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有关追求的初中作文

全文共 608 字

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每一个人都拥有追求,拥有对生活的信念。每个人都向往自己有着完美的追求,我想告诉他,这是不可能的事。

小时候,我是一个追求完美、爱穿漂亮衣服的小女孩,看到不满意的衣服就对妈妈发脾气发怨言。现在我长大了,明白爸爸妈妈挣钱的辛苦,懂得谅解父母对我的不明白,不再惹爸爸妈妈生气。我觉得衣服只要能穿,并且得体大方而简易就可以了。从此,在生活中,我并不是以前那个追求完美、追求美好的小女孩了。因为我知道,一个想追求完美的人,永远都不会完美。

在上一年级的时候,学习上,我总是追求当一名好学生,当一名尖子生,当一名令人羡慕的佼佼者。可是,由于我的不自信,常常使我感受到,自己的学习远远不如别人。现在,我渐渐地自信起来,觉得自己也是最棒的。

以前,我在商场购买商品,总是追求最完美、最实用、最出色的物品。可是并没完成我心中的追求,妈妈告诉我世上没有十全十美的东西。现在我明白了,任何事物都不是十全十美的,包括心中的追求。

追求是美好的,但不是完美的。拥有追求,才拥有五彩的生活;拥有追求,才拥有对生活的信念。记住:没有追求的人将是一片黑暗。没有追求的人,他是一个没有理想、没有盼望永远生活在自欺的生活当中,妈妈说:“人的一生应该要有追求,但不要过分的去拥有,人的一生中不能够没有追求,但要知道满足。”通过妈妈的教导现实生活的经历,让我知道了追求的含义,从现在开始我也知道追求对我来说意味着什么。

从今天以后我不但要努力的去追求,更要知道满足。

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更多相似作文

篇1:我们人生的目标初中作文

全文共 1156 字

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谁能告诉我生活是为了什么,生活的意义又是什么呢?

曾看到有人这样说--生存并且活下去,每个人对对待这个问题都有自己不同的答案,生活需要我们一生去体验,每个阶段我们的所见、所闻、所感不同,得到的答案亦是不尽相同的。生活需要我们仔细的去慢慢的品尝,时间越长,越能品味出生活的真正的属于它的自身的特有的味道;生活更需用心感悟,才能在其中找准自己的位置,不盲目的随波逐流。生活中最可怕的事莫过于失去了自我,没了方向,如同行尸走肉得过且过的活着。又怎么会快乐呢?

在生活中,我们不是走向成功,就是走向失败,不是走向光明,就是奔向黑暗,不是飞进天堂,就是掉进深渊,获得不了幸福,就会感到痛楚。

当你辛辛苦苦努力,获得一份属于你自己的成就时,也许别人轻轻松松地,就得到了甚至远胜于你,你是否有一种颓败的感觉呢?你也许会想,我的努力还有什么用呢,从此变得堕落,走向深渊,如果你没有,恭喜你,你战胜了自我,你正在向天堂迈进。

生活中,有很多事是不能做比较的,每个人的先天条件都是不同的,天分也是千变万化的,你们不在一个起点上,比较又有什么意义呢?所以朋友们,生活中,切忌盲目地与他人比较。

我们之所以惧怕死亡,是因为这个世界上,还有我们眷恋的东西,一旦闭上了眼睛,就要与我们依依不舍的事物告别,倘若一个人生,他别无可恋,那么他离自杀也就不远了。

其实,生活是没有一帆风顺的,假若真有,我想你也会乏味的,生活最吸引人的地方,在于它的丰富多彩,悲伤与幸福是不可或缺的两种主要元素,如果没有了悲伤,就不会感到幸福的珍贵,没有了幸福,又何谈悲伤。我们总是在寻求着一个参照物,以此来衡量我们的幸福、快乐和一切的负面影响。乐观豁达的人,正是由于找到了一个这样的参照,所以才会看的开,过的悠然自得。

每个人都有自己想要的生活,我想要的就是,让爱我,和我爱的身边的人,过上幸福的生活,让他们感受到我真诚的爱,给他们一个依靠;谈一场永不变心的爱恋,然后一起周游世界。这就是我对这个世界的眷恋之所在,也是我人生最大的目标,是我努力的源泉。 朋友们,希望你们都能在生活中,找到属于自己的归宿,认清自己,明白什么才是自己真正想要的,永远不要向生活低头,勇敢地迎接生活的挑战,最后,我祝你们实现自己的人生目标。

每个人都有自己的目标,我所说的人生目标是:作为一名有志之士。

也可以说,是一个人对自己人生的规划,这个规划在某种意义上,是比较人文化,社会化的。

我们的人生目标,使我们在规划人生的同时,可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来,适合自己从事的事业和生活,尽早(多从学生时代)开始培养自己综合能力和综合素质。每个人都应该有自己的目标,并为之而奋斗。上帝让每个人都玩同样的游戏就是“人生”.只要好好走下去,你就会是最后的赢家!好吧,朝着自己的人生目标奋斗吧!

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篇2:初中作文:追求的长河

全文共 591 字

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小溪追求大海,幼苗追求春色,人生追求着一份意义 。

——题记

无意中提到这个话题,可能有的人感到可笑,特别是一些中小学生,认为自己还没达到追求人生的地步。

不管你承不承认,你在生活中时刻都在竭力的追求人生,装饰人生。

其实,在小学时我们就已经在不断在追求了。每一次的考试我们都严肃对待,争取让自己考好些,让老师给予表扬,让父母给予鼓励,让同学们都向你投向敬佩的目光,从而使自己生活的更快乐,激发自己更上一层楼;青年时期,我们去追求甜蜜的爱情;中年时期,我们全身心的投入到工作中去;老年时期,我们追求身体健康、家和万事兴。

人生在世,追求无止境。我们每个人都在追求一些属于自己的东西。而这些东西不仅利己,而且还会影响他人,甚至是国家的利益,让自己、别人、国家受益。

商人们起早贪黑,有时彻夜未眠,为的是让自己的生意更加兴隆、财源滚滚、生活富裕;职工人员不辞劳苦,不管严寒酷暑,风里来雨里去,对自己的事业尽心尽力,为的是能得到老板的器重,让老板给自己加薪水或者能得到提升;农民们春天不分昼夜的播种,夏天顶着烈日在农田中锄草,秋天不辞劳苦的进行秋收,他们为的是增加家庭收入、摆脱贫困,为的是使自己过上小康生活;公安人员工作不分昼夜,把生命置之度外,哪里有危险哪里就会出现他们的足迹,为的是保护人们的生命安全,让祖国国泰民安;科研人员绞尽脑汁进行科学攻关,为的是造福人民,让祖国繁荣昌盛,增强综合国力。

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篇3:新学期新目标初中作文

全文共 577 字

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假期结束,一个新的学校,一个新的学期,我的目标也在变。

六年级,我的目标就是考上一所好点的中学,不让父母操心。我的目标实现了,旧的目标完成了,现在我又将有新的目标。

小学6年的生活,我生活的平平淡淡,目标几乎是只说不做,每次考试不复习也可以考到八九十分,在小学里,一个年级才有150多人在竞争。我没有在乎小学的成绩,只是在想:“及格就好。”一下课疯狂的玩,一上课无奈的听,把作业当做一种负担,当做一种任务,写完就好!到了六年级的下学期,我才渐渐明白了学习的重要性。

在中学,竞争更是大,一个年级就有1000多个人在竞争,每个人都是小学的精英,排名是全校排名,平时在小学排名前十名的人可能在中学只排名100名左右,要努力一点才能有好的成绩,不能得过且过。每天写完作业要认真检查,考试前要好好复习书本上没有掌握的知识,知道的知识要百分百的得分,不能丢分。考试时候要认真检查试卷,不能有漏题,不会的题不能不写,没写只有扣分,写了可能还有分。

我的目标只有一个:每次考试超越前一名的人!

有人可能会笑,这个目标很简单。那可不一定,如果我进步一名,那就比前一个人努力,在我后面一名的人可能也会努力超越我,那我就必须比他更努力!多多积累课外的知识,要做到博观而约取,厚积而薄发

困难可以克服,努力就有可能成功。放弃就是失败,失败可以接受,放弃就不能接受,宁可拼一下也不可以放弃!

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篇4:追求目标优秀作文

全文共 606 字

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人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标,将会迷失自己,会活的很空虚,很迷茫,不知道自己为了什么而活着。我们必须清楚的知道自己要什么东西。

其实我们要的很简单,我们要的只是幸福。幸福是什么,它没有具体的概念,也许是一种感觉,也许是精神,也许是物质,我觉得两者都不可少,尤其在现在这个社会。但是,精神上的富有,显得更重要。精神的力量是无穷的,意念是神奇的,只有精神富有,才会有更高层次的追求。

人要有物质追求,生活的质量才有保障,但不可以为物质所迷惑,物质的背后是对理想的执著。我们只有实现自己的理想,完成自己的使命,这一生才是有意义的。

做一个有修养有品位的人,活的洒脱点,人生时刻面临困境和挑战,敢于面对生活的波浪的人才是真正的强者。时刻准备着,为美好的生活而努力,为我们深爱的和深爱我们的人好好活着。努力学习是在追求,帮助他人是在追求,争取人缘是在追求。有的是在追求事业,有的是在追求高尚的品格,有的是在追求远大的理想。追求,会演绎出许多大大小小的感人故事;追求,会碰撞出五光十色的思想火花。

人活着究竟是为什么?换句话说,人活着的理由是什么呢?这是生活中人们经常提出的问题,那么活着的理由到底是什么呢?我们不妨给好好活着一个幸福的理由。 一个疾病缠身的人来说,健康是最大的追求。一个急需用钱的人来说,金钱是最大的追求。一个孤独寂寞的人来说,爱情是最大的追求,一个什么都拥有的人,研发新产品是很大的追求。

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篇5:初中新学期的目标

全文共 563 字

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不知不觉,愉快的寒假生活已经结束了,我们又迎来一个全新的学期。在这个新学期里,大家都有自己所要改进与发扬地事情,当然,我也是其中一员。接下来,我来谈谈我的打算。

首先,必不可少的就是学习,学习的是知识,知识是衡量一个人的基本要素,学得知识多,才能让自己有一个好的前途,好的生活环境、氛围。

在学习上,我擅长的就是数学等理科类,文科一直是我的弱项,所以在这个全新的学期里,我要把我的语文成绩、政治成绩及历史成绩提升上去,做到这些必须要做的就是:课前预习好,上课认真听讲,并做好笔记,笔记反复记,掌握好课本知识。此外,还要提高自己的写作水平。这就得做到长期地课外阅读,所以这些我也应该做到。争取做到当堂学会,当堂消化,当堂记住并背诵。英语可以通过多听、多读、多记来提升成绩。

在身体素质上,我们也不能掉以轻心,我们要做到德智体美劳扬样样好。所以学习重要,当我们也要重视体育,扩充自己的知识面,并提高自己的综合素质。

在学习之余,我也要积极参加学校和班级所组织的集体活动。要多去看望老人,多去陪陪他们,让他们不再孤单,让他们重拾对生活的信心与渴望,让他们知道,他们不是一个人,世界不是无情无义的,全世界的人都会关心他们。

“世上无难事,只怕有心人。”没什么能够阻止我们前进的步伐,让我们向着未知的世界和自己的目标前进吧!

[初中新学期的目标作文

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篇6:初中作文教学目标

全文共 1832 字

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作文教学要有一个明确的方向,下面就是小编整理的初中作文教学目标,一起来看一下吧。

一、 学生驾驭写作内容的能力

写作教学的目标首先培养学生驾驭写作内容的能力,要让学生明确写什么,解决有内容可写的问题。《义务教育语文课程标准》根据学生的心理特点和学习规律对写作的内容目标有明确的阐述。

《义务教育语文课程标准》指出:“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。”“写作时考虑不同的目的和对象。”内容目标直指作文写作的关键,要求作文教学中教师能帮助学生明确写作的目的和对象,正确引导学生发掘自身及周边生活的写作素材,注重自身独特体验,写出自己;也对学生写作提出了要求,要求学生摒弃胡编乱造,从鲜活的生活中取材,真正做到写“真”文,做“真”人。它要求教师能培养学生学会观察、发现,能抓住事物的特征进行感受和认识,“运用联想和想象,丰富表达的内容”,在表达时力求不落俗套,力求有创意。

《义务教育语文课程标准》还指出:“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”这一内容目标规定了作文写作的内容应当源于学生生活,来自于对自己、自然、社会等的独特的感受、体验和思考中,抒发真情实感,而不是虚构内容,抒发虚假情感,从而摒弃写“假”文、做“假”人的不良写作风气。

二、学生驾驭写作方法和语言文字的能力

《义务教育语文课程标准》既要求学生掌握驾驭写作内容的能力,也对学生驾驭写作方法和语言文字的能力提出了明确要求。

1.培养学生选择合适的文体进行写作的能力

《义务教育语文课程标准》明确提出:“写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见的应用文。”此目标即要求学生能根据表达中心的需要选择合适的文体进行写作,掌握常用文体的写作能力。初中作文教学阶段中需要落实上述能力的训练步骤,考虑到学生身心发展的特点,不同学年阶段对记叙文性文章的写作训练都不能放松,要训练学生写出复杂记叙性文章的能力,为学生发展提供良好的写作基础。

2.培养学生独立写作的能力

教师培养学生的写作能力,最终是让学生学会独立写作,掌握独立写作的能力,为未来的发展服务。因此《义务教育语文课程标准》提出:“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。”“根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”它要求教师针对学生的作文写作各个环节进行指导、训练,让学生掌握素材搜集、立意构思、起草提纲、加工修改、自我修改、互改互评等写作技巧,从而让学生掌握各种写作方法,提高其独立写文章的能力。教师还要引导学生“正确使用常用的标点符号”,让学生在写作中学会准确运用标点符号,辅助文章表情达意。

3.培养学生选择恰当的表达方式的能力

作文写作离不开表达方式的正确运用,“根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式”尤为重要,因而在作文教学的目标中需要训练学生学会选择恰当的表达方式的能力,让学生明确文体与表达方式的关系,从而让学生学会正确选择表达方式,为写作服务。

4.培养学生合理安排文章结构的能力

写文章离不开合理安排文章结构,学生要学会“合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思”。教师在写作教学中要让学生掌握合理安排写作内容的先后顺序、详略,条理清楚地表情达意的技巧。

5.培养学生掌握缩写、扩写、改写等写作方法

《义务教育语文课程标准》提出:“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的基本内容和自己的合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。”这一目标明确了学生需要掌握缩写、扩写、改写等写作方法。教师需要在写作教学中,充分利用学生习作及阅读文章进行扎实地训练。

三、学生的写作数量与写作速度

《义务教育语文课程标准》明确提出学生的作文数量和其他练笔数量,出发点是在写作实践中提高写作素养和写作能力。毕竟只有去写才能学会写,一定的量是质的保证。对学生的写作速度作了明确要求,教师需要在写作训练中加以落实。它的具体要求是:“作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。”

《义务教育语文课程标准》中初中作文教学的目标,为广大语文教师明确了作文教学的内容,为提高作文教学的效率指明了方向。

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篇7:追求的目标

全文共 771 字

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因为在黑暗中有了那一缕灯光,夜里赶路的人才继续前进;因为在沙漠中有了一块绿洲,曾想放弃的探险者才继续前行;因为在茫茫大海遥远的那方有了一个若隐若现的孤岛,绝望的水手才重燃生命的火花向孤岛奋进。

我不是夜行人、探险者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目标前进,跌倒了,爬起来,再前进。

有人说,高中生应定一个目标,如考上一所理想的大学。这难道不对吗?当然对。可是对于这一点,我却认为它就像是高塔的塔顶,似乎遥不可及。我的目标应该是实实在在地在我面前,于是我选择了到达塔顶的阶梯。也许有一天,我会走完所有的阶梯,站在塔顶,看到更广阔的世界。

我的目标可能是渺小的,我只是想在全级名列前茅。我只知道这个渺小的目标,一直在鞭策着我,它使我跌倒了,站起来,继续向前跑。那目标似乎伸手可及,可每次又总是从我手边溜走。我在不断的跌倒与前行中,认真地总结失败的原因,继续向目标前进。由此我明白了,实现目标的唯一条件是努力。

追求目标的过程中,失败总是难免的;可当你重新振作起来,再次踏上征途时,你会高兴地发现:目标就在前面,自己离目标更近了。你从中享受到的将是别人无法体会的欢乐人生。

我认为,目标无所谓大小——同样是前进的动力。正如黑暗中的灯光无论强弱、沙漠中的绿洲无论大小、大海中的孤岛无论远近,它总会吸引着你向前迈进。因为在那时,它们已是你的目标,已经成为你生命的追求。

爱默生曾说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。”有了目标,你会觉得世界是属于你的,就如黑暗中有了灯光,黑夜也不再无助;沙漠中有了绿洲,沙漠也不再炎热;大海中有了小岛,大海到处都充满生机。

拥有了目标,你就拥有了自己的人生。当你是夜行人,目标就是黑暗中的明灯;当你是探险者,目标就是沙漠中的绿洲;当你是水手,目标就是海中的小岛;当你是一名普通的人,目标就是你人生前进的方向。

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篇8:努力追求一个目标

全文共 950 字

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激情圣火,点燃亚运。亚洲雄风吹遍了亚洲的每个角落,使我们心潮汹涌澎湃,振作精神,开始了全民健身。因而我校也组织学生进行一次拉练活动。

从学校到目的地需要经过四个红绿灯,而每一个都似我们人生中的一道障碍。只要我们勇敢无畏,敢于冷静面对便能打倒一道道阻碍,获得胜利!

凉风习习,彩旗迎风飘扬,每位同学都想冲出那封锁已久的校门,舒活舒活筋骨,锻炼锻炼身体。大门慢慢的敞开,学生们缓慢的行走着,心情十分舒畅,都想领略这城市的美好。自己环顾四周的风景,草儿都不禁为我们拍手叫好,落叶也为这次活动做了一丝丝点缀。一路上,同学们兴高采烈,但心中只有一个目标——帝和。我们每走一步,这个目标就离我们更近一步。一条路仅仅几公里,但它也便是我们生活中的路。风雨无阻,不管我们将要面对多么诡异的天气,不要在一时的失落中否定自己,更不要在迷茫中迷失自己,只追求一个目标,歌德曾说过:“向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。”所以告诉自己,我能行!

凭着这样一个信念,到达了目的地。同学们站在帝和广场上,昂首挺胸,声音洪亮、信心十足的喊着各班的口号,踏着整齐有力的步伐,让这一刻成为永恒的记忆。我们游览了帝和一圈,途中我班唱起了《红星歌》。“红星闪闪,放光彩。红星灿灿,暖胸怀……”歌声传遍四方,每个人脸上洋溢着胜利的喜悦。站在大桥上,风光一览无余,微风吹拂着我的头发,清澈的河水映衬出我的脸庞,让我更清楚地看清了自己。

时间过得好快,转眼间该回学校了。望望路的对面,那曾是我们一步一步走过来的路,处处留下了我们的足迹。而现在我们已筋疲力尽,哀哀叫苦。可是,“坚持”这个词便立即浮出了脑海,坚持就是胜利。心中便想:这还不及马拉松的五分之一,如果连这点苦都吃不了,何况是在大的困难呢?于是,忘掉所有的不适,全力奔跑,当风呼呼从耳旁吹过,就会感觉所有的激情和活力都从脚底升起,自由和梦想就在不远的前方招手。

“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……全力奔跑梦在彼岸……”一首羽泉的《奔跑》,忘记了所有的烦恼与不适,朝着太阳的方向——梦的彼岸前进。

短短几公里的路途,不满荆棘,只看你有没有勇气。亚运雄风会一直伴随着我们,而运动精神被我们所推崇。

全民健身,从我做起;亚运雄风,伴随一生!

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篇9:我的追求初中生作文

全文共 589 字

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追求每一米阳光。我愿意放弃整片黑暗的宁静,而去追求一米喧闹的阳光,当我用手接住它时,我便不再感到孤单;我愿意放弃严冬的白雪,而去追求一米温暖的阳光,当我用接住它时温暖便传遍了全身,我再也不寒冷;我愿意放弃凄凉的雨水,而去追求一米快乐的阳光,当我用手接住它时,我再也不忧伤;我愿意放弃金山银山,而去追求一米正义的阳光,当我接住它时,再也不会感到不安……

我追求自由的天堂。当我张开我蓝色翅膀在天空飞翔时,那么这里一定是自由的天堂。要问我为何来到这自由的天堂,因为我放弃了如鸟笼一般的教室,而选择了辽阔的天空,因为我丢下父母的束缚、老师的严厉这个沉重的担子,而选择在草坪上奔跑,因为我离开了自己温暖的家,而选择了有风有雨外面精彩的世界,因为我……

我追求宁静的山村。我追求围绕着小湖的青山秀水,而放弃公园里的假山假水;我追求山村里清脆的鸟儿的鸣叫声,而不是城市中汽车的轰鸣声;我追求山村里蔚蓝的天空;而不是城市里被烟所覆盖着的灰蒙蒙的天;我追求山村里鱼儿游着的小溪,而不是城市里的鱼儿都浮在水面的江水……

也许你追求梦想中的富裕,

可你拥有的只是现实的贫困;

也许你追求永久的幸福,

可你拥有的只是短暂的甜蜜;

也许你追求远大的抱负,

可你拥有的只是颓废的生活;

实现不了梦想没关系,

但要流出自己努力的汗水;

日子过的不幸福没关系,

但要寻找到爱的源泉;

完成不了远大的抱负没关系,

但要淋过牺牲的血雨……

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篇10:追求快乐初中作文

全文共 762 字

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不断的追求才是快乐的,人生如果一个人有钱,有权,有名,有利的话,但他没有追求快乐也希望度过此生,快乐就是随心,随缘,并一无牵挂的追求,快乐的人知道快乐的人生是最重要的价值,也是一种人生目标的追求,仍然有些人经常抱怨生活,或者放弃人生追求的人他们会羡慕别人的快乐,也希望自己能够活出快乐,但他们总是跨不进那扇快乐的生命之门。

生命之门即使打开,每个人都在用追求来打开这扇厚重的大门,但我们内心却满着痛苦,有快乐,有幸福,有悲伤,追求快乐本身不也是一利成功的人生吗。

我曾经听一位演讲师说过,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵,人心浩韩可以容纳很多东西,但我们的心灵能不断的得到坚强,刻苦,质朴之泉的话那么就我们也会一贫如洗的得到快乐,你想大多数人一生热忠于追求幸福,权利,名誉,财富。我们也很少听人说,我一生都在追求快乐因为人总是相信,得到财富,名利之后,快乐就随风飘来,不过等他们消耗力气之后啊才会恍然大悟,快乐非但没来却换来了痛苦。

我下面给你们讲个故事,有这样一位年轻人,为了得到不尽的快乐不顾一切爬山涉水。为了找他自己的藤千辛万苦来到了钟南山,在险陡的山顶边他找到了快乐藤,可是他得到了这种藤,并没有让他快乐,却感到一种空虚和失落,就在这天晚上天,已黑于是在山下的一位老人里借宿,面对洁白的月光,他发出了一声长长的叹息,老人问年轻人什么让你这样叹息啊,于是,他说出了心中的疑问说我为什么已经得到快乐藤却没有得到快乐呢,老人听了笑了,说其实快乐藤并非钟南山有,你知道吗是我们人人心中都有啊只要你有快乐的藤。那怕走到天涯海角都能得到快乐,老人的话让这个年轻人觉的茸目一新就问那什么是根呢。老人说,追求的一颗心就是快乐的根,要想追求快乐的生活看很容易,却很难因为需要相当的头脑去领悟那么什么是快乐呢下面我给你理解几种。

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篇11:描写为目标而奋斗的初中

全文共 707 字

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人要取得成功,不仅要有目标,还要有积极的态度。 For people to succeed, not only must there be goals, but also a positive attitude.

人因为知道了自己的目标,并且用乐观的态度去实现它,才会很快到达目的地,取得成功。

曾经的小草。它拥有坚定的目标和乐观的态度去对待“野火”,才会取得“春风吹又生”的成功。

曾经的石头。它有着“要留清白在人间”的目标,所以用乐观的态度去对待“烈火火烧”和“粉身碎骨”的煎熬。

物犹如此,而人呢?

且看韩信。他曾经受过胯下之辱,但他拥有坚定的目标和乐观的态度去对待困难和挫折,最终功成名就。

且看勾践。他曾受过吴王夫差的侮辱,经历了许多的磨难,但他心中存有目标,并积极地面对这些艰难困苦,每天“卧薪尝胆”,最终打败夫差,称霸天下。

且看海伦凯勒。她只是一个残疾的孩子,但她拥有比常人更高的目标和更加乐观的心态,最后成为一名著名的作家和演讲家。

每一个获得成功的人都要有目标和积极的态度。否则,是不会获得成功的。而项羽呢?拥有“称霸天下”的目标,然而没有用积极的态度对待失败,只知道无颜见江东父老,最终落到“乌江自刎”的结局。而海子呢?他有着“面朝大海,春暖花开”的目标。然而,他却没有用乐观的态度对待挫折,最终卧轨了。

成功是需要目标和积极的心态。

我为自己制定了目标,不管路上遇到多少荆棘和障碍,我都不怕,我都要用积极的态度去面对它,去努力实现梦想,达到目的地,取得最后的成功。

人,因为拥有了目标和乐观的态度,才会取得成功。我知道了自己的目标,路程和路边的每一个里程碑,我也拥有乐观积极的心态。我最终会到达目的地,实现成功。

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篇12:追求自信初中生作文600字

全文共 628 字

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我要乐观,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要宽容,我要沟通,我要关爱,我要赞美,我要努力,我要奉献——这是2011年9月1日《开学第一课》的幸福宣言,其中我体会最深的是“我要自信”。

成龙叔叔告诉我们,只要相信自己,肯吃苦,没有事情做不到。

是的,从小妈妈就告诉我,做任何事情一定要有自信,有了自信就成功了一半。为了锻炼我的自信,从三岁半起妈妈就不辞辛苦地带我学习舞蹈和模特,每次一学就是三个半小时。妈妈说我刚开始学的时候,动作是全班里最不协调的一个,走模特甚至同手同脚,踩不准节奏,简直象丑小鸭。但是妈妈没有放弃,她从网上找来了好多孩子们跳舞走模特的视频给我模仿,一遍又一遍耐心地纠正我的错误。“没关系,别的孩子能做到的,咱们一定也能做到!”妈妈经常这样说。在我们每天的努力下,在妈妈的鼓励下,我的舞蹈模特慢慢地有感觉了,到了后来我成了班里最好的一个,我找到了自信,我征服了自己。后来在一次大型模特比赛中,我凭借自己的自信和大气脱颖而出获得了冠军。

正如邓亚萍阿姨所说,要有信心,相信自己一定能成功,任何事情从现在做都不晚!在那接下来的日子里,我和妈妈决定学习朗诵,我们同样是投入了比别的同学多好几倍的时间和精力,我们又成功了,我的朗诵受到了许多专家老师的赞许。

李娜姐姐说得好——相信自己是最好的,只要今天比昨天有进步,你就是第一。每天超越自己,有了自信,我们敢说,未来中国因为有我,国家将更加富强,未来中国因为有我,亲人将更加幸福!我自信,我幸福!

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篇13:初中生作文600字:未曾停止过追求

全文共 360 字

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从某些事情以后,我倏而有了一系列那样清晰却又迷茫而遥远的不切实际的似幻想的梦想。

那些虚存的梦想啊,每日每夜出现在我的意念里。我深知这些梦想实现的机率为零,我也曾几度三番推掉它们。但随着日子更迭,它们来得愈加强烈。它们总是猛烈地撞击我的心灵,致使我的心灵跟随着它们的节奏跳跃。

我明白,从它们的开始以来,我生存着就跟它们密不可分。我知道,它们已经是我的生命,是我一生要追逐的东西。若是有一天它们不复存在,那我也会跟着消逝。

我这一生,也微为它们了。我不停地追求,追求那虚无缥缈却是支持我脚步前进的东西。我从不曾停止过追求,那些东西在对我不住地呐喊,它们唤我前进,让我抓住它们。我眼看它们近在咫尺,我想伸手,却发现它们原来是在天涯。

我被童年们牵着,牵着我不屈地活着,牵着我坚强地行走在世上。为了我那遥远的幻想,从不曾停止过追求。

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篇14:初中学习目标

全文共 534 字

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冲出七年级的迷雾,驶进八年级的港湾,这里是冲水加电的基地,这里是新航程的起点,我要在这里充电加水,备足动力,向成功的彼岸航行。

“是非成败转头空”学习《三国》中各路英雄对成败的看法。学习也是这样,不管上次是成功还是失败,这都是空虚的,对于失败,你的垂头丧气,一蹶不振,能将时间逆转 、将失败变成成功吗?毫无疑问,当然不可能了。对于成功,你又能保证你下次还是这样吗?从自我出发,永不言弃,要记住“失败是成功之母”“错误是正确的先导”。

“知之为知之,不知为不知,是知也”学习《论语》中各位儒家弟子对学习的态度。态度决定一切‘敏而好学,不耻下问’虽然聪明,并且爱好学习,不把向地位比自己低,学识比自己差的人请教当作可耻的事。‘默而识之,学而不厌’默默地记住它,学习不感到满足。‘学而不思则罔,思而不学则殆’学习需要用心,‘择其善者而从之,其不善者而改之’学习需要取长补短,知错就改。是的,学习不能盲目的为达到目的而不顾效率.要真正的对自己负责,把精力专注于听课本身,最大限度的获取知识,与同学多交流。

还有,将杜甫“一览众山小,只缘在顶峰”的信心,《礼记·中庸》‘凡是预则立,不预则废’的习惯,《学记》中‘独学而无友,则鼓楼而寡闻’的合作运用到学习之中,那么还有什么学不好的呢?

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篇15:初中开学作文:追求幸福

全文共 594 字

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说到幸福可能就是猫能吃到鱼,狗能吃到肉吧!幸福是一种快乐,幸福是一种享受,幸福是成功的喜悦,幸福是享受天伦之乐……有时我在想,能满足我的心愿也是一种幸福。

我想追逐的幸福呢,就是爸爸妈妈多陪陪我!

相信有许多家长都在为自己的女儿打拼,每一天都很忙,很少有时间陪我们聊天!多少次请他们陪我去看电影,他们总是说忙﹑忙﹑忙,让我们自立一些,自己去看!

不过让我高兴的是,他们在忙也并没忘记我的生日!那天看见了他们的笑脸,吃到了他们的拿手菜……

看来我所追逐的幸福不太遥远啊!幸福能被兑现,真的很开心!

每朵花儿都在等待着自己的季节,为了那绽放的激情,它们都在等待着,积蓄着能量!它们一直等待,因为它们知道,丑小鸭变成白天鹅,需要勇气,它就应该顽强的走过……他就一直这么坚持,因为它知道,自己离幸福不远了。

他,是一个孤独的孩子!爸妈离婚,都不想要他,使他不得不住在爷爷奶奶家里,奶奶身体不好,爷爷得每天早出晚归的去地里干活,所以这个小男孩不得不挑起照顾奶奶,照顾“家”的担子!每天都需要很早的起床做饭,接着去上学,有时怕功课落下,也就顾不得吃饭就去学校了!下午回家,洗衣﹑收拾卫生﹑很晚才忙完!

每次学校开家长会,他爸妈从未来过,放学时,爸妈从未接过他,他多想爸妈能爱他一点,他又是多摸想体验我们这些同龄孩子能被家长爱护啊!

他的幸福在哪里?他该如何追逐幸福?

让我们努力追逐幸福,珍惜我们身边一点一滴的幸福吧!

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篇16:初中开学作文:追求幸福

全文共 650 字

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一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,清秀的脸庞和乌黑亮丽的发丝,也就是雪雅,一个生活在农村的女孩。

在那个重男轻女的时代她成了家中地位最卑微的人儿。她像一个佣人,一个陀螺,不断被人使唤着,没有一刻停息。

“你怎么还在吃饭,快去洗碗!”

“这么晚还看书,想浪费我们的钱啊!”

“就这点小病,还要吃药,快去干活!”

……

每每这个时候,她总会默默的忍受,等待着黎明上学的时刻。她对舞蹈的热情胜于一切,看到别人翩翩起舞时,她憧憬着,盼望自己能够在舞台上跳出最美的一面。

这天,她悄悄溜进舞蹈室,在光洁的地板上,她一点一点舒展开自己的身子。“谁?谁在里面?”门外的声音把她吓了一跳,她害怕的缩在了一个角落里。“嘭!”门一下子被推开了。“你是怎么进来的,像你这种穷人家的孩子怎么能到这种地方来,快出去!”一个嗲声嗲气的声音直冲她刺了过来。她努力忍住眼泪,仓皇的逃离了那个地方。

为什么自己不能有渴求?为什么自己不能跳舞?为什么自己要像一个佣人被人使唤?自己的命运凭什么被别人主宰?对,自己不能再这样生活下去,应该掌握命运,改变命运!可是,现在该去哪儿呢?回家?那是一个比地狱还不如的地方。回学校?在那儿自己怎能重拾自信。

“有了,自己不如去拜师!”想到这儿,她顿时又有了自信。她一次又一次敲响大门,可每次的答案都是否定的,就在她的心快跌落谷底时,终于有人肯收下她了,虽然条件非常艰苦,可对于她来说不算什么。因为只要能让她跳舞,便是最好的赏赐。

在一连串的旋转之后,她感到头晕目眩。终于,轻盈的身姿不再舞动,而是重重的倒向地面。

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篇17:初中作文精选:追求梦想,永不放弃

全文共 707 字

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灯光和花火一起闪亮,也亮不过我们的梦想,那是心中一直的向往。全力以赴向前奔跑,我们看见远方的世界,华彩绽放。

我们可以在前进路上不断的跌倒,也可以被岁月击打得头破血流,因为这是一个人成长的必经历程。不要看我们以往有多辉煌,也不要管今天我们有多落魄。只要敢于坚持我们的梦想,把梦想填满我们的人生,那么,我们注定会在明天到达自己生命的高度。既然我们选择了同样的梦想,那么梦想就一定不会辜负我们。

没有哪一段是一帆风顺的,失败常常如影随形。最可贵的不是你战胜了所有困难,克服了所有挫折,而是在遭遇人生低俗时,在身心俱疲时,对梦想仍一如既往不言放弃

将自己的兴趣坚持到底,你就能获得成功。实现梦想并非遥不可及,只要能够打破思维的桎梏,让思想跟随梦想的脚步,做你梦想的卧底,那么,总有一天,命运会为你打开通往梦想的大门。很多时候我们都只是生活的一个小小角色,但是小角色也能拥有大梦想。梦想从来没有高低贵贱之分,人生的每一个转折点都是一个新的起点。攀住梦想的车轮,珍惜每一个机会。

有一首歌唱道,在那不遥远的地方,埋着你的梦想,散发出微小的光芒,那是属于你的土壤,等着你去开掘宝藏。是的,每个人都会有自己的梦想,虽然并不伟大,但是如果能从小处做起,踏踏实实地不断积累,奇迹就会从天而降,你的世界也会因此而改变。

每个人都拥有梦想,每个人都相信未来有无限可能,可是人生的路途中,有太多的磨砺和诱惑,当我们选择了放弃,梦想之花也就一片片凋零散落,直至不见。无论多么艰难,无论沿途的风景多么旖旎,也一定要记住插上飞翔的翅膀,一步步向梦想靠近,因为那里才是幸福的天堂。

给梦想插上飞翔的翅膀,带着梦想一起飞。

我们把梦想随身携带,让梦想照亮未来。

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篇18:追求目标的励志名

全文共 1412 字

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没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。小编整理了追求目标的励志名言,欢迎阅读。

那些出类拔萃的人正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向,并且始终如一地把他的能力对准这一目标的人。作者: 爱德华

让你的目标大于你的才能吧作者:那麽,你今天的作为将胜过今天。 作者: 阿明·雷哈尼

走自己的路,让人家说吧! 作者: 但丁

伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。 作者: 斯大林

正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。 作者: 列夫·托尔斯泰

所谓人生,是一刻也不停地变化着,就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强化、扩大。--列夫.托尔斯泰

做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。--列夫.托尔斯泰

正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。--列夫.托尔斯泰

无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。 作者: 牛顿

脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。 作者: 萧伯纳

我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。 作者: 拿破伦一世

做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。 作者: 巴尔扎克

一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。 作者: 安徒生

凡事欲其成功,必要付出代价作者:奋斗。 作者: 爱默生

对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。 作者: 爱因斯坦

想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。 作者: 马克斯威尔·马尔兹

发明的秘诀在不断的努力。 作者: 牛顿

无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。 作者: 拜伦

如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。 作者: 雪莱

停止奋斗,生命也就停止了。 作者: 卡莱尔 追两只兔子作者:将会一无所获。 作者: 陀思妥耶夫斯基

人生在世的最大难题,就是不胡说八道而活着。--陀思妥耶夫斯基

一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。 作者: 歌德

目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。 作者: 切斯特菲尔德

没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。 作者: 蒙田

当哥伦布发现美洲的时候,他知道他航向何处吗?他的目标只是前进。他自己就是目标,逼着他向前走。 作者: 纪德

尚未实现的崇高目标,要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。 作者: 歌德

目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。 作者:歌德 只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 作者: 歌德

向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。作者:歌德

尚未实现的崇高目标,要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。 作者: 歌德

目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。 作者: 歌德

向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。 作者: 歌德

走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。 作者: 莱辛

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篇19:关于我的目标英语作文初中

全文共 735 字

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As my second year of high school life has come, I feel a little stressful,

because I want to enter a better college, but my score worries me. I have made

up my mind to make great progress on my study. Firstly, I need to improve my

weak subjects. Geography and math are always my weakness, so I decide to go over

the important knowledge and ask help from my classmates. My good friend is very

patient, and she explain the details to me. With her help, I will make progress.

Secondly, every time when the exam paper handed down, I will scan my mistakes

and figured out how to make it right. Though I always feel frustrated, I will

tell myself to stick on. Finally, I will make it and see hope. Every aim I made

completes me and makes me stronger.

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