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飞翔的我简笔画【经典20篇】

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面就是开学吧为大家收集整理的飞翔的我简笔画优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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有梦想心才飞翔作文

全文共 815 字

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今天我们观看了《开学第一课》,对我有很多启发。

9月1日,开学的第一天,有些同学可能会带着遗憾来到学校,然而就在今天,甘肃省舟曲县的学校却缺少了孩子们的欢声笑语,因为有很多小朋友这时还躺在医院的病床上,有些小朋友却再也不能享受学习的快乐和痛苦。是天灾,让他们不能再重返校园。他是罪魁,是祸首。

他打落了祖国的花朵,他狂妄,他咆哮,他无情。生命虽然顽强,但在灾难面前显得多么不堪一击,他们唯一能做的就是挣扎。救援的工作不断进行着,遇困的人们一个一个救了下来,他们得以幸存,因为他们有梦想

“我要做设计师我还没有实现梦想,我要活下去。”

我要做一名人民教师,我还要让学生们都喜欢上我,我的目标还没有达到,我不能就这样离开。”

梦想的力量竟如此伟大,他可以创造生命的奇迹。在灾难中存活下来的人们会因此更崇高。

如果有梦想,梦想也会回赠一些奖励给你。比如“奋斗”“责任”“无悔”

一颗树种,需要拱破厚厚的土层,需要不断地汲取养分,需要面对强大的暴风雨,需要历尽艰辛,但是他没有畏惧,没有放弃,他始终为自己的梦想不断追求着,终于他成功了,他长成了一棵苍天大树。

梦想与奋斗共存,才可以给我们一个精彩的人生,一个没有遗憾的人生,如果愿意,你也可以成为一个有梦想的那颗树种,也会长成这样一棵苍天大树。

我们是祖国的未来,今后的中国要由我们接手,我们要让中国成为一个强大的国家,这是我们作为中国一份子不可推卸的责任,我们要为了这个目标去努力,也许我们尽的力量很小,但是没关系,重要的是我们奋斗过,我们无悔。如果我们没有了梦想,我们会怎样?如果我们没有了梦想,我们要为什么去奋斗,为什么去拼搏?更何谈强国富民?更何谈无悔人生?

有了梦想,心才可以飞翔。无论现实的沼泽多么泥泞,无论前方的天空多么黯淡,梦想是开在心里最绚烂的花,它让人最终摆脱世俗的险恶和无聊,让人感悟别有洞天的青山翠柏和碧海蓝天。

来吧,朋友,点燃自己的梦想,让梦想与我们一同成长!

[有梦想心才飞翔作文

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篇1:如果我可以自由自在的飞翔作文600字

全文共 650 字

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月明星稀,四周一片寂静,十点了,我揉了揉发痛的眼睛。我多么想像海鸥乔纳森那样自由自在的飞翔啊!

可是,我并不能,我永远只是一只被人控制的风筝,没有自由,也没有属于自己的天空。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞向那无边的大海,停在海边,眺望那汹涌澎湃的大海。

如果我可以自由自在的飞翔,我见飞向那金黄的麦田,停在枝头上,给辛苦劳作的农民伯伯唱歌。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞向那巍峨险峻的高山,在云雾缭绕的山顶观赏那雄伟壮观的日出,让那金黄的光芒温暖我的身体。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞到那热闹非凡的公园,停在湖边,看着孩子们和小鸟玩闹,看着他们天真无邪的笑容,和他们一起奔跑。

如果我可以自由自在的飞翔,我会飞往音乐厅,感受音乐给我们的恩赐,陶醉其中……

我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于自己的天空!

望着窗外,那些小鸟还是在无忧无虑的玩耍,是多么快乐,多么自由!他们可以飞到枝头上,可以飞到屋檐上休息。他们飞向属于自己的世界,做自己想做的任意事,没有作业,也没有课本,也不用去学校,他们是多么自由!

尽管我十分劳累,但我知道,海鸥乔纳森也是通过一天天努力,一天天提升速度,从每分钟二十英里提升到每分钟二百五十英里。练习时,他的双翼在空气的快速冲击下会产生撕心裂肺的疼痛,达到身体极限后,体力消耗尽了,就只能从高空摔进大海,他每天都要拖着疲惫、冰冷的身体回家,但他仍然每天坚持练习,最终创造了奇迹。

想完这些,我恍然大悟,我现在辛苦枯燥的练习,是为了将来能飞得更高,更快,更远,看到更广阔的苍穹!

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篇2:高中飞翔作文600字

全文共 665 字

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“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,这是马致远眼中的秋;“荆溪白石出,天寒红叶稀”,这是诗人王维对秋的感悟;又有诗云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。这是刘禹锡心胸豁达而更具生气之秋。人心所向,与秋不同。

漫步校园,秋风把琅琅读书声送到每个角落,片片秋叶缓缓飘落,不经意间,一片下翔的秋叶擦过我的掌心,让我观注到秋叶下翔的姿态竟如此美丽。拾起那片叶,捧在掌中。色泽金黄鲜亮,脉络清晰,还残存着些许春的芳香,夏的清凉。

我决定将这金黄夹在书页中,浸润书香气息。好让我一翻开书页,便能看到这美妙的金秋之叶。转念,心里竟有一丝不安:落叶应归根。于是到次日清晨,将它取出,随风扬手。它掠过我的头顶,在耀眼的朝阳下飞翔着,寻找属于它的根处。落红不是无情物,化作春泥更护花。

不知为何,霎时间,我竟想到前些天的作文颁奖仪式上,给予我鼓励的那沉甸甸的钢笔。我便决心写出更好的文章,写下最美妙的文字,记录最美的瞬间。执起笔,让笔尖在纸上飞翔,思绪也在字里行间飞翔,心中还怀揣着梦想与憧憬,在文中和我心中的整个秋天一同飞翔。

忆起童年、少年时,我那幼稚懵懂的文字;而现在,我的文字逐渐变得富有活力,朝气蓬勃,有了该有的样子,这样才能使得文章飞翔起来啊!

天空湛蓝,白云悠悠。我曾触及过那云啊。扬起头,伸出手,云与我仿佛距离仅有一胳膊长似的,仿佛马上就能触碰到了。我攥紧拳头,准备飞翔了!我一心想要飞到那至高的九重天上!在这个秋天,我要飞翔!

不由自主,我吟起“凤凰秋秋”。“秋秋”,是飞翔的样子。我愿冲着朝阳飞翔,同我飞翔的,还有那整个秋天和美丽的金秋之叶……

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篇3:我好想展开梦的翅膀去飞翔六年级作文

全文共 749 字

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“蝴蝶飞呀,就像童年在风里跑……”

每当听到这首歌,和同学坐在校园的椅子上,我就喜欢仰望天空,看小鸟们自由自在的飞,一会儿俯冲,一会儿滑翔,无拘无束,乐得自在。那时的我除了羡慕,就是希望自己也有一双怀揣着梦想的翅膀,飞向属于自己的那片蓝天。

我好想展开梦的翅膀,飞向美丽的西湖断桥,站在桥边,欣赏着“断桥残雪”的壮丽景象,桥之间连着的锁链,被雪包裹着,在太阳的映衬下,露出丝丝寒光,数十里皑皑白雪,把大地装点成了白色,隐隐约约中看到几排参差不齐的脚印,一直通向茫茫白雪的尽头。感受着白素贞与许仙纯美的“人妖恋”……

我想飞向奇妙的西双版纳的深处,郁郁葱葱的参天大树多得数不胜数,枝肥叶厚的芭蕉树遮天蔽日……树木葱茏,唯有一丝丝的阳光从树叶的间隙中投射进来,却早已被星罗棋布的树叶绞碎了,踩在松软的树叶上,发出好听的声音,不知是从哪吹过来的徐徐清风,吹在树枝上的“沙沙”声和虫鸣鸟语交织在一起,无人指挥,却也配合的天衣无缝,奏响了一曲由大自然导演的交响乐。或许还会吹在静静的湖面上,泛起阵阵涟漪,打破了雨林特有的闷热。

我想飞向珠穆朗玛峰的最高处,观看太阳刚刚踏出地平线时的壮丽美景:天边只是暗暗的红色,只能感受到一丝丝微弱的热度,但是,越升越高,慢慢的就已经升到了我们的头顶,散发出耀眼的光芒,天空也霎时明亮许多。傍晚时分,太阳慢慢西沉,已经不那么刺眼了,只是周边的云霞也被渲染出了颜色:朱红色、橙色、黄色、黄褐色、粉红色、淡紫色……把天空装饰的婀娜多姿,十分妩媚。

我还要飞向浩渺的星空,化作天上的星星,给夜晚回家的人们照亮回家的路。

我还要飞向我的梦中世界,和天上的鸟儿,水里的鱼儿聊聊天;和路旁的小草,野花谈谈心,保佑亲人和朋友们永远健康……

此时耳边又想起那熟悉的旋律:“蝴蝶飞呀,就像童年在风里跑……”

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篇4:不会变的是飞翔作文800字

全文共 817 字

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蒲公英,是会飞翔的翅膀。翅膀,是落在天堂的蒲公英……

——题记

我爱屋后的小山坡,那里没有尘世的喧嚣,没有人类的纷扰,有的只是那一丛丛、一簇簇洁白如小球的蒲公英在这不为人知的角落里悄悄绽放。我习惯置身于这白色的世界,风雨之后,去迎接最美的彩虹。

从小就喜欢蒲公英,它们如一双双小小的翅膀,在我幼小的世界里飘荡着,悠扬着,温情的闪耀着。或许在很早以前它就开始了飞翔,甚至在所有人认识它之前。时间能绿了樱桃,红了芭蕉,却也改变和阻挡不了它飞翔的翅膀。飞翔,飞翔,蒲公英有它的方向。

我一直记得小时妈妈带我去蒲公英田时的景象,一大片萋萋绵延的蒲公英田闪耀着暖暖的白,它们摇晃着毛茸茸的脑袋,你挤着我,我挨着你,还探头探脑的打量着这个世界。一阵风拂过,那些小小的翅膀便随风而行,飘向远方。我被这种美所打动。“妈妈,这是什么花。”“这是蒲公英呢!”“蒲公英,呵呵,真好听!”“那他为什么要离我们而去呢?”妈妈的眼睛变得深邃,她望着远方,像是对我又像是对自己的说:“因为它们要带着希望去飞翔。任事物瞬息万变,不改变的是飞翔。”小小的我似懂非懂的点点头,仿佛觉得我小小的心中升起了星星点点的光芒……

今天我又站在了这里,它们的生命是那么的自由,在这自由的土地上无拘无束的生长。一种不羁的美在我心中漾开,我惊叹了。生命原来如此幸福!

其实不管是萋萋绵延的蒲公英田,还是碧蓝天空下的小小翅膀,都是美与美的契合。生命就这样反反复复毫无预兆的出现在我面前。我轻轻合上眼,我听到风挟着小小的蒲公英从我耳边呼啸而过,蒲公英那小小的,毛茸茸的翅膀掠过我的耳际,有些痒。隐隐约约中我听到蒲公英对我说:“飞吧,带上梦想去飞翔。”那声音轻轻的,细细的,那么幽悠,那么静穆,只叫人无法言说。我只觉得心“啪”的一下豁然开朗。

飞翔的意义不在于到达远方,而在于追逐梦想的勇气和随遇而安的坚强。在我心中,世界万物都在改变,不改变的是飞翔。我想有一天,我的心会长出翅膀,带着我的梦想,去飞翔!

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篇5:飞翔的蒲公英_800字

全文共 830 字

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蒲公英会飞吗?这个问题在我的脑海中旋转,如果说蒲公英会飞那它那雪白的翅膀为何看不到?如果蒲公英不会飞那为何他能飞上自己理想的天空!

自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的,因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。

那是一次寒假,我们一家正准备去叔叔家拜访,在爸爸的车上,我透过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过,我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊,各种摆放都是那么整齐,那么和睦。

在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片,我疑问的问叔叔为何放一张蒲公英的照片?叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使,它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。

我跑回在车上看到的蒲公英,据说它离这不远,刚走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖,我想那望去,蒲公英的身子左右摇摆,但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑,永远是唯美!一路望去全是雪绒的蒲公英,那样的摇摆,是那样的和美那样的和谐。

忽然,一场极大的狂风,让我的头发飘飘而扬,这么大的狂风我都经受不起,更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗?只见它的表面是那么痛苦,但我知道它的心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让它的身子往后倒,但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着,蒲公英使用自己的坚强自己的朝气,有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空!

传说,蒲公英是天使,它帮了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人,现在人们知道只要有微笑面对生活,让我们知道在父母的呵护下,幸福的生活,快乐的成长!

现在面对学习也要坚强,不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。

我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空!

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篇6:乘着清风飞翔

全文共 622 字

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你看,窗外的天好蓝。可是我并不会飞翔,可是我并没有翅膀。那时,我并不知道有一种力量在背部默默地会聚;我也并不清楚,我的羽翼将会有多么漂亮。

风筝节,天空诉说着别样的空灵。阳光下,风在吹,你在笑。

操场边缘的树荫下,是风筝的来源。

小学生,初中生或是高中生,好像回到了记忆中幼稚简单的年纪。他们握着好久没有抓起的画笔,生疏地挑选着曾经挚爱的色彩,然后以一种幼稚的画法,填色,勾边,或是工整地写上名字和一些喜欢的名称。手上沾满了颜料也无所谓,袖口留下淡淡的色彩印痕也无所谓。在那一刻,丢失了很久很久的单纯的快乐,终于再次被清风唤醒。

简易的握轮,细细的丝线。那片天空上,你记起了自己最美的笑容。

一次次的等待合适的风,试了再试,终于等到了。风筝在天空上飘飞;丝线的彼端,地面上的你,因为天空中生动的景象而微笑。没有风的时候,你就只能跑,绕着暗红色的操场跑道,带动着天空上的风筝。跑得热了,累了,皮肤被晒得透出淡淡的健康的绯红色。你终于不再在乎自己看起来是否幼稚,是否可笑。汗水归于土壤,心灵回到原点。阳光下,天空下,清风中,你忘情地凝视着风筝,仿佛也随着飞到了天空。

风筝落下了,落到树上。

攀爬,拉扯,解开缠绕。然后,你释然了。望着眼前缤纷的景象,你握住失而复得的风筝,内心深处被满满地填实。一直以来执着地追求着的,最后也不过如此简单。乘着清风,让心飞翔。

在某一片天空,我确信自己看到了身后的翅膀;轻盈,透彻,却足以承载我和我还未泯灭的那一点纯净的温暖和理想。

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篇7:关于青春励志梦想飞翔

全文共 830 字

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每个人都渴望飞翔,我也不例外。

我想飞,因此我渴望有一双健全的翅膀,能够搏击长空,自由飞翔。

曾经仰视飞鸟,拍拍翅膀,就能在空中自由翱翔;曾经看过蜜蜂,颤动翅膀,就能穿梭于青草绿花;曾经羡慕蝴蝶,扑闪翅膀,就能在飞过的空间展示独特的美丽;曾经梦过天使,雪白雪白的翅膀,带着它飞向梦中美好的天堂。曾经,我也有一双隐形的翅膀,只是那时我的羽翼还没长齐。

从小就在父母的呵护下长大,什么事情都不用自己操心。父母是天,父母说的话就是真理,只要按照父母的话去做就行。可是,我也有属于自己的一片天啊。我曾经试图用我隐形的翅膀去飞翔,可是,飞了一段距离后,就无奈地跌倒了。难道是因为我离不开父母的怀抱吗?

心痛地拾起因为跌倒而飘落遍地的“羽毛”,怜惜地抚摸自己柔弱的肩膀,才发现自己的羽翼还没长齐,还是无法与父母分离。于是,我开始磨练自己,开始尽力做自己能做的事,并且力求做到最好,梦想独立,希望不用父母为我操心。

终于有一天,我的羽翼已经丰满,翅膀已经足够坚硬有力。我高兴滴飞出了父母呵护下的天空。蓦然回首,看到的却是父母伤心的泪。不知道是何原因,带着满怀的感伤,我飞着,飞着,孤独地飞着。

是的,离开了父母,确实变得自由,起初也很高兴,因为不再受父母的管制。久而久之,却黯然落泪。虽然离开了父母,自己能独立照顾好自己,却回忆中总是父母细心的呵护,后悔不该离开父母的天空。然而,在冥冥之中,却飞进友情的天空,一双双温暖的手,让我体会到父母呵护下所没有体会过的爱。这爱圣洁,这爱纯真,这爱让我忘却伤痛。我过得很开心,可是……

据说,友情是永恒的。可是,在我最开心的时候,就意味着最伤心的到来——朋友们不断离去——友情很难永恒。在我伤心之际,我的翅膀随着伤心而折断。我想飞,却再也飞不起来。也许只有回到父母的天空中,才会有永远温暖之手,帮我疗伤……

现在,我的父母都已不在,我正跪在天堂的某一个角落,暗暗流泪,暗自祈祷。翅膀还没复原,折断的翅膀依旧在半空中,没人理会我的痛。

我想飞,自由地飞!

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篇8:在母爱里飞翔作文800字

全文共 812 字

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独倚轩窗,握一杯秋日暖阳,执一阙红尘经年,思绪流走在时光的渡口,暮然回首,我在母爱飞翔

夜已深,雨已停,雏鸟在拍打着自己的翅膀,预备着自己的下一次飞翔,雨珠仿佛停留在草叶之上“嘀嗒”清脆入耳惊醒了雨说的我又执起笔来,在纸上“沙沙沙”………

我独自走在步入考场的路上伴随着刺耳的铃声,我进入考场一阵阵考试开始铃声响起,我拿起手中的笔开始答题,时间一分一秒的流逝着,时钟的节奏仿佛渐渐加快“咔…咔…咔…”考试中只剩下笔尖摩擦试卷,时间流逝着……虽然我早已写完试卷拥有足够检查的时间……,考试结束的铃声响起,我僵硬的走出了考场。

考试过后的心情总是充满着沉郁的。

我握着手中的那份糟糕透顶的试卷,一道道红叉号分外抢眼,我心头不禁一阵在抽噎,我强忍的泪水没有让它夺眶而出,马上将视角转向对面的天空,刚才还湛蓝天空仿佛一瞬间便被乌云吞噬,天空那团黑云吞吞吐吐不断蚕食的天空,仿佛积蓄着什么,我此时的心情仿佛正式如此吧。

当我不如家中豆大般的雨点已经从天空落下一瞬间寂静便化作了雨声“嘀嗒嘀嗒”打湿了我的衣衫打在了我的心头。

将家门打开迎面而来的便是母亲,母亲只是微微一笑,轻轻拍打在我身上尘土,顺手熟练的接过了书包,随之便是一片寂静,死一般的寂静,我也不忍去打破这寂静,也害怕去打破它。

不久饭菜香便在屋中扩散开来,我的心也由此宁静下来,看着这满桌的饭菜都是我平日里喜欢吃的,正当我准备夹菜时,一双大手把菜夹到了我的碗里,那是一双怎样的手啊――一条条沟壑纵横,纹理中透沧桑,一个个大姐早已爬上了她的双手,岁月在她身上留下了痕迹,很难想象这双手在十年前是多么光彩,我再也忍不住一滴滴泪珠落下:“妈,这次…这次…我…我没考好”我抽噎着,妈妈只是摸了摸我的头:“没事儿,孩子,这次没考好没关系还有下次下下次,妈妈永远相信你,只要你尽力就行”此刻我心中温暖荡漾。

在那夜晚间模糊的灯光下,我仿佛透过窗,有望见了那雏鸟正展翅高飞,飞翔,越飞越高越飞越高……

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篇9:逆光飞翔观后感800字

全文共 2412 字

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影片中的小洁励志做一名优秀的”舞者“,却不得不被现实生活所打败,当弹钢琴的裕翔遇到爱跳舞的小洁,故事变得开始有意思起来,最感人的一场戏是小洁带着裕翔深夜翻墙爬进了礼堂,两个人一番交心的谈话使他们成为彼此可信赖的朋友,裕翔弹着琴,小洁跳着舞,那画面唯美至极。

影片最后当然是他们为了各自最初的梦想展翅高飞,整部影片温暖、感动,大部分镜头是用逆光拍摄的,导演和摄影功力不俗,把简单的故事拍的不那么的沉闷,再加上李烈的情义相挺,使整部影片的质量有了很大程度的提高。

范文1

影片《逆光飞翔》作为第二十届北京大学生电影节开幕影片以台湾首位全盲钢琴学士黄裕翔的真人真事为题材,讲诉了一个先天性盲人青年黄裕翔和普通的快餐服务员小洁为了各自梦想,克服生活上重重困难,在生活轨迹上找到交集,互相温暖呵护,鼓励彼此,终于找回自信,鼓足了顽强生存、实现梦想的勇气的故事。

影片中,裕翔天生眼盲,他弹得一手好琴,却不想参加任何比赛。他不希望因为同情获得肯定。第一次离开家去念书,被排挤的时候,他也只是憨厚地笑笑。他所要的,只不过是和正常人一样在一个阳光美好的午后,在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡。听听这个世界的声响。这个平凡得不能再平凡得梦想,让爱跳舞的小洁渐渐地温暖了起来,她渐渐明白生活不仅仅只是母亲的不知足,爱情也不只是跳舞很棒却没有把心放在她身上的男友,在她心里,那颗对舞蹈无比热爱的心,渐渐被温暖的裕翔唤醒。

两个人的偶然交集让他们的生活有了不一样的变化。小洁的善良、温柔让阿翔感到开心,心态变得阳光、舒展,为其成功打下一个情感和自信的基础;而阿翔生活坚强独立、对艺术的执着追求深深感染了小洁。就这样,他们的心灵都得到了一个质变,升华。最终,在相互鼓励下,阿翔勇敢地走上了舞台为大家演奏了优美的钢琴曲,而小洁虽然没有能够选入舞蹈团却回到了自己向往的学校继续学习舞蹈。两个人离自己的梦想越来越近。

影片平实之中又带着励志,温情中又来点幽默。看完影片,心中一片温暖。裕翔的“你如果不试的话,怎么知道自己能够做到哪里?”以及小洁给裕翔的录音:“在没有光的世界里,踏出的每一步,都需要很大的勇气。我想每个人的存在都有他的原因,因为有你,让我相信我的遭遇的一切,并不是在阻挡我的前进,而是让我下更大的决心;谢谢有你,让我明白,如果对喜欢的事情没有办法放弃,那就更要努力的让别人看到自己的存在。” 一直萦绕在耳边。我想只要心存梦想,就应该展翅飞翔。人生的道路上,不可能总是一帆风顺,但是只要心中有梦,那么就有一个追逐的方向。

范文2

谢谢有你,让我明白。如果对喜欢的事情没办法放弃,那就要更努力的让别人看到自己的存在。”这是电影结束的时候,一直萦绕在我脑海里的一句话。带着感动看完这部电影,我发觉这部片子剧情平缓,少有高潮,淡淡的平添些许感动。盲人钢琴家与舞者,一种恰到好处的相逢,然后互相鼓劲战胜内心种种纠结,向着自己的梦想飞翔,逆风展翅,勇往直前。 盲人用自己的心在看这个世界,比平常人有更独特的视角。

电影里的裕翔,天生眼盲,他弹得一手好琴,却不想参加任何比赛。他不希望因为同情获得肯定。第一次离开家去念书,被排挤的时候,他也只是憨厚地笑笑。他明白这个世界并没有亏欠他什么,他所要的,只不过是和正常人一样在一个阳光美好的午后,在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡,听听这个世界的声响。这个平凡得不能再平凡的梦想,让爱跳舞的小洁渐渐地温暖了起来,她渐渐明白生活不仅仅只是母亲的不知知足,爱情也不只是跳舞很棒却没有把心放在她身上的男友,在她的心里,那颗对舞蹈无比热爱的心,渐渐地被温暖的裕翔唤醒了。

他的害怕,她的犹豫,他们的遇见,都像是一场默片电影,干净而美好。梦想与梦想碰撞,追逐的年轻人们试图向这个世界证明自己。因为已经失了一些,所以就更加要握紧现在手中还残留的一切。他狂奔向自己的舞台,她下定决心证明一下自己。他给她勇敢的信念,给她就算逆境也要走下去的坚强。她给他一双背后的眼睛,他要去哪里,她就带他去。

梦想不只是说说而已,说得太多,只会忘记去做。有些事你现在不做,永远也不会做。放弃是一个坏习惯,失败是一个间歇性的耳光,当时可能很疼,打着打着可能就习惯了。生活的决定权一直都在自己手上,是做一个孬种,还是做一个英雄,有时候就在一念之间。你得接受你不能改变的,改变你可以改变的。事已至此,抱怨是没有用,那只会让你越来越像一个求才不遇的酸秀才。选一种你要的生活,而不是在规划了半辈子的蓝图,却在实施的时候发现自己老了。这就是人生最糟糕的状态,想选择一条不甘平庸,改变、进取和奋斗的道路时,却以一种安于现状的方式生活,最后抱怨自己没有得到自己想要的人生。

对于一个盲人来说,缺少了观赏这个世界各种色彩的权利,而也赋予了他更加用心感受生活。他总是一遍又一遍地熟悉,经过多少棵树,多少根柱子就可以从教室走到琴房,又要多少个柜子就可以到达寝室,双手触及的地方,全部都是他的路,他只有通过这样的方式挣扎,不成为别人的负担。如果自己的存在会给别人带来困扰,那么应该是自己最不想做的一件事情。所以默默地,就这样独自摸索,独自行走,就算有过无数次跌倒,甚至与死神擦身而过,也因为最终到达目的地而释怀,人生的这个过程也该是这样的吧,磕磕盼盼,就走到了尽头。

梦想是什么?梦想在我的理解范围里,应该就是站在你所认为的最高点,感受生命赋予你的快乐与幸福。就算全世界都不理解你,就算最亲的人伤了你,你也想要试图证明自己从来都没有后悔过走上这一条道路。所以,他说:“你如果不试又怎么知道自己能够做到多少?”她看着他的侧脸,心中倍感温暖,这个从小被剥夺了视觉的男生,这个比起别人都付出了更多努力才走到今天的爱弹钢琴的男生,他的只言片语就能够给予她力量,可是却还是包裹住自己内心最脆弱的一面其实,一个人的人生这么短暂,烟火般绚烂一次又能怎样。在还没点亮的时候甘于沉落在黑夜之中,你真的能够忍受得了那种寂寞吗?

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篇10:飞翔的感觉作文600字

全文共 650 字

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看着周边的同学穿着溜冰鞋,从我身边“疾驰而过”,我的脑海里倏地闪过一幅画面:一个夏夜,皎洁的月光照在大地上,织成一片轻柔的纱。我沿着古老的城墙,骄傲地仰着头,眼睛注视着前方,双足飞快地舞动着,仿佛是飞翔的雏燕。

啊,我终于学会溜冰了!那时的我,才只有七岁。

说实话,学溜冰挺不容易的!我可是煞费心机苦练出来的。俗话说:“名师出高徒!”我的爸爸就是那位“名师”。爸爸先让我自己尝试着溜,自己觉得怎么溜好就怎么溜,第二天再带我去溜冰场溜。一开始,我是丈二和尚——摸不着头脑,怎么也想不明白爸爸话里的意思。

第二天早晨,我和爸爸一到溜冰场,就看见许多跟我一样大的小朋友在溜冰场上自由地来回穿梭。我心里真是羡慕嫉妒恨,于是迫不及待地穿上溜冰鞋。

谁知,才走几步,由于重心不稳,摔了个四脚朝天,我差点疼得哭出来。我一手摸着屁股,一手掸着身上的灰尘,心家分店恨恨的,有点想打退堂鼓。站在一旁的爸爸似乎看出了我人心思,说:“无论做什么事,都要勇敢,就像大雁经得起风吹雨打,鱼儿经得起激流勇进,再说了,哪个溜冰高手没有摔过。”听了爸爸的话,我似懂非懂地点点头,鼓起勇气,学着场上小朋友的样子,慢慢地滑了起来。

经验是要一点点积累的,溜冰是一点点学才会的。我的平衡力掌握得越来越好,因为我坚信:成功总会眷顾辛勤付出的人。

约摸练了两个星期,我终于可以在溜冰场上行走自如了。你瞧我,脚一蹬,手一挥,身体便向前滑行,穿梭在人群中,时而转弯,时而疾驰,时而金鸡独立,我终于体会到了飞翔的感觉

而人群中的爸爸,正冲着我笑,目光里全是赞许。

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篇11:3没翅膀的飞翔作文

全文共 465 字

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“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。

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篇12:烈日下的飞翔高一作文

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清风习习,雨水淅淅,我们在嬉戏——题记。

无名的烦恼越积越多,我们很稚嫩,一直躲在父母的庇护下长大,一旦脱离了父母的怀抱,就好像迷失方向的羔羊,问遍了所有人,都没有解决的办法,只能作茧自缚,直到26号,我接触到了所谓的军训,脱去了亮丽的服装,在阳光下挥洒汗水。

有人说军训是枯燥的,但我们具有火焰般的内心;有人说生活是乏味的,但我的心却是五彩斑斓的。在此我谨以最简单最朴实的颜色来描绘我们的军训生活。

第一天对我来说是蓝色的。在全校轰动的情况下,所有住校生父母均来到了宿舍,帮助自己的孩子整理内务,看得出来父母的眼神中带了一丝忧伤与担心,孩子的眼神中多了一份激动与哀愁。当中午来临的时候,我知道离我们独立生活的日子不远了。忙完了这些,我们就开始迎接我们的教官了。我们的教官姓朱,我们叫他朱教官,他是一位有责任心和耐心的领导,任何事情讲起来都有条不紊。到了操场的第一件事就是他给我们整队,从高到矮,由胖到瘦。

第二天是橙色的,带着满腔的热血彻夜未眠,我们早早的用完了早餐在宿舍门口等教官整队带往教室。这一天,也是难忘的一天,也是这几天中最激动的一天,而在这一天中我慢慢爱上了军训,我领悟了军训的真正含义,教官让我们站军姿与喊呼号,由于我们班呼号喊不响教官对我们进行了小小的惩罚,我们与教官在操场上一起挥洒汗水,接受阳光的沐浴,清翔的微风熏陶着我们,让我们感到一丝凉爽。朱教官说他的嗓子已经哑了,但他喊起来依旧是那么铿锵有力,依旧是那么响彻云霄,由此我们对教官的敬业精神而感到一丝敬意。

第三天是红色的,这是最有趣的一天。教官让我们站了很长时间的军姿,我不记得那是多少时间了,但是我还记得那一段在平时看似不长的时间,可能刷个手机,聊个天就过去了,我们站的却如此心酸。我们站在阳光下,昂首挺胸,教官没说动我们一动都不动,就像守卫学校的使者,不忘初念,只为信仰。汗水划过我的脸颊,沾湿我们的衣角,我们不惧炎热,因为再怎么炎热也挡不住我们火焰般的内心,加上班主任的精神鼓舞和教官的鞭策我们在阳光下茁壮成长。

第四天是紫色的,连续训练让我们有些疲乏,但我们并未因此放弃。今天教官教了我们跑步走和正步走,这些动作看似简单,但其实做起来非常难,教官还让我们分组训练,提高了效率,我们还展示了这么久以来的学习成果,收获颇多。

军训已是固化的记忆,但军训留下的共振余音仍在回响,要牢记军人作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。只有懂得这样做,我们才对得起每天在一旁陪我们的老师,才对得起教官的尽心尽力的训练,才对得起我们自己挥洒的汗水!

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篇13:逆光飞翔观后感800字

全文共 1342 字

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这是最近看的最好的电影,名字叫《逆光飞翔》。从小到大,看了太多让人鼓起勇气,迎着太阳大踏步往前走的话,再次品味这个名字“逆光飞翔”,不晓得导演是怎么想的,我喜欢这个词“逆光”。

为什么是逆光?逆光能看到什么?逆光和迎着光有什么区别?忽然觉得,逆光好处真不少。当我们迎着太阳的时候,光线亮的刺眼,不如逆光舒服,眼睛能睁得很大。逆光能第一时间看到自己的影子,不像迎着且不回头,有那么点自欺欺人爱谁谁的意思。还有,逆光,有那么点静处看别人的意思,不像迎着光线的主角。

如果逆光,且能飞翔,会不会更舒服,更自由些?

故事很简单,一个盲童和一个爱跳舞的女孩,因为各自的经历和外在的条件,都把自己的热爱(音乐和跳舞)埋在心底,两个人从对方身上看到了那个自己,勇敢的追求所爱的故事。故事是男主角的亲身经历,我想他描述起来会更简单:我刚上大学那会,认识了一个女孩,她喜欢跳舞,可妈妈不支持,她只好在冷饮店打零工。我觉得她那么热爱跳舞就鼓励她,后来她考上大学专业学习舞蹈。而我也有勇气去参加比赛了。

电影的故事就应该是简单的,两个小时,难带还打算说个八十回合吗。能把简单的故事拍的不乏味,有韵味,才是好电影。

写出这个故事大纲,发现电影前面一部分和故事大纲没多少相干。导演花了很多时间细致入微的去描绘一个盲童刚入大学的经历,怎么认路,怎么洗衣服,怎么去吃饭,妈妈如何不放心,又如何放手让他自己做。每一个细节都接着地气,就是要让大家看明白,他--一个盲童,鼓起多大的勇气,尽了多少努力,就是为了能坐在那个教室里弹琴。他为这种热爱付出了多少努力。

这也是打动女孩的地方。眼睛看不见,他能教孩子们唱歌,能组乐团,还想翻窗户进教室弹琴。他是一个盲童,一个走着怕人撞,从来不知道跳舞是什么的盲人呀,他能这样,你为什么做不了,如果你真的热爱跳舞,干嘛让它停在嘴巴上。

正如女主角说的,“……我想每个人的存在,都是有他的原因。因为有你,让我相信我所遭遇的一切,并不是在阻挡我的前进,而是要让我下定更大的决心……”

好的电影是活的。里面的每个人都是活的。不单单是男女主角,还有他们的妈妈,他们的同学、老师、店长、前男友……每个人都是有故事的。有个导演指点我,“你要知道,每一个配角,即使他一句台词,甚至没台词,也是要有人来演的。没有人喜欢演木头。”细想这个电影,每一个人都有彩头,即使只有一句话的女同学:“同学,算命需要安静的。”

很喜欢前面妈妈带盲童去学校的戏。事无巨细的交代,还要顾及孩子的自尊,想替他做,可又不得不让他自己做。很不放心,却要装作很放心。放手的爱最难。心理学家武志红的一本书上就说,溺爱是最容易的,因为父母懒,不想怎么样爱更对更好。把主动权交给孩子,一味的有求必应就好了。

很多父母习惯说,“妈妈帮你哦,你太小了,你太弱了,你看不见,你做不了的。”如果一个妈妈都不相信自己的孩子可以,那孩子怎么相信自己可以的。

这个妈妈的爱很伟大,她知道“狠心”的放手才是对他最好的,毕竟“他总不能跟我们一辈子”。她把孩子带上路,揪着心,非常克制的远远地看着他,“不要怕,往前走,妈妈在后面哦。”所以,这个盲童一直对别人说:“我想试一试,我想看看我能做到多少。”

好的电影是有能量的,即使通过大屏幕,它也能传给你。不过,你能接受到多少呢?

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篇14:袅袅书香,伴我飞翔高三作文1200字

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谈起读书,我总会想起张韶涵的《隐形的翅膀》中一句歌词:“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”对我来说,这双隐形的翅膀就是读书。读书让我穿越时空,给我带来快乐与希望!

在我读小学四年级的时候,由于学习成绩的大幅度滑落,老师的批评、家长的冷漠、同学的疏远都集中在那一天爆发,我的心情到了冰点。那是一个周六的下午,我把自己关在书房中。幼小的我遨游在《格林童话》世界里,那里没有喧嚣,也没有责难,只有一个小小的我与主人翁一起遨游、一起悲欢。在阅读中,书像一个“隐形人”,阅读的过程仿佛在与主人翁对话。我读懂了,人只要有一颗善良和执着的心,可以战胜一切苦难。是消积逃避,还是勇敢地去面对困难?书中自有答案。

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”就在这样一个温暖的午后,我把我的书房布置得温馨雅致,散发着袅袅书香,充满着幽幽诗韵。从此后,精彩的篇章让我与书对话、与作者对话、与自己的心灵对话;从此后,读书培养了我良好的习惯和品行,让我变得自信;从此后,我把读书当成一种生活方式,而我成为了一个快乐的读书人。

“不去想,他们拥有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”所以,如果在“珠光宝气、山珍海味、美‘文’如云”之间选择,那我会毫不犹豫地选择后者。世界可以改变一切,却改变不了我读书的志趣!粗布单衣足以御寒,粗茶淡饭就可果腹,只有读书的品质不可降低、不可迁就。

会读书、读懂书,才能享受其乐趣。会读书,书如甘草,越嚼越香甜。书对我说话,我也对书说话。近半年来我对于丹的《庄子心得》兴趣越来越大,简直入了迷。庄子离我太遥远,而通过于丹的讲解又离我那么近,有时就感觉我们三人在一起交谈,于丹是主持人,庄子是特邀嘉宾,而我就是特邀记者。我对庄老先生说:“您的文章充满了天马行空的想象,击浊扬清、笑谈人生,经常让我拍案叫绝。但是我们怎么才能做到像您那样自由洒脱呢?”这位老先生滔滔不绝,但我一句也听不懂,于丹教授给我翻译,大意说:“只有超越自我才能达到一个理想的境界。”让我受益匪浅。

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会溜”,曹植七步成诗,并非天生,据记载,他从小喜欢读书,又勤于练笔,10岁左右便熟读诗论及辞赋十万言,18岁就写出有名的《铜雀台赋》,没有过硬的本领,就是走出七千步也怕作不出一句好诗来。

以前最令我头疼的是作文,但是,通过大量的阅读,我对作文产生了浓厚的兴趣。有一次考试作文的题目是《给家长提一个小建议》,那时我正在阅读《爱的教育》,早为书中父亲教育孩子的方法所折服,于是我有感而发,以书信的形式给我老爸写了一封信,不仅我得了作文满分,还让我老爸受到了很大启发。

读书让我体会到了获得成功的喜悦!袅袅书香里,心中起歌声:“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……”我们未来人生的路会很长,但我充满了自信。不管前方的路有多么艰辛,理想会指引我方向,书香会伴我飞翔

“隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象。”

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篇15:寻找自己的蓝天,展翅飞翔作文800字

全文共 807 字

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一粒沙,一粒珍珠,一朵花,在它们眼中,都是一个五彩缤纷的世界。

——题记

莎士比亚曾说过:“世界上没有比蚂蚁更勤奋的东西,然而它最沉默寡言。”在蚂蚁的眼中,一粒沙就是世界。为了得到它,努力勤奋的工作,日复一日,终于筑起了自己理想的洞穴。其实梦想就离我们很近,只要努力,就能实现。在五彩缤纷的沙海中,寻找一粒沙作为那片属于自己的蓝天,在哪里将是我们人生的另一个舞台,在那片蓝天,你将展翅飞翔,即时前方的道路崎岖,我们也要满怀信心,去追寻自己的梦想。即时这段翅膀也要勇敢的飞翔,因为那个舞台是属于你自己的蓝天。

爱因斯坦曾说过:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”一粒珍珠是贝壳经过风雨艰程儿孕育出来的,在贝壳的眼中,珍珠就是+那片属于它的蓝天。尽管飞翔的途中遭遇无数风风雨雨;尽管经历了生与死的考验。她始终都微笑着,因为他的坚持,因为他的微笑,铸就了珍珠一身的雪白于辉煌,成就了珍珠灿烂的一生。珍珠是贝壳一生的心痛,就像母亲十月怀胎生下婴儿一样,但他们从不后悔。因为它们都是他们心目中的蓝天,有蓝天就有希望,有希望就有梦想。既然选择了,就不会后悔。尽管是一颗珍珠,在贝壳的眼中永远是一个五彩缤纷的世界。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕于她现实的明艳,然而当初他的芬芳浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”一颗花种,需要经历无数的风风雨雨才能绽放得更美。在它的背后,隐藏了无数辛酸的泪水。它的成功来之不易,实属珍贵。但它从不后悔,因为自己深深努力过,也成功了。梦想需要汗水来浇灌,成功的花需要用心去呵护。种子的一生是坎坷的,但同时也是幸运的,因为他的梦想是真实的。在那片属于它的蓝天下,他们拥有最美的色彩与最耀眼的光芒,拥有它们的人生价值。

鸟儿渴望自由飞翔,因为天空永远属于它;花儿渴望绽放美丽,因为色彩永远属于它;水珠渴望折射光辉,因为大海永远属于它。人生旅途,为自己插上翅膀,去寻找属于自己的那片蓝天,相信,你能成功。

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篇16:放手,让我自己飞翔作文

全文共 580 字

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儿时,是记忆中最快乐,最单纯的时代,在父母的保护下无忧无虑地成长,哪怕是遭受了一点点挫折,父母的关爱便接踵而至。

然而,柔弱的幼蕾若想破土而出,就必须经历顽石下的不懈抗争。过度的关爱只会让我们失去接受风雨洗礼的机会,使我们像玻璃花一样不堪重击。所以请放开紧握的双手,让我们展开双翅,独自飞翔

大自然中的生灵给我们几多启示。每当春晖洒满树林,草长莺飞之际,正是雨燕要它孩子减肥之际,雨燕的父母懂得关爱自己的孩子,就要让它学会飞翔。溺爱只会使羽翼丰满的小燕子带上枷锁,无缘蓝天。因此,平时细心呵护幼子的母燕一样会狠下心肠,不再慈祥。

还有蒲公英的种子,无论前途多么险恶,长大了就要放飞于天空,自己去寻找梦想。

温室里的花朵永远没有天山雪莲的高雅,永远没有悬崖百合的孤傲。任何人要走向成功的彼岸,必须走出安乐窝,勇敢地迎接暴风雨。

我不愿做圈养在笼中的小鸟,而要做遨游长空的雄鹰;我不愿做鱼缸里供人观赏的鱼,而要做一匹勇闯天下的狼。

当傲骨铮铮的邹菊在萧瑟的秋风中挺立,当坚韧如丝的蒲苇在狂风骤雨中摇曳,当伟岸如剑的峰峦在黄沙怒卷中矗立,我看到磨砺的力量。

放手吧,让我自己去探索世界,体验生活,这样才能在落崖惊风之中飞得更高更远,去实现缤纷而昂扬的人生。

爱我,就放下你的手。放手让我闯一闯,放手让我独自面对挫折,放手让我经历磨难。

请放手,让我自己飞翔!

[放手,让我自己飞翔作文

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篇17:以飞翔吧我的理想为题的作文

全文共 521 字

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如果你问我的理想是什么,我一定会充满期望,斩钉截铁地回答你:“我的理想是人类灵魂的工程师。”是什么理想?你会百思不得其解,是春蚕,蜡烛,是栽培祖国花朵的园丁——老师。

小时候

刚迈进小学这个门槛,刚走进陌生的教室,刚看到一张张不熟悉的笑脸,我却一眼把目光锁定在讲台和黑板。我不知道这是什么玩意儿,只异常兴奋的瞧着瞧那,拿着讲台上的教棍,敲了又敲。忽然,一个身影出现在门口,沸腾的教室马上变得鸦雀无声。咦?是谁?她一进来一身黑制服就映入眼帘,如妈妈温柔般的风拂在我的心上。顿时,老师这个职业如同有一股神圣般的魔力,把我的心给牵走了。此时此刻,相当“孩子王”的决心也蠢蠢欲动。在我的心中不知不觉的破土而出长出新芽来。

现在

每次放学,我大都最后一个走,为什么呢?为的就是在放学后过过当老师的瘾。我左顾右盼,只见只有好朋友杨漪琪了,便蹑手蹑脚地站在讲台,一手拿粉笔,一手拿教棍,装模作样地在黑板上写了起来,然后严肃地敲打着讲台,说着:“杨漪琪,这段话你来读一遍。”“啊啊!?杨漪琪被这突如其来的话吓了一跳,半天再找声音的 老师,不仅给了我知识,还教育我做人的道理。相信有一天,我一定能成为一名老师,让孩子们在我的培育下茁壮成长。

[以飞翔吧我的理想为题的作文

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篇18:我要的飞翔作文800字

全文共 968 字

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要的飞翔,不是借双翅膀,而是只要有信念,敢于飞翔,就是成就自己。

“妈妈,我要的飞翔,不是借你的翅膀去飞翔,而是我要自己飞翔。你管我就像管金丝笼中的小鸟,想飞却飞不起来,也飞不高。我知道,你是怕我飞入歧途,回不了头,但也用不着把我关在笼中,不让我飞翔!你说的每句话,我都得记住;你说的每件事,我都必须做到。无论你说什么,我都必须按照你的想法、你的意见去做,因此,我完全丢失了自己、没有了自己的主见。但我想要飞翔,凭借自己的翅膀去飞翔,创造属于自己的蓝天!你若真是怕我飞入歧路,你可以在必要的时候给于我帮助,我不希望你把我关起来,不希望你让我完全按照你的意愿去飞,我要按我自己的梦想去飞……”

想了很久,终于写了这封信。我不知道妈妈看完这封信后,会是怎样的心情,回有怎样的看法。妈妈对我,实在太严了,让我累得喘不过气,根本没有所谓的自由。我不知道这封信要不要给她看,我很是犹豫不决。

“女儿,半期考试考了吗?”妈妈问道。

“嗯。”我轻轻地嗯了一声。

“那成绩都出来了吧。这次考了多少分啊?多少名啊?”妈妈继续问道。

“我,不知道。”我不知道要怎么回答她。这次半期考试,成绩很不理想,下滑了许多,我不知道要怎么跟她说,也不敢跟她说。

“你自己找找原因吧。让你学了那么多,你却没有一样优秀的。想当初,如果我们有你那么好的条件,我就……”妈妈又开始唠叨了。

是我不够努力吗?不我很努力了,我也在极力去学好每一样。我知道妈妈你想‘望女成凤’,可是妈妈,你知道你给我的压力有多大吗?你每次都说别人的女儿、儿子有多么的优秀,我却始终这么笨。试想,你给过我自由发挥的时间吗?你给过我自由吗?你让我喘口气,行吗?妈妈,我也有自己的梦想,我也想要飞翔,你每天都让我学外语、学钢琴、学画画……时间都被挤满了,有时连上厕所你也要问‘你去哪儿?功课都做完了吗?’我有自由吗?没有,我的自由已经让你给占满了,但我还有自己的梦想,我不想你把我的梦想也给夺走了。

老师说:“玫瑰,只需专心的开一朵就好;鸟儿,只需专心的朝着它的梦想就好……”

所以,今天,我鼓起了勇气,把信放在了你的书桌上。我要自己飞翔,带着自己的梦想飞翔。妈妈,我不会分身术,不能带着你的那些梦想去飞翔了,因为我有自己的梦想,我要专心的朝那一个方向飞翔。

我要的飞翔,是凭借自己的梦想,凭借自己的翅膀飞翔,造就自己的天空!

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篇19:让爱飞翔作文

全文共 411 字

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母亲给予我们的往往是最真实的,也往往是最温柔、最无微不至的。对于母爱,平时我们总是一味地接受,而母亲节就是一个很好的回报机会。

平常,妈妈的心就像一个大大的记录本,总是有着记不完的东西,她总是为全家老少操碎了心。为了让妈妈放松一下,我摇身一变,就变成了一个足疗师,妈妈一向节俭,但为了达到目的破费点是值得的。首先,我跑到花店买了六只娇美的玫瑰花,然后又像屠夫一样把花瓣一片一片地扯下来丢入热水中。呀!一股芬芳的气味扑鼻而来。噔!噔!是老妈回来了,我带着一种很神秘的笑容,让妈妈闭上眼睛并坐了下来。我吃力地把盛满玫瑰花水的木盆推到妈妈面前,又为她脱下鞋后,并把她的脚轻轻地放入热气腾腾的水中,或许是感到脚下一阵热的原因吧!她突然睁开了眼睛,看见眼前的此情此景,她流泪了!这个坚强的女人竟然流泪了,而且泪水也久久没有停止。

此时此刻,我想平时顽皮的我变得乖巧了,倔强的妈妈变得温柔了。让爱奔跑,让爱飞翔,让爱书写出更美的心灵吧!

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篇20:死亡的飞翔

全文共 708 字

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死亡飞翔

什么是真正的死亡?

不是法医学上的脑死亡,不是生物学上的生理特征消失,而是心灵的绝望与调亡。

蛹的死亡,意味着蝶的飞翔。

其实,死,并不是生命的绝唱。

不知多少次在文字中读到这样一句话:“当所有的人都把他忘记的时候,他才真正离我们远去了。”

就像机日前因病去世的相声艺术家侯耀文先生,他的声音还在我们的耳畔回响,他因为给观众带来的笑声而存在于每个人的心中,即使是死亡也抹不去的记忆在每个人心中流淌。

但是为何有些人的名字却永远无法被人吟唱?就像没有勇气变为蝴蝶的蛹,在沉默中迎接着死亡。因为他们无法勇敢地奔向看似结束的尽头,只能由命运把它们带向真正的结束。

生活中,我们见到的是美丽的蝶而不是平凡的蛹,便以为所有的蛹都有变得美丽的那一天,其实,这便错了。就像在人类的世界,没有顽强的拼搏,没有舍弃温暖巢穴的勇气,哪里会有成功的蝶飞舞在白色的云颠?

而有时,那破茧而出的一刻,正是人生中生死相搏的那一回,有些人会说,赌这一回万一输了岂不是连现在的也没有了。确实,也许这生命中的一搏便是一切的结束,于是,很多人选择了在碌碌无为中继续下去,直到结束,却不知蝶的美丽正是因为放弃了蛹的平庸。不去面对这一次看似死亡的开始,又怎能迎接真正的辉煌?没有辉煌的生命是灰色的,又怎让人去铭记这片卑微?

所以,什么是死亡也许不是那么重要,重要的是人是否能勇敢地面对死亡。蝴蝶会面对死亡,因为她的美丽为花儿增添了芬芳,而永远留在了孩子们的心中。死,并不是真正的结束,永远存在于孩子们心中的美丽,使蝶的生命因美丽而延长。

侯耀文先生去了,可以勇敢地面对死亡,因为他是一只给人们留下美丽的蝶。

辉煌过,便使生命在记忆中回荡。

辉煌也许就是那“死亡”后的飞翔

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