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关于磨练的材料作文汇编20篇

“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当你跋涉千山万水历尽挫折磨难时,蓦然回首,你会发现一切都是那么微不足道,一切都是如此多姿多彩,让我们勇敢的迎接挫折,迎接美好的未来吧!看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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材料入题最推荐!

全文共 470 字

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材料作文的写作中,以材料直接入题,以简练的语言来明确观点,开宗明义。这样的开头引题,既紧扣材料,又紧扣观点。

例1:《老鹰哲学》

南太平洋上的小龟纵然聪明,不过,最终还是葬身鹰腹!自然界中鹰享有盛誉,仔细总结,发现其有以下三个特点,称之为老鹰哲学。 (简述材料,抓住要点,明确中心)

老鹰哲学之一:看清事实

看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海,便以为一切安全,便心安理得地爬出了出来,结果呢?只能遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反,它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟,结果大获丰收!

其实生活中的我们也应该看清事实,否则会让我们遗憾终生!司马家族不就因此而中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗?我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品吗?所以,我们需要看清事实。看清事实是一种智慧。

例2:《杯中窥人生》

一棵芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始了思考。——题记

在一堂课上,老师往空杯中放一块石头,再向其中充入沙子,然后是加水。一个杯子装上石头满了吗?安于现状的人说满了;装进了沙子后满了吗?聪明的人说满了;善于思考的人说还可以加水。

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篇1:在挫折中磨练自己——读《钢铁是怎样炼成的》有感

全文共 1440 字

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在暑假期间,我看了一本非常好看的书——《钢铁是怎样炼成的》,书中的主人公保尔顽强的毅力使我油然而生敬意,我被他的故事深深打动了。

小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人,在生活的巨大压力中战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

这本书的作者奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、困卧病榻的艰苦条件下,忍受着病痛,克服书写的困难,借助于一块镂空的格板一字一句的摸着写,后来手连笔也拿不动了,便自己口授,由亲友帮助笔录。历时三年,终于完成了这部不朽名著——《钢铁是怎样炼成的》,书中保尔坚强不屈的精神深深地打动了我。读了《钢铁是怎样炼成的》之后,我明白了树立远大理想,要首先想到为了祖国,还要从小锻炼、培养自己的毅力。任凭通往理想的道路,有无数的艰难险阻,但我一定要登上顶峰,去领略胜利的喜悦。

人应该怎样的活着才有意义?保尔?柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们平时生活中,周围残疾的人有很多,但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢?然而,保尔?柯察金,这样一个因为不幸而残疾的人,虽然自己身体行动不便,但是他用自己顽强的毅力克服了,他在残疾后毫不灰心,更加刻苦学习,努力工作,并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上,双目失明对于已经瘫痪的他来说,无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一字,他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时,我的心早已经被深深的震撼了,保尔?柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔?柯察金这样一个普通的战士,竟有如此钢铁般的坚强意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。

读了这本书,我才领悟到:一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧,他一生的命运非常坎坷,然而他凭着什么让自己活下去呢?是毅力,是毅力给了他无穷的力量,像他这样,十几岁就立足沙场,奋勇杀敌,在沙场上,他被砍了好几刀,仍然大难不死,为什么呢?还是因为毅力,年轻的他后来疾病缠身,但他依然忘我的工作着,有休假的机会仍然工作着,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

生活在我们这个时代,遇到困难,只要勇敢地去面对,我们就会发觉,我们也是有毅力的。人的一生很精彩,有着酸甜苦辣,也有离别时的伤心,不然,怎么会有重逢时的喜悦呢?在我们的人生中,要想一步登天,那永远是不可能的——从古自今,有哪一个名人志士是一步登天的呢?没有,他们都是在挫折中锻炼了自己,使自己成为千古佳话。我们不要以为当一名作家写书是一件很简单的事,因为在写书的过程中往往会遇到挫折和困难,只有这坚强的毅力才能够克服这困难和挫折。例如:马克思写《资本论》用了40年的时间,李时珍写《本草纲目》用了30年,司马迁编《史记》历史用了20多年……古今中外,有谁能够一步登天呢?

毅力也需要坚持,在坚持的同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害”。有毅力的人面对考验能断然初之,又有利于持之以恒。为什么说毅力也是成功之本呢?因为,只有坚强的毅力才能克服前进道路上的种种困难和挫折,才能获得成功,所以坚强的毅力是通向成功的捷径。

看了《钢铁是怎样炼成的》,我的内心有了极大的震撼,作为一名中学生,我知道了我应该做什么!也将成为我前进的动力!

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篇2:磨练后的精彩

全文共 1025 字

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坠入山崖后的雏鹰在快接近地面的时候,本能地煽动起翅膀,完成了脱胎换骨后的翱翔,飞向梦中的蓝天;树丛中的蚕茧在经历了蛹破茧后的成蝶,翩翩起舞于花草间;濒死的凤凰在浴火之后的涅槃中获得了重生……人生在经历了艰苦坎坷磨练后,才会活得越发精彩。

就像那干净耐用的麻绳,经历沤泡、浸渍与摔打等无数的工序,才得以坚韧。异曲同工的还有那美味、白净的土豆粉,自然的事物尚且能够通过陶冶、磨练于摔打,实现了质的飞越,何况我们拥有远大理想的血肉之躯—人类呢?相对而言,人类的磨练显得更为精彩。

孜孜以求的探索与实践,是成功的关键。翻开历史的画卷,我们为爱迪生无数次更换灯丝所吸引,几经挫折的他终于找到了新的材料,于是,人类文明从此进入了崭新阶段。爱迪生几经努力,不懈地追求与不断地完善,终于谱写了人类历史的新篇章;我们为刘备三顾茅庐的诚意所打动,刘备就是凭借自己的坚忍不拔的毅力和游刃有余的耐性,终于得到了上知天文,下晓地理的军师孔明,成为照亮蜀国的一颗明珠,三足鼎立的目标才得以实现;我们被李时珍对祖国医药钻研精神和研究的历程所震撼,当十九年涉水跋山,尝遍百草化而为药,一本流传千古的《本草纲目》流传于世,旷世奇书从此诞生。

竞技体育的拼搏与坚持被我们颂扬与传承。步入现代体育的长廊,面对强手如林NBA赛场,后姚明时代的林书豪用拼搏与坚持,在赛场上打磨洗练着自己的翅膀,铸就人生精彩:我们看到了清晨独自在球馆浸泡汗水中练球的他,我们看到了每天限制饮食,远离烟酒等不良习惯的他,我们看到了专注比赛,一丝不苟投入百般热情坚持着的他……量的积累最终成就了他质的飞越,毅力耐力和自信心为此建立起来。在球队巨星如林,鏖战在即的比赛前夕,巨星的缺席,给他送来了属于自己的机会。犀利的突破,钢刀般的穿插,无私精妙的传球,精确的投篮让他一战成名,他让人们记住了那个翅膀被磨练得无比坚硬的“林旋风”。

磨练与超越成就一双坚硬翅膀,我们要飞翔。面对人生前进路上的坎坷和磨难,我们用磨练准备人生的精彩,置身升学洪流的我们,得到了深刻的启示:学海茫茫,高考算作一次人生的历练与彩排,在备考中我们不断磨练自己的耐力和承受,一次次超越自我,挑战人生极限,实现梦中的理想,换回我们人生的精彩。当然,这不是说说而已,请摆正自己的心态,不断地付出、坚持与拼搏,面对高三与书山题海,只需加以时日,我会成为高高山峰一座!

朋友,播散人生的希望吧,让磨砺伴随我们同行,战胜众多险阻,磨就坚强意志,让成功之花绚烂地绽放!

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篇3:阅读下面一则材料,写作文60分

全文共 1132 字

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东汉时有一少年名叫陈蕃,独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子何不洒扫以待宾?”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即针锋相对反问:“一屋不扫,何以扫天下?”

阅读上面对话,你有哪些感悟和启迪呢?请就此写一篇不少于800字的作文。

要求:自行立意,自选角度,题目自拟,不得宿构,不得超出材料的范围和含义。

【范文1】回归特洛伊

邈远千古,爱琴犹新,漫漫千年,奈何奈何?—题记

一.

特洛伊的古堡终于被夺回,天空微明,在城墙上的独步的,是我。我绞弄着衣衫,全然不顾计堂堂国王的风雅。清风轻拂,吹起了我屡屡白发,也拂动着远方的篙草。在篙草下,似乎……哦……我笑了。

待到五更,我就将站在城楼上向众人宣告,我们特洛伊民族胜利的消息。敌军的突然撤退,不就意味着我们的胜利了嘛!不,不是撤退,是败退!对,就这么说!

“军师,陛下召见。”

“报告陛下,在我们的城外,发现了敌军慌乱逃跑时遗下的大木马,这无非是特洛伊胜利的见证,只等您下令了。听到这振奋人心的消息,我摆出一副欣欣然的神态,胜利者骄傲的气派。 “陛下,这个,有些不吧……是否有什么阴谋呢?”

“这是命令!我要全程的子民看看,这是我们特洛伊的战利品”

“陛下,我拒绝您的这个命令!”“什么?你敢抗命?”“我是为特洛伊着想,并非是对您的失礼!”“我要撤你的职!滚,快滚,我永远不想见到你这个蠢货!”

二.

举城欢庆,我站在城楼之上,朗声大笑,城墙很快就被砸开,那坚硬的石块声声落下,迸发出愉快的火光,巨大的木马威武壮观地闯入我的视野。

“很快的嘛!”“回陛下,这木马下有轮子,而木马却没有我们想象的沉重,我只派了八名士兵就成功地带回来。”“哦?……好,好,好啊!哈~哈~哈!”

三.

煞那间,灯火通明。睡梦中,身边的爱妃钻进我的怀抱“怎么了……卫兵,卫兵,发生了什么事?”话还没有说完,我即刻明白了发生什么事。火光冲天,杀声撼地,来势汹汹,令我措手不及,难道是……?

一杯毒酒,将我赐死。血,顺着嘴角缓缓躺下;泪,滑悄悄地过腮边,流入嘴角。那滋味好苦,好涩啊!一匹木马,毁灭一世的英明。无辜的鲜血,染红了坚固的城墙;自命的轻狂,要了全城百姓的生命;彻底的悔恨,舔舐着因自负而滴血的伤口。

四.

站在奈何桥,向下望去,鲜血汇聚的河流,散发着血腥的气息。河面上漂浮的都是尸骨的残骸。河岸上,每隔一处,就有一座雕刻的石像,不是丰碑,是耻辱柱!奈何桥下血流水,中间多少悔恨泪?我羞愧地低下头。懂得,来得太迟!

转世,又一次看到光明。我坐在教室里学习,望着黑板上字,听着老师讲我的故事,忧伤阵阵袭来。原来,因为自满自负狂妄,导致失败的何止我一个呢?不,我有义务和责任把自己的经历说出来,告诫哪些自诩不凡的狂人!

王琳指导教师:孙延堂

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篇4:审材料

全文共 662 字

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(1)材料帮助理解话题的。

如“和而不同”有人就不理解,这就需要材料和提示语。

如2005年广东高考作文“纪念”话题:

纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。/它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。/纪念又不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。/生活中有各式各样的纪念,节日庆典是纪念,树碑立传是纪念,种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同,但意义同样真切。/真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来……

这些材料或提示语“是什么……”“不同于……”“真正的……”在帮助你、告诉你对话题意思的理解,对话题近义词的分辩……

(2)材料是可用可不用的。

常规的话题作文命题里的材料只是举一些例子,作一点提示,给一点启发……考生行文时是可用可不用的,最好不用。如:

苏格拉底让一群寻找快乐的年轻人造一条大木船,从工作中感受到了快乐。其中有苏格拉底一句话:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来到。”请以“寻找快乐”为话题……

考生如果用这则材料,无论是从材料中提炼出立意,或是将材料作为议论论据,构思行文都可能会受到限制,因为材料中苏格拉底所言,只是一种为我们少见而难以论述的寻找快乐的方式,而寻找快乐是有很多常见而又易于论述的方式的。

话题作文提供的材料,不像以往的材料作文那样,是立意的出发点和归宿点,因此可以说,在弄准了话题之后,材料和提示语的任务基本完成。

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篇5:美德少年事迹材料2000字

全文共 2016 字

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“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭,他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五2班的刘安晋同学,一个阳光帅气、神采飞扬的男孩,一位熠熠闪光的校园之星。

一、“踏实求知真,苦学亦天堂”

他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃 ,各门功课成绩一直保持在年级前列。

二、“琴棋书画养性情,社会实践长见识”

刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。

他参加了校舞蹈表演队,先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《》,他不怕吃苦,勤加练习,把xx献玉的精神表现得淋漓尽致,精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为学校挣得了荣誉。

他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了100余册,读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛,在全省举行的小桔灯作文竞赛中,他取得了一等奖的好成绩。

他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表,严格作息时间。每早6点钟准时起床,6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的体育节,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

常说字如其人,这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时字字严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,标点符号、数字、字母等,冬练三九,夏练三伏,三年来,他练习书写过的各种字帖已经达到10余本,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后,他上网查阅日企日货,号召同学们及其家长自觉抵制日货,购买国货,他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。

三、“修学先修人,处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时,他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙,经常出差,母亲要打理自己的生意,为了不让父母为他分心,他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇6:关于尊严的高中作文关于国家尊严的作文材料

全文共 2412 字

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关于国家尊严的作文材料

【材料一】伊拉克没有缺席:用精神力量征服所有人

2008年8月11日,伊拉克选手海德尔?努扎德/侯赛因?杰布尔(左)以6分52秒71的成绩获得男子双人双桨复赛小组第五。此时,他们已用上了中国方面提供的运动装备。

显然这是伊拉克人最成功的一届奥运会,他们用精神的力量征服了所有人。

记者陈鸣

海德尔?努扎德

侯赛因?杰布尔

伊拉克赛艇选手。今年25岁的努扎德和32岁的杰布尔是巴格达一所体育大学的学生,在饱受战火蹂躏的伊拉克,他们为备战北京奥运会付出了巨大努力。由于伊拉克政府解散了该国的奥委会,国际奥委会一度取消伊拉克的北京奥运会参赛资格,后在国际赛艇联合会的努力之下,两名伊拉克赛艇选手终于来到了奥运会赛场。

比赛项目:

赛艇男子双人双桨

失利原因:8月13日在赛艇男子双人双桨决赛C组比赛中,以6分52秒02的成绩位列该项目第14名,即最后一名。

最寒酸的运动员

地点,北京顺义奥林匹克水上公园。时间,30秒。在分秒必争的赛艇比赛中,30秒就像“一辈子那么长”。

13日下午,参加奥运会赛艇男子双人双桨项目决赛的两名伊拉克选手结束了所有比赛,他们以落后第一名整整半分钟的劣势,成为这一项目的最后一名。

尽管如此,两名来自伊拉克的小伙子,海德尔?努扎德(HaidarNozad)和侯赛因?杰布尔(HusseinJebur)还是获得了全场数千名观众的掌声。

站在岸上的刘一舟也兴奋地为他们鼓起掌来,这位来自北京体育大学的志愿者是努扎德和杰布尔的“老朋友”。他们刚到水上公园训练的时候就是刘一舟帮忙抬的艇。从那以后努扎德每次见到刘一舟都会打招呼:Hello,myfriend。

比赛结束上采访码头的时候,刘一舟伸出手扶他们的船,大赛过后的努扎德一如既往地对他说,Hello,myfriend,刘一舟几乎落泪。

刘一舟和水上公园的众多志愿者,这辈子都没见过这么没“范儿”的运动员。

也许观众们只有回到公元前4世纪马其顿统治希腊群岛以前的奥运会,才可能看到穿着这么业余的选手。身上是起了球的普通T恤,裤子是中国产的匹克,就连他们的赛艇也是东道主从杭州提供的。最让刘一舟心酸的一幕是,他看到努扎德上岸后光着脚,袜子前头居然破了两个洞。

和两名伊拉克男队员一样,在北京另一边的田径场上,多娜?侯赛因?阿布拉扎克同样没能晋级下一轮。《纽约时报》的记者LynnZinse不吝用《伊拉克选手收获奥运精神金牌》这样的标题来赞美这个穿着自行车赛车裤和二手跑鞋比赛的中东女子。

“最重要的是我和

我的祖国没有缺席”,多娜说。对伊拉克来说,“不缺席”三个字实现起来并不容易。

国际奥委会执行委员会6月4日宣布,由于伊拉克政府对本国的体育运动进行政治干预,取消伊拉克参加北京奥运会的资格。经过北京奥组委的斡旋,国际奥委会29日晚宣布与伊拉克政府达成的协议,允许伊拉克奥运代表团参加北京奥运会。

“能参加北京奥运会我太高兴了,这对我们太重要了,我们要感谢很多人。”13日,参加完比赛的努扎德在电视镜头前激动地说。

活着就是幸运的

很少有人能理解他们的激动和庆幸。

在过去几年里,上百名伊拉克运动员死于战火。2006年5月,15名伊拉克跆拳道运动员在国内遭到不明身份的武装人员绑架,其中13人的遗体一年后被发现。2006年7月,当时的伊拉克奥委会主席哈吉亚在光天化日下与50多名奥委会官员和运动员及保安一起在巴格达被绑架,哈

吉亚至今下落不明。

“谁能保证活到2012年呢?”努扎德和杰布尔说,“能活下来就是幸运的。”

体育有时候看起来是这个战乱国度唯一的希望。和所有苦难深重的国家一样,体育承载了太多的精神意义。

2004年亚洲杯上,伊拉克主帅阿德南曾有过一段掷地有声的话,“我们会尽全力争取胜利,我要为伊拉克人民带来快乐。”到了2007年亚洲杯,主教练换成了巴西人维埃拉,他也发出了同样的声音,“我曾经在很多地方执教过,包括非洲,中亚,我了解很多类似伊拉克人的苦难,我希望为他们做些什么,当然,最好是一个冠军奖杯。”

最终他们没有食言。夺冠的那一天,巴格达的大街上,有的人坐在了车顶挥动国旗,有的人探出车窗摇动双臂欢呼。那一刻连美国大兵的眼神也游离在惊讶和紧张之间。

快乐的背后是艰辛的累积。“更高更快更强”,奥运会的口号振奋人心,何时生活也能获得一个“比较级”的提升?

25岁的努扎德和32岁的杰布尔是巴格达一所体育大学的学生,他们为奥运确实是在“玩命”。文明之河底格里斯河就是他们的训练地点,如今那里只有军事巡逻和宵禁。他们时常被驱逐,如果有政府官员在附近,士兵会把他们赶回岸边。他们在底格里斯河上只能划1700-1800米的距离,而奥运会比赛赛段长度是2000米。爆炸声是他们日常训练的背景音。只有巴格达城里一的状况过于严重,他们才暂停几天,等待危险过去,他们又再次下水。

类似的故事在此届夏季奥运会伊拉克代表团7名运动员身上,可以轻易地找到。作为伊拉克运动员,他们和其他普通人一样,随时可能丧生于汽车一、自杀袭击

或街头混战。

但在19岁的柔道选手法克尔眼里,体育仍是伊拉克目前唯一远离暴力和争斗的一片土地。“在伊拉克,只有体育是最纯净的,没有任何斗争仇视夹杂其中。我们运动员之间,不管是什叶派、逊尼派、库尔德人甚至是基督教徒都能够在一起训练,和平相处。”

伊拉克人在主场

中国人对伊拉克富有认同感——早在2004年夏天的亚洲杯足球赛上,伊拉克人就在成都发现了这一点。球迷不遗余力地疯狂呐喊让伊拉克人深受感动。

在北京奥运会开幕式上,当寥寥可数的伊拉克代表团高举国旗走进场内时,全场观众纷纷起立为他们鼓掌喝彩,其受欢迎程度绝对不亚于数百人之多的美国代表团。

从战火中走来的伊拉克运动员似乎对此预料不足,入场时显得略有些紧张,但很快他们就被全场热烈的气氛感染,笑着向观众致意。

在中国运动员刘翔退赛之前,互联网上最受中国关注的或许就是伊拉克运动员。百度“奥运会”贴吧里,一位网友发起的支持伊拉克参赛选手

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篇7:高中生作文:磨练成就辉煌人生

全文共 688 字

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漫漫的人生路上,有些东西常伴我们左右。人生路上有阳光、雨露,也同样有坎坷和磨难。它会用它的惊涛骇浪来拍打你的生命之舟。如果你战胜了这惊涛骇浪,则会化作长风,鼓起风帆助你驶向成功的彼岸,只要有了压力,才会有动力。

压力让人挖掘自己的潜力,迸发出最大的力量。可在我们身边,有部分同学总是报怨,报怨家庭经济压力沉重;报怨学校纪律太严;报怨上课时间太长;报怨课后作业负担太重;报怨……。可他们不知道压力就像地心引力与人一样,一个健康的社会人,无法逃避压力,只有勇于拼搏,战胜压力,才有灿烂的人生。我们要知道喷泉是压力的花朵,懒惰是成功的死神。

爱迪生小时候喜欢发明一些小东西,为此他也吃了不少苦头,甚至还被人打聋了耳朵,他也想过放弃,但最终没有放弃。

人生本来就充满了坎坷,只当是上帝对我们的磨炼罢了,如果这点困难都克服不了哪能成就什么大事呢?

居里夫人一生为科学作了巨大贡献,然而在科学事业的道路上,她的丈夫离她而去,她自己也深受化学物质的毒害。她作为一名科学家,为全人类谋幸福。正是这些磨难才使那么多人经历磨难而走向成功,走向辉煌

同时,我们这个年纪,正是学知识的时候,图的不是轻松自在,我们要的是成功的喜悦和才能,我们要在压力中奋力拼搏!前进吧,努力吧,只有这样才能实现自己的梦想;只有这样才能实现人生的价值,生命之花才会开得更灿烂,更有意义。我们要相信自己的能力,相信我们也会像南瓜一样,在困难中不断变得无比坚韧,无往不胜!

困难要靠自己克服,障碍要靠自己突破,在我的字典里没有‘难’字。我把这个最好的礼物送给同学们,望你们踏上新的征程,扬起自信的风帆,迎接人生的挑战,博取人生的辉煌。

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篇8:领导干部提拔考察材料

全文共 1916 字

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20xx年xx月xx日,按照市局党组的安排,市局党组成员、副局长xxx率市局人事教育科科长xxx对xx质监局党组副书记、副局长xx同志拟任xx质监局党组书记、局长职务进行考察,考察情况如下:

一、基本情况

xx,女,汉族,生于1968年3月,四川省三台县人,中共党员,大学文化程度。1986年6月至1990年2月,在xx县东河电站工作;1990年3月至1992年12月,在xx县计量检定测试所工作;1993年1月至2001年4月,在xx县产品质量监督检验所工作,1997年1月至2001年4月期间,担任xx县质检所副所长、所长;2001年4月至2005年5月,在xx质监局工作,担任局党组成员、副局长兼纪检组长;2005年5月至2008年4月,在xx质监局工作,担任党组成员、副局长兼工会主席;2008年5月至2010年8月,在xx质监局工作,担任法制科副科长;2011年8月至今,在xx质监局工作,担任xx质监局党组副书记、副局长,主持全面工作。

二、德能情况

(一)思想觉悟高,政治立场坚定。该同志主持xx局工作以来,能够认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入实践科学发展观,自觉执行党和国家的各项方针政策和市局党组的各项决定,政治立场坚定,有很强的事业心和工作责任感,组织纪律性强,在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。

(二)组织能力强,工作重点突出。在她主持工作期间,一是能站在全局思考问题,具有较强的组织协调能力。她将xx局工作情况制成表格向区委、区政府主要领导报送,争取他们对质监工作的理解和支持。积极协调好与各部门的关系,仅半年时间就争取到省、市、区等各项资金54万元,打开了xx局工作新局面;二是能围绕区委、政府中心任务开展工作。在支持xx产业发展过程中,积极发挥品牌战略优势,将xx生猪、紫云猕猴桃列为“四川省名牌”精心培育,将xx猕猴桃列为国家级农业标准化示范区进行争创,还将xx韭黄列为xx首个地理标志保护产品申报。并组织紫云猕猴桃参加了国家质检总局、国家标准委与陕西省政府在第十七届杨凌高新科技成果博览会期间共同举办首届全国农业标准化成果展,使xx区农业标准化工作跃上新台阶。三是大胆创新机制,服务园区建设。对入住园区企业实行提前介入制度、挂联帮助制度、绿色通道制度,提出了派出人员进驻园区服务的设想,促进xx食品工业园区发展。

(三)关心职工,工作作风踏实。她关爱职工,组织开展的“我为质监献计献策”问卷调查活动,得到了省局主要领导的肯定。为职工办实事,挤出资金解决了职工午饭难和午休难两大困难,使xx局职工更加团结。工作作风踏实,经常带队开展食品、特种设备、建材安全专项检查。深入食品工业园区、企业进行实地调研。特别是在迎接省局检查的准备工作中,她带头加班熬夜,总是最后一个离开xx,起到了模范带头作用。

三、廉政情况

她能严格要求自己,不搞特殊化,以政治坚定立德、以廉洁从政立身,以爱民为民立本,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,做廉洁勤政的表率。在个人品质上,为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,不以权谋私;在工作作风上,讲究民主,善于调查研究,能认真听取各方面意见;在廉洁自律上,坚持用《廉洁准则》规范自身行为,在出差、接待、交往等方面,不搞特殊化,反对铺张浪费。不利用职权谋私利、办私事,不在工作中贪便宜、要好处,没有接受与公务有关的宴请和礼品。能严格管好身边的配偶、子女,堂堂正正做事,清清白白做人。在她工作的半年时间里,xx局局工作管理有序、成效显著。2010年,xx质监局被区政府表彰为xx区“安全生产先进单位”、“工业经济及招商引资工作先进单位”、“政务服务工作先进单位”,被四川省“巾帼建功”领导小组授予四川省“巾帼文明岗”荣誉称号,被市局党组授予“四好领导班子” 荣誉称号,她本人被评为xx市质监局先进个人。

四、考评情况

经过民主测评,其结果如下:参加测评12人,发测评表12份,收回12份,有效票 份,在推荐意见中,同意 票,不同意 票,弃权 票。

经与xx局工作人员座谈,并征求区人民政府、区委组织部、区纪委领导的意见,大家一致认为,该同志完全能够胜任xx质监局党组书记、局长职务,希望xx同志在今后的工作中,进一步加强学习,注重协调,增强工作的主动性、创造性,为xx质监事业发展多做贡献。

五、考察组意见

考察组一致认为:xx同志工作成绩突出,品行兼优,符合拟任xx质监局党组书记、局长的条件。考察组建议,xx同志任xx质监局党组书记、局长职务。

考察人:xxx

日期:xx年xx月xx日

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篇9:在磨练中成长作文800字

全文共 614 字

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人生就像一只车轮,在不断地向前翻滚着,在经过无数的障碍和荆棘之后,这只年轮滚的更稳重更成熟了。是啊,这就是磨砺,这就是成长!

依稀记得那是一次期中考试,我记得,那次我失利了,输得特别惨。在手触摸到试卷的那一刹那间,我忽然感到自己是一个失败者。我不敢正视同学,怕他们嘲笑我;我不敢正视老师,怕老师责备我;我不敢正视家长,因为我怕他们会吵我、骂我。

夕阳把我的影子拉的老长,我感到这个世界很昏暗,小鸟在树上唱歌,,我认为那是噪音;花儿随风摆动,我认为那是在嘲笑。这一切的一切都是那么的不如意。

回到家,我看到爸爸在看电视,不敢告诉他,可是……“爸,今天期中考试的试卷发下来了。”我狠下心,说出这几个字。“噢,是吗?”爸爸好像很感兴趣。“我,我失败了!”我突然低下了头,“来,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失败一次没有关系,从前有一位将军,在战场上吃了败仗,落荒而逃,在一间茅草房里避难,他突然发现屋檐下一只蜘蛛正在补网,那只蜘蛛不停地织呀织,眼看就要完成了,一阵风吹来,把网给吹断了,蜘蛛又开始补网,几滴雨打下来,网又断了,蜘蛛不得不又重新开始织,它织呀织,向暴风雨挑战,它不停地织,终于获得成功。这位将军心里豁然开朗,于是他重整旗鼓,终于在滑铁卢战役中,打败了他以前的对手拿破仑,这位将军就是赫赫有名的威灵顿。”

我听完这个故事,心里顿时有了必胜的勇气,我努力学习,终于获得了最后的成功。

是啊!成长需要磨砺,让我们在磨砺中成长吧!

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篇10:一曲高歌磨练出作文400字

全文共 418 字

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"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。"夜已深,却闻一处低吟,也忆起千年前的那曲高歌

你挥舞长剑,"太子放心,臣必定不负众望!"骑上骏马,一声嘶鸣,绝尘而去。

秋,我在园中观你舞剑,那剑锋利,你那眼神中也流露出一腔热血。"荆轲,你的志向是什么?"你语气坚定答到:"别无远大志向,只为有生之年为国尽忠!"你踏上征途,也不知前方如何,你欣然接受。

你站在秦王殿上,炽热的心腔却隐隐显出一阵杀气。你将那张锦绣地图递上,心中默默想:是时候了。

你掏出手中的匕首,冰冷的刀光在大殿里熠熠生辉,你冲向秦王。

"来人啦,有刺客!"慌乱中叫到。你不管不顾,他天生为怕死之徒,不足为惜。你拿着匕首冲向秦王,但只刺伤了秦王,没能致命,你想再刺一刀,但腹部却有一股刺心的痛。

血染红了你的衣裳,也染红了整个大殿。

在劫难逃,重重倒下,"太子,臣没有辜负你的使命!"

你磨炼出了千苦绝唱,也用滚烫的鲜血惊醒了这个世界。

你是快乐的吧,你——荆轲,一曲高歌,磨炼出为国尽忠的使命。

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篇11:2024最新师德师风学习材料

全文共 1481 字

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理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设呢?

一、师德是教育工作者的灵魂

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏往往受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝——“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。

二、教书育人是师德的关键

在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

三、热爱学生是师德教育的核心。

教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他是否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

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篇12:成长需要磨练

全文共 892 字

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一位高僧开导一位屡屡失意的年轻人,他拿了两只装有茶叶的杯子,用温水冲了一杯。年轻人尝了后觉得一点香味也没有;高僧又用温水冲了另一杯,没冲满。只见茶叶在杯子里上下沉浮着,一股清香飘了了出来……高僧这样加了三次水,最终,年轻人闻到了沁人心脾的芳香。

为何茶叶两次炮制的结果有所不同?其原因很明了。第二次被泡的茶叶因先后三次经历了沸水的磨炼,最终才发除了沁人的香味。茶如此,人亦然。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

人生在世,只有经历磨炼,才能收获成功。文艺创作便是如此:司马迁虽因被人误解遭受腐刑,但他含垢忍辱,最终写出史家之绝唱——《史记》;范仲淹惨遭三贬,但他达观开朗,呼出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名言;著名音乐家贝多芬,不畏失聪,他的百余部作品流芳百世……多少本着作,多少条名言,多少曲名乐,其作者不经历磨炼,怎能永存千古?

人生需要经历磨炼,文艺创作是如此,科学发明也是如此:素有“发明大王”之称的爱迪生经历了上百次的失败,最终发明出沿用至今的电灯泡;因被人认为是低能而被逐出学校的牛顿,潜心钻研,最终发现了万有引力;20岁便患上了肌肉萎缩的霍金,一心学习,最终站到了科学的巅峰……多少件发明,多少条定理,多少种科学现象的解释,不都是历经磨炼才得以发现的吗?

人生需要历经磨炼,文艺创作如此,科学发明如此,军事政治更是如此:越王勾践身为亡国之君,屈膝投降,但二十年的含羞忍耻,他卧薪尝胆,得以东山再起,一雪前耻;韩信年轻时受无赖胯下之辱,但他能屈能伸,后助汉高祖刘邦夺得天下;朱元璋少时贫苦为僧,后一鸣惊人,造就明朝百年基业……多少代帝王,多少位将领,多少场战事,不经历磨练怎能成功?

人生只有经历磨练才能得以成功。吴承恩曾曰:“有风方起浪,无潮水自平。”不经历风吹雨打的水是不会出现浪花的,不经历磨练的人,也是不会有所成就的,这对谁都一样。而走在人生道路上的我们,也会遇到重重困难来磨练我们,我们应该怎么做呢?或许孟子的一句话可以解答我们的疑惑:

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。

成长需要磨练!

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篇13:苦难磨练人生——读《贝多芬传》有感

全文共 1127 字

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记得《和平年代》中有这样一句话:“人与痛苦的碰撞是尖锐的,其结果只有两个:要么你被痛苦打倒,要么你用意志力把痛苦踩在脚下。”我想贝多芬正是死死扼住生命的咽喉,用强大的意志力将痛苦踩在脚下,绽放生命的美丽。

或许上帝是吝啬的,绝不肯把所有的好处都给一个人。给了你美貌,就不肯给你智慧,给了你金钱,就不肯给你健康,给了你天分,就一定要搭配点苦难……贝多芬一个出生贫困,遭遇艰苦童年,晚年耳疾发作,重病缠身的不幸人儿。在常人看来,这该是多大的不幸。他完全可以大哭一场,向天埋怨天的不公,然而,他没有怨天尤人,更没有自暴自弃,在面对如此巨大的挫败他却用他的苦难来铸就欢乐,创造欢乐来给予世界。他用倾注他最后心血的《命运交响曲》奏响时代的天空,洗涤,净化我们的心灵,我们的思想。他向世人宣告,不服从命运安排的英雄,在同命运的抗争中,战胜了命运。

从贝多芬的身上,我学到了坚强,更学到了乐观。身受病魔的折磨,确依旧坚持不懈的音乐创作,若没有一个乐观的心态,我想没有一个人可以支撑下来。想想当代社会,有多少人仅仅在自己的梦想之路上,遇到一点点阻碍,就摇头晃脑,不再坚持,殊不知”用痛苦换来的欢乐“,然而,贝多芬在遇到苦难,积极调整心态,用三棱镜般的乐观态度把平淡无奇的生活折射成五颜六色,若贝多芬用凸透镜般的态度面对苦难,将痛苦聚集,灼烧自己,就不会有《命运交响曲》,就不会有坚强不屈的贝多芬。也许,我们的梦想相对平庸,但我们是否能做到用不屈面对苦难,也许我们的生活相对平缓,但我们是否能用乐观积极面对一切。我想成为贝多芬般“用痛苦换来欢乐”的人,让不屈服的心,乐观的态度陪我们走过每一个春夏秋冬。

世上没有一个伟人,不经过风雨,就能见到彩虹。君不见周文王拘而演《六易》,仲尼恶而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》.......人生因为有了光明而耀眼,也正因为有了阴影而富有内涵。华罗庚少年一条残废退,退过学,数学考过不及格,却依旧保持对数学的热爱;乔布斯在破产边缘任以坚定的态度在it行业中挺了过来。哲人曾说:人生就像一条毯子,痛苦之线和苦难之线在上面紧密排列,抽出其中任意一根就会破坏整条毯子,整个生命。在追逐梦想的道路上,有险滩,有悬崖,有虎豹,有豺狼,但人生正因苦难而多姿多彩,行走在这样一条道路上,不要轻言幸与不幸,应为每个人的梦想都可以绽放美丽。

成功不是因为能力,而是因为选择。尽管我们不是天才,也不是智者,但心中若有梦,就请扬起梦的船帆,有梦就练一万次,就像贝多芬般乐观,不屈服,终成就属于自己的人生。让我们汲取苦难的教训,将现实的苦难,裁成片片绿叶贴于项间额前,一位青年作家说:要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。

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篇14:我们需要磨练

全文共 778 字

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如果第一只鸟只是望着天空呆想,那么今天我们边不会看见雄鹰的翱翔;如果当初杜甫只站在山脚下观景,那么便不会有“一览众山小”的佳句。没有什么人可以轻而易举的取得成功,都是经过磨练之后才成就梦想。带着磨练出发,即使千岩万转也回柳暗花明。

如果说失败是成功之母,那么磨练就是成功之基。大画家达芬奇刚刚学画时老师就叫他画鸡蛋,过了几天,达芬奇因为乏味无趣便去找老师问:“老师,你为什么只让我画蛋而不教我画画呢?”老师说:“让你画蛋是磨练你的基本功,只有这样你以后才会有作为!”达芬奇听后恍然大悟,自从这以后他苦练基本功,在加之老师的教导他终于成为了著名画家。试问,如果达芬奇当初放弃了磨练的机会——画蛋,他还会有这样的名气吗?

磨练使人走向成功,这使我深有体会。小学时,我代表学校参加乒乓球比赛,在准备期间老师教我们种种技术,训练体能,十分辛苦。一天,我因为受不了就称病请假,我舒舒服服的呆了一天。可是第二天集训时,我竟然谁也打不过了,队友告诉我昨天他们学了很多东西。我十分懊悔,仅仅一天就差了这么多,为了补回来我起早贪黑的练习,终于学有所成,在比赛时力压群雄取得胜利。这次胜利使我懂得只有磨练自己才会使自己增强能力,在磨练之中我们要坚持到底永不言败,这样才会取得成功。

是啊,磨练对于一个人来说多么的重要!越王勾践卧薪尝胆经过种种磨练之后打败吴王夫差;苏秦为了学有所成锥刺骨成为宰相;中国飞人刘翔刻苦训练,磨练自己,终于成为世界冠军。这些事例的成功不都是经过磨练的么?记得冯巩的一句话:“自古英雄出炼狱,破马长枪定乾坤!”这一句更加体现了磨练对人起到的作用和重要性。我们现在太幸福了,我们需要磨练,人生贵在磨练,有磨练的人生才有价值,坚持则是磨练的过程。在这过程中,我们不要放弃,坚持到底!让我们创造磨练,对待磨练吧!让我们多一些磨练走向成功吧!

[以磨炼为话题的作文四篇

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篇15:磨练意志力

全文共 624 字

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从我们出生,爸爸妈妈就一直用“捧在手里怕坏了,含在嘴里怕化了”的心态把我们一直保护在身边。太阳大,妈妈会给撑伞;天气冷了,爸爸会第一个想到给我们加衣服。我们在成长的过程中,太阳不晒,雨不淋,渐渐的让我们养成了很多坏习惯,使我们的意志力不太坚定。

渐渐的长大,升入了初中。进入初中的第一个学习内容就是军训。军训的主要目地就是为了磨练我们的意志力。军训的时间为三个半天。

第一天,同学们相约来到七班,八点半左右,进来了一个教官,“他就是给我们军训的教官吧,不知凶不凶”我心中有点不安。第一天军训老天爷还真给面子,是一个大阴天,还有阵阵的微风从我脸颊吹过,这一天虽然没有太阳,但还是有几位同学坚持不住。在教官叫我们用军姿站十分钟的时候,我觉得时间非常慢,像蜗牛爬一样,当教官说时间刚过一半的时候,我顿时觉得脚有点麻木了,手也有点像抽筋一般的感觉。“还有一分钟”教官喊,我听到还只有一分钟了,顿时我精神抖擞,眼看时间越来越短,“呼”时间到了,教官让我们原地休息。就这样我们休息好了又训练了起来。

第一天训练太阳不大还好,接下来的第二,三天才是磨练的一个大难关,太阳很大,晒得汗把衣服弄湿了一块。

经过三半天的训练我们班被评到了一个纪律严明的奖状。这三天我们一直在很努力的学习着,在一步步进步。通过这三个半天也让我们深深的体会到了当军的不容易。这次让我们得到了一个锻炼的好机会,很好的磨练了意志力。

我们经常生活在爸爸妈妈的爱护下,这次军训对我们来说是一个很好的锻炼。

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篇16:以磨练为话题初中

全文共 825 字

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“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”生活亦是如此,需要千万次的磨炼。

以前的我在家一直都是一个娇生惯养的小公主。在妹妹出生之前,我一直是需要妈妈帮我整理房间,过着饭来张口,衣来伸手的生活。什么事都不愿意做,用一个字来概括,就是“懒”。就连起床都是慢吞吞地,非要花费半个小时不可,更不用说上学迟到了。妈妈无奈之下不得不代替我做了很多事。记得有一次妈妈要去合肥有事,爸爸工作又丢不开,妈妈临行前教我用煤气灶足足教了三次,我却还是没有学会,临走的时候很是不放心,千叮咛万嘱咐,然后才忐忑不安地离开。快到中午的时候,隔壁的阿姨让我去她家吃饭,一问才知道,原来是妈妈不放心我一人在家,打电话给阿姨,麻烦她照顾我一天的生活。

随着妹妹的降临,我这个做姐姐的在妈妈耐心的指导和教育下,经历了生活的小小磨炼,早已告别了先前小公主的生活。在磨炼中,我学会了许多生活技能,就算妈妈又要出远门也不用担心我独自一人在家没饭吃了。今年暑假的时候,妈妈又一次到合肥办事,来了一次说走就走的旅行。因为我已经可以烧饭,洗衣,打扫卫生了,妈妈再也不用担心我独自一人在家的生活。

妈妈不在家的日子里,我要补习英语,每天早上五点半起来,六点去上课,两个小时后回来已经八点了。肚子早已唱起了“空城计”,去超市买几包乌冬面,自己炒着吃,味道还不错,吃完早饭洗好碗,把昨天晚上换的衣服洗干净,再把家里收拾一番,稍微休息一会儿,脑子里想的都是一天的计划。心里也不由得感慨:哎,家务活太繁琐,原来妈妈每天都这么累啊!当我休息好了之后就开始去写作业,然后复习巩固今天学到的知识,预习明天要学习的单词。时间就这样悄悄过去了几天,妈妈终于回来了,看见家里打扫得收拾得井井有条的样子,高兴得直夸我长大了。

成长道路上这些小小的磨炼,不过是一个娇生惯养的我,走向成功道路上必须经历的蜕变罢了。未来的人生旅途上还会有更多的困难和挫折,我们应该勇敢接受并好好珍惜每一次磨炼的机会,因为它终会成为一笔宝贵的财富。

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篇17:初三材料作文写作指导:如何移花接木,一材多用

全文共 1356 字

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材料作文,对极多初三学生而言,估计最为棘手的一件事,便是面对一个作文题,你冲它瞪大眼,它冲你瞪小眼。瞪完之后,它很淡定,你来一句“这个作文题,出那么烂,没法写”。--于是,一个本应拿高分的作文题,就这么被浪费了。

你,甘心吗?难不成,数学题做得“刷刷刷”秒杀光速的你们,便合该面对一个作文题,死活想不到一个好素材?自然未必。

事实上,作为一个初三学生,经过三年的写作训练,手里所积累的作文素材,已经足够应付各类作文题了。为什么这么说呢?

各位必须明确两点,第一,每一作文题,扣题的立意方向和素材绝对不止一个。在一个作文题中,可写之材、可立之意,多如天上星辰,就看你能否睁大眼睛找到它。第二,一个素材,绝对不止一种写法,而可通过转换素材,让它百变出不同立意,适合不同作文题。

明确这两点后,我们大致也就知晓如何用你的神眼与巧手去藐视所有大考作文题了。如果你还不知道,请继续往下看文章。

为了让你别跟作文题大眼瞪小眼,你要做的第一件事,叫挖掘与拓宽作文题的立意点。既然某作文题可写之材、可立之意多如天上星辰,就让我们找到这些“星星”。任何一个作文题,审题时,都可尽量从情感、成长(品格)、历史文化三个角度立意。尚在看这篇文章的你,估计写第三种没戏,可着重从前两种去立意:

如“少年风采”,从情感角度立意,可写感恩父母、帮助朋友、关爱他人;从成长(品格)角度立意,正面的品格(坚持、拼搏、谦虚、团结等)都能成为立意方向。

聪慧如你,只要养成从“情感”和“成长(品格)”两个方向去拓展某作文题立意方向的思维习惯,会发现,原来,一个作文题,有那么多素材都能写。

拓宽立意点之后,你要做的第二件事,叫转换已有素材。一个作文素材,在通常情况下,其内涵肯定不止一个,这是由人做事的关联性决定的。--我们在做很多事的时候,都不是仅仅依靠自身力量独自完成的,其间会涉及到诸多人。在你做成这件事的过程中:别人会给予你各种物质上或精神上的帮助,于是这件事便有了情感内涵;而你自己也会以某种品格(或创新,或坚持,或拼搏,或团结等)推动自己完成它,于是这件事又有了成长内涵。--由此可见,任一素材,通过一定的转换,都可从情感和成长励志的角度挖掘立意点。

立意点挖掘完毕之后,先别急,素材转换的工作仍未完成。我们还需从不同角度去调整素材,让它与需要承载的立意相配。调整时,可重点从细节片段和议论抒情句两个角度进行。

所谓调整细节片段,即根据文章主题的不同,在一个素材中搜寻最能表现主题的细节片段,将其加以延长--综合运用各类描写来描摹此处的细节片段。而所谓调整议论抒情句,即根据文章主题和细节片段的不同,在叙事完毕之后,及时对其进行情感或道理的升华点评,以对文章主题进行升华。

如同样是“跑步”这一素材,从“坚持”这一品格的角度立意,可将细节放在“跑步受挫,坚持练习”上,重点刻画在操场上跑步的场景--对神态(脸色、眉头、嘴角等),外貌(汗水、衣服等)、心理(心中呐喊、感觉等)、动作(手脚摆动、身体姿势等)各方面展开描摹;同理,若用在“情感类”主题,则可写通过亲人/朋友的帮助,让“我”坚持下去,重点刻画别人关爱自己的细节。议论抒情句的调整同理。

当你认真做好拓宽某作文题的所有立意方向及通过转换素材拓宽某素材所有立意点这两个工作后,你会发现,作文,也就那点事。

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篇18:历经磨练是一种幸福

全文共 904 字

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我们拥有过很多的幸福。有因家庭的美好、快乐而感到幸福,有因朋友之间友谊深厚而感到幸福,也有从磨练的过程中体会到收获的幸福。我现在要着重说说这后者的幸福。历经磨练也是一种幸福。在人生道路上,不可能没有坎坷,不可能总是一帆风顺。当你遇到坎坷时,也许是“妖魔”在考验你的顽强和意志。俗话说“先苦后甜”,只有先克服了苦难,才会得到好的收获。经历了一些人生的磨练,人才会变得更成熟,更坚强。自己的事只有你自己能做,别人帮不了你的。当我们走进社会时,也只有独立去走向社会。在这方面我有较深的体验。在我的人生中,起先,我意志不坚,老过不了挫折这个坎,因而我很难取得像样的成绩。我性格上有一个弱点,那就是胆小。小时候,晚上我害怕一个人呆在家里,因此,我要我爸爸妈妈陪我在家里,我心里会安稳,也才能安心做作业。——你看,我的独立能力是多差呀。直到我长大了,一天,爸爸妈妈让我一个人呆在家里,并慢慢地开导我,告诉我,那没有什么好怕的。你已经长大了,应该试着一个人呆在家里,爸爸妈妈也不能一直把你放在身边,你应该要学会怎样面对困难。你以后还要走向社会,应该大胆一些,不能一直依赖于父母。你害怕,那是你心理上的作用,是你的心魔在扰乱你。你要战胜你心中的心魔,最大的对手是克服你自己。听了妈妈的这些话,我感到了有了自信去战胜它。于是,我呆在家里,心里想着爸妈的话,但这还是觉得恐惧,不敢一个人看电视,于是连忙把它关掉;睡也不敢睡,过了一会儿,再想想爸妈讲的那些道理,我好像不再有那么多压力了。终于我沉着,镇定,把心魔消失掉,我成功了,我终于战胜了自己,不再害怕。我进步了。我从这件事中体会到了一些深层的道理:只有历经尝试,历经磨练,才能战胜挫折,才能取得胜利。由于我尝试了一个人呆在家里,由于我经历了一个人呆在家里的磨练,所以,我终于成功地战胜了胆小,我的心里终于绽放出自信的花朵。以后,在我人生中遇到坎坷时,我就会想起这一件事,因此不再感到没有自信心。由于自信心增强了,因而我以后常能取得一些成绩,这样慢慢心里就有一些成就感,而这成就感就更加增强了我的信心。这可能就叫着良性循环吧。困难磨练意志,意志战胜困难,历经磨练也是一种幸福。

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篇19:感悟材料,表达情感

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1、师述:你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你?

△课件播放一段大象母-子情深的感人录像。

2、学生交流感受。

3、师述:动物之间的这份爱感动了你们,也感动了老师。还有两则故事,我想把它推荐给大家,请你认真读读,用心感悟,相信你的感悟会越来越深。

△提供文字材料,学生自主阅读(材料附后)。

4、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。

5、师小结:我们发现动物不仅有亲情,还有灵性的,它也会知恩图报。从《海豚领航》的故事中,你又有新的发现吗?

△学生交流对《海豚领航》的新感受与新发现。

6、师述:由此看来,动物不仅有感情有灵性,还可以帮助人类,它们是人类的好朋友。可是,我们有的人是怎样对待这些可爱又可敬的生命呢?

△课件播放盗猎者残杀野生

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篇20:磨练后的精彩作文

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在海底的深处,有许多的沙砾。它们平静的过了许多年。

一天,一颗沙砾遇见了上帝,它祈求到:“万能的主啊,请您抱我变成一个又光滑又圆润的东西吧!”上帝回答到:“可以但是你要接受磨练。”沙砾回答道:“没问题。于是上帝将它放入一只牡蛎中,砂砾觉的四周漆黑黑的,时间飞快的过去了,水,土地,树木,草……砂砾感觉自己在变大,光滑,圆润。终于,一天它被人发现了,被放在博物馆上展览。

许多人来了包括上帝,上帝问道:“你后悔吗?”“不”,是的,不,他勇敢的选择了磨练,从一粒卑微的沙砾,变成了华丽的珍珠,从卑微和华丽的两个角度去看世界。后来,又发现了许多的珍珠,因为,它们也选则来磨练,也从华丽的角度看了人生从此有了一个不平凡的世界。

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