我不想等待作文热门20篇

早晨，阳光透过百叶窗的缝隙钻进屋子。斑驳的阳光照在床上，立刻感觉到了一股暖意。凌晨2点的时候才睡下，现在躯体还有着一丝丝的疲惫。之所以那么晚睡，是因为在看一篇小说，格调苍凉、旷远而又清冷，很适合我的思想。

去上班。街上人来人往，喧嚣而杂乱。一直以来我都不适应这样的氛围，总觉得在那样的环境中自己会更孤独。但今天，我发现一切都变了。

走在撒满阳光的街道上，全身都是温暖的，突然觉得活着真好。我确实很需要阳光，因为我需要它的温度。有时害怕自己长期躲在屋子里会发霉变质，被一些微生物分解吞噬，最后找不到自己。我恐惧这样的情节。所以见到每一个人，我都会朝他微笑，见到每一样东西，我也会朝它微笑。我不是故作微笑，我就是想笑。昨天我看到在晨风中闪烁的霓虹灯，我想到了“有气无力”这个词，今天我却想用“生机勃勃”来形容它。为什么会有这样大的变化？因为我恋爱了。

恋爱，这个词距离我是那么遥远。十年前？或者更长？先不管它，我只知道，我和他已经相约了千年，在生生世世的轮回里，早已铭记住了彼此的气息。

一千年以前，我是一只小刺猬，生活一片茂林中。整天想去那就去哪，想用刺儿扎谁就扎谁，过着快快乐乐、自由自在的生活。

后来，我认识了一只小猴子。认识的过程是这样的：我缩成了一团，在地上滚来滚去。一不小心，滚到了一身猴子的粪便。我很生气，去质问那只小猴子。小猴子顽皮地问

我，你不是什么都敢扎吗，沾上点猿粪算什么！就这样我们认识了。从此我懂得了牵挂的滋味。

小猴子知我、懂我、宽容我……我想和他永远在一起，和他在一起我是多么快乐！可是我们根本不可能在一起。每想到这些，我就感到悲哀。

我们去找菩萨帮我。菩萨说：只有变成人，你们才可以在一起。但这是一个痛苦而又漫长的过程，你还尝试吗？我愿意！那么马上离开他去修练五百年。不过即使你修炼了五百年，也只有一线希望，很可能是失望。拿五百年的分离来换得一线希望，你愿意吗？我愿意，哪怕是一千年！

我愿意，我真的愿意。为了不丢失他，我在三生石上刻下他所有的印记。我愿意独守孤独与寂寞，哪怕是个失望。

五百年过去了，我的生活没有什么变化。我蜷居在一个小小的洞穴里冬眠，等待我的猿粪来唤醒我。

我醒来的时候，我发现洞里满是水。睁开眼睛，一个小男孩站在田垄上看着我。好亲切的眼神啊！他抱起我在怀中，我感觉到了熟悉的气息，我发现自己的刺在渐渐变柔软，我沉浸在他的怀抱中……

我知道他是谁，我爱上了他，一个寂寞的男孩。但是他不认识我。每天我都在试图唤醒他，每天却都是徒劳。正如菩萨所说，五百年，我等来的是失望。

我去找菩萨帮我。菩萨说，他已幻化成人形。而你还要修炼五百年，才会变成人形，才能彼此用心去感受、去爱。我愿意！但是，即使你再修练五百年，你们在一起相知相悦的时间也只有十天。你愿意

拿这五百年寂寞的等待去换十天吗？我愿意！

我愿意，我真的愿意。为了不丢失他，我仍然在三生石上刻下他所有的印记。我愿意独守孤独与寂寞，哪怕只是十天。

这五百年里，多少烈焰狂沙，多少凄风苦雨，我都默默忍受，只为了等待千年的温柔一瞥，只为了等待令我悸动的深情拥抱……

一千年了，一千年了，在某年某月末日的某个地方，我们相遇了。不用说什么，跟着那熟悉的气息，我们都想起了一千年以前，茂林丛中的猴子与沾了一身猿粪的刺猬。

“我和你，有个千年的约定，千年来，我等待着你，用我千年不变的爱。你欠我一个千年的约定，千年来，你等待着我，用你千年不变的情……”

记不得是哪位名人说过这样一句话，雄心的一半是忍耐，成功的一半是等待。

让我们纵观历史长河，一个成功的人，或者在事业上有所作为的人，首先要有雄心壮志，更要有雄才大略（就是智慧和才能，也就是本事）。

凡是有雄心壮志和雄才大略的人，都要经历“忍耐”二字，“忍”是忍受一般常人难以忍受的痛苦，忍受学业和事业开拓创新进取中的艰难险阻，忍受人生成功道路上的一切风风雨雨，忍受生活上的酸辣苦涩，忍受人世间的眉高眼低。“而坚忍不拔是人类的精神力量，是通向人们成功彼岸的桥梁”。

“耐”是耐受，是耐心，是耐力。首先耐受寂寞，保持心静，心静则致远，心静则慧聪，才能永远保持头脑清醒，创新有序。更重要是耐力，耐力是持之以恒，持续不断地为确定的远大目标而努力，做好平凡而具体的事情，才能获得人生道路上的成功。

但是，“忍耐”并不是甘于落后，只有“忍耐”，没有恒心，没有拼搏、没有争当一流的精神，那么，这种“忍耐”是毫无意义的。“忍耐”则是始终保持着远大的雄心壮志，为自己确定的宏伟目标而努力奋斗终生！“只有在逆境或者痛苦中站起来的人，一定会在人生的道路上获得成功的”。

像农田里的种子一样，没有埋头（土）的“忍耐”，就永远不会有出头（土）之日；像悬崖绝壁的劲松，只有经受住暴风骤雨，霜雪雷电的洗礼，才能永葆苍劲崛起，朝天挺立的个性；像海燕那样，在惊涛骇浪中时刻扇动着翅膀，努力砺炼自己，才能直冲九天云霄；像“忍耐”过漫长的黑夜后，才会有黎明的曙光；像十月怀胎的母亲，只有“忍耐”住了生前的阵痛，才会有一个新的生命诞生；像前苏联作家奥斯特洛夫斯基，“忍耐”着身体瘫痪和双目失明的巨大痛苦，矢志不渝地创作出惊世巨著《钢铁是怎样炼成的》；像德国伟大的音乐家贝多芬，“忍耐”着没有听力的痛苦，以顽强的毅力克服着音乐创作没有听力的巨大困难，创作出如交响曲《英雄》、《命运》等100多部世界名曲；像韩信那样，没有胯下之辱的“忍耐”，就不会有后来做三齐王的机会，小不忍则乱大谋；像越王勾践那样，没有卧薪尝胆的“忍耐”，就不会有“三千越甲可吞吴”的历史壮举；像猛蛇一样，在攻击目标时，先有一个缩头而屈身的动作，才会冲击的更有力，更有准确性；像跳高和跳远运动员那样，稍微退缩一定的距离，是为了跳得更高更远；没有“踏破铁鞋”之苦的“忍耐”，就不会有“得来全不费功夫”；没有历经“山重水复”之险的“忍耐”，就不会有“柳暗花明”，绝处逢生。这就需要人们既要有远大的目标和雄心大志，又要“忍耐”前进道路上的一切痛苦而努力拼搏不息！才会实现远大的目标，才会拥有未来的辉煌。才会达到雄心的一半是“忍耐”。

其实，我们要懂得这样一个道理，成功的一半是等待。

我们必须要明确这样的事。大千世界每一位成功的人，或者成功的一项伟大的事业、甚至一项小小的成功，都是经历了千辛万苦的劳作，都是付出了百倍的努力，持之以恒的“等待”。

但是当然也包括借助了机遇的力量。但是，机遇却不是等来的，而是需要人们努力的寻找和有效地把握。 居里夫人说过“机遇总是给有准备的人”。这里也包括了远大的目标和辛勤努力地相结合，而不是袖手旁

观，坐以待毙，坐享其成。更重要的是奔波于通往远大目标大道上的不懈努力和付出，才能到达远大目标的光辉据点。

像夸父那样，目标是追赶上太阳，他每天起得很早，始终朝着太阳的方向而奔跑，矢志不渝，而感动上帝；像愚公移山那样，目标是搬走门前的两座大山，而每天挖山不止，终于感动上帝，搬走了门前的两座大山。

我们只要有远大的目标和坚持努力劳作的“等待’，那么有朝一日。我们也会感动上帝，这个上帝不是别人，也不是神仙皇帝，这个上帝就是我们人类自己，“我们人生精彩辉煌的未来，需要我们自己一步步踏踏实实地走，才能走到。”将会达到成功的一半是“等待”。

“等待”像经历寒冬的花苞，只有经受严寒酷冬的孕育，当春风来临时才会竟奇争艳；像覆盖大地的小草，当严冬来临时，它变得萎黄干枯，甚或被野火烧的精光，但小草并没有灰心和气馁，而是将草根扎得更深，蓄精养锐，抗击严寒，“等待”春天的到来，“春风吹又生”；“等待”又像只有“等待”风雨之后，才会有万里长空的彩虹；“等待”也是人生的一种境界和人的处事能力的综合体现；“等待”更像逆水行船一般，船每前进一步，都需要很大的气力划动，一下不用气力划动，船必然要退下来的，永远不会停止在一个水平上的。“等待”也是如此，耐心等待的同时，只有矢志不渝的努力，就会前进。

就像“电话机发明者，英国科学家贝尔那样，就是在科学家莱斯发明电话机的基础上，将莱斯装置所用的间歇电流改变为继续的直流电，这就解决了话音短促多变的问题。然后，又将莱斯装置上的一颗螺丝往里拧了半圈，仅仅5丝米，就是电话机诞生了”。

“这就是贝尔多了一点耐心，多了一份等待，最终获得成功。而莱斯就是少了一点耐心，少了一份等待，最终半途而废，与成功失之交臂而遗憾终生。确是‘差之毫厘，失之千里’。这就只差5丝米”。这离成功只有5丝米之遥的往往只是5丝米的“等待”。这就需要人们既要有远大的目标和雄心壮志，又要在通往成功的道路上，坚忍不拔的“忍耐”，持之以恒的“等待”，才能到达雄心设想的成功据点。才能实现成功的一半是“等待”。

西湖小雨，持一纸伞，漫步于青山脚下，看着远处白雾缭绕，那一抹阳光刺破天际。

雨后西湖的空气格外清新，外公经常来到这青山脚下，采摘那刚经过雨水滋养的小红莓。

那些被雨打湿却未落地的小红莓，有着一股细雨的芬芳。外公说过，小红莓呢，不可采那种红透的，否则会太烂，味道不新鲜；也不可采那种粉嫩的，否则太生，味道会略带些苦涩。

我俩将那些熟得正好的小红莓带回那熟悉的西湖小院，是黑瓦白墙的模样。拿出工具，将小红莓用清水洗净，再将表面水分滤干，放进小竹筒中，用最古老的工具捣成红莓汁，放入些许白糖，再放入屋内发酵，过个两三周，甘甜可口的红莓汁便完成了。

从那之后，我便会和外公一起到西湖亭院中，坐在那亭上，正是荷花绽放的时节，很是悠闲地在亭上赏荷，品红莓汁，那则是一番美妙的滋味儿！

美好时光结束后，回到正轨，开始了每天家和学校两点一线的生活，高压的学习环境就像一颗炸弹，随时都会让我窒息。站在写字窗前，喝着没有感情的气泡果汁，看着窗外淅淅沥沥的小雨，实在是厌烦，于是又背起行囊，来到那熟悉的青山脚下。

西湖依旧是下着当年的小雨，那小红莓也是没有让我失望。我采了一些放在水杯里，来到那黑瓦白墙的西湖小院中，嗯，院中的景象是惨败的。开心的是，水没有停，还是可以进行一番操作。可外公不在，一杯的小红莓我也只弄出一点儿果汁，于是很随便地放了一颗奶糖，无所谓的背起行囊来到西湖亭中。

很遗憾的是，亭中已坐满游客，没有我的落脚之地。于是一人独自站在荷花池前，听见旁边的小女孩和她的外公在亭中打闹嬉笑，不禁转身看向那位老人，再看向荷花池，只见那叶落，泪落……

谁都会经历“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”的物是人非。在你失意时，可以选择来到旧时的地方散散心，重要的不是那些事的过程或结果，而是经历那些事时的心情。

总要相信，那一抹阳光会在新的一天里，刺破天际！

花落若相惜，花落似想离。 The flowers are cherished, and the flowers seem to want to leave.

窗外来来往往的人，是否有你，留在此处?——题记

多少个日夜交替着?多少种事物变化着?又有几个人会停留在原地?

又是一个淅淅沥沥的雨天，窗外的雨吹打着玻璃，狂风把树木吹得直不起腰。叶子一片片坠在地上被雨水无情的溅打着，冲洗着，被人们悄无声息的踏过。全校陷入了沉寂，只剩下教学楼的我。每一分每一秒都在我的幻想中流逝，多么希望你出现在这，依然牵着我的手漫步在雨中，而现在只剩下围墙上那倚靠的痕迹深深“刻”在上面。

走在路上，喇叭声，溅打声循环地萦绕耳畔。雨水滴在肩上，打落在地上，弹出阵阵水花。雨水顺着地上的痕迹一丝一丝流向水洼之处。雨水一滴滴打落在水洼里，水洼泛起一圈一圈涟漪撒向边缘。眼角的泪被风吹干了渐渐冰冷起来，嘴中发出颤抖的呼声。泪被风吹干了又流淌出来......我对您的思念一刻也没有停过，无时无刻回想着，一点一点加深。时间久远，记忆已是愈发的模糊，但奶奶的音容笑貌，那布满皱纹的脸庞，始终留在我的记忆深处。我记忆中的您是一位稻田里的守望者，是一位“教书先生”，是我们心灵深处的倒影。

雨渐渐停了，太阳开始上升，划破雨带来的困扰，就连路旁那湿漉漉的花儿也把雨前那泪珠给挥洒的一丝不剩。雨留下的露珠在叶尖滴落，楼顶的小雨珠像断了线的珍珠一颗接一颗掉了下来。我漫步在树荫下，虽然雨后太阳出现但难免有一丝湿润，望望天边的彩虹望望路旁的小草。我们是否会像天边的彩虹路旁的小草那样坚强?经历狂风暴雨迎来了美丽的事物，露出了笑脸。而我总是做不到这般豁达。遇到这点磨难就挺不过去了?但我知道这一切的一切总会有美丽时刻的降临。于是我开始寻找坚持下去的理由。

花落了，总有再开的时候;路湿了，有再干的时候;人散了，总有再聚的时候。我将花朵摘下，我嗅到了雨后清香的气息。低头望着自己的影子，被拉得很长很长，地上铺满了落叶，焕发出金黄的一片。夜幕即将降临，斜阳射了下来，我多想闭下眼睛，我不禁头涔涔而泪潸潸。

花落了，一片两片三四片掉落下来，我没有停歇过追求坚持下去的理由，但我心中的思念一刻没有停止，我没有终止寻找的脚步，我一点一点寻找，无时无刻乞求，为了就是多见见您的面，我多希望我失忆可身体不会跟着心走，我还是踏踏实实继续等待。

我等待;

等待相聚。

我等待;

等待花落。

都说高中的生活是炼狱，颦蹙的生活使弦紧绷，从来没有一刻的轻松。可现在高中似乎不那么繁忙，对我而言。

纵然每天都有预料中的做不完的作业，可是我仍然不那么焦虑，惊慌，因为我无所谓，无所谓，每天只是傻傻的，呆呆的站在窗口向外张望着自己也不知道究竟要看的什么东西，可是每天仍会这样重复着，反复着，尽管这样的期待不会有任何结果。

每天等待着下课，等待着放学，等待着吃饭，只有这一刻，我们才回真正轻松，我们的心情才会得到释放，与同学的欢声笑语，嬉戏打闹的和谐，快乐洋溢着整个校园。与同学们在运动场上的矫健身姿，向队友大叫：“传球。”提同学的进球得分喝彩，鼓掌；有人受伤了，我们神经紧绷，慌忙救助受伤同学，所有的一切，都历历在目。可是，这样的时光又是如此的短暂，这刻过后又是什么？还是紧张的学习吗？还是压抑的心情吗？或者还是做不完的作业。我们没有办法，因为我们在这一刻的时候，我们下一刻的命运就已经被安排了，我们无法改变，除了去等待，等待奇迹的发生。所以我们必须去努力过好这一刻的快乐，即使是短暂的，以此来安慰我们在下一刻的悲伤中的忧郁心情。

常常喜欢一个人独自漫步在校园的田径场上，听脚下白球鞋踩过地上枯黄的落叶发出的清脆的短裂声，喜欢一个人躺在草地上畅想未来或回忆以前的快乐岁月，喜欢静静地聆听同学们的欢声笑语，然后独自默默流泪。

高中，我除了等待还是等待。等待着放假，等待着回到我们的游戏世界里。也许现实生活中的压抑心情只能在虚拟的游戏世界里得到丝毫的解脱，生活、学习中的不顺心只能在游戏世界中发泄。

经常看到高三的学歌学姐们忙碌地冲向食堂，然后又急忙地冲向教室，我看了，都觉得这是很痛苦的。也许，我正在等待着这种痛苦的生活。

站在山的这头，等着一个人，等着一件事，等着世间的种种。或许要特别久，也可能是恍然一下就明白了。就像现在的我，还很小，等待着长大，等待着欢乐，等待着世界带给我的种种……

成长的路上总是风雨兼程，闪电交加，一根根刺扎在我懵懂的心灵上，我不会明白这是什么感觉，但我只想等待自己长大。现在的我可以不计后果，不管将来的生活是好是坏，但是现在只想长大，不知道为什么，就是特别想。

大概是因为胆子小吧，长大了就不会怕黑了吧！

大概是不想写作业吧，长大了就不会再有作业了吧！

可能更想的是挣脱束缚吧，长大了应该就可以跟着心走了吧！

在长大这条路上，我走了特别久，好像看不到一点头，没有一丝方向。我深切地问自己，你为什么想要长大？我好像听到了来自心底的声音——不想让父母操心，可以清楚地认知，我的世界不再那么混乱，和父母一直在一起，不要因为生活打拼而分离……

长大对我来说遥不可及。每当常年在外的父亲回来时，心里都有一丝丝抽搐，很心疼。父亲也要四十了，却孤身一人在离我1078千米的地方工作，每年也就回来一两次。这时，我只想快快地长大，可以帮父亲扛起重担，可以和他一直在一起，不要分开。我多想每天吃完晚饭可以和他一起漫步在小路上，应该很辛福吧？对我来说，这却可望而不可即的事。

他每次回来几天就走了，他走一次，我哭一次。对大家来说，我哭已经很寻常了，没人拉我，没人哄我。我当时只想对父亲说：“你好好呆在家里别上班了，我养你。”但又往前一看，似乎一片漆黑，长大的道路上看不见前方的尽头。

我从来没等过什么人、什么事这么久，但是长大这件事，我已经等了八年。看不见前方的路，我好像越走越胆怯了，甚至有时候在想，我是不是走反了呀？或者是错过了某个岔路口，导致越走越远？虽然很胆怯，但是一想到父亲，就又有了希望，又有了往前走的动力。

一切的一切，可能只是在考验我的耐力吧，看看我能否坚持初心。

时间很长，路程很远，过程也很艰辛，但我有动力，有信念，我等待着长大，等待着……

无论经过多少年，往日的回忆依旧熟悉，旷野的风吹过窗前，仿佛又闻到了那桂花的清香。

校园里的桂花树还只是羞涩地含着花苞，八月桂花遍地开，一个个花苞养精蓄锐，等待一个清爽早晨挥洒出气人心脾的芳香。

我打开那儿时就陪伴我的日记本，用同样的墨笔轻轻的在泛黄的纸张上写下藏在心里的话。今年是初二，明年就是初三。呆在学校里的时间越来越少，和朋友呆在一起的时间也愈来愈少。现在想想看我们在逐渐长大，然而时间慢慢流逝而且还抓不住“他”。

想想现在已经15岁了，一直保持着写日记的习惯。这个习惯，从我们一家人刚刚搬到这里来的时候，正好是秋天桂花到处飘香的季节时养成的。来到这里之前，我和你在故乡告别。来到这里之后，我就会常想起你对我说的话：每当桂花开的时候，摘一小簇桂花放在你常用的书本里，等到“他”香味散尽，像金子一样的颜色变成大地死亡时的枯黄颜色时，把桂花拿出来放在一个小的玻璃瓶里，再把来年愿望放进瓶子里，系上红绳子挂在一棵高高的桂花树上，你的愿望就会实现。可是每当桂花开的时候，我就按照你说的去做的时候，为什么你不在我的身边？那个地方真的有这么好吗？原来我是内心一直在想着我们那时的友谊。

写到这里不禁流下眼泪，一滴一滴的掉落在纸张上。我擦拭掉泪水，走到门外的一棵桂花树下，那上面挂了许多的玻璃瓶，微风一吹小瓶子们互相碰撞发出一场动听的音乐，这音乐好像是在思念你一样。

时间过去，流水不返，桂花飘落，我却在这里等你一直等下去。

十年饮冰，难凉热血。我愿以十年磨砺换一灿烂盛夏。

---题记

等待。勾践

零乱的茅草间，隐隐搭起一简陋的房间，房间中只有一桌一椅，再有便是那遍地的杂草铺成的一张床。这，便是勾践的房间。国破家亡，沦为俘虏，凭着假意的忠心才能保全性命。重归故土，此等侮辱，怎能忍？何不杀回吴国，手刃那吴王泄愤？无数声音在他心中叫嚣，他却猛然清醒：以今之力，何以敌吴？惟有等待，方能复仇。“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴！”数十年来卧薪尝胆，勾践结束了漫长的等待，迎来了人生的盛夏！

等待。宋廉

大雪纷飞。天寒地冻，天空不留余力地为这天地间带来寒冷。拥挤的村庄间，不见人影，偶尔出现几个行色匆匆的人向家的方向走去。在简陋的茅草屋中，有一清秀少年，用通红的双手飞快地抄录着一旁的书籍。寒冬腊月，砚台中的墨水早已凝成坚冰，惟有少年通红的双手在雪白的天地间分外显眼。

是啊，家境贫困，无法给予他良好的学习环境，所以他学会了等待，在等待间不断努力。“十年饮冰，难凉热血”，

凭着这份坚韧，他成为了明朝开国文臣之首。

等待。我

眼前是老师忙碌的身影，一会儿耐心讲解，一会儿环顾四周。窗外是自由的鸟儿，在蓝天间遨游。

我不渴望自由吗？不是的，只是现在自由，将来如何自由？生活教会了我等待，等待盛夏的到来。无数个挑灯夜读的夜，为我提供了树木的种子；无数奋斗的汗水，为我带来了充足的雨水；无数失败后的坚持，带来了灿烂的阳光！我相信，盛夏那树木葱茏的景象不再遥远……

十年饮冰，难凉热血。在无数寒冬，惟有等待，方能造就人生的盛夏！

假如你是一阵风

我愿化作一朵云

轻轻的，我将被你吹散

但我心甘情愿，我懂

那是千年的等待

你悄悄从我身边吹过

哪怕是无尽的痛丝

那又如何？

化作千年的等待

你将永远带着我

奔向天边

假如你漂流在天边

请不要忘记

把你的行踪告诉云

云轻轻在我耳边呢喃

我会传去思念的气息

即使你不愿留在我身边

我依然莞尔一笑

只要知道你平安

我已再无遗憾

哪怕那只是一瞬间

我愿傻傻等待

愿你幸福无边无沿

或许有一天

你将消失在天边

你是否听到我思念的声音

那不是眷恋

那是我对你的祝福

是对你我穷我尽的期盼

有一天我会发现

等待是永恒

幸福却不坦然

我是否会痴痴等待

或许我没有答案

等待的结局

是秋天飘落的黄叶

或许像金色一般耀眼

或许像黄昏一般暗淡

那一串串的秋霜

是我留下的无尽泪水……

“春游”一词如梦幻般走进了我们的脑海，它对我们的影响就如同我们常在面对的.考试一般，也许对于部分同学来说那准备比考试更要充分的多。

从周一前得到老师的消息，可以去春游起，向春游想疯的我们时时都会想一想要带的东西，要去玩什么，要穿怎样的……但这消息的来临并没有影响我们的学习，反而促进了我们对生活的激情。

镜头一：画室

一周的等待，我们玩的日子居然在周五。这可急坏了我们，但我们不能直接将梯子调整到周五。面对我们的只有等待。在画室，这时间是最好打发的，与此同时，同学们的画画激情也是相当的高，也许是把一切的心急全抒发到打排线上了吧。而纸上的笔就如同我们的心样能上下左右进行欢快的跳跃。这也乐坏乐我们的老师，直夸我们呢！

每一次接到一个新的班级，就像一位水手，领到了一个新的任务，要去远航。出发时，空的，回来时却是满满的。心灵的船舱由空到满，蓄满了辛劳，也贮满了感动，手牵手，心印心，一起欢呼，一起悲伤，哪怕是严厉的训斥，因为有爱的滋养而动听，当心与心交融时，当爱与爱相互涌动时，这是很幸福的感觉。

偶然的机会，我看到这样一则故事：一农夫驱赶两头牛在耕地，一个商人路过，问农夫：“这两头牛，哪一头更能干？”农夫说：“它们干得都很尽力。”商人听了不语。等到休息时，农夫把牛放在一边吃草，回过头来，附在商人耳边说：“西边那头牛更能干些”。商人奇怪地问：“刚才你怎么不告诉我？”农夫说：“如果刚才我大声说，那头牛就会听到。它已经很努力干活了，‘差’不是它的错，‘差’是暂时的，我们要耐心等待，所以我只能对你那么说。”

故事给我很大的触动。现实生活中，我们往往对学生有很高的期望，难免出现“恨铁不成钢”的言行，人为地给孩子造成身心的“伤害”，结果是事与愿违，欲速则不达。

在我新接的的班上有个男孩，他她在班里个子最小，其实他和其他同班同学年龄差不多。据了解，每次考完试他都不及格，他上课几乎很少说话，也不发言，和她一起上四五年学的同学几乎没有看他上课自己开过口发言过。尽管这样，但我确信他并非智障孩子，我想帮帮他。对这样一个孩子，我想首先得让他和我说话，愿意跟我交流。我先转变了一下我们的角色，我只当他是个孩子，我只是他身边的一

个比他年长的人。我不奢望我能使他在学习上有多大进步，只是有意识地接近他，与他交流。我从用英语询问他的名字开始，他小声、结巴地告诉了我。慢慢的我们聊家庭成员，聊玩具，聊喜欢的颜色??他开口跟我说话，晚上的家庭作业也能交上来了，虽然写得很乱，有些字母根本看不清楚，但我还是高兴极了。以后的日子里，有时间我就找他说英语，很简单口语，他尽力和我交流。看来，他并不是一无所知，而是我们周围的人都忽略了他。我为自己的发现欣喜若狂，也为自己取得的一点成功感到了点安慰。原来，爱一个学生有时并不是很难的事，一个眼神、一句问候、一个手势也许就能改变一个孩子的人生目标。一点爱心换取一颗童心的愉悦，何乐而不为呢？教师的爱象春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，于是我们很自然的接收了这个传统不变的真理。在这样的含蓄下，师生之间的情感交流是隐性的，也是浅浅的，甚至有一层薄薄的隔膜。虽说“大音希声，大爱无言”，但是“良言一句三冬暖”，温暖的话语是人间最宝贵的财富，师生之间、同学之间、家长与子女之间其实都非常需要这种爱的交流，一句温暖的话语可以驱散学习的枯燥、工作的疲劳、生活的艰辛，每个人都希望听到别(转 载 于:wWw.CDfdS.cOM 池锝 范文 网:[标签:biaoti])人对自己说一句这样的话。

有人说：学生是一艘轮船，在知识的海洋中航行，能否顺利到达成功的彼岸，教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯，照亮指引他们前进的方向。对于学生来说，老师就是太阳，她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞，他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得，学有

所成，这是我们教师的职责。往往有部分所谓的“学困生”，他们在思想上，学习上和行为习惯上的表现较差，影响了自己的学习成绩。

有时侯，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉，就能成为好学生。如果稍一不慎，推一推，或不注意方法，就能毁了一个人，甚至酿成更为悲惨的结果。通过这些，我反思并得出以下几点心得：

一、学会宽容和耐心。多一份宽容，多一些从学生的角度来看问题，设身处地地去思考，还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢？耐心和宽容是转化的关键，一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容和耐心最生动直观的诠释。

二、“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德，也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容，走进学生，走进学生的内心，变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人，从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量，它可以穿透人的心灵。从今天提倡素质教育，培养创新人才的要求来看，宽容仍具有现实意义。

郭沫若在学生时就有几门功课不及格，但并不妨碍他以后成为一位著名学者；牛顿小时候智力很平常，班上成绩不好的学生总少不了他；发明大王爱迪生曾因学习成绩不良被拒于学校门外；法国大革命

家拿破仑读小学时成绩一团糟，以至于大家都认为他没出息；英国前首相梅杰，十六岁就辍学了??这些在中小学阶段都被看作是平庸的人，后来却都成了世界上

三、信心是进步的助跑器，自信是成就大事最重要的条件。有这样的一句名言：胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。因此，教师首先要培养“学困生”的自信心，让“学困生”相信自己一定能学好，有进步。其次，教师本身要对“学困生”有信心，相信经过他们自身的努力，加上老师和同学的帮助，他们一定会有进步。因此，作为教师要善于发现并抓住“学困生”的点滴进步和长处进行鼓励，让其更加进步。再次，许多“学困生”由于成绩差，在心里有自卑感，作为教师，重要的是让这些“学困生”重拾自信，树立信心。在学习上，给予学困生更多的帮助，如降低对他们的要求，课堂上多设一些让学困生能够回答的问题；让他们回答，多让他们做一些较易的练习题；发现他们的微小进步，及时在班上表扬，进行精神鼓励，或者物质奖励，让他们体验成功的喜悦，不断增强对学习的信心。俗话说：“一句赞扬，胜过十句责骂”，对那些平时被轻视、受冷落，数落之声不绝于耳的学困生，一声赞扬无异于久旱的甘霖，久雨的阳光。这将满足他们受尊重的心理需求，让他们也能享受成功的快乐，找回自信和自尊，激起他们克服困难的信心和勇气，力争上游。教师要善于捕捉他们身上的闪光点，给予充分的肯定和赞扬，让他们看到希望，满足其自尊和正常的心理需要，小心翼翼的培养他们的自信心，可以为转化创培养孩子的自信心，他们的学习积极性也才会逐步提高。

四、耐心是成功的试金石，“冰冻三尺，非一日之寒，学生的不良学习习惯包括学习成绩，不是一朝一夕形成的，加上他们的思想情绪反复无常，要转变他们，也不是一朝一夕的事，要一个较长的时间，有的教师认为，这些学生再教育也是这个样，不如放弃。我认为，对于这样的学生，我们必须有足够的耐心，耐心是成功教育这些学生的试金石。作为教师，要给予鼓励和支持，要循循善诱，耐心帮助；当“学困生”做错题时，不能急燥，不要挖苦，要静下心来，耐心地辅导，直到他们学会。在思想上，由于小学生的思想不稳定，变化无常，更需要我们教师耐心地教育。

和每个学生的相处都是正真的缘分,因为缘分,我们相聚在一起;因为缘分,我们在磨合中彼此更加紧密!我会和我的学生一样珍惜这段来之不易的缘分,携手共进,为共同的理想经历风雨,收获成功! 用心呵护每一朵花，耐心等待“花”开。

时代变得很快，一切都变得很快，但美好，始终值得等待。

木心说：“从前车马很慢，一生只够爱一个人。”如今飞机、高铁、汽车很快，你是否还会等待？

冬日悄然而至，雪花飘渺，蜡梅傲然挺立，可我在思念秋日的清冷唯美。

春日带着生机，桃李争妍，绿色装饰大地，可我在思念冬日的宁静悠远。

夏日缤纷炎热，知了鸣叫，荷花荡漾池中，可我在思念春日的绚烂多姿。

秋日如约而至，果实累累，丹桂飘香，可我在思念夏日的热烈张扬。

我一直在等待。等待着下一个季节，等待明天，等待美好，我一直处于美好。

得不到的永远在躁动，美好的东西值得等待，可我们所拥有的呢？它们值得被珍惜，由此才能更好地追求未来，追求美好。

童年时，曾在小院里种下一棵小树苗。外婆只觉得我是玩玩，大概也不可能有什么结果，便在第二天将它拨起来扔了，得知此事后，我又哭又闹，要求再将小树苗种回来。外婆兴许是觉得种着它碍事。也兴许是为了让我屈服，最后对我说：“如果一定要种的话，你得好好照顾它，行不行？”我自然同意，前几天像模橡样，浇水十分勤快，一日不落，闲暇时也跑去观赏。后来便渐渐不管了，只觉得它长得太慢，没耐心再等下去。

几个月后，小树苗比之前有了明显的长高，还冒出了不少新叶。顿时一阵喜悦溢满心头：原来，它每天都在生长。可转念一想，假如我精心呵护着它，会不会长得更快，更高呢？这让我更加有了动力，“每天的等待得值得了。”

有人说，有三分钟热度，便有三分钟快乐。等待有时是漫长的，可每一分，每一秒都在为生长蓄力，有三分钟的等待，就有三分钟的收获，一直坚持，才有最好的结果。

“静候佳音”，不只需要静候，也需要你的珍惜，也需要你的坚定。美好值得等待，生活需要等待。

有一种久违的等待叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预订，也无法奢求，它总是在某个不经意的瞬间，悄悄触动你的心灵。

从一年级开始，我的奶奶每天都会来学校门口接我，而我现在已经五年级了，她仍然会来接我，但我觉得自己已经长大了，可以自己回家，所以有时候我真很羡慕那些三五成群聊着校园趣事自己回家的同学。

直到有一天，我鼓起勇气对奶奶说：“奶奶，你以后别来接我了，我可以自己一个人回家。”奶奶听了后，很疑惑地问：“为什么呢？嫌弃奶奶老了吗？”我很不耐烦地回答：“反正你别来！”

第二天下午，奶奶依然站在校门口等我，我便假装没看见，故意耗时间，和同学去操场打篮球了。时间过去了一个小时，同学们都陆陆续续地回家了，满头大汗的我才想起仍然还在校门口等我的奶奶。这时，我大步流星地奔向校门口，当我跑到门口时，只见奶奶蹲坐在校门口的小台阶上，脸上是焦虑的神情。当我看到这一幕，心不由得颤抖了一下，两行泪水已经不知不觉流淌在脸上。

每当回想起这件事，我既惭愧又感动，奶奶的等待触动了我的心灵，通过这件事，让我明白了：爱是感动的好朋友！

盛夏，小学六年的时光，戛然而止。三张试卷结束了小学的一半，而另一半便是等待，等待成绩，等待录取通知书……

那天考完试，我感到释如重负。可是本来应该什么都不担心的我却间间害怕起来。我没考好。害怕妈妈眼里流露出的失望。在等待分数出来的那几天里，我心里是望不见边界的紧张，与害怕，我一直很自责，明明那么简单的题我为什么能做错呢？我坐在书桌前想想就会想到妈妈脸上透着满是失望的眼神，还有很铁不成钢的难过。天色渐渐暗了下来，绘成了一副渐变的油画，我的心情反倒越来越糟，就如同天边最暗淡的那一抹不见影的黑。不甘心与后悔在心里不断轮回，在时光里寂寞着，等待着……

“我考了多少？”爸爸去开家长会回来时丢下了一句“不太好”就去做饭了，果然，我考的不太好。翻了翻笔记本，我找到了我的具体分数。还好，那个分在我心里不是很差。抽油烟机的轰鸣声渐渐响了起来，我心里渐渐燃起了一丝希望，我是不是还有一丝希望上私立的学校呢？

然后就是带着折磨的摇号程序，一步步报完了志愿，然后就又是漫长的等待了。出结果那天，电子表上的时间一点点接近下午三点，就要公布结果了。我一刻不停的翻看着手机，看见同学们都摇上了，我又开始紧张起来了。我会不会摇上呢？如果摇上了妈妈就不会那么担心了，如果没摇上，我就可能有机会去私立学校。我纠结着，空调凉凉地打在身上，爸爸走进来告诉我没有摇上，我的心刷的凉了半截，同时又有一点点开心，我可以去好一点的学校了。

然后就是去咨询私立学校的分数线了。那天下午，我和爸爸一起在等分。分数降到了277分还有1。5分就到了我了的分数了。我的脚渐渐开始酸痛起来，像有无数只蚂蚁在啃噬着我的脚，我使劲地跺了跺脚可是并没有减轻，时间被猛兽吞去了半个小时，降到276。5，我渐渐失去耐心开始烦躁起。突然听见不知从哪里传来一声：“275。5的以下不要再等了。”我是不是还有机会？时间过去了，分数卡在了276上。迟迟没有下降。五点多了。招生的老师来了，说：“大家不要再等了，都回去吧。”我很沮丧，辛辛苦苦等了一个下午，却什么结果也没有等来，我再也不想等了，我再也不想去那个学校了。

那场等待，是在我的青春里最煎熬的等待。现在我却感觉，那场等待，就如一架满载着希望的飞机滑过的时空的弧线一样优美。有些等待或许带着暴风雨前的昏暗与压抑，但风雨过后一定是晴天丽日，毕竟付出过的等待是值得的。

第一次见到桔梗是外婆熬中药的时候。外婆步履蹒跚，笑着对我说：“桔梗的根可以入药，是不可多得的好药材。”我懵懂地点了点头。

外婆总是守在外公的床前，等待。没有生死契阔的轰轰烈烈，执子之手的爱情总令人沉醉。

我又想起曾经看到的桔梗花。桔梗花分五瓣，片片柔腻，捧在手心里，能感受到它在枝头的等待。等待一个秋，熬过一个冬，只为在那一隅暗蓝色的绽放。不似牡丹的华贵，兰花的幽雅，只有静谧的等待。

我把情寄寓在桔梗上。

人生有怎样的寄寓可能就会有怎样的际遇。千古风流人物自有他们的等待。歌舞升平的楚国，纸醉金迷的皇宫，微弱的灯光映出楚庄王眉宇间的决心。有人问：“庄公在等待什么？”“我在等待时机。”楚庄王把情寄寓天下，胸怀才略，韬光养晦的日子是为一鸣惊人的等待。排除异己，肃清腐败分子。一时间，风云变化。楚庄王终于完成了他的夙愿，成就了他传奇的际遇。

我凝视枝头上的桔梗花。风随影动，暗香盈袖。

记忆不断流转，架起座座等待的桥。我也许错过了春雨，但在夏风的的微拂中收获了满园碧色。我也许错过了秋的硕果累累、金风习习，但在冬日里收获缕缕暖阳和绵绵细雪。因为等待意味着一切皆有可能，塞翁失马焉知非福。很多事情只要沉着等待，失之东隅，收之桑榆就会有另一番风景。

我错过了桔梗的花期，在鲜花店里看到她依然等待的身影。花店的时钟依然滴答滴答的响着，桔梗花，你在等什么？

我在等际遇。等待一个展现自我的契机。夏日蝉鸣，殊不知这是17年不分昼夜的等待，深埋于泥土下的灵魂渴望的也正是这一个夏天的际遇吧。

际遇不会在蹉跎中来临，岁月易逝人易老。人们常说，机会是留给有准备的人。因而，等待是艰辛的历程，付诸努力而不是明日复明日的荒度。等待是寂寞的，际遇的改变往往伴随艰辛的努力。人要耐得住寂寞，才能守得住繁华。

桔梗花落在我的窗台上。经得起风雨，守得住时光。

一如考试，厚积才能薄发；一如水滴，坚持才能石穿。寄寓我情的桔梗让我学会等待，拥有一步步走向成熟的际遇。

人生寄寓的东西太多了不好，太少了也不妙。

偶然间知道，原来桔梗的花语是等待。于是，我在日记写下：桔梗和际遇有着千丝万缕的联系。

风，吹落了桔梗，却吹不散它的等待。笔，停下了书写，却停不住她等待际遇的脚步。

我撑着雨伞，静静地站在十字路口旁。天灰蒙蒙的，暴雨以倾盆之势降落，即便有伞，雨点儿还是溅到我身上，冷得我瑟瑟发抖。我在等一个人，然而半个多小时过去了，却连人影也不见，我不禁心中一阵难过。

就在两天前，一个孩子找我借钱。那天傍晚，我刚从外婆家回来，拿着刚到手的压岁钱，心中别提多高兴了。我蹦跳着回家，就在这个路口，我遇见了那个孩子，他匆匆跑过来，就忽然跪下了，说他的妈妈急病发作，需要钱买药救急，并说两天后在这里还钱。那个小男孩面黄肌瘦，头发有些凌乱，衣服又脏又旧。

我开始被吓了一跳，但稍微静下来，听他说的话，看他的样子，特别是眼角那隐隐的泪痕，我犹豫了一下，处于恻隐之心，将那还没捂热的压岁钱给了他。那个孩子朝我送来一个感激的目光，便飞快地跑走了，消失在暮色之中。我分明看见他的眼角出现了一抹晶莹，所以，我相信他是一个守信的人。

可是，事实太让我失望了。我不禁抽噎起来，我不仅为钱的损失而难过，也为他的不守信伤心、失望。

雨还在下，我又等了十几分钟，却没有等到他，我忧伤地回去了。我该怎么向妈妈交代呢？她肯定会骂我的！那个孩子又没有还钱，就连老天爷也在下雨，嘀嗒的雨声像是对我的责备。一时间有种叫天天不应，叫地地不灵的众叛亲离之感……

几个星期后，这件事在我脑海之中也渐渐淡忘。

这天，天气晴朗，我向家走去，再次路过这个路口，忽然看到有个孩子在卖果蔬什么的。

我走过去，不禁一愣：竟是那个孩子！此时，他正笑容灿烂地面对着顾客，头发梳得很整齐，身上穿的衣服也比较干净整洁。我心中震惊不已，刚要发火，他却跳了起来，惊喜地看着我说：“姐姐，终于找到你了！”我又是一愣，他倒是打开话篓子：“姐姐，你那天怎么没来呀？等你好久都找不到你。喏，给你，数数。”我接过他还我的钱，金额正好没错。然而，我不禁有些尴尬，就在上个星期，我发现我的表拨快了一个小时。“你妈妈怎样了呀？”为了缓解尴尬，我说道。“嗯，多亏了你借我钱救急，现在我妈妈好多了。”他稍黑的小脸灿烂地笑着。我也笑了，心中不禁流过一阵暖流。

其实，生活中那些贪图小利的坏人或许并没有那么多，人心还是可以彼此信任的。

等待也是一种幸福，因为等待是对昨日悠长的沉缅和对未来的向往。

从某种意义上说，人生便是等待。“有约不过过夜半，闲敲棋子落灯花”是等待，“月上柳梢头，人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候三天的光明唯美丽海子在期待着“春暖花开”。

巴尔扎克说过“善于等待的人一切都会及时到来”孩提时，我们等待着背上书包时候的到来，少年了，我们等待长大，要走出校园了，我们等待成功，一路走，我知道不可能一帆风顺，但我有耐心等待，因为等待里，我能实现自己的愿望。

等待中，我们需要勇气，考试考砸了，我们需要等待，因为那已经是事实了，即使我们再抱怨再后悔也于事无补，我们这时需要的是等待，等待下一次考试的到来，等待下一次能证明自己。失业了，我们需要等待，因为不管是因为自己技不如人，还是和别人一样遭遇裁员，都说明你遭到了失败，既然我还有别人所没有的缺陷，我就应该等待，在等待中充实自己，以后机会来临，就能凭借自己在等待中锻炼的能力和毅力从此立于不败之地。失去亲人了，失去了最宝贵的东西……这一却的不顺心，不如意，当它们来临时，我们需要有等待的勇气，时间会冲淡一切，它会给你一切，如果你不冷静，不理智，“冲动是魔鬼”，那时雪上加霜，越来越糟，你再后悔就得不偿失。

有人说，等待就是“我第一百次摔倒，第一百零一次的爬起来。”的期间的养精蓄锐，其实等待的过程就是努力的过程，人生有太多等待，我们不得不学会等待，还要学会习惯于一个不尽人意的等待。

每当接近放学时，原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们分为两拨，第一拨为小学放学，第二拨为中学放学，家长们骑着各种车向学校奔来……

“同学们，放学了……”放学悦耳的铃声响起了，学生们带着饥饿，排好队，走出了校门，这时候家长们都急切的望向队伍，在茫茫人海中寻找自己的孩子。有的家长在询问孩子，学习的情况，有的呢，在向孩子的老师询问自己孩子的表现，还有一些高年级学生的家长，还在翘首等待着自己的孩子……

此时，孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈，一看就是得到老师表扬了，有的垂头丧气，不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏，有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的你拥我挤的买路边小吃，让没带钱的孩子在旁边看得垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车，然后结伴过马路。

这时候，原本寂静的校园顿时沸腾得像菜市场一样，熙熙攘攘，道路被围得水泄不通。过了一会，便又是那么的寂静了。校门口一个人都没有了，但同学们都没有注意到他们父母的苦心，“可怜天下父母心”啊！

校门口的事是平常的，但其中又包含了一些亲情，我们都应该去寻找这些亲情，感受阳光的温暖！

盼望着，盼望着，星期一快快来到。祈求着，祈求着，星期一千万不要来到。装了一肚子的懊恼与害怕，不知道向谁去倾诉。向蓝天?向白云?向红花?向绿草?还是应该憋在心里? I look forward to it, looking forward, coming on Monday.Pray for, pray, dont come on Monday.I was annoyed and scared, and I didnt know who to talk to.Xiang Blue Sky? Xiang Baiyun? Xiang Green Grass? Or should you be in your heart?

心和手都在微微颤抖，我止不住这无名的颤抖，也止不住这无名的害怕。

中期考试过了，接下来的就是等待。我是那么盼望着那张单薄的纸贴在七年级五班的教室，又害怕纸上会下起冰雹。时间就在等待与煎熬中过去。

望望蓝天，让我想起了我的对手彭邦军。他这次考得这么好，我也许不能战胜他了。真是讨厌，真是讨厌考试;可总是喜欢，总是喜欢考试。想想自己也真矛盾，既喜欢考试，又讨厌考试，真是烦死了。

等待的感觉是这么恐怖，让我不得不为考试成绩出来后做打算。

这次考试，我铁定会考得很差，也不知道该怎么办。与其在这里苦闷地思索成绩还不如想开点。好像也是一次中期考试，同样是考得很差。那时候，姐姐对我说，一次失败没有关系，只要我不次次失败，这次不行还有下一次。现在想想，姐姐说的话也真有道理。就算这次半期考试考差了，至少还有这个学期11月份月考，还有期末考试。或许没有任何人的一生是风平浪静、顺顺利利的，但是，我相信，只要我肯拼搏，总有一天，我会像一只雄鹰在高远空旷的天空飞翔。

虽然心里不是不高兴，不过，我已经知道面对困难时，该如何控制自我了。很多年前，姐姐对我说，人也许会被很多人打败，但是，只要他有永不言弃的精神，他最终将会打败很多人。只要有那颗心，只要有那份精神，你永远都不算真正地失败，因为那时你已经打赢了自我。只有自我最难战胜，当你战胜自我那时，已无人能打败你。

盼望着，盼望着，星期一将要来临，祈求着，祈求着，星期一快快来临。那贴在七年级五班教室的那张纸，给我的不是害怕，而是一股无法言喻的力量。黄虹婷啊，你快像一只雄鹰起飞吧!

在生命中有很多的时候是在等待，也许是等待一个没有可能的梦，也许是等某人或某事的归来，等吧……等那没有可能的梦，等那没有可能回到你身边的人，等那根本不可能完成的事……

也许无奈，我不知道我的谬论是不是正确，可是至少我是这么想的，想那些无聊的事，想那些根本不可能的“白日梦”。可是知道那样不对我还是去想了，我知道那是一个寄托，也许只是为了一个归宿，也许……

没有结果的结果，是什么结果？一个没有答案的未知数，为了一个梦，我努力了5年，到头来什么也只是一个“白日梦”而已，我不感想那个寄托一但没有了音训我会不会跨下来？在心里无数次的问自己，可是答案是什么？我也不知道，也许是我这一生的谜。

在生活中的我是那么现实，本本分分的做人，为了那个梦，我履行着做人的职责，做为一个活在现实中的人，我认为‘只有自己现实了，才有这个现实的世界’；相反的我有一个不现实的梦，就是因为这个梦，我成了一个矛盾的人，我每次都要努力的去相信我的朋友们说每一句话，甚至每一个字，等我受骗了、受伤害了我也只能在心里说“朋友嘛！”，每次我不高兴了，我总是笑笑，笑笑什么事都烟消云散了，什么事都会有一个新的开始。我不会因为一件不高兴的事去嫉恨我的每个朋友，那怕是现在已经为了某件事而没有了联系的朋友，我会珍惜我身边的每个人，因为我曾经失去过。

我没有别人想的那么伟大，我也没有那么多时间用在嫉恨一个人的身上，因为我有我的梦，我只是为我的梦，一个藏在心地的秘密，为了它我可以不在乎任何一件事，我唯一要求是“活”。我在等待，对没错，我是在等，等那个跟本没有可能的梦，等那根本没有可能回来的“空无人”那人就像是空气一样，来无影去无终，我在等每一次美好的……

那天，我去机关汇报工作，刚坐下，办公室电话响了。主任去接电话，我便一个人干坐着。这个电话打了十几分钟，我就一直安静地坐着，没有丝毫的焦急和不耐烦。主任接完电话，对我说抱歉，我反而觉得不安。从主任办公室出来我去另一个社区送材料，顺便通知一些工作，赶巧该社区的同行也在接电话，让我先坐，我也安静地坐着。可等了两分钟，我就坐不住了，站起来对同行说：“我把材料搁这，一会电话再联系。”走出该社区办公室，我心里很不满，觉得自己受到怠慢。回到自己的工作室，我静下心来想到这件事，觉得自己真是缺乏修养：主任的十几分钟我可以安静的等，为何同行的两分钟我就觉得不耐烦呢？是因为主任是领导，同行不是领导？这颗心也太不公了！

法国思想家蒙田说：“皇帝和鞋匠的灵魂是用同样的模型铸造的。”这句话揭示了平等精神的要义，那就是人没有高低贵贱之分，都是平等的。然而人世间最难的事就是平等待人。

要想公平地对待他人，就要懂得什么是公平的处事方式、为人准则。 去车站排队买票，谁都不希望自己前面钻进个插队的；去市场买东西，谁都希望卖家做到童叟无欺；去机关单位办事，谁都希望自己得到办事人员公正平等的礼遇。

平等待人，其实就是一种人与人之间沟通的方式，是为人处世的一种态度，它时刻告诫着人们待人接物要做到“一碗水端平”，不另眼相看；平等待人，是一个人自我修养的外在映射，是优秀人格的体现。如今，物质世界极其丰富，人们提倡的是尊严。其实，尊严的本质就是平等。因此，平等待人既是尊重他人，也是尊重自己。