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初中读书带给我快乐作文推荐5篇 作文大全通用20篇

导语:我一直相信,拥有梦想的人一定势不可挡。下面是小编整理的一些初二的优秀作文,欢迎查阅!

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成长的快乐作文初中

全文共 646 字

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每一次收获后的快乐,每一次克服困难,每一次乐于助人,每天的的点点滴滴,都在我们的成长留下了印迹,给我们心里填满了美好的回忆。

记得有一次考试时,我忘带了尺子,就问同学们借,可是没有人肯借,我紧张的衣服都快要被汗水浸透了,就在这时,我的朋友小丽把自己的尺子折断了,把另一半递给了我,当时我感动极了。过了一会儿,就考试了,刚发下来,我就翻开了试卷到处看看,心里说:不是很难应该能考到85分以上吧!虽然考试时间是一小时,但是我只花费了40分钟,之后,随便检查了一会儿,就趴在桌子上慢慢得等待下课。第二天早上,数学老师把每个同学的分数都念了一遍,当我听到老师念“黄嘉瑜70分”的时候,我的心情一下子跌到了低谷里,因为我没有想到自己会考那么低分,那节课我没怎么听,脑子里一片空白,回到家后,我垂头丧气地坐在椅子上,妈妈看着我闷闷不乐,就问我“为什么那么不开心?”于是,我就把整个过程告诉了妈妈,听完后,妈妈叫我把试卷拿出来,拿出来之后,妈妈就一道道题的为我解答,为我分析这道题为什么会错?并一遍遍地叮嘱我以后不要那么粗心大意,做题要细心一点。

很快时间过去了,又迎来了第二次考试,但考试的时候,还是遇上“拦路虎”了,我心里一直对自己说:加油,要细心一点,我能行的。第二天,我就知道了我的分数是95分,我无比的激动,回到家后,告诉了父母,妈妈对我说:“不要太骄傲,要加油,下次考更高。”我点了点头,因为我知道这是努力后换来的结果。

虽然这件事过了许久,让我懂得了只有努力和坚持,才能赢得美好的结果,收获的快乐。

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篇1:我读书我快乐话题作文中考满分

全文共 737 字

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我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。

俗话说"书中自有黄金屋"。读书自然永远是件好事,读书的价值在于你可以不断的思考,不断的理解其中的内涵与道理,提高能力,加深内涵。倘若一个人不读书,我想,他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:"井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。"不从当今的书里得知现在社会科学的发展,不知国家的政事,岂不就是萤火之光?

从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事,里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。从此,里面的故事经常吸引着我,让我痴迷。我的第二本书是"新华汉语词典"是在小学三年级得到的。

我便抱着好奇的心情是浏览,去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知"书痴者文必工,艺痴者技必良"。随着年龄的增长,我不再去看故事书,不再去看漫画,而是选择了杂志《读者》。我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生,能改变一个人的命运,这是不争的事实。

在那个贫穷的日子里,由于山村条件有限,他们不能像现在这样,有一个好的学习环境,但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里,不安分守己和不满足现状,要想方设法去改变自己的命运,才使自己走出大山,走进城市,过上了幸福生活。

阅读,给我带来了真正的快乐,才干,知识,感悟,素养。它让我看清了世界:虚伪与真实,善良与恶毒,选择与放弃……渐渐地,书成为了我的良师益友。

就算再苦再累,想想它给我们的启示,也能给我们不一样的坚持。

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篇2:我读书,我快乐作文300字

全文共 291 字

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读书是我一生中最快乐的事。只要手中有书,我就忘了吃,忘了睡。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”也正是因此,我爱读书。人们都说“开卷有益”。所以,我更加如饥似渴的阅读。

记得有一次,我在看《冒险少年》,看到他和魔王正在硬拼,我被带进了故事情节,突然大喊道:“杀呀!”而此时,门外的妈妈刚好问我要不要杀掉小鸡,炒着吃。妈妈听我如此回答,便去了。一会儿,妈妈叫我吃饭,我嘴上答应着,屁股却还紧紧地贴在椅子上,直到妈妈过来拽我,我才依依不舍的合上书,站起身,慢吞吞的离开了房间,来到餐厅。

晚上,吃着美味的炒鸡,我不禁心生疑问,一问妈妈才知道,原来是小鸡被老妈给宰了。

读书使我快乐,我爱读书。

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篇3:初中生快乐的寒假作文600字

全文共 552 字

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寒假来临了,大家都很快乐。刚开始过寒假的时候,心里很激动,但在家里玩了几天后,慢慢地又觉得无聊了起来。

我便去寻找快乐,我问爸爸:“快乐在哪里?”爸爸毫不犹豫的说:“快乐在书里!”我就去书里找快乐了。我读了读孔融的故事,真是让人感动。七岁的时候就能让梨,真的很了不起。小时候聪明过人,长大了必定有所作为。

时间匆匆!一年即将结束,新的一年将要来临。我们在等待着新年的到来,等待着新年的钟声敲响。

大年三十,辞旧迎新,很多的风俗寄托着人们对美好未来的向往。吃过午饭要贴对联、请家堂,准备迎接新的一年。晚上才尤为重要,因为要吃团圆饭。到了晚上,全家人坐在一起,快快乐乐吃着丰盛的饭菜。看联欢晚会,也是在过年时的一件大事。在晚上还要守夜,只为亲眼见证“一夜连双岁,五更分二年。”期待在新的一年里更加幸福。

大年初一大拜年。家家户户都很早起来,走亲串户去拜年。我家也不例外,爸爸很早叫我起来,起来后出门,不能往东看。我不知道这是为什么,但还是要服从命令的。一路上,每个家族都是成群结队,显示着家族人丁兴旺,和睦幸福。

走亲戚,总是要带一些好东西,穿上新衣服,快快乐乐的。

在寒假中还有一个节日——元宵节。在这一天还要吃元宵,元宵很好吃。在晚上的时候还要放烟花,爸爸每年都要买一些烟花来放。

寒假的事情真是多,寒假的快乐也很多!

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篇4:快乐读书的作文

全文共 513 字

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读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。

从小时候起,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时,我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后,我每次一做完作业,便拿起幼儿读物看了起来。依靠拼音当拐杖,读了一本又一本书。之后,我发现自我的拼音速度越来越快,越来越熟练。书看得多,懂得的字自然也多,在第一次考试时,题目里的许多字大家不理解,造成了错误,而我书看得多,那些字我都懂,所以考了满分。那时,我是多么快乐呀!受到了老师的称赞,赢得了同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩。因此,对书的选取也有所不一样。我酷爱科幻和童话故事书,那一本本书都那样生动活泼,语句优美,使我从书中获得不少知识,懂得了不少大道理。

由于我爱看书,增长了许多知识,我的阅读潜力也提高了。在语文考试时,我常常拿了高分。自从我看了书以后,我的写作水平也大大提高了,在今年第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中荣获国家级一等奖。

我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!你们认为呢?

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篇5:写读书的快乐的作文500字

全文共 386 字

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生活中没有书,就好比鸟儿没有翅膀;生活中没有书,就好比天空失去阳光。

人们常说“读万卷书,行万里路”。丰富多彩的图书就好像知识的大门。每翻开一本图书,便是打开了一扇知识的大门,里面有无穷无尽的知识等着你去思考、探索翻开《水浒传》,卷入水泊梁山与昏庸无道、陷害忠良的朝廷德的纷纷战乱之中。感受及时雨、智多星、黑旋风、浪里白条等众多梁山好汉与奸臣当道的高俅、蔡京的公开叫板。体会梁山泊英雄排座次的欢悦,品味群雄战方腊,兄弟生死离别的悲伤。这便是读的乐趣!

翻开《三国演义》,走进这热血沸腾、人才辈出的时代。求贤若渴的刘备、神机妙算的诸葛亮、奸险狡猾的曹操、能征善战的关羽、赵云有大战长坂坡时的惊险,也有取荆州时的胜利,还有大意失荆州时的后悔一个个故事,都让人刻骨铭心!这便是读的满足!

中国有句古话:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人说话”。高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

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篇6:读书使我快乐作文700字

全文共 741 字

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山是水的知音,帆是船的知音,书则是我们心灵的知音。古人云:读万卷书,行万里路。走在这书香四溢的校园中,我受益无穷。读书,使我获知人类最精华的智慧;读书使我足不出户,便体验别样的人生;读书,将我生活中的寂寞换成享受;读书,实乃天下第一好事。

读书。真快乐!早晨,我背着书包来到学校,迫不及待的冲向教室,跑向小书角,书包也来不及放,便捧起一本《木偶奇遇记》,像一匹饿狼,贪婪地读起来。读着读着,我仿佛来到了书中,看着主人公匹诺曹那可笑的长鼻子,我忍俊不禁;看着主人公委屈的哭起来,我也伤心极了;看着主人公笑起来,我也笑起来。这感觉真美妙!读书,使我乐在其中。

课间,我不再只局限于小书角,我冲出教室,来到小书亭看书。周围的同学有的在嬉笑;有的在打闹;还有的在游戏。但我并不受他们影响,全心全意的投入到书中去。每当我读书时,都会有一种错觉,时间停止了,世界安静了,只有我翻书的“沙沙”声。每天课间,是我读书的宝贵时间。我在书中汲取营养,遨游书的海洋。我尝试着读《三国演义》、《水浒传》,体会书中英雄人物的壮烈豪迈,;我更喜欢那百读不厌的《唐诗宋词》,品悟中国文化的精妙。每捧一本新书,我便要先闻闻书中淡淡的墨香,这一刻,我感觉:读书,真美妙!

有时候,我会静静地坐在小书角那儿看书,即使有人走过,我也视而不见,完全沉浸在书中。我从《唐诗宋词》中带回一首首美妙的诗篇,我看到了诗仙——李白,静静地站在窗前,望着月亮,那浓浓的乡情啊!穿越千年,来到李清照身旁,体会一个如莲般的女子一生的婉约与哀愁:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄……”读书,熏陶着我的心灵,丰富了我的生活。

钱钟书爷爷曾说:如果不读书,行万里路,那也只是一个邮差。所以,让我们一起读健康书,做高尚人!读书,让我快乐,使我受益无穷!

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篇7:快乐的初中生活作文

全文共 555 字

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今年是20xx年,今年我12岁了,在这个炎热的夏天里,我有两件终生难忘的喜事,第一个就是我来到了期盼已久的北京,来到了向往的天安门,还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学,我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。

进入初中后,我才发现,原来中学的学习是那么地紧张,小学时只有语文,数学,英语3科重点,进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目,这突然的增加让我的学习紧张了许多,但也让我的时间充实了许多。

上的科目多了,老师自然也多了,学了地理学英语,学完历史学数学,特别是我最不拿手的数学更是让我头痛万分,幸好语文是我比较喜爱的一科目,所以我还是很喜欢中学的学习内容,但是我知道我现在是一名中学生了,所以我要全心全意的学习,不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。

中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师,他们都很照顾我关心我,老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法,在这里我还结交了许多比我学习好的朋友,下课时我与他们一起学习,一起谈心,我最好的朋友就是我的同桌我们班的副班长,她叫做廖福霞,下课时我有许多不懂的问题都是请教她的,她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。

我爱这丰富多彩的中学生活,尽管很辛苦,但也带给了我无穷无尽的快乐

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篇8:读书让我快乐

全文共 573 字

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生活中,我们可以接受到丰富多彩的世界。画画.唱歌.跳舞.看报都可以给我们带来乐趣.但是读书是我的最爱,也最让我着迷.

高尔基曾说过‘书是人类进步的阶梯’.周恩来曾说过‘书是人类进步的阶梯’.我们离不开书,书也离不开我们.书本就像有一种奇怪的吸力,不知不觉就把我吸到了它的身边.

第一次接受书本的沐浴是在我小时候。那一天是我的生日,妈妈买了一本带有拼音的公主童话送给我。我好奇的打开了第一页惊奇地叫:“妈妈.妈妈,你看这个小姑娘被关到纸里去了,快把她救出来吧”!妈妈把书从我手里拿过对着我说:“凡凡,这个东西叫做书,里面有各种各样的东西,你不是喜欢旅游吗快去书里面旅游吧”。我谢过妈妈后,就跑到自己的房间里到书里去旅游啦。我看到巫师假扮长发公主王子却一如既往的爬上辫子,不知不觉的说了一声;‘小心啊’!妈妈还以为发生了什么事,赶紧跑到我的房间里看了看,看到我平安无事的坐在椅子上才松了口气。

听别人说‘蜂蜜固然甜,却甜不过书籍;世界固然大,却大不过书籍’。我不禁感叹:哇,书籍这么神奇呀’.书籍好比导师,上再多的补习班也抵不过一本深奥的书;书籍好比我们人生路上的照明灯,开再多的灯泡也不如一本书亮;书籍好比一次旅游,就算到不了也可以看到。书籍可以给我们带来快乐.悲伤.兴奋。一本好书对我们的影响是不可估量的。

你们想和我一起旅游世界吗?那就和我一起看书吧!

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篇9:快乐读书,快乐成长

全文共 464 字

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读书,你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,他可以陶治我们的品德、情操,使之高尚……

原来,我不喜欢读书。现在不知怎么了,就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣,使我受益匪浅。每当做完功课,简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去,每本书就像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览,我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,淋浴一身书香,放松一片身心。我会用心去读,跟着书中情节走,当主人公痛苦时,我会悄然流泪,当主人公快乐时,我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了,我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书,是一位知识渊博的老师,他带我畅游理性世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,让我懂得了许多人生哲理。书,用他丰富的知识甘露,浇灌了我们求知的心田。

快乐读书,快乐成长,每本书中散发着一种独特的清香,就是这种清香,让我着迷,让我快乐,让我不能离开他!

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篇10:初中快乐的寒假作文800字

全文共 747 字

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这个寒假,我过得很快乐,同时,我也收获了很多……

寒假中,春节是快乐的。为了了解古老北京过春节的习俗,我特意查了相关的资料。腊月初八,也就是“腊八节”那天,年就拉开了序幕。年味儿越来越浓。街道上卖对联的、年画的、“福”字的,也越来越多了。从腊月二十三开始,人们就纷纷开始办年货了,在以前的北京人就会杀鸡、炖肉、发面、酿酒……,忙忙碌碌地为大年三十那天做准备了。

说起年三十,人们不得不想起饺子。大家知道吗?饺子又有一个别名叫“交子”,意思是在昼夜交替的那一刻吃饺子,因为饺子是白白胖胖的,像个元宝,所以大家就认为在除夕之夜吃饺子预示着来年会发大财。

大年初一,大人们都早早地叫孩子们起床,把孩子们打扮得漂漂亮亮的,穿上新买的衣服,然后就去给长辈们拜年,领红包,这也是我们小孩子最喜欢、最高兴的事了。

初二到初四是逛庙会的最好时间。虽然庙会的人很多,可是大家还是很开心,逛着各式各样的小摊,看着千奇百怪的小物品,还有吹拉弹唱的各色节目,嘴里不停地吃着各色小吃,手里举着风车“嗒嗒”地响,真热闹啊!

在假期里,我还学会了门手艺,那就是北京的文化传统——丝网花儿的制作。我先把五颜六色的丝网布抻开,然后把布包裹在细细的铁丝圈上,组成一个花瓣,就这样再做几个同样的花瓣,把它们凑在一起,一朵漂亮的丝网花就做成了。我还和妈妈学用五彩的珠子穿成了五个活泼可爱的福娃呢!妈妈夸我心灵手巧,看着自己的劳动成果,真快乐啊!

在这个假期中,最让我难忘和自豪的是我在短短的4天内,学完了中国的书法中的九个笔画,并且能很漂亮地写出来。伴随着那清幽的墨香,我迷上了中华民族的国粹——书法。同样,我也置身于其中了。

时间过得飞快,还没有回味完假期那充实的生活,就又要进入新的学期了,我会继续努力,一刻也不会放松,新的一年争取更大的进步!

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篇11:最新快乐的劳动节的初中

全文共 1093 字

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又是劳动节!期中考试后的劳动节!记得从前读小学时,无论是考试前还是考试后,我都不会担心假期的日子过的如何,因为,每次考得都很理想。可是,这次……唉,这七天恐怕要被禁足,呆在家里了。 is the Labor Day again! Labor Day after the mid -term examination! Remember when you were in elementary school in the past, whether it was before or after the exam, I would not worry about the holiday life liveHow, because, each exam is ideal.However, this time ... alas, I am afraid that these seven days will be banned and stayed at home.

劳动节那天,我正准备设定一个假期作息计划表,以便充实假期生活。忽然,电话铃响了,老爸去接电话。“该做些什么呢?该做些什么呢?……”我一只手托着脑袋,另一只手在不停的玩弄铅笔,苦思冥想着。老爸接完电话,走过来对我说:“linda,你外婆叫我们去吃午饭。我就不去了,你和你妈一块去。”“为什么?”我不解的问。“我还要做生意,客户很多。”“没关系的嘛,只一顿饭时间。”“不行。”老爸不打算改变想法。“那……好吧,我会和他们说的。”我投降了。

吃完午饭后,我去表姐的房间。推开她房间的门,见她在做试卷。见到我,连一个微笑都没有。我问:“嗨,你……今天怎么怪怪的?”“没考好。”好简单的一句话!“唉,同是天涯沦落人!”我把古典名句都搬了出来。“你也没考好?!”她用惊讶的眼光看着我。“怎么,不相信呀?告诉你,我的数学只考了122分!”

“122分也少?我只考了75分!”表姐懊恼的说。“啊,没想到你比我还惨。”我同情的望着她,又接着说:“说句老实话,你考得也太低了吧,好象是不及格。100分的试卷考75分还算不错,可是,150分的试卷考75分就说不过去了。我想,你得再努力一把,争取在期末考试中取得进步。否则,别说七天,就连一个暑假都没得玩。”她点点头,又补充道:“你也要加油哦!我们都是班长,要做榜样。”

“yeah!”我用力的点点头。

经过表姐的一番鼓励,我重新鼓起勇气。我曾经觉得自己像一个失败的选手,被别人远远的甩在后面。可是,我想明白了,别人并不可能永远领先,自己也不会永远落后,只要在加把劲,一定会追上来,并把别人远远的甩在后面!

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篇12:快乐中秋初中作文

全文共 1005 字

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“去步行街玩游戏去咯!”随着一声欢呼声,我、小怡和妈妈出发去步行街玩游戏。

瞧,一个拿着电灯笼的女孩是谁?一个拿着纸灯笼的女孩是谁?拿着电灯笼的女孩就是俺!拿着纸灯笼的女孩就是小怡。

我们来到步行街。哇!好多人排队玩游戏啊!这时,我和小怡看见了一张纸:两张奖票换一支圆珠笔;三张奖票换加多宝小灯笼;五张奖票得加多宝笔一支;六张奖票换一个小电筒;三十张奖票换舞茶道的一杯奶茶或一个水瓶;三十五张换麦当劳薯条免费券一张。

看完这张纸,我和小怡赶紧抓住老妈的手飞奔过去排队。天呀——天下怎么会有这幸运的事情!我的前面竟然是小威一家。妈妈问琴姐:“这个游戏是什么?”琴姐笑嘻嘻地回答:“这个游戏叫抛篮球,其实是皮球,每人三个球,很好玩的。”我插嘴道:“啊!不是吧!我和小怡抛不到的。”“篮球杆很矮,才到你脖子呢。”这时,那个小威拼命伸直腰,想看看比我高多少。我生气了,往他的脖子吹了一口气,就不理他了。热闹的人们是一处美景,天上的月亮,也是一种美景。不知不觉,便轮到我们了。哇,篮球杆离我们有两米远呢!小威第一球抛到栏杆外面了,第二球中了!第三球抛到旁边去了。我一、二球都不中,第三球才中。黄怡则三球不中,我和小威各三张奖票。

接下来玩盲人打钟。首先,工作人员蒙上我的眼睛,然后转三圈,妈妈说前面,我便向前走去,嗯,应该是这了,我用棒子一打,咦,听不见钟声的?后面传来小威的笑声,哦,我在打空气,再往前走。我继续往前走,手不停地摸索着,咦——这是什么,噢YES!我用棒子一打,耳边响起钟声。小威说:“我要转十圈。”他蒙上眼睛,转了十圈后,真不知道他是转晕了,还是弄错方向了。他朝工作人员走去,他摸到一个东西,用棒子一打,在场的人都笑了,你们猜他打到的是什么?他打的是工作人员的屁股!最后,他还是打到钟了。小怡转了三圈后,左摇右摆,像喝了酒一样。妈妈说,钟在左边,小怡却打右边,哎,怎么左右不分哪!最后,还是我大声说:“左边!”她才打到的。

然后,我们去玩抛圈。我手上只有三个圈,一定要珍惜。我一抛,中了,又一抛,又中了!第三圈就没这么幸运了。抛到工作人员头上去了。小怡幸运了,她三圈都中了。小威三圈都不中呢!

看时间不早,我们只好去换礼物,这时,一个姐姐给我一长串奖票。不拿白不拿,我接过奖票给昌哥去换礼物,昌哥只拿回来一个水瓶,因为我的奖票多,水瓶就是我的了。

我边走边看月亮,后屏应该在想念嫦娥吧。今天真开心!

[快乐中秋初中作文

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篇13:读书使我快乐作文650字

全文共 689 字

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在我的成长过程中,快乐使我满足,使我喜悦。

然而,快乐的来源也有很多。当我成功时,我会快乐;当我心愿满足时,我会快乐;当我玩得开心时,我会快乐……但是,读书的快乐却别有一番滋味。

正午的阳光穿过窗外交错的铁丝,在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍,最后,我从书堆中抽出了一本,轻快地抱着它们来到了阳台,我小心地翻开第一页,一段优美生动的文字出现在我的眼前:“这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反复咀嚼,似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返,回味无穷,但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

“海燕在叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完,我不由担心海燕们的安全,微微皱起眉头,停下了继续读,仿佛我此刻便站在海边,看到狂风将巨浪甩到悬崖上,听见咆哮怒吼的雷声,而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着,飞翔……我的担忧渐渐消退,勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?

沉醉于书的世界,我忘记了时间,直至天色暗下来,我已经看不清书页上的字。我抬起头,只见天空中灰蒙蒙的一片,哪里还有灼热的太阳呢?我合上书,那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。

我揉了揉眼睛,双腿也有些麻木了,但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐,因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物,因为我了解了古今历史,因为我探索了世界奥秘……

因为这种我无以名状的快乐,我的精神得到享受,而书也如同磁铁般吸引着我,让我着迷,在迷中快乐。

我读书我快乐!

[读书使我快乐作文650字

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篇14:最新初中秘密花园读书笔记

全文共 745 字

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秘密花园》这本书告诉我:我们要用一颗乐观向上的心面对生活,面对挫折。

这本书讲述了玛丽和狄肯有一次来到大自然,在大自然中锻炼,逐渐成长为一个结实健壮、开朗活泼的孩子,并发现了体弱多病,对生活失去信息的柯林。玛丽引导着他,同时和狄肯一起改变他,让他对生活充满信心,教他站稳,行走,用“友谊的魔力”把柯林变成了一个健壮开朗的男孩,不再是以前那个对生活完全失去了信心的柯林。

这篇故事让我们懂得了要对生活充满信心,用快乐、乐观的心面向困难、挫折。

记得有一次语文考试,我考得很差,拿到带成绩的试卷时,我感到一股苦涩的味道,这语文怎么学啊?这次成绩让我对语文彻底失去了信心,觉得自己再也学不好语文了,回家后伤心地哭了!咸咸的眼泪像断了线的珍珠一样流下来。

妈妈看到试卷后,认真地帮我分析那布满红叉叉的考试卷,我本以为她看完会对我来一次狂风暴雨般的教育,可没想到这次妈妈不仅没有批评我,还语重心长地对我说:“一次小小的失败你可不能被吓倒,人生的路途中,会经历比这更多、更难的坎坷和挫折,跌倒了再爬起来,用乐观的心态迎接困难,相信你自己,鼓起勇气接受挑战吧,最终你会战胜困难取得好成绩,恢复你的自信的。”

我听完,想到了《秘密花园》中的柯林,想到他是如何战胜困难重拾信心的,要向他学习!我心里暗暗地告诫自己。于是我和妈妈一起制定了一份学习计划,每天做一篇阅读理解,一周写一篇作文,我要通过多做练习,多写作来提升语文能力。果然,坚持一段时间后,我的成绩渐渐提高,终于回到了原来名列前茅的水平,这让我对学习变得更加有信心了。

“失败是开在成功路上的鲜花”失败是成功之母,就像《秘密花园》所写的,柯林最终在玛丽的帮助下成为一个自信的人,我也亲身体会到了这个道理,这让我更加相信,在失败过后通过努力会获得更加美好的成功。

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篇15:有关傅雷家书读书笔记初中

全文共 824 字

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这个寒假我读了《傅雷家书》一书,令我收获极大。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信,该书是一本优秀的青年思想读物,是教育子女的经典名书,是充满着父爱的教子名著。他们呕心沥血的培养两个孩子,教育他们先成人、后成家,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此我认为傅雷夫妇是中国父母的典范及榜样。

我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大的事情,同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。

傅雷说:也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报,但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。

我认为只有在互相鼓励和互相支持下,有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心,让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长,给我们的生活带来很多的乐趣。

《傅雷家书》是傅雷思想的折光,可以说是傅雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话,,心里怎么想的,笔下就怎么写,用不着担心读者。正因为这样,感情才那样的纯真挚朴,没有半点虚伪《傅雷家书》的意义,远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱,或许每个父亲对子女都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行全方面教育的,在人口众多的中国,能够达到此种地步的,能有几人,因为这需要充足的条件,父亲要博学多才,儿子要知书达理,而父子之间更要有充分的默契。

读书,读好书,《傅雷家书》是一本不可多得的好书,是一本充满父子之情的好书。

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篇16:关于我的快乐初中作文

全文共 517 字

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我的快乐是与好朋友在一起嬉戏?互助?倾诉。

朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。

不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

我的快乐是与老师在一起学习?说笑?玩耍。

老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!

老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人?做事?教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑?一起玩耍?一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

我的快乐是与父母一起去散步?看书?一起吃早餐。

父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖?幸福。和父母一起去散步?一起看书?一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。

快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。

一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。

我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!

[关于我的快乐初中作文

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篇17:爱弥儿初中读书笔记

全文共 1199 字

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全书共分五卷。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第四卷中,他认为十五至二十岁的青年开始进入社会,所以主要论述对他们的德育教育。因此,我们阅读了卢梭《爱弥儿》中关于第四卷对青年的德育教育,了解了他的基本观点。

第四卷也分为了几个部分,第一部分是“十六岁的爱弥儿”,在这一部分中,他认为“人的欲念是天性使然。自爱一定是符合自然约束的。孩子的第一个情感是爱自己,第二个情感是爱那些亲近的人。”这里他就提到了他教育理念中十分重要的一点,天性和自然。他对于青年的德育教育也是基于这一点内容。

“为了激发和培养日益增长的情感,我们要促使年轻人心中产生善良、博爱、怜悯仁慈以及一切使人感到愉悦的情感。要心存博爱,培养自己善良的品性,同情他人的痛苦程度。要教育你的学生尊重和爱护所有的人,甚至是那些轻视人民的人。”在这里他叙述了青年人应该具有的道德品质,要将学生培养为怎样的人。而这些品质是经过理智启发的,源自内心的,也就是自然而然的。

在第二部分“博爱与信仰”中,他提到“在自然状态下,存在着一种真实而永恒的平等,人与人之间的个体差异尚不足以使人们彼此之间产生依赖。”因此,他教导年轻人要多运用你间接经验,学习历史,从而练就不带偏见、公正判断的能力。并且要让学生学会审视自己,有自知之明,懂得谦虚。从自爱到爱人,通过教育是他们了解自我,关心外界,具有自己的信仰和博爱之心。

第三部分“牧师的自述”中,他认为“人的行为之所以要合乎道德,原因在于人类本身具有判断能力。”“人并非生来就了解‘善’,而是理智使他认识了‘善’,这样一来,良心才会驱使他去行善,这种感情是与生俱来的。”从这段话中,不难看出他认为人具有道德规范是因为与生俱来的判断能力和良心。因此,一个人的道德品质的塑造还是源于他自己本身。在人们设立道德规范之前,人们早就已经自发地学会了公正,爱国,严谨等优秀的品质,因此人的道德教育是在先天的基础上再加上后天的规范而形成的。

在之后的“特殊时期的教育”中,卢梭表达的观点是,在这一时期的教育中,不能以说教来作为教育学生的一个手段,而是应该运用示范性的方式来使学生看到老师身上的美好品质,从而使学生得到教育。这一时期的教育,我们要做的是对学生尊重,将他作为一个有思想的成年人来看待,而不是作为一个无知孩童,单方面的灌输这样是对的,那样是错的。

在后面的部分中,他又提到了一个德育的重要部分,那就是美育。美育对于人来说非常能重要,它影响着人的方方面面。“真正的美只存在于大自然中,人造的东西所表现出的美是一种刻意雕琢的美。”因此,培养学生的鉴赏能力,要让他广泛涉猎,通过时间的沉淀,感受到审美之中的细微差别,并且要尽量的接近自然,通过朴素的美感来充实自己的生活。

从第四卷的阅读中,可以知道卢梭对于德育的观念离不开人的自身本源发展,以及自然的影响,从中体现出了他的教育观念的核心意义。

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篇18:读书带给我的快乐

全文共 530 字

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什么是好书?有精美的语言,优雅格调的书便是好书;满带真实实感,十分质朴的书便是好书;有古人的渴望、未来的畅想,有深刻思想的书便是好书。有好书陪旁的日子总是快乐的。

儿时,白雪公主的可爱;米老鼠的幽默;卖火柴的小女孩的可怜——随着五彩的画卷,都印入了我的脑海中,使我了解了丑恶,辨别了增假,分辨了是非。有好书的陪伴的幼儿时代是快乐的。

童年时,漫画版的三国演义使我身临其境,时常把自己幻想成赵云,独自一人抵档十万曹军;而西游记呢?神通广大的孙悟空时时牵动我心。我敬佩孙悟空天不怕,地不怕敢于玉帝争高低的英雄气概,会为孙悟空战胜妖魔鬼怪而高兴的跳起来。有好书的陪伴的童年是快乐。

现在,翻开厚厚的书本,中国上下五千年让我感受到了帝国主义对中国疯狂侵略,南京让我体会到了南京大屠杀中面临灾难的老百姓的悲惨。知道了何为国耻,何为集体,何为团结就是力量,何为落后就要挨打。使我感到了作为21世纪的接班人,面临多大的重任,也让我意气风发,斗志昂扬地走向未来,有好书陪伴的日子是快乐的。

书本是甜的,读书是快乐的。

早晨在清新的空气中读书不亦乐乎;中午,在温暖的阳光下读书不亦乐乎;晚上,在明亮的灯光下读书不亦乐乎!我每一天都很快乐,因为我在读书,我永远觉得读书是我生命中最大的快乐!

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篇19:初中作文之成长的快乐

全文共 777 字

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记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事,因为快乐为生活带来激情和希望。 星期天早晨,我预习功课,爸爸在沙发上看报,妈妈在厨房准备早饭,这一切宛如一首恬静的交响曲,忽然,一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗。妈妈正对着碎瓷片在叹息:“唉,才买的细瓷碗呢!真可惜。”我注意到妈妈的手在流血,忙拉过妈妈的手,放在嘴边,说:“吹一吹,不痛了。”爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐。 又一个星期六的下午,我可以回家了。还好,今天的公共汽车人不多。我找了一个靠门的位置坐下了。过了一个站后,BUS就挤满了人,又一个人上车了。呀,她是个孕妇啊,我赶紧把位置让给她,并对她微笑(微笑是很重要的哦,希望能让她心情好,生个好宝宝)。 她也微笑表示感谢,我就说:“你怀了几个月了?下次要小心点了,在公共汽车上很危险的。”她点点头说:“下次会注意的了,真感谢你!”我感到好快乐——这是在社会中的快乐。 “好紧张啊。”“不知这次我有没有份呢?”“…………”同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事。“老师来啦!”同学们都急迫的等着老师公布得奖名单。老师兴高采烈地说:“别急,这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了。”“哗,我会不会得奖呢,我那文章是很认真写的呢。”“……”同学们又交头接耳了。“好了,获得第三名的有×××、×××、×××,第二名的是×××,第一名是胡宝珠。恭喜!”“YEAH,我得了第一名哦,真没想到,真好啊,真好啊!”同学们都向我投来羡慕的眼光,顿时觉得好自豪啊。老师继续发言:“这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学,平时对作文一窍不通的胡宝珠同学,经过了几个星期的努力,竟拿到了第一名,精神实在可佳,大家要向她学习!”全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐。成长总是让人百味交集,但这些成长的快乐永远值得我回味。

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篇20:描写读书让我快乐的满分

全文共 998 字

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看着肯前这一排排五颜六色封面的书,笑容不禁荡漾开来,恍惚中,一个个如花般可爱的字精灵从书页中不断跃出,掩埋了世间一切的丑恶,如同春风带来一阵芬芳,漫延四周。 Looking at the rows of books with colorful covers in Kenqian, I cant help but smile.Out of the ugliness of everything in the world, as if the spring breeze brought a fragrance, spreading around.

我叹服在李白的浪漫中,我跟随在贝多芬坚强的意志中,我沉溺在雷锋的无私精神中,我领悟在《爱的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡树》中,我失落在曹雪芹的《红楼梦》中,就这样不断地阅读,我们不断地完善,不断地在充满纯净梦幻、坚强懵懂的书中成长。

海棠因为有第一束阳光的照耀,才绽放出灿烂的光芒;黄鹂因为有第一颗朝露的滋润,才歌唱出嘹亮的音符;而我们,因为有着千万好书的灌溉,才能更完美地诠释我们的人生。

书本是无价的,是垫在我们脚下坚实的石块,让我们更快找到属于自己的蓝天;书本是无价的,是拼凑在我们小船上厚实的木块,让我们更快地驶达属于自己的芳洲。

走进每一本书,都会勾起一串串晶莹玲珑的回忆,有时风起云涌,有时自责伤痛。书就像一位知心朋友,用自己独特无声的语言抚慰我们弱小的心灵,甚至把伤疤抚平,让我们在阳光下露出最明媚的笑脸,对着天空说:“我——不会输给这个世界!”

书,让我们博古通今。以历史为镜子,让今天更美好。书,让我们知情达理,了解我们的感情,懂得做人的道理。

在这个梦幻得如同静谧而恬淡的童话的年龄,我们总会在书中灵动的人物故事中,寻找解开迷茫的钥匙,从而使我们立正脚步,踏踏实实地向前走,一直走到开满花的锦缎上,与最遥远的星辰心连心谈论世界的美好。

好书,就像给脆弱的人加上一个自信的光环,使其不易患病,好书的气息在我们生命之海泛起朵朵涟漪,它沁入我们的灵魂深处,让我们的气质更加高雅,让我们的人缘更加和谐,让我们的学习之路更加顺利通畅。

书不仅仅是一个名词,它代表着无穷无尽的知识,只要我们用心读,才会得到那把开掘金矿的工具,斩去沿路荆棘,驱除野禽恶兽,才能挖掘到金灿灿的知识“金矿”。

在书中欣赏绝美的风景,树林中一只只雏鸟展翅鸣叫,飞往更美的茂密绿林。

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