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课余生活游泳的作文汇集20篇

民主生活会,是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。小编收集了课余生活游泳的作文,欢迎阅读。

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我的课余生活——挑小棒

全文共 311 字

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下课了,同学们首先会把下一节课要使用的书和文具都整理好,然后就纷纷走出了教室,一起玩耍。走廊里就一下子热闹起来了。

同学们有的在走廊里玩石头剪刀布,有的在玩顶肚子的游戏,有的在玩弹笔的游戏,还有的在玩挑小棒的游戏。

这个挑小棒的游戏是范老师刚教我们的新游戏,非常受同学们的喜欢。我和郑若兮在讲台上抢了一片阵地,首先是郑若兮先抓了一把小棒撒在了地上,像小桥。她先拿了一根小棒慢慢地开始挑,她挑第一根的时候就动了,我就观察了一下,看看挑哪根更容易一点。这时候我就拿起小棒小心翼翼地在挑那一根,但是也动了,就这样又玩了几个回合,上课铃响了,我们就各自跑回到了座位上准备上课了。

课间十分钟虽然很短暂,但是我们玩的都很开心。

作者:刘佳萁

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篇1:我的课余生活作文精选

全文共 526 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书,作文 我的课余生活。

每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选,小学三年级作文《作文 我的课余生活》。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。

除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?

[我的课余生活作文精选

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篇2:我的课余生活作文400字

全文共 390 字

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说到课余生活,每个人都有自己丰富多彩的课余生活。我的课余生活就有许多项,如:弹琴、舞蹈、画画、读书、运动。

其中,我每天都要进行的两项,就是读书和运动了。每天放学一回家,我就扑到了我最喜爱的书架前,津津有味的读起书来。往往是妈妈做好了饭,喊破嗓子叫我去吃饭,我也充耳不闻。

我是小书虫,可不是书呆子哦!我每天还要运动一下呢!

几乎每天晚上,我都会和爸妈去散步,如果有特殊情况不能去散步,我就会约一些小伙伴玩小游戏,经常玩得个个大汗淋漓,筋疲力尽也不肯回家。

我在课余时间还经常弹琴、跳舞,我家里的每个角落经常飘着优美的琴声,大客厅经常有着我美丽的舞姿,妈妈每次都会陶醉其中,有时还给我伴歌伴舞呢!画画也是少不了的,我画的很认真,所以画得惟妙惟肖,我从上幼儿园就开始学画画,而且我的画还经常被老师展出,我的梦想还是当一名画家呢!

瞧,我的课余生活是不是非常丰富多彩?它们给我带来了无限乐趣呢!

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篇3:我的课余生活之作文400字

全文共 419 字

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我的课余生活丰富多彩、趣味多多,如可以在书的海洋里尽情阅读,可以在恐龙玩具世界中寻找乐趣,还可以在室外畅快的滑轮滑。

在各种各样的课余生活中,我最最喜欢的就是弹琵琶。起初,我从简单的弹、挑、扫、轮指学起。练习时,弹出“当、当”的声音,单调又乏味,我有点想放弃。慢慢地老师教我弹奏一些小曲子,如《新年好》、《小粉刷匠》……,能独自弹奏这些耳熟能详儿歌,我学琴的欲望就更强烈了。在我基本功逐渐扎实的情况下,老师又教我弹奏一些优美动听的曲子。学校的音乐老师还曾邀请我为全班同学弹奏《金蛇狂舞》,同学听后反响很好。今年暑假,我参加中央音乐学院组织的琵琶升级考试,以完美的表演赢得在场评委的赞扬。开学后,我仍坚持每天弹琵琶30分钟以上。现在我已能弹奏长篇的名曲《阳春白雪》。

课余我喜欢弹琵琶,它可以增强我的乐理知识;可以练习我手指的灵活度;还可以陶冶我的情操,真可谓是一举多得呀!

我的课余生活我做主,我的课余生活无限精彩!

[我的课余生活之作文400字

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篇4:我的课余生活作文350字

全文共 343 字

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我的课余生活非常丰富,演话剧,做下午茶、拼图……就像一本绚丽多彩的画卷。其中,我最喜欢的课余生活还是溜冰。

溜冰可以锻炼身体,动作也很优美。今天正好又是阳光明媚的一天,用来溜冰真是太合适了!我飞一般地穿上溜冰鞋和装备,准备好水、风油精。小心翼翼地和妈妈走下了楼梯。到了楼下,我有些害怕,想:我已经一个星期没有溜过冰了,我会不会忘光光啦?我慢慢地向前走着,妈妈看我磨磨蹭蹭的,便对我说:“昕昕,快点滑,不然我就上楼了!”这时我心急火燎地一滑,摔了个四脚朝天。妈妈走过来给我加油,让我有了勇气,我站起身,飞快地滑起来,我的手背在身后,双脚迅速地画出优美的曲线。这时我的动作比得上我的溜冰教练。妈妈夸我说:“昕昕,加油,没有最高只有更高。”

这次溜冰不仅锻炼了我的身体,也使我明白功夫不负有心人。

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篇5:我的课余生活

全文共 337 字

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作者:吴锦轩

我的课余生活像一道彩虹,丰富多彩,我喜欢画画。看课外书、踢足球、骑自行车、竹笛……但我最喜欢的还是竹笛。

我记得是在我7岁接触竹笛的,妈妈带我去见覃老师,覃老师拿出一只精致的竹笛给我吹了一首美妙的曲子。覃老师吹的可真好听。我正陶醉时老师把手上的竹笛递给了我。对我说:“我来教你怎么吹”。然后教我指法。手指的放法。我紧张的脚直发抖。可是我还是勇敢地拿起竹笛按老笛孔摆好姿势后我使劲用力去吹,可是我吹的脸涨得通红也没吹出声来,过了好一会儿我好不容易吹出声了,声音不是高就是低。覃老师笑着说:“吹笛子可不是一日之功,以后跟着我好好学。”我高兴地点点头。_再我坚持努力下我学了半年的时间就拿下了二级证书。竹笛培养了我的耐力,竹笛锻炼了我脑和手,竹笛让我体会到了无穷的快乐。

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篇6:我的课余生活的叙事文_500字

全文共 393 字

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我的课余生活丰富多彩,有跳舞、画画、跳绳......,可我最喜欢的还是跳舞。

我是从五岁开始就在星海艺术学校学习舞蹈。一开始,我真的很喜欢跳舞,因为我看见电视上有那么多舞蹈,真美啊!可是当我练习了一段时间以后,才发现原来跳舞原来是这么艰苦和枯燥。每一个动作都要练上几十遍、上百遍才能练好,有时练上一节课的舞蹈好几天腿都疼。有几次我都差点经受不住枯燥和痛苦的折磨,想打“退堂鼓”。可爸爸妈妈说:锛偟纫院竽憔椭道了,台上一份钟,台下十年功锛偂:罄次医ソ南肮吡耍终于坚持下来。

现在我经常的参加一些舞蹈表演和比赛,取得了一些成绩,而且最近我还通过了舞蹈六级的考试。我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐,也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。

现在跳舞成了我最喜欢的课余活动,它不仅锻炼了我的身体,更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去,等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家。

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篇7:我的课余生活作文400字

全文共 415 字

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我的课余生活丰富多彩,喜欢看书,喜欢下棋,还喜欢做菜。周六的下午,我和妈妈一起去菜场买了油面筋、猪肉,还有葱和蒜,准备回家做好吃的——油面筋嵌肉。

妈妈先把肉剁碎,再和葱、蒜搅拌在一起,还放了些盐和鲜酱油,美味的馅料就大功告成了。然后,我看见妈妈用手指头在油面筋上钻了一个小洞,再用筷子夹起一团肉馅,一点点地塞进去,几下子就把油面筋的“肚子”填饱了。我迫不及待地动手做了起来,其实这很容易学,这不,我一会儿的功夫就做好了8个“小胖墩”。看着它们,我好想马上尝一下味道。妈妈笑着说:“傻孩子,这是生的,不能吃!“说着,妈妈把大大小小的”油球“一个个放进锅里的蒸架上,开大火蒸了起来。约30分钟后,我打开锅盖,一股浓浓的香味扑面而来,妈妈把蒸架端出来放在桌子上,这时候,我已经馋得直流口水了,我赶紧叫弟弟和爸爸来开饭。

吃着自己做的成果,我心里美滋滋的。原来,我的双手不仅可以写漂亮的字,画美丽的画,还可以做出这样的美味佳肴,真是太棒了!

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篇8:我的课余生活作文300字

全文共 447 字

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书,是我们的朋友,告诉我们许许多多的知识;书,是乘风破浪的船,带我们在知识的大海里遨游。不错,我的课余生活就是看书。

一本好书,经得起岁月的打磨;一本好书,是我们的良师益友;一本好书,使我们终身受益!

书就是我的好朋友。当我灰心丧气时,是书让我知道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想自我放弃时,是书让我懂得“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

书就是我的好朋友。有一次临近期末考试,复习完很晚了,但我又拿起课外书津津有味地读了起来,妈妈却说:“有这空闲时间,你还不如多睡会儿!第二天更有精神学习了。”而我不但没有理会妈妈,而且还看得更起劲了。妈妈又走过来,不耐烦地拍了拍我的肩膀,我依然沉浸在书的世界里,早已屏蔽了外边的一切,这下可激怒了妈妈,一下子揪起我的耳朵,“啊!”我这才恋恋不舍地放下书上了床。听到妈妈离开的脚步声,我又一头扎进书中,沉浸在书海之中。

书就是我的好朋友。它能开阔我的视野,能让我分清美丑、辨明是非。请大家多读书吧!

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篇9:我的课余生活作文350字

全文共 364 字

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每当我离开了紧张的课堂,我的课余生活就开始了。

我喜欢骑自行车,我喜欢跑步,我还喜欢打羽毛球,我最喜欢看课外书。

我想成为像凡尔纳一样的作家,他写的《海底两万里》很迷人,因为里面讲的都是一些海底奇遇,很罕见。

我想成为像J。K罗琳一样的作家,她写的哈利。波特系列中的《哈利。波特与密室》十分吸引我,因为里面有很多冒险故事,从中表现出了哈利。波特的勇敢和聪明,也表现出了哈利。波特和朋友们之间的团结。

我还想成为像金波一样的作家,他写的《踢拖踢拖小红鞋》很有趣。因为《苹果小人儿》这一篇中表现出了大家的友爱、快乐。

我不仅爱看书,我还把书中的一些好词好句都抄下来,并记在心里,等下一次写作文时再用。我还把课外书里学到的一些知识用到生活中。

我的课余生活十分丰富多彩,还有旅游、观察植物、养鱼……在课余生活中,我还要多看课外书,多学一些新知识。

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篇10:我恐怖的课余生活作文

全文共 551 字

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我的课余生活是被安排得满满的,就连我喘口气都没有,唉~,自由你在哪里?很多人课余生活中必不可少的就是看看书,上电脑聊QQ,打游戏,看电视,这也包括我,接下来我来介绍我的课余生活吧!

我一整个星期行程是排得满满的,我来说一下吧!星期一钢琴课,星期二数学课,星期三钢琴课,星期四钢琴课,星期五数学课,星期六英语课,星期天板球训练,你们说我有一天闲着的么?自由你在哪?

我最讨厌的还是钢琴课,我本来就不喜欢,我妈硬要给我报,每次陪练时我都一心二用的学,因为我不喜欢,他们哪有把自己喜欢的强加在我的身上,每次到老师家上课时,我都是最最恐怖的45分钟,我不停的在和钢琴魔鬼打斗着,过完了这45分钟,在这45分钟内我是生不如死,我曾经学过更多的东西,我头都大了,拉丁,高尔夫,围棋,作文,珠心算,小提琴,等等,想到这些我的脑子会瓦特的,但是我有一段时间还是很轻松的,什么看看电视,玩玩电脑,有时会看看书,我和同学打电话和邻居玩,等等之类的,我想要的是没有一堆兴趣班拘束的日子,我的老天爷,我追求的自由在哪?

随着老妈上二楼的脚步声,把随着老妈的河东狮吼,说“我看了一个作文班还可以你明天和阿姨去听一节,好的话我帮你报,你看看对面的美美《简称)她都报了,你也去呗,还有个伴,我的天呀!谁来救救我,自由你居然抛弃了我!NO!

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篇11:我的课余生活跑步参考作文

全文共 390 字

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我的课余生活丰富多彩,有跑步。又跳绳。还有玩电脑……但我最爱的还是跑步。

因为跑步可以锻炼身体,跑步也可以帮助长高,所以我喜欢跑步。

有一次,我和妹妹。妈妈一起吃完了晚饭,休息了半个小时妈妈说:“孩子们,我们去跑步好吗?”我摇摇头不想去。妈妈看见了说你每次吃完饭都不跑步,这样下去你变成大胖子就不好了。听了妈妈这样说我只好去了。我们来到楼下,我说:“谁先跑到我同学家,就算谁赢了。妈妈和妹妹点头同意了,我们三个人便跑呀跑,眼看妈妈和妹妹要超过我了,我也顾不上擦汗,使出吃奶的劲跑了起来,后来是我赢了,我可开心了,就得意洋洋的在妹妹面前炫耀。妹妹也不想让我赢,就说:”不行我们两再来一次。“我心想:我是姐姐还怕你不成?于是我们两个又跑了起来,妈妈跑不动了,在一旁当裁判,后来还是好强的妹妹赢了,看着妹妹开心的样子,我们开心的笑了。

这就是我的课余生活,你喜欢吗?

[我的课余生活跑步参考作文

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篇12:我的课余生活作文教学

全文共 2328 字

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课余生活是不是很丰富多彩呢?关于我的课余生活作文怎么展开教学?下面小编为大家整理了我的课余生活作文教学,希望能帮到大家!

训练目的:

1、了解课余生活,从而熟悉写作范畴。

2、虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法。

3、针对学生不同情况,促使学生较好完成习作。

指点迷津:

一、导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游……,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。

二、师生互动,讨论可以写的内容。

1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:___________________________。在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特别__________________________________________________。

2、审题,可以写什么?

①内涵理解:生活——学习生活

——课余生活——课外学习

——课外活动

——课外爱好

②习作之间:我的课余生活和记一次活动(游戏)这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,从而紧紧把握习作要求。

③自由拟题:

三、出示范文谈写法。

1、欣赏范文,说说什么地方写得好?

2、课余生活中发生的事很多,抓住其中印象最深的一次写。

3、人物多,事情中有自己也有他人,应抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。

4、内容多,要按一定顺序写。

懂得使用些关联词,如“可是……”“于是……”“甚至”“才”“一……就……”让你的文章更有文理。

懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先……然后……接着……”“之后”“这时”“当……的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理。

5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。

6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十,以十当一的叙事方法,重在写一。从而紧紧把握习作要求。

课余生活(大)——一次活动(小)

课余时间(十)——活动时间(一)

7、写好自己,写出感受,能让人分享快乐。

四、帮你积累:

手忙脚乱  束手无策  七手八脚  笨手笨脚  探头探脑  七嘴八舌

挤眉弄眼  得意忘形  笑逐言开  欢呼雀跃  哄堂大笑  防不胜防

作文举例:

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空。在我的夜空中,有一颗星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。  我是如何喜欢上“空模制作”的呢?那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时,有一次,我到外婆家玩,走着走着,忽然摔了一跤,便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一飞,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸,顿时开心地笑了起来,便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝,我长大了,便喜欢上了做“空模”。  现在一有空,我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间,我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装。  这次学校选我去参加市中小学生“五项智能”比赛,我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的。接着,我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛。最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。  空模制作,是我的最爱。它既可以开发智力,又能培养我们的动手能力,还可以丰富我们的业余生活,真是一举多得啊!

我的课余生活

我的课余生活很丰富:跑步,看书,游泳,爬杆……其中我最喜欢看课外书。

我爱看的书很多:《金银岛》、《会飞的教室》、《淘气的马小跳》、《吹牛大王》……只要我看得懂,我就喜欢看。我是一个完完全全的小书迷,有时候在看书时连周围发生的事都不知道。(概述地写出“我”爱看书)记得有一次,我在看我最喜欢的《童年》,恰好妈妈对我说:“尹尹,我有事情出去,今天的晚饭我会回来烧的,不过你和爸爸先把菜买好。”“哦。”我心不在焉地应了一声,继续看书。书中的故事深深地吸引着我。(这里最好举个吸引人的例子,比如主人公怎么样等,只要一两句话,读者就会觉得你真的是看入迷了。否则,有点虚。)正在我看得入迷的时候,砰!妈妈回来了!妈妈走到厨房去烧菜,一见菜没买好,就走到房间,就叫我:“尹尹,你还在看书啊!”这时,我才“苏醒”过来了,不好意思地吐了吐舌头。妈妈无可奈何地对我说:你这个书迷啊!连我叫你,你都不知道了!”我调皮地说:“我就是喜欢看书。”(从“记得有一次”开始,举了个具体的例子,说明我很喜欢看书,连妈妈的吩咐也忘记了。)

我是一个完完全全的小书迷,我喜欢看书,我的生活离不开书。

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篇13:三年级小学作文我的课余生活

全文共 283 字

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我的课余生活丰富多彩,有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。可然而我最喜爱的还然而羽毛球,因为打羽毛球不仅仅能锻炼我的体力,而且能增强我的视力。这不,我身上都有肌肉了!视力也从0.8提升到了1.2了呢!

打羽毛球的时候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,浑身上下每一个部分都在运动,一刻不停!我此刻的程度,就连妈妈也不必须能简单地击败我呢!如果大家也和我一样天天打羽毛球的话,你们也会跟我一样强壮的!

我有一个当世界冠军的梦想,我必须会继续努力,一步一步的来,我相信自我有一天总有一天,也会站在奥运会最高的领奖台上,对着五星红旗唱着国歌,让这个隐藏了多年的梦想释放出来,变成现实!

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篇14:我的课余生活

全文共 405 字

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我的课余生活丰富多彩,有踢足球、打羽毛球、游泳、弹吉他等等,但我最喜欢的还是打篮球。

星期天下午,骄阳似火,火辣辣的太阳并没有阻止我对打篮球的热情。我抱起篮球,跑出家门,向球场冲去。一到球场,发现其他人还没到,我就自己在球场上练了一会儿三步上篮。过了一会儿,老师和同学们陆陆续续的到了,我们就开始上课。

上课了,老师让我们先自己练习一下基本功。只见我一会儿运球,一会儿绕八字。再看看同学们,有的在练习三步上篮,有的在练习传球,还有的在自顾自地打比赛。过了一会儿,老师把我们召集起来,让我们一起练习三步上篮,轮到我了,我一边运球一边跑,到了指定位置之后,我右脚一蹬,手使劲把球向上投,篮球在筐上滚了一圈,然后掉了下来。老师说:“失败是成功之母,你一定可以成功的!”经过一次次练习,我果然投进了球。下课了,我们依依不舍地离开了球场。

打篮球不仅可以锻炼身体,还可以锻炼我的团队合作意识,篮球真是一个好伙伴,我喜欢打篮球!

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篇15:有趣的课余生活作文300字

全文共 304 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,爬山,跳舞,绘画,弹钢琴,打羽毛球……没有一样是我不喜欢的。但我还是最喜欢爬山。

有一天,妈妈带我去爬东台山,我从遥远的地方望去,那些笔陡的石阶很高很高。我小心翼翼地踏上了台阶,一步一步地奋力向上爬。爬了一会儿,我停下脚步问:“妈妈,山顶这么高,我爬的上去吗。”妈妈说:“你只要有勇气和努力你就可以爬到高高的山顶上。”我听了妈妈讲的话就有勇气向上爬了。爬呀爬,我和妈妈终于都爬上了高高的山顶上。

在山顶上的风景很漂亮!有可爱的小鸟在蓝天的天空上飞翔着,那些长在树枝上绿绿的叶子和花朵是那么的美丽,那么的芬芳扑鼻!

休息了一会,妈妈说要下山了,我就恋恋不舍地离开了这个美丽的景色!

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篇16:我们的课余生活五年级作文

全文共 705 字

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我的课余生活丰富多彩,而我觉得最有意义的,要数种苦瓜了。

那一天,妈妈递给我几粒苦瓜种子,对我说:“这几粒种子能不能长成大苦瓜,就看你了,也许在那个时候,你会悟出一个道理的。”我接过妈妈手里的种子,高兴得一跳三丈高,连忙把苦瓜种子小心翼翼地放进一个大花盘,再铺上一层薄薄的土。

春天到了,雨姑娘撒下沥沥春雨,到处一片生机勃勃。小苦瓜也发芽了,花盘里冒出几个嫩绿的小脑袋,两片小子叶轻轻地摇曳。贪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁边看着,心想:我一定要让这几棵这么可爱的小苗长出大苦瓜。想着想着,我立刻拿出小铁耙,轻轻地给它们松土。吩咐它们:“你们要快快长大呀……”

时间渐渐过去了。小苗长成一棵棵茁壮的大藤,藤攀着阳台的护栏向上长,枝上伸出了一条条弯曲的“手”,一片片又大又绿的叶子犹如一张张大手,密密麻麻地布满了阳台,就像一堵绿色的墙。

一天晚上,台风来了。风就像魔鬼一般,扑向我家的“绿墙”,但绿墙“并不屈服于它,仍然在风中挺立着,傲然不动。第二天早上,我出阳台看看苦瓜藤,只见一片片叶子上都有一粒粒晶莹的露珠,这仿佛是叶子跟台风斗争的所留下的血汗,在阳光照耀下,闪着异彩。我被苦瓜那种坚强不屈的精神感动了,连忙给它施肥、除草、捉虫,忙得不可开交。

不久,苦瓜藤上便开出了一朵朵嫩黄的花,散发出淡淡的幽香,使人心旷神怡。这时候,我也常给它们剪出杂枝,让它们多吸收肥料。经过我的精心照料,瓜藤上终于结出了多不胜数的大苦瓜。我看着自己的劳动成果,心里甭提多高兴了。

”妈妈,该交作业了。“”什么作业?“妈妈奇怪地问。”那个道理呀,我觉悟到了,一分耕耘,一分收获!“我和妈妈相互看了一眼,会心地笑了起来。”哈……“笑声飘向远方……

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篇17:我的课余生活

全文共 316 字

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我的课余生活丰富多彩,有吹长笛、跳拉丁舞、写毛笔字,还有很多很多??每个星期六上完英语课,妈妈就会带我去婆婆家,这是我最开心的时候,因为可以见到我的弟弟,而且妈妈答应我写完作业让我到楼下和小伙伴们尽情玩耍。我们大家最爱玩的游戏就是老鹰抓小鸡了。我们先用猜拳决定谁来当老鹰,然后,

找个身材比较大的当母鸡,剩下的当小鸡。

游戏开始了,母鸡张开双臂来保护小鸡,那老鹰就拼命来抓小鸡。几个来回之下,就已经有小鸡被抓到了,他就要来当老鹰,直到他抓到另外的小鸡就可以交换角色了,大家个个都累得气喘嘘嘘,满头大汗。但个个都是很高兴的,一点也不觉得累。我们每次还会变换各种游戏玩,都很好玩。

小朋友们,我的课余生活丰富吗?想玩就来我婆婆家,一起游戏吧!

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篇18:我的课余生活

全文共 551 字

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蒋益昊

每个星期六下午的六点,我都会早早地吃完晚饭,然后背上我的羽毛球背包,一边听着手机里的音乐,一边往奥体中心的羽毛球馆走去。我等待着我期盼着这一堂羽毛球课,它是我整个周末最愉快的时光。

我迈着轻快的步伐走进了体育馆,这一堂课,老师让我们自己练习。我和吴昊十分开心。终于可以好好的打一场了。

第一轮,吴昊先发球,吴昊把球轻轻一挑。球飞到了我的前半场,此时在后场的我三步并两步跑到了前半场,瞄准球用力一挥,球飞到了吴昊的后场,本以为我会失手的吴昊奋力往后场跑,可是最终还是没接到球,我不经开心地一蹦三尺高。

决胜局到了,我得分十九分,吴昊得分十七分。这一轮是我发球,我把球一下挥了出去飞到了吴昊那边,我的球落地点正好在吴昊的头顶。吴昊不慌不忙地后退了两步,然后跳了起来,把求球直往地上打。我赶紧放低身子,球快要触地时,我眼疾手快,把拍子横了过来把球拦在了网上。球一触到拍面便像一个优雅的舞者优美地弹跳了起来,擦过了网线向吴昊那一边落去,吴昊慌了神,急急忙忙从后半场跑了过来,他已经开始气喘吁吁了,吴昊用力再次把球打了回来。我用尽全身力气把球扣杀到了吴昊的后场。吴昊跑不过去了,在我的欢呼声中球落地了……

我赢得了这场比赛,我十分开心,运动让我快乐,运动让我充满活力,运动让我体验胜利的喜悦,我的课余生活是精彩的!

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篇19:我的课余生活三年级优秀作文200字

全文共 283 字

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我的课余生活丰富多彩,有捉迷藏、荡秋千、玩双杠……多得说不完。

写字课下课后,课外活动时间到了。我和几个要好的伙伴直奔我校紫云广场,玩捉迷藏。我们用“剪刀、石头、布”的方式裁定谁是要捉的人,剩余同学开始藏。我赢了,所以第一轮由我来捉。

游戏开始了。我数了10下就开始捉了。我走到秋千那里,突然听到一个细细的声音:“他来了,我们要藏好了!”我仔细打量了打量,声音是从花丛旁边的一条小道上传来的,我沿着声音一路找去。

“哈哈,果然捉到了两个!”我兴奋地叫起来。

“不算不算,再来一次!”我爽快地答应了。

新世纪校园里充满着我和伙伴们的欢声笑语。

[我的课余生活三年级优秀作文200字

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篇20:课余生活

全文共 579 字

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要说课堂生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;要说课堂生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;要说课堂生活是一颗小草,那么课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字、看书……

每天只要一听到下课铃声,我们就像离弦的箭一样冲出教室,津津有味地玩起各种各样的小游戏,安静的操场一下子沸腾起来,这边在踢球,那边在打羽毛球,另一边又踢起了毽子,好不热闹。这不,刚下课,她们就来邀请我跳绳了呢。游戏马上开始,靖雯她们三人和我“黑白配”组成了一组,我欣喜若狂,要知道她们三个可都是高手呢!跟她们一组胜算可是很大的哟!

刚开始,我先负责套绳,由她们领跳,她们一关接着一关,婀娜的身姿在细绳上活蹦乱跳的,可爱极了!她们的动作优美娴熟,跳起绳来活像一朵朵娇艳的的花朵在风中起舞。不只有这美丽的人儿,还有那优雅绕耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一断断稚嫩的句子流入耳畔,听着不禁让人沉浸其中。

除了我们,这诺大的操场上还有许许多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是坚韧不拔的野草富有冲劲,汗流满面;打羽毛球的朋友像是在和“鸽子”嬉戏呢;跑步的朋友就更是可爱了,一张张笑脸像是红彤彤的苹果,被热的喘不过气来~

就在我陶醉此景的时候,“叮铃铃”上课铃响了,我们大家赶紧收拾好东西,又高高兴兴的回到教室,操场瞬间平静下来恢复了原样,多了的就是我们欢乐的气息。

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