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三年级的三单元的编写童话怎么写(汇总20篇)

成长,一个多么令人向往的词语,从小,我盼望着长大,盼望着早日有一天能成为大人。以下是小编带来的成长的故事作文,希望对你有帮助。

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猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 386 字

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我有一个好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一颗闪亮的黑宝石,很吸引人。她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁?

她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参加跑步比赛,班里有三位跑步很快的女生,不知道让谁去好,只能比一比了。比赛时只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做好了起跑姿势。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她,我心里不禁赞叹,她不愧是我们班的运动小将呀!最后,张老师选了她去比赛。

她就是我的好朋友,总是在我有困难时帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜到她是谁了吗?

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篇1:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感

全文共 929 字

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今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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篇2:三年级我来编童话故事作文450字

全文共 505 字

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比美赛

一年一度的比美赛开始啦!参赛的有漂亮的孔雀小姐,温顺的小鹿妹妹,可爱的小松鼠宝宝,高傲的狐狸女生……

这一天,大家聚集在比美场地谈笑风生。突然,狐狸女生看见孔雀小姐披着一件五彩缤纷的衣服,戴着五光十色的头饰,简直美若天仙。她心里嫉妒极了,马上向她的老爸狡猾狐狸撒娇道:“老爸,孔雀小姐多美丽呀!我要比她更美!”狐狸老爸转动着乌黑的眼珠子,灵机一动,说:“我给你一瓶痒痒粉,你把她倒在孔雀小姐的头上就可以了。“狐狸女生拍手笑道:“哈哈,老爸,真是个绝妙的主意。”谁知,这一计谋被刚好经过它们旁边的老山羊听见了,他急忙跑到孔雀小姐前,把听到的内容一五一十地转告给孔雀小姐。孔雀小姐听了老山羊的话,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。坐在旁边的小鹿妹妹安慰道:“孔雀小姐,别着急,我马上要上台了,要不,我们一起?”“好呀!谢谢你。”她感激地说。

伴随着动听的音乐,孔雀和小鹿一起走上了台。她两还摆出了优雅的造型,引来了雷鸣般的掌声。台下,狐狸女生气急败坏地把痒痒粉扔在了地上。玻璃瓶碎了,痒痒粉都洒在了地上。一阵风吹过,痒痒粉吹到了狐狸女生的身上,她左挠右挠,简直受不了了!大家只关注到台上的美景,掌声在赛场回荡……

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篇3:三年级童话故事作文:公鸡与狐狸

全文共 268 字

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有一天,狗哥哥要去做客,它对公鸡说:“你要好好呆在家,不要出去,不要给狐狸开门”。说完就走。

不久,狐狸来到公鸡家门口,它对公鸡说:“公鸡公鸡真漂亮,油亮脖子金黄脚,

你到外面瞧一瞧,外面有个大西瓜”。公鸡听了不说话,不肯出去。狐狸又说:“公鸡公鸡真漂亮,油亮脖子金黄脚,你到外面瞧一瞧,外面好多黑芝麻”。公鸡听了还是不说话,想出去,又不敢去。

过了一会儿,狐狸不说话了,公鸡听见狐狸没说话了,心里想:“狐狸有可能走了”。

它就把头向外张望一下,狐狸一把抓住公鸡的脖子,拼命地往外跑,公鸡大喊;救命呀!救命呀……狗走远了,再也听不见公鸡的叫声。

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篇4:我来编童话三年级作文

全文共 800 字

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小贝壳和大象

“啦啦啦,我是最漂亮最聪明的小贝壳呀!我要去金色的沙滩上啊,尽情地玩呀!”瞧,骄傲自大的小贝壳拎着一个小背包,哼着小曲儿,走在去沙滩的路上。

“哇,好一大片金灿灿的大沙滩,阳光洒在海面上,在这种美丽的风景下堆一个城堡的话……那就太棒了!”小贝壳忙的热火朝天:一会儿去捡叶子,一会儿去找海星;过一会儿又取出自己肚里最饱满、皎洁、明亮的珍珠放在城堡的最上面,又把自己的名字刻在了沙城堡旁。“我真是个天才。”小贝壳称赞道,“这么漂亮的城堡,只有我这么伟大的艺术家,才能完成这么漂亮的作品。”

“美貌才华如我,才能征服所有的一切,哎呀,我真是太完美了!”

话音刚落,小贝壳就听到轰隆隆的声音,没过多久,城堡上的装饰品就掉了一半。小贝壳生气极了地说:“你长了眼睛没有?”大象赶紧不好意思地说:“对不起,对不起。”小贝壳接着说:“你从哪里来?”大象慢慢地回答:“学校。”“你来干嘛?”小贝壳质问道。“听说有一个小贝壳,搭了一个非常了不起的城堡,就想来看看”。小贝壳心想:第一个客人这么快就到了?心里非常高兴。

“我就是小贝壳,正如你所说,我盖了一座非常了不起的城堡,可惜你一来,就破坏了它的美丽。”小贝壳高昂着头说。可昂起头的贝壳才发现大象是如此的高大,它情不自禁地“哇”了一声。大象却不好意思地说:“不要这样看着我,身材的高大并没什么,我们都要做心灵的巨人。”听了这句话,小贝壳顿时一机灵,这不是说的自己嘛,自己只是一个普通的小贝壳,每天却还骄傲自大,小贝壳轻轻合起了自己的身体,一声不吭。大象用自己的鼻子轻轻触碰贝壳:“别沮丧,每个人都会有犯错的时候,意识到改正了就好。”

小贝壳非常感谢大象给了它改正的机会,于是小贝壳把城堡又重新拼了起来,大象一看,果然是艺术家拼的,和真正的城堡一样,连连夸奖它。可这一次,小贝壳并没有骄傲,因为它也想做心灵的巨人。

后来,大家常常感叹大象和小贝壳怎么就成为了好朋友的呢?

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篇5:交换树童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字

全文共 554 字

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森林里住着许多动物,原本这些动物们相亲相爱,和谐相处,幸福地生活着。可是现在却变了,动物们变得自私自利,只考虑自己的利益,美丽的森林由天堂变成了地狱。

这天,住在森林里的小龙又开始抱怨为什么这里的动物都这么黑心肠,神奇的云朵叔叔从天空中轻轻飘落,拿出一颗又大又圆的豆子,对小龙说:“别再抱怨了,孩子。这是一颗神豆,把它种了吧,它会帮助你的。”说完,云朵叔叔就又飘上天空。

小龙拿着这颗神豆,看了半天,也没发现它有什么神奇的地方。小龙心想:“既然云朵叔叔说是神豆,那它一定有神奇的力量。它应该会满足我的愿望吧!”小龙半信半疑地把豆子种在了自家门前的空地上。以后的日子,小龙寸步不离地守护着豆苗,用汗水浇灌它,用自己的身子为它挡住瑟瑟寒风,在小龙的精心照料下,小豆苗长得飞快,终于变成了一棵参天大

大树对小龙说:“我是一棵交换树,我只接受大家用做好事来和我交换东西。”小龙说:“我想要个闹钟。”大树说:“去帮帮鸡妈妈吧,回来说给你。”小龙飞到鸡妈妈那里,发现一只可恶的黄鼠狼正在偷袭鸡窝,小龙一脚踢飞了黄鼠狼。小龙从大树那里得到了一只精美的闹钟。这件事传出去之后,森林里的动物们都很奇怪,争先恐后地做好事,来换取自己想要的东西。

从此,小龙的烦恼解决了,小龙所在的森林变成了榜上有名的文明森林,又变成了动物们的天堂。

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篇6:我来编童话三年级300字

全文共 500 字

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有一天早上,小斑马对妈妈说:“我能不能出去玩一下啊?”“可以呀,”斑马妈妈说道,“但是你中午就要回来哦。”

小斑马答应了,一蹦三尺高,一遛烟似地跑出去了。可是下午都没有回家,这下可把斑马妈妈急坏啦!她赶紧出去找小斑马,碰到了正在吃草的野牛妈妈,着急地问道:“您有没有看见我家的小斑马啊?”“我刚从家里才出来,没看见哦。它有没有到大象家去玩呀,我经常看见他和小象在一起玩呢。”野牛妈妈说道。

斑马妈妈一边说着谢谢,一边就往向大象家跑。见到象爸爸便问道:“请问你家小象今天有没有和我家小斑马在一起玩呀?”“小象今天一直都在家,没见着你家小斑马,可能去别处玩了吧?”象爸爸礼貌地回答道。

斑马妈妈急得满头大汗,大声哭喊着:“小斑马小斑马,你在哪里?快回家呀!”听到哭声,小燕子连忙飞到斑马妈妈旁安慰道:“不用担心,我帮你一起去找吧!”斑马妈妈破涕为笑说:“好的,谢谢!”小燕子飞得高,飞得快,去了很多地方,听到了远处有人叫妈妈的声音。便立刻朝着叫声的方问跑去,看见小斑马被杂草绊住了。赶紧飞回来叫上斑马妈妈,在小斑马的爸爸妈妈共同努力下,小斑马终于解困了。

斑马妈妈激动地说:“非常感谢你,小燕子,谢谢你的帮助。”

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篇7:三年级童话故事作文:动物赛跑比赛

全文共 485 字

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一年一度的动物赛跑比赛开始了,参加这次赛跑的有德路犬波比、灰兔通瑞、波斯猫冬冬和小马达玲。

赛场上,到处都是观众,都快要挤到了跑道上。鸭子裁判宣布:“本次赛跑比赛的参赛的选手有:“波比、通瑞、冬冬和达玲。现在,比赛正式开始。”枪声刚响,波比就像风一样地冲出了起跑线,达玲紧追在其后,通瑞和冬冬并排跑。一会,达玲追不上了,落在了后面。通瑞和冬冬也追累了,速度越来越慢。波比扭头一看:“哈哈!一个也没追上,我休息一下再跑。”20分钟后,达玲追上来了,看见波比在睡大觉,就加快了速度,使劲向前奔去。波比还在睡,通瑞和冬冬也追上来了,见波比睡得香,也加快了速度。波比一觉醒来,看看后面:“咦?还没追上来,不管了,反正到终点我也是第一名。”他哪本文知道其实达玲、通瑞、冬冬已到终点了呀!波比到了终点一看,怎么他们已经到终点了?比赛结果出来了:“第一名达玲,并列第二名通瑞、冬冬,最后一名波比。”

比赛结束了,波比回到家,妈妈问他:“你拿了第几名?”“最后一名。”“最后一名?”狗妈妈简直不敢相信自己的耳朵。因为波比太骄傲了,所以拿了到数第一。

狗妈妈说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

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篇8:回报父母的爱三年级作文_[第六单元]父母的爱400字

全文共 383 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三年一班的钟欣宇,我演讲的题目是《回报父母的爱》通过学校开展的诵《弟子规》孝行天下的活动,让我成长了许多。

父母的爱是天底下最伟大的爱,从我们出生起,每一天都离不开父母的照顾,为我们洗衣做饭,我们生病了,爸爸妈妈比我们更难受,为了养育我们,他们起早贪黑地干活,从不说一句苦、一句累。

但我以前却不懂,认为父母这样做实理所当然的,以前妈妈让我扫地是,我总是慢吞吞的,有时干脆假装没听见,过着衣来伸手,饭来张口的日子。

自从读了弟子规后,妈妈说我像变了个人似的,第一周放假回家,我给妈妈洗脚,妈妈感到很意外也很难为情。每次放假回家我都主动帮妈妈做家务,洗洗碗,扫扫地。妈妈高兴坏了,直夸她的宝贝女儿长大了。

百善孝为先,孝是我们中华民族的传统美德,俗话说的好:“谁言寸草心,报得三春晖”。同学们让我们一起行动起来吧!一起去爱我们的爸爸妈妈。

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篇9:三年级的童话故事

全文共 416 字

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今天,风和日丽,阳光明媚,是小白兔妈妈的生日,小白兔对妈妈说:“今天是您的生日,我去上山采野花。”

小白兔上到了山上一看,哇!好多美丽的花啊,小白兔高兴地跳起舞来。过了一会儿,小白兔开始采野花了。它采着采着,忽然感觉后面有东西,我往后面一看,顿时吓呆了,原来是只大灰狼!大灰狼的口水顺着嘴角流了下去,两个眼睛瞪的非常大。小白兔忽然想起了刚出门时妈妈对自己说的一句话:“遇到大灰狼一定要冷静!”小白兔想了想说:“我听说您是森林中的长跑冠军。”大灰狼笑了笑说:“那是当然的了。”小白兔说:“可以让您吃我是我三生有幸,但是,我有条件,那就是咱们两个比赛跑,如果你赢了的话我就让你吃我包括我的亲人。”大灰狼骄傲的说:“好啊。”

小白兔和大灰狼一起到了起跑线,然后小白兔开始数数:“321开始。”大灰狼一听马上就冲了出去,并且一会儿就到了终点,而小白兔非常聪明的站在原地,小白兔看见大灰狼跑远后,才不慌不忙的回家了。

当大灰狼发现上当时,已经晚了!

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篇10:总结故乡的写作方法三年级下册第二单元作文:五年后的家乡

全文共 516 字

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三年级下册第二单元作文:五年后的家乡

五年后,你再来我的家乡看看吧。小区周围不停冒黑烟的烟囱不见了,取而代之的是一个个可爱的卡通人物,变换着不同萌萌哒的姿势欢迎你。也许你会问:那废气哪儿去了?你看高空中,那一座座彩虹桥,就是废气处理器的功劳。

我带你到楼前的小河走走吧。你不要用手捂着鼻子,先前的恶臭黑水已经处理了;你仔细闻闻,迎面扑来的是河边花草树木的幽香,再看那小河里,泛白的死鱼和乌七八糟的水草都不见了。在清清的水面上游荡的是一只只漂亮的小水鸭。突然扑通一声响,你不要害怕,那是鲤鱼在河中撒欢儿呢。河边一群群的鱼儿在和小虾嬉戏,人们悠闲地坐在河边钓鱼,下棋,聊天……

那边有社区学校和游乐园,小孩子们放学后都在里面玩乐,有专门的机器人保姆看护着他们。他们放学、放假后可以尽情地在那里玩,不再被锁在家中学习,或者送进特长班。那里是孩子们的天堂,家长可以无忧无虑地去上班,不再担心孩子从楼上掉下来或者奔波在各个补习班中。

看那宽阔的马路上,再看不到冒着尾气的汽车,它们哪 里去了呢?都走地下通道了。上班族骑着自行车出行,既环保还锻炼身体。不再把宽阔的马路挤成麻花了。

我的家乡一天一个样的变化着,五年后会更加美好,人们正在朝着那个方向努力。

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篇11:《猜猜他是谁》三年级单元作文

全文共 401 字

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阳光洒在教室的玻璃窗上,周围安静极了,她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里,她也从不受干扰,仍然看得津津有味,她太爱看书了!

有一次,应老师就坐在她旁边,叫她把作业本交过来,叫了一遍没听见,第二遍也没听见,第三遍应老师提高了音量,她终于听见了,抬起头来,一脸的不知所措,谁让她看书看得实在太投入了!

每天一到校,交完作业,她就坐下来看书;体育课一下课,喝好水,又捧起一本书;总之她一有空,就看书!

她还喜欢画画,每天拿起笔就画,我看见她画了一只小白兔,就像真的小白兔一样,在草地上蹦跳。但她画人画得更好,很逼真,简直和真人一模一样!

那次,她和我一起去荪湖玩,我们在画画,我才画完两个人,她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画,现在还在学呢!

我们过生日吃蛋糕时,她说她想把蛋糕画下来,她看见漂亮的东西就要画,因为她有一双善于发现美的眼睛。

她是我的好朋友,你猜出她是谁了吗?反正我是不会告诉你的。

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篇12:三年级作文友情的作文人教版三年级上册四单元作文:友谊

全文共 401 字

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今天,我和王雁冰跑步,陈佳潞说;开始。我们跑了起来,到了终点,我赢了,王雁冰很生气,她对我说;切,不就是一个第一名吗,我才不稀罕。我并没有生气,我对她说;不,这不仅仅是一个第一,这是一个成绩,是一次友谊的比赛。她说;你就尽情的嘲笑我吧,哼,我再也不和你好了,哼!我们就这样成为了仇人。哎!想有个朋友好难,陈佳潞说;没事,不要自责了,她是在耍小脾气,我以前和她玩,她也这样子。我说;不,这不是小脾气,这是一种怨恨。哎,我们上课,每次都瞅对方一眼,就回过头来,我心里想:老天啊!我做错了什么,我只是想有一个朋友,我有错吗!啊!为什么!到底为什么!这时,我伤心的哭了,陈佳潞看到了,安慰我说;好了!好了!你难道真的想败给她吗?我说;我宁愿败给她,我也想让她做我朋友啊!陈佳璐和王雁冰说;我问你,你想让赵予渟崩溃吗!她说;不。第二天,她对我说;我们和好吧。我说;好,(*^◎^*)。

从此,我们成为了最好的朋友。

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篇13:三年级上册第四单元作文200字——观察日记

全文共 249 字

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观察日记

今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

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篇14:老狼跳崖童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2200字

全文共 2126 字

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(一)

小羊们听说大灰准备跳崖,奔走相告,纷纷聚集到悬崖下,盼望这一激动人心的时刻早些到来。一会儿,狼站到悬崖边上,对着山下的小羊高喊:“羊宝宝们,我大灰狼今天要跳崖了,我真的不想活了。请求你们不要劝阻我!我知道你们最善良,肯定会劝我活下去……”

“狼先生,你快些跳崖吧,我们不会劝阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身乌黑的小羊大声喊道。

“小黑羊,你说什么呢?难道你的良心和身体一样黑吗?怎么可以对临死的本狼说这样绝情的话呢?”

“你吃了我们许多亲人,早该死了,快跳下来吧!”

“你说什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四个孪生兄弟,很容易认错的,我三年前就开始吃草了。可是你们还是以为我吃了你们的亲人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼泪一把鼻涕的。

“不管是不是冤死的,反正都是一个死,您就别磨磨蹭蹭了,干脆一点跳下来吧!”小黑羊不依不饶。

大灰狼恼羞成怒,指着小黑羊说:“本来,本狼早就跳崖了,如果谁能好言好语劝我几句,让我感动落泪,我肯定情不自禁跳下来了。可是,你们看看那个黑不溜秋的小家伙,竟然说了这么多伤人的话,我反而不想死了。因为在这种情况下死了,那才是冤上加冤呢!”

“狼先生,您别跟小毛孩一般见识,您想跳崖就跳吧!”小羊们生怕老狼变卦,齐声高喊起来。

“今天的跳崖都是被小黑羊搅黄的,只要你们把这小家伙留给我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”

为了使大灰狼狼早些跳崖,为了使小羊们能有一个永久的和平环境,大家只好忍痛割爱,把小黑羊捆绑起来,留给了大灰狼狼……

(二)

第二天,大灰狼又在悬崖上现身了。

大灰狼高声喊道:“羊宝宝们,今天本狼无论如何要跳崖了,但愿不会出现昨天那样的变故。最好有谁能好言好语劝慰几句,如果能感人肺腑,那我就立即跳崖,死而无憾!”

小羊们推来推去,总算选出一只能说会道的小白羊去劝慰老狼。

“狼先生,不管您犯过多少罪行,只要能改过自新就好了,何必要跳崖呢?世界上最宝贵的是什么?是生命!生命属于每个人都只一次,我们来到世上多么不容易啊,我们必须好好活着,只要能活下来,就会有弥补过错的机会,轻生是最没有出息的行为。您就下来吧,别跳崖了,我求求您了……”那只小白羊声泪俱下,竟然跪了下来。

大家都说老狼这回死定了,因为小羊规劝的话连羊们自己都感动了。大灰狼说过,只要劝得它感动落泪,它就立即跳崖。大家都眼巴巴等待大灰狼能情不自禁地跳下来。

老狼掏出纸巾,擦了擦眼睛说:“小家伙,你太有才了,一番肺腑之言,说得我心悦诚服,简直是醍醐灌顶啊!我老狼今日大彻大悟了。我昨天刚刚伤害了你们的小黑羊,而你们竟然不计前嫌,希望我珍惜生命,不要轻生。你们的崇高品德深深感动了我,本狼如果不听规劝,一意孤行,那就太对不起你们的一番苦心了。我一定要活下来,争取有一个弥补过错的机会……”

“狼先生,小白羊的话只能代表它自己,其实,我们大家都巴不得你早些跳崖的。”小羊们怕老狼说话不算话,只好大声表达自己的意愿。

大灰狼说:“好,我明白了。原来,小白羊的话只是代表它自己。那好,我马上就死给你们看。不过,这小白羊太可爱了,也太有才了,我临死前一定要亲一亲它,让它上来吧,让我抱一抱、亲一亲,我立即就跳崖,否则,我是死不瞑目的。”

为了整体利益,为了让老狼早些跳崖,大家鼓励小白羊让老狼抱一抱、亲一亲。小白羊爬上悬崖,结果当然是有去无回啰……

(三)

小羊们一次又一次上当受骗,不知该如何对付这狡猾又凶残的大灰狼。

它们想起了去请教足智多谋的老山羊阿太,阿太说:“孩子啊,你们太天真了,怎么能希望坏蛋自我毁灭呢?这是不可能的,要想战胜敌人,全靠我们自己!我觉得对付大灰狼的花招,不妨来个将计就计、弄假成真……”大家商量好对策,便分头行动起来。

第二天,大灰狼再次站到悬崖边上。它捶胸顿足,痛哭流涕,对着小羊们哭诉起来:“羊宝宝们,我真该死啊!昨天,这么可爱的小白羊,我抱也抱不够,亲也亲不够,结果呢,因为抱得太紧、亲得太狠,竟然把它咬死了!我一辈子都饶恕不了自己,不如死了好,一了百了……”

“不用啰嗦了,你以为我们还会上当吗?”

“是啊,本狼三番两次跳崖,却没有跳下来,连我自己都怀疑自己是个骗子。所以今天,本狼已经写好遗书,请你们上来两只最强壮的小山羊,在我不知不觉时把我推下去,谢谢了!”

“狼先生,你肚子饿了吧?一定又想吃羊肉了,对吧?”

“唉,本狼知道你们一定不会相信我的,所以谁也不肯帮我的忙。实在是因为悬崖太高了,我有恐高症,每次站在悬崖边上,好像就会晕倒了,没办法起跳。我现在闭上眼睛,身子站直了,请你们猝不及防推我一把,让我死个痛快……”

大灰狼的计谋其实是很高明的:如果有小羊上来当推手,肯定又成了它的美食;如果没有推手,它又有借口可以逍遥自在回家了。所以,这家伙装作很真诚的样子,把双眼闭得紧紧,一副视死如归的样子。

可惜大灰狼这回可是聪明反被聪明误啊!

今天天刚拂晓,早就有两只最强壮的小山羊在悬崖上埋伏起来。现在,时机已到,它们悄悄挪近大灰狼。大灰狼竟然毫无察觉,只顾自己呼喊:“求求你们,帮帮我,推我一把吧,——”

“来了,你去死吧!”两只小山羊猛地一推,大灰狼惊恐万状地嚎叫着从悬崖上摔下去了……

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篇15:2024三年级下册第一单元作文指导《家乡的景物》

全文共 824 字

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水仙花

厉瑞褀

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

美丽的梅花

朱昊天

一大早,我去哥哥家玩。刚下车我就闻到了一阵清香。我顺着花香走去,呀,眼前出现了一大片梅花林,就像一片红色的海洋。

星星点点的梅花在枝头怒放着,有的才展开四五片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了一根根嫩黄色的花蕊,像一个个穿着连衣裙的小姑娘。如果你运气好,还能在花瓣上看见几滴晶莹透亮的小露珠呢!有的还是花骨朵儿,那花骨朵儿鼓鼓的,颜色比开放的花深些,紫紫的,圆圆的,就像一个个紫莹莹的小小灯笼,看起来“小灯笼”就要爆炸了!如果把眼前的一大片梅林看作一大幅活的画,那画家的本领可不比达.芬奇逊色。

看着看着,我突然觉得自己仿佛是一朵梅花,穿着紫红的衣裳,静静地站在那里。一阵寒风吹过来,我就婆娑起舞,紫红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一片梅花林都在舞蹈。风停了,蜜蜂飞过来告诉我采蜜的乐趣,小鸟在枝头叽喳叽喳地叫着,它们告诉我,春天快要来了。

直到妈妈叫我,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢。

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篇16:三年级自编动物童话故事

全文共 318 字

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一天,阳光灿烂,万里无云。森林里,大家不知怎么的,都朝一个方向走。哦!原来大家要去参加一年一度的动物招聘会呀!

第一个要找工作的是大象伯伯,他说:“我有长长的鼻子,而且我的力气很大很大,我能搬动很重的东西,并且我很负责,我想找一份搬运工的工作。”

啄木鸟也不甘示弱,她说:“我的嘴巴很尖很尖,而且我可以把虫子从树干里捉出来吃掉,我想当一名出色的医生。”

猴子连忙说:“我的平衡能力很强,可以在树上走来走去,还能摘到又大又甜的水果,我想找一个采摘的工作。”

花豹说:“我跑步非常快,还很有责任心,我十分想做一位跑步教练!”

小动物们都争先恐后地介绍着自己的长处,说着自己想应聘的工作岗位。一时之间,整个森林里热闹非凡,这个动物应聘大会真是太有趣了!

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篇17:让茄子说话的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文800字

全文共 693 字

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森林城边有一片肥沃的黑土地,黑太狼和灰太狼分别承包了一块,他们都在土地里种上了蔬菜,当蔬菜成熟了,就卖给森林城里的居民,他俩因此都赚了很多钱。

灰太狼和黑太狼本来是很好的邻居,可是时间长了,因为卖菜的价钱有的要得高,有的要得低,黑太狼和灰太狼之间就产生了矛盾。后来,他们竟然互不理睬。

一天清晨,黑猩猩维勒探长刚起床,一阵急促的电话铃响了起来。

“黑猩猩维勒探长,请快来菜市场,有人打架了。”报警人的话音没落,就听到里面传来一阵嘈杂之声。

黑猩猩维勒探长很快赶到了菜市场。

打架的正是黑太狼和灰太狼,他们已经被大家拉开了,一个头上流着血,一个脸上挂了彩。

看到探长来了,黑太狼指着灰太狼面前的一堆茄子说:“他卖的这些茄子是从我地里偷来的。”

“你胡扯!”灰太狼叫道:“你诬赖好人,茄子是我从自己地里摘下来的。难道只有你自己种茄子吗?”

黑猩猩维勒探长没有言语,他走到那堆茄子面前,看了看,对灰太狼说:“我们现在不争论这些茄子是谁的,你先把茄子按大的、中等的、小的分成三堆,数数各堆有多少。”

灰太狼虽然不明白黑猩猩维勒探长为什么让他分茄子,但还是按照要求照办了。

一会儿,茄子分好了,灰太狼说:“大的121个,中等的83个,小的65个。”

黑猩猩维勒探长拿起几个小的看了看,放在耳边听了听,说:“是不是偷的,我们来让茄子说话。茄子告诉我了,灰太狼,这是你偷的!”

“探长先生真会开玩笑,这茄子又不会说话,怎么能说是我偷的呢?”灰太狼一脸的疑惑。

“呵呵,那就让我来告诉你吧。”维勒探长笑道。

灰太狼听了,只好认错。原来他看黑太狼的茄子长得好,卖的钱多,非常妒忌,才出此下策。就摸黑偷摘了许多,哪里顾得上分辨大小啊!

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篇18:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇19:编写童话故事400字作文

全文共 436 字

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车渐渐地走进了人们的生活,普通人家拥有辆私家车已是家常便饭,但是带来的是拥堵、噪音、污染。

在一个夜深人静的夜晚,一条马路在发出痛苦的呻吟:“我的腰间盘,我的波棱盖,我的胳膊肘,那多疼啊。”突然“轰隆、轰隆”来了辆拉着重型起重机的拖车,马路说:“哥们,轻点。”拖车理直气壮地说:“瞎嚷嚷什么!我在工作,我在为人民服务,怎么轻!”说完故意晃了晃六个轮胎。马路委屈道:“我也在为人民服务,我每天承受这么多重量,经常被弄得骨折、骨裂,我压力山大呀。”

这时马路旁的大树有气无力地说道:“唉!现在车辆繁多,受害的不只马路一个,我也是。车辆排出的尾气中有毒物质被我们吸收,让我的树叶变黄,树皮掉落,害虫有机可乘,啄木鸟也被尾气熏走了。路上的行人都戴上厚厚的口罩,成了蒙面大侠。”

一位开着奔驰车的司机听到了这场对话,心里非常有感触:“对呀,现在我们的生活有了提高,很多人有钱买汽车,出行方便了,可我们的生态环境已经遭受严重破坏,天不在蓝,水不再清。所以我们要少开车,保护我们生存的地球。”

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篇20:关于2024我来编童话单元

全文共 332 字

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早上小明带着文具去上学,下午写完作业就去睡了。

这时书包里,文具们开始了争斗。铅笔说:“我是小主人最好的朋友,你们都比不上我”。橡皮说:"你离开我还不是不行吗?你写错字谁帮你擦掉呀!”钢笔说:"你们说的都不对,我才是小主人最好的小伙伴。”改正带和胶带也说话了:“你们呀!都错了,我们这对好朋友才是小主人最好的小伙伴呢!”

说着说着,它们居然打起来了。橡皮的肚子被铅笔扎了几个洞,铅笔被钢笔在身上乱画了一片,钢笔和改正带的帽子被打的不知去哪儿了……

这时书包叔叔说:"你们都是小主人最好的小伙伴,都是他不可缺少的。”文具们听了都脸红了,低头认错,互相说了对不起。

从此以后,文具们都成了非常要好的朋友,每天一起陪小主人写作业,一起上下学,是小主人最好的小伙伴和得力的好帮手!

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