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1503作文
10002024六年级上册多彩的活动
全文共 484 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场。
平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。
你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。
你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。
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篇1:《变形记》六年级单元作文
全文共 637 字
+ 加入清单“哎呀,我的头!”脑袋要炸了似的,疼痛像刀一样刺在我的脑袋上,使我一下子清醒过来。
“这里是哪儿?是谁把我丢在这荒郊野外,心真是坏透了!还有,这周围的东西怎么这么大?我怎么有这么多手?”一大堆的问题在我脑海里回荡。六条腿,身体分三块儿,全身黑,触角……这不是蚂蚁吗?“你!快点儿去搬食物去!”一道声音响起,“我?你是在叫我?”“没错!就是你!蚁后又要吃东西了,赶紧去找!”“啊?呃,哦!”我赶紧跑进那支蚂蚁队里。哦,刚才说我的那蚁应该是工蚁头儿,那我应该就是工蚁了。
心里想着,我叫前面的一只蚂蚁:“唉,唉,你叫什么名字啊?”工蚁说:“什么名字啊?我们工蚁是没有名字的。总是被上面你你你的叫,都快烦死了!”“那头儿让我们干啥来着?”“最近不知道怎么了,蚁后总是要吃新东西。这不是变着法整我们吗?”
话说着,就到了湖边。“大家快看,有条大毛毛虫!蚁后的食物有着落了,大家快上!我回巢请支援!”最后面的蚂蚁说道。我看见大毛毛虫,惊呆得不知所措。同伴们都上前与毛毛虫战斗,我想:同伴们都在与毛毛虫战斗,我也应该做点什么,也但是虫子太大了,肯定不能斗勇。于是,我爬上了最低的叶子:“呀!吃我一记飞踢!”我一下子踹在了毛毛虫的眼睛上,它发出一声惨叫。“这就死了?不管了,死了就行。”
“同伴们,快起来,毛毛虫死了。”蚂蚁听见了这话,都艰难地站起来。我们抬着毛毛虫向巢的方向移动,忽然,一只大脚从天而降。咚!
“啊!”我大叫一声,睁开眼睛,发现自己在地上。看见墙角的蚂蚁,我不由想起了自己的梦……
篇2:四年级上册第六单元作文400字:胜似亲人
全文共 450 字
+ 加入清单从小学开始,我就开始接触到许多精美的图片,可最让我念念不忘的还是名作《胜似亲人》这幅插图。
这幅图里有两个人物,从衣着来看,她们来自不同的民族。老太太身着黑色长外衣,苍白的白发上顶着苗族帽,明显是一位苗族的七八十岁的老太太,在她旁边是一位小姑娘,身着粉色衬衫,下面是黑色长裤子,是一民汉族人。
我想故事因该是这样的。
这天,一位老太太正寂寞地坐在家中,想念着他的儿女们。因为他的儿女都出远门到外地去了,只留下高龄的老太太在家。这时,邻居小姑娘来到了她的家中,看见老太太这么大岁数还要干活,就勤心帮他干起活来。以前她岁数小,就帮老太太搬下椅子,扫扫地,每次都得到老太太一个灿烂的微笑。现在,小姑娘已经十一岁了,每天放学都去帮老太太拖地、买菜、买米、洗衣服。。。。。。在“十一”前一天,老太太把小姑娘的手拉着,塞给他一个红包,对她说:“来,把钱收下。”小姑娘说:“不,我不能要您的钱,我以后还要帮您干活!”老太太一把抱住小姑娘,两人都开心地笑着。
回想着我想出的故事,有一个结论,人间处处都有爱,我们心里鼓着掌!
篇3:六年级上册多彩的活动单元
全文共 453 字
+ 加入清单九月二十二日,我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动。
整个活动精彩纷呈,不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。他们时而气势磅礴,时而柔情似水,时而激情高昂,时而泪流衣襟。抑扬顿挫,情感满满,深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。
有一位父亲和女儿同台合诵,父亲朗读近似专业,每一个字、每一个停顿,都能让人感受到他的深厚功底。女儿年纪幼小,却不甘示弱,声音甜美,情感纯真,父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。
新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品:《长城,长城》让我印象深刻。他的文笔老道,写法高超,表达层次清晰,重点突出,而且他的朗诵也优美动听,耐人寻味。
让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。她的表情,她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处,小小的年纪有如此表现,全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声,她最终获得了一等奖的优异成绩。有时候,优秀与否真的和年龄无关。
参加这次活动,不但让我欣赏和学习了优美的朗诵,更增添了我对祖国的热爱和自豪。
篇4:六年级难忘的小学生活单元
全文共 776 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。
忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。
忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。
忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。
忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。
篇5:描写节日场面喜庆的句子
全文共 4865 字
+ 加入清单1“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过,天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布,让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。
2新的一年又到了,在新的一年里,一切都将发生变化,自己又长大了一岁,我希望这一年好运一直陪伴着我,我也会更加努力的,争取在这一年中,能取得优异的成绩,长大后,为家乡的建设作出巨大的贡献、在窗口,放眼望去:伴随着此起彼伏的声音,串串烟花竞相开放。有的如流星闪过,划破夜空;有的突然怒放,在空中展示五彩缤纷的色彩。路灯下,人们三五成群,各自欣赏着自己的果实,不时地传来孩子的欢笑和大人的警告。有的是孩子,手里拿着一根香战战兢兢的点燃鞭炮,继而传来劈劈啪啪的声音,那串串鞭炮在地上扭动着身躯,点点闪亮。有的是成人,在地上码放一排二踢脚,点燃后,依次在地上和空中鸣响。更多的是青年人,点燃的叫不上名字的花炮,方方正正的、高高圆圆的,带着声响冲向空中,绽放着五颜六色花朵。
3天朗气清、阳光和煦。远处天空白云点点,近处人们喜气洋洋。鞭炮声声,惊起栖息在树上的鸟儿们阵阵盘旋;彩旗飘扬,映着人们灿烂的笑容格外鲜艳;花儿朵朵,衬托着城市格外美丽;那一点一滴,一景一幕都如此幸福和谐,甜蜜幸福充满了整个城市。
4每逢盛会佳节,年轻人都像春天里活蹦乱跳的花鹿儿一般。姑娘们的脸上飞出的笑意,像柔和的阳光,像荡漾的流水一样。来来往往的行人,一个个都容光焕发,这数不尽纺人群汇合成一条激流,真像“黄河之水天上来”。
5丘峦上的蒙古包,盘起白发;拄着拴马桩,举首翘望。搀着肉香、乳香、茶香的炊烟,挥动一方纱巾,期待着羞花闭月的新娘。送亲的马队近了,一只扑棱棱飞起的百灵,是小伙子狂跳的心嘛?……蓝天与草海衔接处,有几处淡淡的“帆影”,在飘,在闪。渐渐伸长了,霏微的柔丝,乳白的飘带,深情的哈达。
6你看,他们的华尔兹跳得多棒!线是线,角是角,圆是圆,舞姿多美?,有的像白鹤亮翅,翩翩起舞;有的像蜻蜓点水,悠闲自得;有的像仙女散花,云来雾去。
7大雪南飞雁,一字冲天,龙年好景福禄传。万水千山难相见,祝愿无边!秦宋过千年,汉武执鞭,神州处处留遗篇。辞岁迎新更万象,春满人间。
8红红火火,是对新一年的祝福;欢欢喜喜,是对新一年的祈愿。吉祥喜庆的红灯笼啊,你真叫人欢欢乐乐和和美美。爱你,是你的吉祥喜庆;捧起你,因为你会照亮脚下的路,不迷失方向;跟着你,因为你是光明的使者,会有永远明媚的春天。
9各式各样的礼花出现在天空,有的像仙女散花,一簇簇一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季花,万紫千红,千姿百态;有的像小流星,猛地蹿上天空,刹那间又消失在夜空。
10一周年,值得欢庆,她成就了一个寿辰,擦亮了三百六十五个青春,岁月留下的辙痕,浓缩着青春的芳芬,镂刻的是 笔光梦影,雕琢的是 五彩缤纷,我不是诗人,但富有梦幻与纯真,脚步与影子的不舍,明白了未来的路程,一年的辉煌,百年的老根。
11姑娘们唱起悦耳的民歌,手拉手地跳着。一会儿合成小圆圈,就像含苞欲放的花莆,一会儿扩成大圆圈,又像是怒放的鲜花。
12行走在大街上,到处都是一片新年的喜庆与祥和的气息,到处都是熙熙攘攘的人群,人们的脸上挂满了欢笑。小孩子在父母的怀抱里也呆不住了,他们被这样热闹的氛围深深吸引了,火红的冰糖葫芦,五彩的棉花糖,各色各样的小玩意儿……都吸引着他们的眼球。一切都那么的祥和美好。我也深深地融入了这新年的氛围中。
13只见大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”,他头戴小生帽,身穿鹤氅,手持大折扇,后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。走场两圈后,只见“沙公子”跃步跳入场心,双手握拳做个“罗圈揖”,唱个贺年的大喏,热闹的小戏便开始了。这时唢呐换调,锣鼓的韵律也变得更加昂扬。一对对旱船如同在水上漂,手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来舞去,船里那水灵灵的“大姑娘”忸怩作态。正扭到高潮处,后面却冲出几个“刁老婆”。她们手拿棒槌,身穿青大布衫,耳朵上还挂着一红一绿的大辣椒,头上梳着“笊篱把”,脸上还有一个黄豆大的“黑痣”,黄脸朱唇,气势汹汹,大有“棒打鸳鸯”之势,三蹿两跳来到了旱船跟前,与“老汉”开始周旋。“棒”“桨”相撞乒乒乓乓,“丑脸”相对互不相让,似撕似打,似挑似逗,似舞似扭,真叫人啼笑皆非。
14端午节赛龙船。大河上十多条龙船穿梭游弋,彩旗飘动,水花飞扬。震耳欲聋的鼓,哗啦啦地呼叫着的人声,混成一股热热烈烈、闹闹哄哄的巨响。河岸上,人山人海,重重叠叠,男女老少,彼此挨挤,人人都眉飞色舞,喜气盈盈地张嘴笑着。一条条龙船从人们眼前飞奔而过……
15今天莫名的好开心、好激动!是因为太阳公公终于露脸了,还是因为追忆以前的景象和故事这种感觉原来这般美好?太阳公公的光芒透过窗户照射进来,我已明显地感受到了太阳公公抚摸的温暖。像往常一样,开着音响,肆意地任思绪随着音乐自由地飞翔。好想、好想回去,回到那纯真的童年时代去,抑或回到那充满了传奇色彩的大学时代去:那里有着我所熟悉的一草一木。。。。。。
16到了初一,就是逛公园的时候了。早晨,我们洗漱过后,早点吃的是汤圆,汤圆是用白酒、鸡蛋和红糖煮的,因为家乡的大年初一早上有“不杀生”。
17正月十五,是我国的传统节日。晚上,在东北,人们都要观看冰灯。今年,齐市的冰展又设在龙沙公园。晚上,当我和妈妈、姐姐走进龙沙公园的大门时,就看见一只冰塑天鹅。它是那么高,那么大,好像正站在浪花上引吭高歌呢,多么好看啊!最使我感兴趣的莫过于“百草园”了。“百草园”里灯火辉煌。这里有光芒四射的“冰塔”、出污泥而不染的“荷花”、古色古香的“庙宇”,还有“水帘洞”、“琵琶少女”……都雕塑得栩栩如生,唯妙唯肖。真让人流连忘返。
18看着新年热闹的景象,看着小孩子们在父母长辈面前的撒娇,玩闹,童真似乎被唤醒了。脑海中在回忆着小时候过年时自己的模样。突然,耳边传来一个小女孩清脆的声音:“爸爸,我要娃娃,爸爸,你过来看看娃娃……”,我循声望去,是一个可爱的小女孩在一个摊位前看着一个布娃娃,朝着不远处的爸爸喊着,声音里充满着那个年龄孩子特有的撒娇魅力。
19每逢端午,汨罗江的人民自发而隆重地举行盛大的龙舟竞渡活动,以再现当时用木舟、渔划子抢救屈原的情景。每年从农历四月中旬起,沿江各路龙舟便下水操练咚咚锵,咚咚锵”的龙舟锣鼓,“划啰啰、加油,划啰啰、加油!”的龙舟号子,便在汨罗江上此起彼伏。
20“不吃荤”的风俗。吃过早点,我们兴高采烈地出发了。刚到公园门口,我就被丰富的小吃吸引住了,当时我还真有些眼花缭乱呢。进到公园里面,我带着小表弟划船、座小飞机、骑小马、座猴子抬轿,爸爸还给我们照了好多照片。
21今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”。
22今年这个春节我过的真是太有意义了,我真是快乐,让我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
23淑气千重山水秀,紫笋破冰辞旧岁,白雪纷飞梅吐艳。春光万里画图新,红梅得意闹新春,红霞绮丽岁争荣。
24当,当……新年的钟声刚刚敲响,大地立刻变成鞭炮声和烟花的世界。啊!烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!这边的“闪光雷”刚刚炸开,“穿天猴”又鸣叫着飞上高空;那边紧追着“金龙狂舞”,一朵烟花又炸开了,里面闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摇落下来。“噢——发财喽!发财喽!,,人们望着“摇钱树”欢呼雀跃起来。
25突然,一声爆竹,揭开新春佳节又一个黎明的序幕。随着这一声脆响,劈里啪啦,震耳欲聋,房屋仿佛也震动起来。
26江山似画莺啼序,山河有幸花争放,新春喜饮丰收酒。岁月如诗蝶恋花,天地无私春又归,佳节乐吟改革诗。
27维吾尔族是一个十分好客的民族,库尔班节是最热闹的节曰。他们无论见到谁,都热情地请到家里,对汉族同志更是亲热。很多人还会说很流利的汉话。我也曾做过几次客,主人彬彬有礼地把手放在胸前,鞠躬把我们请进屋。他们屋中,从墙上挂的,到炕上铺的,都是各种图案的毡子。家里特别讲究的还铺着地毯。被邀请的客人上炕围坐在炕桌旁,但上炕也不能脱鞋,脱鞋就表示你要住下。客人们坐好后,热情的主人就端上西瓜、葡萄、哈密瓜、炸的果子,一串串又香又软的烤羊肉……頻频请客人吃,高兴时还会跳起舞来。
28 莺梭织出添花锦,一腔热血开新宇,人寿年丰歌盛世。燕剪裁来特色春,满面春风步小康,山欢水笑庆新春。
29天终于黑了,几千只火把霎时点燃。一瞬间,这“光明之神”发出的火焰照亮了天空,照亮了石林大地,光亮如同白天一样。顿时谬鼓声、欢呼声响成一片,在美删的石林上空回荡。撒尼人高兴地将火把转来转去,一支支火把如同一朵朵灿烂的星花。高举火把的人们,有时排成一直排,火把一上一下,扭来扭去,如同一条游动的火龙。有时围成一个大圆圈,远远望去就像一个大火环。接着,撒尼人会同来观看的人围成了儿个大圆圈,撒尼小伙子弹起了大三弦,撒尼姑娘跳起了她们最喜爱的撒尼族舞。姑娘和小伙子们真是越跳越欢快,周围的人们和外国的朋友也加入了跳舞的行列,我也情不自禁地跟着他们跳了起来。跳呀!唱呀!我们多么快乐!
30“火把节”是撒尼人欢快的节日,它具有强烈的民族风情,表姐曾绘声绘色地给我讲过撒尼人欢庆“火把节”的热闹场面。我渴望去参加撒尼人的“火把节”。
31最佳答案“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖,大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。
32随着晚会的此起彼伏,让我们也不由自主地跟随着,一会笑得前俯后仰,一会儿又感动地热泪盈眶……,随着时间的流逝,渐渐临近十二点了,这时,四处炮声震天,烟花齐放,全都沉浸在烟花的世界里,鞭炮接二连三地放着,烟花一束束的喷向天空,洒下七彩灿烂的光芒,将星城的天空点缀得五彩缤纷,令人眼花缭乱,正在这时,随着天空美丽新景的创造,新年的钟声敲响了,全国上下,普天同庆,为迎接新的一年四处欢腾。
33绕梁年稔白芦葭,爆竹声中兑酒茶。新拭门窗明更暖,香融几案气犹华。醍醐夫子争饕餮,稼穑苍生搁耜耙。儿女归来添盛馔,潇潇雾笼富农家。
34今年是羊年。说起羊,这可被人们视为吉祥的化身,每家每户几乎都挂上了、贴上了与羊有关的对联、灯笼、装饰品等,希望在羊年里三羊开泰、喜气洋洋。
在大年三十的除夕夜晚,人们用不同的方式喜庆中国年,有的一家人和和美美、团团圆圆在家里,边吃着香喷喷的年夜饭,边品味着电视中春节晚会的精彩节目;有的一家人订好在酒店吃年夜饭,一边吃,也一边欣赏着酒店精心准备的丰富多彩的节目,一派喜乐融融的欢乐景象。
35火树银花不夜天,金龙醉凤舞除夕。辉煌妙语羡不够,情满人间泄天机。玉兔荣升金虎藏,俗尘洗去沐新阳。春风故里吹疏柳,喜气朱联张满堂。举酒同欢辞旧志,开怀共议拓宏章。隆隆礼炮普天庆,万紫东来盛世昌。
36到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……节目丰富多彩,看得我眼花缭乱。
篇6:2024六年级上册多彩的活动
全文共 454 字
+ 加入清单今天,我们班举行了一场有趣的比赛——掰手腕,同学们听到这个消息后,纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。
大家都选好了自己的对手,有的是找了个软柿子捏,坐在座位上只等赢,有的是找了看起来强许多的挑战自己。只听老师一声:“开始!”,大家便纷纷开始,不到一分钟,便结束了,这可真是速战速绝。毫无疑问我赢了,嘴角扬起了一抹微笑,心想:这也没什么嘛!随着轮数的增加,场上人越来越少,大家都谈笑风声一切尽在掌握中的样子。
直到这关键的第四轮,场面才有了逆转迹象。我这轮的对手是徐同学,看着他笑嘻嘻的,我便越发紧张头上不禁有冷汗冒出,心想道:这是藏了什么独门秘诀才自信到这个地步?比赛开始,旁边的同学都紧提着一颗心,不知道到底谁能摘得桂冠。我发挥正常水平,好不容易稳住局面,双方都不相上下,你不让我,我不让你,比赛进入了白热化阶段,我抬眼瞧见徐同学皱起眉头,眉骨紧锁,瞪大了眼“凶神恶煞”。我又见他手微微放松,心想道:有机会了!我用力一掰,可手肘竟一不小心抬了起来,好嘛,输了!
这次比赛,虽然有些遗憾,但我也吸取了教训,相信下次一定会赢!
篇7:《变形记》六年级单元作文
全文共 633 字
+ 加入清单一天,暴雨倾盆,一个闪电从我的眼前划过,我两眼一花,世界就以肉眼可见的速度变大了。
我低头一看之前我变成了一颗水滴。我全身透亮透亮的,像极了一颗透明的宝石。往四周一看,周围乌黑乌黑的。我脚下踩着乌云,和蔼可亲的与婆婆指挥着我们,我在跳,我纵身一跃,风飞快地从我耳边呼啸而过。我穿过窗户,降落在鱼缸边缘上。
我往水里看,只见鱼儿在水中穿梭,像极了一位身着红衣的姑娘在翩翩起舞,十分优雅。这时,一个小男孩撒了一把鱼饲料在水中,它们“三个一伙,五个一群”地聚在一起。鱼儿似箭一样冲过去,我吓得脚一滑,不小心掉了下去。正巧落在鱼儿的头上,鱼儿像受惊的兔子一样,一个“鲤鱼跳龙门”,把我送上了风扇。风扇飞快的转着,像是坐上了云霄飞车一样,令我头昏眼花。突然,我被甩了出来,落在草地上。
雨停了,火球般的太阳悬挂在蓝布上。白云像棉花糖,一样软绵绵的。太阳光直射着地上的人们,人们苦不堪言。阳光泼在我身上,我慢慢的化成了一缕缕轻纱般的蒸汽,飘向了天空。在飘的过程中,我看见了许多东西:一个小男孩,在准备过马路,旁边的老人摔倒了,他乐于助人;一辆辆汽车像火柴盒一样,川流不息。连在一起,就像一条长龙横卧在山间;鸟儿在我身边飞来飞去,嘴里发出美妙的歌声……我飘到空中,穿过了厚厚的云层,雨婆婆在那等着我。我的众多“分身”立刻像麻花一样扭在一起,又变成了一颗雨珠。云朵姐姐变成了一个大碗,我们跳进去,躲在柔软的云层之中,渐渐的,睡意袭来。
我从床上蹦了起来,连忙看了一下手。唉!原来是一场梦啊!
篇8:描写月季花的六年级作文
全文共 451 字
+ 加入清单我家花盆里有一株月季花,每月都要倾吐芳香,每次我都会被它吸引过去。它不仅花美丽,而且坚持奋斗,败了再来的精神更令我喜欢。
有一天,我去浇花,无意间发现墙角的一株月季花悄悄绽放,它引起了我的注意。以前我觉得月季花没什么好看的,所以把它移到墙角。也可以说是因为我个人的喜好,想让这株花自生自灭。现在我发现这株好美,不仅在于外表,还在于精神。我马上把月季花移到阳光充足的地方精心培养,也为我以前的作法感到愧疚。月季,你好美,你有火红火红的脸蛋,鲜艳的花蕊是你美丽的眸子,有了那绿叶的陪衬,你更加娇艳。但是,你的美还不止于此。每次当你度过那辉煌的一个月,将要枯萎时,我为你难过,你自己却从容地面对死亡,直到最后一片叶子凋落,你仍然挺立着身姿,等待着下一个月的辉煌。拿破仑说:“跌倒不要紧,重要的是能够屡起屡仆。”你为自己奋斗着,努力开花,努力吐芳香。每月,你花开花败,吧美丽带给我们。你的枯萎代表着下个月的希望,月季,我赞美你,我崇拜你,我歌颂你,我祝福你。
我爱月季的美丽,更爱月季坚持奋斗,败了再来的内在品质。
篇9:有你真好六年级上册作文
全文共 539 字
+ 加入清单有你,真好!有你一路陪伴、帮扶和鼓励,我的生活充满阳光。
记得四年级时,我与你一同去把全班同学作业送老师办公室去,路上我一不小心摔倒地上,作业本散落一地,地上有些污渍,弄在作业本上,显得十分脏乱。你把我扶起来,并把作业本整理好,自己拿着,当老师问起怎么回事时,你抢先承担了责任,老师没有责怪我们,反而安慰我们今后注意安全就行。我的心里充满感激。有你,真好!
从小我就不会独立,包括在学校,我还是个“生活小白”。那时候,我和你正好是同桌,我身为女生,却没有你会整理,每次换座位,便是令我最头疼的事,你总会默默先帮我整理书本和其他物品,并告诉我摆放顺序和一些方法,使我慢慢知道了一些自理的窍门。有你,真好!
平时虽然我喜欢数学,但那一次数学考试,有一道题我的思维进入了死胡同,怎么也想不起来怎么做,其他题目做完后,我就对着那道题发呆,你见后轻声说:“自己多想想,很简单的。”受到鼓励,我又进行了多次运算,最后一分钟,我开窍了,赶紧做试题。开始收试卷了,你是小组长,故意先收其他同学的,给我留点时间完成试卷。几天后,成绩出来了,我考了九十三分,虽然没有进入班级前十,但内心里非常感谢你,有你,真好!
现在小学快要毕业了,真舍不得你,每当想起这些平凡的小事,我都想忍不住对你说一句:有你,真好!
篇10:描写场面的词语分享
全文共 1287 字
+ 加入清单所谓场面描写,指的是在叙事性文学作品中,对由人物在特定的场合里相互间发生的关系而构成的生活场景的描写。以下是描写场面的词语分享,欢迎阅读。
扫除 分工 合作 布置 分配 艰巨 艰苦 劲头 能干 轻松 费劲 笨拙 利落 热火朝天 大显身手 认真负责 团结协作 各负其责 积极肯干 全力以赴 竭尽全力 满头大汗 事半功倍 事倍功半 踏踏实实 有条不紊 汗流如注 有始有终 有头有尾 任劳任怨 争先恐后 小心翼翼 手忙脚乱 干劲十足 手脚麻利 干劲倍增 筋疲力尽 齐心协力 拈轻怕重 汗流浃背 摩拳擦掌 争分夺秒 一马当先 干干净净 一尘不染 窗明几净 焕然一新 整洁干净 摆放整齐 洁净如新
热泪盈眶、耳目一新、精神焕发、精神抖擞、再接再厉、勤学苦练、人来人往、熙熙攘攘、摩肩擦踵、人山人海、人满为患、人声鼎沸、喜上眉梢、欢天喜地、三五成群、寻寻觅觅、窃窃私语、叽叽喳喳、人潮涌动
【八音迭奏】 解释:八音:古代对乐器的统称;迭:交互,轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全,演奏场面盛大。
【大打出手】 解释:打出手:戏曲中的一种武打技术,一出剧中的主要人物与多个对手相打,形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。
【大事铺张】 解释:指对场面特别安排,过于讲究,以显示自己的阔绰。多用于婚丧大事。
【红旗招展】 解释:招展:飘动。形容气势壮大,场面热烈。
【壶浆塞道】 解释:壶浆:以壶盛着酒浆;塞道:挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的**的场面。
【欢声雷动】 解释:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。
【欢声如雷】 解释:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的场面。
【慷他人之慨】 解释:利用他人的财物作人情或装饰场面。
【闹闹哄哄】 解释:吵吵闹闹,指喧闹的场面。
【铺张浪费】 解释:铺张:讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。
【枪林刀树】 解释:犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。
【枪声刀影】 解释:指激烈厮杀的场面。
【驷马高车】 解释:驷马:一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。
【驷马高盖】 解释:套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。同“驷马高车”。
【驷马轩车】 解释:套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。同“驷马高车”。
【天下无不散的宴席】 解释:事情总会有终结,热闹场面不会持续太久。
【天震地骇】 解释:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。
【万马奔腾】 解释:成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
【烟雾尘天】 解释:形容秩序或场面乌烟瘴气,乱七八糟。
【鱼轩莅止】 解释:鱼轩:古时候专门供诸侯夫人乘坐的车,用鱼皮装饰;莅:到。贵夫人的车停在前面。形容场面非常热闹。
【掌声雷动】 解释:鼓掌的声音像打雷一样震动全场。形容非常热烈的欢乐场面。
【秩序井然】 解释:井然:形容整齐。仔细整理或安排好的有序场面。
【舟中之指可掬】 解释:指:手指。船里被砍断的手指可以捧起来。形容战败后的惨烈场面。
篇11:我的理想小学六年级作文300字_[第三单元]我的理想
全文共 448 字
+ 加入清单我的理想是一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业。每当我知道某位医生又治好一个垂危的病人时,我的心里既羡慕又佩服,不由暗暗下定决心:我长大也要当医生。
说来话长,我想当医生还有原因呢?......我8岁时,得了一场重病,全家人都陷入了黑暗,到处找人给我看病。那时,我们遇到了一位和蔼可亲的好医生。他很慈祥,也很和善。生病的时候,她天天都来看我,还一直安慰爸爸妈妈。在他的治疗下,我的病很快就痊愈了。出院那天,他还送我了一本书。回家以后,我逢人就对他讲这位好医生对我的帮助。从那以后,我就把这位好医生当做我的榜样,勇往直前。
当医生看似简单,其实可难了。听姐姐说,当医生首先要记性好,记住各种药的品名和用途;还要勇敢,要是去做手术,你不敢怎么办。从那以后,我就天天练我的胆量和记忆力。老师让我们背书。我就积极的去背,去问老师和同学怎么样才能背的好,背得快。做事时,都勇往直前,不怕困难,永不退缩。
从现在起,我不仅要继续练习记忆力,还要好好学习,扎好基础。学好当医生的知识.品格。长大当一名受人尊敬的医生。
篇12:六年级上册语文第一单元作文:开心的暑假
全文共 240 字
+ 加入清单有一次,我和妈妈去准备去动物园,一路上我坐在车上看到很多美景。我来到了动物园门口,我马上去买门票。一进动物园,就看见一头大象,它很高大的站在那里,好象用鼻子在跟我们打招呼。围观人的在向大象招手。
我来到猴子馆,有金丝猴等各种猴子。那调皮的猴子在树上蹦来蹦去,玩的很开心。我拿了香蕉给猴子吃,他用脚把皮剥开,然后放到嘴里一口一口吃,跟人一样活泼可爱。
见到大熊猫,熊猫在地上滚来滚去,可爱极了。
我在动物观看了一天,看到了很多动物。
我真是开心极了。
篇13:六年级上册第七单元作文300字保护小动物
全文共 348 字
+ 加入清单今天,我读了安徒生童话里面的《维菊》。这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里,那朵小维菊也关在里面了,它想安慰百灵鸟,可不知道说什么好。最后没人管这只百灵鸟,百灵鸟就渴死了,维菊也枯死了。
从这篇童话故事里看到:我们应该保护动物、植物,不能学故事中的小男孩,在百灵鸟能唱歌的时候,他们不爱护它,让它在牢笼受苦受难,现在它死了!然而却得到了这样尊荣和许多眼泪。
不过,在生活中人们经常挂在嘴边说,要保护植物、动物,行动上却没有表现出来,有些经常乱拔花草,还有些人总喜欢捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的用处,如植物可制造出二氧化碳,使我们的空气更加清爽;动物的粪可以让植物健康地生长,这样植物就更加可以制造出清爽的空气。
看来,我们必须保护动物、植物。让我们共同生活在一个清爽、湛蓝的天空下!
篇14:六年级景物作文:描写云
全文共 553 字
+ 加入清单天气晴朗时我总受抬头看云,日落黄昏时我总爱看彩霞。
一天中午,我走在回家的路上,突然发现今天的天气格外晴朗,有几朵白云在天空的西北方向我招手。我仔细看了它一番,它是那么洁白,那么的纯净,在蓝天的映衬下,就像是一只刚刚出生的小绵羊。不过,它的性格却像是变化多端的小魔女,她一会儿变成了棒棒糖、一会儿又变成了笨笨的小狗熊、一会儿又变成了一只可爱的小猫咪…
虽然白云千姿百态,却比不上那绚丽明亮的彩霞。冬天的彩霞下午四五点钟就可以看得见了。天气晴朗时,整个西部天空就仿佛燃烧的火焰、漫卷的红旗、沸腾的钢水……颜色有大红色、橙红色、橘红色、金黄色、杏黄色、银白色。我想,就算把水粉的颜色都撒上去,也没有它的绚丽、多姿、动人。再看看那片云,它被染成了橙红色,太阳的颜色和它差不多,但却远远逊色于它。这块云的边上还镶着一层金黄色的边,在发着微弱光的太阳的映衬下,为它增添了几分神秘的色彩。
彩霞虽不如白云变化的快,却也不断变幻着形象:从猎人变成猎犬,又从猎犬变成了一把猎抢,又从水枪变成了一把长长的弓…我真想高歌一曲,来表达心中的愉悦。我还想再赞叹一番这多姿多彩、神秘莫测的彩霞,可是天空却已拉下了黒幕。要想再找找它们,或许要等明天了。我喜欢纯洁的白云,但我更喜欢气氛热烈、绚丽明亮、色彩浓烈的彩霞。
篇15:六年级语文下册第一单元作文500字
全文共 388 字
+ 加入清单记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。
我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。
就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。
不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!
篇16:人教版六年级上册三单元作文:诚信与善意的谎言
全文共 567 字
+ 加入清单“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,人们又会以为他在撒谎。可见,谎言有碍于诚信。
但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!
当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?
当一个不韵世事的孩子,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况,只是说到很远的地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗?
所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。
篇17:八年级上册语文第六单元作文
全文共 697 字
+ 加入清单山西的梦是海,所以它日夜流动。鹰的梦想是蓝天,所以它总是飞到最高的地方,我的梦想是成为一名优秀的教师。
当我还是个孩子的时候,我的梦想是成为一名医生,帮助死者,拯救伤员,因为我经常在医院里看到那些穿着白色衣服的天使。我心里总有一种莫名的冲动,想:等我长大了,我一定要当医生。现在我长大了,我也明白了医生只能治愈人们的身体,而老师可以给我们精神食粮。所以我的梦想在不知不觉中改变了。
当我长大后,我必须成为一名教师,在明亮的教室里教学生读书写字,在操场上与学生玩耍,带领学生在诗海中拾贝壳,在诗意中成长。当然,在课堂上总是会有一些技巧。如果他们调皮捣蛋,我将永远不会像大多数老师一样成为一名凶猛的北风吹口哨,从而消除学生的问题。等待他们的是温暖的春风,它使他们意识到自己的错误并加以纠正,并保证他们下次再也不会犯错误。
我长大后想当一名教师,在寂静的夜晚静静地点灯,在灯下阅读学生的作文,与学生一起享受春、夏、秋、冬的魅力,与学生一起经受风、霜、雨、雪的洗礼,欢迎《沙与雨的声音》与《学生》合唱——1002岁时我想成为一名教师,教学生知识,塑造国家栋梁,教学生道德,让他们明白道德是人的根基,告诉学生他们必须节俭,让他们知道节俭是最光荣的,并教导学生他们必须多学、多问、多思考。
幸福其实很简单。有时只是回顾,有时只是转机。我想我的幸福可能是为我的梦想而战。结果并不是最重要的。最重要的是,你在过去为你坚定不移的目标奋斗过!梦想是一个鼓舞人心的目标。没有梦想,它就像一艘帆船。没有航标,它就会迷失在知识的海洋中。
我心里暗暗想:只要我朝着这个目标坚持不懈,我将来一定会成为一名优秀的教师。让我们为梦想而战!
篇18:人教版六年级上册四单元作文:《鹿和狼的故事》读后感_400字
全文共 394 字
+ 加入清单读过这遍课文后,我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我的想法变了……
国王为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把凯巴伯森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡……
我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态平衡的使者,它们会将动植物世界保护的井然有序。不会因为鹿太多而将森林破坏,也不会因为狼太多而造成鹿、羊等动物的大量死亡。所以,不要因为你的感觉来判断动物的好坏,要实际的找出原因,不要没头没脑的乱杀无辜。
现在的生态平衡已经被人类搞得面目全非了,如果再不加以保护,最后受害的还是我们自己啊!
我明白了我们做什么事情都要有节制。
篇19:六年级上册语文第三单元作文
全文共 648 字
+ 加入清单谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。
小时候的.我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。
眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。
自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。
直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”
回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!
篇20:六年级下册第二单元作文:各地民俗900字
全文共 924 字
+ 加入清单火把节到了,吃过晚饭,我和爸爸妈妈决定到周城去过火把节。
一条笔直的高速公路连接着一个个依山傍海的村庄和一片片绿色的田野,驾车穿行在这条高速公路上,一阵阵湿润的、清新的风从车窗外吹了进来,驱走了夏日的炎热、吹散了我一天的疲劳和郁闷。我惬意地做了个深呼吸,啊!真香,真宜人──那空气中带着洱海水的甘甜、带着田野中稻花的清香、带着苍山上松香的浓郁。车窗前,一群群蜻蜓和彩蝶在飞舞,好象要和我们一起欢度佳节。
一路优美的风景,一路艳丽的色彩,还没看够,还没道完,我们在不知不觉中,已到了周城村。
周城村是闻名中外的古镇,这里有如诗如画般的风景区──蝴蝶泉,勤劳善良的白族人民孕育了白族文化,一段段动人的传说、一则则优美的故事从这里流传。
太阳落山了,天渐渐黑了,一把高高的大火把燃烧了起来,红红的火苗升腾着、飘动着,照亮了夜空、照亮了村庄、照亮了一张张幸福兴奋的脸。点点火星在跳跃、在飞腾、在飘散。火把上挂满了象征丰收的水果,在火焰的照耀下,那桃子鲜艳、梨子晶莹、葡萄透亮,空气中弥漫着烧熟了的水果的浓香。
火把节是彝族、白族地区特有的节日,每年举行一次。每到这天,人民就在村子中央的空地上竖起大火把,家家户户摆着丰盛的晚餐,老老少少都穿上鲜艳亮丽的民族服装。每当夜幕降临,村民们就聚在一中国燃大火把,围着火把载歌载舞,并纷纷摘下火把上的水果吃。除了大火把,人们还举着小火把,手中提着一袋松香,往火把上撒一把松香,火苗就“砰”的一声腾开来,随即又变成原来的样子。当更多的小火把点燃,当孩子们舞动着火把在每条小巷中奔跑,那一条条小巷仿佛变成一条条将要腾飞的火龙。
在这一天,老人们在祈祷四季平安,祝福家庭和睦;成年人在希望五谷丰登,展望更好的年景;而孩子们,则尽情地享受着节日的快乐。
回到家,躺在床上,可久久无法入睡,我回味着今天的所见所闻。大理,我的风景如画的家乡;白族,我的勤劳善良的民族。这里有着厚重的历史文化底蕴──“三月街”、“火把节”、三塔寺、大理古城、周城古镇……这些都是大理历史和白族文化的真实写照。我为我是白族人而倍感自豪,我为我的家乡感到骄傲。我要好好学习,长大以后要当一名大理历史、白族文化学者。
我喜欢火把节,喜欢这火红的夜晚,还有这火红的日子。