浏览
6011作文
1000妈妈陪我写作业
全文共 368 字
+ 加入清单作者:朱博洋
那天晚上,九点了妈妈还没回来,我在家里认认真真地写作业,但是,我写着写着,眼皮子就打架了,一个劲儿地打哈欠,我心想:“算了,今天的作业就做到这儿了,先睡一会儿吧。”
于是,我躺到了自己的床上,不一会儿就睡着了。
不知过了多长时间,我感觉到有人一边晃我,一边叫我,我迷迷糊糊地睁开眼一看,发现坐在床边的是我妈妈,我再看看桌上,台灯亮着,桌子上的作业本也翻开了,我知道,妈妈检查作业了。
妈妈问:“作业写完了吗?”“没……没有”我吞吞吐吐地说。“那还不赶紧写完!”
于是,我加起了夜班,而妈妈就坐在我跟前,直到我做作业,到了晚上十一点多的时候,我伸了个懒腰,说:“终于写完了。”妈妈这是对我说:“不是妈妈不让你睡觉,而是每天的作业必须写完现在可以睡了。”
我继续躺在床上,进入了我的梦乡……
更多相似作文
篇1:只小鸟三年级作文
全文共 400 字
+ 加入清单从前,在一片茂密的森林里住着许多小动物。他们在森林里快乐地生活着。鸟儿在空中自由飞翔,为大家唱着快乐的歌。兔子在草地上跳舞。 In the past, many small animals lived in a dense forest.They live happily in the forest.Birds fly freely in the air, singing happy songs for everyone.The rabbit dances on the grass.
有一天,懒惰的狐狸有几天没有肉吃了,于是他走出洞去找狼先生。当狐狸发现狼时,他和狼讨论如何吃兔子。这些话碰巧被鸟儿听到了。我想:我们生活在同一个森林里,应该团结起来。但是狐狸想欺负兔子怎么办?想了想,小鸟邀请了很多小动物,也邀请了老虎。让我们给狐狸一个教训。狐狸不改正,大家都不会放过。
从此,狐狸和动物和平共处。
篇2:一只受伤的小鸟作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单早上阳光明媚,妈妈带着我去公园玩。我正在草地上四处奔跑。这时,传来几声微弱的“叽叽”声,我很是好奇,顺着声音去找,原来有一只受伤的小鸟躺在地上,我走近一看,小鸟的翅膀还在流血,我摸摸小鸟的羽毛,小鸟一直发抖,好像很害怕。
我小心翼翼地捧起小鸟,说:“小鸟别怕,我帮你治伤。”于是我匆匆忙忙找来了妈妈,我对妈妈说:“小鸟受伤了,我们把它带回家养伤,以免伤口发炎,传染给其它的小鸟!”
妈妈说:“好!”
回到了家里,我对鸟儿说:“不要怕,等一下我帮你处理伤口。”
我把它放在桌子上,然后我拿来了一个医药箱。我先把酒精倒在棉花上,再用它给小鸟的伤口擦拭,然后用纱布给小鸟的伤口包扎上。
处理完伤口,我疲劳极了!但我还是坚持给小鸟做一个盒子,铺上柔软的垫子,让它在那养伤,然后拿了一把大米喂它。
五天过去了,鸟儿的伤口已经慢慢痊愈;这时,我听见了鸟儿在我的房间清脆的歌喉了,听着它唱的歌,我渐渐地睡着了……
又过了一周,小鸟已经完全好,还叽叽喳喳地叫着,时不时扑扇着翅膀,那机灵可爱的模样让我忍俊不禁。
我想,小鸟是属于大自然的,我应该把它还给大自然。
我依依不舍地对小鸟说:“你的伤已经好了,你可以出去找妈妈了!”小鸟对我点点头,还对着我唱歌,好像在对我这个小恩人谢恩呢!我开心极了。
篇3:受伤的小鸟作文550字
全文共 566 字
+ 加入清单一个阳光明媚的下午,小明放学走在回家的路上,忽然,听见了一阵“叽叽”的惨叫声,他急忙跑过去,原来是一只小鸟躺在地上,翅膀上还有一点血,它应该是从树上掉下来摔伤的。
小明轻轻抱起小鸟,急忙往家里跑,一进家门就喊:“爸爸,爸爸,快来呀!”爸爸从书房里跑出来,问:“乖儿子,出什么事了?”小明着急地说:“爸爸,这只小鸟摔伤了,您快救救它吧!”爸爸说:“别急,跟我来。”小明跟爸爸进了书房,爸爸先用棉球消毒,再拿出剪刀剪小鸟的羽毛,小明吃惊地问:“您要干什么?”爸爸说:“剪它的羽毛,不然怎么帮它上药呢。””咔擦,咔擦“,紧接着就听到剪刀剪翅膀的声音,随后,爸爸小心翼翼给小鸟包扎好纱布。
过了几天,小鸟的伤好了。小明用自己的零花钱买了一个金色的笼子,小鸟在里面跳上跳下,非常可爱。这时,爸爸说:“儿子,我们该把小鸟放飞了。”小明说:“不行,它是我的好朋友,我要把它留在身边!”说完,小明就带小鸟出去玩了。回到家后,刚刚还很高兴的小鸟一下子耷拉起脑袋,无精打采的。小明看到后,心里不忍心,还是决定让小鸟回到大自然。
第二天,小明带着小鸟来到公园,亲手放飞了小鸟。一想到再也见不到自己的好朋友了,小明的泪水就哗哗地流了下来,忽然,小鸟飞回来“叽叽”地叫了两声,好像在说:“谢谢你!”小明在心里默默的祝福着:“飞吧!飞向蓝天吧!你会飞得更高,更远!”
篇4:妈妈陪我写作业
全文共 299 字
+ 加入清单作者:薛志浩
上周放学,我在妈妈的指导下写作业,我先写着数学的报纸,妈妈一会看看这道题对吗,一会又看看那道题对吗,提醒了好几次。我写完了后,妈妈笑着说:“浩浩能一回家就写作业,真棒!”我又把两篇日记写完,今天就算完工了。
又一天,我把另外两篇写完了,又玩一会,写一会的把抄写作业完成了,妈妈很高兴,说:“都快要把作业写完了呢!”
再一天,我在妈妈手机上找出了一个关于校庆手抄报的模板,画完了后,又找了一小段关于母校校庆的诗歌。又提了五个问题,作业就完了。妈妈的眼睛弯成了一条线说:“终于完成作业了,还剩一天就跟森森玩吧!”
妈妈陪我写作业的感觉真好,感觉作业很快就写完了,在以前,我就感觉作业好久才能写完。
篇5:我和小鸟有个约会作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单热切地盼了一周,终于盼来了阳光明媚的今天。我们要到茅家埠观鸟啦!
下午,我们乘坐公交车来到集合点——位于杨公堤上的丁家山景区,老师已经在此恭候多时啦!参加活动的有我、亮亮、眺眺、吴翊、孟俊希、谢一帆和几个陌生的小朋友。全员到齐后,观鸟活动就开始啦!
沿着里西湖一路走着,耳边充斥着鸟鸣声,眼前不时掠过鸟影。这时,老师停了下来,指着湖面上一个很像鸭子的动物,让我们猜猜那是什么。说罢,我举起望远镜,调整好焦距,仔细观察了起来。那小家伙背上的羽毛呈棕褐色,胸前羽毛呈白色,喙呈黑色,我看了半天也想不出个所以然来。最后,老师宣布答案,这种鸟叫小鸊鹈(piti),后因“鸊鹈”二字太难写,而改叫“小PT”。这种鸟以鱼、虾、昆虫为食,常躲在草丛间,胆子极小,没想到今天被我们撞见了,真是幸运啊!
没过多久,一只白色的大鸟引入眼帘。我兴奋地叫起来:“是只夜鹭,是只夜鹭!”老师告诉我们,夜鹭是群居动物,比较常见。它白天停在树上,黄昏出去觅食。哇哦,听了老师的专业讲解,我又增长了新知识呢!
现在我们来到了一个凉亭休息,突然,老师指着对岸的芦苇丛说:“快看,那里有只翠鸟!”我激动地拿起望远镜观察起来,橙色的肚皮,蓝绿色的背,绿色的小脑袋和黑色的喙,凑成了小巧玲珑美丽的翠鸟。我呆呆地望着这只语文课本上出现过的鸟儿,它的动作是那么优美,整理羽毛是那么潇洒……我一会儿从这个角度看,一会儿又换个角度看,似乎总是看不够。那翠鸟呢,仿佛也想展示自己的本领似的,只见它“嗖”地一声飞了出去,身体紧贴着水面,把嘴伸进湖面,一转眼,嘴里就叼了一条活蹦乱跳的小鱼儿!我开心极了,激动的心情久久不能平复!
快乐的时光总是那么短暂,观鸟活动结束了。回到家后,鸟儿们清脆的叫声仍久久回荡在我的耳边不能平息!
今天的观鸟活动真棒,在玩中学,在学中玩,既拥抱了大自然,沐浴了阳光,又增长了自然知识,真是一举两得啊!真希望妈妈经常带我参加这样的活动!
篇6:爸爸教我写作业作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单爸爸以前是个语文老师。我在作业上有什么难题,都会问他。就算他出差在外,或者加班,我也把那些不会的题目拍照发给他。
爸爸会耐心地为我解答每道题目。可每讨论一个问题,他总是要举好几个例子。唉,这简直是要从太平洋说到北冰洋的节奏啊。
有一回,我拿着作业本向爸爸请教一道题目。本来两分钟就说明白的事儿,他足足讲了十分钟。
每当爸爸给我“疯狂”举例的时候,妈妈都会插上一句:“都几点钟了,赶紧让儿子睡觉!”遇到妈妈的催促,爸爸总是以“马上”回应。回应完,还要再举几个例子,才起身离开。当然,这种情况只发生在作业做得比较晚的时候。
爸爸的辅导,就像拆机器。他先把机器拆得七零八落,再将内部结构草图画下来,最后又把机器拼回去。在这个过程中,他会把原理和你说一遍。
虽然爸爸这样的辅导比较费时间,但是效果好。通过多次举例、一再强调,我更容易理解,印象也更深刻。
这样的一次次辅导,联结着我们父子的情感,更联结着我们家庭的和谐。
篇7:救小鸟作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单星期六的天,小明和他的小猫可可在一起玩游戏。
在玩猫捉老鼠的过中,小猫躲到了树上,突然,叽叽,喳喳,一陈小鸟的叫声转到了在树上小猫的耳朵里,小猫一看,呀,原来是美味的小鸟啊,刚刚吃饱的小猫秒变得饥肠辘辘了,像一只饥饿的大老虎,它慢慢地爬向小鸟,小鸟发出阵阵害怕的叫声,小明抬头一看。啊,小猫可可要吃小鸟了,怎么为呀,小明急得在树下转来转去,又一下走进屋,一下走出屋。终于,小明想到了绝妙的办法。
首先,小明用自己的口令,叫小猫下来。可是,叫很多次,小猫都不下来,小明又用力地拍打那高大的树,可是,那苍劲有力的大树是一个若无其事的样子,是摇了摇叶子。第一次努力宣布失败。
很快,小明又想到第二个办法,用小猫最喜欢的食物——饼干来给引诱小猫,当小明把饼干丢在小猫可可的面前时,小猫不吃,最后饼干砸到了小明的眼睛,可是小明还是不放弃。
第三个办法,小明拿出了一根很长的棍子打小猫,打这里,小猫躲那里,打那里,小猫躲这里。最后,小猫用力一打,把棍子打断了,棍子掉了下来。
眼看着小猫就要吃到小鸟了,小明急中生智,用一个个头尖尖的石头来打小猫,一下,两下,三下……小猫被打得哇哇大叫,跳了下来,小明把小猫抓住,教训了一顿。
日子一天天过去了,小鸟们都长大了。一天,小明家的屋顶破了一个小洞,小明没有发现,可是,小鸟们发现了,小鸟们每天飞向小明家,给小明家的屋顶上铺草,过了一些时间,小明的妈妈知道这件事后,她来问小明是怎么个回事,小明把事情的过程一个一个地告诉妈妈,妈妈摸了摸小明的头说:“你真是一个有爱心的小朋友呀。”
篇8:日记写作业的感受500字左右
全文共 486 字
+ 加入清单最近,我听见不少同学都在抱怨作业太难。而我却不这样认为,其实,只要掌握了写作业的诀窍,做作业其实一点也不难。今天,我就把这些诀窍传授于你。
首先,在上课时,老师一点会说这一课的重点,这时候,我一定会注意听,因为不少作业都是考你对这一课的重点熟不熟悉,也就是说,绝大部分的作业答案都在课文里,你肯思考,就一定能找到。接着,下课后,我会把这一课的重要词句划下来,摘录在笔记本上,比如我会把这一课的主要内容写下来,写作业时,翻翻看看这些资料,也会对你有所帮助,会成为你写作业的素材。然后,为了保证我们的正确率,在做完之后,可以检查一遍,验算一遍,这样既以防有题漏做或做错,又增加了正确率,是件一举两得的好事啊。最后一点,也是最重要的一点,你在写作业的时候,你一定不要想着其他的事,做好是一门心思在做作业上,这样,你做作业才会对你的学习有帮助,否则,你边做作业,边想着其他事,你做作业是没有成效的,成绩也就得不到提高。做作业时,做好是认真真的做,不想其他任何一件事,这样做最大的一个好处是:可以做得又快又好!
同学们,如果你按照我以上的方法去做作业的话,保证你的作业质量提高的很快呦!
篇9:我想变成一只小鸟想象的作文300字
全文共 428 字
+ 加入清单星期天的中午,我一边看书一边打着瞌睡, 上眼皮和下眼皮慢慢地要合到一起去了,不知不觉中我睡着了。在梦里我隐约听到孙悟空在叫我,他跟我说“你今天也学会了72变,造福人类的任务就交给你了,俺老孙回花果山去了!”“好嘞,让我变成一只鸟去查看查看。”我张开手臂,才发觉长出了羽毛,拍拍翅膀居然能飞起来了!
不远处我看到一片片稻田,长势真旺,可飞近了仔细一看,田野里到处都是虫子,它们肆无忌惮地啃食着水稻的茎和叶,农民伯伯们可愁坏了,喷农药吧会破坏环境,可这样下去眼看就要收获的水稻就要被它们糟蹋了。我立刻用“鸟语”召唤伙伴们快来吃虫子呀,不一会儿就看到成千上万只鸟儿从天而降,我们一起捉呀、捉呀,吃得饱饱的,鸟儿们开心极了,农民们更是万分欣喜。看到这里我才放心地飞走了,我还要去其他地方看看呢。
“吃饭了,快醒醒!”妈妈的叫声让我一下子从椅子上跌落,我揉揉眼睛、摸摸屁股,“哎,我怎么摔下来了?”原来是一场梦啊,虽然我没能学会72变,但是我还是要去为更多的人类服务呢。
篇10:蜘蛛战小鸟作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单蜘蛛和小鸟是一对死对头,只因为区区一件小事情--楼顶的一个角落,他们从白天打到黑夜,打得昏天暗地。前一场战斗的火药味还没散去,第二场就又开始了。
一天,蜘蛛王得知小鸟们处在松懈状态,正是进攻的最好时机,便派出重兵偷袭鸟国,它自己也拿着大长矛上阵杀敌。不远处,鸟兵正在吃喝玩乐,在它们自己建造的“肉酒森林”里,东一口西一口的,好不自在。喝醉了的鸟王回头看了一眼他居住的豪华宫殿,心里很是得意。看着看着,它发现远处有什么黑乎乎的东西向这边快速移动,那东西越来越近,也越来越清楚,鸟士兵也在向远处张望。突然,它们发现,这黑色物体其实是数万只蜘蛛组成的黑色巨浪奔腾而来。鸟王慌慌张张大声对众鸟说:“大事不妙!大事不妙!讨厌的臭蜘蛛又来了,大家快到堡垒里开炮,开枪防御呀!”鸟兵们赶紧各就各位,架起火炮和重机枪就是一顿猛射,火力十足。但还是成千上万只蜘蛛组成的“蜘蛛浪”威力更强大,轻而易举就攻破了鸟兵的封锁线,杀了过来。这时,鸟王却跑回自己的宫殿,还说有办法对付蜘蛛士兵,他这是要干什么?原来鸟王是听从一位聪明鸟大臣的话,它想:宫殿里的武器比外面的多,把蜘蛛们引进武器更多的地方,难道不比在这里全军覆没更好吗?此时,蜘蛛那边还在一个劲儿地往里冲,不知不觉闯进了敌人的大本营。这时,大门突然关闭,各种各样的大炮、机枪,全部转向蜘蛛群。蜘蛛王立刻明白了这是一个诱敌深入的陷阱。可为时已晚,一位鸟将军高兴的说:“哈哈,这些呆头呆脑的蜘蛛中圈套了!”鸟王拿着大喇叭朝下面喊:“下面的,快向本王求饶,就留你们小命一条!”但蜘蛛王嘴角一弯,心想:“哼哼,好戏还在后面呢!”骤然间,四面八方升起了数十架战斗机扑向鸟王,打得它东躲西藏,豪华的宫殿被夷为平地,鸟王哭着叫着:“啊呀呀,我的房子呀,别打了,别打了呀!”它提出要谈判解决此事。经过一番唇枪舌战,讨价还价,蜘蛛先让了一步,主动在协议上签了字,并和鸟王握手言和,还把那个小角落给了鸟国。
不要因为一点儿小事而斤斤计较,因为争来夺去会伤害和气,要学会礼让,这样才会交到更加优秀的朋友!
篇11:我是一只小鸟作文800字
全文共 943 字
+ 加入清单在美丽的大自然中,我是一只小鸟,一只自由、快乐的小鸟。
在初春的清晨,公鸡清脆洪亮的鸣叫把我叫醒,太阳照耀着我,我懒洋洋地伸个懒腰才起了床。我是一只无拘无束的,全身深棕和咖色相交的麻雀,我打好小包袱,伸展小翅膀,想去遨游蓝天,想去看看四季不同的风景。
春天迈着轻盈的步伐来到人间,拂去了冬天的寒冷。三月的迎春花先开放了自己的身躯,接着杏花、苹果花、梨花也争先恐后的立在枝头,连“桃之夭夭,灼灼其华”的桃花也在凑热闹,真是百花争艳,生机勃勃。“又是一年三月三,风筝飞满天”,家长们带着自己的孩子,放飞着栩栩如生的风筝。一次,我正在天空中飞翔,猛然发现眼前有一只秃鹰,赶紧闪电般的飞出去,回头瞟了下发现它却不追我,仔细定睛一看,原来是一只风筝,真可把我的胆都快吓破了。晚上“随风潜入夜,润物细无声”的绵绵春雨,也淅淅沥沥的斜飘下来,我就在这迷人的春雨中洗了个澡。
不知不觉,性格多变的夏哥哥走进了我们,但是在夏日里也别有一番风趣。水上有那“出淤泥而不染,濯青莲而不染”的荷花,岸上的杨树郁郁葱葱地窜了起来,为人们呈现出一片阴凉,天热了我和伙伴们也经常来这里乘凉。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,夏天的天气像个小弟弟的脸一样,说变就变。那次,我正在空中飞翔,突然,珍珠般的大雨滴砸在到的身上,一下子把我淋成个落汤鸟。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二叶花”。秋天到了,秋为我们呈现出一片天高云低,硕果累累的场面。玛瑙般的苹果缀满枝头,红灯笼似的柿子压在树上,黄澄澄的鸭梨给树枝添上了几分色彩,我也忍不住去啄几口果子尝尝鲜。傍晚的景色也一样迷人,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,晚霞和孤鹜一起落下山涯,秋天的水和天染成了一个颜色,我飞在其中,就像我在作画!
冬爷爷为农田盖上了一层棉被,为大地上披上银色的衣裳,风一吹雪花飞舞,像一条玉带升向远方。在这寒冷的冬天,有一种花和别花与众不同,它在不引人注目的地方开放。它是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花,它在这茫茫大雪中骄傲的屹立在那里。还有那些怕冷的动物们都躲起来了,田野的上空少了往日的喧闹,但是我仍然在阳光下展翅飞翔,作为冬日家园的留守者一员,我在等待着来年春暖花开、万物复苏、百花齐放。
我愿意做一只小鸟,用眼睛去观察大自然,用心灵去感悟这个世界!
篇12:特殊的作业作文600字
全文共 544 字
+ 加入清单我们家有五盆花,平时,全靠爸爸浇水,施肥。我想,爸爸一定很累,我也养一盆,替爸爸分担一下,也算份特殊的作业吧。
第二天,我向爸爸提出了养花请求,爸爸同意了,问我想养哪盆花。我选择了吊兰。因为吊兰这盆里,还有一棵花,是爸爸从新疆带回来的四叶草。这棵花,一开始带回来时,还不知道是什么,只觉得它样子很可爱。后来,我在一本书上看到,它叫刺叶草。
吊兰这盆花易活,忘记给花浇水也不会被渴死,而刺叶草却不那么容易了。
一段时间后,我终于感觉到养花很难了。我那盆花叶子开始发枯发黄,盆里的土还有裂缝。我想去问爸爸这是为什么。但是,爸爸不在家。我只好自己想,想了半天,可能是浇水浇少了。
我只好天天浇水,可是,叶子更加枯黄,我想,这又是浇水浇多了吧?
这可难倒了我,又不能多浇水,又不能少浇水,这怎么浇水?我就去问妈妈。妈妈说:“五天浇一次就行,我看你爸爸浇这盆花就是这么浇的,你去试试吧。”我按照妈妈说的,隔五天浇一次。又观察了一段时间,果然,花又缓了过来。妈妈说的真对啊,看来,还是爸爸有经验。
从那以后,我摸着这个门道,把花养活了,而且经常开花,多么有意思呀!
老舍先生说过:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”我算是彻底领略过了。这份特殊的作业,我完成的还不错。
篇13:作业咏叹调作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单都说作业是老师的杀手锏,一看到老师那“加作业”的嘴型,全班就在那一瞬间安静了,连一根头发丝掉在地上的声音都听得见,屏住呼吸,等待着“圣旨”的发布。
第一篇:悲悲悲
老师挑了一根最长的粉笔,站在我们面前,虽然她戴着近视眼镜,但是再厚的镜片也挡不住眼镜后那双充满了威严的眼睛,她注视着我们,冷冷地说:“布置作业。”说罢,便转过身去,刷刷刷地写啊写,写满了一黑板后,将剩余的粉笔丢进粉笔槽,扬长而去,只留下目瞪口呆的我们。
第二篇:赶赶赶
台灯下,书堆里,作业似穹庐,笼盖四方。这时,我正在与那无数项作业做最后的“生死搏斗”时,瞌睡虫跑了出来,不断地干扰着我。可是,我强忍着睡意,咬着嘴唇,握紧笔杆,翘起二郎腿,不断地给自己打鸡血……
第三篇:喜喜喜
哦耶!在11点的钟声敲响时,我写完了最后一项作业,我声嘶力竭地欢呼着,那声音,响彻云霄,足以撕裂宁静的夜空。我艰难地起身,揉揉发酸的屁股,嘴角仍掩盖不住做完作业的欣喜,再次发出了1888分贝的叫声表示我此刻的激动。
第四篇:惨惨惨
当我钻进温暖的被窝,进入梦乡时,我竟梦到老师布置作业时那两片一张一合的嘴唇。那是我多少年来的噩梦啊,那两片嘴唇里喷出的吐沫能把我淹死。天,这是我想都不敢想的事……
结果怎么着,这比泰山还重的作业在我的脸上“恶作剧”了一下,将我的眼睛变成了“熊猫眼”,我不得不感叹:作业不好惹!
篇14:小鸟的诉说作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单大家好!我叫小鸟。从我出生起,我就有一个幸福美满的家庭,可是……
这件事要从头说起:以前我生活在一棵清澈小河旁的大树上。那是一棵挺拔的大树,直立在小河旁,枝杆粗壮,给我生孩子、建窝;叶子宽大,让我挡挡太阳;水清澈见底,可以供我和我的孩子们饮用。我在那里自由地飞翔,给孩子们找食物也非常简单,食物也很美味。
可是有一天,一个垃圾袋打破了我们平静、自由的生活,它在我的眼前飞过。一眨眼便飘到了大树下那清澈的小河里。在那以后,就每天都有源源不断的“子弹”在我与孩子们的眼前飞驰而过。原本清澈见底、味道甘甜的河水变成了乌黑的脏水,使我和我的孩子们没有水喝,导致我们还要到很远的地方找水。食物也受到了不同程度的腐蚀,因为那些袋子会排出毒素,所以食物没被腐蚀的也不多了。因为这样,所以我们不得不搬家了。可是这里的土地坑坑洼洼,也没有什么食物和水源。唉!我真怀念以前的家啊!在我离开那里的时候,我不舍得地看了我以前的家最后一眼,在那一刹间,我多么想自己拥有一种魔法啊:可以把这里变成一个美丽的大花园,大人在这里谈天说地;小孩在这里嬉戏打闹;蜜蜂在这里哼着歌;蝴蝶在这里飞舞;鸟儿们在这里鸣叫……唉!可那只能当作我的梦想了。因为我根本不会魔法啊!都怪那些讨厌的人类,往我们这乱丢垃圾,真可恨!可我们又不能报复他们,因为人们随时都可能把我们抓住。真是的,上天为什么就不为我们主持公道呢?
唉!我能做的只是在这里告诉人们,要保护环境,还我们一个碧水蓝天的家园!
篇15:小树与小鸟的对话作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单我是一棵小树,今天有一只可爱的小鸟在我身上停歇,听说她来自很遥远的地方,要在树上休息几天。
我与小鸟成为了无话不谈的好朋友,我问小鸟:“你从那么远的地方来,一定见过许多奇观异景,对吗?”小鸟拍了拍翅膀,抬起小脑袋有些自豪的回答:“那当然,我可是游历了大江南北呢!”“可惜我动不了,”我叹了一口气,又颇为期待的说:“你能给我讲讲吗?”小鸟爽快地说:“没问题!前两天,我到桂林去了,那里水静得像镜子,绿得似碧玉,山高大,险峻……”
我津津有味地听着,不无羡慕地说:“外面真美啊,而我却在这深山老林里。”小鸟听出了我羡慕的意味,又不无遗憾的说:“外面并非你想象地那般美好,”她顿了顿,接着说,“在外面有一种叫人类的生物,虽然他们的科技很发达,也是智慧最顶级的生物。但也因为他们进步迅速而破坏了许多环境,据传,每天大约有50种生物彻底灭绝。”
“这么恐怖!”我惊慌地说。“是啊”,小鸟悲伤的眨眨他的小眼睛说,“光我们鸟类,现在种类也越来越少了。”“真心为你们感到悲伤,我们在这深山里,原来总觉得孤独和寂寞,现在看来,我们同时也是幸运的。”小鸟点点头:“是啊,我也并非到处游玩,我是在寻找一处未被人类发现的净土,来供我的兄弟姐妹居住。”
“什么时候,我们才能和人类真正的和谐生活在这一个美丽的世界呢?”说罢,我和小鸟若有所思的眺望远方,好像看见了树木倒塌,听见了卡车轰鸣……
篇16:我是作业狂作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,“噢耶!这堂课是科学课可以看视频!”只见科学老师来到了电脑前,把走进科学放给我们看,自己坐在前面的桌子上批改试卷去了。就在这时,我突然想到,今天的数学作业很多。可老师又不让写作业,这可怎么办呀?
我的情绪开始焦急,写,被老师发现就遭殃了,假如老师没发现,又把作业写完了,晚上就可以看电视。不写,晚上就什么都不能干了,而且还得拼命写。想到这儿,我觉得自己要狠下心来,不管了,还是写吧!我环顾四周,发现也有几个人在偷偷摸摸地写作业。我拿出数学大小册,盯着老师,偷偷地取出一只笔,不管三七二十一,蒙头开始写。突然,白柯宇看到了我在写作业,用手指了指我,便举手报告老师,当老师看到了,说:“不许打小报告!”耶,我死里逃生了,谢谢老师“不杀之恩”,我感激不尽。
随后,我便继续埋头写作业。突然,老师走上了讲台,我赶紧用身体把大册挡住,趁老师不注意时,把本子塞进了抽屉里,坐直了身子,好像很认真的模样。当老师走回位子,又开始批卷子时,我心想:又可以开始写作业了!可是,就过了一会儿,白柯宇又要去报告我了,可这一次,他不是举手,而是去老师那边。什么,他要去老师那边,我的心里怦怦跳。可就在这时,下课铃打了,太棒了!我又一次“死里逃生”了!
耶!我把作业写完了,晚上可以美滋滋地看电视了!
篇17:逗小鸟
全文共 337 字
+ 加入清单许方沁
在一个春天的早晨,天上的太阳高挂在蓝天上,就像一个巨大的气球。洁白的云朵,快速的在空中飘浮。蓝蓝的天空,好像被清清的河水清洗过一样。风儿轻轻的吹过,好像在抚摸着大地。小红吃完早餐去散步了。
小红来到森林公园,就听见了小鸟叽叽喳喳的叫声。小红还闻到了新鲜的空气。花香扑鼻而来。大树就像一个巨人,张开手臂保护着公园。小草绿油油的,好像铺上了翠绿的地毯。小花鲜红鲜红的,绽开了笑容。美丽的蝴蝶,在空中飞舞。
突然,飞来了一群可爱的小鸟,小红弯下要,长长的头发垂了下来,差一点就掉到地上了。有几只可爱的小鸟,用小红的头发荡秋千。还有几只小鸟坐在小红的背上,好像在休息呢!还有的小鸟在小红的面前开心地手舞足蹈起。就属这只小鸟最可爱在小红的身边转来转去。他们的笑声传遍了整个森林公园。
篇18:小鸟掉下之后作文300字
全文共 285 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早上,小明去公园里捉蝴蝶。捉了一早上,小明连一只蝴蝶都没有捉住,累得满头大汗,于是坐到了树底下休息。突然,一只小鸟从树上掉了下来。
小明灵机一动,眼疾手快的拿起网兜、伸出去接住了小鸟。鸟妈妈看见小鸟被小明用网接住了,高兴地叫了起来,像是在对小明说:“谢谢你救了我的孩子。”
小明小心翼翼地把小鸟从网兜中捧出来,发现这只小鸟长得非常可爱,于是想把这只鸟带回家养。这时鸟妈妈着急地对小明叫着。小明心想:要是我被人当作流浪儿带走的话,我妈妈也一定会很伤心的。
于是小明踩在石头上,把鸟儿轻轻地放回了鸟窝。鸟妈妈对小明高兴的叫了起来,像在说:“谢谢你,把小鸟还给我!”
篇19:关于作业的作文550字
全文共 584 字
+ 加入清单“你今天写起作业了吗?”“今天的作业留得多不多?”“作业是抄抄写写的还是动脑筋的?”妈妈对作业比我还上心,唉,这些话语在我的耳边一直逗留个不停。
作业的类型有许多,如抄写、做题……按常理来说,都是些书面作业。如果运气好的话老师可能还会留这样的作业:画画,做手抄报,做手工等等。我们普通学生的作息时间每天就是吃饭、上学、写作业、睡觉四件事,日复一日,年复一年。如果从这四件事中找出一个“性格古怪”的,那就是作业了。作业有时让我欢喜,有时让我忧。但对于我这个比较懒的小男孩来说忧比喜多。但是去年我经历了这样一件事,让我对作业有了新的认识。
那是我们班级举行的一次活动,老师给我们留了这样一个作业——给父亲或母亲洗脚,还要发照片。这个作业新鲜,我第一次给父亲洗了脚,让母亲拍了照片,给老师发了过去。发完照片,我有了第一次完成作业的成就感。那时我才知道,原来完成作业也可以不用笔,不用纸。谁说“不动笔墨不读书”呀。我想。
说实话,我的确不怎么喜欢书面作业,今天这张卷,明天那张卷。笔换了一个又一个,笔芯换了一支又一支。虽然有了优异的成绩,但这是素质教育吗?所以我希望在我们学校,我建议多留一些这样的作业。
正是因为书面作业太多,才有一些人说:“人生除了今天吃什么,明天吃什么,后天吃什么以外还有三大难题,那就是:今天写什么,明天写什么,后天写什么。”这虽然是玩笑话,但也值得我们深思。
篇20:笼子里的小鸟作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单一天的早上,我与平常一样起床、吃饭、出门。出门时,妈妈嘱咐我不要乱放钥匙、乱跑、不要跟其他陌生人说话……。那时,我还不知道,有亲人关爱的我是多么幸福呀!
一出门,我就听见“啾啾!啾啾!”的声音,随着声音的方向,在院子里的一棵树上看到了一个精致的笼子,里面有一只小鸟。里面的小鸟正唱着什么,也许是有些悲泣的歌声,吸引来许多小鸟一起鸣唱。听着这前所未有的合唱,我有一些飘然。
过了几分钟,我开始向前移动。可能是鸟儿们发现了我来了,纷纷逃离。只剩下为数不多的几只。它们用警惕的眼神看着我,我站立不动,他们像是放心了,继续交谈。
笼子里的鸟儿呢?它没有发出声音,也不动,可能与人待久了,不知道如何与别的鸟交谈。突然,笼内的鸟儿叫了一声,笼外的鸟儿便吓走了。
唉!可怜的小家伙,一出生,命运就注定让它一辈子呆在笼里,供人欣赏。它一出生就离开了亲人,没有鸟儿跟它玩耍,它没法儿从笼子里逃脱,飞向那向往已久的湛蓝的天空。
想到这儿,我不忍继续听那悲泣的声音,我无法帮助它。这让我产生了深深的负罪感。我转身,向前走,突然后面又想起了几声“啾啾、啾啾”的声音,我扭头看,几只小鸟又围在笼子周围一起唱着歌……
也许这就是笼子里的小鸟最好的结局吧!希望当有人看到这篇文章时,能有哪怕是一丝丝感触。放过鸟儿们吧!比起衣食不愁供人欣赏的日子,也许它们更爱那纯净、美丽的天空。