我的好朋友小学生作文(合集20篇)
墓碑洗心,故事洗魂,生态洗肺,科技洗眼,创新洗脑,红歌洗耳,六洗之后,使我们的灵魂和肉体都得了洗礼和升华,理想信念更加坚定,政治基础更加牢固,抓创新促发展的斗志和干劲更加饱满!下面是小编为大家汇总的小学党委两学一做心得体会,希望可以帮助大家!
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3194作文
1000和朋友在一起初一
全文共 615 字
+ 加入清单有这样一群人,他们在你伤心时安慰你;在你无聊时陪你一起玩耍、聊天;在你遇到困难时向你伸出援助之手;在你失去前进的动力时给你加油、鼓气;在你……没错,这群人就是你的朋友。
每个人都有自己的一群朋友,他们或许跟你的交往并不多,可他们却在身旁暗暗地帮助你,充当你的守护天使。
我就有这样一群朋友,我虽跟他们的交往并不多,而他们却在背后给予了我太多的帮助。
在小学的时候,有一次,我看见他们向花坛那边走去,好奇心驱使着我跟着他们一起走向花坛。我们来到一堵墙面前,那堵墙大约有三米高,只要爬上去就能到二楼,可墙上除了一根下水管道外,并没有任何可以攀爬的物品,只见他们如猴子一样,抱住下水管,一只脚踏在墙上,大约爬上一米后,他们用力一翻,就爬了上去,和电影里拍动作片一样。我看了很不服气:他们比我矮一个脑袋都爬上去了,我怎么不可以呢?于是,我也学着他们的模样去爬那堵墙。可在半路中却遇到了麻烦,我的脚太长了,而墙和下水管的距离却很短,我的脚只能弯着,跟本使不上力气。于是,我陷入了两难的境地:向上翻吧,我可能用力不足而摔下墙,摔个头破血流;退下去吧,可能会重心不稳而摔个粉碎性骨折。关键时刻,他们出现了,他们其中一个冒着会摔下去的危险,蹲在墙的边缘,伸出手来,用力拉我上去,另一个则在下面顶着我的脚,就这样,我终于获救了!而他们却对着我笑了笑,如释重负般的离去。
六年的时光如轻烟一般逝去,六年的友谊却深深地印在了我的心里。
怀念,我们一起走过的日子。
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篇1:嘿朋友可好小学生
全文共 343 字
+ 加入清单嘿,伙伴
还记得那年夏天的星星有多闪亮吗?
我们一同在屋顶上观看
每天的每天
期待着振奋人心的呐喊:
“看,飞机!”
那点点闪动的飞行器
可是咱们飞翔的梦啊
每天的每天
有那么几个爱梦的乡村小孩
上演着屋顶上的童话
一个简单而简单的想法
嘿,伙伴
还记得那片玩沙场上小小的山洞吗?
那可是我们凭着一份矜持
用小手挖呀 挖呀
挖出的一条与幻想相通的小洞哟
并且深信
那就是地底下小人国的家
我们合上胖胖的小手掌
虔诚地信仰
我们丢进自认为幸福的石头
再缓缓地盖上细碎的沙子
于是,那片玩沙场
便深深埋上了咱们幸福的宝藏
嘿,伙伴
有那么个无数的白天
咱们一同扮家家酒
咱们一同唱着走了调的儿歌
一同玩躲猫猫
有那么无数个夜晚
咱们数着星星
寻着飞机
一起向往
咱们在元宵节打着灯笼
走街串巷
那串串遗留下的笑声
连寂静的夜也变得爽朗
嘿,伙伴
我们能否就这样
一起长大
篇2:小学作文:寄给朋友的一封信
全文共 237 字
+ 加入清单亲爱的灾区小朋友:
你们好!
我从电视机和报纸上,看到你们那里受到了严重的洪水灾害。但是,你们没有在灾难面前退缩,仍然在艰苦的条件下坚持学习。我由衷地向你们表敬佩。
我们这里虽然没有受灾,但我深知灾区人民的痛苦,和小朋友受灾后上学读书的困难。为了帮助你们解决一点点实际困难,我把平时省下来的零花钱和参加《读书知识》征文得到的奖金寄给你们,以表示我对小朋友的一点心意。
灾难是暂时的,我希望你们能团结一致战胜困难。
祝:灾区小朋友平平安安
度过难关
一位远方的小朋友:王州
2017年6月7日
篇3:《红楼梦》读后感300字小学
全文共 404 字
+ 加入清单今天,我向大家推荐一本书,它的名字叫《红楼梦》。《红楼梦》原名《石头记》,是曹雪芹花费十年时间,删改5次还未能完成的一部文学巨著。曹雪芹曹雪芹留下 的《红楼梦》只有80回,我们通常看到的有120回,一般认为是 高鹗续写的。
《红楼梦》的艺术世界如此迷人,可以毫不夸张地说,在中国的小说史上还没有哪一部小说能像《红楼梦》这样细致入微而又气势宏大地表现人们现实生活。《红楼梦》是一个丰富、完整的人间世界,是一个绝妙的艺术天地,然而,《红楼梦》是很难读懂的一部小说,曹雪芹说他的《红楼梦》是:“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”告诉我们这部作品具有十分深奥的意味。让我们细心品尝,才能尝出味道。
《红楼梦》把中国古典小说推上了巅峰,自从它问世之初,就得到广大读者们的喜爱,然而,它的作者曹雪芹在其生前和身后相当长的一段时间里,都一直不为人所知。曹雪芹就是因为历经沧桑,才写出来了远近闻名的《红楼梦》。
篇4:给灾区小朋友的一封信小学作文400字
全文共 500 字
+ 加入清单亲爱的小馨懿:
你好!
我是一名来自江苏省南京市五年级的学生。2008年5月12日14时28分,四川省汶川地区发生了一场突如其来的8.0级大地震,面对这场灾难,我要告诉你:学会坚强!我知道,这场天灾摧毁了你和其他同伴幸福的家园,温馨的家,挚爱的亲人,但是,你们一定要坚强起来,我们一定会万众一心、众志成城,不顾一切艰难险阻,帮助你们重建美好的家园,让你们都能重新回到明亮的课堂,拿起心爱的课本,和我们一起分享学习的快乐。不要怕,十三亿中国人民都是你们的亲人,让我们灾难中走出来,也从灾难中读懂幸福,读懂感恩,更读懂的,是学会坚强。马上快到漫长而又充实的暑假了,我是这样打算的:先一项项完成老师布置的暑假作业,然后,我陪我的姐姐一起休息几天,接着,因为马上就要上六年级了,所以,我还需要作一些练习,最后几天,我决定复习一下以前所学的内容,顺便再整理一下六年级的学习计划。这样才可以过一个愉快而又不空闲的假期,如果我的假期是充实的,那你呢,馨懿,你的假期计划是什么?另外,我还想和你朋友,以后,我们就可以通过书信方式交流,可以吗?祝你身体健康,早日重返校园!
此致
敬礼
你不认识的姐姐:
曾xx
20xx年6月26日
篇5:写我的要好朋友小学作文
全文共 567 字
+ 加入清单我的好朋友是谁?她可是一班之长——爱学习的XX啊!
说起她的性格,一定离不开三个字——爱学习,这还不得让我佩服!
有一次,我们一起到东坑广场玩,而她的眼睛却死死盯住不远处的图书馆,说:“你们玩吧,我去图书馆看书,走的时候记得叫我。”话音未落她就以百米冲刺的速度冲向图书馆。我们愣了半天,过了好久才反应回来。我冲她大叫:“唉,等等啊……”可心里只装着书的却没有听见。没有办法,我们只好自己去玩。
大钟的时针已经从2点跑到了五点,快乐的时光总是短暂,又该回家了。这时我又忽然想起还在书海里遨游的呢,看来她真的忘记时间了。我们便去叫她:“XX,走啦,回家啦……”我们在楼下叫了一遍又一遍,还是没能把她从书海里给唤出来。
上了楼,发现她正静静地坐在一个角落,津津有味地品尝书的滋味。再看看她的右手旁,堆着的书像小山一样高。她那炯炯有神的大眼睛正目不转睛地盯着书本,还时不时把掉下来的头发理上去,完全不知道我们的到来。看,她多爱学习。
每天下午下课时,她就会拿一个本子,拉起我的手,二话不说,连跑带跳地下楼,奔向操场。我疑惑地问:“我们去哪里啊!”“别说话。”她带着我来到了教师办公室找老师问题目,原来她跑那么远就是为了这个,瞧,她真爱学习。
“婷婷,走啦。”她手里拿着个本子对我说。看!她又来了。
这就是我的好朋友,爱学习的好朋友。
[写我的要好朋友小学作文
篇6:我最好的朋友小学四年级作文
全文共 408 字
+ 加入清单说起我最好的朋友,非陶玉宁莫属了。她那红扑扑的脸上一双大眼睛扑闪扑闪的,两个浅浅的小酒窝一漾一漾的,真惹人喜爱。
记得有一次,放学的时候居然下起了大雨,我这才发现今天自己并没有带伞,这可怎么办呢?看到我一副心急的样子,陶玉宁马上走过来问道:“你是不是没带伞啊?”我说:“是呀。”她那起手中的伞说:“我有伞,我们一起走吧!”于是我们一块儿踏上了回家的路。
没过一会儿,风也越刮越大,雨也越下越大,雨水在空中交织成一道道密不透风的水帘。寒冷的秋风夹杂着冰凉的雨水,无情地吹打在我们脸上、手上和脚上。不经意间我身上已经起了“鸡皮疙瘩”,不由自主地将身子往伞中间挪去。后来才发现,陶玉宁的大半个身子已经淋湿了,看到这一幕,我的心里涌上一阵又一阵的惭愧感。
当我正想把她拉到伞下的时候,发现与小了,风停了,仿佛老天爷也被这种先人后己的精神感动了,不忍再用那冰凉的水,无情的风去淋湿,去吹打她那弱小的身躯。
篇7:我的好朋友400字小学作文
全文共 495 字
+ 加入清单我的好朋友她可以说是我们班的学习尖子,也可以说她是我们班的超级暴力女。
这时你可能要问了,她怎么可能又是学习尖子又是暴力女呢?这我不就要说了嘛,她认真完成老师布置的学习作业,仔细听课,恨不得把老师讲的每一个字都记到脑海里面。什么?你问她考试怎么样?哎呀,你可问对人啦,我对她可是了如指掌呢!考试对她来讲简直就是小儿科!那考试速度啊,就像一阵风,快得很呢!而且啊,考试后的成绩那可是好极了。不是94-99就是76-87。虽然也有时会被老师“大声训骂”,但这都是很少的。所以啊,我也很羡慕她的学习。"听"到这,你可能想问啦,她的学习成绩那么好,怎么会是超级的暴力女呢?哎呀哎呀,你还真是不识庐山真面目,她可是个两面派。可别看她人小,但她还真是个名副其实的暴力女呢!有人欺负你了,找她!她会帮你教训欺负你的人一顿;她不高兴了,千万别站在她的身边,不然她会拿你当出气筒;有人借她东西没还,她会把没还东西的人狠揍一顿……你很可能又会问,你怎么不去告诉老师呢?唉,老师才不管你呢,到头来还得挨她一顿打。你看我不就是白干了嘛。但你可千万别说出去哦,不然我可就惨了。来,我们拉钩!
[我的好朋友400字小学作文
篇8:小学写人作文我的好朋友
全文共 507 字
+ 加入清单她有一头乌黑的长发,微微带卷。白皙的瓜子脸,小巧的鼻子,水汪汪的大眼睛仿佛会说话,看起来可爱极了!甜美的嗓音,灵活的身手,聪明的头脑她叫熊何明镜,是一个人见人爱的女孩儿。
有一次,上完体育课后,我口渴得厉害,但我忘了带水,只好向别人借水喝。我问了好几位要好的同学,她们都没有带,我觉得我的嗓子都快冒烟了!怎么办?
这时,熊何明镜刚好回到教室。我比较内向,平时并不经常和她交往,总觉得和她不怎么熟,也不太亲密。要不要问她借呢?她会不会借给我?犹豫了一会儿,还是吞吞吐吐地向她开口了:你你有没有带水?
她温和地说:有啊,你要喝吗?
我欣喜地猛点头。她拿出水壶递给我,我接过水壶,倒了一杯,却发现这是全部的水了。我打算和她一人喝一半,因为实在不好意思把人家的水全给喝了,虽然我很想一口气喝完。刚端起水杯要往水壶里倒的时候,她似乎猜出了我的心思,连忙说:我不喜欢喝白开水,你全喝了吧!
我大口大口地喝了起来,一口气就喝了一大半。当我抬起头来,发现她正笑眯眯望着我呢!
其实我明白她也口渴了,她只是看我渴得太厉害,才让给我喝的我很感动!
熊何明镜真是个善良的女孩,有谁会不喜欢她呢!从此,我们成了形影不离的好朋友。
篇9:我和我的新朋友小学作文
全文共 548 字
+ 加入清单我有很多的动物朋友,有兔子、乌龟、蚕宝宝、还有金鱼。今天,我又迎来了另两个朋友---仓鼠,那是施老师送给我的。妈妈开玩笑地说,我们家都快成“动物园”了。天渐渐热起来了,家里不能再养兔子了,因为到了夏天,兔子会很臭。妈妈又说:“外婆家有个亲戚,家里有鱼塘,可以把兔子放在那里,到处跑来跑去,饿了就可以吃他们种着的蔬菜,多快乐呀!可不会像在我们家里一样,整天只能呆在笼子里,除了吃就是睡。”对啊,要是换成我,我也受不了。我依依不舍地送走了养了好几个月的兔子,打算全心全意地照顾仓鼠了。
一见仓鼠,我就被它可爱的模样吸引了。它的嘴巴小小的,红红的,它的毛是灰白色的,脚也是红色的,听施老师说:它的品种叫“老公公”。我听了哈哈大笑,好奇地问:“为什么叫‘老公公’?”妈妈说:它长大以后就会长白眉毛,白胡子,像个老公公’。”
别看仓鼠个子小,它可讲究了。要住“别墅”,还有专门的“浴室”,洗澡时还要用仓鼠浴盐,吃的五谷杂粮,还有美味小零食,有瓜子,面包虫、磨牙棒等,饭后还要吃各种水果干。当然,它只能喝熟的水,要是喝了生水就会拉肚子。它还有自己的游乐园,里面有滑滑梯和滚轮。
可能刚到我们家还不习惯,它总是小心翼翼的,趁我不注意时,才吃点食物。没关系,我会好好照顾它,让它和兔子一样快乐成长,早日和我成为好朋友。
篇10:我的新朋友小学作文400字
全文共 582 字
+ 加入清单这个暑假,我认识了一位新朋友——余xx。虽然他的名字和我们班一个同学的名字极其相近,但我觉得他们的性格完全不同。
我们是在奥数班认识的,我们俩在那里是同桌,他戴着一副明亮的眼镜,长得和我差不多高,身子有点胖,声音有点沉。他十分热情、憨厚、健谈、善良,第一天相见就和我聊个不停。而且他学习也挺好,尤其是英语。
记得刚来到这个奥数班时,我随便找了个位置,坐了下来。转过头一看,我一开始的同桌就是他了。他一见到我就和我打招呼,好像我们俩早已认识似的。我毫不犹豫地和他聊了起来,什么学校啊、心情啊、成绩啊、好玩有趣的事啊等等。我们俩聊得很投机,一下子就把对方当成了朋友。不一会儿,老师来了,然后发了用品就开始上课了。同学们一个个都显得十分认真,好像要把老师讲的每一个字都刻在大脑里。开始做练习了,我写得很快,一下子写完便放笔了。谁知,我却不小心划到了他的胳膊,在他的胳膊上留下了一条黑线。我万分紧张,想:糟了!他一定要生气了!我感觉我犯下了滔天大罪,不可饶恕。谁知,他不但不生气,还不是很在意,只是向我笑了笑。我连忙向他道歉,帮他把黑线擦掉了。他转过头来,说:“没关系,不小心碰到是总是有的,先认真听课吧!”听了这话,我感到他的性格是多么的好!懂得宽容!我十分羞愧,我感觉,他为人比我好多了,我得多多向他学习。
这就是我的新朋友——余xx。今天在此相遇,可能我们前世就是朋友吧!
篇11:小学六年级作文:我的朋友——小狗
全文共 860 字
+ 加入清单我家楼下有一条小狗。全身的皮毛黄白相间,长得不漂亮。看到我经常会跑到我身边来,可我不怎么喜欢它。
这一天,我到楼下玩,手里拿着一盒牛奶正喝着,趴在那里晒太阳的小狗看到了我,兴奋地跑到我面前,看着我手里的牛奶盒,伸出舌头不停地叫着,我看着狗狗的样子,心想,瞧你那馋样,想尝尝牛奶?于是,我倒了一些在地上。小狗立即伸出粉红色的舌头快速地舔了起来,一下就被舔完了。马上又抬起头看着我,它的黑鼻子上还沾着白色的牛奶。我又倒了些在地上,它照样舔得一干二净,继续抬头看我,应该是看我手中的牛奶盒。牛奶已经所剩无几,我自己都没喝几口呢,就被这小馋狗吃了一大半,我不甘心那!我冲它晃晃牛奶盒,说:“牛奶味道好极了吧?剩下的我要喝了,不给你了。”它似乎听懂了我的话害羞的低下了脑袋,发出“呜呜”的声音,大概在说“不要这样说,我会难为情的。”嘿嘿!
后来,我每次手里拿着牛奶下楼,小狗都会激动地扑到我的脚边,直起身子好像跟我抢牛奶一样。没办法,我只好倒一半给它,让它分享。慢慢的,我开始喜欢这条不漂亮但可爱的小狗,习惯了下楼就要带点吃的东西喂它。小狗跟我越来越亲热了,只要看见我就会奔向我,即使没有吃的东西它也会扑到我的小腿上绕着玩。
那天我刚下楼,小狗兴奋地跑过来,嘴里叼着一块骨头,一块没有一点肉的骨头。它跑到我面前,抬起头摇着尾巴,用那块骨头蹭我的裤脚,我连忙缩回脚避开,没想到,小狗把骨头放在地上,脑袋蹭我的腿,还不停地用爪子挠我的鞋子。我以为它要牛奶,连忙倒了些牛奶在地上,可它不去舔牛奶反而抬起头伸出舌头呜呜地叫,仿佛在说什么,我不明白它的意思,又倒了些在地上,它还是没去喝。居然咬着我的裤脚用劲拉,我顺着它拉的方向移动,碰到了那块骨头,小狗用爪子把骨头拨到我的鞋边。这下我明白了!原来它要把骨头送给我。哈哈!它把我当成自己的同类,让我也分享它的美食。我突然想到了一个成语“礼尚往来”。我很想接受它给我送的“礼物”,可惜,我没法享用它的慷慨。谢谢了,小狗!
原来,动物和人一样,喜欢交朋友,还懂礼貌,知道礼尚往来。我喜欢这个“小朋友”。
篇12:小学副校长工作计划
全文共 1450 字
+ 加入清单一、远程教育工作
1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。
(1)设备登记账;
(2)接收记录(每天记录);
(3)使用记录(每天记录);
(4)维修记录;
(5)安全检查记录(每月记录);
(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);
(7)刻录打印记录。
(8)制定远教资源目录。
3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。
(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。
(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。
(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。
(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。
(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。
(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。
4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。
5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。
6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。
7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。
8、对村小远程教育的管理:
(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。
(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况
9、参加上级组织的各项培训。
10、远程教育工作学期总结。
二、电子政务工作
1、开学初制订学校电子政务工作计划。
2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。
3、学期初更新教师基本信息。
4、学期初输入以下内容:
(1)年级工作计划(按年级)
(2)教学进度录入(按年级,按学科)
(3)教学活动计划(按周次,共18周)
(4)教务工作计划(按周次,共18周)
(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)
(6)学校总课程表
(7)教师任课表
(8)年级课程表
(9)教研组课程表
(10)实时课程表
5、参加上级组织的电子政务培训学习。
6、学期末电子政务工作总结。
7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。
三、信息技术教学工作
1、学期初制定信息技术教学工作计划。
2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。
3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。
4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。
5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。
6、学期末进行信息技术教学工作总结。
四、学校档案管理工作
1、协助学校领导制定档案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。
3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。
4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。
5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。
篇13:朋友小学6年级作文
全文共 816 字
+ 加入清单我有许多朋友,他们给我带来的有快乐,有感动,有欣慰......但在我的朋友中使我感触最深的还要数他—周昭星.
周昭星的个头在班上不算很高,起码只有1.42米,可爱的脸上挂着一双眯得小小的眼睛上课时那样看着都吃力,笑起来就会露出一对小酒窝你看了一定会说他可爱.
周昭星和我关系密切是因为他有很好的品质比如说:助人为乐,爱护环境,诚实守信......在他家周围也小有名气.
如果要我说他助人为乐可是几天几夜都说不完啊.就拿一件小事说说吧,那是去年的冬天,星期5快放学了,收拾书包时我的手一阵惧痛,手抽筋了!我差点没叫出声来,边上好象也没人发现我便接着收拾,可疼痛难忍脸上流下了汗水,在我身后的周昭星似乎看出来了:"向元昊你怎么了?"我没说话他便走上前来帮我收拾,在他收拾时我发现他的手腕上也受了伤,我不禁感到我多么的懦弱羞愧的低下了头"收好了,我帮你提书包吧."他说,我连忙拒绝可他说"你的手痛还是我来吧~"我听了也说"你伤的重我自己来!"他的脸色一下子变得严肃起来"我的伤都过了好久了我来提!~"说着他从我手中抢过书包,出了校门他有带我去了医院然后把紧有的1元钱给了我"你去坐车吧."在车上我的眼泪哗哗的往下流.
周昭星不但乐于助人还十分爱护环境,就在昨天他那大公无私的面孔在我面前站住了,那天我正在和朋友们说着网络游戏<红警>时把手里的一张卡片扔在了地上这时一阵风吹过周昭星来了:向元昊你乱扔垃圾.我喳喳眼说你哪只眼睛看见的??"两只!"他豪不客气的来了一句"那又怎样?"我狡辩道"那你想像一下如果全世界人都这么想那地球不就不能在成为我们的家园了?"我被说的是哑口无言只好把卡片捡起来扔进了垃圾桶.
周昭星不但有好的品质还有自己的独特爱好_写作文,他可是作文中的一把好手他的作文你看了一定赞不绝口,他对作文可是清有独钟啊,一拿起作文书就放不下来了,在作文课上发言最多,在作文本上好句最多真是令人钦佩啊.
我得多多向他学习不然将来怎么赶得上他啊!
篇14:小学我的动物朋友满分
全文共 451 字
+ 加入清单我家里有一只可爱的乌龟,它叫“谢小康”。
它的这个名字是有来历的。“谢”是因为我姓谢,“小”是因为乌龟非常小,乌龟长大了就会改名,把小字改成大,“康”是我希望它健健康康地成长,我给这只乌龟取的每个字都有深层的含义。
小乌龟的脑袋尖尖的,像一个三角形。它长着四只很可爱的小脚,脚上分别有四个爪子,每个爪子都是很尖的,很锋利。它还背着个坚固的乌龟壳,乌龟壳上有很多个小格子,一旦遇到危险小乌龟就会缩进乌龟壳里。小乌龟还长着一对芝麻大的小眼睛,可爱极了。
小乌龟喜欢在水里面游来游去。我用东西一碰小乌龟,它就会大惊失色,张大着嘴巴,好像在说:“啊!救命啊!有一只好大的怪物!”然后便会拼了命的划水,直到我把东西拿走,它才会停下。一到中午它就把身体缩进壳里,开始睡觉。睡觉时,它一动不动,碰它它也不动,睡得很沉。
小乌龟喜欢吃肉。一天,我给了它几块肉,它很快就吃完了,吃完就睡了。第二天,我弟弟往它的“饭碗”里面倒了很多水,又倒了很多牛奶,还好我发现了,给它换了水,不然它就小命不保了!
这就是我家的小乌龟,你们喜欢吗?
篇15:有关描写我的好朋友的小学作文
全文共 493 字
+ 加入清单说起我的好朋友“大胃王”,认识他的人垦地你会在0.01秒之内反应过来,然后一起指向查心如。没错,我的好朋友就是一个地地道道的“大胃王”。 查心如是一个活泼开朗的女孩,个子不高,却胖胖的吗,每次笑起来,脸上的肉也会动。眼睛特别大,像个洋娃娃。但是她非常能吃,她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。
中午排队盛饭的时候,大家总会看见她的身影,总会听见她对盛饭的阿姨说:“这个再多点;那个实在太少了;不行,再来一点嘛”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同学没得吃。老师无奈,只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢? 查心如端着餐盘回到自己的座位上,其后左右的同学小心议论着她能不能把餐盘里的菜全部吃完:“不可能吧,这么多,哪里吃得完啊;哎,这可不一定,她可是超级“大胃王”啊!”就在大家议论之时,查心如竟把餐盘里的饭全部吃完了。
接着,她不管别人惊异的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起来。就这样添了几次饭菜后,查心如终于停了下来。她摸着装满饭菜的肚子说:“今天吃的挺饱的。”她一边说着,一边去换菜盘。
篇16:小学生作文我的朋友
全文共 829 字
+ 加入清单我的朋友叫张雨桐,她的成绩总在前三名。她的脸大大的,胖胖的。眼睛也大大的,显得特别可爱 。张雨桐的头发是乌黑的,是学生头,显得特别有精神。
在我们班,张雨桐是一个小数学家。不管多么困难的题目,她都能解答出来。例如,有一节数学课,老师 出了一个很难的题目, 叫我们解答。最聪明 的班长 ,答了半天,都没有答对。张雨桐站了起来,坚定的回答。教室里响起了声,老师也鼓励了张雨桐。
张雨桐是一位很棒的作家,她写的作文课可是我们班独一无二的,她写的作文还生动有趣。她每天都把自己积累的好词好句记下来,写作的时候自己组织好语言。她每次的写作总在九十分以上。老师经常表扬她是一个小作家。
张雨桐还是一位很棒的画家。她画的画栩栩如生,真是神来之笔。她画的人物、 花草树木、动物都很精美,画的像活了一样。有一次画画比赛,得了全年级第一,那时校长把她的作品展示在校门外。有很多人都赞扬张雨桐真是一个画家呀!
我在张雨桐身上学到了不少的知识,她让我知道了怎样读书 、怎么学习 。我有这样的朋友陪在我的身边,我的生活 一定会多姿多彩! 篇八:我的好朋友
鲁鸿健是我的好朋友
我有一个好朋友,他叫鲁鸿健,今年九岁,我们从幼儿园起就是好同学、好朋友。他长着一双明亮的眼睛和一个又大又圆的头,聪明伶俐,他还戴着一只深蓝色的眼镜。记得幼儿园的时侯没戴眼镜的他长的很帅气,可是,有一次检查视力的时候,他居然连医生指表的水彩笔也看不见了,从此已后他就戴上了眼镜。他的体育是全班最好的,真是有点奇怪他又壮又有点胖,既然有点胖,体育怎么会最好呢因为他特别特别能吃饭,吃得又快,以前老师总要他最后一个吃。他参加过各种体育项目,得过很多名次,如跑步、立定 跳远等都是他的拿手好戏。
今年暑假,他和我、杨硕等人代表学校参加足球比赛,接受了很多训练,战胜过好多对手,他是主力队员。他真是个体育天才呀!他还在很多课上得到 表扬,这学期有很大进步,还当上了中队委呢!偶尔也犯点小错误。大家都很喜欢他,我喜欢交这个朋友。
篇17:给远方朋友的一封信小学作文200字
全文共 430 字
+ 加入清单亲爱的肖同学:
你好!在你收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先在这里作自我介绍吧!我在XX小学读书,我叫陈桐楷,比较喜爱看书,性格开朗活泼,现在你一定对我有所了解了吧!
通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方,我提几个建议:
1、我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。
2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。
3、平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!
最后,真诚地希望我们成为好朋友,请回信联系。
祝:
学习进步
远方的朋友:
篇18:茉茉我们的好朋友小学作文
全文共 593 字
+ 加入清单萌萌的来访使甜甜&蜜蜜明白了事情的真相,冰雪聪明的蜜蜜在心里想了一个好主意(甜甜:那我呢?萱萱:考虑到你们姐妹的关系,你就是冰雪笨蛋的甜甜吧。甜甜:讨!厌!你!),并私下告诉了蜜蜜和萌萌,让她们实行计划
(第二天上学路上)
茉茉,茉茉~~~~~~甜甜&蜜蜜看到了茉茉和萌萌,便飞奔了过去,萌萌看到了她们,便很主动的让开了,茉茉缓缓的把头转了过去,她不敢相信,叫住她的居然是甜甜&蜜蜜,茉茉,我们做好朋友吧蜜蜜一把抓住茉茉的手,真的吗?太好了!茉茉压不住自己的兴奋,开心的说,甜甜蜜蜜相视一笑,私下说了一句:从来没看见过茉茉这样的表情但后来,甜甜&蜜蜜发现茉茉又开始变得冷漠了,和谁都不说话,到后来,连上课发言都不回答,就好像得了人类世界的自闭症一样,甜甜&蜜蜜为此十分苦恼,可又不知道怎么办
又是一天上学,甜甜&蜜蜜看见了萌萌,那天萌萌似乎非常开心,好奇的甜甜问:萌萌,你今天怎么这么开心啊?因为下个星期日就是我的生日。真的?太好了,我们有蛋糕吃了蜜蜜开心地说,这时茉茉走了过来,用冷死人不偿命的语调说:过生日有什么用,只有我和姐姐在一起过,人家过生日都有父母在一起过,而我只有姐姐说着,茉茉开始小声地哭,萌萌体谅的安慰着茉茉,这时,蜜蜜想出了一个好主意
下章预告:萌萌、茉茉的生日要到了,可她们的父母在外地工作,无法给她们过生日,她们和父母一起过生日的愿望能实现吗?
[茉茉我们的好朋友小学作文
篇19:小学六年级作文心愿
全文共 572 字
+ 加入清单在我上小学四年级的时候,爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗,是一只体型较大而性格温顺的母狗,它是个英雄母亲,一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物,我好喜欢。
一到我们家,那只一个月大的小黑贝有点害羞,一见到我就躲到桌子下面去,经过我用牛奶对它进行诱惑,它才真正与我交上朋友。
在我和它相处的两个月中,我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时,它暖暖的气息能够让我忘记烦恼,安静的思考;当我练习滑冰摔跤时,它跑前跑后总能在无形中给予我力量,让我充满信心。我和它成为了好朋友,它就像我的影子一样无时无刻的跟着我,所以我给它取了个名字——“影子”。
在过完暑假的一个月后,堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后,“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道,原来狗是不能吃巧克力的,那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒,不应该让堂弟喂它巧克力。
现在,我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边,或者让我忘记它。
“影子”,快回来吧,没了你我会很寂寞的,“快回来吧”!
虽然我有许许多多的心愿想实现,可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”,你已经是我生活中必不可少的一部分,在我心中已经有了一个深深的印迹。
篇20:小学三百字的动物作文----带着三角耳朵的朋友
全文共 351 字
+ 加入清单小猫在我心目中一直是最可爱的小动物,正好我家楼下就有一只这样的小猫,我非常喜欢它。
小猫有一张橄榄球似的脸,上面竖着两只尖尖的小耳朵,一个小巧玲珑的鼻子不大不小。小猫的眼睛白天眯成一条缝,可到了晚上就睁的又大又圆,还闪着幽绿色的光芒。
小猫喜欢上蹿下跳。它那条长长的尾巴为它保持了平横。小猫脚底下的肉垫让它走起路来悄无声息,为抓老鼠带来了不少方便。
小猫喜欢收集一些它觉得有趣的东西。所以在它的窝里还经常能找到毛线球、羽毛之类的小东西。
小猫睡觉的时候闭着眼睛,蜷着腿,缩着尾巴,显得十分安静。
小猫的嘴非常的馋。一次,我拿着香肠经过,它立刻目不转睛地盯着我,好像在说:“给我一点香肠吧!”看着它这副可怜巴巴的样子,我想了半天,最后终于还是给了它一半。它马上躲到一边,津津有味的吃起来。
啊,可爱的小猫,我喜欢你!