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飞翔的我简笔画【实用20篇】

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面就是开学吧为大家收集整理的飞翔的我简笔画优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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让梦想飞翔

全文共 713 字

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我的梦,你的梦都是中国梦,中国梦是我们每一个人的梦想的结晶,中国梦是无数炎黄子孙的梦想,一颗划过的流星带来了你的梦想。

我也有梦想,我的童年充满了幸福,童年充满了欢乐,童年充满了对理想的追求。我从小就有许多的梦想,说是当一名教师。

假如我是一名教师,我会用微笑带给每一个学生,在上课时,看到有同学说话,不会马上批评他,而会用严肃的眼神凝视着他,让他不要讲话。我一定会上好每一节课,把丰富的知识教给大家,让他们在知识的海洋中翱翔。

假如我是一名教师,我绝对不会把一堆又一堆的习题丢给大家,学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然,在游戏中领悟其中的人生道理。

假如我是一名教师,我会真心实意地去关心同学。我会让大家把我当成他们的一名成员,我希望同学们能把我当成你们的大哥哥,有什么知心话都能和我说说(,有快乐我和他们分享,有烦恼我帮他们分忧。

我十分喜欢教师这份工作,我有时做梦还会梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真有意思啊!

假如有一天我的梦想实现了,我会用自己所学的知识教出一批批学生,让他们为了祖国的未来而努力奋斗。到时候,我教出来的学生将在各个岗位上工作。那时我就会跟我的老师一样尽享——桃李满天下的光荣和幸福!

我的梦想虽然很遥远,但我仍然会坚持下去,一步一步地走下去,通往成功的路很漫长,只要勇敢向前,就终会到达梦想的终点,为了实现我的梦想,从现在开始,我要发奋学习,早日实现自己的梦想。 我的梦,中国梦,未来的祖国,要我们去接班,未来的祖国大地,靠我们去装点,我们是建设祖国的接班人,让我们放飞梦想的翅膀,让我们在梦想的海洋自由奔驰,为自己定一个目标,为自己的目标而奋斗.

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篇1:有时,我也想自由飞翔作文600字

全文共 582 字

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“考。考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根”。我在放学的路上,一遍又一遍地说着。是呀,现在的中国家长注重的就是成绩,只要你成绩差,回到家里,肯定是一顿臭骂,唉,那画面不敢想象。

每天,我们都要做练习,上次,我做完了作业,想出去玩,可正当我玩的开心时,妈妈突然出现在我的眼前,她怒气冲冲地说:“作业做完了吗?”“做完了!”“那块去做试卷!”“做完了!”“那你去看语文书!”oh,no!就不能让我玩一会儿吗?可这话我又不敢说,唉,真实“杯具”啊!没办法,我只好看书,一直看到吃饭,然后看1小时电视,睡觉。

我在学校里,和一位我最好的朋友说起了这件事,对于我的遭遇,他深表同情,还对我说,他也有跟我差不多的一件事。

那天,他只考了80分,回到家后他报出了自己的成绩,结果,他的妈妈脸上的表情瞬间由晴转阴,变得满脸通红,紧接着,把他拉进房间,披头盖脸一顿骂,还拿着扫把柄追着他打,把他打的满头是包,直到他跑出家门,他妈妈才罢休。还让他做了好多练习,他的身上都被打红了,实在太惨了!比我还惨一百倍,他说这些时,眼泪都掉了下来。现在,我们大家都认真地对待老师,家长们也认真地辅导我们,考好了,我们会放下心上的大石头,考砸了,唉,那就只能垂头丧气地回到家,听天由命了。

望着天空中飞翔的小鸟,我的眼睛不觉湿润,我代表全世界的孩子向父母呼吁:“请你们将笼子打开,我们想要自由飞翔!”

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篇2:飞翔三天作文450字

全文共 421 字

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我,是一只蝉,准确地说,是一只蝉的幼虫。在冰冷、黑暗、深邃的地下吸食树的汁液的蝉的幼虫。

每一天我都精神饱满地挖掘着新的隧道,用各种树的汁液喂饱自己,这是因为除了待在阴冷、潮湿的地底。蝉还有另一种宿命。那就是破土而出,成为一只飞向蓝天的寒蝉。

一年过去了,两年过去了,三年过去了,四年过去了,五年过去了……离我出生的日子十八年了。

整整十八年过去了,我已绝望了。难道真的要在这没有希望的地下过碌碌无为的一辈子?不!我的心中突然有什么东西被点燃了。我对白云、太阳、天空和飞翔的渴望,顿时变成了向上挖的动力。突然,一束光照了下来。我来到了地面上!我贪婪地呼吸着花和泥土的芬芳。突然,我有了一种奇妙的感觉——我飞了起来!在无尽的黑暗之中终于迎来了光明。

第一天,我看见了牧人剪养毛、挤牛奶。

第二天,我去动物园看了一些想吃我的生物。

第三天,看着火红的落日,它突然有了一种奇怪的感觉,就好像,就好像……

蝉,死了。没错,在十八年的苦苦煎熬之后,它活了精彩的三天。

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篇3:沫若实验伴我飞翔_700字

全文共 614 字

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峨山巍巍,雄秀实验屹立在旁,河水漭漭,滚滚后浪推前浪。送走了2014届的学长学姐,沫若实验迎来了满怀希望,斗志昂扬的2017届。

我们怀揣着理想,充满着对您的敬仰而来。我们壮怀激烈,迫不及待地想要投入您的怀抱,我们像一群嗷嗷待哺的雏鹰,争先恐后地盼望着您的哺育。

投入您的怀抱,也许不见巍峨高耸的大楼,也许没有金碧辉煌的装饰,但一种朴实而又雄浑的感觉却扑面而来。您地处群山脚下,东临大渡河水。河之洲,山之角孕育了您,孕育了我们的家园。大渡河水奔东流,激起涟漪泛泛,您就是这水花中的一个结晶。在十年的漫漫征程里,您培养了多少莘莘学子,走过了多少个不平凡的春秋?

岁月再无情的冲刷,也冲不走刻骨铭心的记忆。我们心中,永远不会忘记“求实、创新、崇德、和谐”的精神,我们会顺应着历史发展的脚步步步前行,我们会为您的脸上增光添彩。在这里学习的三个星期,我学会的不仅仅是文化知识,更是一种心灵上前所未有的洗礼,是一种美德,一种包容,一种创新,一种荣誉感和成就感。

沫若精神促使我们奋勇向前。在这里,我们学着步步成长;在这里,我们迈出了人生的第二步;在这里,老师激起了我对知识的渴求。您是我心中的灯塔,照亮我们求知路;您是同学之间的桥梁,连接着四面八方匆匆而来的过客;您是万千学子展露才华之地,是我们朝圣者的殿堂。

今天,也许我们还是沫若实验一只嗷嗷待哺的雏鹰,但明天,我们一定能在外面的世界尽情翱翔!因为有您铸就我们的梦想,有您助我们成就明天的辉煌!

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篇4:逆光飞翔观后感1000字

全文共 1232 字

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逆光飞翔》不是一部真正意义的爱情片,但真爱比任何海枯石烂、海誓山盟都来得更加纯粹;这是一部励志片,跟随两个年轻人追求梦想的心路历程用诗一般的语言诠释了生命的意义和价值。

台湾的影片是以情感细腻、声画流畅、清新爽人见长的,《逆光飞翔》就是这样一部影片。影片《逆光飞翔》讲述了先天性盲人青年黄裕祥和普通的快餐服务员小洁为了各自梦想,克服生活上重重困难,在生活轨迹上找到交集,互相温暖呵护,鼓励彼此,终于找回自信,鼓足了顽强生存、实现梦想的勇气。

阿祥的童年是不幸的,母亲生下他三个月才被医生告知有先天性失明,母亲曾一度想抛弃他,可是她冲母亲一个微笑,让母亲终于鼓起了养大他的决心。可是母亲带养这样一个孩子艰辛是可想而知的,影片几个细节很形象生动。

第一个细节,母亲带着阿祥来到艺术学校学习钢琴,第一次离开时坐公交,看到其他年轻女人照镜子打扮,自己表情很是复杂无奈,她的青春为儿子付出太多,没有时间呵护自己。第二个细节,阿祥由于不想给同学带来麻烦,想自己锻炼从宿舍走到教室。母亲意识到儿子的倔强,于是引领着他,告诉他下楼台阶十级,下楼十步一棵树共四棵,数到第八根柱子就到了,那种细致关爱体现出母子相依为命,母亲为儿子的每一步成长都有艰苦付出。但是还有一个细节,当儿子在教室里熟练的弹着钢琴为其他同学做示范时,母亲在窗外开心的微笑,那是一种满足,为儿子成长感到骄傲,巨大的付出终于有了片刻的回报。

导演在女主角小洁出场时明显的使用了对比蒙太奇。小洁酷爱舞蹈,但是高中毕业后因家庭条件不得不去快餐店打工,梦想难圆。她的母亲整天宅在家里胡乱花钱,为化妆品打折乐此不疲。我们不禁感叹,残疾孩子生活坎坷,梦想难圆,小洁这个健康的孩子却也因种种原因生活失意,同样找不到人生的方向和目标。

两个人的偶然交集让他们的生活有了不一样的变化,这种变化更多的是精神层面。小洁的善良、温柔让阿祥感到开心,心态变得阳光、舒展,为其成功打下一个情感和自信的基础;而阿祥生活坚强独立、对艺术的执着追求深深感染了小洁。就这样,他们的心灵都得到了一个质变,升华。还记得小洁给阿祥录的那段声音么?我们共同分享一下:

在没有光的世界里,踏出的每一步,都需要很大的勇气。我想每个人的存在都有他的原因,因为有你,让我相信我的遭遇的一切,并不是在阻挡我的前进,而是让我下更大的决心,谢谢有你,让我明白,如果对喜欢的事情没有办法放弃,那就更要努力的让别人看到自己的存在。两个人的交集仿佛心灵鸡汤,鼓励着他们共同努力,产生了无法估计的正能量,不知道他们未来发展如何,但是这份正能量足以使他们克服一切困难,到达自己生命的光辉顶点,实现人生价值。

《逆光飞翔》最难忘的画面就是在淡绿色的海滩上,一对青年男女手牵手,赤脚沐着蓝蓝的海水,周遭飘散的是他们暖暖的笑意,温馨幸福包围着他们。款款的钢琴声伴着轻柔绝美的舞蹈,那是怎样一个感人的境界。不求更多,一部影片传递了温情,送来了温暖,沸腾了我们的血液,愉悦了我们的心情,我们还有何求呢?!

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篇5:逆着风飞翔作文800字

全文共 808 字

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一个个五彩的风筝挂在天空,地上的人儿,轻轻牵动风筝线,风筝在空中飞翔

阳光正好,风儿不燥,一阵一阵,掀动着我的发丝。这么好的天气,我却忘了带风筝!只好沿着湖散步,欣赏着春天的美景。

无意间看到一个小朋友,也在放风筝。她那粉白的小手抓着风筝线,使劲地奔跑。而风筝却在她后面起起落落,跌跌撞撞,始终飞不起来……

我似乎都有些心疼了,可她依旧努力奔跑,把风筝不断地拉扯着。

越奔跑,越累,而风筝却似乎和她唱着对台戏,仍在地上……

她似乎就没有想过要停下来换个方法,只是固执地朝着一个方向奔跑。也许此时在她的心中,只有一个迫切的愿望——她真的很想很想把风筝放飞。她努力着,殊不知,有时,即使再努力,也会因为一个小小的方向,而功亏一篑。

她终于停了下来。小脸已经热得通红,满头大汗。呆呆地站定了:为什么风筝就是飞不起来呢?她大大的眼睛里,充满了疑惑和不解……

我一直站着观察着她,一阵风吹过,我的发丝被吹起,她的风筝,也跟着风儿飘动。突然,她好像明白了什么,又重新奔跑了起来!不过这次,换了个方向——她选择了逆着风奔跑。此时的风筝似乎一下子轻巧了许多,随着线的一拉一松,渐渐地飞了起来,小女孩开心极了,更努力地奔跑,风筝也越飞越高,在风中飞翔着。我的心随着她的笑也豁然开朗了,她追寻已久的欢乐,终于也随着风儿阵阵,飞翔起来!

其实,有时候,逆风的方向,也许更适合飞翔。

我依旧在旁边看着小女孩,她开心地笑着,那灿烂的笑容,明媚得如透过云层的阳光,亮亮的,纯洁温暖。之前的她满头大汗、迷茫的眼神,再次浮上了我的脑海。与现在的她,截然不同……

决定速度与高度的,真的可能并不是你有多努力。

在不断尝试的碰撞中,总会有一个方向,是属于你的。不要因为自己的循规蹈矩而错失机会,更不能因心中的一点恐惧而阻止探寻的脚步。在找对方向后,一切会顺利很多,只要努力,终会有好结果。

所以,当你漫无目的随风飞翔时,不妨试试逆着风飞翔,它会使你的羽翼更丰满,前方更灿烂!

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篇6:在黑暗中更要飞翔的哲理故事

全文共 1541 字

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美国人汤米·卡罗尔是一个不幸的人,两岁时,他被查出患有视网膜母细胞瘤。这是一种起源于胚胎视网膜细胞的恶性肿瘤,危险程度极高,如果发现与治疗不及时,轻则导致失明,重则引起全身扩散致死。

虽然家人尽全力对卡罗尔进行了救治,避免了肿瘤的扩散,但还是没有保住他的双眼。两岁半时,还没有看清这个世界的卡罗尔便永远堕入了黑暗,他对世界的认知也变成了漆黑一片。

黑暗的世界一度让卡罗尔变得胆小畏缩,他不敢出门,不敢与人交流,终日待在家里。卡罗尔的母亲是一位教师,她深知儿子如果一直这样下去,人生必然会在一片黑暗中黯然收场。她开始观察卡罗尔的兴趣所在,并鼓励他以积极的心态去重新感受这个世界。

母亲发现,卡罗尔的听力非常敏锐,特别喜欢听故事,而且卡罗尔四肢的协调能力非常好,他特别喜欢捣鼓一些小玩具,把它们拆开又装好。特别是一些有轮子的玩具让卡罗尔爱不释手。

为了让卡罗尔变得坚强自信,母亲每天都会给他讲一个故事,她专门挑选一些励志的童话和名人故事,鼓励卡罗尔乐观地面对自身的缺陷,自信地面对未知的人生。慢慢地,卡罗尔走出了自闭与恐惧,变得阳光起来,他还学会了一些简单的手工,会自己制作一些好玩的玩具。

6岁那年,为了让卡罗尔得到更好的教育,一家人从伊利诺伊州格伦维尤搬到了芝加哥,在这儿有更好的盲童学校。进入盲童学校后,卡罗尔很快脱颖而出,他不仅成了尖子生,还成了校体育协会的会长。

卡罗尔10岁时在学校的比赛里获得了短跑冠军。为了奖励他,老师送了他一个神秘的礼物,那是一个四个小轮子和一架有弧度的平板组成的东西。老师告诉他,这个东西叫滑板,踏上它,就能让自己飞起来。

老师的话深深打动了卡罗尔,对一个生活在黑暗中的孩子来说,体验飞的感觉是一种无法言喻的诱惑,他下定决心要学会玩滑板。当他把这个决定告诉父母时,父母震惊了,但很快,他们就表示支持。母亲抱着他说:“我的孩子,这是个困难的决定,但我们相信你一定能成功。”

从此,卡罗尔开始苦练技术。这是个极其艰苦的过程,因为对正常人而言,玩好滑板都不是件容易的事,更何况他是个双目失明的人。由于看不到方位,卡罗尔只能根据滑轮的声音变化来判断方位,他第一次上滑板便磕掉了一颗牙,膝盖也被摔出了血,但他很快便重新踏上了滑板。在高速运动中保持身体平衡更是一件非常困难的事,卡罗尔已记不清自己摔倒了多少次。最严重的一次,左小臂骨折让他住院一个月,但卡罗尔并没有放弃,而是把每次摔倒都当作一个重要的练习机会,汲取经验教训,所以他每一天都能取得新的进步。

5年后,卡罗尔终于熟练地驾驭了滑板,他能根据滑轮的声音判断路上是否有障碍并调整方向,并能完成一些高难度的动作。每天清晨,人们都会在距学校最近的一个公园里看到在滑板上快乐飞翔的卡罗尔。

虽然用了大量精力来学习滑板,但卡罗尔并没有放松学习。2011年,他顺利考入了美国西北大学,现在已经是新闻专业二年级学生。上大学后,卡罗尔成立了滑板俱乐部,把自己的技巧和经验无私地传授给了那些对滑板运动感兴趣的同龄人。

前不久,有人将卡罗尔玩滑板的视频放在了互联网上,视频中,卡罗尔戴着头盔,身穿运动服、牛仔裤,脚蹬球鞋,绑着护肘和护膝,神态镇定自如地操控滑板,完成了各种高难度动作,完全看不出是一个双眼失明的人。

这段视频很快引起了全世界网民的热捧,短短三周,点击量已超过50万次。网民们在惊呼不可思议的同时,也纷纷表达了对卡罗尔的尊敬与赞美。

面对众口一词的赞誉声,卡罗尔却十分冷静,他坦言,正是身体的缺陷让他有了练习滑板的动力。他说:“有人打击我,认为我不可能学会玩滑板,说‘那如同自杀’,我对此置若罔闻,我的父母和老师一直很支持我,我也相信自己一定能成功。我想,如果你真的想做成一件事,总能找到战胜困难的办法。看吧,我做到了,而且做得很好!”

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篇7:历届高考满分作文在爱的牵动下飞翔

全文共 941 字

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风筝的哀求?

蔚蓝的天际,鸟儿在自由自在地歌唱;微风吹拂下,花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天,我要展翅飞翔。?

积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,我振动双翼准备飞翔。怎么了,这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑地回望,才发现一根线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要飞翔!?

“那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会让你失去平衡,暴雨会让你失去方向,雷电会折断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。?

没有你,我会迷失方向;没有你,我会犹豫彷徨;没有你,我如何变得坚强!但是,请不要把我拉得太紧,就让我在你的牵动下自由飞翔!?

蝴蝶的翅膀?

轻轻地吐出丝,然后将自己紧紧捆缚,光明的天空霎时间变得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长,束缚的感觉也许会痛苦,但是,那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶,我在期待。?

突然,一把剪刀触动了我的世界,周身紧紧的束缚开始慢慢变松,黑暗中渐渐透出一丝光明!不,请不要动我,我要化作美丽的蝴蝶。?

“不要惊叫,我不忍心你这样痛苦,太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦,带你来到光明的世界吧!”?

谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦,就让我独自承担吧!不经历风雨,如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候,我不需要你的帮助,我要靠自己!?

孩子的泪光?

一轮明月在云朵中慢慢穿行,一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了,一个小屋的灯光亮着,一个孩子独坐窗前,晶莹的泪珠在他的眼里滚动。?

“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场,那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球,想驰骋在美妙无比的球场,我想成为球王!”他的眼里闪动着光亮。?

“可是,爸爸、妈妈不让我出去玩足球,他们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球,他说那样会影响学习。更让人伤心的是,他们都说,政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失,他的眼睛又变得黯淡无光。?

“请让我玩足球吧!谢谢你们的关心,谢谢你们的呵护。没有你们,我不会健康成长,可是,我也需要自己决定自己的生活呀!爱我,请别把我搂得太紧。”?

一阵风吹过,传送着孩子们的呼声:感谢你们的爱,请轻轻放松你们的双手,让我们在爱的牵动下自由飞翔!?

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篇8:挣扎飞翔

全文共 1186 字

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4岁时,杨彬看见堂姐正在做作业,他觉得好奇,就向堂姐要了一张纸和一支笔用脚开始比画起来。刚开始写字,脚指夹笔要么夹不稳、要么力度不够,总是无法写出堂姐用手写的字那样好。

“虽写不好字,我没有失落感,反而觉得好玩,特别有新鲜感。”此后,杨彬每天都闹着要用脚学写字。田祚梅在家只要有空就教杨彬识字、用脚写字,从1开始练习起。没有识字卡,田祚梅就拿出旧扑克让杨彬认上面的数字,并学着写;没有纸和笔,杨彬就向堂姐要一些没有用的草稿纸勤加练习。

功夫不负有心人。时间久了,杨彬的脚逐渐灵活起来,学会了用脚握笔写字,到6岁时,杨彬用脚写的字达到了小学一年级学生写字的水平。当年秋季学期,田祚梅与丈夫杨勇商量着把杨彬送到附近的东瀼口小学上学。

田祚梅背着杨彬来到3公里远的学校,向学校校长讲明了情况。校长尤德宇当即要求杨彬用脚写两个字看看。韩永春迅速搬来登子,让杨彬用脚写字。尤德宇看到杨彬用一双脚魔法般地写出一些漂亮的汉字后,深受感动,随即把附近的老师全都叫来观看。“这个娃太有毅力了,写的字超过了小学一年级的水平。”在场的刘老师看后感慨地说,说完激动地将杨彬抱起来在操场上转了几圈。因杨彬未能按时入学,也就没有课本,班主任找到了一套旧教课书,把新书送给了杨彬。从此,杨彬顺利地踏进了学校校门,开始了艰难的求学之旅。

在学会用脚写字后,杨彬对同学们用筷子吃饭有了强烈的好奇感,他决定要学会用脚拿筷子。用脚夹勺子吃饭本来就是一件很艰难的事,用脚夹筷子更是难于上青天。

最初,杨彬用脚夹筷子,感觉特别不灵活,两支筷子总是转不动,无法夹菜。他就又改用勺子,过一段时间后,又开始练习用筷子。一次又一次的失败,一次又一次的坚持,他成功了,到时9岁时就能把一双筷子在脚下运用自如,夹菜、吃饭均可完成。

从小学四年级起,数学中要用三角板、圆规等学习工具。在写字之外,如何用好新的学习工具,又成了摆在杨彬面的难题。每次遇到新问题或麻烦事,杨彬从没有失望过、气馁过,他总是以一种好奇的心态去面对,用一种强烈的自尊心去挑战极限。渐渐地,一双脚能打开文具盒,能用好三角板,能使用橡皮擦、开抽屉锁。

当完成写字、用三角板和橡皮擦等练习后,在一段时期内用圆规可难到了杨彬。“用脚把圆规从文具盒中取出后,能分开一定的角度,也可放到练习本上去,就是不能转动。”杨彬介绍起当时练习的过程来仍是满期脸的自信。通过冥思苦想后,杨彬想到了用另一只脚去帮忙,当用一只脚稳住圆规,别一只脚转动帮忙时,圆规真的动了起来。又是一次又一次的坚持和练习,杨彬的一双脚能画出无论大小的标准圆。

再后来,杨彬学会了用脚漱口、开门锁、写毛笔字,还学会了用脚打电话、发短信、用电脑。除了不能用脚穿衣裤、洗脸外,其它的动作只要别人能用手完成的,杨彬几乎都可以为一双灵巧地脚去完成。在外人的眼中,杨彬练用脚练就了一些绝技,而对他本人来说,只是一种简单的求生本领。

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篇9:以飞翔为话题的作文800字

全文共 798 字

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氤氲的湿气蒙胧了窗外的景物,雨还在淅淅沥沥地下着。四月的天空里常常阴云密布,连绵的细雨锁着焦躁的脚步,安静地坐在屋檐下,静静听着雨滴撞击窗棂吟成的碎碎念。正如许多人喜欢杰伦咬字不清却极具节奏和韵律的声调一样,我天感受到了雨是在为我浅吟轻唱,在悠扬的旋律里,我找到了一片心灵的栖息地。

四月的天空,属于渴望安静的我。不明白自己,有时候嬉笑打闹,好像一个永远长不大的孩子;有时候沉默安静,饱经世事沧桑般伤心失落。于是,渴下雨,渴望找到可以安静的氛围。在安静中,学会释然,卸下沉重;学会坦然,真心相待;学会坚强,勇敢面对。

聆听,或许是在这个四月里最大的感悟吧。在雨天找到安静,在安静中聆听,聆听露水与小草的慰藉,鲜花和绿叶的故事,蜂与蝶的舞蹈,以及鸟儿对树林的爱的恋歌。独坐一隅,观天上风云聚散,赏庭前花落花开,品清润香茗,在这安静中让心飞出樊笼。

四月,中学时代最后的一个四月,纵然还没有弄清剧场内容,就已匆匆走进尾声,但我明白,一份耕耘一份收获,在着三十天里,汗水与泪水,演绎一最美好的结局。跨过稚嫩的门槛,跌入成熟的安静。懂得了生活的责任,学着承担和面对,释怀内心的愁思,向着梦想奋力地挥动着渐趋丰满的羽翼,飞跃四月的天空,给未来划一条优美的弧线,不留遗憾。

赫胥老人说,人就是要满足自己的欲望,如果不能,这个世界就会从外部毁灭;如果满足,世界将会从内部毁灭。初读,觉得很荒唐,但现在想来这无疑是洞悉了生活后的感慨。而我呢,要是否渴望的太多了以致于躯体逐渐奔向毁灭?但我无悔,清楚明白梦想的所在,纵然谣不可及,也会为了它迎向风雨。

宛如繁星满天,又如群蝶共舞花间。是谁用金色的剪刀,剪碎了如羽的残云,空余漫天腥红?夕阳西沉,凭倚栏杆,望断天涯。四月,依如夕阳带走最后的余晖,我们渐行渐远,人在高三,身不由己,哭泣了夕阳的余晖,阔别曾经的种种,勇敢地去搏击,搏击四月的写意天空。

[以飞翔话题的作文800字

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篇10:如果我可以自由自在的飞翔作文600字

全文共 650 字

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月明星稀,四周一片寂静,十点了,我揉了揉发痛的眼睛。我多么想像海鸥乔纳森那样自由自在的飞翔啊!

可是,我并不能,我永远只是一只被人控制的风筝,没有自由,也没有属于自己的天空。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞向那无边的大海,停在海边,眺望那汹涌澎湃的大海。

如果我可以自由自在的飞翔,我见飞向那金黄的麦田,停在枝头上,给辛苦劳作的农民伯伯唱歌。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞向那巍峨险峻的高山,在云雾缭绕的山顶观赏那雄伟壮观的日出,让那金黄的光芒温暖我的身体。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞到那热闹非凡的公园,停在湖边,看着孩子们和小鸟玩闹,看着他们天真无邪的笑容,和他们一起奔跑。

如果我可以自由自在的飞翔,我会飞往音乐厅,感受音乐给我们的恩赐,陶醉其中……

我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于自己的天空!

望着窗外,那些小鸟还是在无忧无虑的玩耍,是多么快乐,多么自由!他们可以飞到枝头上,可以飞到屋檐上休息。他们飞向属于自己的世界,做自己想做的任意事,没有作业,也没有课本,也不用去学校,他们是多么自由!

尽管我十分劳累,但我知道,海鸥乔纳森也是通过一天天努力,一天天提升速度,从每分钟二十英里提升到每分钟二百五十英里。练习时,他的双翼在空气的快速冲击下会产生撕心裂肺的疼痛,达到身体极限后,体力消耗尽了,就只能从高空摔进大海,他每天都要拖着疲惫、冰冷的身体回家,但他仍然每天坚持练习,最终创造了奇迹。

想完这些,我恍然大悟,我现在辛苦枯燥的练习,是为了将来能飞得更高,更快,更远,看到更广阔的苍穹!

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篇11:飞翔的翅膀作文

全文共 464 字

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鸟儿之所以能够飞翔,不单单因为它有翅膀,更因为它向往着天空中的自由生活,影片《隐形的翅膀》中的主人公好比是一直没有翅膀的鸟儿,却能之广阔的天空中翱翔。

这部影片讲了主人公志华在拿电线上的风筝时,被电击了一下,因此被迫锯了双手。她的爸爸一直不同意妈妈照顾志华认为这样的话他们入土了志华就无法生存,于是志华在爸爸妈妈的鼓励下学会了用脚照顾自己,吃饭,洗脸,做饭都是自己做的。他为了上学学习,用脚写字,有事把脚写抽筋,有时把脚磨出血泡,终于进了高中,没有了手,志华还是坚持学习。但是依旧没考上大学,她妈妈因此得了精神分裂症,有一天竟跳进了河里,被邻居救了。后来志华怕妈妈又跳进河里,加入了游泳队,在志华学游泳的一天,同样的事情发生了,虽然她妈妈这一次没有跳河,但她妈妈走丢了,再也找不到了。后来志华在全国残疾人运动会上得了第一,一所大学破格收了他。当他的声音回荡在草原上时,我感动极了。

这部电影没有加什么特效,确使人热泪盈眶,志华用自己坚忍不拔的精神克服了种种困难,其实,每个人都有一双隐形的翅膀,只要有坚持不懈的精神,做什么都能成功。

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篇12:让梦想飞翔作文900字

全文共 906 字

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到现在我才明白,每个人都有原因而存在,有一种希望叫作未来,只要有汗水和勇气,在我的舞台,闭着眼我也能飞起来!——题记

从古至今人们有无数飞行的梦想,而这些梦想,最终也都成功了,这源于无数人对梦想的热爱和和努力付出。他们一次次创造,一次次成功,为我们铸造了现代多姿多彩的繁华世界!

而如今,人们飞翔的梦想早已实现,这个梦想在飞机,在飞行器,在火箭上,一次次闪光,一次次飞翔,但是,人们并不是只有飞行这一个梦想,虽然现在的许多人已经分不清梦想和欲望,但是,我坚信梦想就是梦想,它是一个需要我们去热爱去拼搏,去努力才能实现,才能是它实现的美好事物。

古诗有云;会当凌绝顶,一览众山小说的是泰山的高大巍峨,同时,这也是对梦想的诠释,当你通过努力,奋斗拼搏,克服了困难,挫折,实现了理想,你就站在了理想的顶峰回首望去,突然发现曾经受的苦根本就不算什么,它们就如同山中的绊脚石,但是,却也是垫脚石,会让你走得更高更远。

飞翔是一个美好的词汇,也是人们多年以来的愿望,花费了无数人一生的努力,可是到最后,这些人没有一个正真正地飞翔在空中,但是在我们的心中,他们就是在飞翔,飞翔在蔚蓝的天际,穿越层层白云之间,他们是伟大的,他们有崇高的理想,宽广的胸怀,为人类的进步发展迈出了长远的一步,他们带领世人爬上了又一座高峰。

实际的飞行,需要的是力度,速度等许多准确的数字,计算这些以让人翱翔天际,但是,让梦飞翔需要的不是这些,而是人们无数次的拼搏,许多次的努力和汗水,而这些都是无法用数字计算的。

我们每个人都可以让梦想飞翔,但也不是每个人都可以让梦飞翔,这是因为,飞翔需要的是力度和速度,它所达到的高度让人心胸豪放,壮志凌云,有一种一览众山小的感觉;而让梦想飞翔需要的是拼搏的勇气,努力的汗水,它可以让人自信,向上!

梦想说:”去放手一搏吧,不要害怕,不要胆怯,为梦想而拼搏即便你失败了,但至少,你曾经努力过,这就足够了。“

真正的失败者,不是没有勇气去为梦想拼搏的人,也不是拼搏了一生没有成功的人,而是向着梦想进发但半途而废的人,也是离成功只剩一步却停止努力的人,他们才是真正的失败者。所以,我们应该尽最大的努力使梦想飞翔,即使失败,却也伟大!

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篇13:乘着阳光飞翔

全文共 688 字

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暑假结束了,我坐在沙发上.无意中看到了阳台的那角,那盆花依然长在那里它的茎依然那么挺直,它的颜色依然那么深绿。啊,这盆让我震撼的花。

临近初三,面对中考,升入初三的暑假十分重要,于是了没有往日的轻松,每天都要投入到繁重的学业中,压力扑天而来,让我本来阳光的天空变得灰白.那天,我终于受够了,颓然地坐在沙发上,沮丧油然而生.我就这样被打败了,我浑身无力,我无法正视甚至想象这暗无天日的一年.

我望向阳台,阳光照亮了整个屋子,可它就是照不进我的心中.世界如此阳光灿烂,可透到我眼里却是暗无天日。无意中,我看到了阳台的一角,我瞥见了那盆花。我想起了三个月前,我不小心把肥皂水泼到了它的根中,几天后,它便奄奄一息,父亲叹气说:“这盆花完蛋了。”于是,我很少关注它了,只是在给别的花浇水时剩下的水倒在这个花盆里,然后任其自生自灭.可现在它似乎是换了一盆,原来枯槁的叶色又变得生机勃勃,本来残破的叶茎又傲然挺立。虽然没人关注它,但它自己没放弃自己,它活过来了,似乎比以前更美。我被这盆花震撼了——一株植物都不放弃自己!

我想起曾经在读者上读到的一个故事:在有些国家,香蕉产量十分巨大,卖不出去的香蕉极易腐烂,于是,蕉农们将香蕉用绳子挂起来,香蕉便以为自己还挂在树上,于是长时间不腐烂。我想,只要相信自己,不自我放弃,任何困难都可战胜,这就是信念的力量。

屋子里阳光灿烂,绿植鲜艳,我的心中也一片明亮。站起来,我又一次重拾信心,我不再沮丧,再次开始漫漫征程,当压力再次袭来时,我对自己说:“花都可以活得如此绚丽,我怎么能活得如此潦草。”我乘着阳光,在初三的天空翱翔,向远方。

[乘着阳光飞翔的作文精选

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篇14:飞翔翅膀初二作文

全文共 678 字

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听到这首歌,我思绪飘飞......

蝴蝶有了翅膀,舞出了美丽;蜜蜂有了翅膀,飞出了勤劳;雄鹰有了翅膀,搏击长空;天使有了翅膀,守护着人类;思想有了翅膀,领悟到真理;人生有了翅膀,超越了生命。

我心动,我也要翅膀。

自从书籍给了我认识的羽翼,生灵给了我充满活力的双翅,生活给了我思考的翅膀,社会给了我冷静而成熟的羽毛。那我就期盼着,期盼着腾飞。

自从关心我的人给了我温暖的翅膀,帮助我的人给了我关爱的翅膀,鼓励我的人给了我自信的翅膀,怨恨我的人给了我宽恕的翅膀,阻挠我的人给了我无畏的翅膀。我就准备着飞翔

我心想,福娃是传递奥运的翅膀。

贝贝,他的头部装饰使用了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递着祝福和繁荣,同时也象征着中国古老的传统文化。鱼象征着吉祥有余和年年有余,又因为鱼是生活在水里的动物,所以代表水上运动和奥运微标五环中蓝环交相辉映。

晶晶,他是一只来自广袤大森林里的国宝------大雄猫。他的头上装饰物有中国宋代瓷器上的蓬花造型,他和人类的关系也得别的友好。它象征着人与自然的和谐共存。由于身上的毛色黑色多于白色,所以他代表着奥运微标五环中黑色的一环。

欢欢,他是一个火娃娃,象征着奥林匹克圣火,他行走速度的极快,他将激情撒播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。他代表奥运微标五环红色的一环。

迎迎,他的头上装饰有藏羚羊的的图案,代表着奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮,一只展翅飞翔的燕子。他代表奥林匹克五环中的绿环。

翅膀生来就是用来飞的,但不能仅仅满足于飞,要飞的更快、更高、更远。同一个世界,同一个梦想。让我们插上翅膀,飞的更快、更高、更强。

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篇15:为人生而飞翔作文

全文共 826 字

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时间,若白驹过隙。

一眨眼,自己已经站在初中生活的尾巴上,悄无声息地踏过十几个寒暑。回眸寻找走过的痕迹,却发现一切已经销声匿迹。再也寻不回幼儿园时的幼稚,小学时的天真和单纯已经飘然离开。再也听不到那稚嫩的歌声,爽朗的笑声,就连那幽幽的哭泣声也已经随风飘散。

看着太阳半死不活地挂在西方,想起了“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句,忽然才发觉时间的步履匆匆。它如拂面的春风,欲享受却已经错过良机;亦若湍急的流水,想把握它却已经从指缝逃离;还似一闪即逝的流星;欲欣赏它却已经成为唯美的回忆。或许,是发生在我们身边的事情太多太多,或许,是时间过得太长太久。许多许多的事情像化学反应发生的沉淀那样,沉积在我们的脑海,记录着我们的过去,占据着我们的人生。往事如烟,慢慢消散。心中期盼着那些沉淀能够破天荒地浮出水面,恢复它们原本的面容;期盼着往事能够一幕一幕地重新来过。可是它们却像小姑娘似的害羞得披上用烟雾织成的柔缦轻纱,起初是若隐若现,再是在我们的脑海里渐渐模糊。待到烟消云散之时,它们亦已经魂飞魄散,只留给我们那些空白的篇章……

生命赋予给我们的时间是短暂的,但我们可以在这有限的时间里做无穷无尽有意义的事情,让我们拥有美好的今天,多梦的明天,畅想、憧憬着自己五彩的未来。既然已经习惯了时间的飞逝,何必抱怨昨日的不珍惜、不努力呢?做一件事只要尽你自己的最大所能去做了,即使是失败了,也不会因其而后悔,何况是成功把握在你的手中呢?没有习惯时间的人会一直站在悲伤、孤寂、自弃的阴影当中,挥霍了自己的美好年华。

我想要把我这短短的人生过的更加绘画更精彩,帮美好的未来添砖砌墙,让生命的每分每秒都充充实实,都在闪耀着自己的光芒,发光发热。就要忘却昨日的快乐与忧伤,不再期盼作日重现。关起身后的大门,明天还有梦!

拿一张纸,叠一只纸飞机!让它带走明天和悲伤,带来理想和未来,让我们习惯时间的流逝。就让它为我们的理想而飞翔;为我们的生命而飞翔;为我们的人生而飞翔……

[为人生而飞翔作文

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篇16:渴望飞翔的鸟优秀作文

全文共 792 字

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我是一只渴望飞翔,从出生起就开始渴望,渴望飞翔的鸟作文。在很小很小的时候,我无所畏惧,想要和暴风雨一比高低,可是父母总是不让,他们害怕失去我,他们知道,在羽毛未丰满之前,是无论如何敌不过暴风雨的,不知不觉中,这成了我的梦想。

我是一只渴望飞翔的鸟,少年时,长大一些了,羽毛也多了一些,便开始不服气父母的管教。我想:父母一定是惊弓之鸟,在它们的年代受了挫折,便不敢再让我去接受挑战,面向成功。于是我的梦想更深的印在了我的心里。

我是一只渴望飞翔的鸟,棱角分明。虽然知道外界的禁锢是爱,不是伤害,却还是在一个暴风雨之夜偷偷跑了出去,张开翅膀,想要和暴风雨搏斗,不料它根本没把我放在眼里,电闪雷鸣,雨毫不留情的打在我的身上、翅膀上,我再也无力战斗,我倒了下去,想象作文大全《渴望飞翔的鸟作文》。

我是一只渴望飞翔的鸟,即使尝到了失败的滋味,也还依旧在暴风雨之夜出来,任狂风暴雨将我打落。突然有一天,在被暴风雨打昏之后慢慢地醒来,听到了父母的谈话:“这孩子,怎么那么任性呢?明知……”“是啊,鸟儿那么小,何必呢?”我转过头,苦笑了一下,说:“不是‘任性’,是‘韧性’。我不可以放弃,因为这是我的梦想啊。”父母深深的看了我一眼,飞走了,我想,我长大了。

我是一只渴望飞翔的鸟,在多次的挫折和磨难中,我长大了,我拥有了丰满而结实的羽毛,也许,应该是时候在挑战一次了。于是我在暴风雨之夜冲向了天空,深灰色的翻滚着的天空。暴风雨似乎开始恐惧我了,闪电发着刺眼的光芒,雷声震耳欲聋,雨狠命的打了过来。

我是一只渴望飞翔的鸟,所以我不怕,我在暴风雨中自由的飞翔,勇敢的拼搏,终于,我在天边的一角看见了曙光,我奋力飞去,我触到了那道光!我已筋疲力竭,奄奄一息。鸟儿们给了我“最勇敢的鸟儿”称号,鸟儿们争相欢呼着我的胜利,我只注视着天空,那是我的梦想,我安详的比上了眼睛。

有人叹息说:“值得么?”

值得么?不值得么?

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篇17:让梦飞翔作文600字

全文共 730 字

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金秋九月,又是一个全新的开始,当我还沉浸在新学期的欢乐中时,一场突如其来的意外,我的生活发生了巨大的变化。“骨折”,这个可怕的字眼竟与我为伴,让我这个原本快乐,无忧无虑的小女孩一下子跌进了“深渊”。往日的轻松上楼变成了今天的举步维艰。

当同学们都去功能教室上课时,我只能孤独的一个人面对冰冷的黑板,守着偌大的教室;当同学们伴着动感十足的可乐球音乐进行大课间活动时,我只能默默地在教室里埋头写着作业;当同学们都兴致勃勃地上体育课时,我只能趴在窗台托着腮帮远远地望着他们……这才短短的几个星期,我却觉得度日如年……我多么渴望能快点好起来,多么渴望能和小伙伴们一起玩耍嬉戏,第一次这么真切地体会到拥有健康是一件多么幸福的事!

然而,我们身边还有很多饱受疾病和伤痛折磨的人,有的因眼部疾病而终生生活在黑暗里,有的因意外而一辈子坐在轮椅上,更有甚者因绝症而早早离开这个多姿多彩的世界,给亲人留下无尽的悲痛与思念……不知不觉,有一个“”在我的心底生根发芽,“医生”这个神圣的字眼,深深地烙在了我的心上。

长大后,我想成为一名医生,我一定要帮助很多人解除肉体上的疼痛和心灵上的痛苦。我立志好好学习,掌握最先进的医疗技术,让各种各样的病人能够花最少的钱,以最快的速度恢复健康,让他们继续活下去,对生活重拾希望,对未来充满信心。今天得知婆婆患了糖尿病的消息,我很悲痛,从小到大,婆婆都很辛苦地照顾着我,我一定要更加发奋学习努力实现我的梦想,让婆婆也能拥有健康的身体,过上幸福的生活。

梦,指引我前进的方向;梦,让我在逆境中奋发;梦,使我充满无穷的力量;“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”今天放飞梦想,明天奋力拼搏,我一定会成为一名优秀的医生,救死扶伤,为国家做出自己的贡献。

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篇18:书,我要和你一起飞翔作文500字

全文共 493 字

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我小时候,就非常喜欢,所以,我老是让妈妈给我买书,西游记,哪吒闹海,看图写作文。我妈说我是一个小书迷,我也喜欢当个小书迷。我闲着就拿起书看,有很多时候我都忘了吃饭,忘了睡觉,要是被我妈看到了,有可能会把你骂的狗血淋头,到时候,我这个小书迷的滋味可就不好受了!我妈妈看我如此喜欢书,只好给我办了一张借书卡让我借书看,我大约每个星期看两本书,一目三行,真是看得太快了,谁叫我天生就是这样呢?

书,它是一个可以把我们带进梦想天空的鸟儿,让我们跟它一起飞翔。书,是我们的老师,引导我们走进书的乐园。刘彝曾经说过“读万卷书,行万里路”。意思就是说:“不管你读多少书,走多少路,书始终是你的伴侣”。杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神”。讲的是你读了非常多的书,等你写什么东西时,就不难了,一下就能写出来。

我喜欢看书,书能给我带来许多乐趣,就因为有趣,原本不喜欢看书的我,一下子变了。我总是想问:为什么书就那么招人喜欢呢?为什么书是人们离不开的伴侣呢?这些问题我老是说不出口,哎!

书,我真是不想跟你飞翔了,说不定,我把全世界的书都读完,你就让我跟你一起飞翔了。这是我们俩个之间的秘密,要说话算话哦!

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篇19:励志电影逆光飞翔观后感

全文共 253 字

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日前读报纸,介绍《逆光飞翔》是部品碑好不叫座的好影片,于是上网找来看,算是好影片!为什么说的有些勉强呢?因为,这是一部励志的影片,讲述盲童裕翔弹钢琴以及小洁爱跳舞,并且克服困难,又朝着自己的理想奋进的故事。之所以不叫座,我觉得也在情理之中,故事过于老套,虽然想不出同类的电影名,但是现在的年轻人每天都活在家长、老师望子(孩子、学子)成龙的压力之下,他们又是看电影的主力人群,谁不想看看轻松的题材呢?再者故事、画面又没有什么特别出彩的地方!

但是,裕翔弹奏的美妙的钢琴曲,和小洁优美的舞姿给我留下了深刻的印象!

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篇20:《飞翔》

全文共 748 字

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A:

当我擦干了泪水离开父母的臂膀

当我怀揣着梦想来到雄鹰的身旁

当我放下了行囊换上一身的戎装

当我追随着榜样走进梦中的课堂

B:

谁明白,时光的宝贵和梦想的重量

谁拥有,成熟的容颜和榜样的肩膀

谁体会,论文的挑战和设计的疯狂

谁追求,科研的先锋和创新的脊梁

C:

那年,我们还是懵懂的少年

那年,我们也为今天努力

趟过似水流年

今天,我们不怕手掌爬满坚硬的老茧

梦想着接近课堂的庄严,梦想着赶赴生产第一线

今天,我们用辛勤的汗水凝结成了大学的入场券

D:

带着青春的梦想和希望,我们从遥远的他乡,来到这里

倾注青葱灿烂的年华,欲丰满羽翼

看,那一片娇艳的牡丹花,正是郁金香没有的端庄

听,这一曲古老的水调歌头,伴着中华民族轻舞的霓裳

E:

回首往昔,稚嫩的日子褪去了色彩

变成回忆里的黑白剧

转身之间,曾经不知遥远有多远的明天

化成时光的沙粒划过指尖

遥望远方,又是一个新的起点

让我们张开翅膀,向着彩虹之巅

A:

在这炽热的辽西大地上

诚朴感恩,赞玉龙文化源远流长

求是思索,挽细河之美思维徜徉

博学勤奋,借工大雄风摘下梦想

笃行坚定,看我辈提笔续写荣光

B:

在这炽热的辽西大地上

坚持成长,背着那些年的梦想走在求学的路上

温习年华,翻开那些年的书本体味成熟的力量

雕刻年轮,放映那些年的镜头感悟精神的茁壮

转向未来,铭记那些年的情谊敞开广阔的胸膛

C:

在这炽热的辽西大地上

谁不曾燃烧,翠绿又短暂的青春时光

谁不曾放任,自由又朴素的最初梦想

谁不曾渴望,激越又张扬的年轻战场

D:

在这炽热的辽西大地上

怒放生命,感受着异国他乡的别样激昂

歌唱青春,追逐着不曾放弃的成长

闪耀光芒,带着远方的希望

为梦前行,怀揣挣脱一切的力量

E:

别说青春只有懵懂的成长

它还有成长中的坚韧顽强

别说青春只有涌动的热血

它还有热血中的朴实无华

别说青春只有无畏的远航

它还有远航中的无私奉献

可爱的你们

其实青春还有磅礴

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