有细节描写的初中作文【经典20篇】

我认为，友谊，分很多种：友谊是当你生气时，朋友来陪你，哄你开心；是当你伤心时，朋友来安慰你，替你出气，是当你觉得无聊时，朋友跟你玩的痛痛快快；是当你功课不好时，朋友帮你补习；也是当你委屈时，朋友永远站在你这边；还是当你觉得无助时，帮你走出黑暗的天使。

有些人或许会觉得“友谊算什么？钱才是最重要的！”如果你有一大把金钱，却一个朋友也没有又有什么用呢？德国一个哲学家曾说过：“金钱买不到的有这4东西：1.甜蜜的笑2.青涩的爱情3.永久的友谊4.深深的爱”没错！

金钱买不到的东西还有很多，如果你只生活在金钱与污蔑的视野里，当你贫困潦倒时，你便知道友谊的珍贵了！

友谊，是一个名词的含义，友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。所以，友谊是异常珍贵的。由于友谊的形成非常漫长，但是友谊一旦形成，便让两个人密不可分，所以我认为友谊是世界上一种美好的东西。

友谊不是随随便便就能得到的，只有你善解人意，心胸宽大，平易近人才能拥有！

友情是比什么东西都珍贵的，比什么东西都值得珍视的，友情是比任何珍珠.宝石还要珍贵的宝物！

友谊，是来之不易的东西，我们每个人都应学会拥有，学会珍惜，因为它是我们生活中不可少的一部分！

教师点评：文章写出了小作者对友谊的真实感悟，理解深刻，能发人深省，语言也很富有哲理。

叶子，不是树，不是花，它似乎并没有什么特别的，只是叶子。

它在路边，那是一条狭窄的街道，绿化相当可怜，灰色的隔墙

黑色的马路，灰色的天空黑色的烟，我下一句要说的不是它的存在给这条实在没什么特点的马路增添了一抹绿色，而是那叶子它本身也与周围所同化——变成了一种压抑的灰色。

它在一个不到半平米大、半米高的花池中，在那一小方贫瘠的土壤中悄悄地存在着，存在着存在着，它没有校园里那些叶子的热情，校园那些叶子，蓬蓬勃勃的生长，满怀新生机的绿意却被园艺剪一下裁去，但还是不甘心的向上生长着，蓬蓬勃勃，正如那莘莘学子，历经修剪却生机仍在，备受洗礼而渐臻成熟。

这些叶子不一样，它静止着，仿佛是从创世以来就在那里，从来都没有变过的一尊雕塑，没有生命的，停滞的。

它在这里被所有人忽视，没有人有关注他的闲情雅致，因为我们实在看不出它有什么用处来，它未曾倾吐过芬芳未曾点缀过街巷。说到这一点，行道树是幸福的，他们在最难熬的黑暗中咬牙忍受苦难的时候，心里想着自己有如此多的同伴，多少棵树手拉手，轻轻唱着悲伤的歌，心中充满希冀地、为实现那自身价值而迎接黎明。

叶子也是有同伴的，可是它囿于这一小个花池，它看不到，看不到呀！茕茕孑立，心中充满对未来的迷惘和对自身价值的怀疑，发不出嘶哑呐喊，流不出带血的眼泪，它就这么静默着，静默着。

久了久了，它也就麻木了，自己被污浊的世界所同化，真的变成一座了无生机的雕塑，它累了，它甘于平凡与狭隘，又不想甘于平凡与狭隘，最终不得不甘于平凡和狭隘。

现在若是给予它名为“希望”的救赎，那对用绝望外壳保护自己的它，该是致命的打击吧！

叶子，你累了么？叶子，你什么时候能够重归泥土？

可孰知，停滞就是死亡，人云亦云总会丢掉自我。

这大概是命运罢，世间的事物，有哪个能够脱离尘世洪流，静止在时间之外呢？个性不再，就灭亡罢。

我用沾满泥土的双手，捧起这被遗弃的一簇，世界上，不知还有多少。

那丛叶子依旧在那里，它在哭？在笑？在思考？还是僵硬地就那么静静地待着？没人知晓。

叶子啊，叶子！

古之成大事者，必有过人之严谨。严谨，是成功之路上不可或缺的良好习惯。细节，往往决定成败。 Ancient people who are in ancient times must have a rigor.Rigidity is an indispensable good habit of success.Details often determine success or failure.

想当初，楚汉相争，项羽为何会败在刘邦手下?其实并无其他，起关键作用的，只是严谨。君不见，楚王正是不听从谋士的建议，优柔寡断，丝毫不严谨，才错过了一个又一个好机会。咸阳城内亦是如此，鸿门宴中亦是如此。暗渡陈仓，这一计划的成功，不正是利用了项羽的不严谨吗?唉!败者，常常是败在了“严谨”二字的脚下!

由此可见，古之严谨甚为重要。

再观今日，美国航天飞船——-阿波罗11号，乘载着美国人民的期盼，第一位教师将要进入太空。但，升空后几分钟，一声巨响吓呆了电视机前的人们，美国陷入了一片死寂之中。这，不正是不严谨所带来的失误吗?就因为一个小小的数字计算的失误，让全世界为之震惊，让美国人民的期盼化为了泡影。

由此可见，今之严谨仍为关键。

同样是在航天领域，俄罗斯这样一个泱泱大国也犯了一个同样的错误。在飞船从太空返回时，因为一颗小小的螺丝钉没有拧紧，导致氧气外流，飞船中几乎达到真空。两位宇航员在光荣完成任务之后因体液爆沸而壮烈牺牲了。全部的俄国公民都为之哀悼。这不也是缺少严谨而发生的悲剧吗?

由此可见，即使是同一个领域，也会不断因不严谨而犯错，可见无时无刻都要严谨啊!

这几件事，都是十分微小的失误，小到只是一点犹豫，甚至一个小小的数字，再甚至一粒微不足道的螺丝钉。但是，正是这微小的失误，造成了最后的失败。就如格鲁希那一秒的犹豫，使拿破仑全军覆灭。

成功，是人人所向往的，但在追求成功的道路上，人们常常会忽略那微不足道的一点细节。

细节决定成败，而严谨是成功路上不可或缺的良好习惯，能为成功保驾护航。

小学作文的细节描写

什么是细节描写？细节描写就是抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中，是最有表现力的手法，是构成一篇最有生命力的文章的重要因素。它可以分很多种，比如说：动作、神态、语言、心理活动、环境烘托等等。

文章有了细节的描写，就显得血肉丰满；文章的主题思想就更加鲜明突出；人物的真善美和假丑恶就和盘托出。所以说这是语文教学提高学生语言应用能力和感悟能力的平台。

但细节的描写最容易在小学生作文中被忽略，被掩盖。我们应如何指导学生把细节描写的作用发挥出来，让它在文中闪耀“裙袂飞扬”的风采呢？我们可以试着从以下几点来谈谈。

（一）、开篇欲语“景”有调，情到深入“景”来抒

景色描写不单只是单纯的景色描写，不单只是画面美的呈现。实际上还是情感表达的依赖，是情感的载体，是一个心理事件与感觉奇特的结合物。只要引导学生有效地结合在叙事文章中，这种效应的产生将不言而喻。

首先，开篇欲语“景”有调，就是说在文章事件的维幕未拉开之前，用景色描写点染气氛。

例如，语文第十册《16爱如茉莉》一文的开篇就这样写到：那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道：“妈妈，你爱爸爸吗？”

《17月光启蒙》童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院??

《22大江保卫战》1998年的夏天。暴雨、大暴雨，一场接一场，奔腾不息的长江，转瞬间转变成一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。

很显然在第一个例子中“橘黄色光影”短短的一句，渗出了一个美妙温馨的境界，这个开篇与下文中叙写的母亲与父亲那种平淡无奇而又深刻的爱情增添了不少神韵。同时，一种幸福之感也油然而升，流溢全篇。同样，例2中所描写的“星星”、“月亮”、“篱笆小院”等景物不仅呈现出了画面美，更重要的是一下子就让人感到童年记忆的美妙、童年往事的深刻，“美好”两字流动心间。这两个例子的开篇点景，渲染了全文的氛围。从一开始就让幸福美好与温馨之感辉映。

而例3的写景，更不言而喻，一种紧急、千钧一发的危急境况直面而来，一股“刻不容缓”的局势弥漫全文。

以上的这些例子，充分说明了，叙事文章的开篇恰到好处地用景色描写点染全文的气氛，来提高全篇的韵味，是妙不可言的。

其次要说的是：情到深处“景”来抒，情到深处的“深”可以是情感最激动的时候，最喜悦、愉快的时候，也可是最悲伤、最无法抑制的时候等。此时，借助景来抒情，往往比直抒胸臆来得有意境。

例如一个学生在续写凡卡悲惨结局时，是这样写到的：

第二天，凡卡没有醒来。第三天傍晚，他快要死了。

“院子里有一棵美丽的圣诞树，上面的金胡桃高兴地翩翩起舞，从不远处传来了一家人说说笑笑的声音”

凡卡听着这说笑声。是最后一次了。

凡卡含着泪水，心停止跳动。寒风呼呼地刮，树木哗哗地响，在凡卡的头上不停地嚎叫??

以上两个写景的句子，实际上已是情感抒发的载体了。在凡卡临死前作者没有直接痛斥给他带来悲剧的环境与人物，而是写到了“院子里有一棵美丽的圣诞树，上面的金胡桃高兴地翩翩起舞，从不远处传来了一家人说说笑笑的声音”这一细节的描写不仅衬出了社会的残酷，也流露了主人公内心对幸福依旧不舍的渴望，这些深刻的情感全在这细微描写中表露出来，无形间更增添了人物命运的悲惨。至于，下一句的写景处则更充分向读者展露了主人公的结局无限凄惨悲凉，以及作者本身无法言表的同情之心。

文中景色和画面，真如王国维所说“一切景语皆情语也”，也正是这样提高了整篇文章的意境，使文章变得含蓄而诗意，这也正是学习写作的一种追求，是学生感受力的体现，同时在表达的过程中给予人审美的享受。

总之，情、景名为二，而实不离。情到深处，景来抒“不着一字，尽得风流”。

（二）、于细微之处显真情，此时无声胜有声。

一位推崇真实作文的教师一定影响着他学生在不自觉中努力观察生活，用稚嫩的笔描写身边的人与事，以特有的童心感受世界的丰富多彩，但写实不是一味地玩流水账，不是没有情感渗透地泛泛而谈，浅尝辄止，也不是对经历的直白翻板，而是在生活素描的基础上，“于细微之处显真情”抓住生活中细小环节或情节进行描写，往往丰富人物的形象，使人物描写有血有肉有灵魂，从而起到烘托，刻画人物性格和揭示主题思想作用，使文章真实、生动、感人，同时达到了无声胜有声的效果。

例：同样写《我的同桌》，有人这样写：

1、她有一双柳叶眉，柳叶眉下有一双明亮的眼睛，她的鼻子扁扁的。

2、也有人这样写：他那双智慧的眼睛从没停止过思考，大概由于这个原因，小小年纪的他，俊挺的鼻梁上方已有浅浅的几道弯了，那永不变的发型和他倔强的竖着的留海是他独特的象征?

很显然例2的描写比较精彩，抓住了人物的眼睛、鼻梁、皱纹以及发型等外貌，细微而无声地把一个人爱思考、沉静、倔强的性格特点生动地刻画出来，鲜明的形象跃然于纸上。

可见语言表达的最高境界是字斟句酌，推敲锤炼。文能达意，文从字顺是真，知多识广，文情并茂是美，学生习作以文真笔实为底线，以言深意远为追求。虽一样的“真实”，却蕴藏着不同的韵味，于细微之处显真情，此时无声胜有声，这韵味难道不是学生习作时所向往和追求的文学美感，难道在表达的过程中不予人审美的享受吗？

（三）、虚实相生，同辉相映。

“实”即“实境”，指直接描写的景、形、境，又称“真境”、“事境”、“物境”等；而“虚”则是“虚境”，是由实境诱发和开拓的审美想象的空间，它一方面是原有画面在联想中的延伸和扩大，另一方面又是伴随这种具象联想而产生的情、神、意的体味和感悟。一句话，现实描写与想象描写的相结合，是语感实践的重要体现。例一个学生这样写《校园的塔松》：

它们披着庄严的面纱．就像几经沧桑的老人．平时很少有人去探访，只有校长会偶尔给它浇水施肥而已！除了我和朋友有空在那玩耍之外．其实那里还是一个人间天堂．读书时，它像隔音墙，隔去外界吵杂的闲音．玩耍时，它回给你一个开敞的环境．

当你在那里高声朗读一篇文章时，它们便会静下心来，细细品味你的文章，当你读的好时，它们会轻轻点头，那可能是在赞许你吧！或者是在为你高兴！它们伫立在那里仿佛是为我们而生，为这校园而生，为这片土地而生..我爱那美丽而庄严的塔松！

这一部分的描写，乍一看写的是塔松，可描写塔松的实景却又有多少呢？呈现于我们眼前的分明是一位历经沧桑的老者，一位默默奉献的校长，一位精心培育我们的老师??这些由塔松的沧桑萌发的虚景无不生动地叙述了作者心中的那些人和事。这种由实境开拓的审美想象的空间，并非是照抄生活，而是要在设想中的虚境指导下对生活物象进行选择提炼和加工。这就是一种感悟能力的体现，是创造性思维的开拓，是虚实相生、同辉相映的体现，它具有无限的蕴含力。因此，

我们可以这样说：作文缺乏联想就像一塘死水缺少活源，大胆想象、尽情发挥，创造性思维被激活了，语感的表达就会更美了。

综上所述，细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”写人则如见其人，写景则如临其境，细节描写的主要目的就在于此。虽然小学生习作并不是为了培养作家，但是引领学生感受祖国语言的丰富多彩与博大精深的魅力，指导学生正确地理解和应用祖国语言，却是我们每一个语文教师不遗余力和责无旁贷的崇高目的。

[小学作文的细节描写分析

当你漫步在洁净的林荫道上时，你知道这美好的环境是谁创造的吗?是黎明。当你还躺在暖和的被窝里，你知道水已经开始清扫大街小巷了吗?是清洁工。

我们楼下的王奶奶，已经五十多岁了，个头不高，卷着头，看起来很精神，她上班时总穿着一身工作服，头戴一顶白圆帽，见人总是微笑着打招呼。听姥姥讲，王奶奶在清扫工作岗位上已经默默无闻地奉献了三十多年了。

记着去年冬天是一个寒冷的冬天。一天早晨，我照例早起开始跑步，刺骨的北风“呼呼”的刮着，风里还夹着雪花，我想：这样的天气，王奶奶会不会出来扫雪呢?正想着，从前面不远处传来扫帚的轻响声。我几步就跑到那个地方，往前面一看，是王奶奶。她用大扫帚把雪和树叶扫向一堆，然后她用撮子收起来，再送到垃圾车上。突然，一阵风吹来，把王奶奶刚扫的垃圾吹得到处都是。王奶奶二话没说，弯起腰来，拿起笤帚又重新扫起来。突然，王奶奶脚下一滑，滑倒了。我急忙跑去，扶住王奶奶。她说：我没事儿，你跑步去吧!

等我跑完步，学已经停了。王奶奶负责的马路上，雪已经干干净净了。马路上的另一边已经只有王奶奶推着垃圾箱。我看到了王奶奶矫健的身躯，慈祥的面庞。

想着王奶奶比山还高、比海还深的情意，我们怎么能忘怀呢!

想着王奶奶一人脏换来万人洁的辛勤工作，一种敬佩之情从我心里油然而生。

我最敬佩的人就是像王奶奶一样的清洁工人!

细节描写的核心是一个“细”字，就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写

细节描写是为主题服务的。以写人的记叙文为例，细节描写，目的是表现人物，那么最能体现人物思想性格的情节，就应描写具体。人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，文章形象、生动和真实，这些都依赖好的细节描写——

父亲的个子高，他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都在凼里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。

妈妈，小学六年，我的每一点进步都缕缕白发，我的离不开您的心血.看着眼角上的皱纹与乌发里透出的缕缕白丝，我的眼眶不禁又一次湿润了。在雨地里，我仿佛又看到了您那测湿的衣裙和那双焦急找的眼神。

记得我五年级的一天下午，阳光明媚，风和日丽。谁知，接踵而来的事情却令人始料未及，大树片刻之前的默不作声，到哗哗摇曳，再到剧烈晃动，也只有短短的几秒钟内。顷刻间大雨如注。我并没有防备，放学后，只是把手中的文件夹随手顶着头，朝回家的方向跑去。眼前出现了您那加快着的脚步和熟悉的身影。在冷风中，您显得很憔悴和苍桑，凌乱的头发撞痛了我的心，我是哭着扑向您的怀里的，而您却用粗糙的大手慈爱地抚摸着我，眼神温柔极了。回家的路上，我俩以风声为伴，以雨花为友，拖着长长的影子，而您的身体却被淋湿了大半截，我向您那边的推了推伞柄，而您却又“毫不留情”的推过来.那时的母亲是一把伞，为我撑起那不受污染的天空。

还有一次，那是在肯德基的快餐店中，我津津有味地啃着炸鸡翅，而您却微笑地望着我，自己从未动过，我抬头，仰望您的眼睛：“妈妈，您不饿吗?”尴您的回答也出乎意料地简单。本以为您真的不饿，可事后才得知，您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。这时的您不再那么简单。

母爱有时还是声声叮嘱。上学前，您总是不放心，”过马路时小心点儿。”这是我的家常便饭，正是带着这些温馨的叮嘱，我才体会到母爱的无价。

是呀，母爱是无私的，但只是在细节间。一位名人说过：”失去慈母便像花插在瓶子里，虽然有色有香，但失去了根。”妈妈，如果离开了您的培育与关爱，我能健康、快乐、茁壮地成长吗?

我即将步入知识的殿堂，成为一名合格的中学生，但我不择校。我选择的是离家的一所普通学校。

寒假期间，有许多同学急切地择校，他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校，每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡，冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校，家里靠爸爸一个人养家糊口，钱来之不易。每个月的开销大，还要还贷款，另外奶奶生病了，我就更不能择校了，应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。

就算择校学习成绩也不一定优秀，例如：有的人以为进了好资源的学校，以为进了保险箱，就放松警惕，不好好学习，结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要，但是事在人为，任何事物的发展靠内因，取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校，并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学，我相信，我一定能成为一名成绩优异的好学生。

就要开学了，为了证明给大家看，我从暑假开始制定了一套学习计划。一、带着阳光上路，以高昂的热情迎接新学校，拥抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，带着微笑，带着理想，轻装上阵。二、做好学业的准备，我利用暑假时间已经自学了初一的主要课程，做好了记录，对学习中的难点作了记载，梳理出即将要学习的课程的纲要。三、买一本美文摘选，在文章中漫游，并积累一些好词好句，学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”，充分地利用每一秒时间。

就要开学了，我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。让阳光带着我成为一名优秀的初中生吧!

[描写开学感想的初中作文

散步在小区的路上，在有寒意的秋风的吹拂下，一片片发黄的树叶从树上一片片地落下，飘飘洒洒。随着秋风吹出的力度大小，飘的速度和姿势也大不相同。风大时落下的树叶被吹得快飘得远，有如飞奔一般，让人想起运动场上的田径运动员，有力量之美。微风时树叶飘得慢而婉转，有的如体操运动员做无数的三百六十度翻转而落地；有的如空气中的小舟，象在大海中漂泊的小船在海水中不停上下左右地飘荡后而落地；有的象一位舞者，翩翩起舞，婀娜多姿，轻柔而美丽，舞出各种姿势，形态各异，赏心悦目，看过去很是舒展，给人也是一种美丽的欣赏。但是，落叶必竟是失去繁华时最后的美，是一个夕日华丽落幕后的美，给人是一种凄楚的美。不禁让人有些伤感，失落。

当我抬头再看那路边一排排的树时，猛地感到一种震撼。是从心底的震撼。震撼眼中那一棵棵挺立在秋风中的树，不是怜悯他无叶时的苍凉；不是同情他无叶时的伤感；不是失望他没有绿叶陪衬时的风景。而是，震撼他暴露无遗的坚强身躯，震憾他不畏秋风一阵阵吹来的寒意，震憾他不畏夜间霜打的寒冷，震憾他不畏没有绿叶的呵护。他凌风挺拔，刚直不阿，光明磊落，坦然自若，峥峥铁骨。好一副伟岸身躯！他将用他的身躯，扫秋风、战严寒。披飞雪、笑迎春天！这就是秋风中的树，这就是秋天无叶树的挺拔精神。树干的风姿震撼了我，深深地印在了我的心间！荡起我心中一波波敬意！

寒风刺骨，吹落了满院的红。

这株红梅，自我有记忆以来，就一直守着奶奶的这个院子，平日里，奶奶对她呵护备至，悉心打理，这才有了冬日盛开的朵朵红云。

邻里都说奶奶是个有情趣的人，家前院后都载满了花朵，春风一至，姹紫嫣红，争奇斗艳，美不胜收，奶奶对它们自是喜爱的，一丝不苟地照料着。但是在她心中，这些花儿也抵不过那红梅万分之一。

那株梅，是家中的老者，见证了我们家族的风风雨雨，世事变迁，更是奶奶感情的寄托。

红梅是爷爷亲手种下的，他说这梅像她，烂漫又坚强，奶奶欢喜地看着那小小的树苗，暖意漫上心头。在夫妻二人的共同照料下，红梅苗茁壮成长，开出了美丽的花。

可是，这样的时光并未存在多久。文革来了，爷爷被抓走了，奶奶一个字也没说，一滴泪也没落，只是静静地盯着白雪中的红梅，呆滞地坐在雪里一天一夜不曾动过。淡淡的梅花香和着寒冷的风，清逸之中，又带着丝丝缕缕的忧伤。

一年之后的冬天，爷爷回来了，二人再次团聚，奶奶在红梅树下与爷爷相拥，眼泪滚滚滑下，仿佛要将这一年的悲苦发泄出来，而她的嘴里，只喃喃地念道：“回来就好，回来就好。”梅树再次成为他们的见证者，温暖的红成为冬日里最亮丽的一抹颜色，幽香四处飘散，将重逢的喜悦相传。

因为那一年之久的伤害，爷爷的身体日渐衰弱，最终撒手人寰，永远离开了奶奶，一如当年爷爷被抓走的情形，奶奶一声也没吭，默默地将悲伤咽回肚里，她独自一人带着四个孩子，艰难地维持生计，却从不叫苦叫累，坚忍的，不屈的。那院中的红梅依然遗世而独立地展现它高洁的风骨，香远益清，婷婷净植。

终于，奶奶累倒了，可是，她的脸上没有一点对死亡的恐惧，有的只是从容不迫，淡淡的泪始终挂在脸上，她最后望了眼窗外的梅，永远地阖上了眸。

奶奶走了，带着梅花的香气，与爷爷重逢。

独留下这满院的红。

你有没有听说过“苦心人，天不负。臣薪尝胆，三千越甲可吞吴”? Have you ever heard of "painstaking people, heaven is not responsible. The ministers taste bold, three thousand Yuejia can swallow Wu"?

你有没臊气说过“天降大任与斯人也，必先苦其心智、劳其筋骨，饿其体肤”?

是的，成大事者必能克服眼前的困难，以绝对的毅力实现更远大的理想。鸟儿本属于天空，怎能用飞翔的羽毛换取几只虫子呢?面对眼前的小利益，是否应该留住理想的羽毛，等待飞翔呢?

苏武的故事众人皆知。他为保气节，甘愿留在匈奴过着非人般的生活几十年，却从不肯向匈奴低头。设想一下，他若投降于胡人，将享受着怎样的荣华富贵啊，凭借单于以对他欣赏，完全可以称王一方。可是他没有，持节不损，回归中原就是他全部的理想。仅仅是这个理想，使他不甘受辱持刀自刎的身影，使他去时满头青丝归时已皆白发的形象，还有他那早已掉光了装饰的节杖，在中华民族几千年的历史中留下了浓墨彩的一笔。

他，并没有用气节换取荣华，而是用他的羽毛换取几十年后的重新飞翔!

勾践卧薪尝胆的故事和苏武一样，流传后世，名垂千史。对于勾践，也许死亡更为容易，可是他没有。他没有因为一时的不能飞翔就放弃了飞翔。他卧薪尝胆，历精图治，甚至为赢得信任装疯卖傻，干着非人的活计。只为自己的庙宇、自己的人民。他支持下来了，并练就了强硬的翅膀，在若干年后足以打败吴王，重新飞翔!

苏武和勾践为我们做出了榜样。不拘泥天眼前的一点小利或是困难，留住理想的翅膀。当代中国也不乏忍辱负重、放眼未来的事例。王皓在雅典奥运会不敌柳成敏，他没有气馁，苦练球技，克服心理阴影最终在世锦赛上战胜了他的老对手!他当初可以放弃，可是他却选择了继续。

我们应该把目光入得更高、更远。远望那片蔚蓝的天而不是几只果腹的虫子;留住理想的羽毛，飞翔!

周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。

但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!

友情，这个东西是不可估量的。因为它可以在你最失落的时候让你鼓励你、可以在你最难过的时候安慰你、可以在你最无助的时候帮助你…… Friendship, this thing is inestimable.Because it can encourage you when you are most lost, comfort you when you are the most sad, you can help you when you are the most helpless ...

记得有一次，我月考的时候考分十分不理想。父母对我的责备、老师对我的失望、同学对我的嘲笑以及竞争对手的鄙视……我感觉自己已经生无可恋了。

我对着天空大叫：为什么!为什么!为什么成绩就是一切!难道成绩是评价一个人好坏的东西吗?还有那些猪朋狗友!在我春风得意时，他们攀附我。可是当我没落时，他们巴不得远离我!都是一些势利小人!!!

这一次，我哭了。并不是因为成绩考差了，而是我曾经以为无比真挚的友情只是浮云。

第二天，在课堂上。老师毫不顾及我的颜面，当着全班同学的面批评我。我难堪极了。心里觉得格外委屈：学习又不是一切，为什么要那么打击我?于是，两行热泪夺眶而出。

下课了，没有一个人过来安慰我。我的心里更难受了。我好不容易止住的眼泪又滚出来了。

“周琦，不要哭了。”一个温柔体贴的声音在我耳畔响起。我抬起朦胧的泪眼望向了她。原来她是——陈芳。

我曾经跟她有过摩擦。所以我并没有理会她。本来以为她会识相的走开，可谁知她竟不撞南墙不回头。“周琦，我知道。我们以前有过摩擦，你对我也有偏见。可是在我的眼中的你一直是一个坚强不屈、乐观向上的女孩子。无论多大的风浪都不能将你击垮。所以，你振作起来吧!我相信你，你一定会在下一次月考考出理想的成绩。一举夺魁!!!”

听了陈芳的这一席话，我惊讶了。虽然我们以前吵过架。可是现在她居然没有像其他人一样嘲笑我，而是鼓励我。心胸如此宽广的人，难道不应该好好珍惜吗?

于是，我们成为了形影不离的好朋友，在她的鼓励与陪伴下。我的成绩又重回巅峰。

友情，我想。应该是无价之宝。

在湿润的海边，有一个小小的身影，时而钻入水中，把头埋入水底，等待海浪冲刷后，便飞起，去捕捉猎物。它，就是小鹬鸟。 On the wet seaside, there is a small figure that sometimes drill into the water and bury the head into the bottom of the water.It is a small bird.

有一个视频，讲的很简单，就是鹬鸟吃蚌的故事。短片中的小鹬鸟不断地尝试，虽然海浪越来越汹涌，但是小鹬鸟的成长过程却是“一浪更比一浪高”。

小鹬鸟，它在尝试中成长。

如今，人们的生活愈加五彩斑斓，不管通过什么渠道，总会有新鲜事物映入眼帘。这一切的背后，只因为敢于尝试。

俗话说：“天无绝人之路。”我给先人补上一句：只要敢于尝试。当抽象的几何图形把笛卡尔搞得晕头转向时，他果断地放弃了直接从图形中寻找规律的方法，尝试用全新的方法表示几何图形，于是“解析几何”横空出世。尝试可以让我们走出不适合自己的路，确立新的目标，以便让自己的价值得到更好的体现。

若想跨进成功的大门，除去努力之外，敢于尝试也是不可忽视的因素;如果只是重复前人走过的路，我们的人生只能碌碌无为，毫无意义。

敢于尝试首先要有胆量。当王致和掀开腌豆腐的缸时，一股臭气差点儿把他熏倒，在惋惜豆腐腌臭了的同时，他鼓起勇气捏着鼻子小心翼翼地尝了一小口，就是这一小口，成就了他的大事业，使臭豆腐”流传至今，遍布了大江南北。

敢于尝试还要坚定信念，顶住压力，突破一切束缚。当年李书福申请成立汽车公司时，人们都劝他这行不好做，他只是淡淡地说：“我试试吧。”如今他的公司市值不断上升，还全股收购了沃尔沃。正因为他敢于尝试，才有了今天的成功。试想，如果不是敢于尝试，桑德斯上校或许还只是拿着那点可冷的救济金度日的老人，怎么可能会有今天遍布世界各地的“肯德基”?如果不敢于尝试，福特或许还只是普通的老板，怎么可能会有今天流传世界的“流水线”式的生产方式?

培根说：“知识就是力量。”我补充一句：“尝试引领未来。”千千万万尝试孕育千千万万新的事物。倘若没有尝试，人类何谈进步与发展?尝试了，失败了没关系，再尝试，总会有所收获。有人嘲笑爱迪生尝试了几百次也没有找到可以做灯丝的材料，工夫全白费了，爱迪生却笑着说：“至少我证明了那几百种材料不能做灯丝。”敢于尝试，生活才会丰富多彩，有朝一日，回首过去，才会备感欣慰，因为我们从尝试中体验了失败，也收获了成功，并丰富了自己的生活。

敢于尝试，让世界更加精彩，不要让条条框框将你的人生定格;敢于尝试，在尝试中成长!

细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。小编收集了如何在作文中进行细节描写，欢迎阅读。

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性形象。

小学生在作文中普遍存在的问题就是不能将事物说清楚，没有围绕中心把重点内容写清楚写具体，缺乏细节描写。这样作文，不生动，不吸引人。只有在写作时，将事件中动人的细节描写出来，才能够表达真情实感，这样的作文才充满生机有灵性。

范例1、春天到了，柳树的枝条，从冬日的凝重变得鲜亮了，暖风一吹，几天的光景，柳树就抽出嫩绿的枝条，长长的软软的，像歌谣，像琴曲。鹅黄的叶片从柳条凹处冒了出来，像面鱼，像眉眼。那一厘米长的叶片上密布着细小的茸毛，散发着婴儿般清新的气息。临水的枝条，垂入清清的河水里，与水波嬉戏与鱼儿低语，顶端的枝条与风儿谈心与鸟儿共喝……

这是描写春天柳树的一个片段。小作者抓住了柳枝和柳叶的变化，将自己看到的想到的进行细致描写。抓住枝条的变化，由鲜亮变得嫩绿，叶子从枝条上冒了出来，叶片密布着“细小的茸毛”，这样细致刻画春天的柳树，将柳树的生命力活脱脱的表现出来，给人以耳目一新之感。

范例2、龙虾有一对又细又长的触角，不停地左右摇摆着，活像戏剧里的武将。眼睛圆溜溜的，黑的发亮，如果你用手一碰，它的眼睛马上缩了回去，你拿开手它就又凸了出来。它的背一拱一拱的，活像一个驮背的老公公。尾巴有五片，打开时就像一把折扇，又像几片红色的花瓣，有时还听到沙沙的声响，如果遇到强敌，它就把尾巴一撅，迅速后退，逃之夭夭。

这一段小作者用细腻的笔触描写出长着又细又长的触角，圆溜溜大眼睛，一个鲜活的大龙虾捧在读者面前。小作者在写大龙虾时，弄清楚了龙虾与其它事物的区别，找到了龙虾的鲜明特征，并按着一定的顺序将自己独有的体会和感受细致地表达出来。这个龙虾才游在作文里。

大家都知道，任何事物都有自己独有的特点，如画猪就要画出大耳朵，大肚子，画狐就要画出大尾巴，尖尖嘴。这样欣赏的人一下子就知道画的是什么。写作文时也是这样，抓住事物的特征，进行细致描述，这样才能使读者知道你写的是什么，才喜欢看下去。如在描写人物时，就要用自己的慧眼将人物独有的特点描写出来，这样才能达到凸显人物形象的目的。

范例3、我的爸爸是一个地地道道的农民，他个子不高，胖胖的，脸长得黑黑的但有些紫，一双不大的眼睛，总是闪着亮光，眉毛散乱地横在眼睛上，嘴皮厚厚的，上嘴唇有些向上翘，遇到生人总是嘿嘿的笑。妈 妈常说爸爸有些傻。

当我们看到这一段描写时，一个憨厚勤劳的农民形象就浮现在脑海里，尤其是脸黑黑的还有些紫，嘴唇厚而翘着，遇到生人总是嘿嘿的笑更能将爸爸的老实忠厚的样子淋漓尽致的展现出来，这就是对人物外貌细致描写的结果。

范例4、小妹妹见没有人理她，就一屁股坐在地上，搓着双脚，双手捂着眼睛，嗷嗷的哭了起来。我和妈 妈都假装没有看到，各顾自己的事。这时她将双手指缝裂开从指缝里东瞅瞅西瞧瞧，见我们还是没有理她，她的哭声变低了，不时的还振振有词：“坏姐姐，我再也不跟你好了，有好吃的我永远也不会给你留了，都吃掉——都吃掉!”“呜呜……”

这段描写真实的再现了一个顽皮有心计可爱的小妹妹，读后一种喜爱之情油然而生。为什么会出现这种效果呢?我们不妨看出，小作者抓住小妹妹的个性在特定的环境下，结合小妹妹的动作语言等把她细致地表现出来，使读者如闻其声如见其人。但是千万要注意：描写人物要准确写清楚人物的语言细致地刻画好人物的动作神态，这些都是自然而成的，而不是将此割裂开来而叙述的。有些学生写人物时总是这样描写：妈 妈说，爸爸说等等。没有什么表情，更没有什么动作，只是一味的说，这样就呆板了。“于细微处见真情”。这段细节描写，丰富了小妹的形象，使小妹妹有血有肉有灵魂，而且把小妹妹与众不同的个性凸显出来，从而使小妹形象更鲜活。

细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”写人则如见其人，写景则如临其境，细节描写的主要目的就在于此。“不到西湖看山色，定应未可作诗人”大千世界千变万化，在生活中，我们要细心观察，在写作中，要将自己看到的和独有的感受细致地描写出来，所描写的对象才活灵活现，跃然纸上。

总之，细节虽小，但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明，增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点，没有它也就构不成精彩的场面;是情节中的一粒粒珠子，失去它情节就不会连贯起来。

她小时因家庭原因没有学很多的字，但她凭着自己那惊人的毅力刻苦认字。这个人就是我的姥姥。 She did not learn a lot of words due to family reasons, but she tried hard with her amazing perseverance.This person is my uncle.

姥姥不是个闲人，每天都捧着自己的一本字典，一个人在那里默默地认字。她还特地给自己准备了一个笔记本，把自己生疏的子抄写在本上。就这样，姥姥每天无论是累，是困，都凭着姥姥那执著的意志去坚持着。每当我关心的问姥姥：“姥姥，今天您都这么累啦就别学啦!”但姥姥却一本正经地对我说：“不行，今天一定要把这一页看完。”说完又低下了头，细细的研读起来。

正是姥姥着一丝不苟的精神，一直坚持着。然而有一次姥姥的举动深深地把我打动了。姥姥病了，身体很虚弱，还发着低烧。我和妈妈一起到医院来看她。妈妈关心地问躺在床上的姥姥：“妈，您在医院寂寞吗?需要什麽东西，我给您拿。”姥姥长叹一口气说：“没别的可需要的，就是把我的那本辞典拿过来就行，我把前两天的东西给补上。”还没等妈妈来得及回答，我就先插上了话，我急忙说：“姥姥，这可不行。您刚动完手术还发着低烧，先养病以后再补。”姥姥微微一笑，对我说：“好孩子，但姥姥以后再补就消化不了了，只能是现在补才行。”

无意中，我发现姥姥的桌上有一本杂志，便说：“对了，您临走时不是还带了一本杂志吗?都读完了?”姥姥听了我的话微微点了点头。我不信，便上前翻开了杂志。顿时，我震惊了，页面繁星点点，都是姥姥在旁边做的标记，几乎覆盖了整个纸张。我有接二连三地翻了好几页，同样如此，甚至更浓更密。

我瞅了瞅姥姥那慈祥的面孔，认真地说：“姥姥，没问题，连您的笔记本我也给您带来，您放心养病吧!”说完我便走出了病房。

回家的路上，我一直想着姥姥执着的话语，我感受到了姥姥那坚持不懈，顽强执着的精神。她把学习当成了一种乐趣，当成自己无法割舍的爱好。我敬佩姥姥，我敬佩她那坚持到底的毅力，更敬佩她那执着顽强的精神。

天是海的依靠，还是天的港湾。生活在他们怀抱中的，是他们的孩子.

海，你的笑容呢

我的恋人，我的海，你还好吗?我远远地望着重力货船络绎不绝疯狂掠过你的背脊，深海工程接连不断贪婪刺入你的胸怀，我看见你紧皱的眉头，暗淡的眼神。我应当在你身边守护你。我应当在海誓山盟时紧握你的手，我不该答应你用分离来孕育我的孩子.

我看见我们的孩子为了更广的空间把泥土倒入你的喉腔!我看见我们的孩子贪婪的在你的骨髓里抽取石油!我看见他们爬上你的背脊，把弹药武器放在你的肌肤上进行试验!他们远航，交易，设厂，沿途的重金属排放却毒害着你腹中的鱼儿.

我的海，你说我们的孩子为什么会这样。为什么我们最疼爱最怜惜的孩子却做着让我们最痛苦的事，为什么我们最骄傲最聪明的孩子在有了科技、生产力的时候就毅然抛下了我们?我的海，我找不到答案，我想看看你的笑。海，你的笑呢?

天，就像所有母亲不会拒绝给孩子喂乳一样

天，我看见远远的你凝望着我，我看见向我伸来宽厚的手掌。可是天，我是他们的妈妈阿……你看见他们把抽油机扎入我的身体，你看见我紧皱的每天，但你又看见我内心的快乐了吗?我看见我的孩子们驾着车儿去美丽的远方，我看见高速发展给他们带来更为舒适的生活，我看见我的能量在他们身上继续传承发展……就像所有母亲不会拒绝给孩子喂乳一样，我怎能拒绝孩子的请求呢?

天，我是快乐的啊!你看到了吗?低碳生活环保理念已经提出，我的孩子们想要竭尽全力想要保护我，一次煤田漏油事故让他们众志成城只为守护我。这是作为一个母亲最为快乐的事。天，孩子长大了，他们创新科技，为了未来不懈奋斗，他们没有遗忘爱与希望。真是因为爱与希望他们才在全力前行!作为一个母亲，我愿意用我的背脊为他们铺好前行的道路

天?海，孩子许诺给一个美好的未来

大海妈妈蓝天爸爸。我看到我的兄弟姐妹们还在为生存斗争，他们疾病缠身，上火在社会的底层。我看到大气污染，全球变暖，我看到我们若不发展，便只能停滞。我们全力地打造文明社会和谐世界，我们带着你给予我们的豁达，希望，奉献努力发展。我不想再继续从你们身上索取，我愿带着你所交给我的人文情怀，创美好未来!

天，收到了海与子的来信，他们大手牵着小手一同往前走.他们带着爱与梦想，一同往前走。

从小我就有一个小小的愿望，却不料这个小小的心愿却在我心中扎下了深深的根，永远也除不去。看海。简单的两个字，却让我多么想吻一吻那洁白的浪花，多么想瞧一瞧那宝石蓝般一望无际的大海。然而梦，依旧是梦，我只能夜夜在梦中与海相会，与海共同戏浪，梦想后似乎真的到过海边看过海，那是怎样一个完美而奢侈的梦啊!竟让我那般陶醉?

过了许久，当我仍旧沉浸在这个梦里时，妈妈从乡下接我到城市里去。妈妈说，那个城市叫厦门。来到这个城市，春`夏`秋`冬已转过两个轮回后，妈妈忽然对我说：“咱们去看海吧。”我惊奇的发现，心中的那颗种子开始发芽了。

抬头，睁眼。海天相接的蓝令我的血液立刻沸腾起来，令我不顾一切地向海冲去。让脚浸在海水里，脚凉丝丝的，但，心却是暖暖的。我感觉到那个芽在长大`开花`结果。闭上眼，聆听大海与岩石那富有激情的交响曲。多么美妙。深吸一口气，让这海的气味，清洗我那浑浊的心，睁开眼，耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身，拾起地上那被海精雕细琢的贝壳，细细玩赏。忽地站起身，手用力一抛，那贝壳掉落在海水里。它是属于海的，不是吗?海鸥不停地歌唱，不停地翩翩起舞，那永远唱不完的歌是她对海剪不断的情。看着那无边无际的海，让海风吹散自己的所有烦恼，那其实是一种乐趣……

大海啊大海，天使也不知道，我为何对你如此迷恋，未来的未来，我还要为你献上我对海的祝福。

爱是什么味道?是甜是酸，是苦是辣，谁也不清楚。可对门的邻居王奶奶却使我知道了爱的味道…… What tastes love? It is sweet or sour, bitter or spicy, and no one knows.But Grandma Wang, the neighbor of the door, made me know the taste of love ...

记得有一天放学，我飞奔回家，在那里敲门，可是敲了半天也没有人给我开门。我当时在门外着急地直跺脚，头上的汗珠大颗大颗的往下掉，如瀑布一般。这时对门的王奶奶回来了，见我站在家门口，便热情地问我：“小乖，(王奶奶对我的称呼)是不是家里没人，要不你去我家?”我点了点头，心想：真是远亲不如近邻啊!坐在王奶奶家等着。

虽然王奶奶家开了风扇，虽然风扇干活很卖力，不停地像小彩旗一样转圈，可我还是热的满头是汗，我小声嘀咕了一句好想吃小布丁。王奶奶不知是听见了还是想到了什么，忽然从椅子上站了起来，对我说：“小乖，奶奶出去一趟，你等一会奶奶。”我点了点头。

王奶奶走了出去，过了大约5分钟，王奶奶回来了，她的手中拿了一个小布丁，王奶奶笑着把小布丁给我，我拿着那个快化了的小布丁，眼中蒙上了一层雾气。王奶奶的头发已被汗水浸湿了，紧紧地贴在脸颊旁，眼睛却笑的眯成了一条缝，温柔地看着我。

我看着王奶奶看得出神，竟忘了手中还有小布丁。王奶奶疑惑的问我：“怎么了，为什么不吃?”我回过神来，赶紧吃了一口小布丁，那小布丁虽然快化了，但却比我以前吃过的小布丁都好吃。那甜丝丝的味道顿时萦绕在口齿之间，我知道这甜丝丝的味道不仅是小布丁的味道，还是王奶奶对我的爱的味道。

在每年的端午节，因为我的奶奶身体不太好，所以王奶奶每次只要包粽子就会给我送一些。有一次，王奶奶又来给我们送粽子来了。王奶奶告诉我奶奶：“最上面的是肉馅的，我看小乖她不喜欢吃甜食，就包里几个咸的。”奶奶连声道谢，也非要让王奶奶也拿一些我们老家的特色。晚上我让奶奶煮了一些粽子，那香喷喷的咸味粽子把我的嘴巴给填满了，粽子如坐着滑道一般来到了我的胃里。我忽然明白粽子的香味也是王奶奶对我的爱的味道。

爱的味道是甜的，因为爱会使人充满甜蜜，如王奶奶对我一般，是那样的甜，那样的令人感到甜蜜!

当第一片金黄色的落叶飘飘然落下时，秋便悄无声息钻入到人们的生活中。

当你悠然漫步在道路上，一心钻研着想着自己的事，但也因此你错过了秋天才独有的景色：树叶一片片从树枝上脱落下来，静静的躺在肥沃的土地上，铺成了一条条黄金般的路。一阵凉风拂过，一个个像重新获得活力的孩子漫天飞舞。但我并不会因为经常有落叶飘到我的脖颈而烦躁，因为他们只是一群被牵制了两个季节又重新获得活力的孩子。

再道路的两旁，麦子把积攒了两个季节的能量都释放了出来，成了人们期待的金黄色！微风拂过，一颗颗金色的麦子此起彼伏，形成了金色的麦浪，似乎是在向他人展示自己这一身的金黄。扑面袭来的麦浪带着一股泥土的芬芳和麦子自身的气息，把农民伯伯的脸吹开了花，绽放出了笑容。

当你闲赋时，不妨躺在树林里，躺在落叶上，望着天空发呆。不时会有小虫子爬到你身上，或有落叶飘到你身上，有时也会有几只落单的小鸟从天空一掠而过，但你不必因此而厌烦，认为它们打扰了你的兴致，我说过他们只是一群不懂事的孩子。

有人认为秋天是悲伤的！不像春天那么有生机，夏天那么有活力，冬天那么有诗意，但他有自己的一番风味！只有你仔细的去聆听，去倾听，才会听到这些孩子们的声音。

当最后一片落叶从树枝上悄然落下时，秋便悄无声息的从人们的生活中离去！

理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。活着的人，是不可能没有理想的。我的理想就是当一名律师。

每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。

如果律师做得很出名，有可能被外国或国内看中了。这样就可以让爸爸妈妈享受一下清福，可以帮补家用。但是，要时时冒着生命危险。因为如果帮好人打赢了官司，那么坏人必定很恨我，想玩死我，所以我们打官司时，的确要让坏人心服口服，如果轻轻有一点错，那就很可能小命不保。所以当律师也有一定的难度。我必须一步一个脚印，慢慢地走向律师遥远的路

。

现在成为一名出色的律师，已成为我的崇高理想。但是，我知道光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动。

为了实现我的理想，我已经暗暗下定决心：从现在开始，勤奋学习，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是梦。