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在成长的道路上作文初三(通用20篇)

人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?怎样走好短暂的人生道路。下面就是小编给大家整理的在成长的道路上作文初三,希望大家喜欢。

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成长作文初三

全文共 1340 字

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等待,是孤单的,漫长的,又是青涩的、充实的。它如同一杯醇正的拿铁,在你胃中灌下了粒粒苦涩后,随即在舌尖上绽开丝丝香甜。

前年寒冬,大雪第一次光顾了我们这个小镇。人们踩在厚厚的雪地上惊喜地欢呼,我只能透过一扇泛着雾气的玻璃窗望着外面的世界,将那些暂不能触及的欢乐悄悄埋在了心底。我将目光收回,望向口琴比赛候场室,叹了声气,一团白气从我嘴中散出,包裹着我焦虑紧张的心。

我独自斜坐在一个角落,寒风夹杂着飞雪刮过窗户的凛冽不时闯入我的耳中,将我原已如同一团纸球的心搓揉得更加破烂。我低下头想逃避紧张的事实,逃避这场比赛,逃避这里的一切……但一切都在眼前。我用双手紧握着口琴,不时搓着琴面,琴面银镜中一张双眉紧锁、两眼躁动、咬着嘴唇微微发抖的面孔映入我的眼中。我立刻遮住了琴面,不想看见镜中的自己。不经意间瞥见窗外一颗青葱小草在大树根边被厚雪压弯了身子,就好似一位驼背老爷爷,“它一定很孤单吧,好可怜。”我在心中暗暗想到。

看着一个个选手陆续进入比赛室,被抽到最后一个出场的我担心而又慌张。我在凳子边坐立不安,双腿不停地打着“拨浪鼓”似的冷颤,“到底还有多久才轮到我啊?”“长痛不如短痛!”备受煎熬的我趴在窗户边,用嘴对着窗玻璃哈气,一片朦胧洁白的世界在我眼球里缩放,我用手擦净,一直重复着“呼气,擦窗”的动作来消磨时光。突然,一点鲜绿透过我刚擦抹的一小片玻璃刺入我的眼中,原来是之前的那棵小草,仍被雪压着喘不过气来,在漫漫白雪中显得是那么突兀,“唉,也只有你陪我一起等待这漫长煎熬的结束。”看着“同命相连”的小草我不由发出感概。

屋中的人不断减少,而我却越来越紧张,不仅仅是最后参赛的缘故,更多的还是其他选手良好心理素质给我的压迫感。他们一个个不是昂首挺胸握拳给自己打气,一幅蓄势待发的架势,就是翘着二郎腿,轻松自在,一脸志在必得的样子,即使是一个眼神就足以击碎我脆弱、胆怯而颤抖的心脏。我收回呆滞的目光无奈的缩在一旁,独自忍受这锥心的落魄。窗外,雪并没有减小,就好像比赛对我的压迫打击反而越来越大,但令我惊奇的是那棵奄奄一息的小草却坚强地伫立在那棵枯树旁,虽然身上的雪在不停增多,但仍不肯屈服就算是在死亡的边缘,也要做生命最后的挣扎。“真勇敢啊,我也不应该那么容易向别人低头,向比赛屈服吧?”落魄的青涩感在我心中一缕一缕淡去。

我搓了搓冰冷的双手,端坐在座位上,在心中一遍又一遍地给自己加油鼓劲,好似灌满充足燃料的火箭,时刻做着向前冲锋的准备。我深吸了两口寒气但心中却充满了暖流……我重新看向那些自信乐观的选手,对待那雄赳赳气昂昂的面孔我不再畏怯、恐惧。时间在我练习曲谱的口型中流过,在我打节拍的指尖跃过,在我望向小草鼓励与自勉的目光中窜过——当我听到我的名字被响亮叫起,我冷静地迈向比赛室,每一步都携着自信的微笑踏在我心里。回头望向候场室,这个就在半小时前令我感到孤单、漫长、青涩的地方已空无一人,但在这刻却带给了我充实的收获。

今年的雪不再像那年第一次雪下的那么大,但外面的公路上也铺上了白雪。望向窗外,我仿佛又见到了那年的那棵小草,它在茫茫白雪中格外显眼,因为它突破了风雪,在困境中不畏时间的煎熬,如同一颗明星,在我心中发光、闪耀。那次孤独难耐的等待让我再次突破了自己,让我又一次成长起来。

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篇1:在风雨中成长初三作文

全文共 595 字

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刮着狂烈的风,下着倾盆的大雨,像是想刮翻整栋教学楼,并让它水漫金山。校园里,没有树叶的树儿们,像是新生的婴儿,任由狂风暴雨吹打。这样的天气不得不使我加快了脚步,好赶紧走回去上课。

“咦?这里有几朵还没有开的花儿。”前面的小朋友蹲在一个角落边讨论着。好奇心很重的我也凑了过去——那是几朵含苞绽放的紫牵牛花。奇怪了,有什么在支撑着牵牛花,大风大雨也吹不散、打不落呢?雷声又疯狂响起,风雨更大了,但牵牛花丝毫没有让风雨打散的机会。它左右摇摆着,像似不甘倒下的不倒翁一样。

过了一会儿,风停了雨住了,雨云也被含着青草味的风吹散了。突然,一缕金光照进了墙角,让我条件反射似地用手挡住了眼睛。过了一会儿,我又睁开了眼睛,只见金灿灿的光芒照亮了整个校园!我迫不及待地走了出去,也顾不上湿漉漉的地面。只看到天边不远处的晚霞布满了整个天空,像是为天空披上了金色衣裳。一转身,我便看到几朵紫牵牛花竟然没被风雨击垮,反而尽情绽放,她们像似羞涩的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在对我嫣然一笑,好美、好美……

牵牛花为了绽放她最美丽的一刻,任何困难打不倒她,因为她有一种不放弃不屈服的意志;其它艳美的花儿在大风大雨打击下,飘然落下;因为她们经不起风雨的打击,因为她们缺少一种似牵牛花的精神……不经历风雨,怎么见美丽的彩虹。

这一次偶遇风雨中的牵牛花,我明白了许多许多,在以后的人生道路上,我也要做风雨中的牵牛花。

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篇2:成长的道路作文600字

全文共 688 字

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说真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我终是拗不过母亲,再次去了那个村子。花,早已盛开,一片片,一团团,幽香充溢在院子里。这美丽的景色,却让我伤心不已。

我走出去欣赏这春色。我喜欢乡村,喜欢它的花开遍野,喜欢它的绿草如茵。那年的春天亦是如此。河岸两旁的小草萌出一片新绿;河水在阳光的照耀下,被微风吹动,泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,无名,却美丽可爱。这画般的景色,抹不去我的回忆……

“快点儿来吧,这里可美了!”第一次遇到她,那个天真可爱的女孩,便带我到河岸旁去游玩。她望着四周,转了个圈,说:“我最喜欢春天,多么美啊!”我望着她天真的脸庞,笑了。

再一个春天,我却找遍花丛,没有遇见她。母亲虽不忍提起,但仍然告诉了我真相:“你要知道,夏天多雨,河里的水很多。她和几个小朋友,一起去河中游泳。但她不太会游,进了水便呛到了……”“当她在困难之时,我为何就没有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥泞,我也一定会拉她上岸!可是,我赶到河边,为何却再也见不到她了……”我自责万分。

“要知道,很多事情不是我们可以掌握的,所以,有些事情过去了就让它过去吧,应该忘记的,就忘记吧!”

“不,我忘不掉,我过不去!”我鼻子一酸,泪水刹那间直流。

“那,你以后就当她的眼睛。天堂,对她来说,或许更美好。”

“好,我要代她去欣赏春天。”我抹去泪水。天空的云朵好似拼出了她灿烂的笑脸。

在这次去乡村的旅程中,我学会了放下与忘记,乐观与坚强。母亲看到了我的改变,欣慰地笑了。

瞧啊,今年的春天依旧花开朵朵,一团团,一片片,如同那点点繁星。天堂,会是春天永驻。云朵,在夕阳的映照下,再一次拼出了你那灿烂的笑脸。

你走了,我长大了。

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篇3:在我成长的道路上

全文共 783 字

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在我成长道路上,遇到过的事情,就像天上的星星一样闪耀闪耀的,千万千万颗,然而,在这些数不胜数的星星中,有一颗又大又亮,它记载着我刻骨铭心的事——踢毽子比赛。

记得这个学期的踢毽子比赛,要知道为了准备比赛,我们已经练习了将要一个学期了,久而久之,我在班上也是个名副其实的小能手。这不,激动人心的踢毽子比赛来到了。下午,我们四年级的学生成群结队的来到了礼堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,终于到我们班了,我站在18号的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一样,直“怦怦”地跳,我使自己镇定自若,深深地吸了一口气,下定决心“要打赢对手”。接着,我一只手托着毽子,在老师的一声哨下,我往上一抛,曲腿地踢着,渐渐的我仿佛觉得自己是个魔法师,毽子随着节奏的高低起伏“啪啪”地跟着我的脚步;像一只美丽的蝴蝶,正在翩翩起舞,欢乐的玩耍着,又像一只长着长长尾巴,活泼可爱的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳着,不管落在哪,我都能十拿九稳地接住了,由始至终,我都只掉了一次,那一次我刚踢得正起劲,踢完8下,毽子不听我的使唤不翼而飞顽皮地跑到了圈外,还我急急忙忙跑出去捡回来再踢,浪费时间。回来后,我又继续踢,踢着踢着,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“这次真的无法挽回了,时间都快结束了,我不但代表个人,还代表着班的荣誉,这该如何是好?”接着,我伸脚一钩,淘气的毽子有听我的话了。这次真是有惊无险呀!我又继续踢。时间一秒一秒地走过了,在老师的一声哨下,我停住了脚。我左脚踢了80下,我右脚踢了71下,费了九牛二虎之力,累得筋疲力尽的我,总共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不错,比平时多踢了31下。”心里比吃了蜜糖还要甜。我兴奋地一蹦三丈高,心里的大石头,掉了下来,重重地摔在地上。

通过这件踢毽子比赛,我知道了踢毽子不但可以锻炼身体,还可以加强兴趣。同时我对踢毽子的兴趣更是难以言喻。

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篇4:我成长的道路上作文600字

全文共 703 字

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成长道路上,陪我的人很多。但我们的生活,我们的成长,不能只是要别人来陪我们完成,人生的梦想是要自己独立去实现。如果硬要依靠别人,那就永远都学不会独立,梦想的小船也不会向你驶来。告诉我这些人生道理的人,是我最最亲爱的妈妈。

妈妈,给予了我生命;妈妈,让我成熟;妈妈,给了我美好生活;妈妈,让我懂得了人生道理。

还记得6岁时,我和妈妈一起出去踏青,那时正是鸟语花香的春天。我们一起去森林公园,一路上看见的满是花。当走到一簇紫丁香花丛时,我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但妈妈看到这一幕后,立马阻止了我,说:“孩子,你可不能乱摘花,你要是摘一朵,下一个走过这里的人也摘一朵,反反复复,不就没了吗?你让后面的游客怎么欣赏这美丽的花呢?”我当时立马就哭了,我可从没这样被妈妈训过。妈妈抱起我,反反复复地讲着道理,生怕我下次还是这样犯错。可我就是难受。

然而,若不是妈妈总耐心地给我讲道理,我还不知道该如何应付我接下来小学所遇到的困难呢。

在我三年级的时候,我因为一点小事和朋友闹翻了。那是我人生中第一次差点失去朋友,我很矛盾,自己是该向朋友道歉呢?还是不理会她呢?为了这件事,我找到了妈妈,问她我该怎么办?妈妈语重心长地说:“世界这么大,你们能被分到一个班,是缘分,不要为了一点小事和朋友闹僵。你这么大了,要懂得处理好关系!”听完这番话,我不由得打心底的佩服妈妈。不久,我和朋友和好了。

感恩妈妈,对我多年来的指导;感恩妈妈,对我多年的哺育;感恩妈妈,教会了我很多人生道理,生活中的酸甜苦辣,有您而更有滋味。然而,我明白,路要自己去走,您能指导我一时,却无法指导我一辈子。

妈妈,放心吧,我会在我成长的道路上坚强地独立地走下去!

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篇5:描写成长中需要分享初三

全文共 853 字

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人生如画,亲情是画笔,生活是颜料;人生似歌,友情是五线谱,快乐就是音符。歌儿般的人生 Life is picturesque, affection is brush, life is pigment; life is like songs, friendship is five -line spectrum, happiness is notes.Geer -like life

“淋沥沥的下雨天哟,快快活活像过年,作业抛在脑后边哟,我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人,每天的生活都如一首首快乐的歌儿,虽然有的歌儿悲伤郁闷,虽然有的歌儿催人泪下,但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷,但快乐。曾经和朋友一起聊天,因为内容的原因,不经意间回忆起了以前发生的事,觉得好笑,又很逗,便自然而然地想与朋友分享,在朋友的极力配合下,画面被表达得栩栩如生,动作、语言无不自在之处,自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑,前仰后合地不小心从椅子上掉下来,脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声,分享歌一般的人生,成就另一个歌一般的人生,分享歌儿,分享人生。

画如人生

早晨起来,一缕阳光透过窗户,调皮地射进来,世界一下子变得明亮起来,青青的草地,橙红色的太阳,欲滴未滴的露珠,枝头唱着宛转歌儿的黄鹂,构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事,拿起一本书,无聊地翻了翻,忽然,目光停在了名为《雨中情》的漫画插图,画面中,天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去,雨水无情地打在她们身上,头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤,街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下,要知道,怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理,分享画面,分享人生,让画儿般人生不禁一颤。

分享人生,如歌似画,无不透析着人生的方方面面,细细品味,会让你为之震惊,懂得许多大爱,获得诸多快乐。

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篇6:成长的初三作文

全文共 567 字

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一直觉得人一生的成长经历和鸟类非常相似,从“幼雏”到“青鸟”,慢慢成为展翅的“雄鹰”,随着岁月的流逝慢慢衰老化为片片“羽毛”归为宁静。

而我却不一样,曾经是那么害怕考试。但我作为亲人的骄傲,绝不能在他人面前表现出我的懦弱。可是面对家长和老师那一双双期待的目光,我退却了。我开始害怕考试的来临,我非常怕我会辜负了家长殷切的期望。不过凭着那几分希翼,我依然坚持不懈的奋斗着。可是那几次考试的失利,我心底最后一道防线终于彻底崩溃了。在期末考试前的一次测试后,面对着那鲜红的分数,我将自己锁在屋子里久久不肯出来,一个人躲在那儿反省。这时,一阵清脆的敲门声响起,我知道站在门外的就是爸爸妈妈。可是我却不敢开门,因为我怕我会没有脸再见他们。就在这时,妈妈开话了:“不要因为这点小失误就失掉了对未来的信心,爸爸妈妈相信你会重新站起来。”爸爸也发话了:“如果你连这点小挫折都经受不起,那么你离成功就越来越远了。更何况现在的期末模拟考都是就近入学。考试没那么重要了!”我只感到有一种东西流下来了,咸咸的。原来,爸爸妈妈并没有因为一次考试责怪我,给我更多的,则是他们对我的关爱。

一生起起伏伏,经历着成长的风雨,慢慢在人生的历练中不断沉淀自己,我们为自己不惧困难,勇往直前的精神而鼓舞,不管生活中碰到一些挫折和艰苦,我们都会像鸟儿一样冲破层层云霄,直冲向天!

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篇7:初三读书伴我成长作文600字

全文共 1176 字

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读书是一件很惬意的事。细读珍书,如品香茗,结果并不是最重要的,关键在于享受读书的过程。读书,就应该读出一种品味,读出一种享受。正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是我们人类的精神家园。 Reading is a very comfortable thing.Reading Zhenshu, such as Pinxiang, the result is not the most important, the key is to enjoy the process of reading.Reading, you should read a taste and a kind of enjoyment.The so -called "own golden house in the book, the book has its own Yan Ruyu." The book is the spiritual home of our human beings.

宋代的尤袤就曾说过:“书,饥时读之以当肉;寒时读之以当裘;孤寂时读之以当友;幽忧读之而当金石琴瑟。”他说得不错,当生活中遇到烦恼之事时,在书海中翱翔一番,就能把不愉快带走;当遇到伤脑筋的难题时,在书海中寻觅,往往会有“柳暗花明又一村”的欣喜。

畅游在书海中,就可以和鸟儿同飞,鸟瞰着大地,感受天空的广阔;就可以与鱼儿同游,眺望着海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以纵马奔驰在草原,欣赏着“风吹草低见牛羊”的美景,感受草原的悠远。

遨游在书海,情到深处,自然不能自已。穿越时空,与古代名人贤士畅谈。在书中,我常和屈原共同欣赏“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮;与陶潜在南山下看着那“草盛豆苗稀”的田园美景;再与那诗仙李白一同登蜀道,体会那“蜀道之难,难于上青天”的艰难。

还有酒醉时的“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;与诗圣杜甫一同感叹“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的无奈与遗憾;杜老还邀我同游长安,看着大唐“国破山河在,城春草木深”的颓败情景;再与马致远在沧凉古道上同行,感受着“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲愁情意;品着“醉里挑灯看剑,梦里吹角连营”的报国热忱。陶醉在书中的我,已是人与书合而为一,人即为书,书亦是人;人以书为友,书以人为伴。

书影响着我们的生活,甚至影响着我们身上的每一根神经,可见读书对我们何等重要!我认为“好读书”不如“读好书。”读史可以明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,逻辑修辞使人善变。博览群书,是一件好事,但与其沉醉于爱情小说的缠缠绵绵、武侠小说的打打杀杀而不能自拔,倒不如选一些趣味高雅好书,陶醉在那一缕缕超脱世俗的书香之中。

品书是我人活中的一件乐事,书海无涯。朋友们,请尽情地多读书,读好书吧。因为——“读万卷书,行万里路。”

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篇8:描写青春伴我成长的初三

全文共 859 字

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生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。 Life is clear, everything is cute.The world is worth it, the future is available.

——题记

刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”

所谓青春,或许并没有那些电视剧中不切实际的美好,没有那么多太过夸张的情感,也没有一帆风顺的生活。但是,正值青春的我们,却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中,我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上,少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难,或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色,或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑,亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。

青春的这条道路,没有人说是简单的、容易的,它让我们为了一件件小事而辗转反侧,疲惫不堪,它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻,我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望,无所适从,但只要披荆斩棘,哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧,或许明天,你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下,青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰,被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春,我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利,我们可以做着那不切实际的梦,渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间,去挥霍在值得去做的事情上,去充实自己,做错了没关系,因为我们有机会去改变将来要走的路,去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨,我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”,我们将背上充满梦想的行囊,寄予青春激情与勇敢,在旅途中,大道与小径,鲜花与荆棘都将一并而来,但我们始终砥砺前行,不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气,为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程。

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篇9:描写成长中的温暖的初三

全文共 963 字

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过年了,家家门前都贴上了鲜红的对联,挂上了大红灯笼,在外地学习和工作的人们都要赶回家团聚,吃年夜饭。今年的年夜饭中,我家来了一群奇形怪状的东西——我包的饺子。 New Years Eve, a bright red couplet is affixed in front of the house, and a big red lantern is hung.Eating New Years Eve dinner.In this years New Years Eve dinner, my family came from a group of strange things -my dumplings.

大年三十下午,我和爸妈正在为年夜饭做准备。这时,妈妈拿来了一大盆饺子馅和一大袋的面皮。我看了这架势,手开始痒痒了。妈妈准备好了,叫我爸爸一起来包饺子。看着妈妈包饺子的样子,我感觉漂亮到爆。我拿起面皮,学着妈妈的样子开始包起饺子来。先把面皮放在手心,再把馅放在面皮中间,最后再把面皮两边撮起来,按顺序捏紧。

捏好了,我把饺子放在盆子上,却看见我包的饺子嘴巴裂开来了,我真想拿胶水把它粘上。妈妈见了,拿起饺子来三下两下就捏回去了。奇怪,那个饺子就乖乖地闭上嘴了。我不甘心地拿起面皮再包一个,可是还是裂开了口,我有点想偷溜了。妈妈好像看出了我的心思,微笑着说:“不要急,一定可以做好的!”听了妈妈的话。

我鼓起勇气继续包,我猜想刚才包得不好的原因,可能是因为馅太多了,面皮包不住。我便少打了馅肉,然后抓住面皮,紧紧地用力一捏,嗨,成了!慢慢地盘子里多了我的“杰作”起来。我包的饺子虽然没有爸爸、妈妈的那么好看,但是比原先做的好多了。我看了看盘子里的饺子,虽然很明显就可以看出我做的那些“怪物”,但我还是很有成就感的,我觉得自己很棒。

大约一个钟,饺子都包好了,妈妈先把饺子放到锅里煮。吃年夜饭开始了,我们纷纷入座。妈妈把饺子端了出来,爷爷见了,惊奇的问道:“这是谁包的饺子,这么有意思啊?”爸爸说:“是您的孙子包的!”爷爷听了,夹起一个,放到嘴里细细的品尝,说:“真好吃,我的孙子真厉害!”我听了高兴极了,内心温暖极了!爷爷不但没有说我包得不好,而且还表扬了我。

这年夜饭,我们吃的很开心,我感觉到了一家人在一起,真的很幸福和温暖。

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篇10:在我的成长道路上

全文共 536 字

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“学如逆水行舟,不进则退”,在我成长道路上也像逆水行舟一样,如果你不去努力的话就会退步,当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩,数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜,成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试,数学我只考了76分,我班的平均分数都是78分,比平均分还少2分,老师批评了我,当时我的心情非常难过,无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下,同时向我提出了宝贵的意见,说我上课和同桌同学讲话,我下决心要改正缺点。后来,我认真听讲,每次考试都取得了很好的成绩,老师又表扬了我,同学们也赞扬了我。

去年英语期中考试,我考了58分不及格,当我看见发下的卷子时,我低下头,有一种说不出来的滋味,非常伤心,都怪我平时没有努力的结果,这时我看见其它同学满脸笑容,我心里更有一种难言之语,因此我暗暗下定决心,我要向同学们一样努力学习,一定要将英语迎头赶上,因此我每日早上起床便读30分钟英语,功夫不负有心人,终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的,时时刻刻都会遇到困难,人生的道路是坎坷不平的,只要你努力战胜克服它,困难就会向你低头,胜利的曙光就会在你身旁。

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篇11:成长的道路

全文共 875 字

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成长,是我们每个人在人生道路上,都必须经过的一道工序。而在我们成长的过程中,总是会出现一些意外,一些美丽而又有些悲伤的意外。在这些意外中,我们会渐渐的变得成熟,渐渐的变得无惧,这就是我们的成长。或许,有的时候成长的路长会十分的单调,可是我们所走的每一步,都会在成长的道路上,留下属于自己的脚印。而当我们火头的时候,还可以缅怀,缅怀过去,缅怀以往的时光,缅怀是哪一件事改变了曾经的我们。

还记得小时候的我总是天真的认为自己很聪明,什么事情都是对的结果我错过了很多,在自以为是中我失去了友谊,在做错事后才发现自己是多么的幼稚。从老师的眼神里我看到了失望,在同学的疏离中我看到了讨厌。有时我真的希望自己是个瞎子这样就看不到这些眼神了,我到底是做错了什么会让他们这么反感我?

在一次期末考试中,我取得了语文上的满分,这可是我们年级没有出现过的,当试卷发下来时我得意忘形了好久,渐渐的忘记了谦虚这回事。有些同学开始在背后说我的成绩是虚假的,是抄的......有一次我无意中从他们面前过去听到了,我当时就火了。问他们为什么要这样。他们却不以为然的说:“假的就是假的,有什么可骄傲的?”“你们,你们不就是见不得被人比你们好么?这是嫉妒,知道吗?嫉妒!”我还击道。后来一个人骂了起来,我生气了说了许多难听的话,后来我和他们的关系越来越差,经常在背后搞一些恶作剧,或者去老师那里打小报告,慢慢的我的成绩下降了,在一次考试中我考的很差。真的骄傲惹得祸,这下好了他们在我背后又有得说了,哎真是得不偿失啊!我后悔死了,可是后悔有什么用?世上没有卖后悔药的。老师把我叫到办公室里能说了很多,像骄傲有什么用,成绩还不是倒退了?你们几个的事儿我也听说了一些,都是同学有必要那样么?

在走出办公司的瞬间,我想了很多很多,不禁反思:“或许,一开始事情并不是我的错,可当我怀着一颗骄傲的心,去还击的时候,就意味着我错了。而且,在骄傲的过程中,我还忽略了自己的努力,让自己受到骄傲的惩罚。这一次的事情,过程中虽然有一些委屈,但是,我却觉得这一次让我受到很深的教训,以后的我,要谨记这一次的教诲。

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篇12:成长的道路

全文共 403 字

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每个人都有一条属于自己的一条路,哪条路弯弯曲曲并不连绵不断,但是却坎坎坷坷。有时走到半路,前面却被阻断了,无法再迈出步伐。你是停下脚步,站在那里唉声叹气?还是怨天尤人?或是敢于挑战,去创造新的奇迹……每个人的抉择往往不同,最后的结果往往有所差异。

好好把握手中的裁决器,决定好自己未来的路。只要有恒心、有毅力,对未来充满信心,相信世界因为有你会更美好,有自己更精彩。正确作出决定,不沦为被人耻笑,被人打骂,被人痛恨……不为金钱、名利、地位等表面的荣耀不折手段,做一个敢于奋斗,勇于创新,大公无私被人们所敬仰的人。

成长中的道路其实并不孤单,你会在危难的时刻遇到一个贵人,那个人就是“朋友”。当自己迷失方向的时候,他(她)会给你一条重新充满阳光、希望的道路。磨难、困难并不可怕,只看你有没有勇气和信心。

成长的道路,属于你的道路!

祝每个有信心、有勇气的人都有一个好的未来!记住路是要靠自己去创造的!加油哦!我也是!

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篇13:初三以成长为话题作文成长中的喜悦

全文共 733 字

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童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。

依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳,我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,别说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸妈妈也没有办法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕,但也是父母命难违啊,只好硬着头皮来学了。

我们按照教练的要求挨个排好队,教练先教我们一些最基本的知识,如憋气、打脚等,刚开始的时候,我觉得挺好玩的,但教练逐步加大了我们的难度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我很想放弃,但看到教练严厉的眼光,我能只能乖乖继续练习了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒,看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。

这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。

在童年的岁月里,我学会了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这些都是我童年的快乐回忆。

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篇14:感恩的花开在成长的道路上作文600字

全文共 661 字

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立春又至,我走过曾经的街道,在昏黄的路灯下,我看见那朵熟悉的又开了,看着那怒放的花朵,让我想起了他。

那一天也是这样的春天,我因为在考试中考差因此不敢回家,我漫不经心的走在街道上,现在在我的眼中世界满是灰白的,我也不曾抬头去看你种令人发笑的风景。路过一个院子,我不经意的朝里面看去,我瞬间被怔住了,因为它的景色的与外面不一样。院里的地面好像常年没有打扫一样,瓷砖的每一个缝隙里都挤满了绿色的青苔。靠近墙的地方被一个个砖。块搭成一个小小的花园,里面种着许多我从未见过的花。这时我不由自主的翻过那矮小的墙来到院子里。屋里的人好像听到了外面的动静便出门查看,他看见我这么一个“小客人”便高兴的说:“这里已经很久没有来人了啊,这么多年来,你还是第一个。”我看着那瘦弱的身体

“老爷爷,你种这么多花干嘛?”我向他提问,顺便向四周环顾。低矮的院墙,不满青苔的地面,还有在花园里面的那些万紫千红的花,感觉整个院子里都有一种独特的氛围。

“为什么?因为我喜欢种花啊!”老爷爷说。我不禁笑了一下,说:“没有人看你的花那你还喜欢种花有什么用啊!”他的眼里好像起了怒火对我说:“我喜欢做的事,难道还需要被人管吗?”“难道你不害怕失败吗?”我问他。“当然怕啊!但是失败了还可以再来啊,就像这朵风信子一样,它的花语就是永不言弃。”听到了这些话,我不禁开始回想起了以前,以前我从来没有坚持过,一旦失败便选择放弃。我想了想,便回头对他说:谢谢你了,大伯。”于是向家里跑。

现在回想起来还真是可笑啊!现在在我眼前的风信子也经历了风雨,像那个大伯一样,永不言弃。

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篇15:成长中的道路400字

全文共 468 字

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成长道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。

成长的道路上让我们一起努力吧。

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篇16:初三成长的

全文共 614 字

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成长中的滋味各种各样,一路走来有酸、有甜、也有苦。

儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求,比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌……父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜――甜甜的。

小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了,妈妈冲了苦甘冲剂让我喝,品了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法,我确始终不喝。后来,还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法,边表扬边鼓掌,还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药――苦苦的。

在幼儿园里我是个听话的孩子,我写的数字、画的画总会受到老师的表扬,每每老师收拾餐桌,打扫卫生时,我总会在旁边帮忙,如:摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢,我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样――爽爽的。

时间一天天过去了,我上了小学,记得第一次考试,考了87分,没想到第一次考试就这么不理想,迈着沉重的脚步回到家,妈妈看到卷子后显然生气了,瞪大了眼睛盯着我说:“第一次考试就考成这样,以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中,我低着头一句话也不说,一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。

成长的滋味多种多样,我还在不断的长大,还有更多的滋味等着我细细的去品尝!

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篇17:成长的道路作文

全文共 671 字

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在我成长道路上,我经历了很多事,有让我高兴的事,有令我难忘的事,有还有使我后悔的事……而练电子琴的事最令我难忘。

妈妈除了让我努力学习外,还给我报了电子琴班,想让我的生活更丰富多彩些。有一次,当老师教我们二级作品《小白帆》时,我没有认真听,结果回到家后再练习时,我连哪个音符哪个键盘都搞不清楚了。后来,妈妈听到那断断续续的琴声,便走到我旁边,拍了拍我的肩膀,温和的说:“孩子,没关系,刚开始嘛!慢慢来,练多了就能像你们吴老师弹的那样好了。你看,老师也是练出来的呀!任何人都不是一摸到琴就会弹出漂亮的曲子的。”妈妈鼓励的话语使我信心倍增,我更加努力的练了。可我第一句没弹完,我就急不可待的开始下一句,结果弹了好几遍了还是没有一点进步。妈妈听了摇摇头,望着我说:“这叫‘欲速则不达’。你先跟着我打拍子,先把第一段练熟再练第二段。”我点了点头,就跟着妈妈一块脚踩节拍,左手拍着左腿,用右手去弹琴。可一不小心又弹错了。我急得像热锅上的蚂蚁——都快临近考级了,这可怎么办呢?这时,妈妈又微笑着轻声说:“心静!一定得心静!”于是,我平静一下急躁的心,跟着妈妈做了几个深呼吸,重新坐下来,按妈妈的教导去静心的弹起来。这次,我竟然特别顺利的能把整首曲子给弹下来了!我和妈妈都高兴得对击三下掌。我趁热打铁,越练越熟,后来妈妈说我弹的曲子是越来越有感情了!

等到再次去文化宫测试时,老师夸我是所有琴友当中弹得最棒的。大家都很羡慕我,我自己心里也美滋滋的。

在我成长的道路上,这件事让我知道了:有恒心,讲方法,就一定会成功。我要让这种精神用在我成长道路上的每一件事上!

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篇18:成长为话题的初三作文

全文共 583 字

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成长中,大家都经历过酸、甜、苦、辣,而我就有这样件事和大家分享。

那天,我把作业做完了,于是就开始学画素描。我先拿出我最喜欢的漫画书,挑了个人物,再拿出笔与纸,小心翼翼地画了起来。可是无论我多么努力,还是画得不成样,于是我又换了个动漫人物,谨慎小心地地画了起来,但结果还是与第次画的样,我的火气下子冒上来了,把纸揉成团扔进垃圾桶,边扔嘴里还叽里咕噜地咒骂着:“什么破烂玩意儿,根本不能画!”本来干净的垃圾桶,现在已经填满了废纸。我赌气,决定再也不画了,打开电视机开始看电视,

恰巧,妈妈从书店买书回来了,她听到我在房间里自言自语,便过来瞧瞧,她看到了满废纸的垃圾桶,又看了看桌上的书与纸,莞尔笑,说:“女儿,来,妈妈和你聊聊天。”于是我与妈妈来到了书房,她拿了本书着指着封面的这个人问我:“他是谁?”我不屑顾地回答:“达芬奇,这谁不知道?”她便打开资料库,把张达芬奇的资料给了我,我便来到房间个个字地看着,越看我越觉得脸红:原来小时候的达芬奇练习画画,画了许多样式的蛋,个蛋就画好几个月。他最后还是靠坚持不懈成为画家的。我想了想:达芬奇,真了不起!

我放下资料卡,铺开画纸,拿起画笔,默默地画了起来。终于,我画好了张美少女,她好像冲着我微笑呢。妈妈翘起了大拇指:“我的女儿是好样的!”从此,每当我遇到困难想要退缩时,达芬奇画蛋的故事总是告诫我:只有坚持不懈,才能取得成功。

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篇19:关于成长故事初三优秀

全文共 830 字

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成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。 What is the taste of growth? It is sour, sweet, bitter, and spicy.The intersecting taste and the weird taste of each other is the growth under the intimidation of teachers and parents, and there are also happy growth in playing among students.

成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

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篇20:在成长的道路上

全文共 492 字

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丽江——一个美丽而圣洁的地方。束河古镇、四方街、玉龙雪山、蓝天、白云……都像一幅幅美丽的画卷,映入了我的眼帘,没错:“丽江,我来了。”

招待我们的管家是一位纳西族的姑娘,叫阿花。阿花个头不高,脸黑黑的,穿着朴素而整洁。她还有一双超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中还带着微微的倔强。

阿花每天都会带我们去游古城,我们很快就成为了好朋友。

这天,阿花又带着我们悠闲地在古城闲逛,妈妈被一家店中的野山菌吸引了,店家非常热情的拿出了一包“上等”野山菌,给妈妈介绍。就在妈妈准备付钱时,阿花按住了妈妈的手,对着店家说:“我们付的是上等品的钱,这是次品,我们不要。”店家恼羞成怒:“你怎么向着外地人说话,是不是脑子有问题呀!”不等阿花开口,店家又一股脑地说了很多更难听的话。阿花哭了,眼泪像断了线的珠子似的掉了下来,但是她还是用那双倔强的大眼睛盯着店家说:“请给我们换上等品。”面对倔强的阿花,店家退缩了,他不情愿地从柜台下面拿出了上等野山菌。

我被阿花感动了,她小小身驱里居然蕴藏着如此大的能量。

这次丽江之行,我收获了快乐,收获了美景,收获了美食,更重要的是我在成长道路上,又学到了更多的东西。

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