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我学会了滑滑板小学生作文【精彩20篇】

导语:感恩是一种美德,是一种良好的生活态度,不懂得感恩的人是感情的缺失。下面是开学吧小编为大家整理我学会了感恩的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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学会低头小学

全文共 740 字

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从小时候起,无论老师还是父母都告诉我们,走路时要抬头挺胸,不要低头。是啊,的确不要低头,低头是愚蠢而自卑的做法,做事无愧于心,顶天立地,低什么头呢?

可我发现,并非任何时候,都可以抬头的,有时我们需要低头,必须低头,也许我们没有错。

我记得,清真寺在两旁开了小门,门很小,很低,进出者必须低头,有人认为这是莫大的耻辱。其实,这是拉赐予我们的宝贵财富。“人生路上甜苦和喜忧”,时不时低一下头是完全有必要的。

我们认错是,会低头。这低头表示自己的悔过,出自真心的道歉。如果你抬着头,仰视天空,嘴里冒出一句,对不起。你是在道歉,可别人还以为你在讽刺他呢!脾气不好的,就要拳脚伺候。除了你,谁知道你在忏悔呢,上帝也不会原谅你!

我们错了,当然应该低头,那我们对的时候呢?

当你受到表扬时,抬头仰视会使你失去朋友,因为人们会以为你骄傲自满,不思进取,目中无人,朋友会因为你的“自视清高”而远离你,让你独个“孤芳自赏”,还会对这个表扬的正确性产生怀疑,当“骄傲的兔子”的味道可不好受。这时,你应该低下头来,表示谦虚,表示受之有亏,千万不要认为理所当然!至少要平视,和大家做眼神交流,一是接受大家的肯定,二是感谢主席(头头)的表扬,这样一来,你就变得平易近人了,朋友会越来越多。

平时都应该低头低头,他可以表示你的向上之心。

如果我们失败了,我们会低头,任何坚强的人都会低头。这低头不是消极的,而是下次努力的蓄势,下回进攻的前兆。我们应该在那时低头,不要一味的死撑,这会使你丧失机会。我们说愿赌服输,认输也是宝贵的品质。失败时低头不是丧失信心,而是新的曙光。

是的,低头不是自暴自弃,而是一种自信!低头不是自轻自贱,而是一种豪迈!低头不是瞻前顾后,而是一种坚定!低头不是心慌气短,而是一种沉稳!

低头是一种艺术。

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篇1:小学作文我学会了游泳

全文共 502 字

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一天,爸爸妈妈带我去游泳,我看见人们象小鱼一样在池里游涞游去,多好玩呀!看到别人游得那么好,我就下定决心,一定要学会游泳。

我在浅水区,让爸爸妈妈教我游。首先,爸爸骄外最简单的“憋气”,爸爸告诉我下水憋气,鼻子不能吸气,要不然会呛水的。第一次我开始练习的时候,我就呛了一口水,但爸爸妈妈鼓励了我,我就开始练习了。我觉得练得很好了,我就让妈妈帮我数,我憋了多少个数。我深深地吸了一口气,下了水。随着数数声:“1、2、3……”我的头冒出了水面,妈妈说我憋了20下。我高兴极了。接着,爸爸又教我浮水。爸爸说:“浮水的时候,手和脚要伸直,身体要放松。”我第一次老是沉下去,可是经过了我一次又一次的努力,最后终于浮上了水面,爸爸妈妈还说我浮得很好。然后,爸爸又教我蹬腿和划水。这次,爸爸和妈妈一起教我。妈妈说腿要用力蹬,手要合上、打开。蹬腿和划水,我都学会了。最后,我就要学吸气了。妈妈说头要一上一下。我第一、二、三次都学不会,我有一点泄气了,可是,我一想,都学了这么多了,就差这么一点了,还是学吧。我一次又一次地学,真的是工夫不负有心人,我终于学会了。

这次学游泳,我知道了,学什么都要有恒心。

[小学作文我学会了游泳

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篇2:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 491 字

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今天,阳光明媚,微风轻轻吹着,真是个放风筝的好日子!上完钢琴课后,妈妈准备带我和姐姐去青屏广场放风筝。可是,我们几乎把整个屋子都找遍了,也没找到风筝,妈妈决定到广场后再买一个来放。

到了青屏广场,哇,四周全是卖风筝的,蓝蓝的天空也飞满了各种各样的风筝,像一朵朵美丽的花盛开在空中,太漂亮了!我和姐姐赶紧跑去买风筝,可是看见五彩缤纷的风筝都不知道要买哪个了?就在这时,我们突然发现了一个图案是米奇和米妮的风筝,一下子就被那鲜艳的色彩、精巧的造型吸引住了,所以,就让妈妈买下了。

风筝买好了,妈妈对我说:“潭清,今天你要学会放风筝。”又对姐姐说:“月瑶,今天你要教会妹妹放风筝。”我们都高兴地点点头。

开始放风筝了,姐姐先给我示范了一次,又仔细的给我教了一遍。她说:“左手要拿着线轮,右手托着风筝,快速往前跑,边跑边松开风筝。”我按照姐姐说的做了,但是,放了两次都失败了。看我垂头丧气的样子,姐姐对我说:“只要有信心,一定会成功的。”听了这话,我又有了信心,又坚持试了几次,风筝慢慢地飞了起来,越飞越高。

今天,我太高兴了,我终于学会了放风筝,也明白了:无论干什么,只要用心地学,一定会学会的。

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篇3:学会关爱他人小学作文500字

全文共 881 字

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人人都离不开爱,人人都需要爱。爱是什么?热爱祖国、孝顺父母、尊老爱幼、关心他人是爱;为爸爸端上一杯热茶;为妈妈递上一双拖鞋是爱;对别人说的一句温情的祝福是爱;主动扶老奶奶过马路是爱;向陌生人送去一个真挚的笑容是爱;为贫困山区的小朋友捐一些书是爱;为残疾卖艺者送去一块钱……爱不是偶尔的一次付出,而是天长地久、日日夜夜、时时刻刻为他人着想的结晶。

一件事,让爱的结晶在我的手里绽放了。

那次,我晚上正在黑虎泉和同学玩,跑着跑着,我磕在了石头上。顿时,鲜血直流,我嚎啕大哭起来,大家立刻跑了过来,有的家长给我擦流下来的血,有的同学安慰我,还有的大声喊我爸爸……爸爸听到了,连水都顾不上打了,奔过来背起我就跑,累得气喘吁吁也没有停下。又急匆匆地给妈妈打电话,妈妈飞奔而来,赶忙打了一辆出租车,把我小心地放在车上,车飞速行驶起来,因为快8点半了,路上车不多,又很近,不一会儿就到了。一路上,爸爸一直在鼓励我,让我坚强。缝针时,我十分害怕,虽然是打了麻药,但我没有经历过,心里没底。可事不宜迟,必须缝。于是,爸爸给我讲了一个很短的笑话,我脸上还残留着泪水,又在哈哈大笑,妈妈说我是“哭笑不得”。过了一会儿,我笑完了,爸爸对我说:“缝完了!”“啊?”我惊讶得张大了嘴巴。晚上9点,爸爸疲惫不堪,却还背着我去了“武警医院”打“破伤风针”,这下我又开始害怕,哭了起来。爸爸严厉的说:“你有两条路走,一、打针,二、锯腿!”我听后冒出了一阵冷汗,抽噎着说:“还……还是打、打、打针吧……”好痛啊,回去后,又陪我安然入睡,爸爸一直在“半清醒”状态下。第二天,爸爸拖着疲惫的身体去上班了。望着爸爸的身影,我的眼睛湿润了。爸爸多么爱我啊,关心我,竟不惜自己的身体!

爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前、永不竭止的河流,让我们生活的小船驶向美好的彼岸。同学们,伸出手来,学着去关爱他人吧,关爱我们身边的人,关爱那些需要爱的人。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”关爱他人,让世界更美好!

[学会关爱他人小学作文500字

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篇4:我学会了玩滑板

全文共 564 字

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寒假里我学会了玩滑板

妈妈和爸爸刚买回来滑板,我就迫不急待地很想学会,可是万事开头难,刚开始时我总要扶着墙或栏杆之类的辅助物,才能双脚蹬上滑板,稍微一松开我便手忙脚乱,实在太难玩了,弄得我闷闷不乐的。

妈妈看我无精打采的样子,就帮我打电话约了几个“战友”过来。我、子涵和维伊都是新手,只有子轩一个人能够轻松地玩滑板,于是他便当起了我们的小老师。只见他先用一只脚踏在滑板上,控制着滑板,往前滑动几步,然后地上的另一只脚很快地上到了滑板上。滑板就像一个听话的孩子,在子轩的脚下滑动。他想上哪就上哪,时而转弯,时而上坡,时而下坡,看得我们几个都羡慕极了。

兴趣是最大的动力,我们按着子轩上板的方法不断地进行练习,渐渐的,我们竟然找到了感觉,仿佛一刹那间插上了一双翅膀,我能上滑板啦,你看现在的我多有神气啊,我也可以想上哪儿就上哪儿了。正在我兴奋的时候,唉呀!我狠狠地摔了一跤,把大家吓了一跳,不过你可别小瞧我,这点挫折算不了什么,我拍拍身上的灰,又兴高采烈地加入到练习的队伍当中去了。

功夫不负有心人,当新学期来临的时候,我已经可以骑着心爱的滑板在广场上自由自在地滑动了,还可以在人多的地方躲开人群,就像一只快乐的小鸟。想要学滑板的朋友们,请记住,只要你坚信你可以,滑板就是一个听话的孩子!如果你害怕了,滑板就真得会变成一个很捣蛋的孩子哦!

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篇5:我学会了炒菜小学四年级优秀

全文共 585 字

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今天是星期天,我早早地起床,看了一会书,就见妈妈买了很多菜回来,其中还有我的早饭。

我边吃早饭,边看妈妈在厨房里洗菜,突然冒出让自己尝试一下做菜的想法,于是,我就对妈妈说;妈妈让我学做菜吧!妈妈听了后,连忙摇着头对我说:你还太小。先不要学。我一听马上嘟着嘴巴说:我不小了,都已经三年级了,您就让我试一下吧!妈妈经不住我的软磨硬泡,终于勉强答应了,但是只让我切菜,炒菜。其它的却不让我插手。我一听高兴极了,连忙点头答应。

我像模像样地系好围裙,首先拿来一个土豆,拿把刀一切,啊!土豆分成了两半,再一切,这下好了,土豆一块厚,一块薄,一块大,一块小,想起妈妈平时切得厚薄均匀。可这土豆在我手里怎么变这样了呢?我的心里顿时感到特别的不舒服。妈妈见我这样,拍拍我的头说:第一次都这样的。叫我不要灰心。切好土豆后,准备炒了,首先我吧切好的土豆往锅里一倒,只听“哗啦”一声,油向外溅,吓了我一大跳,我连忙倒退了好几步,还好油只溅到了围裙上。我又大着胆子走进去拿起锅铲不停地翻炒,左炒,右炒。看着差不多好了,就放入了点味精,准备装盘子里,妈妈在旁边对我说;“你还没有尝过咸淡呢”?我一尝,哎呀!太淡了,我又放入了少许的盐,又一尝,这下好了,我终于炒好了一盘菜。看着自己炒好的菜,心里美滋滋的。

从这次炒菜中,我终于体会到了妈妈平日的辛苦,心里决定以后要学多做菜,来帮助妈妈,让妈妈轻松一些。

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篇6:学会了珍惜母爱小学生

全文共 856 字

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人人都说最伟大、最无私、最纯洁的爱是母爱,我也是这样认为的。 Everyone says the greatest, most selfless, and pure love is mother love, and I think so.

我们每个人来到这个世界上,都是在母亲经过10个多月的孕育和保护下降临的。我们和母亲之间不仅仅是血缘关系,更有着千丝万缕的联系。她给了我们在这个世界上最无私的爱。母爱是温暖的感觉,是人们向往的归宿,它让多少心灵净化,让多少儿女感动。

一天早晨,刚开始还是毛毛细雨,过了一会儿,就下起了倾盆大雨,雨就像瓢泼一样,拍打着窗户,发出“啪啪”的声音。这一天,妈妈领我去姥姥家,她竟忘带雨伞了,她把大衣披在我身上,顿时,好像有一股暖流涌进我的心田,这是什么?是妈妈对我无微不至的爱。

还有一次,寒风呼呼地刮着,下起了鹅毛般的大雪,我拎着提包,向学校走去。而妈妈呢?妈妈嫌我穿得少,特意给我拿了一件毛衣,在后面追赶着我。“妈妈,你冻得瑟瑟发抖的,就不必管我了,”我对妈妈说。妈妈则笑着对我说:“孩子,我冷点倒无所谓,可我就怕你着凉感冒啊!”听了这话,我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来,泪水已模糊了我的视线,这时,我已泪流满面。我感激地接过妈妈给我的衣服,对她说:“谢谢您”。妈妈则说:“不用谢”。

还有一次,我得了肺炎,高烧39度,妈妈一直守在我的身旁,给我吃药,搓酒,夜与灯都睡了,可我的母亲还在值班。我控制不住自己——哭了。泪水像小车,载着我,奔跑在母爱的跑道上。

妈妈,您为我付出得太多了。自从我来到这个世界,我就把您的心里填得满满的,却从来没有为自己留过一点位置。在冬天来临时,您第一个想到的就是我冷不冷,而全然忘记了您自己却在站在凛冽的寒风中;做好饭,您首先想到的是我喜不喜欢吃,而您已经忘记了自己喜欢吃的东西……

如果母亲是天空,我就是自由飞翔在天空上的小鸟,如果母亲是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母亲是宇宙,我就是宇宙中的一颗星,母亲像冬天的火,温暖着我的心。母爱多么伟大啊!

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篇7:小学三年级作文学会宽容

全文共 750 字

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人非圣贤,敦能无过,学会宽容的作文。人之所以为人,正是因为人不完美,总会犯错;不犯错的不是人,是神。当然我们不是神啦,所以错误是难免的,既然错误存在,我们又不能让它消失,何不学会宽容?

学会宽容,首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题,同时我们也没有使他人认识到错误,则只是一种有害无益,既伤了别人,了伤害了自己,因为至少被你所伤的人会以为你欠大度,性格带刺,会失去很多朋友,恶化自己的人限关系。

要宽容他人,学会用发展的观点去看一个人,所以我们要宽容他人所犯的错误,对他人来说,这又是一个新的起点,他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容,取而代之的是辱骂惑讽刺,也许他会背思想包袱,可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。

宽容不仅要宽容他人行为的错误,而且还要宽容他人思想的不同。即使我不同意你的观点,但我至死捍卫你说话的权利,关于学习的作文《学会宽容的作文》。生活中,也许我们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人,可是他们也存在缺点,即使我们拒绝承认他们的缺点,我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云,从而厌恶鹦鹉学舌,但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力,因为这鹦鹉的本性。

宽容需要一颗平常心。

也许我们因外物而执著过,所以我们放不下的太多太多了。我们无法用平常心去对待事物的变化,所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的爱情感动无数人,也许悲剧是美丽的,但一个美好的结局又是多少人所期盼的,虽然主人公的性格是悲剧的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毁了爱情,其实是他们没有一颗平常心而造成的。保持一颗平常心,不以物喜,不以已悲,才能处庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,这样我们才能更好去宽容。

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篇8:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 428 字

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今天中午,眼看快到开饭时间了,我的肚子咕噜噜地在叫。可妈妈还在忙着工作,没有时间烧饭。我便想:妈妈已经很辛苦了,要工作,又要照顾我,爸爸又不在身边,不如,我帮妈妈烧顿饭吧。

说干就干!我跑进厨房,学着妈妈的样子,先把电饭锅洗干净,再往锅里放进一杯米,然后用水把米清洗两遍,接着,放上比米高出两厘米左右的水,最后,盖上锅盖,插上电,按下开关,大功告成!

但我心里还是有点儿忐忑不安。我怕刚才的水放太多,烧成了稀饭,不好吃;又怕水放太少,烧不熟,不能吃。所以我隔一会儿就到电饭锅旁边凑近听听有没有煮饭声,看看有没有冒热气。

大概半小时吧,电饭锅提示我饭烧好了,我迫不及待地打开锅盖,一大股热气迎面扑来。我也顾不上烫,吹开了热气仔细瞧。我发现饭不稀,也不生,刚刚好,闻起来还香喷喷的,我焦急不安的心终于平静下来,开心极了!

这时,妈妈的工作结束了。她看见我把饭烧好了,露出了满意的笑容,还夸我说:“我儿子真乖,真懂事。谢谢你,宝贝!”我听了更高兴了,心里比吃了蜜糖还甜。

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篇9:我学会了感恩小学生

全文共 373 字

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感恩地。方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。

记的语文书中的一篇课文:霍金虽然在轮椅上生活了30多年,但是他正视现实,乐观向上。女记者的问题并没有让霍金难以回答,面对女记者的问题他从显示屏上打出:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的......谁会想到,一件不幸的事,霍金却找到了五条感恩的理由。这件事告诉我们感恩其实离我们不远了。只要你怀着感恩的心世界一定会变得美好。

或许世界上有太多太多的不足,有太多太多不顺心不如意的事情。但是我们却应该时时刻刻怀着感恩的心,因为,世界给予了我们太多太多。我们应该感谢大地,给了我们活动的空间;我们甚至应该感谢所有人,让我们有了这段精彩的人生。

感恩是一种态度:它是一种知足,一种珍惜,一种进步。我学会了感恩,感恩 感恩!

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篇10:我学会了关心他人小学生作文

全文共 597 字

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这是一件发生在前一星期的事。那天是星期二,早上很冷,我去上早操回来,来不及梳洗就被同学们叫去扫花台。我们去教室要扫帚时,教室门没开,天气又冷,我好生气,就说先去刷牙洗脸。

到了宿舍,我找不见刷牙盅,我更生气了,大声地吼了一声:谁拿了我的刷牙盅。虽然这种事在我们宿舍经常发生,可不知为什么这次我会这么生气。见没人回答,我只好坐着。

我坐了一会儿,才见一个同学指着身边的一位同学说:刚才她的刷牙盅被她们拿去装水没拿来,所以我把你的口缸先给她用了,你不会介意吧?这时火冒三丈的我是不想说话的,可还是说了一句:我最讨厌这种人了,乱用别人的东西也不问。用我的刷牙盅的那位同学脸红了,我见到这样再加上她跟我道歉了,气就消了一半。但我只用斜眼瞧了她一眼,二话不说就去刷牙了。然后去扫花台,还要浇水,我不小心把鞋弄湿了,没鞋穿,我正犯难之时,眼前出现一双手拿着一双鞋递给我。试试吧!如果合脚就穿上,鞋这么湿,天气这么冷,脚会冻僵的。我听到声音抬头一看,我吃惊了,怎么是她,刚才我还骂她呢!我想到刚才的事,脸就好热,急忙低头,我看见她穿的是一双已经漏洞的鞋子,可她给我的那双却是好的。

快试吧!快上早读了。我接过她手中的鞋子,心里有一股温暖的气息流动着。我看了看她,她仍然笑着,刚才的事她好像忘了。

在这个早上,我不仅感受到了温暖,还学会了宽容与关心他人,这个早上发生的事我一定会永远地记着。

[我学会了关心他人小学生作文

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篇11:学会游泳作文小学生

全文共 876 字

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看着游泳馆里的小朋友像鱼儿一样自由自在地水里游来游去,我的脑海里不禁浮现了一副画面:我变成了一条灵活的小鱼,在水里惬意地遨游。我深深的沉浸在美好的想象里,于是我做出了一个重大的决定去学游泳。

学游泳可不是件容易的事。我刚开始不敢下水,盯着白花花的水面,胆怯地想:如果水很深,那我岂不是要一命呜呼了,我还是不下水了吧?可是我是来学游泳的,不下水怎么行?正当我在犹豫不决的时候,教练走了过来,和颜悦色地说:“小朋友,别害怕,水很浅的,你看。”教练边说边跳下水去,我紧张地瞪大双眼,只见水才淹到他的腰,教练又鼓励我说:“快下来,你一定行的!”我终于在教练的鼓励下缓缓地滑进了游泳池,水沁凉沁凉的,轻柔地安抚着我。

等我们适应了水温以后,教练开始教我们憋气。只见他先深吸一口气,然后将头埋进水里,轻轻松松的就憋了一分多钟,教练抬起头用力抹去脸上的水,笑着对我们说:“容易吗?”“容易。”这么简单的动作,我想我肯定能做好的,结果我在水下憋了40秒后就感觉呼吸困难,快要窒息了,我实在憋不住了,赶紧浮出水面,大口大口的呼吸着新鲜空气,慢慢地把气喘匀。

学完憋气要领,我们就要学习期盼已久的真功夫蛙泳动作了。大家开始摩拳擦掌、跃跃欲试,可是教练的一句话就像一瓢冷水般浇在我们的心头:“先练习蛙泳动作,直到我说可以才能下水。”我们只好心不甘情不愿的在陆地上做了好几百个蛙泳动作,累得气喘吁吁,终于合格了。于是,我们像一群小鸭子一样争先恐后地跳进了游泳池里。看着同学们在水里尽情的游泳,而我不管怎样努力,都做不好换气的动作,我气馁地想要放弃了。

这时教练好像看透了我的心思,语重心长地对我说:“学游泳一定要有耐心,不能半途而废,不然就会一事无成了,知道了吗?”我看着教练那充满鼓励的眼神,兴奋地说道:“知道了!”又开始在水里坚持不懈地做着动作,一次,两次,三次终于我学会了换气,我高兴得像只从鸟笼里飞出的小鸟!

“啊,我终于学会游泳了!”我高兴地叫了起来,大声向教练宣布这个好消息。看着教练那喜悦的神情,我心想:看来做任何事情都不是随随便便就能获得成功,一定要有耐心,要坚持不懈!

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篇12:我学会了洗碗小学三年级

全文共 433 字

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今天,我非常高兴,因为我学会了洗碗。

星期天中午,妈妈做了一桌丰盛的饭菜。我想:‘今天妈妈都这么累了,就让我来帮妈妈洗碗吧!’开始吃饭了,我们大家都津津有味的吃着饭,过了一会,我们大家都把饭吃完了。没有人洗碗,正好,就让我来洗一洗吧!我把妈妈叫过来,说:今天就让我来帮您洗碗吧!’妈妈说:你会吗?’我说:‘你可以教我呀!’妈妈说:‘好’,于是我去院子里拿了一个椅子,让妈妈坐下开始叫我洗碗。妈妈让我先接上清水把碗一一冲洗一遍,然后再倒点洗洁精,把所有餐具擦洗一遍,最后用清水彻底冲洗干净,我们家共有六口人,吃了五道菜,一个汤,所以我就洗了六个碗,五个盘子,一个汤碗,一个蒸锅,然后开始洗筷子了,我总共洗了十二只筷子。我就全部都洗完了。我把筷子放进了筷子笼里,把碗放进了橱柜里,终于完成了,好累啊!想想妈妈每天都这样做有多辛苦啊,我长大了一定要好好孝敬妈妈。

看着自己劳动的成果心里美滋滋的。好有成就感啊,再看看妈妈象吃了蜜糖似的开心,早已笑得合不住嘴了,直夸儿子长大了。

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篇13:我学会了滑滑板作文500字

全文共 462 字

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去年秋天,我在大院玩耍时,看着许多小朋友踏着滑板飞快地滑过我的身旁,心中非常羡慕,自己也想学会,并拥有一台属于自己的滑板!11月20日过生日的时候,爷爷送了我一台滑板,我的愿望实现了,别提有多开心啦!我决定用最快的速度学会玩滑板。起初,我就向一个滑得很棒的宋武斌小朋友请教,他热情的告诉我玩滑板的要领和技巧:前后要平衡,后脚要摇动滑板,然后用身体控制它,才能前进,想往哪边转,就用脚和身体来控制方向。我把这些要领牢牢记在心中,可是我一滑滑板,滑板就像失控的机器一样,我往左它偏往右,害得我摔了个四脚朝天,搞了个大屁墩。我有些泄气,但心里又在暗暗给自己鼓劲:世上无难事,只怕有心人!于是,我再一次站上了滑板,几次都没成功,但我并没有放弃,仍然坚持练习。当我又一次的站上了滑板时,左脚站在滑板上,右脚用力一蹬,身体不停的摆动,尽量保持身体的平衡。啊!终于成功了!接着我就天天加紧练习,滑的又稳又快。每当我稳稳地站在滑板上,看着别的小朋友羡慕的目光,心中乐滋滋地!我深知做每一件事都不简单,只要肯努力就一定可以成功!坚持就是胜利!

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篇14:我学会了感恩小学

全文共 991 字

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成长足迹漫延着,一颗种子被吹进我的心田。月夜朦胧,凉意悄悄袭来,如雪的光亮倾洒在那沃土之上,风儿也来抚摸那颗正要探出头来的种子,那种有着诗一样的名字——感恩,那是爱所凝聚成的缱倦的爱恋。在它的不断成长中,我逐渐学会了感恩。

感恩的种子萌芽了。朋友是我们走过友谊之桥的同行者。在与朋友共同度过美好的时光中,我发现朋友的闪亮点:我痛苦时,朋友也不开心,他们与我共同分享,总会安慰说:“开心点儿!”朴实的话语总能让我们忘记痛苦;欢乐声中,不乏朋友的祝福,她用一颗朴实、善良的心带给我无限的快乐;自满时,朋友犹如一位长者,给予我谆谆教导,让我保持正确的态度对待成功带来的荣誉。渐渐地,我被朋友的真诚所感动,总想表达对她的感谢。于是,感恩的种子展开嫩绿的芽,嫩绿的颜色带给我耳目一新的感觉,因为我学会了感恩于朋友,也许只是一“加油”,一次帮助,一句感谢的话。

感恩的种子开花了。老师是我们学习的引导者。当我们为自己失败而心灰意冷时,她引导我们要乐观面对失败,总结经验;她耐心解答我们的每一个问题,不论我们成绩的好坏;深夜老师仍在工作,那悄然逝去的时间毫不留情地把他们拉到凌晨。世上最敬业的人,难道不是老师吗?想到这里,我的心微微颤动,一股冲动的暖流涌上心头:悄悄地

沏上一杯茶放在老师的办公桌上。也许一杯茶微不足道,但那阵阵茶香能让老师眉头舒展,我知道那其中包含了我的感恩之情,一杯茶,让爱弥漫到整个办公室。由此,感恩的种子绽放一朵并不鲜艳的花朵,但它包含了朴实,感恩之情化作一股芳香沁人心脾悠悠远飘。

感恩的种子结果了。父母,一个神圣又伟大的词语。他们用爱呵护我,把爱夹到饭菜中,将爱融入微笑里,让爱充满关怀的言语。让我懂得爱的深刻内涵,他们用行动影响我,把爱心裹进物品中,捐给灾区,让我懂得关心他人,他们与爷爷奶奶和谐融洽,体贴照顾,让我懂得孝敬老人;他们勤劳用心对待工作,让我明白要自力更生,做事专注;他们用心与我交流……我暗暗地下决心拼搏吧!这也是对他们最好的报答;闲暇时我轻轻地为父母捶背,自觉地学做起了家务,来表达我的感恩之情!感恩的种子终于结出了丰硕的果子,沉甸甸的分量中凝聚了我对父母的爱。渐渐地,我在品尝果子的同时,学会了感恩于父母!成长的足迹还在延续,这颗感恩种子的生长历程,正验证了我学会了感恩于朋友、老师、父母……希望上帝赋予种子永久的力量,永不消失,让感恩在我心中茁壮成长。

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篇15:我在暑假里学会了打羽毛球小学作文

全文共 426 字

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在放暑假的第一天,我和我的朋友在我楼下玩,我看他们在打羽毛球,很有趣,所以我走过去问:“能教我打羽毛球吗?”我的朋友说:“可以呀,只要你不放弃,你肯定学得特别快。”我又接着说:“真的吗?那我们开始吧!

于是,我的朋友沈静龄叫我打羽毛球,首先,她教我挥拍的动作,是从下挑到上的,于是我马上练习,练习了很久,才发出了一个球。我很失望,我的朋友对我说:”不要泄气,我们继续,一定能练好的。“我听了沈静龄的话,鼓起了勇气,继续学。终于把挥拍动作学好了。接着我学发球,我把羽毛球一次一次的打了出去,但是都是弯的,每次都失败了,但是我的朋友的一句话使我鼓起了勇气。她说:“失败乃成功之母。”我又开始了练习。练习了了好久好久,终于成功了。

过了一会,我的朋友更我对打,这样积累一些经验,我虽然输了,但是我从中,得到了很多经验。回家之后我跟妈妈说了我学羽毛球的经过。妈妈说:“你要多加练习才能打败你的朋友呀!我说:"知道了。“

我信了默默地想着:沈静龄,下次我一定要打败你。

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篇16:小学生暑假生活作文:学会分享400字

全文共 372 字

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月亮和星星分享着天空,于是就有了童话般闪烁的夜空;花草和树木分享着大地,于是形成了五颜六色的世界;鱼儿和浪花分享着大海,于是就有了无比壮观的潮起潮落;我学会了分享,于是就有了欢乐的童年。

记得暑假的那些天,爸爸给我买了一辆遥控小汽车,我把它拿到楼下玩,小伙伴们看见了都想玩,可是我怕他们把小汽车弄坏了,就没让他们玩,他们都失望地走了。我一个人玩了一遍又一遍,感觉很没意思,我想起了小伙伴,就把他们叫过来,大家一起玩、一起疯、一起为小汽车加油,让它前进、后退、拐弯、转圈,玩各种好玩的动作,大家玩的特别开心,高兴极了!

通过这件事,我学会了分享:与同学分享一本好的课外书,让知识在我们之间传递,让友谊的种子播种在大家心底;与朋友分享秘密,我们相互理解、相互信任,找回了快乐的情绪。

分享是快乐的,你我分享,快乐就会变成双倍;大家分享,快乐就会永远相随!

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篇17:小学生作文:我学会了写作文

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过去,时于写作文,我们班上许多同学都感到头疼。我当然也不例外,每逢作文时,我都眼巴巴地望着作文题。不得以,就胡拼乱凑写一篇来应付老师。所以,每到星期四下午上作文课时,我不是在家装病,就是借故有事,来逃避作文课。开始几次,居然混过去了。但是,“纸里包不住火”,不久,就被妈妈看出了破绽。

妈妈知道我的心事以后,就给我买了许多有关作文的书,让我从中汲取营养。

妈妈关心我的作文,而老师更希望我们写好作文。一天下午,又有作文课,在妈妈的催促下,我才迈着沉重的脚步,向学校走去。

上课了,我坐在座位上,心里却在想着逃避作文的方法。

这次老师没有公布作文题,而是让班上一个口齿伶俐、动作滑稽的同学到讲台上讲故事。我不明白老师的“葫芦里装的什么药”。

只见这位同学迈着四方步,不慌不忙地走上讲台。站稳了,先提提裤子,耸耸鼻子,干咳了几声,摇头晃脑地讲起来。忽然,他卡壳了,摸了摸后脑勺,像是想起来了,又接着讲了起来。他有声有色的讲述,逗得同学们笑声不止。等讲完故事以后,老师在黑板上写了个“笑”字,叫同学们回答自己刚才看到的笑。

同学们争先恐后地发言。会从站起来笑着说:“阎展笑得梧着肚子直抖。”延成说:“周燕笑得喘不过气来,憋得满脸通红……”还没说完,就被周燕拧了一下,急忙坐下了。这时,玉妓指着郭玉说:“她都笑出了眼泪,看看别人没注意,急忙擦干了。”……等同学们议论都完了,老师才在黑板上写下了“课堂上飞出的笑声”的命题作文。这时,我才忧然大悟。也不知怎么的,这次作文竟洋洋洒洒地写了好几页,老师看后表扬了我!

在老师的耐心引导下,我渐渐对作文产生了兴趣。为了写好作文,我开始留心观察各种事物。一次老师叫我们写“日出”,我只写了“太阳从地平线上升起”的平淡词句。后来我为写好这篇作文,几次起早,仔细地观察,终于写出了“红红的太阳一露头又缩了回去,一会儿,太阳猛地蹿出地平线,徐徐升上天空”。生动地写出了太阳出来时一刹那的景象。

还有一次,老师出了作文《我喜欢的一种动物》。我观察了家里的几只小鸡。我写道:“在阳光下,几只小鸡挤缩在箱角。当我抓T一把米,撒在盘子里时,它们跳起来,扑进盘子,盘子立刻响起了一阵‘达达达……’的啄米声。它们吃饱了以后,便追逐打闹,像一只只滚动的绒球……”

经过一段努力,我渐渐摸到了写作文的门径,上作文课,我也不会逃避了,而且变得越来越喜欢作文了。

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篇18:我学会了一项新技能小学生

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《我学会了洗碗》

每天看妈妈下班疲惫的身影,我就想我要给妈妈减轻负担,帮她做点什么。左思右想后我决定去学会洗碗,这样妈妈的手就不用泡在冰冷的水里了。

我先把碗全部放到水池边,然后拧开水龙头,一手拿着一只碗,一手拿着抹布,再把碗放到水龙头下面不停地冲,不停地抹,但是碗还是油油的,我心想:这下糟了,不但没有帮上忙,反而帮了倒忙,我拿着碗去问妈妈,可不小心手一滑碗“啪”地一声打到了地上,碗立刻四分五裂了。

正当我一筹莫展的时候,妈妈笑着对我说:“没关系,因为这是你第一次洗碗,以后只要小心一点就不会打破了,而且你忘记放洗洁精了。”听了这话,我一下茅塞顿开,赶紧重新洗了起来……

终于在洗了三四次后,那些碗变得晶光闪闪,我虽有些累但很开心。

从这件事中我明白:一件小事能做好也是有困难的。我更知道做任何事情都要认真仔细,也体会到妈妈真的很辛苦。

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篇19:读《让小学生学会做人的100个故事》后感

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在暑假期间,我读了《让小学学会做人的100个故事》这本书。书中介绍了学会做人是每个孩子走向社会之前必须掌握的基本能力。懂得做人的人,能更好地融入社会。做一个怎样的人,是从小就要确立的目标和方向。

这本书精选了100个启迪心灵的好故事,最让我喜欢的是第三辑“没有自信等于失去力量”。文中引用了爱迪生一句话“自信是英雄的本质”。讲述了一个“4分钟跑1公里”的故事,这个故事从古希腊就开始了。据说当时的人们为了达到这个速度,有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶,还有的人居然让狮子去追赶奔跑者,以为这样做能使他跑得更快。然而这些都没有用,于是人们便断言,这是人类不可能达到的目标。然而有一个人,他独自证明了所有的科学家、教练员、运动员在他之前尝试过但没有获得成功的数以万计的人都错了,他就是罗杰﹒丹尼斯。奇迹中的奇迹就是当罗杰突破了4分钟跑1英里的目标后,立刻就有37人打破了这一记录,而一年后能在4分钟跑完1英里的运动员已经达到300个。

这个故事告诉了我们每个人身上都有着无尽的潜能,但这种潜能有时会被周围人和自己的怀疑声所抑制住。其实潜能的释放量是与相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行,给自己一个机会,我们的潜能就能无限量地释放出来。

我很喜欢这本书,每当我遨游在这些精彩的故事之中时,就能逐步地领悟如何待人,如何处事,并且学会尊敬师长、孝敬父母……努力把自己塑造成一个令父母欣慰、人见人爱的人,一个长大后可以成就一番事业的人。

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篇20:我学会了坚强小学记事

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坚强是什么?

坚强是脆弱的反义词,坚强是迷失的指航灯,坚强是。

记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说"没关系",但还是不停地流着眼泪。又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字"坚强"。

就这样,我和"坚强"相识了。

在一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃。Never give up(永不放弃)!

伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气.

在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是Never give up(永不放弃)!

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