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在成长的道路上作文初三(最新20篇)

人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?怎样走好短暂的人生道路。下面就是小编给大家整理的在成长的道路上作文初三,希望大家喜欢。

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书陪伴成长初三作文

全文共 706 字

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我爱读书,因为书能给予我丰富的知识;我爱读书,因为书能陶冶我的情操;我爱读书,因为书能告诉我做人的道理;我爱读书,因为书能使我健康成长!书中自有黄金屋,它为我们传诵经典,它为我们传播书香,它为我们传承华夏文明的知识瑰宝!

小时侯,我就特别爱听妈妈讲故事。我坐在椅子上,望向天花板,静静地听着,深深地陶醉于童话的世界。书仿佛是一首绵长的歌,那跳动的音符安抚着我幼小的心灵。

上学时,我被称为“小书虫”。每当课余时间,我就伴随着同学们的欢声笑语,一个人坐在窗台边,让一米暖暖的阳光洒在我的书上,陪我一起享受这美好而又短暂的时光。书仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充实了我空虚的大脑。

记得有一次,我去参加作文大赛,在去比赛的路上,我还捧着一本书,津津有味地读着。走着走着,我偏离了正常的轨道,一不留神儿,来了个倒栽葱,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人听到了,还以为是在杀猪呢!我摔得鼻青脸肿,四脚朝天。可我疼是疼,却还在笑。因为我把书捧在怀里,没使它受伤,这可让我高兴好半天呢!

比赛时,我有一个知识题没答完整,因为有一个字我不会写,使我整个题都得不到分,眼看胜利在望,却因为一个毫不起眼的“小卒”,让我人仰马翻,败的一塌糊涂,这可不值当呢!我心急如焚。就在此时,笔尖的一缕墨香,让我猛然想起,曾经读过的一本书中,出现过这个字,我豁然开朗,写下了正确答案。没想到这一个字使我获奖了呢!而我的良师益友——书籍,可真是功不可没呢!

难忘我与书籍共同成长的日子;难忘那字里行间散发出的一缕幽香;难忘那动情神话里的育人道理;难忘那鸟语花香的书籍世界!让书籍在我们的心里撒下美好的种子,等来年春暖花开,闻那一缕书香……

书香伴我成长初三作文 篇3

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篇1:成长道路

全文共 373 字

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在我们的成长道路中,总有不同的人陪伴着我们,在不同的时间有着不同的人来陪伴,在家里,有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社会上,有朋友的陪伴;在学校,有朋友、姐妹、闺蜜的陪伴。在不同人的陪伴下,有着不同的快乐、忧伤,也给我们的成长的道路,增添了许许多多乐彩还有那精彩的回忆。

我们一天天在成长,不知不觉中我已经快成年了,在这些成长道路中,有的事情做过了会后悔,而有些不会,我们现在真处于青春期,逆反心理较强,父母管的又严,生怕在我的成长道路上留下遗憾。

有的人的成长道路很顺利,而有的人就没那么幸运了,有的在成长道路上遇到困难会努力去克服它,而有的人则一畏的去逃避,我们要记住,世界上没有什么道路是一帆风顺的,遇到事情要冷静,努力去克服他。

每个人的成长道路都有所不同,即使有几次遭遇相同,那么也只是相似,我们要正确面对我们的成长道路,无论是悲观的,还是乐观的。

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篇2:向着成长的道路上前进作文

全文共 1649 字

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篇一: 在我成长道路上,父母、老师、朋友为我点燃了一盏盏路灯,照亮了我前行的方向。在众多帮助我的人中,是谁点亮了那盏最亮的灯?是梁老师。

梁老师是我们的语文老师,兼任班主任。她中等身材,披着一头美丽的长发。脸上常常带着温柔可亲的笑容,有时还透着一种说不出的严厉。她可是同学们最喜欢的老师。

梁老师经常在班上组织各种各样的活动,培养我们学习的兴趣。有一次,梁老师别出心裁,在教室里给我们表演了一个魔术,目的是培养我们的观察能力。梁老师在讲桌上放了三个杯子,随意请学生上来把福娃贝贝放在任意一个杯子里,孙家辉背对着讲台,每次都能准确地猜出贝贝在哪个杯子里。我们百思不得其解,难道孙家辉真的有特异功能?这时,老师提醒我们说:“大家一定要注意观察,要全面观察。就能发现其中的秘密。”说完,神秘地笑了笑。同学们七嘴八舌地猜测着,但都没有说到点子上。我把魔术表演的过程仔细地想了一遍,突然眼前一亮:对了,这个秘密就在老师身上!孙家辉既蒙着眼睛,又背对着讲台,肯定看不见,但是老师能看见,老师站在左边,贝贝就在左边的杯子里,老师站在右边,贝贝就在右边的杯子里,孙家辉是根据老师的位置猜对的。想到这里,我兴奋地举起了手,把刚才的发现说了出来。同学们都恍然大悟,梁老师也不住地称赞我:“高天祥观察细致,肯动脑筋,练就了一双火眼金睛。”我听了,心里美滋滋的。从此,做事情更细心了,对学习更感兴趣了。

在我成长的道路上,老师的鼓励使我终生难忘。梁老师的话就像一盏引路灯,指引我往成功的方向前进

篇二:

从呀呀学语的婴儿,到懵懂无知的孩童,走在漫漫人生路上,不知不觉一晃十三年过去。如今再回首,已找不回田间那一抹嬉戏的身影,再也寻不回那一串银铃般的笑声。我,长大了。

回首昨天

每当忆及我的童年生活,我的脑海里便展现出说不清的美好。那是一个热闹的秋季,大人们都忙着收割庄稼,整个小村庄顿时沉浸在劳动的喜悦中。我当然也不例外,此时此刻,我一停在了村里的老榆树下,听着秋风的声音,咔嚓——-一片枯黄的树叶打着转儿飘然落在我稚嫩的手心,秋来了,树叶凋零了,这儿已是遍地金黄金黄的叶,它们铺成了一条属于叶的路。我欣喜极了,忍不住轻轻的踮起脚尖,顺着这条“路”走着,耳边传来树叶干裂的声音,好清脆!我加快步伐,“蹬蹬”地跑起来,“咔嚓——-咔嚓”你听,这是风与叶的交响曲!也是从这时起,我喜欢上了落叶,也自然开始期待每一个秋!

驻足今天

今天起,我已是八中的一名中学生,比起以往轻松快乐的小学生活,这里更多的是繁忙和紧张。课程的内容深奥了,书写的要求规范了,课余时间缩短了,千言万语总结成一个字:累。“英语课作快写!”耳边又响起课代表的120分贝的女高音。哎,真为我的耳朵感到惋惜!我手中的笔不觉飞快的舞动着,却怎么也抄不快,一遍、两遍、三遍。天哪,脑袋都大了。“哈,我扭,我扭扭扭,有本事一口气把我们抄完啊!”咦?单词会动?刚才对我说话的难道也是……单词?瞧吧,我连抄个单词幻觉都出来了,哎,不管了,加速!随着一阵水笔在纸上不停滑动的声音,功夫不负有心人,终于完工啦!这下,应该可以放松了,说着伸了一个大幅度的懒腰,无力的趴在课桌上,叹息啊。此刻的我,多么想要自由,可是老师啊父母,你们能听得到吗?

展望明天

背着沉重的书包,漫步在回家的路上,突然一阵冷风刮过,我不禁紧了紧衣服,这不,繁重的学业竟让我忘了,春去秋来,现在,应该是秋天了吧。骤地,我又站在了昔日的老树下,静静地踏上那遍地落叶,嘴角不由得上扬了30度,我仿佛又看见了昨天,那个天真无邪的女孩也曾在这里玩耍过。我凝视着一片片孤寂的叶,弯腰拾起,耳边似乎又传来那清脆的落叶踏碎响声。我伫足老树下,聆听着风儿吹过的声音,不禁想起了春天的老树,它爱抚着每一株嫩芽,在微风中傲然挺立;想起了夏日的老树在炎炎烈日下它挺拔的身影,枝繁叶茂!是呀,正是因为它有以前的茂盛,才会有今日的美丽。人生何尝不是这般,少年时的努力,才能为将来的辉煌打起基石!

我相信,我的未来,不是梦!

[向着成长的道路上前进作文

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篇3:在我成长的道路上

全文共 480 字

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今年我已经10岁了,陪伴我走过这10年的,不仅是爸爸妈妈,亲戚等,还有一些陌生人,都是他们在默默无闻的在帮助着我,使我健康快乐地成长

首先是医生,是他辛辛苦苦地把我接生下来,让我获得了生命;然后是护士,是她尽心尽力地照顾我们母子俩。

接着是老师,是她赐给了我知识,是她们教给我做人的道理。让我们从一样都不明白的小种子成为了一棵知识丰富的参天大树。是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识,不愧是祖国的”园丁”,灌溉着我们这些祖国未来的花朵。

再接着就是我的活泼的伙伴们,是她们在欢声笑语中教给了我规则,道理。在和她们玩耍中,我获得了活泼,开朗。在我伤心的时候,她们会陪我伤心,会安慰我。在我开心时,她们会陪我开心。

最后,我要感谢爸爸妈妈,是你们辛辛苦苦把我养大。在我得意时叫我不要骄傲,在我失败时告诉我失败是成功之母。也是你们的严厉让我取得了今天的好成绩,让我在同学群内有了非常好的朋友关系。一直以来,都是你们让我知道哪些能做,哪些不能做,你们赐给了我生命还赐给了我道理!

帮助过我的人不计其数,如果世界上的这种乐于助人的人多一点的话,我们这个世界的明天就会更加美好!

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篇4:成长的道路作文600字

全文共 757 字

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成长,就像透过玻璃杯看世界。

一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未来,被棱角切割成一地的碎片,我们总是勇敢地伸手触碰,即使划破手指,也依旧对着明天微笑。

有人说,每一次成长,都是一次自我伤害的过程。或许有些偏激,但事实就是这样,每一次蜕变,都要付出超乎自己想象的代价。

我在体育方面一窍不通。“运动会”三个字,更是与我绝缘。可这一次,我竟然报了跳远这个项目。当号码牌别在胸前的那一刻,内心的排山倒海真的只能用四个字来形容:后悔莫及。

阳光已没有夏日的火辣,但还是无法让人平静的热。坐在座位上,旁边同学的谈笑风生竟刺得让人想要逃避。当我的项目在广播中响起,我咬住嘴唇,脚像灌铅似的向检录处走去。

等待着“死期”的到来。脑海中一遍又一遍想象着同学一张张嘲笑的脸,手心攥出了冷汗。我的名字在老师口中响起。我紧闭双眼,一颗心在胸腔到处乱撞。“唰”的一下冲出起跑线,由于助跑太快,“啪”的一声摔倒,浑身是沙。

第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感觉悄然生长,却要用一张倔强的脸通通掩过。我自己都看不起那个胆小怕事的自己。握紧拳头,仰起脸颊,最后一次机会。一声令下,我慢慢起跑,踩下踏板,纵身一跳——

周围的一切仿佛安静下来。我趴在沙土中,膝盖上星星点点的痛觉急剧扩散,蔓延,直到眼眶里温热起来。抬起头是老师祝贺的声音,同学赞许的微笑。艰难地爬起,双腿好像不再是我的。老师放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前两次,很大的进步!”

跌跌撞撞,疼痛中似乎掺杂了些许快乐。眼眶盛不下的眼泪始终没有落下的勇气。我扬起头,让它们静静地躺在眼眶。这一次,无论如何,请你们不要坠落。

青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一个挑战。或许有些惊涛骇浪会淹没船只,但只要战斗,就一定能乘风破浪,笑对朝阳。

平坦的道路未免太过单调。放弃挑战,放弃磨砺,就等于放弃了明天的自己。

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篇5:成长的道路

全文共 403 字

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每个人都有一条属于自己的一条路,哪条路弯弯曲曲并不连绵不断,但是却坎坎坷坷。有时走到半路,前面却被阻断了,无法再迈出步伐。你是停下脚步,站在那里唉声叹气?还是怨天尤人?或是敢于挑战,去创造新的奇迹……每个人的抉择往往不同,最后的结果往往有所差异。

好好把握手中的裁决器,决定好自己未来的路。只要有恒心、有毅力,对未来充满信心,相信世界因为有你会更美好,有自己更精彩。正确作出决定,不沦为被人耻笑,被人打骂,被人痛恨……不为金钱、名利、地位等表面的荣耀不折手段,做一个敢于奋斗,勇于创新,大公无私被人们所敬仰的人。

成长中的道路其实并不孤单,你会在危难的时刻遇到一个贵人,那个人就是“朋友”。当自己迷失方向的时候,他(她)会给你一条重新充满阳光、希望的道路。磨难、困难并不可怕,只看你有没有勇气和信心。

成长的道路,属于你的道路!

祝每个有信心、有勇气的人都有一个好的未来!记住路是要靠自己去创造的!加油哦!我也是!

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篇6:书陪伴成长初三作文

全文共 436 字

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到我家,你一定会闻到一股淡淡的书香味,告诉你,我可是一个不折不扣的小书迷。

在我正牙牙学语时,就缠着母亲给我讲一些故事,每次听故事时,我总会睁大我那双好奇的眼睛,那些故事,即使是听过几十遍也不会感到厌倦。在我出入学堂时,拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自从我认识了拼音,阅读时更加方便,再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。

我爱读书,什么中国四大名著,什么外国经典童话我都爱看。曾几何时,我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿;为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的仗义而喝彩;为《假如给我三天光明》中的海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹;为《再见了,可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。不知不觉,我一看见书,就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。

书伴随我成长,正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁;书伴随我成长,正如变幻无穷的四季——丰富多彩;书伴随我成长,正如老师和学生——教会我各种本领;书伴随我成长,正如……

书,不仅是我的好伙伴,还是我的好老师,它带给我许多,将永远伴随我成长

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篇7:在我成长的道路上

全文共 699 字

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在我成长道路上,有欢笑成功,也有泪水坎坷,让我品尝到人生的酸甜苦辣,记忆中的一些事已经被时光冲淡,但那件竞选班干部的事却让我记忆犹新。

上二年级的一天,老师告诉我们下午要竞选班干部。顿时,教室里一阵骚动,许多同学都跃跃欲试,我自然也想当班干部,可是看到许多比我强的同学全都要参加时,就想退缩了。一上午,我都在进行着思想斗争,既想当班干部,又怕自己选不上。怎么办呢?

中午回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈亲切地对我说:“孩子,你平时学习很刻苦,又能帮助同学,一定能行的。再说了,就算选不上也没有关系,重在参与嘛!”妈妈这番话激励了我,我决定参加竞选,竞选中队长。

紧张的时刻来到了,老师把参加竞选的名字写在黑板上,我看看那些同学,个个都带着胜利的微笑,一幅稳操胜券的样子。渐渐地,一个个官职都落户他家,终于开始“中队长”这一职务的评定了,我心里开始有点沉不住气了,紧张得手心都渗出了汗。同学们会把关键的票投给谁?我的票能够胜出吗?无数个悬念把我的心吊得高高的。

该同学们表决了,前面的同学都是30多票,都是很不错的成绩了,我更加忐忑不安,我该不会要名落孙山吧?该我了,我紧张地看着那小树林般举起的手,听老师点数:“40,50……”啊,我最后竟得了58票,我真的当选了中队长!我几乎不敢相信这是事实,遥不可及的中队长真的被我拿下了。我激动地说:“谢谢同学们对我的信任,我一定好好做,不辜负大家的信任!”就这样,妈妈的鼓励,同学的认可,让我又一次尝到了成功的喜悦。

在成长的道路上,还会有许多坎坎坷坷,曲曲折折,而这件事使我深深地懂得了:不管成功还是失败,都要勇于尝试。这件事将永远存在我的记忆里,激励我前进。

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篇8:在我成长的道路上作文500字

全文共 525 字

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记忆如金色海滩,捡一枚金贝壳吧,那真情真心难忘!

每天放学回家,我都会经过熟悉的一条路,那就是上官路,马路两边有高大的树木,有美丽的花,车水马龙,人来人往。

记得在我7岁那年的夏天,同学们一放学就涌出了教室。我一出教室,就被太阳晒得汗流浃背。一路上,我看着同学们手里不断增添雪糕,我一摸口袋一文没有。

可就在我失望万分的时刻,我惊奇的发现地上有一个闪闪发光的东西,我走上前一看,是一个一元钱的硬币,我装着系鞋带子的样子,迅速把一元钱捡起来,我心想:“有了这一元钱我可以买雪糕或饮料。”我心里美滋滋的,往商店走去。路边有一堆人围在一起,我向前一看,原来是一位乞丐在地上坐着,有许多人都在往乞丐身边的碗里扔钱,我心想:“如果我把钱扔了进去,那我就买不成东西了。”这时我发现身边有一个小弟弟走上前把他的钱放了过去,我心想:“我是一名少先队员,我怎能不如一个小弟弟呢?”

于是,我毫不犹豫的走上前,轻轻地把钱放了进去,我看见乞丐在对我微笑,我的心中愉快极了。

在回家的路上依旧烈日炎炎,但是我发现旁边的树木郁郁葱葱为我遮阳,路边花坛里的花儿好像在对我微笑,这时我心里感觉凉快多了,再没有口渴的滋味。

这次我虽然没有买到雪糕,但我在成长道路上收获了捐献爱心的快乐和喜悦。

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篇9:成长感悟初三作文

全文共 662 字

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时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣,需要去感悟

走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋斗,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是道色彩的流程,需要去感悟。

飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身的校服,一抹凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。一切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流,需要去感悟。

悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利于生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘塘说,成长是一种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉,也需要感悟。

穿越《伤心地铁》后,是一条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀,前面长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩支,成长就是希望编织的彩带,串连加快和向往。

[成长感悟初三作文

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篇10:成长的足迹成长的道路作文

全文共 1164 字

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,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐,成长的历程作文。 时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。走进了毕业班,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了毕业班,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。 漫步在家乡那清澈的小溪边,童年的快乐与烦恼一一浮现在我的眼前:和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。 进了幼儿园,在幼儿园老师的悉心教导下,我似乎成了小大人,琴、棋、书、画,每一样我都爱不释手,那时的我成了人们眼中的“小精灵”,。

尤其是音乐,真让我如醉如痴。我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。 终于挂上了红领巾,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁,

在享受着一次次成功和掌声的背后,偶尔也有了失落,于是,趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一叶小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下翻飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲! 进了小学毕业班,偏课严重的我有了更多的无奈和忧愁。每日畅游于文学的海洋,如饥似渴地获取着知识的营养,于是语文课堂上有了我精彩的回答;知识竞赛上有了我洋洋洒洒的答辩,天文地理,任我驰骋。那一刻,我是自豪快乐的。

然而,面对着数学科目的“满堂红”,愁绪又渐上心头,虽经百般努力,但终不见成效,那时那刻,真是“怎一个愁字了得”。于是我喜欢坐在空地上看夕阳,冬天的黄昏也毫无保留地展示出它那绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。那一刻该留下多少美丽的惆怅。“夕阳西下,断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。

。 成长的道路多么短暂,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……,都会给人以美的享受。从生命的开端到结束,孕育着无尽的快乐。——心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

[成长的足迹成长的道路作文

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篇11:成长的道路作文700字

全文共 721 字

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小鸟眼里的世界是那广袤的蓝天,鱼儿眼里的世界是那宽阔的海洋,小草眼里的世界是那参天的大树……我眼里的世界又是什么样的呢?

驰骋在乌兰布统的草原上,我眼里的世界是满目的绿色。当我第一次尝试骑马,我的心情非常地忐忑不安。真实的马儿比我想象中要高大得多,在它面前我就像一个小矮人。在爸爸的鼓励下,我鼓起勇气壮着胆子将左脚踩在了脚蹬子上,使力坐上了马背,双手紧紧地抓住铁环。等整个人平稳以后,我终于放松了僵直的身体,抬头开始欣赏这眼前的美景:辽阔的草原绿波千里,一望无垠。当一阵微风吹过,草浪滚滚,就像那绿色的海洋,而那连绵起伏的山坡就是其中一轮一轮的海浪。在这绿色的世界里,我挑战自我战胜了恐惧,绿色赋予了我勇于挑战的勇气!

在沙巴的小岛边,我眼里的世界是蓝色的。湛蓝的大海好似一块毫无瑕疵的蓝宝石,看上去那样纯洁和宁静,但事实上身处大海中的我想游到不远处的小岛却远没有想象中的轻松。小岛看着近在咫尺,但是在一波波海浪的冲击下,我努力地游出几米下一秒又被浪打回原地。我奋力地往前划动手臂,告诉自己坚持再坚持,终于到达了胜利的彼岸。在这蓝色的世界里,我坚持到底不轻言放弃,蓝色赋予了我坚持到底的力量!

徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黄色的。“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”不知不觉应景的诗句跃入我的脑海,让我体会到了知识带给我的快乐。满坡满野奔放的金黄,都在展示着春姑娘带来的勃勃生机。在这漫山遍野的黄色中,我顿悟,我们所坚持的积累和付出都会在某个时刻回报给我们。黄色它赋予了我丰收的喜悦!

成长道路是五彩缤纷的,不同的色彩赋予了我各种不同的生活体验。在这多彩的道路上,我获得了勇气、学会了坚持,收获了成长!

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篇12:在我成长的道路上作文600字

全文共 593 字

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成长道路上,我经历了风风雨雨,也遇到过阳光和彩虹,它们在我心里留下了一个个脚印,随着时间的流逝,许多脚印都被擦得干干净净,只有那个闪闪发光的脚印,永远铭记在我的心里。

记得那是一个寒冷的夜晚,电闪雷鸣,还夹着雨丝,而我还要去上课,家里人都不在,只有妈妈可以送我去上课了。当晚,妈妈还发着高烧,躺在床上昏昏欲睡。时间滴答滴答地催促着我,妈妈醒了,执意送我去上课。路上,我发现妈妈穿着薄薄的衣服,寒风刺穿她的衣服,我们顶风逆行着,妈妈直发抖,却始终不喊一声难受。我看着她,心里直发慌,可又不知该做些什么。

到了作文班,妈妈本该回去休息了,又怕我不会照顾自己,执意留下来等我,加上我自己写作速度慢了半个小时,她一共等了我两个半小时。我出来时,看到她默默地坐在那,我摸摸她的额头,有点哽噎,而她只是说:“只要你好好读书,我做什么都行!”我两颗好似珍珠的眼泪瞬间掉了下来,妈妈的话像一股暖流融化了我的心。回到家里,我把妈妈扶到了房间,喂她吃药、喝水……到了半夜,我还是放心不下妈妈,跑去看看。好不容易等到第二天,我发现妈妈好了,我开心极了。从那以后,我知道了,自己的事情就要自己做,因为只有自己独立才能减轻妈妈的负担。妈妈开心地说:“女儿,你长大了!”

妈妈,是您让我知道了什么是坚持,是您一路扶持着我,给了我幸福的生活。在这里,我想大声地对您说:“妈妈,从今以后,我成长的道路,将因自己而精彩!”

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篇13:初三成长的

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成长中的滋味各种各样,一路走来有酸、有甜、也有苦。

儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求,比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌……父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜――甜甜的。

小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了,妈妈冲了苦甘冲剂让我喝,品了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法,我确始终不喝。后来,还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法,边表扬边鼓掌,还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药――苦苦的。

在幼儿园里我是个听话的孩子,我写的数字、画的画总会受到老师的表扬,每每老师收拾餐桌,打扫卫生时,我总会在旁边帮忙,如:摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢,我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样――爽爽的。

时间一天天过去了,我上了小学,记得第一次考试,考了87分,没想到第一次考试就这么不理想,迈着沉重的脚步回到家,妈妈看到卷子后显然生气了,瞪大了眼睛盯着我说:“第一次考试就考成这样,以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中,我低着头一句话也不说,一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。

成长的滋味多种多样,我还在不断的长大,还有更多的滋味等着我细细的去品尝!

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篇14:成长的滋味的初三作文

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成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味

——题记

酸——心灵的萌芽

看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的心灵开始了萌芽。

甜——成长的慰藉

努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。

苦——前进的动力

在成长过程中,有甜就必然有苦。在学习过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。

辣——身体的锤炼

当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。

咸——成熟的开始

在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。

融入五味后的成熟

有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。

人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

[成长的滋味的初三作文

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篇15:在我成长的道路上作文300字

全文共 289 字

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在我成长道路上,有很多人给予我支持和鼓励。

当我在生活中遇到困难的时候,妈妈总是毫无怨言的帮助我。妈妈在成长的道路上给了我支持和鼓励。

当我在课堂上遇到难解的题时,老师总是耐心的为我指点迷津,使我的成绩一次又一次的提高。老师给了我成长道路上的支持和鼓励。

朋友对所有人都很重要。只要你有真心就会赢得忠诚的朋友,那他会在你遇到生活中的困难和学习上的难题乃至很多地方帮助你,因为你们之间有世界上最甜美的东西——友谊。

在我成长的的道路上,不只是有妈妈、老师、朋友,还有很多人都曾给予我支持,鼓励,帮助,这些人是用笔写不完的。因此,我们应该好好学习,将来成才,不要辜负所有曾经帮助过你的人。

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篇16:在我成长的道路上

全文共 592 字

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在我成长道路上,有许多事情激励着我,让我前进,但有一双手深深的印在我的心里,这双手就是妈妈的手。

妈妈的手因为我而变的粗糙,老茧布满每个角落,但我并不讨厌这双手,因为这双手是母爱的象征。

有一个冬天的夜晚,刮大风、下大雪的日子,寒风刮在脸上像刀割一样疼,这时疼爱我的妈妈伸过手来摸我冷不冷,又对我说了一声:“宝贝,你冷不冷呀。”我强忍着疼痛说:“不,不冷啊。”可是妈妈还不放心扭过头看了一眼,看见我的手被通红,妈妈把手套去下来,给我戴上了,回到了家,我看见妈妈的手冻的紫红一片,还有一道裂纹,这道裂纹像催泪弹一样使我痛苦,我大声喊:“妈妈,你为什么要这么做呢?”妈妈面带微笑的说:“只要宝贝你好了,妈妈干什么都行。”说完,我心想:我长大了以后一定要孝敬妈妈来报答妈妈对我的养育之恩。

还有一次,一个很冷的日子里,我被冻得直哆嗦,我就去找妈妈。到了妈妈那里,我说:“妈妈,我好冷啊!”妈妈一听见马上就去找毛衣了。但是没有找到。妈妈又怕我冷,就自己动手去织毛衣了,妈妈拿起针拿起毛线,在穿针时,妈妈的手都被扎了好几次,都流血了,可是妈妈怕我冷,也不去擦血,继续织了。但还是穿了十一次才穿好,穿好后,也不去上厕所,就一直在那织,织了三小时半,就织好了一件毛衣,而且还有我最喜欢的图案小狗,织好了以后,妈妈才去擦血,看到这个场景,我是又喜欢又感动。

在我成长的道路上,妈妈的这双手时刻激励着我前进。

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篇17:在成长的道路上

全文共 672 字

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记忆里,成长的路上有一双手牵着我成长。

无聊时,这双手很平凡;孤独时,这双手很温暖;恐惧时,这双手很让我盼望;烦恼时,这双手很粗糙;长大后,这双手很让我怀念……

大手牵小手

小的时候,父母都很忙,我被送到姥姥家,我的记忆仿佛就是丛这里开始的。姥姥每天牵着我的手去小河玩水,去山上采花,超市购物,去市场买菜,去医院看病,去朋友家串门……姥姥的手牵着我走过童年是那段美好的时光,小的时候我并没有想过这是怎样的一双手,只知道这双手对我来说最大的特点就是这是一双很大很大的手……

粗糙的手

上小学时,我有一群非常要好的小伙伴,放学的路上我们是最开心的!每天都是说说笑笑打打闹闹的。有一天,我在放学的路上不小心摔倒了,腿上流了很多血。家里没人,我便去姥姥家。一进家门,姥姥便心疼的说:“哟!乖乖怎么了?”(山东话)我当时很心烦,便说:“明明看见伤口还不给我包扎!”姥姥拿来纱布和药给我包扎伤口,不小心碰到了伤口,我大叫了一声:“啊!手那么粗还碰我伤口!痛死啦!”姥姥没说什么,他一定很伤心。

温暖的手

真倒霉!家里没人,电话还欠费了,天越来越黑,我哪也去不了。心中充满了孤独·恐惧。就在这时候,门铃响了,是姥姥!“今天你爸爸妈妈都很晚回来,和我回家睡吧。”“嗯”一路上,姥姥牵着我的手,不知道为什么,此时的手好温暖。

让我怀念得手

我上了初中,搬家到了延吉,离姥姥家远了许多,经常回想起在姥姥家生活的点点滴滴,还有那双牵着我长大的手。

长大的路上,她牵着我的手

姥姥辛苦了一辈子,手很粗糙,姥姥和老爷从小都很爱我。

最后,感谢所有关心过我,爱过我的人,祝他们身体健康,永远幸福!

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篇18:在我成长的道路上

全文共 398 字

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成长道路

成长的道路上要经得起“风雨的洗沥,人才会坚强”。这句话铭记在我心中。

记得有一次,我在一次“小学生即席挥毫大赛中,充满着信心的我本以为这一次比赛中一定会拿到一个第一名,可是我的辛苦却换来了一张“优秀奖状”。我失望极了。老师告诉我“失败乃成功之母”,不要灰心,争取下一次。听了老师的话,我便虚心的向老师请教,积极参加绘画班,掌握绘画技能。终于在一次比赛中获得了三等奖,这微不足道的三等奖对别人来说是件跟有奖没奖似的,可对我来说真是喜笑颜开啊!

在我成长的道路上,第一颗启明星是妈妈和爸爸,是妈妈把我带到这个可爱又陌生的世界。我熟悉她;是爸爸和妈妈教会了我走路,教我如何懂得原谅他人,做人的道理。第二颗启明星是我亲爱的老师,是老师您带我走进知识的世界,让我懂得读书的真缔,明白读书的真理,让我发现中国的历史是多么的源远流长。

成长的道路上是弯弯曲曲,也是平坦的。

成长的道路上让我们为明天努力吧!

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篇19:成长的道路作文600字

全文共 652 字

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早晨,好清爽!我们来到高老师的亦琴坊。大门边的蔷薇花迎着风翩翩起舞,仿佛在欢迎我们的到来。

高老师会制作古琴,在给我们讲古琴的制作过程中,老师说:“在制作古琴时,需把琴面磨得平整。可以在灯光下,用尺子量,凹下去的地方填起来,凸起来的地方刮去,才能使琴面平整。如果琴面不平整,就会影响琴音。”

原来基础工作这么重要啊!老师的这番话,使我想起这么一件事。我的钢琴老师有个学生,和我一样大。老师说小时候那学生太贪玩,一直没练很重要的基本功。直到可以弹难度大一点的曲子时,手型还不好,导致必须从头再来。

弹琴如果基础练得不扎实,就会影响后面技巧的发挥。这和制作古琴不是一个道理吗?如果制琴前期马马虎虎,忽略了看似简单的环节——磨平面板,那么将来即使把琴做好了,琴的音色也不理想。一个人的成长也一样,小时候形成的习惯、素养会影响今后的步伐。

记得我五岁的时候,钢琴就走进了我的世界。钢琴老师非常重视基本功的训练,每次去上课,他不是没有检查乐曲的完成情况,而是检查手指基本功的练习情况,比如:手型、力度等。练习基本功非常枯燥,手指头每天都得对着钢琴敲打。幸好有妈妈不辞劳苦地陪我一起练琴,我才不会觉得很枯燥。转眼六年过去了,我的钢琴童子功练得相当扎实。记得那年我读四年级,荣幸地代表学校参加钢琴比赛,获得了区二等奖。上台领奖的那一刻,我幸福地笑了。

这个时候,高老师为大家表演了《流水》、《广陵散》。琴声婉转悠扬、抑扬顿挫,让人回味无穷。我想:一个人的成长,小时候的习惯和素养是多么重要。正如这古琴,琴面平整了,琴音自然动听。

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篇20:成长的初三

全文共 717 字

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成长,它让一棵棵小树苗长成一棵棵参天大树;成长,它让一粒粒花种子变成一朵朵美丽的花朵;成长,它让一只只可爱的雏鹰长成一只只勇敢的雄鹰;成长,它让我们从一个个幼稚天真的孩子长成一个个乖巧懂事的少先队员。

我成长,我快乐。这句话在我很小的时候就已经听过了,可那时的我并不懂什么叫做成长。妈妈曾经告诉过我:“你第一次主动帮妈妈做家务,那就叫做成长。”我天真的想:只要做家务,就叫做成长吗?我就去问爸爸,爸爸告诉我:“你第一次去帮助别人、去和别人沟通,那就叫做成长。”我又在想,仅仅帮助他人和去和他人沟通,就叫做成长吗?我不解的想了又想。

渐渐的,我上了小学。同样也会不免会有一些烦心事。每当这时的我,便会去找我的好朋友——我亲爱的爸爸。每当这个时候,老爸也不再是我的老爸,而是我的诉说对象,而这个时候的我,也不再是老爸的孩子,而是一个对爸爸倾诉的朋友。正是因为这样,我和爸爸才成为了一对标准的知己朋友。每当我要找爸爸倾诉时,爸爸变坐在一边的床上,而我则坐在另一边,妈妈看到时,便说我们真是一对好朋友,好父女。通过和爸爸沟通,我从中明白了许许多多的道理,也从中知道了什么才叫成长。我和爸爸中间有一座彩虹桥,那座彩虹桥很长很长,我和爸爸就在彩虹桥的两侧,一点一点的向中间挪移着,慢慢拉距着我们的距离。不仅我们之间的距离越来越近,更重要的是,我自己在这一次次中成长了,对于我来说,在这座彩虹桥上,成长最为可贵。

除了和爸爸沟通之外,我也从和同学之间的沟通中得到了成长。如果,你善于发现的话,那么,你就会发现,原来我们每一时每一刻都在成长着,只不过,这种成长并不容易被我们发现而已。每一次成长都是一个快乐跳动着的音符,这些快乐的音符组成了一首我成长的歌。

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