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1000牵动心灵的声音作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单我的妹妹还有六天就两岁了,虽然她年龄小,但是聪明又可爱,当我教他认识各种物品时,她总会尽自己的能力把字读标准。我拿着香蕉教她发音,她鼓起肉肉的小嘴,奶声奶气地说“仙交”,我笑得前俯后仰。这个周末,她和妈妈去了北京,真是“一日不见,如隔三秋”,我无时无刻不在想她。
真高兴她能降临在我的生命中,第一次见到她的场景还历历在目呢。
2017年5月29日,这个日子我记得清清楚楚,因为我们家多了一个新成员——一个活泼可爱的女孩。这个把我高兴坏了,看着家里已经准备好的玩具、床、奶粉、奶瓶……真希望妹妹能在一瞬间来到我面前和我玩耍。
6月1日,儿童节,我一年中最欢快的节日,但是我却一丁点兴趣也提不起来,因为今天我的妹妹就要出院了,我满脑子都在想妹妹长什么样啊,她的眼睛会不会给我一样小啊?这一天,学校开展了各种各样的活动,而我藏在教室中,一直呆坐着,如果这一天一直不过去,我相信我可能会一直呆坐在这儿,一直想,想象她的样子,想象她和我快乐地玩耍……
这一天终于熬过去了,我以百米冲刺的速度向家里跑去,按响门铃,还没等爸爸说话,我就已经冲向卧室,在我“撞”开门的一瞬间,我呆住了。我一眼就看到了她,一个粉红色的小人,她躺在床上,手到处乱挥,眼眯缝着,小小的嘴“呀呀”地叫着。妈妈在一旁赶快抱起她,安慰她,她总算不哭了,露出可爱的笑容。就是这个声音,就像天籁一样,让我真正感受到了她的存在!她实在太可爱了,比我想象中的可爱一千倍一万倍!
我小心翼翼地抱着妹妹,心中有个狂喜的声音:“我有妹妹了,我有妹妹了!”我甚至喜欢听她哭,就连哭的时候,都那么可爱。这声音牵动着我的血脉,牵动着我的心灵。
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篇1:那声音常在我心田作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单“没有失败,就不会有成功,失败并不可怕,可怕的是你因失败而放弃自己的梦”。
说这句话的人,C罗,是球场的霸主。他的名号,响彻世界杯,响彻欧冠……一切与足球相关的场合,都不可避免地提到他。现在的他,集帅哥、霸道总裁、大魔王等等诸多称号于一身,其实少时,也是穷的叮当响的农庄工人家的孩子,只有在街头踢破球的份。
但足球是他的梦想啊!所以他经历一切艰苦,付出了多倍的努力,成就了今天的巨星足坛神话。
他在专访中说的这句话,也是我的座右铭。
我便开始问自己:你有梦想吗?
于是脑海里像翻书一样的,回味一下这十多年的人生经历。我痴迷的,为之付出的,无数次出现在我的日记中、演讲中、作文中的题材,我为之流泪、为之欢呼的就是音乐。
后来去外地参加了一个比赛,输得惨不忍睹。只是那时候只知道输了是件丢脸的事,却不懂人外有人的道理,我为此生气,觉得自己没本事。
这时候,C罗受专访的场景又在我的大脑中冲撞。拼命的使我记起这句话。我与妈妈长聊了一次,关于我的成绩和我的梦想。妈妈说:“你就多亏能想着这么句话提醒着你,不觉得可怕吗?你差点因为这次失败而放弃你的梦想。
C罗的话,果真一点没错。他不也是跌跌撞撞一路走到现在这一步吗?一次失败又如何呢?
我每一次遇到瓶颈期,脑海中,心田上,这句话总是在不停的回荡,促使我弹出那个音符,唱出高音哪怕手指僵硬了,脸涨红了,但只要挑战的失败的第一次,便会换来下一次的成功。
那声音,常在我心田,像是一个大钟,当我放弃时松懈时便一次次地敲响。C罗做他球场的王,我也要努力做舞台的王。
因此,我不再放弃梦想,不再惧怕失败。
篇2:大自然的声音
全文共 289 字
+ 加入清单李雨萱
草,是大自然的音乐家。它会在森林跳出美丽的舞蹈,风轻轻一吹,绿油油的小草便互相碰触,发出了温柔的小曲,好听极了!
雨点也是大自然的音乐家。下雨的时候,小雨点从妈妈的身上跳了下来,有的打在一棵棵翠绿的叶子上,发出噼里啪啦的声音;有的打到河里,发出叮叮咚咚的声音,那声音好听极了!
动物也是音乐家。走在池塘边听听蹲在荷叶上歌唱的青蛙,呱呱呱,呱呱呱,可好听了!坐在树下,听听树上叽叽喳喳歌唱的鸟儿;在池塘边散步,听听蝈蝈的歌唱,你知道它们在唱什么吗?它们在唱美好的大自然,它们在唱温柔的雨点。
大自然有很多美妙动听的声音,只要你细心去听,你就知道,好听极了!
篇3:有关难忘的声音小学
全文共 483 字
+ 加入清单有一天晚上,爸爸和妈妈出去吃饭,把我和小姑姑留在家里,走之前,爸爸和妈妈叮嘱我们,有人敲门一定不能开门,然后她们就走了。
我和姑姑看了一会儿电视,就把大灯关了,开了小灯准备睡觉,刚走到卧室门口,就听见门外有人大叫:“快给我开门,我要进来。”我当时怔住了,赶忙轻手轻脚的把灯光关了。找到姑姑想办法,姑姑说:咱们先给你妈发个短信吧!然后坐到纸箱后面躲着。门外的那个人还在不断的敲门,而且响声越来越大,似乎要把门敲烂。过了半个小时,爸爸和妈妈还没有给我们回短信,我们也不敢去开门,姑姑害怕的对我说:“要不咱们打个电话给你爸爸,可以,只要声音别太大了!”我小声的对姑姑说,姑姑轻轻的去拿手机,过来的时候,还给我拿了点吃的好让我压压惊。姑姑打完电话后对我说:“你爸爸说了,她们可能还有一两个小时让我们先吃点东西躲一下。”可是门外的那个人还在不停的敲门,不一会儿门外的声音渐渐小了,但有开锁的声音我们都害怕极了,不知道该怎么办?过了一会儿,门口传来熟悉的声音:“睿睿出来吧,刚才敲门的是楼下的神经病,他被保安带走了。”听完爸爸的话,我和姑姑才从里面爬出来。
这恐怖的声音让我很难忘。
篇4:聆听怀念的声音作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单暮霭沉沉楚天阔,房里边的照片,我们笑得很甜。相片永远把她留在我的身边,而记忆永远把她的声音回荡在我的脑海里,牵引着我心中的一丝一动。
她曾教我唱的歌曲,是一首《月光光》的深情,是一首《落雨大》的纯净。古屋的院子里,故事平淡但当中有她。她阐述着南音,为我打开歌喉,唱响了柔情的牵动我心地缠绵。她的声音,是我怀念的那句“月亮代表我的心”。
她曾讲过的故事,是她说:不要让世界去适应你而要让自己去适应世界,你终究会欣然接受时间在地球上走动的速度。是她说:要像李密一样不再让茕茕孑立,形影相吊的母亲以及空巢老人孤苦伶仃,要“以孝治天下”,孝父母、敬老人、抚恤孤寡。是她说:她会像巨人一样背负我的压力,让我一直风和日丽。她的声音,是我怀念的那句“奶奶永远爱你”。
她曾许诺的言语,是一碗馄饨,是我淋过最大的雨,是她烈日下的不回头,是越看见海阔天空越是遗憾没有她分享我感动的思绪,是分不清究竟是她的天空总是蓝色,还是只有我的海洋如此。可惜故事太长,过往有她听我讲,如今只有风听。哪怕仅一次,也无法再听到了吗?她的声音,萦绕耳际的,她的声音。
可否用她的名字,和我姓氏,成就这故事的音圈。如果没有她,我的一生,只会在烟雾朦胧中,度过觥筹交错的夜晚。而她的声音,仅在我的怀念里,却尽在我的生命里。
篇5:我最喜欢的声音
全文共 562 字
+ 加入清单吕子乐
世界上的声音有很多。你听:工厂里机器的轰鸣声,菜市场人们讨价还价的说话声,医院里小孩子的哭闹声,学校里同学们琅琅的读书声……只要你用心听,也许你还会听到螃蟹打架,小蜗牛爬行的声音。众多有趣的声音中,也有我最喜欢的声音。
我喜欢课堂上“啪啪啪”的鼓掌声。我是一个胆子很小的女生,每次回答问题时声音都很小,老师几乎要把耳朵放在我嘴边才能听得清。有一次,当我鼓起勇气举起右手,大胆大声地回答了老师的提问后,同学们把鼓励的掌声送给了我,使我信心倍增,李老师也向我投来欣慰的微笑。
我喜欢小鸟清脆悦耳的叫声。每当我给它喂食时,它不停地叫,好像在说:“小主人,谢谢你!”每当我伤心难过的时候,它就会陪着我,为我歌唱。
我喜欢钢琴的声音。小手指在黑白分明的琴键上翻腾、跳跃的时候,就像舞蹈家跳起了一支美妙的芭蕾舞。爸爸说等我会弹钢琴了就带我去迪士尼,说小公主都会弹奏让人心旷神怡的曲子。我特别渴望去看看古老的城堡、乐观的米奇,可爱的米妮,艳丽的芭比……也希望自己能变成像苏菲亚那样美丽、善良、智慧的小公主,所以每一次上钢琴课我都特别认真。每当我又能熟练地弹奏出一首新曲子,或是得到老师表扬的时候,我觉得我离自己的梦想又近了一步。
同学们的掌声使我自信,小鸟的叫声带给我快乐,钢琴声使我为了梦想更加努力。我爱这奇妙的世界,更爱这些美妙的声音。
篇6:大自然的声音作文450字
全文共 446 字
+ 加入清单大自然的声音真美妙,让我们一起走进大自然去感受这些奇妙的声音吧!
听!这是什么声音?原来是小青蛙们正在开演奏会,“呱呱呱”,声音此起彼伏,声音一浪盖过一浪,但却节奏感十足,让我们不得不佩服青蛙们的团队协作能力。这些美妙的声音给大自然增添了无限生机。
听!这是什么声音?原来是春雨的声音,“哗啦啦”,好像少女在草地翩翩起舞,这声音真是扣人心弦,让人陶醉其中,我也不知不觉被带进了这美妙的音乐世界。
听!这是什么声音?原来是下课铃声,“铃铃铃”,这声音好像是军官吹起号角的声音,这声音让同学们都蠢蠢欲动,也让我们的校园从寂静走向热闹。
听!这是什么声音?原来是爸爸的鼾声,“呼呼呼”,那声音真的很吵,能和战场上的炮火“媲美”。即便这样,我也很喜欢这声音,因为这声音让我们家里的每个人都睡得踏实。
听!这是什么声音?原来是小鸟发出的声音,“叽叽喳喳”,可以想象,外面肯定是天朗气清,小鸟们正在召唤小朋友一起出去享受美好的日光浴呢!
大自然的声音真奇妙,它带给我们各种不一样的生活体验,让我们的生活变得有声有色。
篇7:倾听的声音作文
全文共 566 字
+ 加入清单风吹过,落叶与我的好心情一起飘零,这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉,放眼望去,已不见绿色,到处是令人丧气的枯萎。老天也是在感知我的沮丧吗?
天是湛蓝的,我的心却是空洞洞的。
星期二下午有一个主持人选拔赛。我参赛了,可当得知参赛还有很多“名”人,我的心里像有十五只水桶打水似的忐忑不安的,久久不能清静,想弃而不舍。坐在窗前,望着院里碧草,出了神。
不知过了多久,感觉肩上一沉,回过头,是父亲慈祥的面孔。心里想:父亲是不是站了很久?父亲拍了拍我的肩膀,用手意式我跟他出去一下。
父亲带我到阳台,阳台上有两盆仙人球,俗称草球。这两盆是父亲最喜欢的,每天他都会好好照顾它,不允许我去破坏它。我正好奇,父亲问我知不知道仙人球的花语是什么?我摇摇头,父亲告诉我仙人球的花语:代表坚强、持之以恒、永不放弃。我愣了一下,并不知它还有这样的含义。父亲慈祥地拍拍我,“好好体会吧。”就走了。
我细细的体会,就那一瞬,我明白了:仙人球虽没有华丽的外表,但却又有一颗坚强、持之以恒、永不放弃的心。所以它比任何一种生物都要美丽,高贵。
花是如此柔弱,艳丽。在风雨中摇摇欲坠,却终究不肯低头。人也是一样,我们为何不去奋斗,争取?我回到房间,拿起稿纸开始练。
现在,虽然没被选上,但我却不放弃,因为我会像仙人球一样坚强的走下去。看向窗外的仙人球,我仿佛听到了生命拔节的声音。
篇8:最动听的声音作文800字
全文共 940 字
+ 加入清单万籁俱寂,此声入耳,如沐春风。
——-题记
对其他人而言,假期,是悠哉悠哉吃喝玩乐肆意玩耍闲来无事随意逛逛的时期,而这个假期,我却身不由己,被困在这个“学习至上”的补习班,整体面对着一只母老虎。
“咳咳,那位同学,想什么呢?看黑板!这道题上来解一下。”“你又在干嘛?手上有朵花吗?没有,一会要求你做出一朵花来。”对,没错,这个整天冰块脸、严厉的女士就是我的老师,整个补习机构的“扛把子”,老师心中的师傅,学生心中的老虎,以严厉著称的她,可谓是老虎苍蝇一起打,教学零失误,举止无漏洞。
我有点讨厌她刺耳的尖声,感觉它总能刺破我的耳膜,当她欲张开她那张大嘴时,我便先捂住了耳朵,像老鼠躲着猫一样害怕极了。
不过最近,“扛把子”女士好像不那么可怕了。
虽然原因不详,不过同学们很清楚,课堂上的只言片语,她也没有像以前那样厉声喝住,只是仍目不转睛地盯着题目,但眼神中满是疲惫。
果然,没过几天,大家便都知道,扛老师病了,前几天的温柔,也许是她扛不动了。
她不在的这几天,竟没有一个同学再说她的不是,一直到她回来。她回来时很显憔悴,人瘦了不少,脸色蜡黄,说话时的声音也颤。瘦弱的肩仿佛快撑不起那件薄衣,全身上下都透露着恹恹的病态。
但她还是一如既往地喊:“上课!”一如既往地耐心细致地给我们解题,一如既往地把头发捎到耳后,只是身形不时地微晃,声音也没有以前那般响亮干脆,仔细一看,竟看见了她头上细细密密的白发,这是我以前来看见的,着实使我吃了一惊,这是一直都有的吗?以前是我一直没看见吗?
忽然,她要板书着什么,便抬手拾了粉笔,轻伏在黑板上,缓口气,发力书写,“窣窣---”今天的粉笔声也有所不同,一改她往日雷厉风行地“唰唰唰,唰唰---”,这粉笔声竟出奇地温柔,缓和,她写了一会儿又停下,调整了一下手指握笔的角度,又看了下自己的字,似乎不满意,又伏着写了起来,嘴唇抿着,仿佛在跟黑板较劲儿,神色像极了一个小孩儿,“窣窣--,窣窣窣——”同学们不约而同地不作声,使这声音更加清晰,缓缓地,却扣人心弦。
这“窣窣”声伴随了这个课堂,也伴随着我后来的学习生活,每当我学习疲乏了想要偷懒或放弃时,便想起“扛把子”老师扶着写字的场景,又想起那“窣窣”的声音,是那么动听,那也许是我听过最动听的声音,让我瞬间又充满了力量。
篇9:我最喜欢的声音作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单在生活中,我们听到过各种各样的声音,有狂风卷起巨浪的声音,有清风拂过田野的声音,有台风吹倒房子的声音,但让我最喜欢的是春风与秋风的声音。
春风,像一名音乐家,有了它,树叶就能发出优美的声音。春风,像一位证人,它的证词能让植物发芽,动物苏醒。春风,像一位妈妈,它哼唱的歌谣遍布大地。
秋风,像一名领舞,它“呼”的一吹,落叶就像一群舞蹈演员一样跟随它舞动。秋风像只大老鹰,有了它的指引,大雁全朝南飞。秋风又像信息传送者,有了它,动物才知道准备粮食……
但是每一个人喜欢的风声不一样,比如:妈妈喜欢春风的声音,因为春风吹在身上很暖和;外公喜欢秋风的声音,因为秋风能吹来好几个栗子。我却春风和秋风的声音都喜欢,因为有了春风,带来温暖;有了秋风,成熟将来。
篇10:大自然的声音作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单大自然是一位伟大的音乐家,只要你认真聆听就一定会发现她的美。
夏日的夜晚,我躺在舒服的小床上。在这个寂静的夜晚我们总能听见那一个挨一个的蛙鸣,像在唱歌似。先是一个一个的高低音,紧接着又是一组合唱,使我渐渐沉迷在大合唱中,悄然入睡。
一到下雨时,蛙鸣就更明亮了,它们喜欢的在雨中一边唱歌,一边欢天喜地地享受雨水的洗礼。
在晴空万里的日子里,皎洁的月光下,树上的蝉儿高兴的此起彼伏地叫着,声音分外嘹亮。而在乌云密布的时候,蝉儿却发出特别低沉的声音,好像生了月亮姐姐的气,不停的发出如此闷气的低鸣。如有人们去捕捉它们,那它们可忍耐不住了,不停的扇动着翅膀发出无头苍蝇似的鸣声。
风吹过森林,你能听见什么声音吗?一只只小鸟停在枝头,叽叽喳喳的说着什么?好像在欢迎着风姐姐的到来,为沉闷的大地带了一丝凉爽。
等你走近时,它们会成群结队地扇动着翅膀飞向远处,等到安静后,它们又会成群结队的飞在一起叽叽喳喳地叫个不停,这多像音乐家在合奏交响乐!
这就是大自然,一个奇妙的音乐厅!
篇11:大自然的声音作文450字
全文共 450 字
+ 加入清单大自然是美好的,大自然的声音也是多种多样的,动听的……只要你闭上眼睛竖起耳朵,用心去感受,你就会发现其中的欢乐。
听,从郁郁葱葱的树林里传来一阵“叽叽喳喳”的声音,走近一看,原来是小鸟正在开演唱大会呢!一阵微风吹过,吹掉了几片树叶发出“沙沙沙沙”的声音,像吹口琴似的,原来它是给小鸟动听的歌声伴奏啊!突然,一阵“淙淙哗哗叮叮”的声音传入我的耳中,我顺声音走,走到一条泉水旁,原来是小河哥哥在自己独奏。
春天大自然的声音是美妙的,可是,我最喜欢的是:夏天的沙滩发出的声音。来到金黄色的沙滩上,大海不住的发出“哗啦啦”的声音,似乎是大海在展现他的歌喉,就在听大海唱歌的时候,我的脚似乎被什么东西夹了一下,抬脚一看,居然是一只较大的螃蟹,它正在用它的钳子夹我。现在我的脚已经鲜血淋淋了,我用力甩,可是,越甩越疼,最后我一只脚站不住了,只好把脚放下,这只脚正好落在水中。这螃蟹见到水,可能是过于贪玩就游走了。这螃蟹走时,两只钳子一开一合不由自主地发出了“啪啪”的声音,这声音很美妙。
大自然的每一种声音都是动听的。
篇12:最新倾听春天的声音作文600字
全文共 1124 字
+ 加入清单春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地? The color of spring is colorful, the sun is red, the sky is blue, the treetops are tender and green, and the spring flowers are delicate ... No wonder the poet is the poet.Love Yin Yong Spring, the painter loves to depict spring, because spring is the integration of all the beauty in the world, all the color of all colors.I am strange, why did these colorful colors choose spring to the earth?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?
在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
篇13:有关难忘的声音小学
全文共 455 字
+ 加入清单在这世界上,我听过瀑布水流的哗哗声,听过树叶落地的沙沙声,听过小鸟飞跃天空的叽喳声,也听过小朋友玩耍的嬉笑声,更听过 ……
这些声音美妙而动听。在人的一生中,许多的声音都容易被遗忘,但是有一种声音却深深地刻在我的脑海里。
那是今年夏季的一天,天气非常炎热。家里热得就像一个大火炉一样。下午一点,爸爸带我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地换上了喜爱的游泳衣,带上游泳圈“扑嗵”的一声就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戏。而爸爸在岸上一边看着我游泳,一边和人聊天。游泳池里可热闹了:有小朋友跳水的“扑通”声;有叔叔的吆喝声;还有游泳教练的口哨声……
我玩得太高兴了。可是不知怎么的,游泳圈被甩掉了,我紧张、害怕地使劲拍打着水面,两只手努力地四处乱抓。这时只听见“扑通”一声,有人跳进了水里,并很快游到了我身边,立即举起了我,我得救了。当我睁开双眼看见全身湿透了的爸爸抱着我时,我明白了一切。
回想起那一刻,除了恐惧外,让我最难忘的是爸爸救我时跳水的“扑通”声,那声音来得如此神速,毫无迟疑,它胜过世界上所有的声音,让我终生铭记。
篇14:秋天的声音作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单秋天来了,秋风为秋天增了一丝丝寒意。可聆听着秋的声音,走进秋的世界,却让我觉得非常美妙。
当一片金黄略带一点深红的落叶从枝头飘落的时候,说明秋意已是越来越浓了。落叶轻轻地从树根上飘了下来,慢悠悠地,轻柔柔地,“沙、沙沙、沙、沙沙……”这声音让我觉得悦耳动听。风就像一位宁静的少女,慢慢地把它带到了落叶堆里面,我仿佛听到了落叶嘀咕着说:“啊!我终于自由啦!”
“嘀,嗒,嘀嗒……”这是谁在唱歌?原来是泉水呀!比起春天的泉水,秋天的泉水也毫不逊色,它发出的声音好像是小波浪在起伏,又好像是一个个悦动着的音符舞蹈着。发出“叮叮当当”悦耳动听又清脆的声音。这声音堪比世界上最优美的乐曲,宛如一位少女用她那天籁之音在唱歌。
秋雨“滴、嗒、滴、嗒……”地落在了叶子上面。每一片叶子上面的小雨珠不停地向下滑落,再滑落到下一片叶子上……最后落到了已经被雨水淋得很松软的泥土里面去。这“嘀嘀嗒嗒”的声音让我觉得好像是一架钢琴在弹奏着一曲曲悦耳动听的音乐,这音乐也把我带入了一个个无限的遐想之中。
秋雨落在参差不齐的瓦片上面。“咚咚咚”就像一阵敲门声,但又像一位了不起的鼓手在打着架子鼓有节奏的“咚咚,咚,咚咚,咚……”就是乏力的人也会被它“打”得精神百倍。雨水落在了湖面上。本来平静的和镜子一样的湖面立刻就泛起了层层涟漪,“咚—咚、咚—”这声音美妙得让我无法置信。
我被这悦耳动听的天籁之音所迷住了。
篇15:我心中的好声音作文800字
全文共 808 字
+ 加入清单眼见,不一定为实,所以,闭上眼见用耳朵去听听这个世界,去听鸟叫虫鸣,去听阴雨绵绵,去听嬉笑欢闹,而你对我的鼓励与肯定就是我心中的好声音。
屋外,阴雨绵绵,街上空无一人,灰蒙蒙的天空,灰蒙蒙雾,笼罩这大地,屋外,灯火昏黄,我坐在学习桌前,趴在书本习题推成的山中,默默思考。
马上就要期末考试了,为了最后能拿到理想的成绩,我必须进行期末冲刺,可是说着容易做着难啊!面对一本本的习题,一张张的卷子,好像永远做不完似的,我拿着笔,看着上面一次次学习的痕迹,看着笔油一根又一根来回替换,我仿佛掉进了时间的轮回隧道,一遍一遍,反反复复的做着同一件事情,一张张的卷子,仿佛一个个锤子,一下一下的敲打这我心灵的防线,最终,在一天深夜,在他无情的折磨下,我的心里防线崩塌了,我把笔摔向一边,颓废的趴在桌子上,我仿佛听不见我心中的那个声音了,让我努力学习,坚持的声音。
这是,“叮——”一声,手机响了,你发来了一条微信,“还在复习吗?”我拿起手机回复道:“是,不想写了,根本没有用啊!好累啊!”。几秒后“叮——”,你又回了微信,“恩,加油!我相信你哟!”我看着屏幕上跳动出的文字,我一时间怔住了。
“我--相--信-你-呦!”五个汉字仿佛一记厚重而又沉重的警钟,重重地敲击在我心里的障壁上,心里的湖面徒然间荡起美丽的涟漪。记忆中,好像从来没有人用这样的语音鼓励过我,即使我我最亲近的双亲——为什么在一次次与父母“谈心”之后,我除了麻木就只有亘古不变的“嗯”字?千言万语竟没有这五个字来的深入人心。我左边那块不曾顾及的陌生岛屿瞬间铺满阳光,一阵一阵的感动似乎要击穿心中那道厚实的障壁。
我第一次主动默默主动的关上了手机,拿起我丢了很远的笔,翻开合上的书本,心中始终响起一个声音:“我相信你哟!”无言的感动化为动力,我知道,这是我策马奔腾的时候了。
你的一句鼓励,成为我前行的动力,你的声音时时刻刻的回荡在我耳边,你的这句鼓励,就是我心中最美好的声音。
篇16:声音作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单大千世界,处处充满着奇妙的声音。
昨天下午,天空乌云密布,眼看就要下大雨了。我不由得加快了回家的步伐.
果然,没过多久,狂风大作,“呼……呼……”老天爷怒吼着,像一只发狂的狮子,不停地咆哮。
接着,闪电登场了!我捂上耳朵,雷公公迫不及待地紧跟着:“轰隆隆”的一声巨响,震耳欲聋.直让人感觉地动山摇!
小猫小狗受到惊吓,早已逃得无影无踪.雨,瓢泼似地来临了。“哗……哗……”我看不见对面的楼房,窗外是雨的世界.
像是会变脸一样,不一会,风停了,雨住了. 鸟儿在枝头叫着好像在诉说沐浴后的清爽,它抑制不住喜悦的心情,愉快地唱着“叽叽叽叽”。雨后树上的露珠滴在水洼中,像是雨后的余韵,“滴……滴……”。
这时,一阵不和谐的声音响起:老人急促地咳嗽着,有些歇斯底里!一定是哮喘病复发.老人难受极了,脸憋得通红.小孙子看到这一切,“哇”地放声大哭。不一会传来救护车的声音,老人被送往医院.
大自然的声音千奇百怪,希望我们周围充满美妙动听的声音。
篇17:大自然的声音
全文共 222 字
+ 加入清单鲁思妤
听听大自然的声音在亲切的呼喊着你,小鸟在“叽叽喳喳”的叫,小河的“哗哗”声,树叶的“沙沙”声,风儿的“呼呼”声……这是多么美妙的声音啊!多么动听!可是,有一种声音比这些还要美妙,还要动人!那就是——清晨,鸟儿们叽叽喳喳的声音,我猜,是在对我说“天亮了,起床了,太阳晒屁股了”我一打开窗户,新鲜的空气迎面扑来,早晨的景色真美啊!走到溪边就能听见小溪的声音,小溪淙淙流向河流,河流潺潺,流向大海,大海哗哗,汹涌澎湃。
大自然的声音真美妙,动人!
篇18:关于声音的
全文共 671 字
+ 加入清单声音,许是那小泉叮咚,泠泠作响;也许是万物沉眠,不知是哪只冒失的鸟儿,惊叫了一声,吵醒了万物;或是“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”;也可以,是你闷头不语时,好友逗笑你的一声怪叫……
种.种声音,皆是自然之语,人情世故。
一天清晨,万物皆在沉睡,在偷懒,便恼走了春姑娘,于是处处黯淡,毫无生色。不知是哪只鸟儿被吵醒了,它饿的不行,又找不到食物,恼怒地“叽喳”了一声,这一声,吵醒了喜鹊,喜鹊性子大,嗓门也大,找着那只鸟儿便开始吵,这可不得了,越来越多的鸟儿被吵醒,都在“叽叽喳喳”,你不让我,我不让你的;接着,青蛙们也被吵醒了,一个个跳出了坑,又“呱呱”地跳进了池塘;声音之大,传到了山上的熊洞里,然后熊们也不耐烦了,首先发出了一声熊啸。这下,全世界都被吵醒了,不耐烦地抱怨着,暴躁得以至于看谁都不爽。一会儿,春姑娘被引来了,看到这幅景象,还以为是都在愉快的聊天呢!开心地洒下了春的种子,刹那间,泉水叮咚,春风沙沙,杨柳与春花共舞,万物看到如此,个个都展开了笑颜了,停止了争吵,而是高兴地聊着天,谈论着漫长冬眠中那些缤纷多彩的梦。
又有一个傍晚,那时乌云密布,秋风萧瑟,路边树叶昏黄,天气糟透了。有网瘾的孩子拿着不及格的试卷回到家中,害怕得不敢说话,家中是家务繁重的老妈,抽烟嗜酒的老爸,还有一个玩着小汽车的鼻涕虫弟弟,整个家寂静无声,似乎找不到丝毫温暖。突然,弟弟不小心磕到了脑袋,哇哇大哭,引得老妈连忙丢了扫把,老爸扔了烟酒,孩子悄悄地藏起了手机,都跑过去查看,查看这安慰那的,整个家又喧嚣起来,又温馨起来。
若无音,世无色彩;若无声,冷暖不知。
篇19:有一种声音牵动我的心灵作文600字
全文共 722 字
+ 加入清单在生活中,总会有一种声音牵动着我们的心灵,它或许是父母的一句嘱咐,是老师的一句教诲,是朋友的一句关怀……而最能牵动我的心灵的声音,是那熟悉的铃声。
去年,由于初三的中考,我们都放了假,所以我决定回母校看看。
我站在母校的大门口,望着头顶一排金色的大字“培本实验小学”,不禁倍感怀念。
七年前,我还仅是一个7岁的小孩儿,怀着憧憬的心情,伴着温柔的阳光,和煦的春风,来到了这所小学。转眼间七年过去了,我也毕业了,再次回到这儿的时候,已经别有一番心境了!
教室前的草坪绿油油的,长得十分茂盛,那两棵高大的槐树上还和往日一样,威然屹立着,树上青枝嫩叶,同时还伴着少许小黄花,如同美丽的少女头上的发卡。微风吹过,嫩叶摩擦,发出了沙沙的孩子般的笑声。花香弥漫,当时的我们就是在这样美妙的环境下,读书,习字。
再继续向前去,来到了操场。操场边的围墙上已被画上了“培小”标志的涂鸦,一旁,则是一幅幅生动的,反映孩子们生机与活力的照片。
再向上走,来到了报告厅,这里也改变了很多。
墙上挂上挂满了昆山名人的照片和他们的简介,如“朱柏庐”“顾炎武”。一旁,摆上了精致的书架,我随后拿来一本《朱子家训》,其中第一句便是“黎明即起,洒扫庭除。”
就在这时,在我的耳畔响起了那熟悉的下课铃声。几年来,学校的设施不断改变,唯独这铃声一直没有变。当时,它提醒我们准时上课,不要迟到,它也提醒老师按时下课。它总是让我们做事准时准点,不拖拖拉拉。以前,一直认为它让我们上课,不给予我们更多的时间玩,现在再听,才发现它的旋律如此美妙,多年的陪伴,还是第一次认真聆听这铃声。初中后的铃声,死气沉沉,毫无生机活力,让人听一次烦一次,多么想念小学的铃声啊!
这铃声牵起着我的回忆,同时,也牵动了我的心灵。
篇20:有一种声音在记忆深处作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单在我的记忆深处,我的脑海里总是有爸爸的声音在我耳边回荡“孩子,别着急,慢慢来……”
小时候,我特别喜欢画画,所以家里的墙壁上、门框上都有我的“杰作”。但爸爸妈妈却不那么认为,他们认为我是在搞破坏。为了让家里少一点我的杰作,他们便把我送进了美术培训班。当时我非常的开心,心想:终于可以大展身手了。
在接下来的很长一段时间里,我每天都在跟线段、圆、正方体……打交道,这也让我产生了一些烦躁的情绪。每当我快坚持不住的时候,爸爸都会更我说:“孩子,别着急,慢慢来!”于是,我的心情就慢慢地平复下来了。于是,我就变得更加用功,更加认真努力地画好每一幅画。因为我相信,努力总是会有回报的。
终于,证明我实力的时候到了。同学们现场画画,老师打分,我非常激动、兴奋。但是,不知怎么地,画着画着,我的手有些忍不住地颤抖。导致我画的线段歪七扭八的。正在我着急的时候,我的记忆深处又回想起了爸爸的那句话:“孩子,别着急,慢慢来!”于是我重拾信心。我的手竟然奇迹般的稳定下来。画好后,我颤颤巍巍地交给老师。心想:能得高分,能得高分。果不其然,老师笑眯眯地交给我,打开一看,100分!我的心里面美滋滋的,老开心了!
直到现在,不论是学习上,还是其它事情,当我坚持不下去的时候,我总会想到:“孩子,别急,慢慢来!”