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三年级的三单元的编写童话怎么写(优秀20篇)

成长,一个多么令人向往的词语,从小,我盼望着长大,盼望着早日有一天能成为大人。以下是小编带来的成长的故事作文,希望对你有帮助。

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国王的奶娘童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2700字

全文共 2616 字

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从前有一个国王一直没有儿女,在他五十多岁时候王后才为他生了一个儿子,由于王后没有奶水,国王就在乡下为小王子找了一个年青的奶娘

奶娘很疼爱小王子,看到小王子可爱的小脸儿,会让她想起自己的儿子,可他在出生之后不久就死了。她把小王子看做是自己的亲儿子,奶娘陪着小王子一天一天长大了。国王和王后非常宠爱小王子,他提出的所有条件国王都会满足。小王子也变得越来越骄横跋扈,当国王意识到他的王子成为国王之后,将会老百姓带来灾难的时候,国王已经没有力气再来管儿子了,他和王后带着担心和焦虑相继去世了,小王子继承了王位。

年青的国王不仅心狠手辣而且还铺张浪费。由于他给老百姓带来了太多的灾难,所有的老百姓对国王都有太多的不满,那些辱骂国王的老百姓就遭殃了,国王把他们的头砍下来挂在了城楼上。尽管如此还是不断的有老百姓辱骂国王,相继有新的头颅被挂在城楼上。国王的铺张浪费也是前无古人的。他身上的鞋子都是金子做的,就连袜子都是银子做的。他喜欢吃鱼,可就喜欢吃鱼的胡须,一盘鱼就需要杀死一百多条大鲤鱼。他竟然想吃大象,却只喜欢吃大象的尾巴尖,为了做一盘菜就杀要死几十头大象,王子的奶娘实在看不下去了,她回到乡下去了。

一天国王收到了奶娘的来信说她就要死了,在死之前她想见到国王,信上说看在是奶娘把他喂大的份上,奶娘让他不准带仆人也不准骑马,只许他一个人步行并且要穿着老百姓的衣服来看她,否则就不要来了。国王对奶娘的感情还是很深的,国王同意了奶娘的请求,他就一个人穿着老百姓的衣服走出了王宫。

国王在经过了一个市场的时候,他听到了无数的小商小贩在痛骂国王,让很国王很生气,可是自己一个仆人也没带,他想等自己回到王宫一定把他们一个个都杀死,把他们的头挂在城楼上。一个卖布的小商贩说:“那个大胡子国王竟然收那么高的布税,我现在已经没有钱进货,下个月就要关门了,老婆孩子只好喝西北风。”国王听了很生气,他问小商贩为什么叫国王大胡子国王,小商贩说那个国王竟然如此的浪费,吃鱼竟然只吃胡须,老百姓却连喝粥都喝不上,所以大家叫他大胡子国王,国王在心里暗暗的记住了他。国王走着走着又听到了一个卖肉的人在骂他,他说尾巴尖国王竟然没收了自己所有的猪,这是他的最后一头猪,肉卖光了他就要关门了。国王问他为什么叫国王尾巴尖国王,他说国王喜欢吃大象的一个尾巴尖,为了国王一盘菜就杀死那么多头大象,所以老百姓都叫国王尾巴尖国王。国王在心里也记住了这个屠夫。

由于奶娘的家离王宫很远,他越来越走不动了,他感觉又冷又饿,这时他遇到了一老头和一个老太太,他们穿的很单薄冻得直发抖,国王感觉他们太傻了,这么冷的天竟然不多穿点衣服,就问那个发抖的老头:“老头,这么冷的天为什么不多穿点衣服呀?”那个老头很气愤地说他们今年棉花收成不错,却都被国王的手下收走了,他们没有了棉花就不能做棉袄,这么冷的天都要冻死了,他真的希望那个倒霉的国王能冻死。国王听了老头的话觉得心头一冷,老头扶着老太太慢慢地走了。

蹲在路边的国王一步也走不动了,这时有一个马夫赶着一辆马车经过,他让国王坐上了他的马车,国王发现他的马车还不如一辆牛车跑得快,他就问马夫:“你的马车为什么跑得这么慢呀?”马夫开了腔就收不住了,他说今年是一个灾年,庄稼的收成很不好,那个该死的国王却比以前收的租子更多了,家里连来年的种子都没有了,家里的老婆孩子都饿得要死,哪还有草料喂马呀。他们来到了马夫的家,马夫邀请他到家里来喝口热汤,国王饿得实在受不了,他接受了马夫的邀请来到了马夫的家。

国王看到了马夫的小儿子还躺在摇篮里,他一直哭个不停。国王问马夫的妻子小孩子为什么哭个不停。马夫的妻子说他们现在没有吃的了,她一点奶水也没有,自己的孩子吃不饱就一直在哭。马夫让妻子为国王做一点吃的,她为国王端来了一碗稀饭。国王喝下了这碗稀饭感觉太好吃了,这是他吃得最香的一顿饭,他问马夫的妻子是什么做的,她告诉国王这就是用玉米面加水搅成的糊。国王还想再吃一碗可是马夫告诉他没有了。

国王离开了马夫的家,他就要到奶娘家了,他听到了有些小孩子在唱歌:“可恶的国王像只狼,吃了人肉不吐骨头,吃不饱穿不暖,国王早点见阎王。”国王听到就连小孩子都在骂自己,如果要把骂自己的人都杀光,恐怕要杀死整个国家的老百姓。

国王终于走到奶娘家,他进屋发现奶娘的精神很好,他问奶娘:“奶娘你没有病为什么告诉我你要死了?”奶娘告诉他自己现在身体很好,只不过想见见国王。国王看奶娘家里除了做饭的锅没有别的东西,他问奶娘:“奶娘,我每年都会给你许多的金子,家里为什么还这么穷?”奶娘说去年庄稼收成不好,老百姓都吃不饱,她把所有钱都给老百姓了,她告诉老百姓这些钱都是国王送给他们的,老百姓就不会骂国王了。国王听了奶娘的话他觉得很惭愧,他也懂了奶娘为什么让他到这里来,她是想让自己听听老百姓的心声,国王告别了奶娘要回王宫了,他知道自己该为老百姓做些什么。

从乡下回来的国王像变了一个人似的,他每顿饭只吃一碗玉米面糊糊,他告诉王宫里的所有官员只有老百姓都吃饱了,他们才不吃玉米面糊糊。国王不再收那么多的杂税,把抢老百姓的东西都归还给了他们,还制定了许多的好的政策,让老百姓都富起来,,老百姓的生活一天比一天好了。

几年以后,国王收到了奶娘的信说她真的要死了,国王还是要一个人步行去看奶娘。

他又经过了市场,市场上又比上次来热闹多了。国王经过那个卖布的商铺,卖布的小商贩正在给一位小姑娘扯花布呢,他幸福的生活都堆在了脸上,他对小姑娘说:“小姑娘,要过年了扯块红花布做个小棉袄,又暖和又漂亮,今年的生意好,我送给一块花布,可以做个头巾。”国王知道他的生活现在过得一定很好。他又看到了那个屠夫,他正在切肉呢,边切肉切唱着小曲,还把一些猪下水送给了老顾客。国王在市场上没听到有一个商贩对国五不满。

在路上他又看到了那对老夫妻,他们穿得很暖和,他们告诉国王他们今年的棉花大丰收,而国王又免了他们的棉花税,他们穿得很暖和。他又来到马夫家,那个小孩子已经到处跑了,小脸红红的很可爱,马夫的妻子告诉国王今年他们粮食收成很好,他们都能吃饱了。

当国王来到了奶娘家,知道奶娘已经死了,周围的老百姓知道她是国王的奶娘,他们都说国王是个好君主,就把奶娘厚葬了。国王来到了奶娘的坟前,他告诉奶娘他知道怎样做一个好国王了。

在回王宫的路上,国王又听到小孩子们唱:“我们有一个好国王,让我们吃饱又穿暖,我们的好国王,万寿无疆。”听到孩子们歌声国王笑了。

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篇1:有关文具和小主人_三年级童话作文

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从前,有四个很要好的兄弟,分别是:铅笔、尺子、橡皮擦和文具盒。它们原本是干净的,漂亮的,但是自从有个小主人买了他们之后,就变得不干净了。

小主人是一个不爱干净的家伙,回到家之后,袜子满天飞,每次用完文具后就随地乱放,就完事了。

所以上课的时候总找不到文具。

有一天,铅笔说:这样的生活,我厌烦了,大家可不可以想出一个办法能让主人认识到我们的珍贵呢?

其他三个文具异口同声地说:没错,我们一定要让主人看看我们的本事。

文具盒说:要不,我们就不要给小主人使用吧,好不好呢?

三个文具连忙夸文具盒真聪明。

这天,小主人要用铅笔写作业,那铅笔就使足了劲反抗,不愿意好好写字。

主人一想,还是先不要写语文作业,先写数学好了。

可是,小主人做连线题要用尺子,可是尺子也不让主人使用,连线连得歪歪扭扭。

主人没完成好作业,明天一定会受批评的。

这时,尺子跳了出来,告诉主人的缺点,主人听了十分后悔。

从此之后,小主人变得爱干净,爱整理,文具们也十分乐意帮助小主人完成学业。

我们一定要爱护我们的文具,我们都做个爱干净、爱整理的好孩子吧!

[有关文具和小主人_三年级童话作文

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篇2:三年级上册第一单元作文250字:我的课余生活

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我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等,但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了,我先发球,我想先给他个下马威,吊高打他的反手,没料到他早有准备,顺手回敬了我。我振作精神,反击成功!第二轮由哥哥发球,他先给我一个“忽悠球”,把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球,哥哥没能接起来,哥哥输了,比分是一比二。第四轮我高发了一个球,发球得分,一比三。第五轮,我哥哥来了个高飘球,我后退几步,打了回去,一比四,我赢了!

课余生活丰富多彩,我爱课余生活!

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篇3:三年级下册第八单元同步作文:我想要变成隐形人

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我想变成隐形人,因为我想捉那些狡猾无比的小偷,不能让那些犯罪分子逍遥法外。

我变成了隐形人。在大街上走着,走了不到半小时,我就看到了一个熟悉的身影,我想知道他是谁?于是上前一看,不看不要紧,一看吓一跳,他不就是网上通缉的罪犯,绰号叫“神偷”的人吗?这个暗地里做坏事的人被神通广大的“隐形人”我给发现了。我想;“是时候给我耍耍威风了,让那个小偷看看俺老子的厉害!”

我把眼睛往另一个方向瞥,看见几个警察在巡逻,嘿!小偷看到警察如老鼠见到猫一样,匆忙的躲进一片离他最近的小树林里,我想惩治这些坏人,可怎么对付他们呢?

突然我眼睛一亮,想出一个万无一失的好办法。我跑到警察叔叔身旁说:“警察叔叔,有情况,我看到“神偷”了,他看到你们在巡逻,怕被你们发现,就躲到对面的小树林里了。”警察听到情况后,感到很奇怪,是谁在跟他讲话?可警察为了不让神偷在做什么坏事,还是顾不上什么了。就赶紧朝小树林里跑去。嘿嘿!小偷被警察叔叔逮了个正着。没有白费我的一片苦心啊。

到最后,神偷也没明白自己为什么会被发现,那当然了,因为我是鼎鼎有名的“隐形人”魏女侠啊!

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篇4:关于编写童话故事作文

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同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊!

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“花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!”

“就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”……

过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。

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时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。

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篇5:三年级单元作文描写家乡的景色200字

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我的家乡在齐贤,那里有美丽的羊山石城。

在羊山石城中,有海狮峰、青蛙峰、鸭嘴峰、龟峰等,展示着“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景观。

而羊山最令人称奇的便是不佴峰石窟造像,为江南四大石佛之一。佛高10米,左手坠膝待与来羊山游玩的游客握手,这个姿态为国内罕见,羊山脚玉有石佛寺,寺四面环着湖水,两面孤峰拥立,被称为“佛在石中,石在水中,水在山中,山在寺中描写家乡景物的作文200字描写家乡景物的作文200字。”(美丽的家乡作文)

羊山山青水秀,我听说下方桥有很多石头都是从羊山搬来的,我外婆家就有一座石桥,我很想知道羊山为什么有这么多的石头。

我们家乡的羊山很美丽,欢迎各位小朋友来玩。

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篇6:关于2024我来编童话单元

全文共 332 字

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早上小明带着文具去上学,下午写完作业就去睡了。

这时书包里,文具们开始了争斗。铅笔说:“我是小主人最好的朋友,你们都比不上我”。橡皮说:"你离开我还不是不行吗?你写错字谁帮你擦掉呀!”钢笔说:"你们说的都不对,我才是小主人最好的小伙伴。”改正带和胶带也说话了:“你们呀!都错了,我们这对好朋友才是小主人最好的小伙伴呢!”

说着说着,它们居然打起来了。橡皮的肚子被铅笔扎了几个洞,铅笔被钢笔在身上乱画了一片,钢笔和改正带的帽子被打的不知去哪儿了……

这时书包叔叔说:"你们都是小主人最好的小伙伴,都是他不可缺少的。”文具们听了都脸红了,低头认错,互相说了对不起。

从此以后,文具们都成了非常要好的朋友,每天一起陪小主人写作业,一起上下学,是小主人最好的小伙伴和得力的好帮手!

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篇7:夸夸同学的闪光点_三年级上册语文第八单元作文

全文共 383 字

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我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。

徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。

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篇8:有关于小学生编写童话故事小猫和狐狸

全文共 207 字

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一年冬天,小猫肚子饿了。它想去河边钓鱼,可是哪里还有水,到处都是冰。怎样才能钓鱼呢?小猫想,嘿!有主意啦!小猫找了一把锤子,把冰锤开,冰裂了。小猫可高兴啦,它快快乐乐的钓起鱼来。小猫钓完鱼啦,当它正要跑回家的时候,一只狐狸走了过来,它对小猫说:“小猫,我也好饿,你能不能给我一些鱼呀。”虽然小猫不喜欢狡猾的狐狸,但它还是给了狐狸一条鱼。狐狸很感谢小猫,它说:“谢谢你。”小猫说;“不用谢。”说完就高高兴兴的回家了。

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篇9:三年级下册第三单元同步作文:说说我自己

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一个爱哭的小女孩,无论是有人捉弄我,还是遇到困难,我都会哭。那时的我眉毛耷拉下来,眼睛满含泪水,鼻子一抽一抽的,脸上的泪水汇成小溪……不过话说回来,我在学校里倒是很少哭的,学校里还要两个比我更爱哭的女生,我只能算是第三名吧! 我的特点是……没有特点。既然没有特点,就有缺点。在家里我经常偷懒,写作业总是不认真,最重要的是,我常用泪水解决问题。 记得有一次,我在房间里写作业的时候,培训作业难倒了我。我含着泪水把培优作业拿到客厅请教爸爸。向爸爸请教完之后,我又回房间写起了其他作业来。写着写着,终于写完了,我就在床上睡了起来。忽然,被外面的响声惊醒了。伸了一个懒腰,身体一离开杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在脸上。中收拾书包的时候,发现少了一本作业,我又坐在那哭了起来,像乌鸦哇哇地乱叫。我的哭声引来了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。“发生什么事情了?”“爸爸,我……我的作业本不见了!”“我在客厅看到了一本作业,你去看看是不是你的。”还用问吗?作业本不就是我的了。这就是我,真实的我,情绪多变的我,一个爱哭的女孩。

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篇10:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校

全文共 499 字

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如果你想问我的未来想要什么,我会明确地告诉你:“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校,哪怕只有一天也好,我会把这一天的分分秒秒都用上。”

我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床,你往弹簧床上一跳,说出你想上的楼层,那床就会“砰”地一下把你弹上去,而下楼则是用螺旋滑梯,“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了,但是电梯比滑梯差远了,电梯用起来极耗电,人站上面头又晕,而螺旋滑梯用起来既省时又省力。

教室也设计得很有品位,哈哈哈哈!黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂,一只手拿着黑板擦,一只手拿着教棒。桌椅也很好玩,如果谁被老师表扬了,那他的椅子就会变成沙发,躺在上面很舒服;相反,如果谁被老师批评,那他的桌椅就会消失,让他想坐都没地坐。嘻嘻!

教学楼的后面有一片草地,上面有许多健身器械,比如秋千、杠杆等等。还有一个我最喜欢的地方,那里夏天是游泳池,冬天是温泉,男生一个房间,女生一个房间。在骄阳似火的夏天里,坐在游泳池里,喝着冰红茶,感觉爽极了!在寒风凛冽的冬天里,泡着温泉,喝着烫烫的奶茶,一股暖流流进心里,热乎乎的!

这就是我未来的学校,我很喜欢它,你呢?

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篇11:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 401 字

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我一直都生活在石家庄,自从我出生到现在,都住在这里。可以说,我已经对这里了如指掌了。

离我家不远,有一条人工河,在我的印象里它很长。它就是民心河。听大人说,以前它是一条臭水沟,后来经过修建,这条臭水沟终于变成了一条美丽的人工河。河道的两岸都种着柳树和冬青,河道也加宽了许多。春天时,就更美了,柳树长出了嫩叶,冬青依然释放者它的魅力,小河也不逊色,冰化了,河也变成了绿色的了。

还有石家庄最大的公园——世纪公园。这是一个花花绿绿的世界,到处都是花草树木,把这个美丽的公园打扮得更加美丽。公园内还增设了许多游乐场所。这个美丽的公园里还有石家庄最高大,最雄伟的建筑,那就是电视塔。它笔直得耸立在那里,不管刮风下雨,它都一动不动的站在那里,就好像在向全世界显示它的雄威。

这里更有一座座高大的高楼,这几年石家庄的经济也在迅速的发展,一座座高楼拔地而起。人民的生活也有很大的改变。

这就是我美丽而又可爱的家乡——石家庄!

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篇12:三年级下册第六单元同步作文:未来的机器人

全文共 304 字

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昨天晚上,我做了一个梦,梦见2041年的我成了一个著名的发明家。未来的我正在一座研究所里发明一个多功能的机器人

这个机器人可以帮你写出你想写的字。只要你心里想写什么字,他就会立刻帮你写出来。如果你想写作文,你只需说出来你想写的字,他就会模仿你的笔迹帮你写出来。写完以后,他就会把你写的作文整齐的装进你的书包。这样你写作文就不用费劲了。

这个机器人还可以帮人们做危险的事,因为机器人不怕疼。他可以帮人们盖楼、建桥等,而且盖得很快,人们一年才能做完的事,他一天就能做完。这样就不怕盖楼或建桥死伤很多人了。

我想着想着,慢慢的睁开了眼睛。这时我才知道,这原来是一场梦啊。我相信,未来的机器人一定可以和我梦中的一模一样!

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篇13:小骆驼越沙丘的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文800字

全文共 755 字

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骆驼尼尼和爸爸妈妈快活地生活在一起,这里到处都是绿草和苹果树。肚子饿了,它们只要一低下头,就能吃到鲜嫩的绿草;口渴了,它们只要伸伸脖子,便有甜美的苹果。

尼尼一天天长大了,它想离开家去外面的世界看看。可爸爸妈妈总是说:外面的世界哪有自己的家好,聪明的骆驼就该一辈子待在家里。可尼尼始终放不下自己的心愿。

终于有一天,趁着爸爸妈妈还在睡觉,尼尼离开了家。它走啊走啊,走进了一片沙漠。尼尼非常惊讶,这里除了沙子没有别的。于是它走向第一座高得像小山一样的沙丘,它想,沙丘后面一定会有东西的。

尼尼走在滚烫的沙漠上。当它翻越过了沙丘后却发现,那后面除了另一座沙丘以外,什么也没有。尼尼心里有点空荡荡的,它很失望,如果它现在往回走,不用多久便可以到家。但它想,我从家里出来就是为了看这个世界的。现在什么也没看到,怎么能回去呢?下一座沙丘后面一定有别的东西!于是尼尼又开始翻越下一座沙丘。尼尼还从来没出过远门,这次走了那么多的路,脚底都快要磨出水泡了。

可是那沙丘后面除了另一座沙丘,又是什么也没有。尼尼抽了抽鼻子,差不多快要哭出来了。这时它想到了自己的心愿,它相信,尽管眼前只有一座光秃秃的沙丘,可自己总能看到些精彩的东西。尼尼继续朝前走。

就这样,尼尼越过了十座、二十座、三十座……九十九座沙丘,每越过一座沙丘,迎接它的都是一次小小的失望。尼尼已经到了沙漠的边缘。它的口越来越渴,肚子越来越饿,但它相信沙丘后一定会有精彩的东西。

最后,当尼尼翻越了第一百座沙丘的时候,它惊奇地发现,这座沙丘后面是一个与众不同的地方!

这里有一片碧绿的草地和一棵结满果子的苹果树。尼尼贪婪地啃着青草,嚼着苹果。它发现这是它吃过的最美味的东西!这里的青草特别的嫩,这里的苹果特别的甜。

尼尼想:多亏我翻越了这一百座沙丘,否则怎么能到达如此美好的地方呢!

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篇14:总结故乡的写作方法三年级下册第一单元作文:家乡的美景

全文共 522 字

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三年级下册第一单元作文:家乡美景

我的家乡在江西,这里十分的美,从景到人都有一种自然的美,我来说一下我的家乡吧。

江西这里,有着无边无际的田野和花海,金黄的油菜花,黑白相间的蚕豆花,雪白的荞麦和萝卜花,争奇斗艳,争先恐后的,想要第一个绽放出最美的花,带给人们一种质朴的美感。

不仅仅是田野里,就连乡下人家的院子里都有一种独特的美。

院子里,人们一般会种一些花花草草,凤仙花、白百合、茉莉花、薰衣草、夜来香,有些人家,还会插一根杆子,让牵牛花,金银花的藤缠绕上去,藤爬上了柱子,就像一条青龙缠绕在柱子上,当藤结出花时,柱子上就像绑上了一条彩带,真是美丽极了。

还有些人家,在屋顶上,种上一些喜欢阳光的植物,从远处看,房子就像一顶绿色的帽子,这些植物还起到了给房子降温的作用,就像一群战士,是房子不受太阳的袭击。这些植物既起到了美观效果,还可以给房子降温、防晒,真是一举两得。

去湖边里走走,常常会看见几棵苍天古树屹立在江边,就像哨兵一样,守卫着湖边的草地,这些树一年四季都站在这里,不惧春天停不下来的大雨,夏天骄阳似火的炎热,秋天的一片荒凉的寂寞,冬天北风凌冽的严寒,真是勇敢啊!

我爱我的家乡,爱这里无边无际的花海到极其普通的院子,更爱我在这里的美好回忆。

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篇15:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:穿越梦

全文共 779 字

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同学们,你们想穿越时空隧道来到2040年的学校里吗?你们想知道未来的学校是怎样的吗?它现在可是世界上最先进的学校,不同凡响啊!

好了,同学们,想去看未来学校的,就跟我一起上“穿越号”飞船吧!

首先,我们先从大门开始看。哎,传达室呢,走进大门怎么会没有传达室,那门怎么会自动开?怎么什么也没有?突然,我被吓了大一跳,——从地上“窜起”一群“怪物”——教室和花草从地上“窜”出来。这是怎么回事呀?对了,怎么没有操场……哎,你们真是糊涂,这是世界上最先进的学校,当然没有你们想象的那么简单。操场被设在了地下,这样就可以省下不少空地。教室会从地下“窜”出来,你们感到很奇怪吧,这是我按了遥控器。哦,原来如此,真够神奇的!

我们现在去看教室吧!走进教室,首先看到的是五颜六色的墙壁,它可以随着不同的环境发生变化:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课了,墙壁又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成了白色,从而不会影响学生的学习。如果你再仔细一看,会发现这个教室只有学生而没有老师,那么这课是谁上的呢?哦,原来讲台上有一台会说话的电脑,旁边还有一位穿着隐形衣的机器人,它按动电钮,电脑就会就自动给学生上课。哎,这怎么没有桌椅?这是什么,这不是教室模型和遥控器吗,给他们有什么用?其实在这个教室里有好几班的学生在一起上课,是同学们把面积设小了,所以就看不到其他班的同学了。还有,几个班在一起上课,总会觉得很烦,只要按一下中间这颗键,就只能听到自己班的声音了。哦,真是特别啊,简直像被设了魔法一样!

现在我们就乘坐自动升降机到操场上去看看吧!这升旗的栏杆上怎么没有绳子?原来只要按一下遥控,国旗就会自动升降,还会自动播放音乐呢!

啊,这个创造学校的人可真聪明!这个人就是将来的我。同学们,请你们和我一起努力学习,和我一起圆了这个美梦吧!

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篇16:狮子开学三年级童话寓言作文300字

全文共 388 字

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一天,一只狮子在丛林间走来走去,突然狮子有个想法,要开间学校让动物们学习本领。消息传出去后,好多小动物都来报名了。

第一节课,鱼儿让动物们学习游泳,小鱼,泥鳅,小虾等动物很快就学会游泳,可是鸟儿掂了一下水池冰冷的水,不得不使它飞起来。

第二节课,老鹰让小动物们跑上山坡练习飞行,小鸟,蝴蝶,白鸽,猫头鹰等有翅膀的小动物很快就学会了高空飞行,自由自在地在空中飞来飞去。可是小猫跑呀跑呀,一不小心从山坡滚了下来。

第三节课,山羊让小动物们来到跑道上,让它们练习跑步。兔子,小马,小猫,小狗等动物很快就学会了快跑 ,它们在跑道上自由的奔跑着。但是小蚂蚁跑得很慢很慢,山羊看着慢吞吞的小蚂蚁说:“如果你跑的这么慢 还不多加练习,你可比不上别的小动物了。”小蚂蚁听了山羊的话觉得很伤心。

通过几节课的学习后,狮子看到了小动物们各有各的长处,决定按它们的长处分开上课练习,好让它们学到更多的本领。

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篇17:三年级下册语文书第六单元作文

全文共 530 字

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我们每个同学都有属于自己的铅笔盒。刚买回来时他非常漂亮,可不到一个学期,就面目全非,脏了,盒顶裂了,

盒盖没了。我们只好”啪‘‘地把它扔进垃圾箱里,之后又拉着爸爸妈妈去书店买新的,这样会花去父母很多钱。我想发明出一种既漂亮又经济耐用的文具盒。

这种文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少时间还会和刚买会那样美丽如新。盒盖的图案可以自由换动有动物,植物,山水,动漫人物等,一天一个样,这样就不会对文具和产生厌倦了。打开盒盖,左边是一台多功能计算机,右边是一直卡通多功能电子表,这样我们就不用戴手表了。这种文具盒还有一种功能,就是防摔,无论摔多少,漆都不会掉。这种文具盒是分层的,一共有四层:第一层是一面镜子,也许会有人问,要镜子干嘛?我来告诉你吧,要镜子是为了检查你的小手干不干净。镜子的两边有两个小灯,一个是红灯一个是绿灯。如果通过绿灯亮起;不通过,红灯亮起,必须去洗手,不然就拿不到笔。第二层是放其他文具的,如固体胶,颜料等。第三层是笔一类的文具摆放区。第四层吗,就更好了,是一个音乐盒,里面储存这好几种音乐,比如:儿童音乐,流行音乐等。每当写作业感到疲劳时,打开它你便能听到优美悦耳的音乐,让你陶醉其中。

我相信,随着科学技术的发展,在不远的将来一定会有这种文具盒。

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篇18:人教版三年级上册四单元作文:《找骆驼》读后感

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今天,我们学习了《找骆驼》这篇课文,我受到很大的启发。

这篇文章讲的是一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心理很着急,最后在一位留心观察周围事物并且认真思考的老人的指点下找到了走失的骆驼。这篇文章告诉我们不管干什么都要仔细观察和认真思考。

我们在学习上也要仔细观察和认真思考,如果不这样做,就会把题做错。记得有一次,吃过晚饭我就开始做数学作业。可是我做着做着就想起了今晚有我最喜欢玩的游戏在做活动,于是,我加快了速度写,有的连题目都没看就做了起来,尤其是遇到难题,想也不想就随便写个数。不一会,就把作业写完了。我松了一口气,赶紧把书包收拾好坐在椅子上玩电脑游戏,正当我玩的津津有味时,妈妈叫我把作业拿来她检查,我也没多想,就把作业给了妈妈。妈妈看完,脸色变得非常严肃,一下子把电脑关了!“你还玩电脑呢,你看看你错的地方!”说着把作业给了我,我一看,脸红了。原来我把加法看成除法,把乘法看成加法······都怪我看题不认真,我低着头不吭声。妈妈说:“学习都慌慌张张,不能认真仔细,长大了做其它的事能做好吗?希望你以后改掉这些坏毛病!”接着又让我把错题重写了一遍。由于妈妈对我的学习抓得很紧,所以我学习成绩很好。

现在学了这篇文章,我知道了不管在学习上还是在生活中都要像文中的老人那样,留心观察,认真思考,才会做好一切事情。

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篇19:编写童话故事作文500字

全文共 501 字

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聪明的小鸡

在一个阳光灿烂的日子里,有一只毛茸茸的小鸡在散步。突然,窜出了一只小狐狸;小鸡被吓了一跳,立刻转了个身,向远处跑去。

狐狸机灵地追了上去,穷追不舍的狐狸扑了上去,两手一抓,没抓到,擦肩而过,只拔了几根鸡毛。

小狐狸想:今天我一定要吃到鸡肉不可,总不可能吃鸡毛来填饱肚子吧!他立刻追了上去。小鸡的伤口还有点儿隐隐作痛。说:“可恶的狐狸,看我怎么收拾你。月黑、风高的夜晚,狐狸悄悄地来了。小鸡在路上泼了水,狐狸站在上面脚一滑,360度大旋转后,便在地上摔了个狗啃泥。“啊!”狐狸叫了一声,小鸡听到了心想:我就来了个将计就计的办法!

小鸡跳到自家的“屋顶”上,目不转睛地盯着底下。狐狸东张西望。看到了小鸡的家,立刻把头伸了进去,他把它那巨大的身子还露在了外面。小鸡立马跳到了它的身上,用那长长的,尖尖的嘴;对准了狐狸的身子,毫不犹豫狠狠地啄了下去,狐狸的头卡住了。动也动不了,就只好忍着。它终于把自己的头从房子里使劲地拔了出来。呼!呼!狐狸还没说话,就立刻追了上去,向前一扑,牙齿咬住了石头,小鸡乘胜追击,继续啄狐狸的脑袋,狐狸疼死了,就夹着尾巴跑了。

狐狸虽然狡猾,但是小鸡用自己的聪明才智,战胜了狐狸。

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篇20:《猜猜他是谁》三年级单元作文450字

全文共 544 字

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今天我要为大家介绍一下我们班的一位女生。他有一头乌黑的长发,头发长的几乎都能到腰那里。有一对水汪汪的大眼睛,有一个挺高的鼻梁,还有一个能说会道的小嘴。

他在我们班学习十分好,每次都能得到老师的夸奖。而且他还很乐于助人,有一次我有一道数学题不会,我就问他。我还以为他不会理会我或者直接给我答案或者很敷衍的回答。而他却为我认真的讲解,讲的甚至比老师还要仔细,我真是佩服他。

虽然他十分的厉害,成绩都在前面。但是他也是一个小哭包。有一次他的数学书忘带了,他着急的找呀找找呀找,始终没有找到他去向,别的班同学借书也没有人借给他。于是他便撇着的嘴,鼻子都红了,好像要哭的感觉。过了一会儿,他果然趴在桌子上面哭了。我们所有人都来安慰他,可是依然都哄不了他。最后我们给数学老师说了他的情况,数学老师才刚原谅了他。

她也每天都会为我们的班级打扫卫生,有一次我们都放学走了,而他还在拿起拖把认真的打扫教室里面的任何一个角落。我问他为什么不走?而他却说人都走了,教室都没人打扫,太脏了,拖把甚至都能长蘑菇了,还是打扫打扫吧,我听了他的话,就于是我就跟老师说了一声,然后我就跟着他一起留在教室里打扫卫生了。如果你要问我为什么要留在教室里的原因,就是我被他的精神感动到了。

你们猜到了吗?没错,他就是我们班的陈子涵同学。

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