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在成长的道路上作文初三(精品20篇)

人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?怎样走好短暂的人生道路。下面就是小编给大家整理的在成长的道路上作文初三,希望大家喜欢。

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在我成长的道路上_500字

全文共 484 字

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光阴一去不复返,水流东海不回头。其实我无论在成长道路上还是人生的道路上,在每一个关卡都会有人扶我一把,并指引我前进的道路。就正因为这样,令我想起以往的点点滴滴。

我总也忘不了爸爸,每当我学习有一小点进步时,爸爸总会用即鼓励又稍带点严格的语气对我说:“别骄傲,你一定要继续努力,因为你要明白不进则退这个道理”这样我感到对自己无比的自信心。

我总也忘不了妈妈,在我讶讶学语的时候,当我在生命中叫她第一声妈妈的时候,妈妈总会激动得泪流满面,笑着对我说:“乖!”还有,在我失败的时候,妈妈总会鼓励我:“别放弃,你是行的,不要因为一点小挫折而放弃自己理想的目标。”

我总也忘不了老师,每当我学习遇到深奥的难题时,老师总会对我说:“再想一下,要多思考,说不定你能解破这道题里暗藏的玄机!”这样我感到有一个好老师而自豪。

我总也忘不了同学,每当我在忘我的状态下玩游戏时,不小心摔倒了,同学们总会第一时间跑过来小心翼翼地扶起我,并用充满担心的表情对我说:“疼吗?需要到医务室擦药吗?”这样我感到无比的感动。

在我成长的道路上,是爸爸妈妈,老师和同学们帮助了我。最后我要深情的对您们说:“谢谢。”

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篇1:在我成长的道路上作文400字

全文共 648 字

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任何人的成长道路都不是一帆风顺的,总会遇到些困难、坎坷、挫折……在困难面前,我们只有两条道路——勇敢面对或退缩,我的成长道路也是如此。

在我三岁时,妈妈送我去了市里的一所较好的幼儿园,在幼儿园里,我听老师的话,爱回答问题,还喜欢帮助小朋友,老师每天都表扬我,我生活的很愉快。

在我六岁那年,开始了我的音乐生活——拉小提琴,刚开始学的那段时间,因为好奇,所以每天晚上我都要拉上一个小时,每当星期五下午放学,我都要去爱乐琴行学小提琴,教小提琴的老师总是让我拉一些学过的曲子给他听,说是复习旧知识。每次我拉琴时,老师总会挑出一些毛病来批评我(我那时就是这样认为的),不是说我托琴的姿势不正确,就是批评我的节拍太快。我听了老师的批评后很不高兴,我长这么大还从来没有受到过如此严厉的批评呢。渐渐地,我拉琴的积极性就不像以前那么高了,而且觉得拉小提琴单调无味。于是,我对妈妈说:“我不想学小提琴了,老师总是批评我,真没意思。”妈妈语重心长的对我说:“你以前听到的表扬太多了,生活不能只有鲜花和掌声,有点挫折是正常的。这只是你成长道路上的一点小挫折,你就想退缩吗?以后的路还很长,看你怎么去面对。”我觉得妈妈的话很有道理,我要勇敢的去面对困难,况且,老师批评我是为了让我改正缺点,取得更大的进步。于是,我又重新拾起小提琴,每天坚持刻苦练习,改正老师给我提出的不足之处,经过我不懈的努力,终于取得了好成绩——拿到了小提琴三级证书。

从此以后我明白了,成长道路上随时都可能有困难和挫折,只要我们勇敢的去面对,就能战胜它!

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篇2:初三读书伴我成长作文600字

全文共 903 字

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点起一豆烛火,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶中翻飞时,捧起一本书,品味着字里行间的书香。 Lighten a candlelight, warm a pot of green tea, and picked up a book when flipping in the light tea leaves to taste the scent of books between the lines.

小时的我对读书一点兴趣都没有,可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后,妈妈总会对我说:出去玩,不如在家好好读书……直到那一天,我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它,我对书产生了兴趣,慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥挥衣袖,不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页,这温柔般的文字,鲜活的思想,动人的情感正注入我的心田。

在它的字里行间中,我了解到了她梦中的少女可望而不可即,读出了他内心的思念,寂寞和伤感。对此,我还品读过大量的古代诗集,从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的伤感,王维“随意春芳歇,王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气,让自己心旷神怡。

在这成长的路上,我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是,我开始选择一些有影响力的文学作品,细细地品味,体会它的内涵所在。

我爱曹雪芹的《红楼梦》,爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下,所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱,见自己深深地掩藏。每每想起大观园,便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过,快乐过也伤心过。正因如此,她的人生才会一波三折,才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生,你会有许多不同的感受,你会对人们口中的林黛玉有所改观。

人生需体验,书香需品味,品味书中的香气,与作者进行更深一层的思想交流。品味书香,可以感受到春天那风乎舞云的惬意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉,可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉,可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。

一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……

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篇3:成长的初三

全文共 591 字

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在我们的生活中,我们有不同的心情,快乐和悲伤。它们常常填满我们的心。我们直视对方的眼睛。我们很难过。我们放声大笑。然而,生活是别人想不明白的事情。在这里,我们快乐,悲伤,愤怒。

小学的时候无忧无虑,曾经被我认为是最好的回忆。那时候我们没有烦恼,没有悲伤,只有调皮的那几个。我妈没准备好吃的,在等我回家。下课铃一响,我们就像野马一样离开马厩,飞向大自然,享受这份悠闲,轻松,自由。我们无视老人异样的目光,依旧谈笑风生,充满禅意。

终于有一天,我们离开了这个舒适区——小学,进入了一个成长阶段——初中。

小马过河,河的深浅需要自己试。虽然我听过很多人哭诉初中生活的艰辛,但没有快乐吗?

带着这个疑问和好奇,我的初中生活正式开始了。就像他们说的,初中生活不容易。

也正是因为这样,我才开始成长。我孩子气的脸变得成熟了一点,难过了一点。我开始寻找一个亲密的朋友。我开始理解老师,从他们严厉的批评中体会到他们的善良和无奈。我明白这一切,感到幸福。我开始有了自己的想法。我不再像小羊一样和父母依偎,对他们百依百顺。第一次有了生活的感觉。但他真的属于我。在他们眼里,我可能会变得不听话,叛逆。但也正是在这个时候,我才真正理解了他们的压力,理解了他们的关心。

人生是一个五味瓶,充满了酸、甜、苦、咸。我们正在慢慢品尝这种味道。失败是必要的,成功是我们所期待的。每一点,我们都在成长,因为我们成长,我们感到快乐!

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篇4:初三作文在成长的路上

全文共 773 字

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成长路上,困难重重,但因为有阳光的照耀,我们的内心是温暖的。以下是小编整理的关于成长路上的初三作文在成长的路上,供大家参考!

在成长的道路上,我们会经历困难,挫折,但也会迎来成功、欢笑。所以,成长就是一首歌,它会唱出最精彩,美丽的歌词,也会吟诵我们的失败与困苦,让我们笑着面对。

记得那是一次周末,我偶然兴起想学自行车,于是二话不说,推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上,准备踩上去让其行走,可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了,我想了一下,心还是不能太急,要一步一步来。

转眼,我又第二次脚踩上踏板,扶好车头,准备向上踩动,我刚踩出去,车头就摇晃个不停,可我依旧只注意脚下的踩动,踩了大概一个回合后,由于又没注意前方,车头又始终摇晃个不停,我一下栽进了一个石坑里,自行车的重量全部压在我的身上

膝盖跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又无助,泪水不禁润湿了眼眶,可我依旧忍着疼痛,先慢慢起来,再慢慢把自行车推出坑外,扶好,然后一个人坐在自行车上独自惆怅。

我仔细的想了想自己到底为何会摔跤,原来是因为我只注意脚下,没有看着前方,车头也没有好好的控制方向,太紧张害怕,总结了失败的教训后,我用衣袖擦干泪水,重振旗鼓,准备第三次尝试。

这一次,我扶好车头,脚踩在踏板上,不急不躁,眼睛看着前方,脚来回踩动,这一次,手脚的完美配合,使我顺利地学会了骑车的一系列步骤,让我受益匪浅,也让我尝到了成功的喜悦!

是啊,成长的道路上不可能事事都顺利,肯定会遇到种种困难和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失败的教训,更要不断地激励自己,让自己有信心,有实力的战胜困难,从而获得成功。

成长,是一首歌,他歌颂我们成功与欢笑,也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事,让我们不在胆小,当多年后,回想起这一首歌,我们会泪流满面但却引以为豪!

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篇5:在我成长的道路上

全文共 542 字

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在我成长道路上,每走一步就有一个脚印,每一个脚印清晰可见,那些清晰的脚印留在我的心中,让我难以忘怀。

脚印里的故事,多的数不胜数。有甜的,甜的让你醉如其中,让你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得让你悲痛欲绝,让你尝到世界上最苦的滋味。

甜的事,让我高兴。在一次期中考试中,我们的成绩出来了,我怀着忐忑的心情来到成绩单前,那里人多极了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到这些情景,就想到:我是个好学生,要是考得好,皆大欢喜;要是考得不好,既要挨家长的骂,又要让同学看不起。想到这里,我就去看成绩单,反正早晚都要看,倒不如现在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原来我在后面找,应该在前面找,全年级第二,只和第一差一分,英语又是全年级第一,我松了一口气。在家里有受到父母的表扬,我心里暖烘烘的。

也有苦的,让我烦恼忧愁。每次写完作业,让父母检查,父母都会不满意的说:“看看你的字,啥时候才能写好?向你班的申昆卿,张秀梅学习,人家学习好字也好;你呢?学习好,字不好,多练练。”有时还会忍不住哭,在心里怪父母。可是到了最后,才懂得了父母的用心良苦。我一定会把字写好!

在人的一生中,每个人都有一条自己的成长之路,有的是平坦;有的是弯曲;有的是笔直,人生的成长之路只有一条,请走好你们的人生之路吧!

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篇6:在成长的道路上

全文共 1009 字

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当我哭啼着呱呱落地时,我的成长之路就已经开始了。听妈妈说,在我成长的路上,她没少操心,尤其是那一次。

那是我两岁时发生的事儿了。那天正是大年三十,我们一家来到祖母家吃团年饭。这天来了不少客人,妈妈只顾着接待客人,给客人盛饭夹菜,根本没有注意到调皮的、正在到处爬来爬去的我。我一会儿爬到厨房,好奇地看看那红艳艳的西红柿;一会儿爬到卧室,偷偷地把柜子后的饼干拿出来吃;过了一会儿,我竟然不知不觉进了露台!

我趴在窗台上,眼睛望着窗外,好奇地望着轻轻漂浮如一缕轻纱的云朵,用手在空中挥舞,渴望去摸那轻柔的白云;我静静地聆听鸟儿无忧无虑地卖弄它那清脆的嗓门;我望着那郁郁葱葱的大树,看着它在清风中舞蹈。

这时,一只蝴蝶引起的我的注意,我的目光立即从白云上,小鸟上移开,投向了那只五彩斑斓的蝴蝶。那只蝴蝶可美啦,它五彩的翅膀上有各式各样的斑点,在空中飞舞,真是太美了!它在我的眼前飞来飞去,好似在向我炫耀着它的美丽。是啊,它多美呀,如果我也能如它那样美,该有多好呀!渐渐的,一种想法油然而生:我一定要捉住它!

一边想,我一边用手在空中挥舞着,嘿嘿,小蝴蝶,我就不信捉不住你!眼看就要捉住了,蝴蝶往左一飞,避开了我。这时,妈妈注意到了我,连忙跑过来。“来笑笑,不要乱跑,乖乖地待在妈妈身边,好吗?”妈妈说完便把我抱到了她身边。

我坐在沙发上,心却早已飞到了露台上。我的心里满是不满,哼,讨厌的蝴蝶,我就不信捉不住你!趁妈妈正在和亲戚们谈笑,我悄悄地溜到了露台上。嘿嘿,小蝴蝶,我又来捉你了!我对蝴蝶下了战书:我一定要抓住你,不然我不会善罢甘休的!我用手在空中乱舞,希望能混水摸鱼,抓到那只蝴蝶。可我就是怎么抓也抓不着。看来这招行不通哦!我用了另一招,那就是慢慢抓。我瞄准了蝴蝶,向前一扑,眼看就要捉住了,狡猾的蝴蝶竟然又用了它以前的那一招:“躲”。它这一躲不要紧,害我扑了个空,直接从二楼摔了下去。

我先是直接摔到了雨棚上,过了一会,随着“碰”一声巨响,我摔到了地上。正在谈笑的妈妈赶紧看了看沙发,又望了望露台:“糟了!孩子掉下去了!”“还愣着干什么,快去看看孩子怎么样了!”大家赶紧涌下楼,当看到我正在哭泣时,他们才总算松了口气。“唉,还多亏了那雨棚,孩子只受了些皮外伤。”妈妈望着那可怜的、被我砸了一个凹下去的大窝的雨棚,叹了一口气。

就是这样,我成长的路上为父母带来了不少麻烦,现在,我长大了要好好孝敬父母长辈,以弥补我成长之路上的过失!

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篇7:在我成长的道路上作文700字

全文共 657 字

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在我成长道路上,发生了许多耐人寻味、和别人与众不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,还有令人发笑的!在幼儿园上小班成长的道路上,发生了一件令人发笑的事情,这件事的确令人发笑。那天,妈妈正在洗苹果。我从小就爱吃苹果,可是苹果只剩下一个了。我觉得无奈!妈妈洗完苹果后,我突然站到了镜子前。妈妈好奇地问我:“你在干么呢?”我在吃苹果,“吃苹果干么到镜子前吃呢?”妈妈疑惑不解。我天真地回答:“妈妈,这样不就可以同时吃两个苹果了吗?”话音刚落,妈妈立即捧腹大笑,而我呢,还自顾自的在镜子前吃着“两个”苹果。在二年级成长的道路上,我认识了一位同学,后来她成了我的好朋友。这件事是甜的。在开学典礼的那一天,我看见了她。后来,我认识了她,她也认识了我。从此,我们成了最要好的朋友、两个形影不离的朋友。我们互相学习、互相帮助、互相指导、互相交流、互相……在二年级期末考试成长的道路上,我考了个双百,获得了奖状。这件事也是甜的。那时,老师匆匆忙忙赶到教室,向大家宣布——谁期末考试考了双百,就有奖状发!我听后兴高采烈,一蹦三尺高!接下来的每一天早上我都认真读书,决对没有三心二意。皇天不负有心人,最后我终于考了个双百。在三年级成长的道路上,我生病了。这件事既是酸的,又是苦的。那是一个风雨交加的天气,我不但感冒了,而且还发烧了。感到头一阵狂晕,眼睛不听使唤,一直想睡觉。挺难受的。隔天早上,妈妈依旧在床边照顾我,我忽然感到鼻子一阵酸!……啊,我的童年,我成长必经的人生道路,无论多么坎坷,多么黑暗,我都要踏着它,走向成功的大门!

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篇8:收获成长的初三作文

全文共 830 字

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我会在泥泞的路上,留下最深的脚印。

“成功之花往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!在坎坷的成长路上,谁没有属于自己的故事呢?面对挫折,我们要勇往直前。

“切,亏得老师那么器重她,还帮她单独辅导呢!不也一样没通过么……”“就是,就是,还说什么乐感好呢……”同学们的议论声就像一根根尖锐的针,穿入我的耳朵,直刺我的心。

六年的奋斗毁于一旦,电子琴十级考试的失败把我昔日的努力全部化为泡影。我飞快的冲出考场,跑向喧闹的大街。“接下来怎么办”我一遍遍的问自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老师、父母那失望的目光,我怕听到同学们的嘲笑和挖苦。来往的人群使我更加孤独。痛苦和无助填满了我的心,失落中,我还是走回了家。

日子在自责中一天天熬过,父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸劝我去奶奶家散散心。禁不住一再劝说,我和爸爸一同去了住在乡下的奶奶家。

那天,爸爸忽然对我说:“我们去你小时候常去的山坡走走吧!”

跟着爸爸出了门,我们走在那条熟悉的小路上。由于气温转暖,路边的积雪渐渐融化,昨天还冻得干硬的小路,今天已泥泞不堪。泥沙沾满了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:这破路,也该修修了……

爸爸好像看穿了我的心思,停下来对我说:“这条路,你昨天走过吧,现在能不能找到昨天留下的脚印呢?”“怎么可能?昨天这路被冻得又干又硬,哪能找到什么脚印啊!”我肯定地说道。爸爸去眼含深意地对我说:“那现在呢?”我毫不犹豫地接口“当然了!”

爸爸摸了摸我的头,说:“只有在泥泞的路上,才能留下最深的脚印,生活亦是如此,只有经历过挫折的磨炼,才能留下最深的体会,就像这脚印。”

回味着爸爸的话语,我忽然意识到:我们这一代人,就像温室中的小花,很少经历挫折,太脆弱。但没有挫折,我们就永远不会明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不会留下。只有经过挫折的历练,才会留下最深的体会。因为,只有在泥泞的路上,才会打上最深的脚印!

[收获成长的初三作文

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篇9:描写青春伴我成长的初三

全文共 864 字

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谁的青春不飞扬,谁的青春不迷茫。既然我们都一样,年轻又彷徨,何不化梦想为翅膀,于岁月中飞翔。 Whose youth is not flying, and whos youth is not confused.Since we are all the same, we are young and embarrassed, why not dream as wings and fly in the years.

回忆,是青春的伏笔,总免不了对无拘无束的时光痴迷。或许没有借故旷课和朋友出去浪,也没有放学后一腔热血的找人干架,但总免不了上课时,会不让老师点到自己名字而深埋脑袋,为逃避老师的视线而在课桌上堆砌起高高的“书墙”,在那小心翼翼地做着其它作业。

每遇下课铃响,便个个生龙活虎般窜来窜去,闹嚷的教室内外随处可见的是同学追逐嬉戏的身影。快乐的同时,也少不了聊天时因插不上话题儿被晾在一旁的尴尬;因独自上学放学而感到的寂寞;因家庭作业上的对对错错而感到的苦恼……时光总在不经意间流逝,那些不知忧愁、不记忧愁的日子,在回首之间已随岁月走远。

梦想,是青春的动力,是我们一直向往的王国。或许谁都曾迷迷糊糊地无所事事,有的只是奋笔在题海中,机械性地做着一张又一张的试卷,于是,这便将我们最后一点的小情绪也化为麻木。少了几分快乐,多了几许无奈和迷惘。追逐梦想的旅程枯燥而艰辛,我不知道热情会何时褪去,也不知道自己还能坚持多少个孤独寂寞的日日夜夜。

临近六月,此刻我的热情正高涨,七尺黑板被填满老师飘逸的板书,半边课桌被堆满红迹覆盖的练习卷。执经叩问老师,援疑质理同学,我们在书海和题海中奋笔翱翔。尽管挑灯夜战红了眼眶,但我们仍能感受到快乐与希望。就让我们奋力奔跑,体验汗水和步伐的挥洒前进,以澎湃的激情、坚持的毅力在青春中奋斗吧!

青春绚丽年华,如逝水般的岁月,不经意间就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我们与春是否还来得及道别?就让我们化梦想为翅膀,努力为动力,在充满未知的岁月中翱翔,飞向那更高更高的天空。

致我们还未离去、却终将逝去的青春。

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篇10:成长的初三

全文共 725 字

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窗外,风仍在刮,雨仍在下,不断地敲打我脆弱的心灵,心中充满了无尽的愁绪。

考试又考砸了,心里很不是滋味,走出门,享受风吹雨打的痛快,让心灵得到一丝残忍得慰藉。

我伫立在雨里,雨渐渐浸湿了我的头发,渗入我的衣中,冰冷我的心,任凭风猛烈地吹着……已渐渐被雨水弥漫地双眼被一株白色的小花所吸引,那株花生长在很不起眼的墙角,但在这越下越大的雨中,它却独自吐露着芬芳。

本想转身离开,视线却无法转移。我走进它蹲下身去,仔仔细细地观察着。

它的花瓣很小却很美,原本洁白如玉的花瓣已溅满了暗黄色的泥水,而雨水正肆无忌惮地冲刷着它,呈现出娇弱的舞姿。风一次一次无情地吹打着它的身躯,但是他没有屈服,只是将自己被吹弯的身躯一次一次再挺立起来,昂着头,迎着风,无声地抵抗着。

是什么支撑着看似弱不禁风的花儿?是坚持下去的毅力。生活中充斥着许许多多的困难。我们也许会被打倒,但我们只要像花儿那样心中持有一股克服困难坚持下去的信念,任何困难都会迎刃而解。“不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”一次考试又怎么了?人一生需经历的考试不尽其数,重要的是相信自己能够坚持,哪怕在看不到希望的情况下仍然坚信继续下去就会看到胜利的曙光,就像花儿那样,以铁一般的意志面对风雨和失败;以努力和坚持收获喜悦和成功!

不知不觉,风停了,雨止了,太阳拨开乌云,露出灿烂的笑脸。我起身回屋,在转身的一刹那,又忍不住回头看那株花儿,此时白色的花瓣已不再泛黄,变得光鲜美丽,闪烁着的雨珠更加清纯动人。走进屋内,心情明亮了许多,拉开窗帘,阳光照射进来,温暖而惬意,闭上眼睛接受阳光的洗礼,心情宁静而恬适……

时间在流逝,岁月的年轮仍然继续着原先的轮回,我走在岁月的前流,成长的风景就像一路优美的风景,点点滴滴与我一路相随。

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篇11:在我成长的道路上

全文共 720 字

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在我成长道路上,发生了许多点点滴滴的事,有让我高兴的,有让我悲伤的,还有让我勇敢的……

这些点点滴滴的事为我铺垫了一条成长的道路。在这条成长的道路上,一件件事情历历在目。 在我六岁半的时候,爸爸就把我送到了市里的第一小学,许多著名的教师出自这所好学校。凭借着小时候在教体委幼儿园打下的学前基础,我在一、二年级学习成绩独占鳌头。每次得到满分,老师都用鼓励和笑容激励我,我的生活过得很愉快。 过了不久,小学一、二年级的美好时光结束了,取而代之的是三年级。我认为三年级和一、二年级一样容易,只要按照以前的方法学习就行了,可是事实却与我的想法有了天壤之别,考试完了,我看着卷子上一个个鲜红的错号,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起来。

回到家,我满面愁容的将卷子交给了爸爸,本以为爸爸会批评我,可是他没有批评我,只是对我说:“人生并不是一帆风顺的,每个人的成长之路都有他的坎坷,正如你这次考试一样,一、二年级没有困难,你得到的全是鼓励,可三年级是一个转折点,你将面临一个全新的挑战,必须更加努力,不要因为这小小的挫折就磨灭了你的信心,要知道以后的生活会更加坎坷,充满困难和艰辛,如果连这点挫折都承受不了,你怎样去面对以后的生活呢?”

我认为爸爸说的很有道理,毕竟以后的路还要靠我一个人去面对,没有这种能耐是不行的。受了爸爸的启发,我不再伤感,更加努力的去学习。终于,在期末考试,我取得了优异的成绩。此后,经过我一次次汗水的浇灌,欣喜地看到了自己不断地成长。 成长的道路不是一帆风顺的,都是有坎坷、有磨难的,正是因为这些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。

在我成长的道路上,没有退缩,只有前进,以勇敢和自信去迎接风吹浪打,让打击成为下一次成功的动力!

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篇12:成长的道路

全文共 405 字

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在我成长道路上,有许多令人难忘的事情,其中,有一件事情,令我刻骨铭心!

以前,我是一个内向的孩子。但有一个人,改变了我,使我重新找回信心。她就是我最敬爱、最喜欢的姐姐——覃小艳姐姐!

姐姐知道我不爱发言,不爱上台表演。急急忙忙地来到我家里,说:“自信是成功的第一秘诀。”我低下头。姐姐又说:“好妹妹,你要自信,你要自信的面对一切!”说完,姐姐转头就走。我坐在床上想:什么是自信,自信是什么?

可不,姐姐的生日派对就是我主持的。我走上台,心里充满了紧张,当我看到姐姐时,又想起了姐姐对我说的话,心里不再紧张。我开始支持了,我流利地念忘了开幕词。我话音刚落,就响起了一片激烈的掌声。我望向姐姐,姐姐的眼睛湿润了,突然,我的眼前出现了一层薄雾。我跑下台,紧紧的抱住了姐姐。姐姐对我说:“你做到了,你做到了!我哭了,流的是感动的泪水。

啊,在我人生的道路上,自信就像一个台灯,照亮着我。自信就像一本人生字典,里面充满了哲理!

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篇13:在成长道路上

全文共 1024 字

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在一条不显眼的路上,琴琴和往常一样回家。背上的书包随着琴琴的跳动摇摇晃晃,里面的书本也互相撞挤着,发出跳起和落下的声音。琴琴突发奇想:“世界上会有一条叫做‘成长’的道路吗?如果有机会,我一定要去找一找。”“我来带你去成长的道路吧!”一个声音突然出现。

随后,路的四周变了样,琴琴觉得眼皮异常地沉重,怎么睁都睁不开。醒来后,琴琴发现身边已不再是那条走过无数次的普通水泥路,而是一条从未见过的路。这条路不算宽阔,只可以勉强让一辆汽车开过。

路两边一片漆黑,唯有这条路雪亮雪亮的,这使它更加显眼了。那个声音再次响起:“你好,我叫做成长。这条路是成长的道路,我来解说,让你认识到成长的道路是怎样的。注意,要观察四周哦!”琴琴开始向前走。走了几步,发现前方越来越亮,突然,好像爆发出来了一样,那刺眼的光让琴琴短暂失明了几秒,过了一分钟才适应。“这是婴儿刚刚出生。因为形成了道路的第一段,也就是刚才的黑暗,所以光会比较强,过一会就适应了。”天气晴朗,而且一点也不热,倒是有种很舒服的感觉。路两旁有很多棵长得茂盛的树,树上的叶子在阳光的照耀下,闪着漂亮的光。“这些树代表的是受到的保护和关心,因为婴儿还没有能力保护自己,所以树才会长得这么好。”再向前走一段路,路上不再只有单调的树木了:天上几只小鸟在相互呼应着,一种从未见过的大红色的花和绿油油的小草长满了一半的小路,显得格外活泼。

琴琴情不自禁地在这里玩了起来。“哎哟!”琴琴定睛一看,原来是块小石头,刚才正好踩在了上面,所以摔跤了。这一段路是属于童年的。小鸟代表的是美好的事物;这些花和草则代表着欢乐;而这些石头代表的是困难。在这一路段,石头还是比较少见的。琴琴继续往前走,她发现,树木越来越少,已经少了近一半了。琴琴这样想:是啊,因为已经长大了,能自己保护自己了,不再像小时候那么依赖他人了,所以树少了也是理所当然的。

可花和草也少了很多,小鸟也不见了踪影。琴琴有些伤心。再向前走,天色也暗了下来。琴琴很不高兴了,她想跑回童年那一段路或是回家。路上的石头很多,琴琴只得小心翼翼地看着脚下的路。“我终于走过了属于童年的一段路。累死了,我得快一点了”说着,琴琴跑了起来。之后的路没多大变化,只是树几乎没有了。最后一段路时,只剩下小路和石头。在那之后,一切又重归黑暗。似乎只是一眨眼的功夫,琴琴仍然在那条路上。琴琴答应过那个陌生的声音,不告诉任何人这个秘密。但是她会永远记得,还有那么一条成长的道路,成长一直在守护着它。

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篇14:成长的道路上

全文共 407 字

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在我成长的路上有许多难忘的事,有高兴的事,有伤心的事,有可笑的事,有如春雨点点,今天我要用我的笔写一件可笑的事情。

那是我五岁的时候,一天,妈妈下班后给我做饭,妈妈正准备放盐,可盐用光了,妈妈脱不开身,给了我一元让我去商店买盐,于是我蹦蹦跳跳的来到商店。我对一个阿姨说:“阿姨我要买盐。”阿姨给了我一包盐,走在路上,看着盐那么白,特别像糖,就想知道盐吃起来什么味道。于是我撕了一个小口用手沾了一点盐,结果发现盐非常难吃,一失手,盐撒了许多。我把地上的盐都放在我的外衣里,向家中走去。边走边想该怎样向妈妈交代。忽然想起有一回妈妈把米撒在地上啊、时好像用水一洗就干净了。于是一个想法冒了出来。

回到家,看妈妈不注意时,我赶紧用一个盆子把盐倒在里面,用水冲,可是不一会盐就没了。

妈妈知道后,对我说:傻孩子,米放在水里不能溶解,盐放在水里能溶解。

我现在想起这件事还笑个不停,觉得原来真傻,也知道了生活中原来有这么多有趣的现象。

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篇15:在我成长的道路

全文共 745 字

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错误常常是正确的先导。错误能使自己变得聪明,成熟;错误能给他人提供向前的阶梯,提供有益的指路标向。 ——题记

每天早上,我都要先读10分钟英语才去上学,不管有什么特殊情况,老妈绝不轻易松口。

有一天早上,等我慢慢悠悠洗漱完又磨磨蹭蹭吃完饭,就已经是平时出门时间了。“完了,这次该迟到了!”我失望地想。为了不迟到,我只好硬着头皮对妈妈说:“妈妈,今天早上能不能不读英语了呀?晚上我再读”只见妈妈眉头一皱,严厉地说:“不行,必须读完才能走!这是规矩!”“规矩,又是规矩!”我不满地嘀咕,“规矩最烦人了!每次都来打扰我!”虽然心中十分不爽,但我还是耐着性子对妈妈说:“就一次不读,下回我动作快点,一定读!”妈妈好像听到了我刚才的嚷嚷,仍然板着脸说:“不行!”她正好坐在门口,又把身体挪了挪,挡住了门——那个我唯一可以“逃跑”的地方,我真恨自己刚才没有从门口逃走。看着时间一分一秒的流失,我哭了,泪水一泻而下。“在这样下去,我上学就要迟到了!”我急得像热锅上的蚂蚁。妈妈不但没放我出去,反而悠闲地看起了报纸。没办法,我只好带着哭腔读了起来。“young,young……tall,tall……”过了一会儿,妈妈才说:“好了,上学去吧。”我看了一下时间。什么?还剩五分钟就上课了!我就是跑也来不及了!我不禁又哭了起来。正在睡觉的爸爸被我吵醒,无奈之下送我到学校,结果我还是踏着铃声才走进教室的。

从此以后,每天早上我都严格要求自己动作快点一定读英语。当我睁开朦胧的睡眼,迫使自己消除赖床需要的时间,然后快速地洗漱,最后认真读完英语后,不慌不忙地走进学校。那样的轻松,那样的放心。我知道“任何改正,都是进步。”每天读英语让我英语单词记得更牢,课文背的更熟。走在成长道路上,我从“不自觉”的深坑里重新站了起来!

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篇16:成长初三作文800字模板

全文共 841 字

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也许是上帝眷顾我吧,为了让我的人生充满意义,在我的人生道路上刻意留下了绊脚石,想试探我是否可以跃过,就因为中考疏忽,我在学习方面失败了,只身来到创新再次把握求学的机会,但是,在创新,我蜕变了,我也成长了。

以前,只是听别人说创新是民办学校,是封闭式的,为此,我曾暗暗发誓,这辈子我都不去民办的学校,结果,没过多久,我就食言了,我踏上这条我不喜欢但却又是目前唯一的一条道路,也许是上帝在为难我吧,但也就是因为他的为难,我学会了很多,看问题不再单方面,不再只听别人说就轻信,不再只关心自己,而从不考虑父母的感受……在创新,我真的学会了怎么做人,我蜕变了,现在是一个崭新的我。

默默地静下来,回忆我的蜕变过程,还得从我的高一第一学期说起。深刻的记得23日,太阳高照,我来到了创新,在这里将扎根三年,在这里不仅有好的学习环境,还让我的生活充满了阳光,不再拘泥于悲,连我的表情都充满了喜怒哀乐。

军训的生活最让我记忆犹新就是在这短短的七天,我有了很大的改变,在这之前,我只知道关心自己的吃穿,从不关心父母,也不顾及他们的心情,只知道让他们担心,给他们增添麻烦。却不曾为他们排忧,分担,通过军训生活的体验,教官,老师的教导让我明白了很多。

我只军训了七天就快坚持不住了,而父母日复一日,年复一年的工作,还要为我操心,他们却不曾抱怨过,我感到很愧疚。从老师的话语中,父母的关爱中,我学到了很多,真诚的感受到了父母的伟大,他们坚持不懈的精神,在创新,我在无形中学会了认知父母,关心父母,我长大了,懂事了,不再像以前那样任性,无知。

创新老师不仅认真教导学生知识,还在日常生活中关心学生,为学生解决在生活上遇到的各种困难,我深刻的感受到了老师们的真心和爱心,我更加有了自信,老师的鼓励给了我更大的动力,以前因为成绩不好甚至想过放弃,现在我有了自信,虽然成绩还是不好,但是我不会再放弃,并为之奋斗。

创新,我的转折点,我蜕变,成长,这不是金钱可以换取的,只有感悟可以体会,在创新,不仅成长,我还找回了我最初的梦想。

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篇17:在我成长的道路上作文400字

全文共 403 字

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在我成长道路上,有无数颗沙粒,有喜怒哀乐。它们整齐地排列在我的脑海里,今天我就来举出一颗沙粒,和大家分享一下吧。

每当我看到街上的一些小猫咪,我就想起了以前我和几个小伙伴在老家玩的时候发现的一只小猫咪。它洁白的绒毛像雪花一样,它看见生人也不跑,也不躲,头都懒得抬起来。我们想着它可能无家可归饿了。于是大家各自回家找吃的,当时妈妈正在家切鱼片,我想起我们以前学的一篇课文《小猫钓鱼》,我想鱼肉一定是它喜欢的美食,便趁妈妈不注意偷拿了几片鱼肉给小猫吃。小猫吃的很香,最后满足地抬起头望着我们,好像在说:“我正好饿了,谢谢你们的帮助。”

以后,我们只要有时间就去看望小猫,给它带好吃的。还给它找了一处安身的小洞。可有一天,我们找遍了洞的周围,可小猫却踪影全无。为此,我们几个小伙伴非常伤心。后来发现它被车撞死在马路上,大家都很沮丧。

童年,非常美好,但也有伤心沮丧的事。往高远的地方看,是很美妙的,我们的路还很漫长。

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篇18:感谢成长的路上有你初三作文

全文共 1075 字

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花开花落,春去秋来,不经意间,我们在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激。或许是相依相伴的家人,或许是对我们关怀备至的老师,或许是短暂相逢的朋友,或许是擦肩而过的陌生人。他们体贴入微的照顾,严厉而友善的批评,看似平凡的只言片语,都化做一份厚重的情感沉淀在心房,伴我成长,让我难忘。

妈妈

在我的记忆里,和您相处的时光并不多。每次您来电话时对我的寒虚问暖,我取得好成绩您的表扬,都是那么的生疏,似乎这些话都不应该出自您之口。当您看到我对您的冷淡时,您只是躲在房间里偷偷的流泪,当您面对叛逆的我所犯的错误时,你总是一笑了之,并把所有的过错都揽在自己身上。

还记得,那次我和邻居的小孩闹矛盾时,不小心把人家的头打破了。当您相我问缘由时,我把所有的过错全推在那个小孩身上。您竟然打了我一巴掌,还对我大声喝斥,然后就诉说自己的疏忽才让我变成这样,说着说着您竟然哭了。

那是您头一次打我,也是您头一次流泪。妈妈,我知道你的每一句话都是关爱,都是心痛。妈妈,谢谢您!成长的路上因为有您,我变得更加坚强。

老师

老师,我们几乎是朝夕相处的,可以说您也算我的半个父母了。忘不了,您陪伴我们起早贪黑;忘不了,您在操场上陪我们练操;忘不了,深夜您陪我们上医疗室;忘不了,您和我们在一起的每一个日日夜夜;忘不了……我们在您的教导中成长,虽然您无法伴我们一生,但您早已刻在我们心中。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句千古名言正是您的真实写照。

失败的时候,最先听到的是您的鼓励;成功的时候,听到的是您的提醒;伤心的时候,听到的是您的安慰;失意的时候,看到的是您的微笑……

老师,谢谢您。成长的路上有您的陪伴,我变得更加理性。

朋友

你的胸怀是这样宽广,坦荡,容得下千山万水,所以总以豁达面对不公平。我真的很开心成为你的朋友。你总是在我失落时安慰我,在我困难时帮助我,总是听着我埋怨上天的不公。当我无理取闹时,你总是向着我,包容我,有什么好事都不会忘了我。与其说是我的朋友,不如说是我的哥哥,因为你一直给我太多的帮助,太多的关心。

成长的路上感谢有你,朋友。风雨相随的日子,因为有你,我不再孤单。

在成长的路上有悲有喜,有离有合,有些事我们无法改变,但是我知道因为有了你们的关怀,有了你们的期待,我的人生变得丰腴,变得厚重。

也许,我只是一株嫩绿的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;也许,我只是一条涓涓溪流,然而只要契而不舍,总会拥抱大海;也许我只是一只雏鹰,然而只要心存高远,终会翱翔蓝天。这一切,只因为有你,因为有你们,我的亲人,我的老师,我的朋友!

成长的路上,感谢有你!

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篇19:成长的道路作文400字

全文共 457 字

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在我成长道路上作文

活泼开朗是我的性格,爽是我的本性。就是这一点一滴的与众不同的性格,才汇聚成这个与众不同的我,在我这与众不同的童年中,不知有多少与众不同的故事。在我经历的12个春夏秋冬中,有一件事至今让我难于忘怀。在我7岁那年,我在乡下小学读书,在一次放学途中,我突然发现好朋友王子怡在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王子怡,可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏,马上跑出教室,准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时,我犹豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡离我而去,可是包庇他,会害了好朋友的。这时,不知哪来的一股力量,我一下子冲进了办公室,把来龙去脉告诉了老师,老师马上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡对我不理不睬,可我认为,朋友应该要以诚相待,好朋友犯错更不能包庇,尽管好朋友暂时误解我,总有一天他会明白我的心意的。欺骗会带来我对他的伤害我希望,在这金色的.童年,我与好友一起成长;在这金色的阳光下获得珍贵的友谊。

这就是我在成长的道路上发生的一件事。你们呢?

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篇20:成长的道路作文600字

全文共 720 字

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自然界的路是有形的,而人生的路是无形的,无论是前者还是后者都不能走错。特别是后者,走错一步往往会遗憾终生。

对我们少年书生而言,择道尤为重要。择道正确者,一举定乾坤,迈着自信的步伐走向成功;反之,抵制不住腐朽思想的浸蚀,误入歧途,必定走向失败。

选择成功与失败,只在自己的一念之间,对于现在的我们而言,只有突破重重障碍,磨炼坚强意志,将“打开成功之门”这一奋斗目标烙印在自己的心坎上,才能任凭风狂暴雨,惊涛骇浪不动遥,才不至于走错路。

我们少年书生最易受不良思想的诱惑,上当受骗,走错报效祖国的求才路。但只要坚强的意识和火眼金睛,出淤泥而不染,濯清莲而不妖。久而久之,你会神秘地发现,自己不知什么时候起,在诱惑面前已经不需要再思考了,立即不假思索的说:“否!”回绝它!就像电脑中的回车键,一秒钟内把它从脑海中删除。这说明此时的你,已经具备了坚定的信念和顽强的意志,拿到人生之路的金钥匙。记住,你依然在路上,你需要它。

俄罗斯作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人刘向说:“书犹药也,善读之,可以医愚。”现代大数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”在这里,古今中外名人都强调了勤奋玫读的重要性,以我们的启示,教育尤为重要。

我们在成长道路上时,假如发现前方路段“抢修”,可以用书本去“填补”空缺,使之获得“平坦”。记住,我们只是在路上,随时随地都需要它们。

啊!在路上,这看似简单的三个字,其实就是一盘要棋,销不留神,错走一步,便会前功尽弃,满盘皆办理。反之,全神贯注,沉着应战,也可获得胜利。在路上,若你能明察秋毫,而且又同时拥有了勤奋、坚强、自信这三把金钥匙,成功女神必会向你挥手,带你走向成功之门,开启它,结束成长旅程。

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