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我不想等待作文(实用20篇)

我们留给母亲的似乎总是等待,他们总是在无尽的等待中盼望着我们!下面提供我不想等待作文,欢迎阅览!

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等待春运的列车450字

全文共 476 字

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春节回家是场漫长的等待,等待一张车票,等待回家的列车,等待和亲人见面。你我花太多时间等待了。在春运的高峰期,火车延误是常见的,而很多归心似箭的人在列车开车前甚至前一天就聚集在火车站广场。车站里没有一个不在等待的人。可等待因有恋人相拥而变得短暂,因有回家的思念而不怕坐卧在地上,因比起一年的辛苦奔波而不觉艰辛……

昨天,在广州火车站,我发现了不少与众不同的等待列车的方式:

1.一个生穿白色衬衫的男人在喧闹的候车人群中,正拿着一本书津津有味地在书海中畅游,丝毫不受旁边人的打扰。

2.一对生着白色衣服的情侣在拥挤的候车人群中互相拥抱,想必拥抱的幸福与烂漫已经让他们忘记了漫长候车的辛苦吧。

3.晚上,因火车延误,要到第二天清晨才开出,几名打工仔为了节省住宿费,在火车站广场上席地而睡,迫切回家的心情让他们忘记了寒风中的辛苦等待。

看到这一切,我感到鼻子有点酸溜溜的,这些远离家乡、出来打工的人们,为了与亲人团聚,欢欢喜喜过大年,不辞辛苦,在这寒风中的火车站里,等待着开往春天的列车。

开往回家的列车啊!你快来呀!快来帮帮这些想念家乡,思念亲人,一直等待着你的人们吧!

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篇1:等待花开作文800字

全文共 792 字

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当大地告别冷酷的寒冬,当料峭的寒风带来湿润的气息,褐黄的土地经过一个冬天的等待,终于迎来了春天的影子。瞧:嫩绿的小草迫不及待地冒出了头,染绿了山,染绿了田野;竹笋一夜间便从土里钻了出来,剑指蓝天,如同一个充满力量的勇士;木棉堆满了枝头,像一团团燃烧的云,令人热血澎湃……大地中的一切都在等待中积蓄着力量,迎来生命的花开。

等待,积蓄着力量;等待,绽放如花般的灿烂。我的生活也在等待中粲然盛放。

都希望成绩“蹭——”地就提高,我也如此。三番五次做题,无数个日日夜夜地挑战,可是当我满怀信心地步入考场,可最终还是南柯一梦,一落千丈。

老师说:“不要气馁,继续拼搏,功到自然成。”

爸爸说:“坚持就是胜利,相信你能行!”

朋友说:“冬天已经到来,春天还会远吗?”

于是,我重振旗鼓,默默写下诺言:“哪里倒下就从哪里爬起,再丑的花儿也有属于自己的春天。”终于,在那个繁花盛开的春天,我站到梦寐以求的领奖台。成功的路上,要想有所收获,不能急。耐心等待吧,美丽的春天一定属于你!

商场购物。顾客们正排着长长的队伍等待买单,收银姐姐看上去是新入职的,手忙脚乱,显然比对面的职员慢了很多。时间过得很慢,时不时有人探出头来,向收银台张望,人们一步一挪地向移动,静心等待付款。收银姐姐的脸上沁满了汗珠,羞得绯红,大概是为自己的工作不周到而愧疚。一位买单的阿姨对她说:“不急,慢慢来!”姐姐的眼眸里满含着感激,她的那一抹羞涩的微笑,永远在我心中定格,直到现在还那样清晰。的确,生活需要等待,每一份等待都包含着期盼、理解或关心。因为它,我们生活才更加和谐;因为它,我们将收获不一样的精彩。

我曾经在好奇中等待,在等待中体验到无穷奥秘;我曾经在绝望中等待,在等待中绝地重生;我曾经在幸福中等待,在等待中尽享生命的花开。等待原来如此美丽!

或许等待有时并不精彩,但我宁愿相信,所有的等待都会伴随着花儿的缓缓绽放,迎来生命的春天!

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篇2:等待葫芦发芽作文600字

全文共 583 字

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今年清明节前的一次作文课上,老师给我们带来很多花种子,让我们挑一种回去种,我挑的是葫芦种子。

一回到家,我就把种子种到了我家的菜地里,然后再浇上一点水。但奶奶告诉我,种葫芦之前先要把种子放到水里泡一会儿,这样有利于它发芽,埋它的时候,也最好用沙子埋,这样透气性比较好。我心想:算了,都已经埋在土里了,就这样让它们长吧。

过了三天,我跑去看我的葫芦种子,但是根本看不到一个小芽,连一根杂草都没有。可是,我们作文班的微信群里,都有同学把自己碗莲发芽的照片发出来了。我非常着急,心想:是不是我没有按照奶奶说的方法去种,才没有长出来?早知道,我就照奶奶说的重新种一遍了。

我再去作文班的时候,老师问我们:“你们的种子都种出来了吗?”我听到好多同学都说自己的种子发芽了,波斯菊、马蹄莲、向日葵……听到同学们的回答,我在想:怎么偏偏只剩我的种子没有发芽,是不是老师买的葫芦种子本来就是坏的?回到家我就问奶奶:“为什么别人的种子都长出来了,就我的葫芦没长出来?”奶奶说:“葫芦种子发芽本来就慢一些,很难长出来。”听了奶奶的话,我的心更凉了,难道我的葫芦真的发不了芽了?

没想到,过了几天,我去看葫芦的时候,地面上已经长出一个像豆芽的小嫩芽。我埋下了两颗种子,虽然只有一颗发芽了,但这总算让我看到了希望。我激动地用妈妈手机拍下一张照片,把它发给老师看。我真希望它能快快长大,结出许多小葫芦。

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篇3:生活的等待中学生话题

全文共 771 字

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等待?是对不同的人,不同的情况,有不同的感觉。也许等待是希望,是幸福,是无奈,是辛酸,是奢求……但不管是怎样的感觉,我相信你一定曾经等待过,或者正在等待着什么!

有时,即使不知道自己究竟会等来什么,却还是守着耐心和幻想等了;有时,在不知不觉间,做出了等待,很像是一昧的,很像是没脑的。我愿意相信有人和我说的:你能等来美好;你能等来幸福;你能等来……但生活的一次次经历告诉我,有时你应该放弃等待!

期末考结束,我们迎来暑假!那天,我们班上的许多同学,一起相约去爬山游玩,约好了时间在校门口见。我冒着会被父母责骂的风险,要在午饭之前到家的情况下,还是和同桌一起用过早餐之后,前往集合地点。可是当我们到了校门口时,空无一人,校门外的马路也显得格外寂静空旷。

我们到的并不晚,于是我们猜想:“一会他们就来了;他们好多个人住得近,也许正在集齐一堆人才过来呢;也许他们起晚了呢……”但我们仰长了脖子,一直巴望着他们也没来。于是我们不再干等,决定四处找找,到附近的公交车站看看。一上午的时间,很快就过去了,临近中午,同桌已经放弃,正邀我一起吃午饭,可我心里却还莫名的惦记着。一场雨袭来,我们只好赶紧回家去。

心里空空的回到家,看着群里他们的聊天,说已经到山顶了,因为下雨,正在抱怨可能回不去了。我冷冷一笑,关掉了电脑,心里很不是滋味,记得上次相约出游非要等齐所有人,而这次竟没人打个电话告诉我们这傻傻的同桌俩!这样的等待,我早该放弃了!

我渐渐懂了,可还是不免会犯傻:那天下午,表哥答应给我辅导数学,可是当我到他家时,正看见他在和他的同学煲电话粥,我只好先在书桌前等他,等了一会就发起呆来,等我回过神来心想:不能这样干等,我得找点事情做。于是抽出一本名着阅读起来,正被书中的情节所吸引时,表哥便来了。

我应该努力向上,学会追求,学会放弃自己早该放弃的,不再一昧的等待。

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篇4:等待后的美味作文500字

全文共 484 字

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我们楼下面有一个特别好吃的面馆,不管到什么时候,那里面的人都是满满的,就算是晚上凌晨的时候,那人也是比较的多的,这周我们一家人准备一起去体验一次,体验一次人山人海的感觉。

到了周末,这回终于可以休息了,心里面是很高兴的,又想到去体验楼下面的那个面馆,心里面又是及其的开心,我们一家人一起去,当走进那个房间里面,迎面扑来的就是一股香味,紧接着就是人们欢呼雀跃的声音,那场面真的是说人山人海一点都不夸张,我们终于在这里面找到了一个桌子,虽然是一个小号的,但这已经是很不错了,有些人都找不到位子,一直在等,主要是这家的面味道特别的美味,这也是我们听别人说的,我们点好了我们要吃的,坐在座位上等待,我们已经聊了很长时间了,可是我们点的东西还是没有来到,我已经饿的前胸贴后背了,虽然我们等了很长的时间,可是饭店里面的人还是没有减少,我们的肚子好像已经饿的不行了,就在这时候,服务员走到我们的面前,我突然的闻到了香味,当面端上来的时候,我都快热泪盈眶,当尝到的时候,太美味了,等待的人时间没有白等,这就是我想要的味道,我最后把汤都喝完了。

等待的美味,一切美好的事物都需要时间的沉淀。

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篇5:在期待中等待

全文共 967 字

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工作中常会与家长有所接触,有些家长会向我提起孩子的作业。这些还在上小学的孩子,每天放学回家会背回来一个沉重的书包和数门科目的家庭作业,家长的手机此刻也会响起,收到老师发来的短信,内容无非是今天孩子应该完成的作业以及家长如何检查批改作业云云。每天的家庭作业,早已不是孩子一个人的战役了,有些家庭甚至出现了全家老小齐上阵的情景,但即使是这样,有些孩子还是会因为要完成作业而睡眠不足。

然而,我们可以将一切的原因都归结于我们的学校教育吗?社会对应试教育的批判已逐渐走向了仇视的边缘,我们可以批判,可以呐喊,但不可以让仇视情绪蒙蔽了我们的眼与耳,从而看不到自身的错失以及让彼此之间无从沟通。学生的个性发展,仰赖学校教育,但是更脱离不了家长的家庭教育与社会的氛围浸染。回到家庭作业的问题上,减负多年收效甚微,学校力有不逮,难辞其咎。然而,家长们也不妨扪心自问,是否因为望子心切而对减负不屑一顾、对作业量减少而担心孩子成绩上不去。还有我们的社会氛围,如此的功利取向,难免家长间互相攀比孩子成绩,拔苗助长蔚然成风。

孩子的作业从几张纸变为一摞纸,书包从双肩包变为拉杆箱,很大的原因是我们对孩子的完美期待和急于求成的心态在作祟,我们太过希望孩子完美,又希望他们能快速地成长。然而,一盆植物尚且需要你日日浇灌、耐心等待才能开花结果,甚至有时候也得面对没有收成的时节,更何况是白纸一张的孩子?揠苗助长只会伤了孩子的根基,力求完美只会压迫孩子的心智,给孩子更多的空间与时间,他才能寻找到自己的人生方向,以自己的方式实现个人价值。

普遍的家长、老师与学校都将学习成绩作为衡量孩子完美程度的最重要的标准,这在很大程度上也加剧了家庭作业的沉重。是时候把注意力多放在孩子的个人修养、性格养成等方面上了,孩子健全的人格比那看似光鲜的100分要更有价值,十年二十年后,一个长大成人的孩子,没有谁会记得他曾经得到过多少个满分答卷,而他从小养成的人格将会伴随一生。

沉重的家庭作业是家长与学校的急切心态、社会的浮躁氛围的映射,一个孩子的成长,是个循序渐进的过程,急不来,也不能急。很多时候,家长、老师和学校,只能一起等待,坐在观众席上,给予耐心与鼓励,给孩子足够的空间和时间,让他们自行摸索、自我成长。我们整个社会都应该降低对孩子的完美期待,将期待变为等待,一起等待孩子慢慢长大。

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篇6:平等待人的中学生

全文共 680 字

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其实有时候我想了很多很多,原来平等待人是一件那么值得去学习的事,但是我们身边的人呢?总是以貌取人,以一个人的优良品质成绩来对待这个人,就连有些“大人”们也是这样,它们看不起那些长的“丑”的人,看不起那些成绩差得人,总是把那些自称为“不好”的人不放在眼里……其实每个人都是一样的,他们也需要我们的平等对待,而不是冷落……

平等的对待每一个人,这是我们的道德问题,也是对自己人生的考验。长的“丑”成绩不好那也不是他们的错,其实我们每一个人一生下来就不知道自己的未来,而是茫然的听从父母的安排和建议去做好每一件事,当他们渐渐懂事时,因为人们对他们的冷落和嘲笑和看不起,他们也一次一次被击垮下去,他们已经无法自拔了,因为我们的自私,而造成他们的悲惨境遇……因为我们的不平等的对待,因为他的内心无法再次修复,被父母打骂,被同学的看不起,被老现怪责,被朋友的冷漠……如果是个人那我们就会感到无比的伤心,有时只要我们每一个人,不管是老师、同学还是朋友,只要对身边的人平等的像自己的朋友、知己一样对待,那我想可能像那些乞丐、无孤的人和需要我们帮助的人送一份关爱,献一片爱心,那么我的生活将是更加的精彩的,就像“世外桃源”一样,没有战争,没有争吵、没有歧视,没有潮笑,也没有自私的大同、和谐的社会一样大家一起和谐的生活……

是啊!我想我们应该像“世外桃源”的人们一样平等的对待每人,无论是好还是坏,是丑还是美,平等,才是我们真正的目的,平等的对待他人,人与人之间没有潮笑、没有自私、更没有歧视……那才是真正的平等。

平等的对待他人,让别人也那样的尊重自己,平等的对待自己和每一个人……

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篇7:等待戈多读书笔记

全文共 1544 字

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等待戈多》以文本和舞台表演的方式延长了读者和观者对“等待”这一抽象事物的感觉,这种“等待”更像是生活本身,它真实地存在于每个人的人生经历中,却往往不能引起人们的注意,因而也很少引起人们的思考,思考自身与生活本身。

“没什么事发生,没有人来,没有人去,真可怕”①,整个剧情用剧中的这句台词来概括再恰当不过。就是这样一部看似重复和无聊至极的戏剧,却是贝克特荒诞派戏剧的经典之作。大凡经典,必有其典经之处。也只有经典才能被人反复剖析并不断解读却始终不会过期。某种程度上看,经典之为经典更在乎其中蕴含着某种普遍而恒久的价值批判或人文反思,贯穿于人类文明的整个进程。那么,回到《等待戈多》,它的价值批判和人文反思体现在哪里呢?换句话说,它凭借什么而立于经典之林呢?

时间无法减淡这部作品的价值,相反,时间增加了它的价值重量和批判力度。等待,当人们说出这个词并用它指代一个具体事件的时候,好像并不能达到完全意义上的出离时间。而《等待戈多》中的“等待”在这一点上对传统的“等待”给与了批判并提出了挑战。在这里,我想对“等待”做一个个人的理解和区分。有一种“等待”在时间之内,正是时间让我们感觉到我们在等待;也有一种“等待”在时间之外,这种出离并非绝对超脱我们所在的时空之纬,它依然在我们所在的时空之内发生,却早已抵达另一个终极意义。是的,我想说《等待戈多》中的“等待”是终极意义上的“等待”,它涉及生活本质的困惑,因而它也越发能凸显出我们生活的多元性,各自的空虚单调,机械压抑,仍然不愿意也不能够互相理解和交流,人心和人心充满了遥不可及的距离。有一些距离是本质上的距离,与时间与空间都无多大关联。

当下,人们已不再追问“等待”谁,为何而“等待”之类形而上的问题,但这一点都不影响“等待”的存在,是的,它仍然是一个不会离开任何人的问题。因而,《等待戈多》在当下依然有着它的存在价值。我们需要重新解读它,因为解读它的同时也是在解读我们的生活状态,这种解读在我看来依然十分的必须,因为它靠近一种本质。我甚至觉得,各家试图找出“戈多”的真实身份是一件比“等待”本身更加荒诞的事情,所以我不很赞同许多研究者的做法,但我并不需要也不能否定他们的工作,因为劳动本身是美的,是应当被尊重的。我这样说并不能完全支撑我的观点,如果说有一种“等待”是终极意义上的,是出离时间的,那么我却要在时间之内去解读它,去靠近它。我并未出离时间,这又让我觉到《等待戈多》之所以成为荒诞派戏剧经典之作的厉害之处,它让我的解读也变得荒诞。它已经可以做到不在一个时空之纬度里讨论“等待”,比如说,相对贝克特写这部作品的时间和他当时所处的空间来说,我现在所在的时间和空间是否可以看作是另一个时间和另一个空间呢?我想是可以的。如此,贝克特不仅将他对“等待”的理解写进了《等待戈多》,而且也将它贯穿在了《等待戈多》的整个生命中去,这才是他真正厉害的地方。

至于上帝是死是活,至于“戈多”是否隐喻上帝,在我看来都只会阻碍我们靠近《等待戈多》,靠近贝克特,靠近“戈多”,也靠近“等待”。我始终觉得贝克特在通过他的方式向人们呈现人们自己亲身经历着的生活状态本身,只是他将它荒诞化了,只是他将这荒诞的感觉拉长了也缩短了,他把它捏扁打碎复又粘贴起来,为得就是让人们看清楚它到底是个什么样子。若非如此,我们所能感觉到的“等待”永远是疲软无力的,我们所能看到的“等待”也是模糊不清的,它永远不能引起我们的注意,更不可能引发我们去思考。善于思考的人就是这样,他好像走在一条在旁人看来很远的路上,可他自己却乐此不疲。因为在靠近本质的过程中是没有捷径可取的,也因为只有他感觉得到他在靠近一些本质的东西,这是旁人感觉不到的!旁人更重视的是道路的远近,但他更看重的是本质的东西。

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篇8:等待作文

全文共 835 字

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梅斗霜雪,独立寒枝,那是在等待春天,雨声潇潇,花木入梦,那是在等待晨曦。江河奔腾,一泻千里,那是在等待入海。而那一次的等待让我明白了……

还记得那是两年前的六月份,天气日益闷热,而我们的思绪也被外婆的病情牵引得急躁不安。看着病床上脸色蜡黄蜡黄,身体也浮肿的外婆,脑海里一直盘旋着那张惨白的病危通知书,其余的一片空白。

外婆一直躺在床上,似乎做什么事都很吃力,动作很慢很慢,有时连睁开眼睛的力气都没有,不知不觉就昏睡过去了。但是外婆自始至终都没有喊过一次难受,我守在外婆身边。看着她时常皱着的双眉,直觉告诉我,外婆似乎在等待什么。在等待什么呢?我不解,外公不分昼夜地守护在外婆身边。甚至连盹都不敢打一个,舅舅一到周末就从上海赶回来看看外婆,与她谈谈心,妈妈也无时无刻地照顾着外婆。难道……

直到那一天,远在大洋彼岸的姨妈连夜飞回了上海,我清楚地看到外婆脸上溢满了欣慰和满足,眼角的皱纹陷得更深了,那是这么久以来外婆第一次笑,我想外婆等待这一刻已经等了很久了吧,不知在梦境中出现过数千百次。姨妈泪眼婆娑地坐在外婆身边,一个劲地自责,而外婆只是虚弱地拉着姨妈的手,柔声说:“阿炜,你来了……”那一夜,外婆和姨妈说了好多好多,似乎有永远也说不完的话,外婆的脸上一直挂着祥和幸福的微笑。可是到了第二天中午,外婆就与世长辞了。

当我闻知外婆的离世,那犹如晴天霹雳,我一下子跌坐在地上,嚎啕大哭,那一刻,悲痛的情绪将我淹没,也在那一刻,我顿然明白了。外婆能坚持到现在,是一直在等姨妈啊!在姨妈远在他乡的两年里,外婆虽然口头上没说什么,但是心里每分每秒都念着姨妈,想着女儿生活得怎么样?工作顺利吗?有没有烦心的事?当她病重躺在病榻上,身边有丈夫、儿女、孙辈的关心,本可以很满足,可就差那牵肠挂肚的女儿不在身边,她就一直等着等着,当姨妈出现在外婆的眼前时,她的心事放下了,也就带着满足和安详,没有遗憾地离开了人世。

外婆的等待,那是一种深深的牵挂,那是一份浓浓的亲情,等待是漫长的,而亲情是永恒的!

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篇9:精神永流传——《等待》观后感

全文共 272 字

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一九六四年十月,中国第一颗原子弹爆炸,一九六七年六月,中国第一个氢弹爆炸。因为这两颗弹的爆炸,使中国站了起来。而创造他们的人就是我们熟知的“两弹元勋”邓稼先。然而在这段历史的背后,有个催人泪下的故事。

邓稼先在34岁的时候,告别了妻子许鹿希。许鹿希以为,这次分别最多也就一年。可是,却只是28年的聚少离多。

28年后,邓稼先回家了。但此时的邓稼先,已是61岁的白发苍苍的老人,还是癌症晚期的病人。止痛针从一天一针到一小时一针。医生说:“邓稼先只能活最后的363天了。”

最后,邓稼先逝去了。但是,他所代表一代科学家的精神将永远流传的。(作者:汪昕曜)

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篇10:漫长等待

全文共 551 字

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漫长的努力,往往只是为了那个得来不易的结果;然而,在这之中,等待结果揭晓的那一刻往往是最煎熬、最期待的。

对我来说,等待初三放榜的那个早晨,是我这一辈子恐怕都难以忘记的一个早晨。考试成绩揭晓时,每个人都看着自己的的成绩和比对每间学校,试着找出一个自己最容易申请到的学校。我也一样,我和自己家人经过几番商讨后,也决定出了几个心中的理想排序。填完申请单后,我们就如同平时过着一成不变的生活。然而,随着放榜的日子越来越接近,家中的紧张感和气氛越来越严重。

终于,到了那一天,那个放榜的早晨来临了。事先知道九点放榜的全家,八点三十分就围着电脑桌,迫不及待的想要提早知道结果。然而,那等待的三十分钟却有如三天的漫长,爸爸频频抬起头看墙上的时钟,似乎等的有些不耐烦。妈妈则是一直搓揉着双手,焦躁不安的感觉显露无遗。而我,也不断的咬着下嘴唇,一家三口很期待结果的出炉,却又好害怕得不到自己想要的答案。

墙上九点的整点提醒想起了,原本已经等待的不耐烦的三个人瞬间回过神来看着屏幕,忽然一声:“恭喜!”让原本的低气压瞬间一扫而空,原来,我录取的想要的学校。心里头,一股感动瞬间冒出,我知道,这是一个值得我开心的日子,我做了正确的决定也同时得到了自己想要的东西。

那一刻的等待,很值得。无论成功与否,等待的那一刻,会永远难以忘怀。

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篇11:等待彼岸花作文700字

全文共 675 字

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我们总是在无极限,无尺度地原谅自己,为自己开脱,找借口。在确立了目标后,又悄悄告诉自己:“这我办不到。”失败了,理所当然。成功了,这是我应得的。自欺欺人的现象不在少数,为什么要在海里等待彼岸自己游过来呢?

我们在城镇里上学,教学条件不是很优秀,久而久之,问身边同学的理想大学,竞没有一个人想考北大,清华。北大,清华不是中国的顶 级学府吗?为什么没人的梦想是它们我反问,得到的答案:别痴心妄想了,那么好的大学是我们想的吗?我们是农村的!农村怎么了,难道我们没有资格去追梦吗?还是在潜意识里就认为那我办不到?

不要总是认为我们比别人差多少,我们同样是孩子,同样学习,有着同样的智力。上帝不会给谁太多,当然也不会太少。

偶尔听同学们抱怨学校不如这个院校,那个学院。其实我们没有资格这样抱怨,至少我没有,我们不是这个学校的第一名,又有什么资格说学校不好?我们只能做自己,最好的自己。

确立了目标就去追逐,不要给自己找借口,要相信自己。既然我们的条件不如市里的同龄人那再不努力,得为众人而已耶?

大家耳熟能详的水木年华乐团,可是清华的莘莘学子,他们也不是在北京长大的,也是在偏远的祖国边防考入清华,考入人人艳诧的学府。难道他们就是幸运吗?“一份耕耘,一份收获”“天上不会掉馅饼”他们也是付出了汗水,付出了努力。

牛顿被苹果砸到发现地球引力,这绝不是幸运,在他之前被苹果砸到的先人也没有发现;居里夫人发现镭,也不是偶然,天天接触煤矿的矿工们,怎么没有发现?哥伦布竖鸡蛋的道理多简单,人们说他耍滑头,可扪心自问是这样吗?

不要不相信自身实力,飘在大海上彼岸花永远不会自己游来!

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篇12:关于等待的作文800字

全文共 829 字

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熟悉的十字路口,只是换了人换了事,熟悉的徘徊,熟悉的等待,只是心境不同,结果,也不同。

漫长的守候,漫长的等待,究竟为了什么?明知结果,不愿放弃心中那份渺远的希望与心中坚守着的信念,依旧等待。

枯藤古树,记录着岁月的风雪,夕阳西下宣誓这一天的告别。

在这夕阳下,古树旁,你在等待。不管我放学的时间多晚,不管等到多久,在熟悉的十字路口,总有一个身影背靠古树,等待。那时的我不曾尝过等待的滋味,不懂等待的漫长与艰辛,不懂珍惜,总觉得,反正你已经等的很久,不会在乎这几分钟,一边和同学闲聊,一边慢悠悠的走过去。即便如此,你依旧毫无怨言的等待,记忆中的童年总是那么美好。

看似漫长的光阴转瞬即逝,我竟从没注意到,夕阳下,你的身影愈发苍老,直到那一年,我11岁。记忆中你的最后一次等待,夕阳下,隐约看到你的身影,太阳把它一天中最美的光晖投向你,我飞奔过去,拉起你的手,慢慢走,刚刚学会珍惜,可为时已晚。

那一天终于还是来临了,你躺在担架上,被人抬着下楼,那便是,我看见你的最后一幕。

我站在熟悉的十字路口,背靠那棵古树,等待。

我终于尝到了等待的滋味,竟是那样的漫长,那样的艰辛。我想象着,重逢,想象着你的康复归来,每一秒钟,都是在煎熬,没经历过的人,总是无法体会那种无奈。现实总没有想象中的那么美好,我没有等到亲切的问候,没等到熟悉的背影,等到的只是有噩号。

我不能相信,我不敢相信,我不愿相信,漫长的等待换来的终究是这样的结果。

姥爷,你走后世界都变得安静了,只留下佛号在耳边,一声一声地回响。

灿烂的太阳消逝,最后,只留下寂静和阴影。

我依旧相信,姥爷并没有真正的离我而去,只是躲在暗处,在我们看不见的地方,守护着我们,爱着我们。

姥爷,原谅我的粗心大意,原谅我的后知后觉,原谅我没能陪你走到你最后的一刻。

我终于尝到了等待的滋味,我终于明白,不要等到失去了再追忆,不要一直等待未来,珍惜你现在所拥有的,才不会留下遗憾。

恍惚间,我仿佛又看见姥爷等待的身影在古树下徘徊……

我,依旧在等待……

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篇13:等待作文600字

全文共 651 字

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天空沉默着,夜晚朦朦胧胧的,雨滴重重的,似乎含着痛楚一并敲击在车板上。车头传来阵阵的低吼声。车窗开着,面包车缓缓开向山顶,寒气通过车窗涌入车内,源源不断,似乎要吞没里面的一切……

夜雨还在下,车一直往前,家越来越近了。我的心也越来越重了。试考完了,成绩出来了。成绩出来了,心仍在自我麻醉着。

慢慢往车窗边挪了挪,缓缓打开了车窗,冷风再一次扑卷而来,不禁打了个寒颤。紧了紧衣,轻轻倚靠向了车门。窗外棵棵树疾速往后奔去,阵阵细雨被风吹斜了,轻轻飘打在枝叶上,慢慢汇集成一滴水,顺叶而下迅速地滴下去了,埋没入了土中。

“师傅,到了。”闻声,车缓了下来,随后稳稳地停在被雨水浸湿的公路上。路边,雨水汇成一条湍急的水流。我慢慢打开车门,拎上沉重的书包跳了下去,跳入水流中,溅起一波水花,溅湿了鞋,糟糕透了。迈着沉重的步子,我慢慢往前走,往家的方向走。

雨总算小了些,阴云淡薄了点儿。远处森林密密暗暗的。天上总算见了点明星。我心中盘算着:“怎么办?”天上独一无二的那颗星在暗沉的夜幕中发出微弱的一点点光。丝毫不能照亮被雨水涤荡的黄泥土路。路面凹凸不平,雨水积聚在坎穴里,浑黄又漆黑。

站在家门口。

“进吗?再站一会儿。”回想起考砸了的成绩,雨水浸湿了发丝,犹豫不定,大脑一片空白,望着远处的雨,心,不由变得复杂。

站在夜里。

只见到昏黄的灯光,透过门缝映在脸上。回过头去,只见无边的黑暗以及无尽的恐惧。

不管了,家总是要回的,祸总是要承担的,该来的总是要来的。打定主意,我提手敲门。

雨还在下,夜还在沉默不语。

我鼓足勇气,迈入了家门。

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篇14:以"等待"为话题的作文600字

全文共 607 字

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我正在十分焦急地等待,等待的不是什么实实在在的东西,而是期中考试的分数。

这是个漫长又艰难的等待。初二离初三中考也不远了,日子像杯中的水,痛饮几口就没有了,初二便固然成了关键。成绩一直被视为学习成果的总结,失利一次,不光自己哀伤,家长们也格外担心,巴不得天天跟在你屁股后面叮嘱你学习。所以,由此看来,取得好的成绩,不但使家长高兴,觉得你有出息,更是让自己免受压迫。

期中考试考完,等待出成绩的这几天,便多了几分忧愁。其实,当每一门科目考完时,我便已经有了紧张的情绪。在同学之间,考完对答案已成常态,虽老师反复劝说我们不要对答案,避免影响情绪。但内心对正确答案的渴求,驱使我们将老师的话变成耳旁风,任它吹吹罢了。而每对出一道错题来,我的脸上就会消逝一点光彩。唉!满满都是泪。

对答案只是等待过程中的一小段插曲,而大部分压力则来自家长的急迫。我一回到家中,妈妈便明察秋毫,仔细地往我脸上扫描了一遍,便要从我的表情中推测出我的心情,从而判断考试的情况。但在我看来她这是多此一举。随后她便说出一些乱七八糟的与考试无关的揣测,完全是无稽之谈。这是好戏的前奏,之后她才开始高潮部分。“考试考得怎么样?”“我听说这次试卷很难,你觉得怎样?”“我对你期望很大,你不能让我失望。”……这样一句句的犀利的问题和严格的要求,让我无力回答,便糊弄过去了。

现在,我还在焦急地等待,大人和小孩都心事重重地等待成绩出来的消息。凝重、急不可待地等待着。

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篇15:以等待为话题的作文800字

全文共 833 字

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或许,生命的可歌可泣却总是那么的短暂,茫茫人生中却总是留下了等待的步伐!这等待是否永远的存在。或许只是在一瞬间就转瞬即逝。然而,我们却又总是无能为力!但这世间的疾苦却又是如此的艰辛1美好的发生总是让人向往。但谁又会知道成长背后的努力艰辛!也许等待才会是一种美,等待也将会是永远的!永不放弃也将会成为一种信念!相信,这信念的岁月将会是永远,便会是永远的将来!或许成长的失败堕落,将会让我们灰心意冷!但是不要忘记了初心依旧的我们才是会依旧初心!因为心中仍有追求,心中仍旧有梦想,有守护者1所以,所哟欧的等待都将会是美好的除西安,而我们依旧是绚丽多姿!

等待

相信,所有的等待都将会是患得患失的。而这些患得患失的等待我们是否依旧坚持了。或许等待的出现总是那么的遥远。距离我们的时候,却又总是消耗了多少的岁月青春?这些岁月青春中我们又曾经历了多少的迷茫!或许各种的迷茫都将会是浪费青春的表现1而我们为何有要虚度光阴呢?难道要当年老时悔恨当初的所作所为吗?那这一切的一切都将是所有的遗憾!所以,等待只为一个美,同样的,等待会是永远的!相信,我们仍旧有初心,为了心中的守护。更加的去奋斗,去努力!相信,等待中成长,我们也将会离距离越来越近!站在成功的彼岸,我将会跌跌撞撞奔向于你!有你在的存在,我将会更加的坚信自己!

信念

也许,心中有梦想有追求,才将会有信念吧。但是这新年都将会一直的坚持下去吗?信念的出现也将会是同样的重要!但是我们中会有所成功吗?或许这成功离我们很遥远。元到没有了一丝的希望。或许心中却早已经放弃了吧!人生真的要如此吗?患得患失的艰辛却要仍旧。以为这个社会没有一技之长却终究是不行的!而我们却又总是那么的渺小。那么的微不足道。心中还会有初心吗?心中还会有信念吗?或许唯有等待才能够证明所有的一切。相信,这一切的一切也同样是属于我们的!拼一把,勇敢的搏击万里长空!也许总会伤痕累累。但却从未放弃。因为心中有信念,我们才将会更好!

等待会是永远,相信储存依旧,方得始终!

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篇16:最新生活中充满等待作文600字

全文共 933 字

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“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,唱着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪去?”每当听到这首歌,我都会想起那份承诺,那份等待。 "At the beginning, we are all children; at the end, the end, the eager to become an angel; the song of the ballad, the shadow of the fairy tales;Where can I fly? "Whenever I hear this song, I think of that promise, waiting.

那是小学毕业的日子。室外,太阳似乎因我们的离别而躲进了云层,风也渐渐地肆虐起来。室内,大家穿着带有学校校徽的校服,静静地坐在教室里。同学们正在准备着给班主任的最后一个礼物——毕业请假条。上面写着:韩老师,五年级三班因毕业需要请假十年。十年之后,我们再来看您。大家把这张特别的请假条用另一个黑板遮挡了起来。

此时,教室里变得异常地安静起来,连平时最爱说话的小路也默不作声,空气似乎凝固了一般。这时,班主任悄悄走进了教室,看着一群闷闷不乐的孩子,温柔的说道:“都怎么啦?个个都那么不开心。”大家把那一块黑板拉开了。霎时,老师抽泣了起来,大家也忍不住泪水的决堤,哭出了声。韩老师在请假条后面写了一句话:“我不同意!你们不能随意旷课。”大家立刻冲向老师,互相拥抱在一起……

现在想起这件事,我还是忍不住要流泪。在我的抽屉里,一直被我保存着那一张毕业照。周末回家时,我经常拿起来看了又看;半夜睡不着时,我也会习惯性地把那张照片拿起来,有时一看就是几十分钟。

几天前的周末,韩老师发了一条朋友圈。上面写着:同学们,以前看着你们那么欢乐的身影,老师觉得太平常了。但现在,想起你们又觉得那么的不平常……

韩老师的话让我再次走进母校校园。看到曾经我那么熟悉的校园,却有了一种陌生的感觉,同时也伴随着一种孤独感,总觉得少了一些什么。傍晚时分,自己一人走在校园里,抚摸着以前的墙壁,倾听着鸟儿的鸣唱,心里默默地叮嘱:五三班的同学们、老师们,别忘了我们的十年之约,十年后,我会在这里等着你们……

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篇17:等待作文600字

全文共 674 字

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似乎来这里两年了。栏外总是欢声笑语,那么多人经过。为什么我不曾看到他们?等待是件令人难过的事……

当秋叶又一次飘落,那些旋舞的蝴蝶将我带回过去的记忆里……

不知道是什么时候来到这个家,家里的人尽管长得和我不太一样,但他们是我最重要的人啊!在这儿我度过了一段最幸福的日子。妈妈的微笑、爸爸的玩笑,还有哥哥姐姐的游戏……在我很小的时候,一切都是如此美好。

时光飞逝,转眼间,我长大了。我身上软绒绒的毛不再那么柔软,我可爱的小爪子能很轻易地破坏家具,我的力量使我可以轻松伤害别人。但我怎么会这么做呢?这里是我的家,有我最亲爱的家人啊。但我该怎样理解当我靠近家人们时他们惊恐的眼神和仓惶离去的身影?

孤单、不安和难过让我莫名地想发脾气。我看起来是那样凶狠,但我没有办法忍受家人们刻意的疏远。

直到那个落叶纷扬的秋天,我在花园里扑着翻飞的落叶。姐姐从花园里穿过,她正捧着一本书认真地看着。我以为她是来和我玩的呢,哥哥姐姐们很久没来找过我了,看到姐姐我由衷地感到高兴。我兴奋地扑过去,姐姐却猛地一让,我以为姐姐和我玩呢,就又跑向她。她退到栏杆边,跌跤了。这时,其他亲人走过来,惊讶的跑过来,赶紧扶起姐姐。他们的眼神中有我感到陌生的怀疑。

第二天,当我醒来时正在森林里。我慌张的站起来叫了几声,却没有人回应。秋天多冷啊……落叶打着转儿飘落在我身上。

在我昏过去之前我被人装进了汽车,送到了现在住的地方。栏外无数人经过,始终看不到他们。我依然等待,等待以为有过的承诺……

秋天,动物园里的棕熊馆里,一只熊失神地望着栏外。有人说,他在思念曾经的森林。但没有人知道他究竟在想念什么……

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篇18:一分钟等待作文800字

全文共 737 字

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“哎,真是倒霉,竟然遇上了这个最长的红灯。”我站在人行道的等候区里暗暗后悔,“早知道就早点出来了。”低头盯着手表的秒针……

“绿灯怎么还没亮?还有三分钟就要上课了!”我再次抬头看着那毫无动静的红绿灯,又看看人行道两旁空旷的车道,心想:“再等等吧。”两眼牢牢地盯着那依旧亮着的红灯。可还没等绿灯亮起,就有人等不住了。

首先是电瓶车敢死队,他们戴着头盔,头左扭一下右扭一下,就一个劲地向前冲,使得汽车停了下来。同时一位妇女也已经走上了人行道,她似乎毫不畏惧一旁开来的车辆,边走边弄着自己的包包,将包滑到了手能弯曲的部位,曲着手,晃着身子,慢悠悠地过着马路。“马路是你家开的吗?真是没素质!”我向她投去了厌恶的眼光。继续等我的绿灯。

突然,我的后方冲出了一个男孩,背着一个书包,朝马路两边看看,拉了一下包的肩带便一股脑儿得往前冲去。我暗暗佩服着他的勇气:“他怎么敢如此放心大胆的往前冲呢?”

万一一辆车也像他一样一股脑儿的往前冲怎么办呢?”我低头看了看手表,已过半分钟,可那盏我无比期望它亮的绿灯还暗着。“怎么办,难道我也要像那两个人一样去闯红灯吗?他们俩不是安全抵达对面了吗?那我这么久地等待又有什么意义呢?”我正犹豫着,一个小女孩出现在我的身旁,她似乎也犹豫着是否要过马路……我多希望她能与我站在同一战线啊!

只见她着急地朝马路远远望去,不停地转动着自己的脑袋,似乎再确认一次便向前走。终于,她动了!跺了跺脚,再次确认没有车辆后,突然往对面冲去。看来她似乎与前面两人一样无视交规了。

终于,绿灯亮了,我如释重负般地从等候区跨出了第一步。

我庆幸着我最终还是没有成为他们中的一员;庆幸着我因为等了一分半钟而可以安心地过马路;我庆幸着没有因为赶时间而放弃对交规地坚持。

虽然这一分钟很长,很长……

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篇19:书香年华的等待作文600字

全文共 629 字

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我,记你剔透如冰清玉洁,看你温情如春花秋月,在点点滴滴琐碎的光阴里,因你而生出一段羁旅天涯的梦,我渴望,一身瘦马断剑的长袍,一份金戈铁马的勇气,与你携手,踏上远方未知的征程。

品味经典,你是一部扑朔迷离的神话,是一局下不完的棋,是万鸿不息的鸿篇巨制,楚辞汉赋,关曲曹梦,李杜诗歌,韩柳文章,或是一方凝重的田园,暮云春树,沧桑几度,或是一曲寒窗数载苦读的歌,悬梁刺股,换来金榜题名,振兴国邦。

相遇是一阙华章,点点滴滴淡墨生香。我追寻。漫步在汨罗江畔轻吟:“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”的明媚诗人,并因此叹惋“虽九死其犹未悔”的你也被历史的列车匆匆带走,为人性的真善美添上隆重的一笔……我怀念“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的谦谦君子。执一卷书,临风而立,看“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”我感悟,因思念瘦了月光“优哉游哉,辗转反侧”的关雎情郎。立于古钟楼上,夕月一弯,所有斑驳的文字化为清梦一场,散发着馥郁的书香气味。

我愿在江南的绵绵梅雨中,聆听那一声随风入夜的细响,走在胡琴隐约的里巷,与萍水相逢的你共一路红色纸伞;我愿在泛黄的竹筒里感受那一缕因花起舞的清香,寂寞的容颜是否在季节里如莲花的开落,吸引无数的文人骚客以思念执笔,以等待为笺,浅吟着浊酒一杯,寂寞愁肠千丝万缕。

只有风老了春花秋月,只有你瘦了心上眉间,墙垣如缕,书香袅袅升起,往日的景色被涂抹了茶绿,天色如洗,多少楼台烟雨,惹了诗人的笔,独留在画轴上隐隐约约的那缕美,让我伫足远望,婉转低吟……

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篇20:等待作文800字

全文共 811 字

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一抹落日的余晖倾洒在街边,在步履匆匆的人们身上晕染开,带着一丝的柔和。

我抬起头,看见前方的信号灯已在最后的几秒绿色中闪烁,便停下了脚步,静静地等待下一抹绿色灯光的出现。然而身边的行人却不是如此,他们的脚步声“嗒嗒嗒”地响起,神色匆忙,急急地冲过斑马线。

绿灯熄了,黄灯亮了。

而这短短的三秒也未能停住人们匆匆的步伐,他们依旧是匆忙地行着,不停留,也不等待。

黄灯灭了,红灯亮了。

川流不息的车辆止住了人们将要迈出的第一步,有些人无奈地摇摇头,站在了原地,选择了等待;但有些人却仍然目光灼灼,妄图从车流窄窄的间隙中穿过。我抬眼看了看远方的红灯,没有说话,只是轻轻地摇了摇头。

车流缓缓地流动,又缓缓地停下。人们的眼里闪过一点希望,抬脚便走,完全不顾那头的红光闪闪。“嗒嗒嗒”,步履匆匆,又是一批离开的人们。我有些犹豫,想要迈出步子,到达对岸,然而——

“爸爸爸爸,为什么那些叔叔阿姨要过街呀?老师说过:‘红灯停,绿灯行’的呀!”

我悄然回头,却见小姑娘眨巴着天真的眼睛,望向她的父亲。我看了看她的父亲,等待着他的回答。

“宝宝乖,老师告诉你的是对的,这些叔叔阿姨们这样闯红灯是不对的,宝宝不能学他们,要学会耐心地等待——无论什么时候哟。”

我一惊,随即笑笑,耐心地等待啊……在这繁忙的花花世界,有多少人还能静下心来,耐心地等待呢?一个小小的红绿灯,短短的几分钟的等待,看似微不足道,但却暗含着人们心底最基本的一份素质。它简单而不起眼,但其中的深意,却被太多,太多的人们所忽略……

等待,等待,漫长的等待。

红灯熄了,绿灯亮了。

我抬脚,走过黑白交织的斑马线,莞尔。我看见小姑娘牵着她父亲的手,走在落日的余晖下,仿佛听到她童稚的声音:“红灯停,绿灯行……”

等待,也许漫长,可它是你心底最开始的一份简单的素质,也许不起眼,甚至被你无视,忽略,但你不能否认,它对你的人生,有着重要的影响。不论是否因为规则,都要学会耐心地等待,坚守心底的一份简单的素质……

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