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三年级的三单元的编写童话怎么写(热门20篇)

成长,一个多么令人向往的词语,从小,我盼望着长大,盼望着早日有一天能成为大人。以下是小编带来的成长的故事作文,希望对你有帮助。

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三年级下册第六单元同步作文:未来的教室

全文共 386 字

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大家好,我是未来教室的发明家。

未来教室里的每个课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书,你想看那一页,只要按目录。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的话,可以换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你可以按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。

未来教室的老师,都是机器人,它们不需要电池,也不需要充电,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每一个键都有作用:如果同学太多了,它们只需要按一个键,教室就能变大;它教课的时候,只要按某一个键,电脑上就会出现它说的。

未来教室的空气新鲜,里面放着许许多多的盆栽,早上一开门,就能闻到浓密的香味。

未来教室有着冬暖夏凉的特点,它能根据天气的变化而变化,它能调解温度,每天都会调到适当的温度。

……

未来的教室真神奇啊!你也来这里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。

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篇1:人教版三年级上册一单元作文:《爬天都峰》读后感_500字

全文共 902 字

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一、

今天,我读了《爬天都峰》这篇课文,很受启发。

这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰,他们来到山脚下,小作者看到天都峰地势险要,又高又陡,非常难爬,小作者很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时,被老爷爷的勇气所折服,老爷爷也佩服他的勇气,一老一少互相鼓励,一起爬上了天都峰顶。这篇课文告诉我们,面对困难要有勇气和信心,不管做什么事都要坚持到底。

我们在生活中碰到困难时要勇敢面对,想办法克服困难,而不是被困难吓倒。记得有一次,我和爸爸去滑旱冰,到了那,我就害怕了,心想:“要是摔了该多疼啊!”可是爸爸早已下去滑了起来,他滑的是多么开心。我看着他开心的样子也想滑了可是刚下去就想摔倒,我又不敢动了。爸爸在一旁说:没事,勇敢向前滑吧。”在爸爸的鼓励下,我开始滑了,我先迈出一只脚,再迈另外一只脚,我会滑了,我把速度放快点,一不小心摔了一下,可真疼,我不想滑了,这时爸爸走来对我说:“如果你遇到一点挫折就放弃,那你永远也学不会。”我听了咬咬牙站了起来,我又开始滑了,这次我非常小心,滑了一会,我又放快了速度,又摔了一个跟头,我又站起来,就这样我不知道摔了几个跟头,反正最后我前脚一迈,后脚一蹬总算是会滑了。

现在我读了这篇课文,我更加懂得了:“世上无难事,只怕有心人。”

二、

我、爸爸和老爷爷不知疲倦的走在下山的路上。

一路上,我们唱着歌,哼着曲,碰到许多因为缺乏勇气想放弃的人。他们或叹气,或摇头,望着山顶举步不前,我们连忙奔上去,对他们说:“加把劲儿,马上就到山顶了,不要退缩。”他们听了,咬紧牙关,又使劲向上爬了起来。

我们也遇到许多停停歇歇的人,他们坐在那里,犹犹豫豫,眼神十分迷茫,我们赶紧上前,坚定地对他们说:“无限风光在顶峰啊。山顶上的风景可美了!有鲤鱼背等好多风景!你们早一秒爬上山顶,就早一秒看到美丽的景色了!”他们听了,不再犹豫,鼓起精神努力地向上爬,速度也明显比刚才快了许多。

不久,山上飘来了震耳欲聋的欢呼声,想必是有人在我们的鼓励下已经顺利到达山顶了。

想着他们欢呼雀跃的样子,我的心也顿时充满了喜悦。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,帮助他人,收获快乐,这次下山真是有意义呀!

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篇2:三年级下册第一单元同步作文:家乡美丽的小河

全文共 757 字

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三年级下学期语文第一单元习作要求中,让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先,我们先拟个题目。

俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目:

美丽的XX》《家乡的XX》

开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

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篇3:三年级单元作文我学会了坚强

全文共 2512 字

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看着友的落寞,心中便想为她撑片爱的蓝天,希望她能走出阴霾,心中满含对生活的热爱。

——题记

夜已深了,一切都静悄悄的,天似乎明亮着,因为有星月静默在天幕中。耳畔虫鸣声响起,给这春的夜添些温意。真的春天到了,白日骤增的气温,一恍惚如到了夏日。每日总在忙碌着,也总在收获着,收获着细碎的日子和看似充实的每一天,可打开收获仔细寻找,却只找到了曾经虚度的光阴。光阴好似总在虚度中渡过的,总想抓住今天的手,总想停住今天的脚步。可时间,却在细碎的日子里过去了,敲打键盘时,又在键盘的击打声中过去了,时间总是匆匆又匆匆。你稍微一留恋,它又从留恋中过去了。

今天总在重复着昨天的日子,明天还不知道是什么。就象月落星移,就象潮起潮落。

爱过,痛过,哭过,笑过,悔过,也幸福过。生活的五味,赠于每个人的不会多也不会少,总会让你品尝得到。生活总给我们留下或多或少的遗憾,这个世界本不完美。所以不必刻意强求,别让人未老,心却先步入夕阳,飘渺成天边那抹晚霞。是谁牵起了这长长的惆怅,暮夜,看那满天的星,那是多少双期盼的眼睛。闪呀闪呀,照亮了你的心了吗?那就拮取一颗星来,放在心中,让那心灯长明,不要让夜的黑暗阴暗心中的每个角落。

当你仰望星空,一脸悲戚时,静谧的夜空以无限的深邃对你,正如你欢喜时,它仍还你以无尽的深邃,不见它有丝毫的动容。境由心造,当被忧愁的阴云笼罩身心的时候,那就不防对着空际的夜空大喊:我要欢乐不要忧愁,让过去的一切见鬼去吧!让那尘的风,让那旧的事,让那伤了的心,让那哭过的泪,通通的,一切的一切,都随着这无尽的空际,随着星辰眨眼间,融入流星火的海洋。灰飞烟灭,无影无踪。

我想,每个人都曾在心中这样呐喊过吧。人,从娘胎里出来,就注定要去适应这个世界,适应这个纷扰尘世里的喜怒哀乐、悲欢离合。

从你焦黄的面容感受到我曾经的哀伤,从你落寞的情怀感受到我曾经的凄凉。从你倦怠的身影感受到我曾经的苍茫。也曾立意念学着要坚强,其实正如一位哲人所说,坚强是逼出来的,而不是学出来的。当你被逼得无路可走的时候,它悄悄的站在了你的肩上,你除了奋力承担,别无选择。它会让你迎着风,踏着雪,淋着雨,受着冻,一点点的站起来,蹒跚着落寞的脚步。仰起微笑的脸,抬起高昂的头,一点一点咽下苦涩的泪水,让那冰封的往事沉溺于深海,让所有的悲伤隐藏在微笑的下面。

生活于每个人,都会用不同的方式给我们施压,再施压。而我们,就是要全部接纳来自生活中各个方面沉重的负荷,吸收并消化掉。这不仅仅是在考验我们的承受能力,它也是在历练我们的生活能力啊。

迷离的日子终将远去,终会被岁月风干。撵平心事,涤净心灵的杂尘吧,总想总想帮你踩出一片天,让你知道除了灰暗还有蔚蓝的天;总想总想帮你卸下肩上的担,让你重现昔日的美丽和欢乐的笑颜。要想让春天常驻心田,那就要学着把自己改变。就如那织网的渔夫,补好的网,不一定能打到鱼,不补网,却永远能从网洞中漏掉捕获的鱼,最终破旧得一条鱼也打不到。微小的改变看不出任何效果,就象最初的那根稻草,无论怎样想象也不会把你砸伤。积累却可以改变它的方向,要么越站越挺拔,要么越压越垮塌。站出自己的风景,站出自己的快乐,把那烦恼点击卸载完整删掉。怕什么,路还漫长,每天总有新阳光,只要太阳在,光明就在,希望也就在。不要怕,别回头,一直前行,有我真诚的友谊,给你鼓励,为你护航。天空依旧蓝,月亮依旧圆,星星依旧灿。

总说很多事说起来容易做起来难,其实是你不敢抬脚,怕重复你的苦难,你可知,转转身,它又会是一种境界,一个崭新的天。不要溺在痛的陷井里,镜子破了就破了,别指望再把它重新磨圆。即便是碎的镜片,一样可以折射太阳的光线,一样会照亮心田,因为有阳光就会有温暖。除非你永远让它背朝着天!

我以我的体会能告诉你的,除了昂起生活的风帆,以坚强的姿态挺立外,保持一颗积极向上的心,以积极的心态踏实走好今天的路。并以一颗细密而柔和的心去寻找生活中温藏的感动。亦是常常和你一样被生活困扰,被自己的情绪困扰,可是所射入眼睛里的些微的感动,仍激励温暖着我这颗易感的心。我能拮取什么呢,除了感动,生活于我,也就仅仅剩下感动了。因为感动,充盈了我枯燥的生活,因为感动,我快乐,我幸福。我不去报怨什么,因为生活所赋予我的已经太多太多。让我手捧满满的感动,小心的呵护,生怕透过指缝,露下一滴,就因为那一滴啊,或许它能使我的心重现冰冷。

有了感动,就会把它融入到爱,也因为有爱,才有了诸多的感动,爱身边的每一个人,以一颗如发的心去感悟身边微乎的感动,为一句话,一个眼神,一个微笑,一个关爱的动作,把这一切的感动,融入到生命长河之中,让它温暖每一天每一刻。

生活的点滴,积累滴滴感动,积累岁月里曾经的欢笑与忧伤,把它们化作自己人生的动力,不去报怨,也无须悔恨。每一个人生折痕,都是生活给予我们丰厚的宝藏。因为伤了,不会拿悔恨去;因为累了,不会拿报怨去指责;因为爱了,才会知道自己该如何珍惜,怎样珍藏。看看脚上的鞋,就知道自己走了多少路,鞋坏了,还会有新的,前方是没有尽头的路,坏了的心情也须重新修整,弃掉压在心中的稻草,就像弃掉不合脚的鞋子,让它重现往日的快乐时光。

寻求感动吧,叩响感动的心灵之门,首先让自己的感动带给身边的每一个人,这样,才能从他人的身上汲取感动。收获温暖,丰盈幸福。要知道想让别人怎样对待你,你就要怎样对待别人。其次还要有一颗感恩的心,为每一分感动增加一颗感恩的心。还有一颗平和的心态:不小心跳到污水里,要庆幸幸亏不是掉到沟里,踩着单车不小心撞了树,要庆幸幸亏不是撞了人……把自己时时陷在积极的氛围里,靠自己积极的心态去面对生活中的每一天。脸上始终保持的微笑,会让你终有一天与快乐不期而遇。

人的一生,不会一直是平坦大道,总有坎坷,总有磨难,但也总有欢笑与我们相伴,怎样做到快乐与我们长伴,那就是给我们的心换上快乐的外套,把烦恼紧裹在外套的死角里,即便你很惆怅,只要脸上露出笑容,烦恼就不敢在你的眉头停留。没必要拿着昨天的烦恼来占用今天的生活。仔细想一想,在生活中,有多少烦恼没有解决掉?为什么昨天的不快总会在今天萦绕?而那些曾经的欢乐,却轻易地从宽大的指缝中漏掉?你,认真想过吗?

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篇4:三年级上册单元同步作文:懂事的小景景

全文共 987 字

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篇一

正午,知了在门前的橡树上高声歌唱,太阳放肆的烘烤着大地,真热啊!

“妈妈,我好可啊!能不能给我钱买冰糕吃?!”隔着一堵墙隐约听到邻居家小景景稚嫩的声

过了一会儿,我在阳台上便看见小景景拿着钱到便民店买了两个冰棍,咦?她拿着冰棍没回家要到哪儿去啊?于是我便想看个究竟。

哦!原来她这匆匆忙忙地是要跑到对面的孤寡老人王奶奶家,我踮着脚尖继续看下去,王奶奶正在坝子里边扇着扇子边择菜,只是隐约看见豆大的汗珠从脸上滑过。

小景景进去了,礼貌地叫了声王奶奶,王奶奶也像对待自己的孙女一样笑着应了一声。“王奶奶,给。”小景景边喘着气,边对王奶奶说道。我吃惊的看着小景景的一举一动。王奶奶接二连三的推辞,小景景也再三把冰棍推给王奶奶,“王奶奶,你就收下吧!你再不收下冰棍就快化了。” 王奶奶犹豫了一会儿便收下了“你真是个懂事的孩子,呵呵!”说完,王奶奶就像小孩子一样添着冰棍。“王奶奶,好吃吗?”“恩,你不是还有一个吗?快吃吧!”“恩。”小景景像小鸡啄米般点了点头。

呵呵~~小景景真懂事啊!

“知了~知了~知了~”知了又继续放声歌唱,风儿轻轻地吹过…………

篇二

正午,艳阳高照,天气热得出奇.隔壁五岁的小女孩小景景向妈妈要钱,想去买冰棍吃.妈妈同意了,给了她五快钱.

我在旁边看了,也是汗流浃背,准备去冷饮店买冰棍.我跟着他走,一路上我口干舌燥,恨不得早点吃上冰棍.

到了冷饮店,我买了一块钱的冰棍准备回家,但又把这个念头打消了.我看的小景景买了两根冰棍,而且不但没往家走,反而还拿着冰棍走到隔壁.

我一看,隔壁住着一位年过花甲的老奶奶,她躺在藤椅上,拿着扇子扇风,旁边的柜子上还有一台老式收音机.尽管这样,老奶奶的额头上还是有晶莹的汗珠.

小景景跑到老奶奶跟前:"王奶奶,你热不热?给你,冰棍."

老奶奶把收音机关了,坐起来,笑了笑:"谢谢你,小景景,奶奶当然热,但奶奶都这把年纪了,牙都没几颗了,身体也不大好,奶奶就不吃了,你自己吃吧."

小景景不甘心:"奶奶你吃吧,你吃吧,不回有事的,不会有事的."

冰棍在烈日下已经快化了,小景景更紧张了.

老奶奶沉思了几秒,点了点头,笑着说:"好,好,奶奶吃,奶奶吃."说完老奶奶去拿了个小碗,把冰棍放了进去:"待会儿化了,奶奶喝水,好不好?"老奶奶建议.

小景景点点头,不管怎么说,王奶奶还是把冰棍吃了.

我看了看小景景,又看了看我手中的冰棍,不由得眼睛一酸......

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篇5:未来的学校作文300字_三年级下册第六单元作文

全文共 293 字

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你想知道未来学校是什么样子吗?让我来告诉你吧。

那时候的学校外表看起来没有门,但是走到一堵有缝的墙时,墙就会自动打开,并且能识别是不是学生。啊原来是安装了全自动遥控器,有识别、呼叫功能。

未来的学校教学楼很高,那时会有一种声控自动安全装置。它的门口有一个微机小话筒,只要你说到哪一层,他就会自动、安全得把你送到你要到的那一层。随处都有一个自动售货机,你口渴时,只要按一个按钮,一罐饮料马上到手。校园所有的垃圾都由机器人不时地转运到一个集中的场地。

如果活动时,突然下起大雨,大操场上便会自动地张开一顶顶绿色植物大伞,并互相手牵手连成一片,丝毫不影响正在进行的文体活动。

哈哈!未来的学校真美!

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篇6:编写童话故事300字作文

全文共 435 字

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时间一天天流逝,突然间已经是深秋了,这对于开始储备冬眠食物的小动物们来说,这便意味着冬天快要来了。很多的小动物都意识到了这一点,因而它们已经开始了繁忙的寻找食物的生活。比如那可爱讨人喜欢的小松鼠已经找到了很多的松果当粮食,在田野里抓害虫大叫的小青蛙也开始加紧挖洞了。

有几只小松鼠,它们在松树林里跑着,跳着。突然吹来一阵秋风,最大的松鼠“吱吱”的叫着,好像在对另外几只松鼠说:“秋天到了,冬天快要来了!我们赶紧去找松果准备过冬吧!”那几只小松鼠听完,跟着大松鼠后跑了。它们真的去找松果了。

一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有几片落叶掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的枫树林已经变成火红火红的,一些叶子掉到地上,铺成一条火红的地毯。小青蛙好像想起了什么,接着,他在草地上挖洞。哦!原来,他知道秋天来了,冬天快要到了,它正准备冬眠呢!

秋天到了,冬天快要来了,小动物们都准备好了食物和温暖的窝,它们即将度过寒冷的冬天再迎接春姑娘的到来。

[编写童话故事300字作文

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篇7:人教版三年级下册二单元作文:爱护环境_350字

全文共 314 字

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“咚咚咚”,小猴边敲锣边喊着,“开会了,大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了,就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王,它开始发话了说:“最近有些群众反映说‘有些个别动物家的环境很差,搞得臭哄哄的’所以我决定带领大家来一次检查,来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话,热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家,它家搞地干干净净,整整齐齐,连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……,它们的家都很干净,当检查到小熊家时,它家里脏脏的,臭哄哄的,到处堆满垃圾袋,大家马上起哄的说:“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊,小熊委屈地说:“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾,你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

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篇8:人教版三年级下册四单元作文:我学会了骑自行车_400字

全文共 416 字

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每当我看到小朋友骑着那漂亮的自行车,在小路上神气地飞跑时,我就羡慕得不得了。终于,在我四岁生日那天,我如愿以偿地得到了一辆崭新的自行车。

当天下午,我就急不可待地催着爸爸带我出来练习。爸爸耐心地给我讲解骑自行车的要领,不等爸爸说完,我就迫不及待地跨上自行车,“蹭”的一声冲了出去。“卟通”一声,就一屁股摔倒在地上了。“哎哟!”我摸着摔疼了的屁股,蔫蔫地回到爸爸身边。

“这叫‘心急吃不了热豆腐’,我先扶你走两步。”爸爸在后面扶着车,以防车倒。我按照爸爸讲的要领,紧紧地握住车把,一点一点往前走。心里默念着:“握稳车把,目视前方,心里放松,保持平衡。”渐渐地,我找到了感觉,越骑越稳,感觉车子轻了起来,一回头,爸爸不知什么时候已经松开了手。心里一慌,“叭嗒”一声,我又摔倒了。

我翻身爬起来,一抬腿又跨上车。“我就不信治不服你。”克服了心里障碍后,我感觉轻松多了。经过千辛万苦,我终于学会了骑自行车。而且能轻松自如的带着同伴飞驰。真开心呀!

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篇9:三年级童话作文:装死的狐狸

全文共 313 字

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有一天,狐狸的肚子饿得咕咕直叫,可就是找不到好吃的。突然,他看见一群乌鸦在天空上飞来飞去。狐狸想:“乌鸦肉一定很好吃,我要是找到一个乌鸦窝那不就有乌鸦肉可以吃了嘛。”

他找啊找啊,终于找到了一个乌鸦窝。乌鸦窝在高高的树上,可狐狸不会爬树,就还是吃不到乌鸦肉。狐狸想:我不会爬树,又不敢叫猫科动物来帮忙把乌鸦弄下来。突然狐狸想出来个好办法,那就是装死。狐狸马上躺在地上,闭上了眼睛。一群乌鸦飞过这里,看见狐狸闭着眼睛躺在地上,就飞了下来高兴地叫着“坏狐狸死了,坏狐狸死了!

可怜的乌鸦还不知道狐狸是在那里装死。狐狸趁机把最靠近的一只乌鸦腿抓住。那只乌鸦大放悲歌,其他的乌鸦看见了连忙飞走。而那只被捉住的乌鸦呢,他就只能被狐狸吃掉了。

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篇10:编写童话故事

全文共 436 字

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一天,小猫来到了大肥羊学校,大象老师讲了一本非常有趣的书叫《狼王梦》。小猫很感兴趣,于是没日没夜地看起来。

每天放学后,它都要去草坪上看一会儿书,它说回家看书妈妈不让它躺在床上看。在草坪上躺着看可以不听妈妈的唠叨。它翘起二郎腿,躺在草坪上看了起来。不一会儿,老山羊伯伯走了过来说:“哟,孩子,你怎么躺在草坪上看书呀,这对你的眼睛可不好,时间长了会变成近视眼的。”小猫头一拧,眼一瞪说:“我怎么看书关你什么事?我不用你管。”老山羊叹了口气,摇了摇头走开了。

太阳快要下山了,小猫想要回家了,可是它被里面的故事情节吸引住了,还一边走一边看,不一小心就撞到了小白兔姐姐,小白兔说:“小猫,走着看书可不好呀,时间长了你会变成近视眼的。”小猫瞅瞅小白兔,一声也没吭,心想:“谁不知道你是个小懒虫,天天都不爱学习,你这是嫉妒我。”

过了些日子,小猫一觉醒来,发现自己的眼睛好疼,而且还红红的,什么都看不清了。这时候它想起了老山羊和小白兔姐姐的话,自己十分后悔。

小朋友们,你们千万不要学我哟!

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篇11:我来编童话三年级作文

全文共 697 字

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白菜宝宝生病了

从前,森林里住着一只可爱的大白兔。他非常勤劳,每天一大早都去菜园里浇水,施肥、检查菜叶里有没有害虫,因为害虫会让白菜宝宝生病的。

一天,小白兔和往常一样去菜园里检查白菜。突然,他大叫了一声,发生了什么事?他是怎么做的?请听我细细讲来。

原来当小白兔去菜园里检查白菜时,看见白菜上爬着一条条的菜虫,把白菜宝宝嫩绿的叶子啃出了一个个小洞,这些菜虫肯定是害虫。小白兔吓得张大了嘴,都可以放下一个大鸡蛋了。他灵机一动,想出了一个好办法。

小白兔拨通了啄木鸟家的电话:“喂,您好,是啄木鸟医生吗?我家的白菜宝宝生病了,您能帮我除掉菜虫吗?”“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”啄木鸟回答道。

小白兔的眼泪在眼眶里打转,他接着打电话给猫头鹰,“喂,请问是猫头鹰先生吗?我想请您帮我捉白菜宝宝上的菜虫?”猫头鹰先生叹了囗气:“唉,对不起,我只会捉地里的田鼠呢!你还是请别人帮忙吧!”

可怜的小白兔想了好久,想到了青蛙大叔,他连忙拨通了青蛙家的电话:“喂,是青蛙大叔吗?我是小白兔,你能帮我捉白菜宝宝身上的菜虫吗?”“对不起,小白兔,我只会捉田里的害虫,菜叶里的虫子我够不着,你还是请别人帮忙吧!”青蛙大叔回答道,“你可以去找螳螂弟弟,他是这方面的高手。”

小白兔开心极了,立刻跑到螳螂弟弟家里,在门囗大声问道:“螳螂弟弟,你能帮我捉白菜宝宝身上的菜虫吗?”“可以啊!我们现在就去。”螳螂弟弟说完,就带着两把镰刀跟小白兔出门了。小白兔非常高兴连蹦了三尺高,来到了菜园里。螳螂弟弟一囗气能吃掉几十条菜虫。

小白兔看着干干净净的菜园,脸上乐开了花。没过多久,白菜宝宝恢复了健康,迎着阳光成长起来。

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篇12:谁是小偷童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字

全文共 418 字

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一天晚上,蝴蝶妹妹出去卖菜,回来的路上,她看见一只小鸟从她家飞过,她就飞回家了。

第二天早上,蝴蝶妹妹发现自己的钻石不见了,它就报了案。

警察来到蝴蝶妹妹的家,蜻蜓警长看到了地上交错的脚印,那是鸟类的脚印!蜻蜓警长问蝴蝶妹妹:“昨天有没有人来过你家?”

“没有呀?哦!昨天我看到一只鸟从我家飞过,好像是麻雀。”

“我知道了!”蜻蜓警长边说边走了,他回到警察局,让人叫麻雀过来。麻雀来了,警长问道:“是不是你偷了蝴蝶妹妹的东西?”

“不是!”

“还说不是!”

“明明不是我偷的,可有证据?”

“有!”警长把在蝴蝶家拍到的脚印扔给麻雀看。

“这根本不是我的脚印,我的脚印是两两并排的!”麻雀看了照片说,“你连这都不知道,还当什么警察!”

“那么,带人证。”

蝴蝶妹妹被带上来了。

警长说:“你说你都看到了什么。”

“昨天晚上,我好像看到了一只麻雀从我家飞过。”

“晚上!我们麻雀视力不好,在晚上是不敢乱飞的!”

“原来是这样啊!”警长说。

后来,警长找到了小偷——猫头鹰。

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篇13:三年级下册第三单元同步作文:说说我自己写作指导

全文共 683 字

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“自我介绍”的作文怎么写?要写好“自我介绍”首先自己要先了解自己。要了解自己什么呢?想一想自己的性格、爱好,再想一想自己的优点、缺点,然后让你的同学、老师、父母对你进行一下评价,吸取他们的建议,从而进一步地了解自己。介绍自己一定要实话实说,这样才能打动你的老师和同学们。

作文里具体要写自己的哪些方面呢?首先,要把姓名、年龄、外貌特征、性格特点还有自身的优缺点在文章中体现出来。其次,通过特定的环境把发生在自己身上的事情叙述出来,动作、语言、神情的描写要生动活泼。再次,先说什么,后说什么,要合理安排,做到心中有数。最后,要注意不要把很多件事都详写,要抓住重点写一到两件事烘托出自己主要的性格特点。

以下是小学生作文:

说说我自己

我是一个非常调皮的男孩。你想知道我的特点和样子吗?那就来看看吧!我站在镜子前,看到镜子里出现了我的形象:1.5米的个子,留着小平头,头发乌黑发亮。一双不大的眼睛,闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜地笑着,露出了两排不争气的小白牙,充满了对生活的热爱。这就是我——一个三年级的小学生。

我最喜欢的体育运动是跑步。记得有一次上体育课的时候,老师让我们跑步。我在跑步的时候摔了一大跤,这时我才知道要多练习才不会摔跤。所以我喜欢的体育运动是跑步。

记得有一次我在玩耍的时候,看到树上有一个鸟窝,我便走到树林,手扒着树枝,慢慢蹬上去,顿时心想:如果我一不小心掉下去怎么办?我正准备拿鸟蛋的时候,突然一只大鸟来啄我,我一只手捂着头,一只手赶鸟,一不小心脚一滑,摔了个四脚朝天。幸好那棵树不是很高,我才没摔伤。

你知道我的特点和样子了吗?我这个调皮的孩子,你喜欢吗?

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篇14:三年级上册第三单元作文400字:美丽的秋天

全文共 300 字

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星期日,我和姥姥、妈妈、姥爷一起去公园玩。在去公园的半路上,我看到一群大雁,大雁可真聪明呀!一会儿排成人字,一会儿排成一字,变化多样真是聪明!

进了公园,我便闻到两种不同的气味,一种是一股清新的空气,另一种好像是菊花的香味。真好闻呀!姥姥赞叹到。说完,我们便向菊花园走去。到了菊花园,我们便感到了一股勇敢坚强的意志,其实,这是那一丛丛菊花永不屈服的意志,让人想起元稹写的《菊花》这首诗,秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。好一首描写菊花的古诗呀!

秋天的叶子是那么美丽,看,枫树的树叶从树上落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,多么美丽!

秋天是一幅美丽的图画,是一个五彩缤纷的世界。

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篇15:三年级语文下册第二单元作文600字

全文共 608 字

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我的家在葫芦岛,是一个美丽的海滨城市。在改革开放春风的吹拂下,我的家乡也正发生着日新月异的变化。说到这变化,让我就从“衣、食、住、行”这四个方面说起吧。

先说一说这个“衣”。听妈妈说,原先住在这里的人,冬天差不多穿的都是厂里发的大棉袄。颜色也很单一,没有个性。而现在呢?人人都穿着既漂亮又舒适的衣服,领子上有的还有好看的毛毛,脚上还穿着美丽的长靴。每个人都是一道独特的风景。有的爱美的阿姨还描着眉,打着眼影,擦着粉,让自己看起来更漂亮了。这些不都说明人们的生活水平在提高吗?!

就连我这么大的孩子,衣橱里也有许多漂亮的衣服,真是与从前不同呀! 说起这个“食”,可是千言万语也说不尽的。以前的人,到了这个季节,只能吃些萝卜、白菜和土豆。一星期吃上一回肉的人家大概就是富人家了。水果和干果更是不能经常吃。可现在,一年四季都能吃到青菜,种类繁多。鸡鸭鱼肉也是想吃就吃。对比新旧家,我感觉变化可真大。

最后,让我们说一说“行”。以前,人们上学、上班多数靠走路。远一点的,骑自行车。姥爷说他们那时,主要的交通工具是马车。偶尔能坐上一回“砖车”(拉砖的车)就很幸运了。可现在,公交车、出租车、私家车、火车、飞机……各种各样的交通工具任你选择。我家的附近,还修了码头,以后,我还可以乘船去旅行。

真是很方便呀。怎么样?听了我的介绍,你是不是也觉得我的家乡变化很大呀?我在心底深深地热爱着我的家乡,也衷心希望我的家乡越变越美丽,越变越富饶!

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篇16:仙纸童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文5200字

全文共 4902 字

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从前,有一个很有钱的公爵,他一生最喜欢旅行。他翻山越岭,漂洋过海,到过许许多多国家。每到一个地方,他都要尽情地玩个痛快。

这样过了几年,最后,他终于用光了自己的财产,一个钱也没有了。以前同他很要好的、吃他用他的那些亲戚朋友们,现在都避开他了。因此,公爵不得不以自己的劳动来赚点钱糊糊口。

一天晚上,公爵在一片浓密的森林中走着,他找不到一个住宿的地方。

正在着急的时候,他忽然发现前面不远的灌木丛中,有一间小小的茅屋。于是他就走了进去。茅屋里空空的,只有在一个角落里摆着一只大箱子。

“这箱子里放的是什么呢?”公爵心里想。“也许能找到块把面包吧!

我的肚子已经饿得咕咕叫了。”

他打开了箱子。箱子里原来是一只比较小的箱子,他又打开了第二只箱子,可是奇怪,里面又是一只较小的箱子!他就这样一只又一只的开着,箱子越来越小了。

最后,公爵终于取出了最后的一只很小的小箱子。他心里想,这里面一定是放着金子或者是什么贵重的东西了。可是打开仔细一看,里面什么贵重的东西也没有,只有一张小小的纸条,上面写着几个字。

公爵伤心地摊开了小纸条,读出了上面写的几个字:

“来啊,我的仆人!”

他刚说完了这句话,突然听到身旁有人说话的声音:

“您有什么吩咐,我的老爷?”

公爵朝四周看了看,茅屋里什么人也没有。他觉得很奇怪,于是又说了一遍:“来啊,我的仆人!”

接着又听到了响亮的说话声:“您有什么吩咐,我的老爷?”

“要是这里有听到我说话的人,那就请他做做好事,拿点什么给我吃吃吧!”

就在这一刹那间,茅屋的正中出现了一张桌子,桌子上放着最好的饭菜和葡萄酒。于是,公爵就毫不客气地在桌旁坐了下来,迅速地吃起酒菜,把肚子吃得饱饱的。

这时候,他想要睡觉了。他就又拿出那张仙纸,读道:

“来啊,我的仆人!”

“您有什么吩咐,我的老爷?”

“给我拿张床来,我要睡觉了!”

这时候,一张简直象皇帝的龙床那样豪华的床,忽然出现在茅屋里了。

公爵手里拿着仙纸,在床上躺了下来,接着又说:“来啊,我的仆人!”

“您有什么吩咐,我的老爷?”

“给我造一座最最漂亮的宫殿吧!”

公爵的话刚说完,他发觉自己已经躺在一个非常豪华的房间里了,房间里有着各种各样最最贵重漂亮的陈设。

第二天早晨,公爵醒了,他在自己的宫殿里走了一遍。那数不尽的房间,那豪华的陈设,都使他感到万分的惊讶。更使他奇怪的是,当他走出宫殿,往四周一望时,森林已经不见了,只见四周都是美丽非凡的花园。园中生长着各种绿荫如盖的树林,盛开着彩色缤纷的鲜花。过去不远的地方,还流过了一条清澈见底的河流。

公爵又拿出仙纸,叫道:

“来啊,我的仆人!”

“您有什么吩咐,我的老爷?”

“你给了我这样壮丽的一座宫殿,可是我看不见里面有一个臣仆。把他们也送来吧!”

说着,宫殿里立刻就出现了许多衣着华丽的贵族和漂亮的太太。仆人们也到处在奔忙着。

在那条河对岸的一个山丘上,有着另一座比起来坏得多的宫殿。这是国王的宫殿。这天早上,国王从窗口往外眺望时,他发现河的对岸出现了一座金屋顶的大理石宫殿。

国王不敢相信,他擦了自己的眼睛,再仔细一看,河的对岸,依旧高耸着那座在阳光下闪烁着的漂亮的宫殿。

于是国王就召来了所有的侍臣,问他们说:

“你们看到河对岸的那座宫殿吗?”

“看见的,陛下!”侍臣们都回答说。

“是什么人这样大胆,敢在我的国土上造这样一座宫殿?而且比我的还好!”

侍臣们都深深鞠躬,回答说:“我们不知道,陛下!”

国王就召来了自己的将军,命令说:“你立即带领所有的骑兵和步兵,去把那座宫殿全部给我毁掉!”

军队立刻就集合起来了。工兵架好了桥。随着,响起了军号和战鼓声,军队出发了。

公爵看到了开过来的军队,听到了军乐声,就拿出仙纸,叫道:“来啊,我的仆人!”

“您有什么吩咐,我的老爷?”

“决给我派一些步兵和骑兵来,还得有大炮。人数要比国王的多五倍。”

过了一会,公爵从窗口往外一看,看到无数的军队已经向国王的军队迎了上去。

国王的队伍害怕得站住了,公爵披着自己的金色斗篷,走到将军面前,对他说:“你们到我的领地上来做什么?”

将军说,这是国王派他们前来捣毁这座新宫殿的,因为这座宫殿的建造没有得到国王的许可。

公爵听了哈哈大笑起来,说:

“我有多少军队您看见了吗?可是,我还可以有比这多上一百倍的。我看,我们还是交个朋友吧!”

这一提议,正合将军的意。于是公爵就把国王的军官都邀请到自己的宫殿里,士兵则邀请到院子里和门前的广场上,摆了酒,款待他们,国王的军官和士兵们不断地为英勇的公爵和他的军队干杯。他们还谈起国王有一个非常美丽的女儿。

“啊,要是您娶了她,那真是天生的一对!”将军对公爵说。“只是公主生得非常傲慢,没有一个男人使她瞧得起的。”

不久,出发的号声响了。国王的士兵们三呼“万岁”,向公爵表示致敬,并且感谢他的盛情的招待,公爵也请将军代他向国王转达自己的敬意。

到了只留下公爵一个人时,他又拿出了仙纸,叫道:

“来啊,我的仆人!”

“您有什么吩咐,我的老爷?”

“等国王的女儿睡着了,你就把她弄到这里来。可是必须在她醒过来以前给她送回王宫去。”

晚上,公爵看到了公主。她是这样的美丽,公爵非常喜欢她。看不见的仆人又把睡着的公主送回到她自己的王宫里。

第二天早上,国王起来朝窗外一看,不由得勃然大怒,因为那座宫殿原封不动地在阳光下闪烁着。于是,他立刻就召来了将军,叱骂他为什么还没有把那座宫殿毁掉。将军只得报告国王说,他打不过那个公爵,因为他的军队多上一百倍。

“陛下,您同他交个朋友不是很好吗?”将军提议说。

国王脱下了王冠,拼命搔着后脑勺,嘴里说:

“这个人莫非是个神仙吗?”

正在说着,公主进来了。她兴奋地把自己昨天晚上做的一个奇怪的梦告诉给父亲,在梦里,她认识了一个穿金色斗篷的非常了不起的英雄。最后,她说:“我要嫁给他!”

突然,传来了军乐声。穿着金色斗篷的公爵,带领着自己的军队走进王宫来了。国王亲切地接待了他。公爵和公主坐在一起,他们俩已经相爱了。

公爵当场就向国王提出,要求把公主嫁给他。可是,国王却说:“得先看看您的宫殿。”

于是,这天晚上,忙坏了那个看不见的仆人,因为必须让国王看看公爵的豪华和富有。

国王带着自己的随从到公爵的宫殿里来了。他参观了宫殿和大花园。这里有他从未见过的豪华,使他惊叹不止。

第二天,公爵和公主举行了婚礼。

几天过去了。一天晚上,公爵听到了有人对他讲话的声音:

“我的老爷,现在您一切都满足了吧?”

“是啊,我现在一切都满足了。”

“您能拿点什么感谢感谢我吗,我的老爷?”

“啊!随便什么都可以,我的忠实的仆人!”

“我的要求很低,请您把那张小纸条给了我吧,——您已经用不到它了。”

“既然你要求这样,那就拿去吧!反正上面的几个字我已经会背了。”

看不见的仆人又说了。

“那就请您把纸条放在床边的桌子上吧。”

公爵照他说的刚把仙纸放到桌上,它就立即消失不见了。随后,公爵就同妻子吃了晚饭,睡了。

天快亮的时候,公爵被冻醒了,他的牙齿冻得直打战。待他睁眼向四周一看,他才发现自己光着身子。宫殿也不在了,原来他们是睡在那个放着箱子的空茅屋里。公爵急得拼命喊:“来啊,我的仆人!来啊,我的仆人!……”

可是,完全白费力气,听不到一声回答的声音。

公主虽然还穿着衣服,可是她也象公爵一样的痛苦。宫殿、豪华、财富,什么都没有了啊!现在她的父亲会说些什么呢?公爵把一切都告诉了公主,并且要她回到父亲那里去。可是公主不肯,她非常爱他,虽然公爵现在已经成了一个穷人。她还是要同他生活在一起。

这天早上,国王起身朝窗外一看,发现那座壮丽的宫殿不见了,只看到一片森林。

国王就立即召来了全体侍臣,问他们说:

“你们看到对岸的那座宫殿吗?”

侍臣们都弯下身子,低下头,最后终于回答说,看不到那座宫殿了。国王立刻带了自己的随从,渡过河,走进森林。在原来的宫殿和花园的地方,找到了一间小小的茅屋。国王走进茅屋,看到了光着身子的女婿和正在痛哭的女儿。

“这里发生了什么事啦?”疲倦不堪的国王问道。

公爵还没来得及详细回答,暴怒的国王就吩咐立即把这个穷公爵绞死在这里。公主的一切哀求和眼泪都不能使国王息怒。“这个坏蛋,立刻就得叫他死!”国王厉声地喊道。

侍从们很快就在茅屋附近竖好了一个绞架。绞索套在公爵的脖子上了。

这时候,公主偷偷地递给了刽子手一只金戒指,恳求他不要把公爵真的绞死,到了晚上就把他解下来,公主准备跟他一起逃到外国去。刽子手答应了,他就把绳子扎在公爵的两腋下,把他挂上绞架。国王从远处看到公爵已经在绞架上吊着,就带了随从回去了。

挂在绞架上的公爵尽想着,觉得自己做了一件大蠢事,不该把仙纸还给了那个看不见的仆人。

太阳渐渐地落到树林的背后去了。这时候,公爵突然听到了响亮的车马声。他朝下面一看,看到过来了七辆马车,车上都装满了旧皮鞋。最后的一辆车上坐着一个小老头儿,身上穿着灰色的衣服,头上戴了一顶尖顶的小红帽,他那难看的脸上,生着一对闪闪发光的小眼睛。到了绞架旁边,他打量了一下公爵就哈哈大笑起来。

“你真是一个大傻瓜,所以才会被人吊在这里啊!”说着,他又哈哈大笑起来。“你看,我为了完成你的命令,鞋子都穿破七车了。怎么样?要把仙纸拿回去吗,傻瓜?”

小老头故意把仙纸递到了吊着的公爵鼻子跟前。

冷不防公爵一伸手就夺过了小老头手中的仙纸,接着就喊:

“来啊,我的仆人!”

马车和老人忽然都不见了,只听到说:

“您有什么吩咐,我的老爷?”

“解掉我身上的绳子,把宫殿、侍臣、花园、军队……总之一切都恢复原来的样子!”

第二天早上,国王朝窗外一看,咦,奇怪!对岸仍旧耸立着那座壮丽的宫殿。国王立刻召来了自己的侍臣。他们都微笑着回答说:“是的,我们看到了那座宫殿,陛下!”

国王就派人去叫公主,可是公主已经不在了。国王带了随从来到了那座奇怪的宫殿前面,仔细看看,一切都象以前一样,他越弄越糊涂了。这时候,公爵同自己的妻子已经走出宫殿,迎接国王来了。

“这是怎么一回事?莫非我在做梦吗?”国王用力捏捏自己的鼻子,嘴里说着。

可是,一切都表明,他并不是在做梦,他清楚地听到了女婿和女儿的声音。国王睁大了眼睛,注视着他们,说:“我看见的难道是我的女婿吗?”

“当然啦,陛下!”公爵回答说。“在您面前的还会是别人吗?”

“我不是已经把你绞死了吗?昨天,你不是光着身子站在一间茅屋里的吗?”

“啊,我看我的岳父大人恐怕身体不大好吧!你说是不是,我的亲爱的?”公爵对公主说。

“我看,爸爸一定生病了!听他说出来的话多奇怪!”

“难道我已经绞死了吗?哪一个人能相信?”公爵威严地看着国王的那些侍臣,问道。

“没有人能相信的,驸马大人!”他们都回答说。

“莫非我真的昏过去过吗?”国王心里想。

“昨天,这里是不是有一间茅屋?你是不是光着身子站在我的面前过?”他又向公爵说。

“您尽说些什么呀,爸爸!您得赶快医治去!您一定是着了魔了!”公主喊道。

国王擦擦自己的眼睛,朝四周打量了一番。

“这么说,你们是对的!”国王说。“现在我已经清醒了,所以又看到应该看到的东西了。当然,要是我真的绞死了这样一位英勇无双的公爵,那真是我的大耻辱了。”

这时候,大家都很高兴,已经没有人再去想这件事了。

公爵接受这次痛苦的教训,变得聪明多了,他不再请那个看不见的仆人帮忙,而是用自己的力量去做一切事情了。

后来,国王给了公爵半个国家。因为公爵曾经亲身尝到过穷人的悲苦,所以他成了一个很好的国王,大家都很敬爱他。

有一天,那个看不见的仆人又来对公爵哀求说:

“我的老爷,现在一切都由您自己动手了,总不需要我的帮助了吧!还是放了我吧,我的老爷!”

“我本来可以放了你,反正没有你也行。可是,我怕把仙纸交还给你,你又把宫殿和其他的东西收了回去,那我又得上绞架了啊!所以我不能把仙纸还给你!”

“要是它在您的手里,那倒没有什么。”看不见的仆人又说。“可是要是落到了一个懒汉的手里,我就得倒霉了,我已经这样奔走了两千年了啊!”

他们谈判了很久,最后终于决定,由公爵秘密地把仙纸放在一只箱子里,箱子外面涂上油漆,然后挖一个二十七米深的土坑,把箱子放在这个土坑里。

公爵照这样做了,并且用二十七块石头填平了这个坑。从此以后,公爵就同那个看不见的仆人永别了。

后来,曾经有许多人寻找过这只装着仙纸的箱子,可是他们一直都没有找到它。

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篇17:三年级自编动物童话故事

全文共 318 字

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一天,阳光灿烂,万里无云。森林里,大家不知怎么的,都朝一个方向走。哦!原来大家要去参加一年一度的动物招聘会呀!

第一个要找工作的是大象伯伯,他说:“我有长长的鼻子,而且我的力气很大很大,我能搬动很重的东西,并且我很负责,我想找一份搬运工的工作。”

啄木鸟也不甘示弱,她说:“我的嘴巴很尖很尖,而且我可以把虫子从树干里捉出来吃掉,我想当一名出色的医生。”

猴子连忙说:“我的平衡能力很强,可以在树上走来走去,还能摘到又大又甜的水果,我想找一个采摘的工作。”

花豹说:“我跑步非常快,还很有责任心,我十分想做一位跑步教练!”

小动物们都争先恐后地介绍着自己的长处,说着自己想应聘的工作岗位。一时之间,整个森林里热闹非凡,这个动物应聘大会真是太有趣了!

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篇18:三年级下册第四单元同步作文:我学会了洗碗

全文共 361 字

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星期天,是轮到妈妈的加班日,妈妈早早就去上班,爸爸就谈起了生意。只有我一个人还在吃饭,真无聊。

对了,平时妈妈总是忙着洗碗,这次也该轮到我了·。我先把碗拿到洗碗盆里,然后打水,我就开始洗碗了,可我怎样用力地擦,它就是不干净,我想起妈妈以前好像有用洗洁精,于是连忙挤了许多洗洁精,可是,手一打滑,碗摔了个粉碎,总是,我的脑海闪过放弃的念头,但是,我想到爸爸告诉我,做任何一件事,都要坚持不懈,所以我仔细的回想妈妈洗碗的全部过程,哦,原来,洗碗不能用太多的洗洁精,不然容易打滑,我边想边做,用力地把碗周围的油腻洗掉,在反反复复擦了一遍,然后,就用水洗干净。看着亮堂堂的碗,我心里乐滋滋的。

“铃铃”,妈妈回来了,看见我洗的碗,开心的说:“你长大了,学会洗碗了。”

第一次学会洗碗,使我明白,做任何事情要留心观察,坚持不懈,才会成功。

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篇19:三年级下册第八单元同步作文:我想要变成一只小鸟

全文共 436 字

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我是多么想变成一只漂亮、可爱的小鸟呀!

我变成小鸟后,可以飞过高山,飞过山谷,飞过海洋,飞向那美丽的小兴安岭,和那里的鸟儿们一起交朋友,并且搭一个窝住下来。

春天小兴安岭溪水很多,我可以和朋友们一起飞到草丛里,捉虫子吃。

夏天,我和大家飞进窝里,在绿阴阍下乘凉,和朋友一起在窝里玩耍、休息。

秋天,我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮,让汁水流下来,我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候,果肉也可以掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开,取出果肉,咬碎了分给大家,让大家都有过冬的粮食,野葡萄的汁液也分给大家,让大家有水喝。我还跟同伴一起去捡小树枝,搭一个温暖的窝,冬天到时不会被冻僵,雨来了不会被淋到。

冬天,我们一起躲在舒适的家里,我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉,休息,把小树枝上的叶子拔开,编织成被子,盖好,欣赏外面的雪景,我又把一些树枝搭在窝上,当房顶,打开一个地方开了两个小洞,欣赏雪花跳舞。

我真想变成一个小鸟,一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。

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篇20:如何写好三年级下册第一单元同步作文:家乡的景物

全文共 1731 字

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1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1:我最想夸夸我们广场公园。

生2:我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3:我最想说说我们的宽宽的马路。

生4:我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我想写广场,因为那里很热闹。

生2:我最想写我们家乡的水果,

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了沭河的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生:家乡的风光太美了。

生:我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来家乡做客,我相信,

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

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