在成长的道路上作文初三(精彩20篇)
人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?怎样走好短暂的人生道路。下面就是小编给大家整理的在成长的道路上作文初三,希望大家喜欢。
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6336作文
547初中作文:记载成长道路的日历
全文共 829 字
+ 加入清单一页、两页、三页……五千零三十三页,每一页都是我的新面貌,每一页都是我人生不可缺少的一页……
翻开日历第一页,伴随着一阵痴儿的啼哭声,一位与这本日历结下不解之缘的婴儿和这本日历一同出生了!那位婴儿就是我!那时的我,啥也不懂,只会哭!饿了就哭,没人也哭;有事儿就哭,没事儿也哭!所有人被我搅得吃不好饭,睡不好觉!于是,你第一天就狠狠的把我“黑”了一笔!从此,日历的第一页,一个男婴啼哭的模样就牢牢地浮在上面了。
翻开日历一千零九十五页,一阵歌声伴随着欢笑声深入我心!那天是我四岁生日,这意味着我可以上心目中的学前班了!太阳公公慢慢下山了,月亮姐姐微笑着露出了脸。月亮姐姐在祝我生日快乐!妈妈取出生日蛋糕,我和伙伴们把桌子围了一个圈儿!妈妈点上蜡烛后,我闭上眼睛,在幼小的心灵里许下了一个神秘美好的愿望。这时,窗外吹来了一阵微风,蜡烛的烛光若隐若现,风儿在和我抢吹蜡烛!我不甘示弱,深吸一口气,一下子吹完了蜡烛,还吹了一些奶油在脸上!接着,随着生日歌的结束,一片欢笑声充满了房屋!最后,日历上出现了一位脸上全是奶油,很狼狈但笑得很灿烂的小男孩的像,令人忍俊不禁!
翻开日历四千五百七十八页,是我人生较为重要的一页。在那天,我和妈妈顶着炎炎烈日,汗流浃背的背着被子、盆等东西来到了一个崭新的学校——遵义市第十二中学分部。我即将成为一位中学生,一位十二中的学生。望着周围陌生的一切,我充满了惊喜与茫然。在这里,我会面对人生中一次重要的考试——中考。我能行吗?于是,一位充满了疑惑与惊喜的少年出现在了日历上。
翻开日历五千零三十三页,出现了以为充满朝气与奋斗的少年。那是我青春的一页,是我为一年半后那场重要的考试努力奋斗的一页,为了自己的梦想,为了自己的人生,我会不断努力,进步!日历上又出现了一位为理想而奋斗的少年,充满了自信!
一页、两页、三页……若干页,每一页展现了一个与众不同的人,但他永远是我,一个从未改变人生理想的我,一个永远真实的我。
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篇1:在我成长的道路上
全文共 651 字
+ 加入清单在我成长的道路上,故事像天上的星星一样数也数不清。有让人笑肚子都疼的开心事,有让人丈二和尚摸不着头脑的傻事,当然,也有让人感动至及的事情。在我成长的道路上,经历了许多风风雨雨,品味了无数酸甜。
在我成长的道路上,有一个人我永远也不能忘记,她养育了我,给了我前进的力量,她——就是我的妈妈。自从我呱呱落地,妈妈就每天细心地照看着我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。还在襁褓中的时候,我躺在摇篮里,总是在妈妈美妙的摇篮曲中不知不觉地进入了梦乡。在妈妈无微不至地呵护下,我像小树苗一样茁壮成长起来。
五岁那年,妈妈给我买了一辆崭新的小自行车,我见了爱不释手,高兴得手舞足蹈。我一下子上车就骑,刚上车我就摔倒在地。妈妈赶快扶起我,说:“不要怕,勇敢些,继续骑!”妈妈一句坚定、鼓励的话,让我增添了勇气,就这样,经过一次次的摔倒,我最终学会了骑自行车。
后来,我上了小学,在学习中我遇到了许多解不开的难题,在妈妈的帮助下都迎刃而解。有一次,我正在写作业,“怎么写得这么快呀!”我又惊又喜地问自己。但是,最后一道题却难倒了我。我绞尽脑汁,冥思苦想,总也没想出来解决的办法。于是我转念一想,为什么不请教妈妈呢?说时迟,那时快,我三步并作两步走到正在忙着做饭的妈妈面前,问:“妈妈,你能给我讲讲这道题吗?”妈妈放下手中的活,如此这般地给我讲解起来,然后我便茅塞顿开,深受启发。就是这样,在妈妈不知多少次的启迪下,我解题的思路越来越广,难题也越来越少了。
在我成长的道路上,是妈妈关切的呵护,是妈妈不断的鼓励,我才茁壮成长,奋勇前进。
篇2:走在成长的道路上作文
全文共 679 字
+ 加入清单我们从妈妈十月怀胎,到出生,到开始慢慢学说话,再到上幼儿园、小学、初中。这个成长的过程中有很多感动、鼓励、喜悦、激动,偶尔也会遭到流泪、伤感,我们的成长有喜、怒、哀、乐陪伴着。
转眼间,十几年过去了,我渐渐长大了,变成熟,和小时候也有不同了,小时候的那种任性、调皮都没有了。小时候,爸爸、妈妈送我学跳舞,现在才知道原来是想培养我的气质。上幼儿园的时候在学校里和小朋友比赛吃饭,看谁吃的又快又好;上课时和小朋友们玩抢答,一起拨算珠;睡中午觉时,听老师讲故事。小学和同学一起讨论问题,一起放学回家……
走在成长的道路上,我们收获青春的果实,收获知识,有同学和老师的陪伴,有爸爸、妈妈的关心、呵护,有哥哥、姐姐们的照顾。有欢笑、有喜悦、有泪水。我感到很幸福!
在小的时候,我摔倒了,爸爸、妈妈都是希望我自己爬起来,要有一种不怕困难,有信心克服困难的精神和勇气;吃饭的时候,爸爸、妈妈教我怎么拿筷子,手要扶着碗;玩过的玩具都必须整齐放好。现在,长大后,自己可以做的事情都自己做,学会合理安排时间,在成长的道路上我们学会了独立和安排。
有时候,一个人走在树底下,坐在椅子上,听着鸟儿的叫声,抬着头望着天空,回想着我的成长道路上开心或不开心的事情。回到家有时候会翻翻小时候的照片看一看,那时候的自己笑的多么灿烂、阳光、可爱,如今的我是一个会认字、会写文章、会算数的初中生了,也许在过几年我就成了一名大学生了吧!
我走在自己的成长道路上,我感到幸福、开心、高兴,学会和懂得了很多,让我知道了我们的成长道路上是丰富多彩的,有阳光的照射,有小鸟的歌唱、有照顾、关心、呵护。幸福围绕着我!
篇3:在我成长的道路上
全文共 442 字
+ 加入清单我和陈栩赫是最要好的朋友了,但有一次,我们俩却闹了别扭。我们俩谁也不理谁。上课时,我偷偷地瞟了她几眼,却发现她也在瞟我。我想到我们闹别扭的场景,决定不再看她了,毕竟眼不见心不烦嘛!
放学回家后,憋不住话的我把这件事告诉了妈妈,妈妈先是迟疑了一下,后来她语重心长地拍了拍我的背,温和地说:“朋友之间偶尔闹别扭很正常,只要你们彼此敞开心扉,大家就会和解。试着去接纳别人,主动给他人道歉,不要学那些小心眼的人。要做一个宰相肚里能撑船的人,懂了吗?”我心里想:凭什麽呀?要我跟她去道歉 ,凭啥?可是,我又一想,妈妈也许是对的,终于,我心里的恶魔和天使激烈斗争了一番,最后,恶魔败给了天使。我决定,不管是谁的错,友情占第一 位,我明天一大早就去给他道歉。
第二天一大早,我害羞的走到她面前,脸红得像个大苹果似的。我的两只手不停的搓,终于,我说出了口:“对不起,是我的错,请你原谅!”没想到,陈栩赫也说:“对不起,我也有错!”我们俩相互对视了一眼,都笑了!
这件事让我明白了凡事不能小心眼,要学会大方。
篇4:走在成长的道路上初二作文
全文共 715 字
+ 加入清单人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,在成长的道路上,我们应该好好珍惜生命,不要让爱你的家人朋友为你而伤心。
那一件事——让我懂得了生命的无价。
那天,我的同学来我家玩,在我家吃完饭,她要回家时,我打算去送送她,可是又怕哥哥担心,我说:“哥哥,我想去送我的同学回家,可以吗?”哥哥说:“好,那你路上注意安全!”我们收拾了一下东西就要出发了我兴奋的说:“我们走了”哥哥说:“骑自行车慢一点,一定要注意安全!”我毫不犹豫地答应了。
我们俩各自都有一辆自行车,我是去年才开始学的,对自行车还不是很熟悉,而她已经骑了很多年了,自然骑的比我要快的多,我也不甘落后,加快了速度,可还是没追上她,我又加快了些,终于追上了她。以前哥哥教我骑自行车是最重要的就是要我注意安全,看到有大货车经过我都要停下来,等它走了我才走,可是现在我却没有顾及那么多,应该是我幸运吧!去的时候安全到达目的地,在同学家玩了一下,就准备回家了。我也没多想,还是按照来的那个速度继续行驶,到了一个村庄,那里路比较平坦,加上天气热,所以我又快了些,结果到了一个拐弯处,自行车不受控制地往下滑,我害怕了,感觉自己脱离了自行车,如火箭似的向土地公公打了个亲密的招呼,整个脸都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延开来,但我还是急忙的站起来,感觉好丢脸,我擦了擦脸上的泥土,推着自行车快步向前,到家时我才松了一口气。
又想起哥哥的话,后悔不已,拿起手机和哥哥说:“我已经安全到家了”在心里默默地说了声“哥哥对不起……”
人生的路很遥远,每一步都需要脚踏实地地走,不要老想着一步登天。
我想告诉每一个人好好珍惜生命吧!!不要让自己的人生留下任何遗憾!
篇5:成长道路的经历
全文共 1137 字
+ 加入清单成长的道路犹如一条奔腾不息的河,我们迎风破浪,逆流而上;成长的道路又如一座巍峨的高山,我们不畏艰险,你追我赶;成长的道路又如一道亮丽的彩虹,使我的人生因为有此而变得更加绚丽夺目。
这条河充满激情,充满浪花。我生活中的小小水滴,也在记忆中汇成一条美丽的河。至今,在我的脑海中仍闪动着童年那一幕幕忍俊不禁的故事,那令人回味的场面。这座山是坎坷的,它令我遇到了艰险,碰到了荆棘,也使我流过眼泪,而正是因为这荆棘、这泪水让我从每一次失败中站起,从每一次跌倒中爬起。这道彩虹是五彩斑斓的,它让我看到了赤橙黄绿,尝遍了酸甜苦辣,也使我明白了苦尽甘来,我将沿着这道彩虹,走向更高的境界,走向未来。
鲁迅曾说过:“路本是无所谓有,无所谓无的,走的人多了,也就成了路。”我成长的道路,也似乎是这样,虽然有惊涛骇浪,但却耐人寻味,正是这条看似普通然而却不平凡的道路让我从幼稚走向成熟,正是这条五彩斑斓的路,让我对明天充满希望,充满向往。
十五年前,在妈妈的搀扶下,我迈出了属于自己的第一步。
八年前,妈妈牵着我的手,带着我跨入了小学。
妈妈说:1天后,她要陪我,送我去参加考试;
妈妈说:她会陪我到高中报名;
妈妈说:她要送我去参加高考;
妈妈还说:要亲自把我送到大学报名。
在我成长的道路上,充满了妈妈的关爱,充满了妈妈对我的支持和帮助,还充满了妈妈对我无微不至的照顾。
不曾忘记,孩提时的我在妈妈手把手教汉字后,终于写出了一个歪歪斜斜的“大”字。
不曾忘记,小学时的我因为一道数学题做不出而急得大哭时,妈妈耐心地给我讲解。
更不曾忘记,初中时数次来到人生的十字路口,都是妈妈苦口婆心地规劝。才使我重新树立了人生的目标。
每天早上起来,都会看到餐桌上热腾腾的饭菜和妈妈忙碌的身影。
每天晚上,都会在书桌上看到妈妈特地准备的各种各样的点心。
就这样,我在妈妈的无微不至的照顾下成长。
有时时间太急,妈妈出于关心不断唠叨,我有时实在忍不住,就会冲妈妈发一顿无名火,然后摔门而去,但事情过后,妈妈对我始终笑脸相待,谢谢妈妈!谢谢您的理解和宽容。
就这样,我在妈妈的宽容和理解中成长。
在我成长的道路上,我还只是刚刚学会“走路”的孩子,在妈妈的帮助下,我稳稳地走在成长的道路上,这条路是由妈妈用汗用泪,用自己的年华为我铺成的,在我成长的道路上,由于有了妈妈,我不会摔跤,更不会担心摔跤后无人扶起。但我明白,妈妈为我铺的路只是漫漫人生路的一段。
在我成长的道路上,由于有了妈妈,我才得以好好的成长,好好地走在成长的道路上。
大河滚滚,却有尽头,巍巍高山,却有顶峰,既使再美丽的彩虹,也会消失,“留住美丽,留住希望!”我们唯有这样的呼唤。在我成长的道路中,既美丽,又短暂,我要用有限的生命把握着无限的美丽,让成长的道路上多几分色彩,多几分辉煌!
篇6:在成长的道路上
全文共 1110 字
+ 加入清单偶然的一次,我了解了功成名就的背后那鲜为人知的故事。
周末,和大部分同学一样,我把自己浸泡在各种各样的补习班中。其中,最让我轻松,也最让我头疼的就是英语补习班。在这个班里,我和晓是成绩最为显赫的两个学生。之所以轻松是因为可以毫不费力地学,却依然有优异的成绩。之所有头疼则是因为我有一个晓这样强劲的对手。
我常常嫉妒晓,在课堂上,我们同样积极的回答问题;在课堂下,我们同样认真地完成作业。然而,人和人似乎总是有差异,总要分出高低。而晓,在每次考试中,总能比我高上那么几分。刚开始,我不太在意,总是把我的一次次失败归咎于粗心大意,顽固地认为只要下次稍稍认真一些就可以超越她。而将她的一次次成功归咎于运气,一次次欺骗自己:“那只是个偶然,纯属运气。”然而,随着时间的流逝,她一次次证明了自己的成功,一次次将我打入冰冷的地窖。于是,我选择了放弃,既然努力没用,她的运气又似乎总是那么好,那么我为何与自己过不出呢?我给自己编造了一个能让自己坦然面对的最佳理由,宁愿屈居第二。第一与第二终究是有区别,鲜花掌声像一道华丽的光环,永远将她包围。她永远是个胜利者,将我死死地踩在脚下。心里虽然十分不悦,却无力再去愤恨,她就是上帝的宠儿。
某天,碧空万里,心情也因此舒畅,大好的天气是不能浪费的,于是与朋友约好了去打羽毛球。公交车上,塞着耳机,背着羽毛球包,哼着一些调调,快乐的心儿早已飞到蓝天白云下同骏马追逐嬉戏。在并不十分拥挤的车厢里,我发现了一个熟悉的身影,是晓,车厢虽不拥挤,仍然已无空座,晓只身靠在冰冷的扶手旁,背着单肩包,手上拿着英语书。车厢的光线不是十分明亮,显得有些昏暗,且在颠簸的道路上行驶着,使晓孤独的身影显得有些模糊不清。看不清衣着,听不清所说,但是那始终专注的神情却深深烙印在我心里。那困扰在我心中已久的疑团瞬间解开,却让我愣住在人来人往的车厢里,窗外的风景,不断变化,像惊涛一般将要把握淹没。等我回神,那神情专注的人儿也已经消失在城市的繁华中……
生活中,人们总以自己那可鄙的嫉妒心去扭曲事物的本质。将别人历经千辛万苦之后获得的功成名就,一切的一切完全归咎于偶然。“那只是偶然”成为让人们灵魂得到救赎的借口。用一颗扭曲的心态去看到事物,殊不知,那必定是必然。
如果运气是种客观条件,那么主观条件则是勤奋与努力。就好比一颗树,你能将它枝繁叶茂完全归咎于自然条件的客观因素吗?如果不靠不断地努力成长,吸收养分,能成就它的枝繁叶茂吗?
“一分耕耘,一分收获.”没有春天的播种,夏天的耕耘,又怎么会有秋天的硕果。“天助自助者。”每一个偶然都是必然的,每一个结果都是有因的。所以我们不应该只等待偶然的机缘,而应该主动地去制造必然的机会。
篇7:在我成长的道路上作文
全文共 999 字
+ 加入清单从呀呀学语的婴儿,到懵懂无知的孩童,走在漫漫人生路上,不知不觉一晃十三年过去。如今再回首,已找不回田间那一抹嬉戏的身影,再也寻不回那一串银铃般的笑声。我,长大了。
回首昨天
每当忆及我的童年生活,我的脑海里便展现出说不清的美好。那是一个热闹的秋季,大人们都忙着收割庄稼,整个小村庄顿时沉浸在劳动的喜悦中。我当然也不例外,此时此刻,我一停在了村里的老榆树下,听着秋风的声音,咔嚓---一片枯黄的树叶打着转儿飘然落在我稚嫩的手心,秋来了,树叶凋零了,这儿已是遍地金黄金黄的叶,它们铺成了一条属于叶的路。我欣喜极了,忍不住轻轻的踮起脚尖,顺着这条“路”走着,耳边传来树叶干裂的声音,好清脆!我加快步伐,“蹬蹬”地跑起来,“咔嚓---咔嚓”你听,这是风与叶的交响曲!也是从这时起,我喜欢上了落叶,也自然开始期待每一个秋!
驻足今天
今天起,我已是八中的一名中学生,比起以往轻松快乐的小学生活,这里更多的是繁忙和紧张。课程的内容深奥了,书写的要求规范了,课余时间缩短了,千言万语总结成一个字:累。“英语课作快写!”耳边又响起课代表的120分贝的女高音。哎,真为我的耳朵感到惋惜!我手中的笔不觉飞快的舞动着,却怎么也抄不快,一遍、两遍、三遍。天哪,脑袋都大了。“哈,我扭,我扭扭扭,有本事一口气把我们抄完啊!”咦?单词会动?刚才对我说话的难道也是……单词?瞧吧,我连抄个单词幻觉都出来了,哎,不管了,加速!随着一阵水笔在纸上不停滑动的声音,功夫不负有心人,终于完工啦!这下,应该可以放松了,说着伸了一个大幅度的懒腰,无力的趴在课桌上,叹息啊。此刻的我,多么想要自由,可是老师啊父母,你们能听得到吗?
展望明天
背着沉重的书包,漫步在回家的路上,突然一阵冷风刮过,我不禁紧了紧衣服,这不,繁重的学业竟让我忘了,春去秋来,现在,应该是秋天了吧。骤地,我又站在了昔日的老树下,静静地踏上那遍地落叶,嘴角不由得上扬了30度,我仿佛又看见了昨天,那个天真无邪的女孩也曾在这里玩耍过。我凝视着一片片孤寂的叶,弯腰拾起,耳边似乎又传来那清脆的落叶踏碎响声。我伫足老树下,聆听着风儿吹过的声音,不禁想起了春天的老树,它爱抚着每一株嫩芽,在微风中傲然挺立;想起了夏日的老树在炎炎烈日下它挺拔的身影,枝繁叶茂!是呀,正是因为它有以前的茂盛,才会有今日的美丽。人生何尝不是这般,少年时的努力,才能为将来的辉煌打起基石!
我相信,我的未来,不是梦!
篇8:一同成长初三作文
全文共 572 字
+ 加入清单三年前,我走进了金海,那时的我还只是个一无所知的黄毛丫头,只是个充满好奇的小姑娘,是金海让我学会了许多许多。
以前的我骄横无礼,从不懂得关心他人,一副惟我独尊的架势。是金海的老师同学们感动了我,不会照顾自己的我才开学一个星期就病倒了———咳嗽,发烧,难受得直叫唤,是可亲的老师请来校医给我诊断,是可爱的同学们替我打饭,提醒我吃药。我感动极了,体会到了家的温暖,知道了要乐于助人,于是我学会了做人!
以前的我是什么都不会的娇娇女。曾记得第一次洗衣服,手忙脚乱用掉半袋洗衣粉;曾记得第一次提水,趔趔趄趄洒掉一大半我知道了自理自立的重要。看看现在的我吧!不再是个马大哈,我能把被子叠得像豆腐块,把衣服洗得干干净净,我能单手提起一大桶水于是我学会了自理!
我在成长,金海也在腾飞!
还记得初到金海,它只是个新孕育的嫩芽,还是个只有9个班500多名师生的学校,但面对激烈的竞争,她没有畏惧,没有退缩,她以优良的校风、高质量的教学在众多名校中站住了脚根。发展到今天,金海已成为我县第一所示范性学校,她的飞速发展吸引各地莘莘学子慕名而来,如今她已是令人瞩目的一流中学,已是拥有2500多名学子和一支强大师资队伍的三湘名校!金海正在以超前的速度成长,金海已展翅飞翔!
我在金海温暖的怀抱中成长,金海在激烈的竞争中腾飞!我衷心地祝福金海,也祝福我自己:愈战愈勇,茁壮成长!
篇9:用微笑体验成长初三作文
全文共 808 字
+ 加入清单天空恢复了昨日的湛蓝,却不见了昨日的安然。呼见小鸟惊飞树梢,繁华零落。我感悟着这一切的圣洁,感悟大自然神圣的真谛,体验成长的艰辛与美好。——题记
梦到枝头,点亮粉色的世界,感悟春的妩媚。桃花在这时绽放,如沙般盖满山间,流露出娇艳,迷醉,更有一丝淡淡的羞气藏于山谷,点染了山谷,尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间,给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头,没有低落山谷,隐藏其间,星星点点。我感悟世界这时的娇艳,我体验生灵这时的充满生机,迈向新的阳光。体验这一次新的开始,心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。
盛夏的阳光照亮我的窗棂,我知道,第一片树叶已悄然爬上枝头,在有阳光的角落安家,一切都繁殖的那么快速。听着泉眼的叮咚作响,合着青蛙跳跃的拍子,透过绿荫的几束阳光照进了我的心田,使理想的种子发芽成了梦想,我体验着生活的每一天,仅管我知道过了秋天,心中的梦想也只能芬芳这一刻,凉风送爽,梦想也随之凋零一路。
骄阳过去了,良好时机也随之挥霍,迎来了一片枯色。生机却少了,蓬勃向上的兴奋劲儿也无了踪迹,无处追寻。金风过处,送来一缕悠香那么绵长。虽没了盛夏的骄阳,更多的充满了凄凉。落叶藏于大地,世间一片枯黄。再看心中的梦想,多少个果实却又成熟鲜红了许多?一切还只是个未知数。
枯叶没有了,来临的事更多的寒气逼人,风卷起吹落的残云,也卷走了世间的色彩,没有色彩,没有光泽,只有一片混浊与沧桑。更多的是不知所措,吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春阳照进,进入心房,融化冰凉的心。等待下一次的温暖,发芽,梦想,大自然的日月交替。
我微笑,因为我成长。
点评:作者从大自然的日月交替,体验到了成长的艰辛与快乐。由自然想到人生,想到成长过程中梦想的发芽、结果,以及梦想的不确定性,寓意深刻。结尾段干净利索,巧妙扣题,突出中心。建议:本文虽不失真实,但略显低调,如果能突出昂扬向上之意,文章会更好。
[用微笑体验成长初三作文
篇10:我成长道路上的良师益友作文
全文共 791 字
+ 加入清单鱼说:"没有人知道我在流泪,因为我活在水里."
水说:"我知道你在流泪,因为你活在我心里."
---题记
我喜欢历史,也了解历史,就像水了解鱼那样.我深深的理解:如果鱼没有了水,那么它将奄奄一息;如果水中没有鱼,那么它将毫无生气.正如我理解历史那般.
西楚霸王项羽无疑是历史上最具悲剧色彩的英雄之一,当他在垓下面对汉军的十面埋伏,四面楚歌时,又能奈何?"江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?"无可奈何,他只能仰天长啸,自刎乌江.
霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬的生命之花化为了矛尖上的湛蓝.于是便有了鸿门宴,霸王别姬等诸多发人深省的历史.
华容道上酾酒临江的枭雄扬起漫天尘土,合久必分,分久必合,三足鼎立终至江山一统.
在那一段令人难以忘怀的历史长廊中,发生了许许多多事件令人印象深刻.不必多言,因为没有一个文字能精准的描述当时的情形.
屈原在<<离骚>>后,跳入了汨罗江中;嵇康长吟"吾从此无一知己矣",使得一首瑰丽奇特的<<广陵散>>从此黯然失色.
然而,在历史文化博大精深的我国,竟有多数人不知道是谁为过韶关而一夜急白头,是谁卧薪尝胆灭了敌国,是谁忍受宫刑而成就了《史记》
历史,是我们的母亲千百年来留给我们的瑰宝,是一笔精神财富.历史,它不仅仅是一个个小片段,在每一个细节中,都有着千百年来一直被人们犯着,一直在被人们改过,又一直在被人们总结的教训与经验,它是一部饱含幸福,辛酸的血泪史.
然而今天,人们不了解历史,甚至一些著名的历史事件压根儿就没听说过,这使我感到十分心寒.
现在虽是市场经济社会,但历史的作用仍是不容忽视的.一位著名的美国经济学家就曾将<<孙子兵法>>与商业上的一些策略结合起来并出版了一本书,很受好评.
作为一个中国人,我不能让所有炎黄子孙都了解历史;但作为我个人,我能做到了解并理解历史.
因为:历史,是我成长道路上的良师益友.
[我成长道路上的良师益友作文
篇11:在我成长道路上作文_其他话题800字
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+ 加入清单有些人的成长的道路上是快乐的,有人是艰辛的,有人是困难的,有人是伤心的,而我在成长的道路上是酸,甜,苦,乐的。
先跟大家说一说我的酸吧。有一次,我和妹妹在家里玩,我们俩一直在打闹,妹妹不小心把最爱的花瓶打碎了,当妈妈问我们俩时,我说是妹妹打碎花瓶的,可是妹妹略施小计,就把妈妈骗了过去,妈妈还把我臭骂了一你顿,我心里委屈极了。
再说一说我的甜吧。去2年级暑假时,放了3个月,我回到了老家,天天和外婆一起种菜,有一天,我产生了一个想法,不如让外婆教我种芋儿吧,我问外婆可以让我学习种芋儿吗,外婆开始不同意,但是通过这件事可以让我体会到生活的艰辛,便爽快的答应我了。我和外婆走在田埂上,慢慢的来到我家的田,外婆让我先把土挖出一点来,挖一个小圆洞,挖好了,外婆让我把芋儿苗放在土里,然后将土一点一点的盖上,再把芋儿苗露一点出来,还要把土填满,再用手轻轻的拍,将土固定起来。过了1个月,芋儿苗长高了长壮了。外婆将芋儿挖了起来,还给我做了芋儿烧鸡,我体会到了甜。
然后再说苦吧,快期末考试了,老师和同学们都紧张了起来,我也不例外,爸爸妈妈给我买了许多的作文书,给我出了许多的题,让我作答,家庭作业也逐渐多了起来,在那段时间里我们所有同学段都不敢马虎,都希望考试考得好一些,为4年级画上一个圆满的句号,交给爸爸妈妈一份满意的答卷。
最后说了乐吧,六一时,姐姐带我去了国色天香玩了,我们玩了许多的娱乐设施,比如说:过山车,大摆锤,旋转飞椅,激流勇进,让我们不亦乐乎,回到家,妈妈还带我们去吃了肯德基,那一天我们过的可快乐了!
每一个人的成长道路上都有酸、甜、苦、乐,大家千万不要因为一点的拙折而屈服,一定要坚强起来。
篇12:成长的道路作文
全文共 644 字
+ 加入清单在成长的道路上,经历了许多风风雨雨,品尝了无数酸甜苦辣。十年的成长历程中,我就像一个“失明”的孩子,是爸爸帮我向正确的方向前进。
上四年级上学期时,我是个说谎也不脸红的孩子。那一次,我吃足了“甜头”。我总是偷工减料,成了习惯。老师布置的作业其实并不多,但由于我写字慢又有个抠摸的坏习惯,使我下午刚布置的作业就想怎么偷工减料。回到了家,我已经把老师布置的作业减化的不能再减化了,老师那仅有的一点作业,被我减化成了几乎没有的程度。
爸爸检查了我写的作业,一遍一遍的盘问我:“老师是不是就布置这么点作业?”我说谎的技术可以称完美,可是句句对照,一点也不含糊,爸爸也信以为真,不再盘问我。可过了一会,老师发来短信息,上面是布置的作业,爸爸看了后,发现我偷工减料,立刻把我叫了过来,妈妈生气的痛骂我一顿,爸爸的脸也阴沉着。爸爸先给了我一巴掌,又严肃的对我说:“我一直很信任你,但是你怎么小小年纪就撒谎骗人呢?其实这只是很小的事,可逆却失去了你最宝贵的东西——诚实。你达到了你的目的,得到了不安,你快乐吗”?我的脸灼热了,有一股暖流从我的眼中流出,那是泪水,那是后悔,那是悔恨,那是痛恨自己撒谎的开始,也是自己决心改正的开始。“别伤心了,事情都已经过去了,我不再追究了,但你得向我保证,以后决不再犯了,好吗”?我坚决的向爸爸点点头,爸爸欣慰的笑了,说:“知错就改也会死好孩子。”
在成长的道路上,在爸爸的一次次指引下,我像一个能认路的孩子,走下一个个坚实的步伐,向我的清华、北大之梦前进!
[作文:成长的道路
篇13:成长为话题的初三作文
全文共 583 字
+ 加入清单成长中,大家都经历过酸、甜、苦、辣,而我就有这样件事和大家分享。
那天,我把作业做完了,于是就开始学画素描。我先拿出我最喜欢的漫画书,挑了个人物,再拿出笔与纸,小心翼翼地画了起来。可是无论我多么努力,还是画得不成样,于是我又换了个动漫人物,谨慎小心地地画了起来,但结果还是与第次画的样,我的火气下子冒上来了,把纸揉成团扔进垃圾桶,边扔嘴里还叽里咕噜地咒骂着:“什么破烂玩意儿,根本不能画!”本来干净的垃圾桶,现在已经填满了废纸。我赌气,决定再也不画了,打开电视机开始看电视,
恰巧,妈妈从书店买书回来了,她听到我在房间里自言自语,便过来瞧瞧,她看到了满废纸的垃圾桶,又看了看桌上的书与纸,莞尔笑,说:“女儿,来,妈妈和你聊聊天。”于是我与妈妈来到了书房,她拿了本书着指着封面的这个人问我:“他是谁?”我不屑顾地回答:“达芬奇,这谁不知道?”她便打开资料库,把张达芬奇的资料给了我,我便来到房间个个字地看着,越看我越觉得脸红:原来小时候的达芬奇练习画画,画了许多样式的蛋,个蛋就画好几个月。他最后还是靠坚持不懈成为画家的。我想了想:达芬奇,真了不起!
我放下资料卡,铺开画纸,拿起画笔,默默地画了起来。终于,我画好了张美少女,她好像冲着我微笑呢。妈妈翘起了大拇指:“我的女儿是好样的!”从此,每当我遇到困难想要退缩时,达芬奇画蛋的故事总是告诫我:只有坚持不懈,才能取得成功。
篇14:初三以成长为话题作文600字成长中的喜悦
全文共 733 字
+ 加入清单童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。
依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳,我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,别说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸妈妈也没有办法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕,但也是父母命难违啊,只好硬着头皮来学了。
我们按照教练的要求挨个排好队,教练先教我们一些最基本的知识,如憋气、打脚等,刚开始的时候,我觉得挺好玩的,但教练逐步加大了我们的难度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我很想放弃,但看到教练严厉的眼光,我能只能乖乖继续练习了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒,看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。
这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。
在童年的岁月里,我学会了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这些都是我童年的快乐回忆。
篇15:成长的初三作文
全文共 885 字
+ 加入清单蝴蝶虽是美丽的,但蜕变却是痛苦的,蜕变的过程并不是一帆风顺的,成长的过程也必然如此。所以说成长是一种蜕变,只有经历了磨难才能破茧而出。成长的心犹如夏天的天气一样多变,因为成长中的蝴蝶,只有经历蜕变,才能绽放青春,让我们为之喝彩。
——题记
一直觉得人一生的成长经历和鸟类非常相似,从“幼雏”到“青鸟”慢慢成长为雄鹰,随着岁月的流逝,慢慢衰老化为片片“羽毛”归为宁静。
当我们呱呱坠地之时,就注定成为全家呵护的“幼雏”,小小少年就像一只小小的雏雀,在家人和幼稚园老师的呵护下,自由飞翔。在天空下和小朋友一同嬉戏,无忧无虑地度过美好的童年。当风雨来临时,可以回到温暖的家,感受亲人的呵护和关心,和家人、老师、小伙伴们共同分享成长的快乐和喜悦。
当我们带着青涩的成熟由家长牵着小手跨入学校的大门时,我们就像离开大鸟羽翼庇护的一群“青鸟”。上学了,我们想象着自己成为一只骄傲的“青鸟”飞翔在知识的海洋中,慢慢学习如何独立成长,梦想着摆脱父母和老师的束缚。当风雨来临时,可以与班级中自己的知心朋友交心,与自己亲近的老师沟通谈心,带着一份似懂非懂的心情慢慢体会成长的烦恼。
当我们跨出校门,以初生牛犊不怕虎的心态步入社会,我们就像羽翼渐渐丰满的雄鹰。我们想象自己成为一只勇敢的海燕,高傲地飞翔在自己的事业领域中,自己的学识和年轻旺盛的精力与风浪搏击,用年轻的生命谱写最美丽的篇章,当风雨来临,我们可以仰天长啸,直冲云霄,让暴风雨来得更猛烈些吧!让生命之花尽情地绽放吧!
随着岁月流逝,我们走向衰老,想想过去的一切,似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雏”,青涩的“青鸟”,仰天长啸的“雄鹰”,落叶终要归根。我,不曾后悔……
也许,这就是成长的蜕变吧!一生起起伏伏,经历成长的风雨,慢慢在人生的历练中不断沉淀自己,我们为自己青年时不惧困难、勇往直前的精神而鼓舞,也为碰到挫折时从失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰,当遇到失败挫折时回头看看觉得生活还是美好的,只要怀着一颗平和、积极、乐观向上的心,不管生活中碰到的挫折和艰苦,我们都会迎风而解的,都会像鸟儿一样,冲破云霄,直冲向天!
这也许就是生命的蜕变,成长的必然吧!
篇16:在我成长的道路上
全文共 573 字
+ 加入清单我三岁那年,一天中午吃了午饭,妈妈提议说: 爸爸、妈妈还有宝宝比赛画画。一说比赛,我的劲儿就来了,妈妈说: 题目就是一辆车。
二十分钟后,妈妈和爸爸都画完了,我又磨蹭了一会也画完了。我一看妈妈的画,和真车没两样。爸爸也只有车轮没有画像。而我的,爸爸一看,哈哈大笑起来,我画的,车不像车,房子不像房子,活像一只大螃蟹!我和妈妈也忍不住笑了起来。我当时的绘画技术就别提了,比我现在闭着眼睛随便画的还难看,此后,我有了一个目标 超过妈妈!
从此以后,我每周都练习画画,我不停的练习着。有时画不像了就看看图片,把自己画不像的地方改好。铅笔用了上千枝,练习纸用了上万张,不管啥天气,都在我的房子里练习画画,就算有朋友找我玩,我都不去。我练了一年多的简笔画,等我把简笔画练好时,我的大拇指上已有了茧子,然后,我又开始了画建筑、船、车的练习,经过不断的努力练习,终于,三年之后,我的一幅 作品 横空出世了 一辆立体的 扫地车 ,这时我的水平已经接近了爸爸。
我坚持不懈练习画画,使我在美术的道路上不断成长,不知不觉中,我爱上了美术,不知为什么,我每天都要画画,在八岁那年,我的目标是画精密的东西,从表到枪再到飞机,我不断的练习着,将东西画的一模一样。
在我成长的道路上,许多事在不断的成长,但唯独绘画成长的速度比较快。
篇17:成长的初三
全文共 717 字
+ 加入清单成长,它让一棵棵小树苗长成一棵棵参天大树;成长,它让一粒粒花种子变成一朵朵美丽的花朵;成长,它让一只只可爱的雏鹰长成一只只勇敢的雄鹰;成长,它让我们从一个个幼稚天真的孩子长成一个个乖巧懂事的少先队员。
我成长,我快乐。这句话在我很小的时候就已经听过了,可那时的我并不懂什么叫做成长。妈妈曾经告诉过我:“你第一次主动帮妈妈做家务,那就叫做成长。”我天真的想:只要做家务,就叫做成长吗?我就去问爸爸,爸爸告诉我:“你第一次去帮助别人、去和别人沟通,那就叫做成长。”我又在想,仅仅帮助他人和去和他人沟通,就叫做成长吗?我不解的想了又想。
渐渐的,我上了小学。同样也会不免会有一些烦心事。每当这时的我,便会去找我的好朋友——我亲爱的爸爸。每当这个时候,老爸也不再是我的老爸,而是我的诉说对象,而这个时候的我,也不再是老爸的孩子,而是一个对爸爸倾诉的朋友。正是因为这样,我和爸爸才成为了一对标准的知己朋友。每当我要找爸爸倾诉时,爸爸变坐在一边的床上,而我则坐在另一边,妈妈看到时,便说我们真是一对好朋友,好父女。通过和爸爸沟通,我从中明白了许许多多的道理,也从中知道了什么才叫成长。我和爸爸中间有一座彩虹桥,那座彩虹桥很长很长,我和爸爸就在彩虹桥的两侧,一点一点的向中间挪移着,慢慢拉距着我们的距离。不仅我们之间的距离越来越近,更重要的是,我自己在这一次次中成长了,对于我来说,在这座彩虹桥上,成长最为可贵。
除了和爸爸沟通之外,我也从和同学之间的沟通中得到了成长。如果,你善于发现的话,那么,你就会发现,原来我们每一时每一刻都在成长着,只不过,这种成长并不容易被我们发现而已。每一次成长都是一个快乐跳动着的音符,这些快乐的音符组成了一首我成长的歌。
篇18:在我成长的道路上
全文共 714 字
+ 加入清单我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的力气,他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
—高尔基
时间过得真快,仿佛昨天还在妈妈怀里撒娇,如今我已是一名在校大学生了,翻开以前的相册,看着张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作,自己都觉得好玩。
行走在宽旷的校园里,大多数人背负着卑微而又伟大的梦想,像一只蜗牛。有时候,我会想,一个人的成长,是不是真的是循序渐进的?当生命进入第二十个圈的时候,为什么我不能像当初一样,以纯粹的心对待一切。在觉得生命卑微如尘土的时候,喜欢捧一本书,泡一杯茶,静静坐在书桌前,一字一句,把丢失的勇气再次拾起。
思考人生,思考生命,思考未来,思考一切的一切,十几年的坚持,终于知道,学习不是一件立竿见影的事,但它却一点一滴的影响着我的人生。我是个来自农村的孩子,现实让我害怕彷徨。异地东风欺客梦,夜半枕湿泪阑干。害怕孤单的日子,害怕家人的失望,害怕自己的不争气。
我曾天真地以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我能做家务是成长。对,这些都是成长,可成长,真正的成长就在我们的生活点滴中。与比自己学习水平高的人角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板较劲,我可以征服它,我发现我成长了;与不相识的人快速聊起来,我毫不费劲,我发现我成长了。
成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步;成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。
成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。我想,这就是成长!
篇19:在我成长的道路上
全文共 818 字
+ 加入清单在我成长的道路上,有的事快乐,有的事悲伤,有的事振奋人心,也有的事让人哭笑不得······很多事像云一样飘走了,可有一件事却让我现在还记忆犹新。
那是我刚上一年级的时候,当时我认识的汉字还不多。那天阳光明媚,我和爸爸去商店买东西,在路上,我被一块醒目的广告牌吸引了:公交驾校。我心想:公交骂校?是公交都骂的学校?还是有一种学校叫骂校?想来想去也不明白,于是我满腹狐疑地问爸爸:“爸爸什么叫做公交骂校呀?”“公交骂校?”爸爸一时被问蒙了。我把字指给爸爸看,他一看便笑得上气不接下气了:“哈哈,傻女儿,那个字念‘驾’!”“哦,原来如此!”我顿时恍然大悟。这时爸爸却发问了:“我考考你,‘骂’怎么写?”我不禁摇了摇头,爸爸微笑着刮了刮我的小鼻头,亲切地说:“回家我教你查字典。”在后面的时间里,我一直在兴奋地猜想字典是什么。
好不容易回到家,我迫不及待地请爸爸教我查字典。只见爸爸不慌不忙地从书柜上取下一本红色硬壳的厚本子,上面写着几个大字“新华字典”。爸爸和颜悦色地对我说:“骂字的拼写是mà。首先找到音序M,再找到音节mà,最后在发mà的字中找到骂字。现在你也来查一遍吧。”我小心翼翼地、像捧着珍宝似的把字典捧在手中,一边念着半生不熟的拼音一边按照爸爸教的方法去找字。我好不容易从“茫茫字海”中找到“骂”字,“骂”字上面是两个“口”,“驾”字上面是一个“加”,怪不得我弄混了呢!“太好了,太好了!”我按捺不住激动的心情,差点把字典抛到空中去欢呼!
从此,我学会了查字典。以后再有不认识的字,我总会毕恭毕敬地向这位小老师请教。我不仅认识了许多课本以外的汉字,还培养了自觉主动的学习态度。在我成长道路上的这件小事,不仅让我学会了新的本领,还带给我和爸爸妈妈无限的欢乐,每次我们回想起来都会哈哈大笑,这就是成长的快乐吧!其实这只是我成长的道路上的一件小事。成长就像一列火车,不停地向前行驶,而这件事就像。让我们好好把握成长的脉搏,快乐、健康地成长吧!
篇20:成长的道路作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单早晨,好清爽!我们来到高老师的亦琴坊。大门边的蔷薇花迎着风翩翩起舞,仿佛在欢迎我们的到来。
高老师会制作古琴,在给我们讲古琴的制作过程中,老师说:“在制作古琴时,需把琴面磨得平整。可以在灯光下,用尺子量,凹下去的地方填起来,凸起来的地方刮去,才能使琴面平整。如果琴面不平整,就会影响琴音。”
原来基础工作这么重要啊!老师的这番话,使我想起这么一件事。我的钢琴老师有个学生,和我一样大。老师说小时候那学生太贪玩,一直没练很重要的基本功。直到可以弹难度大一点的曲子时,手型还不好,导致必须从头再来。
弹琴如果基础练得不扎实,就会影响后面技巧的发挥。这和制作古琴不是一个道理吗?如果制琴前期马马虎虎,忽略了看似简单的环节——磨平面板,那么将来即使把琴做好了,琴的音色也不理想。一个人的成长也一样,小时候形成的习惯、素养会影响今后的步伐。
记得我五岁的时候,钢琴就走进了我的世界。钢琴老师非常重视基本功的训练,每次去上课,他不是没有检查乐曲的完成情况,而是检查手指基本功的练习情况,比如:手型、力度等。练习基本功非常枯燥,手指头每天都得对着钢琴敲打。幸好有妈妈不辞劳苦地陪我一起练琴,我才不会觉得很枯燥。转眼六年过去了,我的钢琴童子功练得相当扎实。记得那年我读四年级,荣幸地代表学校参加钢琴比赛,获得了区二等奖。上台领奖的那一刻,我幸福地笑了。
这个时候,高老师为大家表演了《流水》、《广陵散》。琴声婉转悠扬、抑扬顿挫,让人回味无穷。我想:一个人的成长,小时候的习惯和素养是多么重要。正如这古琴,琴面平整了,琴音自然动听。