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六年级毕业考试满分作文赏析通用三篇 作文(精彩20篇)

“母校”,一提到这个词眼,脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶,那高大的校门,小编收集了离开母校的作文,欢迎阅读。

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期中考试的反思满分900字作文

全文共 811 字

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对于我们学生来说,世界上有三样东西要等好久才能来:生日、寒假、暑假。同时有三样东西随时都会到来:月考、期中考试、期末考试

对待考试,,我想各位都很有经验,因为已经是家常便饭了嘛,但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考,当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,哭完后,发泄完就静下心来重新找到自己的起点,“下雨后不必定有彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许努力不必定会有收获,但不努力必定不会有收获。

当然了,找到起点后决不能停在起点不动,而要前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习打算,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以请大家要用毅力坚持学习下来,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0,所以请大家能找到起点并扬长补短,努力学习。

学习正如吃饭,而考试失败则是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而不学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧,所以继续努力,愿你们的付出会有收获。

[期中考试的反思满分900字作文

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篇1:变形记六年级满分作文

全文共 661 字

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哈喽!大家好,我是一只小蚂蚁。我们家族有10只蚂蚁,我排行第三。

春天来了,阳光从我房间的窗户透过来,照着懒洋洋的我。我打着哈欠起床,从我的树叶床跳下来,发现家里其他蚂蚁都没有起床,所以我从楼梯上爬出来,准备去觅食。哇!外面的景色好美呀!因为我还小,爸爸妈妈经常不让我出去,现在我趁他们没醒,趁机溜出去,所以我很开心。

蜜蜂姐姐们一大早就起来了,在阳光的沐浴下,开心地采蜜。她们提着精致的铁桶,一边采花蜜,一边还哼着优美的歌。有一只蜜蜂姐姐飞到我面前,对我说:小朋友,你想尝一尝姐姐酿的花蜜吗?”我拼命地点头。于是蜜蜂姐姐从她的背包里拿出一片花瓣,将铁桶里的花蜜倒在了整片花瓣,我用手点了一下蜜,尝了尝,嗯!真甜呀!就在我陶醉之时,蜜蜂姐姐放下花瓣,飞走了。

就这样,我获作文得了第一个美食。

我走在小路上,一路上花妹妹们争先恐后地向我展开她们的笑脸,小草宝宝正茁壮成长;小溪阿姨正欢快地奔跑;树爷爷正在做早操。一切都是这么美好。突然,我看到了一只死去的蝉,更幸运的是,居然没有蚂蚁发现他!我兴奋得直蹦,我最喜欢吃蝉的肉了!

我快速地跑过去,可是,我又停下了我眼前是一条河,而蝉在河的另一头!我慌乱之下,发现河边有很多片树叶。对了,我可以把树叶当做船呀!就这样,我划着树叶船到了河的另一头。但是,我又遇到了一个问题:我根本搬不动!

我很难过,只能回去了。就在这时,我看见妈妈爸爸带着全家人划着树叶来到了我面前。

我们齐心协力将蝉运回了家里。回到家里,妈妈表扬我:真棒,都可以自己去找吃的了!”

晚上,我喝着花蜜,吃着蝉的肉,心里美滋滋的。

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篇2:四川广安中考满分作文赏析:学会发现

全文共 2006 字

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现代人脚步匆忙,只顾抬头往前走,常常忘了留意身边细小的事物。不单是上班族,连我们这些学生也忙得不可开交,升学的压力,繁重的作业,让我们无暇顾及路边杨柳的新芽吐露或邻家小孩的成长。我一直害怕,等到我们哪天空了,会不会连发现的能力都丧失了呢?还好我现在还有,但即使有所发现,我还是以为自己发现得太少,也太浅了。

父亲的头发很油,但他很忙,没时间去理发店洗头,所以只能由母亲代劳。我一直很奇怪,为什么父亲不像他教育我的一样自己的事自己做呢?当我问他时,他居然说:“我不会自己洗。”我是绝对不会相信的,一个中学的校长竟不会自己洗头,讲出去谁会信呐。但当我有一次看到母亲给父亲洗头的情景后,我就明白其中的原因了。母亲温柔地给父亲搓着头皮,父亲面带微笑,满脸舒适,两人有时也交流几句,但更多的时候是无声的。我突然发现,原来洗头是他们交流情感的一种方式啊。在轻轻的搓揉间,他们的感情就得到了极纯粹的升华。此后我就再没问过父亲这一个问题了。有一次,母亲出去学习了,于是我给父亲洗头。尽管我很小心,但总觉得没把父亲搓洗得舒舒服服的。当我翻动他的头发时,猛然发现父亲的头发好像比以前稀疏了很多,而且两鬓的白发再也无法被黑发遮掩了,我忽然间意识到——父亲老了,真的老了。

我小时候经常发烧,每一次母亲都会放下手头的活照顾我,给我端水递药,读小说,讲故事。当我嘟哝着嘴巴苦,不想吃东西时,母亲就会给我买来一大堆甜食,大多是很贵而平日很少吃的。我就很高兴地偎依在母亲怀里拨着包装纸细细地咀嚼着,享受着母亲的

关怀和生病的“优越”。长大后,我很难得生病了,母亲的身体却不如以前了。工作很忙,还有家里的活要干,她经常犯累,但从不歇息,直到实在挺不住了,才躺下来休息休息。父亲忙着学校里的事,只能由我照顾母亲。我受惯了母亲的照顾,反过来照顾她,却很不熟练。那一天,我把烧开的水,买好的药,连同体温计一起送进房间时,发现母亲已经睡着了。那如同婴儿般的睡容,原来母亲也有啊。我轻手轻脚地放下东西,没想到还是惊醒了母亲。她吃完药,又躺下,说:“宝宝,给我读篇文章吧。”我拿起床头的《读者》,选了篇挺长的抒情散文念起来。不一会儿,母亲又睡着了——她一定是太虚弱了。我继续朗读着,我想这种情景也许就和我小时候一样吧。母亲并不是只会照顾别人,只为别人着想,她也需要别人的照顾,别人为她着想啊。从此以后,我尽量不惹她生气,很温柔地和她讲话,很少耍刁蛮了。

自从一级公路通过小镇后,交通事故就不断,伤亡的大多是年纪大、反应又有些迟钝的老头老太。有一次听说外婆他们村路口又出了起事故,当场死亡的是一个骑着三轮车去卖和顺豆的六十岁左右的阿婆。我们连忙打听遭遇不幸的是谁,看是不是亲戚或熟识的人。正当这时,外公打电话来了,声音有点颤抖,听得出比平日紧张了许多:“女儿,知不知道遇上车祸的是谁啊?”母亲说不知道,他更急了:“你妈她也出去卖和顺豆了,走得也是那条路,可我打电话回家问,她到现在都没回去呀。这……这可怎么办呐……你说该不会是你妈吧?”母亲被他这么一说,倒真害怕起来,她连忙安慰道:“不会的,你放心吧,我这就去问问。”说着便挂上了电话,披上衣服就想出门,正好来了个客人,母亲很着急,跟客人说了这事,那人便说,我知道死的是谁。母亲的心一下悬了起来。“是你们村××的妈呀。去卖和顺豆嘛,却被车撞了……”

他话还没说完,母亲就冲进屋里给外公打电话,告诉他这个消息。外公在另一头长长地舒了一口气,过了一会儿又像换了个人似的道:“这死老太婆,出去这么久还不回来,上哪儿逛去了,真是的。”事后我们才知道,外公听说这起事故时,正在人家家里干活呢。一听这消息,外公整个人一下子瘫掉了,好一阵才回过神来,向人家借了电话就打回家,又打到我家,这一段时间,他总是惶恐不安,坐也不是,站也不是,最后干脆回家等消息了。我原以为外公成天对外婆凶巴巴的,好像外婆上辈子欠了他债似的,从这件事上才发现,原来外公对外婆的感情也是极深的,只是藏在心里,不到“万不得已”不会表现出来而已。

……

科技上的发现大大推动了时代的进步,而对生活中琐碎小事的发现让我们感悟到平日里从未留意的诸多细节。由此,我们会恍然大悟,会痛彻心扉,会仰天长笑,也会潸然泪下。无须抬起高傲的头-,就让我们动用最细腻的情感,去体味身边的人与事吧,相信你我一定会有所发现的。

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篇3:有你真好满分作文450字六年级

全文共 654 字

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最好的朋友,平时互相调侃,是嘴最狠的那个,但在你最需要的时候,却是心最软的那个。我的好朋友王一诺就是这样的一个人。

那是一个阳光明媚的下午,我和我的好朋友王一诺去球馆里打羽毛球。球馆里人很多,我们走到事先预定好的场地,拿出羽毛球拍,开始打球。羽毛球在空中飞来飞去,犹如一只小鸟在空中飞翔。就在那时,王一诺突然打了一个非常低的好球,我赶忙跨出一大步,伸手去接。“嘎啦”一声,不好,我的右脚崴了!“啊!”我尖叫起来,泪水顿时像洪水开了闸似的滚落出来。

“怎么啦?”王一诺一个箭步就冲了过来。“痛,痛!”我痛得只会说这个字,眼泪却一刻不停地继续往下落。“别着急,我帮你去找冰块之类的东西来敷一下。”刚说完,她就像小鹿一样跑了出去。不一会儿,就见她手里多了一块湿毛巾和一瓶冰镇矿泉水。只见她熟练地用湿毛巾把冰镇矿泉水包起来,接着撸起我的裤腿,然后把我的袜子脱掉。“幸好我跟妈妈学过这个急救的知识!”王一诺边说边把包了冰镇矿泉水的湿毛巾轻轻地敷在我的右脚扭伤处。顿时,一丝丝冰凉透过湿毛巾,传到我受伤的地方。原先脚上热辣辣的感觉减轻了不少。“怎么样?感觉好点了吗?”她关切地问。“嗯,感觉好多了,谢谢你,一诺!”我松了一口气。

半个小时内,王一诺已经为我换了好几次湿毛巾。看着她满头的汗水和湿透的运动服,我的眼眶湿润了。等我差不多可以站起来的时候,她扶着我慢慢地走出球馆。外面的地上是湿的,刚下过一场大雨,现在太阳又出来了。我抬头望去,只见一条彩虹挂在天空。我想:王一诺,有你,真好!你对我的情意就像雨后的彩虹一样珍贵无比。

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篇4:六年级毕业作文老师

全文共 966 字

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敬爱的老师,您好!花儿欣欣绽蕾,忘不了春风的爱抚;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我们缓缓长大,忘不了您六年的甘辛。孙老师,转眼间,我们从丫丫学语小不点,长成了一个个懂事的少年,倘若没有您……

您曾记得?那是在小时,童言无忌,幼儿童真的我蹦在您面前,自信地说了声“老师,我想做干部!”您给了我最好的礼物——鼓励。您笑了,嘴角向上一咧,牙齿露出整齐的一排。“好!我相信你,你一定行!”我没想到您竟这样支持我。从办公室出来时,抑制不住自己的激动,我在心里说:“我遇上了一位这么好的老师,我太幸运了!”老师,倘若当初,您不那么热情,只是冷冷地说声:“我考虑一下吧!”,那么,现在自信活泼的我还不定变成什么样呢,老师,谢谢您当初的那句鼓励。

还记得,那一天。我和朋友之间发生了一些摩擦,从我们的表情中,您察觉到了什么。于是,在放学后,您叫住了我们,在无人的长廊中开始了那次谈心。宋博苑的情绪很不好,她和崔颖在一旁的栏杆上说着,您拉着我们来到办公室的门口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一声“我没有朋友”……“你们还要像以往那样与她相处,既然这是场误会,那么我们就要以平常心去对待,不要考虑别人说了什么,做了什么,只要自己是对的,就执着地走下去……”您细心地教导我们,从处事说到做人,又从做人谈到未来。我和吴小溪、岳炎都听得入了神,心中有一种明亮,有一种彻悟。看着我们听懂了的笑脸,您也笑了。就在这短短的谈话中,我明白了许多。老师,谢谢与您心灵的交流。

您可曾记得,运动会上,您搀扶着我,为我鼓劲,为我端水、擦汗……

您可曾记得春游中,我们一起做游戏,一起吃野餐……

您可曾记得,每年冬天,我们一起在清洁区上铲雪……

您可曾记得……

太多太多的点滴,太多太多的感动,太多太多的笑……就像一张张相片储存在我的心里,每每翻开一张,我都会流下幸福的泪水。老师,谢谢您!

转眼,相片已翻到尽头,您我相处的日子仅留30多天了,在这30多天中,还会有的感动,的欢笑,甚至于——爱的奇迹。而这些感动,我不想去猜测,也不想去设置,只想让它自然地涌动于心田,灌溉我全身……

千言万语说也说不完,让我心怀感动、热泪盈泪地喊一声:“孙老师,谢谢您!”

“天下没有不散的宴席”愿您能在今后的日子中开心快乐、幸福安康、福如东海、寿比南山……愿我的祝福永远在您心中!

[六年级毕业作文写老师

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篇5:毕业季六年级作文800字

全文共 897 字

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天色入幕,妈妈叫我赶紧睡觉,因为明天就要开学了,我躲在床上辗转反侧,难以入眠。

时光如白马过隙,转眼间我已经到了毕业年,想起刚入学的我,是一个懵懂无知的小孩,现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。

马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责,在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格,对一个字的每一笔每一画,字的结构都要做到最好,而且马老师的眼睛特别厉害,简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字,她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害?在她的带领下,我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了!”

升入三年级,我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师,别看他是一位男老师,认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》,那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗,现在我们都能写出七八百字的作文了,很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩,离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文,专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴,正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您,吕老师。”

吕老师为了使我们更好地掌握知识,教会了我们画思维导图。

思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法,它包括六大方面的核心要素,分别是:中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。

在这里,我还知道了数学的奥秘,英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们,帮助过我的同学们,是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。

五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识,探索更多的未知。在新的学校,我要努力奋斗。

今天,我以母校为荣,他日,希望母校以我为荣!

想到这些,我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。

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篇6:小学毕业考试满分作文

全文共 1263 字

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转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么的有趣。更记得,那时的我们,在后操场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片。

而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。

我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!

不想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”

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篇7:有你真好满分作文450字六年级

全文共 588 字

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当你伴随着哭声来到这世界时,我就注定不会孤独。

“呜哇、呜哇”,这是你自出生每天都会上演的一幕。当时的我不喜欢你,因为你每天都哭。我原先非常羡慕别的小朋友,可以有弟弟妹妹。可当我有了你之后呢,就一个字——烦。

到了你慢慢长大一些,你每天在我耳边就是“姐姐、姐姐”。你会和我抢吃的,抢我的笔,还会跟我添乱,让我没法专心写作业。等你上了一年级,你变得更加不听话了,每天都和我吵架,惹我生气,还霸道地抢我的各种东西——只要你想要,就没有你抢不走的。

当时我就会说:“唉,这个从马路边捡来的孩子,太不听话了!不如把他扔回去吧!”一开始,你听了会哇哇大哭,但后来说得多了,你就不哭了,反而说我是捡来的……

现在,你又长高了。虽然不像以前那么听话,但咱俩吵架打架还是家常便饭,不一样的是,我打不过你了。虽然你这十多年来一直欺负我。尽管我经常说如果没有你,该多好,但我也知道,因为有了你,我的生活才不会那么无趣。

还记得有那么一次,我考试失意,并且因为某些事刺激,心情十分不好。我一回到家,就把自己关在房间里偷偷的哭。这时你来敲门,我正想开门骂你一顿,却看见你站在门口,手里拿着一个洗好的苹果:“姐姐,你别哭了,我以后听话不惹你生气了,给你吃苹果。”我听了心里十分感动,一向不听话的你也知道安慰我了,你真是长大了。

虽然你总抢零食还和我吵架,但我知道你是我弟弟。如果没有你,我将会多么孤独。

有你,真好。

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篇8:六年级我的拿手好戏满分作文

全文共 413 字

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从小到大我学过很多东西:跳舞,唱歌,我甚至尝试过去学跆拳道……但是在这么多兴趣爱好中,我最喜欢,而且拿手的还是画画。

我现在除了有命题的画,做其他的一般都是画含有渐变的画。宇宙黑色主题的画,星空蓝色主题的画,夕阳红色主题的画……每幅画虽然不能说有很完美的渐变,但是大致看不出来颜色交错。星星甩得也很小很密。记得有一次学校举行比赛,画的是风筝。我们在全班同学的笔袋中采用了各色的画笔。我的脑海里很快有了主意,决定画一幅自己最喜欢的渐变风格的画。我画了一个星空,另外一组画的`是樱花树。我那组的星空上黑下蓝,最底下还有一片陆地,陆地上还有两个小人和一棵树,陆地是用黑色剪影画的,树除外。我和和我一起画的那个同学身上都是颜料,甩星星的时候甩得不亦热乎,眼里和心里除了画画没有任何东西。

根据以上事例,我发现,我的拿手好戏是画画,画画就是我的拿手好戏。我不会在这上面退缩,我一定要进步。不能为学校争光,也要为班级争光。这次我不会半途而废!

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篇9:变形记六年级第一单元满分

全文共 679 字

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我上一年级的时候把字写得歪七扭八的,老师完全看不清我的字,有时候连我自己也看不清写的是什么。比如我把“口”字旁直接写成一个圆,把拼音写成一条波浪线,把“人”字写成一个叉叉,是不是看不清呢?还有时把回的“回”写成两个圆圈,外面一个大圆里面一个小圆,写的时候可快了。就这样,我已经习惯这样写,越写越快,越写越不好。当然,这样我也经常被老师提醒,重新写作业的次数可是真多呀。爸爸终于忍不住了说:“你这已经什么都不像了,字如其人,连你自己都不像个人了样。”

于是爸爸给我买了一本字帖,要我每天写两页,我还真有点不愿意呀。那时正在放寒假,因为我每天要玩玩具、做作业,所以没时间写字,总是拖了又拖。爸爸发现了问题,就减少了我的书写练习,要求我每天写一页,我按照爸爸的书写方法“一看、二写、三对照”来练习。终于经过一个寒假的练习,我的字已经写得比较好了,仿佛我自己也长帅了呀,不是说字如其人吗。

我把铅笔字写好之后,爸爸又要我练毛笔字,我们全家都会写毛笔字,尤其爷爷的毛笔字写得好,在附近都很著名呢。有些人家办喜酒就会请爷爷写对联,爷爷还写了一些作品印在册子上。于是我去找爷爷学毛笔字,爷爷说:“首先要把笔拿好。”。原来握笔和抓鸡蛋是一样的,真容易。首先是写“一”字,我拿着笔不停地抖,写出来像蚯蚓了。爷爷告诉我不要着急,慢慢写,就会写好的。写字要磨墨,很不方便,还浪费纸,所以我买了不用墨用清水都能写的笔,还买了一写上就会干的纸。有了这个以后,我随便就能写字了。渐渐地我的毛笔字也写好了。现在读三年级写钢笔字了,我也能认真地写出工整美观的汉字了。

啊!写字真是个难忘的过程啊。

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篇10:六年级毕业450字

全文共 556 字

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离别的时刻什么时刻最痛苦?想必就是离别的时刻吧!我永远都忘不了我和李子叶离别时的情景.

那一天,天阴阴的,不一会就下起了小雨.我感觉冷冷的,并不只是因为天气,而更多是因为我们这不舍的友谊.我们俩眼泪朦胧,最终我们还是哭了.我俩说好不哭的,但是由于不舍分别,由于放不下的友谊,由于割不舍的感情,我们哭了,哭的是那么伤心,回忆突然从我的脑海里浮现,那些我们一起哭过,一起笑过,一起努力过的难忘的日子重现在脑海.

每当休息,过节的时候,我们一起在楼上的玩具城开心地玩,我们一起搭积木.荡秋千,玩娃娃~~~两个小孩灿烂的笑脸,笑声充满了整个屋里.那段时光多么快乐.在我伤心痛苦的时候,她在我身边陪伴着我,哄着我,安慰着我,那时让我第一次感觉到了友谊,让我知道了什么才是真正的朋友.

遗憾的是,时间飞快,转眼我们就要幼儿园毕业上小学了,种种原因我们不得不分离.离别那天,我俩相对而立,泪水满面,我说到:"不要担心,我们一定会在相见的,一定会."李子叶说:"对,我相信,我们一定会在相见的."我俩都不愿意分开,我当时多么希望时间停留.天晚了,我们还是跟妈妈回了各自的家.从那以后我们就再没有相见过.

回想起我和李子叶离别的时刻,难忘而又苦涩中略带点甜蜜,我永远都忘不了我和李子叶离别的时刻,忘不了我们的友谊.

[六年级毕业450字作文

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篇11:高考作文满分佳作赏析:温暖人间

全文共 1109 字

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在茫茫人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助,是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助,是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助,是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。?

帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成呼吸的氧气,支持着我们的生命。?

文坛巨匠巴金曾说:“我的生活目标,无一不是在帮助别人,使每一个人都得着春天,每颗心都得着光明,每个人的生活都得着幸福,每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家,唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字,还是用爱心行动,确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。?

一生都在帮助别人的人,会得到人们的尊重和热爱,就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助”也成为人们前进的灯塔,为更多需要帮助的人带去温暖,并让温暖这颗火种撒满人间,点燃社会的每个角落。?

帮助同时是互助,只有相互帮助才会更加长久。就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样:“别人帮助了我,我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难中的人伸出援手,这个世界才会成为爱的海洋。”?

不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人,但我知道,他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心,反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此,实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时,他们的心难道没有一丝颤动?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击,让自己被麻醉的神经变得清醒,从而学会感恩??

但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生,我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。?

林清玄曾说:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助,让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。?

让我们尽情吞吐这种生命的氧分,即使风沙侵袭,我们的人间依然温暖如春。?

名师点评?

这是一篇才、学、识俱佳的好文章。作者亮出“帮助无处不在……支持着我们的生命”这一观点后,先选文学巨匠巴金的事例入文,表达了帮助会“给在寒夜中前行的人带来温暖和光明”的分论点;接着递进一层谈“帮助同时是互助”,并让一正一反两个例子形成对比,有力地突出了“只有相互帮助才会更加长久”,抨击了那些忘恩负义者的卑劣;篇末引用林清玄的名言,针对“帮助”的价值反复咏叹,呼应开篇并深化了全文主旨。?

文章中心明确,笔端常含情感;合理运用排比、比喻等修辞手法,行文富于表现力和感染力。(唐惠忠)?

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篇12:六年级毕业感想

全文共 475 字

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岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在你的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。你就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。你让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,你既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,你就是我心中的阳光……我将永远感谢你。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

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篇13:小学六年级毕业离别的

全文共 573 字

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缘分,让我们一起度过了这美好的六年生活。可是,光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转眼间就结束了,我们将踏上新的旅程,成为一个初中学生。在这分别之即,我既兴奋又有太多的不舍……

在这六年的小学生活里,我要感谢我的母校,在这里,我养成了“遵守纪律,团结友爱”的好作风,是母校让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。我们在这里,获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

我最想感谢的人,那就是我的老师。您们就像是“随风潜入夜,润物细无声”中的春雨,无声地滋润着我们这些小树苗,让我们这些树苗不停地吸收着春雨的甘甜,生长成苍天大树,成长为翩翩少年,是您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的、园丁是怎样照顾树苗的、春雨又是怎样染绿世界的……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,您就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您!

我还要感谢陪我度过六年的好同学,在这六年里,我们有过开心、有过悲伤、有过失落。有福同享,有难同当,我们是一个集体,不分你我,一起哭一起笑。我们以后可能见面的机会极少了,但是,我们之间的友谊将永远的种在我的心里,永不磨灭,天长地久,我一定不会忘记你们的!

再见了,我美丽的母校;再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学们;我将珍惜在母校的一分一秒,给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

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篇14:六年级毕业感想

全文共 828 字

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亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重

绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念跟祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

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篇15:父爱的力量六年级满分

全文共 669 字

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看着一件件衣服渐渐地小了,镜子里的我在一天天长大,我在欣喜的同时却不曾留意爸爸的变化。我对爸爸脸上渐渐出现的皱纹,日渐驼下去的背,还有那一身的疲惫都视而不见,只是一味地任性,直到那一天透过窗户看见他渐渐远去的背影。

那天下午放学,我路过“牛肉面店”时,一阵阵熟悉的牛肉面的香味钻进我快要冻僵的鼻孔,顿时把我的“馋虫”给引了出来。可是,我摸了摸空空的口袋,只好一步三回头地走回家去。但我心里还在盘算着让爸爸帮我买。于是,我顶着刺骨的寒风,一步一步艰难地前进……我刚回到家里不久,爸爸也很快地回来了。我从爸爸的表情看上去,他显得非常地疲劳,可我还是习惯性地跑了过去。我紧紧地抱着爸爸,拽着他的手,撒娇地说道:“爸爸,我想吃牛肉面!”

爸爸一听完我说的话,他就默默地再穿上还没来得及挂好的外套,慢慢地推开门走了出去。透过窗户,我看到那些大树随风摇摆着光秃秃的枝干,空旷的马路上没有几个行人,我知道大家都躲在温暖的家里不敢外出,可我却为了满足自己的口腹之欲任性地将爸爸推入凛冽的寒风中。

不久,爸爸带着一股冷气,从暖和的怀抱里掏出牛肉面,满脸笑容地把热乎乎的牛肉面递给我。我虽然喜滋滋地接过这碗热气腾腾的牛肉面,但眼睛却湿润了。爸爸似乎没有觉察到我的变化,只是一个劲儿地催促我:“宝贝儿,快把牛肉面趁热吃了,不然凉了就不好吃了……”此时,我热泪盈眶,心里有说不出的.温暖。

父爱是一条看不见的河。爸爸从来不说对我的爱有多深,但是他的爱却无时无刻不在包围着我。那个在寒风中迎风而行的疲惫的身影,让我深深地懂得了珍惜,让我一下子长大了许多!

我终于懂得了父爱!

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篇16:毕业考试

全文共 796 字

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走出学校大门,我们的放学队便自动解放了,大家搭肩挎臂,仨一群俩一伙地交谈着:“哎,明天上午就考语文啦,你紧张吗?”

“不紧张是小狗,我的心都快跳到嗓子眼儿了!”

“啥,紧张什么呀,明天发挥出最高水平来就行!”

考试前可不能紧张,不然,自己报的理想中学就要‘飞’了!”

回到家里,我想,反正得休息好,不然明天考试时该头晕了。我吃完午饭,就美美地睡了一觉。下午三点多,我醒了,开始复习语文。我先把不会背的一课书背得滚瓜烂熟,又默写了一遍。然后,把课后的词语和基础训练看了看。接着,再把爸爸找来的短文划分层次,编写层意。最后,把我们做过的语文练习和各区的毕业考试试卷,从头到尾看了一遍。好家伙,把我的脑袋都看大了。

晚上,妈妈下班回来,看见我还在嘟嘟囔囔地复习功课,笑眯眯地走过来,摸着我的头说:“小刚,我买了两个西瓜,吃完晚饭,你一人吃一个,败败火,争取明天考个好成绩。”吃完晚饭,我啃了一个西瓜。甜津津凉丝丝的西瓜吃起来痛快,可是万一考不好,连这个西瓜我都对不起呀!

早晨,我吃完妈妈做的可口的早饭刚要走,爸爸叫住了我,说:“小刚,时间还早,你过来,我再嘱咐嘱咐你。”我只好蔫溜溜慢腾腾的挪过去,站在爸爸面前,不愿听又不敢不听我早听腻了的训话:“考试前不要慌,要沉着冷静。拿到试卷以后,仔仔细细地看一遍。写作文要看清要求,反复审题,可不能题呀,一跑题就麻烦了!尽力避免出现错别字……”爸爸抬手腕看了看手表,接着说:“好,你去学校吧。今天中午我回来,听你考试的佳音。”我的脑子一会儿想着复习过的内容,一会儿想着爸爸的话,不知不觉地到了学校。老师带我们到教室坐了一会儿,说是让我们“稳定稳定情绪”。“嘟”地一声响,我们排着队一个个进入考场。这时,我看着这问熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓,“咚咚咚”敲个不停,我尽力克制自己,可我紧张的心弦怎么也平静不下来……发考试卷子了!

天啊!我好想逃跑怎么办?

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篇17:六年级毕业典礼作文

全文共 570 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们﹕

大家好!

在这充满欢歌笑语的六月,我们最后一次欢聚在操场上,最后一次看着校园里熟悉的景物,最后一次在操场上看着迎风飘扬的五星红旗,心中有一丝丝对哺育了我们六年母校的不舍之情。

从入学到现在,操场上的松树增加了六个年轮,这六个年轮也记载了我们在小学六年的成长。此时此刻,我耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲;同学们嬉闹时的欢笑声;上早自习时朗朗的读书声;眼前又浮现出热火朝天的大扫除;在考场上认真做题同学的身影;在课堂上抢着回答问题的同学们……

我还记得在运动会上您给我们加油打气的场景;再输了比赛后鼓励我们说,只要学习好,我们还是最棒的;您带病给我们上课的场景;在我们犯错误是给我们讲的道理……

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

亲爱的同学们,六年光阴很快就过去了,我们即将步入新的初中生活,告别红领巾,去迎接团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;从无知变得懂事;今天我们为您而自豪,明天你一定会为我们而骄傲。

再见,敬爱的老师,是您教会了我们做人的道理;是您教会了我们知识;您的哺育之情,我将永远铭记在心。

再见,亲爱的同学,我们就像一片小树苗,并肩成长,但总有一天会成为大树,成为国家栋梁之才,请记住我们在一起的日日夜夜,让友情地久天长!

谢谢大家。

[六年级毕业典礼作文

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篇18:四川广安中考满分作文赏析:那遗失的美好

全文共 1633 字

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迷迷糊糊之间,我不禁想起了我们村的一条小溪,一条载着我青春故事的小溪。

这时往事幽香不再遥不可及,那已经是不再需要想象的别人故事,而是可以倒背如流的自己的往日时光。

却也不记得那溪真正的名字叫什么了。只听得爷爷奶奶用家乡话说着“野猪河”,于是便在心里偷偷记下了这个奇怪而亲切的名字。

那时的我,确乎是只有五六岁的样子,常常是让爷爷头疼的把我痛打一顿,于是,我便一个人偷偷溜至小溪边,靠在溪边的庙里,偷偷的抹眼泪,觉得委屈至极,便有学着过年时大人们的样子,跪在神像面前,滑稽得把双手合拢,一本正经地放在胸前,对着菩萨们念叨着自己的委屈与心愿。却听的周围一阵声响,立马缩了起来,总以为“野猪河”边是有野猪的,专抓不听话的小孩,顾不得流眼泪,边吊着一颗心风也似的逃回了家,躲到了奶奶的怀抱,却把奶奶逗得笑而不止。而我就一个劲的纳闷。如今想想,那也不过是长辈们为了让孩子们听话边的小谎言罢了。

后来知道了“野猪河”的秘密却也还是不敢独自一个人去河边,但听得哪个小伙伴说要下河去抓鱼立马便什么担忧都抛到九霄云外去了。于是几个小伙伴成群结队来到小溪边。正是中午,头顶的阳光暖暖地打在河面上,金黄的波纹荡起层层涟漪。小伙伴们身上也发着金闪闪的光,我像孩子们此刻的心情,那么雀跃与调皮。伙伴们的笑声伴着潺潺的水声,幽幽的飘荡在山野的静空。

消息并不深,只有孩子们的膝盖那么高,可里面去丰富得很。这条“野猪河”蜿蜒不绝,从山顶绵绵而下,着整座山和村子都包了起来。里面小鱼儿在透过阳光的水里自在的游着。轻轻再推翻一块石头,小螃蟹们一股脑儿串了出来,惊得周围的小蝌蚪们四处逃串,还有一堆堆的小螺丝,却什么也不怕,依旧懒洋洋的沐浴着春日的阳光。于是小伙伴们便把这些懒惰的小家伙尽收到自己囊中,顺便在捞上几只小螃蟹做晚餐。可惜鱼儿们跑得太快了,不然也抓几条回去,那晚餐就丰富了。

水孩子们几乎每天都是踏着溪水长的大的,绵绵不绝的溪水里,倒印着我们成长的足迹。我们踏着水,走过了稚嫩,享受了美好。可在回过头来看这小溪,却只留下深深的忧伤。

过年回了趟老家,刚下车,一首《走在乡间的小路上》就悠悠扬扬的传入我的耳中,悠悠缓缓的歌声你在弭漫一条无人的水泥路上,悠悠缓缓的飘荡在孤寂的高楼上,悠悠缓缓的围着几个孤苦伶仃的老人。空旷的村子里,似乎没有了人的气息,老人的儿女们都外出打工了,这显得像个被遗弃的孤村,只有那凄凉寂寞的歌声,像是在诉说着曾经的故事。

不是不觉,路过了那条载着我童年美好的小溪,便又重新收拾好心情,走了进去。周围似乎荒废了很久,杂草丛生许多荆棘遍满小路,或者是人们没有常走了,于是放下行李,好不容易开出一条小道,却只见得一座破败的古庙,被风刮得只剩下个屋顶,里面孩时的菩萨们也不知去向,只留下几个空荡的位置,布满了灰尘,

“野猪河”却还是一如既往的清澈透明,只是长满了杂草,再也不去了。却忽地瞧见水里漂着几具鱼儿的尸体,转眼望去,河里再也没有了生命的迹象,除了鱼儿死后浮在水面,还有一些螃蟹的壳沉在水底,哪还有昔日生机的样子,倒是有条小水蛇,见着人影飞速的撤向对岸,生怕自己落得个鱼儿的下场。

这条曾经有着我欢乐的小溪,只有几具尸体陪着它,其他,再也没有了。

带着糟糕的心情,我沮丧的的走出小路,回头一望,心里黯然忧伤,那刚开出的小路又被杂草盖上了。却迎面碰上了儿时的玩伴,正想打招呼,她却专注于手里的手机,似乎没注意到我,若无其事的从我身边走过。那声招呼,就这样卡在了我的喉咙中,什么也说不上了。或许是多年不见,变化太大才不忍得了吧,我自我安慰着。

再回眸一望,那小溪早已消失不见,被杂草这的什么都望不见了,心里像被什么堵住了,什么也说不上来,想起往日的美好,像是也被这杂草遮住了,流失在风中。突然感觉手好痛,细细一看,原来是被荆棘刺破了血在滴滴的流,却也不见的痛,因为心太痛了吧!

突然想起一句歌词:生命岁年月流去,随白发老去,随着你离去,快乐渺无音讯;随往事淡去,随梦境睡去,随麻痹的心逐渐远去……

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篇19:形形色色的人六年级满分

全文共 497 字

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在我五彩缤纷的世界中,有一位十分重要、不可缺少的角色。她带我来到这个美丽的世界,她陪我经历了风风雨雨,她就是我善良的妈妈,如同天使般呵护着我。

我的妈妈十分的善良。当别人遇到困难时,她会及时伸出自己的手,帮助他人,做自己力所能及的事情,使别人与自己都感到快乐,感受到世界的美好。

有一次,我的妈妈在公司午休,为了学习,她利用午休的时间和我一样的在努力学习。

这时,一位领导叫阿姨去搬箱子。这位阿姨当时身体十分虚弱,感觉身体被掏空似的。这几个箱子堆在一起特别高、特别大、还特别重,堆在一起时好似一个大柱子。看上去都能把她吓到,更别提搬起来了。

这时我的妈妈伸出了她的援手,温柔地对这位阿姨说;“我来帮你吧!”妈妈撸起袖子、扎起头发、拉伸筋骨,走到箱子前搬起了箱子。跟这几个箱子比,妈妈显得十分娇小。箱子很快就快压弯她的身躯,但妈妈还是义无反顾地搬起这沉重无比的箱子,跑了好几趟来回。她全身上下都是汗珠,晶莹剔透的,仿佛整个人都发出了耀眼的光芒,就像一颗璀璨的钻石一样闪闪发光。

类似这样妈妈帮助他人的事情还有很多。我的妈妈就是一位善良的“天使”,为了帮助别人而不吝付出,这种舍己为人的精神,值得我好好学习。

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篇20:2024六年级毕业典礼学生代表发言稿

全文共 1343 字

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尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

对我们来说,今天是个特殊的日子,我们在这里相聚,同时又将挥手道别。

要离开的时候,才知时光短暂,才知相聚6年,太多太多的话没有说。此时此刻,一句祝福,一句再见,远远不足道出我们的心情。

明天,我们就要离开学校,走向人身新的起点。回首我们一起走过的日子,就像回首我们心中一幅精美的图画,一首最动听的歌曲,以轮最艳最温暖也最光明的旭日。他留给我们的将是无穷无尽,无边无际,如海洋般广阔似大地般厚实的美好感觉,让我们永远回味无穷。

今天我们将为学校而骄傲,明天学校将为我们而自豪。

在这6年的学习生涯中,新农村让我们知道了璧山的发展,壁山的建设。电脑课让我们能在学习的世界中放松放松。而作文课则让我们写出好文章。体育课让我们更好的锻炼了身体。美术课则......

最后让我们再次感谢老师这几年来对我们孜孜不倦的教导,学校领导对我们的厚望。我们一定不负重望,努力的学习,长的大后报效祖国。做一个对社会有用的人。

范文二

尊敬领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我们欢聚在这美丽的校园,举行小学毕业典礼,明天,我们就要告别辛勤培育我们的老师,离开生活学习六年的校园,意气风发地踏上新的征程。

我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上代表全体毕业生发言,这也是我在母校最后一次发言了。此时,我站在这里,代表全体 2015届毕业生向我们的母校道别,向辛勤培育我们的师长们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段难以忘怀的美好岁月道别!

六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,六年里,我们每个人,都长大了许多许多。

六年的岁月,两千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,也曾一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。

回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要特别感谢辛勤培育的老师们,在你们母亲般的悉心关怀下,我们健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情,师恩如山啊!你们给予了我们生命的色彩,我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声:“老师辛苦了!我们真诚地感谢你们!”

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,为了更美好的的明天,我们怀着一颗感恩的心离开,但无论走到哪里,我们都不会忘记自己曾是八二三的一名学生。明天,我们将更加努力践行“真、德、行”校训,创造优异的成绩,为母校增添新的光彩。

最后,请允许我代表六年级全体毕业生向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意,(敬礼)并祝愿我们的老师身体健康,祝福我们母校事业蒸蒸日上。祝学弟学妹们学习进步,心想事成!谢谢大家!

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