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飞翔的我简笔画(汇集20篇)

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面就是开学吧为大家收集整理的飞翔的我简笔画优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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一棵大白菜的飞翔

全文共 1294 字

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她就像是一位武林高手突然被废了武功,一切的能力都在瞬间消失得无影无踪。她在父母的帮助下,开始学穿衣、学吃饭、学走路。这些看似平常的事儿,现在对于她来说,简直比登天还要难。最令她憋闷的是不能看书,不能写字,不能获取知识信息。这对于一个大学教授来说,是多么残忍多么可怕的呀!

她要学习盲文,她要回到自己的知识领域里去。可是,这一年,她已经30岁。30岁的女人当然不能再上盲人学校啦。因此,她只好自学。她开始“看”盲文。当然,她是用手指“看”的。她只能用手指摸来替代眼睛看。她摸的第一个英文单词是大白菜,字母为c-a-b-b-a-g-e,这7个英文字母,她用手足足摸了一个小时,可是,她到底还是没有弄明白这个单词就是“大白菜”。当父亲告诉她答案的时候,她哭了。她为自己的笨拙而流泪。她是中科院的英语教授,居然不认识“大白菜”这个英文单词。而在此之前,她可是一目十行啊!

她不相信自己就这么被一棵“大白菜”给绊倒了。她要活下去,她要站起来,她要做一棵能够飞翔的大白菜,重新翱翔在知识的天空里。她开始了自己的奋斗。她把自己一个人锁在房间里,一遍遍地练 习,一遍遍地摸字,一遍遍地默记。然后,她再把学会的东西背诵给父亲听。一次,父亲在听取她背诵的时候,发现盲文字块儿上满是殷红的血。等她背完,父亲一把拉过她的手,这才发现她的十指都已经磨破。父亲把她的双手攥在自己的手里,禁不住号啕大哭。父亲说:“女儿呀,咱不学了。爸爸有工资,爸爸可以养活你一辈子。”她没有哭。她反而笑着安慰父亲说:“爸爸,你一定要相信你的女儿,我能行!”

一天晚上,她一个人偷偷地跑出了家。父亲很着急,四處寻找。最后,父亲在她工作过的教室里找到了她。学生已经放学。教室的灯光已经熄灭。她一个人站在讲台上,反复地用手丈量着黑板。父亲站在教室里,默默地看着黑暗中的女儿,心里一阵阵地酸楚。父亲知道,女儿这是准备重返讲台呀。直到她准备离开的时候,父亲才走上前,牵着她的手。她很高兴,她说:“爸爸,我成功了,我已经找到板书的方法了!”父亲说:“你是一棵能够飞翔的大白菜,你一定能够成功的!”

她终于重返讲台。她的板书依然是那么规范,飘逸;她的发音依然是那么准确,清晰:她的多媒体使用依然是那么丰富、绚丽;她的形象依然是那么风度翩翩,笑容可掬。一切都与生病前没有什么两样,以至于上了两个星期的课,同学们还不知道他们的老师已经双目失明了。终于,有同学发现她拄着盲杖在校园里行走,同学们这才知道了她的不幸,这才知道她为了上好每一堂课所付出的艰辛和努力。同学们感动得哭了,而她却笑了。她笑着讲述一棵大白菜的奋斗历程,鼓励同学们珍惜时光。

她的名字叫杨佳。杨佳学会盲文后,利用电脑盲文软件,踏上了事业的快车道。她以盲人的身份考上了美国哈佛大学肯尼迪政府学院公共管理专业,并获得了哈佛MPA学位。现在,杨佳任联合国残疾人权利委员会副主席,中国第十一届全国政协委员、中国盲协副主席。

这就是杨佳,一位成功的盲人,一棵飞翔的大白菜!她的成功正如她在演讲中说的那样:一个人可以看不见,但不能没有见地;可以没有视野,但不能没有眼界;可以看不见道路,但不能停止前进的脚步!

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篇1:风筝飞翔记作文素材

全文共 349 字

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又是一个美好的双休日,晴空万里,风和日丽,这样好的天气,我决定去放风筝.

我写完作业,拿上风筝就去放了.在广场上,人太多,我就没去那放,我找了一块没有多少建筑,电线的地方,顺着封的方向放起来.开始我不会放,后来就好了,因为我总是结合失败的原因,盗了最后,我总结:边跑变放线,放线的同时要一拽一拽得,最后风筝越飞越高,一直飞盗所有的线都在空中,我高兴地跳了起来,谁知这一跳,把原来就快断了的线一下子挣断了,风筝一下子飞走了,越飞越远,最后飞到大远处落了下来,我就跑过去那,把风筝拣回家了.

风筝,你真胆子大,你竟敢自己独飞,不让我牵着你.须不知,线一断你就会落地,所以我想青少年,莫骄傲,一定不能脱离健康正确引导,只有在明确的方向指引下茁壮成长.将来走上社会才能做一个有用人才,这就是风筝飞翔给我的启发.

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篇2:受伤的白鸽仍坚持飞翔

全文共 1053 字

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2008年6月初,我开始了第二次考研复习。

至今我仍记得辞职回校时对自己和家人说的一句话:既然我辞职重考,肯定有信心拿下人大。那时的我,唯一不缺的就是自信。回到熟悉的教学楼,我在b教5楼找了一间个自习室,没再去a教510,试想换一个环境,或许复习的心情和结果会不一样。

伴随着第二次考研的是每天十几个小时的复习、无数的练习题,还有挥之不去的考研情结。我按部就班,踏踏实实的走过。直到临考前,我对自己还是颇为自信。这一路走来,我又认识了不少研友,大家不时地讨论问题、交流观点,也算是考研路上的小风景。第二年的复习生活仍旧很有规律:白天学习,晚上跑步锻炼。一切很平静,没有波澜,而我却希冀在平静中爆发,为此,我不敢懈怠,日日坚持,只为等待来年的春暖花开。2009年1月10号,我再次踏进了研究生考试的考场,然而我却在煎熬中度过了两天,毕竟考得不算顺利。考完后,我有些失望,但我还是心存希望,但在看到成绩的一瞬间,我知道今年梦想又破灭了。有一种说不出的感觉在心中不断回荡,我想我的考研路大概已到了尽头,前方本来清晰的路顿然已难辨南北。至此,我的考研路已经坎坎坷坷走了两年。

我不得不承认,第二次考研的失利将我曾经颇为自豪的自信和斗志击得粉碎,将本已清晰的路掩埋的毫无痕迹,而我也终究没能摆脱阴影,我开始消沉,把自己关在房间里虚度光阴,也间断了多年的跑步运动......尽管我心里非常清楚这是在折磨摧残自己,但我始终没能坚强起来。父母不懂如何安慰我,只是每天按时把饭放到我房间。一天,母亲照旧把饭端到房间,看见我仍是一直颓废,她终于叹气说道:"儿子,你别这样,妈妈看着心疼,我与你爸爸商量了,要不你再考一次,我们都支持你......"说完,母亲把一个存折递给我,我看着皱巴巴的存折,再看着母亲因担忧而更加憔悴的脸,我心忽然被狠狠地抽了一下,我怎么如此不孝,既然一次次让含辛茹苦的父母为我担忧,我要振作起来,考上研究生以回报父母的期望。

第二天,我把存折还给了父母,一个人回到石家庄重整旗鼓。考虑到考研的成本,我决定先找一份工作,然后一边工作一边复习。在石家庄赶了几场招聘会,始终没有找到中意的工作,随后又去北京投简历、等面试。奔波了差不多20来天,终于通过了一家公司的面试,但是回到住处,我经过一天的考虑,还是放弃了这份来之不易的工作,因为正式工作以后很难保证复习的时间和效果,我不想因为时间的失误而导致考研再次失败。于是,我放弃了一边工作一边复习的念头,而是专心备考,那时我痛下决心对自己说:这是最后一次考研,只许成功。

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篇3:初二议论文:读书——生命飞翔的羽翼

全文共 790 字

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“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。三国时的吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨地说:“士别三日,当刮目相看,你已不是当年在吴下的吕蒙了。”

读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟,道德高尚,从而塑造自己的性格,那些内容粗糙的“劣质品”完全可以省略不读。在这一方面,著名作家巴金就是一个典范。他的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。

读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

“活到老学到老.”一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法,但是这种始终如一的学习态度是每个人都应该具备的。庄子说:“吾生有涯,而知无涯。”一个人活得再长也总有死去的一天,但知识的海洋却永远不停得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充知识积累知识,便会被失当的步伐所抛弃。著名作家歌德认为:谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰。

“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辨。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读, 让书成为我们生命飞翔羽翼!

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篇4:自由的飞翔优秀作文600字

全文共 441 字

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对于我来说飞翔是快乐的,是自由的。飞翔是可以放飞梦想的!我多么希望我是小鸟,蒲公英……特别是学完《草丛的村落》这一遍课文后,我是日思夜想啊!但是有一天我做了个奇怪的梦……

我是蒲公英,我也是大自然的一员

我来自一片草原。有一天,狂风大作,风雨交加。我顿时感到一阵眩晕,这一场雨我离开了我的大家庭,我要独立生活了!

当醒来时我在一所学校听见了孩子们的朗朗读书声。一阵小小的微风我被吹到了操场,一直生活在草原的我看着情景我便“舞动”起来

“好痛啊!”我叫了一声才发现是小朋友在玩弄我!

忽然,下雨了!小朋友回到了教室,我被淋成了落汤鸡。被风带到了公园。现在雨过天晴了,我看到了彩虹。那是多么美丽!我以为我在家族中我是最美丽的,最聪明的可不知人外有人,天外有天。我多么想飞到彩虹上去!

我慢慢的飘看到了人们勤劳的工作,飞过北京长城,天安门……看到了中国的大好山河!

我终于我回到了大草原上,回归了母亲的怀抱。

清脆的铃声将我唤醒,经过这一场梦。我知道了人外有人,天外有天。这个道理了,我一定会好好学习的!

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篇5:放手,才能展翅飞翔作文

全文共 1206 字

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最近在网上看到这么一条消息:在美国,几个月大的孩子就已经自己托着奶瓶喝奶了;幼儿园里才两岁的小朋友都全部用刀叉吃饭,虽说经常不是把汤全洒在了衣服上,就是饭菜掉的满桌都是,但老师们只是在饭后耐心地打扫,从没有因此去喂他们吃饭。相比之下,在中国,妈妈追着3岁的孩子要他吃饭是常见的事。

又据报载:北京冬天的街头小孩子穿的衣服比爷爷奶奶们的都厚,而且根本就不出门,但在日本著名的阳光幼儿园却让孩子在零下2摄氏度的天气中穿着短裤不断的跑步。

这两篇报导,明显反应了中外两地对待孩子不同的教育方法。而我,完全赞成外国的老师家长对孩子的教育方法,不赞同中国的一些家长老把孩子当做温室里的花朵,不让做这,不让做那,真有一股“捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了”的味道,其实这样不利于培养孩子自强自立的精神,也会让他们养成骄横的性格,将来很难适应社会里的风风鱼鱼。俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来。”试问,世界上有哪一个伟人不是从困境中磨砺出来的?

我国力学、桥梁专家李国豪教授,在“文革”期间身居“隔离室”,没纸张,没资料。报纸的白边、中缝成了他演算的天地,妻子的发夹、孩子的乒乓球网成了他的实验工具。他在被“隔离”期间经常受到审讯、写检查。在这样恶劣的环境里,他顶住个方面的压力终于写出了10万字的专著,填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。

甚至,在如今这些大红大紫的艺人背后,也隐藏了许多在他们成名以前那些不为人知的心酸故事。张杰------一个只想实现自己音乐梦想的大男孩,生活在一个家庭条件并不宽裕的家庭里,小时候,因为家里穷,父母并不能满足他的梦想,但他从来也没有放弃过,在这条长满荆棘的音乐道路上,他还是努力的往前走。直到有一天,他参加了某个音乐比赛,并一举夺得了冠军,成了家喻户晓的公众人物。正当他感觉离自己的梦想越来越近时,谁料公司并没有给他很好的前程,却把他“雪藏”了。在被“雪藏”的几年里,他曾一度颓废过,也曾自闭过,甚至有过被外界抛弃的感觉。今年,他又顶着冠军的名号参加了另一个选秀节目,在此次比赛中,他顶着外界对他的舆论、观众对他的瞧不起、粉丝对他的期待等等等等,毅然挺进了全国四强。

谁能知道,在型秀冠军和全国四强的名分之下,他付出了多大的汗水,饱受了多少的艰辛:骑车上班、借钱买上节目的衣服、在没钱的情况下独自承担工作中的所有费用……但这都过去了。在经过这么多困难的洗礼之后,张杰再次活了过来,他用自己的努力,与困难极力做斗争,终于成为了“音乐国度的国王”。

张杰的父母,在这段期间从来没有帮助过他,也没有扶持过他,只是鼓励他而已,他们放开了他们的双手,让孩子独自去面对生活中的暴风雨,让他在暴风雨中体验人生百味、培养坚忍的品质、磨砺自己的意志。

什么是真正的爱?这就是真正的爱!

因为父母的羽翼不可能永远为孩子遮风挡雨,只有尽快地让孩子的羽翼丰满、矫健起来,放手让孩子在万里晴空中翱翔,才能使孩子成熟,走向成功。

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篇6:当自由在天飞翔小学生作文

全文共 1515 字

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很久很久以前,在北边葱葱郁郁的山林里,有一只会说人话,唱起歌来如天籁之音,而且很有智慧的神鸟儿。

据说,这只神鸟家喻户晓、无人不知,有很多贵族名流都想得到它。可是很多大臣、富翁、国王都是带着人马随从满载希望浩浩荡荡得出去了,回来时,却垂头丧气、闷头不语。因为很多人都捉不到这只神鸟,所以人们觉得这只神鸟更神了。但那只神鸟哪也不去,就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上,悠闲自由的唱歌。由于去捉神鸟的人太多了,走来走去,都从山间开辟出一条上路了。

神鸟的是传到了一个大国公主的耳朵里,她听说以后对神鸟赞不绝口,十分想得到这只神鸟。这位公主,人称牡丹公主,十分受子民的爱戴。她对人宽容,慈悲之心广为流传。她善解人意,帮助贫苦子民。人们经常有牡丹的美丽来比喻她心地的善良。

第二天早上,牡丹公主一个人骑着白色骏马去捉神鸟了。她翻过小溪,穿越流水,走在山间泥泞的小路,

鸟语花香。仿佛就入了大自然的怀抱,身边这些原始美丽的景色,让她忘记了世间一切是非因果、很白对错。

她的心脱掉了虚伪的面纱,露出虔诚的心在天空自由的飞翔。牡丹公主经过漫长的旅途,终于到了万年古松树下。只见一缕阳光射向神鸟身上,神鸟的羽毛呈彩虹颜色,在阳光折射下,更是五彩缤纷、美丽动人。它在树上唱歌,神鸟的歌声如小溪般的流畅,如大海般的胸有磅礴,如牡丹般的优雅,如天空般的辽阔。公主一下子沉迷在了歌声中,回忆起了许多往事,此时她的心情十分复杂,她想起了许多悲伤的往事,也想起了许多美好的往事,想起了她是怎样一步一步坚强的走下来的。她辽阔的心胸、宽容、忍耐让她的心一直在天空中自由的飞翔,无拘无束,不受任何尘事的束搏。牡丹公主突然感动得留下了泪,眼泪洒在了真挚之土上,变成了娇艳美丽的牡丹,那超俗之美,吸引了神鸟,让公主轻轻松松的捉到了神鸟。

再回皇宫的路上,神鸟说:“美丽的牡丹公主,及不许唉声叹气,也不许闷头不语,否则我就会飞走的。所以,一路上咱们得说点什么。”公主高兴的说:“好啊!”神鸟接道:“我给你讲个故事。”

故事是这样的:有一年闹旱灾,有一个叫阿尔拜的人去逃荒。一路上,火辣辣的太阳晒的他口干舌燥。他发现石崖顶上正一滴一滴的往下滴水,阿尔拜好不容易接了一碗水,正准备喝,飞来一只乌鸦用翅膀把碗打翻了。阿尔拜十分生气,他捡起石头追上去,把乌鸦打死了。阿尔拜发现乌鸦跟前有一眼泉水淙淙的流着。阿尔拜高兴极了,把水足足喝了个够。回到刚才休息的地方,拿起包袱。抬头一看,只见石崖上躺着一条大毒蛇正呼呼大睡,口水顺着石头尖正往下滴着。“啊,原来我接的是堵塞的口水,是乌鸦了救了我的命!”阿尔拜后悔的哭了起来。

公主说:“阿尔拜有福捡回一条命,可他不了解情况把乌鸦错杀了。他有仇恨计较之心。我祈祷乌鸦在天堂过得好。”

神鸟说:“你没有违约,我再给你讲一个故事。”

从前,有一条美丽的金鱼。在鱼缸里过着风平浪静、食来张口的幸福生活。后来主人出差未归,这条完全依靠主人饲养的金鱼因缺食缺氧而死。金鱼虫生下来到死的那天都没有获得过自由。

公主沉思了几秒,忽然说:“如果我把你捉回去了,你被关在鸟笼里供人观赏,你虽然衣食无忧生活得富丽堂皇,却失去了自由。再见,神鸟,你飞走吧!到你想去的地方,这是你的自由。飞吧,在属于你的那片的天空自由的飞翔。当自由在天飞翔,比在皇宫会更美。”

神鸟喜悦的说:“你真善良!谢谢你的成全。如果你想见我,就叫我一声我就会到了。再见了!”

神鸟说完,像流星一样瞬间划过天空不见了,但留下了一道的彩虹,那是真挚的心留下的。神鸟可以在天空飞翔。牡丹公主微笑着看着那道彩虹,姗姗离去。牡丹公主的心在自己的世界自由的飞翔,脱掉了虚伪的面纱,赤裸的心闪耀着美的光芒。从远方传来神鸟动人的天籁。

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篇7:飞翔的暑假400字作文

全文共 375 字

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在我的眼里,暑假就是做作业、玩游戏这么简单,但是,一次别开生面的秋游使我明白了暑假不仅仅是做做作业、玩玩游戏这么简单。

那时,老师带着我们去了一趟四川,那儿炊烟迷蒙,许多孩子在山上摘野果,那些孩子对我们说:“这种野果很甜,可以当点心吃。”随后我们在山上玩起了捉迷藏,野果也摘了不少。

终于到开饭时间了,我们吃着自己带的便当,灾区的孩子们看着我们,我想:他们一定是饭菜不好吃。我马上把自己妈妈做的另一份便当分给了孩子们,看着他们狼吞虎咽的样子,我心里很欣慰。

睡觉时,他们就把我们领进了板房,里面只有一张床、一张桌子还有几张椅子,其他的一无所有。他们把几块布拼起来,就变成了毯子,真的是很简朴啊!

第二天,我伸了伸懒腰,看见孩子们和自己的父母亲早在忙活了,又想到自己还在睡懒觉,觉得不好意思。马上起床,帮助他们。

在灾区的一天,让我刻骨铭心的感受到:他们不容易!

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篇8:鹰的飞翔作文1000字

全文共 1022 字

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灵儿是一只生活在悬崖边儿上的雏鹰,在父母的哺育下无忧无虑的生活着。它的旁边是它的两个哥哥。因为三个雏鹰宝宝中灵儿是最小的,也是唯一一个女孩子,所以大家都很宠它,事事以它为先,它是家里的小公主。而灵儿也不负众望,小小年纪就长得好看,还很聪明,学什么都很快,家人都以它为傲。

很快,到了灵儿和两个哥哥学习飞翔的时候。清晨,母亲温柔的叫醒它们,将它们一个个的从高高的小窝中衔下来。这是灵儿第一次离开温暖的小窝,到地面上走动。它好奇地到处打量从未在它眼前显现的世界,忘了动弹,直到听到母亲温柔的催促声,它才摇摇晃晃的跟上。母亲将它们带到了最高的悬崖上,在那里,它们看到了伫立在一旁的伟岸的父亲。

父亲的表情很沉重,母亲也是一脸的忧虑,担心。没等它们疑惑,就看到父亲缓缓地走到它们的身旁,然后狠狠的推了它们一把,灵儿它们猝不及防,被推下了悬崖。在它们不可置信的怔愣中,听到了父亲撕心裂肺的呼喊声。灵儿忽然间清醒,求生的本能让它张开了稚嫩的翅膀,拼命的挥动。在它不松懈的努力下,终于飞上了悬崖。在它瘫倒在地的瞬间看到了父母欣慰的笑脸。

当灵儿再次清醒时,它看到了两个哥哥酣睡的脸。旁边照顾它们的母亲告诉它,鹰家族训练幼鹰飞翔的方法,就是将幼鹰从高高的悬崖上推下,如果掉落悬崖超过四分之一,一边密切观察的父母就会相救,但这种机会只有三次,如果第四次还飞不起来的话,就必须放弃那些幼鹰。因为不会飞的鹰是活不下去的。母亲还说,它的大哥第一次试飞没有成功。

第二天,灵儿的大哥再次试飞。可是,被推下悬崖的大哥还是飞不上来。情急之下,灵儿跳了下去,努力飞到他的大哥身旁,鼓励它张开翅膀飞翔。看到自己最为宠爱的小妹不离不弃的陪伴在自己的身边,它的大哥很感动,更加努力的挥动翅膀。终于,它们都飞起来了。它们的父母也很高兴,带着他们翱翔在天空上。当灵儿向下看时,顿时被震撼了:连绵的山峰此起彼伏,环绕着高耸的悬崖,上面怪石嶙峋,草木稀疏,周围浮着一层淡淡的白色的雾气,美轮美奂,恍如仙境。

灵儿不由得爱上了飞翔的感觉:平稳飞行时微风拂面,好像母亲温柔的抚摸;高速旋转时寒风刺骨,却带着无法言喻的刺激感!无论是哪种飞行方式,都会有不一样的美好的感触!

自此,灵儿每天都会去飞翔,因为这会让它心潮澎湃,胸中不由自主的生出一股豪气。它喜欢这种“一览众山小”的感觉。

雏鹰的成长很艰苦,却也很精彩,因为它们可以翱翔在天地之间,享受飞翔的美妙感受。也只有这样,它们才能成长为真正的天空霸王——鹰!

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篇9:书,我要和你一起飞翔作文500字

全文共 493 字

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我小时候,就非常喜欢,所以,我老是让妈妈给我买书,西游记,哪吒闹海,看图写作文。我妈说我是一个小书迷,我也喜欢当个小书迷。我闲着就拿起书看,有很多时候我都忘了吃饭,忘了睡觉,要是被我妈看到了,有可能会把你骂的狗血淋头,到时候,我这个小书迷的滋味可就不好受了!我妈妈看我如此喜欢书,只好给我办了一张借书卡让我借书看,我大约每个星期看两本书,一目三行,真是看得太快了,谁叫我天生就是这样呢?

书,它是一个可以把我们带进梦想天空的鸟儿,让我们跟它一起飞翔。书,是我们的老师,引导我们走进书的乐园。刘彝曾经说过“读万卷书,行万里路”。意思就是说:“不管你读多少书,走多少路,书始终是你的伴侣”。杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神”。讲的是你读了非常多的书,等你写什么东西时,就不难了,一下就能写出来。

我喜欢看书,书能给我带来许多乐趣,就因为有趣,原本不喜欢看书的我,一下子变了。我总是想问:为什么书就那么招人喜欢呢?为什么书是人们离不开的伴侣呢?这些问题我老是说不出口,哎!

书,我真是不想跟你飞翔了,说不定,我把全世界的书都读完,你就让我跟你一起飞翔了。这是我们俩个之间的秘密,要说话算话哦!

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篇10:青春作伴飞翔满分

全文共 1539 字

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每次站在演讲台上,我都充满自信,成功一定属于我!我并不优秀,但我的背后有一个优秀的后盾,我的老师,同学给我以鼓励、信心、给我以帮助、勇气、我并不出类拔萃,但我的背后有一个最富有青春活力的精神家园,那就是我的学校,给我以强健的体魄,伴我高高飞翔。我演讲的题目是《青春作伴好飞翔》。

在别人眼里,我开朗乐观,充满活力,我成绩出色,能力出众。但我深知:我的茁壮成长,健康发展都是因为我深深扎根于我的土地,是他们给了我无穷无尽的智慧,无穷无尽的灵性、无穷无尽的人生的启迪!

是他们,最富有青春活力的老师们,伴我在智慧的天堂里快乐飞翔!

我的老师们是那样优秀,人人握灵蛇之珠,个个有荆山之玉,举手投足间流露着高雅,言行谈吐中流淌着不俗,他们背后的那一串串荣誉、一顶顶桂冠,一项项辉煌和他们相比是那样黯淡。而最让我仰慕的是他们深邃的思想、淡泊的情怀,让我知道人应该追求怎样的境界,人应该追求怎样的辉煌!我发现,在潜移默化中我开始模仿,在作文中流露我的思想,在辩论中的流动我的敏锐,在处事中流淌我的独立,我发现,我变了,重压下我依然昂首,挫折中我依然笑对,失意中我依然冷静,愈挫愈奋,屡败屡强,感谢你们,我的老师,是你们用智慧给了我无穷的力量,是你们用崇高让我在青春的天堂里拥有自信,拥有活力,快乐地高高飞翔。

是他们,最富有青春活力的同学们,伴我在友谊的天堂里共同飞翔!

我的同学们是那样的优秀,他们曾是各小学的精英,他们都各有各的专长。面对这样精项荟萃的集体,我没有因在他们面前黯然失色而自卑。我贪婪地吸纳着他们的营养,我毫不客气地接纳他们各种各样的惠赠,我也毫不吝惜地给予我的所有。在吸纳中,在给予中,我发现我青春的羽翼在隐隐作痛,在逐渐强劲,在逐渐丰满。在思想的交流中,在智慧的交换中,在心灵的交往中,我陶醉了!智慧的这样富有魅力,知识的光辉是这样灿烂,合作的力量是这样伟大,青春的集体是这样富有光彩!我感动了!感动这样一个集体,能让所有自卑的心灵褪去最后一层灰色,能为所有因成绩而沮丧的心灵重新注入希望,能让所有处于困境中的心灵时时得到阳光!感谢你们,我的朋友们,我的青春岁月里缺少你们将黯淡无光!

是他,最富有青春活力的我的学校,伴我在美丽的天堂自由飞翔!

时代的飞速发展,竞争的日益加剧,重压过早地放在我们稚嫩的肩上。我庆幸,我生活在这样一个充满活力的校园,让我疲惫的心灵得以最快乐的放松,让我紧张的神经能最有弹性的跳动,让我麻木的心灵能得以春天般的复苏!

我耳边还萦绕着那青春旋律音乐会上悠悠的古筝,我的血液里还涌动着健体杯足球赛上那涌动的激情,我的唇舌间军训铿锵的口号声还未散净,我的双眼里还噙着扶贫济困中闪动的泪花的晶莹……难忘电视作文赛场上我们放飞思想纵笔驰骋,难忘我们作为《中通讯》小记者采摘校园内外的每一页风每一页雨多少难忘的往事成为记忆中的珍存;心理课上,我们享受着春风化雨般的滋润,校园网上,我们捕捉着最新鲜的气息,最丰富的信息,课堂上,我们和老师平等地对话平等地交流……。在这样美丽的校园里,我成熟了,我长大了。烦燥沉淀成平静,失败升华为成功,忧郁转化成灵性。这美丽的校园就像青春的大海, 仅能容纳,也能净化,净化我们心灵的污点,净化我们不良的习惯,不仅能净化也能感化,感化每一颗摇摆的心灵通着阳光。步于这美丽的校园,如入芝兰之地,高尚的恩师,清纯的良朋,我已不觉其看,因为我也是其中的一缕芬芳。感谢你,我的学校,太阳升起的地方!

是你们,我的老师,我的同学,我的学校,是你们,呵护了我的天性,发现了我的灵性,开启了我的悟性,张扬了我的个性,让我体格强健,诚信健康,让我充满活力,乐观开阔,让我聪慧睿智、激情飞扬!

青春作伴好飞翔,愿我们的青春永不老,共同在美丽的天堂里快乐翱翔!

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篇11:让书载着我一起飞翔作文600字

全文共 767 字

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著名作家冰心奶奶曾经说过:“读好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜读书。

我从小就很喜欢读书,从书中,我获得了无穷的欢乐,书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。

书是我的老师,书是我的朋友。小时侯,大字不识一个的我,常常躺在床上,煞有介事地看着书上的图画,嘴里念念有词的“读”着,一副“小书迷”的样子,常常让爷爷奶奶骄傲地合不拢嘴。叔叔阿姨也逗我,常常问我:“小洁,你长大了想干什么?”我总是自豪地说“写书!”

上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的《小学生优秀作文》。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小学生优秀作文》。她新颖奇趣,题材多样,内容丰富,小作者与我年龄相仿,很快与我产生共鸣。特别是教师的精彩点评,更使我茅塞顿开,产生了“我要写”的欲望。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看书。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

自从和书交上了朋友后,我便沉迷在书中,脑子中便自然积累了许多妙词佳句,作文自然就写得顶呱呱了,在班里是“独树一帜”!我的作文,常常被当做范文拿在班上讲评,而且多次被老师当做优秀习作推送到网上。读书成了我生活中快乐而精彩的一部分。在书里我认识了忠义而精明的吴用、诸葛亮,粗鲁的李逵、耿直的鲁智深,威武的武松、机智的小嘎子、雨来,顽强的保尔。柯察金、张海迪……他们给了我知识和力量,给了我前进的动力;陪伴我快乐成长。

书籍是人类进步的阶梯,是我的精神食粮,是我成长过程中的加油站。书,好像小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;书,仿佛伙伴,陪伴着我成长;书,是美丽的翅膀,与我一起在绚丽多彩的世界飞翔

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篇12:我心飞翔作文600字

全文共 634 字

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鸟儿有一双美丽里的翅膀,可以飞向远方没有任何的束缚。自由自在,多美!可我们呢?终究不会自由,终究还是有太多的无奈’。无奈中成长,逼迫的长大。愿时间停止不动,愿我们都还只是个孩子。愿我有一双翅膀,飞向远方,摆脱一切,乐享其乐!

追求

人生即转瞬即逝,上一秒还在,下仪秒就可能已不在了。时间飞快,我们的被迫长大,相信心中都会有各自的追求。也许现在的我们不感叹时光,但时光日复一日,年复一年。终究会有时光错过。我们应该追求完美,趁时光还在,我们未老,趁青春在此我们依旧优秀!追求完美,追求自由,银信中有飞翔的理由,做不到很优秀,但只要努力就会好!

执着

执着人生未必不是一件坏事,做事伤心,做事执着。或许执著本就是一件好事。如果我们不曾有过执着,那做什么事都将是一事无成。如果做事都没有上进心,那我们的希望就渺小了。执着追求,执着一生。相信会有不同的收获的!

飞翔

天空是鸟儿们的世界,我们的世界将何去何从。我们的人生起航点在哪里?飞翔吧,让世界更加美丽。因为有梦,因为有目标。执着追求,放飞自我!让青春作伴,挥洒正年少的我们!梦想之路,希望的出发点!让心归零,往事零空,把我进团,把我今朝!

有梦就去追,有梦就去奋斗。不要让人生留下任何的遗憾。青春之路,活的潇潇莎莎,就不会有遗憾,就不会惋惜。我心飞翔,放飞梦想,执着追求,把握今天,把握现在!

我心飞翔,让心归零。倾听大气然的奥秘,让自己不再孤独。为梦奋斗,为梦努力,相信,我们会有所成就!我们会有所收获!

让心归零,展现自己,展现未来!

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篇13:2024中考素材:向人生的高空飞翔

全文共 805 字

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导语:让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!为理想拼搏向人生的高空展翅飞翔,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有一块石头在深山里寂寞地躺了很久它有一个梦想有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时立刻招来同伴们的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高这就是啊""真是异想天开"

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里它知道这个人有非凡的智慧就把自己的理想对庄子说了庄子说"我可以帮你实现理想但你必须先长成一座大山这可是要吃不少苦的。"石头说"我不怕吃苦。"于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华承接雨露惠泽拼命生长不知经过了多少年受了多少风雨的洗礼它终于长成了一座大山。于是庄子招来大鹏以翅膀击山一时间天摇地动一声惊天动地的巨响后山炸开了无数石头飞向天空在飞的一刹那石头会心地笑了它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来仍变成当初的模样落在原来的地方。

庄子问它"你后悔吗""不我不后悔我长成过一座山而且我飞翔过"石头说。其实人的一生就像石头一样最初的开始和最终的结局都是一样的但同生为石有的石头胸怀飞翔的梦同生为人有人却有凌云之志。为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志一个人的目标定得高他就必须付出更多的辛劳和汗水即使经过全力打拼不能实现目标至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。

林肯总结自己一生的经历得出这样的结论自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深长地告诉我们这样的人生哲理取法乎上仅得其中取法乎中仅得其下取法乎下一无所得。

志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞敢上青天的鲲鹏比翼摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏向人生的高空展翅飞翔。

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篇14:初一:飞翔的鸟儿

全文共 838 字

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告别了繁忙的学习生活,终于迎来了美好的暑假生活。我们一家三口和中伟叔叔一家三口相约,一起来到了素有东方夏威夷之称的日照,在那里留下了许多值得一生珍藏的美好照片!每当看到这些照片,就仿佛又来到了海浪声声的日照;回忆起这段美好的时光,心里就会振奋起来做事......

日照因“日出初光先照“而得名,它位于山东半岛南边,东临黄海,与韩国、日本隔海相望。日照的海岸线很长,约有100公里。

到日照后,因为一路疲惫,我们先找了靠海的地方住了下来。吃完午饭,中伟叔叔提议:“咱们去灯塔看看吧!”“行!”我们一致同意。我们坐上了车,一会就到了。我们到了大门口,把车停到了指定的位置上。车停好了,我们进去了,到了里面有好多卖吃的东西的,我没有要,因为都已经吃过饭了。继续往前走,终于看到了灯塔。妈妈说:“这就是灯塔!”此时我已经到了一个大望远镜前了。我想用大望远镜看看下面的海,经过了爸爸的同意,我站在台子上津津有味地看起来。

日照真美呀!日照的海,是大气磅礴,远处蔚蓝的海与碧蓝的天连成一片,真正的一望无际。海水轻轻地拍打着岸滩,海风柔柔地在我耳边歌唱,我冲着大海喊道:“啊,大海,我来啦!”我们俯视着软软的沙滩,欣赏着碧蓝的海水,任凭凉爽的海风吹扬起我的发丝和裙摆……

看到了一半,突然黑了,因为二分钟的时间到了。我沮丧地说了一声:“走吧!”爸爸说:“正给钱呢!”“哦!”看够了望远镜里的海,我们又到了旁边的市场。看到了许多漂亮的东西。有贝壳做手镯,项链和风铃……这些东西都特漂亮,我都想要。阿姨给我买了一个手镯留做纪念,我高兴地收下了。

白天,很快就过去了,夜晚来了。夜间的大海,仍然不知疲倦的翻卷着,天空蔚蓝蔚蓝的,皎洁的月亮高高地挂在空中。我们大家一起延着漫长的海滩,踏着翻卷的白色浪花,清爽的海风轻轻吹起,给人像梦一样的感觉……

在日照旅游的每一个难忘的经典,照相机都会“咔嚓咔嚓……”地留下许多纪念,照片里的那个小美女,笑得是那么的开心……

看着照片里的我,多想再次来到这个梦中的神圣之地啊!

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篇15:让梦想飞翔作文

全文共 874 字

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梦想,每一个人都拥有。不同的梦想就会有不同的人生,不同的人生就会有不同的终点。

我的梦想很多,似乎每一个年龄阶段都有一个梦想,很难从中挑出一个作为最终的梦想。到长大我才明白,小时候所谓的梦想只是脑海中天真的想象,并不实际。真正的梦想是要有:

坚定不移的目标

在走向梦想的道路时,心中都有一个目标,它带领我们一步一步地走向梦想的顶峰。可这个目标如果不坚定,就只能原地踏步。就像摆在面前的无数条路,你必须选择一条永不后悔的路。

弗罗斯特说过,“一片树林里分出两条路--而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”这句话正是要告诉我们面对自己的人生道路要坚定,走了下去,就不能回头。梦想也一样,它决定了你的一生,所以在面对目标的选择时,要慎重,因为一个错误的目标会带你走上不归路。

乐观积极的心态

梦想,是我们美好的向往。可我们在向往的同时,也会知道,它离我们很遥远,要经历许多的磨难才能到达它的顶峰。如果我们不保持乐观积极的心态,就难以通过难关的考验。

面对一切打击,都要用最好的面貌去迎接。不要气馁,更不要放弃。即使它带给你致命的打击,也要乐观的去面对。因为只有这样,才能使梦想的距离离我们更近!

锲而不舍的意志

在开往梦想的旅程中,会有很多很多的绊脚石和困难,大多数人会因为那些困难的打击而放弃自己向往的殿堂,只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西,但只要坚持不懈,锲而不舍的走下去,你就会获得的更多,更丰富的精神财富。

一旦放弃,就再也不能实现自己的梦想;一旦放弃,之前一切的付出都会毁于一旦;一旦放弃,就只能惊羡地看着那些面对困难永不低头的勇者享受着别人给他们的掌声;一旦放弃,我们的人生就不再有意义!

即使每个人都有不同的梦想,但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意,总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂,就必定成功!

我们的梦想不一定是最好的,但是它是我们内心深处的美好的向往。所以在通往梦想的这条路中,就算受到再大的伤害,也不要轻易放弃。相信自己中有一天能够实现自己的梦想。

让我们一起为之奋斗,放飞梦想!

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篇16:飞翔不是梦作文900字

全文共 915 字

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父爱,犹如一杯香浓的龙井茶,初次味尝虽然是有一丝苦涩,但细细品尝,我们便会体会到苦涩过后的甘甜。彩虹,这是一道多么美丽的风景,但美丽的背后隐藏着它的辛酸,彩虹总是出现在风雨后。梅花,这是一多坚强的花,在经历过寒冬的磨砺后,这被众花羡慕着。信天翁,这是一种展翅飞翔的鸟,在饥渴难耐之下,它学会了飞翔。放手让他自己飞,这样会磨练一个人的意志!

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步迈近了!人们在严冬过后,终于脱下了厚厚的棉衣,换上了新装。春天来了,万物复苏,大地也从原来的白色蜕变为生机勃勃的绿色;天空也多了几只风筝,放飞想!

稚气未脱的父亲硬拉着我去和他放风筝。父亲拿着风筝让我跑,大声喊道“孩子,快,快跑,我要放风筝了,接下来你来把握了。”于是,父亲放飞了风筝,我努力地跑,终于,风筝已经悬挂在天空了,它在轨道飞翔着。父亲向我走来,他亲切地说:“让它飞吧,那儿才是它的世界”。

忽然,有一陈强烈的风刮来,我的风筝掉下来了,它被挂在远处的一棵树上。我和父亲都奔向那棵树,来到树下,一看,不好了,它被夹住了。我提议说:“我上去拿吧,您在下面等着。”“好吧,你小心点。”父亲无奈地说。我便爬到树上去拿风筝。当我想从树上下来时,父亲和蔼地说:“你跳下来吧!我在下面接着你。”说完便伸出他的手。“我怕,您一定要接着我哦!”我相信父亲,于是,我便从树上跃跳了下来,在那一瞬间,父亲收回了那双庞大的手掌,我一下子跳到了地上,我惊呆了,我还没恍过神来,父亲便又伸出那双大手:“起来吧。”我把手安心地放在了他的手上,想让他拉我起来。当我要起来时,他又缩回了他的手,我又一次坐在了地上。这一次,我自己站了起来,我生气地对父亲说:“为什么没有接住我?为什么把手伸了出来又缩回去?”“那为什么你可以自己下来却要我接呢,你可以自己起来的,为什么还要我拉呢?你能靠自己的能力去做的事情为什么要依赖别人呢?”

后来,父亲又一次跟我说:“孩子,你自己飞吧,我不是你的翅膀,展开你的翅膀飞吧,我也不是你的约束!”

让他自己飞吧,去寻找属于他自己的天空,去闯出他自己的天地!是呀,每一个人都有一双隐形的翅膀,只要我们努力飞翔便会找到自己的世界,那时我们便会发现飞翔并不是梦!

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篇17:你像风筝一样飞翔作文素材

全文共 726 字

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【提要】本篇由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

风筝,在天空中飞翔,不知疲倦。只要找到了起点,无尽头的拼搏。

风筝线带动了风筝的前进,控制方向,无所不能。我们好像一个风筝,老师当作风筝线,引领我们在这片蔚蓝色的天空中翱翔。

老师伟大,无微不至的照顾着学生。本没有这份义务,但每次老师们都会笑着说:“这是老师们应该做的。”

老师任劳任怨,不管学生怎样误解,总是对我们严格要求,毫不放松。心胸宽广的老师,不去计较我们的误解,而是放心心怀,迎接学生的到来。比如,苏老师。

老师为了练习我们的写作水平,在网上建立了自己的文学社,与外界更多的交流,练习写作。有一天,苏老师收到一封信,说是邀请我们文学社的成员去参加一个叫做“全国青少年冰心文学大赛”的征文比赛,让我兴奋不已。苏老师通知了我们做好准备,参加比赛。如果没有苏老师,我们会得到这么好的锻炼机会吗?答案是肯定否认的。

在小荷上,也有好多会员对苏老师有敬佩之情,成为了许多人的话题。这正是苏老师的英明之处。许多人都踊跃加入了我们的专辑。

在平时的学校生活中,苏老师是我们的语文老师。每堂课都讲的如此生动,让我对语文产生的比以前更浓厚的兴趣。我们班的特色是作文教学,所以班里的同学作文成绩都不错。苏老师还帮助我们养成了每天写日记、口头作文、做课堂笔记等许多好习惯,多么伟大!

苏老师也是区级名师。三月底就有苏老师的开放周,每天早上的第一节课都是语文,有济南市各个学校的老师来听课,让更多人知道锦缠街小学出了一位优秀的教师,带领学生们走向成功的道路。这位老师,就是我们敬爱的苏老师,

老师就像是风筝线,不论在风雨中,仍然帮助风筝翱翔。自己却被经常弄断,但对此从来不抱任何抱怨的心理,多么伟大!

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篇18:飞翔的自由小学作文

全文共 452 字

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对于我来说飞翔是快乐的,是自由的。飞翔是可以放飞梦想的!我多么希望我是小鸟,蒲公英……特别是学完《草丛的村落》这一遍课文后,我是日思夜想啊!但是有一天我做了个奇怪的梦……

我是蒲公英,我也是大自然的一员。我来自一片草原。有一天,狂风大作,风雨交加。我顿时感到一阵眩晕,这一场雨我离开了我的大家庭,我要独立生活了!当醒来时我在一所学校听见了孩子们的朗朗读书声。一阵小小的微风我被吹到了操场,一直生活在草原的我看着情景我便“舞动”起来

“好痛啊!”我叫了一声才发现是小朋友在玩弄我!忽然,下雨了!小朋友回到了教室,我被淋成了落汤鸡。被风带到了公园。现在雨过天晴了,我看到了彩虹。那是多么美丽!我以为我在家族中我是最美丽的,最聪明的可不知人外有人,天外有天。我多么想飞到彩虹上去!

我慢慢的飘看到了人们勤劳的工作,飞过北京长城,天安门……看到了中国的大好山河!我终于我回到了大草原上,回归了母亲的怀抱。

清脆的铃声将我唤醒,经过这一场梦。我知道了人外有人,天外有天。这个道理了,我一定会好好学习的!

[飞翔的自由小学作文

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篇19:我们一起展翅飞翔作文700字

全文共 719 字

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展翅飞翔,追逐更好的明天。

——题记

生活不是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮”的豁达。是鹰,就要展翅翱翔;是虎,就要威震一方。花开一季,自得其艳;草青一生,自得其景。在蒲公英盛开的季节,我们会飞向哪里?何去何从?

刚开始,稚嫩的我们在这里相见,互相问候。从刚开始的相识,相知到现在的难舍难分,我们共同编织了我们回忆的画册。有学习中的互帮互助,下课时的嬉戏打闹,这三年来的点滴,都历历在目。忆比赛,在运动场上,我们互相鼓励,互相加油,即使运动员的脚像铅一样重,但依然坚持着,同学们的呐喊助威使他们的动力,豆大的汗珠是他们努力最好的证实。

忆考试,每一次考完试大家都非常期待自己的成绩,这也是我们这段时间的成果,有的进步,有的退步,大家都会主动总结自己的表现,设立一个小目标,为自己的目标奋斗,在下一次考试中,能够超越对手。忆课堂,大家每堂课都会全神贯注的听讲,校园里回荡着我们朗朗的读书声,老师与我们课堂上的互动,同学之间的互相交流,排疑解难,使整个课堂充满了活跃的气氛。

时间总是悄然流逝,转眼间,我们三年时光越来越短,一切都好像一场梦,但都确实存在。我喜欢那个“力拔山兮气盖”的英雄,喜欢他与生俱来的贵族气魄,著名女文豪也被他的男儿气盖所折服,“至今思项羽,不肯过江东。”过不了这片乌云,人生之路又在何方?

后来,我终于明白,破茧成蝶和凤凰槃生一样,都是新生,但都痛苦不堪,不管是在茧里挣扎还是在火里燃烧,都是修炼,要么从此出众,要么从此出局。可人不一样,失败不意味着失去一切,大不了大器晚成,大不了重头再来。追梦若冷,就用希望来暖。用自己的行动,去诠释一个最好的自己。要变得与众不同,要变得不可替代。

向下生根,向上开花。

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篇20:飞翔的风筝作文

全文共 1004 字

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“放风筝喽!”随着李老师的话音,我们像小鸟一样迫不及待地冲出车门。

今天,我校六年级师生乘车来到新市政府对面的一片绿地放风筝。哇!放风筝的同学真多呀!那一只只风筝有的像一条龙,拖着一条彩色的尾巴,扭动着;有的像一只漂亮的花蝴蝶在空中展开斑斓的翅膀……各种各样,千姿百态。

我也拿出了自己的风筝,看着这只笑盈盈的福娃妮妮风筝,我不禁想起上午做风筝的场景,一位来自风筝博物馆的年轻老师站在讲台上,在她身旁是一大堆风筝“骨架”,她为我们悉心讲解了做风筝的方法,并总结出了三个基本要领:1、骨架要贴牢。2、涂色要均匀。3、尾巴粘贴的位置要适中。可是,我们都目不转睛地盯着风筝,生怕风筝被外星人抢走,呵呵。终于发风筝了,我都顾不上传风筝给其他同学马上取出风筝的“面”并拿出准备好的蜡笔小心翼翼地开始上色,不一会儿,我就涂好了。接着,我又贴好骨架,穿好引线,可我并没有给风筝贴尾巴,因为我想看看没有尾巴的风筝会不会飞……这时,周静怡在李老师的帮助下风筝放得好高,和那条足足有两百多米长的龙风筝放得差不多高。咦?那个黑点是什么?仔细一看,原来是只六角板鹞,细细听“呜呜”的声音多有节奏!我也学着李老师的模样:用一只手先将风筝托起,另一只手慢慢放线,并快速地向前跑动,风筝迎风而飞,越飞越高,我可高兴了。

我的风筝没有尾巴所以总是在天上转圈,好不容易安定下来,一阵风吹过,又来了一个鲤鱼跳龙门,这一跳可闹大了,我的风筝和周静怡风筝搞到了一起,不好,又有一只风筝也来“凑热闹”可真是火上浇油啊!我急了,一个劲地往下扯,可是怎么扯风筝们都不愿意分开,反而线越搞越乱,风渐渐的小了,风筝们才好不容易降落下来,我看见那搞得有麻花般大小的结,愣住了,那位男同学不管三七二十一“咔咔”硬是把那线咬断了,我也不管了,猛地一扯,呵!完好无损的线居然从结中抽出,我欣喜若狂,并吸取教训找了一块人比叫少的地方重新开始放风筝,我的风筝在天空中飞翔,我的心有也坐上了风筝,我仿佛看见了各种各样的风筝在我身边,那只巨大的板鹞,我伸手就可以摸到,我似乎能看清上面每一个小板栗哨子……

一阵大风吹来,我的风筝一头栽了下来,这时李老师走来,语重心长地对我说:风筝不能没有尾巴,因为风筝的尾巴可以起到平衡和稳定作用,所以一定要贴尾巴的。说罢,我和李老师一起精心修复我的风筝,不一会儿,我的风筝又可以重返蓝天了。

今天,风筝与我心飞翔在蓝天,明天,南通与风筝腾飞在世纪!

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