月考完后的反思作文【推荐20篇】
春天里,晨阳很暖,明媚的阳光照射着这个焕然一新的大地,我跑着小步在长出了新芽的枝下穿过,跑过的我带起了一股温暖的春风,春风又拂过了那些新芽。春天里的晨跑,处处都带着希望。今天小编在这给大家整理了关于“跑步”的日记,接下来随着小编一起来看看吧!
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1634作文
211语文月考反思
全文共 507 字
+ 加入清单中生活的第一次大考结束了,成绩也出来了,在此之前,我曾暗暗发誓自己要考得好成绩,要努力向上爬,跟上同学们的脚步,唯恐落后。这次考试,既有得又有失,更多的是失,得的是英语成绩保持良好,居班上第一名,是的是其他科的考试成绩并不是很理想,总体来说自己不是很满意。
这次的语文考的并不是很好,虽然在班上排得挺前面,可我还是很不满意,翻开试卷,不是扣错字分,不审题分就是作文分,其实我觉得自己很对不起老师的。考试前一天,老师特地抽一节课,为我们讲了很多考试技巧和许多药复习的内容,考试的很多内容老师也曾在课堂上重点讲过,可自己就是不认真记进脑子里,明明规定今晚要复习,却忘得一干二净,每天都如此,真正复习的就是考试前一个小时的“临时抱佛脚”。看来只有在反思中才能看到自己的不足老师要我们写反思的目的不就是为了让我们给自己一个警戒,在考试中提醒自己吗?我没法向老师保证,我下次绝对不会粗心。不过我敢保证:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯错。永远向前进不后退,要认真预习,复习,不要有“临时抱佛脚”的事情发生!
反思写完我的感悟也会出现,没写完一篇反思。我便会更加激励自己。为自己打气加油。因为我相信:没有最好,只有更好!
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篇1:高中月考反思作文
全文共 721 字
+ 加入清单月考过去了,可月考成绩却不理想,想一盆冷水冲刷了我本炽热等待好成绩的心。这一次,我彻底领悟到了失败的滋味,我的成绩,根本就不够格达到优秀学生,差的不是几分而是几十分,我与最高分相差了近80分的距离。我无法跨越。
这次的考试,我综合分析了一下,主要问题在数学,语文这方面,数学错了三道本不应该扣分的题2道选择,一道填空,这是老师翻来覆去讲的题,我仍然错了。错在没有错题收集,分析。语文前面只扣了12分,大部分的分扣在了作文上,我只得了35分,连基本的42分都没达到,我分析了一下,主要是没有真情实感和文章描写中心,英语主错在听力和选择题上。
当我静下心,再仔细浏览一次试卷时,我真的发现,其实只要我在细心一点,只要一点点就可以了,因为这一点点就是几十分的差距。我明白了距离就是这样出现的,因为我的粗心,造成了严重的后果,我感到沉痛万分。
所以我下定决心,一定要在期中将这个距离拉近,我不会让它远离我,而是我慢慢地靠近它。
这一次的失败也让我总结了许多学习方法:
(1)理解性背诵易考点;
(2)用错题本收集错题;
(3)改正以前“闻风动”的习惯学习xxx“雷打不动”的精神;
(4)有效地改善一些不足之处,学习xxx不懂即问,直到懂了为止;
(5)高效学习:每周集中复习,不要为自己的懒惰找借口;
(6)速效学习:凡是自己认定的,不懈努力的去完成,学习一切对自己有益的的方法。
人活着是为了学习,是贪图精神食粮,要以一种奋发向上的精神前进。这种精神会使我的人生绽放光彩。
俗话说的好:“一份耕耘,一份收获”不努力,那就一无所有。所以现在这句名传千古的名句“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”已成为我的座右铭。
我要对着明天大声说出:永不放弃,向明天展示崭新的自我!
篇2:初一第一次月考反思作文
全文共 435 字
+ 加入清单时间过的很快,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。
我平时不上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。
篇3:月考反思作文
全文共 749 字
+ 加入清单本次月考,我的语文考了94分,成绩不是很满意,因为有一道选择题非常简单,但是由于我的粗心导致出错,扣了3分,实在是可惜。其他题错了,还是错得心服口服,说明自己这些知识掌握得不够扎实,老师上课讲到的知识和回家阅读到的如果多加记忆与运用,是可以把分拿回来的,这就告诉自己,今后在课外阅读上应该加强了。
回顾自己上半学期的学习成绩,说实话,是退步了极多的。小测验成绩就能说明问题,这学期第一次测验到最后的期中考试成绩呈现的是一条斜线,是下降的趋势。再想想上学期的每天晚上,不到十一点多是睡不成的,这是什么原因呢?在我看来,这个问题好比一个农夫去山上砍柴,刀不锋利了,花掉了大量时间去砍柴,可收获是少之又少。这把“刀”好比自己,“刀”的锋利程度就是自己的学习效率,“柴”就是做过的题和进行过的一次次测试,上半学期语文因为没有一把锋利的“刀”,所以导致成绩不高。
在下半学期,我努力改变这种现状,上课时专心听讲,不懂就问,回家后经常复习巩固,果然有了效果。在学习中,越学越有劲头,越学越高兴,回家后一吃完饭,看了新闻联播,就开始写作业。原来写语文练习册时要绞尽脑汁想好半天的问题,现在大部分都能解答得比较好,所以在分析中反思,是能把不足发现的一个好办法。知道了自己的优势和弱势后,就该好好想想今后该怎么做了。上课认真听讲,把笔记做好,老师问的问题能积极思考并发言,把精力投入到课堂上,争取不走神,才能保证听课效率,听课好了,写作业速度自然就快了,早点儿写完作业,按时睡觉,就能保证第二天精力充沛,听好课,这样良性循环,学习成绩就能保证。
自己的弱势就是阅读能力差一些,所以在时间充足的情况下要多做一些阅读题,增强理解能力,多积累,提高写作水平。
在这样的反思后,就要做到:在反思中行动,在反思中提高,争取更大的进步!
篇4:月考后的反思600字作文
全文共 625 字
+ 加入清单一个小时前,教室窗外人声嘈杂。我淡淡的笑着,心中一丝轻松,离开考场的那个瞬间,我终于打完了这场仗!刚刚还在为自己没有好好利用时间做好考前复习而自责,但是交卷的那一刻,一切都变了!
这两天马不停蹄,考试!担忧过。散漫过。后悔过。期待过。直到把生物试卷递给那个来收卷一号同学,我才真的脱离了“考试综合症”状态。忽觉考试的事情似乎很是遥远了,却说不出所以然。要我说,这是处于非考试状态的孩子绝对无法体会到的感觉。即使他们使劲全力把自己置于紧张的考试狂潮的幻想中,也没办法进入考试的世界。因为人这种生物很敏感,没有那种氛围便难有那种心情。
现在我很困,很想睡。并不是因为考试两天睡少了,而是由于把复习时间用到睡觉上,有些不适应。但之后我才发现我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很费时!)我的一切生理症状都这么暗示着,但今天过后,我又将回到那个挑灯夜战的状态了,我又要拼命写作业了。
我不能没有月考,高考不能月考。考试那种冲刺感、快节奏是让人很舒服的,也许过程不那么令人心怡,但我真的很喜欢。周围都是年级精英,非凡的品质从种种细节上散发出来。什么都忘却,双眼注视白卷,脑海中飞速的计算,思考,操笔写字绝不能浪费一点时间。也许中途走神了,什么都别纠结,马上集中注意力!这场面,貌似全是强迫自己,一点也不幸福;等收卷的那一刻,幸福可是满满的!
月考过后,我又将那样生活。但是,隐约记得这两天,担忧过。散漫过。后悔过。期待过。我淡淡的笑着,操笔写作业。
篇5:开学第一次月考反思作文
全文共 584 字
+ 加入清单终于迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习老师讲过的内容,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。
月考那天,我坐在考场里,认真的答每一份卷子,教室里十分安静,只能听到刷刷的写字声。
收卷后,我终于长出了一口气,至于考试的成绩,我既恐惧又紧张,万一考试考不好怎么办?
发卷子了,当数学老师念出我的成绩时,我惊呆了,耳边回荡着我的成绩。当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心。简单的判断题就被扒去了2分;还有一个画图题整整夺走了我3分,最让我震惊的是应用题扣走了我5分;这次的月考带给我的不是喜悦而是痛苦。它就像一面镜子,把我开学后的所有缺点照的一干二净。如果我还不吸取教训,今后的学习更是难上加难。
这次月考,都怪我不认真,如果,在细心那么一点点,可能就不会发生现在这种局面,就像张老师说的那样,都考完试了,还在那里,一拍大腿,说;“哎,我在细心点就好了。”现在说这些都没用了,唯一能做的就是继续拼搏,努力学习。
知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习的时候,有不会的提就要去问老师,做到今天的功课今天除。
这次月考,给了我一个下马威,但也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量。
篇6:月考之后的反思
全文共 773 字
+ 加入清单如果说天空的太阳是灿烂的,是温暖的,但在我眼里都是暗淡的,冰冷的。心里的滋味真不好受,涩涩的,苦苦的。仿佛春天的花儿是为了嘲笑我而开放的,春天破土而出的小草是为了看我的热闹才探出头来的,这年的春天好冷,好冷……
心灵的寂寞与忧愁,我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟是这般难受。往日的笑容,却成为今天的泪水。努力,坚持,刻苦,方法。这些与学习有关的字眼,在我的脑海里显现,很大很大。初春的寒冷的风掠过我的身旁,我时不时地打着冷战。虽然我一个劲地劝慰自己:不要被困难打倒,要勇敢地站起来。可是,说着容易,做起来却很困难。虽然我常常以乐观的状态展现在别人的面前,常常很自信地告诉别人:“我只为自己而活!我只不过是暂时没有成功罢了,不是失败。”可失败了就是失败了,已经成为现实,不可扭转。想想老师说的话:“你们拿什么报答你的父母以及你的家人?”是啊!我该拿什么报答我的父母?我的家人?什么都没有!没有!仰望天空,仿佛会有一阵狂风暴雨即将袭来,那雨滴就是我的眼泪。同学们嘲笑的目光齐刷刷地向我投来,仿佛那眼睛告诉我:往日的好成绩,怎么这会儿竟考成这样?回到家里,我很恐惧父母打来的电话,很恐惧家人们那种失望的眼神。然而,奶奶却笑脸相迎,我马上抑制不住自己的情绪,眼泪如雨般流了出来,并告诉他们我考试失败的事情。爷爷很是同情,脸上的笑容不知是安慰还是无奈。奶奶安慰我说:“没事儿,一切只要你尽力就行!千万不要放弃,否则对不起自己!”意外的惊喜却使我更加难过……我没有什么可以报答爱我的人,即使我犯了什么“弥天大罪”他们都可以包容我原谅我。连我唯一能使他们心灵的慰藉的成绩也不能给他们……
春天似乎不是什么值得人开心的季节,小河的流水声,小鸟的鸣叫声,人们的喧闹声,为春天谱了一曲曲的赞歌,对我来说,每一个音符都深深地敲击着我的心,把心灵的寂寞与痛苦装满我的心……
篇7:第一次月考反思作文
全文共 596 字
+ 加入清单背着背包,走在空荡的马路上,一步步都故意走的那样缓慢。阴沉沉的天好似自己的心一般:都是那样的不尽人心……
“躲得过初一,躲不过十五”,最终故意慢动作的我还是到了门口。我不禁攥紧书包带大吸了一口气:明明书包里只有几份月考试卷,可我总觉得它上面的一道道红色鲜艳的“叉号”是那样沉重,那样的刺眼,像块大石头压在我的心头。最终我还是若无其事的如往常般走进家中,和爸爸一起做饭、吃饭。刷完完后的我回到卧室做起了作业。
“女儿,考不好没关系,爸爸不怪你,只要你尽了全力就可以,爸爸相信你下次一定可以!”耳边传来熟悉的声音,是爸爸在鼓励我!眼泪就像断线的珍珠项链一般一颗接一颗的顺着脸颊滑落。“爸爸,你怎么会知道我……”“唉,”爸爸爱惜的拍拍我的肩膀,“爸爸怎么会不知道呢。”
“虽然这段时间你生病,对考试有影响,但在爸爸心里你永远是最棒的,我的女儿怎么会被一点点小挫折打败呢。”我用力点点头,脸上却早已布满泪水。这时,门被打开,接着一股酸奶香甜的味道飞进鼻孔。我用力用鼻子闻了几下这香味扑鼻的气体。忽然,桌子上多了杯酸奶,热乎乎的酸奶散发着香甜的爱的味道。妈妈爱抚的揉揉我的头发,随后跟爸爸一起回到了自己房间。一时,只剩下我在这充满酸奶爱的味道的屋里。
拿起酸奶,轻抿一口,一股热乎乎的味道充满口腔,酸奶是那么温暖,似乎要温暖到我心底。一口一口仔细品尝完酸奶,感觉浑身上下都充满了力量。
这是一种名叫“爱”的力量!
篇8:初三月考反思
全文共 613 字
+ 加入清单在我看来,月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。
人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话liuxue86我时刻铭记在心,通过这一次的考试,我也冷静的分析了自己的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的主力,中学以后,乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队,却因为种种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,终于成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。
荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。
篇9:月考反思
全文共 328 字
+ 加入清单这次月考我语文考了94,数学考了91,英语考了100,虽然语文和数学都考了90分以上,但是我还是觉得没考好,因为这次月考语文和数学是我从小学到现在以来打破纪录的最低分呀!
在马上要走出校门时候,我想:一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家,妈妈问:“考了多少分?”我想文蚊子一样地回答:“我这次没考好,语文94,数学91。”顿时,原本晴空万里的妈妈一下子变得乌云翻滚,妈妈大声地呵斥我,还把我的数学卷子撕了,我哭着来到我的房间,想:语文没考好,是因为和的一个读音he,本来我可以想到和平的,就是因为想得太多了,结果写成了和你。课内阅读的第1题我也可以写对的,就是因为标三角形时只标了一个字。
面对这几张试卷,我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯,我希望下次考三百分!
篇10:月考反思
全文共 342 字
+ 加入清单在刚刚结束的月考里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语 方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间 允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
篇11:作文:月考后的反思
全文共 818 字
+ 加入清单时间犹如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。
知识是永远都学不完的,月考就是对自己每月知识积累的考核,知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结,有反思才会有进步。
篇12:月考反思作文
全文共 667 字
+ 加入清单我应该感谢这次月考,令我第一次从真正的意义上了解到自己和他人的差距。
月考后的一个星期是令人难耐的,一科一科的成绩就在这使人难以忍受的等待中公布了。我的排名还是很稳定,稳定的令我感到无奈,稳定的令我感到惧怕。
十个人,即使这十个人的名字改变的非常频繁,我却始终无法超越过其中的任意一个。我真切地为自己今后要面对的对手的强劲而感到恐惧。我们大家的目标非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能够被录取的又有多少人呢?我不禁再一次为自己的前景而担忧。我的成绩和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我难以想象这在中考中会是一个有着什么样概念的数字,更不敢想象着三十八分中将会有多少人超越我,进入那个令人梦寐以求的地方。
在这里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。从试卷来看,有六分扣在了语文的基础部分,不是大错,都是个别字音字形的问题。但正是因为这些错误,我从第十二名走到第十名的梦想破灭了。还有一分是在数学证明题中,全等三角形没有写完整扣到的。有五分扣在了物理题的单位换算中。历史有五分扣在了错别字和答案不准确中。若是除掉上方所列举的错误,足以让我从十三名一跃而至第七名。从学习过程中看,我还没有用尽全力,我并没有尽可能地利用一切时间去学习,若是有了这些时间,相信我在试卷上就不会遇到难题。只是这些在英语中只能被称作虚拟语气,是与过去事实保持相反的,是永远无法实现的。
我能做的只是从现在开始,从那三十八分开始,一分一分地往上追。过去的已经过去,无法再回来,我也只得从这次月考中吸取经验,准备迎接期中考试。
篇13:语文月考反思
全文共 253 字
+ 加入清单这次月考的语文考试虽然在90分以上,但只比90分高1.5分,并不是什么很光彩的事。
我一拿到卷子,就立刻翻到了作文的那一页,扣了3分,我心里总算放松了许多,但阅读题的扣分就不堪设想了。考试前,我知道我阅读题就会错很多,所以对阅读这一方面加强了复习,但是我一看卷子上的错误,竟全是粗心马虎错的!我现在翻到基础部分,还好,只扣了差不多2分。
我看了看,发现,如果去掉马虎错的题,改成正确的,那我就可以拿96分了,细心是多么重要啊!!但是我也有考试方面的收获。
我这次考试还是阅读题错的多,所以我还得对阅读题加强复习!
篇14:初三月考之后的反思作文
全文共 578 字
+ 加入清单我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚。
今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。
都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了。我拎着手提袋,漫无目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。
回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学习的不愉快,可我办不到,我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。
都说考过试没有作业,是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。
我知道我这个样子很不对,很悲观。可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我……
只要上进了,就行了。
篇15:月考后的反思
全文共 376 字
+ 加入清单这次月考中,我知道老师对于我抱着很大的期望,希望我能考好。可是在考试中,我却有些轻敌,做完后没有再次检查,只拿到了82分。对此我要改去一些坏习惯。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目,就顺手将“答案”填上了,但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目,找出关系式,并在考试的过程中认真审题,仔细读题,把内容填准、填对。
通过这次考试,我明白了山外有山,人外有人。经过考试,就不难发现,有些考试题目,是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以,我要从这次考试中汲取教训,作为铺垫,为下一次考试打好基础,做好准备。
考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟,学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲,跟着老师的思路转,不再开小差了……
尽管我在这次数学考试里考得很不理想,但是我相信自己可以突破自我,在下一次月考中名列前茅,取得好的成绩。
篇16:月考后的反思作文700字
全文共 667 字
+ 加入清单“叮铃铃”随着数学月考结束的铃声,我长长地呼出一口气:紧张的月考终于结束了!教室里似乎凝固了一天的空气终于稍稍有了一点流通。同学们有的对答案,一会儿眉开眼笑,一会儿捶胸顿足,真是形态各异!有的似乎想抛开这恼人的考试,兴奋地冲出教室去游戏!而我,心里七上八下的,既不敢对答案,也不敢大呼小叫去运动,在座位上默默祈祷着能考个好成绩.
月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错.因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉咙口了, “91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!
今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜.就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!
数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。
语文、数学、英语这都不太理想,所幸,以后的路还很长,我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读,细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习,学习它那坚持不懈的精神,学习它永远向前的品质,争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望!
篇17:语文月考反思
全文共 582 字
+ 加入清单第一次月考已落幕,而一门门学科卷子重新回到自己的手中,早已失去了当初拿到它那份激动,现在更多的却是一种抗拒,因为害怕自己的分数惨不忍睹。第一次月考已落幕,而一门门学科卷子重新回到自己的手中,早已失去了当初拿到它那份激动,现在更多的却是一种抗拒,因为害怕自己的分数惨不忍睹。
卷上红色痕迹冲击着大脑神经:数学只考个及格,英语考了八十多分,其他科目还勉强可以,两科没有考好。看到这份该撕的卷子,自己却只是无能为力。看着那一分分从手中流去,可现在一切已成为定数,早已无力更改,而自己必须要为自己呐喊助威了。在下一次月考的成绩大显身手,凝聚力量,在下一次月考中迎接辉煌吧
分数只是一阶级努力的评价,不必要太在乎。但成绩不理想的背后,就是问题的暴露。在考试后要学会审视自己的不足,制定相应的方针,在下一次考试中避免重蹈覆辙。在以后的学习中,自己必须要提高学习效率,课内重视听讲,课后及时复习;锻炼应式技巧,抓住学习重点;定制计划,要求进步;合理安排时间,科学学习。现在自己也制定了目标,要开始向目标进军,开始展示自己的宏伟蓝图,抓紧每一分每一秒来学习,如果不努力哪有资格被仰望,时间不允许我们放肆青春年华。我们虽然不能和时间赛跑,但我们可以悄然的躲避在时间的背后努力学习,来俯视考试中的那些失利。可以在以后站的更高,看的更远,现在自己必须要为当初的失败付出代价,为未来的成功发奋
篇18:月考后反思
全文共 369 字
+ 加入清单这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。
所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!
篇19:初中生月考后的反思作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单本次语文月考的范围十分小,只有五单元的古诗文,但成绩很不理想,错的地方也很不应该啊。
首先,第一面的第二大题“古诗赏析”,一共是两首诗,我分别扣了一分。关于《使至塞上》这首诗,赏析颔联时,应分三步骤:诗句意思,诗句赏析,表达的感情。
而我疏忽了,没有写诗句的意思,致使扣了一分。而《渡荆门送别》,则是在翻译诗句中,后半句解释不正确。通过这道大题我发现失分的原因都是翻译诗句,所以,我需要努力的去增强理解能力。
第三大题的“古文阅读”,关于《三峡》,错的主要是注解,还有个地方写的多了,倒扣了一分。日后要注意审题。
《观潮》学的还可以,没有扣分。《记承天寺夜游》根据语意停顿,对诗句理解不透彻,停顿在了两个地方。而关于“文中为我们描绘出了一个怎样的世界”则没有写到正点上。从今以后,学习古文要透彻理解。
《湖心亭看雪》则是阅读面太过窄,对古文,成语理解不清,致使选错了答案,又因对古诗《独钓寒江雪》的故事背景不清,再次选错,还有一道题因理解不当写错了。导致这道题扣分十分严重。
根据种种分析,总之一个问题:对古诗文的理解不透彻。从今以后,我要好好学习,认真的去理解每一篇古诗文。
这次月考,是一次失败,更是一个教训,反思。
篇20:第一次月考的反思
全文共 889 字
+ 加入清单9月28日下午——29日进行了第一次月考,30日月考成绩公布,我班的最高分是110
最低分是67分,优秀指标差六人没有完成任务。面对这样的成绩,我陷入了深思之中……
月考题是我出的,我又比其他老师上课多,又领着进行了复习,这次考试成绩却这么不理想。主要原因是:
学生知识面太狭窄,读死书。 比如注音写汉字在平时学习课文都重点练过,可是有的学生还写不出来,可见平时练的并不扎实。在“综合性学习”题,有的同学写的很生硬,语言表达能力差。在考查古诗词默写题中,学生即使会背课外古诗词,但错别字多。这种死读书所造成的失分在阅读及写作中表现更明显。本次阅读共分三大题,其中文言文读选自《童趣》,学生解释词语和翻译句子都不准确。这是对课文理解不好,不该有的失误。本次作文是以《童年记忆——---------》补充后写一篇600字的文章,体裁不限(除了诗歌外)。从作文题目的提示来看,写一篇记叙文是最好不过了。有的同学却缺乏细致的记事,对自己最熟悉的感情缺乏切实的体验和真切的感悟;还有的没有写成记叙文,不符合题目的要求,无病呻吟。更有甚的,补题都不会。
针对以上情况,狠抓基础是当前必须解决的任务。在以后的教学活动中紧紧围绕学生的实际出发,夯实学生的基础,从培养学生的兴趣上入手,引导学生能静下来,做下来,能够审视自己的学习,而不是一味的应付了事,以一种好的心态来迎接后面的挑战!
为了提高学生的语句实用能力,让他们多读书、多思考、勤练笔。采取每学一课都要在熟读的基础上把课文中的佳词佳句摘抄上一遍,课下加以赏析。平时严格要求作业要写得清晰工整美观。在注重听说的同时加强读写训练。学生的现状严重的影响了学生的作文水平,虽有一些立意和想法,但不能清晰的表达。“读书破百卷,下笔如有神”这是前人宝贵经验。阅读是写作的基础,拓展学生的课外阅读空间,在读中与名人进行心灵的对话,这是课内与课外中艰巨的任务。学生面对信息时代的发展,不愿也不想静静品读那些智者的心语的流露,所以我想多设几节课内阅读课,交流课,激发学生的阅读兴趣,引导学生在读中思考,做有经验的阅读,争取在后面的月考考试中学习成绩能上一个新台阶。