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《相亲相爱》歌词推荐19篇

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我的一次创意体验一:第一次写歌词

全文共 645 字

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打开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一位歌星,像周杰伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。

我问自己:难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上,好像站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,忽然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:

巍巍金铙山,

秀起东南第一巅,

你孕育了闽江正源,

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看,获得了语文老师的充分肯定。

事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西,是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深刻的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。

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篇1:相亲相爱一家人作文700字

全文共 769 字

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天公真是不作美,那天中午放学我正想赶回家吃午饭,天却哗哗下起了雨。起先是一阵稀疏的豆大雨点,片刻之间便是倾盆大雨。下这么大的雨,爸爸妈妈肯定不能急着回家,路过快餐店门口时,我便买了一份蛋炒饭。

推开家门,屋里静悄悄的,爸爸妈妈还真没回来,我把蛋炒饭放在桌子上就想吃,又想起妈妈回来还得饿着做饭,不是比我更难受吗?还是等着妈妈一起吃吧。“咚咚……”出现了一阵敲门声,我连忙跑去看,妈妈出现在我面前,她没有带伞,浑身淋得湿漉漉的,雨水还顺着她的衣服往下滴,她顾不上擦去脸上的雨水,将一个捂在怀里的袋子提过来,我一摸还热乎乎的。

我正纳闷呢,妈妈开口说:“妮儿,刚刚雨下得太大,妈妈回来晚了怕来不及弄饭饿着你,就在门口的快餐店给你买了份蛋炒面,你快点吃吧,别凉了。”听了妈妈的话,我心里暖暖的,连忙说:“妈妈我自己也买了一份,没想到你也买了。”“啊?想到一块去了!”妈妈笑了。我打开袋子,妈妈买的蛋炒饭冒着热气,香气扑鼻,我忍不住吃了一口。妈妈见我嘴馋的样子,笑着说:“小馋猫,坐下来慢慢吃,别噎着。”看我没动,妈妈又接着说:“饭一会儿就好,等等你爸爸。”说完,她又像往常一样转身走进厨房。

外面的大雨依旧下个不停,我心中暗暗着急,爸爸出门的时候也没有带伞。就在我担心的时候又响起了敲门声,爸爸回来了。只见爸爸已经被淋成了落汤鸡,头发上一阵雨水,还没进家门,爸爸便从衣袋中掏出一个袋子,热乎乎的,我打开一看,忍不住笑出声来。爸爸一脸惊讶:“一份蛋炒饭,值得这么高兴吗?”我吐了吐舌头,悄悄地问爸爸:“你也买了蛋炒饭了,这已经是第三份了!”我又指了指桌子上的炒饭。爸爸也不禁笑起来,说:“这不是怕你饿吗?”爸爸知道了事情的来龙去脉后,笑着说:“我们一家人真是心有灵犀呀!”

那顿蛋炒饭是我吃过的最难忘的蛋炒饭,它不但味道鲜美,而且每每想起都让我觉得温馨。

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篇2:今生欠你一个拥抱歌词

全文共 234 字

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姚贝娜

我是一只鱼

望着鱼缸外的你

敲了敲玻璃

你对我微笑离去

游啊游啊我却快忘了你

甚至你和我的距离

依偎你在水中的倒影

我会期待你再靠近

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是鱼是鱼

我是一只鱼

听不懂你的言语

沉默在水里呼吸

舍不得闭上眼睛

游啊游啊我会再牢记你

还有你每一个表情

水灌进眼底无声无息

却模糊了你隔开你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你 亲吻你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是一只鱼

只有七秒的记忆

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篇3:相亲相爱一家人作文500字

全文共 511 字

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去年的夏天,阴雨绵绵,几乎没有晴天。花生在地里堆着都发芽了,一家人都急得不得了。爷爷、奶奶、外公、姑姑都帮助收花生。可不幸的事情发生了。

听妈妈说那天收完地里的花生又下起了雨,爸妈先回家去收家里的花生,奶奶坐邻居家的车回去。从小路上公路的那一瞬间,邻居家的车被一辆车撞倒了,奶奶一下子摔在了路沟里。爸妈知道后急忙赶到了现场,看到的那一幕是:奶奶瘫在路沟的杂草上。邻居连连问情况,奶奶就是说:“没事没事,就摔了一下嘛,没事。”

回到家奶奶告诉妈妈她全身疼,妈妈让爸爸去带奶奶看看怎么回事。我放学回到家后爸爸已经走了。到了晚上爸爸打电话说奶奶惊着锁骨和腰的部位了。第二天我打电话给哥哥,哥哥一听,当场就哭了。听到了哥哥的哭声,我的鼻子一酸,也哭了。

我去看奶奶的时候,奶奶看到我开心地笑了。奶奶躺在床上,我心疼地问:“奶奶,疼不?”奶奶笑了笑,摸着我的头说:“看见你,奶奶就不疼了!”我也笑了笑。奶奶又告诉我说哥哥打电话来问她的情况了,她问我是不是我说的。我用力地点了点头。奶奶一边给我说话一边让我吃东西。不知为什么,奶奶看见我总是开心地笑。

奶奶出院后,爸妈回来忙前忙后,我也跟在后面帮忙。奶奶每天笑眯眯的。没过多久,奶奶就康复了。

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篇4:相亲相爱一家人作文800字

全文共 846 字

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我国有56个民族,一直以来,都是在中国共产党的领导下,很团结,也很友好。在我们这个小山村,就有两个民族,即回族和汉族,没有听到过或见到过有什么民族纠纷等不团结的不良现象,相处很和谐,很团结,很友爱。我们愿大力发扬这种回汉民族之间的友好,我们愿回汉民族团结友好的风气如红河水,浪打浪,源远流长。

我是汉族,我们班有7个汉族学生和19个回族学生,我们在一起学习,一起站在同一起跑线上前行,我们之间相处得比较好,互相帮助,互相提高。在学习上,尽管班里的回族学生相对于汉族学生比较滞后,但在班里从来没有发生过回汉学生打架的现象。

记的有一次,我在班里写语文作业,写了一会儿,我的中性笔芯突然没油了,我正在焦急时,同桌发现了我的难处,就对我说:“我的文具盒里有很多中性笔芯,给你两个,拿上用吧,没关系的。”我很感激这位回族同桌,认为他有爱心,品德高尚,乐于帮助别人。

在一次五年级综合实践课上,扈小霞老师教我们学习《巧手学做康乃馨》这一课。老师再三强调,让我们好好听讲,好好看老师示范,怎样做好这个纸质的康乃馨。老师还对我们说:“希望你们到了五月的母亲节那天,每人做一个纸质的康乃馨,作为礼物,献给你亲爱的妈妈,好不好?能做到吗?”我们异口同声地大声说:“好!我们一定做到。”接着老师说,56个民族就是56朵花,他们心连心、同呼吸、共命运、维护着民族团结。在中国这个大家庭生活,相互团结,相互尊重,凝聚着团结的力量,才使我们的国家变得强大,变得繁荣昌盛,欣欣向荣。才使我们的中华民族象巨人一样屹立在世界的东方。我们宁夏就是一个回汉杂居的地方,民族之间非常团结。她对我们还说,我们班里的学生,有的是回族,有的是汉族,我们就要团结,就要和谐相处,把我们的班级建设好,团结就是力量,团结就是胜利,我们何乐而不为呢?我们听了扈老师的话,很受启发和教育。

现在,我已经深深懂的,要团结每一位回族学生,让我们从身边做起,从一点一滴的小事做起,不利于回汉学生团结的话不说,不利于回汉学生团结的事不做。我们是相亲相爱一家人!

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篇5:我们是相亲相爱的一家人作文600字

全文共 718 字

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我家只是那万千灯火中极为普通的一小盏,但,平凡中也有火花。

温馨的晚饭时间,最近却变得冷冷冰冰,每个人都有自己的事,老爸和姐姐各有各的电视剧,我有我的游戏直播。餐厅里充斥着嘈杂的声响,“热闹”极了,老爸突然放下碗筷:“都把手机收了吧,好好吃饭。”看到他如此严肃,我赶紧熄屏,把手机放到碰不到的地方,静静地吃饭。空气凝固了似的,除了咀嚼声什么都没有。“吃饭还是吃手机啊?”老爸开起了冷笑话模式,古怪的发音让我俩都笑了出来,气氛就这样搞起来了。我收起平时对作业的抱怨,聊起了课间的趣事,姐姐也谈起了工作时犯的傻,老爸坐在一旁,乐呵呵地吃着饭。

夜幕降临,我在书桌前奋笔疾书,姐姐坐在对面,也没有闲着,准备着她的教师资格证的考试。眼前突然出现一条“拦睡虎”,我观察了好久,也看不出它有什么破绽,今天不把它搞定,是无法安心睡觉了。“姐,过来看一下这题,你看这样做有什么毛病?为什么我算出来和答案不一样?”虽然姐姐比我学历高得不止一个档次,但也时常会被我的题目难住。两个脑子总比一个来得要快吧,可这时却产生了分歧,她要用代数算,我想用几何求,完全搭不上边,那就比比谁更快吧。赌一包辣条,看谁先算出来。几何虽然简便,但很难找到等量关系,代数好找,却计算困难,结果就是——都没算出来。我俩都被老爸带回来的夜宵吸引了,补充完能量,发现刚刚真是脑细胞不够用,只要把几何与代数结合起来,一下子就撂倒了这条难缠的“拦睡虎”。又休息了一会儿,睡觉,这下算是打了个平手,下次一定是我赢。

“我们最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵与贱,富与贫,而是如何好好的快乐度日,并从中发现生活的诗意。”这是林语堂老先生告诉我们的,而我知道,有家就有快乐,有团聚就有幸福。

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篇6:相亲相爱的一家人

全文共 812 字

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刘佳

如果说子女是一叶扁舟,那么父母就是最温馨的港湾。

每当放假时,母亲总会提前打来电话问我什么时候放学,她好提前在校门外等我,这样我就不用站在门口苦苦等待。母亲是个性子急的人,因而我和母亲经常会发生口角。记得是九年级上学期,快临近期末考试,再加上班长的重担压得我喘不过气来,所以和同学之间的关系变僵了。那时的我只想着如何去逃避,根本不愿意去解决。到了期末考的前一周,我甚至连学校也不敢去了。

我和母亲坐在客厅里商量,最后一周我在家自己复习就不去学校了。母亲那一瞬间的脸色变得铁青:“你觉得你在家能复习好吗?你今天下午哭着不去学校是为什么啊?现在这么关键的时刻你是准备逃避什么?”看着母亲,我竟一时间说不出话来,沉默了一会儿,站起来走进自己的房间用力把门一推,将我们母女隔在了两个空间。

那一个晚上我们谁也没说话,平时热闹的家,变得死气沉沉。

让我感到意外的是父亲。那天晚上他走进我的房间,坐在我的床头和缩在被子里的我说:“你妈妈只是性子急,爸爸都要让着她,你就不要计较那么多了。你说你不愿意去学校,想在家自己复习,可你有没有想过你根本不可能复习好的。你到底怎么了?我们也不清楚,也不去问,只是希望你能开心的去学,为你自己的将来努力。爸爸不是什么大人物,没办法像其他人的父母那样用钱来替你去选择更好的学校,只能靠你自己。好,是你的;坏,也是你的。我们不希望你有多出色,只希望你未来能轻松一点。你也不要给自己太大压力。你自己想想吧。”那一瞬间空气也安静了,我将头探出来,想着爸爸对我说的话,好像慢慢平静了。爸爸,一个平常从来不擅长言语的人,今天为了我好像变了。

第二天,我将东西收拾好,将自己收拾好,踏上了去学校的路。

父母永远都是最温暖的存在,即使是吵架也不会离开我们。站在十六岁的起点,回头看去,有很多人在我往前走的时候离开了,只有父母始终陪伴着我。所以请珍惜你的父母,当有一天你也成为父母的时候,你会懂得父母为你做出的牺牲有多么的大。

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篇7:我们是相亲相爱的一家人作文800字

全文共 882 字

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三毛有句话是这样说的:“心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”在我看来,家便是那个令人倍感温暖,可以栖息的地方。

我有一个小小的家,成员不多,仅仅四人而已。除了身为顶梁柱的爸妈,还有我和年幼的妹妹。这样简简单单的组成,依旧充满了温暖人心的力量。

二三岁是孩子一个快速学习的阶段。自从三个月前,妹妹经历了一系列的磕磕绊绊后,终于学会了走路,变得格外“殷勤”。经过一天马不停蹄的高强度学习,我回到家时往往已疲惫不堪。每当我打开家门,就能看见妹妹屁颠屁颠地从客厅跑到玄关处,从一堆鞋子中准确地找出属于我的拖鞋,整齐地将它们摆放到我面前,像是在完成一个神圣的仪式。末了,她还颇为满意地给自己鼓鼓掌,奶声奶气道:“谢谢你!”事到如今,我也不明白她到底在谢什么,只是她那可爱的模样,总能让我心里发暖。偶尔妈妈将我的拖鞋拿去洗了,晾在阳台,没有及时摆回玄关处。于是,我回家时妹妹就找不到我的拖鞋。那个时候,她眉头紧蹙着,绕着玄关一圈圈不停打转,倒真像热锅上的蚂蚁。直到妈妈去阳台将我的拖鞋取回,她才如释重负般松开眉头,从妈妈手里迫不及待接过拖鞋,郑重地放到我脚旁。见此场景,那些疲倦烦闷便一扫而光,取而代之的是负重前行的勇气。

爱的力量真的很神奇。我想,对生命的热爱,一定是在生活中感受到那些幸福的小瞬间。让所有晦暗都留给过往吧,从家人的陪伴开始,凛冬散尽,星河长明。

父爱是巍峨的山。当我在学习上遇到挫折而愁眉不展时,爸爸都会用心地调动出他多年来做老师的经验,帮我分析原因,找出不足,以至于我能在学习的长征路上勇往直前。母爱则往往细腻些:妈妈总记挂着我的吃穿住行。现在我临近中考,她也越发紧张,更是“忧心忡忡”。她怕我营养不足,怕我劳累过度,怕我……她在我耳旁那喋喋不休充满牵挂的唠叨,是我在想要放弃时又重拾信心的动力。尽管现在随着越来越重的学业,我们能相聚的时间越来越少,但我们心中的相互记挂,却是越发浓郁。它们伴着我成长,赐予我明辨是非的能力,也让我知道人情冷暖的含义。

这便是我魂牵梦萦的家,我血脉相连的家人。他们让我的生活充满阳光。无论生活怎样,我都会用微笑迎接生命里的每一天!

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篇8:相亲相爱的一家人作文700字

全文共 693 字

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世间的爱都指向团聚,唯有父母的爱指向别离。纵使摩擦产生,也因为我们是相亲相爱的一家人而烟消云散。

季节的转换捎来了流感病毒。“咳咳……”书房里不断传出我的咳嗽声,妈妈闻声而来:“快去泡一包感冒灵颗粒。”是药三分毒,我带着这个想法一再拒绝,用“我会多喝水”搪塞而过,妈妈无奈的走开。

“咳!”一声剧烈的咳嗽声再次引来了妈妈。她用纯正的本地话呵斥:“严重了,鼻子都给你捏下来。”“大哥带你去打一针,打一针就好了……”“不是什么都打一针就好了,打针会降低免疫力。”我大声回复。我知道,妈妈身为工人,只能用简单粗暴的方式来关心我,这是独特的母爱,也可以说是伟大的母爱。

情绪总是难以管控的,妈妈的余音和书上的白纸黑字混杂在一起让我烦躁不已:“不用啦!”心中的火山突然喷向妈妈。我看着妈妈离开的背影心里不禁一酸。只是打针吊瓶不好而已,我不断的安抚自己所做的坏事。

我心里像掉进了一块石头,勉勉强强进入书香。我刻意的压制着咳嗽声,但我身后总有一个身影在晃动。妈妈停止了手头上的家务活,默默地关心我,不和我正面冲突。随着时间一分一秒地过去,我进入了书香。再次“醒来”,妈妈不见了踪影,身后空荡荡的,让我感到不适,如村上春树所说的:“每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾去过,但它一直在那里,总会在那里。”

家是避风港,而家人是给予你温暖和鼓励的人。家会一直在那里,总会在那里,只要转头我们就能够着。我们一直在那里,珍惜吧!唯有父母的爱指向别离。

我转过头,妈妈端来了一碗热乎乎的冰糖雪梨……

母爱如海深,即使是小小的感冒也会引起母亲的加倍担忧和关心。

纵然伤心,也不要愁眉不展,因为我们是相亲相爱的一家人。

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篇9:第七节:情感内核——歌词之灵魂

全文共 1188 字

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歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物,赞颂美好生活来愉悦人们身心,陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多,像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而,无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象,但是又很具体,就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题:1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后,首先一定要找好动情源,要认清什么样的动情情节能打动人,能让作曲家激动,能让听众激动,并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源,一句“千里难寻是朋友”,就把情煽起来了,就令人激动了。人们期待往下听,这个源头,就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点,于是,又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点,能表达歌词主题深度,因此叫感情内核!这个情感内核,也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动,动情点就应该让人感动了,这时已经到了该急转直下的时候了,于是,歌词开始收尾,也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处,有了这两句歌词就完整了,这也阐述了这样一个道理,既然要结好动情尾,在听众已经被你煽动的十分动情时,这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好,见好就收,还会给人留下回味的余地。

讲到这里,大家可能已经认识到,情感内核是动情点,实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成,缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂

我们知道了上述的观点,怎样才能作的更好,下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段,就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词,歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人,这是情感问题,也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写,有的好像在教育别人,有的好像在观赏风景,指手画脚,这显然不行,必须是你去唱、你去抒情,抒你的情。

歌词中要有我,就是一定要以第一人称去写,好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”,有时是“大我”,有时是“明我”,有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子,大家会更明白。翻开歌本,先从歌名上就一目了然。例如:《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我,其实里面含了一个我。例如:《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见,歌词中的我是抒情的制高点、辐射点,是歌词创作中的绝对真谛。

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篇10:相亲相爱一家人作文600字

全文共 545 字

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有一首歌这样唱的:“我们是相亲相爱一家人”!

妈妈家一共兄弟姐妹4人,爸爸家一共是兄弟姐妹5人,我懂事起,渐渐的理解了我们是相亲相爱的一家人。

去年妈妈身体不舒服,到医院一检查,医生确诊要手术治疗,应该是恶性的可能性大,这一下可吓坏了妈妈的娘家人。首先上阵的是姥姥,大舅,老舅,小姨,能出来的都上阵,找医生,找医院,下手术当天,妈妈的娘家人出动了4辆车,浩浩荡荡的上阵了,手术的结果也不是乐观,娘家人又是帮助找偏方,寻找最好的方法,克服化疗的痛苦,反正能想到的办法都想到了,治疗结束,小姨又带着妈妈出去旅游散心,我感动了:我们是相亲相爱的一家人。妈妈病的时候,爸爸的亲人只是问候而已,没有看出太多的关心,我理解因为他们没有血缘关系。

爸爸的弟弟也是遇到了麻烦,要到医院治疗,爸爸和姑姑等动用各种关系,寻求治疗最好的方法,我有一次我跟爸爸去看老叔,见他的脸色苍白,说话也是有气无力的,胳膊上扎着点滴。出病房的时候,我看见爸爸的眼角有泪痕。我安慰爸爸,治疗好了,老叔的病就好了,爸爸点点头,插去了眼角的泪。告诉我,兄弟姐妹心连心。

这就是血缘亲情吧,血浓于水,怎么说都不为过。小家如此,国家亦如此。一方有难八方支援,这也是血浓于水的感情。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当。

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篇11:一起走到明天MP3歌词

全文共 390 字

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曾如目光与阳光 热暖着我的心

在某个季节飘近 梦想的一生

期求能靠近交出心中的最真

每日我与你亦始终最相衬

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

尽管这世上冷被冬天

无知的爱情似比轻烟

情感共一世情或爱念一再变迁

从今天决定永久不分 唯一的你是我的此生

人海在转动仍是永远 两心靠近

~~~

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

全没怨没退不变地去爱

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篇12:相亲相爱一家人作文800字

全文共 765 字

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我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光。

我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞。

我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼……

升入中专后,由于离家较远,回家的机会渐少,寝室成了我的新“家”。我们这个新家庭里有十六个成员,刚开始大家都很陌生,彼此的交流也很少。相处了半个多学期后,大家才慢慢的熟络起来……

一起生活的日子,我们互相包容,和谐相处,渐渐成为了“一家人”。这个“家”里的大事小事,见证了我们“一家人”相亲相爱的点点滴滴,也见证了我们的成长。

中午,大家都在午休,水房里突然传出哗哗的流水声,有人高喊:“四楼水房的水龙头坏了!”很多同学跑向水房,不一会儿水房外面就围满了人。这时的水房里就像发了洪水一般,水面上升很快,在场的同学议论纷纷。这时背后突然窜出一个人,不顾水流的巨大冲击力,快速用手堵住了水龙头。大家回过神来才发现,原来她是我们寝室的‘小闪电’—安丽君。水暂时不流了,可‘小闪电’全身上下湿透了,如落汤鸡一般。我们心疼不已,连忙回寝室取毛巾帮她擦水,我也把自己身上的衣服披到了她的身上,生怕她着凉了。她堵着水龙头一动不动,直到管理员老师来修理。下晚自习小闪电没有了平日里撒欢儿的劲头,回到寝室倒头便睡。我发现她行为异常,便顺手摸了一下她的额头,烫的厉害,原来坚强的小闪电正发着高烧,肯定是白天全身淋水着凉了。我们把她扶到了医务室,医生给她打了点滴。我们怕她空腹输液对身体不好,给她买来吃的;怕她冷,给她接热水……,我们“一家人”没有一个人睡觉,都陪在她身边,直到将近12点她输完液,有所好转,我们才一起睡着。

我们就是这样一个寝室:宿舍中的任何一个人需要帮助,我们都会尽自己最大的努力。在这个大家庭里,每个成员都能感受到“家”的快乐和温馨。未来四年的学习生涯,无论遇到怎样的困难和坎坷,我们都会并肩奋斗。

因为我们402是相亲相爱的一家人。

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篇13:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇14:相亲相爱的一家人

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庄昕艺

饭桌上,妈妈不停地给我舀着那白得像牛奶的鱼汤,又不住地在锅里捞鱼肉,小心翼翼地放在我的碗里,唯恐肉散了,不好夹也不好吃。

爸爸也夹了两块鱼腮帮子的肉:“这个部位最好吃。”

我不禁皱眉,又略带尴尬看着饭桌对面的三个人——爷爷、奶奶、妹妹。爸爸妈妈越是夹菜给我,我越是感到浑身不自在,倒希望他们也能夹给其他三人。我想劝阻他们,反对这种“独宠我一人”的行为,可话一出口就变为了满满的不耐烦:“好了好了,别再夹了。”

每当家里煮什么“好料”,我定是第一个尝的那个人,抑或是说,我定是那个吃得最多的人。不是喜欢吃,而是被“逼”着吃。比如,家里要是炒了六只大虾,不用说,想都不用想,一定是我三只,妹妹三只。虾吃进了嘴里,我却觉得没有一丝一毫的鲜美味道,心里满是别扭——吃“独食”的不自在。要是全家一人一只虾多好,雨露均沾!可当我鼓起勇气喊他们也吃时,他们倒是统一了战线,一同摆摆手:“我们不吃,你们吃。”再比如,家里要是杀了一只鸡,那么鸡心绝对会出现在我的碗里,从没有例外。我总感觉亏欠妹妹,毕竟一只鸡也就一颗心,却总不能再把鸡心捞出来给她,只好匆匆把鸡心一口吞下,仿佛做了坏事一般慌张。

毋庸置疑,我们确实是相亲相爱的一家人,但我总觉得,他们在爱我们的同时,忘记了爱自己。

他们年轻时,爱自己;现在,也想爱自己。只是他们都太忙碌,以至于忘记了,而是转身,把爱倾注在我们身上。

爸爸不应年复一年穿着变形的衬衣、破损的皮鞋,妈妈也不应凡事都对自己“舍不得”,看着镜中暗淡的面颊、松弛的皮肤、眼角的细纹,只是叹息,又放下了柜台上的护肤品。

我想为此做出一些改变。

那么,就让我来爱他们吧。

突然地,我想起了台湾作家张小娴的一段话:“那些抚养你长大的人,在你记忆中的昨天还很年轻,怎么一下就老了?有那么一刻,你从亲人身上深刻看出油尽灯枯这四个字,这就是生命的过程。然后你明白,有一天你也会如此。青春终归老去,一树繁花落尽,存在即哭。”我想,青春虽然会逝去,记忆却依然年轻,那是我们彼此相亲相爱的证明,存在即乐。

真正的相亲相爱不应该仅仅是爱对方,而更应该爱自己。

希望我们能一直是相亲相爱的一家人。

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篇15:相亲相爱的狐狸一家作文450字

全文共 446 字

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狐狸和它的父母永远都不会忘记正太郎一家人的友谊,狐狸一家和正太郎一家感情深厚,一些时间两家都会团聚的。

那一天,狐狸一家在家吃早餐,这时狐狸妈妈和父女俩叽哩咕噜的讲了好一阵子。狐狸妈妈讲好后继续吃东西,早餐吃饱后狐狸爸爸,想出去散步,就呕-呕叫两声,一家子把门关好,走了出去。

走着走着,狐狸爸爸看见正太郎一家也来散步了,就跑了过去握了握正太郎的手。母女俩也飞奔而来。正太郎一家看见了,都满怀欣喜,互相拥抱在一起。正太郎看到自己朝思暮想的小狐狸来了,不知有多高兴的。两家人一个后一个前的朝草原走去。两家人一边嬉戏一边打滚玩得正起劲的时候,突然从远处传来一阵救命声。两家人飞奔过去,看见一个小孩被一只大母鸡追赶,小狐狸把鸡给吓跑了,孩子谢了谢正太郎一家,把事情经过说了一遍,原来是因为这个孩子一个人的惹了那只鸡,所以他才会被追赶。正太郎说朋友,只要知错能改还是个好人呐!孩子说谢谢我已经知错能改,小孩告别两家人跑回自己家里。

两家人就这样高高兴兴的玩了一天,离别时正太郎微笑的看着狐狸家远去的身影。

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篇16:相亲相爱的一家人作文450字

全文共 458 字

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在亲人的呵护下,我逐渐长大成人。但是在回忆片段最深刻的就是父亲,母亲和妹妹。

父亲虽然在传说中是严厉的,但是我并不这样认为。我的父亲是让人难以捉摸的一个人。父亲的脸上似乎挂着一个表情包,时刻微笑,时刻生气……最重要的就是,我的父亲是刀子嘴,豆腐心。有时候,说的让妈妈火冒三丈,有时候却让妈妈笑的合不拢嘴。

前面说了爸爸爱说笑,妈妈却不爱笑。

当然,有时候也会笑一下。妈妈也是能说会道的人。每当爸爸去外地赚钱的时候,就马上晴转多云,对我说的话很难听。每当爸爸回来的时候多云转晴,对我说话很温柔。也是妈妈使我学会了晴天微笑,雨天哭泣。

爸爸爱说笑,但是我也有时候见到过愁眉苦脸的时候,那是在遇到爸爸也解决不了的问题上,爸爸就用全身的正能量去钻研,在此,我从爸爸身上学到了坚持的好处。

现在应该谈谈我那个会七十二变的妹妹吧!一天,天阴沉沉的。妹妹又满脸布满阴险的微笑来到我写作业的房间里,悄悄地爬到椅子下。我那时候觉得有一些口渴,结果一下椅子妹妹爬出来吓了我一跳。那时我正在思考一道数学题,妹妹把我从沉思中惊醒了。

这就是我们一家人。

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篇17:相亲相爱的一家人作文800字

全文共 867 字

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全国有56个民族,56个名族56朵花,56个兄弟姐妹是一家。这是一首家喻户晓的歌,在我们美丽的新疆就有13个民族,13个民族13朵花,13个兄弟姐妹是一家。我们这个民族家庭可真大啊!

记得国庆节的小长假,我和我的蒙古族小兄弟王睿煊随同他的家人一起去甘肃省及青海省旅游。

10月1日早上天还没有亮王睿煊的舅舅就到我家来接我和奶奶了,哇!天黑呼呼的,我们一行6人顶着满天的星星出发了。

王睿煊的舅舅和舅妈是驾驶员,一路上舅舅和舅妈两人换着开车,虽然开车很累也很辛苦,但是看到我们两个天真的小孩那么高兴,那么开心,舅舅和舅妈的脸上露出甜甜的微笑,我的心里也温暖极了!……

这是一次快乐又有趣的自驾游旅行,我和弟弟第一次来到嘉峪关。明代的嘉峪关是各国来往的国门,是重要的咽喉要塞,也是万里长城东启山海关,西止嘉峪关的终点。虽然经过2000多年的风吹日晒,但是雄伟的长城遗址还是那么壮观。

第二天我们来到了青海省的首府城市西宁市,然后我们到了塔尔寺,又去了美丽的青海湖,蔚蓝的天空朵朵白云像雪白雪白的棉花,湛蓝的湖水一眼望不到边好像青海湖和天连在一起,那里没有城市的喧嚣,没有车水马龙的大道,可那里没有污染。

只有游客们在尽情的享受大自然,人间的天堂美丽的青海湖,我和弟弟不约而同的大声呼喊:我来了美丽的青海湖!好开心啊!

此后又到了海北藏族自治州海晏省西海镇——原子城,那里条件很是艰苦。

可以想像到60年代科学家的工作环境是多么艰苦,我们触摸了原子弹和氢弹爆炸的模型真的好壮观!

使我最难忘的有四位年轻漂亮的女大学生,她们风华正茂分别来自上海,北京等地的名校,她们都是精英,放弃了大城市优越舒适的生活。

而来到一个不毛之地,为伟大中华民族贡献了自己的青春。这几位老奶奶年轻时的照片和她们退休时的照片是一个鲜明的对比啊!有他、她们的无私奉献才有今天的国泰民安,才有今天的幸福生活。

我们56个民族是一家,各族人民团结心连心,大手拉小手,要牢记社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善,共建美好的社会主义民族大家园。

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篇18:第三节:歌词的体式与段式

全文共 1170 字

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歌词要表现的内容写成什么风格体,叫体式,写成几段叫段式。

歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1:

格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。

自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。

民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。

关于体式2:

抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。

关于段式:

一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。

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篇19:相亲相爱的一家人作文800字

全文共 814 字

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家是温暖的港湾,家人是为你量身打造的“厚棉袄”。

老爹篇

“快过来,看我抓到了啥!”“哇,居然是只天牛,快数数触角有几节!”

……

我的老爹一张方脸,五官嘛,总之能把小孩子吓哭,完全符合每个家里吓小孩塑造的坏叔叔形象,可谓凶神恶煞!

可人不可貌相,接触后你才知道这个坏叔叔有多皮!

过年,老爹得意扬扬的给我瞅他新买的炮,我迫不及待的拆起一个打量起来,长不过三厘米,外观花里胡哨的,还写着三个字“彩响雷”。哎哟,这是啥玩意,看上去就没啥威力!“老爹,你这啥呀,唬小孩呢?”我一脸的嫌弃。“我也不知道,瞅没见过就买下来了,你先去试试吧,今年第一炮留给你了!”老爹坏笑着。“也行,不过你真要把第一炮留给我,我就不客气了!”说着,我点了支香,走到空地,老爹也跟了出来。

我把炮放到空旷的地方,点了一下,象征性的退到十步外,老爹就在我身后,我并不觉得这玩意能有多大惊喜。“嘭!”刚回头,忽然一声巨响响彻云霄。我本能转过身去,耳朵一阵嗡嗡声,好一阵子晃过神来后,才发现老爹不知道啥时候已经站到我前面去了。

这小玩意儿威力不是一般的可怕啊!老爹嘴一咧笑了,对着我说:“刺激不,哈哈,这玩意有没有吓你一跳。”

回到家,我专心阅读了一遍说明,才发现这玩意儿也只是响,并没有啥杀伤力……老爹那家伙是不是早就知道了,就存心想吓我!不行不行,这老顽童,我下次得整回来!

老妈篇

一周仅有的一天周末啊,妈妈总是帮我安排得明明白白的,上到每顿饭吃些啥,下到啥时候要穿啥衣服。而我,作为她的好儿子,也常常为了点屁大事和她“大动干戈”!

“今天天冷,你最好穿那件厚的高领毛衣。”

“可我想穿短袖,毛衣太厚了,行动不便呐。”

“不行你赶紧去穿毛衣。”

“啊,你别唠叨了,我都这么大了,自己知道。”

……

“啊,好冷啊,为什么今天就这么冻呐!”我一边搓着手一边抱怨着。没有错,我现在穿着短袖在街上晃呢!

唉,果然还是得听妈妈的话啊,下次,下次吧。

这就是我相亲相爱的一家人。

“嘘”,老爹来了,准备搞他!

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