《相亲相爱》歌词19篇

今天我放学回了家，看了看那一棵不大起眼的橘子树。它虽然很高，但是从来不结果，所以我们只把它当成一棵观赏的树木。可今天那棵橘子树上竟结出了一个又大又圆的橘子！它那光滑明亮的外皮，在阳光的照耀下金灿灿的，是那么的美丽。

这时奶奶走了过来，笑着对我说：“这橘子树从来不结果，今天却长出了一个又大又圆的橘子。听说呀，这种橘子叫福橘，吃了的人可以延年益寿。”说完，奶奶把那个“福橘”摘了下来递给了我，说：“你吃了吧，我老了，吃不吃都一样。你还要上学，吃了对你有好处。”我接过橘子。可我又在想：奶奶年纪大了，她这半辈子都没吃过这么大的橘子吧，她肯定也想尝尝，而我还小，等我长大了肯定还能吃到像这样的“福橘”。

于是我对奶奶说：“奶奶，您吃吧，我不爱吃，这橘子树就结了一个，肯定不好吃。”但是奶奶似乎看出了我心思，她知道其实我也想吃。正在我俩不知道该怎么办时，妈妈来了。她了解了事情的经过后把橘子递给了奶奶，说：“妈，您身体不好，这个橘子应该您吃。”但是奶奶仍然不肯吃。

两天过去了，那个橘子一直放在桌子上，没有人去吃。这天，奶奶想出了一个“妙计”，把橘子分成了两部分，一部分放在了香案上，说：“既然我们都不吃，那就让给神仙吧。”至于橘子皮，奶奶把它做成了灯笼的形状，用线串起来挂在了床头。

直到现在，床头还留着一股淡淡的清香……

打开记忆的闸门，过去的事历历在目，像埋在沙滩里五颜六色的贝壳，有一枚贝壳似乎特别耀眼，当我拾起它时，总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌，是许多歌星的忠实“粉丝”，我的理想是长大能成为一位歌星，像周杰伦、那英那样不仅唱歌，而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时，就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后，我就动手把歌词记下来，觉得那歌词很通俗易记，读着读着，就觉得这样的歌词也不是很难写，于是就拿出纸笔，装模作样地写起来，可是，却怎么也找不到灵感，不知道要写什么。

我问自己：难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上，好像站到了金铙山的白石顶，呵，我昨天不是真的登临白石顶吗，忽然，灵感来了，文思像泉水潺潺涌出一样，担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了，便一气呵成写下《金铙山之歌》：

巍巍金铙山，

秀起东南第一巅，

你孕育了闽江正源，

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作，全诗分三节，一唱三叹，投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看，获得了语文老师的充分肯定。

事后，我仔细地读着我的创作，回忆起那天写歌词的情形，我的这个小创作，让我开心无比，也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西，是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试，让我悟出一个深刻的道理：事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番，功夫不负有心人，一定会有所收获的。

歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物，赞颂美好生活来愉悦人们身心，陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多，像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而，无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象，但是又很具体，就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题：1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后，首先一定要找好动情源，要认清什么样的动情情节能打动人，能让作曲家激动，能让听众激动，并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源，一句“千里难寻是朋友”，就把情煽起来了，就令人激动了。人们期待往下听，这个源头，就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点，于是，又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点，能表达歌词主题深度，因此叫感情内核!这个情感内核，也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动，动情点就应该让人感动了，这时已经到了该急转直下的时候了，于是，歌词开始收尾，也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处，有了这两句歌词就完整了，这也阐述了这样一个道理，既然要结好动情尾，在听众已经被你煽动的十分动情时，这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好，见好就收，还会给人留下回味的余地。

讲到这里，大家可能已经认识到，情感内核是动情点，实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成，缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。

我们知道了上述的观点，怎样才能作的更好，下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段，就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词，歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人，这是情感问题，也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写，有的好像在教育别人，有的好像在观赏风景，指手画脚，这显然不行，必须是你去唱、你去抒情，抒你的情。

歌词中要有我，就是一定要以第一人称去写，好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”，有时是“大我”，有时是“明我”，有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子，大家会更明白。翻开歌本，先从歌名上就一目了然。例如：《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我，其实里面含了一个我。例如：《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见，歌词中的我是抒情的制高点、辐射点，是歌词创作中的绝对真谛。

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、水、沙子混合以后，比花岗岩还坚硬。

——题记

新疆，一个美丽富饶的地方！清凉舒爽的南山牧场；白雪松树交相辉映的天山；山上那纯洁飘渺的白云，挺拔傲立的云杉；天池里清澈透蓝的雪水，湖畔美丽的哈萨克帐篷……我很爱她！这儿是一个多民族的聚集区，各族人民相亲相爱，和睦相处，幸福的生活着。

我是一名就读乌鲁木齐市某中学初二的学生，我们这个大家庭中虽然有几个民族同学，但在这里，没有民族歧视，没有破坏名族团结的行为。同学之间友好相处，就像亲兄弟姐妹一样，使这个大家庭格外温馨。

我有这么一个民族同学，她是哈萨克族，叫迪力菲热。同学们都亲切地称呼她“菲热”。她是班里的优秀团员，是老师的得力助手，是同学的学习榜样。她哈、汉双语精通，偶尔还会说几句听不懂的英语，真是让人羡慕。

同学们都很关照这位少数民族同学。有一次，菲热的数学卷子丢了，当她正在着急时，班长看到她万分着急，就立刻全班发布“通缉令”。全班同学都齐刷刷地翻箱倒柜追捕“凶手”——菲热的数学卷子。不一会儿，“凶手”终于在一位同学的书包里落网了。只见那位同学不好意思地挠着头，很抱歉地将数学卷子还给了菲热。菲热没有责备同学，大方热情地说：“它能回来就十分感谢了，没有你们帮助我也找不到呀！”每位同学都因找回丢失的数学卷子而露出了会心的微笑。

还有一次学校要举行歌舞比赛，其他班级人才济济，排练得热火朝天。由于我们班都是一群“左嗓子”和“舞盲”的结合体，所以老师和同学们都万分着急。排了几个节目，都被老师“枪毙”了。正当大家一筹莫展时，菲热站了出来。她跳了一段哈萨克舞蹈，热情奔放的音乐和着菲热的曼妙舞姿，我们都惊呼了起来。

比赛当天，在全班同学的簇拥下，菲热登上了舞台，她就像一个舞动的精灵征服了评委，为班级争得了荣誉。比赛结束后，不但我们班里多了几个“舞蹈家”，就连其他年级、班级的同学都来拜菲热为师，利用课余时间跟她学民族舞蹈。看到她乐此不疲的样子，同学们都向她竖起了大拇指，她会红着脸说：“民族之间要团结，友谊之花要盛开”。

是的！民族之间要互相关心、互相爱护、互相帮助，让友谊像花儿一样展放。因为新疆是一个多民族的地区，所以我们要更加团结。每个人都会有一个最好的民族小伙伴，同样会发生一些矛盾，但是不久之后重归与好，也有一些美好的回忆。

所有的伤心难过都画在尘土上，所有的幸福快乐都刻在石头上，因为画在尘土上的，风一吹什么都没了，刻在石头上的，什么时候都不会忘记。56个民族要团结起来，我们不但要相处好身边的民族朋友，还要更广泛的认识更多的民族小伙伴，成为一个和乐融融的大家庭！

记得在一次民族团结主题班会课上，班主任给我们讲诉了一个感人的故事：为了挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰·吾买尔，23岁的汉族姐姐王燕娜，把自己的一颗肾，无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族“弟弟”。当医生把王燕娜健康的肾成功移植到毛兰江体内的那一刻，一个传奇就这样在这个美好的大家庭中产生了！它用一颗肾脏把两个不同民族不同性别的人紧紧地连结在一起。

毛兰江的母亲阿孜古丽激动得泣不成声，她紧握着王燕娜的手说：“娜娜，谢谢你救了毛兰江，你就是我的女儿！我的汉族女儿！”在场的医生、护士、住院的病人和陪护的家属目睹此情此景无不为之动容。王燕娜只是一个普通的汉族女青年却做出了一件不普通的事。她用自己的实际行动在告诉我们：各民族之间要同呼吸，共命运，心连心，共创民族之间的深情厚谊。

我们要团结，不要分裂，让我们民汉一家亲，永远这样相亲相爱吧！

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

我国有56个民族，一直以来，都是在中国共产党的领导下，很团结，也很友好。在我们这个小山村，就有两个民族，即回族和汉族，没有听到过或见到过有什么民族纠纷等不团结的不良现象，相处很和谐，很团结，很友爱。我们愿大力发扬这种回汉民族之间的友好，我们愿回汉民族团结友好的风气如红河水，浪打浪，源远流长。

我是汉族，我们班有7个汉族学生和19个回族学生，我们在一起学习，一起站在同一起跑线上前行，我们之间相处得比较好，互相帮助，互相提高。在学习上，尽管班里的回族学生相对于汉族学生比较滞后，但在班里从来没有发生过回汉学生打架的现象。

记的有一次，我在班里写语文作业，写了一会儿，我的中性笔芯突然没油了，我正在焦急时，同桌发现了我的难处，就对我说：“我的文具盒里有很多中性笔芯，给你两个，拿上用吧，没关系的。”我很感激这位回族同桌，认为他有爱心，品德高尚，乐于帮助别人。

在一次五年级综合实践课上，扈小霞老师教我们学习《巧手学做康乃馨》这一课。老师再三强调，让我们好好听讲，好好看老师示范，怎样做好这个纸质的康乃馨。老师还对我们说：“希望你们到了五月的母亲节那天，每人做一个纸质的康乃馨，作为礼物，献给你亲爱的妈妈，好不好？能做到吗？”我们异口同声地大声说：“好！我们一定做到。”接着老师说，56个民族就是56朵花，他们心连心、同呼吸、共命运、维护着民族团结。在中国这个大家庭生活，相互团结，相互尊重，凝聚着团结的力量，才使我们的国家变得强大，变得繁荣昌盛，欣欣向荣。才使我们的中华民族象巨人一样屹立在世界的东方。我们宁夏就是一个回汉杂居的地方，民族之间非常团结。她对我们还说，我们班里的学生，有的是回族，有的是汉族，我们就要团结，就要和谐相处，把我们的班级建设好，团结就是力量，团结就是胜利，我们何乐而不为呢？我们听了扈老师的话，很受启发和教育。

现在，我已经深深懂的，要团结每一位回族学生，让我们从身边做起，从一点一滴的小事做起，不利于回汉学生团结的话不说，不利于回汉学生团结的事不做。我们是相亲相爱的一家人！

形容关系密切，感情深厚。小编收集了相亲相爱的反义词，欢迎阅读。

近义词

如鱼得水、如胶似漆

反义词

反目成仇

英文翻译

be kind to each other and love each other

成语资料

成语解释：形容关系密切，感情深厚。

成语举例：想起昨天晚上，还是有说有笑，相亲相爱的何等有趣，今天晚上变了这个情形。(清 吴趼人《情变》第五回)

常用程度：常用

感情色彩：褒义词

语法用法：作谓语、定语;用于夫妻间

成语结构：联合式

产生年代：古代

成语正音：相，不能读作“xiànɡ”。

造句

1、佛说若是有缘，我们定会再次相遇相亲相爱。

2、两位老人结婚40年，相亲相爱，相敬如宾。

3、虽然家境贫寒,但他们两口子却一直相亲相爱。

4、他们两个虽然生活困顿一些，但两人相亲相爱，生活很美满。

5、和睦相处、团结奋进、相亲相爱一家人。

6、父子之间要相亲相爱，君臣之间要有适当规则，夫妇之间要有内外之别，长幼之间要有尊卑秩序，朋友之间要有诚信。

7、抱一抱，神清气爽开怀笑;搂一搂，相亲相爱情长久;亲一亲，相敬如宾值千金;吻一吻，天长地久爱永恒。宝贝，白色情人节快乐!

三口之家，虽小，却很温馨。

我是家里唯一的孩子，集爸妈宠爱为一身的宝贝，奈何宠爱过多，有点比常人来得“圆润”，性格有些娇纵，脾气不算太好。

爸爸早年是一位教书先生，一身书卷气，但不了解他的，是不知道他有多“腹黑”，深知这点的，多半被坑过。普通家庭的模式通常是“严父慈母”，但我与爸爸的相处如同朋友一般，小打小闹倒是有的，羡煞旁人倒是有的。用妈妈的话来说，那就是“臭味相投”。

妈妈是典型的家庭主妇形象，皮肤不算白皙，十指纤长却满是茧子，出门在外总是穿着老气的衣服，明明长得不错却不会打扮。若是世上有美貌之神，大概会捶胸顿足：“气煞我也！”

以下就是我们家的日常：

片段一

深更半夜，乃睡觉之好时机。

我被一双大手硬生生的摇醒，揉了揉蒙眬睡眼：“你干吗呀，大晚上的，让不让人睡了？”说罢，我又要钻进暖和的被窝里。

爸爸一把把我从床上捞起来：“你饿不饿？”我一巴掌把那只把我从床上捞起来的大手拍下：“不饿。”“那我饿了，起来给我煮碗面啊，要辣的。”

“……”我看着那张斯文的脸，忍住想把他揍一顿的冲动，“你为什么不叫妈妈给你煮？”爸爸一脸理所当然：“你妈睡了，不要吵她。”

我此时此刻特别想学马景涛咆哮，我也睡了，就忍心吵我？！

片段二

某年某月某日，我向妈妈撒娇：“妈，帮我洗个头呗。”沙发上玩手机的某人傲娇的哼了一声：“都几岁了，传出去也不怕别人说你是巨婴？”

一小时后，被哈士奇附身的某人如502般黏上去：“老婆，帮我洗个头呗。”

我狞笑：“来，我帮你。”阳台上不久就传来某人的杀猪叫……

片段三

某人四十多，却常日秀恩爱，仿佛心智回到了十七八岁，是那种刚有了女朋友就迫不及待炫耀的男生。

妈妈坐在沙发上，某人立即黏了过去，使劲腻歪。我见此景，不动声色的将两人分开，坐在中间，任“风吹雨打”我自岿然不动。

某人秉承着“敌不动，我动”的原则，从另一边再次黏上妈妈。

我再次分开他们俩。

坐中间的妈妈扶额……

这就是我们的三口之家，吵闹是偶尔的，和谐是时时在线的。是的，我们就是相亲相爱的一家人。

今天我要说的是庄家人和我之间的事。即便我的“王”姓与“庄”姓相差甚远，但是一看到“相亲相爱一家人”这个文题，我内心就不由地涌动起很深很深的感情，想起了很多庄家的人和庄家的事，很亲很亲。也许是我一直呆在泉港的缘故，也许是庄家人质朴美好的家风，也许是这个大家庭让我温暖快乐……在我心里，我早已融入庄家，成为庄家人的一分子。

首先，我要讲一下“爷爷”和“奶奶”，其实本应叫做“外公”“外婆”的。外公老是坏坏地笑着对我说：“你是姓庄的！”而我会毫不思索地回：“不是啦，我是姓王。”其实在我心里，姓什么有什么重要的，长辈们对我的爱是一样的，名称上又何必有差别呢。所以，我总是高高兴兴地喊“爷爷”、“奶奶”、“姑姑”、“伯伯”，喊得可亲了。

小时候我是山腰奶奶一手带大的，忙碌的妈妈经常为了工作或者出去玩，利落地把我往奶奶怀里一送，然后一溜烟跑了，兴许是怕我哭吧。可是如此疼爱我的奶奶是不会让我哭的，她带我喂鸡，捡热乎乎的鸡蛋，从井水里汲水浇花，抓叶子上绿油油的虫子，还教我写字教我唱歌。奶奶一有空就给我讲她小时候的故事，那时候可真苦啊，生活很不容易……爷爷每天生活很有规律，一大早哼着南音泡上一壶酽酽的热茶，再抽上一袋水烟，咕嘟咕嘟地，热闹又安宁；然后去锦山宫搓一轮麻将，差不多时间了就买上打折的菜和肉回家，转眼间就像变魔术似的摆上了好几道菜。爷爷上街经常带上我，逢人便说：“这是我最小的孙子。”那种语气和神情让我不由得光荣起来，都忘了我其实姓“王”。每次回仙游老家，仙游奶奶问我仙游话，我回的都是山腰话，仙游奶奶有点淡淡的失落。现在，爷爷走了，奶奶一个人住在老家大宅子里，妈妈一有空就带上我往奶奶家跑。每次一看到我，奶奶就依然喊我“宝宝狗”，拉着我的手塞给我各样水果和饼干，那些水果都快坏了，饼干甜腻得不行，说实话我一点都不想吃，可是，我每次都会笑咪咪地接受下来，并很快吞进肚子里，装做很好吃的样子，奶奶可开心了。我和妈妈要回家的时候，奶奶都会找上一个比较结实的袋子，小心翼翼地装上一二十个特地为我攒的土鸡蛋让我捎上。八十几岁的一个老人，右股骨裂了，不仅生活完全自理，而且还养了好几只老母鸡，专门下蛋给我吃！

庄家是个超级大家庭，加起来有三四十口人。和我最亲的还有大哥、二哥和三哥，他们之间各差三岁，而我跟三哥足足差了六岁。因此，他们自称三剑客，而我是他们的“沙包”，什么拳击、撂倒甚至是火影中的千年杀，轮番在我身上演练，一伙人扭打在一起又哭又笑，很刺激但是一点都不疼。他们还给我取了个外号“乌鸡膏”（儿子宝的谐音）。虽然我们差了好几岁，但是丝毫没有代差，我们风风火火地同进同出，一起打篮球一起熬夜看恐怖片一起逛永辉步行街一起吃宵夜一起扎堆睡，我们一晚上胡吹海侃，真是美好得不能再美好了！假期最开心最珍贵的奖赏就是和哥哥们一起睡了，妈妈说考好了就让我跟哥哥们睡，我便拼命地读书。时过境迁，我们都长大了，大哥去了广州，过上一年二十万底薪的令人仰慕生活；二哥有胆量有魄力，辞了工作，去了东南亚国家；三哥去了安徽读大学，赚一张文凭准备将来走我爸的路。大家各奔东西，好久好久都没再见，我经常想着他们，想着小时候的趣事，忍不住想笑，想念就更深了。我以为再也回不去的往昔，几兄弟只要有机会聚在一起，无论时隔多久，我们还是过去的模样。今年正月初九拜天公，我们四兄弟当仁不让，齐心协力抬着羊徒步拜了四座庙寺。寒冬里流着汗，手脚酸麻，嘴里心里却乐开了花。跟着他们一起努力，我知道我也是他们中的一员，有一天我也要为这个家独当一面，姓什么不重要，重要的是我们是兄弟，是一家人。

泉港流行一句话“好女不嫁莆田男”，好像是嫌弃莆仙人懒惰，也有着对“阿北仔”的歧视，但在这个家里，我不仅被疼爱，而且被一堆可爱的侄子侄女们仰视。对于他们，我就是大哥，每当我一只手高举着他们的儿童自行车时，他们都惊讶得大叫，崇拜极了。这一大群侄子侄女也不是一般人，其中一个会劈腿，一个弹钢琴过了五级，还有一个“墨鱼头”爱放炮，这一个个小精灵，带给我许多快乐，也让我有了当大哥的责任感。

庄家有一个微信群叫“三落吃友团”，我们时常聚集在奶奶家，出钱的出钱出力的出力，谁也不计较，一家一家大大小小都不请自来，一摆就好几桌，羊是一顿猪也是一顿。我们紧密团结在饭桌前，欢腾热闹，喜气洋洋；子孙绕膝，奶奶总是笑得合不拢嘴。在这个大家庭里，谁也不会感到孤独，因为我们是相亲相爱的一家人。

在亲人的呵护下，我逐渐长大成人。但是在回忆片段最深刻的就是父亲，母亲和妹妹。

父亲虽然在传说中是严厉的，但是我并不这样认为。我的父亲是让人难以捉摸的一个人。父亲的脸上似乎挂着一个表情包，时刻微笑，时刻生气……最重要的就是，我的父亲是刀子嘴，豆腐心。有时候，说的让妈妈火冒三丈，有时候却让妈妈笑的合不拢嘴。

前面说了爸爸爱说笑，妈妈却不爱笑。

当然，有时候也会笑一下。妈妈也是能说会道的人。每当爸爸去外地赚钱的时候，就马上晴转多云，对我说的话很难听。每当爸爸回来的时候多云转晴，对我说话很温柔。也是妈妈使我学会了晴天微笑，雨天哭泣。

爸爸爱说笑，但是我也有时候见到过愁眉苦脸的时候，那是在遇到爸爸也解决不了的问题上，爸爸就用全身的正能量去钻研，在此，我从爸爸身上学到了坚持的好处。

现在应该谈谈我那个会七十二变的妹妹吧！一天，天阴沉沉的。妹妹又满脸布满阴险的微笑来到我写作业的房间里，悄悄地爬到椅子下。我那时候觉得有一些口渴，结果一下椅子妹妹爬出来吓了我一跳。那时我正在思考一道数学题，妹妹把我从沉思中惊醒了。

这就是我们一家人。

我养了四条金鱼，一条个头大的是哥哥，三条个头小的是弟弟。

大哥是橘色的，弟弟们是金色的，像阳光一样的样色。他们都有一双水泡眼，像两个小灯笼；头部两边的鳃不停地在动，像两把小扇子在给它们扇风；张开的小嘴时，像小朋友在读“o、o、o……”。他们非常活泼、可爱，每天在鱼缸里自由自在的追逐打闹，一会儿玩捉迷藏，一会儿排成一队，围着鱼缸慢慢的游泳，像是在展示他们曼妙的舞姿，真是令人羡慕！

他们的生活起居都由我来照顾，每当我喂食的时候，只要水面一动，这些馋嘴的小家伙，就知道有东西吃了。机灵的弟弟们性子可急了，飞快地窜出水面，抢着吃鱼食；哥哥倒是斯文，慢悠悠地把嘴里的泡泡吐出来，再去找东西吃。往往这个时候鱼食已经被弟弟们抢光了，真不知道他是怎么长这么大个的！看着这些可爱的小金鱼，我的心里充满了欢乐。

每周我都要给他们换水，防止缺氧了。换水的时候，我首先把他们捞到一个放满水的小盆里，因为鱼是离不开水的，它们很不听话，总想逃脱我的鱼网。等水换完了，它们就在鱼缸里游来游去，好像到了一个新的地方，尽情的游玩嬉戏，可游了一会儿才发现，这还是原来的那个地方，只不过水更清了，氧气更充足了。

想亲相爱的四兄弟就这样在我家幸福的生活着。

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(《从天空想到的》)想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多”(《阅读身边的人》)

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了(《陶醉》)

黄灿梅

我喜欢一回家，就有暖洋洋的灯光在等待；我喜欢一起床，就看到大家微笑的脸庞……”电视里源源不断地传出声音，画面中的小人还在扭动着，电视很好看，剧情很精彩，就是好像缺了点什么。缺了，什么呢？

“下来吃饭了！”还不等我的沉思成型，它便破碎在妈妈的女高音中了。“来了！”我应和着跑下楼，我可不想过分的溺在妈妈“迷人”的嗓音中。偏偏有个小傻瓜，屡教不改，不懂得吃一堑长一智。瞧！这家伙现在还陶醉在玩具堆里，玩得不亦乐乎。然后，不出意外地，“弟——弟”，声音响起来了。

我下意识地捂住耳朵，余光却瞥见爸爸那憋不住的笑意。真的是，很无语了。我讪讪地摸了摸耳朵，拿了碗，走了出去。“干嘛呀？”弟弟稚嫩的嗓音响起，真是蠢得让人心疼啊！我捂着嘴，努力保持住优雅。“你说干嘛？现在什么时间？你在干什么？”面对弟弟稚嫩的童音，妈妈丝毫不心疼，反倒是辣手摧花，果断地给了他一个冲击三连。常言道：姜还是老的辣。这不，弟弟马上偃旗息鼓，举起小白旗，狼狈的下了楼。

目睹全过程的我，在看到弟弟下楼的那一瞬间，所有的优雅分崩离析，顷刻化为灰尘，消失得无影无踪，“噗嗤”一声笑了出来。好巧不巧，被下楼的“落败将军”捕捉到了，马上送我一记眼刀。小眼睛瞪得大大的，原本平滑的眉眼间，他愣是要挤出千沟万壑的样子，小嘴微微抿起，黝黑的小脸好不可爱。

我笑得更开心了，弟弟见我这样，兴许是认为自己的尊严被践踏了，挥舞着小拳头向我冲来。可我是谁？集美貌与智慧于一身的小仙女啊！“妈，弟弟又不去洗手……”那刚刚还威风凛凛的“大公鸡”，身上的气势正在以肉眼可见的速度消逝。“没有！我在洗手！”弟弟呐喊着冲进卫生间。“哈哈哈……”也太有趣了吧！

爸爸把菜端上了桌：“好啦，别闹了，快吃饭。”“都怪姐姐，不然我早就吃完了！”“明明是你那么闹腾，还怪我。”“是你是你就是你！”“那好嘛。”“哼！”餐桌上，热气腾腾的，朦胧中，隐约间，是岁月静好。正如林清玄所说的：生命的勇气，有时是一些极淡远的幸福所带来的。恍惚间，我突然明白少了什么……

漫漫长夜，因为有了璀璨星光，闪闪烁烁不再寂寞，而我何其幸运有你们！

郭颖

我喜欢拥有温柔的，暖暖的，互相吸引着的，用力生活的家人。有时或许不够顺遂，但我们依然是相亲相爱的一家人。

夏天的夜晚总是闷热得令人烦躁，我合上手中的书，走进房间，把空调调到适宜的温度后便安然入睡。凌晨，阵阵凉意从脚底向上涌，完全遮住了夏天的热，甚至感到了冬日的冷。无奈之下，我从床上直坐了起来，看见电风扇不知何时也工作了起来，空调更是兢兢业业。我摸黑在床头柜上抓到了遥控器，让空调提早下了班，又躺下进入了梦乡。

意料之中，在双重作用下，第二天清晨家里都是我擤鼻涕的声音。“又感冒了，昨天不是把你的空调关了换风扇了吗，怎么还是扛不住？”妈妈的语气里不乏抱怨。我无奈地扶额吐槽：“您空调根本没关啊。”妈妈欲开口为自己争辩几句，却又在我的眼神下服了软：“也是为了你着想啊。”相视一笑，元气满满的一天在温馨而搞笑的气氛中开始了。

因为我们是相亲相爱的一家人，所以由善意和爱意引发的小插曲会成为生活的润色剂；因为我们是相亲相爱的一家人，所以在外的所有失意，都会因为“回家”一词而变得生动起来。

我又和同学产生了矛盾。我时常在想：是不是我不够合群？每个人看起来都是我的朋友，却没有人称得上知己。我拖着沉重的步伐回了家，只见妈妈脸上挂着不耐烦的神色，手却在尽职帮爸爸抹着药酒，并用力推开，嘴里还念念有词：“非要受了伤才知道疼。”爸爸脸上还是乐呵呵的，却轻易的看出了我心中的不悦：“怎么了？不太开心。”爸爸的话似一味安抚剂，让我把心事都吐露了出来。“青春期，总会有些尖锐的敏感。现在你或许很在意朋友的数量，或许因此而苦恼，但等你长大以后，会觉得这是一段美好的记忆，是一笔成长的财富。”爸爸侃侃而谈，“总之，每个人都是独一无二的，要包容自己的不足。”我任由低垂的碎发抚过耳郭，在爱意和关心中释然了。

家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时也蕴含着甜蜜的爱。因为我们是相亲相爱的一家人，所以聚是一团火，散是各处星！

“咚咚咚”，楼下响起了敲门声。我看了看手表，已经是十一点多了，爸爸多半又是去谈业务或者和朋友叙叙旧，醉醺醺的回来了。

随后，妈妈的手机铃声响了，我急忙打开窗户，对楼下的爸爸小声喊道：“电话挂掉吧，妈妈睡了。”铃声终于停了，我轻叹了一口气，大概是喝麻了，傻到打妈妈的电话。妈妈白天为小学生上课，晚上批改作业，为了明天有更好的精神，一般都在十点左右就睡觉了，偶尔因为太累了，还会有打鼾的声音。

我为爸爸开了门，闻到满身酒味。我冲他笑了笑，上楼继续写作业。他路过我房间时，隔着房门：“早点睡。”“好！”本该劝说他少喝点酒，和他聊聊学校的趣事，却用一个简单的字带过，不知如何表达。

睡梦中，我被一阵呕吐声、一阵吵架声惊起：“你不会少喝点，干嘛把自己弄成这样……”妈妈连说了爸爸两小时。

第二天早上吃饭时，我看见睡眼蒙眬的弟弟：“你昨晚也被吵醒了？”“对呀，吵死了，妈妈又要生气了！该是一场‘世界大战’了！”弟弟揉揉眼睛说道。

“不会的，他们过两天就又和好了！”我轻声的回答。

是啊，无奈的是，语言这东西，在表达爱意的时候如此吃力，在表达伤害的时候，却又是如此的锋利，但是行动上却又是如此的温暖。其实爸爸在昨晚出去前，就为我们准备了一顿美味的晚餐，他总是把家里的一切都安排好，就算朋友一通又一通催促的电话，他总是编各种理由：载孩子回家，在路上，还要半小时。其实我和弟弟早在几分钟前已经到家了。他交代好一切，才急匆匆的开始忙自己的事。这或许就是所谓的相亲相爱吧？

一顿午饭，也安排得挺好的，我煮饭，爸爸买菜、洗菜，妈妈做着她的拿手好菜，弟弟则负责吃。闲暇时，我偷偷问妈妈：“你不生爸爸的气了？”妈妈却有趣的说道：“跟酒瓶子生啥气？酒瓶子又不会说话，只会酒气熏人。”我乐呵呵地笑了。

本以为在我和弟弟去学校时，爸爸会经常出去应酬、叙旧，可是却没有。他说：“周日到周五晚上，我哪有时间出去，多亏现在政策好，让你妈妈重新回到她那久别的讲台。当班主任，事情那么多，我得照顾她。你们在学校，万一晚上生病了，头疼脑热的，或者有什么事，我得去接你们，喝不了酒，得在家随时待命！”我默默的点点头。看来是我误会爸爸了，虽然他爱喝酒，但是他有责任心；妈妈虽然很爱唠叨，但是她有颗宽容之心；弟弟虽然很贪吃，但是他很乖巧。

这就是我们一家人，有趣又欢乐的一家人，相亲相爱的一家人。

演唱：权振东

作词：陈曦

作曲：董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Ayo Tonights the night that were gonna twisted

Electro big band Im gonna mix it

Rockin the stage were gonna lifted

If you believe music is our gift

This what you came this what you came for

Im a Singer Akon and Ah Zhe

Thats who they are thats who you stand for

Everybody put your hands up

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

Here we go

不问你为何流眼泪

不在乎你心里还有谁

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

I wanna make up right now

I wanna make up right now

Never broke up right now

We need to link up right now

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

你可知道这样会让我心碎

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

我 我的爱如潮水 I have nobody

将你我包围 nobody nobody

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

I have nobody to call my own

爱如潮水它 爱如潮水它

爱如潮水它

将你我包围

我们班是一个多姿多彩的大家庭，当然，我们的课程也是多姿多彩的。体育课就是其中一项。在下雨天时，我们的体育陈老师就会让我们在教室里玩游戏，玩的游戏时千变万化的，是丰富有趣的……

就在今天，我们完了一个游戏，叫歌词接龙。这个游戏很简单，就是由第一组先说一段歌词，然后就由第二个人继续唱下去，在唱X的歌词里必须有第一个人唱的歌词里的最后一个词。

游戏开始了，首先由我们第一组先派一个代表唱歌……“快想，快想!来不及了，30秒快到了!想，有那首歌是带有梦字的?”同学们都在积极的想，“哦!我想起来了。”那就唱啊!我在心里焦急的暗暗喊道……

随着下课铃声游戏结束了。就这样，我们开心的玩了一节课。

演唱：汤唯

作曲/秋田HIROMU

作词/陶晨

编曲/Terence Teo

混音师/颜仲坤

制作人/张亚东

我曾经也想过一了百了

在听到海鸥哀鸣的时候

浮沉在浪花之间无边无际地漂流

请把我不堪的时光带走

我曾经也想过一了百了

在看到杏花盛开的时候

裹着斑驳的春光在树荫底下睡着

能否化作尘埃就此不问缘由

旧单车 渐渐生锈

漆黑灯塔 被废弃的港口

一个人站在清冷的街头

想出发却不知 往哪里走

昨天的影子依旧在今天残留

现在不改变就别想 奢望以后

我都知道 我都知道 可是啊

我曾经也想过一了百了

被掏空的心已经无力承受

蜷缩在灰暗角落沉在回忆里枯朽

梦醒之后还有什么可以挽留

我曾经也想过一了百了

忽然看见你那明媚的微笑

原来总想着结束没能把命运看透

只是因为没找到坚持的理由

我曾经也想过一了百了

在没能和你相遇的时候

能有你这样的人存在于这个世界

悄悄唤醒我沉睡心底的喜悦

能有你这样的人存在于我的心尖

让我开始有些期待这个世界

在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。我出生在新疆，身边有很多的少数民族。可以说，在我的生活中，民族团结之花处处都在开放。

我有一个蒙古族小伙伴塔娜，我们都是在九十二小上学，姐姐比我高一年级，她在二年级（5）班。我们在同一个小区长大。小的时候我们特别喜欢在小区的篮球场上玩耍，我们玩跳格子，学骑自行车，玩做饭的游戏……

我们还经常会聚在一起。读书、画画、做活动。我们相处的非常好，结下了深厚的友谊。在我还没有上学的时候，姐姐经常到我家来坐客，每次来都会给我读绘本，让我听着听着就不知不觉爱上了读书。刚上学的时候，姐姐就送了我一本《日有所诵》，我非常喜欢这本书，通过读《日有所诵》我还学会了好多生字呢！

就这样，我们一起读书，一起玩耍，互相帮助，互相学习，让我深深体会到了汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间互相离不开，五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家，我和格根塔娜是手拉手的好朋友，我们已经是相亲相爱的一家人啦！