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5139作文
1000读书让我快乐的
全文共 787 字
+ 加入清单每一本书都藏着一个快乐的音符,扣人心弦,耐人回味,让我们走进一个奇妙的世界。这种声音,时而甜美,时而悲泣,时而深沉,是那么让人回味无穷。
还记得不认识字的时候,我总喜欢倚在妈妈的身边,听妈妈将那些五彩缤纷的童话。
从识字的那一刻起,我便与书结下了不解之缘,与它合二为一,甚至天真地认为,书才是世间最公正、最美好的东西。于是,我便整天徘徊在那五彩缤纷的书的世界里,一个个方方正正的字,映入我的眼帘,跳进我的心房,构成了我快乐的生活境界。书是我值得信赖的朋友,也是一位公正廉洁的朋友,无论你是穷困还是富裕,它都不会嫌弃你,书有书的内容,我也有我的内容,与它相比,只是一个虚幻,一个真实,但我们是朋友,是世间最亲密的朋友,书永远都不会离你而去,在你沾沾自喜时,它会告诉你,一切都要靠努力才能成功;在你失败灰心时,它会来安慰你;在你寂寞孤独时,它总会逗你开心。我与书的关系,虽不是与生俱来,但却是与生共存的,我相信每一位与书有缘的人都会幸福开心的。
在透彻的书的世界里,我喜欢那些优美动听的文章,既不风花雪月,也不悲泣淋漓。我看见了母亲无私的奉献,在冰心奶奶的笔下展现;我看见了唐代诗人杜甫生动展现出唐朝由盛转衰的历史时代;我还看见了朱自清对时间的叹息、无奈而空虚。
《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《茶花女遗事》、《圣经故事》……数不清的书,带给我数不清的感受,我虽还不能真正体会到其中的人生哲理,但我能感受到其中的各种悲欢离合,我迷醉于书的世界,无论是那些给予人启迪的抒情之作,还是那些抗议社会不公的作品,我都喜欢。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,不错的,在人生的道路上,免不了有坎坷和挫折,也有阳光和美丽的花朵,许多朋友来了又走了,惟有书与我永相伴,伴我快乐成长。
人生之路有长有短,许多美好的事物只是“昙花一现”,来了便匆匆地走了,但书不一样,来了就不会舍你而去,它会陪你走完这漫漫人生路。
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篇1:关于我读书我快乐的作文
全文共 564 字
+ 加入清单在现实生活中,我们的家长、老师、朋友……都会让我们读书,因为书是人类进步的阶梯,俗话说:“萝卜青菜,各有所爱。”而我的爱好并不是读书,只是有一次,让我彻底的打消了这个念头。你们要不要听呢?哈哈,给你们讲一讲吧。
《名人名言》、《感动小学生的120篇故事》、《中华上下五千年》等等,我明白了许多事情,其中,我感触了许多,生活中处处充满希望。就像雷马克说的“在生活中应当抱有莫大的希望,并以热情和毅力来开拓自己的希望。”在社会中人与人之间要互敬互爱。就像叔本华说的“要尊重每一个人,不论他是何等卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。”只有尊敬他人,自己才能够受到尊敬。
郑和七下西洋,为中国做出了巨大的贡献。他本姓马,原名文和,小名三保,亦作三宝,他足智多谋,精通兵法,立下了不少战功。
一位孤独年轻的画家,除了理想,他一无所有,上帝给了他一只老鼠。一开始老鼠很烦人,每次睡觉的时候,他总是能听到老鼠的叫声,他们共同睡在车库,虽然老鼠很烦,但是却使车库充满了生机,终于,皇天不负有心人,是他明白了老鼠的好,这只小老鼠精是世界上最负盛名的卡通形象的原型,米老鼠也就赢得了人们的喜爱,那位画家就是沃尔特.迪斯尼,他也因此名震全球。
所以说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这边是读书的乐趣。书是我们最好的老师。
书是未来最好的东西。
篇2:好读书,不求甚解初中作文
全文共 702 字
+ 加入清单字字珠玑,串起一句句经典;篇篇精彩,汇成巨大的海洋。这里摆渡不须桨,这里故事似星辰,这里是我的乐园——书的海洋。
我无意中闯入,便再也不舍离去,缘份好似天注定一般。那时的我还是个扎着蝴蝶结的小丫头,拿起的第一本书便是鼎鼎大名的《水浒传》,我从此便再也没有放下,一百零八个人物, 一百零八种经历, 一百零八种生活态度。他们的豪气义薄云天,他们的故事为我展开了一幅宋朝的生活画卷,我学到了重义、正直、无所畏惧。我没有金圣叹先生那么高深的思想,从林冲草料场下雪的“紧”字体味到气氛的紧迫,也无法从景阳冈山神庙“落破”读出人迹的罕至,我一直把书当成是我的好友,“好读书,不求甚解”是我欣赏的读书态度。
我当然无法与如野鹤般闲逸的五柳先生相比,淘到一本好书,还得看看课程紧不紧,作业多不多,还要躲开母亲的严密监控,才能尽情畅游在书籍之中。其实我早已把读书当成了生活中的一部分,有它在的日子里,天空才是蓝色的。
和书有关的日子,我从不感到孤独,书中有我无数的好友,无数的知音,我读他们的故事,体味他们人生的酸甜苦辣,看他们在战争中挥洒热血,商海中翻云覆雨,生活中忙忙碌碌,从他们身上我看到了生活中的阳光和人生的艰辛,在无数次想跌倒的时候,都有他们的力量支撑我一直走下去,前方的道路虽然泥泞,但生活的春天早已到来。
与书有关的日子,我也把自己的情感加在书的里面,陪他一起哭,一起笑,为他所遭遇的不幸伤心难过,为他所取得的成功欣喜若狂,那之中有泪有笑,有香有色,在书中体味情感百态,在书中翻看云卷云舒,花开花落,甜蜜的滋味淌在心里。
与书同行,左边是爱,右边是真,踏着荆棘不觉有痛,有泪可落,却不是悲凉。
[好读书,不求甚解初中作文
篇3:关于读书快乐的作文参考
全文共 557 字
+ 加入清单我最喜欢做的事,莫过于和我的好友——书籍,在一起度过无聊的闲暇时光。书籍让我懂得了许多知识。在我苦恼的时侯,我会找她谈心;在我有开心事的时侯,我会跟她分享;在我孤单的时侯,有她的陪伴,我就可以过得更充实更快乐。我对待她,就像对待我的知己一样。
在学校,我总会把一本课外书放到课桌洞里,只要一有时间,我便会拿出书,津津有味地读起来,即使在下课也不例外。那天是数学课,我做完了几道比较简单的数学题,就拿出了书,迫不及待地钻进了书的世界。由于我太贪婪了,老师讲题时我也舍不得走开,老师渐渐走了过来,我也没有察觉。说时迟,那时快,老师一个箭步冲上来就把我的书拿走了。我回过神来,手中已空空如也。老师让我到教室外面罚站,但我仍然陶醉在书的内容中。我忘了疲倦,忘了枯燥,与小主人公一起漫步在书的海洋:惊险的冒险、快乐的经历、优美的风景,一切都是那么美好!
妈妈带我去植物园游玩时,我也不会错过这个看书的好机会。我毫不犹豫地走进凉亭,清凉的风吹来,带着泥土的芬芳。我的心情十分轻松。打开书,就像打开了一个藏有磁石的盒子,不忍放下。从中午的两点,不知不觉地到了黄昏时分,我带着依依不舍的心情合上书,意犹未尽。
爸爸、妈妈都非常支持我读书。是啊,读书是一件多快乐的事!行万里路,读万卷书,有哪一个伟人不喜欢读书呢?
[关于读书快乐的作文参考
篇4:教师节快乐初中作文
全文共 448 字
+ 加入清单在9月10日这一天里,我们迎来了26个教师节,在此祝:天下所有的老师,教师节快乐!
老师们,你们就像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师们,你们就像园丁,教会了祖国的花朵;老师们,你们就像启明灯,为我们指明了前进的道路。
老师们,当我高高兴兴地背着书包跨进小学的那一刻起,你们就开始教给了我无穷无尽的知识,带领我在知识的海洋中遨游。在这一路上感谢你们!
老师,当我犹豫不决时,是你肯定的答案让我不再迷茫,让我更加坚定地学习。
老师,当我成绩落后时,是你教我虚心使人进步、骄傲使人落后,使我重振旗鼓。
老师,当我遇到难题时,是你耐心地教导我,让我轻松地学会了那道题。
老师,当我写错字时,是你严格地批评我,要我永远记住千万不可以写错字。
老师,当我伤心难过时,是你教我擦干眼泪,以微笑面对人生……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是我伟大而又无私的老师们,感谢一路上有你们的支持!我永远不会忘记你们的教诲!
“师恩似海深,教诲如春风”在9月10日这个特别的节日里,祝你们:“教师节快乐”,桃李满天下!
[教师节快乐初中作文
篇5:关于读书使我快乐的作文
全文共 378 字
+ 加入清单每天中午,是我最开心的时候。因为在这段时间里,我可以捧起一本本最爱的课外书,尽情的看个够!
每当中午一响起读书的号令,在操场上你追我赶,玩的不亦乐乎的同学们,会一窝蜂的冲会回教室;在教室里谈笑风生的同学们会立刻停下手中的任何事情儿,转眼间,每个人的手中都会出现一本课外书;就连想进班级讲上一两道题目的老师,都会停下脚步,毫不犹豫的返回了办公室……嘈杂的教室安静了下来,喧闹的操场安静了下来,取而代之的,是同学们“沙沙”的翻书声。
我拿起一本《笑猫日记》看了起来,通过一个学期每天20分钟的阅读,一整套的《笑猫日记》几乎被我看完了,这大大拓展了我的知识量与阅读量,从以前写作文半天憋不出一句话,到现在一会儿就能写出一篇字迹工整,内容充实的文章。这可都归功于每天那一会儿的阅读时间啊!
我读书,我快乐!今后我一定会更好的利用这短暂的20分钟,争取读更多,更充实的书!
篇6:读书给我带来了快乐
全文共 450 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐。
书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。
爱看书也就是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。
我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很快乐,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。
我爱读书!
篇7:读书使我快乐四年级作文
全文共 457 字
+ 加入清单每天,写完作业,我便抽出一本书,默默地读起来。柔和的灯光,笃悠的思绪,伴随着淡淡的书香。于是,辞别了喧嚣的尘世,安歇了烦躁的灵魂。默读中,我会看见不曾看见的一切,我会回忆其已经遗忘的一切,我将走进以前我总难企及的一切。
时常读书,就会完全沉浸在物质文明和精神文明的斑斓世界之中,就那么一段文字会使你增长智慧,平添快乐,激发奋进的都只,点燃成功的火炬。
时常读书,我能感知书中人物与我促膝长谈,能使我重新发现生命曾经隐忍的种种深意,能使我确立一种信念,一个目标,为实现生命价值奋斗而不后悔。
时常读书,“书”也会“读”我,这应该是所谓的“双向交流”。我思壮阔而有金戈铁马,想柔性而有小桥流水……书会随我调遣、运用,服服帖帖,一旦我沉醉其中时,就会感到内心的充实与幸福。
我想,一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样可以自我包装,始终是难以潇洒得起来,唯有经过书卷的滋润,才有可能超越自我,丰富自我,辉煌自我。所以,我们要每天与书相伴。
古人云:“有功夫读书为之福”,而今,我谨送同学们一言共勉:“读书是福人自知,书福不享非君子。”
篇8:读书的快乐小学生满分
全文共 852 字
+ 加入清单学而习之,不亦智乎!
翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎?
被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。
苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。
面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的,是不可能被消灭的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的质疑,道路上的艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。
学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。
学而习之,不亦智乎?
篇9:一年级读书的快乐的话题作文题目
全文共 854 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫大诗人写得不无道理,看课外书可以让人了解更多东西,文化知识也能逐渐增长。 "Reading through thousands of volumes, writing as a god." Du Fus poet wrote unreasonable.Can gradually grow.
记得有一次运动会,晚上没作业,回到家,我就去书房看书,书房里的书各种各样,每本都整整齐齐得排列着。忽然我发现一本冒险的书,就从它看起吧!书里讲起一个小男孩带着一只小狗和他伙伴去找一条九尾猫,看到这我觉得他们一定会遇到很多麻烦,于是我就越看越感兴趣,根本停不下来!
“这真是一本引人入胜的书哪!”听到妈妈在房门外传来,“我儿子看书看到废寝忘食了!”过了好一会儿,我才回过神来:原来我还没吃晚饭呢,于是赶紧跑去吃晚饭,因为吃晚饭的时候心里一直想着书上的情节,所以三下五除二就把晚饭吃完了,接着又飞奔到书房去看书了,一直到我把这本书看完,我才在妈妈的催促下准备睡觉。躺着床上,我脑海里还在回味故事书上的场景
又是一个周末,作业完成之后妈妈带我去图书馆借了几本书,都是学校要求必读的书,其中我对《王子与贫儿》这本书特别好奇,所以首先挑了这本书开始看了,这本书的内容大概是这样的:一个外表和王子长得一模一样的贫儿,有一次无意中和王子一起玩耍,他们觉得互换衣服挺有趣的,两人就各自穿上了对方的衣服,正因为这样两个人的命运也发生了“乾坤大挪移”,王子被人误认为是贫儿,贫儿反被人们认为是王子王子经历了重重难关,终于和贫儿相遇,才把衣服对换过来,恢复了王子的身份。
看了这两本书之后,我慢慢对读书有了兴趣,记得刘向说过:“书尤药也,善读之可以医愚。”但是看书要选对书,要选择增长知识的书,比如四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》这些书看了可以大概了解一些历史背景,人物特点等等,我们有时间的话,还是要读的,但是不能沉迷于看一些未成年人不该看的书:比如言情书、游戏书之类的,否则适得其反。
篇10:快乐学习之我爱读书
全文共 553 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家应该不陌生吧?我们只有多读书才会不断进步。读书不但能让我们获取许多知识,而且还能给我们带来快乐。
记得有一次,我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍,一些学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试,试卷上有一道难题正好和那本书上的一样,我已经知道怎么解了,便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了,我就是其中之一。这算是读书的功劳。
还有一次我过生日,爷爷给我买了一本《水浒传》,我喜欢极了,读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特别激动,很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄,心里为他们的胜利而感到高兴。最后梁山泊的一百零八将结为兄弟,从此互相团结、替天行道。看到这里我真的很愉快。
我特别喜欢书,所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书,看了一会儿便想买下来,可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友,心里有点难过。于是我又奔向书店,向店主恳求明天再来买,让他给我留着。店主只好答应了,我的心总算落地了。
在我的生活中,书是我形影不离的朋友,中午放学看,晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时,是她给我勇气,给我动力,让我不断进步;在我寂寞时,是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我爱读书!
篇11:读书使我快乐优秀个人作文
全文共 449 字
+ 加入清单书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分、是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。读书会带给我们恒久的动力、心灵的和平、精神的慰籍。书在有些人的眼中是一位老师,一位高尚的人,但在我的眼中书是我最重要的朋友,是它教会我很多的道理、教会很多我平时不知道的知识。因此我们要勤于读书。
读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
书是我的好朋友,它伴随这我在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前,研究探索。
[读书使我快乐优秀个人作文
篇12:童年读书笔记初中生
全文共 374 字
+ 加入清单我带着这份好奇认真地读了高尔基著名的自传体小说中的第一部《童年》,在书中我看到高尔基真实地描述了自己的苦难童年。
小说的主人公阿辽沙三岁时失去了父亲,从此生活在多事的姥爷家里。阿辽沙从小心地善良,特别是在外祖母的影响下,养成了善恶分明,能爱能恨的性格。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成为一个意志刚强、有理想、有作为的人。
阿辽沙啊!阿辽沙,你真是一个苦难的孩子啊!但是你的苦难使你变成了一个意志刚强的孩子,这一点让我佩服,并且你依靠自己的勤奋学习、刻苦耐劳,成了一名著名的作家。
读完这本书,我从阿辽沙那艰难的生活中学到了很多,与阿辽沙相比,我们的生活是幸福的,而阿辽沙的生活却是苦难的,可我们却生在福中不知福。我们要什么有什么,而阿辽沙却总是要挨打,我们是不是要比他幸福很多呢?答案是肯定的,看了阿辽沙的故事后,我将会更加珍惜现在的幸福生活。
篇13:我读书,我快乐
全文共 402 字
+ 加入清单我喜欢看“格林童话”这本书。我读了这本书感受到了大千世界充满了丰富的知识。每一本书都像是一位孜孜不倦的老师,在它的陪伴下,我就像开阔了视野,懂得了不少道理,陶冶了情操。让我们一起来读书吧!我们也渐渐地成长起来,天天为我守护一段美好的阅读时光,更使我变得聪明、理智起来。
一成不变的阅读,如同一成不变的生活,只会在原地踏步中不断重复自我。书就像是我随心所人欲的自助书架,红黄蓝绿黑的五色图文,调配喜怒哀乐忧的陆离心情,把生活中和成晴朗天空的清澈模样。使我更加地喜爱它,阅读它。
啊!原来世界是美好的呀!书就像粮食一样啊。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。千万不要错过这美好的读书时光吧!中国华夏五千年是一生也学不完的宝贵财富。
我读书,我快乐,营造一个属于自己的读书空间与我们一起来学习吧!
我们一定要好好学习,天天向上,多读书,读好书,使我们的知识更加广阔。
篇14:有关读书的快乐年级
全文共 752 字
+ 加入清单莎士比亚说:书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。我也认为,人的一辈子离不开水,更离不开书籍,读书陶冶人的性情,丰富人的生活,放松人的心情,给人带来更多的还是快乐。
我是个热爱文学的孩子,但我对文学的热爱最主要还是表现在读书上。每晚,当完成所有学习任务,我总会期待着一件事:读书。再累再困,手中捧着一本书,就像捧着一个世界,所以心里也是甜的,轻轻打开,细细品读:鲁迅带着墨香的爱国主义精神令我感动至深;朱自清朴素清新的文墨令我百读不厌;巴金简约的文字中包含丰富的人文主义色彩令我赞不绝口。读每一本好书,我不禁觉得好幸福,仿佛整个人都沉醉在弥漫的书香中,书中好像有神奇的魔力,我一天的疲惫纵火立刻化为乌有,有的只是精神的满足和甜蜜,每次看到精彩的地方,我都会瞪大眼睛,潜心贯注,双手握地紧紧地,一个字一个字盯着看,仿佛忘记了自己,忘了现在┈┈
原以为我班只有我这么爱读书,才不是,上次到书店看书,无意间看到我班同学,咦?是他,他平时基本不说话,我从没注意过他,后来才知道他每周都来书店看书,于是很快,我们成了朋友,我们一起分享好书,品读好书,这是我在书海里越游越深,越游越快活。如果不快乐,读书会带给我们快乐;如果快乐,读书会让我们更快乐。
是啊!书是每个人生命历程中不可或缺的法宝。有的书传递着打动人心的美好品质,有的书阐述着人生的价值观;有的书洗涤着人们的心灵;有的书丰富着人们的见识;有的书也许是一个人的生命史,不管是什么,它们永远是我们心灵的支柱。
知识好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。如果不是每天在增加,就会不断地减少。一个人的度量是一种力量,是一股强大的文明力量。我爱读书,书中有我的憧憬;书中有我的渴望;书中有我的幸福;书中更有我的快乐。
篇15:什么都快乐的读书笔记
全文共 279 字
+ 加入清单“每次读三毛的《什么都快乐》,总有种想在阳光下、在薄荷清香的环绕中跳舞的感觉,我很喜欢三毛这种闲适、轻快、安静的生活,它远离喧嚣,远离社会的纷扰,卸下了沉重的包袱,化繁为简。于是整个人便轻松了,心也干净了、开阔了,能容纳更多美好的事物了,快乐便随之而来。
快乐躲在世界的角落里,等着我们用心去发现。记得那一次家里进行卫生大扫除,我负责擦窗户玻璃,本该是件苦差事,我却干得不亦乐乎。看着布满尘垢的玻璃一点点干净起来,阳光透过玻璃折射进来,很绚烂,很明亮,我哼着小曲儿,伴着窗外淡淡的兰花香,只觉得无比舒畅。快乐其实很容易获得,只要热爱生命,简单生活,用心感受。”
篇16:读书使我快乐_话题作文
全文共 626 字
+ 加入清单我和书是老朋友了,我一有空就在书的海洋里畅游。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我从书中获得许多知识,许多快乐。
在我的生活中,书给我带来了无限的乐趣。我的房间都是书,甚至我的整个家都放满了书。我爱书,并且爱看书。一有闲余时间,我就无意识,无目标地捧起一本书津津有味的看起来。令人奇怪的是我一看上书,就如同走进了书里给我们描绘的世界,随着书中人物的悲欢离合,我的感情也在发生着喜怒哀乐,书中曲折动人的故事情节,时而是我惊讶不已,时而让我热泪盈眶,身临其境一般。书在感动着我,书给我启迪。一天放学回家,我做完作业,妈妈催我到外面玩一会儿,呼吸一下新鲜空气。而我却不然,这大好时光白白浪费岂不可惜?还是找点书看看吧,我随手抄起一本《钢铁是怎样炼成的》,津津有味地读了起来,书中作者的遭遇,深深吸引着我,我越看越有劲……“写完作业要把书包收拾好!”妈妈的话才使我如梦方醒。书竟让我忘了一切。
书给了我丰富的知识。有一次上语文课,老师想试试谁的知识丰富,特意让我们玩成语接龙这个游戏。老师面带微笑的说:“按照学号来接。我先出个字吧!……恩,”“一衣带水”,“水到渠成”,“成败得失”,“恩…失道寡助”……“取长补短!”“短…短”,老师慈祥地叫他坐下,对我说:“你说吧!”“短兵相接”,我脱口而出。老师以赞许的目光向我投来,我心里像吃了蜜糖一样甜。
读书充实了我的生活,使我变的有思想。读书使我学会了思考,有了一定的深度和积累,读书使我快乐。
[读书使我快乐_话题作文
篇17:我读书我快乐作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单老师不是说过一份快乐如果与别人分享的话,就会变成多份快乐吗?在我成长的的过程中,拥有很多幸福快乐的事情,那么接下来就请大家和我一起来分享我快乐的事情,让你们也可以得到我的快乐。
书,是我在成长的过程中最大的快乐,正所谓:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书的快乐是用话语说不清的,但是我们能够自己去感受到书中的乐趣。
知识,是一座永远也开采不完的金矿,而我们可以从书中获取那无限的金矿,每一次看书都可以品味出不一样的味道。
我记得有位名人曾经说过“书是人类进步的阶梯”,不错,人类的进步就是因为生活中有了书,而书中的知识又可以进一步的去完成人类的进步,为人类的进步创造出财富。
书的好处还不只这些,书还可以使我们在一天的学习、工作之余,给我们的生活带来无限趣味,使我们的生活变得更加精彩。书中有趣的情节也可以让我们的身心得到放松,让我们把疲惫的心情抛在脑后。
常言道“读万卷书,行万里路”,书可以让我们不出门便可以了解天下事,可以让我们去无限畅想,书可以给我们带来无尽的快乐与财富。
让我们在书的世界自由飞翔吧,让我们去寻找书中的宝藏吧,从现在起去感受书中的世界吧——我们就会快乐成长!
篇18:读书使我快乐
全文共 389 字
+ 加入清单林家乐
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻恰到好处,让人感到无比亲切。
自从一、二年级开始,老师和爸爸妈妈就叫我要多看书,当时我还不以为然,一直把他们的话当成耳边风。直到三年级,我写作、阅读能力差,于是想起了这些教悔。从此,我经常叫妈妈给我买名人文籍和世界名著等。我把买回来的书当成宝贝,爱不释手,特别晚上睡觉前,必看一两个小时的书,不看还睡不着呢。
不知不觉中,我已被书籍深深地吸引了。看见同学看书看得津津有味的时候,我也总是充满好奇心地探过头去,看看他们看的是什么书。如果觉得好看,我会借来看几天。
我喜欢看的书有:《我的儿子皮卡》、《女巫》、《窗窗边的豆豆》……这些书给了丰富的营养,使我大开眼界,掌握了许多知识和好词好句。我想,书是可以给人快乐的,不管一句富有哲理的话还是一篇优美的文章,总能让人身心愉悦。
读书使我快乐。如今的我,已经是一个不折不扣的小书虫了。
篇19:关于快乐读书作文500字
全文共 727 字
+ 加入清单人的快乐很多,每个人的快乐又不同,我的快乐象天上一闪一闪的星星数不清,但我最快乐的是读书。
小时候,我躺在温暖的被窝里,总要妈妈给我讲《白雪公主的故事》等,我才肯睡觉,我长大了,我认字了,我可以读书了,我看了《安徒生童话》,安徒生给世间的小朋友创造了一个绮丽奇幻的童话世界,这个世界的小动物、小植物、房子、天使、锡兵等等都是那么美丽,动人、凄婉,个个都有了灵魂,安徒生把它们写的活灵活现,我为他们担心,为他们高兴,它们给我的童年增添了几分快乐,这些故事像甘露一样滋润我幼小的心田。那些人物在我的心里安了家。
蓝蓝的天空有飞机飞过,总有白白的丝带留在天空,我总望着天空想:“那飞机是怎么飞上天的呢?它是否是一支大鸟,直到有一天我读了《交通工具百科》之后,我知道了飞机是怎么飞的了,原来是气流把飞机托上了天,机翼下面的是慢气流,上面的是快气流,飞机才能飞上天。人类可真了不起,又那么多发明和创造,将来我说不定我也来个发明呢,通过读书我懂得了这些,我真快乐。
海伦凯勒写了一本《假如给我三天光明》,也许有人说:“没有人能体会在那个无声、黑暗的世界里会有多少失望与抱怨。”不,这是错误的,《假如给我三天光名》告诉了我们身残志坚的道理。她拼命的摸读盲文,不停地拼写单词和句子,是那样的如饥似渴。她不顾自己是个聋哑人,非常努力刻苦地想要学成成果。她想象正常人一样会蹦、会跳、会说、会笑…….是沙利文老师,她减轻了海伦凯勒的痛苦,点燃了心中的烛火。使她从黑暗走向光明,并拥有了开启智慧的钥匙。是这本书让我认识了亲情、友谊和对待困难的态度,我有了克服困难的力量,我真高兴。
我读书的快乐就像秋天,硕果累累,给我带来了无数快乐,愿我的一生都充满这种快乐!
[关于快乐读书作文500字
篇20:我读书我快乐
全文共 621 字
+ 加入清单时代在不断地发展和变迁。古代人们用毛笔写字,现在普遍用钢笔了。古代人们在木板、竹子上写字,现在普遍用纸了。这些书上都有记载。
我酷爱读书,无论是课本还是课外书我都喜欢,读书,已经成为了我生活的大部分。书,教会我很多东西:《水浒传》、《三国演义》让我了解中国历史,《十万个为什么》让我懂得许多科学道理,《世界未解之谜》让我知道世界的奇妙与神秘,《鲁宾逊漂流记》让我明白一些在无人知晓的岛上发生的故事……书犹药也,善读之可以医愚。读书让我了解历史,让我获取知识,让我获得快乐!
读书要用眼看,用口读,还要用心记!读书时最重要实用心领会。因为囫囵吞枣,一目十行,就不会有什么好的效果。古人云:“半部论语定天下。”这就是善于读书的道理。
篇三:我读书我快乐
高尔基曾经说过“书是人类的益友”。我从不识字的时候就喜欢听妈妈给我讲故事,讲过《西游记》、《小兵张嘎》、《铁道游击队》等。小时候妈妈经常给我买带图的故事书,有时妈妈上班我就拿起书来自己看上面的图,那时虽然看不懂字,但是看着图片也能明白故事的大概。
到了上小学以后,我学了很多字。妈妈上班时,我就可以自己看书了。虽然有的字不认识,可是也可以看懂。等妈妈回来以后再问妈妈。我和书好向是“朋友”,在一起就不想分开,直到现在。
现在我上五年级了,还是经常看书。有时看看作文,有时看看名人故事、成语故事、寓言等。
4月23日是世界读书日,虽然只有一天,可是它可以让许多人把每一天都当成读书日!让书成为人类的好朋友吧!