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课余生活游泳的作文(推荐20篇)

民主生活会,是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。小编收集了课余生活游泳的作文,欢迎阅读。

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我的课余生活600字记事作文

全文共 621 字

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轻松和紧张像两个形影不离的好朋友,在紧张的校园学习之余,便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧!

课余生活是我的自由时间,在这期间,我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情,就哪折纸来说吧!人们都说小女孩要心灵手巧,折纸虽然是我的爱好,可是折纸却不是我的强项。瞧,我第一次折千纸鹤,让大家一看,估计无人会猜出它是谁。但是,也有人说过:“熟能生巧。”对这,我可是生有体会。你一看那本折纸书,都被我翻得卷起了边;再看我房间的床头柜,摆满了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢!

我的爱好很广泛,也喜欢游山玩水,也喜欢摄影照相,这也成为我课余生活中的一部分。

我去过上海,在明珠塔上看到了繁荣的街市;我去过厦门,感受过发达城市的沧盛;我去过无锡,与平静的太湖做了亲密接触;我去过西湖,切切实实地体会到西子的魅力。每到这时,我都陶醉其中,回过神来才拿出相机,拍下那精彩一瞬。

当然,课余生活不能只是玩,不知不觉也要和“学”粘上边。在课余之际,我也会买一些提高性的书,做里面奥赛、华杯赛的试题等等。这些书里所讲到的知识是数学书上所没有的,但是做题时的简便方法却可以迁移到普通练习。就因为我学了这些知识,所以我的数学成绩在班级中一直是出类拔萃的。可是,不能满足于现状,人是需要不断上进,不断提高目标。

总之对于我来说,课余生活是充足而有意义的。听了我的介绍,你也来介绍一下你的课余生活吧!

[我的课余生活600字记事作文

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篇1:我的课余生活作文教学

全文共 2328 字

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课余生活是不是很丰富多彩呢?关于我的课余生活作文怎么展开教学?下面小编为大家整理了我的课余生活作文教学,希望能帮到大家!

训练目的:

1、了解课余生活,从而熟悉写作范畴。

2、虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法。

3、针对学生不同情况,促使学生较好完成习作。

指点迷津:

一、导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游……,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。

二、师生互动,讨论可以写的内容。

1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:___________________________。在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特别__________________________________________________。

2、审题,可以写什么?

①内涵理解:生活——学习生活

——课余生活——课外学习

——课外活动

——课外爱好

②习作之间:我的课余生活和记一次活动(游戏)这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,从而紧紧把握习作要求。

③自由拟题:

三、出示范文谈写法。

1、欣赏范文,说说什么地方写得好?

2、课余生活中发生的事很多,抓住其中印象最深的一次写。

3、人物多,事情中有自己也有他人,应抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。

4、内容多,要按一定顺序写。

懂得使用些关联词,如“可是……”“于是……”“甚至”“才”“一……就……”让你的文章更有文理。

懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先……然后……接着……”“之后”“这时”“当……的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理。

5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。

6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十,以十当一的叙事方法,重在写一。从而紧紧把握习作要求。

课余生活(大)——一次活动(小)

课余时间(十)——活动时间(一)

7、写好自己,写出感受,能让人分享快乐。

四、帮你积累:

手忙脚乱  束手无策  七手八脚  笨手笨脚  探头探脑  七嘴八舌

挤眉弄眼  得意忘形  笑逐言开  欢呼雀跃  哄堂大笑  防不胜防

作文举例:

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空。在我的夜空中,有一颗星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。  我是如何喜欢上“空模制作”的呢?那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时,有一次,我到外婆家玩,走着走着,忽然摔了一跤,便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一飞,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸,顿时开心地笑了起来,便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝,我长大了,便喜欢上了做“空模”。  现在一有空,我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间,我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装。  这次学校选我去参加市中小学生“五项智能”比赛,我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的。接着,我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛。最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。  空模制作,是我的最爱。它既可以开发智力,又能培养我们的动手能力,还可以丰富我们的业余生活,真是一举多得啊!

我的课余生活

我的课余生活很丰富:跑步,看书,游泳,爬杆……其中我最喜欢看课外书。

我爱看的书很多:《金银岛》、《会飞的教室》、《淘气的马小跳》、《吹牛大王》……只要我看得懂,我就喜欢看。我是一个完完全全的小书迷,有时候在看书时连周围发生的事都不知道。(概述地写出“我”爱看书)记得有一次,我在看我最喜欢的《童年》,恰好妈妈对我说:“尹尹,我有事情出去,今天的晚饭我会回来烧的,不过你和爸爸先把菜买好。”“哦。”我心不在焉地应了一声,继续看书。书中的故事深深地吸引着我。(这里最好举个吸引人的例子,比如主人公怎么样等,只要一两句话,读者就会觉得你真的是看入迷了。否则,有点虚。)正在我看得入迷的时候,砰!妈妈回来了!妈妈走到厨房去烧菜,一见菜没买好,就走到房间,就叫我:“尹尹,你还在看书啊!”这时,我才“苏醒”过来了,不好意思地吐了吐舌头。妈妈无可奈何地对我说:你这个书迷啊!连我叫你,你都不知道了!”我调皮地说:“我就是喜欢看书。”(从“记得有一次”开始,举了个具体的例子,说明我很喜欢看书,连妈妈的吩咐也忘记了。)

我是一个完完全全的小书迷,我喜欢看书,我的生活离不开书。

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篇2:我的课余生活作文

全文共 358 字

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我的课余生活可丰富呢!有看书,有画画,还有踢毽子……可是我最喜欢看书了!

我的书可多了!妈妈特意给我买了一个大大的箱子,让我把书放在大箱子里,一个大的箱子 还 放不下呢!连我放玩具的柜子也放满了。每次去书店的时候,总是买些自己喜爱的书看。每次吃好中饭或晚饭的时候,我总会拿起书,津津有味地看起来,像一个小书迷。晚上,上床后我也拿起书看,妈妈见了说:“这么暗的灯光看书,会近视的。”听了妈妈的话,我心里想:我可不想戴眼镜。想着才依依不舍地放下书。早晨一醒来,我就把床边的书拿起来看,等到我眼睛酸了,才去洗脸,刷牙。

有一次,我们要去买书,妈妈连催我几次,我就说:“看完这一页,就来。”等我看完这页,有情不自禁地看起了下一页,直到妈妈实在等不过了,过来拉我才停下来。

书给我们带来了许多快乐,也带来了知识,所以,我们要多看书。

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篇3:我的课余生活读书作文

全文共 277 字

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我的课余生活很丰富:打乒乓球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买吃的……数不胜数,但我最喜欢的还是看看书,因为苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”!

我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》,《论语》,《三字经》等许多名着,都是爸爸买的,每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时,我越读越不想停,尽管爸爸催我去睡觉了,我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我,当我读到某一件事发生时,主人公还不知道时,我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败,正义又一次胜利时,我心里就非常高兴。

读书慢慢得就成了我的课余生活之一,而且我非常喜欢读书!

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篇4:我的课余生活作文

全文共 213 字

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我的课余生活丰富多彩,下棋、画画、打羽毛球、玩电脑,其中我最喜欢的是打羽毛球哦!

第一次,打羽毛球的时候,我老是打不准,妈妈说:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”经过爸爸的精心指导,我跳、我跑、我蹲,终于掌握了打球技巧。后来爸爸、妈妈都成了我的手下败将,我的打球水平提升到了炉火纯青的境界,心情也由乌云密布变成了雨后彩虹,开心极了。

我喜欢我的课外生活,它的感觉赛过神仙。我喜欢打羽毛球,因为它不但能锻炼我的身体,还可以增强我的视力。

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篇5:不可缺可的课余生活作文_我的课余生活400字

全文共 324 字

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我的课余生活丰富多彩,游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。

小时候,我就超爱画画。什么大飞机,什么大轮船,什么小房子,我都能画出来。最开始,我用一些很薄很薄的纸在书本上描;然后,我开始学习自己画,慢慢地我自己设计,画出各不相同的卡通形像。如今,我家的墙壁上还贴着我画的画。

要说有趣,那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里,她们总围着我喊“姐姐,姐姐”地叫个不停,都吵闹着我给她们画。于是,我像个着名的小画家,边拿起画纸,边逗她们说:“摆好造型,一定要保持笑容,不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真,马上眉开眼笑,我便抓住她们的笑收进画纸里,他们看见后好开心,从中我也感受到画画的无限的乐趣。

直到现在,我才知道,画画是我生命中不可缺可的一部分。

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篇6:我的课余生活作文

全文共 218 字

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我的课余生活多姿多彩,我非常喜欢看书。周末,只要一有空,我就到书店去看书,我从书架上一本一本地选,我最喜欢看童话类的书啦。所以,我每次都看《格林童话》故事书。

这些书伴随着我的成长,里面有许许多多有趣的事,还有很多好词好句。那里的人物既聪明又幽默,写得很深动。里面的故事告诉我们许多道理,比如《丑小鸭》里面告诉我们不要光看外表丑,最重要的内心善良就可以等等。书里面讲的道理都是我们值得去学习的。

这就是我们的课余生活!我觉得看书是最有趣的。

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篇7:我的课余生活作文

全文共 209 字

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我的课余生活丰富多彩,有下象棋、踢足球、看书、画画、上网……

可我最喜欢的就是看书了,我把大量的时间花在看书。书是人的营养品,我们要爱上书我和爸爸妈妈去书店看书我找了一本书认真在看有时嘻嘻大笑有时感动得快要哭了。我从早上7点看到下午吃饭,爸爸妈妈叫我去吃肯德基,我说;我先在这里看书你们吃饭给我打包就行了。妈妈说;不行。我说;那你帮我买下这本书。妈妈答应了。就买下了那本书。然后,我就高高兴兴的去吃肯德基了。

看书真快乐。

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篇8:课余生活作文

全文共 215 字

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我的课余生活丰富多彩!我每天滑滑板,八点开始滑,滑半个小时。我现在已经滑得很好了!我还有个爱好是弹钢琴,直到今天我已经学到第三册了,我弹得非常好听。我每次在星期四和星期日去学,平时每天下午只要有时间我就去练琴,我一般练半个小时到一个小时。星期天的时候我和妈妈爸爸去街心公园散步,还去狗市帮狗照相。我感到十分高兴。有时候我在家里还帮妈妈拖地,扫地,洗衣服,擦桌子,学习。瞧!我的课余生活多么丰富多彩啊!北重四小 任旭 辅导教师 张磊

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篇9:课余生活的小学

全文共 319 字

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我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!

我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。

舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。

课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?

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篇10:关于我的课余生活学生作文范例

全文共 383 字

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三年级作文——我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!

一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

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篇11:我的课余生活作文600字

全文共 762 字

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说起课余生活,我想同龄人大多喜欢的是各种各样的户外活动,比如说踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之类的。但我的的课余生活却安静而平常,那就是读书。

课余时间我为什么一定要读书呢?主要原因有两点:第一,我的课外班太多。妈妈认为快要小升初了有必要多学点,所以每天我都要马不停蹄的上着各种课外班,根本没有大块儿的空闲时间去做各种运动。第二,书的内容太丰富多彩了,经常会让我的脑海里神奇地呈现出各种画面,如身临其境而深陷其中。

你问我读书有什么好处?这个问题相信每个人都会异口同声地回答:“涨知识呗!”但对我而言,读书不仅能增长知识,还能放松心情,开拓视野,增加想象力。如果没有读过这么多书,那我在观赏月亮的时候,恐怕只能说:“哇!今晚的月亮好大好圆呀!”而因读过诗书,我就会说:“小时不识月,呼作白玉盘。”当看到天边落日余晖,一排大雁南飞,我的脑海想到的是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”而不是“天呐,好多鸟呀!真好看呀!”读书多了,很多积累的东西就会浸在我们的脑海中。

常常我学习累了,就捧起一本书,卧在沙发上,津津有味的读起来。经常连爸爸妈妈跟我说话都听不到,为此也没少被数落。记得有一段时间,我迷上了《哈佛家训》,一有时间就看。那天正读到精彩处,就忍不住笑出声来。妈妈喊我:“魏子钦,魏子钦,吃饭了!”我随口就“嗯”了一声,却一动也没动。过了一会儿,妈妈又喊我了,声调明显提高了八度,“都叫了你几次了,怎么回事儿啊?快过来吃饭!”半天我才缓过神来,连忙说道:“哦,马上!马上!”说是马上,还是舍不得放下手里的书,直到妈妈有些生气地站在我面前,我才意识到要大祸临头,这才极不情愿的放下书。自然也少不了被妈妈又“教训”一番。

读书让我的课余生活丰富了很多,也给我带来了很多乐趣。让我知道了社会的发展,历史的变迁,生活的不易。我更爱读书了!

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篇12:写课余生活作文

全文共 678 字

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学习是学生的天职。是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。

在紧张的学习之余,陪伴我最多的便是钢琴了!

其实也是一个偶然!那年夏天,我在家没事干,每天不是玩电脑就是看电视,爸爸很讨厌我这样无所事事就带我来到了一个暑假班。他问我想学什么,我选择了钢琴。从此,我踏上了钢琴的道路。

俗话说,干啥事都有坎儿。对于学钢琴,我曾几度想过放弃。因为弹钢琴是很枯燥的。一首练习曲,弹到能倒着弹都能滚瓜烂熟的程度都弹的很平淡。那时候,总觉得每天练琴是很浪费时间的,别人在那玩,而我确要一遍又一遍的练习着自己并不喜欢的曲目,这对于一向爱动的我来说又何尝不是一种煎熬。但只要想起那一首首悦耳动听的曲目,我就又斗志昂扬了,直到我的努力有了收获,很多明曲都被我攻克下来了!每当看见同学们对我拥有一手流利钢琴的演奏充满了羡慕的眼神,便又使我充满力量。

现在,钢琴对我来说的确成为了一种乐趣。我每天活动课如果没事都会去练上一阵钢琴,每天紧张的学习之余也可以通过这种方式使自己放松下来,沉淀自己的心灵。同学们有时也会点上一两首曲子,我都会弹给他们听。看到他们陶醉在我的琴声中,我内心便充满了骄傲与自豪。

虽然小时候一直处于和钢琴反目的状态,但现在我们的确成为了朋友;很好很好的朋友。我有着怎样的心情它都知道。五年前和它结下的缘分,注定要陪伴我一生的。我会坚持这个曾经让我很恼怒的选择。正是有了钢琴,我在初中的苦闷与刚来时的不适应全都消失了!它帮助了我,我还要谢谢它呢!

[写课余生活作文

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篇13:我的课余生活作文

全文共 260 字

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要说我的课余生活,那就可多了!有画画、数学、跳舞。不过,我最喜欢的就是画画了。

星期六,我第一次去学画画。记得那时我还没兴趣学画呢,可老师还是耐心地教我。之后,我也就慢慢喜欢上画画了。

有一天,我又去学画画,因为学了也有大半年了,所以,这次的画难度比较大,我都想放弃了。老师好像看穿了我的心思,鼓励我说:“裘晗稚,不要放弃,用心去画,一定会画好的。”我低着头,红着脸说:“知道了,老师。”

之后,在老师的悉心下指导下,我终于抓住了画画的真正重点。从那以后,我越来越喜欢画画,而且,也画得越来越好了。

我喜爱画画!我喜爱课余生活!

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篇14:游泳课余生活的作文

全文共 703 字

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我的课余生活有很多,就像天上的星星一样多。打篮球、打羽毛球、踢足球、骑自行车……我最喜欢的还是游泳

有一次,我和表弟一起去游泳,他游在我前面,我紧随其后。他真是花样百出,一会潜下水,一会又游出水面,让我防不胜防。累得我上气不接下气呀!我故意装着一本正经地喊:“表弟!”我趁他回头的时候,立刻向他发起攻击。向他泼水,把他打得措手不及。趁他发呆的时候,我风驰电掣般地超过了他。可是他也毫不泄气,不一会儿就追上了我。他的游泳技术也很好,我在心里暗暗鼓励自己不能输。接下来我凭着自己的实力,奋力向前游去,最后终于游到了对岸。这时我的心里就像吃了蜜一样甜!

盛夏的一天,妈妈带我去游泳。我妈妈可是个新手,她呀就是一只“旱鸭子”,根本不敢下水!我很着急,就说:“妈妈你是来学游泳的,不下水是学不会游泳的!”她只好试探的把脚放进水里,我就趁机一把把妈妈拉进了泳池里。妈妈大叫起来,我就迅速游到了妈妈身边,她有点害怕的叫起来:“不要啊!快拉我上岸!”在我不断的鼓励下,妈妈慢慢的适应了下水的感觉。我就给妈妈教潜水和“狗刨”。我和妈妈一会下潜,一会把头露出水面,一会又玩泼水游戏。还在水里玩起了找“宝贝”的游戏。我故意把鼻塞扔进水里,装着对妈妈说:“妈妈,鼻塞不见了快帮我找一找!”当妈妈发愁的时候,然后我就赶紧憋气,迅速潜入水中,再把鼻塞捞起来,对妈妈说:“哈哈,妈妈你看这里!”我们玩的别提多开心了!

看我非常喜欢游泳,假期的时候,妈妈就给我报了一个游泳班。经过教练的指导,我游泳游的更好了。每次到游泳馆我都非常兴奋!我现在已经学习了蛙泳,潜水的时间也更长了,我也希望学会更多的游泳技巧。就这样游泳成为了我最喜欢的课余生活!

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篇15:我的课余生活作文

全文共 287 字

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我的课余生活丰富多彩,可以读书、画画,但是我最喜欢的还是猜字谜。

星期六,我自己在家做完了作业,觉得没什么事可干了,就拿起一本《猜字谜》看了起来,我打开书一看,哇!这么多的字谜呀。我翻到了第一页,第一个字谜就是:一字无横又无竖。我想了一会儿,有了,这个字可以是淡,也可以是炎。第二个字谜是:一口咬掉牛尾巴。我反复思考,对了,是:告字。

这时,哥哥回来了,哥哥拿着书给我找了一个谜语,这个谜语是:一个日本鬼,刀杀一口人,留下四点血,真是个罪人。也是打一字。我紧锁眉头,想啊,想啊!当我去喝水的时候,忽然想到了这个字谜是照字,哥哥夸我聪明,我们高兴的笑了起来。

猜字谜给我带来了快乐!

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篇16:我们的课余生活五年级作文

全文共 705 字

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我的课余生活丰富多彩,而我觉得最有意义的,要数种苦瓜了。

那一天,妈妈递给我几粒苦瓜种子,对我说:“这几粒种子能不能长成大苦瓜,就看你了,也许在那个时候,你会悟出一个道理的。”我接过妈妈手里的种子,高兴得一跳三丈高,连忙把苦瓜种子小心翼翼地放进一个大花盘,再铺上一层薄薄的土。

春天到了,雨姑娘撒下沥沥春雨,到处一片生机勃勃。小苦瓜也发芽了,花盘里冒出几个嫩绿的小脑袋,两片小子叶轻轻地摇曳。贪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁边看着,心想:我一定要让这几棵这么可爱的小苗长出大苦瓜。想着想着,我立刻拿出小铁耙,轻轻地给它们松土。吩咐它们:“你们要快快长大呀……”

时间渐渐过去了。小苗长成一棵棵茁壮的大藤,藤攀着阳台的护栏向上长,枝上伸出了一条条弯曲的“手”,一片片又大又绿的叶子犹如一张张大手,密密麻麻地布满了阳台,就像一堵绿色的墙。

一天晚上,台风来了。风就像魔鬼一般,扑向我家的“绿墙”,但绿墙“并不屈服于它,仍然在风中挺立着,傲然不动。第二天早上,我出阳台看看苦瓜藤,只见一片片叶子上都有一粒粒晶莹的露珠,这仿佛是叶子跟台风斗争的所留下的血汗,在阳光照耀下,闪着异彩。我被苦瓜那种坚强不屈的精神感动了,连忙给它施肥、除草、捉虫,忙得不可开交。

不久,苦瓜藤上便开出了一朵朵嫩黄的花,散发出淡淡的幽香,使人心旷神怡。这时候,我也常给它们剪出杂枝,让它们多吸收肥料。经过我的精心照料,瓜藤上终于结出了多不胜数的大苦瓜。我看着自己的劳动成果,心里甭提多高兴了。

”妈妈,该交作业了。“”什么作业?“妈妈奇怪地问。”那个道理呀,我觉悟到了,一分耕耘,一分收获!“我和妈妈相互看了一眼,会心地笑了起来。”哈……“笑声飘向远方……

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篇17:我的课余生活三年级作文

全文共 436 字

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我的课余生活丰富多彩,比如说,我喜欢打篮球、踢足球和打羽毛球。但你知道让我印象最深的是什么吗?让我告诉你吧!让我印象最深的是夏天里的那次游泳。

我游泳游得非常快,我在准备下水的时候非常兴奋。可是当我下水的时候,一不留神被冲上了岸,这让我很难过。可是当我一次次被冲上了岸后,我就不再难过,反而还觉得这样被冲上岸还挺好玩的呢!

我在第一次游泳的时候,年龄只有四五岁呢!当时爸爸和妈妈怕我沉下去,还给我带上了游泳圈。那时候,虽然我年龄小,但是胆子还是很大的,因为我有了好帮手——游泳圈,所以我去了一个水很深的地方。可是我刚一去,就被爸爸带回了水浅的地方。我垂着头,失落极了。我那次去的时候,不只是我和爸爸妈妈,而且还有“王浩林”、“王平叔叔”。那时候王浩林的年龄比我小,所以游泳圈比我的要小、要可爱,我们俩是非常要好的朋友,我们从来不闹矛盾。我们像两只小鸭子,在水里面自由自在地游着。

我喜欢和朋友一起去游泳,我觉得自己像在水里畅游的鱼儿。我相信这份快乐与美好一定会一直陪伴着我成长。

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篇18:我的课余生活作文500字

全文共 672 字

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下棋可是我的课余爱好,它是一种可以培养拼搏精神的活动。某个星期日,我就跟爸爸、哥哥、爷爷“杀”了一场。

我们摆好棋,就开始了。我与爷爷一队、哥哥和爸爸一队展开一场“拼杀”。爸爸先把“师长”换上,“突袭”爷爷的“阵地”,哥哥也派兵增援准备一举“歼灭”爷爷。爷爷派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大军”去“营救”处于“水深火热”的爷爷,爸爸又调兵遣将把大部队围住我的“阵地”。哥哥正在休整“兵力”,准备把爷爷“打得喘不过气”来。我见此情形,急得像热锅上的蚂蚁。爷爷见了,偷偷告诉我“对策”。随后,我假装调回“大军”,令爸爸感到危险,实际上我立刻率领“精兵”冲出了爸爸的“包围”。直奔爷爷的“大本营”。爸爸立刻收回“兵力”与哥哥会合,准备“攻打”爷爷。爸爸阻饶我“救”爷爷。哥哥用“大部队”佯攻,“小部队”直插爷爷的“指挥所”,“指挥所”垮了爷爷败了,我被“打得落荒而逃”哥哥损失惨重,兵力不足。我立刻“撤退”派出“二军”去打哥哥,让爸爸“增援”。一军包围他们“二军”只做“佯攻”。果然,爸爸中了计。我迅速派出“三军”攻爸爸的“大本营”。爸爸被击败了。只剩下哥哥一个了,他手里不过是些“老弱残兵”了。我轻易的派出“二军”去打,哥哥用了雕虫小技就把我击败了。我很气愤,亲率“一军”攻打,并派“三军”埋伏在哥哥“阵地”边上。我用“一军”“搭城楼”引他们下来,等他们下来时,“一军”撤退,“三军射手”“唰唰唰”“乱箭射人”。果然,哥哥中了我的“埋伏”“全军覆没,无一生还”。

有喜有伤,有笑有泪。既须动脑,又能提神,还能培养拼搏精神,这不就是下棋的乐趣吗?

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篇19:三年级课余生活作文200字

全文共 286 字

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我的课余生活是丰富多彩而快乐的。

我的爱好很多,如:打羽毛球、游泳、弹钢琴、跑步和跳绳,还有散步等很多的爱好。我最喜欢散步。

星期六的晚上,我和爸爸妈妈,还有妹妹,去红树林散步,红树林多美啊!路边的大树静悄悄的,好像睡着了。小路上散步的人很多,他们慢慢地一边看一边走。夜晚的大海也静悄悄的,远处海面上有几盏灯,一闪一闪的。

我问爸爸:“对面是广州吗?”爸爸回答说:“不是广州,是香港。”

因为明天是中秋节,海边的人们都在玩灯笼,灯笼是红色的,但形状是各种各样的,他们的灯笼有打的,还有小的,有胖的,有瘦的……不远处,还有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很开心。

我的课余生活是非常快乐的。

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篇20:描写课余生活的作文

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我的课余生活非常丰富多彩,除了玩耍、看课外书、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜欢的就是画画了。

我最喜欢画画,经常画一些漫画人物。我最爱画的就是可爱的女生,经常受到同学们的鼓励。班主任老师还夸我是班上的小画家呢。

晚上,我画了两副画。一副是《未来》,一副是《姐姐》。

《未来》画的是一个小女孩,睁着大大的明亮的眼睛,好像长大了一样,对明天充满了期待。她很想自己是未来的主人,她开心的样子,连我都想快快长大成人。

另一幅画《姐姐》,我自认为是画得最好的了。画上姐姐正在看早上的太阳,那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的头发都染成金色的了。

这就是我的课余生活,在画画中寻找着自己的快乐。

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