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感谢老师的作文怎么写不超过精品20篇

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感谢我的老师

全文共 309 字

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蔚蓝的天空上,飞着一群大雁,老鹰突然向大雁们发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让不由地想起了我敬爱的老师―赵红玲老师。

赵老师非常关心我们,谁有困难,赵老师都会去帮他解决。有时,有的同学生病请假了,赵老师就会主动去他家给他补课,还有谁在学校不小心受伤了,赵老师立即会陪他去校医室……

三年前,我们这些孩子连a,o,e都还不知道,经过赵老师一千多天辛苦的努力,到现在,我已经学会了几千个字,学会了怎样写作文,还可以把很多首优美的古诗背诵下来,学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树,这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师,这就是一个无私奉献自己的老师,感谢您——赵红玲老师!

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篇1:关于感谢老师的作文

全文共 497 字

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“感恩的心,感谢有你”每当我唱着这首歌,我就会想起很多需要感谢的人。其中我最想感谢的就数我们的语文老师——杨老师了。

回头想想,杨老师已经教我们三年了,把我们从一个不懂事的小孩子带到了一个能干很懂事的英俊少年。在这三年里,杨老师做出过很多令我难以忘怀的事,其中杨老师在校讯通上忍着颈椎病的疼痛为我们评小红花和评评语的事让我最感动。我们的校讯通圈子已经建立了一年了,在杨老师的鼓励下我们的作文水平是芝麻开花__节节高呀!我在校讯通上也写了好几篇文章了,我的作文水平也有很大长进。因为每到星期一,杨老师都会出一些奇怪的题目让我们写作文。杨老师还说:“可以把作文写到博客上,大家一起分享,评论,互相学习,一起进步。”我就按照杨老师说的做。当我再次打开博客,看到杨老师给我加的小红花时,非常高兴,写作的热情也提高了不少。回头看一看我在博客上写的一篇篇文章,记录了我一天天的生活,有快乐,有悲伤,有成功,有失败。给我留下了美好的回忆,在不知不觉中也提高了我的作文水平。

当我知道杨老师有颈椎病时,我太感动了,杨老师忍着病痛还给我们加小红花,指导作文,我更敬重她了。在这里我要真诚的说一句:“谢谢您,杨老师!”

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篇2:关于感谢我的老师作文

全文共 831 字

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感谢国际谈判大师罗杰。道森,虽然我只阅读过您的一本书,但这本书含盖了您几十年的谈判精华,这些技巧即将帮助我在以后销售道路上赚取丰厚的金钱,就算不做销售,做一个消费者使用这些技巧,也会产生惊人的结果,我还发现在其它领域也能派上实在的用场。

感谢《方与圆》作者丁远峙老师,您的书是我人生中第一本励志书,也是我的第一本为人处事指导书。您08年的新作是我最得意的书籍之一,让我加深了思想观念与心态对一个人的重要性,永远记得您说的:是你接受的知识与信息形成了你的思想观念。

感谢中国时尚礼仪第一人周思敏老师,您今年出版的《你的礼仪价值百万》生动而又形象,全面,令人很容易记忆,本人掌握良好,是我见过所有同类书中写的最好的一位,学好礼仪是我09年感觉最有收获的事情之一,孔子曰:人无礼,无以立。礼节是多么重要。

感谢世界形象设计大师英格丽。张,您05年出版的《你的形象价值百万》让我收益不浅。让我通过别人的穿着,沟通,肢体动作等就能够了解别人的品位,个性,家庭背景,修养,教育水平,素质水平等等。甚至别人一张口就了解对方,对自己的形象更加注重。

感谢美国联邦调查局特工乔。纳瓦罗,是你通过25年辛勤研究人类的肢体动作,才能有机会让我在跟别人接触时透过他们的身体语言更加清晰了解对方,而且很多情况下对方并不知晓,我能瞬时间看透对方意思,每想到这里我就很兴奋,肢体语言占沟通的55%,很关键

感谢亚洲演讲大师,超越极限总裁梁凯恩老师您的成长经历对我产生巨大的激励作用,每当我想放弃时是您的别说不可能让我重新坚持,让我明白只有先知道才能悟到,然后才能做到与得到;我之所以没有改变是因我知道的太少,之所以没做到是因没悟到;还没受够。

感谢人间远景董事长,学习型中国论坛发起人刘景澜老师,我在东莞从事电话行销工作时,是您教授的技巧使我产生立杆见影的效果,帮助我在收集客户资料,绕前台找老板,约见拜访,销售技巧等建立实际作用,以及电话的沟通,形象等的重要性,包括超级口才课程。

[关于感谢我的老师作文

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篇3:学生感谢老师作文

全文共 709 字

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秋天是凉爽的;我把这个奇怪的现象告诉了妈妈,妈妈听了告诉我:“因为你在水底的时候如果吸气的话,那就会呛到水,在憋不住的时候就要上来换气。感谢您,我的老师作文你别以为玉湖这只是普通的一个湖,充其量就是湖中有喷水装置,成了喷水池,其实它是真正的“喷水池”呢。650字作文余心远是我们班的学习尖子,他活泼可爱,现在我们就来说说他的两大特点吧?

是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

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篇4:感谢老师

全文共 659 字

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说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”

老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

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篇5:感谢老师的

全文共 271 字

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花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您交给我们知识,让我们健康成长。

有一次,我病了一个星期,吃药不见好转,是您给我找来一种土方药,治好了我的病。我的成绩降下来了,是您耐心帮助我,直到我把成绩提上。在考试前,老师总是提醒我们要细心做题、检查。当我们放学回家了,还在那张破旧的桌子上批改作业的是亲爱的老师。

老师,我感谢您,是您无私的奉献,教给我们知识。等我们长大了,您却老了,我对您的爱永远不会“老”,都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,我愿做您的一件贴心小棉袄,陪在您的身边,让您感觉到永远的温暖。

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篇6:感谢老师的优美段落

全文共 3244 字

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导语:四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。即将迎来毕业季,我们最应该感谢的是我们的老师,下面是yuwenmi小编为大家整理的感谢老师的段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大!

2.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

3.老师。您们一生的奉献,天地见证,海川见证,学生们永远不会忘记。

4.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!

5.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

6.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

7.您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

8.想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好

9.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

10.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

11.一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。。。老师,谢谢您!

12.我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路

13.一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。(黑格尔)

14.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

15.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和,可以用两个字就是——燃烧!不停

16.老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

17.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

18.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!

19.呵,敬爱的老师,又到了该祝福您的季节,可我对您的思念和感激啊,早浸润在每个离开您的日日夜夜里。好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!

20.李老师快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

21.我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

22.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

23.把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

24.老师,您好!不是因为您老才叫您老师,而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”。老师,您的形象表达了您对“太阳底下最光辉职业”的虔诚,您用生命和热血浇注了这灵魂的工程!

25.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

26.我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

27.您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

28.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!

29.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

30.虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后,您们将最饱满的精神呈现在我们面前。已然白发的老师们虽然放下了手中的粉笔,放下了

31.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

32.“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此日丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

33.阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!

34.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

35.每一次,成功快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!!!

36.如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

37.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

38.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

39.每一年的教师节我都是“平平淡淡”地度过的,我从没有和别的同学一样蜂拥而上围住老师,献上花束礼物和贺卡,而是安静地坐在座位上,安静地翻着书,安静地偶尔瞥一下他们,心中有着说不出

40.小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!

42.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

43.如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大知识精深的老师。

44.加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

45.如果时光能倒流,让我重新回到学生时代??亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

46.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

47.老师,你的守护,是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。

48.老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

49.老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝您节日快乐,身体健康!

50.老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……

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篇7:老师,我感谢你

全文共 710 字

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世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师。世上最辛劳的园丁是谁?是老师。世上最劳累的人是谁?是老师。世上把毕生都献给祖国未来花朵的人是谁?是老师!老师是神圣的,老师像天使无微不至关怀着一个个“小精灵”――我们。我们,怎能不感谢?怎能不心存感激?怎能把老师为我们所做的一切当成理所当然?

老师,我感谢你,感谢你的和蔼可亲。上课时,当一个同学答不上问题,你总会和蔼地说:“别急,慢慢来。”这时,答不上问题的同学感受到了你的温暖,自信地把问题答了出来;下课时,当我们像小鸟般依偎在你身旁时,你总是可亲的,与我们一起聊天,一起分享快乐,一起分担忧愁。

老师,我感谢你,感谢你的包容。当我们犯了错时,你总是和颜悦色地教育我们,与我们交流,如果是故意犯错,你便会语重心长开导我们,如果是不经意犯了错,你便会告诫我们凡事要小心,三思而后行。这时,我们总会被你那包容所感化,虚心接受教导,改正错误。

老师,我感谢你,感谢你的关怀。每当同学生病或被欺负,你总会打来一通电话,用你真诚的语言,真诚的心送来一个温暖,一个问候,一个安慰。使我们感受到了老师你的担心,你的关怀。

老师,我感谢你,感谢你的教学。从我踏进校门开始,便是你一直用你的知识充实我的大脑,便是你一直用你的话语告诉我人生的哲理与可贵。你的课堂总是富有生机,总是生动有趣,让我难以忘怀。当我遇到难题时,你总会耐心为我讲解,直到我弄懂为止,你才带着满意的笑容离开教室……

老师,我要感谢你的太多太多,如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生会没有生机;如果没有你,我的人生会枯燥无味,你为我付出得太多太多,你为学生付出得太多太多,你为教育事业付出得太多太多……我理当对你拥有一颗感谢的心!

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篇8:优秀感谢老师

全文共 725 字

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“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己”……三尺讲台上,是伟大的您,灯光照射下是默默的您,学生成功时默默流泪的是自豪的您,您是谁?您就是我的恩师,可否记得——

我,一个喜欢我行我素的孩子。七年级比较任性,学习对我来说,没有什么兴趣。八年级开学,还是喜欢涛声依旧的我,依旧抱着混的态度面对学习,觉得要混出自己的个性与洒脱。天气隐晦,我的心情也低落到极点,对学习无望的我,一蹶不振,只好以逃避面对学习,以一种另类的方式引起学生的注意。心想:我是一个无人关心的学生,破罐子破摔吧!没过俩天,我的这个想法,让一位新接手的班主任看出来了。她找到了我,向我投去温柔的目光,话没开口,我就感到一阵温暖,这种温暖,是我几年来在学校没有体会到的。那种目光,既有母亲般的慈爱,又有姐姐般的爱护。“佳运,课堂你怎么那么茫然,家里有什么困难吗,有困难说说,看看我能不能帮帮你”?坐下说说。“看得出你很聪明,但是你缺少了一种动力,一种迎难而上,积极进取的动力。现在努力还不晚,我相信你!你要以自己的行动,让你的父母看到希望!你现在努力,就是为你的未来而打拼!学习上有困难,我们会帮助的。你以后有什么想法,就直接找我,你就是我的孩子!……

对学习早已自暴自弃,直线下降的我,竟然得到她的无限关爱与温暖,她竟那么看得起我,我还有什么理由作践自己?“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,现在她的话语还在我的耳畔回荡……

当我茫然之时,您给了我搏击风浪的翅膀,让我能自由翱翔!老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程,一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我对未来充满希望!也许将来旅途坎坷重重,但有您,我的班主任——麻老师的相伴,我会勇往直前!

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篇9:感谢老师

全文共 989 字

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A Loving Teacher Things our grown-up mind defies Appear as giants in childrens eyes. A gentle touch upon her head A simple word when kindly said. Complete attention when she calls. Her knowing you have given all. Correcting in a loving way. Instilling trust in what you say. Making her believe unique The tiny flaw upon her cheek. Admiring old and faded dresses. Reminding her we all make messes. Words of comfort youve softly spoken A promise youve made she knows wont be broken. Your knowing her doll that was lost today Is just as important as bills you cant pay. Helping make her plans and schemes Giving her hope and building her dreams. All of this and so much more Is in her mind forever stored.

They who touch her life awhile Can either make or break that child. Education is important, true, But so much more, her faith in you. Youve weathered through the storm and strife; You helped to build a small girls life. Youre truly one to be admired. For you gave more than was required.

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篇10:关于感谢老师的作文

全文共 432 字

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老师”,相信大家都不会陌生。从幼儿园到毕业,是谁在困难的时候伸出援助的手?是谁在危急时刻挺身而出?是老师——给我们解开困难之门的钥匙。

无论天气多么恶劣,无论身体有多么难受,她总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖我们。牺牲自己,奉献他人,这些难道不应该向他们尊敬?

每当上课时,您总是盯着我们,放学时您最后一个离开学校的。无论刮风下雨,您还是第一个到学校,我们已经进入梦乡了,您还在批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师。

跟随着您,您不是演员,却让我们喜怒哀乐,您不是歌唱家,却让知识叮咚作响,您不是妈妈,却让我们过上美好的日子。这难道不应该向他们感谢?

当我们犯错时,是您耐心的教我们改正错误,我们反省过来时,您已经老了。在以后的工作中,您监督着我们,不断的教书。我们生病了,您还到我们家探望我们,可是,您生病了,却带病给我们上课。这难道不应该向他们感谢?

老师,我想对您说:“您就是我身边最好的人!”

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篇11:老师感谢您作文800字

全文共 844 字

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总有一些人,会从你的生命里匆匆走过。

——题记

慵懒的阳光就这样带走了午后宝贵的时间。我百无聊赖地望着窗外,几只鸟儿飞着飞着就落在树梢,不到一刻钟的功夫又扑闪着翅膀飞走,只留下孤零零的大树仍停留在原地,继续等待着下一只鸟儿的到来。

或许我们有一天也会像那只鸟儿一样,离开大树温暖的怀抱,最终飞向更远的地方。

我记得初次见到李老师,是在一年一度开学季的前一周。他面带着严肃的微笑,拖着快速的步伐走进教室。

和我预想中的那个高大幽默的男班主任不一样,他很瘦,而且似乎不轻易微笑。

一个直男。这是我一眼望去的真实感受。

像是印证我的看法一样,开学第一天,他面无表情地给我们每人发了一张期望单。其中有一个问题,我到现在还记得很清楚:你理想中的老师是什么样的?当时我填了“幽默风趣”这四个字。我想很多同学会和我一样。

初中的生活就这样悄无声息地开始了。

一年后的今天,当我再次回想当年我初见李老师的感受时,我不禁开始感叹自己的天真。

因为我怎么也没有想到,在李老师严肃正经的外表下,竟然隐藏了这样一个可爱的灵魂。

在一年的相处过程中,我们知道了很多李老师不为人知的秘密。比如,我们在第一学期就发现李老师长得像体育明星“张子栋”。再比如,在数学方面无所不能的李老师竟然拿电子设备毫无办法,曾因为搞不清手机相机按键功能而把一个视频拍成了几百张照片。

在此之后,每当有别班同学对我说:“你们班主任不怎么爱笑”的时候,我都想要当面为他揭穿李老师的真面目。

一年的时光就这样浑浑噩噩的度过了……

现在的我们会和李老师开玩笑了。我们常常在班会或课间与李老师聊天,有时会弄得哄堂大笑。

我曾想过,就这样一直下去,挺好的。

然后我就发现,时间在流逝,我们会长大,会离开,会步入社会。不知道那时的我们还能不能像现在这样亲密无间呢?

我知道答案是“不会”。

鸟儿将离开树梢,飞向下一个远方。大树也将独自忍受寂寞,迎接下一只鸟儿。因为她们知道,鸟儿的到来,本就是为了离开。

总有一些人,会在你的生命中匆匆走过,只留下一笔浓重的色彩。

但那将会成为你永生的记忆。

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篇12:感谢您老师作文800字

全文共 1028 字

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我上小学以来,遇到过三位班主任,都是要求严格,注重我们的行为养成。六年级班主任王老师对我影响最大。

上六年级,王老师“逼”我们每天都要读课外书,可我一直没有养成阅读的好习惯,假期逮住一套书猛读一通,上学期间总觉得的要写作业没时间,有点小空闲玩弟弟的幼稚玩具都不想去拿书。

那是一个炎热的的下午。当我大汗林漓的跑到教室时,只见王老师趴在讲桌上练字,而同学们都在安静的专心致志阅读呢!我的脑子“嗡”的一声,冷汗赴热汗的后尘,也冒了出来:“糟了,又没带课外书”。我低着头,悄悄从老师眼皮底下溜过,安安静静坐到座位上。歪着头,一边装作找书的样子,一边小声地恳求同桌把她的《摆渡人》借给我看,她从桌子下面把书递给我。我赶紧接过书,不敢抬眼看王老师,把头深深地埋在书里。仿佛王老师明察秋毫的目光已从讲桌上离开,透过书本盯着我,我的脸火辣辣地烫。我一边看书中主人公的悲惨遭遇,一边暗自发誓:再也不能不带书了。

后来,我刚读完米切尔的《飘》,正值学业繁重,偶有闲暇,也没有捧起书,内心感觉空落落的。百般纠结之后,我终于捧起了路遥的《人生》。我的思绪也随着主人公坎坷的经历起起伏伏,我把书带在身边得空便看。现在继续看路遥《平凡的世界》,厚厚的三本,不但不畏惧,反而觉得长篇小说耐读,更有意思。

王老师还“逼”我们每天写微作文。刚开始的几天,我没的写,只是写一些回忆,写得并不生动,像是记流水账,经过很长时间的练习,我渐渐开始留意身边发生的事、遇到的人、看到的物,学会从生活中发现点滴的小美好,让生活中琐琐碎碎的小事都成为我写作的素材。我的阅读面不断扩宽,积累也随之增加,不再局限于知识海洋里简单的语文书,我更爱看经典小说、世界名著,善于从课外书中积累好词、好句,学习他们的写作手法。

回头看六年级一年的学习生活,是王老师“逼”着我阅读,使我养成了利用碎片时间读书的习惯,书柜里的书都被我读少了,却发现需要读的书越来越多了;是王老师“逼”着我写微作文,使我不再害怕写作,微作文就是我的素材库,着急了拿来就用,不以偷懒为耻,反而为自己有家底可以拿来主义而窃喜。

可是,转眼就毕业了,多想让王老师一直“逼”着我,给我前进的动力。这是不得不面对的分离,王老师将会迎来一群新的“熊孩子”,我也将走出王妈妈的庇护,迎来新的起点。

感谢您,王老师,正是您的正确引导,才使我树立目标,改掉坏毛病,在小升初的关键时刻不掉队。感谢您,王老师,正是您的用心栽培,我这棵小幼苗,才能阳光充沛,水分充足,茁壮成长。

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篇13:感谢我的老师_作文

全文共 544 字

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三年已经过去,小中考也已经结束,而那些一直陪伴着我们的小科老师们,也似乎是应该说再见了。虽然很不舍,但是这场分离依然还是不可避免的。而我们也因为这场分离儿迎来了这一场同学聚会。

我们是在又一村吃的饭,那里是有4张桌子,最里面的桌子靠着一个寿字,一开始是每一张桌子坐10个人,但因为后来人实在是来的太多了,所以就又添了很多把椅子。看着每一桌的同学和老师们说的热火朝天,心中除了那应有的喜悦,似乎还多了一些激动与一些感动。

那天去的有好多学生,整整有41个,全班的同学只有两三个没有去,老师们也是基本到场了,只有生物老师没有去。那天同学们来了之后,都非常的高兴,非常的激动,每个人都或多或少的喝了几杯。

望着这每个桌子上都热火朝天的景象,我不禁感慨万分,还记得在刚刚开始初一的时候,我们都还是非常陌生的个人,而到了现在,我们就已经在一步步中变成了一个大的整体,而对于今天的这些成就,也要多亏了在坐的老师与同学们的努力。

小科老师们为了我们的小中考付出了很多很多,一直都不辞辛劳的帮助我们,有的老师甚至都病倒了。真的非常的感谢,非常的感谢老师们的这种对我们这些同学们负责的精神与品质。

在这里,我想由衷的对老师说:老师,谢谢你,谢谢你对我们这段时间的奉献,谢谢您对我们的操劳,谢谢您!

[感谢我的老师_作文

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篇14:4感谢您,老师

全文共 593 字

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我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树长青。

您因材施教,善启心灵。捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

愿我这小溪的乐声,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把真挚的祝愿献给老师

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心田,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才是真正的永存。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求。甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心目中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您的品行人格,永远珍藏在我记忆深处。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似大海,因为大海浩瀚,无法估量。

您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫,激流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

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篇15:感谢有你老师作文600字

全文共 653 字

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写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖,当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。我们的班主任董老师也是这样的。

在生活上,董老师无微不至地关怀着我们每一个同学。一天正在上课,不知怎么的,我流鼻血了,我痛苦地靠在椅背上,董老师发现了,走了过来,亲切地说:“你赶快举起右手!”然后又向同学借了一根皮筋,牢牢的绑在了我的手指上。有一次关心的说:“魏舒雯,你先休息一会儿,不要管作业了,身体要紧!”我从董老师急切的话语中,听出了她对我的的担忧和疼爱。

在自己的岗位上,董老师更是无怨无悔。她不管我们有什么难题,都会帮助我们解决。记得上次考试中出现了水浒108好汉,我在这一题上失分了。我请就董老师给我们108好汉的绰号。过了几天,董老师就从网上找来了资料,和我们一起了解水浒。

老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们学海里指明道路。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。师把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识、力量,给我们战胜的勇气。在此我发自内心的道一声:“感谢您,我的好老师。”

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篇16:感谢老师初中作文

全文共 534 字

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每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。

老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……

让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

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篇17:感谢您,老师

全文共 837 字

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如果说我们是小草,那您就是太阳;如果说我们是小鸟,那您就是蓝天;如果说我们是迷路的孩子,那您就是指南针。倘若我们是调皮的星星,您就是柔情的月光,温馨的清辉指正了我们成长的方向;倘若我们是骄傲的浮云,您就是执著的太阳,火热的情怀给与我们奋斗的力量;倘若我们是懒惰的溪流,您就是浩瀚的海洋,深情的召唤激励我们去实现理想。我觉得这些比喻用来形容您十分的合适。

X老师您对我们五年来的关心,大家的心里都十分的明白。为了我们老师炯炯有神的大眼睛有些灰暗了,两鬓有了几根银发,这些足够说明了老师对我们的爱和关心。

马上就要考试了,老师天天熬夜,为我们查阅资料,寻找练习题和一些作文。白天给我们解难题,读作文,判阅作业,可老师图什么?金钱、夸奖??????还是什么?不,您什么都不图,只图我们能考个好的成绩,成为国家栋梁之才。

记得吗?上四年级的时候,数学老师请了几天假,您每节课都要过来问问上什么课?有没有代课老师来给上课,若没有,就为我们找代课老师,有时就自己来给我们上课,有时竟上了整整一天课。我们亲眼看到豆大的汗珠从您的额头上落了下来,站都站不稳,只好一手扶着黑板,另一只手在黑板上写着,我们真的很感动。

还有一次下校,您送完了我们,可得知班上还有一些学生,便立刻向教室跑去,一不留神把脚扭了,可您还是坚持着送走了教室里的学生,本以为第二天您不会来上课了,可刚打了预备铃后,我们又看到了您的身影,您欣慰地看着我们,为我们结束了第一节课。

人们常说老师是春蚕,老师是蜡烛??????可哪个比喻用来形容您最合适呢?我想您的心里最清楚。功夫不负有心人,我想您的心血一定会实现、会成功的。

感谢您— —老师!虽然随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的教诲我们将用记心中!您的每一句批评是教育;您的每一句责骂是教导。今天虽不是教师节,但让我深情地对您说一声:“老师,感谢您!

X老师,最后我想对您说:“付出就会有回报,这是我们中国人传统教育人的经典”,再次感谢您老师!您教给了我做人的道理。

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篇18:写给老师的一封感谢信

全文共 421 字

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尊敬的各位老师

您们好!

首先祝愿您们在这个充满鲜花的三八妇女节里祝您们愉快,拥有一个美好的心情。仰望漫天的星繁,我常常不自觉的想起那悠远的长河中,那一点一滴,人类的文明在悠悠的历史中,借由无数默默的老师们,不断的传承着……没有那耕田的农夫,就没有人类的生命,没有那耕田的教师,同样不会有人类的文明……。在此,我再次感谢您们为人类做出贡献。

老师啊,今天我们身上散发着的智慧的光芒中,依然闪烁着您当年点燃的火花!是您和风细雨般的话语,荡漾了我心灵的尘泥;是您涓涓细流般的叮咛,鼓起了我前进的勇气。您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我的黑板一样的脑海里增添了聪明,衷心祝福您幸福永远!

老师,谢谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃季满天下,春风遍四方!一路上多亏了您的领导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自勇敢……

老师,谢谢您!

您的忠诚的学生XXX

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篇19:感谢老师

全文共 432 字

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明天就是教师节了,我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗?在所有老师中,我对孙老师印象最深。

从三年级开始,孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗,但是我从心里挺怵她,谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操,孙老师让全班同学下楼准备做操。我正要赶紧从老师身边溜走,没想到孙老师一眼就看见了我,她张口叫了我一声。不得已,我只好走过去。我一边走一边想:到底做错了什么?不应该呀。是不是数学考试又没及格呀?唉!我硬着头皮向前走着。没想到,一过去,孙老师就乐呵呵地告诉我说:“吉可心,老师送你点儿衣服行吗?”原来是这样,我舒了一口气,点点头。我拿着老师给我的衣服往回走,其他同学看到了,很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光,心里暖洋洋的。从此,我喜欢上了孙老师,也特别爱上她的课,学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是,我心里总是对孙老师充满了感激之情。

一年来,我在孙老师的关爱、呵护下学习,在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长,我是多么幸福呀。孙老师,我永远感谢您!

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篇20:感谢母校感谢老师作文

全文共 635 字

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井底之蛙根本就不相信小鸟说的话,它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过,落下来喝水。井底之蛙看见了,说:“白鹤,小鸟说天很大,你说可笑吗?”白鹤很惊讶:“啊?可笑?天是很大啊!青蛙你怎么说胡话啊?你出来看看吧!”说完转身飞走了。

井底之蛙很纳闷,它在井里想啊想,都觉得不可能,自己在井里生活了大半辈子,看见的天都很小啊!可是一连来了好几个动物都说天很大,井底之蛙抑制不住自己了,想:是不是我在井里看到的天小,外面的天大一些呢?它最终决定出去看看,天是大还是小。

井底之蛙来到井中间,闭上眼睛,竭尽全力一蹦,跃出了井。现在,我可以看看了。它心“突突”地跳着。睁开眼睛一看,大吃一惊。啊?我不会是在做梦吧?青蛙揉揉眼睛,定睛一看,不错,天好大啊!蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,它们怡然自得地游玩,天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际,简直比自己在洞中看到的大一千倍,不一万倍!不,这天的大小无法比喻,青蛙站到最高的山坡上,望啊望,可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般,可是这一切都是现实啊。

井底之蛙来到池塘,啊!怎么这么多同类。它惊喜地来到它们中间,和它们一起游览了美丽的景色,它看见了之前它没有看见的一切东西,它想:这个世界真是太奇妙了,太广大了,而我以前生活在井里,却一切都不知道,孤陋寡闻,还自以为是,看来,我们一定要勇于观察,勇于发现,勇于探索啊!可再不能做“井底之蛙”了!

井底之蛙怀着激动的心情,成为了一只真正的青蛙,一只知识渊博的青蛙。

[感谢母校感谢老师作文

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