浏览
5163作文
1000关于读书的快乐的作文
全文共 723 字
+ 加入清单“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句名言是我最喜欢的。而我,当然也喜欢读书啦!因为它让我明白了只有不断拼搏,不断奋斗的人生才是最精彩的。
闲暇之余,我总喜欢拿出那本让我倍加珍惜的《十万个为什么》。来了解课本上没有的只是。翻到我折叠的那一页,这一页讲的是:地震是怎么形成的?地震往往发生于地壳中容易发生断层的地方,因为地球就是有许多板块组成的,由于地球的自转,板块之间相互碰撞,就会产生巨大的能量,当能量传到地表的时候,就形成了地震,而四川省的汶川县就正好处于两个板块的边缘部分,所以会经常发生地震。
当我一个人在家的时候,我就喜欢看那本《增广贤文》这本书让我明白了许多做人的道理。“水至清则无鱼,人至察则无徒”这句话告诉我们要能够包容别人的缺点。当别人做错事的时候,我们要再给他一次机会,原谅他,这样的话别人才和我们一起合作,一起相处。“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”这句话的意思是:要学会学习别人的优点,改掉自己的缺点,取长补短,主要讲虚心向别人学习。这句话真不愧是孔子名言,陶冶了我的情操。
有一次,上科学课的时候,我们正在学习有关于太阳的知识,忽然同桌问我:“太阳会死吗?”我一想,我不是在《十万个为什么》中看到过吗?于是我就对同桌讲:“当然会死了,因为它也有自己的寿命,它的寿命约为一百亿年,它现在已经有五十亿年了,再过五十亿年,它就会变成一颗黑矮星,结束它辉煌的一生。”同桌听了就问:“这些都是你在哪里看的呀?”“书上”我高兴的回答。从此同桌就对我刮目相看了。
明代王心斋曾经写过一首诗:乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。我也同意他的观点,只有能在读书中找到快乐,那才是真正的读书。
[关于读书的快乐的作文
更多相似作文
篇1:我读书、我快乐、我智慧、我梦想作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单刚上学那时我不太爱读书,所以一看到书就头疼,有时候背书背着背着就睡着了。呵呵!现在已经是四年级了,逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。
我平时爱好有很多,比如:阅读、画画、跳舞……如果你们现在问我最喜欢做什么?我就会毫不犹豫地回答道:读书!
每逢周末,常常都能看到我去图书馆借书的身影。在图书馆中流连忘返,精心挑选自己喜爱的书籍。哼着轻快的歌声,穿梭在一排排书架中,心中就像吃了蜜糖一样的甜蜜和满足。现在我每天都要抽空看会书,如果一天没看就总觉得少了什么,有时就连睡觉都做着关于书中内容的梦。我为卖火柴的小女孩而伤心,跟随爱丽丝一起漫游仙境,化身为马小跳一天到晚调皮捣蛋……
我就像一块神奇的海绵一样,默默地吸收着绵绵不断“水分”,不断的充实自己。看到书里有好词好句,我都会用专门的本子记下来,然后运用到我的作文中去,所以我的作文成绩就像芝麻开门——节节高。老师也表扬我作文水平提高了,我感到十分高兴,从心底感谢读书给我的帮助和启发。
我说,书就好比一个老师,让我在迷茫中找到答案。有时间,我会去读书;有疑问,我会去书中寻找答案;伤心时,我会从书中重获欢乐。
篇2:我读书我快乐作文
全文共 814 字
+ 加入清单泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。我喜欢用这两句话描写读书的境界。天地虽大,万物虽多,而唯书是之。字里行间品位世界,浏览古今,体味生死离别,将心灵与书合为一体,任你是月色清幽,或是细雨绵绵,还是风起云涌,甚至山崩地裂。阅读之时,心志淡泊如水,胸襟激荡似潮。
每一本书都有属于他自己的颜色。或深或浅,浓淡相宜间,油彩滴落心间,为心灵涂抹绚丽的色块。
纳兰容若——忧郁的蓝调
纳兰公子是权相明珠之子。与顾贞观(梁汾)合称康熙年间“词坛双璧”。豪放是外在的风骨,忧伤才是内敛的精魂。安意如如是说。永远的纳兰君,不变的蓝调忧郁。他说“絮飞时节青春晚,夜锁长门半夜灯。”如一潭池水凝固了大自然的血液,保留着时间的泪痕。看春去来兮,轻软的絮飞自空中,映着天空的蔚蓝,幻化成大片的忧郁蓝调。
《诗经》——青翠的绿意
《诗经》如同开在忘川河畔的彼岸花,看似遥不可及,却又真实的存活于心。
听!是谁隔着长河吟诵“所谓伊人,在水一方”。声音深情温柔,惹得河岸上的雎鸠也不由得唱和“关关!”人在吟,鸟在唱。对面的伊人站在水之滨,河之湄,与四目相对间读懂了千年之前的“桃之夭夭,灼灼其华。”清澈的眼眸和骄傲的神色如同三月里烂漫的桃花,盛开在诗经的纸页中,泛黄的纸上因此盛开了千年不凋的花朵。如一场旖旎的梦境,在青翠的绿意中增添了桃花的芬芳和水流的轻缓。
《沙与沫》——黄沙背后的清明
“在海洋和森林中的风声赋予我们语言之前的千万年间,我们是漂泊,徘徊,孜孜不倦的追求着的一群生物。”厚重的长袍沾染着黄沙,干燥的沙土掩盖了长袍本来的颜色,掩盖了发间的芳香。却掩不住犀利的眼睛和圣者的心灵。记忆是一种相聚的方式,那漫天的黄沙就是一种自由的劝慰。
在我的生命航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟,尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却阅读不尽大海的博大与深沉。由此我明白:世界无终极,知识无止境,阅读才是将来挺立潮头的明智选择。
书伴我成长,为我插上自由的翅膀。我爱阅读。
篇3:快乐的一天初中作文500字
全文共 662 字
+ 加入清单这周六,对于他人来讲是一个平凡的日子,但对于我们班的同学来说是一个特别的日子,这一天能让我们忘记烦恼。这一天是我们等了三百六十天的日子,那就是:“班级联欢晚会。”
上午上完课,我非常兴奋,因为下午要表演,我蹦蹦跳跳的回了家。吃完饭后,我上楼打开电脑,排练着我下午要表演的节目:“江南stay。”
一点半的时候,我急急忙忙的去了学校。应为今天下雨校门早早就开了,回到班级,看见办班里的同学大部分都穿着自己的衣服,我犯了一个大错误,没穿自己的衣服。我们要表演的同学把要表演的歌曲,考到电脑上。然后把桌子搬了出去。
就在班上的同学都到齐了的时候,李老师走进了班级,突然所有的同学都安静了下来,还是李老师的威力大。
老师叫我们倒计时:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。”李老师正式宣布:“班级元旦晚会现在开始!”这时我们班响起了欢呼声和鼓掌声。
这时六位走上了讲台和我们宣读了第一个表演的是有黎梦奇,阎君湘还有周益铭这几位同鞋表演《稻香》,一个接着一个,过了好长时间中遇到我和杨俊潮,冯哲文来为大家表演《江南stay》,我们走到舞台中央,音乐一响我们随着音乐不由自主的动了起来,我们边跳边拉一些观众一起上了,上来的观众越来越多,现在好像不是我们三个的表演了,应该是全班的表演,等到音乐停了,主持人商量了一下说:“我们全班来个大嗨歌。”我们在疯狂地的跳着,似乎把一切烦恼都抛到九霄云外了。弄完后,李老师也回来了。
李老师宣布:“晚会结束。”我虽然全身跳得有点疲惫,但我全身轻松。
我们拿着书包和零食开心的回了家。
篇4:读书带给我快乐的
全文共 303 字
+ 加入清单读书,既可以增长知识,开阔眼界,又可以增加阅读面,提高作文水平。读书—,读书—。
就拿我来说,在二。三年级我的作文水平十分糟糕,满分一百分的作文我才得一二十分,那时我从不读书,后来,妈妈拿了一本《白雪公主》给我看,看过后,我被每一个情节所深深打动,并在书的世界遨游,很快,我的脑瓜日益充盈。以后,我在写作文,便可得到九十五分以上。
在一次命题作文中,老师引了一段范文,我想大家都写别人写过的感受太没意思了,于是我就用自己的感觉写秋天,从而得了最高分。
我明白真正打动人心的是自己呕心沥血的作品,通过我的努力,终于使我写的作品登上了报纸。
读书就是我的快乐的原因。
篇5:读书的快乐作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单4月23日我们又迎来了“世界读书日”,学校特地请来了著名的儿童文学作家——赵华老师给我们五年级的全体学生进行了读书讲座,赵老师幽默风趣的语言,使会场轻松愉快,让很多平时一提作文就头疼的同学也觉得兴趣盎然。我是一个热爱读书的孩子,对读书我有很多的感想。
在我的心中,书是冬日里的一杯暖茶,散发着淡淡的清香;书是一颗含在嘴里的小小糖果,甜蜜的味道让我回味无穷;书又像一块儿小小的明矾,消除了我心中许多的浮躁与不安。
读书,让我明白了许多做人的道理。读《论语》我知道了要孝敬父母,尊敬师长;读《爱的教育》我知道真心对待他人;读《儒林外史》让我懂得,功名利禄乃身外之物……我都不敢想象,我没了书该怎么生活。
书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。在书的宇宙中,我可以自由翱翔,尽情沉醉。书,给我带来了无限的欢乐。从书中我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了善良。书,把我带进了一个广阔的世界。
书是伴我一生的老师,它伴我成长,为我灌输知识,为我解开疑问。读书使我的人生变得充实而悠闲,安静而丰富。读书,使我快乐……
篇6:初中《会飞的教室》读书笔记
全文共 686 字
+ 加入清单《会飞的教室》讲了一个班的几个孩子自编的一个圣诞节目,名叫《会飞的教室》。由此展开了一个个生动感人的故事。主人公主要是多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的赛巴修,胆小怕事的邬理,魁梧好斗的马提斯和和蔼可亲的培克老师。
其中我最敬佩的是培克老师。圣诞节快到了,大家都开始准备行李回家,准备度过一个快乐的新年,只有戴马亭没有准备,因为他家穷,没有买车票的钱,但又不能在同学面前哭,只好默默地在图书馆哭泣。细心的培克老师发现了他,知道了来龙去脉,毫不犹豫地从口袋里拿出自己的年终奖金给戴马亭。当戴马亭回家后把所有的事全讲给了他吃惊的父母听完后,对培克老师感激万分。
这种师生之情不仅在书里面会有,我们身边也有。有一次爷爷弄错了放学时间,这让我成了热锅上的蚂蚁,一急之下冲到了老师的办公室,可电话上没插卡,我只好再等。突然,刘老师出现了,她问我:"你怎么还不回去,要不要打电话""要。"我马上答道。打完电话后,我长长地舒了一口气,说了声谢谢就跑开了。还有一次,音乐要录像。当录到一半的时候,我眼前一黑,就倒了下去。当我醒来时,老师焦急地围在我的身边。后来,老师都劝我去做个血糖,我非常感动。从中我感受到了深深的师生之情。
社会上也有很多关爱学生的老师,比如殷雪梅,韩千秋,他们为学生付出了爱和生命。当灾难发生的时候,他们奋力保护着孩子们,象老鹰护着小鹰一样,可以说是舍生忘死。当学生活下来时,他们却永远地走了,但人们心中已经记住了这江南的一簇梅花和飞驰在四川天空上的一只雄鹰。
从中我读懂了,教师和同学们虽然不是一家人,但永远会有爱的沟通,老师就是学校里的母亲,帮助我们给我们爱。
篇7:最新初中老人与海读书笔记
全文共 840 字
+ 加入清单圣地亚哥这位老渔夫的形象,贯穿整篇小说,给人留下了深刻的印象。圣地亚哥经过重重艰险捕获一条“不止磅重的马林鱼”,这个惊人的重量,禁不住让人想象那条马林鱼的形状、身体和硕大强壮的鱼尾。在捕鱼期间,圣地亚哥日夜追随着鱼的踪迹。直到这庞大的马林鱼累了,他才奋起一搏。在与马林鱼较量的日日夜夜,圣地亚哥虽然精疲力竭,但心中那份坚定的信念始终支撑着他,成为他的力量的支柱。
但好景不长,这条硕大的马林鱼被鲨鱼吃了。他只拖到一副鱼的骨架回来。虽然只剩下骨架,但却震慑了从前笑话圣地亚哥的人,他们纷纷向他投来崇敬的目光。
小说以写实的手法展现了捕鱼老人圣地亚哥在重压下仍然保持的优雅风度。这种精神上的永远不可战胜使圣地亚哥成为文学史上的一个典型的硬汉形象。这样的硬汉在生活中是比较难以找到的。现实生活中随处可见的是被打败的人而不是被毁灭的人。也许有人怀疑老人的智商,认为与这么大的鱼战斗,简直是自讨没趣,兴许还会把自己的命赔上。
但是在巨大的诱惑下,人可能会不顾一切地去搏斗,甚至献出生命。老人在连续多天无鱼的情况下,实然而来的马林鱼便对他形成了一个巨大的诱惑,使他奋不顾身。这个老人的形象,其实很可能就是作者的一个理想的投射。在现实生活中,人都是脆弱的,即使外表显得很坚强,却仍掩盖不了易碎的心。海明威自己在生活中无法成为圣地亚哥那样的硬汉,于是他用笔塑造出了这样一个他心目中的硬汉。
《老人与海》中的鲨鱼,作为一个与老人对立的形象,又是抢夺劳动果实的不义之士,往往被人们唾弃。但是生活中本来就是处处有竞争者。俗话说得好,有竞争才有压力,有压力才有动力。世界上没有人是无敌的,即使没有人敢做你的敌人,你自己也将是你自己最大的敌人。
作品中的老人看上去是失败了,但其实他是胜利了。他虽然没有得到硕大的马林鱼,但他却意外地收获了勇气,收获了顽强,更收获了别人的尊重。在现实生活中,谁都想在竞争激烈的人生舞台上占领一个区域,哪怕不是在灿烂的舞台灯光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一个晴天。
篇8:我读书,我快乐
全文共 527 字
+ 加入清单在今个学期,我们班搞了一个“我读书,我快乐”的活动,我读书,我快乐。这个活动是想让喜欢读书的人继续发展下去,让平时不喜欢读书的人爱上读书。
书是一个宝箱,里面有着丰富的学识,有着育儿的道理……这次活动主要是讲读书。
活动开始了,大家纷纷高兴地坐到座位上,等着老师来。老师来了,活动开始!老师先请一些同学出来,这些同学必须根据老师提出的课文来读,读完后就讲一讲其中的乐趣,小学生作文《我读书,我快乐》。同学们都读完了一课书,把体会讲了出来,有的说:“这一课让我感动。”有的说:“这一课很让人觉得惭愧。”还有说:“这一课作者用了许多的修辞手法,让语句很生动。”老师都表扬了他们,下面的活动,是请几位同学出来讲台讲讲读书时的心情和乐趣,收获了什么。几位同学讲得好精彩,有的说:“读书是一种快乐,读了书就有知识,我收获了许多生字、词、句。”有的说:“读书就像是生活在知识的世界里,让我收获了知识。”还有的说:“读书可以长进知识,长大了就有许多知识了,我收获的也是知识!”这几位同学讲得真好,犹如八仙过海——各显神通。
没错,俗话说得好:书中自有黄金屋。”我知道读书是很宝贵的,幼不学,老何为。说得一点不错。所以让我们争取时间,读书、学习吧!
永远记住:我读书,我快乐!”
篇9:我读书我快乐
全文共 743 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是呀,读一本好书,犹如打开了知识的大门,在浩瀚的知识海洋里畅游一般。
阅读开阔了我的眼界,增长了我的见识。“读万卷书,行万里路”,即使我这个“小秀才”足不出户,同样能领略大自然的美妙,探索宇宙的奥秘,知晓天下事。在阅读的过程中,我游遍了祖国的大好河山,首都北京雄伟的故宫和八达岭长城,杭州美丽的西湖,“东方之珠”香港;也见证了祖国建设取得的伟大成就,我国的高铁让全世界都羡慕不已,天舟一号与天宫二号在太空“浪漫接吻”,“一带一路”建设的倡议更是独领风骚;也更加了解到世界其实并不太平,那个因躲避战乱最后却被淹死趴在海滩上的利比亚小男孩,美国和朝鲜还整天在打口水仗,我们美丽富饶的南海也一直暗流涌动!
阅读也丰富了我的词汇,提高了我的阅读理解能力和写作水平。在平时的写作过程中,借用一些好的修辞手法和写作方法,举一些恰到好处的实例,会使我的作文显得是多么的“有血有肉”呀!只要平时功夫下到了,我们也可以做到“读书破万卷,下笔如有神。”
记得有一次,我读了一篇好范文,文中好词佳句甚多,标点也用得很新奇。我就连忙拿出笔把这些词句记下来,以备日后写作能用上。刚好在一次习作中,需要这样的好词佳句,我就信手拈来,还借用上了一些标点的新奇用法。我把作文交给了老师,老师看后给我批了个优,还当着全班同学的面表扬了我。当时我高兴极了,心想:多亏我灵活运用了那些好词佳句!也更加坚定了我继续阅读的信心。
好读书,读好书。阅读不仅能修身养性、陶冶情操,而且还能开阔我们的视野。阅读可以说是写作的基础,人与人之间交流的助推器,所以千万不要小瞧了阅读这件事。请大家跟我一起来,每天抽出一点儿时间,拿出一本书,闻着书香,畅游书海,去细细品味阅读带给我们的快乐吧!
篇10:高中作文我读书我快乐
全文共 1023 字
+ 加入清单自古以来,人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”“行万里路,读万卷书”。高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。
书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水,无形中,书里的精华就已经渗透了我们的思想,开拓了视野。
读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》,我知道了:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!" 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时,老人那粗大有力的手,饱经风霜的脸,顽强跳动的心脏,似乎就在身边,随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。
书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐,同时,具有浓厚的读书兴趣、拥有很强的学习能力,不仅关系到个人的生存,也关系到国运之兴衰,而读书是改善和调整心灵方式的一个重要途径。人生在世,除了物质生活之外,还应有自己的精神生活,而这往往是从读书开始的。
读书不仅有利于提高人们的技能和水平,还能够净化人的内心世界,有利于促进人内心的理性和平衡。整个社会的诚信友爱、与人为善的风尚,也都会体现出来。
21世纪的我们要学会读书,从书中学习自己要用的知识。人再忙,只要有心读书,时间总是有的。宋代诗人陆游有句:“呼僮不应自升火,待饭未来还读书。”现代文人梁实秋曾将它写了贴在墙壁上,鞭策自己不要浪费“待饭未来”的那段时光,善于利用零碎的时间读书。人们倘若如此自觉,谁又能说自己“没时间”读书呢?鲁迅说他是把别人喝咖啡的时间都用来读书的,所以我们也要学会忙里偷闲,挤点时间用于读书充电。无论静还是挤,读书的落脚点都是为了用,只有把学到的知识与实践紧密结合起来,学以致用,指导工作和生活,才能更加持之以恒地读书学习。犹太人说“书本是甜的”,国人说:“世上几百年旧家无非积德,天下第一件好事,还是读书。”什么时候,读书的人多了,通情理的人多了,社会也就自然而然地和谐了。
共创和谐社会很难,需要我们一如既往,共同努力;共创和谐社会其实也很简单,只要从自我做起,从身边做起、从小事做起。让我们共同努力,共创和谐社会!
篇11:读书伴我成长初中作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单在现代社会中,书是人们生活中不可缺少的一部分,因为它是我们快乐的伙伴,成长的朋友。还是我们获取知识的最好方法。
上一年级的时候,我并不喜欢读书,因为我感觉读书很枯燥乏味,还不如看电视呢。后来妈妈给我买了一本书------《小狼,小狼》,我一看这么厚的一本书,读书的乐趣顿时消失的无影无踪了。我说:“妈妈,这么厚的一本书,我什么时候才能读完呀?”妈妈只是笑了笑对我说:“时间长不要紧,主要是看你能不能享受其中的乐趣。”当时我没懂妈妈的意思,但我一直把这句话记在心里。
以后妈妈每天都和我一起读书,我才发现原来这就是读书的乐趣,我被书中的故事吸引,有是我会哈哈大笑,有是我会感动的流泪,是书让我有了丰富的感情,让我学到了知识。从此,我每天都要求妈妈和我一起读书,一起感受其中的乐趣。
这本《小狼,小狼》我确实读了很长时间,但我每天都在读,它也每天给我讲述一个新的故事。就是这样,我感觉到书成了我的好朋友,我不再认为书很枯燥乏味,也不想那么快的读完这本书了。我开始仔细品味每一个句子,并体会它更深刻的含义。这都是我的妈妈帮我培养了一个好习惯,让我爱上了阅读。现在,我还有一个地方做的不够好,就是把书多读几遍,我总是没有这个耐心。我希望以后能养成这个好习惯。
读书伴我成长,我爱阅读。
[读书伴我成长初中作文500字
篇12:一年级读书的快乐的话题作文题目
全文共 1329 字
+ 加入清单我爱看书,特别是闲书,如:《西游记》、《格林童话》、《伊索寓言》等等。可我妈妈不让我看闲书,说要影响正课,我却不这样认为,继续看我的书,你们不让我在家里看,我拿到学校去看,你们总没有办法了吧。可我还没真正过足了书隐,似乎妈妈就开始注意我了,时不时就查看我书包,过不了几天,我的窃读方法就被识破了。 I love to read books, especially leisure books, such as "Journey to the West", "Green Fairy", "Isso Fables" and so on.But my mother did not let me read my leisure books, saying that I wanted to affect the main class, but I didnt think so. Continue to read my book. You dont let me read it at home. I get it in school to read it. You cant help it.But I havent really suffered from the book, and it seems that my mother started to pay attention to me. From time to time, I checked my schoolbag. After a few days, my stealing method was broken.
而我还不服气,绝对要想出一个最万无一失的方法,让妈妈发现不了,这样我就两全其美了。几天下来,我毫无头绪,一想起没办法就不能看书,我已经与书好几天不见了,想起原来与书天天准时相会,可真怀念,现在几天不见像过了好几年,想着想着我叹了一口气,“对了,有办法了。”我一下子有了办法。那天,我早早地准备睡觉了,进屋后却没睡,在门边听门外的动静,“爸爸、妈妈都睡了,我自由了。”我笑着说。接下来是自由时间,我翻开书就读,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
那天,我过足了书隐,似乎把几天没学到的知识,一下子都补了回来。一星期后,妈妈似乎觉得我有些不对劲,又开始“侦查”我了。我也加大警觉了。每天晚上,我不再坐在书桌边读书了,而是在门边读书了,为的就是以防万一妈妈突然冲进来。那时,我也不免要做白日梦,我的腿真酸啊!如果可以光明正大地看就好了,不得不靠在门边以求暂时的休息。当然,这种办法也撑不了对久。
很快,我被妈妈的火眼金睛发现了,她把我的书都藏了起来。不过,我也有办法。周六,妈妈前脚刚走出门,我后脚就开始我的搜索计划,大规模开始找书,一小时后,还是毫无收获,绝望的心情笼罩了我整个幼小的心灵,我抱着最后一线希望再一次寻找,结果还是一无所获。一想起今天还见不到我的书,心也沉到了谷底。
到现在,我还是不明白妈妈为什么不让我看书。书是精神食粮,也是我们最好的老师,只有它才能有钥匙让我们打开知识的宝库,也只有它才能带领我们继续前进,走向书的世界,去知识的王国尽情地遨游,走向世界成功的道路。
篇13:我读书所以我快乐作文
全文共 870 字
+ 加入清单平平仄仄,咿呀读诗是学习的游戏;字字句句,翻阅书页是心灵的旅行;芸芸众生,读人观己是成功的阶梯!
书籍会让你体验情感的一切滋味:生、死、爱、恨、欢乐和痛苦,进取和消沉……心情会时喜时忧,时怒时哀,在书籍的情感河流中浮沉。
是书籍这个情感五味瓶让我从幼稚的孩童成长为懂事的少女。
读了俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》后,我对母爱又有了更深的理解和体会。
舍己救儿,老麻雀哪来的勇气呢?它的勇气来自母爱,博大而深沉的母爱!我由麻雀联想到了人类,从咿呀学语、蹒跚迈步到走进校门,从饭来张口、衣来伸手到生活自理……孩子的哪一点进步不是母亲抚养的结果呢?
我的妈妈很爱我,我在母爱的沐浴下茁壮成长,妈妈也把所有的希望寄托在我身上,我一定不会辜负妈妈的殷切期望,努力学习。
“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”以前我看过美国著名盲女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我对海伦的悲惨命运感到同情,但又对海伦不向命运屈服,与病魔作斗争的勇敢无畏感到佩服,也对她想要三天光明的渴望感到激动不已。
时间是宝贵的,生命是可贵的。既然我们都是正常人,为什么不好好利用时间,不断充实自己的大脑呢?
书让我知道了什么是美与丑,什么是善与恶,书像一扇知识宝库的门,正在向展示着另一个美好的全新世界。
蜜蜂是辛勤的劳动者,是生活的酿造者,也是心灵美的奉献者。《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章让我感受颇深。
就像杨朔所说:“蜜蜂在酿蜜,又在酿造生活,为人类酿造最甜的生活。”蜜蜂一年四季都不闲着,整日整月地飞到花丛中采蜜,为的是给人甜蜜滋味的享受,从不向主人索要什么;而蚂蚁却只是为自己劳动,从来都不想着别人,还不从自身吸取教训,反而埋怨诗人、歌唱家、作家只会歌颂蜜蜂,而遗忘了蚂蚁,我可不能像蚂蚁一样自私自利,我应该向小蜜蜂学习,做一个勤劳的“耕耘者。”
数不清有多少岁月,书让我感动;算不尽有多少书本让我受益匪浅。总之,读书是一种快乐的体验,让我们在书的海洋中遨游,获取生命的能源,迸溅创造的火花。每一部优秀的书,都是一颗高尚心灵的流露,又是人类智慧的结晶!
[我读书所以我快乐作文
篇14:最新《鲁滨孙漂流记》初中读书笔记800字
全文共 919 字
+ 加入清单本书主人公鲁滨逊自幼喜爱冒险,,在后来的一次航海中,船不幸触礁,船身破裂,造成全船人都葬身于海,除鲁滨逊一人生还,鲁滨逊飘流到一座荒无人烟的小岛上,靠自己的机智和勇敢生活了28年,学会做各种各样的农活,还救了一个野人“星期五”作为自己的仆人和朋友。这漫长的28年,鲁滨逊没有对生活失去希望,生活得井井有条,那种面对困难永不畏惧,乐观顽强的精神深深的令我折服!
本书最令我欣赏的一句话便是鲁滨逊得救后说的一句话“在那么多的日子里,尽管我遭遇了很多危险和困难,但我的收获也是无法计算的,读后感《《鲁滨逊漂流记》读后感》。”他得救后,并没有抱怨那28年中遇到那么多的危险,抱怨老天对他是多么的不公,而是觉得,那28年,让他学会了做面包,做陶瓷,捕猎等等,让他收获了许多许多,是
“无法计算”的。我还觉得书中在鲁滨逊遇险后,有一段描写得很精彩。就是鲁滨逊把他流落荒岛后所遇到的福与祸整个列了起来,从篇幅上来看,福居多,而且还在后面写到“上帝神奇地把船送到这个海岸附近,又使我可以从船上取下许多东西,让我终生受用不尽。”从以上可以看出,鲁宾逊是一个勇敢无畏的人,但更是一个从不抱怨命运,乐观顽强的人。正是他这种精神,深深地感染了我。
这本书在给我带来收获的同时,也使我深深得反思。如果命运也让我流落荒岛我会怎么样呢?我是在城市里娇生惯养的子女,在荒岛上我一样事情也不会做,包括烧饭洗衣等,我只会在那儿怨天尤人,或者是怀着侥幸心理等着人来救我。可我在荒岛上的命运还是只有一种,要不是饿死,就是冷死。这些立马提醒我这个娇生惯养的城市女孩,要学会生存,学会独立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平时生活中也应该学习一些生存的基本。
在我们的现实生活中就有许多像鲁滨逊一样面对困难用不畏惧的人,比如说这次汶川大地震中,教师谭千秋在危险来临时,并没有逃走,而是护住了自己的学生,最后自己死了了,学生活了,面对困难不畏惧的他,就是一名如鲁滨逊一样的英雄。
读完此书,种种思考过后,我觉得鲁宾逊是一个不抱怨命运,乐观、勇敢、顽强的人,而懂得此番道理的背后,带给我的则是警示,作为一个女孩子,是不是应该去学会生存,学会坚强,学会独立,学会不抱怨命运,做一个“现代的鲁滨逊”呢?
篇15:我的读书生活作文初中600字
全文共 829 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,一个人不读书,他怎能丰富知识,怎能进步呢。整个人类不读书,那我们这个世界将不会再是人类主宰。可见读书对我们的重要性。
作为这个世界上的一分子,我当然也要承担起应尽的责任:读书。
在我看来,一本好书,就是一位好老师,能够教给你很多知识;就像一位好朋友,能劝告你别做坏事;就像我们的人生,告诉我们许许多多做人的道理……总之,书的好处无处不在,乐趣也无穷无尽。
我喜欢在书的海洋里自由地遨游,享受着、吸收着书中的精华,惬意极了。书中有趣的故事常常令我流连忘返,废寝忘食;书中的情节常常使我感动得潸然泪下;书中坚强、善良的主人公常常使我肃然起敬。
读《伊索寓言》,我从伊索那神奇的笔中看到了当时社会的黑暗,奴隶的艰苦,我从那些可爱的动物形象中读出了:做人要善良、诚实、脚踏实地……《伊索寓言》是我人生中自己读的第一本书,是他,开启了我的宝库。她,就是我读书生活中的地一颗闪着亮光的明灯。
接着,这一点亮光一点点的扩散,照亮了更多的黑暗。
读《安徒生童话》,我在安徒生笔下的故事的带领下,来到了童话的世界。卖货才的小女孩向我倾诉她的痛苦和凄凉;海的女儿吐露着对王子的深情;丑小鸭炫耀着自己变成白天鹅的幸福;踩着面包走的姑娘忏悔着自己的过错……从《安徒生童话》中,我看到了一个五彩斑斓的世界。
我的读书生活中,不再是只有光明了,并且还增加了许多美丽的色彩。
读《三国演义》,罗贯中的笔下领略了哪些英雄人物的风采。神机妙算的诸葛亮,他巧借东风,让我赞叹不绝;坦诚豪爽的张飞,对孙权忠心耿耿;有着大将风度的关云长,知恩图报的精神值得我们学习;曹操虽奸,但他那运筹帷幄的才略也令我敬佩……
就这样,在我的读书生活里,又有了鸟语花香。
从小到大,从懵懂到懂事,从幼稚到成熟,从黑暗到光明。我的读书生活中不断的增加新事物,逐渐向这个世界一样,变成了一个五彩缤纷、充满诗意的世界。
这一切都要感谢书。所以,朋友们啊,一起来读书吧,在书中,你才会不断地丰富知识,不断地进步。
篇16:我读书,我快乐,我成长高二作文1500字
全文共 1457 字
+ 加入清单曾有人不解地问道:读书是什么?
多少回答萦绕耳畔:
读书是一种享受,在享受中得到体会!
读书是一种体会,在体会中获得乐趣!
读书是一种乐趣,在乐趣中领会知识!
锄禾日当午,汗滴禾下土。朗朗的读书声在耳边徘徊,静静的读书地在脑中浮现。
曾几何时,捧着书本,嘴里念念有词,念的正是这首诗。读着那无生命的方块字,儿时的我自然觉得没意思。不知怎的,书本从手中滑落,猛地站起来,大声喊道:读书好苦啊!
现在细细回想,真觉得读书并非苦,而有着一股芳香。
我喜欢读书,读书使我从体会中获得乐趣,从乐趣中领会知识。在我纯真幼稚的儿童时代:童话故事教会了我如何去爱他人,爱社会,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的王国里,梦想着自己童话般的快乐生活;在我求知欲极强的少年时代:科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律,吹散了困扰在我心中以久的谜团;在我跨越儿童与成人的青春期时:名人名记教会了我该如何正确的做人做事,待人处事,树立高尚的品格,踏上成功的旅程。不知那位名人说过:读书好,好读书,读好书。是啊,自从我读了大诗人孟郊笔下的《游子吟》后,百感交集,原来母爱是这么伟大啊!临行密密缝,意恐迟迟归。多么可亲可敬的慈母啊!谁言寸草心,报得三春晖。这话可曾感动了多少身在异乡的游子啊!这也许就是知识的精华,让人细细品味后,觉得意蕴悠长,回味无穷。是啊!读一本好书如同与一个伟大的灵魂对话。每当捧起《假如给我三天光明》这本励志丛书时,我感到我们是多么幸福,我们的生活是多么的美好,因为我们拥有健全的身体,明亮的双眼而海伦凯勒却生活在无声、无光、无语的孤独岁月里,但她由始至终不向命运屈服,不向现实低头,那坚强的毅志,顽强的精神将我折服,让我佩服。相比之下,我似乎觉得自己所遇到的困难是多么的微不足道。使我没有理由不珍惜生命,不热爱生活。当你陷于逆境,意志消沉时;当你觉得生活迷失了方向时;当你蒙受委屈和不幸时,自暴自弃,怨天尤人好像并不是最恰当的选择,也许你可以读读这本书,随着海伦凯勒一起在困境中点明奇迹的灯,指明前进的方向,领会生命的价值,生活的意义。人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这是《钢铁是怎样炼成的》里的一句话。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,到底是什么力量在鼓舞着他呢?读完这本书后,我大彻大悟:原来是最伟大、最壮丽的共产主义事业,在呼唤着他去创造奇迹,这就是他顽强与病魔作抗争的动力。保尔柯察金,可敬可佩的共产主义战士,为我们年轻一代树立了身残志不残的伟大榜样。
伟大的文学家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,只有读了好书,你的人格才会更上一层楼。书是全世界的营养品。莎士比亚也做了适当的比喻。古人亦云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能医病,读书能励志,读书能致远,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样待人,怎样处事,怎样活着才身心健康,什么样的人生才称得上完美无憾。是啊!读书的好处无穷无尽,读书就是那么的好。
读书是一种享受,一次体会,一份乐趣。亲爱的同学们,请放下手中的玩偶,停下向父母的撒娇,同我一起进入那神奇美妙的书的世界,让我们一起从书中体会更多的乐趣,汲取更多的知识,为自己的现在同将来,为社会的和谐与美好,为祖国的发展和建设而奋发进取吧!
浙江绍兴绍兴县绍兴县杨汛桥镇江桥中学初一:周雨婷
篇17:快乐的暑假初中作文
全文共 740 字
+ 加入清单今年暑假,爸爸妈妈带我去青海博物馆看摄影展。看完后我感慨万分。
这次展览的主题是青海的变化。分为两大部分,一是变化前的青海;二是变化后的青海。走进展厅,我首先看到的照片是一座座破旧不堪的小土房和一条长长的街道,人烟稀少。原来那是现在非常繁华的西门。我看了后大吃一惊,想不到前前后后才过了十几年,竟然有这么大的变化,真是想不到。第二幅照片跟第一幅比相对繁华一些,有一片黑压压的老房子,许多小商贩在街上叫卖,几个老百姓凑在跟前看。一看旁边的字幕,原来是现在西宁市的中心,最繁华的地带大十子。真是变化惊人呀!接下来的几张都是西宁以前旧面貌的照片。突然有一张照片让我停下脚仔细观察起来,这是在青海的一个小县城的农村里,一个七八岁大的小男孩蹲在井边打水,从照片上可以看见水桶里的水还不到半桶,水上面漂浮着一些树一杂草。
于是我想:“水那么脏,他们还能喝么?井里面水已经干枯,他们以后怎么办呢?”想着想着,我心中顿时有了怜悯之心,不知不觉中眼泪一滴一滴掉了下来。接下来这一张是一个牧民坐在辽阔的草原上,手里拿着皮鞭,离他不远的地方有一群小羊在吃草。白白地小羊在加上绿绿的草地和蓝蓝的天空,真是风吹草地见牛羊。过了一会儿,第一部分参观完了,该参观第二部分了。走进二号展厅,感觉眼前一亮,完全变了一种感觉,跟刚才截然不同。首先映入眼帘的一幅照片是夜晚的一架高速公路,路旁边是用彩灯装饰的一条线,沿着公路一直向前延伸,就像一条巨龙,在空中起伏,壮观极了。接下来这幅是在白天,市区里高楼大厦到处都是,放远销汽车在立交桥上川流不息。一片繁荣昌盛的景象。这跟前面几幅图截然不同,可见青海在这几年里发展多么快呀!
生活是多么美好啊!自从改革春风吹进了家家户户,人们的生活都好了,让我一起热爱生活,共建美好未来吧!
篇18:初中读书心得600字
全文共 1365 字
+ 加入清单童年每个人都经历过。童年是美妙的童年是快乐的童年是幸福的童年是值得回忆的??而高尔基的童年却那么的恐怖悲惨令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父失去了亲切的父爱跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈两人无话不谈结下了深厚的友谊。可是好景不常可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼欧打自己的老婆还天天闹着要分家产兄弟之间一点也不团结两个儿子萨沙也被教坏处处捉弄高尔基。此后高尔基又认识了木匠“好事情”成了好友。结果被外祖父赶走高尔基得了个继父十分凶常打人几年后最疼爱他的外婆死了母亲也死了就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。我喜欢文中的外祖母她似乎有种特殊的亲和力她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊没有什么再值得回忆!在欢乐中在悲伤中在爱与恨的交织中他的童年就这样匆匆而过。在阅读中我发现他的爱寻思他的恨品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食要什么有什么又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论年代的不同就是这差别一个是天堂一个是地狱;一个充满阳光一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊! 童年读书笔记600字 篇四:初中读书心得600字
我在寒假里读了《童年》这本书,它的作者大家都不陌生,是享誉世界的高尔基。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说中的第一部,讲述了围绕主人公阿廖沙展开的一系列故事。
在描写父亲时,作者用了这么一段话来形容——“他穿着白衣,身子显得特别长。光着脚的脚趾古怪地交叉着;往常爱抚我的双手安详地搁在胸口,手指也是弯曲的??和善的面容上脸色一片晦暗,两排难看地龇着的牙齿使我觉得怪可怕的”这段话中的“古怪地”、“显得”、“怪可怕的”等形容让我感受到阿廖沙的童真、好奇,阿廖沙那时是多么小,根本不知道死亡意味着什么。之后,他的母亲瓦尔瓦拉和外婆带他一起来到了外公家,阿廖沙在那个家里受了许多的委屈,发现了许多新事物,认识了形形色色的人,他能干慈祥的外婆讲给他许多动听的故事,给高尔基带来极大鼓舞,高尔基在书中描写道:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方??是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活”.
从外祖父家打架时场面的描写中作者把吵架时那种眼红脖子粗、激烈的争吵、大声地喊叫写得惟妙惟肖,使我有身临其境之感。《童年》中阿廖沙的各种遭遇也让我感悟到那个时代的黑暗和混乱,阿廖沙在乐观的小茨冈、正直的格里戈里、献身科学的知识分子“好事”的支持下,阿廖沙变得坚强,这使我感动。
《童年》这本书让我如痴如醉,很多细节都十分精彩。
篇19:我读书我快乐
全文共 1501 字
+ 加入清单书籍的力量是神奇的。
听老妈说小时候我就爱玩泥巴,不愿学认字。她买了本《天方夜谭》,下班念故事给我听,可是父母工作忙,几个故事无法满足我,于是我痛下决心发奋苦学。半年我就奇迹般认识了近一千个常用字,父母很惊诧,但也十分高兴地给我买了许多故事书。上小学后我不再满足于故事书,开始看些小说。我为宝黛纠缠朦胧、剪不断理还乱的情愫误会而烦恼;因玛格利亚的出淤泥而不染与最终无奈离开自己的爱人而扼腕;我羡慕鲁滨逊和星期五那亦师亦父亦友的牵绊,我欣慰珂赛特与马洛斯有情人终成眷属。
我反复读的次数最多的,就是《夏洛的网》了。我着实是十分十分爱这本书,并打心眼里感激创造他的作者。这本书充斥着谷仓里稻草干燥温馨的气息,读起来唇齿生香。它让我感悟友谊真谛,领悟人生意义。
小猪威尔伯善良单纯,天真烂漫。离开弗恩后,他没有朋友十分孤独。这时夏洛银铃般唱歌似的细小声音从头顶传来:“我可以做你的朋友,我喜欢你。”每每看到这,我都看见一道明光劈开天际,亮得刺眼,仿佛神谕。当老羊说出威尔伯将成为圣诞节熏肉火腿时,夏洛又告诉他,他不会死的。这是夏洛的另一个誓言。她的两个誓言都彻底改变了朋友的一生,并贯彻到生命终止。夏洛聪明绝顶,想出在网上织字夸赞威尔伯,让威尔伯成为名猪的绝妙方法,成功让朋友性命无忧。故事最后,夏洛在集市中死去,威尔伯带着她的卵袋回到谷仓安享天年。每年夏洛的飞天蜘蛛后代们都会有几个留下来陪威尔伯,当然没有一个比得上夏洛。谷仓门口夏洛的网已经完全飘走,我的心里,也有了一张夏洛的网。
夏洛聪明漂亮,多才多艺,对朋友深情又忠诚。她那真挚毫无保留的友谊与爱,是威尔伯乃至所有人所不可缺失的。夏洛的生命因拯救了一只小猪无辜的生命而更有意义,并在威尔伯,谷仓的朋友们,弗恩以及读者心中占据了不可取代的位置。
夏洛忠于友情,她的友情难能可贵,并换来了大家的爱与尊重。能为朋友付出一切的人实在少,若生活中每个人都坦诚相对,懂得付出,人与人之间的距离就会随之拉近,像这样难得的友情也不会只是梦。夏洛守信,她答应朋友的一共就两件事,第一是做他的朋友不让他孤单,第二是拯救他的生命。事不多,但想要做到并不容易,也正是因为如此,夏洛才被谷仓的朋友们甚至没有道德的老鼠所信任着,爱着。夏洛在威尔伯孤独的时候陪伴他,害怕的时候鼓励他,伤心的时候安慰他,危难的时候帮助他。她是朋友,又是老师,还扮演着母亲的角色。
人活在世,需要朋友,同时也被他人需要,那就应该向夏洛靠拢,忠于友情并值得信任。人活在世,不应只是单纯的活了然后死去,而应该通过帮助他人实现自我价值。就像夏洛说的:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
接着我想谈谈人与动物。威尔伯是落脚猪,他的命运本是生下来就要被杀死。这本就是极不公平的,于是弗恩提了出来,并用一句精彩的话“我也又瘦又小,难道也应该被杀掉?”救了他。这真是令人为之喝彩。动物与人本就是平等的,看到字典上介绍某某动物时在后面加上一段用途觉得很寒心。假如在人的介绍后面加上一段用途人会好受吗?不会,那么动物也是一样。春猪们每年来了又走,被做成熏肉火腿,若是威尔伯没有遇到弗恩和夏洛,那么他的命运也没有两样。知道人类居然要杀死威尔伯做火腿时,夏洛说过一句,人有什么事情想不出来,我看了真真是羞愧难当。我希望我们能尽力善待动物,宣传保护动物,让万物平等不再是一个口号。
最后向E·B·怀特敬礼。第一是他的书为我带来了快乐;第二是我的书是中英双语的,试着翻英文版时,我发现作者完全都是用“她”“他”称呼书中的动物们。这一点非常值得尊敬。
篇20:初中水浒传读书笔记
全文共 719 字
+ 加入清单雪夜上梁山、智取生辰纲、三阮擒何涛、劫狱上梁山、月夜赚关胜……这就是一百零八个好汉被逼上梁山的故事。
这个寒假,我阅读了中国的四大名着之一——《水浒传》。
这本书的主要内容很简单,就是讲宋朝的徽宗皇帝不好好管理国家大事,发生了很多起农民起义,许多农民起义兵和在一起,再加上许多如林冲、柴进等被逼上梁山的大小官员,形成了有一百零八个大小都头的梁山泊英雄好汉。
《水浒传》这本书完全就是围绕众好汉怎样把其他他们觉得有用的人逼上山下笔的。那一百零八个好汉各有各的特点,其中,我最喜欢的要数掌管机密的军师智多星吴用了。一说到他,我便会想起他智取生辰纲的事。生辰纲就是梁中书为庆贺蔡太师生辰收买的十万金珠宝贝。当时,好汉们只有七人,还没去梁山,吴用在那时就在帮助头领晁盖,他想了一个办法劫取那十万金珠宝贝。
送生辰纲的杨志带着十多个军汉黄泥岗,坐下来休息,看到一个卖酒的和七个贩枣子的商客,那七个客商买了一桶酒,用枣子下着喝,不一会儿就喝完了,还要饶两瓢,这个人舀了那个又来,那卖酒的赶忙抢过第二个人的瓢,把酒倒回去。众军汉看着眼馋,也买了一桶,大家你一瓢我一瓢地喝完后都变得头重脚轻,倒下了。猜都猜得到,那七个贩枣商客不是别人,正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七,卖酒的则是白日鼠白胜。那酒挑上岗时两桶都是好酒,七人先吃一桶,刘唐又在另一桶里舀了半瓢吃,让众军汉看了放心吴用又在瓢里装好蒙汗药,当做又来饶酒,瓢伸进桶里时,药就已经搅在酒里了,白胜又把瓢夺过来,倒回去,当做是不让再吃了,其实就再次确保了要在桶里。他们就这样劫取了生辰纲,你说智多星吴用是不是很厉害呀?
看完了,我合上书,闭着眼,深深地思考着这一百零八个大小都头的光辉事迹。