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飞翔的我简笔画精选20篇

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面就是开学吧为大家收集整理的飞翔的我简笔画优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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我真希望我能够飞翔作文450字

全文共 465 字

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很小的时候,我就盼望着我能够像小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔

如果有一天,我能够飞翔。我一定会先去游览世界上的美景,看看其他民族的风俗人情。

我要飞到北京去看宏伟的故宫,像龙一般的万里长城。我要飞到桂林,去看看“甲天下”的美景是什么样子。我会飞到拉萨,去看美丽的布达拉宫。我会飞到蒙古,去看万马奔腾的草原。我要飞到西藏,去看藏族人是怎样热情地接待客人。我会飞到新疆,去尝尝他们那里美味的葡萄。我还会飞到云南,去看傣族人是怎样欢度泼水节的。

饱览世界后,我会去完成我有生以来最大的愿望——尝遍天下所有的美食。我会飞到世界各个饭店,把里面的美味佳肴都尝个遍;我会在晚上的时候飞到街边的小摊上,尝一尝平时我连看也不敢看的食物。我知道这样吃是需要很多很多钱的,所以我希望所有东西都不要用钱。

完成我的梦想后,我会尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。我会在小孩子的风筝断了线飞走的时候,帮他把风筝追回来;我会在别人的衣服被风吹到树枝上的时候,帮他们把衣服捡回来;我会在调皮的小孩想要偷鸟蛋的时候,及时劝阻……

我多么希望有一天能够和小鸟一起飞翔啊!

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篇1:让梦想飞翔初三作文

全文共 755 字

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在繁华的大街上,人来人往,人们被一阵阵的叫卖声所吸引。只见那人戴着一顶尖尖的帽子,鼻子上顶着红色的小球,一副小丑的扮相,他的身旁有一个牌子,上面写着:购买梦想。人们都非常的好奇,梦想怎么买呀?

于是,就有人询问:“梦想怎么买呀?”只见那人拿出一个像吸尘器一样的东西,说道:“每个人都可以卖出自己的梦想,根据梦想的大小来换取报酬!”这时,一个男人走过来小心翼翼地说:“我要出卖梦想”,只见那人暗中窃喜,拿着“吸尘器”对着那个男人的脑袋,发动了机器,一阵轰鸣之后,从“吸尘器”里拿出了梦想水晶。那个男人从小丑那里领到了一个金元宝。人们看到后,都蜂拥而上,争先恐后的要出卖自己的梦想。小朋友从小丑那得到了一直想要的玩具,老爷爷得到了一大捆美金……所有人都得到了自己想要的东西。在出卖了梦想之后,人们变得无比的快乐。

一段时间过去了,没有了梦想大家都觉得心里面空荡荡的,就好像生活在荒凉的戈壁一样,冷冷清清的没有活力,又好像生活在漫漫的黑夜,昏昏暗暗的没有亮光。一个小朋友问妈妈:“我为什么要学习?”妈妈答不上来,只好对着孩子叹气。农民伯伯再也不愿意辛苦地种地了,工人叔叔也不愿意按时上班了,所有人整天无所事事,世界变得一片混乱。人们这才认识到没有梦想是一件多么可拍的事情。

于是人们纷纷走上街头,想找到小丑,赎回自己的梦想,可是人们怎么找也找不到小丑了。终于有一天,人们发现了小丑,他正带着收来的梦想准备逃往梦想王国。人们抓住了他,小丑向人们说出了实话。原来梦想王国的国王发现现在的人们,越来越懒惰,变得不再勤劳,总想着不劳而获。梦想王国的国王就想趁这个机会来骗取人们的梦想,建设它的王国,使他的王国变得强大,以达到统治人类的目的。

人们知道了这个可怕的真相后,再也不敢偷懒了,变得更加勤劳了,人类世界从此恢复了往日的繁华。

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篇2:像蒲公英一样飞翔

全文共 931 字

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一起长大的约定那样清晰打过勾的我相信说好要一起旅行

——题记

晴天,雨天。夏天,冬天。时间很快就过去了。

小时候,篱笆墙外满是蒲公英,一个个可爱的小绒球,白白的,像棉花糖,淡淡的花香,是记忆里有味道的一处风景。微风习过,蒲公英总是张开翅膀,飞得很高很高,而我总是跟着蒲公英,追着,跑着。

那时候家里穷,爸爸妈妈总是早出晚归,我就跟着奶奶在家附近干农活。奶奶提着锄头,我坐在篱笆墙外,看着蒲公英乘着风飞翔

“奶奶你看,蒲公英飞的好高哦!”

“是啊,真漂亮!”

“奶奶,是不是有一天我也会像蒲公英一样飞得很高很高呢?”

“会的,我们家晶好好读书,以后飞的比蒲公英还高。”

“嗯,到时候我要带着奶奶一起飞,我们大勾勾!”

后来,搬家了。搬到现在的房子里。周围已经没有篱笆墙,更没有我向往的蒲公英了。

虽然搬了新家,但我依然没有爸爸妈妈时时刻刻陪伴在身边。所以,我总是缠着奶奶。

“奶奶奶奶,妈妈呢?我要妈妈,别人都是妈妈陪在身边,我为什么没有妈妈?”

“晶不是没有妈妈,妈妈要努力赚钱,让晶过的很幸福啊。”

“不要不要,我要妈妈,有妈妈,我就很幸福了。”

“傻孩子。”

“那奶奶,带我去看蒲公英。”

然后,奶奶牵起我的小时,来到以前那个篱笆墙看蒲公英。

奶奶如孩童般笑着对我说:“看,蒲公英花又开了。我们的晶又长大一岁了。所以晶要更懂事些。”

“恩,奶奶,你看,蒲公英飞起来了,它去找妈妈了。”然后,我低下头默默的流泪,蒲公英都去找妈妈了。我呢?风轻轻吹过脸颊,替我拭干眼泪,撩起刘海,携着一朵洁白的蒲公英从我眼前飞过。

“晶,别难过。看,蒲公英多勇敢,它那么幼小,那么脆弱,却能乘着风和蓝天较近。蒲公英不是去找妈妈,蒲公英长大了,去寻找自己的目标了。晶要和它一样勇敢。”

“哦!那晶长大了要像蒲公英一样勇敢的飞,晶还要带上奶奶一起飞。”

总是这样,黏着奶奶去看蒲公英,然后羡慕它。

现在,篱笆墙没了,蒲公英也很少见了。然而一起飞翔的约定没有变。偶然有一天,在路边看见了几株蒲公英,便停下来认真的看了起来。依然是一个个可爱的小绒球,白白的像棉花糖一样,夹带着谈谈的花香。多少年后,依然这么美丽,而我依然记得小时候的约定,那样清晰,打过勾的,我相信,我会努力实现的。

像蒲公英一样朝着天空飞翔。

我是一株勇敢的蒲公英。

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篇3:人教版初一上册六单元同步作文:《女娲造人》在现实中飞翔

全文共 309 字

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古人对自然的认识是有限的,但是他们对未知的事物的想象却是无限的。

天地混沌初开,世界有了生命,可人是从何处而来的呢?人们不知道,他们就猜想,或许是一位神人用泥巴捏的吧,这个神人叫什么呢?干脆就叫她女娲。那么,这位女神又为何捏人呢?一定是看见那一片片莽莽榛榛的原野,感到荒凉寂寞了吧。女娲为什么会按照自己的模样造呢?估计是她来到上个池子旁边,看见自己在水中的倒影,并且池了旁边有许多黄泥,便突发奇想,抟土造人了吧。

就这样一个个提出疑问,又接二连三的给出想像的解答。问答环环相扣,既出乎意料之外,又符合情理之中。于是,世间有了人类,人类分为男女,男女自己配合,配合创造后代……于是,我们不得不对古人丰富合理的想像竖起大拇指。

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篇4:3没翅膀的飞翔作文

全文共 465 字

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“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。

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篇5:飞翔的翅膀作文600字

全文共 611 字

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我总在飞翔,因为我总有一双翅膀

——题记

小时候,我总渴望飞翔,希望自己有一双翅膀。那时候,父母用亲情的羽翼为我编织了一对翅膀,翅膀很小但对我来说已经足够了。我扇动着双翅,没有风吹雨打,没有日晒雨淋,我觉得飞翔太容易了。但我没看到,自己的上空却是父母的双翅,它们为我承受着磨难,是他们为我造就了一片平静的天空,让我能够满足于自己的愿望,自由飞翔。

我的翅膀是柔弱的,但我却不感觉有什么不好。随着自己渐渐长大,我开始厌烦父母为我造就的这一片平静的天空,开始向往着更广阔的天地。我用尽全力奋力一冲,终于冲破了父母的阻隔,飞向远方,背后只留下父母的叹息。

长大后的我仍在飞翔,父母为我编织的翅膀在不断脱落,但我没有不舍。因为这时,我已有了新的动力,我的朋友用他们友情的羽翼又为我编织了一双更强健的翅膀,比起父母编织的来说,那确实强大多了。我奋翅翔飞于天空,感觉外面的天空是多么广大和精彩!我开始埋怨父母为什么不愿放我出来。但不久,风雨便来了,这对于我来说是一场考验。我从没经受过风雨,不禁有点害怕,但忘了我身后还有同伴,还有朋友,他们飞上前与我并肩,与我携手,一同对抗风雨。风雨在友情的力量下逐渐退去,之后我便再次高高飞翔。我再也不惧怕风雨,就在这一刻,友情的力量使我成长,友情的力量使我更加坚强。

我总有一双翅膀,总在飞翔。小时候亲情的翅膀让我感受到飞翔的快乐,长大后友情的翅膀让我不断成长。再以后,还会有新的翅膀带我飞翔于新的天空。

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篇6:飞翔作文700字

全文共 721 字

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人们渴望飞,希望像鸟儿一样在湛蓝的天空里自由地翱翔。

弱小的雏鹰包含敬畏地看着自己雄壮的父亲,对自己的母亲说:“爸爸真厉害,要是有一天我也能像爸爸那样,我就心满意足了。”

随着时间一分一秒地流逝,雏鹰到了可以掌握飞行本领的年龄,小鹰感到既兴奋又胆怯,他不知道自己究竟能不能掌握飞行的本领也不知道自己接下来将接受怎样的考验。

老鹰将自己的孩子驮到一个悬崖边,把自己的孩子放到了峭壁上,话也不说地走了,只留下小鹰畏惧地发抖。一阵强风吹过,小鹰被吹下了悬崖!怎么办!为了防止直线下降,小鹰本能地张开了自己的翅膀,眼看自己正在急速下降,小鹰加快了扇动翅膀的频率:一下、两下、三下……小鹰靠着自己的努力缓缓地上升,“我成功了!”小鹰欣喜若狂,老鹰的脸上露出了一丝不明显的笑容。

有人觉得生活中真实的场景肯定与这个故事大相径庭,我也这么认为,直到我看了一部讲述美洲鹰的纪录片……

美洲鹰到青壮年时,他们的飞行技术都是不完整的,更可怕的是,他们身体的一些组成部分正有趋老化的现象,如果不经受磨砺,等待他们的只有两个字——“死亡”。

鹰们在预感到改变之前,他们会到处飞翔,竭尽全力地飞翔,他们寻找着可以庇护自身的地方,大部分老鹰会去到宽20厘米,长20厘米的洞穴,为了进去洞穴,他们将自己蜷缩,再蜷缩,他们付出的汗水是任何人都难以想象的。鹰用自己的喙将自己脚上的老化的趾甲拔掉,每拔掉一个趾甲,他们都会发出撕心裂肺的叫声,他们的脚尖正一滴一滴地流淌着鲜血。

鹰们在磨砺完自身后,完全变了一个模样,更成熟,他们的生命力也变得更加蓬勃。

我们只能看到鹰在空中飞翔,却看不到他们为了生命,为了飞翔付出的努力……

人们常说:“不经历风雨哪能见彩虹。”我却觉得“不经历磨砺哪能飞翔”……

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篇7:青春作伴飞翔满分

全文共 567 字

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我以为在哪一天,谁会带走我的记忆,只留下一片空白。青春,谁有把我青春的繁华带走了呢?——题记

在一个暗黑的屋子里,记忆开始泛滥,思绪早就飘飞到那美好的境界。

我只是很喜欢回忆过去的事情,那些快乐的光阴为什么要遛得这么快?穿上小学的制服,幻想自己还是那么得小,那么得小。还能够傻傻的问天上的星星有多少颗,可是,不可能了……

真的是那么讨厌长大,如今已经长高了许多,就像大人一样的身高。但是我讨厌,我不要这么想大人!我只想和以前一样天真,一样傻……

青春如春风般,只是呼啸而过,你看不见它,摸不到它。而它却在飞快的奔跑着。大了,压力也大了,责任也大了。岁月已过,留下的只是叹息巴黎。

空气突然变得伤感起来,四处弥漫着我的叹息,黑暗仿佛笼罩了整个世界。眼神变的迷茫了起来,我找不到自己,自己的青春在何方?难道是我迷路了。我呼喊着,哭喊着,没有人来给我温暖,只有黑暗陪伴着,伴随着……我的身躯突然变得冰凉,起身穿衣。

那些时光,我没有好好的珍惜,被几个死党没心没肺的笑过了。难道只有失去了,才会知道可贵吗?搓了搓手,腊冬了呢……看着窗外繁华的接到,多少人笑着啊!她们都好开心,但是我真心的笑容,你为什么要离我这么远,你总是逃,还是有人把你带走?是谁,把我的快乐偷走了?

青春,好短暂的时光。繁华,又有几时快乐?青春的繁华,光芒太大,我睁不开眼,模糊一片……

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篇8:爱和勇气是飞翔的翅膀作文

全文共 961 字

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在这本书中,有三本书的内容,两本是《穿越喜马拉雅山的信鸽》①②集,还有一本是《象王凯瑞》,当然,我主要讲这里的主人公——信鸽。

这只信鸽的名字叫“花颈鸽”,这是一个很奇怪的名字,取这个名是有原因的,因为这只信鸽的身体是蓝蓝的,只有脖子上的羽毛是五彩缤纷的,所以叫它“花颈鸽”。

这只信鸽的一生有许许多多的传奇故事,它还立下了战功,不过,只有一点儿:送信。但,这份差事也是非常危险的,因为这是在战场中,非常容易被“铁鹰”(战斗机)射中,更何况,它的同伴希腊已经被射中了。

在这本书中,让我感受到了爱和勇气。花颈鸽虽然是一只鸽子,却同样有父母的关爱,也正是在爱的阳光的沐浴下,花颈鸽才能从一个“成长是最慢的”的鸽子变成加尔各答的鸽中之王。它的成功的背后亲人和朋友们的付出和牺牲。

当它第一次在喜马拉雅山中飞行的时候,鸽妈妈用自己的性命换取了花颈鸽的生存机会;在它成为鸽中之王的那次飞行中,好朋友黑钻石霍加为了解救花颈鸽的性命,献上了宝贵的生命。

每个人的一生中都难免遇到挫折,心存畏惧和犹疑是人生的常态。正如小说中所说的:“我们每个人所遇到的麻烦,几乎都是源于恐惧、担忧和憎恨。一个人假如被其中的一种情绪所困扰,那么必然也将会受到另外两种情绪的困扰。猛兽在杀死猎物之前,会先让动物感受到恐惧。事实上,只有猎物的心中产生了恐惧,它们才会死去。或许说,在遭受致命一击之前,恐惧已经将它们杀死了。”

是的,勇气,只有勇气,才是战胜畏惧和犹疑的法宝。而勇气,来源于爱。花颈鸽也正是在爱的鼓励下,在经历一次又一次的失败后,依然勇敢地张开翅膀,重新回到天空。对花颈鸽来说,天空是象征自由、尊严的天堂,但同时也是暗藏杀机的恐怖陷阱,猛禽是它天然的敌人,子弹和炮火是它的催命符。任何一点疏忽和失误,都有可能让它失去宝贵的生命。九死一生的惊险场景,父亲、母亲和朋友被猛禽撕为碎片,妻子被炮火化为灰的悲惨场面,成为它挥之不去的心理阴影。一次又一次,它被吓得魂飞魄散,压根儿不敢再张开翅膀。它是如此害怕:一片乌云都可以把它吓得蜷缩在地面上瑟瑟发抖。

是的,恐惧会让你变成另外一个人,也会让鸽子失去飞行的能力。正如仁慈的喇嘛所说:“你的鸽子觉得整个天空都要攻击它。即便是一片树叶的抖动,都会让它陷入惶恐之中。一片阴影都会让它极度地不安。但是,痛苦的源泉是它自己。”

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篇9:逆风飞翔作文600字

全文共 578 字

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人的一生不是一帆风顺的,面对逆境,我们应该勇敢去面对,去迎接逆风飞翔后成功的喜悦时刻。

那天,我正在家里做题,爸爸对我说:“今天很适合放风筝,出去放会风筝吧!”整天在房间里憋着学习,我早就想出去了,爸爸的话音刚落,我便一下子拿走爸爸手里老鹰形状的风筝冲出去了。

我们来到了一个空旷的地方,把风筝的线放长,努力向前奔跑,可我的风筝就是和我唱反调,怎么弄就是不飞。看着别人的风筝在蓝天上自由自在的飞翔,我的心里痒痒的,我又加速跑起来。身后的风呼呼地吹着,使我直打寒颤,可是放出去的风筝仍旧不飞,我气得要放弃了。看着手中的风筝,好像是在和我赌气似的,无论我怎么顺风跑,我的风筝就是飞不上蓝天。

爸爸远远地在我的身后喊我,我赌气的往回走,看看手中的老鹰风筝,我就觉得这不是一只鹰,还不如一只老母鸡还能扑腾几下。索性我气的把风筝往上一扔,逆风往回跑。就在这时,奇迹出现了,我的风筝飞起来了,我惊喜的叫了起来。我努力地飞跑,风筝越来越高,望着我的风筝飞的越来越高,我的心中充满了激动。

爸爸走过来了,笑着看着我,欣慰地说:“你都看见了吧,风筝只有在逆风时才会飞得高。风筝如此,人生亦如此,遭遇挫折不低头,勇敢的面对,才会成功,才会感到生活的美好与精彩,体会到逆风飞翔的成功与乐趣。”

此时,望着天上的风筝,体味着爸爸关于逆风飞翔的哲理,我似乎看见一只逆风飞翔的老鹰在风暴中翱翔。

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篇10:叶子鹅飞翔作文

全文共 1368 字

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叶子,是不会飞翔的翅膀:

翅膀,是落在天上的叶子。

——《叶子》

将自己封闭在这个只有几十平方米的房间已经很久了,疲倦的我靠在窗口,窗外的世界,阳光明媚,绿叶盎然,清风徐徐,翠竹摇曳,鲜花怒放,彩蝶穿翔……春天,终于到了!

窗外,一棵参天大树上一片很奇怪的叶子,它目不转睛地望着我,而我,也专心致志地望着它。

那是一片刚发芽的嫩叶,很绿很绿,娇小而可爱。它笨拙地摇摆着身子,连续不断,似乎要挣脱树枝的羁绊。我好奇且惊讶,轻声问道:“叶子,你想干嘛呢?怎么老扭动自己?”

叶子红着脸,害羞地说:“因为,我想——飞翔!”

飞翔?!我诧异,“可是,你没有翅膀,是没办法飞的。”

叶子温柔却掷地有声地说:“终有一天,我会长出隐形的翅膀,像鸟儿那样,翱翔于天际,实现飞的梦想,我的梦一定不会落空……”叶子陶醉于美梦,如痴如狂。

我对叶子如此摇不可及的幻想而感到可笑,嘴中呢喃着:“没用的……别白费力气,你无法摆脱宿命,你的命就是如此!”

叶子不再说话,只是纯纯地笑!

时光在我的叹息声中飞逝,转眼,已是炎炎夏日了。

窗外的世界,骄阳似火,炙烤着每一颗意气风发的心。无处不在的紫外线,吞噬着我昂扬的斗志,刺痛了我的眼睛。一次次失败的我,已经彻底地失望了。

树上的叶子,已由嫩绿变为深绿,在它身上,多了一份成熟,多了一份坚定,多了一份自信。

我走向前去,带者几许玩世不恭,说:“叶子,经过一个季节的洗礼,你也应该长大了,明白了,你是无法飞翔的……”

叶子不理会我,它只顾着旋着,转着,飞舞着,在空际中舞出一道到圆弧!

“你这样是徒劳无功的,希望越大,失望越大,你要相信我!”想着自己多少次撒下种子,却收获荒草:多少次试图飞翔,却在半空折翼。我给了叶子忠告!

空气中响起了叶子清脆如黄莺,流畅如泉水的奇妙声响,“希望总是垂青于坚持者,飞鸟不也是一次次试翼才翱翔天空的吗?”叶子更加轻盈地摆动自己,似乎谁也阻挡不了。

我惊讶于叶子的执着与自信,但想到自己,我叹息着走回那间阴暗而潮湿的房间。

秋风瑟瑟,窗外的世界一片萧索。再也听不到莺啼,只有往南飞的大雁:再也不是绿叶盎然,只剩下残枝败柳。这个丰收的季节,我的世界还是荒草。

叶子,不再深绿,而变为淡黄。它已不如往日那般生机勃勃了,但在它身上,显得更加老练与坚定。它仍不忘舞着……

“叶子,怎么,还想飞吗?”我笑着问。

“飞?那是当然,我就快实现我的梦了。”空气中,叶子的声音浑厚雄实,乐观的它爽朗地笑!

秋风吹拂,突然,干瘪的叶,在飞!时间如同在瞬间定格,叶子,用身子散发出年轻的光彩,它离开了树的怀抱,在瑟瑟秋风中,却舞出了风姿,舞出了韵味,舞得比鸟儿更轻盈,更潇洒……空际边划过一圈圈优美的弧线,仿佛是生命的轨迹。

突然,一阵疾风刮过,像是风的精灵在开玩笑。叶子失去了平衡,好比一只折翼的蝴蝶,在空中翻腾,在坠地前做最大的努力。叶子,跌落在地上。

我突然心生同情,走到叶子跟前:“叶子,摔疼了吗?”

“疼?不疼。原来,飞翔是这种感觉,这种自由自在,无忧无虑的感觉实在太美妙了!‘化作春泥’的我,明年还要飞,我的梦还在继续!”

我为叶子这乐观的精神而肃然起敬。只要飞过,痛又何妨?只要梦还在,还怕什么失败?大不了一切重来。

我抬起头,再举起手,丈量我与太阳之间的距离,原来,很近很近……

我忍不住高歌:“叶子,是飞翔在天空的翅膀,翅膀是飞翔在天空的叶子……”

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篇11:让梦飞翔开学第一课的观后感

全文共 1285 字

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9月1日,是开学的第一天。同学们扬起灿烂的笑脸,背起小书包,踏进了期盼已久的温馨的校园。正是在这个充满希望的日子里,中央电视台在八达岭的长城下举办了一项公益节目——《开学第一课》。

节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章,水稻之父袁隆平院士、试飞英雄李中华、电子商务应用大师马云、武术高手李连杰等知名人士参与了这项公益节目。他们诉说了他们实现梦想的过程,他们的经验无不告诉了我们:在实现梦想的过程中,需要坚持不懈,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中更多潜能。

“少年智则中国智,少年强则中国强。我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。”这句话,一直响彻在我耳边。我们是祖国的未来之星,我们应当为祖国做出点贡献。我相信,大多数同学的梦想都是为祖国做出贡献的:做文学家,做运动员,做数学家,做科学家……这些梦想都可以为祖国做出无限的贡献。

不过,实现梦想的过程可没有想象中的容易、顺畅。我们仿佛是一艘船上的一名实习水手,出去航海,都要经过大风大浪,暴风暴雨,在我们顺利到达海岸的时候,我们已经变成了一名合格的水手。在生活中也一样,我们如果要实现自己的梦想,就要靠自己的实力,经过重重困难,经历数次失败,挑战数次挫折,留下无数的泪水和汗水,才能打开成功之门,实现自己的梦想。

任何人都有自己的梦想,而我的梦想就是成为一名像刘翔一样出色的跨栏运动员,将来站上跨栏的领奖台,当然,要实现在自己的梦想,就必须付出汗水。

由于我在学校跑步天赋不错,有幸被选为学校的跨栏运动员,我做梦都没想到,当听到这个消息是,我兴奋得蹦了起来,心想:我一定要好好地练习,为学校争光,为自己争光,将来做像刘翔一样出色的跨栏运动员!立下这个志愿后,我才发现,实现梦想,并不简单。我每天早晨来到学校,第一件事情就是训练,我反反复复,一次又一次地练习跨栏,可只有三分热度的我,练了几次就厌倦了,突然从脑袋中涌出刘翔跨栏比赛得到冠军后,高举着国旗在跑道中奔跑,脸上充满了自豪的场景,我想:如果我练好了跨栏,长大站上奥运会上的冠军领奖台,为祖国争光,那是多么自豪的一件事啊!我顿时精神抖擞,又刻苦地练习起来。我一次一次地奔跑、起跳、跨越……这是多么枯燥的事呀!可我一想到为国争光,我变打起精神,奋勇向前冲!最后,功夫不负有心人,我在街道运动会的时候,获得了跨栏第四名!虽然不是很棒,但也为我的梦想跨出了第一步!可在一次区运动会时,不幸落选,可这没有打倒我,实现梦想的过程中,必然会有失败,必然会有挫折,可我坚信:“失败是成功之母”,只要我再刻苦一点,肯定能进入前8名的!

有梦想也是件幸福的事,当自己失败时,想起自己的梦想,就会奋勇向前。把梦想当做自己的目标,激励自己向前,这不是一件很好的事情吗?

开学第一课,难忘的第一课!我们一起追逐梦想吧,放飞梦想吧,对着蓝天大声呼唤,让梦想陪伴着我们,让知识守护生命,让爱心保驾护航,让汗水策马扬鞭。只要心中有梦,所有的困难,挫折,失败都可以勇敢面对,不用不畏惧生活中的酸甜苦辣咸。让梦飞起来!

[让梦飞翔开学第一课的观后感

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篇12:选择沉潜就是选择飞翔作文

全文共 863 字

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有人说,人生贵在三得:沉得住气,弯得下腰,抬得起头,句子简练却不简单,它包含了一个道理:人在成功前要有能屈能伸的从容性格和低调谦卑的坦然胸怀,方能抬头展翅,翱翔高飞。选择沉潜,就是选择了飞翔

笨重的企鹅没有翅膀,但它弯下脖子,向海水深处沉潜,换来了冲出水面时那仰头的得意快活。

“沉”是要我们沉得住气,从容不迫,面对名利不为所动,是大气稳重,是泰然自若;“潜”是要我们向更深处潜行,迸发在生活的深处,人生的深处,思想的深处……未曾想换来了急功近利之人的不解,他们沉不住气,是因为他们不相信自己的潜能有多大;他们弯不下腰,是因为他们无法估量前方的路有多远多长。结果,沉潜之美在他们眼中成为了与成功背道而驰的方法。他们沉醉了一夜暴富的春秋大梦,使用着可以快速成功而不惜一切的方法:赌博、贿赂,更有甚者偷窃、抢劫……表面上获得了抬头翱翔的得意快活,却因为没有经历过沉潜之辛苦而迷失在半路。可见,急功近利是成功的大忌。沉潜不是不思进取,而是积蓄力量;不是计较于眼下的得失,而是着眼于一生的长远发展。

所以,选择沉潜,就是选择了内心的飞翔。《菜根谭》中有“鲸豚沉潜于大海,幽兰沉湎于山谷,从容沉静与纷扰,清明沉淀于心灵。”无数先哲伟人用这“四沉”,翱翔在属于自己的那片天空:司马迁选择沉潜,书写出流传青史的绝唱,陶渊明选择沉潜,送给后人《归园田居》的清新之意。选择沉潜,就是选择了凛然的大气,选择沉潜,就是选择了对自由的坦然;选择沉潜,更是选择了人生大智慧,选择了平稳遥远的飞翔。

在繁忙的都市中,我们流连于快节奏的城市节拍,沉潜的企鹅,似乎已成为我们可望不可及的“标杆”。我们为什么不在沉潜与飞翔之间找一个平衡点,过张驰结合的生活呢?用沉静的心积蓄一段时间的力量,给内心世界一种生命的充实感,再如离了弦一般飞快地冲向成功的方向。这是一种生活态度,更是一门处世的哲学。在沉潜与飞翔间巧妙地寻找平衡点,寻找成功的聪明之道。

选择沉潜,在人生路上以飞行者的姿态前进。当我们从容、沉潜之时,就是选择了对希望的追求,不懈前进。

[选择沉潜就是选择飞翔作文

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篇13:我是一直渴望飞翔的鸟

全文共 265 字

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我喜欢看那天空中飞过的,它们在展开翅膀自由地飞翔。我时常在想,自己如果是那小鸟,该多好。

在家里,我们备受父母的疼爱,就是一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝,小公主;在家里,父母时时看护我们,不让我们受到一点伤害;在家里,父母对我们无理取闹的要求,也会去办;他们唯一想让我们做的,只不过是好好学习,可我不想过那种生活,我宁可父母对我们偶尔责骂,我们的要求置之不理,只要有自己的空间,有自己的自由就好。可这一点小小的心愿都达成不了,父母啊,你们何时明白我们的心啊!

我是一直渴望飞翔的鸟,却怎样飞也飞不高,我想张开双臂在天空中自由的翱翔!

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篇14:放手,才能展翅飞翔

全文共 699 字

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从前,有位农夫在山上发现了一只奄奄一息的苍鹰,便将它带回家中,精心呵护,但等到鹰的伤势已痊愈,想放飞它时,鹰却怎么也飞不高了,只能在地上低低地哀鸣。

苍鹰无法再重返广宇的蓝天,是因为它在农夫家长期养尊处优,对不去自食其力的生活已经习惯了,等到它再想像以前那样自在飞翔时,已经力不从心了。其实我们的生活往往也是这样,不经意间,我们与家长也在扮演着苍鹰与农夫的角色,正在重演着一幕幕悲剧。

爱,是人类最美好的情感,是无比芳醇的精神体验,但爱有时也是一个无情的刽子手,是充满鸟语花香的毁灭之路。

那峭壁上耸立着的古松,谁不曾为它孤傲、勇敢的气势所震撼,那是温室中娇艳的花朵所遥不可及的。

那山谷间奔腾着的河流,谁不曾为它激昂、勇猛的气势所震撼,那是庭院间平静的荷塘所不可高攀的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这些都向我们印证——过分的溺爱也是一种毁灭,只有放手,孩子才能去寻找那片寄托着自己梦想与未来的碧海蓝天。

并非用甘甜的泉水浇灌出的果实就是甜的,可曾见过翩翩起舞的蝴蝶?在阳光下它们挥动着七彩的翅膀,但谁又知它在破茧而出的一瞬间,又是怎样的生死磨难呢。孩子的成长需要磨砺,能力只有在磨砺中才会释放。雨过天晴,彩虹当空,人们在惊叹彩虹美艳绝伦的时候,也应该想到那美艳前所要经受的风雨雷电。

放手,才能展翅飞翔。孩子就像挂在空中的风筝,虽然它在天空中舞动着美妙的身姿,但它永远不能自由高飞,在线的那一头父母紧紧地握着那根叫做“爱”的细绳,在风雨来临前便急急地收回长线,但又有谁知风筝多么向往那片自由的天空,多么希望自己能在风雨历练之后,去享受自由飞翔的乐趣与喜悦。

放手吧,让孩子展开双翅,向着自我与希望飞翔。

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篇15:逆风飞翔作文500字

全文共 556 字

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逆风飞翔是强者的一种选择,这样的人生才更有意义,这样的生活更值得回味,这样的成功更显得辉煌。

逆风飞翔危险重重,但心里那份责任与担当给予其力量;即使是九死一生也敢于拼搏,逆风飞翔,让自己成长。

李时珍编著《本草纲目》,几乎周边所有人都认为是不可能的事,朋友们不理解,甚至讽刺、打击他。孤军奋战的李时珍收集本草二十余年,跋山涉水之间,遍尝百草。他的追求之旅又何尝不是逆着“不可能”的话语之风翱翔!

司马迁写《史记》突围苦难执着前行,他遭受宫刑,忍辱负重,冒天下之大不韪,终于历尽艰辛写成了千古名著《史记》,为后人留下了一笔宝贵的精神财富,他的人生之旅不也是逆风飞翔么?

人生之路难免有逆境,只有不屈服,不退缩,勇敢去面对,坚定自己的信心,怀揣着梦想逆风飞翔,才能走出逆境书写人生的辉煌。生活中,谁不是翻山越岭去成长!谁不是披荆斩棘去远方!不抛弃,不放弃,只有逆风飞翔才能绽放出自己的辉煌!

扑打身上的尘埃,在风雨中寻找属于自己的那份坚强,在天空中尽情地翱翔。在逆境中磨练自己,让自己成长!让我们铸就一双坚强的翅膀,打造属于自己的辉煌。

放飞自己远大的梦想吧,不要害怕挫折和坎坷,让梦想远航,勇敢地逆风飞翔。

就算逆风飞翔,也要像满天星光那样灿烂地笑,烟花是我们心底的希望之光;就算是逆风也要飞翔,要等到黎明那一抹属于自己的阳光。

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篇16:以飞翔为话题的作文800字

全文共 714 字

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鸟儿洁白丰盈的羽翼,张开了……伸直了……扑打的瞬间,它脚下的绿草微微摆手同它道别,翅膀上的羽毛微微颤动着,带着蓝天的儿子一起飞向了远方……

飞向天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀。人要实现自己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀。因此我想要翅膀,因为我有也我的梦想。

我们要为梦想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的根基,是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉。反之,如果我们不自信,甚至自卑,那就不能唤醒我们生命中存在的巨大潜能,首鼠两端,最终不能实现自己的梦想。

我们要为梦想插上勤奋的翅膀。梦想是美丽迷人的,它需要时间的积累,没有勤奋的翅膀,梦想就像生命中的一颗流星一样,仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线。有了这双翅膀,我们才能开始在地基上建设砖瓦。古人说:天道酬勤。只有插上了勤奋的翅膀,我们才能披开丛丛荆棘,飞到梦想的彼岸。居里夫人为提炼纯净的镭,终日在实验室里搅拌锅里的矿渣,每天休息不超过6个小时,经过10632次的结晶,才提炼出了0。1克镭,开辟物理学的新纪元。居里夫人的勤奋是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奋,因此,才使她达到了别人难以达到的地步。因此,要想获得成功,我们要给梦想插上勤奋的翅膀。

我们还要为梦想插上明智的翅膀。在达成目的的之前,道路是复杂的,所以要有冷静的判断,做出最明智的选择,不可横冲直撞,最忌讳的是被自己的欲望控制,其结果是自己不可想象的,往往在你快要攀上顶峰的时候让你跌入深渊,这就是古人所谓的乐极生悲。所以要通过各种各样的手段去获取知识,取得更加丰富的经验,这样,翅膀的羽翼才会更加丰盈。

有了这三双翅膀,我们必定会在自己想想天空自由地飞翔

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篇17:飞翔的和平鸽

全文共 407 字

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在安康桥西广场的中央,矗立着一座高大的标志物。它是一只展翅飞翔的“和平鸽”。

它由南向北“飞”,头小小的,嘴巴尖尖的,眼睛圆圆的,全身金灿灿的。它的翅膀上镶着一个金黄色的大圆球,漂亮极了!仔细一看,它的尾巴上还带着一只可爱的“鸽子宝宝”,它和妈妈贴得紧紧的,很幸福很幸福的样子。

听爸爸妈妈讲,鸽子是和平的天使,象征幸福美满的生活。噢,原来这座标志物还有着不同寻常的象征意义。我因此明白:世界需要和平,祖国需要安宁,人们需要和睦!和平原来和阳光、雨露、空气一样珍贵!我庆幸自己生活在这个和平的年代,可以无忧无虑地生活、学习和玩乐。

我好喜欢好喜欢这只展翅飞翔的“和平鸽”,就像热爱幸福和睦的生活一样。我立志做一个像和平鸽一样的小天使,让和平永驻人间!愿人们的生活越过越红火!

看过“和平鸽”的那天晚上,我曾经做过一个美好的梦,梦见自己变成了一只小白鸽,自由自在地飞翔在无边无际的天空中,认认真真地向人间传递着和平的声音……

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篇18:《飞翔》诗歌

全文共 234 字

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野外,无边草原之上,

雏鹰,将要翱翔蓝天,

飞翔吧婴儿!

以神鹰之姿征服苍穹!

啊,鹰儿!

你在犹豫些什么?

你的前方便是蓝天,

向前一步,去征服!

鹰的父亲在高空盘旋,

鹰的母亲在巢中注视,

还有什么可怕的呢?

去追逐蓝天的梦!

我望到了,

你那朦胧的双眸中,

那一抹犹豫,

和一丝坚定。

你终于跨了出去,

在天空中,

你在努力的振动着幼小的双翅,

你,飞起来了!

你征服了蓝天,

你追逐到了你的梦,

而现在,

以神鹰的姿态去征服她!

野外,无边草原之上,

雏鹰,将要翱翔于蓝天,

飞翔吧!鹰儿!

以神鹰之姿征服你的梦!

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篇19:我童年的飞翔梦作文

全文共 603 字

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每当我看见天空的小鸟,就会想起我童年飞翔梦。

曾记得,那年十月,我刚五岁。有一天,我在院里的柿子树下玩耍。柿子树上挂满了红彤彤的柿子,不知从什么地方飞来几只小鸟,叽叽喳喳落在树上东张西望,一会儿便开始用嘴啄着红红的柿子,一下、两下……啄一下,抬头看一下四周。我注视着它们吃着甜甜的柿子,不由自主的流出了口水。心里暗暗的想:“我也要飞到树上吃柿子。”然后竟莫名其妙地跑到奶奶房间,搬出椅子站在上面,闭上眼睛,张开双臂,摆出一副鹰的架势,向上一跃,朝着柿子树猛扑上去,结果是重重地落到了地上,我心里一阵阵难过。

但我不灰心,不气馁,试着飞第二次。可当我再次站在椅子上时,心里却有点害怕了。但为了能尽快吃到柿子,我顾不了那么多了,暗暗给自己加油,鼓劲,准备起飞。正巧奶奶来了,看到我的架势后,愤怒地说:“你要干什么?那么高哇,你要摔出个好歹,看你疼不疼。”说着心疼地一下子把我从椅子上抱了下来。

从那以后,我整天嚷嚷着要学飞。爸爸为了圆我的飞翔梦,特地从城里给我买了一架粉红色的遥控小飞机。我看见后,又天真地嚷着要坐上飞机。爸爸灵机一动,顺手拿来一只布娃娃,在上面写上我的名字,然后操纵遥控器,嘴里喊着我的名字,飞机慢慢离开地面,升上天空,在院子里飞来飞去。我高兴极了,蹦着跳着,学着飞机的样子,在院子里跑来跑去,并高兴地大声喊着:“我会飞啦!我会飞啦!”

长大后,我一直为童年的胆量和幻想而自豪。

[我童年的飞翔梦作文

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篇20:《飞翔》

全文共 748 字

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A:

当我擦干了泪水离开父母的臂膀

当我怀揣着梦想来到雄鹰的身旁

当我放下了行囊换上一身的戎装

当我追随着榜样走进梦中的课堂

B:

谁明白,时光的宝贵和梦想的重量

谁拥有,成熟的容颜和榜样的肩膀

谁体会,论文的挑战和设计的疯狂

谁追求,科研的先锋和创新的脊梁

C:

那年,我们还是懵懂的少年

那年,我们也为今天努力

趟过似水流年

今天,我们不怕手掌爬满坚硬的老茧

梦想着接近课堂的庄严,梦想着赶赴生产第一线

今天,我们用辛勤的汗水凝结成了大学的入场券

D:

带着青春的梦想和希望,我们从遥远的他乡,来到这里

倾注青葱灿烂的年华,欲丰满羽翼

看,那一片娇艳的牡丹花,正是郁金香没有的端庄

听,这一曲古老的水调歌头,伴着中华民族轻舞的霓裳

E:

回首往昔,稚嫩的日子褪去了色彩

变成回忆里的黑白剧

转身之间,曾经不知遥远有多远的明天

化成时光的沙粒划过指尖

遥望远方,又是一个新的起点

让我们张开翅膀,向着彩虹之巅

A:

在这炽热的辽西大地上

诚朴感恩,赞玉龙文化源远流长

求是思索,挽细河之美思维徜徉

博学勤奋,借工大雄风摘下梦想

笃行坚定,看我辈提笔续写荣光

B:

在这炽热的辽西大地上

坚持成长,背着那些年的梦想走在求学的路上

温习年华,翻开那些年的书本体味成熟的力量

雕刻年轮,放映那些年的镜头感悟精神的茁壮

转向未来,铭记那些年的情谊敞开广阔的胸膛

C:

在这炽热的辽西大地上

谁不曾燃烧,翠绿又短暂的青春时光

谁不曾放任,自由又朴素的最初梦想

谁不曾渴望,激越又张扬的年轻战场

D:

在这炽热的辽西大地上

怒放生命,感受着异国他乡的别样激昂

歌唱青春,追逐着不曾放弃的成长

闪耀光芒,带着远方的希望

为梦前行,怀揣挣脱一切的力量

E:

别说青春只有懵懂的成长

它还有成长中的坚韧顽强

别说青春只有涌动的热血

它还有热血中的朴实无华

别说青春只有无畏的远航

它还有远航中的无私奉献

可爱的你们

其实青春还有磅礴

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