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飞翔的我简笔画【热门20篇】

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面就是开学吧为大家收集整理的飞翔的我简笔画优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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乘着梦想飞翔作文800字

全文共 826 字

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梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力就一定能触摸得到。(王亚平语)

我打小就有梦想,小时候看到交警叔叔把繁忙的十字路口的车辆指挥得井然有序,我就想当一名交警。后来我想当一名老师,教给学生们丰富的知识和做人的道理。去年六月神九上天,我看到我国第一位飞天的女宇航员刘洋在浩淼的太空遨游时,我特别激动和自豪。我多么渴望能遨游太空,去看看牛郎织女生活的银河世界。今年暑假,神州十号载着我国第二位女宇航员王亚平进入太空,我认真仔细地听了太空老师王老师的讲课。王老师做了许多太空实验,教了许多科学知识,那些实验是多么有趣和神奇。我印象最深刻的是普通的水在太空中竟然可以做成水膜和水球,这在地球上是不可能的。原来太空远离地球没有了万有引力,在太空中可以轻松做到“一蹦三尺高”人人都是“武林高手”这是多么好玩的事呀!所以,我在心里默默发誓:长大后,我要成为宇航员!

我把这个梦想告诉了妈妈。妈妈说:“宇是宇宙,航是航行,宇航员就是在宇宙中航行的人。想要做一个在宇宙中航行的人可不是一件简单的事。”妈妈还说做宇航员必须有强健的体魄,渊博的知识,还要有坚韧不拔地毅力,百折不回的信念等等。妈妈的话让我陷入了沉思:我能经受住各种挑战吗?我能行吗?看了中央电视台的开学第一课“乘着梦想的翅膀”之后,我心中豁然开朗,信心倍增。人生有梦就有动力,我心中的航天梦能激励我天天锻炼身体而不叫苦,能督促我勤奋刻苦学习而不放松,能提醒我面对挫折而不放弃。人生有梦就有坚持。我想起曾经看过的《邓亚萍传》只有一点五米高的邓亚萍被乒乓权威断言永远打不出高水平,可邓亚萍硬是凭着对乒乓梦想的执著追求,不仅夺得世界冠军,而且独霸世界乒坛长达十年。我相信只要坚持我的航天梦,十年二十年后我一定能实现它!

生活因梦想而精彩,我的心中已经种下了一颗航天梦的种子,在今后的学习生活中我会用我一个个坚实的脚印和一滴滴辛勤的汗水去培育它,浇灌它,让他在若干年后长成一颗参天大树,到那时,我便能乘着梦想飞翔

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篇1:让梦想飞翔

全文共 736 字

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暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考作文范文以供参考:

光,照在镜子上,镜子把它聚积折射在我身上。我,在这光束织成的小天地中来回穿梭,编织一个个彷徨不定的青春之梦。

——题记

一个没有月亮的暗夜,我走在灯影下,忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大,走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜,一个平凡的身影出现眼前,痘满面,身材走样,哎,活脱脱一个丑小鸭!

蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤,我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了,流星,呀,流星!我想许个美丽的愿望,可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去,流星划破无边的夜空,消失在天的尽头。我不觉落泪了,怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了,碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽,是否我的生命也应该如此璀璨一回?这样的灿烂,我曾经有过吗?

我被自己囚禁在自卑的牢笼里了,找不到走出来的方向。心痛得麻木,茫然,痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……

不知过了多久,曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气,走到镜前,舒展双臂,长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我,忽然间,展开一个奇异的笑容,镜中的我似乎陡然亮丽了起来,像一只振翅欲飞的蝴蝶,充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……

一切尽在不言中,我张开手掌,把金色的阳光小心翼翼地捧着,两手弯曲,折合成心形,对着镜子、对着自己!

让梦飞翔

我生活在自我小天地间,

忧伤、自卑是我的衣裳,

有一天,曙光照射在我的身上,

击碎了我的忧伤,

于是我张开了翅膀,

冲出自我的牢房

任由丝丝阳光

编织新的梦想

我展翅飞翔,

与梦想同行!

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篇2:让梦想展翅飞翔优秀作文

全文共 749 字

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光彩夺目的珍珠,是贝壳束缚后的晶莹;轻盈动人的舞姿,是节拍定格的下的惊艳;荡气回肠的诗篇,是韵律限制的洒脱。人生路上,勇于自律才能笃定前行,并最终抵达理想的彼岸。

曾经的我们,自由而又无拘无束,如今踏上高四的我们,若一味的追求自由,那只会坠入深渊,万劫不复。我们都怀揣着梦想,但仰望星空的同时还需要脚踏实地,端正学习态度,摒弃不良学习习惯,学会自律,学会约束自我,最终化茧成蝶,实现展翅的梦想。

高中时的我,不懂的约束自己,在家要爸妈监督,在家要老师监督,在高考冲刺的最后100天,我甚至还利用晚自习的时间和同桌促膝长谈。高考结束后,爸妈来接我,在车上我是一边流泪一边央求爸妈同意我来复读。爸妈的条件很明确:我要做的第一件事情,就是学会约束自我。

正如诗人顾城面对流星无依无附在天宇飘行的自由时的呐喊,“我愿意变成一段树根,深深地扎进地层”。毋庸置疑,一旦陷入没有约束的自由,我们所崇尚的将成为无法挣脱的枷锁。在未来的一年中,看似限制了我们的自由的如茧般的种种约束,倘若我们能正确认识并加以利用,往往能让我们走得更踏实稳健,并最终破茧而出,完成人生的蜕变,在展翅高飞的一刹那震撼世界。

“一片树林里分出两条路,而我选择了人迹罕至的一条,从此决定了我一生的道路”美国诗人弗罗斯特曾说。勇于自我约束的人也许注定孤独,但也更加笃定,也许前方不是一片光明,而是荆棘密布,也许路旁不是一片喝彩,而是一片唏嘘。但是,我们依然懂得辩证的看待自由,理智地止步于失控的自由,才能够静下心来在相对有效的束缚中去发展自己。

面对花红柳绿的世界,我们用最初的梦想约束自我,而对时而来袭的懈怠,我们用无处不在的竞争约束松散;以榆树精心做茧,坚信化蛹成蝶的那一天终将来临,而我们,必将在人生的万里晴空中展翅飞翔

[让梦想展翅飞翔优秀作文

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篇3:逆光飞翔观后感700字

全文共 753 字

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“当我在做这件事情的时候,觉得心跳好快,然后,也只有在跳舞的时候,我觉得自己真正的存在。”这是影片中小洁对裕翔发自肺腑的一句话,也是我印像最深的一句话。第一次听到它,它似乎触拔了我心中的那最深也是最软弱的弦。我不止一次问我自己,我在做什么时,才会真正的存在?答案却始终只有一个——没有。或许是因为我没小洁那样的生活,没有那份刻骨铭心的梦想。又或许,我在逃避这样的问题。

这部由张吉荣执导的电影,讲述的是一个天生失明的男孩裕翔的故事。自幼练琴,一次他参加了一个钢琴比赛,却因为旁人的非议,“还不是因为他眼瞎才得奖吗?”导致他自尊心严重遭受打击,此后不参加任何比赛。裕翔要去一所小学给孩子们上音乐课,途中险些发生车祸,紧急时刻一句话传入耳畔:“来,把你的手给我。”这声音轻柔、坚定,裕翔安下心,将手交给了她。是冷饮店的女孩小洁帮助了他,渐渐地他们成为了朋友,当小洁问他:如果有一天,你真的可以看到,那你最想做什么?“而裕翔所说的,不过是想去咖啡店找一个临窗的位置坐下”。这个对我们来说平凡的不能再平凡的事,却是他想做又不能做的事。裕翔也许不知道,他那憨厚的笑脸,正在感动着那个名叫小洁的女孩。她那颗冷漠的心逐渐温暖,亦逐渐笑容盈盈。她开始理解了母亲,也在母亲给她一张舞蹈学校的单子时感激母亲。

一辆红白相间的列车缓缓开动,小洁跟裕翔一起去裕翔家做客,他们在列车中开怀大笑、时而交谈逗乐,在妹妹那句“姐姐,你是我哥哥的女朋友吗?”小洁报以害羞的微笑。却又何曾明白妹妹童声下的苦涩,为哥哥的担忧?在沙滩上与裕翔肩并肩地漫步,与裕翔妈妈的交谈中深刻了解裕翔的童年,也懂得了一家人的意义和爱的伟大。就像那句歌词“因为你我靠近海,因为你们懂得爱。”

也只有在了解自己之后,才能成为坚强的自我,才会真正的存在,才会心里一片蔚蓝。

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篇4:青春作伴好飞翔

全文共 757 字

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青春,流露着诗情画意;青春散发出淡淡的幽情;青春拥有难以难忘的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我会送你一句话:青春是生命之最,晨日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

刚入初中的我,对未来有着一种憧憬,一种期盼。从无知的童年直接跨入少年,还真有点不适应。新的世界,您的朋友,新的梦想,这一切都是崭新的!我有点迷茫,我现在正处人生的“黄金期”,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过;还是争分夺秒,开拓奋进?我想,大家必定会选择后者,我们有着别人没有的活力!对没来充满梦想,会朝着坚定的方向而努力,努力奋斗!

“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方……”一曲《隐形的翅膀》流露出青春那种永不服输的精神,激励我们去奋斗!

我们被喻为初日的太阳,我们必须散发光彩照人的光芒,为大地送去光明、温暖。为做新世纪的接班人而奋斗!我们——充满热情的青春少年,如夏日的牡丹一样热情奔放;如秋日淡黄的菊花那样高雅朴素;又如冬日火红的腊梅那样高傲、坚强!又像春日里百花争艳,充满活力!

世上的名人正是在青春期,不畏苦难与挫折,努力奋斗而成名的:著名歌手周杰伦因为学习成绩差而被老师同学耻笑,长大后也因为眼睛小而被唱片公司老总一口否决,可这条巨龙在沉睡两年后,爆发了,他的《双截棍》打出一片天,用《龙卷风》使人陶醉……现在他已是人气最旺的歌手!是什么使他能从一个长相平凡,成绩不好的人一下子跃到了著名影星的地步呢?……志向+努力!“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,流过的泪和汗,我有属于我的天……”这首《蜗牛》真是道出了他的奋斗的经历。

我要飞得更高、更远……每个人身边都有青春,青春是无私无畏的,正所谓青春作伴飞翔!

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篇5:我心飞翔作文600字

全文共 627 字

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吹落书架上的尘埃,轻轻地翻开一本厚厚的书,融进书中韵味深长的故事里,品读一位位人物的悲欢离合,那一刻,我心便已飞翔

“横眉冷对千夫指,俯首甘为猪子牛。”在昏暗的傍晚,捧起一本《朝花夕拾》,看鲁迅的童年故事,仿佛回到那那个愚昧黑暗的年代。《五猖会》似乎是鲁迅当时最爱的活动,看似在写儿时观看迎神赛会的急切兴奋心情,实则表达了封建教育对儿童天性的压制和摧残。《朝花夕拾》处处显露着鲁迅对旧势力的嘲讽与抨击。在不断阅读的过程中,我的心,随着鲁迅的笔锋在飞翔,飞到那个黑暗的年代,感受同作者一样的惆怅与盼望。

“古今多少事,都付笑谈中。”那一本《三国演义》勾勒出了多少各具风采的人物形象以及曲折动人的故事情节。翻开它,眼前浮现出桃园,三人结义创造了震惊群雄的强大组合,想起赤壁之战,孔明巧借东风,打得曹操落花流水。可就在这三国鼎力之时,刘备被火烧七百里联营一病不起,我惊诧于蜀国之主竟脆弱至此,惊讶、气愤与悲哀聚在心中,一怒之下合页而去,我的心似乎也摔在了地上。

但我冷静下来,翻开它,再细细品味,我看到了曹操虽无数次被打击与背叛,多次险些客死他乡,可他却坚毅地站了起来,继续前进,我的心似乎又重回到蓝天,载着曹孟德的坚毅,化作坚韧的羽翼飞向更高更远的蔚蓝天空。

我心飞翔,飞翔到战火纷飞的三国,看各路群雄坚韧的风骨。在文学的阳光下,在书籍的蓝天里,我的心从未停止飞翔,我的羽翼也更加坚韧与丰满,愈来愈高,愈来愈远。

书,给予我知识;书,陶治我情操;书,让我心飞入云霄。

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篇6:600字作文:飞翔的蒲公英

全文共 872 字

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蒲公英是一种植物,但是很多人都说蒲公英会飞,为什么?

一位老者给了我答案:蒲公英有着飞向理想的翅膀,这是一双隐形的翅膀,只有在有理想的生物体上出现,所以蒲公英的翅膀有的人说有,有的人说没有。

自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的,因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。

那是一次寒假,我们一家正准备去叔叔家拜访,在爸爸的车上,我透过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过,我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊,各种摆放都是那么整齐,那么和睦。

在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片,我疑问的问叔叔为何放一张蒲公英的照片?叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使,它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。

我跑回在车上看到的蒲公英,据说它离这不远,刚走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖,我想那望去,蒲公英的身子左右摇摆,但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑,永远是唯美!一路望去全是雪绒的蒲公英,那样的摇摆,是那样的和美那样的和谐。

忽然,一场极大的狂风,让我的头发飘飘而扬,这么大的狂风我都经受不起,更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗?只见它的表面是那么痛苦,但我知道它的心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让它的身子往后倒,但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着,蒲公英使用自己的坚强自己的朝气,有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空!

传说,蒲公英是天使,它帮了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人,现在人们知道只要有微笑面对生活,让我们知道在父母的呵护下,幸福的生活,快乐的成长!

现在面对学习也要坚强,不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。

我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空,我要拥有一双属于我的翅膀!

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篇7:在暴风雨中飞翔作文600字

全文共 679 字

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人生匆匆,若千篇一律则荒废一生,应丰富绚丽。海燕那娇柔之躯,却仍不屈不挠,我们又何不去尝试?而他,却如同那海燕,在荆棘中穿行,在风雨中飞翔……

——题记

初见文题,你定会产生一种莫名的不屑,人人都渴慕安然自适,惬意一生,为何非要去奋斗,去拼搏呢?世人亦有同感,但人之一生,说长则短,言短亦长,为何不与自己有生之年来聘博一下呢?一生奋力去追逐,才为人生之精华。

你也许不彻悟这一真理,但我,可以为你来讲述一位“伟人”和他传奇的一生。而我相信,你也许会如我一样,认真思索人生,酝酿起韵味,参透其真谛。

在那年深秋,何时何地早已淡忘。却记得那月秋意朦胧,残叶晃枝桠,无不渗透着一丝丝寒意。我与母亲去一个店铺修鞋。我正闷,便向附近走一走。偶然,我转进了一个卑微狭小的角落,那里有一个流浪汉,我不禁吃了一惊。他正坐在地上吃着馒头,身着一身厚棉衣,似乎对我的“入侵”很漠视。我细细端详,他面颊微净,鞋很脏,俨然一副乞丐模样。但他的眼神却犀利,小而聚光的眼睛像暗夜的精灵。我不禁开始揣摩他的身世。

正当我冥思遐想时,一位长着说:“哎,他出身贫寒,没有亲人,每当秋转冬时,他也如一只大雁南归,每年春天又回来了。他经常和人们谈论其见闻,却无伤心意。”我不禁感慨,天哪,这哪是流浪汉,这完全是哲人啊!他的一生是如此震撼人心。阳光下,他欢欣鼓舞,当暴风来时,他却随之欣悦。

滚滚车轮,滚动了岁月,滚动了回忆,虽时隔长久,却仍恍如昨日,阳光中享受人皆为之,但在暴风雨中飞翔,却甚为少之。他虽贫,但心却富。我向他致敬,充实自我,也甚于一生无为。做一只勇敢地海燕,微笑面对险境,在暴风骤雨中飞翔吧!

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篇8:青春作伴飞翔满分

全文共 567 字

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我以为在哪一天,谁会带走我的记忆,只留下一片空白。青春,谁有把我青春的繁华带走了呢?——题记

在一个暗黑的屋子里,记忆开始泛滥,思绪早就飘飞到那美好的境界。

我只是很喜欢回忆过去的事情,那些快乐的光阴为什么要遛得这么快?穿上小学的制服,幻想自己还是那么得小,那么得小。还能够傻傻的问天上的星星有多少颗,可是,不可能了……

真的是那么讨厌长大,如今已经长高了许多,就像大人一样的身高。但是我讨厌,我不要这么想大人!我只想和以前一样天真,一样傻……

青春如春风般,只是呼啸而过,你看不见它,摸不到它。而它却在飞快的奔跑着。大了,压力也大了,责任也大了。岁月已过,留下的只是叹息巴黎。

空气突然变得伤感起来,四处弥漫着我的叹息,黑暗仿佛笼罩了整个世界。眼神变的迷茫了起来,我找不到自己,自己的青春在何方?难道是我迷路了。我呼喊着,哭喊着,没有人来给我温暖,只有黑暗陪伴着,伴随着……我的身躯突然变得冰凉,起身穿衣。

那些时光,我没有好好的珍惜,被几个死党没心没肺的笑过了。难道只有失去了,才会知道可贵吗?搓了搓手,腊冬了呢……看着窗外繁华的接到,多少人笑着啊!她们都好开心,但是我真心的笑容,你为什么要离我这么远,你总是逃,还是有人把你带走?是谁,把我的快乐偷走了?

青春,好短暂的时光。繁华,又有几时快乐?青春的繁华,光芒太大,我睁不开眼,模糊一片……

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篇9:让梦想飞翔

全文共 933 字

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午后,我坐在桌旁看书,冬日的阳光从松木窗中照了进来,携着一缕淡雅的咖啡香,跌落在桌上、书上,文字在一缕缕阳光的抚摸下温暖起来,我用手将阳光轻轻捧起,宛如春的涟漪,在掌心漾开。

那便是梦想。它抚摸着我的手,就像儿时,外婆揉搓着我冻伤的小手,顺着我掌心的生命线,用她润滑的指肚来回抚着,暖流直入心田。

梦的绚烂,缠绵悱恻,梦想的执笔一挥,便涂抹出如此火艳的一笔,那便是勇气,飞翔的翅膀,不曾离开,只因勇气。

倏然,一株蒲公英从地里钻出来,阳光下,它的叶手如掌心一般,每条掌纹都伸向阳光,它在窄窄的水泥缝中闪烁着渴盼的光芒。

那一刻,小生灵摇曳的身影,托着满满的勇气,勇气的亮点,让它在生命的绝境中顽强地生长,让它不忘接受阳光的洗礼。

风来书动,乍然翻出苏子的翰墨,映入眼帘的是“也无风雨也无晴”,阳光在这七个字上挪动,轻轻踩出诗人铿锵与旷达的韵律。

一壶浊酒,几片脆笋,吐千年哲思于瞬间。

在梦想的阳光下行走,必然要遇到风风雨雨,那时我们应该不在乎风雨,也无意于阴晴,大步向前迈去,只因我们知道前方的星星更加绚烂;在梦想的天空上飞翔,必然要遇到勇气不够,那时我们应该换上更有动力的勇气,抵达生命的地平线。

在与梦想拥抱时,时刻记住掌心的阳光镶刻着生命的年轮。梦想如一杯苦涩的咖啡,只要调出勇气,苦涩的味道就是幸福的围绕。

飞翔的翅膀承载着幸福与泪水,在星星陨落之即,梦想伴着泪水,将幸福撒向未来的未知数,将勇气光芒在手心里跳跃翻卷。

和煦的春风诉说着你心中的梦想,花开花落,落叶飘零,梦想之花在烟火的陪伴下绽放,接住那绽放后的碎片,就是接住勇气的降临。

请紧紧握住它,望着前方那扇沉重的门在不知不觉中慢慢开启,时光隧道正打开成功的世界,穿越到成功的世界,一定要用勇气通关。

梦想的路上充满人生的棘刺。每个人,都曾被人生的棘刺划开生命的伤口,我也曾痛苦地攥着手,失意与彷徨吞噬过我年轻的心。

冥冥之中,我明白;人生美好的东西,只是暂时地像冰冻结起来。但是,只要张开双臂,伸向蓝天,梦想之光定会在我们的掌心开出像花一样的东西。勇气也会时刻保护着它。

窗上、阳光、手掌、飞翔。

我捧起阳光的翅膀,告别了人生的困难。有阳光、飞翔相伴,以后的旅途我们定能走得很远很远。

星星闪烁之即,放飞梦想,让梦想之光飞翔吧!

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篇10:死亡的飞翔

全文共 708 字

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死亡飞翔

什么是真正的死亡?

不是法医学上的脑死亡,不是生物学上的生理特征消失,而是心灵的绝望与调亡。

蛹的死亡,意味着蝶的飞翔。

其实,死,并不是生命的绝唱。

不知多少次在文字中读到这样一句话:“当所有的人都把他忘记的时候,他才真正离我们远去了。”

就像机日前因病去世的相声艺术家侯耀文先生,他的声音还在我们的耳畔回响,他因为给观众带来的笑声而存在于每个人的心中,即使是死亡也抹不去的记忆在每个人心中流淌。

但是为何有些人的名字却永远无法被人吟唱?就像没有勇气变为蝴蝶的蛹,在沉默中迎接着死亡。因为他们无法勇敢地奔向看似结束的尽头,只能由命运把它们带向真正的结束。

生活中,我们见到的是美丽的蝶而不是平凡的蛹,便以为所有的蛹都有变得美丽的那一天,其实,这便错了。就像在人类的世界,没有顽强的拼搏,没有舍弃温暖巢穴的勇气,哪里会有成功的蝶飞舞在白色的云颠?

而有时,那破茧而出的一刻,正是人生中生死相搏的那一回,有些人会说,赌这一回万一输了岂不是连现在的也没有了。确实,也许这生命中的一搏便是一切的结束,于是,很多人选择了在碌碌无为中继续下去,直到结束,却不知蝶的美丽正是因为放弃了蛹的平庸。不去面对这一次看似死亡的开始,又怎能迎接真正的辉煌?没有辉煌的生命是灰色的,又怎让人去铭记这片卑微?

所以,什么是死亡也许不是那么重要,重要的是人是否能勇敢地面对死亡。蝴蝶会面对死亡,因为她的美丽为花儿增添了芬芳,而永远留在了孩子们的心中。死,并不是真正的结束,永远存在于孩子们心中的美丽,使蝶的生命因美丽而延长。

侯耀文先生去了,可以勇敢地面对死亡,因为他是一只给人们留下美丽的蝶。

辉煌过,便使生命在记忆中回荡。

辉煌也许就是那“死亡”后的飞翔

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篇11:我是一只渴望飞翔的鸟初二作文

全文共 718 字

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我是一只渴望飞翔,脚上拴着粗粗的铁链,总也飞不高。

我希望像苍鹰那样飞,我希望像送羚羊那样跑,哪怕落叶都比我过的好,在悠悠飞舞之际,它与低飞的燕子打过招呼与采蜜的蜂儿问过好。可是我,只看到过它们,从未离开过铁链的束缚,从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说:“你怎么被那么多的作业拴的很牢,很牢?”

我是一只很小很小的鸟,我是一只被叫做“学生”的鸟,在学校的牢宠里长大,整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟,别人都叫他“老师”,是他给我加的绳索又给我套上铁链,他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天飞的很高很高。

后来我才知道在这个叫地球的家园里,有许许多多像我一样的小鸟,就连那个“老师”的儿女也被套上铁链,像我一样飞不高。我们都在呻吟:“老师啊,给我们去掉铁链吧!如果不愿去掉,就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼,让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”

难道,老师,您不疼您的儿女?难道,老师,您没有看到他们像熊猫一般的眼睛?难道,老师,您忍心看他们想飞却飞不高?

那么,老师,请您把铁链变细变长,让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景,听听“清风半夜鸣蝉”的声,体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。

我们不想,从学校的牢笼里出来,又不想被您用“作业”的铁索拴住。

大森林里有虫儿为我们鸣唱,宇宙里有奥妙等待我们揭开,家中有劳动让我们去做,河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏,空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美,大自然的俏,盼啊,等啊,可我们却飞不高。

我的名字叫“学生”我是一只渴望飞翔的鸟,我渴望高分,也渴望高能。老师啊,我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔,嬉闹?

我是一只渴望飞翔的鸟,好摆脱脚上拴着粗粗的铁链,飞上梦想的蓝天……

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篇12:飞翔的精灵作文400字

全文共 407 字

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我的奶奶家原来有两只鸟,一只叫小黑,另一只叫小灰,我是根据它们的毛色所取的名字,小黑的体重重一些,因为它每次到吃饭的时候,就准备扑上去把饭都塞到肚子里,而小灰根本就没注意到,因为它正在一旁散步呢!这可让小灰吃了不少苦头。有时是小灰成了这顿大餐的主宰,小黑可是一只很有心计的鸟,恰巧小灰又是一个慢性子,他在一旁一点一点地吃着米饭,小黑却跑过来把剩下的饭去吃了,小灰气得要死,后来,和小黑打起了架,弄得满屋子都是羽毛。

它们两个都是淘气包,天生好动,它们住在这个又黑又脏又狭小有潮湿的地方肯定呆不下去,我们一进给它们喂食,它们就老是嚷嚷要出去玩会儿,要不就一个劲地往外冲,没办法,只能让它们出去,就到对面的那棵树上玩捉迷藏,要不就从最高的那片叶子滚到下一片叶子上来,真让人揪心。它们可是一上去就下不来了,要费好大力气才让它们回到家里,所以,我给它们取了个绰号:“无敌霹雳淘气包组合”!

这两只鸟是多么生气勃勃,天真可爱呀!

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篇13:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 924 字

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时光荏苒,岁月蹉跎,时间就这样不断流逝,从不停歇。回想曾经,中实中学这四年的学习时光,让我们对母校这片沃土,早已熟识,不再陌生。回首四年的成长道路,不可或缺的是同学们相互的支持与鼓励,更是老师耐心的教导与辛勤的付出。在这里我感受到了师生间的温情,同学之间的互助,如今即将离开这片故土,又再次想起了曾经我们一起度过的时光。

依然记得,初一那懵懵懂懂的我们对初中生活满怀期待地踏入校门时的兴奋,面对新的校园,新的教师,新的同学,一切都是那么陌生但是渐渐地,我开始融入这个大家庭,开始慢慢熟识这里的一切,老师的鼓励,总能让我倍感自信,同学们的支持,总能给我丝丝温暖,经历了这一年的成长,曾经那陌生的校园仿佛变成了家园一般,那里温馨又温暖。

初二的生活,让我们提高的不仅仅是学习的能力,更多的培养我们的还是独立生活的能力,处人处事应有的方法,学艺先学德,做事先做人,这一道理非常受老师的重视,我们开始管理班级,细到每件小事,为班级,为集体,面对老师们的无私奉献,我们也明白应当扛起自己应尽的责任,希望老师因为我们的付出心中可有一丝欣慰。

“生动活泼学习,健康快乐成长”记得这曾一直是我们初中的目标啊,篮球赛场上,那娴熟的运球,不断变换的脚步,默契的传球方式,体现了我们集体的力量,是团结与奋进!艺术节中,那些优美的舞姿,动人的歌声,赢得了片片掌声,拨动人们心弦的,曾是我们夜以继日的排练与心有灵犀的配合!英语节上,流利的英语,精彩的互动,曾是我们一起努力与钻研的回报!运动会那矫健的步伐,拔河比赛中的阵阵呐喊,这些不都曾是我们一起经历的美好吗?

令我最最记忆犹新的,还是那初四炼狱一般的生活,53人的心中,都有着自己的向往,在班主任陈老师的带领下,我们能一丝不苟的面对学习上的苦难,又能积极找出困难的原因,不解决问题绝不罢休,如果当初没有那样顽强的毅力和锲而不舍的态度,又怎么可以让我们如今达到心中梦想的彼岸呢?

在即将迈进高中大门的同时,我的心中依旧怀着对母校的感恩,感谢母校给予我的一切,感谢所有的老师与同学,毕竟我的初中生活不孤单,因为有你们深情地陪伴。

我会始终记得,在中实中学2013―2017的这一届的初四一班,师生曾一起奋斗,一起辉煌,曾共同为母校争光!

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篇14:你是我飞翔的翅膀

全文共 1412 字

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用你给我的翅膀飞,我懂这不是伤悲。再高都不会累,我们都说好了。——《翅膀》

母亲是我的翅膀,我一直坚信着。

记得很小的时候做过一个梦:皑皑荒原。荒凉的大地望而无际。天是洁净的蔚蓝,没有一丝杂色,云朵在地面投下阴影,明朗而静好。我化身为一只雏鸟,立于悬崖之巅。抬起头仰望着天空,丝质的云朵和蔚蓝的天际让我很想触摸。可是我用尽了全力想要飞翔,却怎么也飞不起来。母亲静静地走到我背后,露出安详而美丽的笑容,托起我沉重的身体,缓缓上升……于是那云朵和天空就不再遥远,母亲轻拥着我让我拥有了一切。她在我耳旁轻语:“让我成为你的翅膀,让我带你飞翔……”混沌的潮水就模糊了一切。

母亲是我的翅膀,我冥冥之中就知道的。

邻家的大哥哥要去外地上学了。邻家的阿姨站在一旁,眼中有些欣慰,却匿藏着一份不易察觉的失落。母亲在一旁安慰她:“哎,孩子大了,翅膀硬了,终究是要飞走的……”年幼的我尚不谙世事,天真的问妈妈:“哥哥背上没有翅膀啊,他怎么能够飞走了呢?那我的翅膀又在哪里啊?”母亲恬静地笑了:“我就是你的翅膀啊,我会带着你飞翔的……”我懵懂着点点头,忽然又想起那个梦境,母亲的表情毅然决然没有犹豫。

母亲是我的翅膀,她早就决定了,要因此而承受风浪。

深秋的早晨,落叶簌簌地坠落,悲伤的回旋。我背着书包站在门口,秋风凛然着刮过来,令我猝不及防地被冰凉透到内心。打了个寒颤。母亲从后面追上来,递给我一袋热牛奶和一件外套:“怎么穿这么少啊,天气转凉了,要注意点,快加件衣服……”我接过来,然后沉默着带上门。“中午早点回来,路上小心啊……”母亲的声音仍旧从门里厚重地传过来。

我抬头,一群迁徙的候鸟飞过天空,翅膀交叠的声音回荡在云里。天空一定很寒冷吧,可是它们不会冷呢,因为有翅膀在温暖着它们。我一边穿上外套一边想着。我也不会再惧怕那些寒冷了,因为在外套绒毛里,藏着点点翅膀对于鸟儿的爱,温暖着我。再也不会有寒风来伤害我了,在你保护着我的时候。可是,鸟儿会不会热呢,当羽毛过于丰满的时候。心里也没由来地感受到了燥热和着点滴烦杂的心情,在心里悄悄地滋生。鸟儿会不会热我不知道,我只知道,鸟儿离不开翅膀的温暖,正如我离不开母亲的嘱咐。那燥热是携着温暖和甜蜜的。

母亲是我的翅膀,在危险来临的时候毅然将我拥在怀里,一人面对着那些风暴将她划得遍体鳞伤。我想起母亲追上来时,洞开着的门吹进的呼啸的风以及她单薄的衣衫和苍白的笑靥。

母亲是我的翅膀,她教会了我飞翔。她用她的爱和辛勤耕耘着我,使我头顶那片梦想的蓝天不再遥远。当我在襁褓中哭闹着的时候,是她教会我迈出蹒跚却坚定的最初;当我在咿咿呀呀对语言充满兴趣时,是她教会我念出一句一句的藻言;当我最初踏上世界的一方舞台时,是她教会我做人应该遵守的信条。仍旧记得很小的时候,母亲陪着我练琴,单调的节奏重复着没有内涵的旋律,母亲却丝毫没有疲倦。她用柔和的语气鼓励着我,提醒着我。她是那么专注的听着,看着,注意着我每一个微小的进步。我记得那晚的灯光很温暖,一如母亲疲惫却专注的脸色。而当那些流畅且优美的音符从我指下涌出时,我仿佛看到,一只雏鸟扇了扇有力的翅膀,又靠近了那遥远的蔚蓝。

母亲是我的翅膀。她会为我承受风浪,她会为我带来温暖,她会带着我高高的翱翔。我终于了解,那千千万万的羽翼,温暖的原因,是因为它溢满了母亲深刻绵长的爱和无止境的付出与心酸。

千万云层之上,母亲带着我,翱翔在天际,穿越过那千沟万壑的幸福。

母亲,你是我飞翔的翅膀!

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篇15:让梦飞翔的300字作文

全文共 421 字

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晨曦,百里鸟那悦耳的歌声把我从睡中唤醒。我踏着翠绿的草坪,哼着小曲走向停机坪。嫩绿的草叶上挂着晶莹剔透的小珠,被阳光一照五彩斑斓,像千千万万颗珍珠镶嵌在绿色的地毯上。一阵春风夹带着一种说不出却又使人心醉的大地的“味道”。轻轻地拂过我,像是母亲慈爱的手。我上了飞机,发动引擎,慢慢地驶进广阔的天空。飞机上载着我们新的研究成果---一种代号为“沙漠绿茵”的沙漠种子。这种子耐干旱,能在沙漠中生长。即使不给它浇一滴水,他也能又快又健康地成长。沙漠种子分草·树·花三种,可以根据不同沙漠的地理要求分别种植。这样可以阻止沙漠的扩大,防止土地沙漠化,同时还可以净化空气促进环境优化。

不一会儿,我来到了第一工作点---空旷的大峡谷。我急忙撒下沙漠种子,不一会儿,空荡荡的大峡谷就变成了绿色的海洋。再往前还是一望无际的沙漠,我按照计划撒下不同的草和种子,刹那间,地面上万紫千红,郁郁葱葱……

我驾驶飞机翱翔在祖国的蓝天上,那美丽的景色在我的眼前,尽收眼底……

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篇16:人教版高中第一册二单元作文:我想飞翔_300字

全文共 278 字

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幼稚的我们曾经渴望自由的飞翔

您却总在我们正要分离前把我们寻回。

曾经憎恨您给予我们的束缚与制约,

无奈的是渴望飞翔的愿望总被你捆绑。

我向您索寻答复。

您总是用低沉的声音对我讲:

“你的翅膀还不能够飞翔!”

而青春的叛逆让我听不见任何声响,

鸟儿般的飞翔、歌唱却是我的向往。

然而,任性的代价绝不是美好的阳光,

直至双翼受伤,

您还温和地对我讲:

“孩子,并不是不让你飞翔,

只是怕未成熟的你因为对自由的向往而受到伤害!”

当你双翼变得结实,能够承担

那时……

你就尽情地挥洒汗水,在自己的天空中直至夕阳

此时,泪水打湿了衣裳,

老师!谢谢您对我们的爱护,有了您,

我们才能如此健康的成长!

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篇17:让心灵载着自信飞翔作文600字

全文共 571 字

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我曾听说过这样一则故事:澳洲一招聘公司主管问一个中国留学生是否会开车,不会开车的学生答是,被录取。四天后开车上班。

这个中国留学生有足够的自信在短短四天中学会开车,从而继续人生的精彩。

自信是人生的筹码,别丢了它,有了它,我们才能赢得人生的赌局。

心灵载着自信飞翔

他率船远渡,离开国都,来到异国他乡。他用茶叶、用丝绸交换异国珍品。他用足够的自信过冰川、敌海盗。他的自信与真诚换来了祖国的友好外交。

郑和有着自信,他的心灵载着自信飞翔。

他是真正的八旗弟子却不要仕途而留恋宋词之间。他从未放弃对诗词的热爱却有绝对的自信将清词发扬。在他的自信与坚持下,清词中在文学史上享有一席之地。

纳兰容有着自信,他的心灵载着自信飞翔。

他自幼立志成为漫画家,他带着自信朝这个方向努力,数次被退稿后他仍不放弃,一边给别人当助理,一边创作自己的漫画。他的自信,他的不言败终使他的作品《海贼王》终为人熟知。

尾田荣一郎有着自信,他的心灵载着自信飞翔。

在某一个高度的高空,不会在有阴云。如果你的生命中没有足够的阳光,并不是云朵遮了你的眼,而是你飞得还不够高。让你的心灵载着自信高飞。

就像那个中国留学生,他凭着高度的自信把握住了人生的机遇,在他的舞台上漫步,继续他的精彩。

命运是一个大熔炉,经历锤炼,才会有更精彩的人生。因此,你要带着自信,在人生的熔炉中磨砺。

让心灵载着自信飞翔。

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篇18:即使翅膀断了心也要飞翔

全文共 1146 字

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张海迪,1955年9月出生于济南一个知识分子家庭。她拥有一个幸福的童年,快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去,似小燕子般到处飞翔。可惜,蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。1960年一个明朗的早晨,玩具室里刚上完一节“课”,她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去,忽然跌倒了。从此,双腿丧失了知觉,张海迪也丧失了关于腿的记忆。

张海迪当年不明白自我患的是脊髓血管瘤,病情反复发作,十分难治。五年中,她做了3次大手术,脊椎板被摘去6块,最后高位截瘫。这样,原先天真活泼的张海迪,只能整天卧在床上。当年,医生们一致认为,像这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。

看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校,最后有一天,张海迪按捺不住心中的渴望,对妈妈说:“妈妈,我要上学!”但是因为自我的生活不能自理,所有的学校都不接收。

病魔是无情的,每当病痛折磨她时,坚强的张海迪没有流泪,疼得实在厉害时,为了分散注意力,她就猛揪自我的头发,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。渐渐地,她揪下来的头发,都能编成一条辫子了!

对张海迪来说,家是一所特殊的学校。在这个特殊的学校里,聪明、好学的张海迪学拼音,学查字典,学一个又一个生字。她趴在床上,用胳膊支撑着身体抄书,学完了一本又一本小学课本,没有人催问,没有人检查督促,更没有考试和考试中的竞争,全靠着自学。努力是加倍的,成功的喜悦也是加倍的。于是,她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志,还有思维潜力,便随着知识一齐增长起来了。透过非同寻常的努力,她还练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。

1970年4月,张海迪跟着带领知识青年下乡的父母,来到没有电灯和自来水、生活也十分艰苦的农村生活。她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌,课余还帮忙学生组织自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服。

当看到当地群众缺医少药带来的痛苦,张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自我的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位,她在自我身上画上了红红蓝蓝的点儿,在自我的身上练针体会针感。

起初,她在白菜疙瘩上、在萝卜上扎。在白菜疙瘩上进了几天以后,就在她自我身上进针,她觉得医生就是要这样,首先要自我感觉。曾有人问她,海迪是不是你的腿没有知觉,你的胸以下没有知觉,你在自我身上扎针不痛苦啊?她说:“恰恰相反,我最开始针灸的时候,是扎自我最疼的地方,比如脸上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么样的感觉,我要明白。”功夫不负有心人,她最后掌握了必须的医术,能够治疗一些常见病和多发病,在十几年中,为群众治病达1万多人次。

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篇19:高一作文:云端、飞翔的单翅天使

全文共 1648 字

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人生路上,每一次,都在曲折坎坷中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光。成长中,跌跌撞撞,即使单翅天使,也能冲破束缚,挣扎着向上飞翔。——题记她是一名初三的中学生。穿着朴素,成绩优异。她的家境并不好,生活也算勉强过得去。家中有父母,还有一个在上小学的弟弟。父母并没有什么一技之长,做过很多小生意,一直靠这些来维持家庭生计。她很懂事,也很争气。从小到大,一路上获得奖状和称赞无数。她从来不在物质与他人攀比,但她总会在学习上与他人一较高低。因此,他一直成为父母引以为傲的宝贝。温馨和睦的四人之家这般幸福平静地过了很过年。直到……有一天,她放学回家,发现平日等她回来的父母不像往常般站在门口张望着推开门,迎面便感到一股莫名令人窒息的压抑。耳畔,能听到母亲断断续续的啜泣,父亲埋头不语,默默看着正趴在桌上写字的弟弟,眼尖的她发现弟弟正低着头,但能看到弟弟滴落下的眼泪打在作业本上溅起朵朵水花。她顿时觉得心里一阵不安,木然的问道:怎么了。回答她的只是一片寂静。妈,到底怎么了?她第二次问道,似歇斯底里般,吼了出来。“你爸…他…他得了肺癌,已经是晚期,活不了多久了…”母亲努力的吸了一口气,忍住心底的那股悲伤,咽回了即将夺眶而出的泪水,无奈的说了出来。“不,不,不会的!不会的!你骗我!你骗我!”她发疯似得大吼,两只手拼命的捂住耳朵,“怎么……怎么会这样……’随后,眼泪便止不住的往下落,双肩的书包止不住下滑,她靠着墙壁,无力地瘫痪在地上。怎么可能,一向强健的父亲怎么会患上这样一种病?她清楚的记得;每天,挑灯夜读时,父亲总会细心的陪在一旁,并在她疲惫的时候悉心的端来一碗热热的米粥;每天,吃完母亲做的早饭,伴着清晨的凉风,父亲总会用那辆老式自行车载着她去上学;每天,放学回家后,父亲总会亲手拿下她背在肩上的沉甸甸的书包;每天,父亲总会亲自捧上母亲做好的饭菜,为她盛好饭,并时不时夹她爱吃的菜;每天父亲会轻轻摸着她和弟弟的头,语重心长的说要好好学习;每天……每天的父亲似乎总是洋溢着微笑,丝毫不见虚弱与病态,眼底的那抹乐观与幸福,是怎么也掩藏不了的。但,事情发生得太突然,噩耗来得太快,简直让她不能接受。只是,她可能不知道,早在几年前,父亲便患上了这病,为了不让她担心所以一直隐瞒着,最近几个月,父亲总是咳嗽,不停地吐血,病情越发糟糕。可是,父亲一直隐忍着,努力掩饰着不让她发现。而今,这病却已到了晚期,已回天乏力,无药可医了。那晚,她整整哭了一夜。她恨,恨上天的不公;她怨,怨命运的悲哀,为何,要与正值花季的她开这么大的玩笑?面对每日与病魔抗衡的父亲,她日渐颓废。她逐渐丧失了原有的斗志力于信心,对于父母的叱责与失望,总是表现出无所谓,但每晚,钻在被窝里总会哭红了眼,因为父亲,因为自己,更因为命运。进入中考的冲刺阶段了,学习自然越发紧张。但她依旧是一副老样子,可父亲的病却越来越严重。那天,躺在病床上奄奄一息的父亲对她说:“孩子,面对生命中的不平,千万别放弃,人难免要经历磨难,那才叫人生啊!咳咳,爸快不行了,但记住,你是爸爸永远最骄傲的宝贝,最可爱的天使,我相信,即使以后你的人生道路没有我的陪伴,你也要顽强的走下去。记住,即使是单翅的天使,也能够飞翔!”话说完,父亲含着笑,想要再伸出手摸摸她的脸,可是,手伸到半空便垂了下去。望着已闭眼的父亲,大喊了一声:“爸!”她紧握着父亲的手,这一次,坚强的忍住不哭,因为她记住了父亲的话:单翅的天使,也能飞翔。经过这次,她似乎又回到了以前的好学生摸样,每天认真听课,仔细复习,凭借之前扎实的基础,她很快弥补了前段时间的堕落。终于,中考放榜,她考进了全市最好的高中。那一刻,她想起了临终的父亲,想起了精心呵护她的母亲,想起了可爱的弟弟,想起了那个温馨却不富裕的小家。此时,她最想说:谢谢父亲,谢谢母亲。上天的不公平并没有将我打到,即使天使失去了一只翅膀,她也能挣扎着想跟上飞翔。谁说单翅天使不能飞翔?纵使前途坎坷,迷茫一片,只要信念坚定,依旧能在云端看到飞翔的身影。

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篇20:飞翔吧,和平鸽作文

全文共 575 字

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飞翔吧,和平

追朔历史的脚步,回眸社会的变迁,战争是给人类带来灾难的罪魁祸首;和平,则是人们心中永存的渴望。

——题记

是这样一个地方,蓝蓝的天空,碧绿的青山,清澈的溪水还有勤劳淳朴的人民。然而,有一天,一声枪响打破了这里的平静,敌人冲过来了,隐蔽在大青山的红军战士们迅速开始阻击。大青山突围战开始了!

敌人在山头,一挺轻机枪向下方的突围人群疯狂扫射,密集的子弹打在战士周围的石头上噼啪乱炸,情况十分紧急,大部队纷纷后撤,但仍不忘将身上仅剩的手榴弹抛向敌军的战营。战斗就这样僵持着,我军又向敌人的机枪阵地甩手榴弹,把敌人机枪打掉了,打开了敌人南北夹击的封锁口,我军突围成功,战斗结束了,山坡上横七竖八地躺着尸体,有我军的战士,也有不少的日军,双方伤亡惨重……

这是曾经参加过大青山突围战的老战士刘钢的回忆,尽管战争已经过去70多年了,但老人仍觉历历在目。

多么惨烈的战争,浓烟滚滚,炮场隆隆,有多少无名烈士在那里牺牲。安宁的村庄只剩下一处废墟,村子里飘荡着人们的悲鸣,而原本幸福的村民,却是一脸的惆怅,一双双深邃的眼睛又表现出内心的愤恨与悲伤。

当战争的炮火一次又一次的打响,人们的脑海中满是那两个渴望已久的字眼——“和平”。战争是残酷的,是沉重的,是无奈的。而和平是美好的,是渴望的,是向往的。停止吧,战争的号角,我们渴望和平鸽能飞向蓝天。

[飞翔吧,和平鸽作文

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