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在成长的道路上作文初三(精选20篇)

人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?怎样走好短暂的人生道路。下面就是小编给大家整理的在成长的道路上作文初三,希望大家喜欢。

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初三以成长为话题作文600字成长中的喜悦

全文共 733 字

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童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。

依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳,我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,别说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸妈妈也没有办法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕,但也是父母命难违啊,只好硬着头皮来学了。

我们按照教练的要求挨个排好队,教练先教我们一些最基本的知识,如憋气、打脚等,刚开始的时候,我觉得挺好玩的,但教练逐步加大了我们的难度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我很想放弃,但看到教练严厉的眼光,我能只能乖乖继续练习了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒,看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。

这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。

在童年的岁月里,我学会了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这些都是我童年的快乐回忆。

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篇1:成长的道路作文600字

全文共 684 字

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“我是一个大苹果,小朋友们都爱我,请你先去洗洗手,要是手脏别碰我。”这是一本很小很厚的儿歌书里的第一首,而这本儿歌书大概是我读过的第一本书吧。在这本书里还有《沙娃娃》《小白兔》等十几首儿歌,当时我都能熟练的背诵下来,这些儿歌现在看起来内容很幼稚,但却是我在读书阶段迈出的第一步。

后来,我又看《半小时妈妈》这本更厚更大的书,里面有很多好玩的题,我总是和妈妈认真的做,做对一题后,妈妈就会夸我:真棒,宝贝进步了!渐渐的儿歌书被我冷落了,甚至至今想不起来它被丢到哪里了,因为我长大了。

上小学的时候,我又迷上了童话,杨红樱的《笑猫日记》我已经有全套的了,郑渊洁的童话也有好多本了,现在我一捧起童话书,一下子就能看两小时,这些书带给我很多的快乐,我真佩服杨红樱他们写出这么好的书,这些书丰富了我的想象力,在这些书的陪伴下,我又长大了。后来《半小时妈妈》这本书给了妹妹,我有时还挺想念它的。

四年级时,我已经看了一些我原来不感兴趣的名著,比如《红楼梦》《水浒传》《安妮日记》《八十天环游地球》等等,原来看不懂的书,现在也常摆在我的床头柜上。我还喜欢上了漫画,无聊的时候看上一篇也很不错。其实不论是漫画、童话还是名著故事,都有很多的知识在里面,像宝藏一样等我们去发现,而我扑在书上,就像饥饿的人扑在了热气腾腾的包子上。

如今我已经舍不得把书轻易送给别人了,因为我更愿意把自己喜欢的书收藏在书柜里,这样可以时常拿出来温习一下。我还偶尔想象自己有个大大的书房,里面摆满了我的藏书,而我静静地坐在书房里,细细地享用着这些精神食粮。

书,伴我走过一年又一年,在我成长道路上,书还将一直陪伴着我。

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篇2:在我成长的道路上

全文共 489 字

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在我成长道路上,给我帮助最大的是我的妈妈,如果没有妈妈,我就像一堆熊熊烈火被风熄灭;如果没有妈妈,我就像一株幼小的青草被人踩坏。我就像一棵小树苗需要在妈妈的细心呵护下健康成长。

呵护小树苗也要经过一段风风雨雨,不然不会长得那么粗壮、高大。有一次,我和国凡打乒乓球,突然,我不小心把球打飞了,国凡就哭喊着要我赔他的球。我着急的像热锅上的蚂蚁团团转,不知怎么办才好,忽然,脑子里就产生一个想法,就是找妈妈要钱。回到家,只好骗妈妈说我的作业本用完了,需要一元钱。我这是第一次说谎,身子直发抖,心怦怦直跳。结果妈妈相信了我的话,我接过妈妈给的钱就跑到商店买了一个乒乓球还给了国凡。

然后回到家,妈妈问我买的本子呢?我就知道这下瞒不了了,就如实地告诉了妈妈。结果妈妈不但没骂我,反而笑了笑说:“傻孩子,人一生不能失去最宝贵的东西_就是诚实。”我连忙向妈妈道了歉,妈妈也接受了我的道歉,并且叫我要做个诚实的人。从那以后,不管遇到什么事我都不会说谎了,直接跟妈妈说,妈妈也夸我是个诚实的孩子。

在妈妈那里我学到了很多,我也理解妈妈的苦心。在这里我要感谢我的妈妈,是她教会了我怎样才能做个诚实的人。

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篇3:我在成长的道路上小学作文

全文共 615 字

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画画,是我的特长,也是我的爱好。小小的笔在洁白如雪的画纸上龙飞凤舞,千丝万缕的线:直线、折线、曲线,交错相连,绣出了一张美丽的彩画。我那灵巧的创造美的手是谁造出?那就是我亲爱的爸爸,他就是发明者!

或许我以前的手很笨拙吧!连简简单单的树木都被我折腾成了个阴险丑陋的老妖精。我苦恼,我烦躁,我失落,我像渴望回归祖国的爱国华侨一样渴望,渴望有一天,我的彩笔下,栩栩如生的世间万物会诞生!我准备放弃了,眼前茫无边际的绝望让我留下了悲痛的泪水。这时,重要人物——我亲爱的爸爸,在我黑暗的心中点燃了希望之光!

“儿子,成功是失败之母,失败并不可怕,可怕地是人因为失败而没有了自信心。努力吧,一定能成功的!”这句话好像一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的幼小的心灵:这句话是失魂落魄的我重新站起,有了一颗不可抗拒的自信心! 从那一刻开始,我就一直在坚持不懈地努力着...... 晚上,工作回到家的爸爸终于可以轻松了。但是,他拒绝了自己悠闲的晚上,用来教我画画。他那温暖的大手,握着我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一笔一画,画出秀丽的壮美山色:画出可爱的生灵动物:画出巍峨雄伟的高楼大厦......大手握着小手,流露出爸爸的认真与耐心,在爸爸的精心指导下,我这灵巧的手儿终于辉耀出炫目的艺术之光。 在我成长的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,数不胜数的失败。但是,我想告诉你:失败并不可怕,可怕的是人因失败而没有了自信心!

[我在成长的道路小学作文

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篇4:读书使我成长初三作文

全文共 874 字

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在我家,书桌上、床头、沙发上,到处都是书叠成的“百尺危崖”,摇摇欲坠,时刻都有崩塌的可能,不能再往高处垒了,只好挖潜改造:过道、阳台、衣橱上,每一处空隙都有书和杂志。每一本书都会轻轻地散发出一种芬芳,把人吸引到奇妙的地方去。这种芬芳,时而馥郁,时而淡雅,时而纯净,时而甜蜜,这种缥缈而奇异的芬芳,深深地把我吸引到这个永远纯洁、美好的地方——书的世界。

对我而言,读书如同去拜谒一位仰慕已久的名士,但不用事先通报告知,直接就可以“入堂而坐”,与主人谈天说地,这真像有了一位知己。书的奇妙,书的绚烂,书的深邃,书的丰富多彩,让我在天真烂漫的童年时光里,和它结下了不解之缘。

还没上幼儿园时,一次在偶然的情况下看到一本书。当时我并不识字,但十分喜欢那些生动的插图和漂亮优雅的文字在白色的书页上如花儿般绽放。在爸爸妈妈回家之后,我就大声向他们宣告:“我要认字,我要读书!”

上幼儿园时,我已粗浅地知晓了几个字,读起了《格林童话》《安徒生童话》之类的幼儿读物。在这里,我看见了灰姑娘的水晶鞋;看见了那十一只盘旋于空中的野天鹅;看见了那卖火柴的小女孩的祈祷……我全身心地沉浸在书中,与故事中的主人公一起喜怒哀乐,不知是我融入了文章,还是文章融入了我的心。

书是一种懂的报答的灵性之物,人们用眼睛“抚摸”过它之后,它便把自己的尘世间的位置隐缩了,也不忘净化人的心灵。转眼间,我已跨入了小学的校门。这时,读书不仅给我带来快乐,还为我的成长助力。

三年级时,我开始接触到长篇作文,每次写作时,我便把从书中学到的好词佳句如赶活泼的鸭群一般撵到了纸上,为我的文章增色不少,我的作文每每被老师当做范文讲评,这大大地增加了我的自信心。读书,还教会了我为人处事的道理。汪曾祺笔下一个个淡漠明志的人物和清灵的笔触使我对物质看到了许多;冯翼才绘声绘色构造出的天津卫使我懂得了些许人情世故;而周国平唯美的叙述让我悟出了许多人生哲理……读书,充实了我的心灵,芬芳了我的人生。

虽然一个人的生命只有一次,但是通过读书,我们的人生轨迹会延伸到时空深处。读书,会让你因此而高贵,周身散发着麝兰般的芬芳。

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篇5:初三在尝试中成长作文

全文共 774 字

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霏霏细雨中,一片绿色争取出褐色的土地。雨点滴在它的叶片上顺着叶脉,雨水滑进土地。无话不说,它尝试着……

——题记

尝试着坚持

我虽然是一个女孩,却拥有着男孩子般的梦想?打篮球。

但我是一个“菜鸟”,这点我并不否认。“从今天开始,就由我来训练你。相信我,你一定做得很好!”爸爸自豪地对我说。我不相信地“哦”了一声。爸爸见此情景,忙搬了一大堆资料要说明他的可靠性。我应付性的答了一句,只是我想快点到篮球场上。

来到篮球场上,太阳灼辣辣地烤着大地,我已被“蒸发”得已冒烟了。“首先,咱们先练习运球。”“不用了吧!这连小孩子都会。”我连忙抱怨了一句。“你不信吗?”爸爸一个严厉的眼神抛过来,我立即服从命令。我拍了一分钟球,得意地向父亲炫耀———我没错吧!父亲似乎挺自信,说:“你再拍二分钟,看看如何。”接着我便继续拍了下去,可不料,球一下子从我手上溜走了,溜到了父亲的脚下。“不要总把事情想得那么简单,继续练!”父亲一声命令又压在了我身上。接着,我便继续运球。可好几次,太阳的热情使我抵抗不住,好几次想放弃。可是一想到父亲那严厉的眼神,我坚持了下来。

我尝试着坚持………

我尝试着坚持

终于一个小时过去了,我也学会了运球。父亲对我说;“接着教你接球。在比赛中,学会接球是很重要的。”现在你站在我二米处,我扔过去的球你一定要接主。“父亲又继续说道。这也太小儿科了吧!心里又是一种埋怨。“看球!”突然一声,我又“哇”了一声,球砸在了我头上。父亲大声吼道:“在比赛中,分神是不可取的!”唔,自己的女儿受伤了,也不担心一下,反而还责骂。“继续!”球场上响出一声,我继续着………

夕阳把两个人影拉得长长的,虽然浑身疲倦不堪,但通过努力,我成功了!

在成功的喜悦中,总少不了尝试的努力………

尝试,是每个人成功的重要因素。如果不敢尝试,一个人就永远不能长大。尝试陪伴我们度过每一个春夏秋冬。

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篇6:在我成长的道路上作文1000字

全文共 1127 字

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皖南好,最忆是徽州。夜色朦胧的新安江上,一叶古老的舟船顺着千百年的记忆,漂流进我的眼眸,笔尖多了几分醉意。

你是我的家乡,在我的记忆里,你是绿荫映处随处可见的前朝古迹,是静静的月色中的红尘一隅,是一方方倾诉岁月沧桑的斑驳石碑。你用千百年铸就的迷人的风骨,赋予了一代代徽州人别样的气质与内涵。我传承祖辈对故土的依恋,将怀着对你无比敬仰的心情,再拥抱着你,再倾听你的呼吸。

若说胡同是老北京的格调,那么那一条条窄窄的小巷是徽州人永远的记忆。巷子很窄,顶多容两人并行,对于自古以来“八分半山一分水半分农田和庄园”的徽州来说,可容不下什么太大的建筑,太宽的街衢,但这条条巷子却组成一张交错的大网连接人与人之间的距离。我踩着前人的步子,走到物是人非里寻找熟悉的风景。

下雨了,去一户门前暂避,说实在的,雨天身处在这粉墙黛瓦马头墙的百年建筑群里,是一种视觉和心灵的别样享受,周围景色就好像是哪位国画大师持一支墨笔,借天边如酥小雨,作一副水墨丹青。

雨把巷子变得朦胧,雨打在瓦上,漆黑的屋瓦荡漾着流光,黑而温柔,灰而亲切,勾起你对梦的幻想,一股股细流沿着瓦槽屋檐潺潺而下,汇入那“四水归堂”的天井,对于贯彻“肥水不流外人田”思想的徽州人而言,这可不仅仅是雨,而是“金子,银子”,那堂前的一池碧水可是积了不少财源。

接下一滴雨珠,捧在手中,看他倒映着周围的风景,给小巷多了真实,给徽州多了真实,告诉世人你不是在梦中无法到达的海市蜃楼,“一生痴绝处,无梦到徽州”,她美在人间,就在地上,我靠在墙上,恋那雨意,爱那迷离的情调,雨敲击这个世界的声音如同一支古老的

音乐,庆幸的是她属于小巷,属于徽州,她把我悄悄带出了这个了这个时空。

一只不知名的鸟儿憩息在陌生的窗口,那里曾经埋葬了多少年华,多少思念,多少徽州女子的期盼,牌坊下的徽州女人,倚在窗头,手上绣着万千情丝,目光迷失小巷在小巷的朦胧拐角,他们抒写“过尽千帆皆不是”的悲凉,柔弱的肩膀撑起所谓的架,却可能最终换来的只有红颜易老,黄土一抔的感伤。青砖石板下,埋藏了多少闯荡起伏的艰辛;新安江水中,流入着多少背井离乡的泪水;崎岖道路上,又遗留了多少次驻足回望的留恋,转眼就是一生,转身就是一世。耳畔仿佛飘过徽语唱的哀怨歌谣:“前世不修,生在徽州,十三四岁,往外一丢……”但就是这群徽州的男人女人铸就了徽商曾经数百年的辉煌!

从春雨绵绵到秋雨潇潇,看着渔梁坝中泛起的层层涟漪,仿佛在光阴的皱纹里,枕着你温柔的臂弯,像仙人一样悠闲的睡去。

我愿籍春风寄语,我想借流水传情,我愿挑起你的再度辉煌,虽然有可能只是微不足道的一份子,但是我心甘情愿用我的身躯承受这负荷,报答你的养育,就算我以后也许会走到很远的地方,但我最终会回来,在你的怀中慢慢沉睡。

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篇7:国学照亮我成长的道路作文800字

全文共 811 字

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中华文化源远流长;给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶,仔细品尝其意自现。孟子曰︰“反身而诚,乐莫大焉”。这久远的经典仿佛像明灯照亮前行的道路,像天梯带领我们走向成功的顶峰,又像钥匙打开我们心灵的窗户,告诉我们终身受益的人生哲理,提高个人的素质,丰富了我们人生阅历。

不禁让我想起了那年那月那日那事,甚是忏悔不已啊!我开心地走在回家的小路上,忽然有个善良的老奶奶提醒我说,小朋友你的鞋带散了,小心摔到了哟!我立马蹲下身子系好了鞋带,发现身旁平躺着一张一百大元,怎么办?怎么办?是用还是不用呢﹖紧接着身边出现了两位天使——黑天使与白天使。白天使说:”古话说﹕‘人而信不立。’要做一个讲诚信的孩子哦,把钱交给警察叔叔吧。”而黑天使却说﹕“不对,不对既然是你捡到了就是你的了,当然有权力用了。”经过我的反复斟酌,觉得黑天使的话有道理。于是,欣然接受成为这一百大元的主人。兴高采烈地转头走向超市,在踏进超市门槛后,不禁想起了老子《道德经》中的一句话﹕见素抱朴﹐少私寡欲。其意﹕保持本质淳朴无华,减少私心贪欲。迅速跑向警察厅把紧握的一百大元交到了警察叔叔手里,警察叔叔不停地对我道谢,心中倍感惭愧。立志要做一个讲诚信的好孩子,同时也要将这一理念传导给身边的朋友们,让他们来感受感受。

读过国学经典才发现中国竟有如此的博大,比如《论语》中的“其身正,不令而行﹔其身不正,虽令不从。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”三人行,必有我师焉。”《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可运运于掌。

国学聚集了古人的经验,是我们中华民族智慧的结晶。其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。人生最好的一条路就是走向国学的道路,所以我们应从此时此刻开始拿起手中的书本来感受中国五千年文化的精髓,接受五千年文化的熏陶,为我们优雅的人生奠定基础,促进学业的进步。让国学引领我们克服重重困难,向成功的方向前进吧﹗

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篇8:优秀作文之成长的道路

全文共 1605 字

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成长道路,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。走进了毕业班,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了毕业班,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。

漫步在家乡那清澈的小溪边,童年的快乐与烦恼一一浮现在我的眼前:和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

幼儿时,被父母视为掌上明珠的我,尽情地享受着他们对我的宠爱,每逢周末,他们总是带我来到那清清的小池边,看池底那活泼可爱的小鱼。春天的小池好美呀,柳树早早地发了芽,像披了一头碧绿的新发。金黄的迎春花已缀满枝头,洁白无瑕的白玉兰有的只是花苞,有的已忍不住绽放。一群群麻雀扑棱着有力的小翅膀,时而飞向碧空,时而落在枝头,叽叽喳喳地唱着它们自己的歌。偶尔还可以看到几只小喜鹊,落在草地上,落在树枝上,长长的尾巴一翘一翘,很是可爱。我的心情也正如那一群群鸟儿,欢畅无比。于是,我盼望着自己快快长大,幻想着有朝一日,自己也能像雀儿一样,展翅碧空。

进了幼儿园,在幼儿园老师的悉心教导下,我似乎成了小大人,琴、棋、书、画,每一样我都爱不释手,那时的我成了人们眼中的“小精灵”。尤其是音乐,真让我如醉如痴。我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。

终于挂上了红领巾,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁,在享受着一次次成功和掌声的背后,偶尔也有了失落,于是,趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一叶小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下翻飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!

进了小学毕业班,偏课严重的我有了更多的无奈和忧愁。每日畅游于文学的海洋,如饥似渴地获取着知识的营养,于是语文课堂上有了我精彩的回答;知识竞赛上有了我洋洋洒洒的答辩,天文地理,任我驰骋。那一刻,我是自豪快乐的。然而,面对着数学科目的“满堂红”,愁绪又渐上心头,虽经百般努力,但终不见成效,那时那刻,真是“怎一个愁字了得”。于是我喜欢坐在空地上看夕阳,冬天的黄昏也毫无保留地展示出它那绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。那一刻该留下多少美丽的惆怅。“夕阳西下,断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。

然而,我也深深地知道,雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们甘当一名勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。古人云:艰难困苦,玉汝于成。“成长的脚步如行云流,岁月容不得斗点浪费”;“临渊羡鱼,不如退而结网” 。

成长的道路多么短暂,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……,都会给人以美的享受。从生命的开端到结束,孕育着无尽的快乐。——心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。让我们倾注所有的激-情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

[优秀作文之成长的道路

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篇9:我成长中的蜕变初三作文

全文共 543 字

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我在家是一个典型的乖孩子,不会和爸爸妈妈吵,也不会和他们闹。因此他们很宠我,我要什么就给我买什么。而哥哥的东西都是要坏了之后才可以买新的。因为我喜欢看作文,爸爸就给我买了很多的作文书。在别人的眼里那是多么的幸福和温馨。可我想要的不是这些,我想要的是和别的伙伴一起玩,一起学习。为此,我渐渐的远离了别的伙伴,在他们玩的时候我在看书,为的是有一个好的成绩。同伴们说我变了,变得不喜欢说话也不喜欢笑了。我的目的达到了,我成功的远离了他们。有人说我很傻,很可笑,一个朋友也没有……我不在乎,可有一天,从来没有骂过我的妈妈骂了我。我不知道是什么原因让妈妈骂我。我哭了,只不过不是在妈妈的面前哭。我不想让别人认为我是一个喜欢掉眼泪的女孩……

我在那以后学会了和妈妈吵架,不听妈妈的话。爸爸经常不在家,几乎是一个月回来一次。那我理解,爸爸要工作,要赚钱。所以爸爸在家的时候我从来不和妈妈吵,爸爸不在家的时候我和妈妈没有不吵的时候。我不想在做乖孩子了,乖孩子只会逆来顺受。我学会了叛逆,惹妈妈伤心。

现在我初三了,不喜欢听妈妈的唠叨,妈妈说一句我顶三句。我已经不是以前的乖孩子了,我现在只是一个喜欢叛逆的孩子。我的成绩还可以,不是太糟但也不是太好。以后我会是什么样子呢?我不敢想象,因为人一生的变化太大了!

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篇10:成长的初三作文

全文共 885 字

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蝴蝶虽是美丽的,但蜕变却是痛苦的,蜕变的过程并不是一帆风顺的,成长的过程也必然如此。所以说成长是一种蜕变,只有经历了磨难才能破茧而出。成长的心犹如夏天的天气一样多变,因为成长中的蝴蝶,只有经历蜕变,才能绽放青春,让我们为之喝彩。

——题记

一直觉得人一生的成长经历和鸟类非常相似,从“幼雏”到“青鸟”慢慢成长为雄鹰,随着岁月的流逝,慢慢衰老化为片片“羽毛”归为宁静。

当我们呱呱坠地之时,就注定成为全家呵护的“幼雏”,小小少年就像一只小小的雏雀,在家人和幼稚园老师的呵护下,自由飞翔。在天空下和小朋友一同嬉戏,无忧无虑地度过美好的童年。当风雨来临时,可以回到温暖的家,感受亲人的呵护和关心,和家人、老师、小伙伴们共同分享成长的快乐和喜悦。

当我们带着青涩的成熟由家长牵着小手跨入学校的大门时,我们就像离开大鸟羽翼庇护的一群“青鸟”。上学了,我们想象着自己成为一只骄傲的“青鸟”飞翔在知识的海洋中,慢慢学习如何独立成长,梦想着摆脱父母和老师的束缚。当风雨来临时,可以与班级中自己的知心朋友交心,与自己亲近的老师沟通谈心,带着一份似懂非懂的心情慢慢体会成长的烦恼。

当我们跨出校门,以初生牛犊不怕虎的心态步入社会,我们就像羽翼渐渐丰满的雄鹰。我们想象自己成为一只勇敢的海燕,高傲地飞翔在自己的事业领域中,自己的学识和年轻旺盛的精力与风浪搏击,用年轻的生命谱写最美丽的篇章,当风雨来临,我们可以仰天长啸,直冲云霄,让暴风雨来得更猛烈些吧!让生命之花尽情地绽放吧!

随着岁月流逝,我们走向衰老,想想过去的一切,似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雏”,青涩的“青鸟”,仰天长啸的“雄鹰”,落叶终要归根。我,不曾后悔……

也许,这就是成长的蜕变吧!一生起起伏伏,经历成长的风雨,慢慢在人生的历练中不断沉淀自己,我们为自己青年时不惧困难、勇往直前的精神而鼓舞,也为碰到挫折时从失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰,当遇到失败挫折时回头看看觉得生活还是美好的,只要怀着一颗平和、积极、乐观向上的心,不管生活中碰到的挫折和艰苦,我们都会迎风而解的,都会像鸟儿一样,冲破云霄,直冲向天!

这也许就是生命的蜕变,成长的必然吧!

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篇11:成长的道路_1000字

全文共 951 字

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行走在潮流中,人们不免有想要问起“我为何要这样努力”“我应该这样做吗”的时候;被困在黑暗中,人们不免有想要被拥抱,被一双手温柔拉起的时候。成长会为我们带来困扰,带来伤痛,但那却是我们每人必经的道路

有些人,在路上摸清了自己的方向,努力改变,像蜡烛一样燃烧自己去为别人照亮黑暗,能让人感到他在发光,并且给周围的一切带来希望。然而有些人选择用个性换取成长,失去年少时的单纯,在现实面前被迫变得成熟,忘记曾有的梦想。

有时我会因为别人的眼光,披上“成熟”的外表,掩盖心底卑微弱小又敏感的自己。只有在亲近的人面前才会松开束缚横冲直撞,收到来自父亲的斥责和母亲的失望,却无法挽回那些真正失去的事情。

一切的一切,在时代的威胁下改变了它原有的意义。譬如上游那些石头,那就代表了我们,一开始每个人都不一样,各种形状各种姿态,千奇百怪;然而到了下游,很多石头都会被磨掉棱角成为最普通的鹅卵石。有人害怕长大,害怕变得成熟,也是怕终有一天往自己原来曾有的梦想。

在成长的道路中,我们会失去什么?冲劲,自信,拼搏的方向或是魄力?在一路上丢失了什么,自己一点也不知道。小心翼翼,生怕哪里做错,缩起身上的刺,变得越来越内敛低调,只注意现在而忘记了未来。现在的自己,正在一步步走向弱者的人群,不再同之前一样强大自信,一昧逃避着现实的魔爪。

现在我们的人生没有捷径,只有拼命学习,才能有方法站在人群的顶点。当然,没有牺牲就什么都得不到,为了得到什么东西,就要付出同等的代价。等价交换,你的埋头让你错失真正美丽的风景,白纸黑字的牢笼外,有一片安静祥和的汪洋大海。我们都在命运之湖上荡舟划桨,波浪起伏着而我们无法逃脱孤航。但是假使我们迷失了方向,海浪将指引我们穿越另一天的曙光。

困扰着你的,有别人,有自己,它们会变成一堵高墙,将你团团围住,但是换另一个角度,这些巨大的墙壁,却会成为一扇镶金的大门。

生命可以随心所欲,但不能随波逐流。有些心事只能自言自语,有些秘密只能讲给朋友,有些痛苦只能自己承受,自己还是要靠自己去拯救。我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气,交换梦想成真的可能。

不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制,但即使再苦再痛,仍要继续走下去,不许停也不许回头。

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篇12:初三作文让文字开始成长

全文共 1322 字

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文字是我们不可缺失的,生命中的一部分。他给予我们的恩泽,我们永远也无法报答与偿还。 文字是一把神奇的梳子,它撩起你的混乱思想,沙沙地梳理着。下面小编为大家带来了初三作文让文字开始成长,希望对大家有所帮助。

汉字总是给我一种莫名的稳重感,偶尔我也喜欢翻看从前的作业,一行行,一列列。我那样一笔一画地写到今天,从前为了老师家长的认可,后来到希望有别人的赞美,到如今成了我青春成长的标志。

老师紧皱的眉头仿佛锁住了我所有的思绪,之前的话还在耳边缠绕、盘旋:“你写题根本就答非所问,你是不是没有认真写题。听说你最近都在看一切课外书,难怪你的作业质量下划地这么厉害……”我用余光去看那些从我手中诞生的字体,不够认真细致,但是内容若是离开了题目的束缚便成了上乘的文字。可是它们不是,他们的不幸是因为我将它们放进了这框框架架之中。那些规矩的条款和方格令我感到窒息,我的文字仿佛在哭泣,它们叙述的全是自己的不满,可我做为它们的主人无能为力。

直到离开办公室我依旧是这么认为——题目错了,我没错。身旁的风和我一同在走廊中穿梭着,只是它们的自由我无法理解,就像此刻我心中的无奈它们也不理解一样。纸张上的油墨还没有干透,被我汗湿的右手浸透了一角,纯蓝色的字迹像云朵被微风吹开,抬头依然是纯净的天空,我看见一块云沉闷地飘荡着。我回到座位上抽出一只黑色的中性笔,怀着一颗重新来过的心把刚才的作业铺开。握紧笔的手指渐渐收紧,无法和时间赛跑,一个字也写不出来。

心中的防线跨塌得厉害,我拿起题目细细看了起来,规规整整的要求,可是我写的内容没有一条符合。“雨水把心情冲刷地一尘不染,心中的阴霾仿佛一扫而空。”我自己写在开放题上的句子,此时的我看起来却觉得它那么的幼稚:用词有重复之感,明明是下雨但是情感却是积极向上的,这从感情基调上就已经是自相矛盾的了。我突然明白了老师那么说的原因,并不是她不欣赏我的文字。

上课零规律地响起,我像是已经渐渐的开始习惯,成为我成长中的一部分。我在草稿纸上凌乱地写着字,黑色的墨迹未干,徜徉出我低落的心情。文字此时却和我作对,一笔歪歪扭扭一画像扶不起的阿斗,索性摔了笔,几乎快要放弃我所钟爱的文字了。抬起头,老师已经将教案打开,向我们娓娓道来今天上课的内容,脸上的表情沉闷,似乎也是在对我说的:“大家把昨天晚上的作业翻开。”听起来像是警告的话,我蓦地才发现她要讲的是我错的地方,心头一紧,心情更加糟糕。

“下面我们请XX同学来为我们交流一下,大家认真听。”甜美的声音,优美的文笔,那同学的一字一句都丝毫不逊色于我的文字,可是她有的是赞赏,而我只拥有听众的角色。我开始认真考虑自己没有写好的原因,也许是逆境会让我更加冷静,脑海中的锁似乎是找到了对应的钥匙,就差开锁的一瞬间。那瞬间的到来,我发现自己已经在文字的冥想中得到了成长的硕果。

文字在我的手中自由的来回,打散,重组,又成为冷静的心情。我越发感受到,成长从我的笔尖一步步地壮大,而我自己欣喜的心情早已溢于言表。我明白条框是为了让自己的文字不散乱,主题明确,而这些都是成长所必须经历的,我了解了因此我走出了囚心的笼子。每一个人都是必然要长大的,可是我们走的路不同。我庆幸我让文字开始成长。成长,从文字做起。

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篇13:初三征文国家资助助我成长

全文共 1452 字

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许多学子,应国家资助最终走上了,读书的道路。下面给大家带来初三征文国家资助助我成长

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;思缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩;因为感恩才会有这么多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。——题记

漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着,一路坚持。让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。是这笔助学金,它真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。是这笔助学金,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

在这一年的学习中,虽然我走得很艰辛,哭过,笑过,迷惘过,但是我却没放弃过,我知道,无论怎么样,都会有你们在我身边,有您们这些的亲人远在成都默默的看着我,给我加油,给我力量,每每当我想到这时,我都回觉得自己有无限的勇气的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充实和精彩

都说笨鸟先飞,勤能使穷人的孩子早当家,这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语。指缝总是太宽,时间却老是太瘦,一分一秒的消失就再也见不到。我们步步追着时代跟来,有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了,忘了最开始的目的。不要落了自己的本根,在停下来的时候好好的去整理整理,满怀感恩。我是90后,而90后确实茫茫人海。可能无法去代表什么,但我会努力去积累。,就是给我前行的信心与勇气,就是选择相信我给了我太阳。一年多的高中生活教我学会了许多,我学会了面对,学会了忍耐,学会了坚强,更学会了感恩。

有了助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷

俗话说,滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀,使我们能更顺利的成才、成长。祖国在我们最困难的时候帮助了我们,让我有了今天。做为一名高中生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。

人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共同托起满天星斗,无望的眼睛从此看到光辉,无助的心灵从此告别伤悲!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。

现在我还是一名学生,我深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能,只有具备知识和技能,才能为建设祖国贡献更大的力量。也许,前方还有许多困难在等着我,但我的心却异常坚定,是国家的资助政策和学校的关怀,给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母,还有关心我的学校和老师,更有让我重新点燃心中理想的党和国家!

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篇14:成长的道路作文850字

全文共 798 字

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成长道路——读《绿山墙的安妮》有感成长是微妙、奇特的,也是每个人必须经历的。在我们成长的同时,绿山墙的安妮也在成长着。那时,安妮十一岁,被住在绿山墙的兄妹马修·卡斯玻特和马瑞拉·卡斯玻特阴差阳错地收养。安妮天真、开朗、活泼、乐观、爱幻想,闹出了不少笑话。但正因为她是这样的纯真,大家都喜欢她,她交上了许多朋友。她在慢慢成长,走向成熟。当马修去世时,十六岁的安妮毅然决定放弃大学学业,放弃雷德蒙的奖学金,一边教书,一边自学大学课程,一边照顾边缘失明的马瑞拉。安妮十一岁的时候,是一个活泼乐观的小女孩,热情地就像她的红发。当她兴奋地踏入绿山墙的大门时,犹如晴天霹雳的消息就来了:马瑞拉根本就不想要她。安妮心中的兴奋与快乐一下子被伤心和痛苦取代。可是,当她在第二天清晨,看到明亮的阳光、蔚蓝的天空、窗外美丽可爱的樱桃树、果园、花园,便一下子振作起来,将伤心的事情抛到九霄云外。安妮并不是特别美丽、富裕,但是她并没有垂头丧气,而是用想象来弥补遗憾。我觉得,我们应该记住安妮的话:“多好的早晨,它从来不叫人失望,我也从来不在早晨失望。这样的早晨我们常常拥有,不是很神奇吗?”正是安妮这种乐观,使安妮得到了更多人的喜爱。我想,成长的道路虽然坎坷、曲折,但是像安妮一样,能够微笑着面对困难,在任何时候都活泼、乐观,一定会笑到最后,到底光辉的顶点。安妮慢慢长大,个子慢慢变高,脸上的雀斑消失不见,红发变成了她梦寐以求的栗色,做事变得稳重而成熟,没有了滔滔不绝的话和没完没了的想象……不知不觉,我们也长大了许多。其实,我们就是一个个安妮。我们像安妮那样成长,像安妮那样对未来有着美好的憧憬;我们像安妮一样任性过、固执过、轻狂过,像安妮一样犯过许多可笑的错误,但是,我们从风雨中逐渐走向成熟,才明白,成长道路没有捷径可走。让我们像安妮那样,走过成长道路中的风风雨雨,踏过成长道路上的荆棘泥泞,留下我们的一个个脚窝。

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篇15:在我成长的道路上

全文共 684 字

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啊!作业已经做好多了!回到家里也只有一点作业了,终于有时间看《西游记》了!我兴高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口挂钥匙——开心。现在这里万里无云,时不时有大人带着孩子玩乐。

我兴奋地走进屋里,一下子就看到老妈在客厅的茶几上边算账边打电话,还一边泣不成声,我一看这,就知道又有困难了,又一听说的话就知道了是钱的问题。“老妈,你怎么了?我想把事情搞清楚,是不是又是因为钱呀!”“你先写作业吧。”老妈没有回答。

我一想就先写作业了,一边写也一边哭泣。一定要好好学习呀!可不能让父母的辛苦白白花费掉呀!一定要努力!坚持下来,冰冻并非一日之寒。过了一会儿老妈打完了电话,擦干了眼泪,过来看我写得作业了,我抬头一看,问道:“是不是又是钱的问题呀?以后只买菜,一个月只吃四次肉,要不然,咱们的钱都不够养活自己了!”“没事的,只要你好好学习,就可以了。”老妈笑了笑,安慰道。

晚上,该吃晚饭了,我对老妈强调到:“别放肉哦,做个丝瓜和辣椒炒鸡蛋就够了!明天早上不做菜就可以了哦,还有芝麻盐和芝麻酱呢!”以后一定要少吃肉,尽量省钱呀!我想着。现在光有些灰暗了,一切像停止了一样,只有厨房中炒菜的声音。

第二天早上我早早起来,一看,现在已经到了五点五十分了。我坐起来,悄悄地去刷牙了,我又回到床上叫起老妈,我就读起了语文书来。

吃饭了,我津津有味的吃着,“老妈,以后中午少吃米饭,多吃面条,要不然要花钱买菜做菜,还要花更多的钱,一定要省,能省就省,两个字,省钱!”老妈看到我这样非常心疼。“你别这样呀!”

以后我每次到好吃的东西多的地方,我都心如刀割。

在我成长道路上,我懂得了节约,和伟家中着想。

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篇16:成长的道路作文1200字

全文共 1297 字

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如果一定要网罗所谓生动的形容词来刻画一段因高考衍生出的漫漫日夜,那绝不是轰轰烈烈、荡气回肠抑或铭心刻骨。不知道时光流逝的声音是否真如教室后墙上挂钟的秒针跳动的声音那般简单而机械,却总觉得,那些埋头于难缠的理综试卷的并不怎么明亮的上午连同纠结于解析几何的黑透了的晚上,都只是平平淡淡无波无澜。然而,这样的日子却仿佛是在寡淡中凝聚某种深邃的力量,以一种直抵人心的方式,成为记忆的林里一片葱葱的绿。

曾经为严重缩水的假期里丝毫不愿缩水的作业抱怨,为跌涨的分数起落的名次迷茫。时常因多错了几个理综选择题而情绪低落,又因一线灵光解出了某个难题兀自欢欣。早读课上临窗朗读,企图凭借王逸少“群贤毕至,少长咸集”的风雅和绵绵困意做近乎无谓的争斗。又或在语文老师陶醉于奇文佳句时任思绪游离,只听得窗外半树鸟鸣……其实每个人对于高考的记忆也大抵相似,只是这些记忆在不同人的心里,会逐渐沉淀出全然不同的味道。或许于自己而言,这些回忆更像是一杯端平了的水——清澈,纯粹,冷暖可辨,悲喜昭然。我们在这样悲欣交织、酸甜错落的日日夜夜里不断跌倒,不断收获。一次次从陈旧的自我中挣脱,顾不得撕裂伤口遗留的痛彻转而去寻找下一个自我,尽管结局往往也是圆缺无常。

在那些宛若兵荒马乱的时光里,自己也时而在困惑乃至怨怼中追问高考的意义。这场几乎会引发举国关注的考试,对千千万万肩膀尚显稚嫩的少年来说,除了随倒计时一日日推进一寸寸压抑的心情,抑或在面对密密麻麻的板书时愈发模糊的视力,究竟还意味着什么。后来,我逐渐而又缓慢地意识到,在为了这场考试奋斗的日子里,我们经历过冬的寥落冷冰与夏的聒噪热情,并且学会用淡然面对起落,用从容迎接无常。最重要的是,或许余下的岁月里,都不会再找到与此相似的几年——只为了一件事,全心全意付出,不计得失投入,倾覆一切专注的力量。纵然铺天盖地的试卷,应接不暇的考试,令人惶恐不安分数如幽魂般如影随形。

我记得还是三月,学校的花园“万紫千红园”春深如海,晚上放学,竟听得亭中有人在听昆曲,待幽婉的唱腔转到那句——锦屏人忒看的这韶光贱,心中便涌起悲凉的味道。然后春色一翻,几场雨绵绵踏过,六月便已露头。唯记得离开的那日,阳光莫名的好,可心情却怎么也和暖不起来。近黄昏,楼上承载着宣泄的纸片纷纷扬扬落,看着看着,竟以为是夏日满地洁白的雪。

时间总叫人心怀期待对地遇见,不知不觉地成长,却不曾教会人该用怎样的姿态面对分别。然后蓦然发现,习惯往往会成为最可怕的事情,无论是对一个笑容,一句关怀,还是一份陪伴。

所以,还不知道怎样去接受。终于,再没有那个和自己在灯下操场嬉闹着踩对方影子的人,再没有那个放学铃响和自己不顾形象一路狂奔的人,再没有那个和自己每天狂抬死杠互相吐槽的人……那些趁人熟睡时画在对方手上小骨头连同此前板着手指觉得怎么也数不完的日子一起,倏忽不见,还来不及好好道别。

6月8日下午,英语考试结束铃敲响,我收好东西,木然在座位上,握着手中的半瓶矿泉水,竟觉得它重于千钧。窗外是青郁的山,有温软的风吹进来,回想起这一年的种种,都凌乱而模糊,只是隐约中觉得,那就是我成长的道路。我知道——盛夏开始了,我的高考结束了。

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篇17:成长的道路作文600字

全文共 720 字

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自然界的路是有形的,而人生的路是无形的,无论是前者还是后者都不能走错。特别是后者,走错一步往往会遗憾终生。

对我们少年书生而言,择道尤为重要。择道正确者,一举定乾坤,迈着自信的步伐走向成功;反之,抵制不住腐朽思想的浸蚀,误入歧途,必定走向失败。

选择成功与失败,只在自己的一念之间,对于现在的我们而言,只有突破重重障碍,磨炼坚强意志,将“打开成功之门”这一奋斗目标烙印在自己的心坎上,才能任凭风狂暴雨,惊涛骇浪不动遥,才不至于走错路。

我们少年书生最易受不良思想的诱惑,上当受骗,走错报效祖国的求才路。但只要坚强的意识和火眼金睛,出淤泥而不染,濯清莲而不妖。久而久之,你会神秘地发现,自己不知什么时候起,在诱惑面前已经不需要再思考了,立即不假思索的说:“否!”回绝它!就像电脑中的回车键,一秒钟内把它从脑海中删除。这说明此时的你,已经具备了坚定的信念和顽强的意志,拿到人生之路的金钥匙。记住,你依然在路上,你需要它。

俄罗斯作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人刘向说:“书犹药也,善读之,可以医愚。”现代大数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”在这里,古今中外名人都强调了勤奋玫读的重要性,以我们的启示,教育尤为重要。

我们在成长道路上时,假如发现前方路段“抢修”,可以用书本去“填补”空缺,使之获得“平坦”。记住,我们只是在路上,随时随地都需要它们。

啊!在路上,这看似简单的三个字,其实就是一盘要棋,销不留神,错走一步,便会前功尽弃,满盘皆办理。反之,全神贯注,沉着应战,也可获得胜利。在路上,若你能明察秋毫,而且又同时拥有了勤奋、坚强、自信这三把金钥匙,成功女神必会向你挥手,带你走向成功之门,开启它,结束成长旅程。

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篇18:在我成长的道路上

全文共 589 字

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在我成长道路上,发生了许许多多的事,它们就像夏夜天空中的繁星数也数不清。但是有一件事,像电影一样时常浮现在我眼前,让我难以忘怀。

记得那天,刚一吃完晚饭,妈妈就对我说:“你已经很久没去学轮滑了,今天我带你去学轮滑,好吗?”我听了高兴地拉着妈妈的手说:“好!”

于是我赶忙穿好鞋子,戴好护具,和妈妈一起来到了新世纪广场。在广场上,我和其他小朋友一起自由滑了一会儿,教练便吹起了口哨,于是我们便围在教练身边集合。教练等我们集合完毕,便说:“高级、中级、低级班的学员分别排到各自指定的位置上去。”大家听了教练的话便散开了,我也来到了自己所在的高级班。

教练见我们站好后,告诉我们今天训练的科目是——马力。他讲了动作要领后,然后做了一个示范,便让我们自己练。我小心地练起来,生怕就摔倒了。可是还是因为左脚的脚跟没有和右脚的脚尖同时踮起来,重重地摔倒在地上。“好痛呀!”我嘀咕着从地上爬起来。我轻轻地揉着摔痛的膝盖,真想和妈妈一起回家,不再练习了。而我正要打退堂鼓的时候,突然发现在我不远处有一个小妹妹,她和我一样,没有站稳,摔倒在地上。可是她爬起来,又继续练起来。看到这一幕,我十分惭愧,心里想:“难道我连一个小妹妹都不如吗?”我咬咬牙,又开始练起来,就这样,到了晚上八点钟,教练喊下课时,我终于练会了马力。

这件事我永远也忘不了,因为它时时提醒我,遇到困难不要放弃,只要坚持成功就会属于你。

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篇19:在我成长的道路上

全文共 1662 字

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在我成长道路上,第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。

在我成长的道路上,第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;是老师将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;是老师将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文竟赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张“优秀奖”的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,终于在一次作文竟赛中,取得了第一名的好成绩。

我成长的人生道路还很长,千里之行,始于足下,只要我努力,我会飞的更高,走到更远,我会慢慢地长大、成熟,不再惧怕成长过程中的困难,我会和同学一起共同努力,携手共进,奔向自己灿烂的未来,因为有父母和老师的爱和我一起同行.

在我成长的道路上,虽没有经过大风大浪,但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,可是至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长道路上的一件小事。

刚上学时,尽管老师布置的作业很少很少,但顽皮的我为了多玩会儿,作业写得潦潦草草,字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的作业都得小红花时,我就下决心一定要改掉不好的毛病,我也要得小红花给他们看,但我手中的笔似乎在操纵着我的大脑,速度飞快,思绪乱飞,字写得有的大、有的小。日复一日,到了二年级时,作业量逐渐增大,我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂,我开始感到苦恼了。有一次,班上办板报,我的手举得老高,希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样下去是不行了。于是我下定决心,一定要改掉这个坏习惯。

刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖折断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

这件事在我成长的道路上虽然很小,但却是我成长道路上最闪亮的一颗星,它照亮了我以后成长的道路。

时间,如流水一般匆匆逝去。过去的日子就像海边金色的沙滩,那点点滴滴的感动就如同一个个大大小小的脚印,深深地印记在我的心里。

成长的道路,就如同变幻无常的大海,有时风平浪静,有时却汹涌澎湃。每当我受到打击独自悲伤无助时,是母亲,教会我如何克服困难,让我一次又一次重获希望,奋勇向前。

妈妈,是您的双手教会我什么是坚持。那天我失望的拿回85分的试卷,夕阳在我的眼里也是凄凉,昏暗的。回到家后,您好像发现了什么,但没有说话。等到我递上试卷时,您并没有怪我,而是温柔的对我说“失败乃成功之母,一次失败并不能代表什么,我相信你能坚持,继续加油,下回一定会成功的!“妈妈您用手轻轻抚摸我的脸,用充满鼓励的眼神望着我,我感受到妈妈的手充满了力量,我知道,这就是坚持。

妈妈,是您的双手告诉我什么是慈爱。那天夜晚,我突然发高烧,您背着我去了医院,那时的我还小,浑身发烫的我因难受大声地哭起来,您用双手紧紧抱着我,不停地安慰我,我明白,不仅我痛,您的心更痛!连着一天一夜,您从来没有合过眼,时常用手帮我盖被子,帮我换额头上的毛巾。我在您细心的呵护下渐渐康复了,您那颗悬着的心也放了下来。望着您的脸上开始浮现出了笑容,我知道,这就是慈爱。

妈妈,一直到现在,我从来没有忘记您为我所付出的点点滴滴。我是幸福的,是快乐的。因为有了您,才让我懂得了许多在书本上学不到的道理;因为有了您,才能让我健康、快乐的成长;因为有了您,才能让我明确自己的人生方向。感谢您,妈妈!小时候,是您牵着我的手,给我温暖与依靠,现在就让我牵着您的手,让我回报您那无私的爱吧!

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篇20:成长的道路议论文作文

全文共 1154 字

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近些年,各省市陆续刊登了以下的语段:

案例一:XX年3月2日下午,包头市东河区某中学两名初中学生,在打扫卫生时发生口角,双方怒气之下,开始厮打,一同学拿出削铅笔的小刀,刺伤另一名同学身体三处有余,因天黑未能及时抢救,送至医院时,抢救无效死亡。

案例二:XX年3月7日傍晚5点,南京市公安局抓获一起重大团伙盗窃案,该团伙有12名中学生组成,经查实是一起中学生盗窃案,有6个犯罪嫌疑人年龄只有13岁。

案例三:XX年1月20日凌晨,银川市某中学上高三的王某伙同四人为上网,于兴庆区丽景街交警队附近对路过一高二学生郭某拳打脚踢,导致该同学重伤致残,四名学生只抢的5元现金逃逸。

………

一个个骇人听闻的案例,禁令我们毛骨悚然,触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明,青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势,且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素,家庭因素,心理因素等因素极多,导致青少年犯罪率不断升高。

青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念,二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会,触犯了法律依法受到制裁的行为,称作青少年犯罪。现阶段,我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的,而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。

贯彻法制教育,可以让当代青少年明辨社会的是非曲直;认清法治社会的实质,知法而不为。换一句话说,给青少年的成长道路上洒满阳光,让灰暗和影阴远去,用力青少年的成长路径。调查显示,大多数孩子在违法之后,对于自己所犯何事还云里雾里,待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错,失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法,不知守法,出于猎奇心理加入反罪团伙,想要抽身已骑虎难下,最终一条道走到黑,也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸,在他们执刀杀人,偷盗抢劫时,尚未成熟的心智也受到了严重的创伤,使自己的人生价值观发生扭曲,一步步走向黑暗,最终给自己清白的人生洒上了污点,给家庭和社会带来不幸。

作为青少年,是家庭的希望和祖国的花朵,为了不让这一切演变成悲剧,我们应该学好法制教育,做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何,对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此,我们从小认真学习法律知识,才能没有后顾之忧的接好社会主义的班,担当建设祖国,重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时,用法去洗涤他们的头脑,拨开头上惨淡的浓云,让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的洗礼,日日克己复法,遵守法律,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个遵纪守法的公民。

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