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小学生主题班会《珍惜生命经典20篇

友情好似一盏明灯,在黑暗时照亮你前进的道路;下面是小编整理的关于友情的小学作文,欢迎来参考!

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珍惜生命之水的写作

全文共 951 字

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是啊!辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗,如果没有水,地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂。没有水,就没有植物,没有动物,也没有人。水,孕育了地球上的生命、人类的文明,人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉,更是经济的命脉!

人们把水看作是大自然给人类的无偿赠品,尽情的使用它、享用它。但是进入20世纪中叶以后,水开始成了稀缺品,而且是无可代的稀缺品!越来越多的城市发出了缺水的告急声!1977年联合国水会议发出警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继续石油危机之后的下一个危机便是水。水资源危机正成为目前人类面临的追主要、追紧迫的环境问题之一。

记的我以前看过这样一个电影:在中国一个十分缺水的山区里,打水都要从几十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出来盛雨水,而我们却还在浪费水资源、破坏水资源,难道这不是等于在犯罪吗?我曾做过一次试验,如果正常洗一次手只需要约0。5千克的水,而如果用浪费水的方法洗一次手就要用约2。5千克水,大约是正常洗手的5倍!

面对水的挑战,我们必须清醒地认识到:水资源是有限的,世界上没有任何东西可以代替水!历史上,有多少地方,由于水源的枯竭,绿洲变成沙漠,城市变成废墟。例如:塔克拉玛干大沙漠中的楼兰古城废墟、毛乌素沙漠中的统万城废墟就是见证。一个曾是古丝绸之路上的繁华商城,一个曾是显赫一时的夏国都城,由于没有了水,现在都淹没在流沙之中。一个地方没有了水,人们可以迁住他乡,可是如果地球上所有干净的水都被弄脏耗尽,人们又该迁向何方?

现在,我们必须面对事实,尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家,人均水资源即少,再加上污染严重,使我们赖以生存得水资源不断恶化!但是,更多的水,使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料:生产同样多的粮食,我国要比美国多用一倍的水;

我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多!

我深信,只要我们珍惜、爱护水资源。把谁管好用好,一不滥用、不浪费而不污染水质,好好调配使用,再加上一些科学技术,不断广开水源,我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁,世界的明天一定会更美好!

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篇1:珍惜拥有生命议论文

全文共 719 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长,这些都是为了自己的生命而活下来的,咱们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

生命是一朵常开不败的花。

快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让咱们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间,才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放刹那的美丽,却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

在明亮皎洁的月光下,我时常情不自禁地问自己,生命,是什么?我想:假如生命是树,我要一心一意把大树扎进大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝汲取生活的源泉。假如生命是小草,我要联合起所有的同类,毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿,大地将因此而充满青春的活力。假如生命是花儿,花开时是美好的,花落时也是美好的。我要把生命的花瓣,一片一片撒在人生的旅途中……

生命是有限的,一寸光阴一寸金,寸金那买寸光阴。时间老人从来不多给予时间。所以,咱们一定要珍惜时间,珍爱生命,每个人的生命都是宝贵的,是那什么也换不来的,咱们应该珍惜生命的每一分,每一秒,让那每一分,每一秒,都为做到最好!

在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加热爱自己的生命,也要好好的使用自己的生命。争取让有限的生命体现出无限的价值。

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篇2:珍惜的美丽中学生主题

全文共 653 字

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给我一副喉嗓,我就放声歌唱;给我一双翅膀,我就展翅飞翔;给我一座高山,我饱览美好风光;给我一片海洋,我驾舟扬帆远航;哪怕给我一片荒漠,我也要用绿洲兑换希望。因为,我懂得珍惜

我珍惜阳光,因为它给我温暖;我珍惜绿叶,因为它给我生机;我珍惜星空,因为它给我遐想

我珍惜时间,因为它是宝贵的。听到秒针“嗒嗒”的转动声,我感受到了“一寸光阴一寸金”的含义,体会到了朱自清“当我洗脸时,时间从脸盆架流过;当我睡觉时,时间从我脚边流过”的感叹。要珍惜时间,生命才会有意义,怜惜时间,人生才会精彩。

我珍惜亲情,因为它是伟大的。父母是高山,我们是泉水,任由我们流淌;父母是大树,我们是树苗,让我们茁壮成长。父母给予我们的爱是伟大的,母爱是一叶帆,父爱是一根纤,载我踏上人生的彼岸;母爱是树叶,父爱是树干,结出人间美好的果;母爱是经线,父爱是纬线,织出爱的地爱的天,父母让我们感受到亲情无价,亲情是春天的和风,夏日的天空,秋天的凉爽和冬日的雪花。亲情让我们感受到了四季的温暖,品味出人生的甘甜!

我珍惜友谊,因为它是难得的。因为缘分我们才会在同一片蓝天下共同奋斗,我们才会在一起说笑谈古论今。要珍惜在一起的分分秒秒,因为,不知何时,我们就要各奔东西,就好比那蒲公英的种子飞到不同的地方安家。我们应该好好珍惜。因为珍惜,记忆的画卷中便多了一份美好,那会让你拥有更多快乐,在美丽的天空中划出一道道彩虹。

啊!亲爱的朋友,请珍惜时间,珍惜亲情,珍惜友情,珍惜一切值得珍惜的美好事物吧!因为,它能催人奋进,让你体会到生命真正的内涵和价值。

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篇3:珍惜生命

全文共 243 字

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今天,我们学了《生命生命》这一课,使我很受启发。

我从飞蛾求生这一段中知道,杏林子抓住了飞蛾,杏林子把手一握,飞蛾就不能动弹了,但是,飞蛾还在杏林子手里鼓动,杏林子的手里立刻感到一股生命的力量在杏林子手中跃动,杏林子忍不住放了它。

长在墙角的一粒香瓜子,它很有勇气,在没有阳光,没有泥土的环境下,竟然冲破坚硬的外壳不屈向上,茁壮成长,即使它仅仅活了几天。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇4:珍惜生命的人作文

全文共 783 字

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是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

请珍爱生命,关注美好未来。

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篇5:生命小学生四年级作文_小学生作文800字

全文共 698 字

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生命”这两个字对我们而言再熟悉不过了,看似平淡无奇,但我们从中悟出了真谛。

雪,越下越大,气势汹汹地向大地砸来,无情冷酷,使大地万物都冻结了。风,狂妄地拉扯着枯枝败叶,刺骨而寒冷。回望四周,没有一点生机,只有一株梅花在这冰天雪地中竞相开放。红色的花瓣一片比一片红艳,一片比一片富有活力,它们面向天空,迎接风雪的洗礼。在没有阳光,没有甘露的雪天,雪水化成了晶莹的珍珠,在花瓣儿上稀溜溜地流着,使这娇嫩的梅花更显柔弱。可是,它依旧傲然地挺立在枝头。啊,生命的力量如此强大,能让梅花在寒风里嫣然一笑,能让羸弱的身躯在大雪中挺立,即使它只活几天。啊,生命,你是那朵迎着风雪傲然绽放的小花!

校园里,几棵梧桐树的枝条上已长出点点嫩绿小梧桐叶。在阳光下,在微风中,它们舞动着小巧玲珑的身躯,是那般妩媚动人,灵活可爱。谁会想到,它曾付出了艰辛的努力。它是多么渴望光明,一个劲儿地向上冒。可是坚硬的外壳是个“拦路虎”,挡住了芽儿的去路。它奋力拼搏,随着时光消磨,外面的世界一点一点地靠近,漫长的艰辛终于换来了成功的喜悦。啊,生命,你是一片不屈不挠向上的小芽儿!

有一次,我在路上走着,忽然,一位饱经沧桑的老人映入眼帘,他那布满了皱纹的脸上有两颗乌黑的眼珠,可是两颗眼珠一动不动,黯然无光。他走起路来颤颤巍巍的,一旁还有位阿姨搀扶着,老人总是摸不清方向。我仔细一看,原来是个盲人。在他的世界里没有光明,只有一片漆黑,但他坚持了一辈子,乐观地面对生活,在他苍老的脸上仍然可见快乐的神情。啊,生命,你是黑暗中那颗坚定的心!

生命也许只有几天,几个月或是几年,可是无论多久,都是宝贵的。我们的人生应如阳光一样,永远闪耀着光芒!

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篇6:小学生童真主题作文

全文共 750 字

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每个人,都有自己天真童稚的一面,但是,身处在这个年龄阶段的孩子,却有人把童真称为装嫩。的确,现在我们早已无法保留儿时纯洁的心灵,而接受了周边人所谓的新潮。我不能算是坏孩子,但我也不算是好孩子。

现在的老师和家长们最担心的就是自己的孩子学坏,早恋,我的爸爸也不例外。从六年级开始,他就经常教导我,叫我一心放在学习上。但在我四年级时,我就已经被周边同学带坏了,虽然我的成绩不受影响,但我的品行已经不能再像从前一样端正了,我早恋了,那是像青苹果一样的初恋,酸酸甜甜,即使我很清楚自己做错了。因为这些经历,才让我感受到童真对于我来说有多么珍贵。

上初中后,同学们都有了一个新的开始,我本以为,可以重新开始,再做回自己,但是,我的同学们都学坏了,近朱者赤,近墨者黑,我也无法找回儿时纯洁的心了。可是,我不想就那样下去,于是,我努力让自己活泼一些,天真一些,我时儿也会自然留露出童真的气息,但同学们都认为我在装嫩,我沉默了,自己已经错了,不能一错再错了,于是我听了老师的话,认真学习,但我失去了以往活泼开朗的个性,变得沉默寡言,虽然我极力像从前一样开心,可那都不是真心真意的,好在有好朋友可以时常逗我开心,使我不至于变得内向,初二后,有了新的同学,也有了新的心态,变回了从前那个活泼开朗的疯丫头,虽然是疯丫头,但这才是真正的我。

童真是孩子们的象征,是我最珍贵的东西,我要极力保留它。

其实,每个人都具有童真,但是却把他隐藏了起来,也许,要等经历了一些事以后,才能明白它的珍贵吧。就像我一样,经历了那么多的事,才知道珍惜拥有的那一份童真,找回真正的自己。

青春期的孩子,都应该去寻找那份属于自己的童真,找回真我本色,作回真正的自己,让自己能够永远具有童真,让自己的心灵能再次纯洁。

珍惜拥有的那一份童真。

[小学生童真主题作文

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篇7:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 553 字

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他有一双大大的眼睛,里面有两颗黑黑的眼珠子,就像两颗沾满了巧克力的巧克力豆。还有颗大大的门牙, 就像两个抵挡病毒的两扇门

。他的个子高高的,喜欢穿黑鞋子。他的头发一根一根地向上竖着,像顶了一个成人刺猬,还有一张黝黑黝黑的皮肤,看上去可真帅啊

!他八岁了,虽然他并不很好笑,但他有一个唯一的外号名叫“唐老鸭” ,我觉得他的外号也非常正经,很滑稽 。

他呀,话说起来是非常暴躁。就是碰一下都不行,除非和他玩的很好或者是他的好朋友

。有一次,别人碰了他一下,他马上跑过去抓住他的衣领,挥起拳头,竖起眉毛,张牙舞爪地大声呵斥:“你为什么要打我,再打我,我可就要动手了 ,更不会手下留情,知道了吗

!”那个人的脸色一下子连暗了下来 ,马上落荒而逃了。

他特别喜欢看电视。记得有一次,我妈妈要开会,没时间管我,于是她顿了一下对我说:“儿子,要不你先去别人家玩一会儿吧 。”我高兴地喊 太好了

!我正想去那里玩了,到了那儿,我刚看一下他的房间,他就对我说:“要不我们一起去看一下电视吧?电视可好看了,记得熊出没

……”一说起来就滔滔不绝。此时,我的心里是想去玩,并不想看电视 。但这是他家只能跟他一起,于是我跟他看了电视。看电视的他一会儿跟着电视的情节神情紧张,

一会儿莫名地发笑,看着电视机前的他我都有些害怕了 。

你们能猜出他是谁了吗?

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篇8:四年级作文珍惜生命250字

全文共 311 字

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珍惜生命如果有人问我什么最宝贵,我会回答说:“生命最宝贵!”因为,不管一个人地为多么高,家产多么富有,如果没了生命,一切都是子虚乌有。生命是短暂的,不循环的,没有一个人敢保证自己能活到明天,我们应该充分利用生命的价值。

我们要怀有珍惜的目光善待自己的生命,我们应该用自己一腔饱满的热情去维护,浇灌自己的生命之花。生命是美好的,当一个生命得到另一个生命的帮助时。会感到世界是那么美好,天空是那么蓝。生命总是坎坎坷坷,因为里面有太多困难,但是里面有许多我们留下的足迹。生命忧如蜜蜂们久酿的蜜,辛苦后才知是苦是甜。

追寻我们的梦想,去我们想去的地方,做我们想做的人,因为生命只有一次。感谢生命,珍惜生命吧!让生命盛放出最美丽的花朵!

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篇9:2024五四运动纪念主题班会讲话

全文共 1172 字

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各位老师,各位同学:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:《弘扬新时代五四精神》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。九十多年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春之画。

1919年5月4日,在一群北大学子的号召下,北京爆发了一场中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。他们联合工人商人各阶级人民掀起罢工游行活动,不顾被抓被杀的威胁,誓死护卫中国领土,不让其被残忍的日本人所侵占。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

从热血的五四青年的身上,我们感受到了一种新精神五四精神。爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

今天我们纪念五四运动,正是要学习这种国家兴亡,匹夫有责、视天下兴亡为己任的伟大爱国主义精神。有人说,爱国对于我们现代青少年来说已是很遥远的事情,想来,只是我们把爱国看得太严肃,太死板。关心国家大事,无论何时何地都要捍卫国家尊严,努力学习知识,在未来为中国的进一步发展做出自己的贡献,这不都是爱国的体现么?

那么,作为新时代的新青年,我们要怎样把以爱国精神为核心的五四精神继续发扬光大呢?这里,我觉得有两种五四新精神更值得我们关注。首先,新体现在开放。五四时期倡导思想自由,这便一种开放的精神。

如今的社会是开放的社会,开放已是必然。五四新文化运动中,鲁迅先生提出了拿来主义,主张学习外国先进文化知识。作为新时代青年,在文化多元化,信息全球化的今天,我们也应当多多吸取养分,对于外国文化技术,应当去其糟粕,取其精华,秉持五四所提倡的开放理念,使其与我们博大精深的中华文化相融合,相发展。

五四新精神的新又体现在创新五四运动倡导的民主、科学精神,就是一种创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,我们作为新时代青年,更是要背负创新的使命,树立起坚定的理想信念,用现代科学文化知识武装自己,敢于实践,积极参加科技创新的活动。

新时代五四精神并不只是传统上的爱国主义精神,更是把民主科学,发展创新融合在一起的升华过的爱国主义精神。作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,为中国未来发展做出贡献;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青春就该热血,青春就该拼搏,让我们向着新时代五四精神迈步吧!谢谢大家!

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篇10:有关珍惜生命的话题作文

全文共 412 字

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6月26日,一年一度的国际禁毒日又到来了,在今天,没有像别的节日一样有着欢快的心情,而是非常的沉重。因为带给我们的不仅仅是死亡的字眼,而是一种对生命对未来更多的思考。

日前,越来越严重的问题已成为全球性的灾难,灾害几乎蔓延到世界上所有的国家和地区,这不仅包括不发达的地区,更多的发达地区和国家也备受的危害。的蔓延没有国界,不分种族,其危害远远的超出了我们的想象,一旦和有了“交易”,危害的就不仅是我们人类的健康了,像肝炎、性病、艾滋病等疾病的感染和传播已经成为了必然,更为严重的是引发了一系列社会问题。社会上人心惶惶,犯罪事件频繁发生,跨国泛滥,人民生活不得安宁。

对于,我们不能再认为是离自己很遥远的东西了,因为根据报道就在2003年,我国登记在册的吸毒人员已超过105万人,并且这个数字每年都在攀升,我们在做到自己远离的同时,更应该加入到打击的队伍中,让远离我们的社会,远离我们美好的家园!

我要大声呐喊:“珍惜生命,远离!”

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篇11:珍惜小学的美好时光作文600字

全文共 642 字

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光阴似箭,人生如梦,转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了,我还真有点舍不得,我记得我上一年级时,我有一个梦寐以求的“红领巾梦”,那天老师正在念第一批当选少先队员的成员,我焦急地听着有没有念到我的名字,可是没有我的名字。过了几天,终于,第三批当选的少先队员的同学中有我。当时,念到我的名字时,我的心里像吃了蜜一样甜,一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门,我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾,就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了,我的心中无比骄傲,六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的,我一定会好好珍惜

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式,我们站在操场上。目视着国旗台,少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升,学校喇叭也奏起了国歌,我们口中也唱着国歌,我的内心波涛汹涌,激动无比。终于国旗升到顶端了,升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式,我想在毕业之前再当一回升旗手,我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了,我真的很舍不得离开,我想再上一次课,我想再听一次老师那循循善诱的教导,我想再感受一下老师那母爱般的关怀,我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声,我想……

难忘小学时光,感恩老师,给了我丰富知识,感恩学校,给我成长空间,感恩同学,陪我度过快乐小学时光。

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篇12:需要珍惜九年级主题

全文共 844 字

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亚瑟?叔本华曾说:“我们常常不去想自己拥有的东西,却对得不到的东西念念不忘。”

光阴似箭,日月如梭,我们的生命何其短暂,假如你盲目追求不属于你的风景,那么必将错过原本属于自己的风景,假如你对拥有的东西不曾珍惜,那么必将在失去后追悔莫及。所以,人生在世,不必奢求太多,珍惜当下,安然即好。

翻开群星闪烁的名人录,你总能发现几颗闪亮的星,正向我们诠释着这一点……

生活在盛唐时期的李白,一生充满自信。他从来不怀疑自己的旷世才华,始终以豪迈的情怀去拥抱阴晴不定的生活,在坎坷的人生路上始终保持着乐观,即使是寂寞之时,也要“花开一壶酒”,用以“举杯邀明月,对影成三人”。人们所欣赏的,所钦佩的,正是他这种珍惜当下的生活态度,不盲目追求不属于自己的风景,不纠结于过去,不忧心未来,怀一颗知足的心,安然享受当下的惬意,这样的人生何其的潇洒!

美女作家三毛曾面朝大海对自己说:“如果时光不能倒流,就让这一切,随风而去吧。”多么随性的一个人,她活在当下,热爱生活,从撒哈拉沙漠的流浪到和荷西的爱情都让我们见证了她洒脱随性的生活方式,即使身体被囚禁在一个牢笼里,她的灵魂依然闪耀在旅行的路上,也只有这样的生活才不会给自己的人生留有遗憾。

美国作家海伦?凯勒从小就生活在无光无声的世界里。她向往光明,却没有在追求光明的路上沉迷,而是珍惜当下,顽强地向病魔挑战,克服常人难以想象的困难,把沙利文老师的爱播散给不幸的人,把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊重,让原本因命运的不公染上陈黯色调的风景变得多姿多彩。

“人生天地间,忽如远行客”,尽管我们的生活中有太多的不如意,那又有什么关系呢?只要我们心存美好,安心享受当下的拥有,快乐与幸福就会一直在我们身边守护。

诚如史铁生所说:“我从遥远的地方来,到遥远的地方去,是地球上的朝圣者和陌生人。”我们只是地球上的一个匆匆过客,何必为了那些生不带来死不带去的东西劳心费神呢?你要相信,只要珍惜当下,生活必然会回报于我们微笑。生命短暂,一如夕阳,珍惜当下,安然即好。

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篇13:关于珍惜热爱生命的作文

全文共 793 字

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生命,是那么美 我相信,一片草叶的工程绝不小于星星、一只蚂蚁、一颗沙粒和一个鹪鹩的卵一样完美无缺。一只雨蛙是至高无上的杰作,蔓藤匍匐的黑莓也能装点天上的宫阙。

——惠特曼

晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。

这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!” 当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时,当我们端详蛛上一只奋力挣扎的飞蛾时,当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时,当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时,我们惊奇地呼喊:生命,是那么美! 生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹! 生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖尖,枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美;在红梅傲雪,松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。

生命因和谐而美,大树撑起了清凉的树荫,小鸟一展美丽的歌喉,花儿吐出沁人心脾的芬芳,每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分,每个生命个体都相互依存,共同奏响和谐的乐章。 “天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而缤纷;生命是世界的财富,世界因生命而精彩。

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篇14:学习与性格主题班会发言稿

全文共 849 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我要分享的主题是“学习性格”。

哲学家培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……"读书学习,塑造着我们的性格。每当读到这句话,我总想起那个因读诗而灵秀的女孩。

第一次遇见她,是在乘公交车上学的路上。

正值六月,城镇如同烧透了的砖窑,稠乎乎的空气好像凝住了。我背着沉重的书包,艰难地挤上车。闷热充斥着车厢,人们推挤着,为了一个座位争得不可开交。聒噪的蝉鸣和车内的喧闹,让我徒增烦躁。

目光所及,忽见一个清秀的女孩坐在靠窗的角落,捧着一本《诗经》,安静地阅读。她微微低头,隔绝了所有喧嚣。纤细的手指翻着书页,时而嘴角上扬,时而眉尖微蹙。阳光透过米黄的窗帘,收敛了往日的毒辣,只是温柔地勾勒着她安静的侧影,让她的书里盛满盛夏的明亮。“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!”她轻声吟诵,目光温柔而坚定。

那一刻,我被深深打动,脑海里浮现出“灵秀”二字。浮躁的夏日,拥挤的公交,喧闹的人群,她却捧着诗书,守着自己的诗意与清静。

不久,车到站了,人们争先恐后地向前推挤,想尽快下车。我急忙收拾纸笔,一不留神,笔袋从手里飞了出去,落到了过道上。我想去捡,却插不进拥挤的人流。人们摩肩接踵,行色匆匆地从笔袋上踏过。我无可奈何地看着,在心里默默地叹了口气。

忽然,我又看见了她。她有条不紊地收拾好东西,不争不抢,安静地排在队伍的最后,不紧不慢地跟着人群走,脸上没有一丝焦躁。

“这是谁的笔袋?”她弯下腰,捡起过道中央的笔袋,轻轻拍去上面的灰。“我的!”我连忙答道。她小心翼翼地逆着人群,走到我身边。“给。”她把笔袋递给我,笑容温暖而明亮,如初春的第一抹暖阳。

“谢谢你。”我感激地说。

“不用谢,再见!”她冲我挥了挥手,跟在队伍的最后下了车。

直到现在,我仍忘不了那个女孩。在我心里,她是那个夏日最明亮的色彩。她“腹有诗书气自华”,温婉,善良,清秀,聪慧,像诗一样美好。读书塑造着我们的性格,塑造了她的灵秀善良。读诗让她在浮躁中仍有柔软细腻的心,寻得清静,友善待人。

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篇15:珍惜精彩生命的保证作文800字

全文共 862 字

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生命的长度太短了。这种令很多人为之叫苦的生命,似乎那么脆弱,但他们没有看到的,是由珍惜得来的生命的宽度,它又是那么耀眼,那么精彩。

因为珍惜生命,才会有梦想。我国明代医学巨人李时珍,从小体弱多病,类似于“弱不禁风”。他从会吃饭便开始服药,在中医父亲的调理下才日趋好转。他觉得自己并不能长久存于世上,于是便萌生了帮他人延长寿命的想法,正是因为他希望用自己的生命来做出对他人有帮助的事情,他才会跋山涉水,采集草药,编著巨著《本草纲目》。在完成这本东方医学百科全书近乎19年的著作,他安详地离开了人世。倘若没有珍惜生命,而是咒骂自己不健康的身体,那么就不会有伟大的李时珍了。他珍惜生命,拥有了精彩的一生,伟大的梦。

因为珍惜生命,才会为之奋斗。杨振宁,一个耳熟能详的物理学家的名字。他早就热爱上了物理这门深奥的学问,在美国进修前期,他为了完成自己的科学论文,过着几乎和司马光早年一样的生活。生活条件的艰苦并未阻挡他对科学的探索,在接受老师建议后,实验室每天都传来隆隆的轰鸣声以及不间断的爆炸,同学们都知道,哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。当奖杯郑重地被他接过时,他说:“如果这点东西就能阻挡我,那就大错特错。”是啊,连诺贝尔奖都阻挡不了他继续努力,恐怕只有生命的年限能阻挡他了。他珍惜生命,更珍惜科学,拥有了精彩的生命,奋斗的快乐。

因为珍惜生命,才会跨越挫折。当南非第一人黑人总统重访他被囚禁过28年的地方,他也这么想。这间只有不到三平米的地方,黑暗潮湿并且充满着种族歧视的味道的房间,曼德拉在其中日日夜夜地思考,徘徊,他从未想过赴死,他只认为这是一道暂时还跨不过去的拦网而已。当人民欢呼着他的出狱时,他脸上的微笑似乎在代表着:我的自由必能换取南非黑人的自由!如果说鹰跨越的是磨破利爪来换取新生,那么他就是磨破了束缚他的挫折来重见天日。他珍惜生命,拥有了精彩的一生,战胜挫折的坚强。

生命是何其短暂啊!生命是何其脆弱啊!可惜,它并不能主宰我们是否珍惜它,燕掠无痕,但我们能通过珍惜,用各种方式、多种姿态拓宽我们生命之宽,染彩我们珍惜的人生。

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篇16:珍惜生命的人作文

全文共 314 字

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我常常想:生命是什么呢?

岩石缝里掉进了一粒种子,过了几天,竟然冒出了一小截绿油油的小芽。那小芽里包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲出狭小的岩缝,在没有阳光没有泥土的艰苦条件下,不屈向上,茁壮成长。这就是生命的力量!

实验室里的一只小白鼠,腿部长了恶性肿瘤,被病魔折腾得死去活来,痛不欲生,但它为了生存,毅然咬下了那块折磨自己的肿瘤。只见它的腿上鲜血直流,惨不忍睹,它那种求生的欲望令我震惊!

大家都知道霍金——他是一个杰出的理论物理学家,也是一个挑战命运的勇士。虽然身体残疾,他却向正常人一样生活,从不向命运屈服,而是坚强地活着,因为他知道生命的价值。

生命是宝贵的,我们一定要珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活得更加光彩有力

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篇17:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感

全文共 543 字

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从戴上红领巾的那天起,我就生活在一群红领巾当距。可是四年前,我并不知道红领巾意味着什么?

一年级下学期,我转学到现在读书的学校。陌生的教室,不熟悉的同学。唉!真是郁闷!为了让我尽快融入集体,班主任老师为我安排了一如女生做同座,那天,她戴着红领巾。从此,每天我们一起上课、下课、练功、游戏,形影不离。在她的陪伴下,我很快认识了老师和同学们,并且对校园的每一个角落也逐渐熟悉了。一眨眼,三年多了,虽然我换了不少同座。但是,这位红领巾始终是我最好的朋友。她叫赵一诺。她让我深深的懂得:红领巾是友爱。

三年级刚升学,妈妈说:“有一个地方,是法库。那里也有像你一样戴着红领巾的小伙伴。但是,他们的父母承担孩子的校车钱和午餐费很困难。我们去帮一帮他们,好吗?”我想了想,说:“妈妈,我可以把零食和玩具卖掉,钱省下来,帮他们。”爸爸妈妈开心的笑了。周末,爸爸带着我,与其它34个家庭一起开车到了法库一所小学。那一天,我看到好多的红领巾呀!最后,我和爸爸把2000元钱,交给了一位五年级姐姐的父母,为小姐姐支付一年的车钱和午饭费。那一天,我特别开心!也让我懂得了,红领巾是助人为乐!

现在,我已经戴了四年的红领巾。我身边的红领巾更让我懂了:红领巾是感恩、勤奋、孝敬……总之,红领巾是那么美好!值得我永远珍惜!

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篇18:关于感悟亲情主题班会的作文600字

全文共 691 字

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午夜的星辰睡去了,慢慢拉开天幕,似光亮又昏暗的晨曦赶走荧荧星点,身穿金黄色衣的仙子照在水溶溶的街巷,我如往常出门散步,瞥然看见夹在门缝的一封信,然而令我专注的是,上头写着,收信人——我自我。

看着给我的信,内心满是狐疑及惊讶,手中握着信封,油然起受宠若惊之感,我带着兴奋与问号拆开这封信,里头竟是一张照片,泛黄又带皱褶的“全家福”,这张照由我奶奶家寄来的,那时,大家都在,没错,爷爷他也还在。泛黄的照片,正面,大家笑得很腼腆,爷爷坐在正中间,年迈的身躯,盖不住他那炯炯有神的眼眸;简单的衬衫,掩不了他那英容焕发的以前,反面,似乎隐约看见一些字迹,却被时光稀释、淡了,便晕开成一滩小水滩,一排字粒犹如被风雨吹散的船只,停泊在墨色的湖泊,我努力解读,似乎拼出只字片语来─二○○三年十月六日、嘉义市,然而,这天是我的生日。

俄顷间,我坠入回忆的流沙中,开启我内心深处不愿碰处的宝匣,爷爷在三年前去世,我找一找,想一想,却翻不出几张与他的合照,我们住的相隔百里,我却从来不曾计算我与他“心”的距离,不愿抹去那正打在眼眶转不停的泪水,我们都曾后悔,后悔却以如断线的风筝,风筝又如爷爷的生命,在浩荡的天空飞翔,却永远无法着地,在照片里,我想起曾有一一切,是有爷爷您的童年,遗憾在我眼眸闪烁,泪水中只想说句,爷爷,我好想您。

带着沉甸甸的情绪过了一天,夜空上的银盘,照出点点荧光,午夜的钟声似乎敲醒始终“沉睡”的我,霎时,陡然领悟到身边亲人的可贵,恐惧“子欲养而亲不待”的悔恨,或许此刻的行动,能弥补些对爷爷的不足,也许此刻的爱护,能抚平些父母亲被岁月雕刻的伤痕。

这夜,我带着我的礼物,含笑带泪的入梦。

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篇19:中秋节趣事小学生主题

全文共 714 字

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以前中秋节,一大家人快快乐乐的团聚在一起,大人在一起打打牌,小孩下下棋,真是团圆在一起。本以为今年也会快快乐乐的团聚在一起,甚至比往年更快乐:因为二伯父会从枣庄回来和我们一起过中秋节。

我星期六放假了,说好了爸爸带我回老家,可等了很长时间,也没等到爸爸。几分钟后,爸爸打伞急急忙忙的跑了过来,没等我开口,就急着说:“家里出事了,你坐车回家吧!”然后就给我钱,由于太急了,从口袋里拿张钱就开车走了。我一看手里,是一张100元的,而且车开那么快,这件事不轻。

刚回到家,我就拿起电话,向爸爸打了手机,问他出了什么事?!他很严肃又略带哭腔的说:“你二老爷,他,去世了!”我当场耳边像炸了一样,蒙了。电话里也是一阵沉默,隐隐约约还有哭声……

晚上爸爸回来的很晚,眼圈红了,全家一片沉默无语……

农历8月15,爸爸,我,二哥,奶奶,妈妈,伯父伯母去了二老爷家,奶奶刚下车,便号啕大哭:“二弟啊!姐对不起你啊!没见到你最后一面啊……”妈妈伯母在旁边掺着奶奶,也忍不住哭了出来。我跟着她们进了灵堂,当看到遗像上的二老爷时,我忍不住也哭出来,跪在地上,脑海中浮现出小时侯常常回老家,只要一回老家,就一定去二老爷家,我在他的院子玩耍,他在椅子上(他的一个腿因病截肢了)乐呵呵的看着我;当我累的时候,就依偎在他旁边,缠他讲故事,他先逗我一会儿,就是不给我讲。看我快哭时,才讲我爱听的童话。每次要回家时,总是依依不舍……

爸爸看我那样伤心,把我拉了出去,让我去散散心,安慰我:“人总是要死的,但是我们还是要生活啊!”泪水朦胧的我似乎听懂了什么……

本来想和全大家人一起过中秋节的,没想到竟成了终秋节。生老病死让人无法捉摸,爸爸说的对,人是死了。可我们还要生活啊!

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篇20:珍惜生命中的一切作文

全文共 560 字

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引语:生命赋予我们很多东西,没有生命就没有了生活,没有了生活那我们就不会感到快乐,想要快乐,我们就要珍惜生命给我们带来的一切。

今天,我们正处于花样年华,学会珍惜。珍惜你所有的一切。年少的我们拥有很多一去不复返的财富,但是,你们有没有想过:当你们长大后、懂事后、踏入社会后、甚至到你们年迈之时,这笔财富里的一部分是不是就会失去呢?好好珍惜吧!这笔暂时还拥有的财富............

青春,是我们的独特之处。当繁琐的皱纹爬上你的脸庞时....你会发现,青春早已一去不复返了!

母爱如水,父爱如山。当你已为人父人母时,你年少时享受过的父爱母爱还在吗?当你发现身后的父母消失时,你多年的依靠逝去时,你的心头是否会有那么一丝失落.......

现在孤身一人,自由自在的你,不懂什么叫牵挂,年少的你也不懂什么叫做责任,当你长大时,你才发现有多方面在约束着你,你才发现小时候英语老师教的“grow up"有那么多含义,意味着那么多责任。

你年少时问过的“为什么?”,等你成熟长大时,你还会不厌其烦的对其他事物产生好奇心吗?你已经没那么多精力了,你已经没有孩童时期的那种不知道决不罢休的小任性了。当然,你也不会享受打那种求职的欲望得到满足后的欢畅......

珍惜你所有的一切,就像某种东西,失去了就回不来了。不是吗?

[珍惜生命中的一切作文

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