一个笑签,告诉它:“谢谢您。”

我心里很清楚,这些天心里很不开心,我的体育成绩一直不好,我是在担心 。因为我脾气的暴躁让我失去了友情,我是孤身一人了。那天,我认识了它——阳光

由于失落,我趴在窗台上自言自语的诉说着自己的无助,心里不觉感到寒冷。不知不觉中,阳光向我射来,我知道,只能与它为伴了,我带着没有被打垮的最后一丝希望向它问候:“你好!”它依旧只是笑,当然,看得出它也很高兴认识我。

从头到尾一地只有它在陪我,我没有拉住窗帘拒绝它的关心,它也没有一刻离开我。几天来,它一直这样陪着我,是我认识的新朋友。我一直向它诉说着苦衷,它友好的朝我笑着,告诉我,一切都会好的。

今天,跑步比赛,它也来了。为着它的祝福,也为了自己,我来到了操场,同学们正在比赛,下一轮就该我上场了。看着他们满头大汗气喘急促的样子,我不由得心一紧,但我还是要上场了。该我跑步了,望了一下射来的几缕阳光,我告诉自己:我会赢!

我真的是很努力的跑,可是,却远远落于别人之后,快要失望的时候我听到了有人大喊:“王丽娜,加油啊!快跑,一定要坚持到最后!”我顺着声音的方向看了一眼,原来,是我的那几个朋友。我惊愕了,怎么回事?我们一直不说话,今天,他们竟在为我加油!我笑了一下,向他们做出“V”的手势,他们笑得更开心了。

我坚持到了最后,只是感觉好热好热,阳光这时真得好强烈。我望了一下太阳,它在笑呢!我这才知道,它在为我庆祝胜利呢,只是太激动了。“该死的,这太阳想晒死我呀!”不知谁大叫了一句,我顺眼望去,那人正在擦汗。

慢慢地,阳光黯淡了下来,我向天空望去,太阳正躲在云彩后面,它还在笑着,原来,它是为了不晒到我们……

我在心里暗暗下了决心,明天,我一定会谢谢你的,我的新朋友!

不知谁叫了我一声,我扭过头,原来是那几个朋友,我又成了不再孤单的孩子了。我高兴的朝天空笑了一下……

我和阳光交上了朋友,好开心,原来,阳光它真的可以使生活更加绚丽多彩!

[和阳光交上了朋友优秀小学作文

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篇7:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 500 字

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我们学校是一个非常神奇的学校。为什么说神奇呢?因为里面一个神奇的音乐教室。

音乐教室里,有一台能自动奏乐的钢琴,每当它演奏乐曲时,同学们就会翩翩起舞。钢琴还有一个神奇的能力,它奏出音乐时,教室里的所有东西都会和我们一起跳舞。

有时,有些人会对学习内容不感兴趣,这时,老师就会带着我们去体验这首歌的真实场景,对音乐不感兴趣的人就一下子来了兴趣,喜欢上了音乐课。

我们教室可真神奇呀!

我的好朋友杨佳润考试没考好,被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子,呆坐在那儿一个字也不唱,像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去,一会儿拉着他跳踢踏舞,一会儿拉着他跳恰恰舞,后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转,跳啊跳,教室里的椅子也围在他一起转呀转,跳啊跳,教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来,心情也舒畅多了。

有一音乐课上我们不够精神,老师说:“来,我带你们进入屏幕里的世界。”说完,第一个跨了进去,我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌,我们看见燕子在歌唱,鲜花在绽放,小溪哗啦哗啦地流淌着,美丽极了,我们的心情格外舒畅,个个人都把要唱的歌唱到了心里。

多么奇幻的音乐教室啊!

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篇8:小学6年你想对朋友说作文

全文共 743 字

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《我想对朋友说》我想对朋友说 时光飞逝,岁月如梭,六年小学时光,匆匆过去,我们即将踏上人生的路程去寻找自己的未来,去迎接新的挑战。 天还是那样蓝,有白云点缀;树还是那样绿,依旧充满生机;校园还是那样美好,送走了一届又一届的毕业生…… 六年中,是老师教会了我们如何做人,是朋友伴我成长,我永远也不会忘记你们:李思涵、形兆宇、刘梦瑶、王佳璐、李卓研、王心雨……六年里,我们共同有着喜怒哀乐,我们有福同享,有难同当。我们手拉手肩并肩,一直走到今天……我们同窗六年即将分离,无论有多么难舍,有多少不愿,可我们不得不分开……我们渴望—被分到一个学校,被分到一个班,因为我们不想分开……六年里,我们是姐妹,我们是同学,我们是朋友。我们即将毕业了,心里总是有股怪怪的味道,说不上伤心,也说不上快乐。我们在一起上学的日子屈指可数了,只有仅仅的十天了,还仅仅只有70个小时了,6月25日,我们将站在人生的“十字路口”,接受考验…… 六年时光,六年思念,六年回忆……回忆着那次跳大绳比赛:周五的下午,我们兴致勃勃地迎接比赛,为我们的付出收取回报。比赛前我们积极地练习,摩拳擦掌。比赛开始了,可是比赛就是比赛,没有我们之前想象的那么顺利,总是有很多同学跳坏。我们便失去了信心,只拿到了一个第三名。友谊第一,比赛第二,我们便互相安慰。这场比赛,加深了我们之间的友谊……也让我们懂得了更多道理、 想到以前我们在一起的瞬间,更有一种不想毕业的感觉……依旧想留在母校,留在金色的童年里。 天还是那样蓝,有白云点缀;树还是那样绿,依旧充满生机;校园还是那样美好,送走了一届又一届的毕业生…… 九月份,我们将成为一名中学生,迎接更严峻的考验…… 在这里,祝愿我所有的朋友能够考入一所理想的中学,毕业后,我们能够早日重逢!

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篇9:我的动物朋友小学四年级优秀

全文共 316 字

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高傲的白鹅、慈爱的母鸡、性格古怪的猫。相信你,也有你自己的动物朋友吧。

我姑丈养了一只乌龟,我经常去看望它。它的头颇像三角形,头顶上嵌着一双圆溜溜的眼睛。它还长着一条具有伸缩性的脖子。还长着四条粗短的腿,他的盔甲大概是由13块不规则的形状组成的。后面还有一条细长的尾巴呢。

它被人摸到的时候,总想着躲起来,可是它有时候又是那么的勇敢。如果你去摸它,他有可能会毫不客气地反咬你一口。

“龟大爷”走路的时候大模大样、中规中矩的。先同时抬起右边的两只小脚,放下后再不紧不慢地抬起左边的两只小脚,然后再放下去。这才慢条斯理地开始走。

我们家“龟大爷”与其它的乌龟不大相同,他爱吃鱼饲料,偶尔也会吃火腿肠。

这个乌龟使我原本平淡无味的生活变得多姿多彩。

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篇10:童年趣事的小学作文

全文共 829 字

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童年的我们总是会遇到很多趣事,其中有一些令人哭笑不得。下面我们来看看这篇《童年趣事》。

“砰!”爷爷刚关上门,我就从桌上拿下一个小瓶子,左右翻看。这就是爷爷平时老吃的糖,可他每次至多只吃两颗,且从不让我吃,他一定是想独吞这好吃的东西。今天,可让我拿到了。

我肚子里的馋虫蠢蠢欲动,实在抵挡不住了,趁爷爷还没有回来,快速掀开瓶盖,掏出两颗白花花的糖,塞进嘴里。

“好吃,好吃!”我享受地嚼着糖,真是清清爽爽,回味无穷,有点甜,有点凉凉,有点辣。

可是,这糖真奇怪,嚼到最后一丝清香都没了,它也没有和别的软糖一样变小、融化。

我懒得再嚼它,毕竟这种糖还有很多嘛!我仰脖子把它吞了下去,又打起了瓶子的主意。

此时,爷爷回来了。他见我直勾勾地看着那瓶子。就把瓶子塞到我手心里:“这叫口香糖,可以清洁口腔,但嚼完要吐出来,所以不适合小朋友吃。一不小心吞下去,可是会粘住肠子的。”

“啊,这么可怕!”我吓了一跳,小心翼翼地问,“万一吞下去了呢?真的会粘住吗?”

“当然啦,到时候就去可怕的医院,喝苦苦的药,打痛痛的针。没准还要把肚皮破开,取出口香糖呢!”

天呐,我真的吓破了胆。我为什么要这么不小心,这可是要开肠破肚的呀!会流很多血吧?我是不是会死啊?

这么想着,肚子似乎真的痛了起来,隐隐约约,一阵一阵的。完了完了,一定是肠子粘在一起了,怎么办?怎么办?我不要告诉爷爷,我不要上医院。我绝望地闭上眼睛,那一刻,我发现比死亡更可怕的,是等死。

忽然,一个念头闪过我的脑海,可以洗肠。只要能把粘住的肠子冲开,不就没事了?我像抓到了救命稻草一样,捧起杯子,咕咚咕咚,一杯水很快喝干了。“哗哗哗。”我又倒上一杯,灌进肚里。慌乱之中,不少水洒在了桌上。

也不知是不是真的把口香糖冲掉了,接下来的几天我安然无恙,自然也不用上医院开刀。不久,这件事就被我淡忘了。

几年后,我看到了一则网文:科学证明,民间口香糖会粘住肠子的说法,纯属谣言。回想起小时候误吞口香糖,吓得喝了一肚子的水,真是好笑。谣言害人不浅啊!

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篇11:小学生关于我的好朋友英语作文

全文共 786 字

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Maybe you will surprise that my best friend is book. But you don’t need to suspect you hearing, it’s true, book is my best friend. I like reading since I was a child. The knowledge in the book makes me feel enjoyable and peaceful. When I am unhappy, I will go to find my best friend---book. And then I will forget the the things that make me unhappy and attract by the book’s content. From the book, I learn the story of Helen Keller, I know the history in the ancient times, I also know the culture of foreign countries that I have never been. Therefore, I think book will be my best friend forever.

也许你会很惊讶,我最好的朋友是书。不过你不用怀疑你听到的,这是真的,我最好的朋友是书。在我还是个小孩的时候我就喜欢阅读。书中的知识能让我开心,平静。当我不开心的时候。我会去找我最好的朋友——书。之后我就会忘记了让我不开心的事情,被书中的内容吸引住了。从书中我懂得了海伦凯勒是的故事,知道了古代的历史,还了解到了我从未到过的国外的文化。所以,我觉得书永远都会是我最好的朋友。

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篇12:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 587 字

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我有许多动物朋友,有我家的小兔、阿姨家的小猫、爷爷的八哥鸟……,但我更喜爱我姑姑家那只活泼的小狗了。

它是一条小巧的贵宾犬,我们叫它“文文”。它有着一身既短又白的卷发,两只耳朵经常耷拉下来,一双水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的,虽然看起来文静可爱,但它可是一个既调皮又爱撒娇的淘气包。

每次吃饭时,它都会迈着小短腿跑过来,喉咙里呜噜呜噜地叫,好像在说:“开饭了!开饭了!”一边叫,一边跳,兴奋地不得了,好象桌上的菜都是给它吃的。当我们坐下准备开吃,它就着急地跳到我们身上,一阵狠抓狠挠,舌头一伸一伸地作馋样。我们总是逗它说:“拜一拜就给你吃!“它立马直立起来,两只前爪做拱手样,引得我们哈哈大笑才给它一块肉。每次让它吃狗粮时,它就很生气,吃了几口就把盆踢翻,水也舔了几口就走了,还不忘边走边把盆踢得远远的,好像在说:“哼,你们倒山珍海味,给我吃这个!”

它还十分爱霸占别人的东西。有一次它到我家来,盯上我的毛绒玩具,从沙发上一口咬住扯到地上,左扔右踢,玩得不亦乐乎。我一把玩具捡起来,它就朝我汪汪直叫,我只好抛给它。到了晚上,那个玩具竟不见了,怎么找也找不到。掀开狗窝里的被子,玩具居然在这里,它可藏得严实!文文很警觉地站了起来,见我没有抢走它宝贝的意思,嘴巴里“呜”的地一声,嘴角还流着口水,好像还沉浸在白天胜利的喜悦中呢!

文文十分可爱,我非常喜爱它,我相信,我们一定能成为更好的朋友。

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篇13:小学生写我的好朋友

全文共 429 字

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朋友,朋友是什么?朋友可以给你鼓励,可以给你关心,可以给你帮助。他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边,会在你丧失信心时激励你继续前进,会在你无助的时候伸出一只手……

朋友,我要感谢你们。每次我考得不好的成绩时,你们不会像他人一个劲的数落我,而是细心为我分析。鼓励我,激励我,让我知道,我不是最差的,让我恢复信心,下次再努力。人们说,“朋友并不是永久的,而友谊是永久的”,这句话果然没错。

朋友,我要感谢你们。每次我伤心难过,你们不会像他人一样冷嘲热讽,而是默默的陪伴在我身边。伤心难过时,并不需要太多的话语,只要有朋友陪伴在身边,什么伤心事都会慢慢退去。

朋友,我要感谢你们。每次我需要帮助时,你们不会像他人一样冷眼旁观,而是默默的伸出一只手,送来一个微笑。感谢的话并不需要我多说,朋友之间只要一个眼神,一个微笑,一个动作,他就能明白你的意思。

朋友,我要感谢你们,你们为我做的事很多很多。我不知道如何表达我那感激的心情,我只能献上一句:朋友,我永远和你们在一起!

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篇14:给远方的小朋友的一封信小学五年级作文

全文共 647 字

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格格同学:

你好!

当你看到这封时,你一定会感到很奇怪,我能给你说什么呢?我写这封信是因为学校开展了“手拉手”活动,我想起了你。你天真可爱,干事积极主动,大家都十分喜欢你。我也跟你一样,是爸爸妈妈的小帮手。我的人气很不错,在小区里有许多十分友好的朋友呢!

我的家乡是龙的故乡——濮阳。这里风景优美,有美丽优雅的濮水公园和濮上园,有能长知识的科技馆和海洋馆,还有古色古香的戚城公园。这里的风景一定会让你大饱眼福,流连忘返。我的家乡不仅风景优美,而且还有许多特色小吃,有外焦里嫩的老城壮馍,有酸辣爽口的凉皮……如果我当导游,一定让你大饱口福。

我所在的学校是全市最好的小学——一实小。那里风景淡雅,有长着美丽花草的小花园,里面有一本石书,上面刻满了《弟子规》;风阳树在美术老师的巧手绘制下变成了热闹的“动物园”。我们学校还有许多活动,如:“校长杯足球赛”,“一日券”“校园吉尼斯”……我们所在的班级是学校认为表现比较好的班级。我们班的作文是一大亮点,好几个同学的文章,经常被其他班的老师,当范文在他们班里读。还有许多同学的文章获过奖,有的经常会被校讯通“推荐”呢!

听了我介绍这么多,你是否愿意跟我成为“手拉手”朋友呢?如果你愿意,我会帮助你:我的家里有很多书,我可以送给你一些;我还可以请你来做客,给你当导游。或者,我们一起读书,一起讨论问题,一起解决困难。如果你喜欢我,就给我写回信吧!

我希望这封信能成为我们之间友谊的桥梁,让我们早日成为“手拉手”朋友。

格格健康快乐!

你的朋友李诺

20X6年5月15日

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篇15:题为想朋友一样的爸爸的小学生作文

全文共 662 字

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我和爸爸既是父女关系又是朋友关系。我的爸爸智慧、幽默,但最可贵的是他理解我、关心我、帮助我。

记得那次,我私自买了一只小仓鼠回家,家里人因为害怕都不愿意让我养它。爸爸下班回来后看着我特喜欢小仓鼠的样子,帮我对妈妈和大姨说:“小孩子本来就喜欢小动物,养动物可以养成热爱动物、热爱生命的好习惯。”爸爸劝说了很久,妈妈和大姨终于勉强同意了。我特别高兴,觉得我爸特别理解我。

有一天早上,我刚睡醒,我爸爸神秘的来到我的房间,扒在我耳边,悄悄的告诉了我一件让我忐忑不安的事,那就是前一天晚上,我爸看电视的时候,发现我的小仓鼠居然很顺利的从笼子的空隙中跑了出来。我心想:这下糟了,如果吓着了我妈和大姨,我就养不了它了,这可怎么办才好啊?我提心吊胆的过了一个白天,晚上,爸爸提着一扎铁丝回来了,一进门就告诉我,他今天要帮我把笼子的空隙编密一些。说完,随手拿起一把椅子在笼子旁坐了下来,一坐就是3、4个小时。终于编完了,我一看,哇!真精致呀,这时我忐忑不安的心才终于平静了下来。

过了几天,我发现我的小仓鼠忽然死了,我很伤心,一直沉浸在悲痛之中无法自拔,以至于一天都无心写作业,晚上爸爸回家,看见我伤心的样子,安慰我说:你不用那么伤心,我在网上查了,仓鼠一般只能活3年,所以它或许是老死的,这是自然规律,没有办法的。听了这些话,我的心情一下子好了许多。接着爸爸提议,将小仓鼠安葬了,这也正合我意,于是,我和爸爸开车找了一片小树林,小心翼翼的将它安葬了。

这就是我的爸爸,一个理解我、关心我、帮助我的朋友式的好爸爸。

[题为想朋友一样的爸爸的小学生作文

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篇16:嘿朋友可好小学生

全文共 343 字

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嘿,伙伴

还记得那年夏天的星星有多闪亮吗?

我们一同在屋顶上观看

每天的每天

期待着振奋人心的呐喊:

“看,飞机!”

那点点闪动的飞行器

可是咱们飞翔的梦啊

每天的每天

有那么几个爱梦的乡村小孩

上演着屋顶上的童话

一个简单而简单的想法

嘿,伙伴

还记得那片玩沙场上小小的山洞吗?

那可是我们凭着一份矜持

用小手挖呀 挖呀

挖出的一条与幻想相通的小洞哟

并且深信

那就是地底下小人国的家

我们合上胖胖的小手掌

虔诚地信仰

我们丢进自认为幸福的石头

再缓缓地盖上细碎的沙子

于是,那片玩沙场

便深深埋上了咱们幸福的宝藏

嘿,伙伴

有那么个无数的白天

咱们一同扮家家酒

咱们一同唱着走了调的儿歌

一同玩躲猫猫

有那么无数个夜晚

咱们数着星星

寻着飞机

一起向往

咱们在元宵节打着灯笼

走街串巷

那串串遗留下的笑声

连寂静的夜也变得爽朗

嘿,伙伴

我们能否就这样

一起长大

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篇17:我和书交朋友的小学生

全文共 649 字

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我有很多的好朋友、好伙伴。但一辈子也不离开我的,恐怕只有几个。

在这几个之中,有一个时时刻刻都会陪在我身边。每当我遇到不懂时,总是它来帮助我;每当我沉闷时,又是它来为我解心结;每当我不高兴时,它又为我说笑话,讲故事。这个特殊的好朋友就是——书。只要一有时间,我就会捧起心爱的课外书看个痛快,从它那里,我能学到好多知识,得到很多快乐。有一次,妈妈带我去图书馆买书,我欣喜若狂,因为我早就看中了一本书,就差妈妈给我买了。买完书,我就准备和妈妈回家吃饭了。到了家妈妈煮好了饭菜叫我去吃饭,当时我看的如醉如痴、津津有味。整个人已经完全浸入到书的王国去了,现在正在王国里遨游呢!大家猜猜接下来我会怎么做?我竟然把书给咬了当饭吃,妈妈看见了,笑我真是个书呆子。我也觉得,呵呵。繁星如斗,夜色静意,喜欢读一本童话,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际中随王子和公主跳舞,看丑小鸭变身为白天鹅。也许,童话世界里的一切都不会变为现实。但在忙碌的世界中,静静的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,会飞到美人鱼所住的海底王宫中,听她动人的嗓声唱出动人的歌。我喜欢读《做个有出息的女孩》,里面有八十一个励志故事,让我懂得自信是女孩的生命,我们要靠学习把自己变成强者,女孩因可爱而美丽,懂事的女孩才最受欢迎。别让坏习惯害了你,爱读书的女孩有智慧,好心态好性格才有好命运。书好比是翅膀,我们读书越多,就飞得越高;书好比是种子,我们播种得越多,收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友,享受读书的乐趣,健康快乐地成长!

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篇18:我的好朋友台灯小学作文

全文共 353 字

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每当我回家打开书包时,拿出作业,打开我那好朋友台灯时,我有心情就开心多啦。

我写着作业时,而它在旁边默默地看着我写,那光照着我的字前行,就像一位严师在督促我认真做作业似的。

有一次,我的台灯突然不亮了,我的好朋友生病啦!

我当时心情很难受,一直陪着我的台灯不亮了。我还记着他的来历,那时我八岁,爸爸送给我一个礼物,爸爸总是喜欢卖关子,爸爸说打开就亮,你猜猜,我怎么也猜不到,爸爸打开盒子,呀!台灯,当时别提我有多高兴,我马上把他放在我的书桌了,高兴的望着他,他是一个蘑菇形的,蘑菇头是白色的,蘑菇杆是绿色的,下面还有小小的白兔,中间有一个表。

就这样它陪我两年啦!但是现在坏了,我非常难过,爸爸安慰我说:东西总有一天会坏掉的,他实现他的价值,陪了你两年。我的好朋友——台灯我会永远记着你的。

[我的好朋友台灯小学作文

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篇19:小学我的好朋友洪岳作文

全文共 572 字

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砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻

他叫洪岳,是我的同学,也是我最最要好的朋友。他长着一个小鼻子,一对浅浅的眉毛下面长着一双大眼睛。上课的时候,他的眼睛不时发出智慧的目光。 洪岳生性活泼、开朗,各方面的成绩都很优异,体育方面也样样拿手。获奖证书多得不可计数。 记得五年一期的时候,学校为我们举行了一次别开生面的足球赛,我们的对手是五(3)班。刚开始,我们很快就找到了灵感,在我们默契的配合下,足球一次次洞穿了对方大门,上半场我们以3:0领先。下半场开始,五(3)班也意识到自己的漏洞,决定用二防一的战术来改变自己被动的局势。果然,他们选择是正确的,整个下半场,球大多次是控制在他们的脚下。现在他们已经3:3搬平了,不巧,洪岳在这最关键的时刻受了伤,已经不能再坚持下去了。离比赛结束还有十分钟,如果就这样被他们逼平的话对我们也并没有多大的好处。

就在这情急之时,五(3)班一技远射,把比分改写成了3:4。不过幸好随后廖高又搬回一球。只有五分钟了,这时候洪岳忍着疼痛上了场,他这一惊人的举动激发了我们奋斗的潜力,也深深的震撼了在场所有人的心,我们全队的士气高昂了起来,在这剩下的五分钟里我们相继进了两个球,以6:4结束了这场比赛的胜利。 我但愿我和洪岳的友情天长地久,让它不被某人、某事、某物所破坏,我为我有这样的也感到自豪。

[小学我的好朋友洪岳作文

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篇20:小学作文500字:与朋友交,言而有信

全文共 698 字

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“与朋友交,言而有信”这句话我现在明白了。

有一次,我和邻居家的小孩相约去打羽毛球,我们约定星期六下午2点在羽毛球场见面。可我把时间记错了,记成下午3点了,他则在羽毛球场上等了1个小时。我当场向他说了声“对不起”,并说了理由。他却依然没有理我,最后打了一场极其无聊的羽毛球赛。

之后,他见到我更是默默无言。一天早上,我和妈妈去买菜,路上遇见了他。妈妈走上前去拦住他说:“你最近为什么都不和郑琰玩了呢?”他便把事情的起因结果都告诉了妈妈。回到家后,妈妈责怪我说:“你应该主动向人家和好,为什么还当不认识一样相处呢?”我只好无奈地走了。

过了几天,我跑去大声地跟他说:“我都对你说过对不起了,你干嘛要和我妈说啊!”他也大声反驳:“与朋友交是要守信的,是你没守信还反过来说我!?”我们俩又无聊地散了。

妈妈也许知道了这件事,她对我说:“明天早上你在一鸣真鲜奶吧等我,我去买菜,买完就过去。”

第二天,我高兴地在奶吧里排队买好东西,坐在位置上等妈妈。可过了40分钟,妈妈还没来。我沮丧地回家了,打开家门,妈妈居然躺在沙发上看电视。我气愤极了,说:“妈妈,你说让我在奶吧了等你u,你怎么没有去啊?”

“我是想让你尝尝他人不守信,而你在那无辜地等待的滋味。”

我立即想到了他。说实话,当我看见妈妈在看电视时,我超想把妈妈撕碎,因为我心里太火了、可是40分钟我就如此生气,那邻居家的小孩等1个小时,不要把我杀了?我后悔不已,知道自己错了,也不应该对他大声吼叫。

有朋友是多么幸福啊!可是在你对朋友做的每一件事,朋友都不会忘记。也许就在你需要他的帮助时,他离开了你。就像你对朋友不守信一样。

[小学作文500字:与朋友交,言而有信

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