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飞翔的我简笔画【推荐20篇】

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面就是开学吧为大家收集整理的飞翔的我简笔画优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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我好想做一只展翅飞翔的小鸟

全文共 470 字

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小鸟能够在辽阔的天空自由的飞翔;小鸟能够每天快快乐乐的唱歌;小鸟能够把友好的信息传遍世界;小鸟能够把亲人的思念传给海外华侨!

有许多鸟对人类都是有益的。有一种鸟能把危害森林的害虫当做每日三餐必有的佳肴:有一种鸟能把和平共处`友好合作的信息传遍整个世界`整个地球,而且还和橄榄叶一起被评为和平大使,可是因为人们的无情捕杀现在已经灭绝了;有一种鸟能把一封封带有亲人思念的信送到海外华侨的手里:有一种鸟能学习人类的语言,人类无聊的时候就可以和他一起“嬉戏”;还有一种鸟每天欢快地无忧无虑地唱着歌儿······

我好想当一只小鸟,因为小鸟是非常伟大的。如果我是一只和平鸽,那么我就象征着团结`友谊`和平;如果我是一只信鸽,那么我就能建起一座大陆人民与海外华侨的友情大桥;如果我是一只啄木鸟,那么我就会为了人们能呼吸新鲜的空气而日夜不停的守卫着整个森林;如果我是一只鹦鹉,那么我就会和人们一起学习文明的语言,把文明传递到世界的每一个角落;如果我是一只莫名的小鸟,那么我就会每天为人类演奏美妙的音乐······

我好想当一只对人类有益的并且无忧无虑的小鸟啊!

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篇1:我要的飞翔初三作文

全文共 777 字

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同样的时间,同样的飘雪,漫天的白色似在哭诉你的不舍。

——题记

“我要的飞翔/不是借双翅膀/未来是个不能代替的远方/用旅途的孤单来束缚成长/直到遇见了你一起飞翔……”许飞的歌声回荡在耳畔,拨动了我的心弦。我要的飞翔,与你同在的,飞翔。

姐,是你,在我倔强地不肯告诉父母我的伤心时,在因特网的那一端,电波传来你的真挚关怀。是你的话,划破整个世纪的阴霾,温暖我心。

姐,也许你不知道,没有你,就不会有现在的我。你仿佛坠入人间的天使,是你的出现,让我爱上学习,也是因为你的出现,让我明白不应枉费青春。

记得你和我说过的你曾经的梦想,你曾经幻想的未来。你说你喜欢看孩子们望着你那充满对知识的渴望的双眸;你说你喜欢看孩子们吸取知识后满足的表情;你说你喜欢听孩子们用稚嫩的口音叫着你“老师”。我可以感受到,你话与话间透露出的留恋与无奈。你多次提醒我要确定一个目标,于是,在我的深思熟虑后,我建好决定告诉了你——一个“老师”的梦。我清晰的感受到电波那端你的惊讶。

记得两年前我患了“神经性头痛症”,那钻心的疼痛让我想到了放弃,让我想到只要有一个好身体,什么都不重要。我打电话告诉你,那边的你的沉默,你的哽咽,你的哭泣,以及你带着哭腔的责备,让我醒悟:身体好固然重要,可我还要有梦想啊!对不起是我伤了你的心,辜负了你的期望。那以后,我更加卖力,想得到你的原谅,虽然我知道你并未真生我的气。

我至今仍记得你对我说的最后一句话:恋儿,不要放弃,要不停的飞,飞翔属于你的蓝天。

你一直未让我目睹你的芳颜,你说与其让我看见病态的你,不如让我保留着对你的美丽幻想。我不怪你抛下我,因为我知道,那是对你的解脱。

姐,我会听话的不会放弃,用你给予我的力量,扇动我自己的翅膀,带着我们共同的梦,飞向未来……

花儿的翅膀凋落时飞翔,

鸟儿的翅膀丰满时飞翔,

我有一双翅膀,

因为爱和梦想才飞翔。

[我要的飞翔初三作文

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篇2:飞翔的初体验作文350字

全文共 333 字

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今天我当了一次飞行员,我怎么会当飞行员呢?很奇怪吧,听我慢慢讲下去好了。

今天我们去了一家店,他主要是体验开飞机的。我进了体验区,坐到座椅上,开始了飞行之旅。首先我要起飞。就要把油门拉到180,再把操纵杆往后拉,这样就能起飞了。我飞了一会儿,一位老师教我转弯。他给我示范了一遍,叫我照着他那样做,于是,我就照着他那样做。我不小心转太大了,只听“轰”的一声,飞机坠落下来了。

我只好重试一遍。这次我起飞很成功,现在,我要第二次转弯了!这次转得非常好,连老师都表扬我了,我感到非常自豪。现在,老师要教我打飞机了。就是把一个按钮往上推一下,锁定一架敌机,再按下一个红色的按钮就可以打飞机了。

我已经打了三架飞机了。当我想打第四架飞机的时候,时间到了,我们依依不舍的离开了这家店。

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篇3:你像风筝一样飞翔作文素材

全文共 726 字

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【提要】本篇由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

风筝,在天空中飞翔,不知疲倦。只要找到了起点,无尽头的拼搏。

风筝线带动了风筝的前进,控制方向,无所不能。我们好像一个风筝,老师当作风筝线,引领我们在这片蔚蓝色的天空中翱翔。

老师伟大,无微不至的照顾着学生。本没有这份义务,但每次老师们都会笑着说:“这是老师们应该做的。”

老师任劳任怨,不管学生怎样误解,总是对我们严格要求,毫不放松。心胸宽广的老师,不去计较我们的误解,而是放心心怀,迎接学生的到来。比如,苏老师。

老师为了练习我们的写作水平,在网上建立了自己的文学社,与外界更多的交流,练习写作。有一天,苏老师收到一封信,说是邀请我们文学社的成员去参加一个叫做“全国青少年冰心文学大赛”的征文比赛,让我兴奋不已。苏老师通知了我们做好准备,参加比赛。如果没有苏老师,我们会得到这么好的锻炼机会吗?答案是肯定否认的。

在小荷上,也有好多会员对苏老师有敬佩之情,成为了许多人的话题。这正是苏老师的英明之处。许多人都踊跃加入了我们的专辑。

在平时的学校生活中,苏老师是我们的语文老师。每堂课都讲的如此生动,让我对语文产生的比以前更浓厚的兴趣。我们班的特色是作文教学,所以班里的同学作文成绩都不错。苏老师还帮助我们养成了每天写日记、口头作文、做课堂笔记等许多好习惯,多么伟大!

苏老师也是区级名师。三月底就有苏老师的开放周,每天早上的第一节课都是语文,有济南市各个学校的老师来听课,让更多人知道锦缠街小学出了一位优秀的教师,带领学生们走向成功的道路。这位老师,就是我们敬爱的苏老师,

老师就像是风筝线,不论在风雨中,仍然帮助风筝翱翔。自己却被经常弄断,但对此从来不抱任何抱怨的心理,多么伟大!

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篇4:飞翔的风筝作文

全文共 1004 字

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“放风筝喽!”随着李老师的话音,我们像小鸟一样迫不及待地冲出车门。

今天,我校六年级师生乘车来到新市政府对面的一片绿地放风筝。哇!放风筝的同学真多呀!那一只只风筝有的像一条龙,拖着一条彩色的尾巴,扭动着;有的像一只漂亮的花蝴蝶在空中展开斑斓的翅膀……各种各样,千姿百态。

我也拿出了自己的风筝,看着这只笑盈盈的福娃妮妮风筝,我不禁想起上午做风筝的场景,一位来自风筝博物馆的年轻老师站在讲台上,在她身旁是一大堆风筝“骨架”,她为我们悉心讲解了做风筝的方法,并总结出了三个基本要领:1、骨架要贴牢。2、涂色要均匀。3、尾巴粘贴的位置要适中。可是,我们都目不转睛地盯着风筝,生怕风筝被外星人抢走,呵呵。终于发风筝了,我都顾不上传风筝给其他同学马上取出风筝的“面”并拿出准备好的蜡笔小心翼翼地开始上色,不一会儿,我就涂好了。接着,我又贴好骨架,穿好引线,可我并没有给风筝贴尾巴,因为我想看看没有尾巴的风筝会不会飞……这时,周静怡在李老师的帮助下风筝放得好高,和那条足足有两百多米长的龙风筝放得差不多高。咦?那个黑点是什么?仔细一看,原来是只六角板鹞,细细听“呜呜”的声音多有节奏!我也学着李老师的模样:用一只手先将风筝托起,另一只手慢慢放线,并快速地向前跑动,风筝迎风而飞,越飞越高,我可高兴了。

我的风筝没有尾巴所以总是在天上转圈,好不容易安定下来,一阵风吹过,又来了一个鲤鱼跳龙门,这一跳可闹大了,我的风筝和周静怡风筝搞到了一起,不好,又有一只风筝也来“凑热闹”可真是火上浇油啊!我急了,一个劲地往下扯,可是怎么扯风筝们都不愿意分开,反而线越搞越乱,风渐渐的小了,风筝们才好不容易降落下来,我看见那搞得有麻花般大小的结,愣住了,那位男同学不管三七二十一“咔咔”硬是把那线咬断了,我也不管了,猛地一扯,呵!完好无损的线居然从结中抽出,我欣喜若狂,并吸取教训找了一块人比叫少的地方重新开始放风筝,我的风筝在天空中飞翔,我的心有也坐上了风筝,我仿佛看见了各种各样的风筝在我身边,那只巨大的板鹞,我伸手就可以摸到,我似乎能看清上面每一个小板栗哨子……

一阵大风吹来,我的风筝一头栽了下来,这时李老师走来,语重心长地对我说:风筝不能没有尾巴,因为风筝的尾巴可以起到平衡和稳定作用,所以一定要贴尾巴的。说罢,我和李老师一起精心修复我的风筝,不一会儿,我的风筝又可以重返蓝天了。

今天,风筝与我心飞翔在蓝天,明天,南通与风筝腾飞在世纪!

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篇5:青春做伴好飞翔

全文共 762 字

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青春期的我们,内心还有一丝含涩的忧郁;

青春期的我们,内心还充满无言的惆怅;

青春期起的我们,内心仍有童年时无忌的肆掸。

处于青春期的我们,也许对外界仍会有无言的眷恋。然而这总是一瞥的,没有时间的永恒。

仰望夜空,会有一秒时的静寂。死一般静寂。让人毛骨悚然。流星划破夜的静寂,让人感到一丝暖意。

青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来,在花开花落中谱下宏图,在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯,我们需要一对翅膀,我们更需要青春的誓言。

青春者,人生之春,人生之王,人生之华也。每个人都曾拥有自己的青春,都曾用自己手中的笔去描绘它。然而,二者并不完全等效。庸者总会傲慢的认为青春是一个无底洞,智者则会谦卑的认为青春是上帝借我们的一架云梯,时间到了总要归还。

深夜。

总会有人向上帝祈祷多给予自己一些生的希望。然而得到后又总会认为微不足道。到头来总是前功尽弃。

青春的我们,总会充满奔放的热情,如夏日牡丹怒放,总会充满爱的怜悯,如秋日菊花的高雅,总会充满一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,总会充满好奇心,如春日百花争妍。

昏黄的路灯照亮你夜行的路如同青春伴随我们共同向未来飞奔。

含泪的鱼对水说,“你看不见我内心的痛苦,因为你无法体验。”水含情脉脉的对鱼说:“我感受到你的痛苦,因为我在你的心灵深处。”

含泪的我对青春说,“你体会不到我的无奈,因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说:“我感受到你的无奈,因为我一直在你身边——守护。”

我想飞,带着我的灵魂,带着我的梦想,带着我的过去,带者我的青春,飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面~~~~~

我要飞的更高,更远~~~~因为每个人身边都会有青春,青春是无私无畏的。正所谓青春做伴飞翔呀!!!

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篇6:阅读助梦想飞翔作文700字

全文共 747 字

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如果书是一朵艳丽开放的鲜花,那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果书是一片蔚蓝无边的蓝天,那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿。

我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在优秀的少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

我爱阅读,因为书还能使我懂得做人的道理。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱阅读。去年暑假八月份,因为我家离新华书店比较近,我每天坚持去新华书店看至少两个小时的书。今年我也不例外,我每天都去新华书店看书。因为读一本好书可以从从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

此时此刻,我仍回味那迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。以书作垫脚石,我们可以攀得更高。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。

同学们,让书籍成为我们的伙伴吧!让梦想展翅飞翔吧!

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篇7:假如我有一双自由飞翔的翅膀作文600字

全文共 609 字

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假如我有一双自由飞翔翅膀,我要自由飞翔到蔚蓝的天空;假如我有一双自由飞翔的翅膀,我要自由飞翔过一望无际的沙漠;假如我有一双自由飞翔的翅膀,我会自由飞翔到波澜壮阔的大海。人的一生真的是五颜六色,五彩缤纷。生活在这个绚丽多彩的世界,人无时无刻不充满想象,不充满幻想。人因为有了这些,生活才更加精彩,人生才更有意义。

我是一个爱幻想的女生,我总对未来充满好奇,充满幻想,但是我喜欢那样的我,我总会把这些幻想,这些好奇当做我的梦想,去尽力实现。有一句歌词写的好:“只要心中有梦想,谁都了不起”。真的,人的一生的确如此,如果我能实现我的梦想,就像歌中所唱,诗中所写,我就了不起。但在此,我会尽百倍努力去做,直到实现为止。

由此我想到“假如我有一双自由飞翔的翅膀”。小鸟渴望成雄鹰自由翱翔;小孩渴望摆脱大人,忘乎所以的前进。真的,我渴望有一双翅膀,我想飞出父母的溺爱,飞入社会的复杂,飞进世界的喧嚣。让心灵提早接受这现实生活中一切的一切;让心灵懂得知恩图报;让心灵接受爱的含义。

有的人成长时渴望一双“追梦”的翅膀;有的人痛苦时渴望一双“超越”的翅膀;有的人被束缚时渴望一双“自由”的翅膀。而我被父母太过于溺爱,由此渴望一双“自由飞翔”的翅膀。

虽说我喜欢被父母宠着、爱着,但我不想让将来的人生之路后悔,而自责,而不知如何面对人生路上的阻碍与困难。真的,虽然有“一双自由飞翔的翅膀”不是万能的,但没有“一双自由飞翔的翅膀”是万万不能的。

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篇8:我是小鸟渴望飞翔作文800字

全文共 887 字

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天一早,我便听见了风的呼唤,闻到了花的清香——春天来了。“小鸟,小鸟,快起来看!春天来了!”微风热切地招呼我,“是啊,山变绿了,花变红了,春天真的来了!”我也热切地回应着。

没错,万物复苏,就是春天来临的迹象。树林里,一阵阵同类的叫声传来,我看见大家都在嬉戏,迎接春天的到来。看!燕子们成群结队地叼着树枝,正准备去筑巢呢;一只娇小的蜂鸟遇见了一只蝴蝶,两个小家伙在互相攀谈呢;一棵大树上,被称为“森林医生”的啄木鸟正在给大树治病;在旁边的一棵树上,百灵鸟唱着歌围绕着树飞舞,旁边还坐着一大群“歌迷”;在下面的草地上,一只小珍珠鸟跟在妈妈身后,显得十分胆怯……伙伴们依然在打闹着,追逐着,我不想打扰大伙儿嬉戏,便回到了自己的巢。可当我飞回树上没多久,便听到一阵急促的脚步声,接着,又传来一阵刺耳的声音:“滋啦……滋啦……”不等我反应,大树便开始剧烈摇晃起来,又在一瞬间倒了下去!我立刻从树上飞下来,再回头望时,只看见几个人拿着电锯,而树林中倒下了一棵又一棵树……

当家园被摧毁的消息传遍鸟群时,每一位同类的眼中都充满了悲愤。我很难过,一想到不能再在树林里自由地飞翔,我的心里便很不是滋味。 即使这样,我们也没有放弃重建的希望。整个夏天,我们都顶着烈日寻找着树林,可大部分树都被人类砍了。我希望的家园不是这样的,我想生活在一个树叶繁茂、绿树成荫、鸟语花香的家园。

终于,在立秋的时候,我们发现了新的家园——几十棵树立在草坪上,像是新长的,而远处,一个男孩和一个女孩拎着水桶在交谈:“大人们是怎么想的,把大树都砍光了!”“就是,小鸟们都无家可归了,还好我们在春天时种了一些!”就这样,我们在这些“爱心树”上开始了新的生活,我们也每天都在祈祷,希望人类不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就过去了,冬天马上就要来了。某一天,大雁哥哥来接我们去南方了,我留恋地看着这些“爱心树”,心想:如果世界上的人都像那两个孩子一样,该多好啊……等冬天过去了,又是新的一年,我将再次感受四季的轮回,将去见识更多拥有美好品质的孩子。

我是一只小鸟,我要飞翔,我想在树林中自由地飞翔,想要看见茂盛的树林和无边的青翠。

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篇9:梦想能够飞翔初中英语作文

全文共 1156 字

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it has been over 100 years since the very first plane, invented by the wright brothers, flew into the sky. the first plane, which was made of wood, had only been able to fly for 12 seconds in the air, but it opened the door of the aviation world.

i wonder how the wright brothers would imagine such a magnificent idea. they must have some kind of dream----human beings like birds, flying freely in space----they attempted various kinds of material to make planes, finally making their dream come true, although only a short 12 seconds for the first flight! we students often have different dreams: to be scientists, engineers, doctors, etc.

like the wright brothers when they were young, we should try our best to experience different things, for example, going out of doors to watch different animals, watching butterflies in the air, or watching fish in the water. with more knowledge in these fields, we can become biologists in the future. generally speaking, we’d better make greater efforts in our studies.

in this way, we can make our dreams come true, not only like the wright brothers in the sky, but also like yang liwei in outer space.

[梦想能够飞翔初中英语作文

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篇10:飞翔的力量作文

全文共 1130 字

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听!那美妙的旋律,伴随着风儿的弄舞,在温暖的摇篮里飘飞。那动人的曲调扩散开来,不经意间,已勾起了我童年时那段纯真美好的回忆。现在想来,童年就像是弹指一瞬,却已在我的成长过程中定格成美好的永恒。难忘那幼稚、纯真的童年,难忘那儿时编织的五彩梦。

时至今日,回想昨天,童年已成了在我履历中永远翻过的篇章。人不能只活在过去的记忆里,我深深地明白,我如今,要面对的是自己的人生,我身上背负着艰巨的重任。但偶尔怀念起童年的我,总能从中受到不少的启发,童年的灿烂,光明已淡化为幸福的泡沫。对于我这个渴求去远方的人来说,那曾经拥有过的已是遥远的海市蜃楼,我不能再一次地触碰到它。我跟它的隔阂是时间上的差距,是成长路上留下的一个个脚印。一路走来的我走得很艰辛,但心中却充实着快乐和满足。我只能把现实幻想成童年,当我在人生的逆境中徘徊,无法跨越困难的时候,我能够将面临的困境想像成如童年般的美好,然后消除自己内心的胆怯,消极,自信微笑起来去与磨难、挫折抗衡,作斗争。童年真的不仅仅在于它给我的美好记忆,更多的是它给我在精神上的支柱和依靠,我能够透过大海上一卷卷的巨浪,看到美丽焕发光彩的贝壳,是我对童年最出自真心,最真情实意的评价和幻想。

童年如缥缈的雾般笼罩着我,虽然它是我幻想出来的虚境,但我时刻能宽察觉到它就在我的身边。每当看到嬉戏的孩童,在尽情地玩耍时,那洋溢着微笑的一张张脸。一股思想之风掠过我的脑门,原来童年就是那无忧无虑的生活,那只充满着欢声笑语的生活。也许那是每个人都向往的,但单调的色彩又怎能丰富美好的人生呢!

总喜欢一个人躺在寂静的草地上,望“夕阳西下“,然后将一切的烦恼琐事置之于外,将美好的回忆重温。记得童年的我在脚下这片松软的土地里播散过希望的种子,天真的我希望种子能够萌芽生长,却不知道去耕耘,只是带着心中的渴望,傻傻地等待。直到爸爸有一次告诉我,要学会去耕耘劳动,才能得到收获,等待最后得到的只有绝望,爸爸的话根深蒂固地烙印在我的心里。时至今日,我才领悟爸爸当初的告诫,原来做任何事都需要努力地付出,只有付出巨大的劳动和代价,才能得到最终的成功。童年的启示,给予我面对今后挫折困难的勇气和自信,让我能够无论在任何困境下,都持有最坚定的信念。

风儿,拂过我的脸庞,让我看穿了自己的童年。原来,我的童年不仅仅布满着色彩,还夹藏着不显露的风雨。童年,我迈出这人生的第一步,它已象征着我的梦想。但我相信萌芽生长着的那一天,会是我童年的春天。

童年,是儿时我编织的五彩梦,那个梦一直萦绕在我的身边,它给了我多少的遐想,童年如梦,我在时间中叹息。也许,它已成为了永恒的美丽,但我无时无刻都在捕捉它的身影。风儿婆娑,我的童年已乘载着梦想,流过我的身体,给予我放飞梦想的力量

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篇11:飞翔三天作文450字

全文共 421 字

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我,是一只蝉,准确地说,是一只蝉的幼虫。在冰冷、黑暗、深邃的地下吸食树的汁液的蝉的幼虫。

每一天我都精神饱满地挖掘着新的隧道,用各种树的汁液喂饱自己,这是因为除了待在阴冷、潮湿的地底。蝉还有另一种宿命。那就是破土而出,成为一只飞向蓝天的寒蝉。

一年过去了,两年过去了,三年过去了,四年过去了,五年过去了……离我出生的日子十八年了。

整整十八年过去了,我已绝望了。难道真的要在这没有希望的地下过碌碌无为的一辈子?不!我的心中突然有什么东西被点燃了。我对白云、太阳、天空和飞翔的渴望,顿时变成了向上挖的动力。突然,一束光照了下来。我来到了地面上!我贪婪地呼吸着花和泥土的芬芳。突然,我有了一种奇妙的感觉——我飞了起来!在无尽的黑暗之中终于迎来了光明。

第一天,我看见了牧人剪养毛、挤牛奶。

第二天,我去动物园看了一些想吃我的生物。

第三天,看着火红的落日,它突然有了一种奇怪的感觉,就好像,就好像……

蝉,死了。没错,在十八年的苦苦煎熬之后,它活了精彩的三天。

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篇12:秋风童年飞翔梦五年级作文

全文共 648 字

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秋风习习的一天,我和爸爸去放风筝,年幼的我是第一次放风筝,便高兴地一蹦三尺高,一路憧憬,拿着比我还高的风筝出发了。

看着爸爸熟练地操纵着风筝,风筝似乎长了翅膀,越飞越高,渐渐地,我脑海中又浮现出了小麻雀飞的画面。我一拍脑门儿,哎!怎么不用风筝做翅膀,助我一臂之力飞上天呢!

想着我飞翔的梦想马上就会化为现实了,我欣喜若狂,连蹦带跳地跑去爸爸那儿。

“老爸,我有个大梦想就要实现了,快把风筝放下来!快,快!”我摇着爸爸的腿,上气不接下气地叫,爸爸小心翼翼地放下风筝,问我:“哦?为什么呀?”我真的高兴极了,说话也前言不搭后语:“我要风筝,然后飞上天去!”说着,咬断了风筝线,抓住风筝下面的木棍儿。“看好了,我飞给您瞧!”这是我梦想成真前说的最后一句话。

我学着飞机起飞,先用最快的速度跑了好长一段路,可是还是没有离开地面。我想大概少了一些风,让风来的更猛烈些吧!

我越跑越快,风似乎也越刮越大,耳边只有秋风呼啸,我试着跳越了几下,哦!是的,我体会到了飞腾的感觉!想着我的梦想,我再怎么跑也不累了,我再怎么苦都值得了。跑高一点,再快一点!哇,我的脚跟离开了地面!我又用尽全身力气,纵身一跃——我足足飘了大概5秒钟!

我的飞翔梦成真了,虽然只是5秒钟,但是我体会到了飞的快乐,飞的自由。而这种自由,这种快乐,是那么短暂,只是停留在美妙的童年

此时小麻雀带着它们的子又飞过我窗前,风筝却被收起来了,之前那个飞起来的我也不在了,物是人非,但是秋风习习的那个放风筝的童年往日,依然让我难以忘怀,成了我记忆中宝贵的一幅画。

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篇13:有时,我也想飞翔

全文共 506 字

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我是一只鸟,可那健壮有力的翅膀却不能飞翔,那清亮的歌喉却不能在自然中尽情歌唱。——题记

一个月前的清晨,在大地的呼唤中,在春雨的洗礼中,在春阳的抚摸中,我醒来了。露珠为我洗去身上的灰尘,云彩照亮我光亮的羽毛。看着这美丽的自然,我骄傲极了,唱出自己最拿手的曲子。

同伴们也在尽情地为我伴奏。忽然,全场一片寂静,我以为我的歌声被它们打动了,静静地聆听,一曲唱完后,当我睁开眼睛的那一刹那,我惊呆了,眼前布满黑暗。原来同伴们早已逃走了。

现在,只有我一个人在这布满笼子的地方呆着。我的世界竟是如此狭小。每天清晨,可恶的人们用棍子捅我,让我唱歌,逗我开心。我反抗着,就是不唱,因为我的歌声是大自然赋予我的,我只会奉献给自然。

望着瓦蓝瓦蓝的天空,我不禁想起曾经在这里飞翔的矫健身姿,我飞啊,唱啊!忽然“啪”的一声,我醒来了,原来是一场梦。人类啊,你们怎么这么无情?

人类啊,让我飞翔吧!我可以带你们去游览整个森林,我也可以把动听的歌声献给你们,但是求求你们以后别在捕捉我了。

我是一只鸟,一只柔弱无力的鸟,一只失去亲人的鸟,一只失去家园的鸟。天空,森林,鲜花只在我的梦里,我无法看到这么美好的景色。有时,我也想飞翔,但是,我能飞吗?

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篇14:烈日下的飞翔高一作文

全文共 1057 字

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清风习习,雨水淅淅,我们在嬉戏——题记。

无名的烦恼越积越多,我们很稚嫩,一直躲在父母的庇护下长大,一旦脱离了父母的怀抱,就好像迷失方向的羔羊,问遍了所有人,都没有解决的办法,只能作茧自缚,直到26号,我接触到了所谓的军训,脱去了亮丽的服装,在阳光下挥洒汗水。

有人说军训是枯燥的,但我们具有火焰般的内心;有人说生活是乏味的,但我的心却是五彩斑斓的。在此我谨以最简单最朴实的颜色来描绘我们的军训生活。

第一天对我来说是蓝色的。在全校轰动的情况下,所有住校生父母均来到了宿舍,帮助自己的孩子整理内务,看得出来父母的眼神中带了一丝忧伤与担心,孩子的眼神中多了一份激动与哀愁。当中午来临的时候,我知道离我们独立生活的日子不远了。忙完了这些,我们就开始迎接我们的教官了。我们的教官姓朱,我们叫他朱教官,他是一位有责任心和耐心的领导,任何事情讲起来都有条不紊。到了操场的第一件事就是他给我们整队,从高到矮,由胖到瘦。

第二天是橙色的,带着满腔的热血彻夜未眠,我们早早的用完了早餐在宿舍门口等教官整队带往教室。这一天,也是难忘的一天,也是这几天中最激动的一天,而在这一天中我慢慢爱上了军训,我领悟了军训的真正含义,教官让我们站军姿与喊呼号,由于我们班呼号喊不响教官对我们进行了小小的惩罚,我们与教官在操场上一起挥洒汗水,接受阳光的沐浴,清翔的微风熏陶着我们,让我们感到一丝凉爽。朱教官说他的嗓子已经哑了,但他喊起来依旧是那么铿锵有力,依旧是那么响彻云霄,由此我们对教官的敬业精神而感到一丝敬意。

第三天是红色的,这是最有趣的一天。教官让我们站了很长时间的军姿,我不记得那是多少时间了,但是我还记得那一段在平时看似不长的时间,可能刷个手机,聊个天就过去了,我们站的却如此心酸。我们站在阳光下,昂首挺胸,教官没说动我们一动都不动,就像守卫学校的使者,不忘初念,只为信仰。汗水划过我的脸颊,沾湿我们的衣角,我们不惧炎热,因为再怎么炎热也挡不住我们火焰般的内心,加上班主任的精神鼓舞和教官的鞭策我们在阳光下茁壮成长。

第四天是紫色的,连续训练让我们有些疲乏,但我们并未因此放弃。今天教官教了我们跑步走和正步走,这些动作看似简单,但其实做起来非常难,教官还让我们分组训练,提高了效率,我们还展示了这么久以来的学习成果,收获颇多。

军训已是固化的记忆,但军训留下的共振余音仍在回响,要牢记军人作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。只有懂得这样做,我们才对得起每天在一旁陪我们的老师,才对得起教官的尽心尽力的训练,才对得起我们自己挥洒的汗水!

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篇15:我是一只渴望飞翔的小鸟

全文共 777 字

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每当我抬起头来,仰望这飘着几丝白云的天空时,总觉得没有什么能够比这更美丽,更广阔的了。深吸一口气,啊,真爽,凉凉的飞在我的脸颊吹过,啊,好舒服哇!我似乎已经依赖于这种生活,无忧无虑。

不知何时,谁在对我说话,他对我说:“你自由吗?”“自由.”我很快的回答了他,语气中带有几分神气。“你错了。”“为什么,请回答我。”她的声音随着一阵风飘走了,我听不到他的回答,也不知道此时应该怎么做。我只是坐在台阶上望着天空发呆,发呆中,我看见小麻雀在树梢唱歌,两只小麻雀在天空飞翔着,他们落在电线上,有落在了远处的屋顶上,渐渐的,离我远去,直到消失在我的视线里。哦,我恍然大悟,“我知道了!我知道了!我要飞翔,我要飞!”我大声喊叫着,似乎已经嘶声竭力了,可我就是飞不起来,怎么也飞不起来,我伤心的低下了头任眼泪流淌,泪水落在了地上,聚集起来成了一面镜子,我在那儿看到了自己,我明白了,我要努力。

为了能够飞翔,我经历着各种困难,尽管身体受伤,可我还是向前走着。通往成功和喜悦的路上布满了荆棘,就如西天取经一般,要经过九九八十一道难关,才会取到真经。我不怕,我勇敢的来面对着一切,一步一个脚印,踏踏实实的向前走着。流了汗,拂袖而挥,流了血,用手捂住继续向前走。努力,加油,我给自己不断地鼓劲,为了那美丽广阔的天空!想到这里,我心中有了更大的动力,这些动力将化成力量,促使我快点向前走,连我自己都迫不及待了。

一天,两天,一个月,两个月,时间过得真快,连我自己都忘记了自己还在努力地向前走。不知什么时候,我听到有人对我说:“你飞的真高!”“什么,飞?”我感到疑惑。扭头一看,我的翅膀在不停地扇动着,向下望去,大树,屋顶,一切都是那么渺小。我的心里充满了激情与欢乐。抬起头来,向上看,虽然天空里我还是很远,但我一直都会努力的,努力向上飞!

我,一直渴望飞翔的鸟,一直想要飞的更高的鸟。

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篇16:让梦想飞翔

全文共 634 字

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天上的白云飘呀飘,像棉花糖一样,而小小的我伸手就能捉到,这就是儿时的梦想吧!——题记

偶然一次收拾,我在书柜的深处,发现了一个小小的日记本,因岁月流逝而老旧发慌,我轻轻翻开,里面记载的是我一年级时的小事,翻开的那一页写着——

5月20日晴天

今天老师让我们写一个自己的理想,那我就写一个我要当科学家吧!肯定可以让同学们都羡慕我,夸我厉害呢!

我看完那段淡淡的铅文字,“噗喀”一声笑出来,心想:这真是我的理想吗?不,不是!

其实,从小我就有一个梦想,就是成为一名医生,不是白大褂的医生哦!是心理医生,坐在漂亮的房间,为他人开导心理,排忧解难。

可是,爸爸妈妈可不是这么想的,他们让我多读书,长大了,就当公务员,舒舒服服过日子。

我不敢违抗父母的要求,于是我的这个梦想就被扼杀了。埋在心中最深处。

可我渐渐长大,梦想又开始在心中萌芽,遇到适合的环境,便破土而出。我不是昔日的小孩了,我也是有主见的人,我的未来式由我做主,于是我开始努力学习,朝着这个华丽的梦想奋进!

成绩不好又怎么样,被人小看又怎么样,梦想就像地球的轴心,因为轴心,地球才会停留在一个点上转动,而不是盲目乱走,而人和梦想就如地球与轴心。

初二的我们,有青春,有激情,有梦想,这正是梦想培育的起点,人生的黄金时期,初三便是奋斗,开启人生之门。

也许有一天,我会在漂亮宽敞的房间里,为患者擦去心灵的污秽,看着他们,挂着灿烂的笑容,离开房间。

来吧!插上知识的翅膀,携带理想,在飞机场的跑道向前冲,寻找突破口,飞向蓝天!

梦想,从此飞翔

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篇17:飞翔的亮点

全文共 677 字

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我是一只鹰,从我啄破蛋壳的那一刻起,我已经知道,这是我成长的起点。

一只鹰,只有学会飞翔之后,才可以长大,长成一只真正的鹰。所以我等待着、期望着、梦想着能快快长大,最终拥有自由自在、拥抱蓝天的感觉。站在巢中,我眼望那些鹰在天空中飞翔,我羡慕不已,我为他们感到骄傲,也希望能快快成为天空的一员。

每天,我都看着母亲出去觅食,看他毫不犹豫的张开双翅,冲向蓝天,在天空中划出一道优美的弧线,回巢时,母亲会把双翅伸直,向下俯冲,稳稳得落在巢边,丝毫没有对天空的畏惧,就这样我对飞翔的渴望愈加强烈,飞翔也成了我成长中最大的梦想。

几日后,卵壳被我销蚀殆尽,这说明试飞的日子到了,想到我的梦想就要实现我激动不已。可走到巢边,我又开始踌躇了,想退缩,望着深谷,不少鹰的尸体清晰可见,他们都是失败者。望着蓝天,我竟不敢去尝试。可母亲却毫不犹豫的抓起我,将我抛了下去,我慌了,身体开始下沉,于是我不段的扑打着双翅,因为我不想跌入谷底,也不想死去,成为一只失败的鹰。我回想起自己最初的梦想,我知道这是实现梦想的开始,也是实现梦想的最后一步,挺过了这次我就成为了一只真正的鹰。于是我更加努力了,我知道这是我的生活,成长需要奋斗、拼搏、坚强和勇敢。渐渐的,我控制住了气流,我开始向上飞,此时此刻我知道自己成功了,长大了,我将要开始新的生活,我继续向前飞,有种天空仿佛之属于我的快感。

是的,每个人都要成长,在成长的过程中,它让我们有一个梦想,并学会努力追寻,让我们尝试新事物,并学会勇敢坚强,即使遇到了挫折,也不气馁;让我们体验成功,这是对我们所作出努力的回报。这些就是成长的最大亮点!

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篇18:我要的飞翔作文800字

全文共 833 字

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他,还只是一颗卵,软软的,甚至连流水都能冲散他。他紧紧的粘在一根荷叶茎上,希望眼前那些游过的宠然大物发现不了他,如果可以,他会融进那根茎中,那样他就安全多了,他想。

每当太阳的第一缕光线撒落到湖中时,他便睁开了睡眼,他要去找吃的,那样他才能长大,他还要提防那些游来游去的大鱼,他害怕被吃掉,那样他就见不到外面的世界了。曾经,他看着那歪歪扭扭的东西,嘲笑着茎叶伯伯,说他没眼光,这么丑的东西有什么美的。可是茎叶伯伯笑了,他说:“在那里,有着与我们完全不一样的世界,在那个世界里没有这么多的水,有很多漂亮的东西,还有天上飞的东西呢!”他记得茎叶伯伯眼中的憧憬,他很好奇,很想看一看,他认为他能,因为茎叶伯伯告诉过他,他的父母是一只会飞的小虫。于是,他每天都尽量让自己多吃点……

有一天,像往常一样,他滚着圆圆的肚子,藏在叶子后面,他“吧”、“吧”的摸着自己的小肚子,忽然,他觉得自己有一种想跳起来的冲动,连血液都在体内沸腾着。他爬起来,在叶子后面踱来踱去,他怕这是灾难来临的前奏,可是,他又想跳,他觉得自己非跳不可,他转过头,看着自己背后的东西,他不知道那是什么,他只知道这个东西很漂亮,细长又透明。他慢慢的游上了水面,他已经准备跳了,他准备拿自己的命赌一次……“扑”的一声,他跳出了水面,拉起一条长长的珍珠链,在阳光下闪闪发光。

他慢慢的睁开了眼睛,刚才他以为自己要死了,太多太多的亮点刺痛着他的眼睛,他发现自己生活的地方原来这么小,只有稀落的几棵荷叶耸拉着脑袋,他深吸了几口气,泥土的气息扑鼻而来,远没有水中的那种阴冷的潮湿,他放眼望去,远处的柳树在微风中飘扬,细长的枝条垂到湖面,泛起层层波澜,蝴蝶在草中打打闹闹,蓝蓝的天空中点缀着朵朵白云,花儿在其间争相夺艳……好美,他被震撼了,他呆呆的伫立在空中,身后的漂亮东西“扑哧”、“扑哧”扇动着,借着水珠,投向着光彩。

以前,他希望能无忧无虑的生活在那个小河里,现在,他发现那是多么的无知。飞向蓝天,遨游云海才是他要的飞翔啊!

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篇19:飞翔吧,海鸥作文300字

全文共 311 字

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周末,阳光和煦,我们一家来到栈桥。海边正是大潮,岸边洁白的海鸥成群。小朋友们兴奋地拿着好吃的召唤海鸥。它们时而展开翅膀翱翔于浪尖,时而俯冲觅食,引来无数尖叫。我也加入其中,一边抛洒着食物,一边大声呼喊:“海鸥,海鸥!快来呀,快来呀!”一只只海鸥也渐渐大了胆子,在我的指尖盘旋,觅食。

看着我兴奋地样子,爸爸摸着我的脑袋说他小时候也常来喂海鸥,但是有一段时间青岛的海边很难见到海鸥。一到冬天,寒风凛冽,海边只有光秃秃的礁石。近些年青岛组织进行了“挽留海鸥行动”经过全市人民的努力,海鸥又回到了我们的身边。

看着眼前成群结队飞翔的海鸥,我大声地呼喊:“小海鸥,请你永远留下来!”

爸爸、妈妈还有我和海鸥形成了海边一道亮丽的风景线……

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篇20:描写飞翔作文400字

全文共 377 字

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我喜欢望蓝天,看见天空里许多有趣的东西,我多么希望有一天会在天空里遨游一圈。

这一天,我坐着热气球升上了天空。

呀,下边的景色真美呀!在碧绿的草原上,牛羊呀、马呀都在吃草,绿地上的小朋友都在跑啊跳啊,开心极了,玩累了,趴在草地上休息,草地上面的高速公路上,汽车来来往往,川流不息。公路边,绿树成荫连成一片。气球越升越高,视野越来越宽。不一会儿,草地越来越小,牛羊小得像蚂蚁一样,汽车像带子上的小甲虫在爬来爬去。

过了一会儿,气球越升越高,高得不能再高了。我怎么下去呢?我下不去了!

嘿!有了!我想出了一个好办法,我赶紧把外套脱下,随风一展,变成了巨大的降落伞,慢慢的落下……

“饭都凉了。”妈妈的叫声把我吵醒了,热气球不见了!电脑屏幕上的查毒专家小青蛙正在草地上紧张地忙碌着,我看得入了迷,我已进入了电脑虚拟世界了!

这美梦让我久久不能忘怀!

我盼着美梦成真的那一天。

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