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飞翔的我简笔画(汇编20篇)

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面就是开学吧为大家收集整理的飞翔的我简笔画优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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飞翔的蒲公英_800字

全文共 830 字

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蒲公英会飞吗?这个问题在我的脑海中旋转,如果说蒲公英会飞那它那雪白的翅膀为何看不到?如果蒲公英不会飞那为何他能飞上自己理想的天空!

自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的,因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。

那是一次寒假,我们一家正准备去叔叔家拜访,在爸爸的车上,我透过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过,我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊,各种摆放都是那么整齐,那么和睦。

在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片,我疑问的问叔叔为何放一张蒲公英的照片?叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使,它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。

我跑回在车上看到的蒲公英,据说它离这不远,刚走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖,我想那望去,蒲公英的身子左右摇摆,但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑,永远是唯美!一路望去全是雪绒的蒲公英,那样的摇摆,是那样的和美那样的和谐。

忽然,一场极大的狂风,让我的头发飘飘而扬,这么大的狂风我都经受不起,更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗?只见它的表面是那么痛苦,但我知道它的心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让它的身子往后倒,但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着,蒲公英使用自己的坚强自己的朝气,有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空!

传说,蒲公英是天使,它帮了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人,现在人们知道只要有微笑面对生活,让我们知道在父母的呵护下,幸福的生活,快乐的成长!

现在面对学习也要坚强,不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。

我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空!

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篇1:请给我一片飞翔的天空作文500字

全文共 525 字

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植物生长需要养料和水,如果给了它们太多的养料,就会出现“烧苗”的现象,这样做反而会适得其反。

我听过这样一个故事:一个以卖桃木为生的农民,用很少的地种出了质量好而产量多的桃木。于是,有人便向他请教种植桃木的方法。农民朴实地说:“其实我并没有什么种桃木的好办法,我只是遵循自然地规律罢了。每次我来给桃木浇水时,量的多少不是固定的,有时三五天来一次,有时一个星期来一次,这是为了不让桃木对我产生依赖,自己去寻找水源,把根扎深,这样扎根得越深,桃木的生命力越旺盛,产出的桃木就越好。”农民语重心长地说:“如果桃木不学会自己去寻找水源,根就不会扎深,这样就经不起狂风暴雨,风一吹,就会被刮倒。”

再想想,我们这一代的学生,随着生活条件的改善,几乎都成为了温室里的花朵。在大人们的绿荫下无忧无虑地成长,但是在绿荫下,我们缺少阳光的滋润和风雨的考验,这会使我们变得不堪一击,如果哪一天我们离开了父母的呵护,我们就将成为倒在地上的枯木!

所以,我想父母应该给我们一片自由飞翔的蓝天,在暴风雨中历炼,在危机重重的大自然磨炼自己,让我们的生活更加丰富,也让我们自己变得独特而出色。

爸爸妈妈,我们不再是初生的幼鸟,而是长大的雏鹰,是时候锻炼自己了,请给我们一片自由飞翔的天空

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篇2:阅读让我飞翔作文700字

全文共 705 字

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鸟儿有了翅膀,可以在长空飞翔;飞机有了翅膀,可以翱翔九天;我也有那飞翔的翅膀,可以在书的世界中遨游……

5岁时,爸爸送了我一本连环画《西游记》,这是我独立阅读的第一本书,从此便与书结下了不解之缘。

随着年龄的增长,连环画再也满足不了我日益增长的求知欲,于是我开始阅读古今中外名著。从沙翁到泰戈尔,从老子到鲁迅,数不清的作家带着他们的名著从书架上搬进了我的脑海。书中的世界是如此绚丽多彩、鲜活生动,引得我或捧腹大笑,或垂泪,或茶饭不思,或浮想联翩。阅读,让我长上了飞翔的翅膀。

小学二年级那年暑假,我意外地在一个小书店发现了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,这意外的收获使我欣喜若狂,没想到店主告诉我,这本书有人订了,一个星期后就会来取,唯一的方法便是天天跑到书店来看。从此,我每天花半个小时到书店看书,中午吃点自带的面包,渴了喝几口带来的白开水。遇到警句或不懂的地方,便记在《阅读随笔》上,回到家再细细琢磨。我就这样“面包加清水”看了三天,店主十分感动,竟破例让我坐到柜台边去看。

第五天,骄阳似火,朋友找我去游泳,可我没有工夫去享受,眼看“期限”将至,可我还有好几十页没看完呢!我戴上遮阳帽,匆匆出门,向书店奔去。到了书店,我已经像从水里捞出来一样,浑身湿透了。可我顾不得擦汗,捧起书就读,直到夕阳西下,我才读完了这本厚厚的书,还收集了一本读书笔记。虽然累点,但我无怨无悔。

书中没有颜如玉,书中没有黄金屋,有的只是丰富的知识和阅读带来的无穷乐趣。读一本好书,就是在与一位高尚的人说话。不是吗?能有这样和高人说话的机会,难道不是一件令人兴奋和激动的事情吗?我有一种飘然若飞的快感哦。

朋友,你找到这种飞翔的感觉了吗?

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篇3:我是一只渴望飞翔的小鸟作文650字

全文共 775 字

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从小学到初中,我从来没有出去过大山,初中就要到县城读书了,我喜出望外,那几天我过的是一种飘飘然的日子,因为我整天想着可以走出大山了,可以感受一下县里的生活。当时的我别提有多高兴了,真的迫不及待。

我从小长在大山里,和别的孩子不一样,那里只有8户人家,所以别人称为八家寨,其中包括我家。我们那里离学校太远,那时候对于我来说根本没把学习当回事,因为我哥哥只读过几年书,他们就不读了。又过了几年,该我上学了,第一天开学,我非常开心,是爸爸送我上学的,到了学校我才知道,原来还有这么多同学,可是我只一个人,没有同伴,她们两个一伙,三个人一群都说说笑笑,只有我在一旁看着,没有一个人和我做朋友,都说我们那里是穷地方,虽然我心里很不是滋味,她们那一双双蔑视的眼睛盯着我,让我提心吊胆。由于离学校远,每天我都早出晚归,有时候老天作弄人,下很大雨,为了上学必须下山,我那破旧的鞋子都被弄湿了,到了学校很多学生的鞋子都是干的,她们笑话我,只有你们家在下雨,她们都乐滋滋的,只有我的脚整天冰冷着,这时的我开始讨厌我的家乡了,我渴望着有一天走出这让人嘲笑的鬼地方。

上初中了,第一次来到县城,我像刚上学时一样害怕,在小学时除了上课说汉话,平时竟说家乡话,来到这里,说汉话吞吞吐吐,可不同的是我有了新朋友,有了新同学,她们都很公平,让我感到多一个朋友多一条路,上学真好,上县城上学更好。

现在想起从前的自己,我就是:一只关在笼子里的小鸟,每天关在笼子里,没有自由,没有朋友。

现在的我又像一只坐井观天的井底青蛙,只能看见井底那么大的天空,而不知道外面的世界。

所以我是一只渴望飞翔的小鸟,飞出去看看外面的世界到底有多好,有多美,所以每天我都告诉自己,笑一笑去面对人生,乐一乐去面对学习。

小鸟小鸟,有一天你会自由自在的飞翔,飞翔在草原、在山岗、在湖边、在山外、迎着快乐歌唱,奔向新生活。

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篇4:飞翔的小鸟作文500字

全文共 487 字

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一天,鸟妈妈出去找吃的,跟小鸟说:“你要乖乖的待在家里。”

鸟妈妈走后,一只老鹰来到小鸟的鸟巢前面,骗小鸟说:“我是你妈妈的朋友。我是来请你到我家做客,你妈妈已经在我家等你。”小鸟听了说:“我很乐意去你家做客,可是我还不会飞,怎么去啊?”老鹰说:“没关系,我可以带你去。”说完,老鹰一把抓住了小鸟就往自己家里飞去。

不一会,老鹰的家到了,小鸟进门就到处找鸟妈妈,可是却找不着。小鸟慌了问:“我妈妈呢?”老鹰嘿嘿一笑:“小家伙,你上当了,你妈妈根本没在我家。你就等着当我的晚餐吧!”小鸟听了又惊又怕:“你走开!我要我妈妈!”它边喊边往后退。结果一脚踩空掉了下去。

小鸟脑里回忆着鸟妈妈教它的飞行技巧,不断地拍打自己的小翅膀,终于飞起来了。老鹰在后面追了上来,马上就要赶上小鸟。这时鸟妈妈及时赶到,从高空冲下来,用它的尖嘴拼命地去啄老鹰。老鹰的眼睛被鸟妈妈啄中了,只能眼巴巴的看着它们离去。

鸟妈妈带着小鸟自由的飞翔在天空中,很快回到了家。鸟妈妈安慰小鸟:“好啦,没事了,孩子以后千万不要相信陌生人的话。”小鸟依偎着鸟妈妈,点点头说:“我知道了,妈妈。以后我再也不会随便跟别人乱跑了。”

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篇5:我是一只渴望飞翔的鸟初二作文

全文共 706 字

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我是一只,被主人养在笼子里,但我渴望飞翔!

每一天都有精美的鸟食,洁净的矿泉水,住在雕栏玉砌的华丽的笼子里,主人有时间就过来说:你是一支幸福的小鸟。

“不”!我用力扑打着翅膀,凄声尖厉的叫着,主人啊,这不是我要的生活,我渴望飞翔!我的心在滴血,我要飞翔,主人听不懂我的心音,看不见我眼中的哀伤,她只会陶醉于她给我的幸福。

我渴望飞翔,白云朵朵的蓝天,凌空的燕子,高旋的雄鹰,是我最真的梦想,那是最壮丽的诗,最绝美的风景画,连蜻蜓都在阳光中快乐的笑。华丽的笼子不是我的生活。

我渴望飞翔,我要飞到海边看低吟的海鸥,飞到戈壁滩看那千年不死,死后前年不倒的胡杨,与黄鹂一起向翠柳鸣叫,与蝴蝶共享花香芳香,我要到草地上为戏耍孩子唱歌,为休憩的老人舞蹈,高大的榕树,湖畔的垂柳可是我的天堂。

我渴望飞翔,飞蛾扑火是宿命,我愿意耗干脆弱的生命来抵抗,我不再饮用一滴洁净的矿泉水,不再进食一粒米,我那被主人引以为豪的美丽的羽毛开始凌乱,声音越来越来嘶哑,头一天一天滴下来,用哀怨的眼睛看着主人烦躁不安的身影。。。,我知道,我就要死了,但我没有丢弃一丝一毫的飞翔梦。

主人摇摇头,把我用手托出鸟笼,放到他的后花园里,我看到了,阳光,小草,鲜花。。。拥有自由的生命是这样的美好,我用尽最后的力量,扑扇着翅膀,也许笼中生活会使我的双翼退化,但一次不成功,便来第二次,第三次,即使耗尽最后的生命也要实现我的梦想,飞翔,飞翔,飞翔,我的意识模糊起来,我飞起来了吗?我已经飞过了,我用生命来换来了,即使是停留在空中片刻,但仅仅是这一瞬间却成为了永恒,我证明了我是一只渴望飞翔的鸟!!!

有谁说过:天空不留下我的痕迹,我已经飞过!我是一只可以飞翔的鸟!

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篇6:我要在天空中飞翔作文

全文共 559 字

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天空中自由的飞翔,一直是我的梦想。

每一次,我都会看将自已在天空中飞翔,在梦中,伸手一触,就摸到白云;转头一望,就看见蓝天;往下一低头,就看见大大小小的“蚂蚁”,看见像瀑布一样漂亮的“银带”,还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮!让人感觉非常自由,快乐!可是一睡醒,就发现,原来这时一个梦!一个我渴望能成为现实的梦!

小时候,我曾对爸爸妈妈说过这个梦想,爸爸妈妈都说我是一个孩子,这事以后再完成,而且最重要的还是学习!那时候,我那小小的童心可不是这样认为,应为我觉得最要的要努力,努力地往这个梦想出发!

5岁时,我知道妈妈常常去放风筝。有一次,我向妈妈提出一个设想:“妈妈,把我绑到风筝上去,让我也要好像这些风筝一样,能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。”妈妈只是轻笑当作回答,并没说什么。我再次央求妈妈,说出了我自已的另一个想法:“妈妈,要不我们不上风筝去,我们拿着绳子绑住自已,你拉着我,我要飞翔。我要飞到那美丽的天空上,到那里把白云拿下来,背着太阳下来。”妈妈没说话,我知道她的回答是:“这个不好!”

在童年里,我梦想这自已能飞翔。到了现在,我也一直在为自已的梦想--飞翔而努力。以后,我奥大家都能在天空中自由自在的飞翔!

我在童年里的飞翔梦一直没有破灭,而至越来越渴望了!加油!我要为我自已的飞翔梦一直而努力!

[我要在天空中飞翔作文

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篇7:挣扎飞翔

全文共 1186 字

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4岁时,杨彬看见堂姐正在做作业,他觉得好奇,就向堂姐要了一张纸和一支笔用脚开始比画起来。刚开始写字,脚指夹笔要么夹不稳、要么力度不够,总是无法写出堂姐用手写的字那样好。

“虽写不好字,我没有失落感,反而觉得好玩,特别有新鲜感。”此后,杨彬每天都闹着要用脚学写字。田祚梅在家只要有空就教杨彬识字、用脚写字,从1开始练习起。没有识字卡,田祚梅就拿出旧扑克让杨彬认上面的数字,并学着写;没有纸和笔,杨彬就向堂姐要一些没有用的草稿纸勤加练习。

功夫不负有心人。时间久了,杨彬的脚逐渐灵活起来,学会了用脚握笔写字,到6岁时,杨彬用脚写的字达到了小学一年级学生写字的水平。当年秋季学期,田祚梅与丈夫杨勇商量着把杨彬送到附近的东瀼口小学上学。

田祚梅背着杨彬来到3公里远的学校,向学校校长讲明了情况。校长尤德宇当即要求杨彬用脚写两个字看看。韩永春迅速搬来登子,让杨彬用脚写字。尤德宇看到杨彬用一双脚魔法般地写出一些漂亮的汉字后,深受感动,随即把附近的老师全都叫来观看。“这个娃太有毅力了,写的字超过了小学一年级的水平。”在场的刘老师看后感慨地说,说完激动地将杨彬抱起来在操场上转了几圈。因杨彬未能按时入学,也就没有课本,班主任找到了一套旧教课书,把新书送给了杨彬。从此,杨彬顺利地踏进了学校校门,开始了艰难的求学之旅。

在学会用脚写字后,杨彬对同学们用筷子吃饭有了强烈的好奇感,他决定要学会用脚拿筷子。用脚夹勺子吃饭本来就是一件很艰难的事,用脚夹筷子更是难于上青天。

最初,杨彬用脚夹筷子,感觉特别不灵活,两支筷子总是转不动,无法夹菜。他就又改用勺子,过一段时间后,又开始练习用筷子。一次又一次的失败,一次又一次的坚持,他成功了,到时9岁时就能把一双筷子在脚下运用自如,夹菜、吃饭均可完成。

从小学四年级起,数学中要用三角板、圆规等学习工具。在写字之外,如何用好新的学习工具,又成了摆在杨彬面的难题。每次遇到新问题或麻烦事,杨彬从没有失望过、气馁过,他总是以一种好奇的心态去面对,用一种强烈的自尊心去挑战极限。渐渐地,一双脚能打开文具盒,能用好三角板,能使用橡皮擦、开抽屉锁。

当完成写字、用三角板和橡皮擦等练习后,在一段时期内用圆规可难到了杨彬。“用脚把圆规从文具盒中取出后,能分开一定的角度,也可放到练习本上去,就是不能转动。”杨彬介绍起当时练习的过程来仍是满期脸的自信。通过冥思苦想后,杨彬想到了用另一只脚去帮忙,当用一只脚稳住圆规,别一只脚转动帮忙时,圆规真的动了起来。又是一次又一次的坚持和练习,杨彬的一双脚能画出无论大小的标准圆。

再后来,杨彬学会了用脚漱口、开门锁、写毛笔字,还学会了用脚打电话、发短信、用电脑。除了不能用脚穿衣裤、洗脸外,其它的动作只要别人能用手完成的,杨彬几乎都可以为一双灵巧地脚去完成。在外人的眼中,杨彬练用脚练就了一些绝技,而对他本人来说,只是一种简单的求生本领。

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篇8:飞翔吧!梦想作文

全文共 646 字

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总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于又到了新的起跑线上。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去呵护,它更需要用我们的勇气和自信去充实。当我们背上行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来叙写和添色。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支持,生命就可以变的坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不屑一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念把崎岖的道路变成一条平坦大道,我们要学会珍惜现在的一切,要在风雨雷电中成长,在惊涛骇浪中奋进,我相信美丽的生命,是一团熊熊烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中,我们也许面对“坎坷”与“快乐”。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要用心灵去深深的体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生就像通往理想的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹。

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用理想去奏响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!理想就像那勤奋着织就的水墨画,智慧着开拓的一片天空,劳动者用汗水养育的一朵花,执着者用凡心炼就的一片歌声……

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篇9:我骄傲我飞翔过叙事优秀作文_600字

全文共 550 字

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我们就像飞行员,驾驶着梦,去寻找属于自己的天空,即使中途失败,也不会后悔,因为我骄傲,我飞翔过。

“给我翅膀,让我可以翱翔”,唱起这首歌,脑海里浮现了一件事。

那个秋天,风儿缠绵,可是我的心却咚咚直跳,手心额头都是汗,因为这是第一次参加区1500米田径赛。

在学校,我拼了命地练习,我不想与此次比赛冠军擦肩而过,一天几乎跑十几圈,可是我都没有叫苦叫累,可是与许多精英高手比,我还是差了很多。我握紧拳头,告诉自己:“加油!付出了就一定会有回报!”这时,“砰”的一声枪响,我飞快的跑出,占据了第一的位置,跑了几圈后,我有些累了,A同学超过了我,我仿佛看到了他那轻蔑的眼神。

“叮铃铃”最后一圈啦,这时我已经从第一降到第三了,快到终点时,一个人猛然超过了我,第四了。这次连前三都甭想了,跑到终点线时,我一屁股坐在了地上。呆呆地望着冠军赢得的鲜花和掌声,心里很不是个滋味。

可是我仿佛突然想到了什么似的,站起来,拍拍身上的泥土,因为我知道,努力过就不算失败。

这次,我没有掉眼泪,不是因为我很坚强,是因为我明白,尽最大的努力去完成一件事情,也叫做成功,虽然没有胜利,但是我骄傲,我飞翔过。

当你努力了,你就成功了。

当你尽最大的努力,你就胜利了。

在成长的道路上,失败是必然的,但是只要努力过,我就不会后悔。我骄傲,我飞翔过。

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篇10:不愿意飞翔的鹰

全文共 250 字

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雄鹰妈妈生了三个孩子,渐渐三只小雄鹰长大,到了学习飞行的时候,雄鹰妈妈耐心的教孩子们学习飞行的本领,可是有一只小鹰却不愿意学习飞行。

看着其它的两只小鹰自由的在天空中飞翔,最后一只小鹰没有感到羡慕,只觉得那是一种很危险的事情,鹰妈妈对这只小鹰说:“既然你不愿意在天上生活,那就到地下去生活吧!”

最后一只小鹰来到了地上,它感觉非常的踏实,它很喜欢在地上的生活,时间慢慢过去,它忘记了自己是一只鹰,背上的翅膀也失去了飞翔的能力,它开始习惯了在地上的生活。

慢慢的它由一只鹰变成了一只鸡,子孙后代都留在了地上。

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篇11:让梦飞翔

全文共 702 字

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坚持,是飞翔的动力,坚持,是的声音,坚持,是阳光的温度,只要你学会了坚持,周围的一切都会变得十分美好。

爱迪生,著名的发明大王,一生为人类做很多贡献。爱迪生发明了点灯,你知道爱迪生为了发明点灯用了多少种灯丝吗?有三千多种,最终,他还是成功了,成功发明点灯,究竟是什么力量,让爱迪生试用了三千多种材质的灯丝还没有放弃吗?答案是:坚持。是他那强大的意志,是他那想要造福人类的美好的愿望。爱迪生用了三千多种材质发明了灯丝,这在外人看来,是多么地不可思议啊!“三千多种”,是一个多么庞大的数字啊!但是,只有他,爱迪生,用他那惊人强大的意志和对造福人类的梦想的力量,让他不在困难面前低头,迎难而上。

在坚持这方面,也有一位伟人——他就是创立了诺贝尔奖项的人,诺贝尔!诺贝尔的大名还不仅仅是奖项的作用,他还发明的用于军事作战的东西——黄色炸药。有一次,诺贝尔正在实验发明炸药。他认为失败的时候,突然,“意外”发生了,只听见轰的一声,火光从诺贝尔的家里窜了出来,周围的人们都聚集过来,正当他们认为诺贝尔已经为了科学而献身的时候,满脸灰尘的诺贝尔从废墟中爬了出来,一脸兴奋地挥舞着手臂:“我成功了,成功了!”诺贝尔为了发明黄色的炸药,自己的家被烧着了,是因为,他的心里有一个声音在呐喊:“坚持就是胜利!再试一次,你就会成功了!”是他的坚持,使他成功了。

瓦特,一个并不是十分出名的发明家,但他的身上,也有令人十分敬佩的一面。瓦特发明了蒸汽机,在这之间,他为了发明蒸汽机,他整天蹲在家里烧水的壶前观察,他发现,每次烧水壶里的水烧开时,水壶的盖子上总有几颗细小的水珠,瓦特由此发明了蒸汽机。

坚持就是力量,他能使人有上进心的动力。

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篇12:烈日下的梦在飞翔四年级优秀记叙文

全文共 586 字

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星期天我正在家里写作业,突然电话响了:原来是姐姐邀我去打羽毛球。我顾不得写完作业,随手扔下钢笔,急忙拿起球拍,飞快的跑出了家门。

我来到约定的广场上,远远地就看见姐姐已经在那里了。白里透红的脸在阳光的照耀下,显得更加漂亮可爱。这时姐姐也看见了我,忙向我打招呼,“哎,我们开始吧。”

游戏开始了。经过石头、剪子、布的筛选,首先由我得到了发球权。第一个球我打出去,姐姐轻松的挡了回来,我一个回扣,姐姐没接着。紧接着第二个球,第三个……你来我往,就这样玩了起来。刚开始还不分胜负,可是过了一会儿,我慢慢占了上风,姐姐有些招架不住了。我心里有些沾沾自喜,今天我肯定赢了。这时我猛地打了一个边球,姐姐紧跑几步接球,由于太快失去了重心,一下子跌倒在地上。我赶紧扶起她,只见腿上磕红了一大块。忙说:“疼了吧,歇会儿吧!”“没事的,我们玩完这一局。”姐姐笑了笑说。我心里有些飘飘然了:本来就落后了,这会儿腿又受了伤,还用我费力。可是过了几个球后,姐姐开始反击了。一连扣了好几拍我都没接住。她是越打越猛,而我却手忙脚乱,节节败退。我有点急了,但是越着急越出错,最终还是败下阵来。我懊悔的直跺脚。姐姐忙笑着鼓励我说:“回去总结一下,下次你肯定会赢的。”

通过今天的游戏,我明白了一个道理:

当一个人处于顺境时一定要谦虚谨慎,踏踏实实;处于逆境时一定要自信顽强,坚持到底。只有这样,才会取得最后的成功。

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篇13:飞翔吧,和平鸽作文

全文共 575 字

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飞翔吧,和平

追朔历史的脚步,回眸社会的变迁,战争是给人类带来灾难的罪魁祸首;和平,则是人们心中永存的渴望。

——题记

是这样一个地方,蓝蓝的天空,碧绿的青山,清澈的溪水还有勤劳淳朴的人民。然而,有一天,一声枪响打破了这里的平静,敌人冲过来了,隐蔽在大青山的红军战士们迅速开始阻击。大青山突围战开始了!

敌人在山头,一挺轻机枪向下方的突围人群疯狂扫射,密集的子弹打在战士周围的石头上噼啪乱炸,情况十分紧急,大部队纷纷后撤,但仍不忘将身上仅剩的手榴弹抛向敌军的战营。战斗就这样僵持着,我军又向敌人的机枪阵地甩手榴弹,把敌人机枪打掉了,打开了敌人南北夹击的封锁口,我军突围成功,战斗结束了,山坡上横七竖八地躺着尸体,有我军的战士,也有不少的日军,双方伤亡惨重……

这是曾经参加过大青山突围战的老战士刘钢的回忆,尽管战争已经过去70多年了,但老人仍觉历历在目。

多么惨烈的战争,浓烟滚滚,炮场隆隆,有多少无名烈士在那里牺牲。安宁的村庄只剩下一处废墟,村子里飘荡着人们的悲鸣,而原本幸福的村民,却是一脸的惆怅,一双双深邃的眼睛又表现出内心的愤恨与悲伤。

当战争的炮火一次又一次的打响,人们的脑海中满是那两个渴望已久的字眼——“和平”。战争是残酷的,是沉重的,是无奈的。而和平是美好的,是渴望的,是向往的。停止吧,战争的号角,我们渴望和平鸽能飞向蓝天。

[飞翔吧,和平鸽作文

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篇14:描写飞翔作文400字

全文共 435 字

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我渴望飞翔,自由地在天空中飞翔,与小鸟们在云中捉迷藏,和太阳公公点头微笑,望着下面的高楼大厦,要是我真的有一对翅膀该有多好呀!

丁冬,门铃响了,正在熟睡的我被惊醒,我打开门,只见门前有一只穿着整齐的小燕子,小燕子友好地对我说:“我是鸟使者,特地邀请了所有飞翔爱好者参加一年一度的派对。

我爽快地点了点头,突然背后长出了一对七彩翅膀,随着鸟使者飞向了遥远的云乐园。

到了云乐园,我看见了有无数的孩子在那儿尽情地玩耍,器材也比我家附近的器材更精美,更鲜明。奇怪的是,这里所有一切的物体都好似跟这里的孩子一样,全都在空中漂浮。

时近中午,,我随着儿童的涌流,走进了云霄大殿,在哪儿有许多好吃的,有的在我们那里还没有呢!我大口大口地吃着。

突然有一个用彩带装饰起来的柜子,它的外表吸引了我的注意,它是一个玩具柜,我看中了一双莹光闪烁的翅膀,我戴上了它,真美!当我在天空中飞翔时,忽然身子在往下跌,我重重地摔了下去,才发现,这是个梦,一个有趣的梦!

我想:长大以后,一定要发明各式各样的翅膀!

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篇15:让小鸟自由飞翔初一作文

全文共 828 字

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“滴哩哩,滴哩哩……”清晨,一阵琴声般的美妙声音把我从梦中叫醒,随着这清脆悦耳的声音,我向窗外望去,只见几只美丽的小鸟在门前的小树林里欢快的的欢唱,自由的嬉戏,此情些景,让我感觉身处美丽的童话世界,有鸟儿歌声相伴的清晨,是那样的温馨,那样的美好。

记得奶奶对我说过,她小时候,这里有许多各种各样的鸟,有燕子,有喜鹊,有翠鸟,有啄木鸟……数不胜数。那时,鸟类和人类是很好的朋友,很多家里房梁上都有燕子筑的巢,屋前屋后的大树上也有很多喜鹊的窝,鸟儿不仅帮我们捉害虫,保护庄稼和树木;而且每天还为我们歌唱,那真是处处闻啼鸟。但随着工业化的发展,城市和工厂的快速建设,使地球的环境受到了严重破坏,加之人类对森林的乱砍乱伐,使鸟儿的家园遭受前所未有的威胁,另外,还有很多人对鸟类进行大肆的捕杀,将它们送上餐桌,变成了人类的的高档美食,这一切,都让小小鸟儿承受的巨大的伤害,使得鸟类的数量越来越少,很多鸟类已经灭绝或是濒临灭绝,这些鸟儿的声音也许我们再也昕不到了,这些鸟儿美丽而矫健的身影也许我们再也见不到了,这是一件多么令心痛心的事啊!

曾经,鸟儿和人类是很好的朋友,我们和谐相处美好生活,但现在,人类却在用不负责任的行为伤害自己的朋友。

聪明的鸟啊,你曾经是人间的使者,古时,人们借助你们飞鸽传书,给生活带来了诸多的方便;可爱的鸟啊,你是我们花草树木的健康卫士,一只山雀一天能捕食害虫200多条,一只喜鹊一年消灭松毛虫150多条,一只啄木鸟一天可消灭蛙干害虫1000多条```````:快乐的鸟啊,你美妙动听的歌声陪伴人们度过多少时光,给人们消除多少烦恼。

让我们从现在做起,从自己做起,一起来保护鸟类吧!

我希望,我们能重新拥有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的美丽春天。

我希望,我们还能看到”两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天“的清新景象。

贪婪的人类,快点醒醒吧!为了美丽而精彩的明天,为了明天更美丽的湖南,让我们一起努力,不要让鸟儿的美妙歌声成为回忆了。

[让小鸟自由飞翔初一作文

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篇16:关于逆光飞翔观后感

全文共 960 字

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“谢谢有你,让我明白。如果对喜欢的事情没办法放弃,那就要更努力的让别人看到自己的存在。”这是电影结束的时候,一直萦绕在我脑海里的一句话。带着感动看完这部电影,我发觉这部片子剧情平缓,少有高潮,淡淡的平添些许感动。盲人钢琴家与舞者,一种恰到好处的相逢,然后互相鼓劲战胜内心种种纠结,向着自己的梦想飞翔,逆风展翅,勇往直前。 盲人用自己的心在看这个世界,比平常人有更独特的视角。庄子喜欢研究肢体残缺的人,红楼梦中那些点醒人的道士佛陀都是身体缺陷的人。人是很奇怪的动物,失去才知道珍惜,得不到是最好。

电影里的裕翔,天生眼盲,他弹得一手好琴,却不想参加任何比赛。他不希望因为同情获得肯定。第一次离开家去念书,被排挤的时候,他也只是憨厚地笑笑。他明白这个世界并没有亏欠他什么,他所要的,只不过是和正常人一样在一个阳光美好的午后,在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡,听听这个世界的声响。这个平凡得不能再平凡的梦想,让爱跳舞的小洁渐渐地温暖了起来,她渐渐明白生活不仅仅只是母亲的不知知足,爱情也不只是跳舞很棒却没有把心放在她身上的男友,在她的心里,那颗对舞蹈无比热爱的心,渐渐地被温暖的裕翔唤醒了。

他的害怕,她的犹豫,他们的遇见,都像是一场默片电影,干净而美好。梦想与梦想碰撞,追逐的年轻人们试图向这个世界证明自己。因为已经失了一些,所以就更加要握紧现在手中还残留的一切。他狂奔向自己的舞台,她下定决心证明一下自己。他给她勇敢的信念,给她就算逆境也要走下去的坚强。她给他一双背后的眼睛,他要去哪里,她就带他去。

我突然明白,那些被我们遗忘了的梦想,总被归咎为现实,但是太多的祭奠并不是一种英雄主义。梦想不只是说说而已,说得太多,只会忘记去做。有些事你现在不做,永远也不会做。放弃是一个坏习惯,失败是一个间歇性的耳光,当时可能很疼,打着打着可能就习惯了。生活的决定权一直都在自己手上,是做一个孬种,还是做一个英雄,有时候就在一念之间。你得接受你不能改变的,改变你可以改变的。事已至此,抱怨是没有用,那只会让你越来越像一个求才不遇的酸秀才。选一种你要的生活,而不是在规划了半辈子的蓝图,却在实施的时候发现自己老了。这就是人生最糟糕的状态,想选择一条不甘平庸,改变、进取和奋斗的道路时,却以一种安于现状的方式生活,最后抱怨自己没有得到自己想要的人生。

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篇17:让梦飞翔的300字作文

全文共 276 字

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人人都有,而我的梦,可能无法去实现,因为我的梦只是二分钟热度,而,慢慢的,我认为,我不会犹豫了,我要追求我的梦!

或许,我的梦人人都不承认,而我至少有,有梦,有想法。我的梦是做大家的偶像,而我不行,我才12岁,四中,育才,对我来说多么向往的字眼,可是,我却……

我嗓子不好,唱歌常常被人笑话,我胖,常常会……

可我不放弃,我相信我有梦,我不会离开,离开我的梦想,就像,就像笨蛋一样,每天盲目的过着,他(她)根本不知道活着有什么意义。因为她们没有梦……

我想,我知道,我不行的,我不能,我不懂音乐,我只是热爱罢了,并没有去努力,真的,人家都这么说……连我都……

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篇18:让梦想飞翔

全文共 634 字

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天上的白云飘呀飘,像棉花糖一样,而小小的我伸手就能捉到,这就是儿时的梦想吧!——题记

偶然一次收拾,我在书柜的深处,发现了一个小小的日记本,因岁月流逝而老旧发慌,我轻轻翻开,里面记载的是我一年级时的小事,翻开的那一页写着——

5月20日晴天

今天老师让我们写一个自己的理想,那我就写一个我要当科学家吧!肯定可以让同学们都羡慕我,夸我厉害呢!

我看完那段淡淡的铅文字,“噗喀”一声笑出来,心想:这真是我的理想吗?不,不是!

其实,从小我就有一个梦想,就是成为一名医生,不是白大褂的医生哦!是心理医生,坐在漂亮的房间,为他人开导心理,排忧解难。

可是,爸爸妈妈可不是这么想的,他们让我多读书,长大了,就当公务员,舒舒服服过日子。

我不敢违抗父母的要求,于是我的这个梦想就被扼杀了。埋在心中最深处。

可我渐渐长大,梦想又开始在心中萌芽,遇到适合的环境,便破土而出。我不是昔日的小孩了,我也是有主见的人,我的未来式由我做主,于是我开始努力学习,朝着这个华丽的梦想奋进!

成绩不好又怎么样,被人小看又怎么样,梦想就像地球的轴心,因为轴心,地球才会停留在一个点上转动,而不是盲目乱走,而人和梦想就如地球与轴心。

初二的我们,有青春,有激情,有梦想,这正是梦想培育的起点,人生的黄金时期,初三便是奋斗,开启人生之门。

也许有一天,我会在漂亮宽敞的房间里,为患者擦去心灵的污秽,看着他们,挂着灿烂的笑容,离开房间。

来吧!插上知识的翅膀,携带理想,在飞机场的跑道向前冲,寻找突破口,飞向蓝天!

梦想,从此飞翔

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篇19:我心飞翔作文600字

全文共 634 字

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鸟儿有一双美丽里的翅膀,可以飞向远方没有任何的束缚。自由自在,多美!可我们呢?终究不会自由,终究还是有太多的无奈’。无奈中成长,逼迫的长大。愿时间停止不动,愿我们都还只是个孩子。愿我有一双翅膀,飞向远方,摆脱一切,乐享其乐!

追求

人生即转瞬即逝,上一秒还在,下仪秒就可能已不在了。时间飞快,我们的被迫长大,相信心中都会有各自的追求。也许现在的我们不感叹时光,但时光日复一日,年复一年。终究会有时光错过。我们应该追求完美,趁时光还在,我们未老,趁青春在此我们依旧优秀!追求完美,追求自由,银信中有飞翔的理由,做不到很优秀,但只要努力就会好!

执着

执着人生未必不是一件坏事,做事伤心,做事执着。或许执著本就是一件好事。如果我们不曾有过执着,那做什么事都将是一事无成。如果做事都没有上进心,那我们的希望就渺小了。执着追求,执着一生。相信会有不同的收获的!

飞翔

天空是鸟儿们的世界,我们的世界将何去何从。我们的人生起航点在哪里?飞翔吧,让世界更加美丽。因为有梦,因为有目标。执着追求,放飞自我!让青春作伴,挥洒正年少的我们!梦想之路,希望的出发点!让心归零,往事零空,把我进团,把我今朝!

有梦就去追,有梦就去奋斗。不要让人生留下任何的遗憾。青春之路,活的潇潇莎莎,就不会有遗憾,就不会惋惜。我心飞翔,放飞梦想,执着追求,把握今天,把握现在!

我心飞翔,让心归零。倾听大气然的奥秘,让自己不再孤独。为梦奋斗,为梦努力,相信,我们会有所成就!我们会有所收获!

让心归零,展现自己,展现未来!

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篇20:携手飞翔

全文共 1064 字

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高中三年,三个班主任,你是第三任。

第一次知道有你这么一个人,是在高二时。政治老师生病,你来班上代她的课。一个黑呦呦的男子,从教室外飘进来,个子不高,很壮。自我介绍了你自己一番后上课。声音很柔,与你外表成绝对反比。那节课后我们班的人都在打听你,那节课后,大家都觉得你,教得还行。我倒,不觉得你多厉害。这件事可以称得上是不了了之,你的出现在我们班只维持了一天的讨论度。

高三报到,才知道你小子混得还不错,当上了我们班的班主任。我挺气,原来的班主任比你好。

开学后大家才知道你的恐怖之处,条条框框的规矩,毫无表情的面容,加上你本来就黑,又长得像老大,班上的女生都敬你三分。不敢上前与你交谈。当然,我们三个人可是异类,不知怎的,我就觉得在班上你只针对我们三个,有杀鸡给猴看的可能性。因此我对你,也是不噱。

是你,让我在高中最后一年变得疯颠。也是你,让我体验了回,所谓问题学生的感觉。那个特地把我叫出去,恐吓我:“搞不好成绩,下学期没有课间时间”的人,也是你。

那是,刚好在播一部日剧,女王的教室。刚开始那几集,你跟真矢还真像,一幅冷冷的针对学生的样子。到后来,学生们发现了真矢的好,我也就,发现了,原来你也是好人。

我成绩早在高二就已经一踏糊涂了,高三还能在原来的班上混也称得上和你一样,是福气。也难得你会打上我的主意,一个劲地针对我也只是为了说一句"别浪费了你的天分"。只是我知道,老师都是这样安慰成绩差的学生。只是当这种安慰出自你口中时,对我来说也是件不可思议的事。于是我困惑。

你也在悄悄发生些改变。发型变得干脆并打了发胶是有点帅气,课堂上保持讲一两句好笑的话让我们觉得发冷,硬挤出来一些笑容让我们觉得不适。然后我们也渐渐发现了你活跃的一面。足球达人,校运会短跑冠军,一首首好诗也竟然能出自你手!你是一座活金矿,只是总要在上面撒灰,让人分不清你的好坏。

当你在我心中,已经变得不是那么坏的时候,我却要走了,高考前最后一个月,你的出现,不是找我们去跑步,就是带我们偷溜出去爬山。你知道,放松也很重要。你的先紧后松,还真难适应。

高考结束,成绩公布,你差点没哭出来,那个总是说,你们的成绩是你们自己的事,考不好我也不痛不痒的你,真的痛了。我们的失败,其实也是你的失败,我知道,你早已与我们,站在了一起!

还好,我们前途还在,而你饭碗未丢,我们依然能在QQ群里调侃,你撒娇说工作多烦,我们抱怨自己大学有多烂。还好,大家的生活,都在继续。

在女王的教室的结尾,那个女王般严厉的真矢老师,对着镜头给了观众一个最灿烂的笑容。其实,你的笑也和她一样美丽,无与伦比。

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