欣赏别人作文高中记叙文【热门20篇】
导语:一个人只要有了自信心,就会变得充满活力,不管在多大的困难面前,都可以克服。所以,我们一定要对自己充满自信心!小编整理关于信心的作文,欢迎阅读。
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7119作文
128高中记叙文作文:爸爸,你快点回家
全文共 711 字
+ 加入清单在我的记忆中,爸爸一直在外面打工,每年都是近除夕之夜才匆匆忙忙的赶回家,和我们团聚几天就又走了。
去年十一月五日,我还是像平常一样,放学了就急急忙忙的回到家中,一进屋,就发现爸爸坐在屋里正和妈妈小声的说着什么。开始我还真有点不敢相信自己的眼睛,那真是我爸爸吗?我高兴的叫了一声:“爸爸,您回来了啊?”爸爸回过头来说了句:“嗯,放学了啊?” 就又接着和妈妈说话了。
怎么了?怎么了?爸爸以前回来,总是把我要的好多东西都先放在一边,当我一出现时就会给我很多惊喜,可今天……爸爸的样子怎么显得那么老了,脸色黑黄黑黄的,衣服也穿得跟以前不一样了……爸爸到底怎么啦?一定是有什么事吧!我跑上去抱住爸爸撒娇的说:“爸爸,您还好吧?”爸爸略带一丝笑意的说:“好!去做作业吧!”我说:“不,您还没给我看您给我买的礼物呢!”爸爸勉强进屋从口袋里掏出一套衣服,递到我手里说:“爸爸今年没挣到钱,给你买了一套便宜的衣服,你先凑合着穿吧,爸爸以后挣到钱了再给你买好的。”我好像看出了点什么,但还是不太懂。我的记忆中,爸爸每年都会给家里寄很多钱,供我们一家五口人生活和我们兄妹俩的学费!我不理解的说了声谢谢就拿着衣服回屋做作业去了。
时间过得很快,新的一年又开始了,爸爸怎么还在家中,每天要么是焦急的这去那去,要么是为别人做小工,很苦很累。我再也忍不住了,决定找个机会悄悄的问妈妈。原来,爸爸在去年七月就下岗了。爸爸以前上班的工厂倒闭了,他为了挣钱就在外面干重活,下苦力,而且不可能挣到很多钱。今年又还没找到好地方去啊,他正着急……没等妈妈说完,我的鼻子酸酸的,眼泪夺眶而出。
爸爸,您辛苦了!我希望您能找到一份好工作。我和哥都会努力学习,不辜负您的期望!
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篇1:关于心墓墓的高中记叙文
全文共 492 字
+ 加入清单怎么办!逆苍天焦头烂额的释放了一个死亡射线,基本只是裂开了一道小缝隙罢了。
那边的泼妇又开始叫唤了:“死吧,哈哈哈哈哈哈哈。”
那些人也承不住气了,疯了的上去,想杀了这个家伙,毕竟她是魔法师,不可能对物理攻击免疫的。
10m,9m,8m,7m,6m,5m。
突然,身边出现了一群救像小精灵一样的电球疯狂的劈着这块陨石。
“砰”的一声石头炸开了,一股风从逆苍天身旁挂过小陨石都飞走了。
那个半美女半泼妇的家伙也被制服了,那群人疯一样的扑上去,那人被千刀万剐了,他们知道了,他们在她眼中什么也不是,当了这么多年的店警察,居然什么也不是!愤怒啊!
逆苍天知道那个人活不长了,没理他,处理了一下伤口,逆苍天由于在学院里学习不怎么好,所以学习了医疗术来小小的弥补一下,基本是在战后处理一下伤口的作用,在战斗中释放基本无效。
处理了伤口以后,一个人走了过来,居然关切的问到:“怎么样,伤口怎么样啊。”
不知为何,这么长时间的社会生涯居然会有人帮助自己,这时的他有一种说不出来的感觉啊!
逆苍天问了一句:“你是谁?”
那个人走了丢下了一句话就走了:“我和你处境差不多,我是凤凰族的!可怜的龙族,我叫复燃,处境比你还惨。”
篇2:高中生记叙文参考
全文共 410 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去爬山,
我高兴极了。不知不觉我们到了山脚下,我抬头望,啊!峰顶那么高!石级那么陡直,我能爬得上去吗?我从心底发出了疑问,妈妈看出了我的畏难情绪,就说:“孩子,上山得靠坚强和毅力,如果知难而退多不好呀!”听了妈妈的话,我决心要爬上去!。
行进的步子很艰难,但是,在妈妈的鼓励下我一步一步地向上爬,虽然步子迈得很慢,但我坚持着,汗水浸湿了衣服,我也丝毫没有懈怠,看着脚下缭绕的白云,更增添了我走下去的决心,终于到了山顶。放眼了望去,粉红的桃花金黄色的油菜花,碧绿的麦苗,就像一幅泼墨的山水画,成群结队的鸟儿卖弄着歌喉,似在欢迎我们的到来。我和妈妈都被这美丽的景色吸引住了,妈妈说:“看见了吧,还是山上美吧,要是你不上山,你能发现它的美吗?”我点了点头,此刻我才真正体会到了“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。
时间过得可真快,我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串,沿着一条弯弯曲曲的山路下山了,这次爬山收获可真不小。
篇3:高中作文欣赏:你就是那道风景
全文共 687 字
+ 加入清单生活中处处充满了风景,你是高山,你就是一道风景,因为你把峻峭和雄伟,展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚与风姿,展示给了世界。
在我们的现实生活中,其实每个人都有光彩的一面,辉煌的一面,只要在属于自己的位置上发挥积极的作用,都可以看作是一道风景。
刚刚踏进高中生活的军训期间,我觉得我们班没有几个是班级里的一道亮丽的风景,个个都是那么的平凡。后来接触久了,我发现其实在我座位的旁边就有一道特别的风景——林平。
和她的谈话中,我了解到她为了在学习这条路上走出一道彩虹,千里迢迢地从罗源跑到我们连江私立树德学校求学。说老实话,刚刚见到她时,我觉得她是那样的平凡,那样的不显眼,用物理语言来说,她就像同学们“眼中的空气阻力,可以忽略不计”,这句话的意思就是说如果班级突然少了她一个人,同学们也是很难发现的。
军训结束后,我们就真正的进入了高中的学习,班级安排位置时,老师就安排我们俩一起坐在第一桌。原先,我不满意老师的安排,但我没有向老师提出来。后来,慢慢地,我发现她也挺好的,也很不错哦!
她很聪明,脑子也很好用,对于老师提出的每一个问题,她都能在第一时间内答出,受到了很多老师的赞赏,同学的崇拜。上次,她写的一首《收割季节》的诗在《福州日报》上发表,这又使我们对她的崇拜更上一层楼。从此她就成了我们班一颗闪亮的星星,这又是一道亮丽的风景。
她对我也很好,处处都为我着想,而且当我在作业上遇到难题时,她都能在第一时间给我一个满意的答案。从此,她就成了我学习上的帮手……
其实,在我们的生活中处处有风景,如果你有心的话,你会发现其实你也是一道风景。
[高中作文欣赏:你就是那道风景
篇4:高中高三记叙文600字作文大全
全文共 877 字
+ 加入清单现在,我站在空落落的院子门口,满园木棉依然在我心中盛开……小时候,最爱的花便是木棉,爱它的热烈,爱它的坚贞。最爱走的路便是那条青石小路,只因路旁有户人家的院墙上高高伸出一枝开得热烈的红木棉。每天放学都要绕道去见木棉。记忆中只记得那株木棉花期真长,很长一段时间里,天天都能见着它。
那一枝孤独的红棉,填满了我那时空空的心灵,带给我无限遐想。叶绍翁的那句“一枝红杏出墙来”便正是对木棉的写照,于是我总想着,打开院门便能看见满园春色,定是美丽非凡。但理想是美好的,现实是骨感的,我的手中总是缺了一株木棉,一直空空如也。
直到后来我离开那条小路,也没能欣赏到满园春色,但那种繁花争艳的场景在我心中被勾勒得极深、极浓,仿佛前世今生只为守候这一次相遇。带着怀念,我离开了那株木棉。
我会用不成熟的画笔描绘木棉那开到深处的美,我会用美好的文字写下对木棉的想念,想象我有一座庭院,院里种满了木棉。哪怕我的手里一直空得连一株木棉也不曾有过。后来我发现了一个好去处。能够四季不断持续供应红色木棉的地方,除了花店更无其他好地方。每次放假我总是喜欢去看看花店里的木棉,看各种各样、娇艳美丽的木棉静静躺在那里,任顾客挑选。
我会买下木棉插进花瓶,让自己每天都能看见它,让自己一直记得它的坚贞与热烈,让自己永远带着昂扬向上的热情迎接生命的每一天。
我的手里不再空空如也,但……
一天,我发现原本挺立的木棉像病危的老人,我的心颤抖了。我冲向花店,猛然觉得,那些原本盛开、满满当当挤在一起的木棉,此时看上去都那样脆弱,我的心里空落落的……
手里握着木棉反而让我感觉到心灵的空洞。于是,在一个天高云淡的假日,我重新回到那条青石小路,有独枝木棉伸出的小路,我想重新找回心里满满的充实。
我找到那户人家,敲门进入后,主人的热情让我激动,满心都是热烈的木棉。进入后院,刹那间,我心惊到泪流满面。
后院并没有我想象中的满园春色,只有一株插在屋檐上的木棉,孤独地站在我的记忆中……
一直以来,是我心中对生活的_才让生活变得满当,木棉只是一个善意的美好的空想……
看着空落落的院子,满园木棉仿佛在我眼前热烈绽放,芳菲一生。
篇5:高中生励志记叙文作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单生命是最宝贵的礼物,爱你所爱的人,温柔的对待一切,不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑看待一切。因为有爱,我们不该恐惧。
——题记
童年时的阳光是明媚、诱人的,傍晚的天边映出一片片的火烧云,各种各样的云把天边装饰得极其绚丽。而然,夜晚已经降临,天边的云彩不再像太阳的新娘,而是吞噬着天边的黑暗……
医院的夜晚寂静得可怕,病房里灯火通明。值班医生已经乱了手脚,初步检查结果已经出来了。值班医生把检查报告递给了母亲,她不知所措了。
“怎么可能?怎么会呢?孩子还这么小,怎么会得脑梗呢?”妈妈呜咽得恳求医生再重新做一个全面的检查。
医生们看到妈妈哭的泣不成声,他们的心酸了,毕竟天真无邪的童年只能在病床上度过了……
当我醒来看到第一眼时,憔悴的妈妈、满头白发的爸爸在我的身边守护着我。见我醒来了,妈妈哭得更厉害了,想问妈妈怎么了,却发现我不能说话了……
爸爸含着泪抚摸着我的头说:“孩子,咱不怕,只要有生命,一切都可以重来过。脑梗可能让你以后的生活不像他们常人,但以后的路一定要走下去!”
是啊!只要人有坚持的信念,不怕病魔的勇气、乐观面对一切,生活才会处处有阳光。
在康复阶段的我,为了恢复交际能力和运动能力。妈妈不知疲倦的教着我,有时候,一个词语要说几遍,几十遍;带我爬楼梯、买铁轨,两年如一日的坚持着……
偶然走在街上的我,总有那么几个人在自己的身后指指点点、投出异样的目光。心里不禁一颤,是失落?还是伤心,心里相似打翻了五味杂瓶一般:酸、甜、苦、辣、咸,不知道是什么滋味……但在妈妈的支持下,希望的奇迹终于发生了!
妈妈,你如阳光,照进了我的心房,您的坚持是我今生最大的守候!
您却言,如果能够再次孕育你该多好!您仿佛是在怨恨自己,将我生成多病的身躯。
妈妈,我却时常感激您,您给我的生命。即使着身躯有许多不如意,但生命是独一无二、最宝贵的礼物。
我感谢,今生是您的女儿,感谢能依偎在您的身旁,能够开放在您的手心。
妈妈,不幸是我们共同的命运;幸福,却是更深入的主题!
拥抱阳光,选择坚强……
篇6:高中的记叙文600字:我爱职中
全文共 570 字
+ 加入清单人生如海,
刚进职中大门的时候,我心里十分沉重,不是懊恼,就是失望和迷茫,但渐渐的,当我在这里适应了一段时间之后,竟爱上了这所学校。
这里环境清幽雅静,四季如春,老师的呵护,真诚的关怀,让我如沐春风,在这里,我学到了文化知识,还掌握了专业技能,其乐无穷,我感觉到自己仿佛解脱,重新又找回了重前那活泼成功的我,找回了学习的快乐,在这里,我拥有了自己的蓝天,编织着美好未来。
于是我心中充满了希望,心中燃起熊熊的自信之火。
这里,我们有展示才华的舞台,“内练技能,外练形象,”这是职中学习的口号。
看,一模拟餐厅里,学习酒店管理的同学,用自己的巧手魔术般,眨眼功夫就把一块块普通餐巾,变成一只只栩栩如生的孔雀,一朵朵盛开的洁白莲花,让你目不暇接,赞叹不已。
裱花班的同学,一桶桶各种颜色的奶油,在他们的巧手下变成了俏皮可爱的卡通人物,活泼可爱,千姿百态。
听,“各位旅客大家好,欢迎大家来到我们大觉山参观旅游,请允许我代表未来旅行社全体员工,对大家的到来表示最真挚的欢迎…”一阵热烈的掌声响起,啊,是导游专业的同学正在进行模拟导游呢,甜美的声音,灿烂的笑容。
光阴如箭,我对职校学习生活越来越珍惜,感情也越来越深。是职中给了我挥洒青春的豪迈,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我深信,经过了职校生活的磨砺,明天会更美好!
最后让我由衷的高喊一声,职中,我爱你!
篇7:欣赏身边的风景高中作文800字
全文共 1397 字
+ 加入清单大自然中的风景,我们总是轻轻的赞叹。然而我们自己身边的风景,又有多少人有去认真的欣赏,多少人去轻轻的赞叹?
家
推开那熟悉的那扇门,迎面拂来的是一丝丝凉意的风,夹杂着使我们疲惫的心得以依靠的感觉。
被学业的压力负荷得有些支撑不住,很希望有个宽厚的肩膀,安全的港湾,温柔的安慰能够给我们舒心的依靠。
家的门,总是在推开前给我们带来美好的希冀与温暖,仿佛是迷失在大海中,又看到的一丝希望,它,总在我们最最无助的时刻,给予我们怀抱,给予我们爱。
出门前的叮嘱,回家后的关切,这些话语都在每时每刻暖入心扉,就像阳光照耀在我们身上。直到现在,那种暖暖的感觉,依旧没有消逝,依旧给我们带来鼓励的力量。
家,是个美好的词。它诠释了爱的感觉。
家,是离我们最近的风景,我们应该去好好地欣赏它,爱它。家,也是我们内心最美的风景,它无法与任何一种风景相提并论。我们从小在它的怀抱中依偎着,安睡着,那一刻,是我们一生中,没有任何的烦恼,没有任何的压力,没有任何痛苦的时刻,因为家给了我们安全,是我们心灵最好的居住之所。
街
我们走在踏实的街道上,车辆在眼前穿梭着,成了转瞬即逝的灰影。
老人们,孩子们,青年们……都是街道上的每一道风景,他们悠闲地在街上散着步,他们快乐地在追逐嬉戏,他们共同讲着有趣的话题……
街道的风景,是丰富的,它有美好的,有趣的,快乐的,当然也有诙谐的,但这些风景,都告诉了我们要去发现它,才能欣赏它。
灰色的马路旁,骑自行车的学生们在道路上穿梭着,老人们总是担心的叮嘱我们要小心,他们的字字句句都蕴含着关切的心。
老人眼角的皱纹下,是一双明亮的眼睛,它们道出了老人对我们关心的叮嘱,看出了老人对我们的重视。虽然我们素不相识,但我们还是微微一笑,感谢老人对我们的关心。
这是一道风景,然而,风景是欣赏不完的,从身边的细节开始观察,我们
都会发现,尽管某些事情微小得如身边细小的尘埃,总是默默在我们身边旋转环绕,似乎与我们互不相干。然而,这些细小尘埃,总是一道又一道的风景,它希望我们哪一天能够去关注它,欣赏它,并且赞叹它。
校园
我们的另一个家——学校,又是另一个与我们亲近的风景。
当我们踏着愉悦的脚步步入校园的大门,阳光从树叶的缝隙间筛洒下来,形成美丽的光影,为我们每一个学生的心情铺上的快乐的种子。望着那些与我们一起踏入校门的学生们,是多么美好又悠闲的一件事。
体育课的操场上,同学的白色球鞋在跑道上飞跃着,带着飞扬的心灵与青春奔跑着。我们是自由的,奔放的,我们的青春,永远是由自己掌握着,青春的风景成为我们人生中美妙的时期,它是我们最阳光的,最放荡的时刻,我们的心就在夏日的阳光下沐浴着,为青春而绽放着。
每一个教室里,学生们望向黑板的神情,又是另一道风景。学习,总给我们带来欢乐,又给我们带来压力,但无论是压力还是欢乐,它都为我们铸就了面对磨难时不退缩的性格,我们曾在学习中遇到大大小小的困难,但我们一定要去解决它,才能获得收获的乐趣。
校园,为我们带来了许许多多的生活与快乐,它是我们内心一道隽妙的风景。
绿茸茸的草,红艳艳的花,高耸耸的山峰……这些大自然为我们带来的风景,是美丽的,是珍贵的。然而,我们更是创造出了比这些还要隽妙无比的风景,它是无形的,却是有味的,它的味道在每一个人的心灵中萦绕着,它就像滋润大地的雨露,同样滋润着我们的心田。
睁开眼,细心点,我们一同去欣赏围绕在身边的风景,一同去品尝它给我们带来的美好人生。
篇8:高中记叙文写作方法
全文共 4484 字
+ 加入清单学生从小学开始训练记叙文,到了高中仍停留在以前的水平,甚至觉得越写越困惑,越写越没档次。究其原因,普遍存在选材幼稚、老套,情节没有吸引力,语言乏味等问题,如何指导学生提高记叙文写作水平?笔者在教学实践中从以下几点抓起,并收到较理想的效果。
一、积累并巧用素材
俗话说“巧妇难为无米炊”,没有米,饭是难以做出来或根本做不出来的,掌握丰富的素材,是写好记叙文的基础。学生如能做到仔细观察生活,用心感受生活,再加上广泛阅读各种书报,积累各种素材,写作时就能左右逢源,得心应手了。
但高中生阅历有限,题材多为生活中的平凡小事,要么雷同,要么取舍不当,写出来的文章千篇一律,淡而无味,所以只积累素材还不行,还得学会巧用素材,下面总结三种巧用素材的方法。
1.精心筛选
这 一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。筛选时要遵循去粗取精、去伪存真的原则,也就是要去除低级庸俗的东西,选择有意义的事。所谓有意义的事,就是有 认识价值和教育价值,能给人以启迪和趣味的事,否则作文不能打动人。选材也要回避熟事,如老师带病上课,妈妈雨夜背我去医院这类题材就应该避开,要写“人 人眼中皆有,个个笔下皆无”的事。
2.平中求新
高中记叙文,所选材料除了真实、有意义、符合主题外,应力求新颖,力争做到“人无我有,人有我新”。让学生在作文中运用新颖的材料,确实有一定难度,但是如 果学生能够关注生活小事,以与众不同的“视角”思考,独辟蹊径,挖掘出生活小事中的意蕴,完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意。
3.艺术组合
不少同学总是抱怨生活太平淡,没有精彩的东西入文,其实,作文源于生活而又高于生活,写作时允许对素材进行艺术加工。“艺术组合”就是一种好方法,它是将分 散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接,创造出更具典型的内容,即鲁迅所说的“杂取种种,合成一个”。沈从文《边城》中的翠翠有三个生活原型:一个是泸县绒 线铺的女孩子,翠翠明慧温柔的品性就取之于这个小女孩;一是在青岛崂山看到的女孩子,翠翠的清纯朴实即源于这个乡村女子;一个是作者的师母,从她身上“取 得性格上的朴素式样”。如果我们在作文中也借鉴这种方法,把生活中的点滴感受和经验加以筛选组合,便会提炼出有血有肉富有真情实感的题材,既解决了无米下 锅的问题,又能提高作品的感染力。
二、巧妙构思
古人云:“文似看山不喜平”,写记叙文时如果平铺直叙,就像一马平川上看风景,读来没有趣味;如果叙事曲折回旋,跌宕起伏,就能扣人心弦,引人入胜。那么如何才能做到这一点呢?
1.设置悬念,吸引读者
设置悬念,就是有意设置一个疑问或矛盾,以引起读者追根究底的兴趣和牵肠挂肚的期待。如石繁的《老师给我写情书》,题目就让人不解:“老师怎么能给学生写情 书呢?”迫不及待地看下去才知道,文中的“我”常为自己的相貌苦恼,这时,“我”收到一封情书。情书中说,他倾情于自己已经很久了,很想将来在美丽的大学 校园和“我”牵手漫步,但现在需要的是双方一心一意,努力学习。这封情书没有署名。后来,“我”考上了大学,这件事情也忘记了。待好多年过去,“我”携夫 带子拜访自己的中学老师,情书之谜终于解开。原来是老师为了给自卑感强的“我”以信心,特意写了这封“情书”。这种写法主要作用是抓住读者的心,使文章情 节发展具有吸引读者关切、引人入胜的魅力。
2.制造误会,掀起波澜
所谓“制造误会”就是利用作品人物之间的猜疑或误解,来激化矛盾,掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解扣。在情节曲折发展的过程中,人物形象也不 断地被丰满和立体化,而作者的感悟,作品所要表现的主题也会在最终释疑的过程中自然展现。唐继柳译的《20美金的价值》,写一位爸爸晚上回家,五岁的儿子 问他一小时挣多少钱,他回答说20美金。之后,儿子小心翼翼地向他提出借10美金,爸爸很生气,他认为孩子要钱是为了买玩具,于是发了一通火。后来他觉得 自己过分了点,再说儿子平常很少要钱,他来到儿子的房间,向儿子道歉。儿子看到爸爸不生气了,便欢叫着从枕头下拿出一沓被弄皱的钞票,慢慢地数着。爸爸一 看又气了:“你有钱,怎么还要?”儿子说:“我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请你早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”爸爸误会 了儿子,原来儿子向自己借钱,是为了达到这么一个目的啊!因为有了两次误会,文中才不显山,不露水,直到结尾,才一下子抖出主旨来,让我们吃了一惊。写记 叙文,在情节的发展过程中“制造误会”,可以有效地推动情节向作者需要的方向发展,并且形成文章波澜,使文章更生动。
3.抑扬转换,体现人物形象的变化
在记叙文写作中,人物形象的塑造非常重要,如果该人物在文章一开始就已经表现出他的全部特征,那么后文的讲述就完全在读者的意料中发展,文章就显得很平,难 以给读者以深刻的印象。而如果作者先带领读者对某人物有一个初步且不完整,甚至反面的认识,然后通过事件的发展展现真正的人物形象和个性,让读者自己推翻 原先的印象,重新确立对人物的认识,那么读者对该人物形象就会有比较深刻的理解。“抑扬转换”就是其中很重要的一种手法。“抑扬转换”,就是指在文章中对 所写的对象,或欲扬先抑,或欲抑先扬,陡然一转的一种艺术手法。运用这种方法来构思写作,往往可以使文章波澜陡起,摇曳多姿,从而达到“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村”的佳境。
记叙文作文指导要让学生对情节进行巧妙构思,学会美化情节,才能化腐朽为神奇,将引人入睡的状况变成引人入胜的境界,让笔下的事件趣味盎然,令读者印象深刻。
三、修饰语言
一篇好的作文,除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构,还有一项重要的要求,就是语言优美靓丽,文采飞扬。在文中恰当地美化语言,特别是开头结尾,重点段中的语言,会有力地升华主题和渲染情感,并会形成文章浓郁的个性风采,下面总结四种美化语言的方法。
1. 善用修辞,增添文采
善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。无论是比喻的生动形象,比拟的情深意浓,还是排比的气势磅礴,都会为文字插上想象的翅膀,为情感抹上迷人的色彩。
2. 锤炼词语,让语言更加生动
词语生动必须具备两个条件:一是新鲜,二是形象。新鲜的词语不是追求生涩和怪异,聱牙或冷僻,而是根据表达的需要,区分词义的细微差别,做到语言错落有致,避免重复,用最富创造力的语言来表情达意,给人以美感。形象,指语言具有画面感,巧用词,一字传神。
3. 灵活运用句式,使语言更富美感
现代汉语有多种句式,有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。在写作时,如注重句式的变化和使用,会使语言多姿多彩,美感迭生。例如:“我们不能主宰 生命的长度,但我们可以左右生命的宽度”(肯定句与否定句的结合),又如:“生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”(对比句)。灵活的句式,不仅表现了我们思 维的灵活,也体现了我们驾驭语言的能力,从而增加语言的节奏感和韵律美。
高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外,更要力求“美”起来,要有文采、含蓄,意味深长,给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白,不咸不淡如温吞吞的白开水,而是要有语言的张力和表现力。
高中记叙文写作指导如能从这三方面来开展,那么,学生的作文距离成功的大门就会越来越近了。不过,在指导学生写作过程中,还会涉及到审题、立意等问题,因此,要提高学生记叙文写作水平,并不是一蹴而就的事。
四、高考记叙文写作的四大要领
要领一.讲一个完整的故事
记叙文是用来做什么的?
记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。
故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也差不到哪里去。通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主 要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。高考记叙文写作,成败 的关键皆由故事性决定。
优秀的 记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情 节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不 偿失。
要领二.塑一个鲜活的人物
写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜来。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。
要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。
要领三.作一番生动的描写
记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。
人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。
人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分 重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。
人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。
景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。
不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留 下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。
写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。 侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。
要领四.抒一段动人的情感
抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒 情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒 情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。
篇9:高中作文欣赏:逐梦
全文共 879 字
+ 加入清单梦, 源自内心的呼唤;路,筑往梦想的彼岸;眼,凝视生命的周天;心,默然握紧的双拳。迢迢逐梦路,多少求索的身影,忽隐忽现。
依稀记得坠地的瞬间,如同天籁般婴儿的啼哭。世界上最纯净的声音,透出内心的坚定。
我们从胎中便踏上了一条条追梦路。成长的过程就好似独木桥上的旅途,成功可以带来激昂的斗志,也可以埋下虚浮的种子。失败可以抹杀颓废的斗者,也可以凸显顽强的先驱。人,就是在堕落中苏醒的生 物。身边的落寞,能带给我们怎样的反省?
秋叶,不自信枝的挽留,风中摇曳一抹枯黄;雨滴,不自信云的留恋,空中洒落一丝忧伤;我们,不自信心的呐喊,山下徒留一道背影。为什么,总有飞蛾扑火般的过客,为了他人的成功徒作嫁衣。我们经常用崇拜的目光读着贝尔的成就,用陶醉的神情瞻仰莎士比亚的风采,用赞叹的评价肯定爱迪生的付出。然而,伴随着他们的成功,有一些人的足迹被挖掘了出来。原来,正如每一朵玫瑰都开自荆棘的领域,每一个先驱都脱颖于芸芸众人之中。我想,原因并不完全是能力的限制,也不是资源的贫乏。不自信,是他们的致命伤。追逐梦想的终点,这场马拉松临近了尾声,每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能够少一点伤痛,而是他们相信自己能够跑得最远,除了自己,没有人有资格触摸那道黑白线。于是,我们在人生的赛场上,看到了瞩目的身影,那是刀锋上的舞者。
追梦路上,请昂首。昂首带给我们的不仅是自信,还有一片新的天地。穿梭于四季,抬起头,远方吐露的新绿,枝隙朦胧的光阴,垂落饱满的收获,冰雪荡涤尘封的心。抬起头,那不仅是一种态度,更是一种宣告。人,总要做些什么证明自己的存在,告诉这个世界,我来过!这是傲骨,绝不退缩的态度;这是宏图,眺望高远的追求。梦,是人心底最美好的希冀。追梦时的低头,或许是势不如意的屈服,或许是心浮气躁的踌躇,或许是得意洋洋的回顾。难道这不是对梦的亵渎么?我们总在青春的时候,做着白发的事。白发的往昔,揣揣不安。
追逐,永不疲惫的脚步;脚步,无尽延伸的长路;长路,漫漫行程的孤独;孤独,心梦无痕的归宿;归宿,昂首前行,向着逐梦路的终点,昨日的啼哭,会是明天的坦途。
篇10:花开花落高中记叙文作文
全文共 789 字
+ 加入清单又是一天,时光穿越皮肤的时候,我听到了残酷的声响。
迷糊着睁开双眼,发现眼里已噙满了泪水。
我真的哭了……
原来,我还是沉默的,一直一直,就这样延续。
疲惫的身影,喧闹的街道,明亮的灯光,这是一道有点颓废,有点美丽,有点湿暗的风景线。突然的生活改变,让我有点无所适从,最后只用想念去抹杀这一切。
明亮的空间,粉色的墙壁,粉白的地板,鹅黄的被子,绿色的桌子。白色的天花板,这是我所属空间的所有颜色。
一个人,墙壁上倒影的是孤独的影子,窗外,依旧是喧闹,而室内,却是死一般的寂静。无力的躺在床上,突然开始了疯狂的思念。
思念,在这个夜里,象野草般疯狂的滋长。
可最终,我还是扼杀了它,选择了沉默,无声的行动着。
然后,翻开小四的书。一个字一个字的阅读着,那些颓废的忧伤的文字,在我的心间缠绕着,一点一点让我窒息!
无声,无声,无声,还是无声,最后在无声中睡去。
梦里,我只是在遥望,始终只是远远的观望着。
我在梦里行走,悄无声息的,渐渐的走近你的世界。
慢慢的,越来越近,可最终牵不到你的手。
渴望,期盼,却依旧只能远远的望着。
梦非梦,我听到了你的呼吸。我闻到你身上的淡淡烟草味。
可却始终感受不到你的体温。
夏,来了!我看不到喜悦,只有满身心的冰凉。拥抱,我唯一能说的。
给我一个拥抱,我不要寒冷;给我一个拥抱,我不再哭泣。
敞开手臂,站在雨中,与雨拥抱,与空气拥抱,与无形的你拥抱。
最终,还是一个孤独的影子在疲惫中行走、入睡。
梦依旧延续,只是无声……
就此随你而去,不带任何的思想,不带任何的色彩。
好累,我只能轻轻的叹息,我知道无论我多大声,都没人能听到。
脑海里还依旧能浮现你的话语,那些甜蜜却真实的话语。
等,盼,已遥遥无期……
花开花落,秋的丰收挽留不了花的凋谢。
此时,我看到花谢了。
花落了,我是否可以回家了,
花落了,我是不是可以不哭泣了,
花落了,我是不是可以忘掉曾经的所有,开始新生活了,
花落了,我该继续些什么了?
篇11:有关感恩的高中记叙文作文800字
全文共 975 字
+ 加入清单当我们坐在明亮的教室,听着老师那淳淳的教诲,你是否想过从无知孩提成长为今天的你老师付出了多少,看着老师那双鬓的银丝时,你是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢?
展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写给我生命的父母,写给我知识的老师,写给我友谊的朋友,写我一颗热忱,感恩的心。
依稀记得我上三年级时的一个下午,忽然风云突变,狂风大作,到了放学时,雨如瓢泼般下了起来,看着同学们一个个被家长接走,我想到了妈妈,妈妈因为有事去了廊坊,今天肯定不能按时回来接我了,当诺大的教室只剩下我一个人时,我蜷缩在桌角抽泣着,看着窗外电闪雷鸣,树木在风雨中飘摇着,那个雷雨交加的夜晚,孤单,恐惧占据了我幼小的心灵,正当我尽乎绝望时,是您--老师紧紧地握住了我那双小手,将温暖传递给我,别怕老师带你回家,那轻柔的话语似乎还在我的耳边,那感觉仿佛在丢失了某样东西的瞬间又将他抓住了。如一团温暖的火焰照亮我的心房,而您温暖的又怎会是一双小手,那是我本已冰凉的心。在风雨中是您拉着我的小手,将您宽大的风衣披在我瘦小的肩上,在雨中,您的背影是那样单薄,当您将我送回家时您的衣裳已经被雨水打透,而您还未来得及等学生说一声谢谢,就又钻进了风雨中,直到今天我才明白,你每一次在帮我们辅导完功课后又匆匆赶回家,是因为您的家中还有一位准备高考的哥哥呀,而您因为为了帮我们将成绩提升上去,而忽略了你的亲生儿子,致使他的成绩并不理想,最终没能考上一个名牌大学。您是一位好的老师,却没能成为一个好的妈妈,一切都是因为我们,而您却没有半句怨言。
当您的急性阑尾炎发作时,您也一直紧咬牙关为我们上好每一堂课,而我们却没能体谅你的辛苦,还惹您生气,直到您倒在讲台上,我们才明白,原来你一直是带病为我们上课,而我们却从没有注意过您那苍白的面容,您那咬紧的牙关,我们是有多么的不懂事呀,老师我想对你说一声:“老师对不起学生错了,请您原谅学生的无知与不懂事吧!”
啊,老师是您让我看见了敢上蓝天的雄鹰,看见了敢下大海的巨龙。
当甜梦美好温馨时,当月光皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,又一次架起心的小船。驶向理想的彼岸,在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了。
古人语子欲养而亲不待,那等待的又岂止是父母,你何曾注意过那个每日传授给你知识的老师,他们那满头的白发,那满脸的皱纹呢?请以一颗感恩的心回报他们吧。
篇12:高中1200字作文欣赏自己
全文共 1291 字
+ 加入清单导语:俗话说:尺有所长,寸有所短。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,学会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。以下是小编为大家收集的一篇题为欣赏自己的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
欣赏自己的作文
哲人说“每个人都是最优秀的,要擦亮眼睛去认识自己,欣赏自己,发现和重用自己。 ”
你有过这样的感受吗?当听到与自己同龄人在电视节目中绘声绘色的将故事时,你是否责备过自己没有智慧的头脑呢?看到电影明星多姿的风采,又是否发觉自己长得太平庸……
那么,我告诉你:快快认识自己,欣赏自己吧!难道你没有感觉到自己或活泼或文静或潇洒的可爱性格吗?难道你没有看到自己的青春光彩……
如何去认识自己、欣赏自己呢?
曾经有过这样一个经历:上学期学校组织了一次讲故事比赛,几个好友极力向班主任推荐我。我觉得这是一次难得的好机会,正好也趁这次机会向同学们展示我的才华,便十分高兴地参加了。我每天刻苦地练习讲故事,一遍又一遍的讲着,力求完美。
终于盼到了比赛的那一天,我怀着紧张而又兴奋的心情,在老师同学的鼓励下,我信心十足、精神百倍地走上台开始讲了。“尊敬的各位老师、同学,大家好。下面我给大家讲……”一句接一句优美而生动的话语从我口中流淌出来,在那安静的台上回荡着……正当我讲得津津有味,听众们听得聚精会神,各个评委看着我直点头时,一件意想不到的事发生了——我的脑海中突然一片空白,我的身体颤抖起来,思绪也跟着乱了起来,我的口齿在刹那间也含糊不清了。在评委老师的叹息声中,我低着头,难过地走下台。
我辛辛苦苦的练习,竟然没有得到回报!而当初对自己的那份信心,早已烟消云散。
我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的故事稿,大声痛哭。这时,一双有力的大手扶在我的背上,我满脸泪痕地转过头,看见语文老师正站在我身旁微笑,我看到她那关切的目光,对我充满希望的目光。“老师,我是不是很没用?”我伤心地发问。“不,孩子,这只是一次偶然的失误。你没有错!错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你已经努力地付出了,虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获,这才是最重要的。其实你是优秀的,只要你以全新的面貌去重新认识自己,发现自己的优点。”老师很有道理地说着,走到我身边,抚摸着我的头,亲切地说:“来,让我也听一下你的故事。”我拭干眼泪,突然间我又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛,于是,开始讲起来,不知为何,此刻讲得是那样的轻松流利。讲完了,传来一阵响亮的掌声——老师的掌声。我再一次看到了教师那鼓励的目光。我笑了,眼泪却早已不由自主地流了下来。
在以后的日子时里,无论遇到多少次失败,我都会想起老师那对我充满无限期望的眼神,于是我便会用另外一种方式去欣赏自己,认识自己,发现自己的长处。她说得多好,只要付出了,就算没有回报,也是成功的。
那一次,泪水洗涮了我心中的委屈,使我真正领悟到生活的内涵——怎样在生活的种种困境中去认识自己。
欣赏自己 , 认识自己,让我对生活充满了向往,更坚定了我前进的目标……
篇13:2024国庆节高中满分作文欣赏
全文共 475 字
+ 加入清单我不知道詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。正是由于詹天佑的爱国主义,他毫不犹豫地担任了北京-张铁路的首席工程师;正是由于他的爱国主义,他在铁路建设中遇到的困难并没有减弱。正是因为他的爱国精神,他才一直在努力工作。
最后,经过了很多困难,我们在中国建造的第一条铁路京张铁路终于比原计划早了两年。詹天佑的杰出伟大和爱国主义给我留下了深刻的印象。当我读到他经常怒气冲冲的时候,他不得不佩服他,因为他坚持在晚上在油灯下画画。我的勇气总是害怕这样做,有时我不能坚持它。我想了解詹天佑的精神,他不怕困难,不懈地爱国。
读完“詹天佑”后,我不仅想到了古今中外的英雄,他们中的大多数都没有为国家而牺牲。像赵一曼这样的人宁愿死也不愿放弃普通母亲对孩子的感情,最终还是用他的生命来报答她的国家。事实上,只要我们从小事开始,我们就可以成为爱国的英雄。首先,我们应该把学习放在第一位。如果你没有太多的知识,无论你多么爱国,你都不能为你的国家工作。然后弯下腰,捡起地上的纸屑,放进垃圾桶等等。这些都是爱国的表现吗?所以让我们养成照顾环境的好习惯,比如詹天佑。
篇14:2024高中记叙文作文素材
全文共 948 字
+ 加入清单清泉潺潺,直下;五彩缤纷的树叶,飘落下来,只有师生间浓浓的友谊,才会永存。友谊一直伴随着你。友谊是当你孤独的时候,你不再孤单;友谊是你悲伤时一个沉默的肩膀;友谊是当你遇到困难时,毫不犹豫地伸出一只手。友谊和朋友是每个人都需要的。有朋友的人也希望友谊长存,对吧?
朋友是一个多么熟悉的词啊!从孩提时代起,每个人一定交了很多朋友。你之所以熟悉“朋友”这个词,是因为你经历了很多友谊!友谊的味道也可以是酸、苦、辣、咸。如果你尝到了这种友谊,你就没有一个真正对你好的朋友。如果你尝到了友谊的甜味,那么你就有了真正的朋友,因为那种甜味,人们无法用言语来形容。如果你的友谊是甜蜜的,它一定像春天一样甜蜜,或者像糖一样甜蜜,或者像蜂蜜一样甜蜜。
朋友,在某些情况下,留给真正朋友的东西总是他们不愿意吃和用的东西。我们想给朋友的东西总是一样的。只要我们的朋友快乐,我们就会快乐。就像我们自己吃饭一样。这叫做朋友之间的“分享快乐和困难”。这叫朋友。我有很多朋友,但我从心底里感到我的好朋友非常难得。我不知道我是不是太挑剔了,还是他们的性格和我的性格可能真的不符,所以我尽量容忍。如果我的朋友不喜欢我的性格,我会尽力改正的。只有这样,才能有更多的学生喜欢你,和你交朋友。现在我觉得有一个同学是我可以珍惜的,她对我很好,我们是幼儿园的中班同学,到现在六年级,我们还是同学,这代表我们有很多缘分!但有时我们的不同意见会导致争吵,这使我们双方都不舒服。但当我认为她是我的朋友时,我会主动请她理解,因为每个人的想法总是不一样的。她是那种你越纠缠她,她就越不珍惜的人。如果你不理她,她会回来珍惜你,缠着你玩。因此,每个人的朋友都有不同的个性。这取决于你们中间一定有一个能宽容的人。否则,你就交不到好朋友。所以,现在我要珍惜这份友谊。在未来,无论我们分享什么,我们都会记住我们心中的友谊。哦,曾经,我们有一段美好的友谊,这是我们第一次永恒的友谊,让我珍惜它。
茫茫大海中的大海,依然可以和朋友一起玩耍,但是有一天,他们会蒸发,那时还是要分开,只有那曾经拥有的一份美好的友谊在牵动着他们的心,让他们无论走到哪里,永远记得那份曾经的友谊是永恒的。友谊是任何人都不能缺少的。现在想想。你有过如此美妙的友谊吗?如果你有,那真的是持久的友谊吗?
篇15:睁开欣赏的眼睛高中生作文
全文共 678 字
+ 加入清单用类似圣经的话说,上帝创造了这个世界,就创造了我们人类。人类就好像这个世界的主宰者,对这个世界的贪婪欲望的口味永远装不满。有的时候,我们是该看一看这个世界了。
远处的山峦映衬出蓝天的颜色,一弘清泉从山涧里流过一片桃花林,落英缤纷的桃花轻盈地被微风的双手捧起。走过桃花林,入目便是鸟语衬花香的世界,还有几处低矮的房屋在树木半掩先露出一飘轻纱般的炊烟。
这便是人们眼里的桃花源。这是完美世界、极乐世界,这是天堂。但是,这一切早在近代的历史中所抹灭,现在的世界是城市的喧嚣。
我们便生活在这喧嚣里,触目便是楼房、街道、行人、车辆。那种桃花的香味已随现代工业的气息而改变,直至不复存在。
桃花源从此消失了。
人类对自然的欣赏似乎也就戛然而止。快节奏的生活、日复一日频繁的工作已取代了人们以前那种悠闲自在的生活,人生失去了自我。
每当我走到农田中、走上河畔高地的时候,时间似乎就此凝固了,就如我心中所希望的永远定格在这一画面,永远地沉醉在大自然中。那是一中欣赏,对小溪的欣赏、对大地的欣赏、对自然的欣赏。这就是人们对桃花源的欣赏一样美。可是,还是一样地归入世俗中,在人来人往的城市中,自然不复存在。
在适应了这种生活后,我才发现,其实也没有什么不好。同样是去街道中逛逛,可以欣赏到人类世界现代艺术的美;同样是在人生中前进,可以欣赏到成功彼岸绚丽风景的美。这种美才是真实的,我们值得去欣赏和品味。
也许我们永远无法见到桃花源的美,但是我们对美的欣赏完全可以换一种方式。在我们的人生旅途中是有许多美景的,关键在于我们是否放开了自己的心灵。
用欣赏的眼光去看世界,你会发现,桃花源无处不在。
篇16:我最欣赏的一个人高中生版作文
全文共 1129 字
+ 加入清单“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》,它的大意是:古时候被称作豪杰的人,一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,一定会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向高远。
《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。
张良出身于贵族世家,祖父开地,连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡,使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位,他心存亡国亡家之恨,并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客,在秦始皇必经之路上埋伏等待,想要击杀他,未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃难到他处。
一天,张良在桥边散步时,遇见一位穿着粗布短袍的老翁,他走到张良的身边时,故意把鞋踢落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是忍着心中的不满,替他取了上来。随后,老人又跷起脚来,命张良给他穿上。张良还是强压怒火,膝跪于前,小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢,反而大笑而去。张良呆视良久,只见那老翁走出里许之地,又返回桥上,对张良赞道:“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意,但还是恭敬地跪地应诺。
5天后,鸡鸣时分,张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头,见张良来到,忿忿地斥责道:“与老人约,为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次,张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验,于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此,张良日夜研习兵书,俯仰天下大事,深受刘邦的器重和信赖,终于成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。
不能忍的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍耐后,他才发挥出了自己真正的才干。
我也是个无法忍耐的人,如果有人说我一句坏话,我定会反说他两句;如果有人打我一下,我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后,我才明白:忍耐不是软弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是胜利。
其实,人无完人,审视一下自己,我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度,在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐,会让生活更加轻松;学会忍耐,我们会少一些浮躁,多一些思考;学会忍耐,我们不会再为小事烦恼。
忍耐,是在等待一个机会,是在积蓄自己的力量。我们可以忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,但是我们一定要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进,直到我们成功的那一刻,让所有人为我们鼓掌。
篇17:我的春节高中作文高中班的作文欣赏3春节
全文共 1851 字
+ 加入清单中国传统节日-春节
春节(篇一):
这两个星期,我收集了许多中国传统文化的资料。有对联、十二生肖、剪纸,还有中国传统节日的图片和文字等。其中,我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。在我感兴趣的传统节日中,我最喜欢春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历的正月初一,又叫“阴历年”,俗称“过年”、“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,飘飘的彩旗。妈妈做了丰盛的晚餐。外面不时传来“噼里啪啦”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了幸福的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮。到了晚上,我就拿出礼花出门和小朋友们一起放,我们玩得非常高兴。到了春节晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果,一边观看晚会,精彩的节目把我们逗得哈哈大笑。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的传统文化。我了解的传统节日还有元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了快乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。中国传统文化更是光辉灿烂,作为新一代的我们,要加强学习,大力弘扬中国的传统文化。
春节(篇二):
这个假期真是喜事连连,因为多了个春节。
春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货??忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子,准备过春节。日子一天天的过去了,终于迎来了大年三十。
一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后闭上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱,晚上,万家灯火,万家欢乐。爷爷邀请了我们一家和姐姐一家,高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊聊过去一年发生的难忘事和收获,展望一下未来等等。吃完团圆饭后,我们就开始守年岁了。
大约7点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声??节目是丰富多彩,看得我眼花缭乱。
快到零点的时候,我和爸爸一口气冲到了阳台,拿出了早已准备好的烟花。“当当当??”新年的钟声响起了,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒,说时迟,那时快,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀
璨的流星,在天空中一闪而过??天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布??让我目不暇接。
一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹非凡!
今年的春节真是快乐,让我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
春节(篇三):
盼啊!盼啊!眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。
逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!
春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。
买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。
大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花??大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!
[关于我的春节高中作文
篇18:高中高三感恩的作文记叙文
全文共 767 字
+ 加入清单“我来自偶然,像一颗尘土,有谁能看出我的脆弱?…………感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这首歌叫《感恩的心》,一经播放,就红遍大江南北。听着这动听的旋律,我想起了之前发生的一件事。
老一代人重男轻女的观念很深,这在我母亲家更是演绎的淋漓尽致。母亲只有三个兄弟姐妹,她在家中排最小。照理说,应该是受尽万般宠爱的。可我从小便听母亲讲:外婆偏心得严重,家里凡是有好吃的好喝的都给男孩。女孩什么都分不到,做的工作却比男孩多。就因为外婆重男轻女,连我也变得不讨喜。反观弟弟,我也就能够体会到母亲当年的感受。小孩子爱憎分明,你不喜欢我,我就不喜欢你。所以,我也不太喜欢我的外婆。可就算我家离外婆家很远,我的妈妈每个星期,都回一次娘家。我一直都不太理解母亲的所作所为,直到那一次外婆摔了一跤,伤重住院。“医生,我姆妈怎么样了?”母亲紧紧地拽着医生的袖口,额头上被光照的发亮。
我仔细一看,竟然是薄薄的汗珠。“已经脱离危险,还需住院观察。”医生说完,转身离开。几个月来,母亲忙前忙后,照顾着外婆。直到有一天,我实在是忍不住了,你问她:“妈,外婆,那么对你,你难道不恨他吗?你看大姨都没有来过。”母亲笑了笑,倒也没有怪我,摸了摸我的头“以前你还没有出生的时候,确实是挺怪她的,可自从我有了你。知道了一个母亲10月怀胎的痛苦,哺养成人的艰辛。我便不怪她了。”你的外婆养我长大,我作为子女就该陪她老,这是做儿女的本分。说完,她哼了一首歌给我听:“小羊跪哺,闭目吮母液。感念母恩,受乳恭身体。膝落地,姿态如敬礼。小羊儿,天性有道理。………”
母亲那日在医院唱的那首歌叫《跪羊图》。就连世界上的其他生物,也知道要怀有感恩的心。人类是地球上贵的生物,若连感恩的心都没有,岂不是禽兽不如?做人饮水要思源,要常怀有感恩心,哪怕是对待一个普普通通的陌生人。
篇19:让欣赏擦亮自己的双眼1000字初中生记叙文
全文共 1012 字
+ 加入清单把心胸放宽一点,学会欣赏别人,否则,你会失去很多。
——题记
那时的我,成绩还不错,和同学关系也不错,有许多人羡慕我。
然而,他们不知,我华丽的外表下,掩饰不住是自卑,以及一丝嫉妒,甚至,我以为,她们的话时讽刺。
开学时,她转进了我们班,瘦瘦的,却充满活力,也不知为何,老师选她做体育委员,渐渐地,我们便以一搭一调中熟了起来,最后,成为了朋友。
但是,我无法想象当她的光芒大于我时,是什么情景,记得那天,老师推荐她去数学竞赛,但是,却没有我,作为朋友的我应是为她高兴的,但是,我说不尽的是失落。
似乎,还有一丝嫉妒,不对,她是我的朋友啊,我怎么可以嫉妒,我尽力让自己不要往那方面去想,因此,每次看到她,总是欲言又止,不知怎么面对她。
好在她在用心准备,没有注意到我的异样。而我也明白,我输给她的是学习不够用功。
一次上体育课,老师让我们跑步,我们跑了一会后有点精疲力尽,而她却说:“你们能不能跑快点,都快成走路了。”这声音,响彻天空,也使我心中的定时炸弹爆炸。
于是我便不理她,“你在生什么气啊?”她问道。我不答,仍摆着一副凶脸。最后,她服输了。
之后,老师便帮她调了座位,我们两颗心的距离似乎越来越远。
时光飞逝,转眼来到期末,一天放学,她递给我一封信,还似往常一样平凡无比。不知,她生活的旋律,已开始变奏。
我打开信,上面写道:“我要回老家了。你要好好读书,我们会再相见的,我会思念你的。”我猛然一怔,她居然要走了,心里有无数的不舍,而我以前,却那样对她。心中如同被千丝牵着,很难受。
其实,她很好,而我为何,因为那件事,耿耿于怀,因为她的优点,而嫉妒。我心胸太窄了。
终是我嫉妒心太强了,才会拉开我们的距离,如果我欣赏她的优点,正视自己的缺点,向她学习,那会如何?
那我们应是亲密无间的好朋友吧。
一句迟到的对不起,你听得见了没?
于是我开始用欣赏的眼光去看待别人。发现,她们有很多闪光点,值得我学习。于是,我顿时有向上奋发的勇气,而她们,因为我的欣赏,而对自己充满信心。
而欣赏周边事物,抱怨会随之飘散,取而代之是快乐。
而当我渐渐长大,才明白,她们对我的欣赏,亦是一种体贴入微,一种期望。比如,妈妈经常说:“你笑起来很好看。”是希望我经常笑,乐观面对生活。并不是一种讽刺,而是表达特殊方式。
于是,那些欣赏常带给我动力与信心,使我在人生舞台上尽情演绎。
让欣赏去擦亮自己的眼睛,做最完美的自己,给他人以动力,活在快乐的世界上。
把心胸放宽一点,欣赏无处不在。
篇20:让我们彼此珍重高中三年级精选优秀记叙文
全文共 1074 字
+ 加入清单天地间一片暮色,透着清冽无比的静谧。
我和妈妈在家吃晚饭后便出门,沿着宽敞的公路上散步,眼前迎来一束束橘黄的路灯光,身体也沸着一丝丝凉意。公路上路人寥寥无几,只有车辆隆隆地飞驰而过,周边的花草似乎被一齐带着舞动……我们正在闲聊的时候,不远处的大树旁忽然传来一丝丝凄惨的响声,一听到就连忙加快脚步,那声音便愈近愈清晰。绕过大树到小径上,发现不少棵树的暗影下几个人慌手忙脚,好像在阻挡一个人的。于是我们走近一看,噢,是个老奶奶。只见她瘦小的上半身被群手紧紧抓住,既是拼命地挣扎,却没能在这被围绕的羁绊中脱出来。她也还被许多人通通责骂,不禁投降了似的而抽噎不已……这样的情景真是让人揪心!我们皱了皱眉头,不由得打算问个究竟。可这时有个面露难色的中年女人转头瞅会儿我们身上,心里莫名一惊,妈妈就将我拉了过去,并肩一起匆匆地离开。走远后才放松了一些,我仍一脸茫然,对妈妈喃喃低语:就这么一个老人,他们为什么要这样呢?过去十几分钟,我望着那辆红色轿车稍稍地消失在尽头,于是索性转身往刚走过的路段返回去。一面走,一面回想起那位好像是犯了错事但又可怜的老奶奶。虽依然百思不得其解,但脑海里种种猜测的涟漪一圈又圈开来缓缓开来……再次看见那棵大树,还是要深深吸一口气,绕到小径时又马上没想到他们依旧在原地,周围已变成另外的一种气氛。只见老奶奶蹲在草坪旁呜咽着,攥着手绢在脸上不停拭泪,而身旁的几个人曾拍她肩膀劝慰,每次却都被甩得一个趔趄。妈妈看到这样情景,心不禁一酸,问道:“问那个阿婆怎么了?”“他老了,早患上了痴呆症。”身材跟那位奶奶差不多的老妇一转头看到我们,并摇摇头回答。“本来我们吃饭得好好的,可我婆婆无缘无故地跑出外面,还好我们能及时挡住,她就哭了”穿着漂亮衣裳的阿姨双臂叉搂在胸上,闷闷地说。原来是这样,难怪我们会见到那老奶奶是那样反抗。这样严重的病情可能有一点热闹都引起情绪的波动。而我刚听到那个阿姨叫“婆婆”,立即明白了他们几个也许都是那奶奶的亲人。接着他们又将自己的那份心里话毫不掩饰地告诉了我们,听后妈妈潸然泪下,亲情如此伟大,却不知怎么说才好。只感怀地说“老人的痴呆症是治不好的,有时候会在外面疯疯癫癫,或是爱发呆。甚至连任何人都会突然不认识。不过只要经过精心的照料,她病一定会好一些!”“谢谢您的关心,我们会好好照顾她的!”几个人嘴角此时绽放出释然的微笑。最后我们又对他们说了些安慰和鼓励的话,话完便向他们屡屡点头。这件事过去了好几天,有时想念那位老奶奶,始终不知道她是否过得快乐安逸。拉开窗帘,即使是一缕微弱的阳光,也要洒向需要温暖的生活……