我的好朋友小学生作文20篇
墓碑洗心,故事洗魂,生态洗肺,科技洗眼,创新洗脑,红歌洗耳,六洗之后,使我们的灵魂和肉体都得了洗礼和升华,理想信念更加坚定,政治基础更加牢固,抓创新促发展的斗志和干劲更加饱满!下面是小编为大家汇总的小学党委两学一做心得体会,希望可以帮助大家!
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3505作文
1000我的动物朋友小学优秀
全文共 625 字
+ 加入清单我的动物朋友生病了,也正是因为它的生病,让我发现它可真顽强呐!是我的朋友之中,最顽强的朋友。
我这位生病了的动物朋友是一只斗鱼,鱼如其名,是一种非常好斗的鱼,以致于它和它的同伴来到我家时就是用两个鱼缸装着的,那一只斗鱼现在好好的在鱼缸里悠游,而它则一天给我整出一些幺蛾子,让我知道它的存在,也知道它名副其实的好斗!
昨天我看到它时,它已经从鱼缸里跳到了地面上,一动不动在那里躺着,我的眼泪甚至都开始在眼睛里酝酿开来了,我拿了一张纸巾,准备将它那好几天吃不下饭的小“尸体”包起来,再去思考要不要给它举行“葬礼”。谁知,我的纸巾一碰着它,它又使劲跳了几下,将一块干净的地面,又沾染上了它的鱼腥味。
我被它的顽强震惊了,粗略算一下它跳出鱼缸,在地面上没有水生存的时间,怎么样也有一个晚上了,它却还能活着!我赶紧想办法将它弄回了鱼缸里,它遇着水,又在鱼缸里活蹦乱跳了一会儿,继续开始它的奄奄一息。
在它跳出鱼缸的前两天,它就摆出了一副它想死的模样,我给它换水,没用,我给它喂食,它不吃,总是歪着身子漂浮在鱼缸水面,像一只已经死去的鱼。然而,当你用手去戳它,想看看她到底是死是活时,它又用它那活蹦乱跳的姿态告诉着你:“我还活着呢!”
我的动物朋友就是这样的一只斗鱼,哦,两只斗鱼,只是这一只斗鱼的好斗与顽强,让我忘记了另一条斗鱼的存在。另一条斗鱼,它安安静静地在它的“城堡”里,做着水中的舞者,给我的生活演绎着美的舞曲,而这一条斗鱼,生着病,好着斗,时刻证明着它的存在。
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篇1:我的好朋友作文700字
全文共 685 字
+ 加入清单曾经在书上看到过这样一句话:朋友,是在你最沮丧,最无助的时候,愿意陪你一起的人。友情,是一种很美妙的东西,可以让你在失落时高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。
我来介绍一下她吧!她是我最好的朋友!一张樱桃小嘴,一脸白白嫩嫩的小脸蛋儿,胖胖的身材,还有一双水灵灵的小眼睛,她就是我最好的朋友——田晓晗。
在我眼里她是珍贵的,胜过金银珠宝;她是最美的,犹如夕阳送给天空的最后一抹玫瑰红色的云霞。
那是一年秋天,是一个雨季。我们正在教室里上课,随着轰隆隆的一声雷响,天空下起了倾盆大雨,我坐在教室里,听着雨声,看着雨水顺着玻璃往下流淌,心里一发酸:“唉!放学时我可怎么回家呀!我好像一个‘可怜虫’。离我家最近的晓晗不知带没带雨伞,现在遇上这么大的雨,我怕……”不一会儿,教室外晃动着许多人影,都是来接同学们的家长。我已经在上学前跟爸爸妈妈说好了,我自己走着回家。看着这些人影,我更加难过。
放学铃声响起了,雨却丝毫没有停下来的意思,同学们各自找着自己的父母,父母们找着自己的孩子……我怎么办呢?我难受地小声哭起来。
“咱们一起走吧!我带了一把雨伞。”我的好朋友晓晗说。
“虽然我只带了一把小雨伞,但是可以替你挡雨。我身体好,淋了雨也不会生病的,倒是你淋了雨就怕生病呢!”
这时一把雨伞撑在了我的头上,我如雨水般冰凉的心,在此刻温暖了许多。我不知道该说些什么,只感觉滚烫的泪珠从脸颊滑落。
我们就这样打着伞回家了,先是到我家门口了,我不知道该怎么感谢他了,只想给她一个大大的拥抱。
我站在门口看着她穿着湿漉漉的衣服渐渐远去,心里顿觉惭愧……
好朋友总是在你最无助,最沮丧时,愿意陪你的人……
篇2:朋友小学六年级的作文
全文共 872 字
+ 加入清单友情不是一幕短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知
雨后的天空,是那么的湛蓝,仿佛一块水蓝透明的宝石,让人一眼就可以沉沦在这梦幻的色彩里!这纯粹的湛蓝,仿佛有魔力一般,带走了人们的烦恼与急躁,随之而来的是安静与全身心的放松。
我静静的把头靠在窗台上,眼睛痴痴的看着水蓝色的天空,喃喃地说:好美哦!太美了!我完全沉浸在自己的世界里,不料肩膀猛然被人一拍,耳边响起甜甜的女音:晴晴,如果你再不醒过来的话,我作为朋友就会帮你的哦!后半句轻飘飘的,我嗅到了危险的味道,迅速转过头。
眼前的琉正笑意盈盈的看着我,白皙的脸蛋两旁露出浅浅的酒窝,刹是可爱,刘海很随意的搭在额头上,更添一丝丝俏皮。
我对她吐了吐舌头,调皮一笑:本来就很美哦!不信你看嘛!边说着,边伸出手指给她看,琉只是很随意的看了一眼,似开玩笑的说道:晴晴,要是我走了,你会不会想我哦?。
不会,因为你是不会走啦!干脆的回答道,她脸色有些不自然但是由于她站在光线较暗的地方,我没有发现,沉默不语
用满含希冀的眼神看着她的脸,小心翼翼的问道:你不会是要跟我来道别的吧!
这次琉没有像往日那样摇摇头,而是郑重的看着我,握住我的手:晴晴,这次我这真的走了!我呆愣着不知所措,缓过神来用手反握住她得手:琉,你告诉我这是玩笑好吗?对呀,也许这只是个玩笑,我在心里不断的安慰着自己。
琉对视着我的眼睛,将我的肩膀扳过来,当我看见琉眼里的那一份不舍,我就相信了!因为眼睛是心灵的窗户,琉的眼神告诉我,她真的要走了!
晴晴,今天我是来告别的,虽然我离开了,但是我们依然是好朋友呀!而且我们总有一天会见面的!琉坚定的握起粉嫩的拳头,嗯。我与她抱在一起,失声痛哭
时间总是过得很快,在我与琉痛哭的时候悄然溜走,在临走之前,我与琉一起去了我们曾今玩耍的桃园,看着枯萎的桃树,心里有中说不出的萧条,对桃花树干许愿:桃树,愿你明年能够开花!
看着琉越来越淡的身影,我的眼泪更是忍不住地往下流,在心里默念着:朋友,愿我们在桃花在开的季节再次相见!
朋友,不知你身在何方,我还是祝你开心!
篇3:运动会小学作文
全文共 348 字
+ 加入清单加油!加油!我们相信你,你是最棒的,咦,这是怎么回事?不知道了吧,这是我们学校在开一年一度的运动会,接下来我就为大家介绍一下吧。
今天,我们学校举行了一次运动会,首先,随着音乐来看一看开幕式,中间的表演都精彩绝伦,但是我最喜欢的还是彩旗队的表演,他们彩旗队的队员个个都拿着鲜艳的彩旗走在操场上。
接下来运动会开始了,每个运动员都做好随时上战场的准备,操场上人山人海,只听到各就各位,预备,枪声一响,运动员们你追我赶,这是1500米,我们班王嘉森奋起直追,我们的心情比运动员更紧张,每个运动员都拿吃奶的力气你追我赶,最后一圈,最后一圈了!王嘉森加油!王嘉森加油!在我们鼓锣喧天的声音下,1500米比赛结束,我们班的王嘉森获得了第一名。
运动会结束了,可我们似乎还停留在运动中,被那种不服输的气氛所感染着。
篇4:朋友,你是否记得小学抒情作文
全文共 604 字
+ 加入清单友情,是一杯酒,喝上一口就醉了;友情,是一杯热茶,品上一口,心里暖烘烘;友情,是有福同享有难同当。朋友,你是否记得我们那些朝夕相处的好时光?
学习上,我们是强有力的竞争对手。课堂里我们的争论声此起彼伏,每一个看似正确的答案,我们都会给对方穿小鞋找碴,把对方的观点驳倒。这时,我们往往是挣得面红耳赤气喘如牛,最后由老师来裁决。我的答案正确时,我欢天喜地,你垂头丧气;你的答案正确时,你得意洋洋,我掩面而视。课堂上,有了你我,才变得那么活跃。朋友,你是否记得?
下课了,我们是一对玩伴。站在走廊的窗台上,谈天说地,博古论今,津津乐道的说着。有时我们也会说说对同学的看法和丑闻,每当我们俩说到对方时,就免不了一场追逐打闹。有时,我们也会互相诉苦:对老师的不满和对同兴的厌恶,或对一些见闻的忧心,反正,我们无话不谈。我们也会偶尔玩玩牌,戏弄别人一番。朋友,你是否记得?
放学后,我们是球友。在球场上左冲右突,横冲直撞,我们也会较量一番,看谁的球技高,有时你棋高一招,有时我略胜一筹。总之是棋逢对手,将遇良才,不相上下。打配合时,我们会很默契,同心协力,团结一致,将对手击得溃不成军。这些场景,朋友,你是否记得。
虽然,现在你我已各据一班,我们交往少了,但是我们的友情是无论什么宝刃也割不断的,它如一张大网,无论走到哪里,我们的心都会网在一起,永不分离。晚上,我的梦钻出了被窝,那段美好的日子历历在目,那回忆我会永远藏在心底!
篇5:运动会小学生作文
全文共 217 字
+ 加入清单星期四,我们学校举行了一场趣味运动会,比赛项目有:拍皮球、乌龟爬和头顶沙包跑。上完了第一节课,王老师带我们到一楼的红色区域,比赛就开始了。
第一个项目是拍皮球,我们班得了第四名。第二个项目是乌龟爬,很可惜,我们班和第一名之差了四秒钟。第三个项目是头顶沙包跑,我也参加了,刚开始我们,可是渐渐地就被二四班超过去了,轮到我了,我急死了,拼命地跑,可结果还是输了,我难过极了,趴在桌子上,差点眼泪都掉下来了。
下次我们要好好练习,争取得第一名。
篇6:好朋友小学作文500字
全文共 867 字
+ 加入清单有两个孩子,刚刚和华华,小的时候就是铁哥们,发生任何一件事,他们都会互帮互助。因为他们两人都出生在农民的家里,所以不管什么,家里只要有好吃的东西,都会拿出来一起吃。过了几年后,他们两人都像变了一样,不在是那么要好了,不在互帮互助了,在路上碰到时,都不在那么亲热了。有一次,妈妈和刚刚去到地里择菜,他们走在路上时,看到了华华。可是,过了一会儿,妈妈觉得很奇怪:为什么两个孩子不说话了,以前不是兄弟的吗?现在怎么会变成这样,看都不看一眼,怎么回事?妈妈带着怀疑的心理,已经跟不上刚刚的脚步了。
刚刚回过头来,问了问:“妈妈,你在干嘛?为什么走的那么慢。”妈妈立刻问道:“孩子,妈妈问你,你们两人怎么变得那么陌生了?”妈妈您先别着急,让我来慢慢的告诉您:“前几年的一天,我在学校里,正坐在那里聚精会神看着书,突然一下,不知道是谁,用一个足球狠狠的砸了我的头一下,我生气的回过头去,大声问道:“是谁?是谁干的?”一旁的女同学丽丽轻声的叫了我一声,指了指华华。我生气的走向正在玩着足球的华华。我问他,知不知道刚才他用球砸到我了。他看都不看我,摇了摇头,好像满脸的不耐烦,接着我去告诉了老师,老师到班上后,问了问,大家都说是华华干的。
华华低下了头,承认了错误,我也早已不在乎了。可是。下了课后,我去喊华华一起玩,华华回答我说,我们以后不要当好朋友了吧,你为了一件小事就去告诉老师,害的我还在全班同学的面前丢脸,你也太不够朋友了。我要解释他还不让我就是,我真的是很伤心。”· 妈妈对我说:“那你这么一听就知道你真的错了,丽丽都告诉你了还会有错吗?你还是早点去跟华华道歉吧!”· 一回到家,看见华华在我的家门口,我连忙喊了一声:“华华。” · 华华连忙走过来向我道歉,我也在不停的向他道歉。我们两人有成了一对铁哥们。
不久之后,刚刚家买了一头老牛,刚刚很高兴,想把这件事和华华分享一下,他牵着牛,一直走到了华华的家门口。·· 他们一起坐到牛背上去了,他们骑着牛,在相间的小路上唱起了小时候的歌,说这他们两人小时候在一起发生的事情。
[好朋友小学作文500字
篇7:关于回首作文小学
全文共 640 字
+ 加入清单光阴似箭岁月如梭,茄子老师七色想象力作文的班车到了终点--飞翔站。
我来到时间站台,一篇篇作文小人已经在那里等我了,一个作文小人走出来,她穿着一件印满花、叶的裙子,手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说:“嗨!我是物的心语,我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车,到作文中去游览……
瞬间,我已来到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!这有一串拟人洞项链,“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠,从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流,滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这项链戴在脖子上,脑海中浮现出一个画面,一朵朵鲜花竞相开放,那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头,惊恐的打量着这个世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌……
“当当--”呀!时间列车来了,我拉上作文小人,三步并作两步回到站台,随后我跟随一个胖胖的文字小人,中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤,淡淡的淡黄,浓浓的深紫,加上或浓或淡的新绿,使它们又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道顺流而下,不仅饱了口福,也存储了知识在大脑里。
接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”,跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干,跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡,油麻地依旧,他奔回教室,到同学堆里,流下了眼泪,我把眼泪拉住,这可是另一个有意思的故事呢。
我走出站台,那一排身着鲜艳的小人向我招手……
我回到家里,腾出一个柜子,把这次旅行的收获珍藏在了里面……
篇8:我的好朋友台灯小学作文
全文共 353 字
+ 加入清单每当我回家打开书包时,拿出作业,打开我那好朋友台灯时,我有心情就开心多啦。
我写着作业时,而它在旁边默默地看着我写,那光照着我的字前行,就像一位严师在督促我认真做作业似的。
有一次,我的台灯突然不亮了,我的好朋友生病啦!
我当时心情很难受,一直陪着我的台灯不亮了。我还记着他的来历,那时我八岁,爸爸送给我一个礼物,爸爸总是喜欢卖关子,爸爸说打开就亮,你猜猜,我怎么也猜不到,爸爸打开盒子,呀!台灯,当时别提我有多高兴,我马上把他放在我的书桌了,高兴的望着他,他是一个蘑菇形的,蘑菇头是白色的,蘑菇杆是绿色的,下面还有小小的白兔,中间有一个表。
就这样它陪我两年啦!但是现在坏了,我非常难过,爸爸安慰我说:东西总有一天会坏掉的,他实现他的价值,陪了你两年。我的好朋友——台灯我会永远记着你的。
[我的好朋友台灯小学作文
篇9:自我介绍小学作文200字通用模板
全文共 297 字
+ 加入清单我叫郭恬辰,今年8岁半了,住在河南省##市##区##路##家属院。我觉得我是一个阳光、开朗的女孩,我很爱笑的。我的小名叫画画,来自于“江山如画”,更因为我喜欢画画。我闭着眼睛也能画 画,我很厉害吧?我还会画立体画,像圆锥形、笔筒、水杯、铅笔盒……除了画画,我还有许多其他爱好呢,比如,打乒乓球、跳绳、折纸、跳皮筋等等。
其实,我最喜欢唱歌了。前段时间,浙江卫视播放《中国好声音》节目的时候,我每周五都会准时收看的。我还会唱杨坤的“无所谓”,哈林的“热情的沙漠”,那英的“征服”,刘欢的“好汉歌 ”呢。以前元旦的时候,我都会在家里开钢琴演奏会,今年我要开一个个人演唱会,欢迎大家到时候来看我的节目。
篇10:小学自行车作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单今年,我终于到了学骑自行车的年龄了!每次看见别人骑着自行车,我都心痒痒的,这次,我终于能如愿以偿了!
刚吃过晚饭,我和爸爸就推着自行车下楼去学骑车了。这骑车看上去挺简单,其实连坐上去都很难。我费了很大的精力,终于坐了上去。稳当之后,爸爸扶着把手,推着自行车,让我尽量向前行一段距离。可是没行多久,我的自行车就一头撞上了墙壁,顿时,我摔了个四脚朝天,自行车也撞翻了。可我不放弃,扶起自行车骑上去,又让爸爸推了我一把,没过多久,我又摔跤了。不过,我学会了自己踩住脚踏往前行。
我又试了一次,这次比前几次好多了。我左右移动着扶手,使自行车尽量保持平衡,就这样,自行车行到了拐弯处。可是,我还不会拐弯啊!不管了,赌一把吧!我把扶手往右一转,嘿,真的转了过去!但因为没有保持平衡,所以又摔了一跤。不过,有了前几次的尝试,我总结了以下几点:
1、骑车时要尽量保持平衡;2、拐弯时只要左右移动扶手,不要把身子倾向一边;3、拐弯时要减慢速度。
有了以上几点经验,我更加自信了,我扶起自行车,准备再做一次尝试。我坐上去,脚踩住脚踏。稳当后,我的脚一踩脚踏,自行车就动了起来。行了一会儿,我又到了拐弯处。到了拐弯处,我不像上一次那样惊慌了,而是慢慢地调整角度,结果,自行车拐了过去!
自行车一拐过去,我就自豪地欢呼着:“我成功了!”虽然骑的不是很熟练,可它必定是一个骄傲!但是,最重要的还是这种坚持不懈的品质,如果当初我摔倒一次就放弃了,那我一定不会成功。所以,想做成一件事,除了努力,还有就是耐心和坚持不懈的精神!
篇11:我的动物朋友小学作文500字
全文共 667 字
+ 加入清单记得在我上幼儿园的时候,妈妈曾给我买过两只小鸭子。它们浑身长满毛茸茸的黄色羽毛,软软的。远远看去,就像两个小绒球在地上滚来滚去,十分可爱!
我最喜欢的是它们像黑豆一样的小眼睛还有扁扁的小嘴。尤其是小嘴吃东西时,“吧唧、吧唧”的模样十分逗趣!
我终于忍不住要带着这两只小鸭子到浏阳河风光带去散步。它们高兴得“嘎嘎、嘎嘎”地叫个不停,摇摇摆摆地跟在我后面,有时就像个步履蹒跚的老人,有时又像个东张西望的好奇宝宝……也许就是这憨厚的样子,每次都会引来一群小朋友的围观和跟随。瞬间,我感觉我的鸭鸭成了大明星,于是突发奇想的给它们取名为“明明”和“星星”。
每天我都会把“明明”和“星星”放到我家露台上的鱼池里,让它们洗澡、嬉戏。鸭子可喜欢玩水了,而且天生就是游泳健将。你别看它个子小,游起泳来速度可快啦!只听“哗啦,哗啦”几声,鸭子就已经在我家的大鱼池里游了好几圈。妈妈还特意买了些小泥鳅养在池里。你一定想不到鸭子有多么聪明,它们把头往水里一埋,把尾巴竖了起来,一潜就是好长时间,在池子里捉小泥鳅呢!特别有意思的是只要“明明”刚咬住小泥鳅,把头仰起来,准备享受美味的时候,“星星”立马就会游过来抢食。这时“明明”不但要对付滑溜溜的泥鳅,还得躲避同伴的抢夺,一时池子里激起了千层浪花,小泥鳅乘机而逃……那场面真是滑稽又搞笑!
“明明”和“星星”陪伴我度过了一段非常快乐的时光。后来我上了小学搬了新家,新家太小再也不适合它们成长,不得已我和妈妈决定把它们放生了……我永远都忘不了那天,忘不了和它们分别时的依依不舍……那是我第一次为我的动物朋友流下了眼泪!
篇12:小学体育教师工作计划
全文共 1672 字
+ 加入清单一、学生情况分析:
两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。
学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。
个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。
上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。
在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。
二、全册教材基本分析:
知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.
在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.
体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。
三、教学的重点:
对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。
教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。
除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。
四、教材总体目标:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:
2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:
3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:
4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;
9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;
10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;
11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;
12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心
五、教学的具体措施和辅助手段:
由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。
有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。
篇13:小学英语日记:我和我的朋友
全文共 549 字
+ 加入清单My friends and I
I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didnt go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We havent enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.
篇14:我的动物朋友小学四年级优秀
全文共 594 字
+ 加入清单在这个世界里,人类的朋友有很多,而狗却是陪伴人一生的忠实在朋友。
我也有一条属于自己的狗狗,我把它取名于小白。为什么呢?原因很简单,因为它是一条小白狗。记得它刚到我家时,对家里一切的事物都十分陌生。所以,它经常会躲到床下,不敢出来。时间长了,小白也从原来的胆小与害怕,变化成一只贪吃的、会撒娇、更会捣乱的小狗狗了。
放学回家,第一个来迎接我的就是小白了。它总会兴奋地扑进我的怀里,用它那毛绒绒的小脑袋在我怀里蹭来蹭去。我一看它那圆溜溜的大眼睛,就知道它肯定又想吃月饼了。不知为何,它最爱吃的就是月饼了,我想,可能月饼是甜食吧!我把月饼掰开,放入小白的专属小碗中。它看到后,蹦蹦跳跳地朝我汪汪的叫了好几声,我想它肯定在对我说:“主人!你真好,给了我爱吃的月饼。谢谢你!”如果它真是这样想,这该是一只多么有礼貌的小狗。你们说对吧!
它虽然很贪吃,但有时也很乖,但它同样真会捣乱。这个我可不是口说无凭,我是有证据的呢。就拿上个星期的“惨案”来说吧!那天,我们全家都出去了,把小白关进了屋子里。不知它什么时候又跑进了床下。我们找了半天,也没有看到它,以为它已经出去了。神不知鬼不觉的它成了一个躲藏高手呢!这时,又一件意外的事情发生了。小白突然从床底下跑出来跳到床上,把能咬的都咬了,能撕的都撕了。看到这一幕,我们都惊呆了,却也拿它没办法。
我家的小白,有时让我开心,有时又令我忧伤。不过,我还是很喜欢它!
篇15:小学好朋友作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单“这支笔是从哪儿来的?”妈妈突然问我。
妈妈说的是一支亮蓝色的钢笔,它的后半截笔管是透明的,里面装着许多蓝色的、亮晶晶的小宝石。
“噢,是小Y送给我的。”我隐约知道要发生什么,假装淡然地说。
“你怎么能拿人家这么贵重的东西呢?还不赶快送回去?”妈妈的声音虽然不大,但透着一种威严。
今天上学的时候,净顾得和同学说说笑笑了,到了学校才发现铅笔盒没带。我里里外外地把铅笔盒翻了个底朝天,可是连根笔也没有。马上就要考试了,同学们都在安静的复习着,可我却根本没心情。要不要和同学借呢?可是,这样会打破教室的宁静,让全班同学都知道我没带齐学习用具,岂不是颜面无存?(虽然现在想想都是朝夕相处六年的同学,可是当时是真心没有勇气qwq)
这时,前面的小 Y转过头来,问我:“怎么了?怎么不复习?”我托着腮帮子,支吾着说:“我……今天没带铅笔盒……”还没等我说完,小Y就从铅笔盒里拿出一根崭新的钢笔借给我,还说是他在美国留学时买的。她刚把笔递到我手里,老师就开始发卷了。我长吁一口气,积压在心中的石头终于被搬开了。
放学了,我把笔还给了小Y,她眨着眼睛说:“不用了,这根笔就送给你吧,我们永远是好朋友!”因为是好朋友,所以我就没介意,也送了他一支笔,然后就拿着那支笔高高兴兴地回家了。一路上觉得很感动,以为她毕竟在危难之时向我提供了帮助嘛!
面对着妈妈威严的目光,我知道事情已经没有商量的余地了,想留住那只漂亮的笔也不可能了。 “好吧,我去。”我沮丧地低声说。
我最终把笔还给了小Y,友谊嘛,是不能用金钱衡量的,而且比金钱更珍贵。 朋友就是在你危难时伸出援手的人,朋友就是帮助你却不求任何回报的人,朋友是你告诉他多少秘密他都不会说出去的人,更是这个世界上最值得信赖的人。
[小学好朋友作文700字
篇16:小学生班主任工作计划
全文共 1433 字
+ 加入清单新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下:
一、学生概况
本班共有....名学生,....名女生....名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
二、基本措施和做法
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
篇17:给山区小朋友的一封信小学作文
全文共 414 字
+ 加入清单亲爱的小朋友:
你们好!
我是广东省广州市番禺区华南碧园(小学部)的小颖今天在语文课上看见你们一天的生活、学习的图片之后,我的心深有感颇。你们一天的早餐、午餐、晚餐都吃白粥、米饭,有时候连这些美味可口的饭菜都吃不上,真让我但心你们每天上学、放学两个多小时的漫长山路。你知道我为什么给你写信吗?是因为我们开展"手拉手"的活动,目地是想通过这次活动帮助一些有需要的人,所以你有什么需要的我都会帮助你的,如果你没有衣服的,我可以捐赠一些衣服给你,如果你没有文具的我可以送你一些课外书、本子、笔,让你们不用担心寒冷的冬天的到来没有文具有。有机会,我可以去你家乡做客和你一起同甘共苦,体会一下乡村生活的艰苦与乐趣,我也可以带你来我们这个城市,城市的花草树木都很美,让你享受一下城市生活。亲爱的小朋友们,虽然我们素不相识,但我相信这封信一定会在我们之间架起一座友谊之桥,只要我们心灵相通,一定会成为真心朋友的。祝你学习更上一层楼!
你的朋友:小颖
篇18:我的动物朋友小学优秀
全文共 620 字
+ 加入清单“旺旺,是不是你将我的鞋子藏起来了?”
一大清早的,我就气呼呼的双手叉腰瞪着眼前大眼睛咕溜转的小狗。尽管它摇头晃尾,一脸无辜,不过我可不会被它的外表给迷惑了,这事它可做过很多次了。
“怎么了?”从厨房里出来的妈妈朝着我问道,我将事情给妈妈讲了一遍。最终,妈妈和我一样,将疑惑的目光看向了蹲坐在地上的小狗。“汪汪~”小狗弱弱的叫唤了两声,像是心虚,也像是在为自己辩解。我家的小狗就像是长不大的小孩子,可顽皮了。日常生活里,就喜欢和我们玩捉迷藏。
这时候,爸爸也走了来,“昨天,我将你的鞋子洗了,放在阳台上。这次,你们就可都错怪汪汪了。”爸爸一边说着,一边就朝着阳台的方向走了去。之后,我看着提在爸爸手上的鞋子,然后瞧着正在用脑袋亲昵的蹭着我裤腿的小狗,顿时也就明白是我错怪小狗了。
于是我蹲下身,然后一手揉着小狗的脑袋,表达歉意道:“好啦,是我错怪了你,我向你道歉,我的朋友。”小狗又亲昵的靠着我,显然一点都没怪我呢。
在我的心里我家的小狗一直都是我的朋友,虽然这个朋友很淘气,并且还经常捣蛋,但是我还是很喜欢这个朋友。当我在家里看电视或者做作业的时候,我的这位朋友就一直陪伴在我身边,它会靠在我的脚边陪伴着我,时不时的甩甩尾巴想引起我的注意。我的朋友也是很可爱的。
我的动物朋友,尽管身上有不少的缺点,但是也有很多的优点呢。小狗耍赖卖萌的模样常能给家里带来很多的欢乐,并且小狗还是家里的守护神,当我们都不在家的时候,小狗就静静的守着屋子等待着我们回来。
篇19:朋友名字叫创客小学四年级作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单我交了很多的朋友,不过我只有一个是最好的朋友,他的名字就叫创客。
创客个子很高,身体瘦瘦的。他是位喜欢帮助别人、帮助那些可怜流浪动物的人。他的性格很友好能和所有人成为好朋。而且他的学习也特别好。
有一天,天气特别的热,太阳就像一个大火球样烤着大地。创客说:“我们一起去买雪糕吧,我来请客。”这,这时小红和小明也来了,我们就一起去了。
我们一起进了超市,小红和小明就争先恐后地去挑选自己喜欢的雪糕。我们一共买了五个雪糕,创客要给他的弟弟一个。我们去付钱了,一共花了十三元,创客给了店主钱。抬头发现店主是位白发苍苍的老爷爷。老爷爷找过钱后,创客数都没数就走了。
后来,创客发现老爷爷多找了五元钱。小明说:“我们来把钱分了吧!”创客却说:“不行,老爷爷一个人多辛苦啊!我要去把钱还给他。”我们一起去了,我们把钱给了老爷爷,爷爷很开心。夸我们是好孩子。我们发现老爷爷的儿女都在外地打工,只有过年的时候才回来,从那以后我和创客约定经常去看老爷爷.陪他说话帮帮忙。
创客经常说只要我们每人都献出一点爱,生活会变得更美好。
篇20:朋友真好小学
全文共 803 字
+ 加入清单《有朋友真好》有朋友真好 有人说过:“多一个朋友多一条路,多一个冤家多一堵墙。”一个真正的朋友能和你患难与共,能对你坦诚相待。有朋友正好! 那一次,我在和伙伴们踢球时,我不小心把球踢飞了,重重的砸在了教学楼的玻璃上,玻璃“叭”的一声,破碎了。伙伴们顿时目瞪口呆,面面相觑,我更是犹如晴天霹雳。只有好朋友小迪摸摸脑袋,想了想,直冲向办公厅,似乎报告了老师。我心里一怔:呀,我这下死到临头了,怎么办?逃。不过,“逃得过初一,逃不过十五”啊!只能坐以待毙了。“小涵,老师有情!”小迪喊道。我觉得这话有幸灾乐祸的味道。于是,我的心头一怒:哼,小迪真不够朋友,竟然去告诉老师,我要和她绝交! “小涵,听说你干了件‘好事儿’。”老师严厉地说。我低着头,一句话也说不出来。老师又说:“快点儿,如实交待。”我吞吞吐吐地说:“我和伙伴们在踢球,不小心……”我本来想把帐赖点儿给小迪,看她还敢打小报告,但始终说不出来,不知道怎么回事儿?“那你想怎么办?”“赔……赔钱!”“好,下午拿50元到学校教导处,下次可不能再犯了,回教室吧!”“嗯。” 回到教室后,我没有理睬小迪,本来我们俩是好朋友,现在仿佛成了仇人。小迪很多次要跟我说话,我都有意地避开了。 “丁零零”,终于熬到了放学。我迈着沉重的步伐走在回家的路上,想着回家挨骂的情景。“小涵,我要和你谈一谈。”小迪迎上来。我在心底暗暗地说:哼,谈一谈,我看是要取笑我吧。也行,谈就谈,乘机和她绝交!“啥事?”我闷闷不乐地说。“我不是有意要举报你的,你应该知道,包庇是不对的,我们做错了事应该勇敢面对,要诚实啊!”小迪劝道。我想了想,觉得也有道理,但还不太想原谅小迪。“我不想和你当仇人,我要永远和你当真正的朋友。”“好!这一次我原谅你。”我们两个不约而同地笑了。 奥斯特洛夫斯基说过:“真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。”是嘛,小迪与我不正是这样吗?有一个真正的朋友真好啊!