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飞翔的我简笔画精彩20篇

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面就是开学吧为大家收集整理的飞翔的我简笔画优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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向着蓝天飞翔作文600字

全文共 603 字

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随着“咔嚓”一声,蛋壳破裂,我偷偷地探出自己的小脑袋,望着外面的世界。

父母异常欣喜,他们的儿子出生了,母亲将我紧紧地抱在怀里。脸上漾出幸福的笑容。父亲慈爱的看着我,便展开双翅,“扑棱棱”地飞走了。

不一会儿,父亲便回来了,嘴里衔着些美味的虫子,我张开嘴等着父亲喂我,吃饱后,躺在暖和的被窝里,沉沉的睡去。

日复一日,渐渐地,我变得身材高大,羽翼丰满,却仍然不会飞,父母很是着急,作为鸟类,这么大不会飞,岂不被同胞耻笑?怎么生存?面的父母的焦急,我却仍毫不在意,终日抱着无所谓的心态生活着。

醒来,却不见父母,我焦急的寻找着,竟不小心从树上掉下来,受伤的我忍着痛处,往森林走去。

长途跋涉数日,感觉腹中饥饿,便独自找虫子吃,毫无经验的我只找到寥寥数几只。根本填不饱肚子,倒在了地上。

“叽叽喳喳”一群鸟的惊叫声唤醒了我,我慢慢的爬起,面前却突然出现一只凶狠的狼,他伸出舌头,舔着自己尖锐的牙齿,没想到,还有美味自动送上门来了,我赶紧逃跑,他却穷追不舍,他张开血盆大口,嘴中流延。

前面是悬崖,过不去了,我的心“咯噔”一下,全身颤抖起来,那只狼突然扑过来,我便掉到了悬崖上。

万丈深渊,我想自己只是一个自不量力的小鹰吧,我渐渐要合上自己的双眼,但又想起了父母,想着他们还在等着我,心中便充满了力量:不,我不能就这么放弃,我抖着自己的羽毛,展开双翼,努力飞起来,向着蓝天飞去!

苦难是人生的老师,天在高又怎样?

努力向着蓝天飞翔

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篇1:飞翔的小鸟作文500字

全文共 487 字

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一天,鸟妈妈出去找吃的,跟小鸟说:“你要乖乖的待在家里。”

鸟妈妈走后,一只老鹰来到小鸟的鸟巢前面,骗小鸟说:“我是你妈妈的朋友。我是来请你到我家做客,你妈妈已经在我家等你。”小鸟听了说:“我很乐意去你家做客,可是我还不会飞,怎么去啊?”老鹰说:“没关系,我可以带你去。”说完,老鹰一把抓住了小鸟就往自己家里飞去。

不一会,老鹰的家到了,小鸟进门就到处找鸟妈妈,可是却找不着。小鸟慌了问:“我妈妈呢?”老鹰嘿嘿一笑:“小家伙,你上当了,你妈妈根本没在我家。你就等着当我的晚餐吧!”小鸟听了又惊又怕:“你走开!我要我妈妈!”它边喊边往后退。结果一脚踩空掉了下去。

小鸟脑里回忆着鸟妈妈教它的飞行技巧,不断地拍打自己的小翅膀,终于飞起来了。老鹰在后面追了上来,马上就要赶上小鸟。这时鸟妈妈及时赶到,从高空冲下来,用它的尖嘴拼命地去啄老鹰。老鹰的眼睛被鸟妈妈啄中了,只能眼巴巴的看着它们离去。

鸟妈妈带着小鸟自由的飞翔在天空中,很快回到了家。鸟妈妈安慰小鸟:“好啦,没事了,孩子以后千万不要相信陌生人的话。”小鸟依偎着鸟妈妈,点点头说:“我知道了,妈妈。以后我再也不会随便跟别人乱跑了。”

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篇2:作文:让青春指引我们飞翔

全文共 706 字

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青春的路上,我们因为年轻而无所畏惧;因为热情而充满活力;因为勇敢而奋不顾身。都是因为青春啊,青春指引着我们飞翔

在青春的路上风雨兼程,但我们要坚强, 在青春的路上,彩虹永照,但我们要努力,在青春的路上,阳光明媚,但我们要有青春的活力,在青春的路上,充满阴云,但我们要充满自信,在青春的路上,充满热情,我们要释放自己的热情与豪迈,在青春的路上,让它在青春的路上,指引我们前进,指引我们飞翔

时间犹如是一滴淡水,而过往就像是一滴咸水,将淡水滴到咸水里,我们能感觉到它的存在,但他已经变成过去,永远都无法回到最开始。但是上帝在关上一扇门时往往会开启一扇窗户,当你获得一些东西时,就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此,我们必须在两者中选一个为获得的东西,另一个为失去的东西,我们不可能同时去获得,所以也要选择,看看你选择未来还是过去,但我们必须知道哪一个才是更重要的

我们的责任重大,我们还太小,有太多的东西要你学习,我们还没踏入真正的人生,我们还要去完成未完成的梦想,有太多的事没有经历,人生的使命还没有完成,所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记:这些就意味着你要放的下过去的所有所有,我们要放下快乐的童年,去接受社会的险恶,勇敢的走下去。

青春就是这样,有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹,我们要乐观的面对一切。

在青春的路上,我们在始点一起出发,途中,我们偶尔会因为种种原因而想返回,但我们还是要坚定的走向人生的终点,梦想的终点。在途中,会有很多人会加入我们,而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们,让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途,在梦想的终点再会!

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篇3:阅读,带心灵去飞翔

全文共 912 字

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“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样。”高尔基的这句话,虽然没有多少华丽的词藻,但却一语道破了爱书之人的心声。

书不是你手掌中的玩物,不是你想丢就丢,想拿就拿的。对待它,需要有一种态度。书是一盘错综复杂的棋局,至于要怎样去赢得每一局的胜利,就看你是否会去解读其中的奥秘,探索其中的未知。书是一朵含苞待放的花蕾,而我们,则是为它而降落的和风细雨。对待这朵花蕾,是呵护、关照,而不应该是置之不理。

书是一幕由远及近的风景,当你真正敞开心扉,细细的做着欣赏与品味的时候,会发现,它是如此的让人沉沦与兴奋。

自己一向是比较喜欢阅读一些散文类的文章。因为觉得它们的篇幅并不很长,但却包含了深刻永恒的意义,算得上是短小精悍。每每阅读到像“山中若有眠,枕的是月。夜中若渴,饮的是银瓶泻浆,”这类的句子,便猛然有一种怦然心动的感觉。仿佛是心底里那根尘封已久的琴弦,被一股不知从何而来的神奇的力量拨动了,牵动了整个心都在震颤。

席慕容的诗集,三毛、简贞的散文集,这些或大家风范或小有名气的作品,总是会给我们带来与众不同的新奇感受。无论这些人的知名度有怎样的高低排序,他们的作品却都表达了自己内心深处最细腻、最柔软的真情实感。因而,当我们读起来的时候,才会有一种异样的惊喜冲进脑海,才会觉得心灵如同被灌进了满满的葡萄酒一般,微微的陷入了醺醺得醉意之中。

“我如金匠,日夜捶击敲打,只为把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。”也许每个人都是金匠,在一次一次的对痛苦的捶击与敲打中,懂得了不曾领悟到的含义。这含义是丰富的,深刻的,正如我们从书中获得的一样,是对生活,对命运,对人生的理解。它们都变换了我们的眼光,是一种成熟、睿智的眼光。

阅读似乎有一种无法抗拒的力量。它好似一把万能钥匙,即使是再坚不可摧的心门,只要它轻轻一撬,便会涌进去万丈光芒。阅读又似乎是一次远方的旅行,沿途的美景与心情会让你终生难忘,而终点却早已显得不那么重要。阅读也似乎是在看一场悲喜交加的电影,无论你怎样的琢磨、思考它,到最后,总是会被它感动,甚至哭泣。

阅读,让不安静的思绪有了依附的肩膀,让涣散的记忆有了尘埃落定的地方,让躁动的心灵插上了一双完美的翅膀。

阅读,就让它带着我们的心灵去飞翔!

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篇4:乘着音乐的翅膀飞翔_关于音乐的作文550字

全文共 534 字

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在人生的道路上,有许多感人的事情令我们终生难忘。

记得2017年5月12日下午2点28分,时间永远停在了那一刻,四川发生了8级大地震。顿时灾难降临了,汶川和周围一些地区变成了一片废墟,许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前,发生了许许多多感人的故事。其中,有一位老师的故事使我永不忘记,令我感动万分。我从电视中的新闻里看到,汶川一所学校有一位20多岁、年轻漂亮的老师,在地震发生时,她正在为学生排练六一儿童节的舞蹈节目,灾难来临时,她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时,垮塌的楼房倒在她的身上,她的怀里,3个学生活了下来,可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们

当今年六一儿童节到来时,我又想起这个感人的故事。回想起来,这位老师真是太伟大了!她那有力的双臂就如同爱的翅膀,保护着自己的学生,赋予生命飞翔的希望!这时,我想到天下所有的老师,和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们,在生活上呵护着我们,在学习上关心着我们。我们在老师的关怀下,乘着爱的翅膀,象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下,健康茁壮地成长。

虽然我们现在还小,但一定要理解老师对我们的爱,努力学习,将来做一个对社会有用的人,报答老师对我们的培养和深深的爱!

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篇5:飞翔的翅膀作文

全文共 464 字

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鸟儿之所以能够飞翔,不单单因为它有翅膀,更因为它向往着天空中的自由生活,影片《隐形的翅膀》中的主人公好比是一直没有翅膀的鸟儿,却能之广阔的天空中翱翔。

这部影片讲了主人公志华在拿电线上的风筝时,被电击了一下,因此被迫锯了双手。她的爸爸一直不同意妈妈照顾志华认为这样的话他们入土了志华就无法生存,于是志华在爸爸妈妈的鼓励下学会了用脚照顾自己,吃饭,洗脸,做饭都是自己做的。他为了上学学习,用脚写字,有事把脚写抽筋,有时把脚磨出血泡,终于进了高中,没有了手,志华还是坚持学习。但是依旧没考上大学,她妈妈因此得了精神分裂症,有一天竟跳进了河里,被邻居救了。后来志华怕妈妈又跳进河里,加入了游泳队,在志华学游泳的一天,同样的事情发生了,虽然她妈妈这一次没有跳河,但她妈妈走丢了,再也找不到了。后来志华在全国残疾人运动会上得了第一,一所大学破格收了他。当他的声音回荡在草原上时,我感动极了。

这部电影没有加什么特效,确使人热泪盈眶,志华用自己坚忍不拔的精神克服了种种困难,其实,每个人都有一双隐形的翅膀,只要有坚持不懈的精神,做什么都能成功。

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篇6:让诚信同梦想一起飞翔作文1200字

全文共 1011 字

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尊敬的各位老师:

大家好!

今天我想和大家聊聊我的同桌,因为他曾经深深的影响了我。思绪随风飘逸,那个故事的开始那还得回到那一个课间十分钟。

“叮……’下课了,同学们开始自由的玩耍着,突然,一阵斥责声传了过来.

‘我就是看不惯你,你不就是富二代吗?不就是有钱吗?肯定是个借钱不还的家伙!”

“你胡说,我不是这样的人。”接着就是一大堆书混然落地的声音“啪啪啪……”同学们都围了过去,原来,是那同学在指责他是不诚信的人,他委屈的蹲了下来,收拾着落地的书籍。

突然,写着一页醒目的大字的笔记本吸引了大家的眼球。

2011年2月25日 欠张雪3.5元(于012年2月17日还)

2012年8月28日 欠李伟一瓶矿泉水(于2012年8月29日还)

2013年5月20日 欠王安10元钱(于今日内还)

“你们都误会他了”张雪说道。他家虽然有钱,可他不是纨绔子弟,你们看,我借给他的3元钱他都记得清清楚楚,我还记得那天下午他冒着大雨把3元零5毛钱还给了我,只留下一句“我想做个诚信的人”便消失在朦胧雨中。

“是啊,就连我给他的矿泉水他都写在本子上了呀!”

同学们感动了,眼角一片湿润。眼前犹如盛开了遍地鲜花,此刻,我清晰地感受到,那每一朵花的名字都叫:“诚信!”

时间过去两年了,可那一幕还深深影响着我,影响着我追求梦想,我的梦想是做一名优秀的幼儿教师,明年就即将毕业于学前教育专业,在追求梦想的路上,我内心也深深的刻下了这样一句话:“让诚信同梦想一起飞翔!”不远的将来,我将走上我的工作岗位,和孩子们快乐地在一起,我的眼前仿佛出现了那一幕:

当孩子们学舞蹈课舞姿不协调的时候,我认真地帮助他们学会每一个动作,让孩子们像一个个快乐的精灵,自由地展现身姿,快快乐乐地过每一天。

当孩子们心情低落时,我认真跟每个孩子沟通,给他们讲笑话,讲故事,做游戏,让他们变成一个个快乐的小天使。

当孩子们自信心不够时,我会给他们表演的舞台。告诉他们:“心有多大,舞台就有多大”孩子们喜欢唱歌,我会耐心倾听他们悦耳动听的歌声。孩子们喜欢画画,我会陪同他们一起绘画一起欣赏。

孩子是祖国的花朵,是社会的未来。我甘愿当一片默默无闻的绿叶,无私地呵护他们成长。在未来的工作中,我会微笑地面对生活,用自己的快乐感染孩子们,和孩子们一起快乐地成长。

这就是我的梦想,这就是我实现梦想的道路,诚信便是我梦想的翅膀,我会乘着诚信的翅膀去帮助更多的孩子实现他们的人生梦想!

[让诚信同梦想一起飞翔作文1200字

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篇7:飞翔的暑假400字作文

全文共 414 字

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暑假了,学生们都是很开心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里过暑假、有的是去旅游。而我就是在家过暑假。  这个暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆来过的。首先就是去我们经常去的龙山公园。我们先去爬山,因为外婆老咯,不可以爬山,就是我们姐妹三个去,舅舅就在下面照顾外婆。我们姐妹爬上了山顶,好高啊,二姐说。于是我们在上面照了好多相。下了山后,我们就是去划船,舅舅划一挺,载着妈妈、外婆、和我的一个阿姨。我们就是我哥哥载着我、二姐、表姐、我的亲姐姐。我们比赛,我在船上喊着;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他们的船都在笑我,后来我也觉的好笑了。  龙山公园逛完就是江滨公园了。我们在江滨公园的将边照了很多相,哥哥还下去抓了一只大螃蟹来吓我,当时真是吓的我鸡飞狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥过了一会儿又去池子里抓了一条金鱼,后来那的管理员把哥哥臭骂了一顿。哈哈,遭到报应了吧。  这个暑假,这一天,是我最幸福的一天。我爱暑假。

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篇8:放飞理想展翅飞翔

全文共 1023 字

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你是否有着自己坚持的理想呢?有的话真是很不错哟!坚持不了的话也没关系,小编给大家介绍一篇优美散文共勉!

在童年就做着一个游戏,手举杨树叶,折成鸽子状,边跑边喊“鸽呀鸽,飞呀飞,带我一起把梦追……”

上学了,还在做着飞翔梦。老师问大家“将来的理想是什么?”有人想当售货员,有人想当医生,有人想开汽车,有人想当记者,而我的理想却是飞行员,驾着银鹰在蓝天上翱翔,穿云破雾,保卫祖国的领空。

然而,我的理想终成梦想。进了部队也仅仅当了一名机枪手,离开部队也仅仅为一名普通工人。

谁没有理想啊!可是,理想与现实总会有距离的,不可能都变成现实。世界是复杂的,客观条件是有限的,事物发展的规律是无情的,现实状况更是残酷的,而人的欲望,人的理想,人的向往却是无限界、无止境的。

现实中人与人的社会地位、生存条件、生活环境,毕竟不同,理想、志向、抱负受环境影响,也不尽一样。能否变为现实,条件更不一样。

但是,人不能没有理想。没有理想,没有追求,就会颓废,就没有前进的动力。

理想应该符合实际,脱离了现实的理想只能是空想。

有人说“给我一个杠杆,我能撬动地球。”理想可谓远大,但却只能是文学语言上的夸张,联系现实,只能是幻想。

毛泽东的理想是“环球同此凉热”,他为此英勇奋斗,领导全国人民,终于推翻了压在中国人民头上的“三座大山”,建立了新中国。这是伟人的理想。

我们老百姓的理想,可谓千差万别。有人想上大学,考研,考博,考硕,有人初中毕业就想外出打工。有人想从政、开公司、办企业、当老板,有人却只想有份稳定的工作,有个稳定的收入,能养家糊口就行。有人想拥有一套普通的住房,有人却想拥有一座高档别墅;有人想拥有一辆普通汽车,能代步就行,有人却想拥有豪华轿车,以显示自己的身份、地位和财力。人各有志,条件不同,理想自然各异。

在人生的旅途中,有人轻而易举的实现了既定理想,知足常乐。有人却为之奋斗终生,也没达到理想的彼岸,也没画上圆满的句号。更有人为了追求不切实际的“理想”,而违法乱纪,甚至走上不归途。

为了实现理想,我们一代又一代为之奋斗着,追寻着,前赴后继。但理想的实现,取决于各个方面的因素。成功者,伟大;努力而未成功者,同样伟大。名利双收、功成名就者伟大,默默无闻、挑夫耕耘者同样伟大。

只要有理想,只要奋斗了,只要努力了,就不愧壮丽人生,就不辜负养育我们的父母。

朋友们,让我们鼓足勇气,展开坚强的翅膀,让理想飞翔吧!

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

你的理想就在彼岸,朋友,努力吧!

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篇9:飞翔还是坠落初一作文

全文共 957 字

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沙滩上的脚印,朦朦胧胧,看着它们,心中感到了无尽的苍凉。是幻觉吗?一串串的脚印向世人宣告着沉溺与颠覆。 ——题记   “有一只鸟,它只有半边翅膀,这只鸟能飞起来吗?”“当然不可能。”“不……它可以飞,虽然只有半边翅膀。”拥有半边翅膀的鸟儿旁边……还有另外一只同样拥有半边翅膀的鸟儿。拥有半边翅膀的鸟儿……不管怎样拼命挣扎,都不可能飞起来,可是……如果它们两只鸟儿合在一起……就可以用两只翅膀飞向天空了……

只有半边翅膀的鸟,并不能起飞,但是两只单翼翅膀的鸟,可以将力量合并在一起,单翼翅膀的鸟儿,摇摇晃晃,它拼命挣扎,终于遇见了一只和它相同命运的鸟儿,它们朝着对方微笑,努力振动翅膀。

“笨鸟可以先飞”但是它们却飞不起来,它们互相安慰,帮助对方清洁伤口,两只鸟儿愿意将生命放弃,变成对方的一个翅膀。  它们,真是傻得可以。刚看到那段话的时候,迸发出一丝苦笑。这就是所谓不离不弃吗?还是同病相怜,互相同情呢。呵,虚假的友谊,虚假的感情。只不过是为了相同的利益而已。摇摇头,才发现,早已被他们所牵动。看着它们坚定的眼神,为梦想进发的勇气,忍不住赞叹起来了。它们真的好令人羡慕。   在总是日复一日重复旋转的世界上

我多想与众不同

我的背上长了翅膀

你们未曾拥有过的巨大的翅膀

我可以飞向高空

飞吧,向着蔚蓝的高空

展开翅膀,高高飞翔

天使不怕坠落

我的力量会让我与众不同

一切都并不可怕,因为我有翅膀

你也看看我吧

千篇一律的世界

请你不要融化在其中

像我一样度过与众不同的人生

无所畏惧

天使不怕坠落

不要害怕,尽情展开翅膀

你的背上长着翅膀

收起束缚你身体的桎梏

自信地飞翔

飞吧,向着蔚蓝的高空

展开翅膀,高高飞翔

天使不怕坠落

你的力量也会让你与众不同

我们要亲手去创造

即使陡峭的悬崖,我们也会毫不畏惧

因为我们有翅膀

摆脱千篇一律的世界,从此与众不同

飞吧,向着蔚蓝的高空

展开翅膀,高高飞翔

天使不怕坠落

我的力量会让我与众不同   它们都是天使,那我也要变成是天使,会努力活得很快乐,不让自己的眼睛看到悲伤。快乐地活着,然后,永远也不忘记他们,就算他们忘记了我,也是如此。天使永远会展翅翱翔,就算折断了一个翅膀,也不会降落,未来的路,由我们去开辟,由我们去创造。 抬起头,望向天空。依旧那么湛蓝,蓝的耀眼。灼人眼球,有一种催人落泪的感觉。 飞,在无边的天空中自由飞翔。

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篇10:独立的飞翔作文700字

全文共 726 字

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作为一名学生,学习很重要,因为只有努力学习才能是我们翱翔在顶端。但在学习之余,独立也是必不可少的一项,所以要想成功,必须学会独立地飞翔

有些人确认为独立和学习不能兼顾,必须舍弃一项,但我不那么认为。小时候爸妈认为我们还小,有时候我们做一些家务活,爸妈特别为我们高兴。可当长大了,那次正在准备要期末考试了,全班都努力地在学习,希望考个好成绩,周五回家时我匆匆忙忙吃完饭就回到房间复习,好不容易完成了任务,我刚打算出去放松一下,我推开门,见妈妈在扫地,门口放满了垃圾袋,我走过去,弯下腰刚将袋子提了起来,妈妈连忙小跑过来:“别别别!我来我来!你赶紧去读书吧。”我愣了一下,向妈妈解释道:“没事,我刚刚才读完书,我帮你。”“那不行,”妈妈拿过垃圾袋,“这耽误你的学习。”“不会的,小时候我还不是帮你干活,你还表扬我吗?”妈妈摇了摇头:“这不一样的,现在你的任务只是好好学习,别的不用你帮忙,你要是考个好高中就行了。”说完她便继续去打扫卫生了。如果换在以前我一定会窃喜不用干活,但现在我深吸了一口气,走过去说到:“妈,我们老师都说要学会独立自主,一个人再会学习,不能自己照顾自己,也是假的,所以,尽管我学习很紧张,但是也应该做一些家务活啊,不然你愿意看到一个什么也不会做的女儿吗?”妈妈扫地的手停了下来,有些愣神地看着我,像是回味了好久我的话,才慢慢点了点头:“你真的愿意做家务?”我直接拿过她的扫把:“您就去休息吧。”

之后每次周五回家,我总会帮妈妈做些家务,起先爸爸还不是太理解,现在到是很支持了。学习也更加努力,做事比以前也更利索了。我才真正意义上发现独立是多么重要,有用。所以不见要努力学习,也要学会努力,这样你才能独立的飞翔,直飞到你梦想中成功的彼岸。

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篇11:飞翔的和平鸽

全文共 626 字

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和平鸽曾有过一个梦想,那就是当他长大,他要飞遍世界的每一个角落。

有一次,他长大了学会了飞翔,他第一次飞出窝却被眼前的一幕惊呆了。大海咆哮着翻滚着,人的血染红了江河,海滩上到处是残破的身躯,空气中弥漫着浓浓的硝烟。这是怎么了?和平鸽难过地想。

他飞到了中国。却看见无情的炮火击倒了房子,大树已经只剩下半截了,地上的人惊慌失措,侵略者冷酷麻木,他伤心的流下眼泪。

他飞到了另一个地方。看见的不仅是残酷的战争。教学楼倒了,那还有一堂未上完的课,书本上的泥土,已堆成土堆,孩子们的痛苦让和平鸽显得惊呆了。

那个烧焦了的瓦砾下面,还有一个写信的孩子,他写道:

我想要个和平!

和平鸽被感动了,他被几个字感动了。

他飞呀飞,飞呀飞,飞到了街上,街上也乱得不能再乱了,杂货店也被打倒,服装店也垮下,地上的苹果、梨一地都是。他看见了一个孩子,那孩子被战争所吓傻,嘴里只是一直重复着一句话:不要打仗了……

和平鸽错了,他原以为世界有多么美好,人们和平相处,原来他错了,这个世界在哭泣,他要做一个和平的使者,他要告诉大家,我们人类是一家人,我们是同胞,不要为了私有的利益而破坏了一个地方的安宁,让大家伤心。他还说他会一直飞,飞遍世界的每个角落,和大家倡导和平,让炮火死去,让手x枪惊呆,我们是人类,我们是一家人,我们会和谐相处。他替孩子们、大人们、老人们、向世界的人们呼喊:和平,我们彼此向往,和平,也是我们的期待。

飞翔的和平鸽的梦想从未间歇,他希望人类和平,还他和大家一个美好的家园!

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篇12:我和小鸟一起飞翔作文500字

全文共 525 字

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啊!我渴望飞翔,但我更想有小鸟那样的翅膀。

有了翅膀,我就可以自由自在的飞翔玩耍。我要飞向祖国的大好河山,看祖国的美丽风光,鸟语花香。看祖国的瀑布,看弯曲的河流,小鱼在那里玩耍跳跃,多美的景色啊!

蜜蜂嗡嗡地闹着,采着花粉,飞向了巢。看到蝴蝶美丽的翅膀在天空飞舞,我是多么羡慕啊!如果我真的有一双美丽的翅膀,我要好好她感受大自然的气息,我会跟着小鸟飞向大自然里。我要飞向大海,看大海的波澜壮阔,看波浪一圈跟着一圈,真美好!

可这个理想离我太遥远了,是不可能实现的,我的梦想破碎了。

可有一天,我在窗台下看书,题目是《假如我有一又翅膀》。看着看着,就睡着了。梦里,我突然长出了一对五颜六色的翅膀,像彩虹,真美丽。我终于可以飞了,我飞向蓝蓝的天空,看到了祖国的山青水秀,百花齐放,也同时看到了农民伯伯不辞劳苦地在地里干活……

天空中出现了一群小鸟,喳喳地叫着,我跟它们打招呼:“你们好!”小鸟也说了,你好。原来我还懂鸟语呢!我跟着小鸟飞过了山河,穿过了山川,微风轻轻地吹着,吹进了我的心田,真凉啊!大自然的气息真是生机勃勃啊!我和小鸟在天空中飞翔……

早晨,一缕阳光透过窗台,照射进来,我醒了。早晨的空气真清新,我真高兴,因为昨晚实现了我的梦想——我和小鸟一起飞翔。

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篇13:为人生而飞翔作文

全文共 826 字

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时间,若白驹过隙。

一眨眼,自己已经站在初中生活的尾巴上,悄无声息地踏过十几个寒暑。回眸寻找走过的痕迹,却发现一切已经销声匿迹。再也寻不回幼儿园时的幼稚,小学时的天真和单纯已经飘然离开。再也听不到那稚嫩的歌声,爽朗的笑声,就连那幽幽的哭泣声也已经随风飘散。

看着太阳半死不活地挂在西方,想起了“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句,忽然才发觉时间的步履匆匆。它如拂面的春风,欲享受却已经错过良机;亦若湍急的流水,想把握它却已经从指缝逃离;还似一闪即逝的流星;欲欣赏它却已经成为唯美的回忆。或许,是发生在我们身边的事情太多太多,或许,是时间过得太长太久。许多许多的事情像化学反应发生的沉淀那样,沉积在我们的脑海,记录着我们的过去,占据着我们的人生。往事如烟,慢慢消散。心中期盼着那些沉淀能够破天荒地浮出水面,恢复它们原本的面容;期盼着往事能够一幕一幕地重新来过。可是它们却像小姑娘似的害羞得披上用烟雾织成的柔缦轻纱,起初是若隐若现,再是在我们的脑海里渐渐模糊。待到烟消云散之时,它们亦已经魂飞魄散,只留给我们那些空白的篇章……

生命赋予给我们的时间是短暂的,但我们可以在这有限的时间里做无穷无尽有意义的事情,让我们拥有美好的今天,多梦的明天,畅想、憧憬着自己五彩的未来。既然已经习惯了时间的飞逝,何必抱怨昨日的不珍惜、不努力呢?做一件事只要尽你自己的最大所能去做了,即使是失败了,也不会因其而后悔,何况是成功把握在你的手中呢?没有习惯时间的人会一直站在悲伤、孤寂、自弃的阴影当中,挥霍了自己的美好年华。

我想要把我这短短的人生过的更加绘画更精彩,帮美好的未来添砖砌墙,让生命的每分每秒都充充实实,都在闪耀着自己的光芒,发光发热。就要忘却昨日的快乐与忧伤,不再期盼作日重现。关起身后的大门,明天还有梦!

拿一张纸,叠一只纸飞机!让它带走明天和悲伤,带来理想和未来,让我们习惯时间的流逝。就让它为我们的理想而飞翔;为我们的生命而飞翔;为我们的人生而飞翔……

[为人生而飞翔作文

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篇14:飞翔的自由作文

全文共 458 字

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爬上高高的楼顶,我把一个个写着字的气球放飞在空中——好美。

在气球上,都写着两个字——自由。是的,我跟其他孩子一样,渴望自由,于是就总是想放飞自由,可惜我无法做到,只能在气球上写字,只能让气球带着自由飞翔

我呆呆地看着天空,只想把所有的压力全部抛开,只想把自己所有的不快乐全部抛开,深深的吸一口气,忽然感觉在这个世界上就只剩自己一个人,我在微妙间体会到了一种好久没有尝过的味道---自由。

在楼顶上,我放开怀,把一切的自由,一切的愉快拥进怀中,此刻,我不再感到孤单,不在感到伤心,仿佛置身与一种说不出,但品的到的意境之中。

看着天上的气球,我知道从今往后,我拥有了自由;看着天上的气球,我流下了高兴的眼泪;看着天上的气球,我……

此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也无法得到,但只要你张开手,你就会拥有全世界,拥有了全世界,你就拥有了自由,张开手,自由就会陪伴你一生一世。

自由,那份属于我的自由,在冥冥之中飞了起来,飞的很高很远,它带着我的梦想飞翔着,是我,张开手放飞了自由,换句话说,是我---放飞了自由。

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篇15:更有力量地飞翔作文600字

全文共 655 字

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回望自己走过的岁月,从只会牙牙学语的孩童,到朝气蓬勃的中学生,是你们赠送给我的翅膀,让我更有力量飞翔,去搏击长空。

父母

曾记否,是您们,给了我独立的翅膀。

来到灵山寺的脚下,您牵着我的小手,走上了第一阶的莲花池,您用您的身躯为我挡着他人的碰撞,您用您坚实有力的双手,借我力量去踏稳一朵朵的石莲,您的笑容犹如温暖的阳光照进我的心房,让我安稳有信心。来到二阶的莲池,您渐渐地松开了紧握我的双手,我惊惶、紧张不已,用力抓住您的衣袖,可您却是如此坚决地转身。我孤身一人,望着身边偶尔泛起涟漪的池水,还有数不尽的石莲,要么落水,要么独自前行,大脑一片空白,带着紧张、焦虑、不安的心情,我用脚探向了下一个石莲,很慢地移动身体,我慢慢地习惯了自己去挑战,一步步踏上了新台阶。以后的日子里,您也是慢慢松了手,让我自己面对生活的起伏,我也慢慢地独立,也慢慢地不要您的帮助,更加自立面对未来。

父亲母亲,感谢您赠我的一双独立的翅膀,让我飞向更高的天空。

朋友

仍记得,是你,给了我自信的翅膀。

上了初中,有了自己人生中的第一个密友,与你无话不说,无话不谈,我们在课下相互鼓励着,相互促进着。每当我在最低谷时,你都会像一阵风一样,轻轻柔柔地吹进我的心里,伴我左右,将我带出如磨爪般的黑暗。有时会因成绩的下落而自闭,总是你在我耳畔激励我,带我走出黑暗,重拾信心。是你的不离不弃,让我充满信心,让我进步的翅膀更加有力。

亲爱的朋友,感谢你赠我的一双自信的翅膀,让我前行的路更坚实。

家人和朋友的陪伴和帮助凝聚成了一双双有力的翅膀,让我更加有力地飞翔。

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篇16:中考意味着展翅飞翔作文600字

全文共 575 字

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坐在考场上,看着桌子上的语文试卷,轻拭额头上的汗珠,提笔,轻轻写下了题目:中考意味着展翅飞翔

中考前夕,连空气中也弥漫着紧张的气息,脑海中不断浮现理化公式,勾股定理……但手中的语文书也久久不肯放下,桌上放的英语笔记也时时的瞟几眼……“啊!这苦日子何时才能到头!”一声呼喊打破了教室的宁静,我微微一笑,说:“这是在为我们中考的展翅飞翔做准备!”

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。冰心奶奶的谆谆教诲点醒了埋头苦读的人。试想,若是诸葛亮没有对天下大势的周密考虑和才能的积累,没有对“兴汉室,建霸业”的积极准备,又怎么能成为一代贤相,留下“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的千古佳句。我们只有为中考作积极准备,脚踏实地、认认真真走好脚下的每一步路,才有可能胜过中考,谱写属于自己的新篇章!

王羲之不经过临池学书、池水尽墨的勤奋练习,怎能写下绝世佳作《兰亭序》;李时珍不经过阅览群书,尝遍百草的艰苦经历,怎能写下传世名作《本草纲目》。不积跬步,无以至千里。地之所以辽阔,是因为它收纳每一粒尘土;高山之所以高耸,是因为它接纳每一块岩石;宇宙之所以浩瀚,是因为它收容每一颗星球。

有人说,青春是云,悠闲自在;青春是花,绚丽多彩;青春是马,勇往直前;青春是船,乘风破浪。

让我们向着中考,张开双翅,勇敢的展翅飞翔!

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篇17:2024中考素材:没有翅膀也能高高飞翔

全文共 1808 字

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导语:你心中那永不跌落的梦想,会为你生出自由翱翔的双翅,会给你传递无穷的力量,会帮助你创造无法想象的奇迹。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1983年的一天,在美国亚利桑那州图森市的一家医院,一个女婴呱呱坠地,令她的父母异常惊愕的是,女婴居然一出生就没有双臂,连见多识广的医生也无法解释这个奇怪的现象。

在父母的疼爱下,女婴一天天地长大,成为一个可爱的小女孩儿。

那天,站在阳台上的女孩儿,看到与自己同龄的一群孩子正张开天使般的双臂,在阳光下欢快地奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,女孩儿十分伤感地向母亲哭诉命运的不公,竟然不肯馈赠她拥抱世界的双臂。

母亲平静地安慰她:“孩子,上帝的确有些偏心,但上帝是要送给你更多的梦想,要让你用行动去告诉人们一一即使没有翅膀,也可以高高地飞翔,就像没有修长的十指,你同样可以弹出美妙的琴声,可以写出漂亮的文章……”

“我真的能做到那些吗?”女孩儿仰起头来。

“只要你肯努力,就能做得到,只要你的梦想没有折断翅膀,你就一定能飞得很高很高。”母亲温柔的目光里充满了不容置疑的坚定。

女孩儿相信了慈爱的母亲的话,目光一遍遍地抚摸着自己那双看似普通的脚,心中暗暗地告诉自己:我有一双非凡的脚,不只是用来奔走的,还是用来飞翔的。

此后,在父母的指导帮助下,女孩儿开始有计划地锻炼自己双脚的柔韧性、灵活度和力量。怀揣梦想的她,克服了人们难以想象的困难,经历了谁都无法数清的失败,终于在人们的惊讶中,练出了一双异常自由灵活的脚一一她不仅可以用双脚吃饭、穿衣,轻松地实现生活的自理,还学会了用脚弹琴、写字、操作电脑……她用双脚做到了几乎是常人所能做到的一切。

女孩儿开始在人们面前自豪地展示自己非同寻常的“脚功”,起初遇到的那些异样的眼光里,渐渐地充满了钦佩。在她14岁那年,女孩儿彻底地扔掉了那副装饰性的假肢,一脸阳光地穿着无袖的上衣,走进校园、商场、街区……仿佛自己根本就不缺少什么,除了常人那样的一双臂膀。

女孩儿在继续着创造奇迹的脚步,她读书刻苦,作业写得总是一丝不苟,从小学到中学,她的学习成绩始终名列前茅,老师和同学们都十分敬佩她的坚毅和自强。当她拿到亚利桑那大学的心理学专业的学士学位证书时,一家人幸福地拥抱在一起。父亲自豪地鼓励她:“孩子,你还可以做得更棒!”

“是的,我还可以做得更棒!”女孩儿自信地笑着。

为了增强腿部肌肉的力量,保持腿部的灵活性与韧性,女孩儿不仅坚持经常性的跑步,还成为碧波荡漾的泳池里的一条自由穿梭的美人鱼,还成了一家跆拳道馆里小有名气的高手……一位医生曾指着给她拍的X光照片,惊奇地喟叹:经过锻炼,她的双脚已变得异常敏捷,她的脚趾关节已像手指关节一样灵活自如。“

女孩儿的梦想还在不停地放飞着,她又走进了汽车驾驶学校。在教练员惊讶的关注中,她很快便掌握了驾车的各项技术,通过了近乎苛刻的各项考试,顺利地拿到了驾照,开始用双脚娴熟地驾车御风而行……

接下来,女孩儿要去圆自己心中埋藏已久的梦想了一一她要亲自驾驶飞机,拥抱苍穹。

曾经培养出许多飞行员的著名教练帕里什·特拉威克一看到亲自驾车来报名的女孩儿,就知道她一定会飞上蓝天的,就像一只矫健的雄鹰那样,不仅仅因为她那娴熟的驾车技术,还因为她目光中流露出的从容、淡定与果决。

果然,女孩儿在学习飞机驾驶的时候,丝毫不逊色于那些身体健全的飞行员,她一只脚操纵着控制板,另一只脚操纵着驾驶杆,滑行、拉起、升空……她冷静、沉着,每一个动作都十分准确、到位,比不少学员表现得都出色。教练帕里什·特拉威克后来回忆说:”事实证明,她是一个优秀的飞行员,她驾驶飞机时非常冷静和稳定。一旦你和她在一起呆上20分钟,你甚至就会忘掉她没有双臂的事实。她向人们展示,人可以克服所有的限制,她真是太令人难以置信了。“

25岁的女孩儿如愿地拿到了轻型运动飞机的私人驾照,成为美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员,开创了飞行史的先例。女孩儿的名字叫做杰西卡·考克斯。

如今,杰西卡·考克斯已是美国家喻户晓的英雄,她靠双脚生活和奋斗的感人故事,给世人带来了巨大的心灵震撼和精神鼓舞。

在美国数百场的演讲中,杰西卡·考克斯说的最多的一句话是:”你的梦想有多高,你就可能飞多高。“

没错,即使你生来就没有翅膀,但你依然可以高高地飞翔,因为你心中那永不跌落的梦想,会为你生出自由翱翔的双翅,会给你传递无穷的力量,会帮助你创造无法想象的奇迹。

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篇18:飞翔的蒲公英1200字

全文共 1695 字

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那是一颗小小的蒲公英,那是来自梦里的声音,那是用血和泪在歌唱……

过去

在一棵高大的菩提树下,簇拥着一大群蒲公英。它们世世代代守在这里,守住属于它们自己的土地。却偏偏有那么一个蒲公英小弟,不愿做这片土地的“奴隶”。

一天,它故意在不经意间问妈妈:“外面的世界有什么好玩的吗?”妈妈忙着替别人织衣服,随口说:“没什么好玩的,外面有很大的风,能把你带走,你就见不到我们了。”说着,妈妈放下手中的活儿,轻轻地看着它,走去紧紧地搂着它,“好了,快去玩吧。”小弟立刻跑了出去,背后远远地传来妈妈的声音:“早点回来,今晚会有暴风雨……”

小弟一个劲地向前冲,惊得两旁的虫儿都撒到两米开外的地方给它让路,直到一个大池塘。小弟无所事事地往池里丢石子,溅起一圈圈的涟漪,就像妈妈做的一个个香喷喷的大饼,像祖奶奶那满是皱纹的脸,还像……忽然,一阵风掀起了一个波浪朝着岸边袭来,小弟来不及躲闪,被泼了湿淋淋。“这是妈妈说的暴风雪吗?”小弟想起妈妈的话,暗自嘀咕着。这时,菩提爷爷猛烈地摇动着枝叶,通知大家提前做好避难的准备。蚂蚁开始举家迁徙,大小的蒲公英抢着进入避难的树根里头,把树下围的水泄不通。鸟儿也带着充足的食物纷纷回巢了。树下的那一块宽阔的平地,就只剩下小弟一个人了,它孤零零地站在那里。“小弟,快进去,再不进去就来不及了!”菩提爷爷慌忙地说,而他的声音是低沉沙哑的,听起来十分滑稽。

小弟正准备迈步进避难洞,却被一阵卷了沙的风迷住了眼睛,它拼命地甩头,想把沙子抖出来。一睁眼,发现自己已经飘了起来……

现在

它仿佛是长了一双翅膀,越飞越高,越飞越远,甚至没有听见菩提爷爷的劝阻。它尽情地在空中飞舞,尽管它是一个男孩子,舞姿也十分优美。它微笑着甚至有些得意地向经过身边的一切打招呼,地面上的小伙伴们都惊呆了!它自讽地想:回去以后一定要向兄弟们炫耀一下,让他们知道自己是多么的无知,多么的愚蠢。它仍然徜徉在这暴风雨来临之前的花花世界中,不知道危险已慢慢向它逼近。

“轰轰——”伴随着响彻天地的雷声,一颗炸弹正巧砸在小弟身上,它忍着疼转过身想顺风回到故乡,却发现风哥哥已经完全发了疯,呼啸地把它带到另一个陌生的地方去了。它横着飞了许久,感到腰酸背疼。正当它想办法脱身是,另一颗比刚才还巨大的炸弹再一次落在了它的腿上。它飞速下降,重重地摔在了一片沼泽地里。小弟艰难地睁开眼,顶着额头上的大包,想尽力逃出升天,但是浑身上下完全无力。它只好用双膝将身体撑起来,用已经失去知觉的手刨开面前的泥泞。眼看这就要上岸了,它却双膝一滑,又摔入脏兮兮的泥泞里,就像睡着一样。它感觉自己正一点点地往下陷,也无力挣脱了。

第二天早晨,它似乎听到了妈妈唱的童谣,仔细一听,原来是一群家雀的早餐前的预备歌谣。小弟急忙从昏睡的梦里清醒过来,感到全身疼痛,连眼泪也流不出来。

忽然一个陌生的脸庞出现在它狭小的视界里,“你还好吧?”小弟正想点头,却被他给按住了,“别乱动!”它打量四周,这是一栋朴素的小房子,里面的陈设都已经陈旧,但是依然洁净。不时有人来这里取药,看病。“昨晚下了一场大雨,今早一开门,见你正倒在门边,就把你扶了进来。”“可不是嘛,昨晚我见雨里有个影子,如此想来,应当就是你了。”一个更年轻的声音说,哦,这原来是一对草兄妹。

“忍着些,你的伤口很深,而且沾上了泥水,必须消毒,也要把你的左腿接上,敷药。”草妹妹拿了一块石头般硬的纱布,让小弟咬着。先撕开小弟的衣服,几乎是连着皮肉,接着用水冲洗。接骨时更是疼痛难忍,它却没吭一声,满头大汗的忍着。在草妹妹的照料下,它康复很快,几个月里,知道了草兄妹原来是医生,免费救治病人,美名远播四方。

未来

小弟伤痊愈后,留下来帮助草兄妹采集草药,留取河水。它深深地感到自己以前的愚昧,懦弱……一年之后,它有了自己的孩子,它对它们说,你们的目标应该是广阔的蓝天,你们的志向应该是浪迹天涯,你们的梦想应该是远方。

也是在一个黄昏,它送走了它的孩子们,愿它们的闯练不会有太多的波折,不,只有波折,才能成长。

它像以前一样,在等风来时,默默地祈祷,飞向远方,飞向远方的菩提树……

哦,飞翔的蒲公英,虽然波折流离,可依然美丽……

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篇19:在束缚中飞翔的蝴蝶作文

全文共 1001 字

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城墙脚下,他不停的盘弄着手中的小玩意,摆在他面前的东西在风的吹拂下,仿佛跳动着,如此欢快。

天气倍感寒冷,时觉无趣,突然想去看看。不想打扰他,便悄悄向他靠近。他一直没有抬头,只是不停地摆弄编织着,伴随着一只只“美丽蝴蝶”的出现,他,竟露出了少有的微笑。我甚为好奇,他不忍心打搅他。只是回过头来继续观望他的作品。那一排小盒子里,放着一根根用麦秆编织而成的“绿色蝴蝶”。

拿出其中一根“蝴蝶”,轻轻地上下晃动着,刹时,那“蝴蝶”竟抖动着她那双“大翅膀”,仿佛要腾空飞出一般,看的我尤为惊喜,不经叫了起来。这时,我猛然抬头,没有说什么,只是淡淡微笑着。我便轻轻将其放回小盒。突然,他温和地说道:“别不好意思,就当我送你,我做这个只是为了获得快乐,其他便都不重要了。”

他向前够着身子取了一根“蝴蝶”送给了我。突然,我发现坐在板凳上的他竟没有双腿。刹时,我仿佛被震住了,没有去接那一只“蝴蝶”,只是向后退了一步。他仿佛察觉了这一切,但什么也没说,仍微笑着将手中的“蝴蝶”递给了我。随后,有砍下一根麦秆继续编织着。低着头,起初他没有说话。随后,他轻轻的问我:“孩子,你相不相信手中的“蝴蝶”会飞?”思衬了半会,我笑道:“怎末可能呢?他只是你编织出来的,是没有生命的,会飞?你开玩笑吧!”

话刚落,他手中又有了一只在风中跳动着的“蝴蝶”,他看了看我,突然,向着风的方向,他松开了手,那只麦秆“蝴蝶”竟随风飘动了起来,只是显得很沉重,少了那份轻盈。但是,他毕竟飞了起来。我很激动,便忘掉一切。竟向他问起:“为什么你会想到编织“蝴蝶”呢?”他静静地看着我,然后指指他的大腿,说:“只是不想放弃我自己,“他稍有停顿,“过去,我在军队当兵,一次军事演习,炮弹意外爆炸,我正好处在那个地方,和我的几个伙伴都因这次意外事故牺牲,只有我,只有我留了下来……”我心中突然颤动了,但什么话也说不出!

“这双腿便这样没了,本来,我已放弃自己,只是,在我想结束自己之时,一只蝴蝶竟从我身前飘过。那时我才发现生命原本这样美好,轻盈……”他静静说着,眼眶早已泛红。这时,他又抽出了一只“蝴蝶”,这次他仿佛用尽全力,将那只“蝴蝶”狠狠扔了出去……

朦胧天色之下,那只淡黄的“蝴蝶”正随着风儿竭力向前飘动着,向着远处那一束弱弱的光线,一直飞着,飞着。在那苍茫天穹上,那只“蝴蝶”越发亮丽,仿佛忘记身上的束缚,在自己的涅盘之中重获新生

[在束缚中飞翔的蝴蝶作文

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篇20:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 924 字

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时光荏苒,岁月蹉跎,时间就这样不断流逝,从不停歇。回想曾经,中实中学这四年的学习时光,让我们对母校这片沃土,早已熟识,不再陌生。回首四年的成长道路,不可或缺的是同学们相互的支持与鼓励,更是老师耐心的教导与辛勤的付出。在这里我感受到了师生间的温情,同学之间的互助,如今即将离开这片故土,又再次想起了曾经我们一起度过的时光。

依然记得,初一那懵懵懂懂的我们对初中生活满怀期待地踏入校门时的兴奋,面对新的校园,新的教师,新的同学,一切都是那么陌生但是渐渐地,我开始融入这个大家庭,开始慢慢熟识这里的一切,老师的鼓励,总能让我倍感自信,同学们的支持,总能给我丝丝温暖,经历了这一年的成长,曾经那陌生的校园仿佛变成了家园一般,那里温馨又温暖。

初二的生活,让我们提高的不仅仅是学习的能力,更多的培养我们的还是独立生活的能力,处人处事应有的方法,学艺先学德,做事先做人,这一道理非常受老师的重视,我们开始管理班级,细到每件小事,为班级,为集体,面对老师们的无私奉献,我们也明白应当扛起自己应尽的责任,希望老师因为我们的付出心中可有一丝欣慰。

“生动活泼学习,健康快乐成长”记得这曾一直是我们初中的目标啊,篮球赛场上,那娴熟的运球,不断变换的脚步,默契的传球方式,体现了我们集体的力量,是团结与奋进!艺术节中,那些优美的舞姿,动人的歌声,赢得了片片掌声,拨动人们心弦的,曾是我们夜以继日的排练与心有灵犀的配合!英语节上,流利的英语,精彩的互动,曾是我们一起努力与钻研的回报!运动会那矫健的步伐,拔河比赛中的阵阵呐喊,这些不都曾是我们一起经历的美好吗?

令我最最记忆犹新的,还是那初四炼狱一般的生活,53人的心中,都有着自己的向往,在班主任陈老师的带领下,我们能一丝不苟的面对学习上的苦难,又能积极找出困难的原因,不解决问题绝不罢休,如果当初没有那样顽强的毅力和锲而不舍的态度,又怎么可以让我们如今达到心中梦想的彼岸呢?

在即将迈进高中大门的同时,我的心中依旧怀着对母校的感恩,感谢母校给予我的一切,感谢所有的老师与同学,毕竟我的初中生活不孤单,因为有你们深情地陪伴。

我会始终记得,在中实中学2013―2017的这一届的初四一班,师生曾一起奋斗,一起辉煌,曾共同为母校争光!

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