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感谢老师的作文怎么写不超过精彩20篇

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学生感谢老师的信

全文共 1075 字

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每年的圣诞节前后,圣诞红便开满了。红红的,无声无息,毫不张扬,而保能静静释放它的热情;它没有兰花的君子风度,但它能给人以无限的真诚;它更没有水仙的自我爱恋,而是乐于赞扬他人。这便让我想起了老师,一位平凡的灵魂工程师。 ——题记

您是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

您是一支蜡烛,为后辈献出了所有的热和光!照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您是一颗园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的感谢

您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!啊,老师,您的精神,永记我心!

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

是您把魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教我们唱的歌,这是您指引我们前进的航标。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表达捕处我内心对您的感激。

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

老师,您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

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篇1:教师节给老师的感谢信

全文共 530 字

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xx老师

您好!真想当面对您说谢谢,感谢您的付出,感谢您的平等,感谢您的友善!但由于远在千里,只能借这一张小小的笺,表达对您的思念。

我知道我算不上您的优秀学生,但我真的是喜欢你的学生之一。在我的老师之中,比较性情中人的就是小方老师您了。您没有老师的架子,只有朋友的真诚。老师你很细心,把一段时间内要解决的问题写的清清楚楚,课上课下与学生交流,还曾几次给我们写信,和我们谈心。我想若不是备考紧张,班里肯定有很多的同学想回信的,好让你知道,我(们)很感激你,谢谢你!

我真的庆幸高三能有这么一位平和的英语老师,指导我的学习,给我“享受”特殊的待遇——被点名到白板上写作文,做练习;课后老师给我改作文,遇到问题严重时,当面纠正我的错误;请教老师做题技巧时,平等的对话,并没有因为我是差生而怎样。特别想说的是,你每次批改作文,写的是笔,用的是心!这次高考我能有116分的成绩,都是您的悉心教导呀。

高三过去了,每天7:00在班里做完形和阅读的那段日子是充实的。现在,我已成为华南师大的一名新大学生了。我制定了大学生活的计划。有很多的挑战在等待我。我对自己说,其他可以没有,但一定要有自信!这份自信是小方老师您给的!

教师节来临之际,祝小方老师身体健康,工作顺利,节日快乐!

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篇2:小学生教师节感谢老师的作文

全文共 867 字

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老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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篇3:写给老师的一封感谢信

全文共 470 字

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写给老师感谢老师:

师恩如海!

时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。

小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来……

三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好……。三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着?O着一起往上冲!

五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。

六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?

师恩如海啊,转眼便六年了……

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篇4:感谢老师的爱

全文共 948 字

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转眼间,六年匆匆逝去……就要告别陪伴自己六年的老师和同学了,心中不免升出不舍的情绪……

回想这六年来,对我们付出最多的老师,有句古诗说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不正是老师对我们的无私奉献吗?六年来,我印象最深的是我们三年级的代课老师吴老师,当时我们原来的班主任黄老师因由身孕而回家修养,吴老师就成了我们的代课老师。

吴老师是个和蔼可亲的老师,圆圆的脸蛋,很爱笑,笑起来的时候眼睛像是弯弯的月牙,漂亮极了。记忆中,吴老师从来不对我们发脾气,即使是学习再不好的同学,吴老师也耐心地为他们补习,从不对他们发脾气,尽力地保护着我们小小的自尊心。吴老师平易近人,脸上总挂着开心的笑容,每个学生都很喜欢她,和她在一起,我们能够感受到发自内心的快乐。吴老师教会我们正直做人,她认真的模样,坚定的眼神,在我们幼小的心灵中种下了正义的种子。吴老师对于我们的错误,从不给予严厉的惩罚,她总是想办法让我们懂得我们错在哪里,懂得如何去改正我们犯下的错误。的确,错误并不可怕,可怕的是不知道如何去改正错误,一味的去谴责那些错误,往往没有想办法去改正那些错误对我们更有帮助。吴老师给予我们的帮助,是心灵的帮助。

吴老师虽然是个和蔼可亲的老师,但同学们从不因此而去放肆地犯错,反而,大家都对自己管理严格,勤奋好学,积极踊跃。因为,在大家心中,都是非常敬爱吴老师的。因为爱吴老师,大家都希望把自己最好的一面展现给吴老师,都希望给吴老师留下个美好的印象。

我们都知道,天下没有不散的宴席,而分别,总是来得很快。三年级就要结束了,吴老师的代课任务也就要结束了,即使再舍不得,我们总是要分别的。三年级结束那一天,大家都哭了,都很舍不得吴老师,吴老师含着泪水,却依然是以前那么灿烂的微笑着。她坚定地告诉我们,一定要记住,无论怎样,我们都要做最真实的自己,宁可不做才子,也要做个坦坦荡荡的人。

这句话一直铭记在我心中,时刻鞭策着我,也许我们不能够做个社会中的佼佼者,但我们一定要是一个真实,善良的自己。感激吴老师对我的教诲,让我明白做人的含义,感激吴老师的鼓励,让我心中温暖起来,感激吴老师的真诚,让我懂得需要有一颗感恩的心……

让我们带着感恩的心走向明天,世界上还有许多值得我们的感恩的人,时刻拥有一颗感恩的心,善待别人,善待自己的心灵。

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篇5:感谢老师作文400字

全文共 456 字

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我的班主任是我们的语文老师,语文老师姓兰叫兰竹梅。她长着一双大大的眼睛和比较长的头发。她不化妆,但是看着很皮肤很好,她较高的个子让人望而生畏。

每天早上我们打扫完卫生,兰老师就来到教室给我们上课,她会在投影仪上给我们放一份试卷,耐心得给我们讲完试题,然后严格的要求我们背试卷上重点题目。

本周第二节课,老师检查周末时布置的三篇作文,因为我担心自己的作文写不好,老师检查我的作文时,我害怕急了。生怕老师批评我,我小心翼翼的打开作文本,认真回答着老师的问题。老师并没有批评我,反而渐渐地看到了老师赞许的目光。

我上三年级的时候语文才考30多分,在我遇到兰老师后,在她和妈妈的严格要求下,我的语文成绩每次都提高不少。在学习上,妈妈从来没有放弃过我,我也从来没有放弃过我自己。功夫不负有心人,我相信只要我更加努力,一定会赶上我前面的同学。

我虽然不是个成绩好的学生,但是我要做一个勤奋的学生,我相信付出总会有回报的。

感谢我的兰老师,感谢她对我的悉心教导,感谢我的语数英三位老师,感谢她们对我们班同学的辛勤付出。

老师,谢谢你们!

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篇6:感谢您,我的好老师作文700字

全文共 750 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“随风潜入夜,润物细无声”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……多么美的诗句啊!诗人们的每一个小心思都到了我的心坎上。古往今来,多少文人雅士都把“老师”赞美有加,仿佛“老师”是一尊大佛,神圣而不可侵犯。不过在我心中,老师也是具有这样重要的地位——超越所有。

我的好老师,您就如五颜六色的蜡笔,在我们这一张白纸上一点一点地描绘。日久天长,我们这张白纸变得不再单调,每张纸都画满了丰富多彩的图案:有变化多端的几何图形,有朗朗上口的诗文,有耐人寻味的文章,有……太多太多,令人应接不暇,回味无穷。

我的好老师,您总会在我绝望之时给我希望,让我重拾信心,走出困境。就拿上次那件事来说吧。我有段时间数学成绩不是很理想,所以我下定决心非学好不可。于是我买了许多资料,每天看每天做,可尽管如此,那该死的数学还是与我唱反调,气得我直冒烟,满脑子都是怨恨,这是怎么回事嘛?我是真的学不会了吗?为了学好数学我连玩的时间都舍去了,我应该是仁至义尽了,可结果……我越想越难受。

就在这时,您出现在我面前,耐心地开导我,安慰我,帮助我度过了难关。也从这时起,我对你有了很大的依赖,只要我有解决不了的问题,我就会想到去请教您,您总是不厌其烦地帮助我,有时我实在听不懂的知识,您还是露出灿烂的笑容,还是那么温柔细心地给我讲解。因为你的坚持不懈,我有了很大的进步。渐渐地,我对数学的信心也越来越足。

啊!我的好老师,感谢您在我失意时不离不弃,感谢您让我重拾信心,感谢……千言万语在我心中盘旋,可脱口而出的还是“感谢”,谢谢您,我的好老师!

有人说,老师像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔……不过,不管老师在别人眼中是什么,可是在我眼中,老师是世界上所有快乐的根源,是无可替代的“奢侈品”,我爱我的好老师!

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篇7:感谢老师

全文共 487 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感恩好多好多人……

但我最要感谢的是我的老师。 当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女一样;当我们在学习上遇到难题时,您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向。 谈到老师,我们会联想粉笔。

它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔,在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面,在数学老师手里变成了一道道算式的解析,在科学老师的手里,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手里,它们欢乐的跳跃,一个个欢乐的音符;在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……

老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子。用汗水耕耘,用鲜血浇灌,转眼间,种子发芽了,长叶,开花,结果,由此结果的桃李,便是您辛勤耕耘的见证。老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪烁,因奉献而充实。 人们都说,老师是人类灵魂的工程师,他们有红烛的牺牲精神,有金子般的心。

老师,感谢您!感谢您好的辛勤教导,感谢您好的无私奉献!

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篇8:老师感谢你作文

全文共 629 字

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花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传受知识.老师,作为您的学生,我们感谢您为我们无私的风奉献出青春.

我以前在老师、同学们眼中是“调皮鬼”。极爱搞恶作剧,每次使得原本平静的教室应为我而别的“热闹”起来。上课不听讲,学老师走路的样子。一天单老师把我叫到办公室跟我说:“袁立超,你为什么老是这么的调皮捣蛋呢?你就不可以变成好同学吗?我希望你可以变成好孩子。”从此我决定学先进。我上课认真听讲,下课不横冲直撞,也不和同学打闹,不随地扔垃圾,不踩踏花草。终于改变了我在同学们心中的形象。

我以前的字也非常的别提有多难看了,因此经常在课堂上批评受到老师的批评。有一次老师在班上举行了一个评比评字最好的同学和字最差的十位同学。我就是写字最差的十位同学优秀。我因此下定决心,要把字给练好。在这个星期六,我到书城去买一本字帖。每天做完作业就练一页。经过一个暑假地练习,我的字终于练好了。

我以前的成绩一直是班上那个的危险分子。一不小心就会在50-60分之间徘徊。记得有一次,我在一次^考~试之后的分数才61分。单老师看到我的成绩后,立即把我叫过来更我谈心,并在每次上课时耐心的指导我,经过一个多月的努力,我的成绩终于上升到了90多分。

这些事虽然是小事,但已经深深地印在了我的心里。您那着急的样子和关心的话语使我终生难忘!在此,我想说:“老师,你辛苦了。谢谢你!我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱。

[老师感谢你作文

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篇9:感谢老师

全文共 714 字

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感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。

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篇10:感谢老师作文600字

全文共 680 字

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老师,是一棵茁壮的大树,他们总希望我们这些柔弱的小苗长成一棵参天大树;老师,是一位辛勤的园丁,他们用自己的汗水无私地浇灌着祖国的鲜花;老师,是一叶小舟,他们把我们带进知识的海洋。

老师,您培育、教导我们,从我们踏进校园的第一刻起,您就担负了重任,我感谢您!

王老师是我们的班主任,第一次踏进教室门口时,就已承担了教育我们的重任。她长得很漂亮,一双黑眼睛像两颗黑色的宝石,忽闪忽闪的。一头黑色长发如同瀑布倾泻而下。她很温柔,也很严厉。

说她温柔,因为她上课声音特别动听,我们听她讲课就如同在听一曲优美的乐曲。她从不轻易大声喊叫,除非你一直上课说话;她教育同学们时一直是温柔的,后进生她也能耐心地教育他们。课下她就孜孜不倦地帮我们改作业、修作文,从不喊一声苦,叫一声累。孩子生病住院时,她还不忘管理教育自己的学生……

说她严厉,那是当你违反纪律的时候。一次早读课上,同学们都朗读着当天所要背的内容,我后排的一位男生在偷看漫画书。你那原本阳光灿烂、晴空万里的脸庞变成了乌云密布、雷雨交加,只见她快步走到那男同学面前,吼道:“早读课上不准看漫画书!”说完把漫画书抽出来,放进那男生的书夹里,“以后别把这东西带到学校里来了,听清楚了没?”那男生红着脸,点着头,把漫画书塞进了书包,背起书来。

老师,您总是鼓励我们,教我们做人的道理,我忘不了您对我们的恩情。我在这里对您由衷地说一句:“老师,您辛苦了。我爱您!”

简评:这是一篇获奖作文。小作者从“温柔”和“严厉”两方面刻画了自己心目中班主任的形象。首尾两段抒情表达了对老师的感激和敬仰。平实的语言,流畅的笔调,读来让人感到情意绵长。

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篇11:感谢您,老师小学生作文

全文共 625 字

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生活的每一天,我们都在别人的关爱之中渡过,作为小学生我们更离不开老师的关爱。 记得在我三年级的时候,可能刚开始学英语,有点不适应,一看到英语就头疼。有一天,午睡课到了,我正准备睡觉,忽然丁老师把我叫……

生活的每一天,我们都在别人的关爱之中渡过,作为小学生我们更离不开老师的关爱。

记得在我三年级的时候,可能刚开始学英语,有点不适应,一看到英语就头疼。有一天,午睡课到了,我正准备睡觉,忽然丁老师把我叫了出去。我还以为有什么事呢,原来是丁老师问我想不想当英语科代表,还说让我考虑一天后给她答复。回到家后,我把事情告诉了妈妈,妈妈说:“既然老师给了你这个机会,信任你,你就试试吧!”第二天,我主动跟丁老师说:“丁老师,我想试一试,不知道我行不行。”“好啊!我相信你一定行的!”丁老师鼓励我说。

从此我就成了一名英语科代表。当英语老师规定星期二、四早上要科代表领读英语时,我想:像我这样的水平根本不可以领读。所以我一有空就读英语,碰到不会读的我就问老师。我决心当好这个课代表,不辜负老师对我的信任。日复一日,周复一周,我终于不再怕英语了,而且每一次测试都能考到优异的成绩。也许这并没有什么,但对我来说却意味着对我的信任和肯定,所以我很感谢丁老师,若不是你当时给了我着锻炼的机会,说不定我现在还对英语束手无策呢!

当我走向你的时候,原想收获一缕春光,但你却给了我整个春天,丁老师,你对我的信任与肯定,使我有了一片别样的天空,谢谢你,丁老师!

[感谢您,老师小学生作文

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篇12:写给老师的感谢信

全文共 674 字

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敬爱的老师

您好!

老师是我们知识的来源之处,您并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。

当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用您温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。您的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。

您轻抚着我的头,对我说:你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。

当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。当我们受伤时,老师顿时成为了我们的母亲。

有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,您说:没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。

我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢您。老师是一位伟大人物,您不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇13:感谢班主任x老师

全文共 652 字

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再过两天就是教师节了,您再三叮嘱我们:千万不要给老师买礼物,如果非要送,您也只收我们的好成绩。

马老师,您知道吗,虽然您的眼睛是单眼皮,但是却很有神。哪位同学表现好,您会向他投去赞许的目光;哪位同学犯错误了,您又会向他投去批评的目光。还有您那张嘴,不是不能说,而是只说有用的话。别的班的老师,放学后会说一大堆话,而您只是一句“同学们再见”。

马老师,是您,用生动的语言把我们带进了数学的殿堂,使枯燥无味的数学变得有趣了;是您,用诚恳的态度、执著的精神,为我们树立了榜样;是您,用辛勤的劳动和无私的爱,使我们班不断地进步,获得了“优秀班集体”的称号。

马老师,谢谢您!我们永远喜欢您,喜欢您那美好的心灵,喜欢您把我们每一个人都当作朋友。

篇二:感谢老师

去年暑假开学,我从幼儿园正式升入二实小一年级的时候,我还有些坏习惯,自从我上了一年级,老师给我们讲了<<小学生日常行为规范>>,慢慢地我养成了许多好习惯。

一年级刚开始,老师教我们认识和写了许多拼音,在拼音的基础上我认识了许多字还会组词呢!后来,连课文也都会读了,我知道这些都离不开我们的语文老师—刘老师。因为他每天都在辛辛苦苦地给我们上课和教育我们。

刚开始上数学课的时候,我们的李老师叫我们从0写到10的规范数字,后来,又教我们做了许多题。以前我连钱都不认识,可是,自从学了元角分,李老师叫我们到商场买东西时,给售货员多少钱,应找回多少钱。对我有很大帮助,我也非常感谢我们的李老师。

我觉得我们的刘老师和李老师是世界上最好的老师啦!我想说声老师你们辛苦了!

品友互动

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篇14:家长给老师的感谢信

全文共 540 字

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尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

您们好!在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览……一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去……老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色……听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

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篇15:感谢老师150字作文

全文共 515 字

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感谢哺育你的人,因为他给你了生命;感谢伤害你的人,因为他唤醒了我们的自护意识;感谢鼓励你的人,因为他给了我们信心;感谢挑战你的人,因为他觉醒了你的自尊。的确,在生活中我们有太多太多我们要感谢的人,但是我最想感谢的是我的数学老师——黄老师。

一个寒冬的早晨,上课铃已经响了,第一堂肯定是我最爱的课——数学。一会儿,老师大步走进教室,但进来的却是我们的班主任——语文老师。有一个同学实在是坐不稳了问语文老师:我们数学老师——黄老师为什么没有来上我们的课?语文老师长叹一声回答道:黄老师感冒了,没来上课。第二堂的上课铃响了,当然还是上语文课。一会儿黄老师竟然走上了讲台,只见黄老师脸色苍白,口唇青色。我禁不住问:黄老师你怎么黄老师说我病好多了,现在来和你们上课。黄老师回答的声音显得很微小。这堂课我们比任何一节课都专心、认真。下课了,我到办公室送作业本,进了办公室,我一下子呆住了:只见黄老师办公室旁的窗钩上吊着一瓶白晃晃的吊针瓶,黄老师在窗下左手在打点滴,另一只手在改学生们的家庭作业。

泪水一下子模糊了我的眼睛,泪光中,我看见黄老师批改作业仍是那么专心,那么认真。我感谢我的数学老师,她真是一位爱岗敬业的好老师啊!

[感谢老师150字作文

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篇16:感谢有你我的好老师

全文共 869 字

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老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙最好的诗句来赞美我最亲爱的老师!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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篇17:4感谢你老师

全文共 537 字

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您的爱像一棵大树,春天倚着您的活力,夏天倚着您的梦幻,秋天倚着您的收获,冬天倚着您的温暖。

您就像我的母亲,给予我无微不至的关怀。温柔的瞳仁流泻出您的友好和热情,弯弯的双唇映衬出您的尊爱与甜美。您用真爱铸就了我的灵魂,用真情填满了我的骨肉,我的毛发肌肤中刻满了您用心血换化出的精雕细琢。轻轻摇摆的柳絮是您飘逸的头发,闪闪的星星是您明亮的双眸,天边的一抹红霞是您温暖的嘴唇,霏霏的细雨是学子对您的感激。

寒风起,大雪飞,下海潮,败金热,您巍巍如泰山,脑海里激荡着您亲切的话语,心灵中抹不去您美丽的容颜,记忆中忘不掉您高大的身影,黑板上擦不完您金色的智慧。:三尺讲台迎冬夏,两鬓双花松春秋。”将会慢慢的传输到您的光辉形象中。

一张考卷,两位数的分值;一双无助的手,两行孤独的泪。您的期望是我生命的动力,您的言笑,将永远铭记在心,艰辛您的理解将会让我一周的疲惫,烟消云散,让我失败的心灵找到避风的港湾。

微风吹动你的发梢,那是爱的线条;看清你的背影,那是爱的踪迹。老师感谢您,唯有您能读懂我,唯有你会欣赏我,唯有你挺看重我。千里马终于遇见了伯乐,名字话终于遇见了懂行的鉴定者,和氏璧终于遇见了赵武王。

人们都说:明星是捧出来的,名字画是绘出来的,而您是用对学生的爱以及责中山峦塑造出来的。

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篇18:感谢有你我的好老师

全文共 896 字

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小草感恩大地,因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露,因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师,因为老师教会我做人的道理。

记得在我一年级的时候,学校举办运动会,班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加:因为我个子矮小,肯定跑不过别人。但是,我看着老师严肃的目光,还是答应了。

回到家,我跟奶奶说:“老师让我参加50米短跑比赛,可我不想参加。”奶奶问我:“你为什么不想参加比赛呢?”我说:“参加比赛肯定拿不了名次,如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上,严肃的说:“这是锻炼的机会,万一你能拿上名次,别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话,我的心里很不是滋味,因为没有人理解我。这时,我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说:“好啦,别难过了,我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜,开心的笑了。第二天,奶奶送我上学,看到了老师,就和老师说明了我不想参加的理由。但是,徐丽艳老师却坚定的说:“她不参加比赛怎么知道输赢。这是一个锻炼的好机会,必须有勇气,不能遇事就倒,所以她必须参加。”没办法,我只能“投降屈服”了。到了比赛的那天,我真想今天下雨。这样,我就不用比赛了。可谁知,老天偏偏和我作对,今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了,我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。不知过了多长时间到了50米短跑比赛:我站在起跑线上,手和腿发抖,好像抖得快站不住了。突然,一声枪响,我像兔子一样的冲了出去,同学的加油声,老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到,我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点,我竟然得了第三名,。我兴奋极了,其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时,徐丽艳老师走过来对我说:“没经过尝试就说自己不行,比赛之后,你做的不也是很精彩吗!记住,不管做什么事都要对自己有信心,不能遇到困难就退缩,”

颁奖的时候,我接过老师发给的这沉甸甸的奖状,真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励,我就不会参加比赛,也不会知道我能行,更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。

这教诲让我一生去铭记,这师恩让我一生用心灵去感激!

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篇19:教师节作文:写给老师一封久违的感谢信

全文共 375 字

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尊敬的老师们:

您们好!

教师节来临之际,请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声:老师,您们辛苦了!祝教师节快乐!

感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵;感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱,来播种春天,播种理想,播种力量,不计辛劳,不计严寒。您们不仅是知识的传播者,更是心灵世界的开拓者、情感 意志的塑造者。

我们忘不了老师的谆谆教导,忘不了老师风霜渐冻的鬓发,忘不了老师饱含期待的眼神。您们没有索求,您们的笑容在桃李满天下时最美。有人说老师似春蚕,将缕缕银丝奉献;有人说老师是蜡烛,将滴滴蜡油燃尽。正所谓“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。

只字寸言难表我们对您们的感谢与敬意,在这教师节来临之际,送上我们最真诚的祝福!

祝全院老师:身体健康、合家欢乐、工作顺利、教师节快乐!

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篇20:感谢我的老师_作文

全文共 544 字

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三年已经过去,小中考也已经结束,而那些一直陪伴着我们的小科老师们,也似乎是应该说再见了。虽然很不舍,但是这场分离依然还是不可避免的。而我们也因为这场分离儿迎来了这一场同学聚会。

我们是在又一村吃的饭,那里是有4张桌子,最里面的桌子靠着一个寿字,一开始是每一张桌子坐10个人,但因为后来人实在是来的太多了,所以就又添了很多把椅子。看着每一桌的同学和老师们说的热火朝天,心中除了那应有的喜悦,似乎还多了一些激动与一些感动。

那天去的有好多学生,整整有41个,全班的同学只有两三个没有去,老师们也是基本到场了,只有生物老师没有去。那天同学们来了之后,都非常的高兴,非常的激动,每个人都或多或少的喝了几杯。

望着这每个桌子上都热火朝天的景象,我不禁感慨万分,还记得在刚刚开始初一的时候,我们都还是非常陌生的个人,而到了现在,我们就已经在一步步中变成了一个大的整体,而对于今天的这些成就,也要多亏了在坐的老师与同学们的努力。

小科老师们为了我们的小中考付出了很多很多,一直都不辞辛劳的帮助我们,有的老师甚至都病倒了。真的非常的感谢,非常的感谢老师们的这种对我们这些同学们负责的精神与品质。

在这里,我想由衷的对老师说:老师,谢谢你,谢谢你对我们这段时间的奉献,谢谢您对我们的操劳,谢谢您!

[感谢我的老师_作文

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