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声音作文【热门20篇】

时钟滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。小编收集了时间的声音作文,欢迎阅读。

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大自然的声音

全文共 301 字

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小作家:钟宛芝

自然有许多美妙的声音

鸟儿是大自然的歌手,在每一棵大树上,都有鸟儿在让人们欣赏自己的外貌,有的在让人们听听自己洪亮的声音,有的在让人们跟着自己跳舞……黄鹂鸟“叽叽喳喳”地歌唱,啄木鸟“嘀嘀咕咕”地唱歌等等。

树木哥哥们是大自然的音乐家。轻风吹过,树木哥哥们喜欢玩拍手音乐,风小弟吹过来,吹过去,可热闹了!当每次轻风吹过,树木哥哥们的头,它们便用树枝拍打着,叶子一片片地落下,好像一只只翠绿的蝴蝶在空中旋转了好几下就落在地面上,点点金光从空中落下,树木哥哥的全身都是。

植物是大自然的音乐家,下雨的时候,五光十色的小花轻柔地站在草坪上,小雨滴答在花瓣上,“滴滴答答……叮叮咚咚……”可美丽了!

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篇1:雪的声音作文600字

全文共 682 字

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童年的生活五彩缤纷,天真烂漫,总是令人回味无穷。现在,每当听到那首《落下的声音》,我就不禁回想起童年雪砸头上的声音。

那一年,泰州下了一场大雪,拉开窗帘,那景色正应了毛主席的那句词:千里冰封,万里雪飘。虽然大雪给上班族带来了许多不便,但对于我们这种休息在家里的“小东西”,可是一个大皮特皮的机会。于是,我邀请了我的大表哥途和二表哥申一起打一场雪仗。

战斗开始了,大表哥途率先对申发起了攻击,但由于地滑,途出师不利,“啪”的一声摔在了地上,申十分高兴,乘胜追击。这时,躲在树丛中的我出动了,趁申补刀途的时候,两颗雪球击中了他俩的头。见自己一下子打中了两人,我得意地笑了起来。

在我洋洋得意的时候,申和途改变了战略,合起伙来攻击我。我急忙逃跑,并利用我熟悉地形的优势,帅气地使出一记回手掏,谁承想,我的预判竟然错了,雪球打歪了,他们哈哈笑了两声,立刻疯狂地扔出手中的雪球,把我打得落花流水。我推起一团巨大的雪球,向申砸去,没想申用一颗小雪球砸碎了我的雪球,碎雪都“哗哗”的洒到了我头上,他俩哈哈大笑,说我:“搬起雪堆砸了自己的头”。

我们正玩得尽兴呢,妈妈突然喊我们回去吃午饭了,我空着手跑了回去,途突然又拿出两个雪球装作要打我的样子,申说:“你快把帽子戴起来防御!”随后又对途笑了笑,我没察觉,把帽子戴了起来,谁知道帽子里全是他们装的雪,洒了我一脸。

我中计了,十分不服气,于是我问妈妈:“申和途比我大多少?”妈妈说:“一岁。”我不甘心的撅了撅嘴,说:“切,我明年就和他们一样大了。”妈妈无语地看了我一眼。

那雪洒落我头上的声音,是我童年永远的回忆,它让我的童年变得回味无穷。

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篇2:描写声音作文

全文共 485 字

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我至今还记得那个夏天,一只青蛙带给我的绿色与感动:

我从湖边走过,迎面吹来的风闷热而又干燥,头顶的太阳好像要毫不留情把人烤焦。每个人都好像被关在一个大蒸笼里无法呼吸,无法透气……

从远方传来了几声蛙鸣。

我循着声音过去,原来是一片荷花池,原本千娇百媚的荷花也被太阳考的炙热,本娇嫩的荷叶,也能被夏天夺取了应有的光彩。只有一阵连绵不断的叫声,让我注意到那只活力四射的小精灵:一只小青蛙趴在荷叶上,低吟浅唱着,仍乐此不疲地演绎着它的快乐,翻唱着一首首多情的歌。

“蛙声篱落下,草色户庭间”那并不优美的旋律,那并不美妙的歌喉,抑扬顿挫,幻化成一个个绿色的音符,萦绕在耳边,挥之不去的是充盈在空气中的绿色。那蛙声,好似一股清凉的风,送来一丝丝的`清凉,一丝丝的舒畅;那蛙声,让我的心灵做了一次深呼吸,如饮了一杯沁人心脾的饮料,浑身的毛孔也舒畅了。“蜃气为楼阁,蛙声作管弦”这时的蛙声,更似一把遮阴的大伞,使人沉醉其中无法自拔。赶走了一切烦恼与忧愁,赶走了闷热与不安。

听着蛙鸣,“薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋”从记忆里款款而来,哦,那蛙声也是丰收的先兆。

它是夏天的灵魂,它是夏天的绿色!

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篇3:声音作文600字

全文共 636 字

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纵使世间的声音美如天籁,也从未美过萦绕于我心中的那阵声音。

是夜,我被热醒了,感觉全身滚烫,脑袋昏沉沉的,动一下便全身酸痛,我一动,身旁的奶奶就醒了,她感觉到我的异样,用手摸了摸我的额头,我感到一只冰凉的大手摸在我的额头上停了一会儿,随即离开。

冬天的凌晨冷得袭人,我只觉得露出的脑袋又冷又热,实在是冰火两重天。此时,每个人都在温暖的被窝中做着美梦,谁也不愿意醒来,可我听到了奶奶穿衣时窸窸窣窣的声音,在安静的夜里十分响亮,给我安心的感觉,她迈着沉重的步子走出卧室,然后我听到了水龙头打开,哗哗啦啦的声音,不一会儿,便有了烧水的声音。“噗噜噗噜……”像优美的交响乐。

奶奶在屋里走来走去。脚步声,抽屉声,流水声充斥在我的脑中,我只觉得让我十分的安心。

烧水声停止,我听到清脆的倒水声,像一汪清潭流进了深不见底的岁月,让我深处宁静之中。而后,奶奶就拿着药和杯子走进了卧室,她倒出几粒药,在碗中碰撞出清脆的响声我喝了一口白开水,吞下了药,又沉沉的睡去。

外婆起身拿走了白开水和药,在客厅忙活了一阵子,还是我所熟悉的:脚步声,抽屉声,流水声。

外婆走进了卧室,又是脱衣声,她在我身旁睡下,我感受她已经变凉的体温,她嗔骂了几句:“你这孩子,不多穿衣服,现在知道难受了吧。”又叹了口气,如同老旧的黑白默片播放时的无奈呻吟。

我转过去,望着窗外,泪满双眶。

第二天早上,我一起床就觉得神清气爽,没有了昨晚难受的感觉。我知道,是因为外婆的照顾,是因为昨晚上那让我安心的声音。

一言一行,一举一动,皆是情。

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篇4:声音作文

全文共 1671 字

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第一模块:朗读、体悟、归纳

设计思路:以《山雨》这篇美文切入(描写雨声的段落),带领学生有感情诵读并唤醒(对美的事物的追求、品味),体悟激情(激发感情),在读、悟的基础上,师生合作归纳课文写法的特点。

谈话导入:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!记得有这么一幅对联:风声雨声读书声,声声入耳! 家事国事天下事,事事关心。咱们今天不关心这些事儿,来关注一下声音,瞧:今天就有这样一篇文章,作者用一双善于发现美的眼睛,发现了雨声的美——山雨,请同学们看到你们手上文章,找找看,文中哪些地方是写雨声的?

一,朗读——唤醒

初读课文,感受雨声之美!唤醒对美的事物的追求。

1,快速找出描写雨声的段落。试着有感情的朗读。

2,总体感知,说说感受:抓住文中的词来说。

雨声:美妙、神奇

二,体悟——激情

再读感悟,探究解疑,激发情感。

感悟雨声的美妙、神奇。

①“像一曲无字的歌谣”和“一首又一首优雅的小曲”这是由雨声而产生的联想,给人以美的感受。用了比喻写法。抓住歌谣、小曲,做文章,解读。一是歌谣和小曲的区别,二是两种声音对比,歌谣:沙啦啦 小曲:淅淅沥沥

② “每一个音符都带着幻想的色彩”,这句写出了山雨的声音神奇、美妙,给人以无限遐想的空间。抓住幻想做文章,在淅淅沥沥的雨声里,在这优雅的小曲里,你想到了什么?

③播放雨的印记,朗读这几句,让学生再次感悟文中雨声的美及作者的感情。

三,归纳——小结

情景引导:

师:听到雨声,就想到了(生)歌谣、小曲,这是一种很美的——(生)联想;

师:在这首雨的乐曲中,每个音符都在跳跃,都带着(生)幻想的色彩,给人无尽——(生)遐想;

总结:这篇文章真是想象丰富:联想、遐想、用到了比喻,不愧是美文!有时候作者这些丰富的想象,来自于他对生活的细心观察,用心去体会“物的世界”,所以,可以这样说——物之世界即人之世界!你走进了物,物就是你,你也是物。同学们,这么美的文章,你也可以写出来,只要你做到仔细观察,用心体会,走进物的世界-------下面我们就来试试看:

归纳写法: 板书:想象 比喻 物之世界人之世界

(细心观察,用心体会) 写出美文

以备指导写作之用。

第二模块:聆听、联想、写意

设计思路:有了《山雨》教学作铺垫,学生知道怎样去品味美的事物——唤醒自己欣赏美的意愿,然后走进美的事物,用自己的的心去体会,发挥合理的想象,从而做到“我手写我心”。

一,聆听——感受

衔接导入:刚才同学们通过作者的文字,听到的是神奇而美妙的雨声,老师这里也有一段声音,请同学们再来好好的聆听。

播放声音片断,学生说出聆听声音的感受。

大海的声音

听到了什么? 预设:

生1:舒缓 安静 波涛轻轻拍打着岸边 学生板书 舒缓 安静 轻轻拍打

师:不错,我感觉到了。

师:除了大海的声音

生2:听到了有钢琴声,大海的声音

师:真美啊!你说得也像琴声一样美。

师:听着这舒缓的大海声,像琴声一样优美,当你有心事的时候,你会怎样?

生3:特想对大海倾诉--- 学生板书 倾诉

师:你向大海倾诉,不错,大海或许也会像你倾诉。相互倾诉,欲说还休,那就写下来吧!

二,联想——写片段

分小组写

边听声音片段边小组交流,老师点拨:

用短句子或者词语写出一段自己的感受。(选择好的词句——借鉴学生板书)

可以选择写安静,舒缓的 选择像琴声般美妙的 选择倾诉的

通过联想,用上比喻拟人等手法。师巡视点拨

三,写意——创写

在感受的基础上发挥想象,修改成文。借鉴山雨的写法:联想、遐想、比喻等。

(老师巡视点拨)

展示平台:

选择好中差三篇左右,师生合作点评。

修改好的文章,可以配上背景音乐让学生朗读展示。 略-----

补充总结:

大海,一个令人熟悉的名字。我想,许多人都去过大海吧,大海给人予人一种享受,一种舒畅的感受。

大海,第一眼看到你时,你正摆出你那汹涌的样子,我不禁心里一颤,害怕了起来------

播放大海故乡:同学们,今天我们欣赏到了雨声的神奇,感受到了大海故乡的带来的宁静,更体会到了生活中的美是无处不在的,只要我们用心去观察、品味,热爱生活,做个生活的有心人!那么,生活中的美就会像音乐一样时刻流淌在你我的心田!

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篇5:泥土的声音作文700字

全文共 676 字

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我只是一捧泥土,一捧桃树下的细泥。

我以我的方式卑微的活着,这也好,毕竟我可以看见天,看见树,看见人来人往,看见生老枯荣。

今年的桃花,开得格外早呢。粉扑的面儿,一生下来就在我仰视的地方,有被人折走的,也是供养着。这种高度,我从来没敢想过,也从来无法企及。

风撩起她们美艳的脸,他们轻轻梦呓:“不要羡慕,不要羡慕,总有一天,桃花也会成泥土……”

我湿漉漉的,今天小雨刚下,不少花瓣落在我身边。雨水混合我的泪涌进身体,为什么?我会为掉落的花瓣而暗自怜伤,犹如当年的林黛玉暗自为落花而怜伤?这种熟悉感……

那些花瓣,乏力得只剩下喃喃自语。她们也无所谓,仍笑着。

“落花终归化作泥土,滋养生养自己的母树,日日盼着新一代在风中笑,是很幸福很光荣的事呢……”

我就这样看着他们一天天发黄,枯萎,成灰成土。耳边仍有嬉笑之声,那时她们曾经作为一片花儿的声音,也是记忆。我仿佛从一个懵懂少年一下子成长,恍然大悟。淡淡笑道:“原来我也曾是一朵花,变回土壤是一生中最幸福的决定。”

又是一年春好处,我却觉得意识逐渐模糊,看到枝头待放之花,我说:“来世仍想落在母亲根下滋养她呢?”

不知不觉。

我醒了,不知怎的,倚着桃花树就睡着了,一睁眼,期盼已久的桃树开了。粗壮的树枝将我搂在怀里,像母亲一样……

想着想着,脸“又”湿了,我的生命也如那桃花一样高居于同学之上;我的母亲也想这桃树,奋力推我上枝头,温暖地望着我,欣慰笑着,尽管已经精疲力尽。

泪眼模糊中,一树桃花都在笑……脚下的泥土,也是安静的阖着眼,一脸满足。

若我终化为尘土,真想飞回母亲身边,永远安抚她,照顾她。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

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篇6:最美的声音作文

全文共 709 字

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记忆中声音无处不在,有的抑扬顿挫,有的低沉高亢,有的震耳欲聋,有的难听刺耳。许多声音让人厌烦,但是生活中如果没有了它们,会变成什么样子呢?

一切都不会平淡。

我经常会想:最美的声音到底是什么呢?有人说是清脆的笛声,有人说是优雅的琴声,有人说是哗哗的流水声。直到那一天,我终于找到了答案——爸爸的呼噜声是最美的声音。

那年夏天,我出生在一个普通的工人家庭,父母靠打工为生。小时候,父母可以满足我的需求,长大后,我对物质的要求标准逐渐提高。父母每天早出晚归工作,为的是给我更好的生活,而我却认为他们为我付出是天经地义。

一天晚上,爸爸妈妈很晚回家,我在父母回家之前就回房间睡觉了。爸爸妈妈在客厅嘀咕了一会,客厅的灯关了,父母回房间睡觉了。半夜十二点多,我被一阵呼噜声吵醒,我顺着声音找到了“罪魁祸首”——爸爸。那一阵接一阵呼噜声让我实在没法入睡。我曾几次想,把爸爸从睡梦中叫醒,可他翻身之后又继续睡。我一侧身,不小心碰掉了在桌子上的杯子,妈妈被吵醒了,问我在干什么,我摇摇头赶紧溜回房间。第二天早上,我拦住了要去上班的爸爸妈妈,说:“爸爸,你昨天晚上一直打呼噜,我都快被吵死了,一晚上没睡好。”爸爸没有说什么,摇摇头像是在叹气,又像是伤心,然后对我笑了笑,我也没有再说什么。晚上,爸爸果然没打呼噜,我安稳地睡了一夜。

早上醒来,妈妈把我叫到客厅,对我说:“你知道你爸爸昨天晚上为什么没打呼噜吗?”我摇摇头。妈妈接着说:“你爸爸每天为了赚钱工作到很晚,昨天回来在鼻孔里塞满了卫生纸。他想用嘴呼吸,结果到了早上,嘴开满了口子,流了好多血。”我的眼睛当时就湿润了。

我找到爸爸,在他的身后一把抱住他说:“爸爸,你的呼噜声是世界最美的声音。”

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篇7:声音作文400字

全文共 458 字

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从我出生长大到现在,我听过许许多多、各种各样的音乐。还听到过别的噪音、吵闹、动听的声音和尖叫喊声。我喜欢的声音有很多,例如:“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧吗哪西罗米~啊!”……

生活中经常会有许许多多各种各样的声音。比如噪音、美妙动听的声音和难听无比的哑音、人类口声的哭笑叫音,真是千变万化呀!声音世界原来这么美妙、有趣呀!

我的同学,同时也是我的朋友,他只喜欢音乐里面的声音,他说里面的声音很迷人,歌曲非常丰富多彩,它包含了许多动听的音节。特别是一位非常会唱歌,而且唱的又非常认真动情的歌手在唱一首歌的时候。

从那时起,我就学会了很多首歌曲。慢慢的,慢慢的,我的心中也有了自己最喜欢的歌,也不能完全说是歌,应该说它是一种猜测不透的声音。之后我就开始记录我喜欢的声音。今天,我听到了清脆的唱歌声,那明天,我又会听到什么声音呢?

我喜欢各种各样的声音,但我最喜欢的是动听、美妙、迷人、陶醉的声音。而在其中,我最为偏爱的是既动听又让人陶醉的声音。人类的耳朵就是用来听美妙的声音的。如果想听声音必须要用耳朵,是耳朵帮助了我们。

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篇8:关于大自然的声音

全文共 549 字

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夏姑娘来了,她个性不留意,总是会摔跤,而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水,一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了,大树被刮得左摇右摆,还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布,云脚长毛,仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

突然,滂沱大雨从天空中倾泻下来,黄豆般的雨点打在窗户上,发出“啪啪”声,好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡,小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着,好象在提醒别人:“下大雨了,下雨了,快收东西啊!”大街上的行人越来越少了,汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了,远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡,变得越来越模糊了。

不一会儿,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女,在天空翩翩起舞,太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户,一阵阵清新的空气迎面扑来,好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝,站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,如同在唱一首动听的歌曲。池塘里,青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐,引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤,纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍,玩得可开心啦!

这场雨滋润了小草、小花和大地,同时也给我们带来了欢乐,我爱这场雨!

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篇9:人的声音作文

全文共 768 字

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蝉声起落。

一抑一扬,顿挫交替,是蝉在低语,亦或是在高歌。它们用单一的语调,歌颂这夏夜。星光下,池塘塘畔,是蝉用它们的鼓膜奏响了一支支协奏曲,亦是它们唱着夏的史诗。

“知了——知了——”一起一落,此起彼伏着回响在耳畔。起起落落,成了有秩序有规则的乐音,不再刺耳。

好一场蝉声音乐会!

儿时我时常伴着蝉声入眠,也和着蝉声同一小伙伴们同玩耍,蝉声自然也伴我快乐时光。以至于多年后我再听见着高昂的旋律,仍能听见那时的欢声笑语。进而蝉声流入心房,成了牵动我心的声音。

蝉声起落,仿佛如昨。

记忆中蝉声荡漾的地方总有蝉蜕可拾。孩子们也只有在拾蝉蜕时才能静下心来聆听这大自然的声音。

蝉蜕随着蝉鸣不起眼地挂在树上。每次寻蝉蜕,都要听着蝉声“准确定位”才能寻到一翼薄片似的蝉蜕,竟也成了一份乐趣。

恍然蝉声聒噪起来,师我将思绪拉回现实。六月的初夏,正是小荷才露尖尖角的时节,蝉也开始探出脑袋寻着它在大自然的一刻欢愉。“知了——知了——”蝉鸣着、叫着、歌着无尽的赞歌,唱响了夜晚的长空。这蝉声着实令现在的我的心为之一震。

但那时,小孩子哪里懂得蝉求偶之举,只听着那蝉鸣便手痒,想将蝉蜕拾来入药卖钱。可惜蝉也时常学聪明了些,时鸣时噤。我便傻乎乎地被它们耍得团团转,只好作罢。

又闻蝉鸣四起。

在城市里居惯了,很少听见这样的带着乡土味儿和泥土清香的蝉鸣。在这样一个傍晚,推开窗,和虫们一同享受天幕下大地上一折精彩绝伦的戏,听大自然余音绕梁。心被它们紧紧地牵着,仿佛心脏整齐而规律的跳动也融入自然的一起一鸣了。

四面都是蝉鸣。若不是我清楚这是在城里的湖畔。我或许会以为我在乡下的原野,将星月当作灯,蝉鸣当作摇篮曲。

一句远古的歌谣,歌诵了我心声声蝉鸣,悠悠我思。

一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎样拉出高低调不同的小夜曲。但此刻,我恍然间明白,那是它用心奏出的声音。

那声音,也牵动了我的心。

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篇10:倾听花落的声音作文700字

全文共 739 字

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暮霭初起,倦归的鸟儿展翼向风,我却匆匆走向教学楼准备晚修,迷惘的我默默地踩着树影,暗暗梦想着我的将来。

“啪”的一声轻响,一朵黄风铃落在我脚下,像一滴雨打在湖面,像一只蝴蝶中了子弹……那一刻真静啊,静得我整个人都被花落的声音吊在半空……

到底是什么时候开始注意到这几棵树的呢?之前多少个晨昏,无数次在树下走过,它丝毫没有引起我的关注。可是一旦花期来到,它如同一束金焰,那样傲然夺目,仿佛用尽全力向众人呼喊,看我,快看我!

这是属于它的芳华。

可是花期怎会太长?

再过精彩绝伦的演出,也总有落幕离场的时候。这场盛大的花事绽放,终究抵挡不过时间。距满树繁花也就是短短的一个星期吧。

我轻轻蹲下身去,落花静卧在那里,像哑然失声的金钟,安然而恬静。让人怎么也无法相信,它曾经的芳华,而今却以“啪”的一声结束。或许真是一件足以令人扼腕叹息的伤心事吧,抓不住眼前的美好。

当我轻轻捡起那朵落花,放在手心,兀自慨叹美好不留时,突然看到几个少年从落花中走过,他们步子不一,有的快速在朵朵金黄中穿梭,也有不急不缓慢步踱去的。起风了,风吹散风铃木的花。他们在片片飘散中笑闹,散发出盎然的生命力——或许这就是青春最美好的模样?

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是啊,这个世界,似乎每天都能听到花落的声音。也许,它们只是在风的轻唤声中,试着挣脱枝头,试着飞,轻轻地就飞了出去……

有人说,花开花落,亦如人生的过程,是一种必然,不管你愿不愿意;不必去在意四季是否都身在花丛中聆听花语,只要有一缕的清香于手心,哪怕是瞬间,你就是幸福的。尽管起初的我,是默默无闻,但也终会迎来属于自己的花时,我们在青春的舞台上肆意绽放,尽管谢幕,留下的仍会是回味与盛放后的酣畅淋漓。

那一个黄昏,倾听花落的声音,虽是刹那芳华,却绚烂且永恒。

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篇11:最美的声音作文500字

全文共 499 字

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随着美妙的钢琴曲渐渐响起,我又一次热泪盈眶……这是一首优美的钢琴曲,和着音乐的高低,此起彼伏,音乐的高潮出现了,优美而不失野性的曲调越来越激烈,最终变成了气势宏伟的交响乐,随之又变成了轻柔空灵的轻音乐,仿佛让人飘飘欲仙,突然嘎然而止,第一次听到这首曲子,是在一个网站上的背景音乐,我的思绪到处纷飞,我感慨万千……

在一个明媚我早晨,一缕缕金黄金黄的阳光穿过树叶透到院子里,可是门前两位守卫脸上却不太好,从院子里的小黑屋里传出了几声激烈的争吵声:“叫你不要乱用钱,不要乱用钱,怎么说了无数遍都不听!”“爸爸,我没有,我只是帮人而已。”“什么,你帮人用了你一个月的工资?”正在对话的是一对父子,儿子本来就收入微薄,在网上听说某个农村有一户人,穷得可怜,居然把自己一个月的工资都捐给了网上,这件事被他爸爸知道了,被狠狠的责备了一顿。

现在的人生在福中不知福,遇到一些小事却总是斤斤计较,这位大哥哥的行为深深地震撼了我,打动了我,在这个社会上像大哥哥这样的好心人已经不多了。

耳畔又想起了美妙的钢琴曲,我仿佛看见山村穷苦的孩子,满面笑容地捧着一本本崭新的课本,用那清脆而又响亮的声音朗诵着课文……我的眼眶湿润了。

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篇12:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 905 字

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在我的印象里,爷爷的脸上总是挂着和蔼的笑容,他常常身着黑色的老夹克,脚踏一双布鞋在小区里面散步,沿途总是要捡几个空瓶子回来。

他说这是为了补贴家用,因此,从阳台上总会传来“噼啪噼啪”的声音,那是他在踩瘪塑料瓶的声音。妈妈总是劝他,说:“你其实没必要这样,我们家里的钱够用,再说你这点钱也没啥大的好处,还不如看看电视喝喝茶,清闲一点。”爷爷便会用他那独有的,语重心长的语气告诫妈妈:“能省一点是一点,再说我这一把老骨头再不干点事就得入土了哟!”妈妈拗不过他,只得由他。

日子就这样平淡的过去,我每天埋头读书,而爷爷不断积累着瓶子。“噼啪噼啪”的声响,也渐渐被我所习惯,但有一天事情变得不一样了。

下午放学,我和几个同学结伴而行,走在回家的路上。因为口渴买了几瓶饮料,喝完后正准备扔掉,突然一个熟悉的声音传来,是爷爷在喊我的名字。“来,瓶子都给我吧,这饮料里面有色素的,以后少喝啊!”说罢便把我们的瓶子一个个放进大的垃圾袋中,笑眯眯的看着我。

我的脸瞬间变得通红,而同学们的笑声接踵而来,“哈哈哈!是谁呀?你认识吗?”我恨不得找一个地洞钻进去,天啊,为什么爷爷会到学校来?我拉着那几个同学就走,顺带瞪了爷爷一眼。回到家我看见他正在和父母争吵,就是为了今天这件事。最后他妥协了——以后捡瓶子的范围只限在小区内。

时光悄然而逝,爷爷手中的一角一角的钱也越来越多。有一天,他笑嘻嘻地对我说:“孙子诶,等你过生日,我就拿这钱给你买个礼物!”我不以为然,看着他手中的一把钱,回答道,“就这点钱还不够给我买只笔呢。”他露出委屈的神色,可怜巴巴的说:“要不是只能在小区里面捡,我都能给你买套房了呢!”

我生日那天他神秘的塞给我一个小盒子,沉甸甸的。“这是什么啊,该不会是给我捡了几块石头吧?”我笑着问他。“打开看看不就知道了。”

那是一个瓷娃娃,胖胖圆圆的特别有光泽。“希望你以后能多长些肉啊,看你现在都瘦成一根竹竿了!”我们都笑了。

尽管爷爷现在老了,走不动路了,无法再坚持这光荣的“使命”,但那“噼啪噼啪”的声音却一直回荡在我的心间,是它告诉了我,何为勤俭节约、积少成多,它包含着爷爷对我的浓浓的爱,激励我在成长的道路上奋勇拼搏,永不言弃。

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篇13:听,花开的声音作文600字

全文共 676 字

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“成功的,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”正当我吟诵着冰心的至理名言时,一道刺耳的铃声划破了天际,晚修开始了。这意味着,月考又向我们走近了一步。

坐在宁静的教室里,我想起了上次历史、政治的周考成绩,心情烦透了,失败的阴影挥之不去。沮丧、失落、压抑……像一张无形的网,它笼罩着我,使我喘不过气来。我定了定心,我知道,我必须勇敢的面对。我计划第一节晚修写作业,第二、三节用来攻破政治、历史。

第一节晚修就如白驹过隙,飞快地过去了。

我拿出政治书,把知识点认真的复习了一遍,还是觉得会忘,这可怎么办呢?唉,还能怎么办,软的不行只能来硬的——抄。我把知识点一一列在笔记本上,你可知道,抄,可是很耗时间的,谁让你记不住的呢?写到一半,天啊,原来知识点这么多。一丝冷汗从我额头上冒出来,我知道,临时抱佛脚没一点用,但我依然抱着侥幸的心理。啊,总算是抄完了。我还做了个思维导图,以便记忆。整理着抄写得满满的笔记,看着清晰的思维导图,我的心总算是平静了下来。

接下来,就轮到历史了。你说,干吗要有历史这个科目呢,记性不好的人可是要崩溃的啊。死记硬背终不是办法,于是我和小组成员拿出练习册中的“单元测试卷”来检测自己。写着写着,我发现了一个做解答题的诀窍:有时候,答案可以在选择题里找到。妈呀,算我作弊吗?当然不算啊,谁要出卷人这么“好心”,把答案放在了选择题里呢。最后就是互相批改。这次自我小测的成绩可比周测的理想多了。

果然,功夫不负有心人,这次月考我取得了全班第三的好成绩。我听见了花开的声音,她来自我的努力,来自我的汗水。

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篇14:秋雨的声音初中

全文共 851 字

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午间小憩醒来,听到叮叮咚咚的雨声。下雨了?秋雨?我嘴角上扬,一个箭步冲出教室,趴在栏杆上,伸手与它来了个大大的拥抱,欢迎你,秋雨!

这秋雨,它的脚步轻盈而细碎,飘飘洒洒,伴着乍起的秋风荡漾在半空中,像画框中娴静的贵妇人,唯美、端庄、纯净而又亲和。它静静地洗涤着大树,抹上一绺秋意;它悄悄地落在房舍楼顶上,平添几处寂寥;它淡淡地滴在水泥地上,卷起了一阵青烟。看着缠绵的细雨斜成织薄薄的纱网,我的思绪渐行渐远……它会浸润田间地头吧,它还会打湿黄叶枯藤吧,它还会轻吻红果香梨吧?

我喜欢漫步秋雨中,感受那丝丝凉意与寒气。收起雨伞,就让这秋雨摩挲我的脸颊,滑落我的发梢,钻入我的衣领,渗透我的每块肌肤吧!我伸出左手,雨点儿掠过我的手指,像牛奶一样光滑;用嘴品味雨儿,丝丝清凉带有点甘甜;闭了眼用鼻子细嗅秋雨的味道,似有远方沁入的幽幽花香。而我站在校园纷纷攘攘的人群中,依然能听见秋雨奏响的华丽乐章。就这样我细细品味它的清爽,体会它的细腻,感觉它的气韵。这时的校园因为有了秋雨,丢开了尘土,甩掉了干燥,一切化作了湿润屏幕上影影绰绰的风景。

俯身望去,一丝一丝的小雨滴在路面上汇成了几条浅流。小雨滴慢悠悠地落在浅浅的水窝里,溅起小小的水花,像穿着花裙子的少女在旋转、跳跃、翩飞。不一会儿雨大了些,便使劲挤出几股清流,汇入了长长的水龙中,不断地涌动,翻滚,如山间的一泓泉,像海中的一尾鱼。追随它们的身影,我来到了静谧的操场,这时近处摇曳的梧桐、挺立的青松,远处搁置的球架、高低起伏的屋檐,都被朦胧的薄雾笼罩着,像一幅立体的水墨丹青画。黄叶点染,青天为幕,红晕砖瓦,白色球架,黑漆跑道,我贪婪地将眼前的美景收入记忆中,在这个秋雨绵绵的下午。

“上课时间到了——”,我要告别我爱的秋雨了!撑起伞,一路踏着水花,迎着细雨,听着它敲打伞的脆声儿,我的心田也是一片温润。此时此刻,我想为秋雨写首诗,有林黛玉的愁绪,李清照的婉约;我想为秋雨唱首歌,添一点腾格尔的旷远,李健的独行;我想为秋雨绘幅画,有一点儿菊的傲骨,松的坚贞。我还想……

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篇15:听这美妙的声音作文800字

全文共 848 字

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天将破晓,像一把开锋的利剑,划开了深沉的黑夜,迎来初升的一缕阳光。

我靠在窗边,望着窗外的风景。看着远处的山上有一个高高跃起的熊孩子,身体周围闪烁着一圈金光,熠熠生辉。新的一天从现在开始。

听,这美妙声音!——鸟儿们站在树梢上鸣叫,合唱着昨夜刚学会的歌曲。鱼儿游荡在小溪的流水下,戏水声是那么响亮。我哼着小调,踏着乡间的小路,与路边的小石子摩擦,发出吱吱吱的旋律。

可饥饿的老黄牛没有力去过多的行走,疲倦的小狗没有力去摇它那好动的尾巴,胆小的小鸭在生人面前不像在水里那般欢快。一切都是死气沉沉,毫无生命迹象,似乎在这个世界上怎么来,就该怎么走。

这一半是光明一半是黑暗的世界,一半是动的一半是静的世界,稍显得不和谐。年迈的老黄牛不再年轻气盛,不能在农田里干活,所以没有人给它喂食;生病的小狗因为昨夜一场暴雨,无人知晓,湿漉漉的在被窝里打颤。这死寂的、沉默的、黑暗的世道没有活力,也少有关爱。

我匆匆走进冷清的早市,买好早餐,还不忘带上几个馒头和一张毛毯。走在回家的小路上,想想它们那可怜样,不禁心生怜悯。拿馒头去喂老牛和小鸭子,拿毛毯给小狗取暖。看到它们慢慢好起来,我猛然醒悟:这个世界原本应该充满爱心,但却很少有人去奉献爱心;人们为金钱丧失了人性,不会在乎别人的所作所为,只在乎他们的过失,这是很可怕的。很快,老黄牛开始有力的哞叫,小狗也变得活泼自在,连怕生的小鸭子也嘎嘎地叫起来。

一位音乐家跋山涉水来到此地,观赏这生机勃勃的风景,即兴演奏一曲。蝴蝶鼓动着诱人的翅膀在花丛中嬉闹;蜜蜂拎着一竹篮辛勤的采蜂蜜;蜻蜓穷追不舍面前的蚊子。翅膀的响声,与音乐中每一个音符发生碰撞,组合成音乐中的一种形式——复调。公鸡起早报鸣的噢噢声;男人们起早耕地的锄头声;女人们早起纺织的机杼声。这些美妙的声音和眼前的风景,交相辉映,变成了一幕生动的影像长留在心底——公鸡报鸣,男耕女织;群音交错,大河山川……用耳仔细贴着画聆听,这声音扣人心弦,这声音荡气回肠,这声音回味无穷。

时隔多年,再次点开那幕影像:听,那美妙的声音!

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篇16:大自然的声音

全文共 522 字

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---张羽瑄

在大自然中有许多美妙而动听的声音,他们各有各的动人之处。让我们竖起小耳朵来聆听一下吧!

春天来了,万物复苏,小花、小草都从湿润的泥土中钻了出来。咦?什么声音?走进一听,原来是只小青蛙正趴在荷叶上放开自己的歌喉,呱呱呱呱地唱呢!趴在树上的小知了也在知了知了地唱着感人的歌儿呢!

夏天,小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌儿,好像在比谁唱的歌儿好听。黄莺披着它那美丽而又豪华的衣裳,张口"啊"地一唱,那清脆悦耳的声音让人赞不绝口,拍手称奇。虫虫合唱团正在演唱《春天的芭蕾》,一曲终了,简直让人回味无穷。

秋天,暖风把金黄色的树叶吹在一堆,踩上去发出"咯吱咯吱"的声音。忽听见草丛里有动静,一只黄色大蚂蚱,从草丛里跃出,划了一条优美的弧线。一蹦一落发出了清脆的声音。我沿着小路走着走着,看见溪水淙淙,发出"哗啦哔啦"的声音。走进小溪,清楚地看见水里的小鱼嘴里吐着泡泡,发出咕咕的响声,好像烧开水的蒸锅。

冬天已经来临了,小朋友们嘻嘻哈哈的打起雪仗。他们心爱的小狗并没有陪着他们。而是躺在温暖的房子里,呼呼大睡呢!发出呼噜呼噜的鼾声。小孩子们穿着冰刀在冰面上滑行,冰刀与冰面摩擦发出唰唰的声音。

大自然的声音是那么美妙,只要你仔细地聆听,它在我们身边无处不在!

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篇17:爱的声音作文800字

全文共 821 字

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声音是什么形状的?或许有人会说它没有形状,但我认为它有。

在家里,我总是不愿意听我奶奶的劝告,我认为那些唠叨都是多余的。

去年夏季的一天,晴空万里,天气闷热,小草都忍不住躲在石头后面。如此美丽的一天,我怎么能不出去玩耍呢?我穿了一件薄纱连衣裙,就准备往外走了。

“一会儿可能要下雨。”奶奶唠叨着。

“不会,不会。”我很不耐烦,敷衍奶奶说。

“别去太远的地方,早点回来,带上雨伞吧……”

没等奶奶还把话说完,我就冲了出去,也没有带雨伞。

那天,我和同学去了一个很远的地方玩。果然不出奶奶所料,天空慢慢地被乌云遮盖,刮起了大风,不一会儿就下起了大雨。我慌了,立马躲到了附近的一栋楼里,等待雨停。“大雨哗哗下,北京来电话,让我去当兵,我还没长大……”我不自觉地哼起了这段歌谣。同学笑我幼稚,我骄傲地说:“这是我奶奶教我的,我爷爷以前是当兵的!”说着,我沉默了,不由得想起了奶奶刚才的叮嘱,笑容渐渐退去,心中不禁一酸。一个小时后,雨依然下着,我不安地攥着我的薄纱裙,低着头想如果我出门时听奶奶的话,现在一定不会这样。

这个下午过的很慢,大雨一直下到五点多,天已经黑了。“奶奶一定担心我了,怎么办,我必须得回家了,可是,我怎么回去呢?”我心中纠结着、懊悔着……突然,我抬起头,攥着裙子的手也放松了下来,直接冲了出去,就像我当时冲出家门一样。只不过,这次的目的地是家。雨下得更大了,雨水从头顶灌进了衣服里,同时,也流进了我的眼眶里。

刚跑到我家楼下,奶奶就拿着雨伞冲了过来,一边说我不听老人言,一边搂着我往楼上走。终于到家了,奶奶用毛巾帮我擦头发,说她已经出去找我好几趟了,附近都找遍了,也没找到我。我听着奶奶的“埋怨声”,感觉特别温暖,偷偷地笑了,这一次我没有反驳奶奶,我一直在倾听奶奶的话,倾听奶奶对我的……

那之后,我学会了倾听,我发现奶奶对我好像有说不完的话,但我不会再感到厌烦,我觉得倾听奶奶的话,很幸福。

奶奶的话,是温柔的,奶奶的声音,是心的形状,是爱的形状。

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篇18:关于风的声音话题

全文共 577 字

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人们把春天的叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫寒风。

风,是一年四季的常客。它就好似人一样,有属于自己独特的风格。

春天来了,冰雪化了。人们早已脱下了厚厚的棉衣。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”农民伯伯播种下一粒粒种子。春风拂来,唤醒了大地,显示出勃勃生机。小草从土里钻了出来,伸伸懒腰、花儿张开了它那稚嫩的花苞,迎接春风的到来。春风是温暖和煦的,他给人们带来了幸福和快乐。

盛夏的风,注定少了份温柔,多了些干燥与闷热,让人难以呼吸。人们脸上不停冒着的汗珠常常如雨一般流下。这时人们多需要风啊,然而风却和我们玩起了捉迷藏的游戏,不知躲到哪里去了,即使偶尔有一点风也是热的,感觉不到一丝清凉。

金秋来临,一阵凉风袭来,使人感觉凉飕飕的。枯黄的树叶在空中随风飘舞、你追我赶,像一群活泼天真的孩子。田里的高粱红了,稻子熟了,人们忙着收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

寒冷的冬天,刺骨的寒风吹到脸上就像刀割一样,使人不想出门。人们穿上了厚厚的棉衣,像一个个肥肥胖胖的大熊猫。寒风呼啸着,吹走了一片金色,却带来了一片冰雪世界。

仔细聆听风声,那声音带着幸福快乐、带着欣喜、带着令人捉摸不透的神秘。时而强、时而弱、时而似有、时而似无……

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篇19:我听到了雨的声音作文600字

全文共 713 字

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正值深秋,天空不甚明亮,北风不时呼啸地刮过树枝,抖落片片红叶。我独自坐在窗前,拾笔欲做作业,心却是一阵阵莫名的烦燥。欲凝神挥笔,却也只得不甚长久的平静。

忽地,窗外起了响亮的“沙沙”声,天也逐渐被黑云遮盖,便心想:,应来了。

“哗——”风推动了树枝,几缕雨丝凉凉地落在手背,心中却是异样的欢喜,便收起作业,搁在一边,静静地坐在椅子上,等待雨的光临的。

“嗒、嗒”雨敲在了窗框上,仿佛一位远来的客人,礼貌地告诉我他的到来。一会儿后,这位“客人”仿佛有些焦急了,便径自来到我的课桌上“歌唱”。“啪——嗒”真似一支动听的小调。当我正享受着这番惬意时,雨仿佛仍不满足,竟自作主张地来到了我的衣袖上。它不知疲倦地舞蹈着。被浸湿的衣袖盖在我的手腕上,阵阵凉意袭来。接着,他又不满足于在我的衣袖上舞蹈了,开始占领了我的衣襟——这下我真没耐心了,便起身合上了窗户。

我静坐了许久,当我感觉着衣裳渐渐不再潮湿,雨也小了些时才睁开了双眼。此时,忽然觉得心焕然一新,褪去了表面的灰尘,被这雨冲洗得无影无踪。我抬头望了望竖的窗子,雨仍奋力地击打着窗子,发出沉闷的响声,我突然想要再次打开窗子和它们再进行一次愉快的交流,可是——我不行。我们不一样。

雨有它生存的意义——唤醒花儿亦或是滋润万物。它将自己短暂的生命转化为一个个动听的音符,敲击着岩石,树枝或是屋檐。它们用自己一刹那的美好谱写成了一支支壮丽的歌谣,成为万物的一分子来为自己的生命画上一个圆满的句号。

而我呢……

我是一个人。我要学习,要健康,要努力地生活。我不会有雨潇洒的生活。但是——我可以学习雨潇洒的生活。

雨从不计较得失,它默默地滋润万物,它的声音,是我向往的声音;它的声音,是回荡在我心中的天籁。

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篇20:秋天的声音作文

全文共 466 字

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沙沙沙,黄叶纷纷落下,仿佛飞舞的黄蝴蝶。

蛐蛐蛐,蟋蟀振动翅膀,好像一首欢乐的小夜曲

这些美妙的声音好像在说:秋天来啦!

我走进秋天的田野,我听到了大豆绽开的声音,听到了人们掰玉米的声音,甚至听到了农作物们窃窃私语的声音。

我走进秋天的果园,我听到了石榴啪啪的开裂声,听到了果农摘果子的欢声笑语,还听到了苹果坠地的声音。

我走进秋天的森林,几片稍微带黄的树叶飘在了我的跟前,我一踩,只听见沙沙的声音在我的.耳边响起。这时,一只小松鼠在我头上的两棵树上高高地荡过,还叽叽喳喳地嚷着,好像在说:秋天到了,大家快贮藏粮食啊!只见它飞快地荡来荡去,每一次都带着两三个松果。蛇和小熊在嘀咕着:快快做好冬眠的准备吧!

我走进秋天的花园,我听见了一朵朵花凋谢的声音,听到了一片片落叶从树上飘落而至的声音。落红不是无情物,化作春泥更护花这是对大地母亲的回报。

突然,天空下起了蒙蒙细雨,我听到了滴答,滴答的声音,像知心朋友一样倾诉着肺腑之言,雨飞扬着,偶尔飘过一滴落在脸上,是那么舒服,那么慰贴

走进秋天这辽阔的音乐厅,一起欣赏秋的声音。我爱大自然,更爱秋的声音。

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