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日常日记初中25篇经典20篇

今天,我放学回到家,妈妈给我了几颗绿豆让我去种。我先找了一个塑料瓶,装了一半的水,把豆子放进去,它们一会漂上来一会沉下去,好像在玩水上漂一样,过了一会,可能是它们玩累了,一个个的都沉下去。每日一记,下面由小编来给大家带来:绿豆观察日记。

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暑假日记600字初中

全文共 561 字

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我最喜欢放暑假了!放暑假可以自由自在的躺在床上滚来滚去,也可以随心所欲的玩玩具,更可以眉开眼笑的看电视。

今年的暑假非常特别,爸爸妈妈精心安排带我们全家去上海迪斯尼玩。这次同行去上海游玩的人,有奶奶,有姑姑,有爸爸、妈妈,还有两位姐姐、哥哥和我一共八个人,我们浩浩荡荡的出发了!

出发的前一天,我非常兴奋的检查每个行李箱,东张西望的想看看妈妈准备了什么好吃、好玩的。出发当天我们清晨五点钟,大家就蹦蹦跳跳跳进计程车里赶到飞机场。我迫不及待的想尽快飞到上海,拥抱迪斯尼!

在飞机上,我像一只好奇的井底蛙,手忙脚乱的按着座位上每个开关,我居然发现座位上的屏幕不但可以看电影,还可以玩电动。所以我就开始边享受飞机上的美食,边盯着屏幕上看电影,突然间觉得自已好像飞到另一个世界,过着无忧无虑的生活,太开心了!

到了迪斯尼,我拉着爸爸妈妈去玩刺激、可怕的海盗船,忽然船在黑暗中往下掉,整个人好像要飞出来,吓的我抱着妈妈哇哇叫!接下来一声枪声,又让我魂飞魄散!虽然很可怕,下次我还是要再去挑战。当然迪斯尼还有许多新奇可爱的玩偶,我最喜欢巴斯光年星际历险和赛车游戏、以及五彩缤纷的花车游行,都让我流连忘返!

时光飞逝!五天四夜的上海之旅很快就结束,虽然很舍不得离开迪斯尼,但是我也有点想家了,我的家没有像迪斯尼这么好玩,但是它是最温暖可爱的地方!

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篇1:初中生开学第一周日记

全文共 658 字

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九月是一个分别的季节,可又是一个相遇的季节。九月,象征着丰收,象征着热情,象征着快乐,象征着伤感,也同时象征着开学!

我如今已是一个合格的中学生,因为我已经度过了开学第一周——初一生活的第一周。

五天前,我背着沉重的书包,怀着好奇的心情,迈着轻盈的步伐。走进了一个偌大而又崭新的学校,开始我的中学之旅。

不到半天我和同学,舍友们就熟了。本以为要一周才要融入这个大集体呢!第一天顺利的很,和同学们相处的十分融洽,老师们都很和蔼可亲,我甚至觉得这是第二个家。

第二天,爸爸妈妈就来看我了,拿了一大包吃的`,还问我:“有蚊子吗?妈给你拿蚊帐来了。”我感动的都快哭出来了。因为在家我爸爸妈妈虽然都很关心我,但是像这样被浓浓的爱包围的感觉,还真不多。

第三天我就有点想家了。因为我班上的同学有的想家都想哭了,包括我以前的同学都哭了,我只顾安慰她们说:“有什么好想的,别哭了,好不好?”但是我的心里也想,只是不那么强烈,我不会哭,因为我会换一个角度去想——还有两天就回家了。

接下来的几天也是如此快乐,好奇。

开学第一周我就认识了不少于十个朋友。因为有七个的是我宿舍的,其余五,六个也是个性开朗而又爱交朋友的,当然,我也是如此。我们熟得像认识了好几年的朋友似的,虽然还有两个,我记不清名字。

开学第一周,我住了人生第一次宿舍;我吃了人生第一次学校食堂的饭;我上了第一次,地理,历史和生物的课……有许许多多的人生第一次都是在这个开学第一周完成的。

一直挺到第五天时,回家后,我第一次觉得家是那么的温暖。当然,开学第一周很愉快,只要多适应时间就好了。

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篇2:字日记初中

全文共 212 字

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星期六一大早,我还在睡觉时,妈妈与我说:“今天要下雨了。”我想:“那今天我又不可以去溜冰了。”心里很失望。但心里想,今天肯定不会下雨的,我就急急忙忙的跑出去看,哈哈!没下雨,我飞快地洗脸、刷牙。爸爸起来了,他说:“在下雨了,你不用去了。”我望了望,果然有雨点。爸爸让我到阳台看一看雨大不大,我连忙跑过去一看,雨还可以,不是很大。但爸爸却说不用去了。我就像泄了气的皮球一样,心情很糟糕。最后我只好与爸爸去看房产、汽车展览会了。

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篇3:初中生日记题目和开头

全文共 933 字

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不是寻常无真情

晚上八点二十三,我点到宿舍门前的水洼,漾起层层涟漪。月亮倒映在水中,一皱一皱的。宿舍门口,我们的宿管依然立在那里,望着一个又一个回到男生宿舍楼的人。

她五十多,刚好在更年期。这个年纪的妇人尤其擅长唠叨,其次便擅长弄得人心神不宁,极为暴躁(没感受过这种感觉最好)。单是你睡觉时衣服放床头床尾还是柜子里,她就能叨得你满脑子晕乎乎。“你衣服又挂这里,丑死!”这已经是她第六次说这话了。“哎呀你觉得丑你不看算了,大晚上的我自己看看又不影响舍容舍貌!”我终于受不了了,极不耐烦地回道。哎,我这一杠,“船长”(我们对宿管的称呼)立马来了神,在门口叨了五分钟,其大意无非是她自己看不顺眼尔尔。直至我终于受不了了,拿下衣服老老实实丢到柜子里才好——就这她还责备我乱丢不好好放。

她有时会重复一句话连着几周。有一段时间,她每晚九点必定推门,一句经典的“来!”,见我们——通常情况下是我一个人——四处游荡,问起:“你们没得作业?”我的回答永远是“没有”或者“少极了”。没等一旁正写着数学作业的张某反驳,宿管就又重复昨天前天大前天一模一样的台词:“哎呀那七年级的一天到晚写作业呐!每天写到熄灯了还写不完,哎......”语气永远是那么恨铁不成钢,永远是那么愤慨。我每当听到这话,总想起英语里刚学的一个词“overandoveragain”,一遍又一遍,完了还得再重复一遍,形容宿管真是合适极了。朴素,但却形象。

回忆结束,我又是第一个到宿舍的,整个男生宿舍空荡荡的。我走下楼。即使仅仅只有我一个人回来,她也依然在门前等候。

我依稀记得,昨天,她也是这么立着。

我又回想起,七年级学弟抱怨灯不亮,写不好作业。第二周灯便换了,亮得晃眼。

我又记起她总是警告我们再皮便报告校领导,即便她从没这么做过而且第二天依然念叨着这话。

我记起她每天门前的等候,每日上上下下兢兢业业的巡逻,记得她在我们走后帮我们做过的劳动,记得她用心良苦对所有人一次又一次的召集。她每天忙上忙下,日夜操劳,却从不停下。平平淡淡地在寻常中流露出不少的关爱。

我记起住校每一年每一个月每一天她的生活,从未有一天请假或懈怠,一天一天,寻常地工作,目送我们一天开始时离去,一天结束时归来。

不是寻常无真情

唯有寻常见真情,即使点点滴滴。

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篇4:初中校园的日记大全

全文共 615 字

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时间飞逝,一眨眼,三年的初中生活已过去了两年。在这两年里,酸甜苦辣应有尽有。有着数不清的快乐,数不尽的回忆……初一,幼稚的我们

回想起初一,想着想着就忍不住笑出来了。那时候的我们,真是超级的幼稚。也许是因为刚来到新学校不适应,三天两头就哭一次。哭着闹着想回家,总是抱怨着学校的不好。对于新的班级,陌生的脸孔,更是想家了。

初二,成长的我们

随着时间的流逝,我们已习惯了这个学校的生活,不再吵着要回家。我们懂得了如何照顾自己,适应了学校的生活。

初二,我是我初中生活里最快乐的一年。在初二(8)班的这个大家庭中,学会了很多懂得了很多。那时候,周五放假是时,我总想着快点去学校。我想念班级里的每一张笑脸,想念班里吵闹的气氛。虽说,我们的成绩不好,但我们很团结很自爱。偶尔会吵架,偶尔很疯狂,偶尔会不开心。一点一滴铭记于心。当听说初三要分班时,我的心几乎停止了跳动,心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,为此而哭了很多次。这个班级记录了我的喜怒哀乐,我不会忘记初二(8),我爱你。

初三,奋斗的我们

初三的我们,已经不像以往那么轻松了。毕业班里的我们,总觉得时间太少,不够用。桌子上的书,一天堆得比一天高;时间一天比一天紧张。我们的奋斗,为的是升中考。考上高中,考上大学,让自己有个美好的未来。为了自己的未来,让我们一起奋斗吧!张开翅膀在天空中翱翔……初中的生活,过得很快。却一直在我心中,剩下的一年里,别辜负了父母,拼搏冲刺。创造出自己美好的未来。

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篇5:动物园日记300字初中

全文共 424 字

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5月2日,是我最高兴的一天,因为今天爸爸,妈妈要带我去野生动物园,在那里我可以看到很多我没见过的动物。

一来到野生动物园,我就沿着一条小路走,走着走着,我就看见了一个水池,这个水池里有好多火烈鸟,其中有一只正在休息,只见它一只脚缩在羽毛里,另一只脚站着,仿佛在扮演模特,真好玩。接着,我来到鳄鱼池边,只见这里的鳄鱼都非常害羞,没有一只鳄鱼敢露出头来。正在这时,我忽然发现了一只鳄鱼正趴在石头上晒太阳,真悠闲。不过,不光只有这一点动物,还有很多呢!等我们看够了这些动物,我们就来到了马戏团,在这里让我大开眼届。我万万没想到,大象居然会踢足球,而且它踢得球竟然比人类还厉害。还有这里的小狗狗竟然会跳高,跳得比我还高,厉害极了。不光这样,这里的小猴还会骑自行车,车子骑得飞快,连那个叔叔都追不上呢!等我们看完了表演,我们就去乘了投喂车,在这个过程中,有个叔叔拿着一只鸡在白老虎的眼前一晃,白老虎就马上从地面上跳到汽车的网罩上,真吓人。

啊!今天玩得可真开心!

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篇6:初中生快乐的暑假日记600字

全文共 626 字

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暑假的旅游行程就要结束了,我也不会忘记那个地方——山东乳山,虽然我是北京人,但它就像我的第二个故乡……

每年暑假我几乎都要到这里来度假,那里有美味的海鲜,美丽的风景,还有好多的人。到了下午的时候,快接近黄昏的时候,走在沿海线,迎着海风,吹去一天的疲劳,脚下踩着软绵绵的沙子,时常会有一两个调皮的贝壳为你做“脚底按摩”,走在一个这样的环境下,很是惬意!

这时候,妹妹拿出一兜子的东西,哥哥,弟弟,还有梦熙和我向那里奔去,只见他们尖叫一声喊道:“快点,我们来撕名牌!”“哇塞,我还是第一次玩呢!就看过电视上那些明星参加节目玩过这些,还真想试一把呢!

过不了一会,瞧!一个个都换好队服,我们分为三组,我和弟弟,梦熙一组其他两组是哥哥和妹妹还有当地的小孩子,“战斗”已经打响了,弟弟猛地扑向哥哥,弟弟躺在地上,哥哥想把它翻过来却又无能为力,我悄悄地走进哥哥的背后,刚想一把撕下他的名牌,却被妹妹从背后过来吓了一跳,差点我自己的“性命”都难保啊!这真是螳螂捕蝉黄雀在后!

顿时,远看,仿佛一团人在一起“殴打”,如果一个团队只剩下一个人在战斗,那么全队的命运就在你的手上,我们不能有些自暴自弃,团结才是力量啊!

最终我们队胜利了,多亏了弟弟的勇猛,梦熙的智慧,还有我们的团结!原来团结就是力量!

夕阳下,余光洒满金色的沙滩和海水,映着我们许许多多闪烁的背影,映着我们一个个开心的笑脸,仿佛这世间所有快乐的事情都拥入我的怀抱。在这样快乐的日子里,我高呼:“生命因我而更精彩!”

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篇7:2024年初中生开学第一天日记

全文共 652 字

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开学啦,今天就是上学的日子啦。早上我特意起了个早,在熟悉的道路上走着,没一会儿我就来到了熟悉的校园,校园里面的同学来了很多。

老师身边已经排起了一条长龙,我看到黑板上写着几行字:1。昨日没来校打扫卫生的同学去包管区打扫卫生,2。填写表格,3。报名。见此,我放下书包,来到包管区,看到地上有很多积累的树叶,捡了好长时间。回到教室,我在讲台前拿了两张表格,填好后排进了报名的队伍当中,到了我时,我没有说“唐老师”,以至于重新排队,第二次报名,我上前说:“唐老师,我不订牛奶,总共是613元。”

接下来便是十分让人紧张的时刻了——检查作业。这时,前面的王明还没来,我帮他拿出了作业,哇塞!大练只写了一半,到处是空白,练字有很多地方都没描。等大家都到齐后,唐老师发话了:“现在从1号开始,一个一个交流自己的寒假作业情况,说出自己的优点、缺点。”第一个是杨明,他说:“我的优点是写阅读训练时很认真,缺点是默写和描红时字不是太好。”,这时,赵晟栋提问了:“你为什么字不好,能不能具体说一说?”他说:“因为我写的时候不认真。”唐老师说:“等会说的时候给你们自己的作业打个等地。”然后是吴熙,他说:“,我给自己打的等第是良好,我的优点是把76篇阅读全部完成了,缺点就是写的时候字不好。”过了许久,接下来就是我了,我调整呼吸,走了上去,说道:“我给我打的等第是良好,因为在这个假期,我将所有作业全部完成了,没有剩下任何作业,缺点就是写阅读的时候不认真,导致字不是太好。”

这次报名与以前真是大不相同,还要交流自己的暑假作业情况!

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篇8:初中我的老师优秀日记

全文共 643 字

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我的老师欧老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

欧老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而欧老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,欧老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,欧老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业欧老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文欧老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。欧老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。

老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!

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篇9:优秀暑假日记初中生

全文共 585 字

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暑假里的趣事多的数不胜数,但令我最难忘的是参观清华大学。

清华大学的校园真大、真壮观啊!我们到学校以后还请了一位导游,那就是清华大学的博士研究生贾秀珍姐姐。那位姐姐对我们说:“因为清华大学太大,时间不允许让我们把整个校园转完。那么我们就把几处著名的地方转一转吧!”

首先姐姐带我们来到清华园,一进门姐姐给我们介绍了百年历史,还领着我们参观了教学楼,而且告诉我们好多国家领导都是从这个学校毕业的。更有意思的是一块大石头上刻着八个大字上面写字“自强不息、厚德载物”她告诉我们那是学校的校训。位于中心的是大礼堂,它是一位美国人从他的国家运来的砖瓦建起来的。大礼堂有四根高大的汉白玉石柱显得庄严、雄伟。

接着我们又来到了另一个景点------荷塘月色。一个美丽又可爱的景色映入我的眼帘,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”啊!那荷叶形态各异、千姿百态,一片片翠绿欲滴,还有含苞未放的荷花,显得格外清秀美丽。姐姐告诉我朱自清的散文《荷塘月色》就是在这里写的,将来你也会学到这篇文章的。

后来,我们还参观了校长的办公室、图书馆等。还有大学才子早晨读书的地方,围绕着四周久久回荡着。让真舍不得离开呀!

最后姐姐她给我讲了她上学的学习事例,也告诉了我许多学习重要的方法,和面对困难的正确心态。听完姐姐的话,我暗暗下定决心,从现在开始努力学习将来也要考清华大学。

这件就是我暑假里最有趣的一件事。

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篇10:初中看电影的日记

全文共 371 字

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年初三晚上吃完晚饭,我和爸爸一起去五洲国际的星美电影院看《爸爸去哪儿》。到了电影院,我和爸爸先一起到售票处排队,终于买完票,我就迫不及待地和爸爸进入2号厅,找到座位后,坐下来等待电影的开始。

没过几分钟,电影就开始了。电影里讲述了五个家庭来到了广州长隆野生动物园,和小动物们一起生活了五天,在这几天当中,他们做了许多有趣的事儿,比如做叉烧包、帮河马刷牙、帮大象清理粪便、闯蛇窝取食材……他们与动物“亲密接触”,有些场景既惊险又刺激。几轮比赛后,只有Angela没有满三颗星,所以不能参加森林化妆舞会。但是,Angela在下午的给熊猫宝宝做一张舒服的床中,Angela获得了一颗星星,所以Angela还是可以参加森林化妆舞会的。

这让我想起了天天说的那句话:“玩儿并不重要,朋友才是最重要的!”朋友不但是玩耍时的伙伴,更是学习、生活上的助手和伴侣!

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篇11:初中女生日记青春期

全文共 856 字

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那些男孩子果真是出言不逊,看:“哟!今天还带了帮手啊,两个都是三八!”我听得这句好就恼火!

我怒吼到(声音恐怕有120分贝了!):“你们这些男生,太过分了。”

一个瘦猴似的男生说:“就是过分怎么样!” 一个大门牙男生附和到:“对啊对啊!怎么样!” 另一个像肥猪一样的男生说:“哼!我们还就欺负你们!怎么样!”

我狞笑起来,说:“哦,我还以为谁呢。一只猴子、一只兔子,外加一头超级胖猪,本姑娘在学校打得架还少,就三个呀?真没劲,在学校都是一锅一锅打,少说也要六、七个,哎!才三个。”我马上反驳到。而且我最近在跟别人学武术,真的动起手来……呵呵,不一定吃亏!

肥猪说:“好啊,就来一场!” 我轻蔑地说:“你们是要一个个上, 还是一起啊!” 大门牙说:“看你是个女的,饶你一马,我们车轮战!”

林娜娜有些害怕:“蓝兰,不用把事情闹大吧!” 我说:“没关系,打架,我的拿手好戏!”

第一个上的是瘦猴,这家伙虽然是灵巧,可力气不够大,一看就没练过。我一开始跟他耗,后来干脆停下来不动,等他放松警惕的时候,我突然把他胳膊一扭,额……好像太用劲,他嚎得真大声。

第二个是肥猪,这家伙力气真大呀!不过,四肢发达,头脑简单。而且动转不灵。嘿嘿!我突然问他一个问题:“526乘于435等于多少?”他愣了一下,就在这一瞬间,我的脚印就留在了他那件白得不能在白的白衬衫上。

大门牙有点害怕,可是出于男生的面子还是跟我打了。这个大门牙看上去满会打架的。我心里一想:硬来我未必能赢。于是,我突然笑起来,而且越笑越大声,越笑越恐怖,越笑越让他害怕。就在他退后一步的那一刻,我飞起一脚。可怜的大门牙结结实实的摔在了地上,还是个“x”型呢!

我笑了起来,是开心的笑。 那几个男生慌了。我笑了,说:“还要再来一局吗?”这句话我说的很轻,而且带着笑说的。

那几个男生几乎异口同声地说:“大姐,你饶了我们吧,我们也是出来混口饭吃的!”

我说:“混口饭吃?你们的职业是学生还是职业杀手啊?这些孩子怎么那么淘气啊!”说完这句话我才发觉我也是个孩子……不过相信那些男生不敢怎么说。

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篇12:初中军训第三天日记600

全文共 490 字

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今天是军训的第三天。经过一天的军训,大家都有了经验了,知道在军训之前应该涂抹防晒霜,知道如何去“应付”教官,知道如何在军训的时候如何去“偷懒”了。

早上,我们6:30就赶到了公主楼前集合,这是早操时间。早操其实并不是同学们想象的做操,只是教官会把前一天学的几个动作复习一遍。剩下便是站军姿了,这也是我们最害怕的了,因为不能动的滋味真的很痛苦,何况是站在烈日下呢。

今天的军训还比较有意思,因为在休息的时间段里我们二连和一连进行了唱歌比赛,那样的场面是我们在平时很难见到的,它显示出了我们团结的力量,让我们明白了只用自己的力量是远远不够的,而需要大家团结一致的力量。在中途我们还一致要求教官给我们来一首,可是没想到我们认为很威武的教官竟然害羞起来,留下了小小的遗憾。

今天军训,教官运用了与昨天不同的方式。昨天当我们做不好动作的时候,教官的批评收到的成效似乎不大。而今天教官采取的激励和鼓励,使得我们很有信心,军训的时候也更加认真了,因为我们觉得自己在进步。

军训只是进行了三天,我相信这后几天的军训生活会更加的有意思,同时也会更加的辛苦。但是只要我们坚持,一定能够愉快的度过这军训生活的。

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篇13:日记大全初中日常生活

全文共 708 字

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这可能是“生活”最艰苦的一部分:自从语文老师找来了两条棍子后,班里的人似乎再也猖獗不起来了!有一天下午,语文老师检查作业本,我提心吊胆地翻开作业本,望着这雪白的作业本,身上冒出了一阵冷汗。大腿颤抖着,当她走到我面前时,心在瘦骨嶙峋的胸膛里乱跳,随之,一顿臭骂气势汹汹地袭来:“好你个姜文康,作业都不做了!”她挥动着手里的教鞭,“你给我上来!”我的心提到了嗓子眼。她提起手臂,用力地往下一打。我的手不自觉地缩了回来,教鞭打在桌子上,发出尖锐的巨响刺穿了我的心。当我第二次将颤抖的手伸出去时,老师又一次打了下来,这一次我没有躲闪,我清晰地看见棍子划下来时打在手上的那一瞬间,随之而来的,是一阵钻心的疼痛。从那以后,我一直记恨着语文这门课程,但为了少挨鞭子,我开始上课认真听讲,作业认真完成。也正是从那时起,我的成绩发生了转变:从第100多名,闯进了前20的队列。直到期末考试后的一条留言,才让我对语文的态度改变:“孩子,如果你记恨着老师,我不怪你,但没有那打你的一瞬间,你只能永远平庸……”虽未痛哭流涕,但一股暖流占据了我的心灵……,七年级并不皆是苦,也有甜。

爱的道歉

在七年级时,体育老师一直对我不关注,甚至对我有些冷漠,但那次学校心连心活动之后,她开始对我进行重新认识。活动的第四个节目是我表演吹萨克斯。体育老师坐在我正前面,让我不得不直视她。在优美的萨克斯声中,她消除了对我的冷漠,不住的点头,并以微笑示意,我也以微笑回复……,表演完后,她拍着我的肩膀竖起了大拇指。我已明白了老师的用意,她正以微笑向我道歉,眼眶已觉得有些湿润。虽然现在体育老师已换了,但那微笑的瞬间,却久不能忘。

我的初一生活,就是由这些瞬间所拼接。

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篇14:初中日记和写作教案

全文共 2336 字

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教学目标:

1、 知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。

2、 过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。

3、 情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。 教学重点:片段练习

教学难点:通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法

教学设想:演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

教学过程:

一、组织教学、课堂导入:

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文,感到最难的`也是写作文,胶尽脑汁而无处下笔,搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹:“作文难啊,难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!

因为在祖国的语言文字里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔放和潇洒,有泰山的威武,有草原的粗犷,有彩陶的古朴典雅,有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月:是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是庄子的逍遥游,是孔子的颠沛流利,是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计,是君子好逑的《诗三百》,是魂兮归来的《楚词》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具,而且负载着丰富的情感,深邃的思想,人类的文明。有了这些,我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯,写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题:如何使作文具体化?

二、活动一:

(一) 、教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求:

(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用一句话描写这种现象。

(2)、同学之间交流、分享。

摘录例句:

(1)、有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。

(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

2、分析:

在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容,说说增加了哪些内容?

通过讨论分析得出结论:都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。

3、教师点拨:

我们在课堂上要会听课:伸开耳朵去细心的听,睁大眼睛去仔细的看,张开嘴巴去详细的说,用心去细细的想,让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中,逐步扩充,最终使句子完整、生动、形象,我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想:在现实生活中,我们遇到的事情,能不能每件事情都要去演示,都要去追问,这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示,只能通过联想和想象去解决,使情节更合理,我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

4、学生讨论总结:

由“绿色”想象到:“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;

由王羲之“之”字写法想象到:“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;

有“台阶”想象到:“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了,视野开阔了,作文变得好写了。

5教师点拨:我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像,同学们想想,上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的,我们必须对一个人的某一部位,某个方面进行精细的描绘,才能表现出这个人的优秀品质,我们不妨叫它“局部雕刻”。举例:《范进中举》中胡屠户形象。

三、活动二:根据以上方法进行片段练习。

(一)、练习话题1:我惭愧。

1、公式:具体心理形象=步步追问+想像延伸

2、注意:

(1)、是什么原因惭愧?

(2)、惭愧时是什么表情?

(3)、惭愧时是什么心理?

3、师生互动交流,分享成果。

4、教师范文:

我惭愧。我站在老师跟前,耷拉着脑袋,脸火烧火燎的,两只手没处放了,只是无意识的拧着衣角,两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,什么滋味儿都有。同学们信任我,选我当班干部,我却做出这等丢人现眼的事儿,我对的起谁?是家里的父母,还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着,如果有个缝儿的话,我一定会钻进去。

(二)练习话题2:既喜欢又讨厌的同桌。

1、公式:具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻

2、注意:

(1)喜欢到什么程度?

(2)讨厌到什么程度?

(3)为什么会有这样两重情况?

(4)特别注意人物刻画。

3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。

4、教师范文:

1、大胆夸张,来点叛逆。

范文:

已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语卷2张, 求:能否在眼皮打架之前做完?

解:因为:一天24小时,在校上课学习时间9个小时,睡觉休息时间8个小时,吃喝拉撒、路上时间2个小时,数学卷2个小时,语文卷2个小时,物理化学卷2个小时,英语卷2个小时。

所以:总共需要27个小时。 结果:在眼皮打架之前不能完成。

2、巧妙悖论,来点幽默。

范文:

3、准确扑捉,画一副漫画。

范文:

4、学以致用,历练身手。

范文:

五、总结:文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题,一锤定音的开头,回头百媚生的结尾外,还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人,在生活中运用语文,在生活中学会语文。

六、作业:以“他在娘的脸上亲了一下”为话题,写150字左右的片段。

七、板书设计

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篇15:关于亲情的细节初中日记

全文共 616 字

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亲情是什么?亲情是一本字典,在它的体内,你能找到“欢乐”和“温暖”;亲情是什么?亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能给迷途的心指引方向;亲情是什么?亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧地连在一起;亲情是什么?亲情是一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们沉醉的心更加甜蜜。

小时候,亲情是耳边动听的摇篮曲。孩童的我,躺在妈妈的怀里,听着那天籁般的摇篮曲,数着天上一闪一闪的星星,一颗、两颗、三颗……慢慢地进入梦乡。因为亲情,所以我无忧无虑的成长。

长大后,亲情是父母无休止的唠叨。“天凉了,多穿件衣服,小心别着凉。”“起床了,要迟到了。”“小心点,不要摔倒了。”“好了好了,我知道了!”我再次不耐烦地回答。但今天,我才领会到父母对我的爱。因为亲情,所以我平安快乐的长大。

后来啊,亲情是一碗用心熬出的汤药,里面盛满了父母对我的期望——希望我快快恢复健康。喝下蕴含着爱、蕴含着期望的汤药,我的心倍感温暖,疼痛似乎也减少许多。因为亲情,所以我健康幸福的生活。

而现在,亲情是心头挥之不去的无尽的思念。思念母亲为我唱的摇篮曲,思念父亲为我买的玩具车,思念以前的快乐时光。因为亲情,所以我有滋有味地活着。

亲情是一盏不灭的灯,永久地照亮我们生命的最阴暗处;亲情是一叶不歇的翩舟,永久地摆渡在我们生命的渡口;亲情是一朵永远艳丽的鲜花,永远地开放在我们生命的花园。

因为亲情,所以不会轻易悲伤;因为亲情,所以一切都是幸福的模样;因为亲情,所以我简单地成长……

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篇16:初中学生的日常日记

全文共 633 字

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期末考试的分数揭晓,转眼间,初一生活安然度过。在这短暂的一年里,我感觉我进入的不仅是武珞路这么一个优秀的学校,还看到得是一个新的环境,一些新的同学。可能新的生活就此启程。

不应该说初一就此画上句号,因为这个旅途还长,这只不过是第一个休息站,没必要终结。

初中的第一年,我与我朝夕相伴六年的朋友分了别,但在我的世界里,我又和一些曾经也许见过面却无言以对的另些人结识了;因为有了七十班这个班集体,我们大家互相走入彼此的世界从此在各自的>生命记忆里留下一道亮丽的彩虹!

花有百样红,草有别样绿,大家各有各的特点,各有各的性格。也许我和一些同学合不来,但朋友毕竟是朋友,不当朋友,同学这身份却始终不变,也大可不必闹得如此僵。

同样,学习也是件烦心事。子曰:学而时习之,不亦乐乎,这句话用起来容易,做起来难。

也许初一课程不会太难,但考个好分数对于我却难上加难,面对成绩的不稳定,让我意识到自己的学习方法的重要性。但要想像 孔子说的那样,将“学”变“乐”,好像这是种境界,并非“等闲”之辈可以做到。

而这最大的痛苦便是那铺天盖地的卷子。期末后我家的试卷正应了那“泰山压顶”,都堆积成堆了,平时也没想着清理,结果,好家伙,初一的卷子吓死我呢!看着这多多的卷子,我发现自己在知识的面前真的渺小如宇宙。可是,我又真正消化了多少?我可无话可说。

这初一生活就像人生彩排,只不过在这学习中添加一个符号。但是开拍便是下一个阶段,让我们保留好这段记忆迎接隆重的表演吧。初二,我们带着初一的留恋,向你奔来。

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篇17:初中军训第2日记600字

全文共 517 字

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已经军训第二天了,教官严如依旧,可我们却也在苦苦坚持。

和平时一样,把之前练过的动作复习一遍,大家普遍完成的还不错,可后来不知怎的,教官前所未有的让我们站了十分钟军姿。虽然和平时的时间一样,可我觉得站到那儿,总像度“分”如年,我绷紧神经,屏住呼吸,手臂贴紧裤腿,大气都不敢出一口。

一分钟…… 两分钟…… 三分钟…… 终于,教官说还有两分钟,好好站,站完休息,我偷偷窃喜了一下。

默默在心里数着时间。漫长的两分钟过去了,我抬手一看,手心里满满的汗,不过,这不都过去了了吗?但是,紧接着我意识到了一个严重的问题,教官喊稍息时,我的腿却动不了了。只能一点一点的往前挪,教官喊第二声稍息时,我的腿还没挪过去,等到教官喊坐的时候,我费了好大的劲,也坐不下去,使劲压了一把,整个人几乎瘫倒在地上。好不容易,退能活动了,教官却又一次的喊了“起”。

一个字的命令最可怕,我连忙从地上爬了起来。

后来,又开始练军体拳,我在太阳下端着胳膊,看着其他年级的哥哥姐姐在小卖部门口吃着东西有说有笑,心里真不是个滋味……

军体拳完全学会时,一天也过去了,感觉没有前三天那么累了,反而很轻松,可能是已经习惯了吧。 明天就是第三天了,我们也会跟着时间一天天变好,一天天变强……

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篇18:初中生优秀日记600字

全文共 604 字

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今天,文心教育和东升社区联合举办了一次变废为宝的活动。老师让我们提前准备了两个空塑料瓶和一双一次性筷子,并先把瓶口剪掉。这个活动让我受益匪浅。

课堂上,老师跟我们讲了垃圾的危害和垃圾的分类,这让我知道了垃圾不仅影响环境和美观,还会污染水源、土壤和大气,也是传播疾病的罪魁祸首。同时也让我知道了生活中有许多废弃物是可以回收利用的。讲完知识点后,我们要开始“变废为宝”啦,老师把我们带来的瓶子收上去钻了两个小孔,再发给我们。“现在就让我们把准备好的空瓶子做成一个小花瓶吧,我们有请一位姐姐来教我们怎样制作小花瓶。”老师微笑着说,姐姐拿出了一个已经做好的小花瓶,让我们欣赏观看,还给我们讲了制作小花瓶的注意事项和制作过程,并给我们分发了制作材料。

开始动手了,姐姐教我们先用绳子的一端穿过瓶子上的其中一个小孔并打上结,再拿出一根筷子,并在中间贴上双面胶,接着再把绳子缠绕在贴有双面胶的筷子上,然后把绳子的另一端穿过瓶子上的另一个小孔绑牢固,最后在筷子的中间系上一朵丝带花。这样一个美丽的小花瓶就大功告成了,老师还给每位同学发了一包营养土和几个绿豆种子,让我们带回家,并种植在我们亲手制作的小花瓶里。下课了,我们和老师一起照了一张大合照,作为纪念。

这真是一节生动有趣的课,它不仅教会我制作小花瓶,还让我知道了保护环境的重要性,也让我懂得:没有不能利用的垃圾,只有放错位置的资源,即使废弃物它也可以作为一种资源,变废为宝。

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篇19:令人难忘的国庆节初中日记

全文共 645 字

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今天是一个美妙,激动,隆重,喜庆,热烈的日子。知道吗?今天是中华人民共和国建立__周年。因此,国家规定,每年的10月1日到7日放假,有的上铺还打着优惠呢!

一早起床,耳根便响起噼里啪啦嘈杂的声音。“是谁呀!?在这放鞭炮,真缺德!国庆节也不至于一大早就打扰别人的好梦吧?"我真嘟哝着,移交一个喜羊羊。往外一看,蒙了。我的眼睛瞧见了一桩喜事——车上缠绕着,包装着美丽的粉红色,大约有4辆,底下站着几十个男人女人。结婚?那怎么没看见新郎新娘?哇!又放鞭炮了!震耳欲聋的响声传入我的耳朵。我双手捂住。脑子飞快的运转:他们真牛逼,国庆节放鞭炮迎娶新娘,普国同庆啊!突然,我看见一点黑影,急急唤醒熟睡中的弟弟。“干吗?我正梦见周公呢!”弟弟揉揉惺忪睡眼。“结婚,窗下。”我简单明了。不等我说完,一起跑到窗下,正巧新娘被新郎背了出来,唉,那么急,恐是缅甸吧?嘻嘻嘻,那小叔叔是楼上的,我们可沾了福气喽!改天要糖吃,欧耶!国庆万岁,结婚万岁!

我们现在所拥有的一切,都是前辈,英雄用生命,血肉之躯,鲜血铸成的长桥。芦沟桥事变,南京_,不平等条约,圆明园变成一片废墟,祖国艺术瑰宝悉数被抢尽……说也说不完,道也道不尽。在敌人把我们逼上绝路时,祖国英雄们反抗了!中国共产党,游击队,新四军。蒋介石带领国共军,一起反抗日本侵略者,死伤无数啊!主席刘维庆人前仆后继,一腔热血;抗美援朝……

铭记历史,缅怀先烈,珍视和平,开创未来。祖国啊!生我育我的祖国母亲啊!在您__岁生日时,我衷心祝愿:愿祖国更强大,跟繁荣,更昌盛!

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篇20:学生日记600字初中

全文共 657 字

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我是个刚刚进初中没多久的一个新学生,在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

酸,刚刚入学没几天,老师发一张卷子进行摸底考试,考试时我忐忑不安,因为我之前连复习都没有,难道我还可以考得高分吗?果然,我只考了72分,这多于我来说只是多么令人伤心的事啊!我数学一向都是考得90分以上,这次怎么能考得这点分,看到那些跟我一样的同学我不禁同情他们,看到成绩好的在那到处炫耀,我心里不禁酸了一阵子,我发誓,下次考试一定要考好,将功补过。

甜,摸底考试不久,我们就迎来了开学的第二次考试,下节课就考数学了,我一遍又一遍地翻着数学书,脑子里不停地想书上的题怎么做,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多复习一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

下午,我等待老师发卷子下来,刚刚发下来,我就迫不及待地看自己得了多少分。发现被老师打了一个鲜红的“95”的我的卷子。虽然我错的题是不应该错的,但比起上次,我终于可以笑口常开了。看到周围的同学一个个沮丧的样子我有种自豪感,但我也不能太骄傲,因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”嘛。

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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