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中班春游活动教案(实用20篇)

爱心义卖是一件很有意义的事情,你参加过爱心义卖活动吗?下面是小编为大家带来的中班春游活动教案,欢迎阅读。

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记一次春游活动

全文共 276 字

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唐煜峰

春天来了,春光明媚,我们英语班开了一次春游活动,自己准备帐篷就可以去,我参加了三天的春游活动。

集合时间到了,我在英语班门前就看到老师在点名,我排到队伍边上,老师刚好点到我的名,我说:“到!”两分钟后点清了人名,我们可以出发了。我们在车上,老师讲了许多野营的知识,例如做帐篷不可以在湖和小溪边,如果涨水我们会被水淹死的。在小溪和湖边地比较湿,有一点野生的动物之类的东西。

我们到了三天游的地点,老师说:“第一步要做帐篷。”不一会儿,我们的帐篷做好了。到了晚上,我们在火堆边烧烤,我们三日游真好,之后每个三日游我都参加了!

三日游真好,我收获了好多东西。

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篇1:幼儿园中班春游计划作文

全文共 962 字

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活动一(谈话活动)活动目标:

1、通过谈话,了解春游需带的物品。

2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

材料准备:

黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

活动过程:

一、提出问题:

1、——过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)

那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)

2、幼儿自由发言,

请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。

3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)

如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。

二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)

把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?

幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)

4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

6、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

活动二:社会实践活动活动目的:

1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。

时间:XX年4月25日(星期四)

地点:晋祠公园

活动准备

1、提前查看地点、制定春游路线。

2、准备好垃圾袋,带好相机。

3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,

4 校车5台:8:45从园出发,12点返回。

5 ;幼儿自备小零食、水等。

活动过程 :

1、做好出发前的安全教育。

2、准备活动,组织幼儿坐校车。

3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》

4、让幼儿互相分享自己带来的点心。

5、选择自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施:

1 加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。

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篇2:大班活动:《给冬爷爷的一封信》教案

全文共 691 字

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目标:

1、帮助幼儿理解图片所表达的意思,并尝试用图画的形式来写信

2、激发幼儿关心他人的情感准备:信封、树叶信2张(图片)、录音、树叶状图画纸、多媒体投影仪等过程:

一、导入师:

今天徐老师收到了一封信,让我们看看是寄给谁的?(出示信封,看懂是寄给谁的) 哦!原来是给小朋友的呀,你们猜猜是谁寄来的,会说些什么呢?(幼儿泛讲)

二、冬爷爷的信

1、出示图片师:让我们一起来看看信里到底写了些什么?(拿出树叶信1)

2、观察图片师:这封信是谁寄来的呀?(引导幼儿观察落款,是冬爷爷) 冬爷爷在信里说了些什么?(幼儿泛讲,引导幼儿仔细观察,自由想象) 冬爷爷可真好,他真关心我们小朋友呀!

3、给小蚂蚁的信师:老师这还有一封信,可是上面没有说是给谁的,请你们帮我来瞧一瞧。(幼儿观察树叶信2) 原来是冬爷爷给小蚂蚁的信,上面说了些什么呢?(幼儿泛讲)

4、冬爷爷的信师:冬爷爷的心肠可真好,不仅关心小朋友他还关心小动物呢!你们想想他还会关心谁呢?(幼儿自由想象) 他会怎么说的?(幼儿模仿冬爷爷的口吻进行表达)

5、诗歌欣赏师:刚才你们说得真好,让我们听听到底是怎么回事?(听录音) 你听到冬爷爷还关心了谁呀?(小燕子) 他对小燕子怎么说的?

三、帮冬爷爷写信师:

冬爷爷说要关心的事太多了,他忙不过来了,他想请小朋友帮他来写信,去关心其他需要关心的人,小朋友你们愿意吗? 那我们一起来帮冬爷爷写信。(幼儿操作,用图画的形式来写信,教师指导)

师:写完信的孩子可以跟自己的好朋友说一说信的内容。(要求:能用自己的语言讲述图片的意思。)

师:冬爷爷真高兴,小朋友们真会关心别人,请你们把信放进信封,我们寄给冬爷爷。

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篇3:春游活动

全文共 407 字

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春光明媚的星期五,我们全校同学去了松江的青青世界春游。同学们就像一只只飞进公园的小鸟,甭提有多高兴了!

在这次春游中,我玩了不少的东西,参加了不少活动,但是有一个活动在我的记忆中是挥之不去的,那就是火场逃生!

我们先走进了一个小房子,听那里的教官介绍了火场逃生的要点,还看了三分钟的介绍片。看完后我们就走进了“火场逃生”的情景,那里面就像是火灾的现场,一开始到处都是暗暗的,后来我看到很多红外线,不能碰到这些红外线,在这里专门有一台机器在记录着我们的抬头次数等。里面还有一股令人很呛的气体,就像真的是发生了火灾一样。

我还玩了海盗船,还没开始的时候有一个同学说:“切……这个东西真是太小儿科了!”然后就开始了,海盗船摇的速度越来越快,有些同学也忍不住害怕地叫了起来,而还有一些同学则依然面不改色心不跳。再看看刚刚那位同学的反应,他害怕得都大声地喊了起来:“亲娘啊!妈妈啊,我有恐高症!”

时间过得可真快!就这样春游结束了。

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篇4:记一次春游活动高中1000字作文

全文共 1076 字

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又到了阳春三月之时,我们一年一度的春游活动又要举行了。星期三下午,老师告诉我们:“明天请做好春游的准备。但是由于天气预报说明天可能会下雨,所以请你们把旅游包和书包都带着;如果不下雨,我们就去春游;要是明天下雨的话,就到学校正常上课!"还没有等到老师的话说完,同学们就炸开锅似的吵开了“春游就春游吧,有什么不可能的?明天肯定不会下雨,赶快回家准备旅游食品喽!”

第二天早上,我五点多钟就醒来了。躺在床上就大声的嚷嚷起来:“爸爸,妈妈,天下没有下雨呀?!”爸爸和妈妈被我给吵醒了,说:“时间还早呢,下没下雨你自己起来看看不就知道了吗?”我赶快跳下床,打开窗户一看,还好,没有下雨。我一边穿着衣服一边催促着:“爸爸妈妈,你们赶快起来做早饭给我吃,我要到学校去了!”爸爸没办法,只好以最快的速度做好早饭。我边吃边对爸爸说:“只要在七点十分前赶到学校时不下雨,我就可以逛瘦西湖了。”爸爸嘲笑着说:“别太得意了,马上就要下雨了!”我不服气地说:“下雨有什么关系,常听人们说‘如沐春风、春雨’,我想这未必不是一种享受吧!”

老天爷或许被我们的热情所打动了,终于没有‘流泪’,让我们如愿以偿地踏上了春游的路程。一路欢笑,我们来到了春游的目的地----美丽的瘦西湖畔。这几年,我们古老的扬州城日新月异,正起着翻天复地的变化。美丽的瘦西湖更加散发出她那迷人的魅力。沿着‘长堤春柳’眼前一片桃红柳绿、春意盎然。虽然天板着‘脸’可是依然游客如云,丝毫没有减弱人们的游兴。

最开心的事莫过于在游乐场上疯狂一番,高架车上,同学们你追我赶,欢声笑语此起彼伏;紧张刺激的赛车场上,老师和同学们成了一个个赛车的高手,技术水平不相上下!游乐场的草地上,还有不少同学们做着游戏,歌声笑语一片;浓浓的春意在我们的心中回荡着。。。。。。

这次春游,我还发现外地的游客明显增多,这就说明我们扬州的知名度在全国有了大大的提高。在过几天,在这美丽的瘦西湖公园里还将举办一个由中央电视台和我们扬州电视台共同举办的大型的“烟花三月国际旅游节”文艺晚会。在晚会将要举办的现场,工人师傅们正在紧张有序的忙碌着晚会的舞台的搭建。经过这里的人们都情不自禁地赞叹“多气派、多漂亮啊!”

漫步在公园这繁花似景的春色之中,最吸引我眼光的当数那花中之王的郁金香了。今年她的品种特别多,有红、黄、紫、蓝、橘、白、粉红色的;色彩特别的鲜艳,让人赏心悦目!

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。在这春风又绿江南岸之际,欢迎全国各地的小朋友到我们美丽的扬州来游玩,瘦西湖的美景春色一定会让你们流连忘返;在你们的记忆中,定会留下那美好的回忆!

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篇5:记一次春游活动作文

全文共 621 字

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在记忆的心扉中,总会有一些美好的回忆,与伙伴打闹的瞬间、与家人坐在一起欣赏圆月,总会让我们念念不忘。随着时间的推移,我们慢慢地长大,时常不允许我们倒退,我们只能在人生的道路上不断向前奔跑,那些美好的回忆却仿佛发生在昨天。一个个小小的片段,也许会拼贴出一段美好的童年生活。

五岁是自由的,同样也是快乐的。记得那是一个百花齐放、姹紫嫣红的三月,那是我们最快乐的一段时光。那时无知的我们在叔叔的带领下,展开了一次奇妙的春游活动。早晨,我们背上锅、铲、勺、碗、筷子、水、米等东西爬上了一座小山。

到了目的地,我们放下东西,便被山上的美景所吸引,阵阵的微风,像是在给我们助威。

在美景熏陶、春风沐浴之下,我们的心情格外舒畅。叔叔从背包里取出一叠纸和许多小竹签,还有细细的铁丝,和一瓶胶水,这是要干什么呢?只见叔叔把小竹签都用铁丝固定住,然后做成了一个蝴蝶的形状。叔叔用胶水把纸粘在上面,然后把多余的部分剪掉,一个风筝就做成了。之后他又从背包里拿出了一根长长的风筝线,把一头别在风筝上,另一头卷在一根小木棍上,那只“蝴蝶”就要起飞了。我们走到山顶上,叔叔把手上的风筝往旁边轻轻一抛,他就往前跑,风筝被带了起来,我们的脸上露出丝丝笑意。风筝越飞越高,越飞越高……

我们的那段快乐时光,已经一去不复返了。风筝越飞越高,就离蓝天越来越近,我们越长越大,就离梦想越来越近,可是担子也越来越重,快乐的日子渐渐减少,忧伤与挫折却渐渐增多。我们不仅要向前进,而且还要不忘初心。

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篇6:学生作文:春游活动

全文共 335 字

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今天,我们团队组织到市内一个旅游景点去游玩和烧烤。

踏着晨光,我们早早地在公交站台集合。

因为队员集合的不积极性,我们错过了一趟公交。下一趟的班车又要一段时间,一群人反倒释怀,不再纠结时间快慢。

好不容易,人齐了,也等到了车。

没成想竟是一辆小型公交,而且位置基本饱和。

即使这样,几个人也开开心心地爬上车,开始了一天的踏青之旅。

一路上,微风轻拂,阳光正好。车窗外的景色宜人。

等到了目的地,我们分工合作,找到可以烧烤的位置,让工作人员帮忙点燃竹炭,一行人会开始了我们的午餐准备。

烧烤原料准备的非常丰富,鱼,虾,肉,黄瓜青菜,蘑菇……真是应有尽有。而烧烤用的调料品也是五花八门。

一行人手忙脚乱的把自己爱吃的食材进行烹制,味道却是异样的好。

这是很忙碌又充实的一天。

[学生作文:春游活动

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篇7:记一次春游活动作文

全文共 537 字

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在我的记忆中,儿时的往事如同满天繁星一般,这些经历有的是去大沟脚嬉戏,有的是去盘龙公园打闹,有的是去七花广场嬉戏。在这些经历中,令我最难忘的是去头塘坝春游

记得那是三年级的一天下午,老师异常兴奋的来到教室,大家都用奇怪的眼睛看着老师,老师兴奋的说:“告诉大家一个好消息,明天上午,我们去头塘坝春游,记得带水和零食去!”没等老师说完,鸦雀无声的教室顿时欢声笑语,与其他班的宁静形成了很大的对比。

第二天,我们背着书包,拿着水瓶高高兴兴的坐上了接我们的公交车,一路上,同学们也没闲着,车上全是我们优美而欢快的歌声。终于,我们来到了头塘坝,这儿好美啊!一大片松树林,绿油油的,万里无云,偶尔,会有一些同学见到一两只小鸟。老师带头说:“我们先来一个游戏,游戏的名字叫丢手绢。”我们围成了一个圈,一个同学不幸被选出来,他笑着给一个同学一个“惊喜”,他小心翼翼,再加上我们的平静,那同学就是没有发现……

玩着玩着我们不听话的肚子开始叫了起来,没办法,老师只好叫我们拿出背包里的东西,开始大吃起来……一次春游就在同学们的欢声笑语和我的恋恋不舍中结束了。

这就是一次令人难以忘怀的春游,这次春游给我了一次机会,让我感受大自然的美,同学之间的友谊,分享了我的快乐,还让我难以抹去它在我脑海中的回忆。

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篇8:幼儿园春游活动简报

全文共 394 字

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春天是郊游的好季节,在这春光明媚的日子里,为了使幼儿感受春天,发现大自然的美,激发幼儿的好奇心和探究欲望,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。4月10日我们组织全园的小朋友们一起去春游(大、中班小朋友和老师们一起到五里沙滩远足;小班小朋友参观了田野)。

早上8:30,孩子们排着整齐的队伍,雄赳赳的出发了。一路上,各班老师组织小朋友参观了田野里农作物种植地。老师抓住教育的契机,引导孩子观察周围的植物和环境,丰富孩子的知识。活动中,老师们鼓励孩子坚持自己走到目的地,培养了幼儿的毅力。

在休息时,孩子们在嫩嫩的、软软的沙滩、草地上尽情地爬着,最后,老师和孩子们在沙滩上、草地上快乐地游戏;享受着春天带给我们的温暖。每个孩子的脸上都绽开了笑容,很快时间到了11:30,我们的活动结束了,可孩子们却是意犹未尽……

这次活动,不仅让孩子们亲近了自然,感受了春天,而且使孩子们获得了富有意义的成长经验。

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篇9:春游活动作文450字

全文共 460 字

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今天,我们全体师生一起去春游

一路上,我们在车上打打闹闹,有人哼着小曲,有人玩自拍,还有人在偷拍……就这样,我们到了春游的目的地——花都香草世界。

我们来到门口,一阵阵花香扑鼻而来,还能隐隐约约看见一些花朵。首先,我们拍了一个大合照,然后就开始分组玩啦!我们诗茵组与柔柔组一起玩。

我们十人左看看,右看看,哎——一个小卖部!我们十双眼睛开始发光,哇哇哇!一堆雪糕、薯片蛇、指尖陀螺、风铃……各种各样的小商品在我们眼前。我们像风一样地冲向那儿,迅速购买了一堆好吃好玩的东西。

来到小河边,你猜我和玥玥见到了什么?一座气球屋!我们在上面跳来跳去,稚气极了呢!我们玩了一会儿,一个姐姐气冲冲地跑来,吼了几声:“要钱啊!5元1人!”我们十人做了个鬼脸,说:“我们跑!”

我们走着走着,看到了摩天轮,我们迅速插队,到了最前面,进了“房子”里,嗯!不妙,好闷啊!我们坐完后马上溜到海盗船里,晃啊晃,我们的脑子快没了,头在风中“飘舞”。下了船,我们大吼还要再来一遍,可已经12:30了,我们得赶紧回去集合了。

我们急冲冲地吃完零食后,就回家了。

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篇10:2024班级春游踏青亲子活动邀请函

全文共 871 字

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种子娃娃中队的全体同学和家长:

大家好!

三年级四班家委会诚意邀请您参加我们的春游踏青亲子活动,金黄的油菜花、粉红的桃花、雪白的梨花……春花烂漫;用竹签、宣纸、画笔、棉线……孩子们能够在一个宽敞的空间里自由的跑、跳,能够和小伙伴们一起做各种有趣的风筝,能够在大自然中自由的呼吸,并在探索活动中拓展视野,增强孩子的主观能动性,让孩子在积极开心的前提下,在玩的过程中学习,达到快乐成长、健康发展的目的。愿我们在春天的田野里和孩子们一起自制风筝、放飞风筝、放飞希望!

★活动时间:2014年3月22日(早上9:30——下午15:30)

★活动地址:天府新区成长快乐大本营活动基地

★参与对象:本班孩子及家长、老师(自愿报名)

★活动流程:上午:1、根据自己行程远近自驾出发,前往天府新区活动基地(附地图);

2、09:30之前,到达活动基地,做准备活动及热身创意操;

3、自制风筝:分发制作风筝的材料,带队老师集中讲解风筝的制作方法;

中午:12:00,午餐:桌餐。

下午:1、13:00,在指定的开阔地试放自己做的风筝,总结:自制的风筝为什么放不起来?

2、13:30,分发成品风筝,以家庭为单位放飞风筝;

3、14:30,赏花、游乡村:油菜花、梨花等,不同时间有不同的花开。

4、15:00,亲子游戏:拔河比赛。在基地组织各种游戏项目,让孩子们快乐地度过一天。

5、15:30,感恩活动,合影,自行返回;

收费标准:家长70元/人,孩子110元/人。(含材料费、成品风筝、午餐、茶水费、活动组织费、游戏材料费等)

温馨提示:

1、本次活动交通情况是以自驾车为主,如需搭车请与家委会联系,家委会负责协调。采取自驾出行、自愿报名的原则,希望爸爸、妈妈们尽量亲自参与!

2、午餐及自由活动时间,请家长负责孩子的安全监护,不到危险的地方玩耍,防止溺水、奔跑摔伤等情况;

4、承办方保证选择的活动场地安全,保证食品安全;在集体活动中,教练及带队老师对孩子们进行安全保护和安全教育,并不断提醒大家安全注意事项;

5、如果天气不适合活动(下雨),承办方在当天早上统一群发短信告知大家,活动延期举办;

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篇11:春游活动作文400字

全文共 447 字

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今天是星期五,学校组织的春游就在今天,因为今天就要春游了,昨天也是有点没睡好。

虽然今天要去春游但第一节课还是要上的,我们第一节课是英语,可英语老师没上课,这只是让我们自己组队,把3a演来,其中可以自己添加一些角色。他们很快的分好了组,但我没分好,剩下的只有苏永兴他们几个了,他们恐怕是指望不上了,我就只能等待着下课。

下课之后,我们就坐上了公交车,陪同我们的还有一个教官,之后我们就在车上度过了五十分钟。

五十分钟之后,我们就到了目的地,因为昨天下了雨所以这很潮湿。一来到这我们就为我们的午饭做准备,因为我们的速度太慢,教官就发火了,我看了一眼那青菜,上面竟然还有红土,我猜他们也抄不熟那青菜就也没说,毕竟如果重新洗那青菜肯定又要很多时间。

之后炒完菜,英语老师试吃了一下那碗花菜,果然没炒熟,不过那碗鸡肉和回锅肉还挺好吃的。就这样上午就过完了。

下午的时间感觉过得很快,我们玩了推车,拔河。还学操,但这操也是没谁了,做完这些我们就回学校了。

希望学校组织春游的时候不要再去农场了,我穿的蓝鞋都变黄鞋了。

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篇12:迎新春游园活动作文

全文共 1564 字

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(一)

期盼已久的小区迎新春游活动终于来到了,每户三张活动票,我吃完午饭就早早地来到举办游园活动的地点,试目以待。

游园活动开始了,参加的人真多,娱乐项目更是数不胜数,有:摸福、摸乒乓、旋转盘、套圈、飞标等等,让我十分兴奋。首先去“摸福”吧,我飞快地跑过去,戴着面具去“摸福”,那面具是透明的,那“福”自然好“摸”,我没费什么力气就摸到了,还得到了奖品一捆鞋套呢!然后我又去摸乒乓,摸三个颜色一样的就有奖,我一个一个地摸,哈哈!全是黄色的,又中奖了,我又得到了奖品一包碘盐呢!我高兴得无法形容。接下来我又去玩“旋转盘”,我一拨旋转盘,它迅速地旋转起来,“转啊,转啊,”转得我眼花缭乱,突然停了下来,指针指向的礼物是一个儿童玩具,我想要得到的礼物没得到,真是气死我也!但我又得到一件礼物,使我时时有一种幸福的感觉,玩套圈的人真多,不时发出惊呼声,我也激动地跑去看,啊,这里的奖品可丰富了,我欣喜若狂用一张票换来了五个圈,我一下丢远了,一下又丢近了,我又瞄准了一丢,可还是没套住,气得我火冒三丈!但内心却充满了喜悦。

游园活动在人们的欢笑声中结束了,大家边走边谈着活动中的趣事回到了家中,沉浸在新春的快乐中。

(二)

今天上午,我们“成功少年”作文班特别为我们举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。是什么?那还用让,当然是有趣的“六一”游园活动。

一大早,我们就来到成功少年作文班,在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。白白告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!

(三)

12月29日下午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得学校显得更美了。学校为了庆祝元旦,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:心心相印、金蛋闪亮、(.)一鼓作气……其中,我觉得最有趣的项目要算心心相印了。这个项目的规则是:在小黑板上画上一个爱心,给你一个爱心,把你眼睛蒙上,让你把爱心贴在黑板上。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场,只见他东摸摸,西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张,真担心自己也像他一样,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步拿起爱心,走到线上,老师说了一声开始,我就走到黑板前,在靠右的地方贴上。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我摘下面具,一看,我贴爱心和黑板上的爱心就差一点了,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

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篇13:记一次有意义的春游活动

全文共 351 字

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春游喽!今天,由老师们带着一条浩浩荡荡的队伍向枇杷坞“进攻”。

“枇杷坞,枇杷坞,顾名思义,肯定有许多枇杷吧!”我边走边思索着。不知不觉,我们到达了目的地——枇杷坞。

我飞快的转动眼珠扫视,可是,我连一片枇杷叶子的影子都没有见着,却发现到处都是桃花,真是奇怪。

大家都找了一个好位子坐了下来,好多“小馋猫”都拿出自己带的“美味佳肴”与好友分享起来,而我却细细地品味着大自然给我们准备的“大餐”——美丽的风景。

这里的假山十分逼真,那里的桃花使人陶醉,诱人的野葱……面对这些“大餐”,我目不暇接,不知道先“品尝”哪一种“美味”。

“哇噻,Isverybeautiful。”白里透红的桃花好象一块无暇的翡翠,它们张大了“嘴”,好象在欢迎我们的到来。

光阴似箭,又到了这次春游的尾声,但是“桃花谷”仍然荡漾着阵阵欢笑声。

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篇14:少年宫幼儿园苹果班春游活动

全文共 1127 字

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三月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

一、积极组织、精心策划

少年宫幼儿园积极号召全校开展2017年的春游活动,这也是苹果班孩子们第一次的春日亲子活动,这让孩子们和家长们多少都有点兴奋,苹果班的家委会也紧锣密鼓的成立起来,商议整理后在教室门口张贴出此次春游的倡议书,为了春游的顺利进行,老师、家长们积极组织用实际行动努力为孩子们营造一次快乐的春游。

本次活动是苹果班结合春天的主题活动,组织家长和孩子、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的轻佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。苹果班2010年春日亲子活动主要内容如下:

(1)时间:2017年3月27日早9:30——12:00

(2)地点:西南科技大学新校区

(3)参与者:苹果班全体幼儿、家长、老师

(4)家委会成员职责安排:安全委员负责叮嘱各位家长注意自己的小朋友安全并协助完成;组织委员组织亲子活动有序顺利进行并管理好游戏用道具和奖品;宣传委员做好活动拍照及活动结束后的总结。

(5)提示家长要注重活动的过程:让孩子欣赏美丽的春景,感受春天的变化,增进对春天的认识;家长应在整个活动中培养孩子的独立能力;带领孩子积极参与各项游戏,培养孩子的主动性和积极性;培养孩子的交往能力,家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境保护。

(6)全班合影留念。

(7)三个亲子互动游戏。

(8)老师家长孩子交流时间。

二、准时集合,向快乐出发

三月二十七日早晨,阳光赶走了一周的阴霾,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了,大家陆陆续续前来集合,九点半家长和孩子们基本都到齐了,家委会的成员们清点人数,给孩子分发安全卫生的小食品,为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形状的不干胶,这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通,毕竟大家要一起携手走过三年。

主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动,沿途家长和老师们引导孩子观察周围的景物,如广场中央的大池塘、池塘里的鱼、野鸭和鹅,有几个小朋友居然背诵起了《咏鹅》,一路踏青,翠柳、桃花、长廊、青青草地,大家很快就聚集在广场上,孩子们跳着笑着,一张张可爱天真的小脸,让这个春天都显得分外美丽。

家长牵着宝宝的小手自觉的排好队,等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的,然后请班主任夏老师做简短的动员讲话,最后请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在广场上空,业余摄影师们为全班家长、孩子、老师集体留念。

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篇15:记一次春游活动小学

全文共 322 字

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今天我们去春游,我又起了个大早,虽然还有点困,可我还是高高兴兴地去学校了。

“感觉迟到了”我边跑边嘀咕。来到教室,老师还没来。等老师来了,我们一起排队去公园了。

来到公园,我们找了一块草地,坐下来吃东西。

我们吃了东西,就和许老师一起玩游戏,有猫捉老鼠、丢手绢。猫捉老鼠是这样玩的:喊“平”我们向右和左伸出双手,喊“前”我们就向前伸出双手,可是这个游戏不好玩。我挺喜欢丢手绢的,可别的小朋友不喜欢。我们还有辩论会,我们反方胜利了,可最佳辩手却是正方的黄嘉树。

我们来到码头看船,船真壮观呀!可美中不足的是水太脏了。

我们走了铁索桥,真好玩!我们还拍了许多团体照,在草丛边照的时候一只小壁虎也来了!正要拍的时候小壁虎下来吓坏了我们。

春游趣事多!我喜欢春游。

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篇16:春游活动作文450字

全文共 467 字

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今天我和全班同学来到了中山舰博物馆和军事学校,开展了我们班的春游活动

首先我们来到了中山舰博物馆。中山舰,原名永丰舰,1925年3月,孙中山先生去世后,为纪念孙中山先生,改名为中山舰。1938年10月,在“武汉保卫战”中于长江金口水城被日军炸沉。中山舰,自加入中国海军以来,历经“护国运动”、“护法运动”、“孙中山广州蒙难事件”、“中山舰事件”和“武汉保卫战”五大历史事件,是中国近代史上特别是国民革命史上重要的历史见证物。

接下来,我们来到了军事学校开展亲子活动。其中,我最喜欢的活动是家长来找孩子的游戏。我们班有一位同学,不想让他爸爸找到他的人--那就是吕韶洋同学,他首先把自己的手表取下来,然后把我的帽子戴在头上。可谁知道他还有一个最大的特点,就是有两个大门牙。所以他爸爸刚走过来就说:“来,把嘴巴张开,让我来摸一摸你的大门牙。”吕韶洋听了这句话就赶忙跑到另外一个座位上,离他爸爸远远的了。

除了这些游戏以外,还有许多好玩儿的游戏是:跳拍拍操、玩抢板凳、踩气球、雷区取水和互相按摩。这次活动刚刚结束,我就想着下次活动什么时候举行呀?

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篇17:小学五年级作文教案:春游

全文共 714 字

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一、教材分析

1、本次习作训练要求实地观察,把看到的景物有重占地写下来。

2、本次习作要求选好观察点,“定点观察”适宜于登高环视景点。“移动观察”适宜于边走边看。但都要注意抓住重点,不面面俱到。

3、抓住“春”字,写出春天的特征。

二、教学目标

1、学会选择观察点,有重点有顺序地观察景物。

2、能有重点地把春游中看到的景物写下来。

3、感受春天大自然的美丽景色,陶冶情操。

三、教学重点与难点

教学重点:选好观察点,有顺序观察。

教学难点:如何把重要的景点写具体。

四、教学准备

在春游的过程中,有意说地选择几个观察点,指导学生有重点有顺序地作“定点观察”及“移动观察”。

五、教学时间:2课时

第1课时

(一)教学目标

1明确本次习作训练的要求,能把看到的景物有条理、有重点地写下来。

2学会欣赏景点的观察方法,了解观察顺序即文章的写作顺序。

(二)教学过程

1、揭示课题,明确本次习作训练的内容和训练的要求。

(1)出示课题《春游》,请学生根据本次春游的地点,把题目补充完整。

(2)默读课文中的习作提示。

①理解“定点观察”和“移动观察”。

②明确观察顺序就是记叙顺序,这样才能把看到的景物质写清楚。

2、确定本次习作的内容及记叙顺序。

(1)春游中到了哪些景点?看到了哪些景物?

(2)看到了这么多景物,怎样抓住重点写具体?

不能记流不账,要突出得点把看到的景物中印象较深的写下来,其余的可以简略。

3、学生开始习作。

第2课时

(一)教学目标

1、学生继续作文

2、评议作文,指导学生有顺序、有重点地记叙观察到的景物。

(二)教学过程

1、学生继续习作,教师巡视,了解学生写得是否是有条理,有重点。

2、选择一、二篇作文,进行评议。(评议重点:写作顺序、写作重点。)

3、修改,誊清习作。

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篇18:记一次春游活动小学

全文共 321 字

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清明节放假,我和豆豆、齐齐、巧儿几家人结伴去青白江看樱花。

一路上,我看到了一大片一大片金黄黄的油菜花,还有绿油油的小麦。路边的小灌木丛上面覆盖了一层刚刚长出的新叶子,嫩绿嫩绿的,像给灌木丛披上了一件新衣服。春天真得到来了。

走进公园,就看到一片片粉红的世界。樱花主要是粉红色的,也有少量白色的,花瓣很多,重重叠叠,堆在枝头,好像都急着出来给我们打招呼。

公园里人很多,风景很美,除了樱花,我最新欢的是“仙境路”——就是在道路的两侧作了很多水雾喷头(隐藏在树枝下、花丛中),一会喷一下水雾出来,一会喷一下水雾出来,走在路上就好像在云雾中一样。我觉得自己好像变成了神仙。

今天我看到了很多美丽的风景,看到了很多漂亮的花,知道了一些花名,我们玩得很高兴!

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篇19:愉快的春游活动

全文共 391 字

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今天,我们三年级去春游。下午,我们排着非常整齐的队伍走在路上,到了南湖公园,我们进去了。

我们要玩两项。我们先到了智力乐园,老师叫我们坐下休息、吃东西。我和李奉武一起吃东西,我们等了一会儿,终于可以进去玩了。

我玩了秋千、勇攀高峰,但我最喜欢玩上下求索,因为上下求索最刺激。上下求索上面是一根绳子,下面是一根钢丝。从这边走到那边去一上一下,左一下右一下很难走过去。我们玩了大约一小时半分钟多一点。我们又走到了淘气乐园。我玩了自行车、蹦蹦床,但我最喜欢玩高空缆车,高空缆车是一种非常刺激的节目。我们最后照一张像,家长就来接我们回家,可是外婆没接我,老师叫我们三个不要走,等家长来了再回家。我等了一会儿,又去玩了一下,出来的时候竟然还是没有家长来接我,我越来越生气,我又吃了一包署片还是没来,我就去投镖,三元钱投投十次,我中了六个,得了一个手表,忽然掉了。爸爸来了接我回家。

这一天多快乐呀!

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篇20:2024初三家校活动日暨春游活动邀请函范本

全文共 609 字

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中考,绝不是考生一个人的战斗

有望子成龙的爸爸、妈妈

手足情深的哥哥、姐姐

还有骨肉至亲的叔叔、阿姨、姑姑、舅舅

关怀备至的亲戚、朋友

一人中考,全家出动

3月16日,清港农业观光园区,城关一中初三家校活动日暨中考动员会,无论您是学生、家长、亲友都可参与!

相信满园的春色会愉悦您和孩子的心境;勃勃的生机会点燃您孩子的雄心壮志;和谐的自然会促进您和孩子情感的交流,思想的交融;精彩的报告必将带给您和孩子实用而有效的方法;充裕的时间将使您和孩子交流更加深入而细腻。

天时、地利、人和都预示着孩子的成功——您家庭的成功!

我们,期待您的参与!

本次活动安排如下:

1.活动时间:2013年3月16日(星期六)全天。(若因天气等特殊情况不宜活动,则另行通知)

2.活动地点:清港农业观光园区

3.交通安排:建议家长来校和孩子一起乘中巴车至活动地

4.日程安排:

①7:20请家长到校,7:30全体家长、学生集中教室点名,班主任提醒注意事项后,集中校门口出发;

②活动地点下车后请再集中,清点人数,由跟班教师带队到指定地点;

③14:30组织返校;

④注意:若您中途有事确需离开,或要中途下车,请提前告知班主任。

5、活动项目

①年级段分班级拔河比赛;②中考动员会;③中考励志报告及感恩教育(约2个小时);④家长会;⑤分组就餐;⑥亲子活动。(活动顺序有可能根据实际情况调整)

6、应急情况处理

若发生突发事件请在第一时间告知班主任,若有人员受伤,及时联系校医和指挥老师。

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