感谢老师的作文怎么写不超过【推荐20篇】

各位家长：

你们好!

捐资助学，功在当今，利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会，是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!

我校师资力量相对雄厚，近年来学校想尽办法改善办学条件，但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说，仍然比较落后，难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下，在家长们的积极配合下，我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元，这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。(学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室，到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作!)

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳，学生在学习上好好学习、天天向上，用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去，让你们捐资助学的精神发扬广大，让关心教育，支持教育，关爱孩子，关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情，写不完对你们的感谢之情，只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!

祝福大家身体健康!家庭幸福!

此致

敬礼!生

“老师，我感谢您！”每当我快乐时，我便想大声的对您说。

记得四年级时我是班里的学困生，是一个忧郁、自卑、沉默的胖男孩。我因块头大被您---新老师安排在了教室最后一排。

您刚来我的家长就找来了。妈妈为我的学习，为我被别人欺负，看着因羞愧、伤心而泪流满面的妈妈我无地自容。

我被几个胆大的同学偷偷骗到厕所揍得鼻青脸肿，却又不敢告诉您，回家被妈妈发现，无奈才讲出了实情。

我被您列进了学困生转化计划。您不仅一有空暇就站在我旁边指点，还发动全班同学“全民动员”进行帮扶工作。同学们似乎受了您的影响都乐意帮我，我也因块头、力气大经常帮同学们清洁卫生来表达我的感激之情。

因您，不久后的一件事彻底改变了我的世界。

一天早上的语文课，课前三分钟轮到我读日记、才艺展示。我紧张、羞怯半晌没有上台，同学们的目光不约而同地齐刷刷地聚到了我的脸上，我越加紧张抬头看了看您——平静的目光静静的期待着我，我低着头咬了咬牙，犹豫地站了起来，迟疑着走出座位，在同学们的注视下红着脸慢慢上了讲台，教室里静极了！我紧张极了，忘记了敬礼，结结巴巴的读起了昨晚我精心准备的日记。读完后，教室里没有平日里的掌声，但您却说，我声音虽然小内容很真实、很感人，希望我再接再厉。听了您的夸奖我紧张的嘴都没咧一下。

才艺展示我想画画，却紧张的粉笔头摁在黑板上好一会儿一动不动，教室里一片寂静，我想画可手却抖得厉害，脑子里一片空白，台下有笑声，您静静地走过来拿起一根长粉笔换去了我手中的粉笔头，抓住了我抖动的手使劲的捏了捏说：“别紧张，慢慢来！”听了您暖流一般的话语，我的抖动的心安静了许多。粉笔在我的拇指和食指间转了转，终于在黑板上画出一道锯齿形状的白线，白线越来越长，我从黑板的左面画到右面，从上面画到下面，教室里传来了私语声“这是啥呀！”教室里一片喧哗，您示意的向同学们摇了摇手，教室里又静了。又过了一会，“龙，，龙！”不知谁喊了一声，“真的是龙！”我的心好像不那么厉害的跳了，手也似乎不抖了。我画的越来越快，越来越快，过了一大会，我完成了在纸上画过无数遍的龙的图案。

一条龙！一条龙须飘飘、龙爪飞扬、腾云驾雾、白色的、栩栩如生的龙占据了真个黑板的长度！

教室里一片寂静！出奇的静！

“啪啪啪……”突然，一片掌声，一片热烈的、经久不息的掌声伴随着欢呼声打破沉静，从四（二）班的教室里爆发了，飞了出去，飞到了校园的每间教室，接下来就是一阵阵不间断的唏嘘、赞叹声。

我的心释然了，很窘的站在讲台上，看看台下的同学又看看门前的您——您静静地灿烂的微笑着、在同学们的注目下带着惊喜的笑容静静的走到我的面前，伸开双臂把我揽进您有点肥胖的身躯，用您那温暖的唇在我的额头轻轻烙下一个深深的印记。

我怔住了！老师！您知道吗？自我上学以来我都不曾记得妈妈有过这样的奖励，更何况是——老师。

我告诉您我喜欢画画，几年来经常在学校、家里用画画打发无聊的时光。

平日上课争分夺秒的您没有讲授新知识。美美的夸奖了我，对我和同学们做了一番很深刻的动员工作，希望我们在搞好学习的同时，也要练就一技之长。我憨憨的脸上露出了久违的美美的笑。看着同学们羡慕的目光，老师，您知道吗？我的心里有多甜蜜！有多感激您！

自那以后您让我包揽了班级板报、手抄报的美术设计。

您经常在班级表扬我：夸我日记好。虽然语句不通、错别字多，但……夸我爱劳动……夸奖我……

老师，您知道吗？我心里有多感谢您！

从那以后我爱上您的课、爱写您布置的作业、爱听您说得话。至到如今变成了您班级里的一名好学生。

老师，我的好老师！虽然您没有年轻的容颜，但您却用心中的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我快乐的校园生活……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

老师，我感谢您！

六年级:周文龙

[最新的感谢您,老师作文

我们文海实验小学，是杭州的一所重点小学，已经两岁多了。那里绿树成荫，鸟语花香，喷泉飞涌，十分美丽，在文海的每一个地方，每一个角落都流淌着书香气息。

文海的校园是美丽的，文海的老师则更加崇高又令人敬仰，因为他们的存在，赋予了这优美的校园以灵气和精髓。老师们在用真心教育我们；在我们失败的时候鼓励我们；在我们伤心的时候安慰我们；在我们成功的时候为我们喝彩……

老师给我们上课是那么的专注。曾记得：我们班主任吕老师给我们上公开课《可贵的沉默》。她认真做了充分了准备，利用多媒体教学方式，广泛发动大家和老师及授课内容互动。首先她提出问题让大家思考，然后启发同学们从书本上去查找答案，再结合课文发动大家写出给父母亲的心里话，最后领着我们富有感情朗诵。整堂课深入浅出，情理交融，使我们大家听着、听着都进入了课本、进入“故事”。讲到高潮处，就连坐在后排的家长们，就流出感动的眼泪，吕老师也眼泪汪汪的，真是太感人了。俗语说的：台上一分钟，台下十年功，可见老师们为我们上好课付出了多大的心血啊！。我们副班主任王老师因为疲劳过度而昏倒了，可第二天王老师还是坚持来给我们上课。她们只不过是我校全体老师的一个缩影，我们真幸福成长、生活在这个团队。

老师给我们的鼓励是那样的巨大。记得这学期的运动会，我们班的同学都尽了自己最大的努力，但没有取得好成绩，落到了年级最后一名。同学们个个垂头丧气，低着头、耸着肩、驼着腰，一幅委糜不振的样子。吕老师看到这幅景象，她也非常难过，但她却把失败的情绪深深地埋在心里，微笑而又坚定的对我们说：“同学们！失败是成功之母。只要我们认真地吸取教训，刻苦训练，我们一定能够走向成功，拿到第一！”文海的老师经常这样鼓励我们。

感恩文海，感谢老师，我相信在你们的培育下，我们一定能健康成长。

[感恩的作文：感恩文海感谢老师

郭老师，是一位和蔼又幽默的老师。她也是一位会很鼓励学生的好老师，我最喜欢用一张精致的小书签夹在我的书里。

这书签，上面印着一幅缩小版的名画。名画里还有一首诗。我一看到它，就会有种被古诗吸引住了的感觉，这可不是一张普普通通的书签，而是郭老师送给我的小礼物。

有一次，我的测验拿到了全班最高分。郭老师带着一袋子的礼物走进课室。当时，我并不知道里面有什么，只觉得有种神秘的气息在袋子周围飘荡着，让我正在写功课的笔不由自主地停下了。

郭老师的眼睛里流露出喜悦光芒，嘴角挂着一丝笑意。我猜想着：接下来肯定有好事发生了。

果然不出我所料，郭老师从袋子里拿出了一套书签。虽然动作迅速，但还是逃不过我的明锐的眼睛。

郭老师温柔地说：“同学们，现在我带了一些小礼物，来奖励给前两次测验排前五名的同学。”我看见，有些同学似乎想隐藏住自已即将奔发出来的兴奋;有些同学向那些优秀的同学投去羡慕的目光;还有些同学在哀声叹气，责怪自己因粗心获不到奖励。

我踏着轻快的步子上了讲台，郭老师笑咪咪地把一张书签递给我，对我说：“誉莹，加油，以后再接再励!希望你能稳坐“冠军宝座。””

郭老师的话语，使我更有信心去语文的海洋里遨游。郭老师就像叶对陶先生一样：亲切之中蕴含着认真，质朴之中包含着期待。

每当我看到这张书签时，总会想起郭老师慈祥的面容。仿佛听到她亲切的教导。我真希望郭老师能教我到大学!感谢您，我的郭老师。

今天中午我吃完午饭，做完作业的时候，我检查好作业有没有带全，检查好以后，我背起书包，刚刚跨出一步，妈妈发话了：“我刚刚看了天气预报会下雨，你还是带把雨伞吧。”

“哦-”我不耐烦地说，我抬头看了看天空，万里无云。会下雨？玉皇大帝都不信。

我来到学校度过了三节课的时光，总算挨到了放学。

突然电闪雷鸣，风雨交加，天上下起了大雨，妈呀，真让天气预报给说准了，会不会是玉皇大帝觉得我太调皮了，准备好好地整我一顿啊？

不知过了多久，天都黑了，我无聊地走在走廊上，一股寒风吹来，我不禁打了个寒战，我看见数学老师的办公室还亮着，我好奇地向里面探了探。这时数学老师抬起头来，看到我觉得很奇怪，问：“你怎么还没回去？”

老师这么一问，我不知怎么回答，便支支吾吾地说：“我……忘记带……雨伞了。”

“哦，那我送你回去吧，我的家正好跟你家住的不远。”

一路上数学老师尽量把伞往我这边移。我看见后说：“老师，你自己要撑的，不然会感冒的。”

“哪里会？老师壮着呢！”数学老师说完，又固执地把伞偏向我这边。

回到家后，我向数学老师道谢便回我的房间写作业了。可我发现《七律长征》的导学案落在学校了，我二话不说，抓起雨伞，三步并作两步飞奔向学校。我顺着窗户爬进去，拿起作业准备回家。路过办公室，我发现数学老师的办公室居然还亮着灯，我又好奇地向里面看了看，天呐，不看不要紧，一看就让我感动，我看见数学老师还在改我们的作业，此时的她正把眼镜摘下来，揉了揉眼睛。

我迈着沉重的脚步回家，我在心里说：数学老师，感谢您对我们的教育和关心，我一定要用优异的成绩报答您。

老师是辛勤的园丁，滋润我们这些祖国的花朵!

老师是我们的另一个父母，把他们的知识传授给我们，成为祖国的栋梁!

老师整天去吸粉笔灰，熬夜干活改作业。每天都黑圆圈包围着老师那明亮的眼睛。当我们在家里呼呼大睡时，可能老师还在为我们的作业批改、为我们的课程备课可能有为某同学而操心、做梦时还在想着如何提高我们的成绩我们生病的时候，只要我们的父母说给老师一声，老师就会批准。但是老师生病了，不会去请假，反而带病为我们上课。

我初一的数学老师--彭老师，我数学是最差的。我为了不落下功课，买了一些习题每天拿不会的题去问老师。

有一天，我拿着我买的《中考题王》去问老师，“咳、咳、咳”那咳嗽声不停地从老师嘴里传出。我是多么想说﹕“老师，记得多喝水!”但是我并没有说出口!我看见老师带病上课，心里不的不感动。感谢老师含辛茹苦的带病上课，不屑辛苦!

感谢老师!他们放弃高薪工作，选择底薪工作。他们不能找到工作吗?不，他们只是希望把自己的知识传授给我们。成为国家栋梁，为国家做贡献。我们身体不适的时候，老师就像我们另一个父母，关怀着我。

感谢老师把知识传授给我们!

感谢老师含辛茹苦的为我们上课!

感谢老师!在这里为你们敬礼!

为我们亲爱的老师敬礼!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

老师像辛勤的园丁，哺育着千万朵娇嫩的花朵；老师像默默无闻的春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师像无私奉献的蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己。

“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声，老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂，把我们从一棵棵无知的幼苗，培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知，增长了知识，把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……

一年级刚入学时，您教我们“1+1=2”，把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界；二年级时，您教我们汉字，把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂；三年级时，您教我们英语，把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时，您带我们到了大千世界，踏遍世界的每个角落，欣赏了中国历史的转变，使我们沉迷于祖国历史，难以自拔；八年级时，您总是教育我们做人的道理，告诉我们天下没有免费的午餐，要踏踏实实地走好每一步；九年级了，您仍旧陪着我们，鼓励我们，教导我们，与我们同甘共苦。

在这里，我要对世界上千千万万的老师说一句：老师，您们辛苦了！教师是最伟大，最神圣的职业，没有之一，没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水，指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手，抚慰着我们幼小的心灵，给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发，皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。一个个粉笔字成为你付出的足迹，是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识，让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴，就好像冬日里和煦的阳光，温暖地照耀着我们，赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛，给了我们一面镜子，让我们看到了自己的不足，慢慢改正，变得越来越优秀。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；鱼儿感谢大海，因为大海哺育它长大。我感谢老师，因为老师为我打开了知识的大门，教会了我做人的道理。在成长的一路上，游浓浓的师爱一直伴随左右，温暖我，鼓励我。老师，谢谢您！

在孤独的时候，是老师，给予我们温暖；在难过的时候，是老师，给我们安慰和鼓励；在迷茫的时候，是老师，给我们指明了方向……

如果生活是一条船，感动之心则是让船前进的浆；如果生活是一片树林，感动之心则是这片树林里的花朵；如果生活是一条河，感动之心则是河中美丽的浪花。

那是件事发生在我六年级时的晚自习上。叮零零上课了，老师都还没来。我们自己在教室里做作业，我们边做边等彭老师。时间过的真快，一节课就这样结束了，可是彭老师还没来，我们不知道是什么原因，还以为不会来了，我们也不想再等了。就这样，第二节课上课了，刚上课一会儿，一个高高的个子，身上全是泥巴的，喝醉了酒的人走了进来，来的人是彭老师，他终于来了。他走到我们的桌子前面，同学们就把练习册一个接着一个的交到彭老师面前。他微微笑了一下。他这个微笑如花，里面有着对同学们的关心，对同学们的爱心，对同学们的感激之心。一会儿他终于说话了，他说：我，我是因为你们才上来的，本来我是不想上来的，可是，我很想念你们，你们就像我的儿女，就像我的弟弟妹妹。在上课的时候，你们可以把我当成老师，课间或假期的时候就把我当成父亲或哥哥。如果你们以后有什么困难，你们可以来找我，我帮得了的一定帮。我虽然今天喝醉了，但是你们不要把我当成什么人。我们成为师生是我们的缘份。我也很高兴认识你们，你们在我心中永远是最乖的，虽然我偶尔会打你们，但是我打你们并不是为了我心满意足。而是打你们痛在我心，我喜欢你们这时我的泪水模糊了我的眼睛。

他说了不少的心里话，他居然为了我们喝醉了也上来，而且身上全是泥巴。这件事是我最感动的。虽然在我的五彩缤纷的童年世界里，让我感动的事还有很多，但这件事最让我感动。

从此，我一提起他，他的身影就不时的在我眼前浮现，他的声音常在我的耳边回响，他的一言一行都在我的脑海里。老师啊！您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。有人说：老师是人类灵魂的工程师，有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一棵金子般的心是啊！我们的彭老师就是燃烧着的蜡烛当中的一根，他燃烧了自己，照亮了我们。

我现在还想成为他的学生。他讲的每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的新世界。

我永远也忘不了这件事，那一次，我真的好感动。她使我永远忘不了这位伟大而又温柔的老师。

[感谢老师叙事作文

世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师。世上最辛劳的园丁是谁?是老师。世上最劳累的人是谁?是老师。世上把毕生都献给祖国未来花朵的人是谁?是老师!老师是神圣的，老师像天使无微不至关怀着一个个“小精灵”――我们。我们，怎能不感谢?怎能不心存感激?怎能把老师为我们所做的一切当成理所当然?

老师，我感谢你，感谢你的和蔼可亲。上课时，当一个同学答不上问题，你总会和蔼地说：“别急，慢慢来。”这时，答不上问题的同学感受到了你的温暖，自信地把问题答了出来;下课时，当我们像小鸟般依偎在你身旁时，你总是可亲的，与我们一起聊天，一起分享快乐，一起分担忧愁。

老师，我感谢你，感谢你的包容。当我们犯了错时，你总是和颜悦色地教育我们，与我们交流，如果是故意犯错，你便会语重心长开导我们，如果是不经意犯了错，你便会告诫我们凡事要小心，三思而后行。这时，我们总会被你那包容所感化，虚心接受教导，改正错误。

老师，我感谢你，感谢你的关怀。每当同学生病或被欺负，你总会打来一通电话，用你真诚的语言，真诚的心送来一个温暖，一个问候，一个安慰。使我们感受到了老师你的担心，你的关怀。

老师，我感谢你，感谢你的教学。从我踏进校门开始，便是你一直用你的知识充实我的大脑，便是你一直用你的话语告诉我人生的哲理与可贵。你的课堂总是富有生机，总是生动有趣，让我难以忘怀。当我遇到难题时，你总会耐心为我讲解，直到我弄懂为止，你才带着满意的笑容离开教室……

老师，我要感谢你的太多太多，如果没有你，我的人生会没有色彩;如果没有你，我的人生会没有生机;如果没有你，我的人生会枯燥无味，你为我付出得太多太多，你为学生付出得太多太多，你为教育事业付出得太多太多……我理当对你拥有一颗感谢的心!

鲜花感恩雨露，苍鹰感谢天空，我感恩我的母校——漳州立人学校，以及所有教过我的老师。

母校啊，六年啦，六年的光阴在我心头匆匆掠过。我将不会忘记，您寄托在我们身上的希望——长成参天大树。

老师啊，六年前您头发乌黑发亮，现在却长出了几根银丝，我深知其中一根为我而白。转眼间，我就要毕业了，但是您对我的爱，我将不会忘记——在我生病时，您对我嘘寒问暖；在我进步时，您为我颁发奖品；在我犯错时，您不厌其烦地开导我……这些我怎能忘呢？

老师，是您在每一个困难前扶我前行，是您用并不伟岸的肩膀，托起我人生的航标，是您将人生最精彩的篇章写在我们成长的路上。老师，谢谢您，没有您，怎会有今天迎风向上的我们？

再多的回忆，也道不尽我们彼此的依恋；再诚挚的语言，也诉不尽我们深深的思念。这一切的一切仿佛刚刚开始，可转眼间，我们就要互说再见了。

再见了，老师，是您给予了我们慈爱与阳光；再见了，老师，是您给予了我们生命的滋养；再见了，母校，是您给予了我们如此灿烂的花样年华。

谢谢您，我亲爱的母校；谢谢您，我敬爱的老师。我们会带着你们的希望展翅高飞！

老师人类灵魂的工程师，像蜡烛燃烧自己照亮别人，从古到今有多少赞美老师的诗篇，多少赞美老师的语言文字……

我的父母是老师，从小看着他们批改作业，在灯下备教案，在屋子里辅导学生，看着他们的背影，我就对老师充满敬意！

我是六年级才转到学校老的，当我来到办公室看到张老师时一股敬意油然而生。张老师的和蔼面孔，亲切的笑容，令我终生难忘。你仔细的看了我的作业对我的缺点做了批评。你还细心的询问了我原来的情况，并对我给予了鼓励。

也许是对新环境的陌生，也许是对新同学的陌生，也许是对原来同学的惦记。使我上课有些走神，精力不集中。有一次我上课又走神了，你叫我回答问题我答不出，你下课后叫我出来严厉的批评了我。我真想不到一向和蔼可亲的老师竟变的这般严厉。批评后您考虑我是新转来的，您特别用一节课让同学们自我介绍。也许对我而言批评是我成功的动力，批评使我更加努力的学习避免再受到批评。在以后的日子里我更加努力的学习，每一次的进步你都对我鼓励。

一个好老师对待学生应该和蔼就和蔼应该严厉就严厉！一个好老师更应该以身做则，教导学生做人处事！

当时您身体并不好，您完全可以向学校请假调养。可您没有，没有放下我们不管，而是带病上课，也许我们不太领情，每节上课吵吵闹闹，使您生气高血压病发，晕倒在三尺讲台。住院了，我知道在住院期间您心里想的惦记还是我们这群调皮的孩子，我们的学业。当您出院后，你没有调养，而是给我们上课，传授着知识。当您的声音回荡在教室时，我们心里又燃起一股斗志，一定要好好学习，回报您为我们所操劳的！

张老师您不仅传授着书本中的知识，而且更在以身作则的教育我们做人！谢谢您老师！谢谢……

亲爱的老师：

您好!

感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿，天天快乐!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。

有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生!

老师，也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心，但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您的目光指引着我们;是您的话语安慰着我们。无论是失意还是快乐，您的那用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。或许，您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边，但是，您却来到了我们身边，因为您心中有了我们!

小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳!

敬爱的老师，请放心吧!我们在校生一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫屏风山下，像取得骄人成绩的新老校友那样，怀更大的志向，抱更高的理想，进一步弘扬“桂工精神”，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校对我们的厚望和培养。

致

崇高的敬礼!

俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

每次，老师笑容满面地走进教室，用她那温柔的目光扫视全班，便能使全班同学精神焕发，很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中，使同学们吸收得快，吸收得深入，忘记了一切烦恼，忘记一切忧虑，只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊!陶醉，这是一种无法用言语表达的陶醉，感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而，时间总是过得很快，“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来，当老师收拾教具回到办公室，同学们才如梦初醒。

无论天气有多么恶劣，无论身体有多么难受，他们总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖着我们，牺牲自己，奉献他人，这种精神难道我们不应该向他们表示尊敬?

当我们在操场上玩耍的时候，他们则默默的批改着一批又一批的作业。等上课的时候我们发现：我们的作业已经批改好了。这难道不足以对他们欣慰地说一声”谢谢“吗?

在那美丽的夕阳即将落下的时候，他们还在为明天的课程而发愁。这时，给老师送上一句欣慰的话就是给了老师最大的动力。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将过去，而我感谢老师的辛勤，感谢老师的敬业，感谢老师为我做的一切。像阳光，给万物生命;像父母，给我一个家;像朋友，给了我快乐，所有美好的东西，从四面八方汇集到一个人身上，那就是——我最感谢的——老师!

我非常荣幸能遇到你这种“处女座”兼“强迫症”式的老师，我要感谢你严厉的话语。

我记得每次你从我旁边经过时，你都会瞄一眼我的握笔姿势，然后就开始数落我：“你看你的握笔姿势，我都说了好几遍了，你还不给我改掉，真是快把我急晕了！”我并没有在意，因为我的握笔姿势已经根深蒂固了，一时半会也改不了。

不过人总会变得越来越成熟。有一次我在想如果我用这种握笔姿势参加工作的话，会怎样。然后我仿佛看到周围人都用异样的眼光看着我，窃窃私语道：“这个人这么优秀，怎么会这样握笔？真是难以置信！”我感觉自己的脸被染成红色，立刻从这可怕的幻想中醒过来，下定决心要改变自己的握笔姿势。

于是在这个暑假里，我参照标准姿势，用一根像镣铐一样紧的橡皮筋把我的手和笔绑在一起，在有凹槽的字帖上练上一个小时。一个月后，我发现我已经能够适应这种握笔姿势，感觉有一股明媚的阳光照在我心上。

一路走来，我感觉自己是一个“幸运儿”，一直都有人在帮助我，让我的心田里开满许多幸福的花儿。

感谢有你--老师，为什么!因为老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;因为老师像一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。

老师虽不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通，那么平凡，但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!老师带我们走进知识的光明大道，老师带我们踏入人生的旅程。

在我们遇到困难挫折时，是老师鼓励我们不要放弃;在我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记——虚心使人进步，骄傲使人落后。

老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日，还是寒冬腊月，老师都在灯光下辛勤地备课，批改作业。看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗?

记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的时候，我才发现了一些不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。

当然，我们更应该感恩我们的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁地唱起“师恩如海”这首歌。

他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。

老师，真的很感谢你，有你的陪伴好比亲生父母。

老师，感谢你，感谢你在我受挫折、受伤害时，是你，是你让我有了新的希望，让我重新站起来，是你给了我自信。

老师，感谢有你的存在，“感谢有你”!

老师，是一棵茁壮的大树，他们总希望我们这些柔弱的小苗长成一棵参天大树；老师，是一位辛勤的园丁，他们用自己的汗水无私地浇灌着祖国的鲜花；老师，是一叶小舟，他们把我们带进知识的海洋。

老师，您培育、教导我们，从我们踏进校园的第一刻起，您就担负了重任，我感谢您！

王老师是我们的班主任，第一次踏进教室门口时，就已承担了教育我们的重任。她长得很漂亮，一双黑眼睛像两颗黑色的宝石，忽闪忽闪的。一头黑色长发如同瀑布倾泻而下。她很温柔，也很严厉。

说她温柔，因为她上课声音特别动听，我们听她讲课就如同在听一曲优美的乐曲。她从不轻易大声喊叫，除非你一直上课说话；她教育同学们时一直是温柔的，后进生她也能耐心地教育他们。课下她就孜孜不倦地帮我们改作业、修作文，从不喊一声苦，叫一声累。孩子生病住院时，她还不忘管理教育自己的学生……

说她严厉，那是当你违反纪律的时候。一次早读课上，同学们都朗读着当天所要背的内容，我后排的一位男生在偷看漫画书。你那原本阳光灿烂、晴空万里的脸庞变成了乌云密布、雷雨交加，只见她快步走到那男同学面前，吼道：“早读课上不准看漫画书！”说完把漫画书抽出来，放进那男生的书夹里，“以后别把这东西带到学校里来了，听清楚了没？”那男生红着脸，点着头，把漫画书塞进了书包，背起书来。

老师，您总是鼓励我们，教我们做人的道理，我忘不了您对我们的恩情。我在这里对您由衷地说一句：“老师，您辛苦了。我爱您！”

简评：这是一篇获奖作文。小作者从“温柔”和“严厉”两方面刻画了自己心目中班主任的形象。首尾两段抒情表达了对老师的感激和敬仰。平实的语言，流畅的笔调，读来让人感到情意绵长。

敬爱的老师：

您好!

在这收获成果又播种希望的金秋时节。伴随着新学期的开始，我们迎来了全国第二十九个教师节。在这个特殊的日子里，校学生会、校研究生会谨代表北京信息科技大学全体学生向您真诚地道一声：老师，您辛苦了，祝您教师节快乐!

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思九想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下。敬爱的老师们，您背靠黑板，面对讲台，用智慧与汗水将我们的大学生活编织的绚丽多彩;您用丰富的经验和科学的学术思想，用为人师者的细心与耐心指导我们的学业;您夜以继日的辛勤工作，为我们的学习生活排忧解难。是您始终以“学为人师，行为世范”的标准严格要求自己，在我们面临学业与科研的压力时，用谆谆教诲带领我们一次又一次的攻坚克难，在我们为前途感到迷茫和担忧时，您如朋友般讲述自己的经历，引导我们走向人生正确的彼岸。是您用渊博的知识，高超的技艺，严谨的态度和深沉的爱为我们打开走向未来的大门，指引着我们不断前进。

学生致老师的感谢信默认分类“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当我们满怀激动，带着理想与抱负来到信息科大的校园时，您的朝夕相伴给了我们实现梦想的舞台，您的孜孜不倦让我们的梦想照亮了未来。在这里，您是我们最值得信赖的良师益友，当我们共同捧起第17届robocup机器人世界杯冠军奖杯之时，我们与您共同见证了辉煌，分享着喜悦。当我们将要离开这满载梦想的校园，到更广阔的去拼天地搏时，您完成了对我们最初的承诺，将我们“扶上马，送一程”，又依旧坚守在自己的岗位，为一批又一批信息科大学子默默耕耘。从这里走出的每一位学子，都凝聚着您太多的心血，是您的坚持造就了一代代信息科大学子的辉煌。

“山高水长有时尽，唯我师恩日月长”，千言万语说不尽心中感恩，一纸薄笺道不完款款深情。敬爱的老师们，我们无法忘记您对我们的谆谆教诲，和您陪伴我们的每一个春夏秋冬。我们会牢记您对我们的叮咛与嘱托，将“勤以为学，信以立身”的校训精神刻骨铭心，带着信息科大学子的自信与激情，不断拼搏，努力创新，为实现心目中的信息科大梦而不断前进!

最后，衷心祝愿全体老师：身体健康!工作顺利!万事如意!

敬礼!

在一个万里无云的下午，太阳懒洋洋的照在人的身上，六年级6班外的窗台上一排同学正在可怜巴巴的被 罚抄，有的站着、有的半蹲着，有的活动活动着酸痛的关节，接着又写了起来……

下午第三节班会，您让星期天做的报纸拿出来，我一愣，心想：惨啦！我的报纸还在妈妈的阳台上呢！ 我慌乱起来。这时，您说道：“没有拿报纸的站起来”，我慢吞吞的站了起来，不敢面对您。您又说道：“ 没带报纸的同学罚抄十二课文一遍”。我顿时感到眼前一团漆黑，这是我第一次受到这么严重的惩罚。于是 ，放学之后，我和其他没有带报纸的同学一起在教室外抄了起来

老师，谢谢您！您给我的这一次刻骨铭心的惩罚，让我深深地认识到了我的错误；老师，谢谢您！您给 我的一次人生的教导，使我改正错误、茁壮成长；老师，谢谢您！是您对我的这次批评，让我铭记在心。我 以后要每天写完作业后，检查一下作业带了没有，东西少拿了没有，还有什么要带的等等，这要慢慢地养成 一个习惯。

成败在于细节，从今天起，我要从细节抓起，从小事做起，成为一个细心的“三好”少年。

是谁？给我们带来了知识和力量；是谁？给我们带来勇敢和快乐——她，浓黑的眉毛下有一双葡萄般的大眼睛脸上只要一充满笑容就会出现两个深深的酒窝，她穿着朴实，但是心里却好像充满智慧，她就是我今天要感谢的老师——王老师

感谢您，王老师，谢谢您对我无微不至的关心和照顾，记得有一次运动会比赛，我身为体育委员，跑400米长跑。比赛开始了，我拼尽全力往前冲，生怕别人超过我，就这样我连接不断的跑了200米，因为我体力不支，所以速度渐渐的慢了下来开，直到最后，我从第三名降到了第四名。比赛完后，我垂头丧气，气喘吁吁地回到了老师身前，我本来以为王老师您会向我叹息说我怎么才跑了第四名，没有想到结果正好相反，我用手势告诉王老师我跑了第四名后，老师您不但没有说我，而是反过来安慰我说：“你虽然跑了第四名，但是你已经尽力了，再说了，比赛重在参与，不在于成绩，友谊第一比赛第二嘛！”听了老师的这句话，我才放下心来。

俗话说：”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这用来形容我们漂亮温柔的王老师一点也不错。您是文明的传播者，是灵魂的雕刻者。您有一颗金子般的心，在同学们犯错的时候，你会带领我们走出歧途，当我们遭遇挫折失败的时候，是您为我们加油鼓劲，教导我们面对困难要迎难而上；当同学们成功的时候您比我们还要高兴，您会和我们一起共同分享胜利的喜悦！

老师，您是春雨，降下知识的甘露，您是园丁种下无私的思想，您是大海，洗尽一切杂念……您，是我们终生的挚友！

今天在这个特别的日子里，我真诚地对王老师和所有的老师们说一声：“老师，教师节快乐！”

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……

感谢老师！在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色：是红色，就热烈奔放；是黄色，就明亮可爱；是蓝色，就温尔文雅……因为在这片草地上，有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气，这就是老师们的爱！孩子美好的人生是被爱所唤起的，没有爱，就没有教育。学校的每一位老师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞！这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了！

感谢老师！当我静心品读老师们的教学反思报告，当我用心感受老师们的思想，当我面对面和老师们交流，我的心灵，一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事，一条条中肯的建议，始于“爱”，又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”，每一位老师，走进中学，就把学校当成了自己的家，为她的成就而鼓舞，为她的不足而焦虑，分析她的今天，策划她的明天。家人与家人之间，有一点摩擦，转眼就会相视一笑；有一些分歧，会力求达成共识；有一些困难，会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到：学校，首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与，没有老师们的团结合作，就没有真正意义上的学校！

感谢老师！日出日落，花开草枯，不过一年的时间，每一位老师，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身，每每工作中遇到不如意时，看到老师们最纯粹的笑脸，听到孩子们最快乐的笑声，感受着阳光下生命拔节的声音，我的心灵，便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里，我的心，也年轻了很多。我们学校，今天，乃至于将来，会永远焕发着动人的生命光彩！

感谢老师！

[感谢老师优秀中学生作文精选

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

走在回家的路上，一路萧瑟，一路苍凉。秋风没命地咆哮着，灰尘卷起，树叶凋零，而黄昏的日光也惭愧地低下了头，一种凄怆渐渐地袭上了心头。

“小花呀小花，你真是让我太失望了！第一次月考前还信誓旦旦，要夺回失去的阵地！现在你的阵地呢？……”宋老师哽噎地说不下去。

我是个孤儿，从小就跟外婆相依为命，因而我总是孤独地缩于班级的一角，不敢大声地喘气，更不敢正眼看人。我觉得我就是那只被雁群抛弃的伤雁，没有温暖，没有光明，我的心房冷冻了，我的翅膀铩羽了。

走进了一条巷子，昏黄的灯光射在窗上，传递出温馨，平和，风仿佛被柔和灯光穿透了，染上一缕缕爱意，吹在脸上像母亲的手，似外婆的唇。此时巷内里传来了优美的音符，随风在空中弥散开来。“……长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”，乐曲婉转深情，字字都敲进我的心窝。这熟悉的歌声是音乐老师上午教会的，可那时并没有觉得歌曲有多么美，但不知怎的，现在听起来，宋老师的身影总是浮现在我眼前，“小花，爸妈不在，并不代表你没有未来。今后我就是你的妈妈。小花这是我女儿的衣服，你俩身型相似，她的衣服你能穿，喜欢吗？”我从来没感受到这般的母爱，眼泪夺眶而出，我扑在老师怀里，无声地抽泣着，抽泣着……

到家了！外婆站在门外张望，摇曳的灯光，剪影出她的身影，很长很长，恰似张开双臂在迎接远方的亲人。我擦干眼泪，笑着跑到外婆跟前，搀着外婆的臂进了屋，感受到外婆浓浓的爱意，恰似领略宋老师的慈母般的心。电视机正在播放着歌曲，是那样亲切，是那般熨帖，“……长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”。

一月的时光荏苒，在秋风的催促下时光跑进了冬季，但寒意没有驱赶走我心中执着的信念，宋老师的慈爱和教诲幻化成我奋斗的力量，召领我走在知识的大道上，使我饱饮文学的甘霖，咀嚼科学的香醇，感悟人生的激荡。严谨、细致、稳重给我带来了自信，带来了成功。第二次月考我终于脱颖而出，成为年级的佼佼者。宋老师搂着我，我放声痛哭，“老师，你就是我的亲妈！我长大了也要成为您！”老师的手掌轻轻拍着我的后背说：“小花，你一定要相信自己，走好自己的路，老师期盼着……”

课间嗽叭里传来曼柔的歌声，“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的别人，奉献的是自己……”

我深深地向宋老师鞠了躬，飞快地跑进教室，因为我的心里已扎上了一棵幼苗——长大后我要成为你。