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关于我的课余生活作文通用2篇 作文(汇集20篇)

小编导语:寒假到了,怎样才能过一个愉快的假期呢,您的寒假生活又是怎么样的呢,下面是网作文频道的小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

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什么让生活更美好六年级作文

全文共 634 字

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梦想,是打开心扉的钥匙;梦想,是开启新世界的大门;梦想,是又一束光亮……

不管是大人,还是小孩子,一定都有一个梦想吧,我也有一个梦想,下面我就给大家讲讲吧。我的梦想是当一名主持人,可能大家会问当主持人有什么好的,还不如当蛋糕师、服装师……那么,下面我就给大家说一说我为什么想当主持人吧。

我上三年级时的某个星期五,大队辅导员老师对我说:“你回去把《小学生守则》背会,在下星期一时的升国旗上背出来。”我说好的,我回到位置上,拿出本子,认认真真的把《小学生守则》抄了下来。回到家后,我就开始读背《小学生守则》了。妈妈端来了一杯果汁,对我说:“琪琪,你在背什么呀,这么认真?”我说:“妈妈,我在背《小学生守则》呢,“那我们一起背吧,好啊,好啊!”

就这样,我和妈妈在“爱党爱国爱人民……”的声音中。度过了一个小时的背诵和理解。妈妈陪我读书了,我好高兴。第二天我写完作业后,妈妈说:“我们再复习一会儿吧。”又经过了半个小时,我已经很有信心在升国旗时背诵了。

星期一,大队辅导员老师把正在扫地的我叫到了广播室,让我背一遍,本来就很紧张,这会儿又让我背,一紧张,就忘词了,我紧张的眼中全是泪水,吧嗒吧嗒眼泪从眼眶中掉了下来,好在辅导员老师没有计较。

除此之外,在空闲时间,我也会看一些主持人大赛、朗读者……来丰富关于主持人的要求、知识等。这就是我的梦想,梦想让我的生活更精彩了。加油,我一定能实现的我的梦想的。大家也一起努力吧,加油,我们的梦想一定能实现的。

到那时,梦想让我的生活更美好了。

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篇1:什么让生活更美好六年级作文

全文共 669 字

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每个人总是希望自己能够在某一方面获得成功,取得成就。而有些人通过自己的努力,以及不断的立下目标,最终成功实现梦想,并且帮助了所有人。

比如世界首富比尔盖茨,他大学都没有上完,上到一半就辍学了,这并不是因为他成绩不好,而是因为他找到了一个发财的机会。他和他的朋友们都非常擅长电子技术,于是他们联合开了一个公司,靠着他们的智慧与双手,让这家公司成了全世界的公司,这就是微软。使我们上网更加方便快捷,想要知道的东西就能既准确又迅速的查找出来。盖茨在获得财富的同时,使生活变得更加美好

我当然不是什么首富,也没有那么大的野心和抱负,但我能体会到盖茨的快乐,因为我也从成功中感受到了生活的美好。

有一次,我要参加班级的小演讲活动。一开始,对于老师布置的这项任务,我是有抵触情绪的。本来只是一个再普通不过的周末,把作业赶快写完,我好去干点自己喜欢的事情。可谁想到半路杀出个程咬金,老师竟然布置了演讲作业。这多麻烦啊,要写演讲稿吧,要背熟练吧,要把它讲出来吧,还要加上什么肢体语言、动作表情……但一想到老师那犀利的眼神和似笑非笑的表情,我也只是在心里发发牢骚而已,绝对不敢说出来,也绝对不敢应付这项作业。于是,我让爸爸帮我修改稿子,让妈妈教我演讲的方法和技巧,还请姥姥姥爷当观众,一遍又一遍的进行模拟演练,直到把大家都搞得筋疲力尽,我才收兵,心里才稍稍有了点底。

到演讲的那天,因为我准备的非常充分,一鸣惊人,一炮打响,让同学们对我刮目相看。站在讲台上,我体会到了成功的快乐,感到一切都是那么美好,觉得台下付出的努力真值。

我和盖茨一样快乐,因为我们都成功过。

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篇2:让生活更美好满分作文500字

全文共 601 字

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生活更加美好的东西有很多,乐观便是其中之一。那么,什么是乐观呢?

乐观,是刘禹锡笔下的诗情。几经辗转,身处陋室,却“斯是陋室,惟吾德馨”。陋室外的景色不是繁花似锦,不是姹紫嫣红,他也只需要“苔痕上阶绿,草色入帘青”。

失去了权力,在古时候就如失去了一切,但他却说“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”最后,他感叹一声“何陋之有?”穿越了所有“凄神寒骨,悄怆幽邃”的云霄,如此的超凡脱俗,让生活更加美好。

乐观,是海伦·凯勒眼里的阳光。她是个苦命的孩子,从小失明,语言也有障碍。但在她纤细的小手触到清澈纯净的涓涓流水时,她写道:“我从未知道生命是这般美好,一切原本黑暗的物体,仿佛都生动形象地出现在我的眼前,父亲,母亲,阳光,水,布娃娃……接着我便有了所谓的希望。”

这时,她再也不是暴躁、悲观的那个小女孩了。“假如给我三天光明”,是她的想象,但是其实她的一生都在光明中度过,充满着乐观和对生活的激情,使她的生活更加美好。

乐观,是四川地震灾区一幢幢重又拔地而起的楼房。虽然,他们的家园被毁了,但他们含着泪对人们说:“我们不搬走,这儿永远是我们的家,我们重建家园,再过幸福的生活。”

今天,他们做到了,那楼房上一面面迎风飘扬的五星红旗,高得入云,红得震撼人心。这是乐观地生呀,是勇敢地活,他们的生活一定会更加美好。

乐观,能铸就新的生命。乐观,是黑暗之河里的一叶小舟,随时准备把你载到光明的彼岸。乐观,让我们的生活更美好。

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篇3:梦想让生活更美好年级

全文共 525 字

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每一个都有自己的梦想,去追逐它,去实现它,会使生活变得更加美好

梦想,其实每个人的梦想就是一个人的目标,目标是每个人最想得到的,而得到它并不容易。实现梦想最重要的是一个人必须具有狼的精神,去改变对生活和学习的态度,这样就可以享受生活的美。

如果你是一个优秀的领导人,你可以尝试一下真诚的鼓励他人,就像美国钢铁公司成功的案例。一个管理公司的人并不是很懂关于钢铁的好多知识,但却可以成为二十世纪二十年代美国最富有的人。有一次,一个记者问了他成功的原因,他说:“让所有人都乐于为你做事,多鼓励他们,这样发挥他们的优点,会使每一个人更加成功,梦想是一个人把无趣的生活过得有意义的源泉。

梦想对一个人很重要。有一位美国心理学家用十七年的时间,研究说明了目标的重要性,在百分之百的人群中,有百分之四的人会成名,有百分之九十六没有梦想的人不会成名,所以成功一定是需要梦想的。我的梦想则是成为一名有名气的人,让原本无趣的人生过得有趣。梦想是我的目标,我从现在起要努力学习,学习那些伟人的成功方法,去努力的靠近成功,让我的人生活得更有意思,去发现人生中另外的成功之法。

梦想是一个人一生不可缺少的一部分,去实现梦想是一个人的目标,可以实现它的只有你自己。梦想,让生活更美好!

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篇4:发现生活的诗意初中

全文共 744 字

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诗意生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇5:高一作文体验生活600字

全文共 959 字

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如果说生命本是一张白纸,那么人生中的种.种体验便是那涂抹在这白纸上的色彩,或绚丽,或清淡,或空灵,或凝重。那一点一滴的体验构成了生命中最美丽的色彩。我静静的、愉悦的、勇敢的享受着——我生命的色彩。

去年春节,妈妈带我来到了生活远在城区的外公家。一下车便是一条坑坑洼洼的小路映入眼帘,路的两旁是一些不知名的野草野花,我一蹦一跳的来到一朵苦命的花儿旁,用那只充满“杀气”的手结束了他的生命。我抬头望了望那条恰似永无止尽的小路,不经像妈妈埋怨到。妈妈想了想,抚摸着我的头,说道:“我带你来这就是教会你体验生活的,所以不能够埋怨。”我听到咱家女王大人都发话了,没法,只能遵命。

我突然看到天空是那么的蓝,流水是那么的清澈,草是那么的绿……这些都是我之前没有发现的,现在看来这里也不是那么差,也有一些有趣的东西和迷人的景色。一路上,我欣赏着这里的美好风景,忘记了之前所有的烦恼。

走了许久,终于到了我期待已久的外公家,可是映入眼帘的是没有电磁炉的厨房,没有电脑的卧室,没有无线的客厅……我瞬间崩溃的愣愣的站在原地。我的思绪带我飞回了还没有到这之前,我想起妈妈对我说的,瞬间收起自己不好的心情,跟着准备出门的外公去摘菜。

在坡上,外公教会了我许多,让我从开始的懵懵懂懂到最后的熟练,也让我学会了一些本领,比如:摘白菜,开始看着外公摘着简单,自己也学了起来,可是学着学着才知道并不是表面那么简单,是需要细心的。

摘完了白菜我们回到了外公家的小院子。外公则是去做晚饭,而我则是去和院子里的小伙伴一起玩游戏,在玩游戏的过程中我看到了他们的淳朴,他们的善良,他们的纯真。瞬间我觉得没有手机和电脑也一样可以玩得很开心。

转眼间,我看到外公站在门口,对我绽开了笑脸,突然觉得这里的一花一草,一人一物的都特别的美,特别耀眼,这里也没有什么不好的。

生活中少不了体验,因为生活需要体验,是用心用脑去体验。在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩;在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是苦与乐的结合体,是潇洒与艰辛的结合体。生活的体验,让我不断的坚强,勇敢;让我从懵懂的女孩长成了懂事的少女,我感谢生活中的体验。

生活的体验让我快乐,也让我一点一点的懂事。

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篇6:我的暑假生活作文400字左右

全文共 563 字

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漫长的暑假稍纵即逝,想想刚放暑假的时候,我本以为假期可以开开心心玩个痛快,还可睡睡懒觉,但是我真实的暑假却与想象大相径庭。

假期第一天,妈妈就给了我一张暑期作息表,上面写着:星期一、三、五、日——完成老师布置的暑假作业、读书、练字、计算。星期二、四、六——去少年宫兴趣班学习。还有一件令我非常头疼的事,那就是我每天要练一小时的二胡,因为这个暑假要考二胡五级。五级谱子虽然有点难,但是我在心里默默地要求自己一定不可以掉以轻心,要重视这一次的二胡考级,不管多累,也要坚持下去,坚持下去就是胜利,二胡考级一定能够通过。

暑假当然也有悠闲的时候,比如每天傍晚,我会去中南会所学习游泳。刚去的时候,我感到非常害怕,忧心忡忡,感觉我会被水呛到,或水太冷我受不了。我们穿戴好游泳装备,在教练的带领下,先在泳池边的空旷处练习了蛙泳动作,又做了几个简单的热身动作,然后就来到泳池边依次坐着。突然,我一下子就被教练拽到水中,呀!我竟然漂在了水上,在教练手把手的教导下,我的身体逐渐能保持平衡,这太好玩了,初时紧张的心情随之被兴奋所替代。教练让我们按照在岸上练习的蛙泳动作在水中试着做,慢慢地我们就靠着游泳装备独自练习起了蛙泳,大家就像快活的小青蛙,在水中游到东游到西。

暑假生活虽然忙碌但也很快乐,在学习上还收获了不少知识,我非常期待下一个暑假的来临。

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篇7:生活万花筒优秀作文素材

全文共 410 字

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洗涮涮,洗涮涮,值日那天,我给教室洗澡。

一放学,等所有同学走光了,我和同学便开始给教室洗澡。我从保洁大宝柜里拿出扫把,从讲台开始扫,扫把发出“沙沙沙”、“沙沙沙”的声音,好像在说:“小宝贝,加油噢,努力啊,可别偷懒!”我扫得更快了,因为呀,扫把都仿佛在鼓励我,再说,我可不想当大懒虫。扫地很快完工了。我们把拖把洗干净,开始拖地了!呀,好沉呀,这拖把就像一块沈甸甸的大石头。哎呀,加油,加油啊,我能行!我在心里为自己打气。我费了九牛二虎之力,终于,地面被我们拖得干干净净,亮得像一面镜子,都可以照到人影了。累死了。我已经大汗淋淋,但是我都没有停歇,我又去洗好抹布,开始擦黑板。我刚擦好一块,就被和我值日的那个捣蛋鬼用粉笔乱画上一笔,气得我哇哇大叫,只好重新擦一次,可是,捣蛋鬼又画一笔,我虎视眈眈地看着他,吓得他马上擦了。最后,我们把桌子对整齐,就像四队排列整齐的士兵一样,站在教室里。

看着光洁如新的教室,我们开心地笑了!

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篇8:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 603 字

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那一天,我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了,我看着车窗外的景色,心里很快乐。

突然,一个稚嫩的童声响起。我回过头去,是一个小男孩,不过三四岁吧,他的妈妈正在教他朗读《悯农》

那个阿姨念道:“锄禾日当午……”小男孩便跟着读:“锄禾日当午……”呵,还摇头晃脑,读得有模有样呢!车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着,柔声说:“宝贝,吃块面包,然后把《悯农》背给妈妈听,好吗?”小男孩仰起头,奶声奶气地说:“好。”

车一路开着,小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段,面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包,说:“吃不下,就扔掉。”说着,一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手:“来,背一次给妈妈听!”

小男孩乖乖地点点头:“锄禾日当午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说:“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食,汗都滴下来了。懂了吗?”小男孩点点头:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒…粒粒…”“怎么给忘了?粒粒皆辛苦!不是告诉过你,这句话的意思是我们的粮食来之不易,要好好珍惜。你……”话音未落,小男孩小声抽泣起来,车中忽然静了下来……

过了一会儿,大家又开始小声说话,小男孩也停止了哭泣,静静地睡着……

车穿过田野,我望着窗外,一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光,田间的几个农民挽着袖子、裤管,赤着脚在田地里劳作。我默默地想:到底“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”?

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篇9:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 754 字

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最近我一直在思考:有没有什么东西可以让我们的生活变得更美好呢?答案是那么多元化,直到最近我才找到了满意的答案。

我们的班主任韩梅老师,同学们都特别喜欢她,一有空就喜欢围绕在她的身边,这是为什么呢?这源于每天挂在韩老师脸上的微笑。韩老师的笑脸就像是冬日里的一抹阳光,照进我们的内心,带给我们很多温暖。

在生活中,我们会遇到形形色色的人和事,会有微笑也有哭泣。哭泣昭示着悲伤与忧愁,让人沮丧、心情低落;而微笑却是一种安慰、鼓励,可以带给他人满满的正能量。俗话说得好:“爱笑的人运气总是不会差的!”是啊,谁会忍心对一个面带微笑的人乱发脾气呢?当然,这种笑要是真诚的、友好的。

记得有一次,我和弟弟在小区里散步,弟弟提议要跟我来一场赛跑。我心想:以你的速度,怎么可能赢过我呢?便欣然接受了他的挑战。比赛开始了,我如同离弦的箭一般冲了出去,弟弟也毫不示弱,奋起直追。跑了一会儿后,我回头看了看弟弟,发现他被我远远地甩在了后面。我心里得意极了,心想:还敢跟我比,真是不知道天高地厚,嘿嘿!可这时,得意洋洋的我没注意前方有一堆扫好的落叶,一脚踏了上去,把它们弄得七零八落,我也差点摔了一跤。正当我不知所措的时候,一位负责小区卫生的阿姨走了过来,我愣在原地,心“怦怦”直跳,我紧张地对阿姨说:“对……对不起,阿姨,我……我刚才……把您辛辛苦苦扫好的……枯叶……踩乱了。”没想到,阿姨却对我笑了,我心想:这会不会是暴风雨来临前的平静呀?可能是阿姨感受到我的恐惧,又笑了笑,说:“没关系的,你不用害怕,等一下阿姨会再把它们扫到一起的。”说完,阿姨又露出她那亲切和蔼的微笑。这个微笑似乎有魔力,让我不再害怕。

是啊,如果每个人都能微笑待人,多多体谅别人,那我们的生活一定会更加美好!微笑不是魔法,但却拥有魔力,可以让我们的生活变得更美好!

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篇10:爱让生活更美好小学

全文共 520 字

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爱如漆黑长夜里的一盏明灯,为孤寂失路 的人指引方向,爱好像是沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。爱也是一种生活,因为它生活会变得更加美好

记得那年冬天,我生了一场大病,妈妈四处求医,总算是找到了能治疗我的病的大夫,吃了三天的药,病情有所好转,可以起床了,此时窗外正下着鹅毛大雪,我看着窗外的美景,一脸的无奈与失望。

我打开窗户,观赏着大雪,冰冷的寒风拂卷着大地,雪花乱舞...就在这时,我看到许许多多的雪人,一准是院里那些小孩做的,你瞧--那些小朋友还在蹦蹦跳跳、欢快的堆着雪人呢!我一脸期待地看着。“别看了,嘉宝,把窗户关上吧,小心着凉!”妈妈说道,我装着没有听见,仍旧把头伸出温暖的卧室。

“哎!别看了,明天早晨,你会看见一个属于你的雪人的!”爸爸好像看穿了我的心思,“真的”我满眼放光,刚才的失望一下子灰飞烟灭,被欢喜占据。“嗯,没错,所以你现在把窗户关上吧,别再着凉了。”“好的。”我高兴地说道。

第二天一大早,我一大早就穿衣起床,打开窗户就看见一个巨大的雪人昂首挺胸、站的笔直...而旁边的爸爸头冒蒸汽正忙绿着呢!心中顿时涌现满满的幸福与自豪...

病好了以后,雪一点一点的融化了,雪人也逐渐的消失了,但是用父爱堆成的雪人永远不会消失!

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篇11:有关我生活在什么之中初中

全文共 691 字

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“秋雨扰,桂花落,可叹满地铺金黄。”

——题记

又是一年八月,南方的秋,正如江南的温婉女子,撑一把油纸伞,便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中,忽嗅到一缕清香,而微风拂过却又消失不见了,细细地寻觅,“啊!桂花!”我不由得赞叹起来。不知何时,浓密的绿色丛中,铺开点点金黄,恰如天空中的繁星一般。

我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口,种植了约莫十几颗桂树,原以为桂花的香气绝不浓郁,这才发觉,我错了。桂花香扑鼻而来,整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁,开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。

“咦?桂花?好香啊!”跑操时,忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着,仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了,小时候故事里的那只熊,正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来,轻轻地将那些落下的桂花捡起,放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地,轻轻地,仿佛这些桂香,会逃跑。

晚间,淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答,搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落,就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨,推开窗,雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香,沁人心脾。

果然,雨水打破了我装蜜的罐子,而那些金黄的小精灵,混着泥土,与行人的脚印,消逝了。然而,我又错了。虽然桂花落了大半,但空气中的水汽夹杂着桂香,花香犹在。

也是不知何时,桂花又消逝在了我的视线里,而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气,似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨,桂花和秋雨。

秋雨扰,桂花落,叹的不仅仅是满地的金黄,更是花香。秋天,我就这样,生活在江南小镇的桂香之中,伴随着我们的,还有秋风和秋雨。

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篇12:生活万花筒叙事满分作文

全文共 342 字

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没有谁是没有烦恼的,虽然我是一个无忧无虑的小学生,但是曾经也有一件烦心事。

计算题对于我来说是令我最害怕的事情,因为每天做题都会错几道题,妈妈为了改掉我马虎的毛病,有一次对我说:“咱们两个来一次计算大通关。”我们选好了要做的题型,当妈妈说开始的那一刻,我手心里冒了汗,因为知道自己马虎的毛病,所以心跳加速,恐怕自己会错,但是为了不让妈妈看出我示弱的样子,我还是下笔如飞一般的将所有的题都做完了,心想:“这么简单的东西一定不会错”,当妈妈给我的卷子做检查时,我还真捏了一把汗,答案念出的那一刻,我知道自己真的做错了,我太急于求成了,也太不想输给妈妈了。

妈妈告诉我:“学习是不可以马虎的,做完题一定要好好检查”。从那以后我学会了做完题要反复检查,不再马虎着急。

这可真是一件让我烦心的事情呀!

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篇13:关于我的初中生活作文

全文共 646 字

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我们已经来到校园一年。我们如同张爱玲所说,坐火车般的心情,开始觉得它很远很慢,近时却被它的速度与力量所震撼,我们在铁轨边跳跃奔跑,笑着等待属于我们的火车,等待着驶向远方的梦想,但现在,我们小的不懂人情世故。我们带着期待却又惶恐的心情,望着时光自我们身旁走过,不拖泥带水的毫不停留,初二要来了。

时代在我们身后舞蹈,我们在时间的围城里坐井观天。初一的生活如同在刀尖上跳舞,苟且而忘乎所以的活着。绷紧的生活,总觉得时间不够的紧张,这一切在初一生活体现的淋漓尽致。而我们渐渐习惯,踏在荆棘上追寻远方的梦想。

清晨,在哨声中醒来,早上的风绕过枝桠,然后拂面而来,一室的清凉。午后,阳光被玻璃切割的支离破碎的快乐忧伤,细碎的洒在课本上,我们在认真的听讲亦或一丝不苟的做题。偶尔在傍晚看一看窗外,夕阳撕裂般的壮烈美好,动作小心的如同窥视,生怕老师发现,我们没有认真复习。晚上的空气总是清新的,窗外吹来的是清爽而微凉的雨后夏风,没有想象中的那么燥热,浅浅的,淡淡的便抚平了期末将至而带来的急躁。窗外的飞鸟寂寞的拍动翅膀,晚风带起了树叶的飞扬。

我们活在一个尴尬的年岁,没有张扬与华丽的青春,但却实在有着青春的热眼盈眶。没有张扬,那也是我们自己的选择,为了走向未来的梦想。没有华丽,那也是我们自己的选择,我们拥有素色平淡朴实。初一的生活不是七彩缤纷的艳丽而不可一世,却是清新的薄荷的淡淡凉爽。我们在彼岸,等待着成长的渡船,等待中有苦有乐,有哭有泪,彼岸是长大后的模样。

左手童稚,右手成长。我们的梦想,在不远的地方。

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篇14:初三的生活作文700字

全文共 721 字

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习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过的初二教室,习惯了每周两次跑步,在固定时间里挥洒着青春的汗水,习惯了轻松的体育课上的自由活动,习惯了教室中的奋笔疾书……

但,这都过去了,现在要习惯初三了。

因为中考体育也算分,所以每周两次的跑步繁荣昌盛级到了每天跑两次,导致了一个暑假都未曾跑步的我,不禁感到乏力,小腿很长时间都很酸痛。这教室——家——操场的三点一线生活将早已习惯两点一线的我“打”的措手不及,不得不加快适应,跟上大部队。前几天的长跑测试,将我从即将过关的3分56拉到4分22,这也是对暑假的一次评分吧。

周五刚改的睡前歌曲《演员》,可谓是让同学们为之一振,一跃成为同学们谈论的头条,这毕竟是第一次放这么潮流的歌啊!大部分同学还跟着后面哼唱:“简单点,说话的方式简单点。”这也是道出同学们的心声,什么时候,初三生活也能简单点呢?

这初三黑板一直是满满的,播撒着函数、语法、公式、化学表达式……,旧的被擦,新的再来。粉笔白了老师的手指,勾勒出初三的轨迹。同学们奋斗的身影,老师们辛勤的板书,给初三增上色彩,充满正能量。

“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离。”不知多少次独自在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次秉烛夜读,不知多少次在题海中奋斗,不知多少次考试的失利。在一个个错误中寻找存在。

幸好,我们有梦想,有信念,有《存在》,才在迷茫中找到自我,找回信念。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就,用信念和个性炼成的。

“我想要怒放的生命,就像是矗立在彩虹之巅。”“简单点,说话的方式简单点。”这首歌叫《初三》,编曲便是我们初三莘莘学子。

不要忘记奔跑,绿色的希望迸发力量,在青春肆无忌惮蔓延……

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篇15:生活万花筒单元优秀作文

全文共 661 字

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哟!今天是星期六,妈妈一定会睡懒觉的何不趁此机会,偷偷玩玩手机游戏?说干就干,我立马穿上衣服和裤子,掂起脚尖,蹑手蹑脚地走向客厅。突然,我的脚撞到了茶几,只听“吱啦“一声,我快速躲进厕所,把厕所当成一个天然的避难所。

过了一会儿,外面没有动静,我又蹑手蹑脚地来到茶几旁拿起了手机,打开了。我心里暗自高兴,连忙打开手机软件,大气都不敢出,快速玩了起来。我一边玩,一边留意房间里的动静。

突然,我听见房间里有了声音。不要起床!不要起床!我心里祈祷着…,但声音越来越近,“她不会真的来了吧?”我心里想。说时迟那时快,我果断关掉手机,藏了起来,躺在沙发上装睡。“不要看到我!不要走过来啊!”我偷偷地睁开眼睛,小心地往外看了一眼,吓死我了,原来她是去上厕所,没发现我,谢天谢地!哈哈哈!

听见妈妈回到房间的脚步声,我又放心大胆地拿起手机,兴高采烈地玩了起来。当我沉醉在游戏中时,突然感觉不对,抬眼一看,啊,吓死我了!一双黑洞洞的眼睛直勾勾地盯着我。接着我便听到一声河东狮吼:“张一涵,你又在玩手机了!”我吓得魂飞魄散,立刻关掉手机,成立正的姿势。

完了完了,她会把我怎么样?会揍我、骂我?还是把手机没收了?我宁愿挨骂、挨打,也不愿手机被没收。唉,真是怕什么来什么,果不其然,她拿上手机,斩钉截铁地对我说:“你,一个月都不能玩手机了。”说完,拂袖而去。

我大声呐喊:“不要啊!”可是这喊声显得那么苍白无力。这难道就是偷鸡不成蚀把米的后果么?同学们,信不信由你,我用惨痛的教训告诉你,千万不要不要偷偷玩手机!因为你玩不过父母的监视。不如好好读书!

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篇16:2024我的暑假生活主题

全文共 643 字

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暑假中的生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。有令人欣喜若狂的、有令人伤心难过的、也有令人黯然泪下的。其中,让我最难忘的,还是那一次和爷爷奶奶一起种菜。

那一天,我早早地做完了妈妈给我布置的奥数题,看了一会儿电视,觉得没意思,太无聊了!

于是,我把目光转向爷爷奶奶,只见他们挎着篮子,提着锄头,拿着镰刀,一看这副“装备”,我就知道他们一定要去田里干活了。我突发奇想,何不到田里去帮爷爷奶奶一起种菜呢?我虽然表面上是去帮他们一起种菜,实际上是想去那里玩的。我对爷爷奶奶说了我的想法,他们好像一眼就能看出我心中的小九九,犹豫了一下,但是最后还是同意了。于是,我拿了一把小镰刀,像一条小尾巴一样跟在他们身后。

到了田里,爷爷让我给菜除草,而他们去种丝瓜。那是,我根本分不清哪个是菜,哪个是草,往往把菜当成草给一起拔了。这时,奶奶走过来瞧了瞧,然后,捡起地上的一个东西,对我说:“你怎么把菜给拔了起来?”我当时很无奈:“我分不清菜和草。”“那你当时为什么不来问我们呢?”奶奶生气地说。我顿时无语了。接着,奶奶告诉了我哪种是菜,哪种是草。我听了,恍然大悟。

没过多长时间,我便已满头大汗,决定不干了。我回头看看爷爷奶奶,他们虽然汗流浃背,但也没停下来休息过。不禁心想:爷爷奶奶都60高龄了,还要顶着火辣辣的太阳,到田里干活,回家的时候衣服、裤子全湿了,都能挤出水来呢。他们这么做,不就是为了卖菜赚钱,为了我能学得更好吗?我应该帮他们做一些力所能及的事,减轻他们的负担。

那一天,我终于知道了爷爷奶奶的苦心。

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篇17:让生活更美好作文600字

全文共 1007 字

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书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”

书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。

“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。

“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学,你同学就会借你。”

一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。

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篇18:生活中的苦与甜年级

全文共 827 字

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今天,我一走进教室,覃老师便抛出了一句让我十分崩溃的话:“这节课写作文”。此时,自称“作文白痴”的我表示想飞上天与太阳肩并肩,但是不一会儿……

覃老师看着我们一个个垂头丧气得样子,反到笑出声来:“你们想先写作文,还是先做阅读?”顿时,安静的教室爆发出七嘴八舌的讨论声,“当然先做阅读啦!”“作文吧!写作文也挺好”。其实我是不喜欢写作文的,所以,我遵循一贯的原则,还是决定先写作文,我大声地说:“先做不喜欢的!”教室里瞬间安静下来,我竟然在覃老师脸上看到了一丝不易察觉的笑容,我的心“扑通”一跳……

转瞬间,覃老师收起那一抹笑容,又向我们发问:“你们喜欢先上作文?还是喜欢先上阅读?”这还用问吗?我当然喜欢先上阅读,阅读多省事啊,画几条线,什么也不用想便大功告成,直接坐等收获。而作文呢?想个题目的时间,估计耄耋老人也能翻过几座大山了。看着我们为难的样子,覃老师莞尔一笑,不管三七二十一率先向我提问:“谷萱,你想先写作文还是先上阅读?”我思考了片刻,轻轻地回答:“作文。”“为什么呢?”覃老师立刻反问我。我的脑袋轰得一下乱了,难不成我还要说出原因?突然脑子一热,大声说:“先苦后甜!”天呀,我自己都不知道我是怎么说出如此深奥的大道理。结果覃老师面露喜色:“好!先苦后甜!”身旁的子悦笑着问我:“你怎么要先苦后甜呢?当然是先甜后苦咯!”我心又凉了半截,难不成我回答错了?只听见身后几个同学回答的都是先甜后苦,我更是紧张。

“我赞同谷萱的说法。”覃老师的一句话让我眼睛发亮,心里飘飘然了。覃老师婉婉道来:“我女儿在学校学习时,我就用先苦后甜的方法鼓励她,告诉她写完作业就可以看课外书,做自己喜欢的事,就这样她养成了良好的学习习惯,成绩逐步提升……”

这“先苦后甜”还是有点学问的呢!我应该把“先苦后甜”这四个字运用到平时的学习和生活中,要更努力、更勤奋、更认真地去对待每一件事。古人曰:“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话将成为我学习道路上的一盏明灯,指引我前进的方向。

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篇19:关于高中生活600字话题

全文共 859 字

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这座满含万千莘莘学子梦想的学府,我怀着一颗少年憧憬的心来了,希望你能为我插上一双洁白的翅膀,让我自由地去飞翔。

昨天,已悄然离去,只留下片片回忆,就像秋天离去后给我们留下枯黄的落叶当作留念。初中生活已经成为过往,今天也已是物非人亦非。站在这里,我想,就让梦想的种子扎根在这里吧!相信你会是一块肥沃的土地。展望明天,你说你会给我一个美好的明天,这是你给我的承诺。我给予你信任,相信你一定会给我成功,不可置疑的向往,我已下定决心,我来了,我就不走了,我要跟着你走,和你走到最后。

踏进大门的那一天,也许前世注定我要与你共度三年的光阴,路过这座“驿站”是一种缘份,本已向家人许诺过要去更远的地方,不会路过此处,也许是前世未了的缘份让我违背了自己的诺言,走进了你的怀抱。我带着赤诚的心来了,你以如花的笑脸迎接我,你说会为我撑起一片蓝蓝的天,我会快乐、幸福的。

从今天起,你将牵着我的手,走进灿烂的明天。舒适的环境,和蔼的老师,友善的同学,浓厚的校园文化,这些都是你给我的,我答应过你,将不会在此沉默,我要为你脱变,展现我的美。

从今天起,你将牵着我的手,在这座花园里将会有我清瘦的身影。清晨,我在里面读书,傍晚,我在里面散步。我敢肯定,你会记住我的,会记住我的名字。我要和你一起长大,我们立下誓言,谁都不会抛弃谁。迷茫的时候,相信你会给我点起一盏明灯;困顿的时候,你会让我在你的怀抱里甜甜的睡着;悲伤的时候,你会给我最温暖的安慰。亲切、柔美,这是你给我的印象,是那般的慈爱,就像母亲看着怀里的宝宝一样,目光透彻,充满着疼爱。

你告诉我卸去昨日的伤痛,在这里我会找到那份属于我的幸福,今天这里的阳光很明媚,因为青春有约,我和你相遇于今天的早晨;因为青春有梦,你说你会让我的梦想飞扬,让我长出一双洁白的翅膀。相信青春的花儿将会在这里绽放,在你的怀抱里,我不后悔。你告诉我的快乐,我也将会去告诉更多的人。如果有分别的那一天,这样的幸福日子结束了,我们又将成为彼此的过客,我想我会依依不舍地紧紧将你抱住。

我来了,我的高中生活,这是你给我的希翼。

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篇20:生活的感悟八年级

全文共 684 字

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在这个本该阳光明媚的上午,在这个树木葱茏的湖边,我就那么直接地流着泪,那么直接地遇到了它们。

它们是一群鹅,生活在一贯冷清的殡仪馆旁,聆听着种.种悲伤。十二岁的时候,我便遇见了它们。那时它们是几只白鹅,常常昂首流连于湖边,静观着岸上人们的窃窃私语。我忍不住放轻脚步,隔着栏杆远远地望着它们,洁白的双翅,优美的曲线,好像象征着美好的人间。只是在这个充满悲伤的地方,有谁会欣赏这抹白色呢?岸上的人也许是倦烦了,纷纷离去,只剩下我还站在这里。

水里的一只白鹅似是感觉到了我的注意,抬头望了望,又扑棱着双翅飞到另一边去了。兴许是太过难受,我竟在那鹅的眼神中捕捉到了振作的神色。此时耳旁的广播早已喊了一遍又一遍,催促着家属去拿亲人的骨灰。我自嘲地笑了笑,仍站在那里。它们也不烦躁,任我观赏,广播又响起来了,这次喊出的却是一个默念了千万遍的名字,明明是轻轻的一声,却重重地插进了我的心脏。痛楚使我明白过来,在人生这条路上,已经有三位老人离开,不能陪我一起生活下去了。压抑了许久的泪水终于流出来,我再次看着那些白鹅,仿佛又抓到了些什么。它们生活于此,见过无数呼喊大哭,恐怕早已熟视无睹了吧,但它们还待在这里,安宁、平静地生活着。寂寞的人儿与欢快的它们,或许都会有一个圆满的结局。

眼泪慢慢止住了,再次看着它们时,忽然觉得这是一群伟大的白鹅。岁月的痕迹没有在它们身上留下沧桑,它们还是那样骄傲地昂着头,静静地观看着一场场悲欢离合。只是人们从来没有意识到,它们一直从容地安抚着一颗颗失落的心,一直真诚地迎接着生命的失落与消失。

感谢在这个上午,让我遇见了它们,

让我遇见了一群这么好这么好的白鹅!

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