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在成长的道路上作文初三推荐20篇

人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?怎样走好短暂的人生道路。下面就是小编给大家整理的在成长的道路上作文初三,希望大家喜欢。

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成长作文初三800字

全文共 859 字

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正值豆蔻年华,生命含苞欲放,有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动,成长的色调五彩斑斓……

暖色调——欢乐

这是一种令人赏心悦目的颜色。它可以是母亲的叮咛和牵挂,父亲的嘱咐和期望;它可以是一张鹅黄色温馨的留言条;它也可以是一次次不图回报的援手。成长因为有它而美妙绚丽,这种色调在生活中随处可见。

晚饭后,爸爸在客厅里,他大方地翘起二郎腿,悠闲自得,旁若无人地坐在沙发上看起了报纸。看到重大事件时,他会故意加强声调抑扬顿挫地念出声音来。妈妈在厨房里忙碌着,传来一阵阵清脆瓷碗相碰撞的声音,似一首节奏轻快的乐曲,那也是一曲勤快的乐曲。天真可爱的弟弟和邻家小妹正在玩耍,调皮的他总爱拉小妹妹的辫子,惹得她哇哇大哭,于是他洋洋得意。而我在房间里继续着一天未完成的作业。这张画面在寻常家庭中随处可见,但它对我来说是一张温馨的画面,铭记在我心头。这副画面飘溢着家庭欢乐温暖的气息。

冷色调——烦恼

这种色彩不被大多数人所热衷。在万籁无声的夜晚,独自一人俯首做功课,又高又厚的教案书,堆得高高的使人窒息,冷冷的微弱的灯光照在每一页起皱的书上,一张,二张……日复一日,多少个夜晚这样度过,那也是人成长历程必经的海湾。

孤独地走在熙熙攘攘的大街上,行人摩肩接踵。淅沥的落叶声萦绕双耳,站在十字路口,不知何去何从。就在这个年龄,我们最敏感的是深厚的友情。面对昔日的好友各赴东西,一股寒意从心中油然而生。蓦然回首,发现人海茫茫,不知前方路在何方。红红绿绿梦梦幻幻的霓虹灯,遮掩不了阴霾的天空,车辆川流不息喧嚣的街道,掩示不了内心的空虚。

当最后一片乌云遮避了曾经灿烂过的煦阳,当最后一阵寒风刮走了曾经舒适的温暖,阴沉的天下起了密密的细雨,此时我的心情就像这天气,暗暗的、冷冷的。但我知道,在内心深处的角落,依旧期盼彩虹的出现,而彩虹则需要拿起自己手中的画笔去点缀它。我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹?”。

一段段成长经历像梦似的璀璨珍珠,忽明忽暗,坠入沉思的碧水中,泛起一圈圈的涟漪。成长历程的欢乐和辛酸随着深沉的思绪飘飞,化作一曲梦幻般的乐曲纷飞……

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篇1:在我成长的道路上作文400字

全文共 322 字

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在我成长道路上,童年的记忆如同彩色的星星,闪动快乐的光芒。然而,最难忘,最甜蜜的记忆还是在大榕树中学。

那时候还小,才五六岁,每天和一群小伙伴聚在一起,一本正经的吹牛皮,吹牛吹到了六岁就去上了一年级,直到三年级,每天做完作业都能悠闲的出去逛逛,找小伙伴玩玩。四年级就不同喽,偶尔有点空闲想出去玩玩,四周又没什么同学,怎么办呢?干脆闷在家里看看书,想想以前的童年······

那时候,和伙伴们玩,动不动就装委屈、哭,现在想来真好笑,不过伙伴总是迁就我,因为我撒完娇后又会变回懂事的样子。

唉,想想以前,老师给布置的家庭作业少又少,而且从来不检查,但语文成绩仍然是第一,我犯了错,老师也护着我,从不责备我······

童年的事,已经模糊了,唉······

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篇2:在我成长的道路上作文800字

全文共 845 字

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时光是一支出绿的笔,用那如流的水墨,编写着岁月早已定下的命题,从唐风宋韵到明烟清雨,从始到终,我们在不同的故事中,演绎着相同的主题,那便是成长。在成长的道路上,有寂寞感伤,有会心笑颜,也有尘网之中逃不掉的伤痕累累,但是请相信,所有的一切,都是你的成长、你的命运。

孤立寂寞感伤

6岁那年,我从家乡泰兴转到海陵上学,虽说距离并不遥远,可在我看来,一切都那么陌生。姹紫嫣红,鸟语花香,多美的春景啊!可在我眼中,是那么沮丧颓废,只因为远道而来的我,是如此格格不入,所有同学都躲着我。不知是因为这么小就已拉帮结派,还是我太难相处。总之,那时的我,最常做的便是独自一人在角落,看风轻云淡,烟雨缥缈,说不尽的寂寞。可这,也是每个人成长的必经之路吧!

转变自信欣喜

被孤立的日子持续到了小学二年级。那时,班上来了一位新数学老师。她如和煦春风,温暖了大家。不知为何,她似乎格外关注我,时常让我回答问题。我正想摆手说不会,可一抬头,看见她闪着希望之光的眼眸,竟不知拒绝。数次结巴着完成回答后,我越发自信,勇敢,如此转变,令我与她欣喜若狂。

失败沮丧迷茫

自信无错,可也需要资本。四年级时,我凭着小聪明获得的好成绩一度下滑,使我第一次尝到了心有余而力不足的无奈,我十分沮丧。

不久之后,我又在成长的道路上走到了岔路口,放弃从小学习的古筝,专注学业?抑或是咬紧牙关,加把劲,用实力证明自己可以两不误,但占用我大量休息时间?我迷茫了。

醒悟奋斗欣慰

关键时刻,藏在骨子里的倔强拯救了我。我一边用心练琴,一边努力学习,把时间安排得满满当当。虽然辛苦,但我认为生活充实而有意义,令我心安。

最终,以优异成绩捧回古筝十级证书的我取得了不错的学期成绩。那一刻,我热泪盈眶,庆幸自己选择了奋斗,庆幸自己努力过。

……

在我成长的道路上,苦辣酸甜,欢笑泪水,坎坷磨难,无一缺席。但是别忘了,如果上天在你成长的道路上种植了会给你痛苦的荆棘,在不久之后,上天同样会赐给你一株芳香扑鼻的玫瑰。总之,我会在我成长的道路上义无反顾地走下去,决不放弃,永不退缩。

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篇3:成长初三作文800字

全文共 546 字

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每个人的成长都伴随着爱:母爱、父爱、友爱……

也许你也疑惑,用什么能够诠释爱呢?

很简单,放学回家,妈妈为你做好的一碗米饭就是爱;遇到困难时,朋友的帮助就是爱;情绪低落时,家人的一份关心就是爱……

今年十月,一个悲剧降临在一个中学生身上——她患上了白血病,高额的医疗费用无疑为这个并不富裕的家庭带来了一记重击。

她是我同一年组的同学。

年级主任听说后,召集全校师生为她捐款。我也加入了捐款行列,大家纷纷把自己的零用钱、父母捐的钱塞进捐款箱,带着祝福和祈祷。每一滴水都很渺小,可水滴多了,就会汇成河流、海洋。一点一滴的祝福和捐款,都爱的正能量。

忽然想起,爸爸的第一次生日会是我为他办的。

那时我上小学三年级,有一个小钱包,我清楚地记得,里面的钱是164元。我用这些钱为爸爸买了一个生日蛋糕,在家里办了一个小小的生日聚会。

那天,爸爸感慨:“这是我人生中第一次生日聚会,也是第一次吃自己的生日蛋糕,是我的孩子为我买的,很感动。”

暑假,我和同学出去散步,看到一位老奶奶提着大包小裹走向车站,我们跑过去帮她拎起包裹,送到车站,奶奶的眼笑成一条缝,连忙道谢:“谢谢你们两个孩子呀,真有爱心。”

……

现在我上初三了,不知不觉中,在爱的旅途中收藏了这么多,就像歌中唱的一样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

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篇4:在我成长的道路上作文1000字

全文共 1086 字

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在我成长道路上,有很多人帮助过我。比如我的班主任霍老师,她是我们班的语文老师,上课生动有趣。这学期我已经写完了两个作文本,上面都有霍老师密密麻麻的批语,每次都能给我很大的鼓励,我现在越来越喜欢写作了。

王老师即是我们的数学老师,又是我们的体育老师。我们特别喜欢上他的体育课,但我们更喜欢上他的数学课。每天上数学课,他都会带领我们复习上节课学过的内容,然后再讲新课。在别的班,有些同学不喜欢上数学课,可是我们班的同学都非常喜欢上数学课。因为王老师上课时,总会和我们开小玩笑,逗得我们哈哈大笑。当然这些玩笑好多都是关于数学的。有时把一个题反过来说一下,就是个很简单道理,我们很快就能算出来,所以我们学数学学得很轻松。

何老师,是我们的英语老师。每天上课前,何老师都会用英语跟我们聊聊天,让我们锻炼口语,锻炼听力。上课时,很多单词我们背不下来,她就会想出一个小游戏来帮我们背单词。最有趣的是,她经常把英语小课文编成一首歌,然后教给我们唱,我们可喜欢了,不知不觉,我们就可以将这一篇课文背下来了。

我还要感谢爸爸妈妈,经常陪我学习。妈妈数学讲得好,经常给我讲数学。爸爸语文学得好,经常给我讲语文。爸爸说学好语文,就得大量阅读,可是我总坚持不下去,经常会忘记读书。爸爸想了很多办法,比如,他给我办了一个“阅读存折”,我每读一本书,他都给上在上面给我打钱。他还给我做了一些“阅读之星”的卡片,只要我坚持读书,他就给我发个卡片。

今年放暑假的时候,我还认识了晓蓉老师,她对我的帮助很大很大。她从爸爸那里知道我每天都记不住阅读,就把我拉到她的一个群里面,每天打卡阅读。这个群每天有人统计谁读书了,谁没有读书。晓蓉老师每天都会督促我读书,慢慢地,我就养成了读书的习惯,每天读书,每天写一段读后感。晓容老师还经常鼓励我写作,有一次,她还把我的一篇作文发表在她们的校报上,我特别高兴。

所以我很感激晓蓉老师。

后来,我又认识了雪梅阿姨。雪梅阿姨是电台的记者、播音员,我觉得她的声音特别好听。她对我的帮助也很大。第一次见她,是在万达的“悦读时光”,那天正在办一个节目,在这个节目里,我要读一首诗。她教会了我怎么读这首诗。里面有很多前鼻音的的字,我都读成了后鼻音,雪梅阿姨教我怎么读前鼻音,怎么读后鼻音,并把我那读错的几个字全部改了过来。就在前些天,她还带我去电台录音,我读了一首诗,还读了我自己的一篇文章。我觉得,她带我去电台录音,是为了鼓励我。我第一次录音非常紧张,她告诉我,读错了,我们可以重读,不像直播,一遍就得过,因此我慢慢就不紧张了。

所以我还要感谢雪梅阿姨。

我要感谢的人很多,谢谢你们帮助我成长!

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篇5:成长的道路议论文作文

全文共 972 字

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夜空由于繁星的点缀而更加绚丽夺目;池水由于鱼儿的陪伴而愈加清澈宜人;成长由于反省的魅力而留下闪光的轨迹。——题记

呆呆地凝望着漆黑的夜空,一种恐惧感油然而生,慢慢扩散到我的周身;眼前渐渐地模糊,思绪乘着风的飞船行驶在那个让我不愿意提及的早晨……

泪水从我的眼中滑落,淌到唇边,滴到心间,漾起一层层苦涩的涟漪。一向听话的我,今天竟与老师顶撞了。我能看到老师的愤怒,但我心中的怒火也越烧越旺,一不经意,就会像一条火龙般喷发出来,后果将难以想像。

不知是被我的泪水所打动,还是由于她心中的不忍,暴风与最终还是没有来临。她只是平淡地丢下一句话:“回家自己想想吧!”而后便转身离去,只留下我一个人孤单的身影。

这寂寞的深夜正是让我清醒的时刻,我回忆着白天那一幕幕场景,深切地体味到,她是多么宽容地对待我,而我却毫无察觉。你眼底分明是疼爱的泪水,那泪水中饱含着对我的关爱,但我却没有感觉,直到这深夜的反省,才让我体味到了老师对我的关怀,对我的宽容和无私的爱。

深夜里寂静的反省让我体味到了老师的爱,病床上悲伤的反省让我感受到了母亲的爱,教室里孤单的反省让我触摸到了同学的爱,成长路上的反省让我品味到了人间的真爱。反省,让我品味到了无穷无尽的包容,丰富多彩的成长历程,真心实意的情感乐园,这就是反省的魅力所在。

漆黑的夜空中划过一道亮光,那是流星,慌乱与惊奇中,我许下一个美丽的愿望,让我永远都能品味到反省的魅力!

后记:森林因动物的存在而富有生机;梦想因信念的存在而更加美丽;我的人生会因反省的魅力而更加亮丽。

点评:小作者在写作中尝试运用了电影剪辑技巧,选取特写镜头剪拼,这既能给读者留下空白,又省却了繁冗的叙述文字,可谓一举两得。小作者又将大量笔墨用于心理剖析和议论抒情,真正体现反省的价值所在。这一大胆的尝试尽管有很多不成熟之处,诸如情节的跳接与事件清楚明白的交代出现的矛盾、以点(与老师的摩擦)辐面(亲人、同学、人间等的真爱)的苍白无力、人称使用的混乱等,但还是证明了其魄力所在。此外,小作者用题记和后记相照应的手法突出了中心,特别是运用排比句式和比兴的手法,让人刮目相看。还值得一提的是作者形象化的语言,也给文章增了光、添了彩,如“泪水从我的眼中滑落,淌到唇边,滴到心间,漾起一层层苦涩的涟漪”,“我心中的怒火也越烧越旺,一不经意,就会像一条火龙般喷发出来”等。

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篇6:书陪伴成长初三作文

全文共 700 字

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每个人从呱呱坠地到长大成人,都离不开书的陪伴。它既是我们增长知识的黄金屋,又是我们精神上的粮食。

一本好书就像是我们的一位好朋友一样,它既能帮我们解决烦恼,又能帮我们从中找到自己的乐趣与爱好。它不需要“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我会看了又看,看了又看,记下那些优美生动的词语和句子段落,将它们变为自己的东西;我会流连忘返,废寝忘食;和那些故事的主人公们一起探险;我会和主人们融为一体,感受生活的酸甜苦辣。对于书籍之类的东西,我始终饥肠辘辘地汲取它们的甘露。

有一次周末,我在学校图书馆借了一本《城南旧事》,刚到家,扔下书包就拿起书包读了起来。我读的津津有味,越读越有趣,可不知不觉中,我却跟着主人公英子一起高兴,一起悲伤,她高兴我也就高兴,它悲伤我也就悲伤,秀贞和妞儿的不幸结局让我难过惋惜,兰姨娘的到来也使我兴奋,我几乎和英子融为一体。当我读完书以后,我才慢慢回过神来,呀,天快黑了,妈妈就要来了,可我饭还没做啊,我急忙跑进厨房,慌慌张张地捡菜,切菜,洗菜,但刚到厨房一看,原来妈妈已经来了,她已经来了半个小时了,我恍然大悟地跟妈妈说:“妈,我看书看过头了,虽然还没吃,但我可吃了许多知识呢!”妈妈笑起来。

一年级在老师的教导下,我们学会了拼音和简单的汉字;二年级我们已经能够阅读简短的文章;三年级我们学会了写作文,并且能读长一些的文章,再以后,我们慢慢地能读懂上千字的文章,甚至是一本书。这期间,书永远是我们最贴心的伴侣,最真诚的朋友,最有学问的老师,书,永远伴随着我们成长

多读书,读书,是书让我们进步,让我们懂得做人的道理,书香伴随着我们,让我们马上行动起来,在浩瀚的知识海洋里遨游吧!

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篇7:描写成长中的温暖的初三

全文共 942 字

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眼前的这个胖叔叔,叼着烟卷,纹着花臂,歪着脑袋,把我刚才的幻想一下子赶到了九霄云外。瑟缩在他的面前,我甚至感到自己浑身颤抖起来。 The fat uncle in front of me, holding cigarette rolls, tattoos, crooked heads, driving my fantasy just out of the clouds.Seed in front of him, and I even felt trembling.

我怔在那里,进退两难。

就在半个小时前,在烈日炎炎的山大路上,在蝉鸣无风的人海之中,我和母亲走散了。

我默默地走在大街上,一声不吭,但是心里却没有一丝静意,不断地埋怨母亲。若不是她刚才不让我带钱包,我也不至于现在这个窘相,连坐出租或者坐公交车的钱都没有。

急中生智之下,我来到了附近的小商品市场,有个邻居阿姨以前在这里卖玩具,可以找她借点钱回家。可是,眼前的景象却让我一脸懵。阿姨呢?以前,她就在这里卖玩具啊。

以前的摊位现在摆满了小零食,阿姨不在,只有这个纹身的胖叔叔。他看到我的模样,便和气地问:“你要什么,小朋友。”“不……,什么也不要。”可能是我的表现过于紧张,他又问:“你怎么了?”说着他挪到我身边,浑身的烟味。我只好下意识地往后退了两步,没有作答。

他扔掉烟头,俯下身子,继续问:“怎么了,孩子?”看他一脸真诚,我把事情一五一十地讲述下来,他聚精会神地听着,然后,很自然地掏出手机,递给我,“给你妈妈打个电话,先让她放心。”我用叔叔的手机打给母亲,但是母亲说她堵车了,让我自己想办法回家。他带我走进他的摊位,打开一个木钱盒子,拿出大概三十元钱:“你打的回家吧!”“不用,叔叔,我坐公交车就行。”“你坐出租车多舒服啊,拿去吧!”“真不用,叔叔,给我两元就行。”

破旧的木盒子上,我下意识地看到了几张照片,应该是他和孩子的合影,旁边记着几行字,还有一些莫名其妙的画。他挠挠头,尴尬地笑了,“叔叔没文化,很多字不会写,就画个符号。你可要好好学习啊。”他把两元钱塞到我手中,露出一脸朴实的笑。

在这惹人烦躁的盛夏,吹来一股清爽的风,带给我莫名的舒适与感动。其实,清风随处有,只要彼此真情流露,能治愈心灵伤口的温暖就会如影随形。

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篇8:成长的道路作文400字

全文共 492 字

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在我成长道路上,会让我遇到一些快乐的事,也会遇到一些伤心的事……而我今天要说的是一件快乐的事,那就是去敬老院慰问爷爷奶奶们。

那天是一个阳光灿烂的早晨。我和同学来到爱暮家敬老院。呀!这里的老人真多呀!我就看见许多白发苍苍的老人,他们的脸上布满了皱纹,有的在绿树下成荫,有的在干净整洁的房间里看电视。我热情地和这些老人打招呼:“爷爷好!”“奶奶好!”他们微笑着向我回礼。

我们来到了四楼,为老人们做慰问演出,精彩的节目开始了,陈中月的独唱《中华小儿郎》,仿佛把爷爷奶奶带入到了童年。葛欧凡表演的是魔术,他表演的魔术出神入化,好像把爷爷奶奶带入到魔幻的世界。康暄雅表演的是讲故事,她的故事讲得有声有色,爷爷奶奶听得很认真。

今天的活动主题是:“你的生日,我来陪伴。”我开始为老人们切蛋糕了,我把切好的蛋糕分给同学,再让同学们将蛋糕送给老人,接着我们和老人一起唱起了《生日快乐》,看到他们脸上洋溢的笑容,我们也体会到了尊老敬老的意义。吃完蛋糕后,爷爷奶奶们给我们颁发了奖状。最后,我们跟爷爷奶奶拍了合影。

活动圆满结束了,我们依依不舍地跟爷爷奶奶告别,真希望下次还可以有这样的机会来陪伴爷爷奶奶。

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篇9:在我成长的道路上

全文共 1010 字

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岁月匆匆,花开花落转眼间我从一个呀呀学语的小婴儿变成了一个读五年级的胖大小孩了。在我的成长经历中,我始终不能忘记为我付出心血的人们。

从懂事起,我就常听外婆说:我来到这个世界非常的不容易。原来我是在鸭池河出生的,那时医院的医疗设施非常的简陋,没有血库。当时妈妈生我需要输血,为了找到血源拖延了我出生的时间,情况非常的危急。后来终于能做手术了,我才得以顺利地从妈妈的肚子里取出来。外婆告诉我说:当时医生都说好险,晚一会就没有我了。我这才知道我来到这个世界是多么的不容易啊!我要感谢我亲爱的妈妈给了我宝贵的生命,在我成长的道路上,妈妈给了我人生的 起点。

在我成长的道路上,我同样忘不了的是外公外婆对我的精心照顾。听妈妈说,在我非常小的时候妈妈因为工作原因把我交给了外公外婆抚养。由于过早离开妈妈的怀抱没有奶吃,我的体质很弱。外婆每天都用水泡米,然后使劲把它压碎过滤成米浆,调放奶粉来喂养我。日复一日,我的身体逐渐强壮了。妈妈还给我讲了一件事,在我一岁的时候我老爱流泪,经过医生的诊断,原来我患有先天性的鼻泪管阻塞症。那段时间,外公外婆带着我来回的穿梭在医院。每当医生用针头扎我的时候我就大哭起来,平时坚强的外公眼里含着泪水说:“虎儿别动,一会就好了”。如今我已经是一个健健康康的小学生了,在我成长的道路上,忘不了外公外婆接送我上,下学的情形,无论刮风下雨,他们始终风雨无阻。每当我走出校门,总能看见他们翘首企盼的目光。不知什么时候,皱纹爬上了他们的额头,头上也增添了许多的白发。我知道我的茁壮成长离不开他们的辛勤灌溉。

在我成长的道路上,我还忘不了我的老师和同学们。如果说妈妈给了我生命,那么老师教我的知识更是为我的生命注入了灵魂。记得刚上学时,我对书本没有兴趣特别是语文,读一篇文章通常结结巴巴,更不爱在课上发言。我的语文老师发现后没有当面批评我,而是在我的评语中说:段俊鹏,你是最优秀的,相信自己!要积极发言哦!从此我多练,多读,语文有了很大的进步。这样的事情还有很多很多,我非常感谢我的老师,是你们让我遨游在知识的海洋,知道了它的斑斓多姿和世界的精彩纷呈!我忘不了的还有我可爱的同学们,我们一起学习,一起欢笑,一起进步,一起成长。给我的童年留下了多少欢乐的时光!

在我成长的道路上,我忘不了的还有很多很多。。。。我在想在我以后的人生道路中,我将怀着一颗感恩的心去报答为我付出心血的人们,而最好的报答就是做一个对社会有用的人!

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篇10:在我成长的道路上

全文共 699 字

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在我成长道路上,有欢笑成功,也有泪水坎坷,让我品尝到人生的酸甜苦辣,记忆中的一些事已经被时光冲淡,但那件竞选班干部的事却让我记忆犹新。

上二年级的一天,老师告诉我们下午要竞选班干部。顿时,教室里一阵骚动,许多同学都跃跃欲试,我自然也想当班干部,可是看到许多比我强的同学全都要参加时,就想退缩了。一上午,我都在进行着思想斗争,既想当班干部,又怕自己选不上。怎么办呢?

中午回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈亲切地对我说:“孩子,你平时学习很刻苦,又能帮助同学,一定能行的。再说了,就算选不上也没有关系,重在参与嘛!”妈妈这番话激励了我,我决定参加竞选,竞选中队长。

紧张的时刻来到了,老师把参加竞选的名字写在黑板上,我看看那些同学,个个都带着胜利的微笑,一幅稳操胜券的样子。渐渐地,一个个官职都落户他家,终于开始“中队长”这一职务的评定了,我心里开始有点沉不住气了,紧张得手心都渗出了汗。同学们会把关键的票投给谁?我的票能够胜出吗?无数个悬念把我的心吊得高高的。

该同学们表决了,前面的同学都是30多票,都是很不错的成绩了,我更加忐忑不安,我该不会要名落孙山吧?该我了,我紧张地看着那小树林般举起的手,听老师点数:“40,50……”啊,我最后竟得了58票,我真的当选了中队长!我几乎不敢相信这是事实,遥不可及的中队长真的被我拿下了。我激动地说:“谢谢同学们对我的信任,我一定好好做,不辜负大家的信任!”就这样,妈妈的鼓励,同学的认可,让我又一次尝到了成功的喜悦。

在成长的道路上,还会有许多坎坎坷坷,曲曲折折,而这件事使我深深地懂得了:不管成功还是失败,都要勇于尝试。这件事将永远存在我的记忆里,激励我前进。

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篇11:在我成长的道路上

全文共 818 字

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在我成长道路上,有的事快乐,有的事悲伤,有的事振奋人心,也有的事让人哭笑不得······很多事像云一样飘走了,可有一件事却让我现在还记忆犹新。

那是我刚上一年级的时候,当时我认识的汉字还不多。那天阳光明媚,我和爸爸去商店买东西,在路上,我被一块醒目的广告牌吸引了:公交驾校。我心想:公交骂校?是公交都骂的学校?还是有一种学校叫骂校?想来想去也不明白,于是我满腹狐疑地问爸爸:“爸爸什么叫做公交骂校呀?”“公交骂校?”爸爸一时被问蒙了。我把字指给爸爸看,他一看便笑得上气不接下气了:“哈哈,傻女儿,那个字念‘驾’!”“哦,原来如此!”我顿时恍然大悟。这时爸爸却发问了:“我考考你,‘骂’怎么写?”我不禁摇了摇头,爸爸微笑着刮了刮我的小鼻头,亲切地说:“回家我教你查字典。”在后面的时间里,我一直在兴奋地猜想字典是什么。

好不容易回到家,我迫不及待地请爸爸教我查字典。只见爸爸不慌不忙地从书柜上取下一本红色硬壳的厚本子,上面写着几个大字“新华字典”。爸爸和颜悦色地对我说:“骂字的拼写是mà。首先找到音序M,再找到音节mà,最后在发mà的字中找到骂字。现在你也来查一遍吧。”我小心翼翼地、像捧着珍宝似的把字典捧在手中,一边念着半生不熟的拼音一边按照爸爸教的方法去找字。我好不容易从“茫茫字海”中找到“骂”字,“骂”字上面是两个“口”,“驾”字上面是一个“加”,怪不得我弄混了呢!“太好了,太好了!”我按捺不住激动的心情,差点把字典抛到空中去欢呼!

从此,我学会了查字典。以后再有不认识的字,我总会毕恭毕敬地向这位小老师请教。我不仅认识了许多课本以外的汉字,还培养了自觉主动的学习态度。在我成长道路上的这件小事,不仅让我学会了新的本领,还带给我和爸爸妈妈无限的欢乐,每次我们回想起来都会哈哈大笑,这就是成长的快乐吧!其实这只是我成长的道路上的一件小事。成长就像一列火车,不停地向前行驶,而这件事就像。让我们好好把握成长的脉搏,快乐、健康地成长吧!

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篇12:在我成长的道路

全文共 702 字

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成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到波涛汹涌的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着许多种风浪,酸甜苦辣,样样都有。

成长可以带给我们痛苦、带给我们烦恼、带给我们快乐、带给我们温馨、带给我们一切的一切。

蓦然回首,我们已经从呱呱落地的婴儿,长到了十四岁的青少年。小时候的我无不何时怀念十四岁的我是怎样的?是悠闲地?是自由的?还是有烦恼的?可见,十四岁在我幼时的心目中是多么的神圣,可以摆脱父母的管束,可以有自己美好的空间。可是,现在十四岁的我并没有感到多么的神圣,多么的快乐,而且并没有感到有自己的美好空间。

有一次,在我上学的路上,记起日记本忘在了我的书桌上,就立马跑回去拿,希望不要让爸爸妈妈看见。可是,当我到家的时候,妈妈正在拿着我的日记,我心里非常的怒火,就生气的对妈妈说:“你干嘛不经过我的同意就看我的日记啊,为什么啊?”妈妈说:“我怎么就不能看了,你的生活就在我的管辖之内,我看看你的日记又怎么了,难道你干了不可告人的秘密吗?”我既生气又尴尬地对妈妈说:“没有,我只不过是把我每天的心情和发生的事情写在了上面,就想有自己的私人空间而已,难道有错吗?”妈妈没有说话,这一切保持着持久的冷漠。

光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,但想起童年时代的美好生活,想起那时没有烦恼,没有压力,不受爸爸妈妈的督促,也不受老师地压迫,可以自由自在、无忧无虑的生活。却让我懂得:在成长中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就不得不畏艰难,挺拔向上,勇敢、坦然地面对成长道路中的挫折,让自己在成长道路中过的快乐起来!

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篇13:在我成长的道路上

全文共 592 字

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在我成长道路上,有许多事情激励着我,让我前进,但有一双手深深的印在我的心里,这双手就是妈妈的手。

妈妈的手因为我而变的粗糙,老茧布满每个角落,但我并不讨厌这双手,因为这双手是母爱的象征。

有一个冬天的夜晚,刮大风、下大雪的日子,寒风刮在脸上像刀割一样疼,这时疼爱我的妈妈伸过手来摸我冷不冷,又对我说了一声:“宝贝,你冷不冷呀。”我强忍着疼痛说:“不,不冷啊。”可是妈妈还不放心扭过头看了一眼,看见我的手被通红,妈妈把手套去下来,给我戴上了,回到了家,我看见妈妈的手冻的紫红一片,还有一道裂纹,这道裂纹像催泪弹一样使我痛苦,我大声喊:“妈妈,你为什么要这么做呢?”妈妈面带微笑的说:“只要宝贝你好了,妈妈干什么都行。”说完,我心想:我长大了以后一定要孝敬妈妈来报答妈妈对我的养育之恩。

还有一次,一个很冷的日子里,我被冻得直哆嗦,我就去找妈妈。到了妈妈那里,我说:“妈妈,我好冷啊!”妈妈一听见马上就去找毛衣了。但是没有找到。妈妈又怕我冷,就自己动手去织毛衣了,妈妈拿起针拿起毛线,在穿针时,妈妈的手都被扎了好几次,都流血了,可是妈妈怕我冷,也不去擦血,继续织了。但还是穿了十一次才穿好,穿好后,也不去上厕所,就一直在那织,织了三小时半,就织好了一件毛衣,而且还有我最喜欢的图案小狗,织好了以后,妈妈才去擦血,看到这个场景,我是又喜欢又感动。

在我成长的道路上,妈妈的这双手时刻激励着我前进。

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篇14:最新我们需要成长的初三

全文共 979 字

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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。 The rivers of the years slowly flow, the growing footprints are deeply left, and they look back.Record joy, sorrow, accompanied me along the way.

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

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篇15:成长的道路作文400字

全文共 507 字

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成长是我人生中的一部分,我的成长之路时而波折,时而平坦。波折在于有许多的事情需要自己去努力并解决,平坦在于有时自己偶尔可以放松放松的去干一些有趣的课外活动。又有喜有悲,喜是我遇到开心的事情,自己想做的,就会很开心,或者是老师的一个肯定,悲是有时学习没用心,导致考试没考出理想的成绩,结果被老师批评了,每次都告诉自己,下次一定要努力加油,争取取得好的成绩。

记得小的时候,真的是天真无邪,过着无忧无虑的生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍贵的,慢慢地我也长大了,要步入学校生活了,要学习知识了,还要写作业了,甚至作业量也越来越大了,在家里停留的时间也少了,对妈妈也没有以前那么关心了,在小的时候妈妈总是说什么她都会尽量达到,而现在我是多么的觉得妈妈说的话都是在唠叨,现在回想一下觉得自己是多么的不孝啊!

妈妈是我成长中的第一个启蒙老师,她教会我怎么走路,吃饭。让我知道各种礼节,还有人只有靠学习才能成功!记得有一次母亲教我走路,一开始有母亲在身后抓着我的手走路。如果我不小心要摔的时候,母亲会立马把我提起来。然后,又把我放在地上走。就这样我学会了走路!

成长的道路中肯定会有坎坷,如果你坚持下来就一定会有不少的收获!

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篇16:成长的故事初三作文

全文共 705 字

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小时候,懵懵懂懂的我认为天下尽在自己的掌控之中,成功不需要争取,便可唾手可得。孩提时代,正是三年级,我仍是不知世事,成绩依然不理想。一天,妈妈教了我一首颜真卿的《劝学》,我才明白:只有努力才能控制人生的步伐,从而获得成功。

在初一年级时,我通过努力,成绩终于不再比别人差了。我很开心,也很自豪。这就是我努力的结果啊!可我不会自满,因为我记得一句话“虚心的人用文凭来鞭策自己,心虚的人用文凭来炫耀自己”。但我仍不明白什么是人生目标,只知道努力学习,做到最好就够了。直到一天,妈妈语重心长地对我说:“儿子啊,人生是需要指路灯的,而这指路灯便是人生目标,不然很容易迷失方向的!”通过妈妈的话,我这才明白人生目标的重要性。

小学时,我就是三好学生。所谓三好,就是在德智体三方面都很优秀。而那时的我们总是错误的认为三好学生只是学习好,其他都不重要。一个国家的品质是否高尚,表现在人口素质上。在一次政治课上,老师对我们说:“人口素质偏低是我国人口特征之一。”我国人口素质偏低使我国犯罪率明显高于其他国家。我觉得,提高我国人口素质刻不容缓。首先,我要从自己做起,努力提高自我素质,在步入社会的时候当一名优秀的公民。

同样,身体健康也很重要。我以前错误的认为只要学习好就够了,以至于我现在的身体状况不太好。现在我明白了“身体是革命的本钱”,没有一个健康的身体,什么都做不到。所以我现在坚持每天锻炼身体,为得到一个健康的身体而努力。

一个人曾对我说:“在社会中,待人之道十分重要。”正所谓朋友多了路好走,在社会中,朋友可以与我们风雨共担,使我们拥有一个交心之人。

正是这些宝贵的经验使我渐渐成熟,成为我赢得成功的砝码。

[成长故事初三作文

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篇17:成长的道路

全文共 749 字

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有人说:书是开启智慧大门的钥匙,是攀登知识山峰的阶梯,是通向成功彼岸的桥梁,是指引前方道路的灯塔,它还会带你走向黎明的大道……对我来说,它还是我成长道路上的好伙伴。

伟人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”中国著名文学家鲁迅小时候也有惊人的读书故事,鲁迅从小认真学习,少年时就经常取得优异的成绩。第 一学期就得到了名列前矛的成绩,学校奖励了一枚金质奖牌,他不仅没有好好保管起来,反而拿去卖掉。然而他并没有拿换来的钱买穿买吃,而是买了几本梦寐以求 的书,在寒冷的夜晚,鲁迅仍坚持读书,在冷得受不了时,就拿一颗辣椒来使劲嚼,嚼到辣出了满头大汗,用这种方法来驱寒,从而坚持不懈地读书。鲁迅的故事让 我明白:拥有美好的条件,就应该去珍惜,从而提高自己的学习。

还有中国古典描写刻苦读书的成语“囊萤映雪”也充分说明了名人读书的刻苦。这个成语说的是车胤和孙康的故事。车胤和孙康家里都很贫穷,到了夜晚连灯 都点不起,更别说读书了。车胤便在夜晚时捕捉萤火虫,将它用手绢包起来,用散发出的光来照明读书。孙康则在冬天的雪地利用反光读书。他们的故事也让我感触 很深。

“饭可以一日不吃,但书不可一日不读。”这是出自开国领袖毛泽东的名句。而我也会常常被书吸引住眼球,迟迟不肯转移。记得有一次,我去南京玩。一 天,我和姐姐在南京图书馆里读书。我越看越着迷,甚至已和书本融为一体了,在这个图书馆中,琳琅满目的书,美丽动人的故事像磁铁一样将我吸引住,让我如醉 如痴。时间像流水一般过去了,一转眼已是5点钟了,而我的手机早已响了两三次,我却仍毫无感觉,仍津津有味地读。最后硬是姐姐叫工作人员把我叫出去,我才 依依不舍地放下书。

书好似我的良师益友,给予我知识与快乐。它将会在我以后的人生道路上陪我一起度过。

[成长的道路的作文300字

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篇18:在成长的道路上

全文共 741 字

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在我成长的过程中,我做过很多事,有的让我开心,有的让我快乐,有的让我自豪……

记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性,而做出了极为危险的事。

那一天,爸爸妈妈都出去上班去了,我一个人在家,我因为已经很

长时间没有玩电脑游戏,并且知道爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。所以,我就有了开电脑玩游戏的念头,可当我准备开电脑时才发现,原来插电脑主电源的插座,现在已经将它让给了空调插头,这下我可急了,“现在还没到开空调的时候,怎么插头都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置,对,就这样做。”我自言自语起来。

就这样,我就做起了危险的事。我开始由于个子矮,插座安得高,够不着,我看看旁边的桌子,于是有了主意,对,就爬到桌子上拔插头,我使劲地拔呀拔,终于拔出来了,可一看,插座被我拔得都要和电线“分家”了,不管它了,下一步,插电脑主电源插头,这简单,我一插就可以了。

我坐在电脑前,尽情地玩起了一个个新游戏起来,可开心啦,正玩得起劲,突然,我听到一阵脚步声,我知道是妈妈下班回家了,她要看到我玩电脑游戏,肯定绕不了我,赶快拔插头,我没来得及关电脑电源,就直接拔电脑插头,然后插上空调插头(压根就没插紧),一切挺顺利。完成这一切后,我佯装坐在那儿看书,这一天我蒙混过关。

可好景不长,在一天晚上用空调时,爸爸开空调时,空调没反应,接着,家里的灯直闪烁,然后妈妈就听到空调插头那儿“嗞嗞”的声音,不得了,在电线和插头交接处直冒火花,爸爸赶紧拔下插头,我自然而然给“收拾”了一顿……

这件事给我教训很深,如果当时我要是懂得一点电的知识,并知道它的危险性,我就不会去做那样危险的事了,后来爸爸跟我讲了很多有关电的知识,我也从中懂得了一些道理:多学一些科学知识,掌握一些基本生活常识。

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篇19:成长的道路_1500字

全文共 1684 字

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成长道路上,有欢乐,有烦恼,也有泪水……我虽然遇到很多的坎坷和阻扰,但是也有很多的指路人为我寻找捷径,让我打败了许许多多的“拦路虎”,使我变得自强自立。

幼儿园的时候,我很喜欢玩,每次上课的时候都会东跑西窜,同学们都十分讨厌我,一颗橡皮擦,甚至是一颗小小的石头,我也能玩上一天一夜,一道十分简单的题目我也要绞尽脑汁地想呀,老师三番五次的教育我也无动于衷。我真对不起教育我的老师,家长!

上了小学一年级后,我认识了一位好朋友,她是个文静,善良的女孩。我也十分喜欢和她玩,于是我就请他来看看我最喜欢的一本书,不巧,她不小心滑跤了,把书弄到深深水沟里了,我立刻嚎啕大哭,觉得有万根针扎到我的胸前,但她立马向我道歉,我看到她流露出满脸愁容的样子,便原谅了他。我顿时明白一个人要慷慨解囊,不要为了这一点点的事情去对别人咬牙切齿。因此,她教会了我宽容。

上了二年级,我变得骄傲了,以为凭着这点小小的成绩就能进到好的学校,目中无人,感觉我是最棒的,老师也教导我要虚心,不能骄傲,“毛主席说过的呀!虚心使人进步,骄傲使人落后”但是我把老师的话当作耳边风。期考来临了,我抱着一种必胜的决心,马马虎虎的写完了考卷。在发试卷的时候,我想我肯定得高分,但是这个希望马上破灭了:“黎翔同学,七十三分。”听到这里,我像有七十三块大石头压在我的身上。同学们的目光全往我这看。我的眼眶红了,心里咯噔咯噔的跳,恨不得找个地方钻进去。回到家后,我把自己锁在家里,反思自己为什么考得如此差,我醒悟了,正是因为我骄傲!因此,我学会了虚心。

上了三年级,我开始慢慢成熟了,对上学期的期考有了很大的反思。正好,学校里开了几个兴趣班,有篮球班,英语班,奥数班,作文班等等,我想把上学期的分数一分不少地拉回来,于是我大声喊道:“老师,我全报了!”老师严厉地对我说:“黎翔同学,一个人你报这么多,能顶的吗,我知道你上学期考得不好,但要慢慢来,不能贪心,一个人想要种成一棵高大的树木,必须先从浇水开始,贪心是不行的。”我绞尽脑汁想了很久,决定要报我最差的英语。是啊,一个人想要种一棵高大的树,每天必须勤浇水。

上了四年级过后,课程多了起来,我感到负担十分地重,压的我喘不过气来了,我开始作业偷工减料,老师叫写三十个词语,我只写了二十五个,感觉没什么大不了的,数学的难题也留空,过了半个学期后,作业更难了,我连写都不写,第二天来学校第一件事就是拿钱收买别人,拿别人的作业来抄袭,俗话说,天上没有白掉的馅饼,刚刚习惯了几天,就被老师发现了,老师没有骂我,而是轻声对我说:“黎翔,作业不能抄袭,不会的只能问,不能抄,实在不知道的可以看一下,但是第一次不会,可不允许第二次了,老师相信,你是很棒的!”没错!失败是成功之母,只要努力,再难的“拦路虎”也都能打败!

上了五年级,我开始喜欢看书了,每天看书废寝忘食,想尽一切办法看书,有一天,我们班同学拿来了一本我喜欢的书《童年》,我自从他拿来后,我的脑子就一刻不停的想着那本书,于是,我心里生出了偷书的幼芽,秘密策划了一个多星期,终于偷到了这本书,我反复读了几遍,每次都恋恋不舍,心里想道,再读一遍吧,就一遍。但是那位同学像老师告状了,老师召集全班抓“江洋大盗”过了一段时间,老师查出来是我干的,立马打电话给家长,我心里明白,肯定会被骂,回到家后,妈妈柔声细语地对我说:“儿子,你长大了,要书的话,妈妈给你买书,不能做偷盗的事情,你想想,如果你是那位同学,他来偷你的书,你好受吗?”我真的是太无知了,没有从别人的角度换位思考,我不能自私自利,要考虑到他人。

六年级到了,同学们高兴得不得了,因为即将要小初生了,但是到了下半学期,同学们才知道,其实在学校里和同学们是很好的,我不想离开!班级上,一片寂静,今天,离毕业考还有一个月,同学们每天愁眉苦脸,有的还哭了出来,有的拿着一本小小的笔记本记着全班的电话号码,聊要去哪个中学,我也在心里默念,时间啊,别走这么快!

我的童年生涯教会了我许多东西:虚心、宽容、大方、沉稳、珍惜。小学马上就要过去了,珍惜这一个月的时间!童年易老学难成,一寸光阴不可轻。

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篇20:描写青春伴我成长的初三

全文共 864 字

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谁的青春不飞扬,谁的青春不迷茫。既然我们都一样,年轻又彷徨,何不化梦想为翅膀,于岁月中飞翔。 Whose youth is not flying, and whos youth is not confused.Since we are all the same, we are young and embarrassed, why not dream as wings and fly in the years.

回忆,是青春的伏笔,总免不了对无拘无束的时光痴迷。或许没有借故旷课和朋友出去浪,也没有放学后一腔热血的找人干架,但总免不了上课时,会不让老师点到自己名字而深埋脑袋,为逃避老师的视线而在课桌上堆砌起高高的“书墙”,在那小心翼翼地做着其它作业。

每遇下课铃响,便个个生龙活虎般窜来窜去,闹嚷的教室内外随处可见的是同学追逐嬉戏的身影。快乐的同时,也少不了聊天时因插不上话题儿被晾在一旁的尴尬;因独自上学放学而感到的寂寞;因家庭作业上的对对错错而感到的苦恼……时光总在不经意间流逝,那些不知忧愁、不记忧愁的日子,在回首之间已随岁月走远。

梦想,是青春的动力,是我们一直向往的王国。或许谁都曾迷迷糊糊地无所事事,有的只是奋笔在题海中,机械性地做着一张又一张的试卷,于是,这便将我们最后一点的小情绪也化为麻木。少了几分快乐,多了几许无奈和迷惘。追逐梦想的旅程枯燥而艰辛,我不知道热情会何时褪去,也不知道自己还能坚持多少个孤独寂寞的日日夜夜。

临近六月,此刻我的热情正高涨,七尺黑板被填满老师飘逸的板书,半边课桌被堆满红迹覆盖的练习卷。执经叩问老师,援疑质理同学,我们在书海和题海中奋笔翱翔。尽管挑灯夜战红了眼眶,但我们仍能感受到快乐与希望。就让我们奋力奔跑,体验汗水和步伐的挥洒前进,以澎湃的激情、坚持的毅力在青春中奋斗吧!

青春绚丽年华,如逝水般的岁月,不经意间就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我们与春是否还来得及道别?就让我们化梦想为翅膀,努力为动力,在充满未知的岁月中翱翔,飞向那更高更高的天空。

致我们还未离去、却终将逝去的青春。

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