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人物作文照片里的故事(精品20篇)

陈毅元帅在1971年的回忆文章里讲到:林彪曾经当过逃兵。而粟裕也说道:“林彪是一个想跑没有跑成的逃兵”下面是小编精心收集人物作文照片里的故事,欢迎阅读。

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一张照片中的故事小学作文

全文共 509 字

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在我的电子相册里,有一张照片,我很喜欢,那是在2009年的春节时候,爸爸妈妈带我去老界岭滑雪场照的。

只见照片上有一个身穿一件灰色带毛领的棉衣,手上拿着滑雪杖。脚上穿着滑雪靴,一幅滑雪健将的模样,那是谁呀?那就是我呀。

去年寒假春节的时候,爸爸妈妈带我去老界岭玩,来到了我向往已久的滑雪场。滑雪场的人可真多啊!换鞋时,当我拿到那大而笨重的滑雪鞋和一米左右长的滑雪板时,我的心里像十五个吊桶——七上八下,心里打起了退堂鼓。妈妈似乎看出我的心思,语重心长地说:“做事要有恒心,不能半途而废,妈妈相信你是最棒的。”走进滑雪场,我和妈妈手牵手走着。妈妈告诉我,穿滑雪板走路时,上坡要走外八字,滑雪两脚平行,膝盖前屈,下坡减速时用内八字。妈妈说:“光这些还不够,重要的是动作要协调,基本功要做的扎实,刚开始速度不要太快。”我按照他的话,一边琢磨,一边练习。很快,就掌握了这个技巧。刚开始我总摔倒,记得那次滑雪,雪道前面的人突然停下来,我猝不及防,只好来了个急刹车,不料身子一斜,“扑通”,摔了个四脚朝天。渐渐地,我滑得速度可快可慢了,滑行的距离也增加了很多。妈妈高兴地为我鼓掌欢呼,还不由自主地端起相机,“咔嚓”给我留下了永久纪念。

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篇1:照片里的故事叙事小学生

全文共 557 字

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相册这个东西,我想对大家来说,并不陌生,对吗?许多童年的趣事,也记载着一些痛苦的往事。但不论是痛苦的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆。

我这里有一张照片是我七岁时在奶奶家照的。

那是暑假的一天,爸爸对我说:“如果你把作业写完,我就带你去奶奶家玩。”听了这一消息,我每天都不出去玩,只在家写作业,没过几天,我把作业做完了。爸爸看到我写完了,就对我说:“好,爸爸明天就带你去。”我马上欢呼道:“爸爸万岁。”

第二天爸爸带我到了奶奶家。我一到奶奶家,马上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出来,摆了满院子。邻居的小妹妹看到我回来了,马上跑过来说:“大哥哥我们来比赛好吗?”我说:“好呀,我们就来比谁学孙悟空学得像。”小妹妹说:“好。”我听了这个“好”字,我就立刻得意了起来,心想,这回我赢定了,因为从小我就非常淘气,上窜下跳的。妈妈老说我像个孙猴子。跟我比你简直是班门弄斧。

我先让小妹妹表演,只见她手拿一根竹杆,单腿刚一站立,就摔倒在地,我看见了哈哈大笑说:“看我的!”于是我就站在小凳上,左腿着地,右腿抬到左腿前面,右手摆出了一个七星望月的猴子样,这是姑姑从屋里走了出来,看到我的滑稽样,拿出相机让我重新摆好“pose”给我留下了这可笑的一幕。

虽然这张照片是五年前照的,但现在拿出来看看,还是感到自己滑稽可爱。

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篇2:老照片的故事

全文共 915 字

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空中飘着小雨,我就喜欢在这种时候翻翻相册,回忆过去。谈不上惬意,只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。翻开相册,众多照片都呈现在我的眼前,每一张都令人感到温暖。只因为它们都是过去真实的写照。

其中有一张在我的脑海里刻得特别深,任凭雨水、浪花的冲击和消磨,仍挥之不去。也许在众多的照片中,没有人会能发现它的不同,而在我的心里,它就是与众不同,那是因为它有一个令我至今仍难以忘怀的故事

照片上有两个女孩,一个是我,另一个是我的学姐。学姐比我大四岁,和我住同一个城市里,也和我读同一所小学。我们的关系可要好了。照片上的学姐,穿着紫色条纹的毛衣和黑格子裙,手里拿着报幕册,正拿着话筒报幕。而照片上的我,穿着一件红黑条纹相间的毛衣,穿着一条运动裤。我们两个在一起,简直是天壤之别:学姐镇定自若,而我则和她相反——手里紧紧拽着话筒,眼睛东张西望。整个人就像一根木头一般,定格在那里。

而事情的经过是这样的:

那是2006年的12月25日,也就是一年一度的圣诞节。每年的这一天,教堂里都会举行活动。而那年的我,正好六岁,信奉上帝,也是基督教的。在圣诞节的前一个礼拜。教堂里“主日学”班的老师推荐我上台唱歌。

刚听到这个消息的我,真是又开心又激动,又担心又害怕:我真的要上台演出了?真是太好了!我终于可以大显身手了!可是,到时候来的人定会很多很多,那我唱歌的时候,有多少双眼睛在盯着我呀!要是我不小心失误了那该怎么办呢?要是……天哪,我不敢再想下去了!可是这件事已成为事实,我也只好拼一拼,赌一把了。于是,我开始对着家里的镜子,练习起来……

时间过得飞快,我最恐惧的那天还是来了。转眼就到我演出了。我颤颤惊惊的走上了台,学姐随后走了上来。学姐在台上报幕着,而我已吓得魂飞魄散——实在太可怕了。好多人呐,一会儿要怎么办呢?

就在我害怕的时候,我好朋友的妈妈“咔嚓”一下按了快门,我和学姐就被定格在了这张照片上了。

转眼间,又过了六年。从那次演出之后,这张老照片就在我的相册里躺了六年,也在我的记忆深处里躺了六年。它虽然不值钱,但它却保留了我人生中难忘的一幕。当我若干年后,再看到这张老照片,定会惊讶地说:“咦,这是我吗?”

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篇3:照片里的故事满分作文600字

全文共 611 字

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在我的书桌上,放着一张照片,一只断了线的风筝,正随着风向空中飘去。或许你会觉得奇怪,一只断了线的风筝,有什么可拍的,还如此重视……那么,接下来就让我来说说与这张照有关的故事吧!

记得那是一个星期天的下午,上完语文课,我便和妈妈来到了学校附近的一个广场,广场景色很美,人气很旺,每一天这个广场上都会聚集着许多风筝爱好者,各种各样的风筝,将广场上空装扮得异常美丽。我兴奋极了,硬拉着妈妈去买了一个风筝,费了好大劲,才找到一块空地。谁没放过风筝,但是看得多了自然而然便掌握了一些放风筝的技巧,我拿着风筝迎着风飞快地跑起来放,妈妈大喊一声,我松开手,风筝灵活的飞向空中。我手中的线轴迅速地转动,线越拉越长,风筝随着我的动作在空中忽高忽低,我不断调整线的长短,风筝在空中渐渐平稳下来,越飞越高。

可好景不长,我的风筝和另外几只风筝缠在一起了啦,不下来也放不上去,拆不开,真是进退两难。妈妈是个急性子急了,用力一拉,结果线断了。风筝像脱了缰的野马,乘风而去,妈妈望着飞远的风筝手足无措。我连忙举起相机,咔嚓一声,将那一刻永远定格在了相机里

“妈妈,您知道我为什么要拍下它吗?因为我想变成那只风筝,自由的遨游于蓝天,想飞到哪儿就飞到哪儿,做自己想做的事儿。”听了我的话,妈妈望着天空若有所思。

“我明白了,”妈妈说,“咱们先不回家,你不是想去博物馆吗?走,我们现在就去。”我简直不敢相信自己的耳朵,抱住妈妈,激动的喊道:“妈妈万岁!理解万岁!”

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篇4:人物故事作文

全文共 896 字

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人物是我,我是小人物。小人物喜欢在假期里用电脑“啪哒啪哒”写各式各样的小说,长篇的,短篇的,小人物喜欢随意的写小说,没有命题的限制,想怎么写就怎么写,小人物写校园小说,网络小说,写魔幻,甚至武侠,小人物写得不亦乐乎,一个个汉字飞快地跳上屏幕,思路源源不断入长江之水一泻千里。有些时候甚至轻飘飘地觉得自己的小说有朝一日能发表,而家中的大人物看见小人物在写小说,送了四个字:“不务正业”,说“作文都写不好还写小说”,最后总结了两个字——做梦。随后又苦口婆心教育小人物要以学业为重,小说写再多也不能当饭吃。小人物眼睁睁看已经写了上万字的小说要夭折,但大人的话神圣不可侵犯,只好忍痛割爱,把小说保存在电脑里,日后在写。

小人物是我,我是小人物。小人物喜欢问问题,用大人物的话来说是“打破砂锅——纹(问)到底”。小人物的问题一个接一个,直问到大人物无言以对,肚中墨水不够回答为止。小人物仍旧意犹未尽,大人物却说:“这些东西课本里又不会学的,你把课本里的东西学好是真的。”小人物问问题的积极性被泼了一盆冷水,不服气地说:“不会就不会,别找借口。”于是上网发帖子求救于网友,不料网友们的回复少有正经,难得正经的也只是一句“不知道”。“好心人”还会说:“我帮你问问别人”,结果同样是石沉大海再无音讯。

小人物是我,我是小人物。小人物喜欢下棋,也看大人物们再四四方方的棋盘上厮杀,战火硝烟,自己却身处其外,大有“旁观者清”的味道。当然,“观棋不语真君子”。小人物虽是个小女子,不是什么“君子”,却也不敢再大人物面前班门弄斧,一向只是乖乖地沉默观战,见死不救是我常做的事情。双方都比较客气的,吃掉对方一兵一卒前都打个招呼,好让对方有个弥补的机会。输了的一方从不在意:“再来再来”。而胜的一方也沉着冷静,从不沾沾自喜。小人物觉得这才叫棋风好,不像现如今在网上下棋的人,一输就要骂人,或者半天不走棋,浪费时间,要不就拼命求和,让你心烦意乱。小人物虽是小人物,可还是瞧不起那些人。“胜败乃兵家常事”,下棋怕什么输,要输得起,要有大家风范。小人物输了棋就爽爽快快“投子认输”,这点看来,小人物自认为还是有点大人物的风度的。

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篇5:照片里的故事

全文共 438 字

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翻开相册,一张照片映入我的眼帘:一个小女孩手里拿着一张胶画开心地笑着。

那个女孩她是谁呢?她就是我!那一年,我8岁,爸爸妈妈带我去秀流公园玩。我看见一个胶画摊前围满了人,挤进去一看,原来我好多小朋友在大人的陪伴下在做胶皮画。于是我也朝爸爸嚷着我也要画,爸爸妈妈很爽快地答应我了。

于是我选了一张蘑菇房子的图,开始用胶来画了,因为我喜欢粉红色,所以我把蘑菇顶涂成了粉红色,我涂了薄薄的一层颜料,爸爸说要涂厚一点才不容易破,于是我又继续加了很多,结果有一些就把旁边的黑色边框都盖住了。妈妈在一旁拿了一根棉签帮我把黑线上的颜料吸掉了。接着,我又把蘑菇圈涂成了鹅黄色,这次我注意了,涂得又厚又没有把黑线盖住!接下来我越涂越顺利了,把烟囱、窗户、杆子、门都给弄好了!然后我把涂好力量颜料的画小心翼翼地交给了老板,老板把画放入烤箱。

10多分钟后,画烤好了,我把胶皮画撕下来。看着我自己做的胶皮画,我开心地笑了。妈妈在一边拿照相机对着我“喀嚓”一下,瞬间变成了永恒!相机记录下了我这开心的时刻!

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篇6:照片里的故事作文

全文共 470 字

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时光飞逝,日月如梭,斗转星移之间,人已换颜,事已变迁,可是那些被定格在照片里的美好瞬间,却让人难以忘怀。

翻开厚重的相册,里面有许多的照片,照片上的我,有的充满快乐,有的带着稚气,有的无比激动……其中有一张令我终身难忘!这张照片是在2015年8月份,我在爷爷和奶奶的劝说下b,逼不得已去学游泳,哇,游泳馆里的人真多呀!简直就是人头攒动啊!我心里激动地想着。妈妈给我买了一套游泳装备,便带着我去报名了。

教我的老师姓吴,是一个高大英俊的大学生,助教则是一位严谨认真的中年人,姓王。起初教练让我们做一些热身运动,做完运动后教练让我们下水试温,在一系列的准备动作做完后,教练就教我们吸气、动作要领和游泳时的注意事项,然后他便试游给我们看。

我们看完,也都蠢蠢欲动,急着想下水游泳,教练也看出了我们的心思,就带着我们下水游泳。经过了我坚持不懈的努力和教练耐心的指导,我终于会游了,当时,妈妈就迅速地掏出手机,把我这滑稽可爱的动作拍了下来,作为永久的纪念。

时光的长河匆匆流逝,纵然光阴已逝,但那些胶片里的岁月永不会褪色,那些定格在照片上的故事永远值得回味。

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篇7:讲人物故事优秀作文

全文共 286 字

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杨靖宇是东北抗日联军第一军军长兼政委和第一路军总司令兼政委。1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带,最后只身与敌周旋5昼夜。杨靖宇不愧是真正的钢铁战士,是用特殊材料铸成的共产党员。渴了,抓一把雪吃,饿了,吞一口树皮或棉絮。他以难以想象的毅力,坚持和敌人进行顽强斗争,直至弹尽,于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲。当残忍的日军将其割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食。为纪念他,1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队,蒙江县改名为靖宇县。

[讲人物故事优秀作文

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篇8:照片里的故事作文800字

全文共 895 字

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从一个人的照片到几个人的合影,再到最后曾经湿透了的、拥有着六年所有人的欢乐的毕业照。承载了我的快乐与痛苦。

刚上小学时,我有点自卑,独自一个人坐到角落里开始入学考试,不敢正视周围的人,只是用余光一瞟而过。

考试结束后,我仍然静静的待在角落里,而其他人已早已开始大闹天宫,将教室翻的底朝天。

本来就害羞的我,现在更有点不知所措了,甚至有点害怕。我赶忙冲出教室,跑到没有人的地方,同时我的视线有点模糊,好像被透明的雨滴挡住了。

突然,有一个声音从我的耳膜响起:“你叫什么名字呀,我们一起去玩吧?”

我急忙地揉了揉发红的眼圈,视线也清晰起来。但我现在怎么也张不开嘴,心也跳得很厉害。终于,我含含呼呼的念了一遍,我的名字又慢吞吞地将“好……呀”两字挤了出来。

他把我带到他的好朋友那里,我们一起扔沙包一起玩弹珠,此时此刻我好像并不害怕了,放下了那些心事。

至此,我那枯燥的照片正在一点一点增加色彩!

就在那段开心的日子里,小学生活已经度过了一半,我们在这时也都迷恋上了篮球,我们几个伙伴的互动也更加的频繁,每到空闲时间,我们都会到操场上去打球。

在刚下完雨的那天,操场和游乐场上都是水坑。我们打不了篮球,于是就打算到城里的体育馆打球。

商量过后,我们直接出发,一路上有说有笑。到了体育馆,我们找到了场地,就开始了篮球征程。虽然刚下过雨,但我感觉到无比的温暖!

时间如梭,不知不觉到了阴沉沉的最后一天,那天的天空乌云密布,没有一丝光明,周围的小花小草都垂到了地上。

教室里鸦雀无声,在同学们脸上找不到一点笑容。老师在讲台上告诉我们,今天不用上课了,大家都去操场上吧。我们要拍毕业照,留个纪念,我们脸上虽然没有泪水,但我知道。我们是多心里是多么的痛苦!

在操场上,我们按高低排列,老师站在我们的两旁,当摄影师让我们笑着正对摄影机时,我使出吃奶的劲,才勉强挤出一点笑容。

当我手里拿着毕业照时,手里的毕业照上落下了几滴眼泪,那眼泪里有多痛苦和不甘。为什么我们不能再开心的上一堂课,打一场篮球,开N个玩笑呢?想到这里,我的眼泪更多了,经过脸颊流到了我那张照片上,它湿透了!

直到现在,那张照片上还有着一滴眼泪的印记,使我感到思念和迷茫!

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篇9:照片里的故事初中

全文共 748 字

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时光流转之间,逝去的每一分每一秒在脑海里都能印成一张照片,每张照片都诉说着一个故事,我也有了我的那张……

——题记

旧忆就像一扇窗,推开了就再难合上。是谁,长廊上的脚步声惊扰了专注的目光?是谁,课堂上被老师的笑话逗得前俯后仰?

当年喧闹踩影的我们,转眼就各奔东西。似乎什么也没留下,但当我偶然间翻开相册,看到那一张张满是笑容的照片时,那些令人如痴如醉的故事就如同电影般一帧一帧放映在我眼前了。

再次系好鲜艳的红领巾,扣好了衬衣最上端的纽扣。临近毕业的我们端正坐在课堂浅蓝色的桌椅前,准备好要照一张小学毕业照,面对相机的我们露出了灿烂的笑容。可是在相机最后一次闪光灯余光散尽时,压在心底的离别愁绪已无法抑制。

眼光又略过坐了六年的教室,熟悉的黑板上似乎还有着老师留下的板书,熟悉的书柜里似乎还放着同学们捐给班级的图书,粗糙的桌面上还有一些调皮的同学刻下的小洞洞……教学楼垂下的爬山虎是不是会越爬越高?校门口的凤凰树是不是还会每年开出鲜艳的花朵?明年的今天,喧闹不停的蝉儿还会如约而至吗?

我们要毕业了,我们也要分开了。不不不,我们没有分开,我们的心紧密相连了六年,以后也会继续紧密相连,这是我们人生中无法抹去的印迹。擦掉眼泪吧,亲爱的同学,挚爱的朋友。

因为我看到了眼泪后坚定的笑脸,未来像光一样指引着我们向前。恰同学少年,书生意气,挥斥方遒。看那树荫下筛出的点点阳光,斑斑驳驳,不也是最好的记忆吗?

赏飞花,品芳草,镜头前的这个故事就是你们最好的祝福。不用过多修饰,不用太长的抒情,一张普通的照片,用五十张青春飞扬的笑脸填充,就是那样好了。

这张照片,看完了。这个故事,也讲完了。这是一个自由奔放,精彩纷呈,结尾有点小忧伤的故事。

光阴且含笑,年华渐结香。

星星在海洋,你在我心上。

毕业也疯狂,青春不散场。

如此,足矣!

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篇10:高考人物素材:十五个古今中外名人故事

全文共 4268 字

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名人故事是我们重点参考的写作素材,下面请看语文迷网为大家整理提供的名人故事,供大家阅读参考。

一、贫穷造就了作家

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

话题:"贫穷是一笔财富""坚持不懈""苦难出人才"

二、艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。

话题:"成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"

三、磨难是财富

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但"被褥的坟墓"绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本!

话题:"磨难是财富""生命的力量"

四、面对失败和贫困

杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。

分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。

话题:"挫折""决心""成才的途径"

五、身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家"。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。

话题:"永不放弃""信念与毅力"

六、海伦·凯勒--残疾人的骄傲

美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指"听话"并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起"海伦·凯勒"运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。

分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。

话题:"残而不废""坚强成就人生""生命的价值"

七、博迪眨眼写作

博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪,只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次,门迪宝按顺序读出法语常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正确,眨两次表示错误,然后拼成词语。这种常人难以想象的"写作"终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版,受到人们的欢迎。

分析:"博迪眨眼写作"的事迹让我们想到史蒂芬·霍金,身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。

话题:"毅力""完美与残缺""奇迹的诞生"

八、红顶商人的中庸之道

胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的夹缝里,他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。

分析:一个绝顶聪明之人,往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理,同时也说明另外一个道理:"玩火者必自焚"。

话题:"规则与人生""规则的双刃性"

九、屈原以死报国

屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,"横则秦帝,纵则楚王"。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。

分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

话题:"命运""责任""精神卫士"

十、岳飞"精忠报国"

岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了"精忠岳飞"四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:"中兴的大事,全部委托给你了。"金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:"设施之事,一以委卿,朕不遥度。"岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以"莫须有"的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

分析:"国家有难,匹夫有责"。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。

话题:"国难见忠心""国家与个人""忠君与爱国"

十一、辛弃疾忧国忧民

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

分析:"位卑未敢忘忧国",为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

话题:"责任""爱国"

十二、严复的担忧

1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的"国种特性",他认为会"如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐以行,如短于精神者之恃鸦片为发越,此谓之失其本性",而"失其本性未能有久存者也"。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,"用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠"。这一行为在当时称得上用心良苦。

分析:严复保护中国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题!

话题:"看待事物的角度""目的与形式"

十三、张伯苓的理想

南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了"甲午海战",但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。

分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴中华的人才,其爱国热情让人感动。

话题:"教育与爱国""人生的目标"

十四、于右任的临终诗

国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云:"葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!"诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。

分析:祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心,还在于他表达了这样的愿望,引发了人们的共鸣。

话题:"故乡情""月是故乡明""殷殷爱国情"

十五、李宗仁的民族情

1955年,李宗仁在美国公开提出反对"台湾托管"和"台湾独立",主张国共再度和谈,由中国人自己解决中国的事情。1965年7月,在周恩来总理亲自安排下,李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰,摆脱国民党特务机关的暗杀,毅然返回祖国,他声明:"期望追随我全国人民之后,参加社会主义建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。"他还希望留在台湾的国民党人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最后统一做出贡献。

分析:为了祖国的和平统一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。

话题:"心中的丰碑""祖国的呼唤"

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篇11:照片里的故事

全文共 428 字

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我家的影集里有许许多多的照片,每一张都记录了我快乐的时光,珍藏了许许多多开心的故事。有的全家福勾起了全家美好的回忆,有的旅游有我满载而归的欢乐,有的是我刚出生,寄托了全家对我的关爱。

在这些照片当中,最让我难忘的是去金山寺慈寿塔游玩的那一张。那一张,让我一想起来就开心。那次,我和爸爸登上宝塔第六层时,妈妈便谎称她有恐高症,不敢站在高处。我和爸爸说:“就差一层了,坚持一下吧!”妈妈装出害怕的样子说:“不行,我不怕登上塔顶,就怕到外面的走廊去。”我和爸爸只好连拖带拉。终于,功夫不负有心人,她被我们拉了上去。并鼓励她一步一步向走廊挪步,最后她不怕了。对我说:“儿子,谢谢你让我离开了恐高症。”我心里顿时比吃了蜜还要甜。这时,又有几个人登上了塔顶。爸爸把相机递给他们,请他们拍下了精彩的这一瞬间。瞧,照片上妈妈虽然惊魂未定,却一脸兴奋,我得意地高昂着头,爸爸则竖起大拇指,不知是对我的赞赏,还是对妈妈的鼓励。

每当我看到这张精彩的照片,就总能回忆出那天的情景。

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篇12:照片里的故事800字作文

全文共 972 字

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如果说生命是一条长河,那么沙滩边一个个五颜六色的贝壳,便是生命中的点滴,而照片,正是那贝壳,里面藏着的些许故事,在那生命的长河里永不褪色。

我静静地盯着一张照片出了神。那是一个风和日丽,阳光明媚的周末,早上,睡眼惺忪的我,听爸妈说要去公园,我兴奋的一骨碌从床上爬起来,快速洗簌完毕,用过早餐,随爸妈去了公园。

一路上蹦蹦跳跳我高兴的不得了,一进大门,只见到处都是玩耍的行人,而我更是迫不及待的向前方奔去。

我径直朝着有鬼屋的小道跑去。可妈妈说鬼屋还未到开放的季节,于是我慢慢停下脚步,心里划过一抹淡淡的失落。但当我看见公园里的人,脸上都洋溢着喜悦,心里的失落感便也渐渐消失了,自己的嘴角也不知不觉地扬了起来。花坛边,一条供游人休息的大理石凳上撒着阳光,看上去十分清洁、明亮。我便和父母一道坐了上去,微闭双目,呼吸着大自然的新鲜空气,沐浴着温暖的阳光,顿感整个身心惬意无比。

坐了一会儿,我和妈妈一道前往纪念堂逛了一圈,随后漫步在林荫小道上,途经动物园,看见许多小朋友正喂食鸽子。续往前行,只见草坪上有很多孔雀,有的正在开屏,漂亮至极,有的却害羞得不理人。

最后,途经坐过山车的地方,看见那高高在上,疾驰而行的过山车,车上那一波接一波震撼人心的尖叫声,真够刺激,令人心驰神往。看着那时而高,时而低疾驰惊现的场面,顿时让我跃跃欲试,但心里却也因为胆小而小鹿乱撞。好不容易鼓起勇气跟妈妈开了口,妈妈却说太危险而拒绝了我,但是爸爸却支持我,叫我不要持消极态度,抱惶恐心里,多锻炼自己,提高自己的心理和身体素质。于是我带着爸爸的期许买了票,随着人群,爬上铁梯,坐上了过山车。内心狂跳,却也不敢言表,于是我鼓起勇气,静闭双眼,等待发车命令的想起。

哨声响起,我整个人身后仰,脚上头下随车爬到了最高处,继而又俯身朝前,急速上了平道,吓得我不由深吸一口凉气儿,虽然刺激,却也有惊无险!只有短短几分钟便体验完全程。走出过山车,看到妈妈帮我在穿越轨道上时拍摄的照片,心中余悸犹存,但我与自己懦弱的较量,最后我以完胜告终,仿佛听见那“不经历风雨,怎么见彩虹”的歌声,让我从此不再畏惧懦弱,勇于拼搏。

就是这张照片,记载着一个故事,讲述着一段经历,勾起了一段回忆,同时也包含一份情感。而正是这张照片将我的记忆封存,也将我的回忆勾起,我小心翼翼的把它装进相框里,保存这一段美好的时光。

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篇13:照片里的故事作文700字

全文共 703 字

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再一次回忆起来那张照片,春去秋回,一年又一年,奈何沧海桑田,物是人非,事事休。——题记

照片是一个个小片段,有那么一张照片,至今想起,让我思绪又再一次的飘远……

还记得那天是我十岁生日。在我们那边,十岁生日对于一个孩子来说十分重要。家中来了许多客人,父亲在外迎客,母亲忙碌于厨房之间,一旁的我也像个“小大人”招呼着小客人,忙得不亦乐乎。人都到齐了,父母便忙着上满了大桌菜,开吃喽!就在这时,坐在一旁的小姨小心翼翼地拿出手机捕捉住了大家举杯欢庆的那一刻,拍成了照片,那一刻便成为了永久的回忆,存进脑中,存入心中……

多年后,再一次想起这张照片,拿到手中,放在眼前。仿佛那天,那事才发生一样,历历在目甚是清晰,照片中快乐的我,忙碌的双亲,祝贺的亲朋好友…………看着看着,想着想着,心中不禁的一酸。在我心中,父亲好似雄壮的大山,母亲便是温柔的小溪,构成了一个温暖的港湾。现在仔细观察那时的父母,他们是那样的年轻,可是如今的他变了,背越来越驼;如今的她也变了,茂密的黑发中出现了银丝,像精灵一样跳动若隐若现的,不知何时,我便落下了泪。就像断了线的珠子,泪流不止。回忆着父母陪着我过生日,陪着我走过的岁月,逝去的青春。父母总认为这是应该的,不求回报。

是啊,对于我们,父母的爱总是无私的。他们只求永远付出,为了我们别无所求。我们就像他们捧在手心的珍宝,含在嘴中的一块糖。倾其所有,护我们的周全。他们总说这是责任、是义务。可我们又何时记得我们的责任和义务。我们又几时记得他们的生日,陪他们度过重要时刻。如今的我也明白了那比海还深,比天还广的爱,便会将其永远扎根于我心中。

照片,昔往事也;回忆,现已物是人非。请珍惜这些美丽瞬间!

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篇14:照片里的故事

全文共 392 字

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在我家的相册里,珍藏着许多照片。每一张就是一个美好的瞬间,一段甜美的回忆。

瞧,这张照片是2004年10月2日照的。那天,秋风瑟瑟,晚风习习,爸爸妈妈带着我去节日里的公园游玩。

我可高兴了,嘴里哼着歌,欢蹦乱跳地向公园里奔去。公园里玩的可多了,有形态各异、五颜六色的灯展;各种各样的娱乐活动;还有北方来的冰雕呢。

我们一家人穿上厚厚的羽绒服进入了一个蒙古包似的穹体里。呀——真冷!一股寒气迎面扑来;我一进去就想出来,但里面许多巧夺天工的冰雕作品吸引了我。有“北京天坛”、“宫中玉女”、“西天取经”、“黄鹤起舞”,还有而儿童滑梯呢!当我来到“南京中华门”前,想摸一下门前高大的冰狮子。于是便踮着脚、努力地想去触摸着狮子身上的铃铛。这时,爸爸的照相机不知什么时候“啪”地闪了一下。一张我在中华民族象征——中华门前摸狮子的有趣的照片就这样永远地定格下来。

这张照片留下了美好的一瞬间,让我难以忘怀。

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篇15:照片里的故事满分

全文共 875 字

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周末,外婆家过清明,在阳光晴朗的午后,妈妈穿起了反穿衣,开始把外婆家好好打扫了一下。可过了一会儿,妈妈竟随意坐在凳子上翻看起了那些老照片

奇怪,妈妈做事一向认真,今天怎么啦?我不禁凑了过去,只见妈妈手里拿着一张老照片,照片上,是年轻的外公和几位同样年轻的公公,意气风发地倚在一条栏杆上,正对着镜头傻笑,连手都是不安地放在身前,好像有些尴尬,可能那时相机是新新事物,还不太习惯。而背景是一条浮满了货轮的江。

“这是什么时候拍的呀?”我不由得好奇。“是你外公和朋友出去玩时拍的,那还是我小时候,我记得你外公回来念叨了好久呢。”妈妈一脸笑容。外婆插了进来:“你外公,他年轻的时候呀……”

外公年轻时,做过很多职业,可能因为读过书,所以总会时不时出去开开眼界,因此,他走南闯北,去过很多地方,这就是外公在一次出游时拍下的。“那时候,你外公年轻,什么都好。下田干活麻利,编出来的竹篓好看又好用,还能帮别人读读信,可谓上的了厅堂,下的了厨房。”外婆说着,一脸骄傲,“这是他唯一一次和朋友一起出游,去了外地呢,还坐到了船,这是他们在下船后桥上拍的。”

我看了看照片上的青年,又看了看在门前晒太阳的外公。他花白的、稀疏的头发,黑黝黝的、皱起的脸,有些驼的、充满沧桑的背影,无不在提醒我:外公老了。外公老了,老得连手机上最大号的字都要带着眼镜去看了;外公老了,老得连来一下杨舍,在我家坐个半个小时后,回去的路也会忘了;外公老了,老得,连自己都察觉到了。

可能是感觉到了我的目光,外公回过头来,温和地对我笑了笑。我不禁鼻子有些发酸,模糊的视线中仿佛看到了一个和照片上一样的青年,大胆地笑着,潇洒不羁地走出了我的视线,而眼前,还是那个在门前晒太阳的,已经到了垂暮之年的老人。

不知为何,外公的笑容中少了几分照片上的洒脱、幻想,多了几分久经事故后的平和与淡然。

都是因为时间啊。突然有泪想落,但并不悲伤,而是一种让我语无伦次的情绪,这,就是五味杂陈吧。

时间是让人猝不及防的东西,而照片,总会在这不经意的流转中,记录一个个故事,带走一段段时光,最终留下的,是一份份感动,和那久经沧桑的人。

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篇16:照片里的故事作文800字

全文共 855 字

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时光是赶路的旅人,他来的匆匆,去的也匆匆。当那些重要或是不重要的人和事被湮没在一大堆失去光辉的碎片中,当你重新翻阅一张张或崭新或泛黄的照片时,是否会有一段独一无二的记忆重新复苏,让一切的美好,回到最初。

现在已是上午9点,天空却仍旧阴沉沉的。我疲倦的直起身,麻木地泡了杯绿茶,吞了一大口,不禁皱起了眉,许是茶叶放多了罢,这茶水的味道竟是如此苦涩。我烦躁的从书架上抽出一本书,本想着读书静心,却因为动作过大,让一张夹于两书之间的照片缓缓坠落在地。

“嗯?”我带着疑惑的表情捡起那张照片,映入眼帘的是一片蔚蓝与金黄。在照片偏左处,一个七八岁的小女孩穿着洁白的连衣裙,长发披至背上,被风胡乱的吹起,一手压住太阳帽,一手拿着小桶,向大海跑去时不经意的回头大笑着。阳光洒落,似阿波罗所洒下的金丝,照在她乌黑的、大大的眼瞳上,又反射到镜头上,留下一个个明亮的光斑。

我愣了一下,有点迟疑地翻过照片。不出所料,在下角有一句龙飞凤舞的字-——送给我们的天使,愛你的大姑父。我猛地一震,呼吸着,拼命忍住眼泪的流动,肩膀却控制不住地轻微颤抖起来,那一刻似乎有无数记忆碎片穿过时空的缝隙,悄悄流进我的脑中。

七月天,曾是我的至爱。因为七月里,第一次学会了唱歌,第一次参加夏令营,第一次去马尔代夫看海……我第一次见到大姑父。然后,也是七月天,我学会了打架,我开始和父母顶嘴,我开始喜欢一个人待着……七月天,我的大姑父走了。他很安详,像是睡着了,还真有那种挥一挥衣袖,不带走一片云彩的感觉。但我知道,我们都知道,他带走了我们的思念和泪水。

“往后看!”向海洋奔去的女孩回头,毫无忌惮的笑着,“咔嚓。”随着快门响起,一切的美好在一瞬间保留下来。

我拂去泪水,看着不知何时喝光的茶水,起身又倒了一杯,轻吮,那苦味似是被时光冲淡了,回味竟是一股清香留于唇齿之间。我看着照片,良久,放入抽屉,手指在键盘上停顿,终是在电脑文章末尾打出-——桃花谢了春红,多匆匆,故人已故,惟心留守。

窗外,雨依旧下着,阳光却透过乌云渗进我的心里,双手合十,谨记,祝君一路平安。

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篇17:照片里的故事作文1000字

全文共 1035 字

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相机锁住了那一个瞬间,照片打开了那一刻记忆……——题记

窗外,夜幕缓缓降临,皎洁的月光洒在飘窗上,树影摇曳,晚风从窗纱轻轻吹进来,发出细微的“沙沙”声……我来回翻动着珍藏的相册,无意间却抖出一张照片来,我弯腰缓缓拾起,仔细凝视着照片,却勾起我脑海中那段最难忘的回忆……

依稀记得,那是两年前六月里的一次拔河比赛,我所在5(1)班一路过关斩将,直通决赛,与另一个班角逐冠军。班主任特地背上了相机,说是要见证我们夺取冠军的瞬间。

决赛前,队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在比赛中大显身手,内心激动的浪涛澎湃着。随着裁判员一声“准备”,大家立即弓下身子,向后倾去,双手紧紧握住麻绳,目光死死盯着裁判员手中的哨子。

随着一声清脆有力的哨声,比赛开始啦!我们个个精神抖擞,使出九牛二虎之力,奋力地拉着麻绳。对方也不甘示弱,一时间,双方僵持在一起。拔河队员的呐喊声,背着相机的班主任的跺脚声,同学的欢呼声,响成一片,拉拉队员加油的浪涛更是一浪胜过一浪。

毒辣的阳光炙烤着大地。我黄豆般的汗珠从额头迅速滚向颈部,雪白的衣服也变了色,可双手依然如铁钳一般死死抓住麻绳。我感觉自己臂膀上青筋暴起,全身肌肉紧绷,手心也被麻绳勒得火辣辣的,此时只有一个念头,那就是要不顾一切地向后拉。

终于,长时间的用力使我能量不足,腿忽然一软,手上立即没了力气。同伴们也酷暑难耐,凭着所剩无几的力量顽强地坚持着。对面见我方力气减弱,趁火打劫,一齐用力,麻绳一点点地向对面倾斜过去。我心中惶急,脸上也火烧火燎的,却又无能为力。眼看对方就要胜利,我无助地环顾四周,准备认命。可这时我看到了班主任涨红了脸在大声叫喊,他身上的相机在急速晃动,班主任的身后是舞动着旗子仍在为我们奋力呐喊的同学们,我的心一下子沉静了。这时我不知哪来的力气,几乎带着哭腔大吼:“同学们,坚持住!三!二!一!拉!”众人咬紧牙关,忍住疼痛,心中只有冠军二字,手上一齐发力。对方原以为胜利唾手可得,手上有所松懈,没想到我们猛地出击,他们猝不及防。麻绳一下子就到了我们这边,我们胜利啦!

观众席上爆发出震耳欲聋的呐喊声,我们沉浸在喜悦当中,流过的汗,受过的伤,花费的时间,在此刻得到偿还。傍晚的操场上凉风习习,可我们的心依旧火热。捧起沉甸甸的奖杯,快乐涌上心头。就在这时,班主任按动快门,为我们留下了这张浸润在汗水与欢乐中的照片……

我抚摸着照片中一个个熟悉而又陌生的脸庞,回想起这段美好时光。尽管我们已经各奔东西,但我相信这张照片里的故事大家都会永远铭记。

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篇18:卧薪尝胆的故事主要人物:越王勾践

全文共 460 字

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有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

发音:w?xīnchángdǎn

释义:薪;柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强。

故事

公元前496年,吴王阖闾h?lǚ派兵攻打越国,但被越国击败,阖闾也伤重身亡。两年后阖闾的儿子夫差chāi率兵击败越国,越王勾践被押yā送到吴国做奴隶,勾践忍辱负重伺候cìh?u吴王三年后,夫差才对他消除戒心并把他送回越国。其实勾践并没有放弃复仇之心,他表面上对吴王服从,但暗中训练精兵,强政励治并等待时机反击吴国。艰苦能锻炼意志,安逸反而会消磨意志。勾践害

怕自己会贪图眼前的安逸,消磨报仇雪耻的意志,所以他为自己安排艰苦的生活环境。他晚上睡觉不用褥rù,只铺些柴草(古时叫薪),又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动,在越人同心协力之下把越国强大起来,最后并找到时机,灭亡吴国。

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篇19:照片里的故事作文800字

全文共 857 字

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看着窗外灰蒙蒙的天,我无聊地窝在沙发里,从面前的茶几上拿起了一本散文集,刚刚将这本书提起来,一张照片从书页间落了出来。

我拿起这张照片,将它轻轻地放在膝上,看着照片上那气喘吁吁的小男孩,嘴角不禁翘起,陷进了往事的回味中……

那天是正月初二,那年我五岁。

早上,我十分无奈地被表姐扯下了床,草草洗漱一番后,就奉长辈之命,与表姐表哥去一位亲戚家拜年。我们走在一条小石子路上,有说有笑,比起这些,更吸引我注意的是乡村里的那些新奇的东西:树上那些颜色各异的小鸟、灌木丛里突然闪过的黑影、在一旁吃着青草的黄牛……

要到那位亲戚家了,这时,表姐发现了对面山坡上的狗窝,便装作惊慌失措的样子,对我说:“嘿嘿,对面的大恶狗来咬你了!”我却满不在乎地说:“哼,不就是一只狗吗,你见我什么时候怕过?家里的的小狗们有哪一个是我的对手?别说是一只,十只来了我也照打不误!”表姐笑了起来,转过头,与表哥窃窃私语。我嘟着嘴,撕开了口袋里的一包牛肉干,心想:这个家伙,肯定又在说我的坏话!这时,只见发起一阵狂风来。看那风时,但见:

无行无影透人怀,四季能吹万物开。

就树撮将黄叶去,入山推出白云来。

原来但凡这世上云生从龙,风生从兽。这阵风吹过后,我只听得树林后扑地一声,跳出一只白额黄毛田园犬来。我立刻抄起路旁的一条短棒,气愤地忘着它,作出战斗的姿势,它凶狠地盯着我,露出那利刃般的爪牙,我意识到了它有可能没有家中的小狗那样友善,气势先自没了三分,出了一身冷汗。我明白我处于劣势,于是决定先发制狗!我使出全身气力,一棒扔去,不料!那狗将身一翻,尾巴一扫便躲开了。我见如此情形,心想:三十六计,走为上计!这时,它突然向我扑来,说时迟,那时快,我立刻向前方一颗大树跑去,想要爬上去,这时,我发现表姐已经站在我的身后,大笑着指着那只狗说:“你看。”我顺眼望去,发现它正安静地吃着我在奔跑途中掉下的牛肉干,唉,吓死我了。此时,表姐用镜头拍下了这张照片,在那张照片上,有气喘吁吁的小男孩,也有那只大黄狗。

这仅仅是一张照片,但承载着我心中的快乐,让我想起了太多太多……

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篇20:一张照片的故事作文500字

全文共 517 字

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我坐在阳台上,望着远处,突然发现远处风景亮丽。前方是一座“高塔”,那是荣誉大酒店;望向另一方,是八仙山,山势低缓,山的绿如同从水墨画中走出来,令人心旷神怡。周围的景色如此美丽,我竟然从没发现。我手里的照片,在家里摆放了许久,今天也倍感亲切。

记得那时候,我在四川老家,爸爸给我买了生日蛋糕。爸爸为了逗我,说:“这块蛋糕是买给你弟弟的。”我听了如同世界末日来临,我期待已久的生日怎么成了弟弟的生日呢?我的鼻子一酸,眼泪如同断了线的珍珠,噼里啪啦往下落。爸爸慌了,抱紧我说:“傻瓜,骗你的,这是买给你的。”可是,我的眼泪如同决了堤的江水,怎么也止不住。大家纷纷过来安慰我。

这时,一个稚嫩的声音在我耳边响起:“姐姐,不要哭。”弟弟学着大人的样儿,轻轻拍着我。不知怎么的,我突然感受到一股温暖。我努力克制自己,终于,“雨”停了,“天”也放晴了。

大家围坐在一起,就着昏暗却闪烁的烛光,我双手合十,准备许愿。只听“咔嚓”一声,妈妈为我们把这美好的瞬间留住了。

现在看着这张照片,照片里我红着鼻子,眼角的泪水依然清晰可见,弟弟望着蛋糕嘴馋的样子实在可爱。每个人的童年发生了不同的故事,这代表着生活中的喜怒哀乐,再回首时,怒和哀已然不见,只剩下喜和乐了。

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