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关于亲情的作文高中记叙文【汇编20篇】

世界最珍贵的东西一般都是无价的,譬如亲情,就是如此。今天小编就来分享与亲情无价有关的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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有关亲情的记叙文

全文共 881 字

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世界上最可贵的情,莫过于家庭的亲情。多少人热情地讴歌它,多少人等到失去可它,才知道可惜。所以我们应该好好珍惜它,因为家是难舍的亲情,是温馨的归宿。

父亲是家里的一座坚固的大山,母亲是一条小河,山拥抱着小河,小河滋润着大山,而我正是生在山里,长在河边的小树。大山为我遮风挡雨,小河为我灌溉着,大山和小河为我撑起一片浓阴,使我快乐地生活在这个世界上。

父亲的个性刚烈,不太爱说话。他这个人样样都好,就是脾气坏了点。但是,他有时候也会豁然开朗,给我讲笑话,经常逗得我捧腹大笑。看着我笑,父亲也会开心的笑起来。但一会儿工夫,他就变得严肃起来。他经常讲他从小到大走过的人生道路上的坎坎坷坷给我听,他教育我要好好做人,不能做有违背良心的事。对于我的学习,他是不会多说什么的。当我考试不理想时,父亲总会说:“没关系,你父亲我在你这个年龄时,考试顶多60分而已,你这样已经够多的了。”说完,便默默地抽了一口烟。我知道,父亲的那个年代,由于种种原因,导致父亲的文化不高,他会这样说,是想鼓励我好好学习。有时候看着沉没寡言的父亲,心中总有些伤感,我想,他的内心世界,应该是很孤独的吧。为了我们能过上好生活,父亲每天奔波在外,有时候碰到不顺心的事,他总会对我说:“等你长大了,总有遇到不顺心的事的时候,到时候,你一定要自己处理,不能依赖别人,知道吗?”看着父亲为这个家所付出的一切,我感到了家的温暖。

而母亲呢,她是一个个性开朗的家庭主妇。她和父亲的个性刚刚相反。没事的时候,她喜欢和小孩子打成一片,有说有笑的。对于我的成绩,她看得比什么都重要。“这几天考试了没?考的怎样?学习紧张吗?”母亲总是这样询问着我的学习,每天没完没了的问我,有时觉得她真的很烦,但回头想一想:母亲这样也是为了我的前途着想,我不应该用这样的态度来对待她。母亲教育我要好好学习,要记着:少壮不努力,老大徒上悲。虽然她很唠叨,但是,她关切的一字一句,也让我感到家的温馨,家的爱。

可怜天下父母心,父母为我们所付出的一切,都发自他们慈爱的心。这无形的爱,是无法用语言来表达出来的。

我要歌颂人世间最可贵的情——家的亲情!!!

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篇1:高中优美作文:柔柔亲情,牵动我心

全文共 1372 字

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今年的秋,是别样的阴晴不定,连绵的火红的天,偶尔又淋淋沥沥的雨,在这另类的季节,上演着另类的电影……

踏进一个陌生的班级,彷徨着一双双陌生的眼睛,离别六年同窗的朋友,离别六年共度的老师,虽然依旧是熟悉的校园,今日一看却异常的生疏。也许是一时间的不适应吧,也许慢慢习惯就好了。

刚 开始的初中生活,看似没什么繁忙的,可才读上一俩周,时间就开始摇摇晃晃地缩水了,基本上没什么松松垮垮的状态。晚上回到家,吃完饭就倒头大睡,醒了又去 上学,就这一日复一日。周末那可怜巴巴的时间只够洗洗头,洗洗澡,换身衣服就好了,就这样的生活终日包裹着,家人间的沟通自然也就少了。也许是忙碌引来莫 名的烦恼,也许是本来心情就不好,连续与家人争吵,已经让我开始沉默。我觉得是我在家时间少让他们忽略我,他们又认为是我越大脾气越古怪了,持久,就这样 冷战。

那天,是我哥的生日,难得地,轻言细语地和我说话。“明天是你哥生日,晚自习请假回来吧,去外面吃饭,大家一起聚一聚。”“好啊……”“明 天六点前一定要回家,不然我们就走了。”沉默……过了一会儿,我张了张口:“我们六点十五才放学,赶回家多半已经是六点半到七点了……”我喉咙紧了紧,似 乎在压抑着什么,半晌,我还是开了口,一字一顿地说:“既然对不上时间,那我就不去了,反正有我没我也无所谓!”“也好,我们也难得等你……”我的身子微 微一震,一股寂寞刮遍全身,他呲牙咧嘴地笑着,冷冷地嘲讽我:“

;你听见了吧?‘难得等你’,你还期待什么?妄想她会极力地劝你去么?!”是啊,我还期待什 么?妄想她会极力地劝我去么?手情不自禁的撮着衣角,不停地搓揉着,渐渐地加了些力道,指关节泛上了一层月牙白。“我去睡觉了。”从牙缝里憋出这几个字, 便转过身去……看不见身后的外婆是什么样的神情,她会不会因为我去不了而小小地失落呢?我想,一定不会把!

第二天,我顶着俩个黑眼圈上学了,走在路上,耳边又响起这句话,“也好,我们也难得等你……”身子愈发沉重,却不由得加快了脚步。心情,是阴郁的天。

一整天的自习,快接近尾声了,大家都或多或少地一身疲惫。“通知通知……”此时,惊喜般地,广播响起了,“今天晚上,通校生不上晚自习,放学直接回家……”回家,我又能干些什么?

打开家门,意料之内地,空无一人。是孙悟空打翻了墨水瓶吧,天空染上了一层黯色,显得辽远空旷。漆黑的夜,已经九点多了。还是没有回来的迹象,未开灯的房间里,看不见是谁蜷缩着颤抖的身影,被搁在了角落,我想,大概是遗忘我了吧!

一 阵说笑声吹进我的耳朵,我听见有人拿钥匙开门。蓦地,一股强光窜遍整个屋子,蔓延开来,不知是谁开了灯。我勉强地睁了睁眼,大概是眯了太久,一下子亮起 来,眼睛倒是不习惯,微微带些刺痛,还没等我反应过来,大堆大堆的东西差点淹没了我。“小妹呀,给你留的蛋糕,还是你最喜欢的味道呢!快吃吧。”“这里这 里,还有小点心。”“我们都舍不得吃给你留的,还有给你买的衣服,全家的小孩子一人一

件,款式都一样的,只是颜色不同罢了……”“快试一下嘛,你穿上肯定 很好看。”此时此刻,不是被物质收买,是心中暖暖的感动,终究,大家还是没有遗忘我,无论收买都有我的一份。我要的就是这样,心中保留一份位置给我,仅此 而已……

今年的秋,是另类的季节,时而阳光时而雨,在这多变的日子里,是怎样的情节感动了怎样的人……

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篇2:讴歌亲情的高中作文《讴歌亲情,写得真实》教案

全文共 5729 字

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《缘事析理学习写得深刻》、《讴歌亲情学习写得充实》、《锤炼思想学习写得有文采》、《注重创新学习写得新颖》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修五“表达交流”的内容。这一专题是《考纲》上反复强调的“发展等级”的四个组成部分。因此从高考的现实要求来说,抓好“发展等级”,有针对性地进行写作训练是切实提高作文水平的必由之路。这是编者的意图,也是我们一线老师的期望。然而面对“亲情”这一情感浓度极高的话题作文,其一、过多的讲解写作方法势必会事倍功半。其二、亲情是世界上最真诚、最温暖、最珍贵的情感,它伴随着我们的生命历程,渗透在我们的生活之中,像阳光一样照耀在我们的心灵深处。尤其是住宿生,面对生活的拮据,学业的压力,父母经常的嘘寒问暖,在夜深人静之时,更令他们倍感温馨、念念不忘。学生的周记中也多次写到父母接送他们的情景,而他们一想到自己考试的失败,伸手拿钱就更加愧疚不已,甚至都有放弃学业,为父母分忧的想法。但是也正是那份亲情使年轻的心能够风雨兼程!可以说没有亲人的关爱,没有亲情的温暖,生命是多么荒凉!因此抓住作文契机,让学生尽情抒写亲情,更能涌现出情真意切的美文。其三、令人痛心的是,有些中学生却感受不到亲情.某中学让学生写自己最崇拜的10个人,居然没有人写自己的父母。问:“你觉得父母爱你吗?”多数回答是否定的。处于青春期的中学生,对父母容易产生逆反心理,但必须强调,中学生对父母要尊重,要和父母沟通,要爱他们。只有对父母回报时才懂得爱,才感受得到亲情。学生如果对亲情都熟视无睹,那么他在精神上是不会成人的。因此,教会学生将感受到的亲情淋漓尽致地加以表达,实现的是学生与自我精神的碰撞,与世界的对话;它是对其灵魂的烛照与洗礼,是对高尚而充盈激情的生活方式有意义的点燃——当学生让亲情在笔底温暖地流泻时,他托起的何尝不是一个生花的世界!其四、表现亲情时,学生最容易忽视的是生活中的细节,认为家庭活动太平常,以至不能从日常的生活中感受到家庭成员之间的亲情,写出来的文章自然就枯燥乏味。因此,我确定以“指导学生从细节中感受亲情、通过细节描写表现亲情”作为此课的教学重点,运用多媒体教学手段的优势唤醒和调动学生的生活积累,使其达到情不自禁、跃跃欲试的状态,让他们对亲情的表达有了更多的情感投入后,更加地注重对细节的描写。基于以上教学实情,这节作文导学课,我确定以下

教学目标:

1、借助多种方法通过情感渲染,让学生充分感受和体悟至爱亲情。

2、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。

3、领会到“我手写我心”的习作真谛,学会运用生活化的典型细节来表现细腻的至爱亲情。

教学重点及难点:

指导学生从细节中感受亲情、通过细节描写表现亲情、讴歌亲情。

教学工具:多媒体展示、播放有关亲情的图片、歌曲。

教学时数:2课时

教学过程:

[开课前,图片1播放背景音乐《此情可待》]

导入

师:同学们,今天好高兴啊,因为,今天是我们班袁东同学的生日。让我们一起来祝福我们的寿星生日快乐!

[图片2播放背景音乐《生日歌》并持续]

学生活动(一)

请该学生到讲台前。

学生跟唱一小节歌。

教师送贺卡::祝你生日快乐,学习进步,身体健康,吃嘛嘛香,好吗!

采访该生:高兴吗?感不感谢大家?在家里父母怎么给你过生日?你感谢过他们了吗?感谢他们什么

呢?

一、感悟亲情

[图片3]

降生篇

生的欢腾生的悲壮

师:每当我们的生日,父母总会买来蛋糕,点燃蜡烛,做上一桌丰盛的美味,为我们庆祝。我们也许一直都心安理得地享受着这一切。可是,你是否会想到过,这一天,曾经是母亲的受难日?你是否因为母亲所承受的痛苦而对她说过一声“谢谢”?如果把生命比作一条河流。那么,父母就是我们生命的发源地。他们静静地流淌在我们的生命之流中,一路陪伴我们穿过礁石,越过险滩,直到他们最后枯竭。可是,我们却很少踏进父母生命的河流,去体味其中的滋味。今天,就让我们一起,也走进父母生命的河流,去感受其中的欢歌与泪水、汗水与艰辛??

[图片4至11并自动播放背景音乐《哀歌》并保持]

[图片4]

师:首先,让我们去探寻生命的源头,去感受生的悲壮和生的欢腾。

[图片5、6]

解说:“儿奔生,娘奔死。”为了我们的降生,母亲,将承受怎样的痛苦与危险呢?请看一组剖腹产的图片。

[图片7—10,背景音乐保持,不解说]

[图片11]

解说:感谢我们的摄影师,为我们记录下这平生难见的场面。此刻,在你的心中,是惊讶?是恐惧?是愧疚?或者,是感动?当我第一次看到剖腹产的照片,我很震惊。因为,我的外甥就是剖腹产。可是,对外甥的母亲、我的姐姐,她所承受的痛苦,以前我却没多少感受。于是,在一个深夜,我写下了这样一首小诗。

[图片12至20,背景音乐《再见,警察》。教师深情朗诵自己的诗]

《写给母亲》

当鼠标轻轻点开这组照片

当红的血和白的刀划破我的眼帘

我想起了你—母亲

当手术刀轻轻划开你娇嫩的肌肤

当手术剪吱吱剪破你厚厚的脂肪

当血管断开

当你说:“轻点,别伤着我的儿”

没有亲人在你的身边

当小生命发出

第一声嘹亮的啼哭

你已沉沉睡去

当止血钳夹住你的血管

我的心却开始慢慢流血

仿佛,经历这一场阵痛的是我

而不是

你,我的母亲

当你的伤口渐渐愈合

当你的痛楚渐渐淡去

当你的疤痕

渐渐变成我心底

永远的徽章

当有一天孩子们看到这些图片

我要告诉他们

那就是

你的母亲

[图片21]

师:这,是我的感受。那么,你呢?请拿起你的笔,以“我的生日,妈妈,那是你的受难日??”开头,续写此刻你的内心感受,写下你最想说的话。????????????

学生活动(二)

[保持图片21背景音乐保持。学生写作,教师巡视交流。]

[保持图片21和背景音乐。学生朗诵习作片断。]

[教师适时点评。注意情感与技巧、优生与差生,赏识与鼓励。]

[听韩红演唱的歌曲《天亮了》]

教师旁白:这首歌是韩红的《天亮了》,这首歌曾打动了亿万电视观众,可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事。那是1999年10月,在贵州的一个风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。儿子的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子。学生活动(三)

[欣赏结束后,学生说感受]

师:其实我们的生活虽没有那样轰轰烈烈的爱的故事,但我们知道亲情是生活中的细节,只要我们细细品味,爱就时时溢满我们的心房。

二、描述亲情

[图片22]

成长篇

爱的平凡爱的无私

[播放MTV《父亲》]后

师:人们常说:“母爱似水,父爱如山。”父亲和母亲,就像大地上的长江与黄河,是我们生命中的动脉和静脉。我们的每一口呼吸,都来自他们的肺部;我们的每一滴鲜血,都来自他们的心灵深处。他们所承受的,绝不仅仅是我们降生时的那一份痛苦。他们的肩上,担着自己的苦楚,担着我们的生命,担着为我们付出的一切。

人世间有多少的苦难,我们的父母没尝过;人世间有多少的重担,我们的父母没担过?如果说上面这些沉重的镜头离你的生活还有些远,那么,下面这些瞬间,可能就是你幸福生活的剪影。

[播放MTV《母亲》]后

师:父母之爱,常在细节。我们的感动,也源于细节。无论是记忆中最珍贵的童年欢笑,还是风雨中父母最温暖的怀抱;无论是送别时的句句叮咛,还是考场外父母望穿秋水的企盼。总有那么一个瞬间,你不能忘怀;总有那么一份感动,涤荡在你我的心间。下面,请同学们用自己多情的笔,描绘父母给你的印象最深的一个画面,表达你的感动。

学生活动(四)

[图片25播放背景音乐《此情可待》。学生写作、念习作交流、学生点评。]

[教师点评要多抓细节。]

【典例欣赏】

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》

[文本27]

学生周记欣赏

高一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮??叮??”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我??”我说不下去。“我也想??想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪??

——严芳《住校》

三、讴歌亲情

[图片28]

珍惜篇

岁月无情愿爱永在

[播放背景音乐《懂你》]

解说:生命的河流由一朵朵幸福的浪花组成。在这些幸福的细节之中,我们一天天地长大,而父母却一天天地老去??

[图片29至33]

师:在平凡的每一天,或许,我们不会留意到父母又长出了一根白发,又多了一道皱纹。终于,父母老了,老得让我们根本找不到他们昔日的影子。时光一根根地拔去他们头顶的黑发,岁月一刀刀地刻下他们额头的皱纹。为人子为人女的我们,谁不想挽住父母飞逝的青春。可是,我们,谁又能挽住他们飞逝的青春呢!

看着日渐老去的父母,我亲爱的朋友,你最想对父母说什么呢?请同学们静静地思考半分钟,然后用一两句有蕴味的话来表达自己的心声。

学生活动(五)

[保持投影背景音乐《懂你》。学生依次发言。]

[教师也就该问题发言。歌曲《懂你》保持。]

师:同学们,老师给爸爸妈妈说的话,可能与你们的都不一样。养儿方知父母苦,面对日渐衰老的父母,我真想握住他们的手,对他们说:“爸爸妈妈,真想下辈子给你们做一回父亲、母亲。”让我也尝尝你们的艰辛,让我也像你们爱我一样爱爱你们,让我,给你们买最好的玩具;让我,天天做好饭好菜给你们吃;让我,供你们上学,一直念到硕士,念到博士;让我,保护你们,谁也甭想欺负你们。但是,我知道,下辈子太虚幻。我们唯一能做的就是珍惜。

[图片34至37背景音乐《懂你》保持。]

师:珍惜父母的每一份牵挂,珍惜父母在世的每一天,珍惜父母赋予我们的宝贵生命。

[图片38]同学们,今天,我们徜徉在父母生命的河流中,我们用真情去体悟真情,用真情去写我真心。你写下的这些文字,无论是长还是短,我相信,那都是你最真心的话。把开头的你的感受、中间的细节和结尾对父母说的话,连起来,稍加修改,我相信,那就是一篇优美的文章。晚上回去,读给爸爸妈妈听,好吗?

看来,写作并不神秘。因此,我要送给大家四句话:

像感受生命的细节一样描绘细节。

像提升自己的品格一样提升作文境界。

常怀真诚之心。

常抒真实之情。

师:同学们,今天,我们给袁东同学过了一个可能让他终身难忘的生日。我但愿,在你们爸爸妈妈的生日那天,也为他们送上蛋糕,点燃蜡烛,对他们说一声“生日快乐!谢谢你们,爸爸妈妈!”好吗?

教学反思:

“文以情感人”,要想让学生写出的文章能感动人,首先得让学生自己感动。有倾吐内心情感的表达欲望,以情促写,真正做到“我手写我心”。因此,在教学时我自始至终都注重对学生情感的激发。通过图片、音乐、感人的故事、欣赏精彩片段等多种方法进行情感渲染,学生充分感受和体悟到了至爱亲情。当学生看到那一组刨腹产的图片时,他们震惊了,原来生命如此来之不易!他们为自己曾因月考成绩不理想,要爬在公路上的想法而感到幼稚、惭愧;当学生听着刘和刚演唱的《父亲》,阎维文演唱的《母亲》,看到那一幅幅画面时,有的同学都流泪了。这里有学生的习作为证。

??我急匆匆地下了自行车,蹿过公路焦急的等着车,时间过得真快,我抬头看表,已经6:10了。母亲依然在路对面注视着我,我看到她的双眼也充满了着急,那种着急远远超过了我的着急。我招手示意她回去,但她仍就站在那,时间一分分的过去了,母亲满脸汗水,着急的双眼紧盯着过往的每一个车辆,我顿时愧疚极了,自己的事为什么还要连累母亲呢?回想着母亲骑车的艰辛,和我一起等车的情景,我更难受了,而这时,最后的一班车终于赶来了,我上了车,看着母亲着急的双眼渐渐充满了幸福之光时,我乐了。耳边又想起了《母亲》中的“儿行千里母担忧”,此时眼前的路仿佛那么笔直,那是母亲用眺望的双眼将它照亮的!

——《母亲是我的全部》片段

我的父亲

高二(6)班翟明毅

我的父亲是一位种了20年果树的农民。他没有父母,小时候唯一的亲妹妹也死了,他自己连条裤子也穿不起。有父母的孩子们,不管家庭多么落魄总还有个家,有吃有穿,有父母的关怀。可我的父亲却不一样,他春夏秋三季才能混到吃的,冬天可就惨了,三天两头挨饿是常有的事,偶尔到冰窟窿里去捉几条鱼那就是美餐了。晚上只能在某个避风避雨的墙角或者草堆里,把这里当作家。后来由于和朋友的联手发了点“小财”,赶紧弄些苹果树苗种在地里,在周围空间种上了菜和西瓜,旁边垒上两间又低又矮的小房子,算是有了个家,当时由于别人的阻拦,院墙没法垒,就白天睡觉,晚上干活,我都没法想象他是怎样将墙垒得那样好。我只听说,父亲当时是这里干活最有劲,拥有八般武艺的帅小伙。就是这样靠一天挣几毛到几块钱慢慢发展到今天,他做了我的父亲,我尊重我那可怜的父亲。

父亲在年轻时,那双手是用来挣工钱过光棍日子的,当时的手,我想应该是一双厚厚的,一双富有生命感的双手。可如今他的手看了让人害怕,黝黑黝黑的,布满了皱纹,手变成了两个薄饼,血管清清楚楚的突出来。像是皮包骨头一般,看着手心,我的手心是红色的,而他的却是黄色。当年他干一天活都不碍事,可如今,干一点活儿,那双手就举不起来了,还在不停的发抖。

有一次,头天我们都在田里搭葡萄架,要换几根粗梁,我和父亲抬了几根,第二天他的手便不听使唤了。我们吃饭时,他说胃不舒服,待会儿再吃。等我们吃完了。他自己一个人去吃,当时我听到碗被敲的当当响,一会又是碟子响,到厨房看时,是父亲的发

抖的手在碟子里当当敲着,却吃不到东西,但我却帮不上任何忙。看到这里,我不知说什么好,不知不觉的两只袖子已经湿透了。我多想去帮他吃饭,可我真的犹豫了,事后,我后悔我的行为,也许我的行为太自私

了。我不知道怎样描述我的父亲,他让我感觉他是世上最可怜的人。

这堂作文导学课,如期实现了教学目标。学生情真意切的文章,不仅打动了他们自己,也深深打动了我。

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篇3:高中记叙文作文:童年记忆

全文共 810 字

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“下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙……”每当听到小区孩子唱起这样的儿歌,我便会情不自禁想起童年时在老家玩雪的场景,那是我童年难忘的记忆

小时候在老家没有什么好玩的东西,最开心最难忘的事便是在冬天下雪的时候和小伙伴们玩雪了!

北方的冬天特别寒冷,北风呼啸着刮来,刮在脸上生疼生疼的,看着小伙伴们红扑扑的脸颊,像被东风给扑上了一层粉嘟嘟的胭脂。听村里有经验的老人说:“只要气温骤降,天空很空灵沉寂的时候,雪花便会飘落下来,那是天空的眼泪。”我就这样等啊,盼啊,盼望着雪降落到大地上,那样就可以和伙伴们一起打雪仗,踩雪了。

清晨起床穿衣的时候,感觉格外冷,拉开窗帘一看,外面白茫茫的一片,“哇,下雪啦!”我从床上蹦下来,飞快穿上衣服朝门外飞奔而去,姑姑问道:“还没有吃饭呢,你去哪里啊?”“看雪去”我边说边朝门外跑去,姑姑追出门非要我回来,我失落地走在路上,踩在雪上咯吱咯吱直响,雪地上留下的大小不一的脚步印一会儿就被飘落的雪花覆盖了!

吃完饭我吵着闹着要出去玩雪,姑姑拗不过我终于妥协了。我跑到时常和小伙伴们一起玩耍的地方,没想到他们都已经玩了起来。他们看到迟到的我,都向我扔起了雪。他们一边追着我一边不停得从地上抓起雪搓成团向我扔来,我不停躲藏着也在地上抓起雪揉成团向他们扔去。我们相互追逐着,打着雪仗,欢乐的笑声响彻云霄。我们嬉闹在林间,奔跑在路上,欢闹在田野里,直到汗流浃背也不肯停下来。我们累了停下来休息,看着雪地上凌乱的脚印,相互讨论着那些最难看的脚印都是谁留下的,吵着闹着又开始疯闹起来。

每当冬季的时候我总是会情不自禁地想起家乡的雪,想起那时我们奔跑在雪地里留下的足迹,还有那些时常在耳边回荡的欢笑声。

我的童年是简单而欢快的,没有华丽的礼物和玩具,但是却有一群和我一起玩雪,一起成长的小伙伴,那是童年最宝贵的财富,也是我的童年最难忘的记忆!

[高中记叙文作文:童年记忆

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篇4:拜年高中记叙文

全文共 796 字

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又是一个除夕夜,又是一个新的年。天地间万物苍生又长了一岁。为了庆祝新的岁月,也为了祝福人们新的开端,爸爸妈妈领着我去拜年了。

大年初三,晨风在外呼啸,我缩在暖暖的被窝里和周公下棋,忽然间一阵冷风把“周公”吹走了,一个熟悉的声音响起:“元元,起床啦!今天和爸爸妈妈拜年去!”我迷迷糊糊睁开眼,看见爸爸妈妈都弄好了,刚揉了揉眼,妈妈就把几件衣服扔过来,帮我以“光速”的时间换上,然后把我“丢”进洗手间里刷牙洗脸。完事后拉着我踏上公车,只见司机将手一推,公车就摇摇晃晃的开走了……

虽然起来有一会儿了,可我的大脑依旧处在和周公下的那盘棋上。老妈见我昏昏欲睡,就说:“哎呀呀,看你这样儿是不是拜完年之后的压岁钱想送我呀?”……啥?那咋行!我一听这话,顿时回到了“现实状态”里。“老娘呀行行好,那可是我以后的‘命根子’啊!”我撇着嘴央求着,老妈见我“状态良好”,就抿着嘴笑说:“行行行,我谢谢你的‘好意’,不要了行不?”“恩恩恩……”我小鸡啄米般狠点头,爸爸就在一旁笑。

大概过了半个小时我们才到。下了车妈妈对我说:“到了刘爷爷家记得要有礼貌!少吃点儿零食,中午还有大餐呢!”我应了声。

妈妈按下了门铃,刘爷爷来开门了。我意见刘爷爷就忙说:“刘爷爷好!”爷爷笑眯眯的点点头,也说了声好后就把我们仨拉了进去。

进去后我又向刘奶奶和刘阿姨、刘伯伯问好,他们都给我拿零食吃,我边道谢便接过来,可一想妈妈刚才说的,就只吃了一些糖。之后妈妈爸爸就跟刘爷爷聊起天来……

中午我们在饭店吃过饭后又回到了刘爷爷家。当我百无聊赖时,妈妈对我说:“元元该拜年啦!”我怔了怔,一想到马上有压岁钱了,就立马站起来了。我先到刘爷爷前,两手作揖说:“祝爷爷寿比南山,福如东海,财源广进,天天乐开怀!”哼哼,这些祝词我早就想好了,所以说这么顺畅。之后又依次向每位大人拜了。除了爸爸妈妈,因为昨晚拜过了。)

于是,当天晚上,我正式淹没在钱堆里了……

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篇5:关于亲情的优秀高中作文

全文共 870 字

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亲情不是浓烈的醇酒,不是甜美的饮品,它只不过是一杯纯净平淡的白开水,虽然无色无味,却是我们生活中不能须臾离开的。它不会让我们兴奋,却能让我们安静;它不会给我们刻骨难忘的体验,却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然,不用刻意的雕琢,在我们意识到时,它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。

亲情是最朴素最美丽的情,它不像爱情那样浓郁热烈,也不像友情那样清新芬芳,却是那么的缠绵不绝、余韵悠长。它不似爱情那样缘于两情相悦,也不是友情那样有着共同的需求,它和我们的血脉相连,与我们的生命相始终。爱情也许会流散死亡,友情也可能反目成仇,只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。虽然常常我们会因为它平常而忽视,常常因为它朴素而会忘记,可是当我们伤痕累累,满心疲惫之时,最先想到的只能是我们最亲的亲人,只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。

亲情没有隆重的形式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如水一样浸满每一个空隙,无色无味,无香无影,于是也常常让我们在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑,是柴米油盐间的琐碎细腻;是满怀爱意的一个眼神,是求全责备的一声抱怨;是离别后辗转低回的牵挂,是重逢时相对无语的瞬间。常常,一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,从来不需要费心费力地想起呵护,却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落,悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。

是什么样的思绪在安静的夜晚里悄悄泛起,随即那一点牵挂便涨满了整个心房?是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头,让我们不由自主地回忆?是祖父抚爱我们的粗糙的手掌,是外婆慈祥纵容的笑容,是童年不苟言笑的父亲的脸,是母亲没完没了的叮咛,是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处,随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。

在纷繁的红尘世界,因为有了那一份亲情在,不管距离远近,无论喧嚣寂寞。我们的心始终是安然从容的。

亲情如水,纯净透明;水如亲情,绵延不绝……

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篇6:让我们彼此珍重高中三年级精选优秀记叙文

全文共 1074 字

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天地间一片暮色,透着清冽无比的静谧。

我和妈妈在家吃晚饭后便出门,沿着宽敞的公路上散步,眼前迎来一束束橘黄的路灯光,身体也沸着一丝丝凉意。公路上路人寥寥无几,只有车辆隆隆地飞驰而过,周边的花草似乎被一齐带着舞动……我们正在闲聊的时候,不远处的大树旁忽然传来一丝丝凄惨的响声,一听到就连忙加快脚步,那声音便愈近愈清晰。绕过大树到小径上,发现不少棵树的暗影下几个人慌手忙脚,好像在阻挡一个人的。于是我们走近一看,噢,是个老奶奶。只见她瘦小的上半身被群手紧紧抓住,既是拼命地挣扎,却没能在这被围绕的羁绊中脱出来。她也还被许多人通通责骂,不禁投降了似的而抽噎不已……这样的情景真是让人揪心!我们皱了皱眉头,不由得打算问个究竟。可这时有个面露难色的中年女人转头瞅会儿我们身上,心里莫名一惊,妈妈就将我拉了过去,并肩一起匆匆地离开。走远后才放松了一些,我仍一脸茫然,对妈妈喃喃低语:就这么一个老人,他们为什么要这样呢?过去十几分钟,我望着那辆红色轿车稍稍地消失在尽头,于是索性转身往刚走过的路段返回去。一面走,一面回想起那位好像是犯了错事但又可怜的老奶奶。虽依然百思不得其解,但脑海里种种猜测的涟漪一圈又圈开来缓缓开来……再次看见那棵大树,还是要深深吸一口气,绕到小径时又马上没想到他们依旧在原地,周围已变成另外的一种气氛。只见老奶奶蹲在草坪旁呜咽着,攥着手绢在脸上不停拭泪,而身旁的几个人曾拍她肩膀劝慰,每次却都被甩得一个趔趄。妈妈看到这样情景,心不禁一酸,问道:“问那个阿婆怎么了?”“他老了,早患上了痴呆症。”身材跟那位奶奶差不多的老妇一转头看到我们,并摇摇头回答。“本来我们吃饭得好好的,可我婆婆无缘无故地跑出外面,还好我们能及时挡住,她就哭了”穿着漂亮衣裳的阿姨双臂叉搂在胸上,闷闷地说。原来是这样,难怪我们会见到那老奶奶是那样反抗。这样严重的病情可能有一点热闹都引起情绪的波动。而我刚听到那个阿姨叫“婆婆”,立即明白了他们几个也许都是那奶奶的亲人。接着他们又将自己的那份心里话毫不掩饰地告诉了我们,听后妈妈潸然泪下,亲情如此伟大,却不知怎么说才好。只感怀地说“老人的痴呆症是治不好的,有时候会在外面疯疯癫癫,或是爱发呆。甚至连任何人都会突然不认识。不过只要经过精心的照料,她病一定会好一些!”“谢谢您的关心,我们会好好照顾她的!”几个人嘴角此时绽放出释然的微笑。最后我们又对他们说了些安慰和鼓励的话,话完便向他们屡屡点头。这件事过去了好几天,有时想念那位老奶奶,始终不知道她是否过得快乐安逸。拉开窗帘,即使是一缕微弱的阳光,也要洒向需要温暖的生活……

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篇7:高中生记叙文参考

全文共 431 字

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如果说你是登攀者,那我愿是阶梯;如果是你是飞行者,那我愿是翅膀;如果说你是作者;那我愿是一支笔。让梦想飞翔起来。

让梦想飞翔,梦想伴随着人生,每个人都有自己的梦想。要想你自己的梦想实现,你必须付出一万个努力,不辞劳累,坚强勇敢,永不言败,为着你自己的梦想顽强拼搏。

让梦想飞翔,姚明说过:“机会转瞬即逝,起劲了不肯定乐成,但放弃肯定是败绩”;邰丽华告诉我们:“运气掌握在每个人自己手里,没有人可以打败咱们”。

让梦想飞翔,让信念开花。树立信念,放飞梦想。你将能随它一起达到美丽之处。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个越发灿烂的明天。

梦想是一朵绚烂、美丽,长开不败的春花。它美丽多姿,随风婆娑起舞。月色下还留下了娇嫩而灵巧的影子。

梦想是一弯月牙,是遗憾,伴随所以的梦想都能实现,正因为芸芸咱们才起劲让它美落,没有遗憾。

梦想是一朵永不言败的梅花,它经受着风吹雨打,仍不低头折节,还是快乐地长成,在很冷的雪天,依然可以看见那一朵永不言败的梅花。

绽放梦想,让我们的梦想飞翔吧!

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篇8:新奇水果引出的故事记叙文高中生版

全文共 1458 字

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假日,爷爷奶奶带我来到离家不远的一家大型超市,平时这里的人就很多,节假日更是人山人海。我最爱吃水果,水果柜台自然是我最想去的地方。一向比较冷清的水果柜台今天却挤满了人,我们走过去才知道,超市特别推出了一个台湾水果专柜。深绿色的槟榔、青青的番石榴、三棱型的杨桃,还有味道奇特的榴莲,有些水果我从书上见过,能说出名字来,这还是第一次亲眼看到。奶奶告诉我这个三棱的酸酸甜甜,很好吃;那个青色的很涩没什么味道。我好奇地看着奶奶,奶奶对我说:“我以前吃过,这些水果还让我想起一个很感人的故事呢,买几样回家,你边吃我边讲给你听吧。”

回到家,奶奶将买回来的杨桃洗干净,切成一片片的,像一颗颗星星,好看极了。我拿起一片来正准备吃,奶奶告诉我要用盐水泡一下,我便放下杨桃追问奶奶那个感人的故事。奶奶将杨桃泡进盐水里,拉我坐下,问我是否记得奶奶在山东的老邻居江兰英奶奶。我当然记得她,她常来找奶奶聊天,白发苍苍,由于常年操劳背有些驼了。以前听奶奶说过,岁月的磨难和期盼的泪水让江奶奶双目几乎失明。

奶奶点点头,接着说:江奶奶的丈夫在国民党军队当兵,解放前去了台湾,当时江奶奶已有了身孕。她丈夫这一走几十年没有音信。女儿出生后,江奶奶一边照顾年迈的公婆,一边拉扯着孩子,还要干农活养家糊口。她日日盼月月盼年年盼,盼望丈夫能回来。不久家中的老人因为思儿成疾,相继离开人世。就这样,妻子盼望新婚不久便离开的丈夫,女儿盼望未见过面的爸爸,在期待中母女俩度过了一个又一个冰冷的寒冬。

时间一年年过去,江奶奶的女儿长大了,江奶奶的头发也白了。娘儿俩为了寻找自己的亲人,四处托人打听,但由于海峡两岸互不往来,一直没有结果。后来江奶奶的女儿联系到台湾的寻亲机构,1986年终于得到了江爷爷的消息,然而江爷爷却受当时台湾政府的阻挠不能回来,就是写信也要几个月后才能收到回音。江奶奶也常常向奶奶诉苦,人找到了还是见不着。

1988年春节前,江爷爷终于可以辗转从香港回大陆探亲啦。江奶奶和女儿一家人跑前跑后买年货,买鞭炮,张灯结彩,等待着江爷爷的到来。

那个大年三十是江奶奶有生以来最高兴的一天。一大早江奶奶就穿得整整齐齐,把头发梳了又梳,还特意将家里墙上挂的老相框擦得干干净净,相框里面那张泛黄的黑白照片是他们夫妇俩年轻时的合影。

家里人准备好了丰盛的酒菜,院子里挤满了迎接江爷爷的亲戚和邻居。直到晚霞映红了热闹的小院,还是没见江爷爷,江奶奶有点着急,嘴里不断唠叨:“这个老鬼,这个老鬼。”这时街上传来“嘟嘟”的汽车声。“回来了,回来了!”江奶奶来不及辨别方向,就被家人和邻里乡亲搀着走出门口。鞭炮声中,一辆小轿车停在了门口,一位身着西装,两鬓斑白的老人走下车来。这就是江奶奶朝思暮想,盼望了40年的江爷爷。江爷爷和江奶奶对望着,江爷爷嘴角哆嗦,不断地重复着一句话:“你辛苦了,你辛苦了!”江奶奶满是皱纹、深陷的眼眶里充满了泪水。

讲到这里,奶奶的眼睛湿润了,她拿纸巾擦了擦,告诉我就是那次江爷爷从台湾带来了很多新奇的水果,分给大家吃的。

奶奶将泡好的杨桃端来给我,味道真是酸酸甜甜,十分好吃。我以前从书本上知道台湾是中国不可分割的神圣领土,台湾海峡是欧亚海上航道的必经之路,是我国的“海上走廊”;知道郑成功、S.H.E,还有那个会贪污的阿扁……可还真是不了解海峡两岸有那么多感人的故事。

奶奶又说,江爷爷今年又要回来了,而且以后可以经常回来,因为大陆和台湾实现了“大三通”。我为江奶奶一家团聚感到高兴,更期望着祖国能早日统一,像刚到台湾的大熊猫的名字一样,早日团团圆圆!

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篇9:关于亲情记叙文

全文共 811 字

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夜临了,大街上零零星星还有几个放学的学生,暗黄的灯光下,我看见了她的身影:蜷缩在一团。风有些大,她手里拿着我的外套和手电筒,却忘了给自己多加一件衣裳。

“妈,.以后别出来接我了。胡同就这么短,我这么胆大,能走回去。”

“胡同黑,太晚了。你一个人走不安全。”

“……”

翻开笔记本,一张纸条进入我的眼帘:孩子,爱护好眼睛吧,眼睛是心灵的窗户,我们只有住在窗明几净的屋子里才会快乐。是爸爸刚劲有力的字,他用他特有的“张氏幽默”为我的心带去了阵阵温暖。写到这和他的点点滴滴都用入脑海。他会把早饭端到床上让我吃,他会从妈妈切好要下锅的豆腐中偷出一大块递给我;他会让我打着伞自己淋雨;他会和我一齐在大街上玩‘迈大步’的游戏虽然我已念高一;很少喝酒的他在我犯错误时喝醉而且嘴里叫着我的名字;他会牵着我在路上唱歌;他会和我一齐讲一个不可笑的‘笑话’互相嘻嘻哈哈的笑个不停......他不是什么金梯银梯能让孩子一步登天,他只是一把木梯再怎样脆弱也让孩子登上他的肩膀。

他们以他们的方式爱我。他身患疾病却叫我乐观坚强;她身材瘦小却会拼尽全力保护我;他们爱我……我明白再多的语言也描述不了他们对我的爱,我明白再多的眼泪也填不满他们对我的付出。但我不明白没有他们的日子我该怎样过。其实我好怕没有人在黑夜里接我,没有人陪我在马路上唱歌,好怕这个世界吞噬了我温暖的港湾,好怕没有了那两双最暖的手……

或许我是不懂事的,我给他们的比他们给我的要少很多。爸爸的手已不再刚劲有力,却仍能把我手握在他的掌心;妈妈的手已不再光滑,但那是我用岁月和辛劳在她手上刻的粗糙……

亲爱的爸爸妈妈,(换成繁字因为简化后就‘亲’不见,‘爱’无心了。)想多叫你们几声“亲爱的爸爸妈妈”,“亲爱的爸爸妈妈”……我想握住你们的手,爸爸让我来给予你力量;妈妈,让我来浸润你的皮肤。

上半辈子让我来依靠你们,下半辈子让你们来依靠我。

让我握住你们的手,因为我爱你们;让我握住你们的手,一辈子不放开。

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篇10:高中的记叙文600字:我爱职中

全文共 570 字

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人生如海,

刚进职中大门的时候,我心里十分沉重,不是懊恼,就是失望和迷茫,但渐渐的,当我在这里适应了一段时间之后,竟爱上了这所学校。

这里环境清幽雅静,四季如春,老师的呵护,真诚的关怀,让我如沐春风,在这里,我学到了文化知识,还掌握了专业技能,其乐无穷,我感觉到自己仿佛解脱,重新又找回了重前那活泼成功的我,找回了学习的快乐,在这里,我拥有了自己的蓝天,编织着美好未来。

于是我心中充满了希望,心中燃起熊熊的自信之火。

这里,我们有展示才华的舞台,“内练技能,外练形象,”这是职中学习的口号。

看,一模拟餐厅里,学习酒店管理的同学,用自己的巧手魔术般,眨眼功夫就把一块块普通餐巾,变成一只只栩栩如生的孔雀,一朵朵盛开的洁白莲花,让你目不暇接,赞叹不已。

裱花班的同学,一桶桶各种颜色的奶油,在他们的巧手下变成了俏皮可爱的卡通人物,活泼可爱,千姿百态。

听,“各位旅客大家好,欢迎大家来到我们大觉山参观旅游,请允许我代表未来旅行社全体员工,对大家的到来表示最真挚的欢迎…”一阵热烈的掌声响起,啊,是导游专业的同学正在进行模拟导游呢,甜美的声音,灿烂的笑容。

光阴如箭,我对职校学习生活越来越珍惜,感情也越来越深。是职中给了我挥洒青春的豪迈,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我深信,经过了职校生活的磨砺,明天会更美好!

最后让我由衷的高喊一声,职中,我爱你!

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篇11:记叙文:亲情之乐

全文共 599 字

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星期天,我突然心血来潮,想帮母亲洗脚。母亲用奇怪的眼神看了看我,说是要中考了给她洗脚浪费时间,但在我的再三要求下母亲还是答应了。

我将椅子搬到院子中央,打了一脸盆水放在椅子前,月亮刚好映在了水中。母亲在椅子上坐定。我小心翼翼地为母亲脱去袜子,便触到了母亲粗糙坚硬的脚底,我的心猛一颤,这是我小时候母亲背着我上街留下的吧,过了这么多年竟还没有褪去。母亲顺从地将脚放入水中,动作那么轻,水面泛起几圈涟漪。

我低下头,水中的月儿被母亲的脚弄碎了,就像金色的精灵在水面跳动。我仔细地为母亲洗脚,母亲有些微胖,脚很厚实,就像母亲一样,厚道,不懂得狡猾。“你小的时候很调皮,晚上回家总是把脚弄得很脏,每晚我都坐在院子里给你洗脚呢。”母亲突然说话了。

我抬起头,母亲似乎沉浸在回忆里了,我的记忆也回到了从前。我坐在小竹椅上,不安分地把竹椅摇得吱呀呀的响,母亲一边为我洗脚,一边给我讲故事:广寒宫里的嫦娥,砍树的吴刚,射日的后羿……我总是抬起头,望着月亮,静谧的月光洒在我的小脸蛋上,洒在母亲乌黑的短发上,洒在那盆水上……

“你发什么愣呀?”眼前是那个被岁月侵蚀的母亲。我忙低下头,继续为她洗脚。突然间,我感到儿时的月光似乎又照着我和母亲,照着母亲的脸,照着母亲的脚。这是多么美的意境啊!我笑了,母亲也笑了。

我感到很快乐,这亲情之乐,被我遗忘了良久,却被我无意间拾起,但没有变味,反而随时间的推移愈加浓厚。

啊!这亲情之乐。

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篇12:关于亲情的高中作文800字

全文共 839 字

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亲情是一股清泉,滋润干涸的大地;亲情是一缕阳光,照亮了昏暗的黎明;亲情是一把烈火,温暖了寒冷的心灵。多少笑声是亲情唤起的,多少眼泪是亲情揩干的。亲情的港湾温情脉脉,亲情的清风灌满征帆。

在地震的生死关头,在大地坍塌的瞬间,一对夫妻用坚毅的双臂为孩子托起生命的桥梁。这时,早已有一股超越生命的力量在我们心间悄然升起。它如汹涌的浪,却也是大地生命源泉;它如闪烁的电,却也是天空的守护天使;它如昏暗的夜,却也是黎明的先行者。它让人捉摸不透,但它却是世间最伟大的情——亲情。

人生就像一路列车,一条新生命哇哇坠地时,他就走进了第一列车厢,在这里他得到了第一份礼物,那便是亲情。从此,亲情便伴他一路成长。当他睁眼的那一刻,家人眼里充满了喜悦;当他懵懂长大,家人眼里充满了担忧;当他慢慢的懂事,家人眼里充满了欣慰。孩子在一天天快乐健康的成长,可在这许多个日日夜夜里,家人又为他流了多少泪,操了多少心,他们用岁月的画笔为我们画下了多少感人的画面!写下了多少动人的篇章!它是世间最朴实的情——亲情。

小时候父母对我的期望很高,从小就给我定下了严厉的目标,可原本就有点叛逆的我,更加使父母伤心了,直到后来长大了,才真正明白父母的良苦用心,才开始自责,回想起那时候,每一次跌倒,父母总鼓励我,宽慰我,让我重新站起来,他们从不像其他家长那样,急切的跑来扶我,想一块宝似的捧在手心里,那时,虽然心里不说。但始终有些难过,直到今天处处遇到困难,然后能自己解决,才明白父母的良苦用心,他们不是不爱我,而是为我考虑更远罢了。这是世间最深沉的情——亲情。

现在,当我说起小时候,父母总是说我小时候有多么机灵,多么可爱,多么漂亮,好像我是多么优秀似的!我就问爸爸妈妈,为什么小时候不这么夸我呀!爸爸妈妈只是笑着,虽然他们不说,但我也是知道的,能感觉到的,那就是爱!

亲情像是一滴水,大海因它而壮阔;亲情像是一片云,蓝天因它而深邃;亲情像是一朵花,草原因它而芬芳。而在我漫漫的人生道路上,亲情早已融入我的血脉之中,不可缺少!

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篇13:高中优秀记叙文:探戈

全文共 1121 字

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他绅士地举起我的手,喊着“一大大,二大大,三……”的节奏,轻缓地前后迈着简易的步子。他很认真,并脉脉地看着我;我也很认真,并脉脉地看着他。

小时候,头发还很软黄,像海草一样的时候,我总是光着脚丫,在家乡的老宅子里,又跑又跳。

老宅的地面上什么都有,跑一天下来,妈妈打了清水为我搓了又搓,脚丫还是黑乎乎的,似乎那黑都长到肉里去了。甚至柴火的木屑会刺到脚底心里,绷绷脚背,小木刺便会在脚心四处戳动着神经,激下我几滴小眼泪。

但我依旧,在老宅里,又跑又跳。

妈妈帮我套上袜子,袜子很紧,我叉不开脚的大拇指。偷偷地,等妈妈走了,我把袜子塞到西屋墙角的老鼠洞里。

我依旧光着脚丫,在老宅里,又跑又跳。

直到妈妈叫来了爸爸。

爸爸看着我欢乐地跑跳,微笑地站着,眼角眉梢都是暖意。

他脱下西服,扔下公文包,一屁股坐上炕梢。他一边解着鞋子,一边说:“好嘛,让我教教我的小姑娘跳探戈。”

他光了脚,穿着月白色的衬衫站在我面前,缓缓地,他向我伸过手来,说:“来,妮儿,踩在老爸脚丫上。”

有魔力似的,光了脚的爸爸吸引着我,我乖乖地走到他跟前,搭上他的手,轻轻地把自己小小的脚丫踩在他大大的脚丫上。

他稳稳地、缓缓地抬起右脚,向后迈半步;再是左脚,向侧边迈开三十度,再旋转,转身……

他厚厚的手掌握住我的手,我的脸贴在他圆鼓鼓的挺出来的啤酒肚上,跟着他的步调,旋转着。

他总是很不灵活地扭动着胯,而我,则是随着他,却是很不灵活地扭动着脖子。懂事以前,我意识中的探戈便是一种练习脖子扭动的舞蹈了。

时光,变得像蛋清一样,又软又滑又干净。

他说:“妮儿,以后再光着脚丫跑,老爸就不陪你跳探戈了。”我仰起头,咬起下唇,很用力地点头。

那以后,我真的变乖了。

穿上鞋子,我跑到西屋墙角的老鼠洞旁,用铁丝将袜子都钩出来,拿到妈妈面前。妈妈皱皱眉,直摇头,我喊了声:“妮儿乖了,妮儿要穿袜子。”妈妈转怒为笑,直骂我傻。

每次老爸回来,我总提前把地板扫净,然后打来一盆清水,让他跳完了,好洗个脚。

长大以后,成年了,我也学跳了探戈。

才知道,爸爸是根本完全不懂跳舞的,曾经的舞步,不过是他现编的罢了。

可偏偏就是那简易又颇显愚稚的探戈,给我幼小的头脑笼上了一层浪漫与轻巧的纱,轻而易举地隔绝了地面的尘埃。我想,一个灵魂不会臃肿且骀荡的人,是因为心中有像我幼年一样追求探戈的梦想吧——胸中怀有对更美好事物的大大的渴求,身边一些细琐之事自然而然变得微不足道了。

近二十年过去,爸爸大不似以前了,事业停滞以后,他的眸子里已逝去了过去不羁的光华,或许,他正失去着对生活浪漫情怀的期待与渴求。

这次回家,我走到爸爸面前。

我将手搭在他依旧宽大的肩上,举起他的手,望着他。

花白的头发,重重的眼纹,草草的胡茬。

我说:“爸,妮儿教你跳探戈。”

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篇14:高中优秀作文:亲情似水

全文共 867 字

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不是遥隔万的浓浓思念,不是飞越千山的带着颤抖笔触的家书,更不是废墟下被坚强身躯撑起的那一方生命天地,我所了解的亲情,只是一种人间最平凡的感情——它只是单纯依偎,静静厮守,不离不弃;它只是习惯,却无法失去,这似水亲情。

她是中国的“最美姐姐”。她怀揣大学梦想。但她对他们不离不弃。诚然,她的大学路是坎坷的,家庭的重担成为她大学梦想的翅膀上增加的负担,可她仍为父母分担。也许她小小的翅膀上多一些重量,家庭的双翼就能拥有更大的力量。我们无法抛弃自己的亲人,无法割舍相连的血脉,只有共同承担,紧紧相守。——亲情——她为我如是诠释。

把镜头聚焦于眼前,这样的实例也在社会上广为流传,却也让人不禁为之感叹——昔日的平凡怎会成为现今的稀缺?平凡却也挂上了“最美”的称号,这是否折射出了另一种现实?亲情本该似水,它是本能是习惯,何时它也成为了人人敬仰的“高贵咖啡”?在网络上,每天都有家庭不和睦的新闻传出——孩子不赡养父母,老人被遗弃街头,孩子被父母虐待……作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/社会是何时再奔走中流失了人类最原始的感情?倘若亲情能被物质所取代,这社会岂不是该流离失所,满目悲凉?在物欲横流中追名逐利时,不如回头看看儿时是谁牵着你在草坪上跳跃奔跑;在花花世界中急于奔走时,倒不如想想童年与父母在游乐场的“匆忙时光”。亲情是我们降临时,与这光怪陆离的社会唯一的纽带。如果你心中尚且还有一眼明净的清泉,请映照你心中最原始的亲情。它的样子,不似社会上那些新闻的五花八门。

我仍然相信,这似水亲情。它饱含在每句与家人的话语中,蕴藏在家的屋檐下。我仍记得,在我学习繁忙,夜晚回家时,楼道里总有一束为我留的暖黄色的灯光;我仍记得,身心疲倦时,回到家陷在沙发中,他将我包围的暖暖的感觉;我仍记得,在我饥肠辘辘回到家时,厨房里妈妈忙碌的身影,还有那被氤氲着的热气微醺着的脸庞。亲情是水,是平淡,也是百味。是苦,是甜,是咸,是酸,全在你的心间。而他唯一不变的,是陪伴,是一生。

似水亲情,六年之中,品尝百味,尽显百态;洗尽铅华,平凡却从不平淡。

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篇15:古代名人亲情故事一:拒淫示淫过高中状元郎

全文共 368 字

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书生谢迁,明朝浙江余姚县人,在昆陵街上开设书馆,日间教学,赚取路费,夜里攻读,准备明年赴京应考,才貌双全,远近闻名。

有一天晚上,隔邻的一妙龄少女,乘双亲赴省城探亲,私自来到思慕已久的谢迁书房里,百般挑逗,亲近谢迁。谢迁初时以礼相待,后来见其如此不知廉耻,严正诃斥她说:『你乃闺女,应自爱自律,竟敢如此不知羞耻,倘若我也不顾礼义,与你淫乱,岂不是毁了你的贞操,使你终生蒙污,而且败坏你家名誉,如此缺德之事,天理难容,千万不可为也……』少女被谢迁义正辞严的训斥后,如梦中醒来,羞愧万分,感激谢迁见色不乱,及时制止她免犯下遗恨终生的错事,眼泪不由自主地如泉涌出,拜谢他的训诲,惶恐地回家去。

谢迁光明磊落的高尚人格,以及夜夜勤学不懈,第二年应考,高中状元,后来官升至宰相,是明朝着名的贤相,声誉卓着,其子也官至侍郎。这是他拒淫处女,所得之善报。

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篇16:亲情高中抒情

全文共 840 字

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亲情是一杯美酒,滋润着人们干燥的喉咙;亲情是一首诗,陶醉着人们的心灵;亲情是一首曲子,谱写着欢乐的人生……亲情更是宝贵的,拥有亲情是最幸福的。在首都北京的八达岭上,也体现了大家一份份浓浓的亲情。

我们一大家子(四老、四小、四男、四女)一起喜笑颜开地跟着导游来到了梦寐以求的八达岭长城,乘索道到达了第四个烽火台,开始了愉快的旅途。长城的路非常难走,有些地方没有台阶,光靠着栏杆向上爬,而且十分陡走上去既麻烦又困难。特别是四个老人,不过没有一个人只顾着自己前进而把她们落在后面,都一个个围到老人身旁,大家互相搀扶着一步一步向上攀登。谁也没有一句怨言,大舅舅还在前面微笑着为老人们照相,她们都开心得眼睛眯成了一条线,大家有说有笑的走着。经过了漫长的一个多小时,大家终于气喘吁吁的到达了目的地——好汉坡,大舅舅二话不说就帮四个老人风风光光地拍了一张完美的照片,老人们高兴的笑了,犹如正在怒放的老山茶,皱纹在脸上也显得更清楚了。

大家又兴高采烈地起程下长城了,可就在这时,在人们纷乱的脚步中,我们发现李琳和外婆走散了,这一事件使大家慌得不知所措,像热锅上的蚂蚁——团团转,大声喊叫着她们,可是无济于事,连个人影也没见着,急得直跺脚,又嘶声裂肺地叫着她们,简直快急得哭了,终于,她们在人群中拼命地挤了出来,在大家关切的目光中回到了队伍里,大家心里的大石头才落下了。

大家又若无其事地起程了,淘气的李吉俊总是走在那崎岖的山边路,那里危险极了一不小心就会摔跤,他却得意洋洋地走着,一点也不知道危险即将来临,只听“扑通”一声,果然,他不注意被石头拌倒了,疼得龇牙咧嘴,大家看见了急忙手忙脚乱地扶起了他,没有一个人视而不见,还十分疼爱地问:“摔疼了吧?以后小心点啊!”他享受着这血浓于水的亲情,也惭愧地低下了头,大家还使劲地拍着他裤腿的尘土,看他又活蹦乱跳起来,大家才放下心来,还不忘嘱咐一句:“慢点,小心再摔一跤!”……

这如琼浆、如诗篇、如曲子的亲情,使大家的心连在了一起,不再是孤单的一人,愿亲情永驻!

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篇17:亲情的力量高中精选作文

全文共 1201 字

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亲情是世界上最灿烂的阳光,亲情的力量是什么?是老麻雀拼死抵抗大黄狗以保护自己的幼儿;是两位老人永远不承认儿子已死的事实;是使穷凶极恶的歹徒放走人质而自首的勇气。

亲情=无私

一天,风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树,一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上批扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,它呆立着不动,准备一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物,可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它毫不犹豫地飞下来。

猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气。慢慢地,慢慢地,向后退,然后急忙跑开了。

这是一种什么力量呢?是亲情,是无私的亲情!

亲情=永恒

一个宁静的冬夜,白色的小精灵们陆续从天上飘下,房外很静,房内传来两位老人的对话:

“唉,就要高考了,不知儿子复习的怎么样了,但愿他能如愿的考上他自己满意的大学。”老妇人说。

“老婆子,别太着急,相信我们的儿子,他是最棒的。”

“老头儿,你看天气这样冷,我去给儿子倒杯热茶吧!”

“也行”老头儿说。

过了一会儿,老妇人说:“你看我们的儿子,多懂事啊,我昨天给他倒的茶他还没喝,这孩子。”

突然,一阵急促的敲门声打破了冬夜的宁静。从门外闯入了一个持刀的强盗。他说:“两位老人,我不会伤害你们的,只想找点钱花花。”

两位老人没有理睬,仍然安详的坐在哪儿。

强盗在楼下翻遍了每一个角落,准备上楼,可是遇到了两位老人的拼死抵抗。最后,两位老人死在强盗的刀下。可是楼上却什么也没有。

那么,两位老人为什么要拼死阻止强盗上楼呢?原来,他们一直认为他们的儿子在楼上学习,生怕强盗伤害了他们的儿子,而他们的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们却却永远不肯承认这个事实。是什么力量使他们不肯承认儿子已死的事实?是亲情,是永恒的亲情!

亲情=博大

一位歹徒,在走投无路时去抢劫银行,结果被警方发现,便挟持了一名女营业员,准备逃跑,然后杀死人质。

歹徒和人质被警方包围着,长达一个小时,这个十八岁的女营业员知道自己今天凶多吉少,便想完成自己的最后心愿,给她哥哥大个电话。她拨通了电话,笑着对她哥哥说了一句话后,歹徒说:“我也有像你一样的妹妹,我很爱她,不希望她受到任何伤害,我想你哥哥的想法也和我一样吧!所以,为了每个哥哥对妹妹的这芬感情能永远存在,你走吧!”女孩抬头看了看那个歹徒,她看见了一滴眼泪,一滴充满人性的眼泪。她绝没有想到是她的一句:“哥,天凉了,你多穿件衣服”唤醒了歹徒心中的善良。

这一句话中的亲情的力量唤醒了沉睡的善良,这种亲情,是博大的。

亲情是无私的,是永恒的,是博大的,亲情的力量更是无限的!

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篇18:高中亲情类经典作文

全文共 3005 字

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世界上歌颂母爱的文章很多,赞美母爱的言语很多,每次看到此类文章,都会让我心动,也为自己是一个母亲而感到自豪,更为自己有一个活泼可爱的女儿而幸福。

曾几何时,嗷嗷待哺的女儿已经初长成人,不再是那只知顽皮的玩童;自从女儿上学后,灌输给女儿的就是要在这个社会上好好生存,就必须认真学习。看到女儿似懂非懂和那疑惑的目光,我只能狠下心来当作没有看见。

8月5日,我们派出所辖区有一家长报警:自己刚刚参加中考的儿子不见了,因为中考成绩不理想,所以担心独生子会出事。从家长谈话中,得知小孩平常成绩不错,这次中考发挥失常,离重点学校录取分数仅差3分,本来家长已经准备交赞助费让孩子上学,但言语间多了少许不满,孩子为此离家出走。不幸的事终于发生,很快,孩子的尸体被发现,竟然是跳楼自杀。家人悲痛欲绝,后悔莫及。

一个青春的孩子就这样的消失,这让我辗转而思。翻翻报纸,看看电视,一个个血的教训映入我的眼帘。现在的孩子成天生活在过分关爱和溺爱的环境中,什么事情都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一手包办,连最基本的生活自理能力都没有,更不用说要孩子学会承担、接受挫折的锻炼。同时,“望子成龙”、“望女成凤”是我们家长的夙愿,许多家长认为孩子应把学习放在第一位,只看重分数、成绩,不重视孩子探索问题的能力,使得孩子从小就承受巨大的压力。有些家庭过于功利、过于严厉,使孩子承受过大的压力,一旦不成功,就会加以指责,为了让孩子成为完美无缺的人,家长便经常在孩子身上挑缺点、找毛病,以求达到自己的标准。随着学习竞争日益激烈,学习内容与实践活动的增多,孩子们在提高自身综合素质的同时所产生的心理压力和心理障碍往往被我们忽视。而这些心理因素的消极作用恰恰是阻碍孩子们健康成长的最大隐患。

在孩子的成长过程中,我们家长经常只关心孩子的“身病”,却看不见孩子的“心病”,日积月累,在孩子身上我们看到许多不尽人意的地方:不自信、厌学、行为怪异等,有的甚至出现文中所讲事例。只有关注孩子的心理健康,对孩子出现的心理问题尽早预防、干预、矫正,才能全面促进孩子的心智发展。我们要把握爱的真谛,走出溺爱的误区,设身处地考虑孩子的实际情况,照顾孩子的兴趣爱好和实际能力,尊重孩子的意愿,选择一条适合孩子成长的道路,不要对孩子提出过高的要求,及时减轻孩子过重的精神压力,让孩子充满自信,才能促进其健康成长。

高尔基说过:说起爱,就是母鸡都会做的事情!不仅要给孩子爱,还要让孩子学会爱!要让孩子爱你,你一定得学会尊重孩子!要让孩子尊重你,你要懂得信任孩子。作为一位母亲,这给了我深深的触动,回顾自己在教育孩子的时候,不也存在这样问题吗?我想不要把孩子人生的最大砝码仅仅压在学习成绩上,而是要培养孩子有一个健康的心理、美好的品格和良好的自理能力,这才能创造一个良好的健康成长环境。一位教育家说过:“只有让孩子体验寒冷,体验孤独,才能让孩子在承受挫折的同时激发其考虑如何解决问题、克服困难的能力,如果这个过程经常得到强化,孩子就会由被动变为主动,从而战胜困难”。 只有给孩子一个健康的成长环境,让孩子在自信中生活成长,才有可能拥有健康的心灵,长大才能做个有用之人,为社会做出贡献!

夜已经很深了,我放下手中的电话,隐约听到隔壁房里还在响着电视的声音。都这么晚了,妈妈应该早就睡了啊,怎么还有电视的声音呢?我带着满脑的疑惑,轻手轻脚走的走到隔壁的房间,原来妈妈在看电视时,不知不觉的睡着了。

我关掉电视,走到床头准备熄灭那盏有些昏暗的床头灯时,发现妈妈头上的白发又多了,脸上的皱纹越发明显了,那一双手早已被摧残的不能用白皙与纤细这类词来形容了。妈妈老了,真的老了!

关灯回到自己的房间,我的心久久不能平静。还记得是姑姑告诉我的真相,我是难产儿,我出生的那一天差点成为我和妈妈的祭日。是妈妈执意不愿放弃我,是妈妈抱着必死的心态拼命的挽救我的生命。妈妈的爱感动了在场的医生,感动了老天,我们母女平安,但妈妈本已有病的身体又落下了终身的疾病。

妈妈是个坚强的人,是一位很会持家的人。在我出生后的两年里,家中四位老人相续去世。本就勉强度日的家因此负债累累,为了还债,爸爸不得不离开办公室深入现场,长年累月出差在外。整个家全由妈妈一人撑着,即要上班,又要带我和哥哥。我记得在上幼儿园前有一段时间,哥哥被带到外地由爸爸照顾,而我每天早上五点钟就被妈妈从被子里抓起来,然后带着我一起去上班。我每天拿着一个小板凳坐在离妈妈不远的地方,妈妈一边干活,还不时用眼光搜寻着我的影子,看我在做些什么。我总喜欢将手放在嘴里扯着自己的脸蛋给妈妈做鬼脸,妈妈总是向我投来微笑,然后要我不要将手放在嘴里。直到我上幼儿园,哥哥上学,妈妈又开始忙着每天中午赶回家给哥哥做午饭,然后又勿勿忙忙的回单位上班。这样坚辛的日子,妈妈从没说一个累字,所有的事情都被妈妈安排的井然有序。黄天不负有心人,我们的日子虽然过得有些清贫,但妈妈从来没让我们饿着,还用牙缝中省出来的钱一点一点的把家里所欠的债务全部还清。

随后,爸爸依然长期出差在外,妈妈依旧来回奔波于家与单位之间,但我们家的日子却越过越好。但在我十岁那年的一天,我很清楚的记得那天只有我和妈妈两人在家,那天是一个艳阳天,妈妈要我自己到外面去买烧饼做午餐,可我还未从妈妈手中将钱接过来,妈妈就已经昏倒在我的面前。我吓呆了,望着躺在地上的妈妈,我连哭都不会了,就那么呆呆的站在那里望着妈妈。等我回过神时,我拼命的摇着妈妈的身体,哭着喊着妈妈,妈妈醒醒!妈妈没有理我,我第一次感到害怕,感到无助。我哭着跑到隔壁死劲的敲着邻居家的门,求他们帮我救救妈妈……。妈妈被好心的邻居送去了医院,而我由于年龄太小,只感到了害怕,并没对妈妈的操劳与辛苦有所感悟。

时间很快跳到中考,我至今不明白为什么妈妈不让我考高中,但我知道有一段时间我很恨妈妈。那年面临中考,我很用功的读书,成绩也不错,家里人也很关心我的学习。可是在填志愿的时候,妈妈却死活不让我填报高中。我争取过、吵过、闹过,但全都没用,最后连爸爸也站在妈妈那一边。我无能为力,只能随了妈妈的心愿。但对于这件事我仍耿耿于怀,我开始怀疑我是否是妈妈的亲生女儿,妈妈是不是不爱我了。

我变得沉默,孤僻起来。我开始用冷眼漠视周围的一切,对妈妈的爱视而不见。我努力的学习、努力的工作,我在心里千百次的对自己说:妈妈不爱我了,我要自力,我会偿还妈妈的养育之恩。

可是妈妈啊,如果你真的不爱我,为何每天清晨为我做好早餐,出门前叮嘱我在路上与工作中要小心?为何在我每次晚归时,你都摸黑到车站去等我?为何在看我眼中充满了内疚?

可是妈妈啊,既然你是爱我的,为何不让我读书?为何不告诉我原因?为何要让我因此事而恨你呢?

直到有一天姑姑来告诉我妈妈生我时的一切,斥责我不该这样对待妈妈时,我才突然发现,妈妈给予我的实在是太多太多。是妈妈赐予我了生命,妈妈的养育之恩我是用一辈子时间也偿还不完的。妈妈做事自当有妈妈自己的道理,我不该这么苛求的去索取。

妈妈已经老了,想想二十多年来,我何曾为妈妈做过一次早餐,为妈妈打过一次洗脚水?何曾在妈妈生病时为她喂过一次药?何曾为妈妈分担过一次烦恼?饮水还当思源,可是当我在毫无顾忌的享受妈妈的爱时,我又何曾想到过妈妈呢?……

妈妈真的老了,是我做女儿的太大意,太疏忽了。明早我一定亲自做好早餐,对妈妈说一句:“妈妈,你辛苦了!”

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篇19:摩托车上的亲情记叙文

全文共 802 字

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看着停在家里的那辆布满灰尘、又破又小的木兰摩托车,勾起了我对摩托车的回忆,让我想起了摩托车上的亲情,仿佛一幕幕都映入了眼帘。

我上了初中以后,家离学校有点远,爸爸决定要每天接送我。这辆摩托车比较小,而且外壳、车垫也都有些破损,是以前爸爸骑的摩托车,可以说这辆摩托车是“半残”了。看着这摩托车,我实在是不想坐,可也没好意思拒绝爸爸的好意,于是爸爸开始每天用它早出晚归地接送我。可是没过多久,我发现我越来越不想坐爸爸的摩托车了,爸爸的摩托车停在学校门口,和别人家的小轿车形成了鲜明的对比,我感觉坐这辆破摩托车很丢面子,所以,在一次回家的路上,我对爸爸说:“爸爸,明天开始你不用再来接我了,我自己坐车回去就行了。”爸爸好像沉思了片刻,似乎知道了我为什么这么说,爸爸没有多说什么,只是点头同意了。

有一次放学,天空哗啦啦的下起了雨,很多同学都跟着自己的父母消失在雨中,看着越来越多的人走了,我第一次想让爸爸来接我,想跟着爸爸一起回家,一个雷声轰隆隆的响了,我好像在雷声中听到一个熟悉的声音,我的眼睛四处看,最终定格在一辆木兰摩托车上,穿着雨衣坐在摩托车上的爸爸正冲我招手,我看到后,一阵欣喜,冲进了雨中,跑到了爸爸的身边,还没等我说什么,爸爸拿出了一件雨衣给我披上,我接过了爸爸的雨衣开始穿,等我穿好时,看到爸爸已经发动好了摩托车并掉好头等着我上车,看着爸爸的破摩托车不停的排出蓝烟,我的心不知道为什么一酸,我跨上了摩托车,爸爸说:“抱紧我,该走了。”我把身体向前移,紧紧的抱住了爸爸,摩托车发出了噪音,便冲进了雨中。一路上,天空在下雨,可是爸爸的后背给了我温暖,雷声在震耳,可是爸爸的后背给了我安全,摩托车逐渐消失在雨中,留下的只有无限的亲情。

在那之后,我又开始让爸爸接送我了,只是没过多久,爸爸就买了一辆汽车,可以不怕风雨的接我了,那辆破旧的木兰摩托车停在了一角,落满了灰尘,但我会永远记得存留在摩托车上的亲情。

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篇20:亲情记叙文作文800字三:感受亲情

全文共 863 字

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有时亲情就像一坚硬的墙,可以任依靠、有时又像把伞可以为你遮风避雨、有时又像一团火,可以在你寒冷时带来温暖。

我不止一次的感受着亲情,最令我难忘的是六年级暑假,尽管已过去四个多月了可当天的景象时时刻刻的在我记忆中重演。是因为前一天我用了过量的西药造成了我难忘的痛苦。可在亲情面前痛苦始终缓解了。

那天早晨刚吃完早餐不久胸口有了一种火辣辣的感觉,告诉了爸爸。“或许是因为在是吃多了辣椒而已,暂时喝点凉水吧。”他尽管这么说可额头上的皱纹却舒展不开,一旁看电视时不时充满关怀的眼神看着我。将近二十多分钟后我的胸口变得疼痛起来,痛的只想在地上打滚,连话都说不出来。

爸爸变得紧张起来打电话叫自己的朋友,准备送我去医院。说话说得很仓促交代事情后连个客套话都来不及说了电话。同事无奈之下把这件事告诉了正赶往长沙出差的妈妈,想让她同出主意。可妈心慌慌的毫无顾忌的转头回来。

这是喉咙肿了痰堵住了喉咙难受急了。车已到了楼下爸爸赶紧把我背到了车上,车一边开着爸爸以便联系着在医院当医生的伯伯,直接挂了号。又过去了十多分钟,已没原来那么痛苦了只是皮肤瘙痒了起来长出了一个又一个包。

这时爸爸才知道原因,又来我是严重的过敏。我也舒了口气,我还以为我得了什么怪病呢?可谁有知道接下来我又会有什么反应呢?

到了那儿爸爸拿着我的病历与医生谈话,我躺在了外面的凳子上。没想到妈妈就感来了,一副焦急的样子一边发出一阵阵气喘吁吁的声音。什么话也没有说用慈祥而痛心的眼神望着我,我能感受到妈妈手心的温暖。

接着吃了医生开的药包一个个消失了,渐渐的不痒了。爸爸妈妈露出了久违的笑容。

可不料到了中午包又长了起来,手臂上、背上长便了闹都挠不过来。爸爸妈妈的笑容顿时消失了又皱起了眉头。

给我看病的医生赶紧把送到了急诊部搭吊针我一下午都躺在了病床上,爸爸时时刻刻都守在了我身边。妈妈买了一盒粥用勺子细心的喂着我。终于熬过聊一个寂寞的下午,打完了吊针。

爸爸妈妈的愁眉总算舒展了。

这次让我感受到了关键时刻亲情的力量,也让我知道其实亲情一直洋溢在我们身边呵护着我们不要不以为然,要懂得珍惜珍惜。

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