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关于劳动节计划的英语作文精篇【合集20篇】

周末有很多有趣的活动,你可以去海滩,像一条鱼一样自由的游泳,在明亮的阳光下沐浴:或者你可以去乡下走走,走在点缀着野花的草地上,听着鸟儿唱歌。下面给大家分享一些关于劳动节计划的英语作文精篇,希望对大家有帮助。

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快乐的五一劳动节节日作文

全文共 479 字

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我期待已久的五一劳动节终于到了。今天,我早早地起床,跟着爸爸妈妈一起去暨阳湖公园游玩。

一进门,我就看见一条弯弯曲曲的用鹅卵石铺成的石头小路。小路的两旁整齐地站着一排高大的白杨树。它们那满枝碧绿的树叶,给走在石头小路上的人们遮挡了强烈的太阳光,为人们带来了一片片阴凉。

往公园的右边走一走,你会看见一大片金黄的沙滩。我飞快地向沙滩跑去。这时,沙滩上已经有好多人了。他们有的堆沙堡,有的在沙滩上打滚儿,还有的光着脚丫子在湖边玩耍……热闹极了!我连忙脱下鞋子,挽起裤管,到沙滩浅水的地方玩了起来。咦,怎么我的脚痒痒的,低头一看,哦,原来是一条可爱的小鱼在给我挠痒痒呢。

告别了沙滩,再往公园的里面走一点就是一座假山,还有一个山洞。我伸头往里面看了一眼,吓得赶紧把头缩了回来。好黑啊!爸爸笑着说:“怕什么,有我在呢!”

于是,我就紧紧地拉着爸爸的衣角,小心翼翼地往前走着。我跟着爸爸一会儿往左拐,一会儿往右拐,也不知道转了多少圈才看到了出口。我大大地舒了一口气,这时,我才发现我的手心里全是汗。

不知不觉太阳已经下山了,我依依不舍地离开了这里。

今天真是个难忘又快乐的一天呀!

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篇1:快乐的劳动节作文300字

全文共 320 字

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xx年xx月xx日 星期x

五一放假了,一共三天。爸爸妈妈说要带我去菏泽。一是办事,二是带我去玩。

第一天,我们去了大伯家,吃过中午饭,璐璐(我妹妹)说去牡丹园,大娘说去天香公园也能看牡丹。她先把弟弟和奶奶送到那里,再来接我和璐璐。天很热,我买了几块雪糕和冰激凌。家乐和家祺分到了一支奶油雪糕和黄桃雪糕。家乐想要家祺的。家祺给了家乐,家乐嫌奶油的不好吃,又换了回来。大娘说把他们送走。我们先在这里玩。

第二天,我们去了牡丹园,看到了许多牡丹,不过,快败了,我最喜欢月宫烛光的牡丹,很白,很漂亮。我还买了一个花环。我们还在那拍了很多照片。(因为我不是高级会员,所以不能上传)。接着又去了天香公园,不过相机没有电了,没照几张相片。

我希望下次还去菏泽。

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篇2:纪念五一劳动节演讲稿

全文共 671 字

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亲爱的同学们:

高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州七号、八号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们,五一劳动节刚刚过去,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

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篇3:最新五一劳动节到了小学生

全文共 1071 字

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五一劳动节”放假,很多同学都被爸爸妈妈带出去旅游了。而我却苦了,我要开始劳动了!妈妈说:“我们趁劳动节来个大扫除。你已经是三年级学生了,需要掌握一定的劳动和自理能力,今天你的任务是清洁自己的房间。”随后妈妈给了我几样“武器”:两块抹布、一把扫帚、一把平板拖把。 "May Day Labor Day" holiday, many students were brought out by parents and mother.But I am suffering, and I am going to work! Mom said, "We have a big sweeping while working. You are already a third -year student and you need to master a certain ability to work and take care of themselves. Today, your task is to clean your room. "Later, my mother gave me a few" weapons ": two rags, brooms, and a tablet mop.

我开始参加战斗了。首先是整理物品。我把被子整理好,叠成豆腐块状;床单上的灰尘掸拭干净;书桌上的书整理好,摆到右上角;卫生间的牙杯牙刷也摆放整齐。

接下来是用抹布清理。我将抹布弄湿,再挤干至不滴水。按床头柜、书桌、卫生间台面的顺序擦拭干净。

经过前面的两个步骤,床上、桌上的灰尘都掉到了地上。

这时扫帚出场了。我把另一块抹布弄湿、挤干、对折,包在扫帚上,两边用夹子固定,从房间内侧轻轻往外扫。为什么这样做呢?因为用湿抹布包裹后清扫,灰尘不会飞扬,影响刚清洁好的桌面;而且湿抹布还可以吸附头发丝和橡皮屑呢!清扫完毕后的地面垃圾可以直接用餐巾纸包裹起来投进垃圾桶,再把抹布清洗、挤干。

最后我拿起了平板拖把。先将清洗挤干的抹布夹在平板拖上,同样从房间的里面往外慢慢、仔细地拖,这样既可以保证地面干净,也可以防止自己滑倒。平板拖把的杆子可以调节长短,拖把头可以贴合房间的每个角落,使用非常方便。房间清洁完毕后,将两块抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干净、晾干,把扫帚和拖把也放回阳台的角落。当然,别忘了将自己的拖鞋底也擦拭干净哦。

虽然“劳动节”劳动有点苦、有点累,衣服也弄湿了,但看到自己的房间整整洁洁、一尘不染,心里还是美滋滋的。劳动真快乐!也祝老师和同学们“劳动节”快乐!

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篇4:2024纪念“五一”国际劳动节领导讲话稿

全文共 822 字

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全体教职员工、老师、各位家长、同学们:

你们好!

在“五一国际劳动节到来之际,我代表学校向全校教师和员工、向全校同学及家长致以节日的问候!向长期关心我校的社会各界领导致以真心的祝福、向媒体朋友表示真心的感谢!祝大家身体健康,节日快乐,合家幸福美满!祝同学们学习进步!

__年来,全校师生员工通过不断努力取得了巨大的成绩,我们加强师资队伍建设,深化制度改革,加快人才队伍的建设,学校的服务、后勤、教学管理、师资建设都有很大的进步,特别是工作在第一线的老师和我们的教研组人员,是你们的辛勤劳动铸就了__今天的辉煌,是你们的劳动杰作塑造了__的品牌。

__的老师、员工、家长和学生组成了__的大家庭,你们是构建和谐社会的执行者,你们是民办教育发展的探索者,你们是伟大的,__因你们而精彩!

__的老师们:

你们辛苦了,在__成长的道路上,是你们辛勤的浇灌,使学生茁壮成长;是你们辛勤的劳动,使学生们取得了辉煌的成绩;是你们悉心关怀,使__得到了学生和家长的信赖;是你们不断创新,使__赢得了未来。老师们,让我真诚地向你们道一声祝福,祝你们节日快乐、家庭美满、生活幸福!

__的领导及员工们:

你们是__的核心力量,因为你们,__开始腾飞;是你们每天的辛勤工作,使__不断取得新的成绩;是你们强烈的责任心,使__赢得了学生及家长的信赖;是你们明理诚信,使__得到了社会各界的高度认可。你们是__成长的原动力,我真诚地祝福你们节日快乐!

__的学生家长们:

你们是__的真心拥护者,是你们长期的信赖,使××得到高速的发展;是你们的传播,使__品牌不断扩大。

你们取得的优异成绩,促使__继续进步;你们的需求是__的责任;你们的成功就是__的成功!在这里真心地祝福你们,我相信__是你们一生的朋友!

工作是美丽的,劳动是光荣的,创造是幸福的。你们是__的功臣,你们为社会作出了巨大的贡献。希望你们以辛勤劳动为荣,勤于学习,严于律己,无私奉献,争创一流,永葆教育战线工作者的本色!

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篇5:劳动节年级

全文共 680 字

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五一“黄金周”,爸爸开开车带我们全家去溧水天生桥风景区游玩。

一路上,我们欢声笑语。一边欣赏着春天的美好景色,一边开心地交谈着,不一会,车子就开到了天生桥风景区。lsquo;我们下了车,首先映入眼帘的是一个少女雕塑,她正在梳理着自己的头发,好像正和我们打招呼呢!

我迫不及待走进了公园,刚进门就看到了有两尊石像,其中一个农夫躺在一块石头上,另一个农夫在喝水,我觉得非常迷惑,后来我了解释牌才恍然大悟,原来这是一块枕腰石,传说农夫们在修建这座桥时很辛苦,中午午休时便躺在这快石头上休息,农夫们醒来时便觉得很轻松,不像原来那么累了,原来这快石头有许多鹅卵石组成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,缓解疲劳,这就是枕腰石的来历。我们沿着山路一直往上走,一会儿就来到悬索桥,这座桥由二根钢丝横跨在绚丽多姿的胭脂河上,桥梁全长64米,跨径5米,桥宽22米,桥面由木板和绳子编织而成,人走在上面,摇摇晃晃就像荡秋千一样,非常惊险,刚开始,妈妈有些害怕,不敢上桥,在我和爸爸的鼓励下,妈妈战战兢兢上了桥,为了减轻妈妈的恐惧感,我便在妈妈的面前手舞足蹈扮着鬼脸。其实,站在桥中间往下看真的有种万丈深渊的感觉呢!过了悬索桥,我们又来到胭脂河边,买了票,坐上了游艇,为了防止意外,司机叔叔提醒我们穿上救生衣,游艇起航了,一阵凉爽的清风扑面而来,让我们忘记了刚才的疲劳和炎热。沿途中,我们看到了许多人造的小乌龟,当游艇行驶到天生桥正下方时,游艇激起了雪白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞的花束。

我们还品尝了农家菜,买了一些野竹笋,满载而归的回家了,今年的“五一节”可真快乐!

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篇6:劳动节作文300字

全文共 455 字

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今天是一个特别的日子,它就是劳动节,在这个日子所有人都要劳动,今天就让我给你们讲讲最让我难忘的一次劳动节吧!那天早晨,天气晴朗、万里无云,爸爸和妈妈都去工作不在家,所以,家里就只有我一个人,在家里我百般无聊,有没有什么新鲜点的事情呢?我看看家里,被我弄得脏兮兮的,不如就给家里来个大扫除吧,就这么办。

早上起来吃过早饭,我便开始做家务,我迅速地拿来扫帚,把房间从头到脚的打扫一遍。不一会儿,房间里是一尘不染。紧接着,我又用盆子打了一些水,用抺布把窗户、桌子、柜子擦得“金光闪闪”最后,我用拖布把屋子的里里外外都拖了一遍,而且拖得亮堂堂的。做完后,我扑地一下子倒在了沙发上。嘴里带着不满得说:“今天可真是累呀!”又伸了伸懒腰。突然,门铃响了。我跑去开门,是爸爸妈妈。爸爸妈妈望着这干净整洁的屋子,很奇怪地问:“今天家里怎么这么干净呀?”我猛得跳起来,我骄傲得说道:“还能是怎么回事,那当然是你们的宝贝儿子弄得啦。”

劳动节是人们劳动的象征,这天,每个人都要劳动,这不但能让我们体验到劳动的辛苦,还能感爱到劳动的果实。

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篇7:洗碗也快乐劳动节作文500字

全文共 638 字

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晚饭过后,我把碗筷拿进厨房,一看水槽里全是没有洗的锅碗瓢盆。我眼珠子骨碌一转,心想:妈妈今天忙前忙后已经很辛苦了,晚上就由我来洗碗吧!

我系上围裙,挽起衣袖,开工了。我小心翼翼地先在水槽内放了一大盆水,把碗全部泡在水里,水面上一下子多了几颗珍珠般的水泡了,一个、二个、三个……越来越鑫了,就像装满了珍珠似的,多么美丽啊!我从这些珍珠海中拿起碗,再用一条洗碗布吃力地擦着,从里到外,从外到里,我都擦洗了一遍。

接着又把这些碗放在干净的水里,专心志致地擦着。随着一声响,一只又一只的碗,通过我的手,脱去一层又一层的油,成功了嘛?妈妈进来了,她审视了一下我刚洗的碗,耐心地对我说:“你看,这里还有油呢!”“怎么可能?”我睁大眼睛地看了看,“哎呀,真粗心啊!”还有一层厚厚的油紧粘着碗底。于是我又在碗底放了洗洁精,可一不小心滴了太多,“嘭”的一声,这只碗从我手里滑了下去,顿时粉身碎骨,躺在了冷冰冰的地上。我惊惶失措的面对这一不可收拾的情景,犹如热锅上的蚂蚁—团团转。妈妈一边小心地捡起地上的碎片,一边安慰我说:“别怕,没什么事,第一次洗碗肯定会有困难的,只要你去克服它,就能成功。”狼狈的我好像刚从醒来,也不由地想起了老师教过我们的一个道理:世上无难事,只怕有心人。

于是我又重新振作起来,总结了第一次洗碗的教训,重新洗碗。我将少许的洗洁精小心翼翼地倒在了碗底上,重新冲水、擦干……终于都完成了。妈妈竖起大拇指说:“真是好样的,你学会了洗碗!”听了妈妈的夸奖,我心里更加有着说不出的喜悦。

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篇8:五一劳动节作文500字

全文共 502 字

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盼望己久的五一劳动节蹦蹦跳跳地来到了我身边,我欢天喜地得去问妈妈:“这个五一节去哪里玩?”妈妈告诉我涵涵哥哥考进了奥数精英班,我们大家去祝贺他。

哇!他好厉害,我一定要向他淘点“金”,约定的时间到了,我们几个小伙伴儿在芭菲盛宴相聚,一起去吃自助餐。

我们选好了自己爱吃的食物,围坐在一张桌子旁,我把头悄悄凑到嘉嘉姐耳边,神秘地说:“你先向涵哥哥送祝福语,我紧跟其后。”嘉嘉姐立马站起来,脱口说道:“祝我亲爱的涵弟金榜题名,一飞冲天。”我也不甘示弱,用崇拜的眼神看着涵涵哥哥,立马道出:“祝我帅气的涵哥才高八斗,学富五车。”涵涵哥哥连忙站起来,谦虚地笑着说:“不敢当,不敢当,只是雕虫小技罢了。”

在用餐时,我点的牛排吃了一些就不想吃了,“哎呀,牛排我不喜欢又不能浪费,怎么办呢?”我小声嘟囔着。涵涵哥哥眼疾手快,没等我反应过来,就把我的牛排倒进了他的碗里,打趣地说:“我喜欢吃牛排,还不用排队,楸妹,你去点别的吧!”我的脸唰地红了,但还是去点其它好吃的了。

吃完饭,我们玩起了成语接龙,每局下来,都是他获胜。

短短地与涵涵哥哥几小时相处,却在他身上淘到了不少“金”,看一来以后可得多多向他学习呢!这个五一节很快乐。

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篇9:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 593 字

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时光如箭,光阴如梭。我们再一次迎来了“五一劳动节

劳动节是一个拓展劳动的日子,让我们来看一看这拥有几十亿人口的蓝色星球之中,有多少人在劳动吧!

我们先从大讲起。地球之中,最大的贡献是动物,但并不是所有动物都劳动了;接着就是微小生物,也并不是全部的微小生物;再下来就是人类。我们接着来细说。牛,大家应该没有任何的异义,牛每天拖着重重的农具,为我们每天吃的食物,付出着他的力量,它默默无闻、无私奉献的精神是很光荣的;蜜蜂,是我们公认的勤劳昆虫,他每天起早贪黑,飞向花丛中采蜜、酿蜜,最后成为一堆香甜可口的蜂蜜,它不辞辛劳、不怕艰苦的精神也很光荣;驴,是我们的农民伯伯公认的能“人”,他每天都要跑去石磨那里,没日没夜的工作,能磨糊、浆来给人们加工成许多东西,如芝麻糊、年糕……

它也是光荣的;大肠肝菌,可能大家不太了解,不过没有任何关系,它在我们的肚子中有很大的作用,可我们不太会管它,他负责把食物的营养物质运向全身,还负责帮我们把没有营养的食物残渣运往“排泄口”排出;农民,大家肯定是赞同的,农民与牛一样每天辛劳的为农作物奉献,每天一直从早上忙到晚上,无一刻不在处理农作物,他的勤劳与付出与大肠杆菌一样无比光荣;环保工人,是我们不太看得起的劳动人民,但他每天凌晨就起来为城市的干净做出力所能及的努力,所以他也是光荣的象征……

世界上许许多多的人都在劳动,所以请你放下游戏,开始加入劳动的行列吧!

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篇10:五一劳动节到了优秀

全文共 743 字

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五月一日那天,天气十分凉爽,风儿,柔柔地吹着。 On May 1st, the weather was very cool, wind and softly blowing.

早上,我早早的起床,一打开窗户我就看到花儿们垂头丧气的望着我,一脸无精打采,满脸灰尘。原来是因为这几天天气干旱又没浇花的原因。所以我们全家决定给花园重新换一件新衣服。

经过分工,我和爸爸首先动手把枯枝败叶剪掉。然后,我们从工具箱里拿出喷水器,把喷水器的一头安在水龙头处打开,开始清洗花瓣和树叶上的灰尘。随着水滴答滴答的优美歌声,树儿展开了腰肢,轻柔地摇摆着,花儿们张开了笑脸,唱起了美妙的歌儿,使人百听不厌。

“哇!”我一声尖叫,原来,我不小心把水龙头对准了自己,水浇在了我的身上,裙子和上衣顿时淋透完了,我变成了落汤鸡。在场的人先是一愣,看到我那狼狈的样子后,马上开怀大笑。

妈妈调皮地说:“呵呵,没关系,劳动最光荣!”

外婆幸灾乐祸的笑道:“看看你,笨手笨脚的。”我的脸霎时间红了,捂着脸跑进了屋,换了一身干净的衣裳后就又开始劳动了。浇啊浇啊浇了一个多小时后任务终于完成了,累得我和爸爸满头大汗。

爸爸看到花园里庭院的木板不太光滑,就建议说:“女儿,我们去家具店买油漆刷刷庭院的地板吧。”“好啊!”我们就直奔附近的商场。

买了油漆,我先把油漆罐打开,然后用一根筷子把漆罐搅匀,用刷子沾一点油漆开始刷了。可惜,只有一把刷子,我和爸爸只好轮流劳动。

“我刷、我刷、我刷刷刷!”我哼着小调,随着快乐的节奏,我让刷子跳起舞来。我们刷了一个多小时才刷完,累的腰酸背痛,不过,看着自己劳动的成果,开心极了。

今天,我和花园度过了快乐和充实的一天。我懂得了不论做什么事,只要自己心中有决心、有坚持,不怕困难,不怕艰苦,就会达到成功的彼岸。

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篇11:庆祝五一劳动节初中

全文共 1207 字

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五一节到了,妈妈带我去农场玩。到了农场我觉得很无聊,就在农场到处乱走,一会儿到了菜园,一会儿又到了果园,在门口看到了一个奇怪的东西,像消防栓一样,我去按了一下,里面流出水来了,原来是一个打水机。 The May Day is here, my mother takes me to the farm to play.I felt boring when I arrived at the farm. I walked around at the farm. I arrived at the vegetable garden for a while, and I arrived at the orchard again. I saw a strange thing at the door. Like a fire hydraulic, I went to press it.It is a water -bearing machine.

我走到了一个胜似花园的地方。忽然,我看见一只好象蜻蜓的飞虫,它的身体黑乎乎的,既有点像蜜蜂,又有点像蜻蜓的怪物。妈妈怕我被它蛰着了,叫我离它远点。我又往下走,我看见了许许多多的花儿,有红色的、有紫色的、还有粉红色的,十分漂亮。花儿很害羞,只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬,总在绿叶中躲躲藏藏,不愿露出脸来;花儿也很调皮,用红灯打破了树的纯绿,草的青翠,又用紫色与粉红色将它点缀,却不认真,东抹一笔,西涂一画。

离开了这百花争艳的地方,我来到了一条小河流,那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看,它们黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个小逗号,它们正甩着尾巴快活地游来游去。我踩着一块块的石头,到了对面。接着,我又上了石梯,我看见了许多不同颜色的三角梅。

有红色的,有橙色的,有粉红色的,还有紫色的;而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶,其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀,翅膀上还有几块斑点,那些斑点大小不一,形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀,两只触角不停地在动,好象一位羞答答的少女,在这花丛中漫步呢。三角梅在绿叶的衬托下,显得更加的美丽,更加的迷人。

我来到了小村,老人休养中心、供应农家菜的餐饮小店、可供人们烧烤的木竹回廊、融休闲餐饮娱乐生态观光为一体的稻草人山庄、明镜般澄澈的水库、恬静、幽美中又添了些许野趣和快乐。徜徉在这都市里的村庄,芒果树花瓣雪一般纷纷扬扬,多希望太阳别那么快下山。

到了晚上,大舅开车送来了一车的烟花,点燃了一支支的冲天炮,冲天炮里发出了一个个像橡皮的烟花,等等美丽的烟花都在美丽的夜空中爆炸了。

在夜空下的我很快乐,因为我欣赏着美丽的夜空和漂亮的烟花,我我是多么希望还有一次这么美丽的场景。

五一这天我过得非常充实,过得充满乐趣;过得开开心心;过得快快乐乐;它让我懂得了许多书本上没有学到的知识和道理;让我受益匪浅、感慨良深!

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篇12:庆祝五一劳动节满分

全文共 1255 字

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明天就是五一劳动节了,真不知道会过得怎么样,真的不希望像往年一般无聊透顶啊!往年的劳动节,自然就是呆在家里无所事事罢了,爸妈本来都是答应我出去旅游的,但他们总是出尔反尔,如今我也不抱着什么希望了,但是,我还是想出去玩的啊,在学校的时间多的是,在家里的时间就不显的怎么样了,仅仅的三天放假,今天已经过去一天了,明天会怎么样啊?不了解,也不想了解。 Tomorrow is the May Day Labor Day. I really don’t know how it will be. I really don’t want to be boring like in previous years!Staying at home is nothing to do, my parents have promised me to travel, but they are always out of the way, and now I don’t have any hope, but I still want to go out to play. There is a lot of time in school.The time at home is not obvious. Just three days of holidays, it has been a day today, what will happen tomorrow? I do n’t want to understand, and I do n’t want to know.

学校的计策可真是太高名了,只放三天假,放完假就回去期中考了,这不是明摆着让我们宅在家里“两耳不闻窗外事,一心只为读书高”吗?唉,还能有什么幻想呢?顺其自然吧。俗话说得好:既来之则安之。

碰巧这时,爸妈刚好回来,他们在谈话着,从他们的谈话中,我了解到,明天他们就要带我去城里玩了,哎呀,当时的那个心情啊,真是激动得不得了。

可是,兴奋劲还没过去多少,一个晴天霹雳又让我的心情跌入了无底的深渊。他们对我说:“放完假你学校就要考试了,明天到城里你就先别去了吧,在家好好复习,争取这次能够进步,有奖励哦。”

“什么,难道我就那么的在乎钱么,钱乃身外之物,况且就算我进步啦,将来的钱还不是一样让给你们收取啊!有啥本质区边啊!我在乎的不是成绩,而是能和你们在一起啊!”我在心里暗自嘀咕,却不敢说出口,我知道爸爸妈妈的辛苦,我也知道他们的望子成龙,但是,难道就不能给我一些freetime吗?难道我每天的伙伴就只有电脑吗?难道就不把我当一回事吗?唉,什么也不说了,像往年一样吧?

每年的五一对大多数人来说可能是一份放松的好机会,但是对我来说却是一份个大灾难,应为我不得不抱着书埋头苦读,不能不对着成堆的试卷发呆,不能不面对着枯燥不无味的化学题。人们对五一劳动节是一种喜爱,但对我来说却不抱着任何的幻想。可是,我是多么的希望有一天能够喜爱五一啊,多么的希望队五一一充满着幻想啊!

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篇13:劳动节日记300字

全文共 596 字

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五一节到了,在这个值得庆祝的日子,我和爸爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。到了奥冠,我打开包,拿出拍子和羽毛球,一切准备就绪后,由我发球,我和爸爸的一场比赛就开始了。

比赛开始了,我给爸爸发了一个很轻的球,爸爸一看,赶紧跑上来。我想他肯定接不住,谁知,他拍子轻轻一提,球就跳过来了。见此情况,我哪里肯服?于是,当球发过来时,我狠狠地给他来了一个杀球,只见球像一支利箭飞速地向他射去,爸爸毫不犹豫地躲开,不慌不忙地向我回了一个反手。“水平真高!”我自言自语到。我的弱点就是反手,但这次,我还是接住了,我义无反顾地一打,却听见球在爸爸那边落地了。“过界!”又是爸爸的.声音。“2:0!”我说道。我有点灰心,又有点不服,但我还是想赢,继续坚持下去,就是赢的唯一希望。于是,我和爸爸你争我斗,毫不相让,很快,就将比分打到了9:7,爸爸再赢一分就胜利了,而我却要连赢三分。于是,我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球,又把球打到它该去的地方。终于,我把握住时机,爸爸给我发了一个高球,我猛地一扣,球在爸爸那边落地了,“:9:8!”我兴奋地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最关键的时刻向我杀了一个球,我没接住,输给了爸爸。爸爸说:“看来,你以后还要多加练习,不要刚学会一点东西就炫耀!”是啊,只有知道自己的不足,才能不断学习,不断进步!

今年五一劳动节,我感受到了打羽毛球的乐趣,又学会了一些做人的道理。

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篇14:关于一年级五一劳动节作文

全文共 610 字

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每逢学校放假,我一定住在奶奶家。今年寒假,父亲送我时特别交代:“快过年了,你要帮奶奶干家务活。”

第一个周六的早晨,开门声使我从梦中醒来。原来,是父亲与往年一样,给奶奶做卫生来了。

我下床时,父亲在卫生间已经开动洗衣机。又见父亲奔向厨房,摆开了准备大干一场的架势。一边洗床单,一边做卫生,这不是和我们数学课数学广角的做法一样吗?父亲说:“两项工作结合干,不仅可以利用时间,还可以节约用水。

父亲先擦窗户。尽管天气那么冷,父亲还是一会儿伸出手擦外面,一会儿又抽回手擦里面。一遍一遍地、一丝不苟地、动作敏捷地擦着。很快把窗户擦完了。下面的目标就是天花板、灶台、抽油烟机、橱柜以及墙、地面。父亲要将它们统统拿下,不时还要去卫生间“照顾”一下洗衣机。

最捣乱的就是抽油烟机,它乘机划破了父亲的手指。奶奶说:“你甭管了,剩下的有爷爷来干。”可是父亲坚持轻伤不下火线,裹上创可贴,继续战斗,一直到大获全胜。

午餐前,我跟奶奶去“验收”。走进厨房一看,整个厨房焕然一新。咦?窗户的玻璃怎么没有了?仔细一看是玻璃擦得太透亮了。不锈钢的抽油烟机、灶台、洗菜池上的污垢消失了,变得亮晶晶,闪闪发光;PVC的天花板、瓷砖的墙地面像未磨的镜子能照出人影。

笑得合不拢嘴的奶奶连声说好,头上还冒着汗的父亲,脸上也露出了,带有几分得意的笑容。我家住的小区叫“都市亮点”,父亲只用了半天的功夫,就是厨房变成了奶奶家的“亮点”。父亲真行呀!

父亲用劳动给我上了一课。

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篇15:高三我的劳动节感受表述作文范本

全文共 641 字

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五一节日终于来了,一大早,我们全家就和几家朋友开车到山里游玩和烧烤。在去之前,我们几个小朋友听说要在那里住一晚上,所以就特别兴奋。

走了一多小时,我们到了朱雀森林公园旁边的一个农家乐。这里有高高的山峰,满山都绿绿的树木,农家乐旁边还有一条小溪,还能听见水流的哗哗声。我很高兴来到了大自然的怀抱。大人们在小溪旁架起了烧烤架开始烧烤了,我们小孩就在水边玩水,泼水呀,抓鱼呀,还观察水生物,我们开心极了。不一会儿,大人们考好了牛肉串、鸡翅和各种美味的食物,叫我们吃饭了。我们就在小溪边的餐桌上吃起来,真是香呀。美味还引来了许多蜜蜂,在我们附近‘嗡嗡’的转。我们几个小孩吃饱喝足后,就到农家乐的操场上打羽毛球。可惜好景不长,风变大了,我们就不打羽毛球了,然后自己开始烧烤了,我烤了一个烤饼和土豆串,吃起来可真是美味。

晚上山里安静极了,我们很早就上床睡觉了,夜里还听见了各种昆虫的叫声。第二天一早,我很早就起床了,我一推开门,外面的新鲜空气迎面扑来,舒服极了。吃过早饭,我们就去爬山。山上的小路边有各种颜色的野果,红扑扑的,很是诱人。但是由于是野果,没人敢去摘来尝一尝。越往上爬路也来越窄,两边的灌木丛越来越茂密,都看不见太阳了。这时候,我心里特别想看到毛茸茸的松鼠。到了半山腰,大人们决定让我们小孩子都原路返回。于是,我们就下山在农家乐玩。

时间过得真快,转眼间就到了下午,我们也该回家了。于是我们依依不舍的上车往家走。看着远离的山岭,真希望下次放假还能到这里来玩耍。

我们过了一个快乐的五一节!

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篇16:劳动节英语作文:五一劳动节

全文共 560 字

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The Holiday of Labors Day

I spent this holiday very quick, on the 1st May, we went to the Zoo, there were crowded there, so many travelers coming from all over the country to have some fun during the holidays.On 2nd May, I visited my relatives with my parents, we had a great lunch together, the resturant were crowded as well.On 3rd May, we went to shopping in the mall, after the shopping we went to watch a new movie. All the other days leftI didnt go anywhere, no only becasue I still have some homework,but also there were almost all crowded in everywhere!

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篇17:关于5.1劳动节现代诗歌大全精选

全文共 372 字

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是谁曾说:

劳动创造了人类!”

是谁在说:

“劳动赢得了幸福!”

又是谁在唱:

“劳动最光荣!”

毛主席曾讲:

“文艺为工、农、兵服务”

也就是为劳动者讴歌。

我为建筑工人喝彩!

看!手拿着钢筋管,

象轻灵的燕

缀成了幢幢入云的大厦

缀成了江河座座桥梁

缀成了祖国繁荣昌盛

宏伟了他们自豪的胸膛

我为农民鼓掌!

瞧!烈日里,汗水洒向大地

大地披上了金绸、银缎

万紫千红、摇曳了农家的心

丰仓里都是国家的安稳!

我为家政人员感慨!

那家政的阿姨

回家后想着照料过的幼儿

泪水汇成晶莹的小溪

心声唱响在“星光大道”

和谐了千家万户的柴、米、油、盐

我为最有价值的科研人员加油!

上九天探索,下深海科考

祥云、清空;蔚蓝、墨黑

奏响出祖国辉煌腾达

我为援外的设计者鼓劲!

想念留在家里

心里装着祖国

喝彩响遍地球之村

每年有多少劳模举起奖杯

每年有多少劳模印在人心

每天都是劳动的海洋

是啊!劳动是美好!

光荣的!创造幸福的!

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篇18:2024初中英语教师个人工作计划

全文共 1760 字

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本学期,我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求,规范常规教学,提高教学质量,努力形成自己的教学特色。

一、总体思路

以努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高英语合格率为重点,采用任务型教学法,注重“学困生”的教育补差工作,形成良好的教学风气。

二、学生情况分析

经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,七年级两个班的英语成绩比较理想。平均分82分。大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差,加上两极分化十分严重。

三、教材分析

《Goforit》七年级下册共14个单元,包括2个复习单元。全书采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有selfcheck部分,供学生自我检测本单元所学的语言知识。它采用“语言的输入---学生的消化吸收---学生的语言输出”为主线编排的。

四、教学目标

掌握本册书上的重点词汇、词组以及句型。通过本学期的学习,培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力;培养听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展;通过了解世界,了解不同地区的人文风俗,学会理解和尊重异国文化,并使学生在人际交往中学会尊重和理解别人,能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务,尽情享受学习的乐趣。

五、教学措施

1、加强词汇教学,包括单词拼写、词义记忆,语言功能的训练。

词汇是文章、句子的基本单位,词汇量的大小,将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从上学期的期末考试所反映的问题看,在今后的教学中,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培养学生用英语解释单词的能力,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。

2、每天背诵课文中的对话,培养语感。

3、基本的语法教学一定要与语境相结合。

进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。

4、进一步培养阅读能力和写作能力。

阅读和写作能力的培养是英语教学的又一重点。阅读和写作能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案;平常应该多写作文。

5、做好学困生转化和优秀生培养工作。

优秀生:___,___,__,___。

学困生:___,___,__,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___。

尤其对学困生进行专门辅导,布置一些作业,让他们在小进步、小转变中体会学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

6、继续搞好师徒结对活动。

师徒结对活动也是一种好的学习方式。

7、作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现的问题要跟踪矫正,认真讲评,尽量面批面改。提高练习质量,要精选资料。

六、教研课题

《浅谈英语阅读能力的培养》

措施:用新的教学理念指导英语阅读教学,进一步改变教法和学法,培养学生对英语阅读的兴趣,提高学生的英语阅读能力,提高英语教学效果。

1、尝试通过各种形式的学习,例如复述课文、把课文改编成情景剧、阅读竞赛等活动,提高学生学习英语的兴趣,从而达到自主积累、综合运用英语的目的,并指导学生运用科学的方法记忆单词、阅读课文,取得事半功倍的效果。

2、通过信息技术与学科整合的手段,以课内为基础,增加课外阅读的量,指导学生借助信息手段和工具书理解文章基本内容的方法,提高学生的英语自学能力。

3、以复述课文、回答问题、判断正误、通过上下文线索猜词义为载体,培养学生的综合阅读技能,提高学生的英语阅读理解能力。

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篇19:劳动节给老师的一封信

全文共 734 字

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尊敬的老师

您好!

九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。老师,是您为我们开启了智慧之门,是您为我们指引前进的方向。你们为了教书育人而风雨兼程

、呕心沥血,为了哺育祖国的未来而无私奉献、铸就灵魂。在第____个教师节来临之际,请允许我代表__全体学生向老师们表达最诚挚的谢意,让我们真诚地道一声:

老师,您辛苦了! 。

做为医学院的一名学生,在大学最后也是最关键时刻,我非常荣幸的来到___,从医学生到医生的转变是我们的必经之路,是您搀着我们在这条道路上迈出了关键的一步,是您给我们提供锻炼机会,让我们成长。您无私的传授各种临床知识和宝贵经验,让我们少走了很多弯路。是你们,从工作到生活,无微不至的关怀我们。

还记得,您不论严寒酷暑,即使刚结束了一天甚至一晚的工作,准时站到到医学院教室里给我们讲课。还记得,您对照病例,精心讲解理论知识,耐心细致的教我们临床技能,教我们与病人沟通的技巧,为我们纠正每一个错误,修改每一份病历

太多的感激之情无法在此刻一一倾吐,但我们将永远铭记。老师,你们刻苦的工作作风,严谨的教学风格,精湛的医疗技术,崇高的敬业精神和博大的爱生情怀是我们学习的榜样,也让我们感受到了医学的庄严和神圣。

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面行为规范的镜子,让我们处处有学习的榜样。我们相,有了您们的指引,我们必将早日成为祖国的栋梁之材。

敬爱的老师,您身体健康、工作顺利是我们此刻最大的心愿!您生活美满美满、家庭幸福是我们对现在最大的祝福!在这春华秋实的收获日子里,我们以纸代琴,以笔为弦送上这首心曲,谨以这份最虔诚的祝福,衷心祝愿您在缤纷的人生旅途中健康

、快乐、满足。

此致

敬礼!

写信人:___

20__年_月_日

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篇20:劳动节的日记300字

全文共 351 字

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__年06月12日星期日天气:晴

今天是“五一”节,我与爸爸到括苍山去玩,这是我好久以来的一个愿望,今天终于实现了,别说我有多高兴啊。

到了括苍山顶,这里早已是人山人海,热闹非凡。括苍山是台州最高的山,在山顶上向下看去,四周的景物尽收眼底,下面的村庄就变得似火柴盒那么小。在我们的身边,有一根一根很大的柱子,足足有几十米高。柱子的顶端都有三片叶片,似蜻蜓的翅膀,又似是电风扇的叶片,叶片总是在不停地旋转。我问爸爸这是什么,爸爸说这是风力发电场,只要有风,叶片都能转,只要叶片在转,就能够发电。爸爸说风力发电是利用自然资源,既环保又省钱,一天24小时都能发电。听了爸爸的话,我觉得我们国家的科学技术多么发达啊。

今年的“五一”节是在括苍山上度过的,我游览了祖国的大好河山,又懂得了什么是风力发电场,增长了知识。

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